प्रारंभिक भाषण चिकित्सा समूह "अंतरिक्ष में यात्रा" में "युवा यात्रियों के क्लब" की बैठक का सारांश। भाषण चिकित्सा पाठ
थीम: "स्पेस"
लक्ष्य:सुधारात्मक और शैक्षिक।अंतरिक्ष के बारे में प्रारंभिक ज्ञान का विस्तार और शोधन। विषय पर शब्दकोश का विस्तार और परिशोधन। भाषण की व्याकरणिक संरचना में सुधार, शब्दों की शब्दांश संरचना, स्थानिक संबंधों को व्यक्त करने वाले भाषण में क्रियाविशेषणों की सक्रियता, संवाद भाषण का विकास, बातचीत को बनाए रखने की क्षमता।
सुधार-विकासशील. सामान्य और ठीक मोटर कौशल का विकास (खेल "रॉकेट इकट्ठा करें"), दृश्य और श्रवण ध्यान, स्पष्ट डिक्शन का विकास (स्पष्ट फुसफुसाए भाषण की शिक्षा)।
सुधारात्मक और शैक्षिक।सहयोग, आपसी समझ, स्वतंत्रता, सद्भावना के कौशल का निर्माण।
उपकरण:खिलौना "लुंटिक"; विषय चित्र (रॉकेट, अंतरिक्ष यात्री, ग्रह पृथ्वी, अंतरिक्ष सूट, सितारे); एक रॉकेट की विभाजित तस्वीरें; माइक्रोसॉफ्ट पावर प्वाइंट में "स्पेस" विषय पर स्लाइड संगत; पोस्टर "स्पेस"; पोस्टर "तारों वाला आकाश"; ऑडियो रिकॉर्डिंग "वायुमंडल में अंतरिक्ष यान का पुन: प्रवेश"; एम। तारिवरडिव द्वारा ऑडियो रिकॉर्डिंग "स्टार कंट्री"; घंटे का चश्मा
पाठ्यक्रम की प्रगति।
आयोजन का समय।बच्चे एम। तारिवर्डिव "स्टार कंट्री" के संगीत में कार्यालय में प्रवेश करते हैं।
भाषण चिकित्सक एक पहेली बनाता है:
किस तरह का पक्षी?
गाने नहीं गाता
घोंसला नहीं बनता
उग्र पूंछ वहन करती है. (रॉकेट)
चिकित्सक पूछता है:
– आपको क्या लगता है कि लोगों को रॉकेट की आवश्यकता क्यों है?(अंतरिक्ष में उड़ान भरने के लिए)
– क्या आप जानते हैं कि स्पेस क्या है?(बच्चों के उत्तर)
विषय का परिचय(भाषण ध्यान और सुनवाई का विकास)
भाषण चिकित्सक अतिथि का परिचय देता है:
– देखो कौन हमारे पास आ रहा है। यह लुंटिक है। वह अंतरिक्ष से आया था। लुंटिक हमें एक अंतरिक्ष उड़ान बनाने के लिए आमंत्रित करता है। यात्रा पर जाने से पहले उसकी कहानी सुनें।
बातचीत(शब्दावली की पुनःपूर्ति, श्रवण ध्यान का विकास, संवाद भाषण)
भाषण चिकित्सक पोस्टर "कॉसमॉस" दिखाता है:
– हमारा ग्रह पृथ्वी एक विशाल गेंद है, यह अंतरिक्ष में रहती है और सूर्य के चारों ओर घूमती है। सूरज आग का गोला है। सूर्य के बिना, पृथ्वी पर न तो लोग, न ही जानवर, न ही पौधे मौजूद हो सकते हैं। और अगर सूरज अचानक निकल गया (सौभाग्य से, ऐसा नहीं हो सकता!), यह इतना ठंडा हो जाएगा कि महासागरों, समुद्रों, झीलों और नदियों में पानी जम जाएगा।
लेकिन पृथ्वी अंतरिक्ष में एकमात्र ऐसा ग्रह नहीं है जो सूर्य के साथ "मित्र" है। पृथ्वी बड़े सौर परिवार के ग्रहों में से एक है।
भाषण चिकित्सक स्लाइड दिखाता है "तारों वाला आकाश" और एक कविता पढ़ता है:
यहाँ तारों वाला आकाश है! उस पर क्या देखा जा सकता है?
वहां के तारे दूर की आग से चमकते हैं!
और उनके साथ मेरा ग्रह -
जिसने ग्रह को "पृथ्वी" कहा
जहाँ आप और मैं रहते हैं!
चिकित्सक पूछता है:
– हम किस ग्रह पर रहते हैं? (पृथ्वी पर )
– सूरज कैसा दिखता है? (एक गेंद पर, एक सर्कल ) और वो क्या है? (गोल, गर्म, गर्म )
– सूर्य कहां है? (अंतरिक्ष में, आकाश में )
– हमें सूर्य की आवश्यकता क्यों है? (बच्चों के जवाब )
– सूरज बड़ा है या छोटा? (बच्चों के जवाब )
– छोटा क्यों लगता है? (बच्चों के जवाब )
व्यायाम "सनी बनी"(आँखों के लिए जिम्नास्टिक)
वाक् चिकित्सक: - लुंटिक आपको सनी बनी के साथ खेलने के लिए आमंत्रित करता है।
मेरी सनी खरगोश, अपने हाथ की हथेली पर कूदो।
मेरी सनी खरगोश छोटी है, एक बच्चे की तरह
नाक पर कूदो, कंधे पर। ओह, यह कितना गर्म हो गया!
माथे पर कूदो और फिर से कंधे पर कूदो।
बच्चे हाथ फैलाते हैं। दूसरे हाथ की तर्जनी को हथेली पर रखें। वे अपनी आंखों से उंगली की गतिविधियों का पता लगाते हैं, जो धीरे-धीरे पहले नाक को छूती है, फिर से आगे की ओर ले जाती है, फिर लगातार माथे और दूसरे कंधे को छूती है, हर बार अपने सामने उंगली घुमाती है। सिर हमेशा एक निश्चित स्थिति में रहता है।
बच्चे : हमने आँखे बंद कर ली, (हथेलियों से आँखें ढकें)
और सूरज खेलता है: गर्म किरणों के साथ गाल धीरे से गर्म होते हैं।
खेल "देखो और नाम"भाषण चिकित्सक चित्रों को उजागर करता है: अंतरिक्ष यात्री, अंतरिक्ष यान, रॉकेट
– आपको क्या लगता है कि यह कौन है? (अंतरिक्ष यात्री )
– अंतरिक्ष यात्री सूट का नाम क्या है? (स्पेससूट )
– अंतरिक्ष यात्री अंतरिक्ष में कैसे उड़ते हैं? (रॉकेट पर ).
– क्या आप अंतरिक्ष यात्रा पर जाना चाहते हैं?
– इसके लिए हमें क्या करने की आवश्यकता है?
रॉकेट गेम बनाएं(ठीक मोटर कौशल का विकास, एक घंटे के चश्मे का उपयोग करें)
भाषण चिकित्सक बच्चों को कटे हुए हिस्सों से एक रॉकेट इकट्ठा करने के लिए आमंत्रित करता है, समय सीमा के साथ, यदि आवश्यक हो, सहायता प्रदान करता है:
- ग्रहों के चारों ओर घूमने के लिए तेज रॉकेट हमारा इंतजार कर रहे हैं
हम जो चाहते हैं, हम उसके लिए उड़ान भरेंगे!
लेकिन खेल में एक रहस्य है -
देर से आने वाले - कोई जगह नहीं!
भाषण चिकित्सक (सुदृढीकरण):
– अब हम अंतरिक्ष में जा रहे हैं।
– हम उड़ान में कौन होंगे?(अंतरिक्ष यात्री )
– जब हम अंतरिक्ष में उड़ान भरेंगे तो हम क्या पहनेंगे?(हेलमेट, स्पेस सूट)
शारीरिक मिनट, खेल "अंतरिक्ष यात्री"(आंदोलनों के साथ भाषण का समन्वय)
– चलो एक रॉकेट उड़ान खेलते हैं (शब्द आंदोलनों के साथ हैं)
मैं एक अंतरिक्ष यात्री बनना चाहता हूँ
मैं एक रॉकेट पर उड़ जाऊंगा अपने हाथों को अपने सिर के ऊपर से जोड़ लें।
मैं पृथ्वी के चारों ओर लपेटूंगा, एक सर्कल में दौड़ें - विपरीत दिशा में मुड़ें।
मैं सभी से बहुत दूर उतरूंगा। कक्षा के चारों ओर दौड़ो, बैठ जाओ।
– दोस्तों, आप एक वास्तविक अंतरिक्ष रॉकेट को उड़ान भरते हुए सुनना चाहते हैं।? (ऑडियो रिकॉर्डिंग "वायुमंडल में अंतरिक्ष यान का पुन: प्रवेश" शुरू होता है)
व्यायाम "मॉडल के अनुसार बदलें"(व्यक्तियों और संख्याओं के लिए क्रिया बदलना).
खेल संस्करण. हाथ पकड़कर, बच्चे फुसफुसाते हुए और धीरे-धीरे, सामान्य आवाज में और तेज, जोर से और जल्दी से बोलते हैं।
मैं उड़ता हूं, मैं उड़ता हूं, मैं उड़ता हूं
मैं स्थिर नहीं रहता
वह उड़ता है, वह उड़ता है, वह उड़ता है
वह स्थिर नहीं रहता
वो उड़ती है, वो उड़ती है, वो उड़ती है
वह स्थिर नहीं रहती ... आदि।
व्यायाम "स्टॉम्प, ताली" (शब्दों की शब्दांश संरचना में सुधार)
स्पीच थेरेपिस्ट बच्चों को बांटता है व्यक्तिगत उपदेशात्मक कार्ड: अंतरिक्ष यात्री, सूर्य, ग्रह, तारे
– लुंटिक तस्वीरें लाया। मैं तस्वीरें लेता हूं और बच्चों को बांटता हूं। चित्रों को नाम दें, ताली बजाकर शब्दों को भागों में विभाजित करें।
खेल खेला जा रहा है "विपरीतता से"(स्थानिक संबंधों को व्यक्त करने वाले क्रियाविशेषणों के भाषण में सक्रियता)
मैं उच्च शब्द कहूंगा
और आप जवाब देंगे ... (निम्न)
मैं एक शब्द दूर कहूंगा
और आप जवाब देंगे ... (करीब)
मैं अपना हाथ आगे बढ़ाऊंगा
और तुम मुझे दिखाओ ... (पीछे)
मैं अपना हाथ दाहिनी ओर बढ़ाऊंगा
और आप खिंचाव करेंगे ... (बाईं ओर)
मैं अपना सिर घुमाता हूँ
मैं दुनिया में सब कुछ जानता हूं ... (मुझे चाहिए)
पाठ का सारांश।
भाषण चिकित्सक पाठ को सारांशित करता है:
– यहीं पर हमारी यात्रा समाप्त हुई। बच्चों, तुम्हें क्या याद है?
आपके काम करने का तरीका मुझे अच्छा लगा। सभी को धन्यवाद! अलविदा!
पीछे आगे
ध्यान! स्लाइड पूर्वावलोकन केवल सूचना के उद्देश्यों के लिए है और प्रस्तुति की पूरी सीमा का प्रतिनिधित्व नहीं कर सकता है। यदि आप इस काम में रुचि रखते हैं, तो कृपया पूर्ण संस्करण डाउनलोड करें।
- सौर मंडल को बनाने वाले ग्रहों, बाह्य अंतरिक्ष के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित और विस्तारित करने के लिए। बच्चों को यह समझाने के लिए कि केवल एक स्वस्थ, बहादुर व्यक्ति ही अंतरिक्ष यात्री हो सकता है
- भाषण में विभिन्न प्रकार के वाक्यों के सक्रिय उपयोग को बढ़ावा देना; वयस्कों के साथ संवाद करना सीखें; वसीयत में, अपने विचारों, भावनाओं, ज्ञान को साझा करें, एकालाप भाषण का उपयोग करें, समानार्थक शब्द, विलोम के साथ बच्चों के शब्दकोश को समृद्ध करें, मॉडल के अनुसार शब्द बनाएं; ठीक और सामान्य मोटर कौशल, कल्पना और रचनात्मकता, श्रवण और दृश्य स्मृति, सोच विकसित करना।
- बच्चों को शिक्षकों और बच्चों के उत्तरों को ध्यान से सुनना सिखाएं
उपकरण:पाठ के लिए एक प्रस्तुति के साथ मल्टीमीडिया, "COSMOS" शब्द की रचना के लिए विभिन्न आकारों के अक्षरों का एक सेट, एक रिबस, एक कटोरी आटा, विभिन्न आकारों के 2 पत्थर; प्रत्येक बच्चे के लिए हैंडआउट: मोज़ेक, क्यूब्स, ज्यामितीय आकार, लेसिंग, गिनती की छड़ें; बच्चों और लैंडस्केप शीट की संख्या के अनुसार रंगीन पेंसिल।
1. संगठनात्मक क्षण।
शिक्षक बच्चों को एक मंडली में खड़े होने के लिए आमंत्रित करता है:
हैलो, दोस्त, (बच्चे को दाईं ओर हाथ दें)
हैलो दोस्त! (बाईं ओर के बच्चे को अपना हाथ दें)
मेरे साथ एक मंडली में जाओ!
चलो मुस्कुराते हैं और कहते हैं "नमस्ते!"
रवि: नमस्कार!
सभी मेहमानों के लिए: "नमस्ते!"
2. पाठ का पाठ्यक्रम।
शिक्षक: अब कुर्सियों पर बैठो, अपनी आँखें बंद करो और संगीत का एक टुकड़ा सुनो। शायद आप अंदाजा लगा सकते हैं कि आज हम किस बारे में बात करने जा रहे हैं।
2 स्लाइड (अंतरिक्ष संगीत लगता है)
बच्चों के जवाब
शिक्षक: और अब आइए आपके उत्तरों की शुद्धता की जाँच करें, प्रस्तावित अक्षरों से शब्द एकत्र करें, उन्हें बढ़ते क्रम में रखें (COSMOS)
3 स्लाइड प्रस्तुति (ब्रह्मांडीय आकाश की तस्वीर)
ठीक है, लेकिन तुम उसके बारे में क्या जानते हो? (बच्चों के उत्तर)
काव्यात्मक रूप में एक बच्चे के साथ संवाद
बच्चा: यहाँ तारों वाला आकाश है! उस पर क्या देखा जा सकता है?
वयस्क :- वहाँ के तारे दूर की आग से चमकते हैं !
बच्चा :- क्या आसमान में सिर्फ तारे चमकते हैं ?
वयस्क: - नहीं! तारों के बीच घूमते हैं ग्रह!
बच्चा :- वे कैसे भटकते हैं ? सड़कें नहीं जानतीं?
वयस्क:
नहीं! ऐसा लगता है कि वे भटक रहे हैं!
ये सभी सूर्य के बड़े परिवार हैं।
और उसके आकर्षण के प्रभाव में
हमेशा सर्कुलर मोशन करना!
लेकिन चलिए इसे ठीक करते हैं।
शिक्षक: मैंने एक व्यक्ति को हमारे पाठ में सितारों और ग्रहों का अध्ययन करने के लिए आमंत्रित किया, उसके पेशे का नाम एक विद्रोह में छिपा हुआ था (बच्चों का अनुमान)
रीबस एस्ट्रोनॉमर
एक खगोलविद की पोशाक में एक दूसरा वयस्क दिखाई देता है, उसके भाषण के बाद एक प्रस्तुति होती है:
हैलो दोस्तों!
4 स्लाइड (दूरबीन)
एक दूरबीन की मदद से - बहुत सारे आवर्धक चश्मे वाला एक स्पाईग्लास - मैं लगातार बाहरी अंतरिक्ष का अध्ययन करता हूं, जिसके बारे में मैं आपको थोड़ा बताऊंगा।
5 स्लाइड (ब्रह्मांड)
ब्रह्मांड हमारे चारों ओर है - यह पृथ्वी के बाहर एक विशाल दुनिया है।
15 अरब साल पहले तथाकथित बिग बैंग के परिणामस्वरूप ब्रह्मांड का निर्माण हुआ था। पदार्थ से, जो धीरे-धीरे ठंडा हुआ, ग्रहों, सितारों, आकाशगंगाओं, धूमकेतु और अन्य खगोलीय पिंडों का निर्माण हुआ।
6 स्लाइड (आकाशगंगा)
ब्रह्मांड में अरबों आकाशगंगाएं हैं। आकाशगंगाएँ गुरुत्वाकर्षण द्वारा एक साथ रखे गए तारों, गैस और धूल का विशाल संग्रह हैं।
7 स्लाइड (सितारे)
रात के आकाश में चमकने वाले तारे गर्म गैस के पिंड हैं। तारे चमकीले प्रकाश का उत्सर्जन करते हैं क्योंकि उनका तापमान 10 मिलियन डिग्री तक पहुँच जाता है। तारों का रंग उनके आकार और तापमान पर निर्भर करता है। सबसे बड़ा और सबसे गर्म नीला प्रकाश उत्सर्जित करता है, जबकि सबसे छोटा सफेद, पीला, नारंगी या लाल रंग का होता है। तारों की चमक पृथ्वी से उनकी दूरी पर निर्भर करती है, कोई तारा हमारे जितना करीब होता है, उतना ही चमकीला लगता है।
8 स्लाइड (सूर्य)
पृथ्वी के सबसे निकट का तारा सूर्य है। सूर्य गर्म गैसों का एक विशाल गोला है। सूर्य को सौरमंडल का केंद्र माना जाता है, जिसका एक हिस्सा पृथ्वी भी है।
9 स्लाइड (सौर मंडल)
नौ बड़े ग्रह और 68 उपग्रह सूर्य के चारों ओर घूमते हैं (स्लाइड 10), अरबों क्षुद्रग्रह, उल्कापिंड और धूमकेतु, साथ ही साथ भारी मात्रा में धूल और गैस। प्रत्येक ग्रह अपने पथ पर चलता है - सूर्य के चारों ओर एक कक्षा।
और आज मैं आपको सौर मंडल के ग्रहों के माध्यम से एक छोटी यात्रा करने के लिए आमंत्रित करता हूं। लेकिन हम क्या उड़ेंगे?
बच्चों के जवाब सुने जाते हैं, बच्चे इस नतीजे पर पहुंचते हैं कि रॉकेट पर
शिक्षक: रॉकेट क्या है?
स्लाइड 11 (रॉकेट)
बच्चा: रॉकेट, इतालवी से अनुवादित, का अर्थ है "धुरी", क्योंकि रॉकेट का आकार एक धुरी की तरह होता है - लंबी, सुव्यवस्थित, तेज नाक के साथ। रॉकेट का आविष्कार बहुत पहले हुआ था। इनका आविष्कार चीन में सैकड़ों साल पहले आतिशबाजी बनाने के लिए किया गया था। जल्द ही कई देशों में उन्होंने आतिशबाजी करना सीख लिया, और वे उत्सव के आतिशबाजी के साथ गंभीर दिन मनाने लगे। लंबे समय तक, रॉकेट केवल छुट्टियों के लिए ही काम करते थे। लेकिन फिर उन्हें युद्ध में एक दुर्जेय हथियार के रूप में इस्तेमाल किया जाने लगा। और मयूर काल में अंतरिक्ष यान की वापसी और अंतरिक्ष अन्वेषण के लिए।
शिक्षक: हर किसी को अपना स्पेसशिप-रॉकेट बनाने दें और इसकी एक परिभाषा दें कि यह क्या है, इसका जहाज (बच्चे विभिन्न प्रस्तावित सामग्रियों से लेआउट बनाते हैं: स्टिक्स, मोज़ाइक, क्यूब्स, लेसिंग, ज्यामितीय आकृतियों की गिनती से ... और रॉकेट की विशेषता)
शिक्षक एक पहेली बनाता है:
रॉकेट में एक ड्राइवर होता है
भारहीनता प्रेमी।
अंग्रेजी अंतरिक्ष यात्री
और रूसी में: (अंतरिक्ष यात्री)
स्लाइड 12 (पहले अंतरिक्ष यात्री: बंदर और कुत्ते)
शिक्षक: पहले "अंतरिक्ष यात्री" - स्काउट चूहे, खरगोश, कीड़े और यहां तक कि सूक्ष्म जीव भी थे। पहला छोटा चूहा - "कॉस्मोनॉट" लगभग पूरे दिन पृथ्वी पर रहा। लेकिन उस समय, वैज्ञानिकों को अभी भी यह नहीं पता था कि अंतरिक्ष यान को पृथ्वी पर कैसे लौटाया जाए।
19 अगस्त, 1960 को बेल्का और स्ट्रेलका कुत्तों ने बैकोनूर कोस्मोड्रोम से अंतरिक्ष में उड़ान भरी। 20 अगस्त को, कुत्तों के साथ एक वंश वाहन ने यूएसएसआर के क्षेत्र में एक नरम लैंडिंग की। दुनिया में पहली बार जीव अंतरिक्ष में रहकर पृथ्वी पर लौटे हैं।
इसलिए वैज्ञानिकों को यकीन हो गया कि जीवित प्राणी शून्य गुरुत्वाकर्षण में रह सकते हैं। अंतरिक्ष का रास्ता खुला था। 1969 में, अमेरिकियों ने बंदर बोनी के साथ अपना पहला जैविक उपग्रह लॉन्च किया।
स्लाइड 13 (गगारिन द्वारा फोटो)
शिक्षक: अंतरिक्ष यात्री अंतरिक्ष की खोज करते हैं। तो वे (शोधकर्ता) हैं। अंतरिक्ष प्रयोगशाला में प्रतिदिन कक्षा में प्रायोगिक कार्य किया जाता है।
एक अंतरिक्ष यात्री जीवित जीवों का अवलोकन करके एक जीवविज्ञानी का कार्य करता है।
चालक दल के सदस्यों के स्वास्थ्य पर चिकित्सा अनुसंधान में भाग लेने पर एक अंतरिक्ष यात्री एक दवा है।
एक अंतरिक्ष यात्री एक निर्माता, एक इंस्टॉलर है। उनका काम जटिल और कठिन है।
स्लाइड 14 (अंतरिक्ष यान में अंतरिक्ष यात्री
शिक्षक: अंतरिक्ष सूट में अंतरिक्ष यात्री अपना काम करते हैं। सूट का वजन करीब 50 किलो और हेलमेट का वजन 4 किलो है। सूट छाया और तेज धूप में अत्यधिक ठंड से बचाता है, ऑक्सीजन बनाए रखता है और कई जेबों से सुसज्जित है, जिनमें से प्रत्येक का अपना उद्देश्य है।
इसलिए, केवल सबसे अधिक तैयार लोग ही उड़ान भर पाएंगे। उड़ान से पहले, अंतरिक्ष यात्रियों का परीक्षण किया जाता है, अब हम आपकी तत्परता की भी जांच करेंगे।
वेस्टिबुलर उपकरण के साथ अनुभव: आदेश पर, बच्चे 10 सेकंड के लिए अपने चारों ओर घूमना शुरू कर देते हैं। शिक्षक की दिलचस्पी इस बात में है कि कौन चक्कर खा रहा है और किस ओर झुक गया है? सबसे तैयार चिह्नित हैं।
फ़िज़मिनुत्का।
हम स्पेसपोर्ट जाएंगे (टहलना)
साथ में हम कदम में चलते हैं
एक तेज़ रॉकेट हमारा इंतज़ार कर रहा है (हाथ सिर के ऊपर, चलते रहें)
ग्रह के लिए उड़ान भरने के लिए।
चलो मंगल ग्रह पर चलते हैं (हाथों की तरफ)
आकाश के तारे, हमारी प्रतीक्षा करें।
मजबूत और निपुण बनने के लिए
आइए प्रशिक्षण शुरू करें: (पाठ के माध्यम से रुकें और आगे बढ़ें)
हाथ ऊपर, हाथ नीचे
बाएँ और दाएँ झुकें
अपना सर घुमाओ
और अपने कंधे के ब्लेड फैलाएं।
दायां कदम और बायां कदम
और अब इस तरह कूदो।
स्लाइड 15 (पृथ्वी)
पहला ग्रह हमारी पृथ्वी है। यह एकमात्र ऐसा ग्रह है जहां जीवन मौजूद है। आइए अंतरिक्ष कुर्सियों पर बैठें और "बच्चों के लिए भूगोल" डिस्क से पृथ्वी के बारे में फिल्म का एक अंश देखें। हम आपको शाम को अपने खाली समय में फिल्म का पूरा संस्करण देखने के लिए आमंत्रित करते हैं।
स्लाइड 16 (बुध)
बच्चा: बुध सूर्य के सबसे निकट का ग्रह है। यह धीरे-धीरे सूर्य के चारों ओर चक्कर लगाता है। इसलिए, बुध लगभग लगातार इसके केवल एक पक्ष को गर्म करता है। तो यह पता चला है कि एक तरफ ग्रह बहुत गर्म है, और दूसरी तरफ - पूरी तरह से ठंडा। पूरी सतह गड्ढों-गड्ढों से बनी है, जो धूमकेतु की पूंछ से पत्थरों के गिरने के परिणामस्वरूप बनी थी।
खगोलशास्त्री देखने की पेशकश करता है पत्थरों के साथ अनुभवविभिन्न आकारों के, रेत या आटे के साथ बर्तन में गिरना और प्रभाव से सतह पर छेद छोड़ना।
स्लाइड 17 (शुक्र)
संतान: शुक्र सुबह और रात के आकाश में सबसे सुंदर और चमकीला ग्रह है। यह बादलों में डूबा हुआ है, क्योंकि इसकी सतह से पानी लगातार वाष्पित हो रहा है, क्योंकि हवा का तापमान पृथ्वी के उच्चतम तापमान से 8 गुना अधिक है और 400 डिग्री तक पहुंच जाता है।
शिक्षक बच्चों को यह बताने का सुझाव देता है कि ग्रह को किन रंगों में देखा जा सकता है।
स्लाइड 18 (मंगल)
बच्चा: मंगल पृथ्वी का सबसे नजदीकी ग्रह है। आकाश में मंगल एक चमकीले नारंगी उग्र तारे के रूप में दिखाई देता है। मंगल पर, पृथ्वी की तरह, आप ऋतुओं के परिवर्तन को देख सकते हैं, मंगल पर दिन 24 घंटे 37 मिनट तक रहता है। लेकिन अभी तक कोई नहीं जानता कि मंगल पर जीवन है या नहीं। और हमें उस तक पहुंचने में एक साल से अधिक समय लगेगा। एक धारणा है कि इस ग्रह पर जीवन मौजूद है।
एस्ट्रोनॉमर: कल्पना कीजिए कि आप मंगल ग्रह पर उड़ गए हैं, आइए हम अपने कॉल साइन्स को ग्रह पर भेजें, जिसका ठीक वैसा ही जवाब आना चाहिए। खगोलविद ताली बजाता है (स्टॉम्प करता है) और बच्चे दोहराते हैं।
स्लाइड 19 (बृहस्पति)
संतान: बृहस्पति। यह सूर्य से पांचवां ग्रह है और सौरमंडल का सबसे बड़ा ग्रह है। इसका द्रव्यमान अन्य ग्रहों के संयुक्त द्रव्यमान से 2 गुना अधिक है। ग्रह पर एक दिन 24 घंटे नहीं, बल्कि केवल 10 घंटे तक रहता है। ग्रह पर कोई ठोस सतह नहीं है। इसमें जहरीली गैसें होती हैं, इसलिए वहां रहना असंभव है।
वयस्क: इसलिए हम ग्रह के ऊपर से उड़ते हैं।
स्लाइड 21 (शनि)
संतान: शनि। जमीन से ऐसा लगता है कि इस ग्रह के चारों ओर 3 वलय हैं। लेकिन शनि के वलय में कई बड़े और छोटे पत्थर बहुत तेज गति से चलते हैं। उनमें से कुछ पूरे देश में फिट हो सकते हैं, जबकि अन्य एक कोबलस्टोन के आकार के होते हैं। ग्रह की परिक्रमा अवधि 29.5 वर्ष है।
स्लाइड 23 (यूरेनस)
बच्चा: यूरेनस सूर्य से सबसे दूर और इसलिए ठंडे ग्रहों में से एक है। यह केवल 200 साल पहले खोजा गया था, और यह इसके किनारे पर स्थित है क्योंकि यह एक बार टक्कर का अनुभव करता है। यह ग्रह बादलों से घिरा हुआ है और इसके कई वलय हैं।
खगोलविद खेल खेलने की पेशकश करता है "कौन सा है?"। वस्तुओं से रूप चिह्न (किसका? किसका? किसका? किसका?)
उदाहरण के लिए: तारा - तारकीय;
रवि -:; चांद -:; आकाश -:; समुद्र -:; अंतरिक्ष -:; भारहीनता -:;
खगोलशास्त्री -:; धरती -:; की परिक्रमा -:; प्रभात - :; दिन - :; रात - :; शाम -
स्लाइड 24 (नेपच्यून)
बच्चा: नेपच्यून एक गहरा नीला ग्रह है जहां हमेशा जहरीले बादलों से हवाएं चलती हैं। बादल बर्फ के क्रिस्टल से बने होते हैं। नेपच्यून के 8 उपग्रह हैं।
वयस्क सुझाव देते हैं भौतिक मिनट:
बैठने के लिए कुछ ठंडा
आपको अपने पैरों को गर्म करने की जरूरत है।
हम एक साथ उठे, चल पड़े
और उन्होंने अपने हाथों पर सांस ली।
चौंका, मुस्कुराया
और वे अपने जहाज को लौट गए
स्लाइड 25 (प्लूटो)
बच्चा: प्लूटो सूर्य से नौवां और सबसे दूर का ग्रह है, और आकार में सबसे छोटा है। लगभग हर समय ग्रह जमी हुई अवस्था में रहता है।
(उड़ान द्वारा)
खगोलविद: खैर, हमारी यात्रा समाप्त हो गई है।
और अब मैं जाँच करूँगा कि आपको क्या याद है।
स्लाइड 26 (प्रश्नोत्तरी)
1. सौरमंडल में कितने ग्रह हैं?
2. कौन सा शब्द अतिश्योक्तिपूर्ण है:
शनि, मंगल, शुक्र, सूर्य?
3. दीपक और सूर्य कैसे समान और भिन्न हैं?
4. अंतरिक्ष में जाने वाला पहला मानव अंतरिक्ष यात्री?
5. कौन सा शब्द फिट नहीं बैठता:
अंतरिक्ष, ब्रह्मांडीय, अंतरिक्ष यात्री, झबरा?
एस्ट्रोनॉमर: ऐसी धारणा है कि हमारे सौर मंडल में 10वां ग्रह है। कल्पना कीजिए कि वह कैसी दिखती है?
ग्रह अलग हैं। (विलोम का खेल)
कुछ उज्ज्वल हैं, कुछ मंद हैं।
- दूर - :
- ठंडा -:
- विशाल -:
- सुंदर -:
- दृश्यमान -:
- आकर्षक -:
- बसे हुए -:
- ठोस -:
बच्चों को टेबल पर जगह लेने के लिए आमंत्रित किया जाता है, सपने देखते हैं और 10 वें ग्रह को आकर्षित करते हैं, इसे एक नाम देते हैं, और फिर इसके बारे में कुछ बताते हैं (क्लिक करें - पृष्ठभूमि में संगीत बजता है)।
3. पाठ का परिणाम:
शिक्षक:
आपको क्या लगता है दिलचस्प है?
आप को क्या याद आता है?
क्या मनुष्य को अंतरिक्ष के बारे में ज्ञान की आवश्यकता है? किस लिए?
सार स्पीच थेरेपी पाठलेक्सिकल के अनुसार विषय...
सार स्पीच थेरेपी पाठलेक्सिकल के लिए तैयारी समूह में विषय: « अंतरिक्ष». वाक् चिकित्सक: हाल ही में, हमारे देश ने कॉस्मोनॉटिक्स दिवस मनाया। यह सभी लोगों और विशेष रूप से अंतरिक्ष यात्रियों और उन लोगों के लिए एक छुट्टी है जो इसके निर्माण में भाग लेते हैं ...
Maam.com > भाषण चिकित्सा का सारांश
रूपरेखा योजना पाठपर स्पीच थेरेपी(वरिष्ठ समूह) पर विषय...
सार स्पीच थेरेपी पाठ. विषय: « अंतरिक्ष". उद्देश्य: के बारे में विचारों का निर्माण वाह़य अंतरिक्ष, विकास अंतरिक्षलोग, अंतरिक्ष यात्रियों का काम। द्वारा शब्दकोश का विस्तार और सक्रियण विषय. भाषण संचार कौशल का विकास, सुसंगत भाषण, दृश्य धारणा और ...
Nsportal.ru > पाठ की रूपरेखा पर
स्पीच थेरेपी व्यवसायवरिष्ठ समूह में अंतरिक्ष".
जानकारी पाठ › स्पीच थेरेपी›सार › स्पीच थेरेपी व्यवसायवरिष्ठ समूह में अंतरिक्ष".स्पीच थेरेपी पाठभाषा के शाब्दिक और व्याकरणिक साधनों के विकास के लिए वरिष्ठ समूह में पर विषय: « अंतरिक्ष».
Infourok.ru > भाषण चिकित्सा
सार स्पीच थेरेपी पाठ. विषय: "अंतरिक्ष"
Multiurok.com > भाषण चिकित्सा का सारांश
खोलना लोगोपेडिक व्यवसायपर विषय अंतरिक्ष
खोलना लोगोपेडिक व्यवसायतैयारी समूह में विषय « अंतरिक्ष»: विषय: "उड़ान के लिए अंतरिक्षटिको (प्रस्तुति में ऑडियो फ़ाइल): मेरा अंतरिक्षजहाज उल्का बौछार की चपेट में आ गया और इंजन क्षतिग्रस्त हो गया, इसलिए मुझे आपातकालीन लैंडिंग करनी पड़ी।
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स्पीच थेरेपी व्यवसायपर विषय "अंतरिक्ष"
प्रस्तुत है सारांश - लोगोपेडिक व्यवसायपुराने समूह में ओएचपी वाले बच्चों के भाषण की शब्दावली और व्याकरणिक संरचना में सुधार करने के लिए - शब्दकोश की सक्रियता विषय “अंतरिक्ष"; - सिलेबिक विश्लेषण के कौशल में सुधार
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सार स्पीच थेरेपी पाठ 6 से 7 साल के बच्चों के लिए। विषय...
विषय: "उड़ान के लिए अंतरिक्ष". क्षतिपूर्ति समूह में। 6 से 7 साल के बच्चों के लिए। शिक्षक- वाक् चिकित्सकशमरेवा एन.एम. - रॉकेट कहाँ उड़ते हैं? ( अंतरिक्ष) - कौन उड़ता है अंतरिक्ष? (अंतरिक्ष यात्री) - वे किस तरह की यात्रा करते हैं? ( अंतरिक्ष) - अंतरिक्ष यात्री किस पर उड़ते हैं ...
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उपसमूह का सारांश पाठद्वारा बच्चों के लिए विषय [अंतरिक्ष]
स्पीच थेरेपी पाठ, अभ्यास, भाषण के विकास के लिए खेल। एब्सट्रैक्ट कक्षाओं.कार्यान्वयन समय पाठ: 30 मिनट। लेखक का मीडिया उत्पाद: प्रस्तुति " अंतरिक्ष". लक्ष्य: बच्चों के शाब्दिक ज्ञान को मजबूत करना विषय « अंतरिक्ष».
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सार स्पीच थेरेपी पाठ « अंतरिक्ष»
सार स्पीच थेरेपी पाठ « अंतरिक्ष"(प्रारंभिक समूह)। सुधारात्मक और शैक्षिक लक्ष्य। के बारे में विचारों का गठन वाह़य अंतरिक्ष, विकास अंतरिक्षलोग। द्वारा शब्दकोश का विस्तार, स्पष्टीकरण और सक्रियण विषय « अंतरिक्ष».
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ललाट का सारांश स्पीच थेरेपी पाठसीनियर में...
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"उड़ान अंतरिक्ष"। लेक्सिको-व्याकरणिक का सारांश पाठ.
के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण विकसित करें स्पीच थेरेपी कक्षाओं, साथियों के प्रति सम्मानजनक रवैया, पारस्परिक सहायता की भावना और उस व्यक्ति का नाम क्या है जो उड़ान भरता है अंतरिक्षअंतरिक्ष?
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बाइनरी का सारांश पाठवरिष्ठ में स्पीच थेरेपीसमूह...
बायनरी व्यवसाय: "करने के लिए यात्रा अंतरिक्ष". शिक्षक- वाक् चिकित्सकडायडिचेंको ओ.एन. व्यावहारिक मनोवैज्ञानिक पुष्कर आई.ए. पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान नंबर 2 लक्षित दर्शक: अन्य। बाइनरी का सार डाउनलोड करें पाठवरिष्ठ में स्पीच थेरेपीसमूह पर विषय: "करने के लिए यात्रा अंतरिक्ष".
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विषयगत व्यवसाय "अंतरिक्ष"|बच्चे का भाषण
लोगों की हमेशा से दिलचस्पी रही है वाह़य अंतरिक्ष. उन्होंने विभिन्न वस्तुओं और उपकरणों का आविष्कार किया - दूरबीन, अंतरिक्षरॉकेट, उपग्रह जो मदद करते हैं वाक् चिकित्सक- दोषविज्ञानी, शिक्षक, दो बार माँ, प्रणाली के लेखक "भाषण के विकास के माध्यम से - बच्चे के सामंजस्यपूर्ण विकास के लिए", लेखक ...
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खुले एकीकृत का सारांश पाठसीनियर में...
बनाया गया: 05/18/2016 | , एमओ संयुक्त प्रकार "क्रेन" के स्टुपिंस्की जिला MADOU Semyonovsky बालवाड़ी। खुले एकीकृत का सारांश पाठवरिष्ठ में स्पीच थेरेपीसमूह। विषय « अंतरिक्ष».
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सार स्पीच थेरेपी पाठसीनियर ग्रुप में...
दृष्टांतों की जांच पर विषय « अंतरिक्ष", के बारे में एक बातचीत वाह़य अंतरिक्षके बारे में कविताएँ और कहानियाँ पढ़ना वाह़य अंतरिक्ष. सामग्री और उपकरण: प्रोजेक्टर, वीडियो के बारे में वाह़य अंतरिक्ष, इलेक्ट्रॉनिक नेत्र जिम्नास्टिक, रंगीन कागज, दर्पण, सु-जोक गेंदें, Hod पाठ
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सार स्पीच थेरेपी पाठपर विषय अंतरिक्ष...
पर वाह़य अंतरिक्षअंतरिक्ष यात्री भारहीनता में है। अंतरिक्ष यात्रियों के पास नलियों में भोजन होता है। बच्चों की गतिविधियों का मूल्यांकन पाठ- अच्छा किया! सामग्री चालू है विषय. एक खुले समूह का सारांश स्पीच थेरेपी पाठसंयुक्त बच्चों के लिए सुसंगत भाषण के विकास पर ...
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सार स्पीच थेरेपी पाठ « अंतरिक्षयात्रा करना"
परामर्श प्राप्त करने के लिए वाक् चिकित्सक. सार स्पीच थेरेपी पाठ « अंतरिक्षयात्रा। ज्ञान को अपडेट करें विषय « अंतरिक्ष»; सुसंगत भाषण विकसित करेंपरिचय विषय पाठ. दोस्तों, आपको क्या लगता है, प्रत्येक के कितने शाब्दिक अर्थ हैं...
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सार स्पीच थेरेपी पाठ पर विषय अंतरिक्ष| स्कूल...
2. संदेश विषय पाठ: वाक् चिकित्सक: दोस्तों, अपनी टेबलों को ध्यान से देखो, आप में से प्रत्येक के पास एक सुंदर लिफाफा है। वाक् चिकित्सक: यह पता चला है कि आप पहले से ही बहुत कुछ जानते हैं वाह़य अंतरिक्ष! अंतरिक्ष- हमारे ग्रह के चारों ओर यह वायुहीन स्थान, जिसे कहते हैं...
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स्पीच थेरेपी व्यवसाय पर विषय "अंतरिक्ष"
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स्पीच थेरेपीललाट व्यवसायएडीएचडी वाले बच्चों के लिए...
सामूहिक। मिरोशनिचेंको स्वेतलाना सर्गेवना। स्पीच थेरेपीललाट व्यवसायतैयारी समूह में ओएनआर वाले बच्चों के लिए पाठ: ज्ञान का सामान्यीकरण और व्यवस्थितकरण विषय: « अंतरिक्ष". फार्म: व्यवसाय-यात्रा, बच्चों ने अंतरिक्ष यात्री के रूप में कपड़े पहने।
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वाक् चिकित्सक.RU: शाब्दिक के लिए सामग्री विषय « अंतरिक्ष».
पेशेवर सलाह वाक् चिकित्सकबच्चों और वयस्कों में भाषण के विकास पर। स्वयं को वाक् चिकित्सक- आपके बच्चे और आप में ध्वनि उच्चारण के उल्लंघन को ठीक करेगा, अपने बच्चे को एक प्रतिष्ठित स्कूल में प्रवेश के लिए तैयार करने में मदद करेगा।
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स्पीच थेरेपी व्यवसाय पर विषय "अंतरिक्ष"
अगर आप खर्च कर रहे हैं व्यवसाय पर विषय “अंतरिक्ष", फिर इस पर पहेलियां और कविताएं विषय, साथ ही एलियंस और रोबोट की "भागीदारी" के साथ कार्य उपयुक्त और मांग से अधिक होंगे, और बच्चों द्वारा भी स्वीकार किए जाएंगे! मुझे आशा है कि आपके छोटे छात्र भी इनका आनंद लेंगे...
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खुले का सार पाठशिक्षकों के व्यवस्थित संघ के लिए - भाषण चिकित्सकपूर्वस्कूली में स्पीच थेरेपीसमूह पर विषय: « अंतरिक्ष". खोवांस्काया ए.वी. शिक्षक- वाक् चिकित्सकसंयुक्त प्रकार संख्या 84 "इंद्रधनुष", येलेट्स के MBDOU किंडरगार्टन ...
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सभी स्पीच थेरेपी अंतरिक्ष. सार स्पीच थेरेपी पाठ
लेख अंतरिक्ष. सार स्पीच थेरेपी पाठ 26 फरवरी, 2012 को "सारांश" शीर्षक के तहत प्रकाशित कक्षाओं, शब्दावली और व्याकरण"। संसाधन के पन्नों पर "All ." स्पीच थेरेपी"आप किसी भी भाषण विकार पर बहुमूल्य जानकारी प्राप्त कर सकते हैं: आलिया, डिस्लिया, डिसरथ्रिया ...
सक्षम और सुंदर भाषण का आधार ध्वनियों का स्पष्ट और सही उच्चारण है। भाषण हानि वाले बच्चों के लिए स्पष्ट और सुगम ध्वनि उच्चारण के अलावा, यह सीखना महत्वपूर्ण है कि वाक्यों को व्याकरणिक रूप से सही तरीके से कैसे बनाया जाए, प्रश्नों का उत्तर दें और साथ ही डर महसूस न करें। बोलने की इच्छा, एक वयस्क के साथ संपर्क बनाने की इच्छा कक्षा में भाषण चिकित्सक द्वारा उपयोग की जाने वाली रोचक और मनोरंजक सामग्री का कारण बनती है।
भाषण के सामान्य अविकसितता वाले बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, यह पाठ एक चंचल तरीके से बनाया गया है। पाठ में, शाब्दिक विषय "स्पेस" तय किया गया है और ध्वनियों के सही उच्चारण [s], [sh] को विभेदित किया जा रहा है।
व्यक्तिगत भाषण चिकित्सा सत्र
"अंतरिक्ष यात्रा"
सुधार-विकासशील:
ध्वनियों के सही उच्चारण को ठीक करने के लिए [s], [w] शब्दांशों, शब्दों में, वाक्यांशगत भाषण में;
इन ध्वनियों को कान से और उच्चारण में भेद करना सीखें;
ध्वनियों को सहसंबंधित करने की क्षमता विकसित करना [C] - [W] अक्षर C और W के साथ;
"अंतरिक्ष" विषय पर शब्दावली समृद्ध करें
परिचालन और श्रवण स्मृति, ध्यान, तार्किक सोच, ठीक मोटर कौशल विकसित करना।
शिक्षात्मक:
अक्षरों से शब्द बनाना सीखना जारी रखें।
जारी रखना एकल शब्दों से वाक्य बनाना सीखें।
अपने पढ़ने के कौशल में सुधार करें।
शिक्षात्मक:
सभी कार्यों को स्पष्ट और सही ढंग से पूरा करने की इच्छा को शिक्षित करना;
ध्वनि नियंत्रण विकसित करें।
उपकरण:
अंतरिक्ष यात्रियों की तस्वीर
चार्ट कार्ड
सिफरग्राम, भूलभुलैया "अंतरिक्ष उड़ान"
विषय चित्र [एस] या [डब्ल्यू]; रॉकेट्स
सितारों के साथ नक्शा।
सबक प्रगति
आयोजन का समय।
इस दिन को कैलेंडर पर कैसे चिह्नित किया जाता है? (कॉस्मोनॉटिक्स डे)।
पृथ्वी पर प्रथम अंतरिक्ष यात्री कौन थे। (यू। गगारिन)
यू गगारिन के साथ अंतरिक्ष यान कहाँ से शुरू हुआ? (बैकोनूर कोस्मोड्रोम से)
पहले कज़ाख अंतरिक्ष यात्री के नाम याद रखें और नाम दें। (टी। औबकिरोव, टी। मुसाबेव)
मैं एक अंतरिक्ष, भाषण चिकित्सा यात्रा पर जाने का प्रस्ताव करता हूं।
अब हम सितारों के लिए उड़ान भर रहे हैं
और हम ध्वनियों को दोहराएंगे!
चलो अंतरिक्ष में उड़ते हैं
अपने बोलने के कौशल को मजबूत करें!
क्या हमारे सूट में अंतरिक्ष में उड़ना संभव है? हम क्या पहनेंगे? (अंतरिक्ष सूट।) और हम अपने सिर पर हेलमेट लगाते हैं। लगाने की नकल।
हमें अपने साथ कौन सी आवाजें लेनी चाहिए? शब्दों में पहली ध्वनि का नाम दें: स्पेससूट, हेलमेट।
ध्वनियों की विशेषताएं: व्यंजन, ठोस, बहरा दोनों। ध्वनि "एस" सीटी बजाती है,
"श" - हिसिंग।
ये ध्वनियाँ किस प्रकार भिन्न हैं? (डब्ल्यू - होंठ गोल हैं, जीभ ऊपर है, हवा की धारा चौड़ी और गर्म है; सी - होंठ मुस्कान में हैं, जीभ नीचे है, हवा की धारा पतली और ठंडी है)।
वाक् चिकित्सक: - आइए अब अपनी जीभ के बारे में एक शुद्ध मुहावरा बताते हैं:
जीभ ऊपर: शा-श-शा,
दलिया, पाई, नूडल्स।
जीभ नीचे: सा - सा - सा,
चीनी, मक्खन, सॉसेज।
1 सितारा "सिफरटेक्स्ट पढ़ें"
↓ए ओ यू यू वाई ई ↓ओ ला ला
लो ली ↓का को को पीए पु ले ती
2 सितारा। हम शब्दों के साथ काम करते हैं। धूमकेतु के प्रभाव से ये शब्द बिखर गए। शब्दांश जोड़कर उन्हें एकत्र करना आवश्यक है एसएया अमेरीका
ली..., का..., को..., सु..., मील...,
क्राय..., क्राय..., कोहली..., फ्लास्क..., लेकिन..., रो...
3 सितारा। शब्दों को रॉकेट में क्रमबद्ध करें (विषय चित्र "एस" और "श", अक्षरों के साथ रॉकेट)
4 सितारा। उड़ान जारी है! अगला तारा और उस पर एक नया कार्य - तारकीय शब्दों से वाक्य बनाना। उल्कापिंड के प्रभाव में, वाक्य अलग-अलग शब्दों में टूट गए। वाक्यों का पुनर्निर्माण करें। प्रस्ताव कैसे बनाया जाता है?
हम दो शब्दों को जोड़ते हैं -
और प्रस्ताव तैयार है!
हम सभी को निश्चित रूप से जानने की जरूरत है
शब्दों को एक साथ कैसे रखा जाए!
एक प्रस्ताव क्या है? (वाक्य एक शब्द या कई शब्द हैं जो अर्थ में संबंधित हैं और एक पूर्ण विचार व्यक्त करते हैं)।
बिल्ली, खाओ, दलिया।
एलोशा, प्यार, सलाद।
भुलक्कड़ बिल्ली।
5 सितारा। "रॉकेट को जमीन पर गिराएं।" (भूल भुलैया)
नतीजा:हमारी यात्रा समाप्त हो गई है। हम क्या निष्कर्ष निकाल सकते हैं?
जहाजों को चलाने के लिए
अंतरिक्ष में उड़ान भरने के लिए
जानने के लिए बहुत कुछ है
आपको बहुत कुछ जानना है!
थेरेपिस्ट: बिल्कुल! ज्ञान सभी सपनों और इच्छाओं को पूरा करने में मदद करेगा, और किसी भी ज्ञान का आधार सही, सक्षम भाषण है! मैं आपको ज्ञान की दुनिया में नई, दिलचस्प खोजों की कामना करता हूं! फिर मिलेंगे।
नगर राज्य पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान
"सीआरआर - किंडरगार्टन नंबर 7"
व्यक्तिगत भाषण चिकित्सा पाठ
"अंतरिक्ष यात्रा"
तैयारी समूह
तैयार
शिक्षक भाषण चिकित्सक
ग्रीचकिना
तात्याना इवानोव्ना
लक्ष्य:
सुधारात्मक और शैक्षिक:
शाब्दिक विषय "स्पेस" पर ज्ञान को समेकित करें;
विषयगत शब्दावली का विस्तार करें: ग्रह, उपग्रह, अंतरिक्ष सूट, स्पेसपोर्ट, अंतरिक्ष यात्री, एलियंस।
सुधार-विकासशील:
ध्वन्यात्मक धारणा, ध्यान, स्मृति, सोच विकसित करना;
सापेक्ष विशेषण बनाने की व्यावहारिक क्षमता विकसित करना, संज्ञाओं को 1.2 अंकों के साथ समन्वयित करना;
कलात्मक और उंगली मोटर कौशल विकसित करना;
किसी शब्द में शब्दांशों की संख्या निर्धारित करते हुए, किसी शब्द में पहली ध्वनि निर्धारित करने के अभ्यास के आधार पर सही ध्वन्यात्मक विश्लेषण;
सिलेबल्स, शब्दों में ध्वनि [एल] को स्वचालित करें;
सुधारात्मक और शैक्षिक:
दुनिया भर के प्रति सहानुभूति, सहिष्णु रवैया की भावना पैदा करें।
उपकरण: "अंतरिक्ष" विषय पर प्रदर्शन सामग्री, एक अंतरिक्ष यान में एक अंतरिक्ष यात्री की छवि, एलियंस, एक वॉकी-टॉकी, हेडफ़ोन, गिनती की छड़ें।
सबक प्रगति:
1. भाषण चिकित्सक: मैं एक पहेली का अनुमान लगाऊंगा, और आप इसका अनुमान लगाएंगे:
चमत्कार - पक्षी - लाल रंग की पूंछ
तारों के झुंड में उड़ गया।
(रॉकेट)
पोस्ट की गई तस्वीरों को देखें। मैंने उन्हें क्यों लगाया? आप क्या सोचते है?
अंतरिक्ष में कौन उड़ता है? - अंतरिक्ष यात्री।
वह किस यात्रा पर है? - अंतरिक्ष।
अंतरिक्ष यात्री किस पर उड़ते हैं? - अंतरिक्ष यान पर - रॉकेट।
चलो एक अंतरिक्ष यात्रा पर चलते हैं। इसके लिए केवल हमें चाहिए ... एक रॉकेट।
हम उड़ने वाले हैं
एक नई स्टारशिप का निर्माण.
लाठी से एक रॉकेट बनाओ।
एक रॉकेट को नियंत्रित करने के लिए
आपको मजबूत और साहसी होने की जरूरत है।
कमजोरों को अंतरिक्ष में नहीं ले जाया जाता, -
आखिरकार, उड़ना कोई आसान काम नहीं है!
आइए साँस लेने के व्यायाम के साथ उड़ान की तैयारी शुरू करें: लंबी साँस छोड़ते पर, आप कह सकते हैं:
आप हमारा इंतजार कर रहे हैं, सितारे,
जब हम बड़े होते हैं
हम आपके लिए उड़ान भरेंगे
और हम आपको इसके बारे में बताएंगे।
भाषण चिकित्सक: मुझे बताओ, क्या एक अंतरिक्ष यात्री को चौकस रहना चाहिए? तस्वीरों को देखें और दो समान रॉकेट खोजें। और अब उन्हें गिनें: एक रॉकेट - दो ...; एक उपग्रह - दो ...; एक हेलमेट दो...
लेकिन अंतरिक्ष में जाने के लिए हमें एक खास सूट की जरूरत होती है। इसे क्या कहते है? - स्पेस सूट।
और इसे आरामदेह बनाने के लिए हम चेहरे की सेल्फ मसाज करेंगे
भाषण चिकित्सक: और अब ध्यान! कमर कस लें, अपने हेडफ़ोन लें, रेडियो चालू करें, उलटी गिनती शुरू करें: 5 - 4 - 3 - 2 - 1 - शुरू करें! जब हम उड़ रहे हों, तो आइए जीभ का व्यायाम करें, अगर हम एलियंस से मिलते हैं। आखिरकार, हमें उनके संपर्क में रहने और एक-दूसरे को समझने की जरूरत है। बच्चा आर्टिक्यूलेशन एक्सरसाइज करता है:
"कप" - "घोड़ा" - "मशरूम" - "फोकस" - "ड्रम" - "बालालिका"
अंतरिक्ष यान पर कुछ भी अतिश्योक्तिपूर्ण या यादृच्छिक नहीं है। इसलिए, अपना सामान जांचें: उन वस्तुओं का चयन करें जो अंतरिक्ष यात्री को उड़ान में चाहिए, और पहली ध्वनि का नाम दें: साबुन, पट्टी, गोलियां, नोटबुक, पेन ...
मैं अपने ग्रह पृथ्वी को अंतरिक्ष से देखना चाहता हूं (चित्र) क्या आप जानते हैं कि अंतरिक्ष यान में खिड़की को क्या कहा जाता है? - पोरथोल।
शब्दांशों में विभाजित करें और इस शब्द में उनकी संख्या का नाम दें, और फिर शब्दों में: रॉकेट, ग्रह, स्पेससूट, अंतरिक्ष, हेलमेट, पृथ्वी, अंतरिक्ष यात्री, अंतरिक्ष यात्री।
आँखे बंद कर लो, अब हम बड़ी रफ़्तार से उड़ रहे हैं, तुम्हारे हाथ, पैर, सिर भारी हैं। कसो, इस भारीपन को महसूस करो। लेकिन अब हम पृथ्वी के गुरुत्वाकर्षण से बच गए हैं, अपनी आँखें खोलो, तुम भारहीनता की स्थिति में हो - चलो उठो और इस अवस्था का अनुभव करो। तुम भारहीन हो!
गतिशील व्यायाम "भारहीनता":
हम भारहीनता में तैरते हैं
हम छत के नीचे हैं।
(बच्चा एक पैर पर खड़ा होता है, अपने हाथों को सीधे पैर के विस्तार के साथ ऊपर और नीचे धीमी गति से चलता है)।
तुम्हें पता है, जूस पीना अच्छा होगा, क्योंकि अंतरिक्ष यात्री भी ऑर्बिटल स्टेशन पर पीते और खाते हैं? मुझे सेब का रस बहुत पसंद है। - इसे क्या कहते है? - सेब। और आप? - स्ट्रॉबेरी से? यह रस है। रसभरी से। यह रस है। खुबानी से। यह रस है।
खिड़की के बाहर देखो! आप देखिए, हमारे बगल में एक अज्ञात अंतरिक्ष यान उड़ रहा है (चित्र)। आपको क्या लगता है कि यह कौन है? हां, वे एलियंस होंगे। हेडफ़ोन में सुनें जैसा वे कहते हैं, और उसी को दोहराने का प्रयास करें:
ला - लो - लू - (पूछताछ के साथ उच्चारित)
ला - ले - लू - (उच्चारण सकारात्मक)
LTA - lto - ltu - (आश्चर्य से उच्चारित)
Lvu - lvy - lwe - (खुशी से उच्चारित)
क्या आपने देखा है कि ये शब्दांश किस ध्वनि से शुरू होते हैं? हम नहीं जानते कि एलियंस किस ग्रह से आए हैं, हम नहीं जानते कि उनके साथ कौन रहता है। आइए उन्हें ऐसे जानवर दें जिनका नाम ध्वनि [L] से शुरू होगा:
घोड़ा, एल्क, लोमड़ी, शेर, तेंदुआ।
ऐसा लगता है कि हमने एलियंस से दोस्ती कर ली है, लेकिन यह हमारे घर जाने का समय है। चलो अपनी सीट लेते हैं, बकसुआ करते हैं, हेडफ़ोन और वॉकी-टॉकी लेते हैं - घर मुड़ें - 1 - 2 - 3 - 4 - 5।
यहाँ हम फिर से घर पर हैं। क्या आपने अंतरिक्ष यात्रा का आनंद लिया? और आपके काम करने का तरीका मुझे अच्छा लगा।
आपके काम के लिए, आपको एक उपहार मिलता है जो आपको सूखे पूल में मिलेगा।