Ce înseamnă temperatura medie zilnică a aerului? Cum se calculează temperatura medie pe zi
1. Cum să determinați temperatura medie zi lună an?
Însumați temperaturile și împărțiți la numărul de observații.
2. Cum se schimbă temperatura aerului odată cu schimbările de altitudine, sezon și latitudine geografică? De ce?
Temperatura aerului scade odată cu altitudinea, deoarece aerul este încălzit de la suprafața pământului, cu cât este mai departe de suprafață, cu atât temperatura este mai scăzută.
Anotimpurile au la fel temperaturi diferite. Timp rece an - iarna, vara calduroasa, primăvara și toamna sunt perioade de tranziție. Temperaturile pe sezon depind de distanță glob de la Soare și unghiul de incidență razele de soare.
De la ecuator la poli, unghiul de incidență al razelor solare scade și scad și temperaturile.
3. Pe ce vreme crezi că - înnorat sau fără nori - intervalul de temperatură zilnic este mai mare? De ce?
Intervalele de temperatură sunt mai mari pe vreme fără nori, deoarece norii captează căldura în atmosferă. În absența acestora, suprafața pământului se încălzește foarte mult în timpul zilei și se răcește mai mult noaptea.
4. *Explică de ce pe insule Pamant nou temperatura medie lună caldă nu depășește +20С, în ciuda durata mai mare raza de soare.
Novaya Zemlya este situată în latitudini subarctice, iar unghiul de incidență al luminii solare este foarte mic, astfel încât suprafața nu se încălzește. De asemenea, zăpada și gheața sunt foarte reflectorizante.
Sarcini practice
1. Determinați temperaturile medii zilnice ale aerului și intervalul de temperatură zilnică conform datelor din tabel.
Date de măsurare a temperaturii aerului, 0С
1 zi – medie -6,50С, amplitudine 80С
Ziua 2 – medie -10C, amplitudine 50C
Ziua 3 – medie +3,50С, amplitudine 30С
2. Temperaturile medii lunare ale aerului sunt după cum urmează: I - -100C, II - -100C, III - -40C, IV - +50C, V - +130C, VI - +160C, VII - +180C, VIII - +160C, IX - + 120C, X - +60C, XI - -30C, XII - -90C. Determinați media anuală amplitudine anuală temperaturile și desenați un grafic progresul anual temperaturile Analizați graficul.
Media anuală +40С
Amplitudine - 280С
Graficul variației anuale a temperaturii și amplitudinea calculată face posibil să spunem asta despre care vorbim cam moderat moderat climat continental Cu iarna receși veri calde.
![](https://i2.wp.com/resheba.me/attachments/images/tasks/000/005/118/0000/6e90011b65d7.jpg)
3. În timpul zborului, însoțitorul de bord a informat că temperatura aerului de afară era de -280C, iar lângă suprafața Pământului - +150C. Determinați altitudinea de zbor a aeronavei.
Temperatura scade cu 6 0C la fiecare 1 km de creștere. Diferența de temperatură 430C.
4. Alpiniștii urcă pe Muntele Chomolungma, înalt de 8848 m, la poalele căruia temperatura este de +240C. Stabiliți ce temperatură va fi în partea de sus.
Avand in vedere ca la fiecare 100 de metri de crestere temperatura va scadea cu 0,6 grade.
alcătuiește ecuații.
Obiectivele lecției:
- Introducerea elevilor în caracteristicile temperaturii aerului;
- Identificați factorii care influențează modificările temperaturii aerului;
- Învață-i pe școlari să îndeplinească sarcini practice privind măsurarea temperaturii aerului.
ÎN CURILE CURĂRILOR
I. Salutarea elevilor
Profesor. Ce înveliș a Pământului am început să studiem?
Răspuns. Atmosfera.
Profesor. Ce este atmosfera?
Răspuns.Învelișul gazos sau aerisit al Pământului.
Profesor. Ce calități sau indicatori putem caracteriza aerul? (Pe măsură ce elevii răspund, profesorul completează o diagramă pe tablă).
Pe tablă se desenează o scară de mai multe trepte, iar pe fiecare treaptă profesorul așează o foaie de hârtie pe care este scrisă o problemă. Și explică problema.
Profesor. Astăzi vom studia doar una dintre caracteristici - temperatura aerului. Și în timpul lecției vom urca pe scara cunoașterii, rezolvând următoarele probleme:
Profesor. De asemenea, vom învăța să determinăm amplitudinea zilnică a temperaturii aerului și temperatura medie zilnică a aerului.
II. Scrierea subiectului lecției într-un caiet
Profesor. Deci, să rezolvăm prima problemă.
Observând și măsurând temperatura, oamenii au observat că temperatura aerului s-a schimbat pe parcursul zilei. Este destul de frig dimineața. Până la amiază aerul se încălzește mai bine, cu cele mai ridicate temperaturi ale aerului după-amiaza. Se răcește seara. Devine mai rece înainte de răsăritul soarelui. De ce se schimbă temperatura aerului în timpul zilei?
Se aud opiniile elevilor.
III. Demonstrație de experiență
Să încercăm să ne dăm seama folosind o lanternă obișnuită. Imaginați-vă că placa este suprafața pământului pe care cad razele soarelui (în acest caz, razele de la o lanternă).
- Să direcționăm fasciculul vertical pe placă, astfel încât suprafața iluminată să fie un cerc.
- De la aceeași distanță direcționăm fasciculul lanternei într-un unghi - o suprafață mare este deja iluminată, forma ovala, dar este mai puțin iluminat decât cercul.
Profesor. Sub ce raze de lanternă crezi că va fi mai cald și de ce?
Acum să vedem cum se mișcă soarele pe cer în timpul zilei.
Profesorul pune trei imagini cu Soarele pe tablă în diferite poziții deasupra orizontului pe parcursul zilei. Și demonstrează schimbarea unghiului de incidență a luminii solare în funcție de momentul zilei.
Profesor. Vă rog să trageți o concluzie. De ce depinde schimbarea temperaturii aerului?
Răspuns: Temperatura aerului se modifică în timpul zilei ca urmare a modificărilor înălțimii Soarelui deasupra orizontului și a unghiului de incidență al razelor solare.
Profesor. Am depășit cu succes prima etapă de cunoaștere, să rezolvăm acum a doua problemă. Dar cu aceeași încălzire a Pământului, suprafața oceanului și a pământului sunt încălzite diferit. În timpul zilei, temperatura aerului deasupra oceanului este mai rece decât cea a pământului, iar noaptea, dimpotrivă, este mai caldă. De ce?
IV. Explicația profesorului
Profesor. Aerul este transparent, lasa razele soarelui sa treaca prin el si nu se incalzeste. Razele lovesc suprafața opacă a pământului și o încălzesc, iar aerul de la suprafața pământului se încălzește. Se vor încălzi apa și pământul în același ritm?
Apa se încălzește încet și se răcește încet.
Profesor. Trageți o concluzie asupra acestei probleme.
Răspuns:În timpul zilei, aerul de deasupra suprafeței apei va fi mai rece, iar noaptea va fi mai cald decât deasupra pământului.
Profesor. Temperatura aerului se măsoară cu ajutorul unui termometru (demonstrație termometru). De ce nu ar trebui plasat termometrul la soare?
Un termometru instalat la soare va arăta câte grade s-a încălzit dispozitivul în sine, și nu temperatura aerului. Prin urmare, termometrul este instalat la umbră. Cele mai precise date de temperatură se obțin la stațiile meteorologice; temperatura este observată la o înălțime de doi metri de suprafața pământului într-o cabină specială.
Să vedem cum este cabina pentru măsurarea temperaturii aerului în Figura 68, p. 107 a manualului. Aerul pătrunde ușor în el, iar razele soarelui nu intră.
Profesor. Deci, am rezolvat problemele, dar am o întrebare. În prognoza meteo de la televiziune sau radio, ni se spune o singură valoare (număr) a temperaturii aerului. Știm deja că temperatura se schimbă pe parcursul zilei, așa că ce valoare de temperatură ne sună (dimineața, după-amiaza, seara sau altele)?
Pentru a înțelege toate trucurile de calculare a temperaturii aerului de către meteorologi, să ne uităm la un termometru și să învățăm cum să calculăm amplitudinea zilnică a temperaturii aerului și temperatura medie zilnică a aerului.
Demonstrarea unui termometru de casă atașat la tablă pentru măsurarea temperaturii aerului.
Profesor. Scara termometrului este împărțită în diviziuni. În mijloc există o valoare de zero. Peste 0 0 există diviziuni cu temperatură pozitivă, iar sub 0 0 cu temperatură negativă, prin urmare temperatura pozitivă a aerului se numește ridicată, iar temperatura negativă a aerului se numește scăzută.
Diferența dintre cea mai ridicată și cea mai scăzută temperatură a aerului se numește intervalul zilnic de temperatură a aerului.
Înregistrarea definiției conceptului de amplitudine zilnică a temperaturii aerului într-un caiet.
Profesor. Să învățăm cum să determinăm amplitudinea zilnică a temperaturii aerului folosind următoarele citiri ale termometrului:
Timp |
Temperatura aerului |
6 ore | |
10 ore | |
14 ore | |
18 ore | |
22 de ore |
Algoritm pentru determinarea amplitudinii zilnice a temperaturii aerului
- Găsiți cea mai ridicată temperatură a aerului dintre indicatorii de temperatură;
- Găsiți cea mai scăzută temperatură a aerului dintre indicatorii de temperatură;
- Din cea mai ridicată temperatură a aerului, scădeți cea mai scăzută temperatură a aerului.
Elevii notează soluția într-un caiet.
1 0 C – (–8 0 C) = 9 0 C.
V. Munca în grup
Fiecare grup de elevi primește sarcina de a determina amplitudinea zilnică a temperaturii aerului pe baza indicatorilor de temperatură propuși.
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
Profesor. Pentru a compara temperatura aerului în zile diferite sau anunță-l populației (cu orice cifră), este necesar să se calculeze temperatura medie zilnică a aerului.
Algoritm pentru determinarea mediei temperatura zilnică aer
- Adunați toate temperaturile zilnice negative ale aerului;
- Adunați toate citirile pozitive ale temperaturii aerului;
- Adunați suma indicatorilor pozitivi și negativi ai temperaturii aerului;
- Împărțiți cantitatea rezultată la numărul de măsurători ale temperaturii aerului pe zi.
Timp |
Temperatura aerului |
6 ore | |
10 ore | |
14 ore | |
18 ore | |
22 de ore |
Elevii notează soluțiile în caiete
– 8 0 С + (– 7 0 С) + (– 4 0 С) = – 19 0 С.
0 + 1 0 C = + 1 0 C.
– 19 0 C + 1 0 C = – 18 0 C.
– 18 0 C: 5 = – 3,6 0 C.
Profesor. Să ne rotunjim calculele și să obținem răspunsul: temperatura medie zilnică aerul este – 4 0 C.
Folosind citirile de temperatură pe care le aveți, determinați temperatura medie zilnică a aerului.
Profesor. Acum este timpul să verificați ce ați învățat în timpul lecției și să finalizați testul.
VI. Consolidarea cunoștințelor dobândite
Fiecare grup primește o fișă cu întrebări-test, răspunzând la care rezolvă cuvântul criptat.
Întrebări |
||||
Pe statie meteorologica temperatura aerului se măsoară de la suprafața pământului la o înălțime: A) 3m. |
Pe timp de noapte temperatura aerului deasupra suprafeței mării: P) mai cald; |
Care dintre următoarele valori ale temperaturii este cea mai scăzută: A) – 47 0 C; |
7h. +3 0 C. 13:00 +4 0 C. 19h. + 80 C. Amplitudinea zilnică a temperaturii aerului este: A) 11 0 C. |
Determinați temperatura medie zilnică a aerului 7h. +3 0 C. O) + 5 0 C. |
Răspunsuri |
||||
Profesorul afișează pe tablă rezultatele răspunsurilor fiecărui grup (fișe de răspuns).
Profesor. Să rezumam lecția. Răspunde la întrebările:
- Ce lucruri noi ai învățat astăzi în clasă?
- Ce ai invatat?
VII. Notare
Anuntul temei:
- Paragraful „Temperatura aerului”
- Răspunde la întrebarea: de ce nu i-a crescut Dunno pe nas? gheață mare când urca într-un balon cu aer cald.
Privind prin statisticile vizitelor pe blogul nostru, am observat că foarte des apar expresii de căutare precum, de exemplu „Care ar trebui să fie temperatura lichidului de răcire la minus 5 afară?”. M-am hotarat sa il postez pe cel vechi programa reglementarea calitatii furnizarea de căldură bazată pe temperatura medie zilnică a aerului exterior. Aș dori să îi avertizez pe cei care, pe baza acestor cifre, vor încerca să-și dea seama de relația lor cu departamentele de locuințe sau rețelele de încălzire: programele de încălzire diferite pentru fiecare localitate în parte (am scris despre asta în articol). Rețelele de încălzire din Ufa (Bașkiria) funcționează conform acestui program.
De asemenea, vreau să atrag atenția asupra faptului că reglementarea are loc conform medie zilnică temperatura aerului exterior, deci dacă, de exemplu, afară noaptea minus 15 grade și în timpul zilei minus 5, atunci temperatura lichidului de răcire va fi menținută în conformitate cu programul la minus 10 o C.
În mod obișnuit, sunt utilizate următoarele diagrame de temperatură: 150/70 , 130/70 , 115/70 , 105/70 , 95/70 . Programul este selectat în funcție de condițiile locale specifice. Sistemele de incalzire a locuintei functioneaza conform programelor 105/70 si 95/70. Rețelele principale de încălzire funcționează conform orelor 150, 130 și 115/70.
Să ne uităm la un exemplu de utilizare a unei diagrame. Să presupunem că temperatura de afară este de minus 10 grade. Rețea de încălzire lucrați conform programului de temperatură 130/70 , ceea ce înseamnă când -10 o C temperatura lichidului de răcire din conducta de alimentare a rețelei de încălzire ar trebui să fie 85,6 grade, în conducta de alimentare a sistemului de încălzire - 70,8 o C cu program 105/70 sau 65,3 o C cu program 95/70. Temperatura apei după sistemul de încălzire ar trebui să fie 51,7 despre S.
De regulă, valorile temperaturii din conducta de alimentare a rețelelor de încălzire sunt rotunjite atunci când sunt atribuite unei surse de căldură. De exemplu, conform programului ar trebui să fie 85,6 o C, dar la o centrală termică sau la o centrală termică este setată la 87 de grade.
Temperatura în aer liber aer Tnv, sau S |
Temperatura apei din rețea în conducta de alimentare T1, o C |
Temperatura apei în conducta de alimentare a sistemului de încălzire T3, o C |
Temperatura apei după sistemul de încălzire T2, o C |
|||
---|---|---|---|---|---|---|
150 | 130 | 115 | 105 | 95 | ||
8 | 53,2 | 50,2 | 46,4 | 43,4 | 41,2 | 35,8 |
7 | 55,7 | 52,3 | 48,2 | 45,0 | 42,7 | 36,8 |
6 | 58,1 | 54,4 | 50,0 | 46,6 | 44,1 | 37,7 |
5 | 60,5 | 56,5 | 51,8 | 48,2 | 45,5 | 38,7 |
4 | 62,9 | 58,5 | 53,5 | 49,8 | 46,9 | 39,6 |
3 | 65,3 | 60,5 | 55,3 | 51,4 | 48,3 | 40,6 |
2 | 67,7 | 62,6 | 57,0 | 52,9 | 49,7 | 41,5 |
1 | 70,0 | 64,5 | 58,8 | 54,5 | 51,0 | 42,4 |
0 | 72,4 | 66,5 | 60,5 | 56,0 | 52,4 | 43,3 |
-1 | 74,7 | 68,5 | 62,2 | 57,5 | 53,7 | 44,2 |
-2 | 77,0 | 70,4 | 63,8 | 59,0 | 55,0 | 45,0 |
-3 | 79,3 | 72,4 | 65,5 | 60,5 | 56,3 | 45,9 |
-4 | 81,6 | 74,3 | 67,2 | 62,0 | 57,6 | 46,7 |
-5 | 83,9 | 76,2 | 68,8 | 63,5 | 58,9 | 47,6 |
-6 | 86,2 | 78,1 | 70,4 | 65,0 | 60,2 | 48,4 |
-7 | 88,5 | 80,0 | 72,1 | 66,4 | 61,5 | 49,2 |
-8 | 90,8 | 81,9 | 73,7 | 67,9 | 62,8 | 50,1 |
-9 | 93,0 | 83,8 | 75,3 | 69,3 | 64,0 | 50,9 |
-10 | 95,3 | 85,6 | 76,9 | 70,8 | 65,3 | 51,7 |
-11 | 97,6 | 87,5 | 78,5 | 72,2 | 66,6 | 52,5 |
-12 | 99,8 | 89,3 | 80,1 | 73,6 | 67,8 | 53,3 |
-13 | 102,0 | 91,2 | 81,7 | 75,0 | 69,0 | 54,0 |
-14 | 104,3 | 93,0 | 83,3 | 76,4 | 70,3 | 54,8 |
-15 | 106,5 | 94,8 | 84,8 | 77,9 | 71,5 | 55,6 |
-16 | 108,7 | 96,6 | 86,4 | 79,3 | 72,7 | 56,3 |
-17 | 110,9 | 98,4 | 87,9 | 80,7 | 73,9 | 57,1 |
-18 | 113,1 | 100,2 | 89,5 | 82,0 | 75,1 | 57,9 |
-19 | 115,3 | 102,0 | 91,0 | 83,4 | 76,3 | 58,6 |
-20 | 117,5 | 103,8 | 92,6 | 84,8 | 77,5 | 59,4 |
-21 | 119,7 | 105,6 | 94,1 | 86,2 | 78,7 | 60,1 |
-22 | 121,9 | 107,4 | 95,6 | 87,6 | 79,9 | 60,8 |
-23 | 124,1 | 109,2 | 97,1 | 88,9 | 81,1 | 61,6 |
-24 | 126,3 | 110,9 | 98,6 | 90,3 | 82,3 | 62,3 |
-25 | 128,5 | 112,7 | 100,2 | 91,6 | 83,5 | 63,0 |
-26 | 130,6 | 114,4 | 101,7 | 93,0 | 84,6 | 63,7 |
-27 | 132,8 | 116,2 | 103,2 | 94,3 | 85,8 | 64,4 |
-28 | 135,0 | 117,9 | 104,7 | 95,7 | 87,0 | 65,1 |
-29 | 137,1 | 119,7 | 106,1 | 97,0 | 88,1 | 65,8 |
-30 | 139,3 | 121,4 | 107,6 | 98,4 | 89,3 | 66,5 |
-31 | 141,4 | 123,1 | 109,1 | 99,7 | 90,4 | 67,2 |
-32 | 143,6 | 124,9 | 110,6 | 101,0 | 94,6 | 67,9 |
-33 | 145,7 | 126,6 | 112,1 | 102,4 | 92,7 | 68,6 |
-34 | 147,9 | 128,3 | 113,5 | 103,7 | 93,9 | 69,3 |
-35 | 150,0 | 130,0 | 115,0 | 105,0 | 95,0 | 70,0 |
Vă rugăm să nu vă bazați pe diagrama de la începutul postării - nu corespunde datelor din tabel.
Calcularea graficului temperaturii
Metoda de calcul graficul temperaturii descrise în cartea de referință (Capitolul 4, paragraful 4.4, p. 153).
Acesta este un proces destul de laborios și de timp, deoarece pentru fiecare temperatură exterioară trebuie să numărați mai multe valori: T 1, T 3, T 2 etc.
Spre bucuria noastră, avem un computer și un procesor de foi de calcul MS Excel. Un coleg de muncă mi-a împărtășit un tabel gata făcut pentru calcularea graficului temperaturii. A fost realizat la un moment dat de soția sa, care lucra ca inginer pentru un grup de moduri în rețele termice.
Pentru ca Excel să calculeze și să construiască un grafic, trebuie doar să introduceți câteva valori inițiale:
- temperatura de proiectare în conducta de alimentare a rețelei de încălzire T 1
- temperatura de proiectare în conducta de retur a rețelei de încălzire T 2
- temperatura de proiectare în conducta de alimentare a sistemului de încălzire T 3
- Temperatura exterioară T n.v.
- Temperatura interioară T v.p.
- coeficient" n„(este, de regulă, neschimbat și egal cu 0,25)
- Tăierea minimă și maximă a graficului de temperatură Tăiere min, Tăiere max.
Toate. nu se mai cere nimic de la tine. Rezultatele calculului vor fi în primul tabel al fișei. Este evidențiată cu un cadru îndrăzneț.
Diagramele se vor ajusta și la noile valori.
Tabelul calculează și temperatura apei directe din rețea ținând cont de viteza vântului.
Temperatura medie zilnică sau medie lunară a aerului este importantă pentru caracterizarea climei. Ca orice medie, poate fi calculată făcând mai multe observații. Numărul de măsurători, precum și acuratețea termometrului, depind de scopul studiului.
Vei avea nevoie
Termometru;
- hartie;
- creion:
- calculator.
Sponsorizat de P&G Articole pe tema „Cum se calculează temperatura medie” Cum se găsește media energie kinetică molecule Cum se determină temperatura medie Cum se află temperatura aerului la presiune constantă
Instrucțiuni
Pentru a afla temperatura medie zilnică exterioară, luați un termometru exterior obișnuit. Pentru a caracteriza clima, precizia sa este destul de suficientă, este de 1°. În Rusia, scara Celsius este folosită pentru astfel de măsurători, dar în alte țări, temperatura poate fi măsurată și în Fahrenheit. În orice caz, este necesar să se folosească același instrument pentru măsurători, în ca ultimă soluție- diferit, dar cu exact aceeași scară. Este foarte de dorit ca termometrul să fie calibrat față de cel de referință. Faceți citiri la intervale regulate. Acest lucru se poate face, de exemplu, la ora 0, la 6, 12 și 18. Alte intervale sunt posibile - după 4, 3, 2 ore sau chiar din oră. Este necesar să se efectueze măsurători în aceleași condiții. Agățați termometrul astfel încât chiar și în cea mai fierbinte parte a zilei să fie la umbră. Numără și notează de câte ori te-ai uitat la termometru. La stațiile meteo, observațiile sunt de obicei efectuate la fiecare 3 ore, adică de 8 ori pe zi. Adaugă toate lecturile. Împărțiți suma rezultată la numărul de observații. Aceasta va fi temperatura medie zilnică. Poate apărea o situație când unele citiri sunt pozitive, iar altele sunt negative. Adună-le la fel ca orice alte numere negative. Când adăugați două numere negative, găsiți suma modulelor și puneți un minus în fața acesteia. Când operați cu un număr pozitiv și negativ, scădeți din Mai mult numărul mai mic și prefixați rezultatul cu un semn de număr mai mare. Pentru a afla temperatura medie pe timp de zi sau de noapte, determinați când au loc amiaza și miezul nopții în zona dvs. conform unui ceas astronomic. Maternitatea și ora de vara a schimbat aceste momente, iar amiaza în Rusia are loc la ora 14, și nu la 12. Pentru temperatura medie a nopții, calculați momentele cu șase ore înainte de miezul nopții și aceeași oră după aceasta, adică vor fi 20 și 8 ore . Încă două momente când trebuie să te uiți la termometru - ora 23 și ora 5. Faceți citiri, adăugați rezultatele și împărțiți suma la numărul de măsurători. Determinați temperatura medie zilnică în același mod. Calculați temperatura medie lunară. Adunați mediile citirilor zilnice pentru lună și împărțiți la numărul de zile. În același mod, puteți calcula mediile lunare pentru temperaturile diurne și nocturne. Dacă observațiile sunt efectuate sistematic pe mai mulți ani, norma climatică poate fi calculată pentru fiecare zi specifică. Adunați temperaturile medii zilnice pentru o anumită zi a unei anumite luni pe parcursul mai multor ani. Împărțiți suma la numărul de ani. În viitor, va fi posibil să se compare temperatura medie zilnică cu această valoare. Ce simplu
Alte noutati pe tema:
Amplitudinea este diferența dintre valorile extreme ale unei anumite cantități, în acest caz temperatura. Acest caracteristică importantă climatul unei anumite zone. Capacitatea de a calcula acest indicator este, de asemenea, necesară pentru medici, deoarece fluctuațiile puternice de temperatură în timpul zilei pot
Este importantă temperatura medie a aerului, precum și temperatura medie a apei din rezervoare indicator climatic pentru orice regiune. Acest parametru este necesar și în alte situații. De exemplu, aşezări conectat la sursa de căldură dacă temperatura medie zilnică pentru mai multe
Când există suspiciunea că cineva este bolnav, pentru a verifica acest lucru, primul lucru pe care îl face este să-și măsoare temperatura corpului cu ajutorul unui termometru. Cum să-l țineți corect, astfel încât citirile să fie adevărate? Temperaturile sunt măsurate diferit pentru adulți și copii mici. Veți avea nevoie de Mercury sau Electronic
Pentru a măsura temperatura corpului o persoană folosește tipuri diferite termometre. Termometrele sunt alcool, mercur sau electronice. Cum să plasați corect un termometru pentru a obține un rezultat de măsurare mai precis? Sponsor al plasamentului P&G Articole pe tema „Cum se instalează un termometru” Cum se stabilește
O înregistrare este de obicei numită o valoare extremă a oricărui indicator. Înregistrări de temperatură meteorologii stabilesc prin compararea citirilor care păreau demne de a fi numite înregistrare cu datele existente. Condiția principală este ca temperatura să fie măsurată cu instrumente verificate
O serie de indicatori sunt utilizați pentru a caracteriza clima. Importante sunt caracteristicile temperaturii- indicatori medii zilnici, medii lunare si medii anuale, precum si amplitudinea. Amplitudinea este diferența dintre valorile maxime și minime. Veți avea nevoie de - un termometru; -
1. Care este temperatura medie zilnică?
Valoarea temperaturii medii zilnice se calculează ca medie aritmetică pe 8 perioade ale zilei meteorologice.
2. Pe site-ul tău în Monitorul Climei există niște prostii în ceea ce privește valorile temperaturilor minime și maxime. Compar cu alte site-uri și văd discrepanțe semnificative: minimele sunt adesea prea scăzute, iar maximele sunt prea mari. Ce s-a întâmplat?
Din păcate, stațiile meteo din Rusia și CSI transmit către schimb internațional doar maximul zilnic și minimul nocturn, acestea sunt valorile pe care le vedeți pe alte site-uri. Cu toate acestea, adesea (cel mai adesea iarna) are loc o creștere (scădere) monotonă a temperaturii în timpul zilei, astfel încât cea mai ridicată temperatură a aerului apare adesea nu în timpul zilei, ci la începutul zilei meteorologice, aproximativ vorbind, cu o noapte înainte. . De asemenea, ca urmare a invaziei aerului rece în timpul zilei sau a răcirii puternice a aerului pentru o perioadă lungă de timp seara de iarna Temperatura aerului la sfârșitul zilei meteorologice poate fi mai scăzută decât dimineața. Prin urmare, am decis să considerăm că minimul zilnic este cel mai mare valoare mica temperatura, selectată dintre 8 valori urgente și o minimă nocturnă și un maxim zilnic - cel mai mult valoare ridicata temperatura selectata dintre 8 valori urgente, valoarea inregistrata la inceputul zilei meteo si maxima zilnica.
3. Ce este o zi meteorologică și când încep acestea?
Depinde de fusul orar în care se află stația meteo. OMM (Lumea Organizația meteorologică) setați ora de începere a zilei meteorologice pentru diferite fusuri orare:
0 ore: 19-24 fusuri orare;
6 ore: 13-18 fusuri orare;
12 ore: 7-12 fusuri orare;
18 ore: 1-6 fusuri orare.
(Timp universal, UT). Astfel, în EPR, ziua meteorologică începe la ora 18 UT. În acest moment, rezultatele zilei sunt rezumate: se calculează valorile medii și extreme ale temperaturii aerului și alți parametri meteorologici, se determină cantitatea de precipitații, etc.
4. Care este diferența dintre Moscova și Timpul Universal?
+4 ore vara si iarna.
5. M-am dus la secțiunea Înregistrări meteo (Climate Monitor). Mă uit și mă gândesc: nu a fost prea frig (cald) ieri în orașul N: -96° (+75°)? Antarctica (Africa) este în vacanță!
Serviciile de monitorizare a temperaturii aerului și a precipitațiilor sunt complet automatizate. Observatorii de la stațiile meteo codifică informațiile meteo cu un cod special KN-01, de unde, după ce a călătorit mult, merge la centrul de date mondial din Washington și de acolo către site-ul nostru web, unde este decodificat și procesat. Uneori, în timpul procesului de codificare apar erori care trec neschimbate prin întregul lanț. În prezent, site-ul operează control automat al valorilor temperaturii aerului, așadar majoritatea erorile sunt corectate în 12 ore. Din păcate, algoritmul nu poate corecta unele erori. Astfel de erori trebuie corectate manual. Prin urmare, vă vom fi recunoscători dacă ne informați despre orice inexactități pe care le observați.
6. Aveți de gând să extindeți lista de stații din Climate Monitor?
Acest lucru nu este planificat, pentru că Monitorizarea se concentrează nu pe cantitate, ci pe calitate. Erori apar inevitabil în condițiile climatice normale și în datele curente. Iar numărul de stații pentru care putem efectua o verificare manuală este limitat din motive evidente.
7. Pentru ce perioadă ați calculat datele climatice pentru orașe în secțiunea Climat mondial?
Temperatura medie a aerului și precipitații, vânt mediu, vârf și nori de jos, umiditatea aerului, stratul de zăpadă, numărul de zile cu diferite tipuri de precipitații, senin, înnorat și zile înnorate calculat pe baza datelor pentru anii 1981-2010. Numărul de zile de la diverse fenomeneși repetabilitate tipuri variate norii sunt de asemenea calculati pe baza datelor pentru anii 1981-2010. La determinarea valorilor extreme elemente meteorologice Datele au fost preluate pentru întreaga perioadă de observare: au fost folosite arhive de pe site-urile meteo.ru, ncdc.noaa.gov, precum și din alte surse.
8. Din ce surse obțineți prognoza meteo?
Site-ul nostru web oferă o prognoză meteo combinată extinsă pentru 5 zile, compilată folosind date din mai multe modele atmosferice globale. Actualizarea prognozei este complet automatizată și are loc fără participarea meteorologilor și controlul administratorului site-ului. În plus, confortul meteorologic este calculat folosind o metodă unică.
9. Eu, crezând prognoza meteo de pe site-ul dvs., nu am luat cu mine o umbrelă (pălărie) și m-am udat ca un câine (urechi înghețate) etc.
Am găsit mai multe erori în tabelele dvs. de date. De ce dai informatii false?
Nu suntem responsabili pentru acuratețea prognozelor și fiabilitatea altor date meteorologice, deoarece toate informatiile prezentate pe site sunt neoficiale.
10. Ce ar trebui să fac dacă nu am găsit răspunsul la întrebarea mea aici?
Scrieți-ne pe e-mail, vom încerca să vă răspundem la întrebare.
Obiectivele lecției:
- Identificați cauzele fluctuațiilor anuale ale temperaturii aerului;
- stabiliți relația dintre înălțimea Soarelui deasupra orizontului și temperatura aerului;
- cum să folosești un computer suport tehnic proces de informare.
Obiectivele lecției:
Educational:
- dezvoltarea deprinderilor și abilităților de a identifica cauzele modificărilor variației anuale a temperaturii aerului în diferite părți ale pământului;
- trasarea în Excel.
Educational:
- dezvoltarea abilităților elevilor în elaborarea și analizarea graficelor de temperatură;
- folosind Excel în practică.
Educational:
- cultivarea interesului pentru pământ natal, capacitatea de a lucra în echipă.
Tipul de lecție: Sistematizarea ZUN și utilizarea unui computer.
Metoda de predare: Conversație, întrebări orale, lucrări practice.
Echipament: Harta fizică a Rusiei, atlase, computere personale (PC-uri).
În timpul orelor
I. Moment organizatoric.
II. Parte principală.
Profesor: Băieți, știți că cu cât Soarele este mai sus deasupra orizontului, cu atât unghiul de înclinare al razelor este mai mare, așa că suprafața Pământului și de la ea aerul atmosferei se încălzește mai mult. Să ne uităm la imagine, să o analizăm și să tragem o concluzie.
Lucrarea elevilor:
Lucrați într-un caiet.
Înregistrați sub formă de diagramă. Slide 3
Înregistrare în text.
Încălzirea suprafeței pământului și a temperaturii aerului.
- Suprafața pământului este încălzită de Soare, iar de la acesta aerul este încălzit.
- Suprafața pământului se încălzește în diferite moduri:
- depinzând de diferite înălțimi Soare deasupra orizontului;
- în funcţie de suprafaţa de bază.
- aerul de deasupra suprafața pământului are temperaturi diferite.
Profesor: Băieți, spunem adesea că vara este cald, mai ales în iulie, și frig în ianuarie. În meteorologie însă, pentru a stabili care lună a fost rece și care a fost mai caldă, calculează din temperaturi medii lunare. Pentru a face acest lucru, trebuie să adunați toate temperaturile medii zilnice și să împărțiți la numărul de zile ale lunii.
De exemplu, suma temperaturilor medii zilnice pentru ianuarie a fost de -200°C.
200:30 zile ≈ -6,6°C.
Prin monitorizarea temperaturii aerului pe tot parcursul anului, meteorologii au descoperit că cel mai mult căldură aerul se observă în iulie, iar cel mai scăzut în ianuarie. Și am mai aflat că Soarele ocupă cea mai înaltă poziție în iunie -61° 50’, iar cea mai joasă în decembrie 14° 50’. Aceste luni au cele mai lungi și mai scurte durate ale zilei - 17 ore 37 minute și 6 ore 57 minute. Deci cine are dreptate?
Studentul raspunde: Chestia este că în iulie suprafața deja încălzită continuă să primească, deși mai puțin decât în iunie, dar totuși cantitate suficientă căldură. Prin urmare, aerul continuă să se încălzească. Și în ianuarie, deși sosirea caldura solara este deja în creștere oarecum, suprafața Pământului este încă foarte rece și aerul continuă să se răcească de pe acesta.
Determinarea amplitudinii anuale a aerului.
Dacă găsim diferența dintre temperatura medie a lunii celei mai calde și cele mai reci din an, vom determina amplitudinea anuală a fluctuațiilor de temperatură a aerului.
De exemplu, temperatura medie în iulie este de +32°C, iar în ianuarie -17°C.
32 + (-17) = 49° C. Aceasta va fi amplitudinea anuală.
Determinarea temperaturii medii anuale a aerului.
Pentru a afla temperatura medie a anului, trebuie să adunați totul temperaturi medii lunareși împărțiți la 12 luni.
De exemplu:
Lucrul elevului: 23:12 ≈ +2° C- temperatura medie anuală aer.
Profesor: Puteți determina și temperatura pe termen lung a aceleiași luni.
Definiție temperatura pe termen lung aer.
De exemplu: temperatura medie lunară în iulie:
- 1996 - 22°C
- 1997 - 23°C
- 1998 - 25°C
Munca copiilor: 22+23+25 = 70:3 ≈ 24°C
Profesor: Acum băieți, găsiți mai departe harta fizica Orașul rusesc Soci și orașul Krasnoyarsk. Determinați coordonatele lor geografice.
Elevii folosesc atlasele pentru a determina coordonatele orașelor; unul dintre elevi arată orașele pe hartă de la tablă.
Munca practica.
Azi pe munca practica, pe care o executați pe computer, va trebui să răspundeți la întrebarea: Vor coincide graficele temperaturii aerului pentru diferite orașe?
Fiecare dintre voi are o bucată de hârtie pe birou care arată algoritmul pentru a face munca. PC-ul stochează un fișier cu un tabel gata de completat care conține celule libere pentru introducerea formulelor utilizate la calcularea amplitudinii și temperaturii medii.
Algoritm pentru efectuarea lucrărilor practice:
- Deschideți folderul Documentele mele, găsiți fișierul Practic. munca clasa a VI-a
- Introduceți în tabel valorile temperaturii aerului din Soci și Krasnoyarsk.
- Folosind Chart Wizard, construiți un grafic pentru valorile intervalului A4: M6 (dați singur numele graficului și axelor).
- Măriți graficul trasat.
- Comparați (oral) rezultatele obținute.
- Salvați lucrarea sub numele PR1 geo (nume).
lună | ian. | feb. | Martie | aprilie | Mai | iunie | iulie | aug. | sept. | oct. | nov. | Dec. |
Soci | 1 | 5 | 8 | 11 | 16 | 22 | 26 | 24 | 18 | 11 | 8 | 2 |
Krasnoyarsk | -36 | -30 | -20 | -10 | +7 | 10 | 16 | 14 | +5 | -10 | -24 | -32 |
III. Partea finală a lecției.
- Graficele dumneavoastră de temperatură coincid pentru Soci și Krasnoyarsk? De ce?
- În ce oraș se confruntă temperaturi mai scăzute ale aerului? De ce?
Concluzie: Cu cât unghiul de incidență al razelor solare este mai mare și cu cât orașul este mai aproape de ecuator, cu atât temperatura aerului este mai mare (Soci). Orașul Krasnoyarsk este situat mai departe de ecuator. Prin urmare, unghiul de incidență al razelor solare este mai mic aici și citirile temperaturii aerului vor fi mai mici.
Teme pentru acasă: paragraful 37. Construiți un grafic al temperaturii aerului pe baza observațiilor dvs. meteorologice pentru luna ianuarie.
Literatură:
- Geografie clasa a VI-a. T.P. Gerasimova N.P. Neklyukova. 2004.
- Lecții de geografie clasa a VI-a. O.V. Rylova. 2002.
- Desfășurarea lecției clasa a VI-a. PE. Nikitina. 2004.
- Desfășurarea lecției clasa a VI-a. T.P. Gerasimova N.P. Neklyukova. 2004.