Igre za djecu u vojno patriotskom kampu. Vojna zabava za djecu: aty-baty, svi su vojnici! Pljesni rukama
Vojno sportska igra "Zarnichka"
Ljetni dnevni kamp "Rainbow" (MAOUDO CDO selo Moshenskoye)
Svrha igre: Fizičko i patriotsko vaspitanje dece uključivanjem u paravojnu igru-takmičenje.
Ciljevi igre:
unapređenje i povećanje efikasnosti sistema patriotskog i fizičkog vaspitanja mlađe generacije;
konsolidacija u mlađoj generaciji znanja o istoriji otadžbine, istoriji ruske vojske;
usađivanje kod djece osjećaja uzajamne pomoći i drugarske podrške;
obrazovanje mlađe generacije pozitivnih moralnih i psiholoških kvaliteta;
prevencija negativnih navika.
Principi organizacije igre
Testove treba organizovati uzimajući u obzir spolne i starosne karakteristike učesnika. Vrijednost takmičarskog opterećenja mora odgovarati fizičkim mogućnostima učesnika.
Organizacija i raspored igre
Učesnici u izgradnji - 5 minuta;
Svečano otvaranje - 10 minuta;
Odlazak do mjesta utakmice - 20 minuta;
Izdavanje rutnih listova - 5 minuta;
Prolazak sportskih stanica po ekipama - 2 sata;
Izgradnja - sumiranje - nagrađivanje - 10 minuta.
Faze (stanice) igre:
"Izgradnja" Utakmica počinje generalnim formiranjem učesnika u blizini zgrade Centra.
"otvaranje" Otvaranje vojno sportske igre "Zarnica". Direktor kampa otvara praznik. Naznačeni su zadaci i ciljevi Igre, imenovani komandanti odjeljenja.
Promocija do mjesta igre. Organizirano (u skladu sa svim saobraćajnim pravilima), "crveni" i "plavi" odredi kreću se na mjesto svog početnog rasporeda u borovu šumu Gorokhovsky u blizini Centralne okružne bolnice.
"Izdavanje itinerera". Komandanti odreda dobijaju rute-kartice, koje ukazuju na pojedinačnu proceduru za prolaz stanica. Za svaki uspješan završetak zadatka na stanici, učesnici su označeni u listi ruta.
"Prolazne stanice po timovima":
Tematske stanice mogu biti popunjene različitim sadržajima u zavisnosti od mesta i uslova igre. Članovi tima, po dolasku na binu, grade se u jednu liniju. Instruktori na stanicama biraju, po svom nahođenju, predstavnike tima koji će proći testove. Stanice se nalaze duž cijele dužine trase, dužine cca 3 km. Redoslijed stanica je različit za svaki tim, a početne točke igre se također nalaze na različitim mjestima.
Stanica. "Dnevnik"
Obuka: potrebno je pronaći stablo koje leži u šumi na trasi, odsjeći dodatne grane i grane
sadržaj: Članovi tima naizmjenično hodaju jednu po jednu osobu preko balvana.
ocjena: U obzir se uzima vrijeme prolaska prepreke od strane svih učesnika odjeljenja. Dodirivanje tla izvan trupca jednom nogom + 5 sekundi, dvije stope + 10 sekundi do ukupnog vremena.
Stanica. "Vatra"
Obuka: na teritoriji Gorokhovskog bora potrebno je posebno opremiti mjesto za polaganje testa.
sadržaj: Odred mora zapaliti vatru.
ocjena: U obzir se uzima vrijeme od trenutka kada je data komanda “Marš!”. do trenutka kada vatra pregori konopac nategnut preko vatre. (Na kraju testa napunite vatru, pospite vatru peskom).
Stanica. "Mine!"
sadržaj: Vođa odreda imenuje 3 sapera. Ostali se nalaze 5 metara od minirane oblasti. Zadatak sapera je da neutraliziraju "mine" (gornji dio plastične boce sa čepom) odvrtanjem fitilja (čepa). "Min" može biti od 7 do 10 komada. Vrijeme se daje od 5 do 7 minuta. Svaka neporažena "moda" + kazneni bod na rezultat utakmice.
ocjena: Procjenjuje se vrijeme i broj otkrivenih "mina".
Stanica. "web"
Obuka: potrebno je napraviti "mrežu" pomoću užeta (dužine 20 - 30 m) i pronaći mjesto sa usko stajaćim drvećem. Konopom blokirajte prolaz između stabala na visini od 30 cm, donji rub i na visini od jednog do jednog i pol metra, gornji.
sadržaj: Svi članovi tima naizmjenično prolaze kroz "mrežu".
Rezultat na sceni: U obzir se uzima ukupno vrijeme potrebno za polaganje testa za posljednjeg učesnika.
Stanica "Armijski redovi"
Atributi: epolete vojnog čina.
sadržaj: Dva člana tima naizmjenično postavljaju naramenice u rastućem vojnom činu, imenuju čin (od redova do pukovnika) koji odgovara svakoj naramenici, a također određuju dodatnu naramenicu (nepostojeći vojni čin).
Rezultat na sceni:
5 bodova, ako su pravilno postavljeni, pravilno imenovani, ispravno identificirani.
4 boda, ako su bili pravilno raspoređeni, ispravno su to nazvali, nisu mogli ispravno odrediti dodatni remen za nošenje ramena.
-3 bodova, ako su bili pravilno raspoređeni, ne bi mogli ispravno imenovati, nisu mogli ispravno odrediti dodatni remen za nošenje preko ramena.
2 boda, ako nisu mogli pravilno razložiti, nisu mogli ispravno imenovati, ne bi mogli ispravno identificirati dodatni remen za ramena.
Stanica "Tematski kviz (Pitanja o poznavanju vojne slave otadžbine)"
Obuka: Napišite kviz na gore navedene teme. Primjeri pitanja dati su u Aneksu 2.
sadržaj: Tim učesnika se postrojava ispred stola na kojem se nalazi 10 listića sa pitanjima (1 karta - 1 pitanje). Ulaznice su raspoređene tako da učesnici ne vide pitanja. Učesnici naizmjenično prilaze i izvlače bilo koju kartu, bez pripreme odgovaraju na pitanje. Korištene karte se ostavljaju po strani.
ocjena: Zadatak se vrednuje na osnovu broja tačnih odgovora koje je dao tim. Tačan odgovor - 1 bod, pogrešan - 0 bodova.
Stanica "Sportivnaya"
sadržaj: 4 učesnika: 2 dječaka i 2 djevojčice. Dječaci izvode zgibove na visokoj šipki, djevojčice izvode fleksiju i proširenje ruku u ležećem položaju.
ocjena: U obzir se uzima zbir zgibova i zgibova.
Stanica. "Trčanje uzbrdo"
Obuka: morate pronaći u šumi na ruti strmi uspon uzbrdo u dužini od 20-25 metara.
sadržaj: Članovi tima naizmjenično trče uzbrdo jedan po jedan. Počnite u podnožju planine. Trčite dok ne dodirnete drvo na vrhu planine. Čim je prethodni učesnik dodirnuo oznaku na vrhu, idući trči.
ocjena: U obzir se uzima vrijeme prolaska prepreke od strane svih učesnika odjeljenja. Vrijeme dodirom na oznaku na vrhu posljednjeg učesnika.
Stanica od zida do zida
Obuka: Na rukavima učesnika su pričvršćeni ševroni određene boje (crvene ili plave).
sadržaj: Timovi učesnika poređaju se jedan naspram drugog. Borbeno područje je 10x10 metara. Vreme borbe je 10 minuta.
Pravila: 1. Jedan na jedan; 2. Ševron ne možete pokriti rukom; 3. Ne prelazite graničnu liniju; 5. Nemojte hvatati vrat ili glavu; 6. Nije dovoljno za odjeću.
ocjena: broj polomljenih ševrona. Ko je najviše pogodio, taj tim je pobedio.
Flag Search Station
Obuka: Sakrijte zastavu unaprijed u određenom području šume.
sadržaj: Timovi imaju 30 minuta da traže zastavu.
ocjena: Tim koji pronađe zastavu dobija dodatni bod.
"sažimanje"
Po završetku Utakmice i dolasku ekipa na mjesto dislokacije (kamp), sudije prikupljaju rute liste i sumiraju etape.
"Nagrada"
Uz zvuke svečane muzike, stvaraju se timovi. Direktor kampa objavljuje rezultate Igre i nagrađuje pobjednike.
Prilog 1
Varijante pitanja za tematski kviz:
1. Kako se zvala stara zaštitna naprava ruskog ratnika, koja se sastojala od gvozdenih prstenova? (pošta.)
2. Ko je komandovao ruskim trupama u bici protiv Mamaja na Kulikovom polju? (Princ Dmitrij Ivanovič Donskoy.)
3. Domovina baruta. (Kina.)
4. Ova riječ u prijevodu sa francuskog znači "čuvar". U početku su se tako zvali odredi tjelohranitelja pod vojskovođama, a potom i elitna vojska. Koja je ovo rijec?(Čuvar.)
5. Šta znači stari ruski izraz „slomiti koplje“?(Pridruži se bitci.)
6. Kako se zvao prvi ruski red? (Red Svetog Andrije Prvozvanog, osnovao Petar I.)
7. Svima su poznate riječi ovog velikog ruskog komandanta: "Gubitkom Moskve Rusija nije izgubljena." Reci njegovo ime.(Mihail Ilarionovič Kutuzov.)
8. Ovom književnom heroju - vojniku Velikog domovinskog rata u domovini njegovog autora - podignut je spomenik u Smolensku. Imenujte ovog lika i njegovog autora. (Vasilij Terkin i Aleksandar Trifonovič Tvardovski.)
9. Koje vrste trupa čine modernezemljištetrupe? (vazdušna odbrana, tenkovi, rakete i artiljerija, vatrena, hemijska, automobilska, motorna puška, vojna konstrukcija, signalne jedinice.)
10. Najviši vojni čin. Nagrađeni su A.S. Shein, A.D. Mentikov, A. Ulrich - suprug carice Ane Leopoldovne, A.V. Suvorov, I.V. Staljin.(Generalissimo.)
11. Heroj Kulikovske bitke, monah Trojice-Sergijevog manastira, pre postriga u monahe- bojar. Njegov dvoboj sa tatarskim herojem Temir-Murzom (Čelubej) bio je početak bitke. (Aleksandar Peresvet.)
12. Kako se zove najveći top iz kojeg nije ispaljen nijedan hitac? (Carski top.)
13. Ko je od istaknutih ruskih komandanata rekao: „Ko s mačem uđe u nas, od mača će poginuti. Na tome je stajala i stajaće ruska zemlja"? (Aleksandar Nevski.)
14. Pilot, major, Heroj Sovjetskog Saveza. Njegov avion je oboren na neprijateljskoj teritoriji i puzio je 18 dana do prve linije fronta. Nakon amputacije potkolenica obe noge, na lični zahtev, upućen je u lovački puk, gde je u vazdušnim borbama oborio još sedam neprijateljskih aviona. Navedite ime te osobe. (Aleksej Petrovič Maresjev.)
15. Imenujte poznatog sovjetskog komandanta koji je dao izuzetan doprinos pobjedi nad nacističkim osvajačima.(Maršal Žukov.)
16. Osnivač ruske flote. Na svom pečatu ovaj vojni komandant i državnik urezao je riječi: "Ja sam student i trebaju mi studenti". Imenujte ovog učenika. (Petar I.)
(Domaćin parade bio je maršal Semjon Mihajlovič Budjoni).
Vjerujem da je mlad čovjek zdravog tijela i duha, koji poznaje i voli kulturu svoje zemlje, njenu herojsku prošlost, u stanju da se uspješno socijalno prilagodi. Da bi se to postiglo potrebno je od 1. razreda negovati poštovanje prema otadžbini. Takmičenje ima vojno-primenjenu orijentaciju, doprinosi razvoju osećaja drugarstva, formiranju ispravne percepcije o imenovanju i ulozi dečaka. kao branioci otadžbine.
Prema rezultatima svakog takmičenja, timovi se dodeljuju Ordenima slave I, II stepena. Važan atribut sportiste je sportski sat za sportsko hodanje, penjanje, plivanje, ronjenje, padobranstvo. Oni su uručeni pobjednicima.
Svrha takmičenja: vaspitanje patriotskih osećanja kod učenika.
Ciljevi takmičenja:
- sticanje vještina u vojno-primijenjenom smjeru;
- ispoljavanje ličnih kvaliteta;
- promocija zdravih stilova života.
Sala je ukrašena plakatima sa poslovicama: „Ako je vojska jaka, zemlja je nepobediva“, „Hrabri borac na obuci i u borbi, bravo“, „Biti u vojsci – služiti narodu“ itd. .; loptice (plave, crvene, bijele). Uz zvuke vojnog marša, ekipe ulaze u dvoranu, postrojavaju se.
Vodeći. Danas je poseban dan - slavimo Dan branioca otadžbine. Proći će vrijeme, naši momci će zamijeniti sadašnje vojnike naše Armije.
Kao budući vojnici i komandanti, od djetinjstva morate gajiti u sebi takve kvalitete kao što su sposobnost da budete prijatelji, držite riječ, budete snažni, hrabri, plemeniti, ljubazni.
Danas predlažem našim momcima da pokažu kako se pripremaju za buduću ulogu branioca otadžbine.
Naše vojno sportsko takmičenje se sastoji iz dva dela.
prvi dio: "Škola mladog borca".
Takmičenje se sastoji od vežbi za vežbanje. Moto je "Dobar u redovima, jak u borbi". (A. V. Suvorov).
drugi dio: sportska takmičenja.
Moto je „Teško je naučiti – lako se boriti“. (A. V. Suvorov).
Vodeći predstavlja žiri.
Vodeći. Momci! Želim vam hrabre borbe i poštene pobjede.
Glavni sudija takmičenja. Izvijestite vođe odreda.
Glavni sudija. Budući vojnici! Čestitamo Dan branioca otadžbine!
djeca: Ura! Ura! Ura!
Vodeći. Djevojke su pripremile svoje čestitke za vas, momci.
Nasa ogorcena polovina
Šaljemo naše čestitke.
Ima razloga za čestitke -
Bravo za branioce zemlje!Kada na vaše svađe
Gledamo promjene
Vjerujemo - uz vašu pripremu
Uvek ćemo čuvati državu!Neka procvjeta ispod oka
Modrica ljubičasto plava
Učenje je teško
Borba će biti mnogo lakša!
Prvi dio takmičenja. "Škola mladog borca".
Ogranci, prema redosledu, izvode obuku za bušenje.
Vodeći. Prvi dio takmičenja je završen, prijateljskim aplauzom ispraćamo dječake da se pripreme za drugi dio.
Zvuči kao vojni marš.
Momci odlaze u svlačionice i presvlače se u sportske uniforme.
Vodeći. Pogađa zagonetke publici.
Prugasta košulja - prsluk.
brodski kuvar - kuvar.
Radi na ključu - radio operater
Ne može se pregovarati - red.
vojnički kaput - kaput.
vojnička kuća - kasarne.
vojničke čarape - krpe za noge.
Morska kapa - kapa bez vrha.
Vodeći. Ekipe su spremne za drugi dio - sportsko takmičenje.
Pod sportskim maršom ekipe ulaze u dvoranu.
Vodeći. Riječ žirija. Objavljeni su rezultati prvog dijela takmičenja.
Drugi dio takmičenja. Sportska takmičenja.
Vodeći.
"uspon"
Nasuprot svake ekipe je gimnastička strunjača. Na njemu leži prvi član tima. Na komandu „Ustani“, uzima ceradne čizme, umota noge u krpice, obuje čizme, navlači kapu, prebacuje mitraljez preko ramena i trči do okretnice, trči oko nje i trči do cilja. Skida kapu, čizme, krpe za noge, mitraljez, predaje sledećem učesniku.
"Izvještaj štabu"
Tokom neprijateljstava, izvještaj u štab se dostavlja brzo.
Na znak, prvi učesnik stavlja torbu preko ramena u kojoj se nalazi pakovanje izveštaja, kapu i trči do gramofona, trči oko nje, prenosi kapu i torbu sledećem učesniku.
"Požuri u rov"
Dva pomoćnika stoje 1m od startne linije i drže obruč na koji je prišivena šuplja vreća. Na komandu sudije, kapiteni ekipa trče do tunela, puze, trče do okretnice, trče oko nje i vraćaju se na startnu liniju. Ovako svaki učesnik obavlja zadatak.
"Transfer mašina"
Komandanti imaju mitraljeze u rukama. Na znak, prenose mašinu preko glave sledećem učesniku. Učesnik ga dodaje trećem, itd. Ovaj trči s njim, ustaje naprijed i ponovo dodaje. Štafeta se nastavlja sve dok prvi ne ustane komandir sa mitraljezom u rukama.
"Mladi izviđači"
Na podu su tri gimnastičke strunjače i kugle (granate) na njima prema broju učesnika, jedan metar od strunjače je barijera, a automobilska guma je 4 metra od barijere. Prvi učesnik puzi po strunjači sa iglama u rukama, preskače barijeru, baca iglu u gumu i trči u suprotnom smeru. Ovaj zadatak obavljaju svi učesnici štafete.
"Katridži do prve linije"
Na podu ispred startne linije je kutija "katrona". Na ramenu prvog učesnika je mitraljez. Na znak, učesnik uzima kutiju, trči do okretnice, trči oko nje, na cilju predaje kutiju i mitraljez sljedećem učesniku.
Vodeći. Vjerovatno znate da se ranjeni vojnik nikada ne ostavlja na bojnom polju. Pokažite nam kako možete skinuti borca sa bojnog polja.
"ranjeni borac"
2 učesnika drže nosila (gimnastičke štapove sa ušivenim materijalom) sa "borcem" - mekanom igračkom sa zavezanom glavom. Na komandu učesnici uzimaju nosila sa „borcem“ i nose ih do gramofona i nazad.
"Pobjeda!"
Na poslužavniku su slova. Prvi sa puškomitraljezom na ramenu i sa kapom, uzevši jedno slovo, trči do zida, pričvršćuje slovo i trči na cilj. To radi svaki član tima. Kao rezultat, na zidu bi se trebala pojaviti riječ "Pobjeda!".
Sumiranje rezultata takmičenja
Nakon što su prebrojali sve naredbe, sudijsko vijeće objavljuje rezultate bitaka.
Nagrađivanje.
Devojke u ruskim sarafanima donose slatke pite dečacima.
O sebi: Volim da dajem deci praznike. Svi koji žele da učestvuju u mojim startovima. A naš prijateljski zajednički rad dovodi do toga da rivalstvo postaje zajedničko. Za mene je najvažnije da su djeca zdrava, vesela i da se sa zadovoljstvom bave sportom. Objavila je nastavno pomagalo "Poklonite djeci odmor".
Kako usaditi patriotizam u današnju omladinu? Danas ovo pitanje muče ne samo državne strukture, već i svi ljudi koji nisu ravnodušni prema sudbini naše zemlje, jer je patriotizam osnova jake države.
Nakon uništenja sovjetskog sistema ideološkog i moralnog obrazovanja, u Rusiji je odrasla cijela generacija, lišena duhovnih i moralnih ideja i osjećaja patriotizma. Među mladima sve su uočljivije manifestacije ravnodušnosti, agresije i nepoštovanja prema državi. Prestiž služenja vojnog roka i vojske u cjelini pada.
Stoga je od vitalnog značaja za državu da u našem društvu oživi istinski patriotizam, koji se izražava u ljubavi prema svojoj otadžbini, privrženosti njoj, ponosu na njenu prošlost i sadašnjost, želji i spremnosti da se ona brani.
U tom cilju danas se s mladima provodi masovni patriotski rad koji uključuje ne samo državne strukture, već i društvene pokrete i organizacije.
Kao i do sada, vodeću ulogu u formiranju patriotske svijesti adolescenata imaju škole i druge obrazovne ustanove. I tokom ljetnih raspusta, dječji kampovi su uključeni u rad na patriotskom vaspitanju djece i adolescenata.
Danas se u našoj zemlji organizuju brojni specijalizovani kampovi sportskog, odbrambenog i vojno-patriotske orijentacije. Naravno, oni su jedan od najuspješnijih oblika pripreme tinejdžera za odbranu otadžbine, odgoja građanstva i patriotizma, te formiranja temelja zdravog načina života. Život u takvom kampu je što je moguće bliži vojnim uslovima, velika pažnja se poklanja fizičkom vaspitanju, sportu, kao i proučavanju osnova vojne službe u ruskoj vojsci. Sama atmosfera logora doprinosi razvoju kod adolescenata onih kvaliteta koji su neophodni budućim vojnicima. Svrha vojno-patriotskih kampova je da se kod mlađe generacije formira ideja o služenju otadžbini i njenoj oružanoj odbrani, da se usadi osjećaj ponosa na rusko oružje, poštovanje prema njegovoj vojnoj povijesti i želja za služenjem vojnog roka. .
Vojno-patriotsko vaspitanje je deo obrazovnog sistema i mnogih zdravstvenih kampova, koji u svoje programe uključuju patriotske manifestacije (vojne igre, izletničke rute na ratišta, manifestacije za nezaboravne datume iz vojne istorije).
Na primjer, u dječjem avanturističkom kampu "Ostrvo heroja" u svakoj smjeni održava se Dan sjećanja. Ova tradicija je povezana sa činjenicom da se logor nalazi na teritoriji Demjanske oblasti, gde su se vodile žestoke borbe tokom Velikog domovinskog rata. Kako bi djeca zapamtila veliku prošlost svoje domovine, na uzbudljiv i pristupačan način se upoznaju sa stranicama vojne istorije.
U svakoj smjeni, Dan sećanja se održava na poseban način. Organizuju se paravojne igre, kao što su "Zarnica" ili "Saboteri", momci posjećuju muzeje, vojne grobnice, sastaju se s predstavnicima potrage, pa čak i odlaze na iskopine vojnim kamionom ili terenskim vozilom na gusjenicama. Obavezno je na ovaj dan održati tematski koncert.
Dani sećanja nikada ne prolaze formalno, događaji ovog dana utiču na dušu svakog deteta. Momci napominju da istovremeno doživljavaju osjećaj tuge za mrtvima i osjećaj ponosa na podvig svog naroda. Ovo je najdirljiviji, najtužniji i ujedno najsvečaniji dan u smjeni.
Ove godine projekat Otok heroja pokrenuo je novi program - vojno-istorijske rekonstrukcije. Ovaj program je za one koji žele da saznaju više o tragičnim i zanimljivim stranicama života svoje zemlje, koji žele sami da se okušaju kako je ići protiv neprijateljskog odreda u tunici, šlemu, ceradnim čizmama i sa PPSh u njihovim rukama. Vojno-istorijska rekonstrukcija je lekcija vizuelne istorije koja se odvija u okruženju bliskom stvarnom. Savremenim dječacima i djevojčicama pruža se prilika da jednog dana žive kako su ljudi živjeli u ratnim godinama i iskuse ono što su doživjeli vojnici Velikog otadžbinskog rata.
Upravo takvi programi pomažu mlađoj generaciji da bolje upoznaju herojske stranice istorije svoje zemlje, budu ponosni na podvige naših djedova i pradjedova, neguju poštovanje prema vojsci i spremnost da brane svoju domovinu, što znači da budu istinske patriote svoje zemlje.
Lijevo-desno, jedan-dva!
Poziv
Na koverti navedite da je rođendan. Na primjer: "Alexander's Birthday Invitation" ili "Alexander's 10th Anniversary Invitation".
Prije slanja pozivnica, uvjerite se da može doći rođendanov najbolji prijatelj i pokušajte pozvati ljude "sa marginom" u slučaju da neko odbije.
Imajte na umu da se dječja zabava ne mora održavati tokom dana. Uveče će vojne vježbe biti još impresivnije.
Obavezno obratite pažnju na vremensku prognozu za dogovoreni dan... (u slučaju lošeg vremena, bolje je odgoditi događaj).
Za zabavu morate kupiti dječje igračke. Opće zabavne igre.
pripreme
Ovo je veoma važna faza, jer što se bolje pripremite, praznik će biti lakši. Nemojte biti lijeni potrošiti nekoliko dana ili čak sedmica na to kako biste mogli pronaći sve što vam je potrebno o odabranoj temi.
Jednostavan komad papira bit će dovoljan da na njemu napišete cijeli popis potrebnih dodataka:
Označite na listi kvačicom šta ste već kupili ili pripremili da ništa ne zaboravite.
Muzička pratnja može se realizirati zahvaljujući listama pjesama koje se nude besplatno na ovu temu na mnogim stranicama. Naravno, tu treba da budu pesme o ratu, vojsci, kao i o marševima.
Dan XReception
Očigledno da vam se svi gosti neće pojaviti na kućnom pragu u isto vrijeme... Stoga, da biste ih malo patili, već polako počeli da ih uranjate u odgovarajuću atmosferu, svakom dajte po jednu “čuturu” vode i osušite porcije.
Korak marš!
Zabava
Predstavljamo vam nekoliko igara koje možete izabrati, ovisno o vašem ukusu i mogućnostima. Nije ih potrebno tačno kopirati, dovoljno je samo koristiti neke ideje.
Povlačenje konopa: svi učesnici su podijeljeni u 2 tima.
Skok u dalj: ko je sljedeći.
Dužnost na mjestu: stajati nepomično u pažnji, što je duže moguće.
Prelazak: prijeđite preko trupca što je brže moguće.
Bacanje granata: Bacite predmet što je bliže moguće ciljanoj meti.
Strelište: igra pikado Saperi: potraga za granatama zakopanim unaprijed u vrtu.
Penjanje po užetu: ko je viši i brži.
Pauza je uvijek potrebna (a i vama), osvježavajuća pića, voće i slatkiše djeca će cijeniti.
popodnevni čaj