Situație de joc toamna bună vrăjitoare grupa mijlocie. Improvizație de basm „Cocoș și sămânță de fasole”
Pentru a utiliza previzualizarea prezentărilor, creați un cont Google (cont) și conectați-vă: https://accounts.google.com
Subtitrările slide-urilor:
Formarea reprezentărilor matematice elementare la copii vârstă mai tânără Educatoarea Fedotova V.S. MADOU №35, Engels
Ne punem sarcina: să creăm condiții pentru ca procesul de însuşire a cunoştinţelor privind formarea de către un copil a reprezentărilor matematice elementare să fie motivat şi cât mai interesant. În conformitate cu standardul educațional de stat federal, în cadrul abordării activității, încercăm să ne asigurăm că copiii primesc mai des cunoștințe care nu sunt în gata făcute, și arătând imaginație, gândire, memorie, le-au extras activități comune cu un adult și apoi independent, a participat activ la discuție. În munca noastră folosim simulatoare de dezvoltare, jocuri didacticeşi manuale de formare a reprezentărilor matematice elementare
Jocuri didactice și manuale pentru formarea reprezentărilor matematice elementare
Folosind blocuri Gyenes
Casete de creioane matematice
Cutii de creioane pentru matematică pentru bricolaj
ȘORȚUL „GUESS-KA” Simulatorul introduce standarde senzoriale, dezvoltă capacitatea de a înțelege o caracteristică cantitativă. Copilul însuși găsește silueta, culoarea potrivită și o pune în buzunarul potrivit. În viitor, puteți complica sarcinile.
Jocul didactic „Găsește un cuplu”.
bastoanele lui Kuizener
— Întinde-te din bețe. Scop: formarea reprezentărilor matematice elementare în cunoștință cu formele geometrice, culoarea. Dezvolta abilități motorii fine mâinile, urmați regulile jocului.
Simulator logico-matematic „Palme multicolore” Vizează dezvoltarea percepției culorilor, formarea capacității de orientare secvențială.
Pe tema: dezvoltări metodologice, prezentări și note
Pentru a consolida capacitatea de a distinge și de a numi culorile primare: roșu, albastru, galben, verde; - Consolidarea cunoștințelor forme geometrice; cerc, pătrat, triunghi, dreptunghi.- Fixați mai puțin...
Scop: formarea conceptelor de Unu - Multi ....
Cunoașterea...
Conținutul programului: Pentru a consolida capacitatea de a reproduce un anumit număr de obiecte și sunete după un model (fără a număra și numi un număr). Exersează-ți mintea...
Distracție de toamnă în grupa mijlocie. Scenariul „Toamna vrăjitoarei”
1. OO dominant: artistic și estetic; OO integrat: vorbire.
2. Ţintă:
Educational: extinde ideile despre perioada anului - toamna;
în curs de dezvoltare: dezvoltarea abilităților de răspuns emoțional, vorbire, cânt, dans.
educational: cultivă bunătatea.
4. Forma de conduită: divertisment.
5. Forma de organizare: frontal.
6. Echipament: măști: nor, urs, arici, veveriță, șoareci; umbrele, costum de toamna, ciuperci de lemn.
7. Muncă preliminară:învățând poezii, cântece, dansuri. Prezentator: Baieti! Astăzi vă invit pădure de toamnă! Dar drumul până acolo este departe, și
ca să nu ne obosească picioarele, să mergem cu trenul!
Exercițiul „Pas călcat”
Prezentator: Aici am ajuns. Și acum să mergem cu toții pe poteca forestieră.
Exercițiul „pas simplu”
Sună „Cântec trist” Kalinnikov.
Prezentator: Dimineața mergem în pădure
Frunzele cad ca ploaia.
Foșnesc sub picioare.
Și zboară, zboară, zboară.
Acum hai să cântăm melodia.
Cântecul „Toamna aceasta vine la noi” (Clopotel numărul 26-02)
Prezentator:
Și acum copiii ne vor citi poezii despre toamnă.
1. Admiră - mascarada.
Pădurea își schimbă rochia
A scos verdele, măsoară unul nou -
Galben, roșu și violet.
2. Toamna picături de aur,
Toamna fură păsările.
- la revedere pădure și luncă,
Zburăm spre sudul cald.
3. Vacanta toamna in padure,
Și ușoară și distractivă!
Iată câteva decorațiuni
Toamna este aici!
4. Vântul se joacă cu frunzele
Frunzele sunt rupte de pe ramuri
frunzele galbene zboară
Chiar sub picioarele băieților.
Prezentator: Uite băieți, câte frunze sunt aici. Și apoi a suflat vântul.
Să facem zgomot cu vântul.
„Dansul frunzelor de toamnă”
Prezentator:(ascultă)
Cineva fuge la noi aici,
Cineva se grăbește aici.
Hai să trântim, vom călca prietenește
Să ne găsească în curând.
(Copiii bat din palme și bat pe muzică. Un nor intră și aleargă în jurul băieților).
]Nor: Sunt un nor de toamnă
Albastrul este albastru.
Să fie mic, dar foarte puternic.
Dacă vreau doar
Vă voi uda pe toți cu ploaie.
Prezentator:
Băieți, cum plouă, știți?
Da, ploaia este mică, liniștită - liniștită. Si cateodata ploaie mare,
puternic este puternic.
Ascultă muzica „Rain” Lyubarsky.
Copiii imită ploaia în funcție de dinamică.
Prezentator:
Nor, nor, așteaptă
Ia-ți ploaia!
Știm cântecul despre ploaie
Și ți-l vom oferi.
Cântecul „Ploaie”.
Toamna ("Clopot" - Nesmeyana nr. 15 - 1999)
Nor:
Ploaie, ploaie toată ziua
Tobă pe sticlă.
Tot pământul, tot pământul
Ud de ploaie.
Prezentator:
Și vom lua umbrele
Să mergem la o plimbare în ploaie.
Joc cu umbrelă.
Vede:
Recolta s-a copt în pădure
Toată lumea ia coșuri.
Ce se va colecta
Pe poteci forestiere?
Ce vor colecta?
Va trebui să ghiciți.
Atât în sus, cât și în jos.
Sub mesteacăn și sub copac.
Dansuri rotunde și pe rând
Bravo la pălării!
Dansul „Ciuperci”.
Toamnă:
Salut, prietenii mei!
Am venit la tine de vacanță!
Am îmbrăcat totul în jur
Padure intunecata s-a îmbogățit!
A devenit lumina ca ziua,
Frunzele sunt în flăcări!
Prezentator: Hai, hai, toamna! Fii oaspetele nostru, suntem foarte bucuroși să te avem!
Iată, ascultă ce poezii ți-au pregătit băieții!
primul copil. Vara a zburat repede
Pasăre migratoare în depărtare
Toamna s-a răspândit minunat
Şal decolorat!
al 2-lea copil. Prezentat de invitat-toamna
culturi de fructe,
ploi buriitoare,
Kuzovkom ciuperci de pădure!
al 3-lea copil. Deci, să lăudăm Toamna
Cântec, dansează și joacă!
Toamnă, aceasta este vacanța ta!
Toamnă. Ei bine, ridică-te repede într-un cerc,
Cântați o melodie împreună!
Este interpretată melodia „Harvest the Harvest!”, versuri de T. Volgina,
muzica de A. Filippenko.
Toamnă. Ei bine, ai cântat melodia
Este evident că toată lumea a făcut-o!
Nu ți-ai pierdut timpul
Recoltați repede!
Dar vreau să aud
Și vreau să verific
Cum să te pregătești pentru iarnă
Toate animalele din pădure!
Sunete de muzică, copii în șapcă de Ursuleț, Arici, Veverițe, șoarece aleargă în hol.
Urs. Sapă un bârlog pentru iarnă,
O sa dorm in el iarna!
Îmi place să dorm iarna
Laba delicioasă!
Arici. Dorm și iarna
Nu-mi place vremea rece!
Vezi tu, adun frunze,
Într-o grămadă de ele, apoi le greblez.
Ariciul cald iarna
Sub frunziș auriu!
Veverițe.
Toamna, toamna! ascultă-ne
Și mănâncă nucile noastre!
Le-am uscat toată vara,
Și apoi l-au pus într-o groapă.
Mai sunt ciuperci
Toate stocurile și nu se numără!
Șoareci.
Și șoarecii n-au căscat,
Au târât bobul în nurcă.
În cazul în care există mâncare iarna,
Nu vom îngheța cu tine!
Toamnă.
Ei bine, acum te laud
Ai muncit din greu, văd!
Ridică-te în cerc
Începe dansul!
„Dansul rotund al toamnei” Clopotul nr. 30 - 2003 pagina 26
Toamnă: M-am distrat foarte mult
I-am iubit pe toți băieții.
Dar este timpul să ne luăm la revedere
Ce sa fac? Astept afaceri
La revedere prieteni!
Bună Vrăjitoare Toamna
Pe scenă sunt trei tipi care citesc poezii despre toamnă
Denis
Acesta este un artist, deci un artist!
A aurit toate pădurile!
Chiar și cea mai puternică ploaie
Nu am spălat această vopsea.
Te rog rezolva ghicitoarea:
Cine este acest artist?
TOȚI (COR)
Toamnă! Faci zgomot cu frunzele uscate!
Toamnă! Toamnă!
Vine vacanța ta!
Oleg
Este o vacanță care se stinge
Crânci, câmpuri, pajiști, livezi.
Aceasta este despărțirea de vară,
Se așteaptă vreme rece.
Toamnă! Toamnă!
Te rog viziteaza!
TOAMNĂ
Sunt toamna de aur
Am venit la tine în vacanță
coş, plin de minuni,
Le-a adus copiilor.
Are frunze aurii
Sunt pere turnate în el,
În el este un snop de aur,
Pentru ca pâinea să fie parfumată.
Toți copiii urcă pe scenă
CÂNTEC "A VENIT TOAMNA"
Denis
Într-o trăsură de aur
Dar focul jucăuș
Toamna a galopat
Prin câmpuri și câmpuri.
Oleg
bună vrăjitoare
a schimbat totul,
culoare galben strălucitor
a decorat pământul.
Danya
Copacii sunt toți zi de toamna
Unele atât de frumoase.
Acum vom cânta o melodie
Despre frunze de aur.
CÂNTEC „TOAMNA A BAT LA NOI”
Copiii își iau locurile
Toamnă
Nu am venit la tine singur la bal, slujitorii mei credincioși și ajutoarele sunt alături de mine. Și cine - ghici pentru tine.
Soarele peste spatios
Niwami merită.
Și semințe de floarea soarelui
Umplut cu negru.
Satele treiera pâinea
Și s-au deschis școlile.
Cine imi va raspunde corect:
Care este numele acestei luni?
COPII: SEPTEMBRIE
Toamnă
Iarba e moartă în pajiști
Lăcusta a tăcut.
Lemn de foc pregătit
Pentru iarna pentru sobe.
Ursul a hibernat
Ce lună a venit la tine.
COPII: OCTOMBRIE
Toamnă
Câmpul este alb-negru
Plouă, ninge,
Și s-a făcut mai frig
Gheața a legat apele râurilor.
Secara de iarnă îngheață pe câmp.
În ce lună, te rog?
COPII: NOIEMBRIE
Toamnă: Septembrie, octombrie, noiembrie v-au pregătit ghicitori. Acum voi afla care dintre voi este cel mai deștept.
1. Era un fruct verde-
Nu a întrebat în gură.
Pune în pat
Si-a schimbat hainele:
îmbracă roșu-
Coaptă pentru mâncare.
2. Nas rosu curios
Înrădăcinat în pământ până sus.
Stai doar în grădină
Tocuri verzi.
3. Există un cârlig verde pe gardul de vaci,
Un cufăr atârnă de un cârlig.
Sunt cinci tipi în piept
Ei stau liniștiți unul lângă altul.
Deodată pieptul s-a prăbușit -
Toți s-au împrăștiat în jur.
4. Panteley cu un singur picior
îmbrăcat mai cald,
Am tras o sută de haine,
Nu am prins unul.
5. Fără ferestre, fără uși
Plin de oameni.
6. Iarba deasupra solului,
Sub pământ - un cap stacojiu.
7. Panya a venit
Într-o rochie roșie
A început să se dezbrace
Lacrimile au început să curgă.
8. Inestetic, bulversat,
Și ea va veni la masă,
Băieții spun că e distractiv
„Ei bine, sfărâmicios, delicios”
9. Pui galben
Se umflă sub tyn.
10. Roșu, nu viburn,
Amar, nu aspen.
Rotund, nu un coș,
Există o coadă, nu o pisică.
Copiii arată o scenă „în grădină”
Toamnă
A fost odată o fată Masha,
M-am jucat cu prietena mea Dasha,
Împărtășiți jucării cu Kolya,
Dulciuri - cu micuța Olya.
A fost cel mai bun prieten pentru Vanya,
Și acasă - un asistent al mamei mele.
Masha
Mama mă trimite în grădină
Aici cresc atât mazărea, cât și ridichile.
Dar ce să aleg, nu știu legume
Pentru salată, vinegretă și supă de varză?
Cum pot să-mi dau seama și să aflu
Ce imi trebuie pentru o salata?
Ce ar trebui să am pentru vinegretă?
Poate piper? Vânătă? .. Nu!
Și de ce am nevoie pentru supa de varză? Luchok?
Cine m-ar ajuta în această problemă dificilă?
Sfeclă
În vinaigretă cinstesc
Vinetele nu contează.
Și rotund și puternic
Laturi roșii închise.
Sunt gata de prânz
Și în borșuri și în vinaigretă.
Cartofi
În vinegretă și în okroshka
Zdrobește-mă puțin.
Și du-te și încearcă
Mănâncă fără cartofi.
Sunt un cartof, sărbătoare pentru ochi,
Sunt un cartof, mâncare!
Crash-m-ali-hundred! Da, unu-va-ri-sute!
Fără mine, nu, nu
Prânzul nu va funcționa.
Varză
eu sunt varza
Bucătăria e goală fără mine...
Orice bucătar vă va spune:
Supa fără varză este rea,
Și salate de varză
Foarte gustos!
O rosie
Oamenii iubesc grozav
trib de tomate,
verde vara,
Roșesc toamna
Cea mai delicioasă și plăcută
Și, bineînțeles, suc de roșii.
Morcov
Eu cresc în grădină
Lung, roșu, cu coadă,
sunt mândru de mine
Și sunt bun pentru toate:
Și pentru suc și pentru gât,
Pentru salate și borș.
Bea întotdeauna suc de morcovi
Și road morcovi -
Atunci, prietene,
Puternic, puternic, abil.
Eu sunt condimentul din fiecare fel de mâncare
Și întotdeauna de ajutor oamenilor.
Dacă mă duc la condimente,
Orice cina este grozava.
Ridiche
Sunt o ridiche roșie.
Mă înclin înaintea ta
Și spuneți adunării:
Eu sunt cel mai devreme.
Pentru salate, vinegrete
Mă voi coace de trei ori vara.
Castravete
Sunt lateral față de soare,
Croșetat coada de cal.
Sunt un tip vesel
Un castravete foarte fragil.
Eu adulți și copii
Ei iubesc mai mult decât oricine pe lume.
TOȚI (COR)
Iată pentru tine, Masha,
Tratamentul nostru.
Masha
Mulțumesc, prieteni, îi voi face pe plac mamei...
Cina va fi glorioasă, cea mai bună!
Toamnă
Legumele sunt coapte, iar arțarii roșesc,
Toamna mov, doar stejar verde.
Vara a zburat. Nu rata vara!
Uite, crângul este îmbrăcat în aur!
Vântul bate, frunzele cad
Toți sunteți invitați la un dans rotund prietenos.
HOROVOD „GRĂDINA - HOROVODAYA”
Toamnă
Vă mulțumesc dragi prieteni!
Iti sunt foarte recunoscator.
Cum să începi jocul așa
Ca sa nu ne plictisim?
Am privit în pădure
În lunca sub pin
Toți oamenii pădurii alergau.
JOC „ȘARPE” Două echipe. La semnalul Toamnei, echipele șerpuiesc în jurul ciupercilor. Toată lumea se ține de umerii celui din față. Câștigătorul este echipa care nu a scăpat nicio ciupercă, nu a pierdut niciun participant și a ajuns mai repede la linia de sosire.
RECOLTA SI JOC PLANTELOR 8 cercuri, 2 găleți 6-8 cartofi, 2 udatoze.
Toamnă
Toată lumea bătu din palme
Prietenos, mai distractiv.
Picioare, picioare bătute
Mai tare și mai rapid.
Bătut în genunchi
Taci, taci, taci.
Mânerele, mânerele se ridică
Mai sus, mai sus, mai sus!
Cum se învârteau frunzele
Și s-au oprit.
Sunt din nou copil
Vă invit să jucați.
JOC „BET - BET”
lăută ploile de toamna,
Primavara este inaintea noastra.
Viscolele au năvălit toată ziua.
Perele, merele sunt coapte.
Râul era acoperit de gheață.
Tufișuri au înflorit de jur împrejur.
Pădurile sunt goale.
Ardeii sunt plantați în grădină.
Frunzele se rotesc într-un dans rotund.
Sunt colectate umflături de proteine.
Și țurțurile se topesc, se topesc.
Foarte vreme caldă.
Soarele din bălți încălzește apa.
Toamna a dizolvat culorile.
I-a invitat pe toți la petrecere.
Construirea copiilor
CÂNTEC „PLOAIA”
Denis
În curând viscol alb
Zăpada se va ridica de pe pământ.
Zboară departe, zboară departe
Macaralele au zburat.
Nu auzi cucul din crâng,
Și căsuța pentru păsări era goală.
Barza bate din aripi
Zboară departe, zboară departe.
Oleg
Frunzele se leagănă cu model
Într-o băltoacă albastră pe apă.
Un turn merge cu un negru
În grădina de pe creastă.
A făcut duș, a devenit galben
Razele soarelui sunt rare.
Zboară departe, zboară departe
Rooks au zburat!
CÂNTEC „CE NE VA ADUCE TOAMNA”
Elena Birichevskaya
Situația jocului „Toamna- bună vrăjitoare". Vârsta 4-5
Toamna este o vrăjitoare bună.
Progresul jocului.
Profesorul vine în ținuta de toamnă cu un buchet de frunze și cântă un cântec.
Toamnă:
Toamna este magie
Toamna este o vrăjitoare bună,
Toate pictate în jur.
colorat, distractiv
Tarmul, padurea si lunca au devenit.
Ding ding, dong dong
Se aude un clopot.
Don-dong, ding-ding,
Cerul s-a întunecat albastru.
Soarele apare pe cer
Din cauza norilor ici și colo.
Începe ploaia de toamnă
Tobă în tufișuri.
Ding ding, dong dong
Se aude un clopot.
Don-dong, ding-ding,
Cerul s-a întunecat albastru.
După ce profesorul invită copiii la o plimbare pe pajiște. La melodia populară rusă „Și eu sunt în pajiște”, copiii merg pe cărări. Sună clopoțelul.
Pe gazon, Autumn le arată băieților „atelierul de artă” - pădure pictată(decoruri, fotografii).
Toamnă. Sunt pictor. Aici este atelierul meu de artă. Am pictat toate pânzele cu ajutorul vopselelor. Știți ce culori sunt toamna? (Copiii răspund.) Și pentru ce sunt? Așa e, să fii frumos. flutură o perie - și într-o clipă pădurea este aurie. Voi flutura o altă perie - iar pajiștea va deveni verde mai strălucitoare decât înainte.
artist de toamnă
Toamna folosește culori diferite
Fluturând o perie - și te vei regăsi într-un basm:
Arțarii galbeni stau nemișcați,
Verde de brad aliniat la rând,
Iată-l argintiu, aspenul tremură,
Acolo se va ascunde, înroșire, cenușă de munte -
Totul este supus ei și totul este în puterea ei,
Toamna pictează pentru a face lumea frumoasă.
Toamna invită copiii la dans. Copiii iau frunze de toamna si danseaza.
Dans rotund cu frunze
Frunzele de toamnă zboară în parc
A venit toamna și frunzele au început să cadă.
Vom colecta frunze cu tine,
Ne vom decora grupul.
La-la-la-la, la-la-la-la, toamna m-a invitat la bal,
La-la-la-la, la-la-la-la, toamna a dat copii.
Toamna invită toți copiii să se încerce ca artiști. Pe muzică, copiii își pictează pânzele cu culori imaginare și apoi spun cine a pictat ce.
Publicații conexe:
În cele din urmă, Toamna Vrăjitoarea a venit la noi și ne-a transformat întreaga natură, mereu nu încetăm să-i admirăm frumusețea. Îmbrăcat toți copacii.
Dragi colegi! Aici vine a mea timpul preferat an - toamna. Vreau să vă aduc în atenție mica noastră creativitate.
Rezumatul lecției „Natura vrăjitoare” (vârsta mijlocie) Scop: crearea condițiilor pentru studierea impactului activității umane asupra naturii. Sarcini: Educativ: - formarea sistemului initial.
Joc situație educațională pentru dezvoltarea vorbirii în grupa de seniori „Toamna” Integrare zonele educaționale: "Social - comunicativ", " Dezvoltarea vorbirii"," Artistic - estetic ". Scop: a rezuma.
Rezumat al lecției de desen „Toamna vrăjitoarei”
Rezumatul lecției „Toamna vrăjitoarei” Prescolar bugetar municipal instituție educațională « Grădiniţă Nr. 12 „Zâmbet” al orașului Safonovo, regiunea Smolensk (MBDOU d/s Nr.
NOD „Vrăjitoarea-Toamnă” în grupul de mijloc Scopul GCD: formarea cunoștințelor copiilor despre schimbari de toamnaîn natură, creând condiții pentru formare, relații de prietenie în articulație.
Rezumatul lecției în grupul de mijloc pe tema:
„Toamna vrăjitoarei”
țintă: pentru a rezuma cunoștințele copiilor pe tema „Toamna”.
Sarcini:
- Pentru a consolida cunoștințele despre semnele toamnei viitoare.
- Învață-i pe copii cum să răspundă la întrebări.
- Pentru a consolida cunoștințele despre legume, fructe, ciuperci.
- Clarificați cum se comportă animalele toamna.
- Cultivați observația și o atitudine pozitivă față de natură.
Material si echipament:baghetă magică, un set de imagini pe tema „Toamna”, frunze,un set de manechine de legume și fructe, imagini cu ciuperci, animale.
Muncă preliminară:
- citirea lucrărilor despre toamnă;
- memorarea poeziilor;
- observare a fenomene de toamnă la o plimbare;
- Privind ilustrații despre toamnă și vorbind despre conținutul lor;
- jocuri didactice pe tema;
- ascultând muzică pe acest subiect.
Progresul lecției:
Copiii stau în cerc.
Educator: Băieți, să ne uităm la oaspeții noștri, să le salutăm și să începem lecția.
Mâini, mâini, trezește-te, salut!
Degete supărate, salut!
Și mâinile noastre mici, salut!
Trezește-ți picioarele, salut!
Și inundații, și inundații, salut!
Și izvoare, și izvoare, salut!
Și zâmbește, și zâmbește, salut!
Toți zâmbesc unul altuia, salut!
Trimite un sărut de aer tuturor, salut!
Educator: Astăzi vă voi spune o poveste. Asculta:
A fost odată o vrăjitoare, iar numele ei era Toamna. Era puternică și capricioasă. Ea își schimba adesea starea de spirit. Într-o pungă magică(profesorul arată o pungă decorată cu frunze galbene)ea și-a păstrat principala comoară – o baghetă magică(profesoara scoate din poșetă o perie mare moale, învelită într-o panglică de aur). A fost bagheta magică care a ajutat-o să creeze multe minuni. Ea atinge frunzele și imediat acestea își schimbă culoarea. Cum sunt frunzele?
Copii: Galben, roșu, portocaliu, maro.
Educator: Corect! toamna - adevărată vrăjitoare si foarte amabil. Uite ce tablouri minunate ne-a trimis ea cadou. Să le aruncăm o privire mai atentă. Ce toamnă vedem în aceste poze? Spune-ne ce știi despre toamnă?
Copiii vorbesc despre toamnă.
Educator: Să jucăm un joc"Da sau nu" (dati raspunsul corect):
Florile înfloresc toamna?
Cresc ciupercile toamna?
Norii acoperă soarele?
Vine vântul înțepător?
Plutesc ceața toamna?
Vin insectele?
Animalele nurcă aproape?
Toată lumea recoltează?
Zboară păsările?
Plouă des?
Primim cizme?
Soarele este foarte fierbinte?
Copiii pot face plajă?
Ei bine, ce ar trebui făcut?
Jachete, pălării de purtat?
Educator: Bine făcut! Băieți, uitați ce este pe masă.
Copii: Frunze.
Educator: Când frunzele devin galbene, ce se întâmplă cu ele?
Copii: Cad.
Educator: Așa e, se rotesc încet și cad la pământ. Cum se numește acest fenomen natural?
Copii: Căderea frunzelor.
Educator: Așa e, căderea frunzelor. Acum hai să jucăm un joc:„Căderea frunzelor”
căderea frunzelor, căderea frunzelor
Frunzele zboară în vânt
Toată lumea zboară, zboară
Foșnet sub picioare
Educator: Și se coc toamna?
Copii: legume, fructe.
Educator: Așa e, legumele și fructele se coc toamna. Cum poți spune într-un cuvânt ce se coace toamna?
Copii: recolta!
Educator: Așa e, recolta. Acum, voi face ghicitori, iar tu încerci să ghiciți.
Puzzle-uri
Fă-i pe toți cei din jur să plângă
Deși nu este un luptător, dar ceapă .
De pe pământ pentru o înșelăciune cu frum
Tragem dulce morcov.
El este important ca maestru
Acest suculent portocale.
Este rotund și roșu
Ca un semafor.
printre legume
Nu mai suculent roșie.
Acru - foarte acru!
Ne cere ceai lămâie.
Chiar dacă numele meu este zahăr
Dar nu m-am udat de ploaie.
Mare, rotund, dulce la gust.
Știați? EU SUNT Sfeclă.
Educator: Bine făcut! Să jucăm un joc: „Să recoltăm”.Fructe în coșul albastru, legume în cel galben.
Educatoare: Bravo!
Există un coș pe masă. Profesorul este atent.
Educator: Cineva a lăsat un coș? Să vedem ce e aici?
Copii: ciuperci.
Copiii examinează și găsesc agaric muscă.
Educator: Băieți, ce fel de ciuperci trebuie să colectați!(Răspunsurile copiilor). Să vorbim despre agaric muscă.
Exercițiu de joc „Amanita”.
Agaric zburător pe un picior subțire(copiii își pun mâinile pe curele și stau pe un picior)
A crescut pe o potecă de pădure(Stai pe vârfuri, ridică mâinile în sus).
Așteptând sosirea culegătorilor de ciuperci(Ridică mâna spre frunte și privește în depărtare).
Cine este gata să o rupă?(da din umeri întrebător)
Culegătorii de ciuperci știu foarte bine(amenințat cu degetul)
Agaric-muscă este periculos.(mângâiați-le pe burtă, întindeți brațele înainte cu palmele departe de ei înșiși).
Educator: Poate fi lovit sau călcat în picioare?
Copii: Nu!
Educator: De ce?
Copii: Animalele sunt tratate cu agaric musca.
Educator: Așa este, pentru că totul în natură este interconectat, tot ceea ce crește și trăiește pe pământ este benefic. Băieți, spuneți-mi, vă rog, cum se pregătesc animalele sălbatice pentru iarna de toamnă?(Veveriță, urs, iepure de câmp, arici).
Copii: Animalele adună stocuri, schimbă hainele.
Educator: Și ce părere aveți, de ce se schimbă hainele de iepuraș. Ce face mouse-ul?(Răspunsurile copiilor).
Educator: Cum se pregătesc păsările pentru iarnă?
Copii: Păsările zboară spre clime mai calde.
Educator: Băieți, ați vorbit mult astăzi. Ți-a plăcut activitatea? Despre ce anotimp vorbim azi? Ce ai jucat azi? Ai lucrat foarte bine la curs astăzi, iar Regina Toamna a decis să-ți ofere cadourile ei de toamnă.