Światowy Dzień Języka. Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego został ogłoszony przez Konferencję Generalną UNESCO w listopadzie 1999 r. i obchodzony jest corocznie 21 lutego w celu promowania różnorodności językowej i kulturowej oraz wielojęzyczności.
Datę tę wybrano dla upamiętnienia wydarzeń z 21 lutego 1952 roku, kiedy to w Dhace, stolicy dzisiejszego Bangladeszu, studenci biorący udział w demonstracji w obronie swojego ojczystego języka bengalskiego, domagali się uznania go za jednego z języków urzędowych kraju, zginęli od policyjnych kul.
Język jest najpotężniejszym narzędziem ochrony i rozwoju dziedzictwa kulturowego w jego formach materialnych i niematerialnych. Wszelkie działania na rzecz promowania języka ojczystego promują nie tylko różnorodność językową i wielojęzyczność, ale także pełniejsze zrozumienie tradycji językowych i kulturowych na całym świecie, a także solidarność opartą na zrozumieniu, tolerancji i dialogu. Wprowadzając Dzień Języka Ojczystego do międzynarodowego kalendarza, UNESCO wezwało kraje do rozwijania, wspierania i intensyfikacji działań mających na celu poszanowanie i ochronę wszystkich języków, zwłaszcza tych zagrożonych wyginięciem.
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego 2018 będzie obchodzony pod hasłem „Zachowanie różnorodności językowej i promowanie wielojęzyczności w celu osiągnięcia celów zrównoważonego rozwoju”
Aby zapewnić zrównoważony rozwój, uczniowie muszą mieć dostęp do edukacji w swoim języku ojczystym i innych językach. Podstawowe umiejętności czytania, ortografii i arytmetyki nabywa się poprzez naukę języka ojczystego. Języki lokalne, zwłaszcza języki mniejszości i języki tubylcze, służą jako nośniki wartości kulturowych, moralnych i tradycyjnych, odgrywając w ten sposób ważną rolę w osiąganiu zrównoważonej przyszłości.
Liczbę języków istniejących obecnie szacuje się na od sześciu do ośmiu tysięcy, połową z nich posługuje się mniej niż 10 tysięcy osób, a w jednej czwartej języków posługuje się mniej niż tysiąc osób. 96% wszystkich języków posługuje się zaledwie 3% światowej populacji, co daje średnio 30 tysięcy osób na jeden język (jeśli pominąć 4% najpopularniejszych języków). Według ekspertów obecnie 40% języków jest na skraju wyginięcia. Według UNESCO wśród krajów o największej liczbie zagrożonych języków na pierwszym miejscu znajdują się Indie (197 języków) i Stany Zjednoczone (191), a za nimi plasują się Brazylia (190), Chiny (144), Indonezja (143) i Meksyk ( 143).
Zanikanie języków następuje w różnym tempie, które w nadchodzących dziesięcioleciach na wszystkich kontynentach będzie tylko przyspieszać. Australia, która do lat 70. XX wieku zabraniała Aborygenom używania ich języków ojczystych, jest rekordzistą pod względem liczby języków, które wymarły lub stały się zagrożone: z 400 języków, które istniały tam na początku XX wieku, tylko Obecnie mówi się 25. Spośród 1400 języków afrykańskich co najmniej 250 jest zagrożonych, a liczba 500–600 zanika, zwłaszcza w Nigerii i Afryce Wschodniej. W Stanach Zjednoczonych dzieci uczą się tylko pięciu ze 175 zachowanych języków rdzennych Amerykanów. Ogólnie rzecz biorąc, w tym stuleciu dziewięć na dziesięć języków na świecie może zniknąć.
Czerwona Księga Języków Narodów Rosji obejmuje obecnie ponad 60 języków.
Jeden z języków ugrofińskich, język wotyczny, znajduje się na pierwszym miejscu listy wymarłych w Rosji. Język ten pamięta kilku przedstawicieli najstarszego pokolenia mieszkających w dwóch wioskach w północno-zachodniej części obwodu leningradzkiego. Eksperci zauważają, że jeśli wcześniej jakiś język zniknął w wyniku fizycznej śmierci ludzi w wyniku epidemii, wojen lub spadku liczby urodzeń, dziś użytkownicy w ten czy inny sposób dobrowolnie przechodzą na inny, dominujący język. W niektórych przypadkach władze polityczne wywierają presję na obywateli, aby mówili językiem urzędowym (wiele języków jest często postrzeganych jako zagrożenie dla jedności narodowej). Ponadto użytkownicy mogą porzucić swój język ojczysty na rzecz języka dominującego, jeśli uznają, że może to przyczynić się do integracji ich samych i ich dzieci ze społeczeństwem. Rozszerzanie powiązań handlowych, atrakcyjność towarów konsumpcyjnych, urbanizacja i rosnące ograniczenia gospodarcze – wszystko to skłania użytkowników do przejścia na język urzędowy. Telewizja i radio również przyczyniają się do wzmacniania pozycji dominującego języka.
Zniknięcie jakiegokolwiek języka oznacza utratę kawałka uniwersalnego dziedzictwa ludzkiego. Język ojczysty jest wyrazem samoświadomości i więzi międzypokoleniowej, niezbędnej dla rozwoju każdego człowieka. Jest ściśle związany z historią grupy etnicznej, zapewnia jej jedność i staje się kluczem do jej oryginalności: tworzy nierozerwalny związek między jej nosicielami i służy jako podstawa dla ludu. Języki zawierają zasób nabytej wiedzy. Tym samym niektóre z nich w sposób unikalny opisują określone środowisko, np. dżunglę amazońską, odnotowują właściwości ziół leczniczych czy zawierają informacje z zakresu astronomii.
Według UNESCO do środków niezbędnych, aby zapobiec zanikowi języka, należy stworzenie sprzyjających warunków, aby jego użytkownicy mogli się nim posługiwać i uczyć tego języka swoje dzieci; tworzenie systemów edukacyjnych promujących naukę w języku ojczystym, rozwój systemu pisma. Ponieważ głównym czynnikiem jest stosunek członków społeczności do własnego języka, konieczne jest również stworzenie środowiska społecznego i politycznego, które promuje wielojęzyczność i szacunek dla języków mniejszościowych, tak aby używanie tych języków stało się zaletą, a nie wada.
Materiał został przygotowany w oparciu o informacje z RIA Novosti oraz źródła otwarte
Istnienie planety jest nierozerwalnie związane z rozwojem populacji i mowy. Różnorodność językowa nieuchronnie maleje, co rodzi obawy o całkowity zanik większości obecnie istniejących języków.
Fabuła
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego powstał w 1999 roku wraz z powołaniem Konferencji Generalnej UNESCO, a w życie kalendarzowe naszej planety wszedł w 2000 roku. Ogłaszając to święto, postawiono sobie za podstawowe zadanie - zachowanie „zagrożonych” języków, a także zbliżenie różnorodności kulturowej i językowej narodów świata.
Na Dzień Języka wybrano pamiętny dzień. W Dhace w 1952 roku, 21 lutego, podczas demonstracji na rzecz języka ojczystego, policja zamordowała studentów, którzy proponowali podniesienie święta do poziomu oficjalnego.
Co roku święto to przyjmuje określoną tematykę, zwracając uwagę na różnorodne problemy z zakresu językoznawstwa. Podnoszone i rozważane są następujące kwestie:
- Język migowy i system Braille’a.
- Promocja języka ojczystego i wielojęzyczności.
- Zachowanie różnorodności kulturowej.
- Omówienie różnych tradycji kulturowych.
- ·Jakość edukacji językowej itp.
Pracownicy UNESCO ustalili, że ludność naszej planety posługiwała się ogromną liczbą języków, z czego 200 całkowicie zniknęło, a ponad 2 tysiące jest na skraju wyginięcia, a używa się jedynie około 6 tysięcy języków.
W każdym kraju istnieją języki, które mogą zniknąć wraz ze śmiercią ich ostatnich użytkowników. Kraje o największej liczbie wymierających języków to obecnie Indonezja, Indie, Chiny, Brazylia, Meksyk i USA.
Przyczyny zaniku języka są różne:
- zmniejszony wskaźnik urodzeń;
- wojny;
- deportacja;
- migracja;
- epidemie;
- mieszanie języków.
We współczesnym świecie czynniki te uzupełniane są także przez pojawienie się języków dominujących, których znajomość jest bardziej opłacalna.
Zanik języków jest niebezpieczny nie tylko z językowego punktu widzenia. W wyniku zaniku tradycji i sztuki ludowej, które są bezpośrednio związane z historią języka, mogą zaniknąć całe warstwy kulturowe.
Tradycje
W tym dniu pracownicy wszystkich oddziałów UNESCO organizują wydarzenia językowe, we wszystkich krajach odbywają się różnorodne konferencje, seminaria, wystawy i koncerty.
W Rosji w wielu szkołach odbywają się lekcje wprowadzające dzieci w historię językową naszej planety i temat zanikania języków. Nauczyciele opowiadają, dlaczego niektóre języki są „wymazywane z powierzchni ziemi” oraz uczą dzieci kochać i szanować zarówno język ojczysty, jak i język obcy.
Na świecie istnieje niezliczona ilość języków. Według wstępnych szacunków jest ich około 6 tys. Każdy język jest narzędziem odzwierciedlania kultury narodowej, narzędziem rozwoju i zachowania dziedzictwa duchowego i materialnego. Język każdego narodu jest wyjątkowy i zawiera oryginalne wyrażenia, które odzwierciedlają mentalność i tradycje narodu. Język kształtuje świadomość człowieka, znajomość języka pomaga poszerzać horyzonty i głębiej wnikać w kulturę innego kraju. Uznanie i poszanowanie wszystkich języków pomaga utrzymać pokój na świecie. Od 1999 roku z inicjatywy Konferencji Generalnej UNESCO, 21 lutego na całym świecie obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, który ma przypominać o konieczności promowania rozwoju wielonarodowej kultury językowej, jej różnorodności i wielojęzyczności.
Język ojczysty, mowa ojczysta,
Jest z nami od dzieciństwa,
Jest w delikatnym szepcie liści,
Słowami ojca i matki.
Jest w baśniach, piosenkach i wierszach,
W przysiędze i w hymnie
I bez języka ojczystego
Każdy człowiek umrze.
Ja na Dniu Języka Ojczystego
Życzę Ci, żebyś to zachował,
Moglibyśmy mieć po sobie dzieci
Porozmawiaj ze swoją ojczyzną.
Szczęśliwego Międzynarodowego Dnia
Język ojczysty
Gratulacje dla wszystkich
Życie na planecie
Na nim przemawia do Ciebie ziemia,
I od kołyski słyszą go dzieci.
Życzę Ci, abyś dbał o swój język ojczysty,
W Nim jest siła i dusza ludu,
Darmowa piosenka
Niech płynie rodzima mowa,
Torując drogę przez wieki i lata.
Nasz ojczysty, ukochany język,
Bez Ciebie nie możemy żyć na świecie,
Że jesteś bardzo wspaniały
Wiedzą o tym zarówno dorośli, jak i dzieci!
Wszyscy powinniśmy Cię kochać,
Zawsze wyrażaj siebie z godnością
Trzymaj język jak diament
I podziwiaj piękno!
Świętujemy razem z ludźmi,
Jesteśmy Dniem Języka Ojczystego,
I gratuluję wszystkim dzisiaj,
Zawsze powinieneś tego uczyć!
Nie zapomnij i zawsze pamiętaj,
I powtórz zasady od nowa,
Nasz język ojczysty jest dla nas bardzo ważny,
Musimy go szanować!
Twój język ojczysty jest Twoją ziemią,
Mówią nim lasy i pola.
Rzeka po niej płynnie mówi,
Gwizdek statku odzwierciedla jej odpowiedź.
Na nim mama śpiewa kołysankę,
Dziecko uczy się mowy ojczystej.
Nie ma ludzi bez języka,
Gratuluję ci dnia języka ojczystego.
Ludzie żyją na dużej planecie,
Niech każdy dba o swój język ojczysty.
Aby ocalić to dla dzieci
I porozmawiaj ze swoją ziemią.
Najważniejszy jest język ojczysty
Ma miłość, troskę, matkę.
Pamiętając rodzime słowo,
Cofamy czas.
Mowa rodzima tak bardzo rani duszę,
Kiedy jesteś sam w obcym kraju.
I to jest takie orzeźwiające, kiedy tam stoisz,
Na naszej rodzimej rosyjskiej ziemi.
W te święta życzę wszystkim
Nie trać swojego ojczystego słowa.
Język ojczysty z głębi mojego serca,
Kochaj, doceniaj i chwal.
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego
Gratuluję ci tej wspaniałej daty,
Życzę ci leksykalnie zawsze
Bądź wykształcony, mądry i bogaty.
Niech twoja mowa zawsze brzmi czysto,
Nie pozwól, aby złe słowa ją zepsuły,
Twój język ojczysty pomoże Ci sprzeciwić się
I nalegaj pewnie i stanowczo.
Musimy cenić nasz język ojczysty
W końcu musimy o to zadbać!
Uczmy się języka razem
Przecież to jest ważne dla kraju!
Niech nasza mowa będzie piękna
Napiszmy poprawnie
A myśli i pomysły są jasne
Zawsze wyrażajcie się nawzajem!
Dzień Języka Ojczystego
Zdecydowanie tego potrzebujemy!
Porozmawiajmy po rosyjsku,
Zapomnijmy na jeden dzień o slangu i przekleństwach,
Znamy tysiące pięknych słów,
Szukajmy ich w naszych głowach -
Wypłynie piękna mowa, tak, tak!
Może w takim razie nie będziesz chciał już kolejnego?
Brak języka ojczystego
Życie nie byłoby łatwe.
Jak zatem powinniśmy się wyrażać?
Jak wyznać miłość?
Mamy szczęście z językiem
Jest przystojny, żeby zrobić na złość wszystkim
Jak należy chronić diament?
Mówimy w naszym własnym języku!
Gratulacje: 68 w wierszu, 8 w prozie.
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, ogłoszony przez Konferencję Generalną UNESCO 17 listopada 1999 r., obchodzony jest co roku 21 lutego od 2000 r. w celu promowania różnorodności językowej i kulturowej oraz wielojęzyczności.
Z kolei Zgromadzenie Ogólne ONZ w swojej uchwale ogłosiło rok 2008 Międzynarodowym Rokiem Języków. Rok 2010 został ogłoszony Międzynarodowym Rokiem Zbliżenia Kultur.
Datę tego Dnia wybrano dla upamiętnienia wydarzeń, które miały miejsce w Dhace (obecnie stolicy Bangladeszu) 21 lutego 1952 r., kiedy studenci demonstrujący w obronie swojego ojczystego języka bengalskiego, domagając się uznania go za jednego z języków urzędowych kraju, zginęli od policyjnych kul.
Języki są najpotężniejszym narzędziem zachowania i rozwoju naszego dziedzictwa materialnego i duchowego. Według szacunków UNESCO połowa z około 6 tysięcy języków świata może wkrótce stracić ostatnich użytkowników.
Wszystkie kroki mające na celu upowszechnianie języków ojczystych służą nie tylko promowaniu różnorodności językowej i wielojęzycznej edukacji oraz pogłębianiu znajomości tradycji językowych i kulturowych na całym świecie, ale także wzmacnianiu solidarności opartej na wzajemnym zrozumieniu, tolerancji i dialogu.
21 lutego 2003 roku z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego dyrektor generalny UNESCO K. Matsuura zauważył: „Dlaczego tak wiele uwagi poświęca się językowi ojczystemu? Ponieważ języki stanowią wyjątkowy wyraz ludzkiej kreatywności w całej jej różnorodności. Jako narzędzie komunikacji, percepcji i refleksji, język opisuje także sposób, w jaki widzimy świat i odzwierciedla związek pomiędzy przeszłością, teraźniejszością i przyszłością. Języki noszą ślady przypadkowych spotkań, różnych źródeł, którymi się nasyciły, każdy według swojej odrębnej historii.
Języki ojczyste są wyjątkowe, ponieważ odciskają piętno na każdym człowieku od chwili jego narodzin, obdarzając go szczególną wizją rzeczy, która tak naprawdę nigdy nie zanika, mimo że człowiek później opanowuje wiele języków. Nauka języka obcego to sposób na poznanie innej wizji świata, innego podejścia.”
Co roku w ramach obchodów Dnia Języka Ojczystego w różnych krajach organizowane są różne wydarzenia poświęcone określonej tematyce i mające na celu promowanie szacunku, a także promowanie i ochronę wszystkich języków (zwłaszcza języków zagrożonych), różnorodności językowej i wielojęzyczności. I tak w różnych latach Dzień był poświęcony następującym tematom: związek języka ojczystego z wielojęzycznością, szczególnie w edukacji; system Braille'a i język migowy; podnoszenie świadomości społecznej w zakresie tradycji językowych i kulturowych opartych na wzajemnym zrozumieniu, tolerancji i dialogu; ochrona niematerialnego dziedzictwa ludzkości i zachowanie różnorodności kulturowej; rola języka, w którym prowadzona jest nauka w szkołach i nie tylko.
Mongolski jest językiem Mongołów i językiem urzędowym Mongolii. Termin ten może być stosowany szerzej: dla języka mongolskiego Mongolii i Mongolii Wewnętrznej w Chinach, dla wszystkich języków grupy mongolskiej, w kontekście historycznym dla języków takich jak starożytny język mongolski i staropisany mongolski.
Język Mongołów, głównej populacji Mongolii, a także Mongolii Wewnętrznej i Federacji Rosyjskiej. W oparciu o główny dialekt często nazywany jest Khalkha-mongolskim lub po prostu Khalkha.
Dialekt (lub język) Khalkha mongolski ma normę literacką i status języka urzędowego w Mongolii. Liczba mówców wynosi około 2,3 miliona osób. (1995). Dialekt Khalkha należy do centralnej grupy dialektów języka mongolskiego. Wraz z nim wyróżnia się także grupę wschodnią i zachodnią. Różnice między dialektami są głównie fonetyczne.
Język narodowy Mongolii zaczął kształtować się po mongolskiej rewolucji ludowej (1921) w oparciu o dialekt chalkha. Od 1943 r. – pismo oparte na cyrylicy.
Język mongolski chalkha wraz z mongolskim językiem pisanym należy do rodziny języków mongolskich. Rodzina ta dzieli się na następujące grupy:
- Języki północno-mongolskie: buriacki, kałmucki, ordos, chamnigan, oirat;
- Języki południowo-mongolskie: Dagur, Shira-Yugur, Dongxiang, Baoan, język Tu (mongolski);
- Mogołów wyróżnia się w Afganistanie.
Ze względu na swoją strukturę są to języki aglutynacyjne z elementami fleksyjnymi. Większość (z wyjątkiem Kałmuków i Buriacji) charakteryzuje się bezosobową koniugacją. W dziedzinie morfologii charakteryzują się one również brakiem ostrej linii między fleksją a słowotwórstwem: na przykład różne formy tego samego słowa często funkcjonują leksykalnie jako nowe słowa i umożliwiają wtórną deklinację, której podstawą jest nie główny rdzeń, ale forma przypadku. Rolę zaimków dzierżawczych pełnią specjalne przyrostki: osobowy i bezosobowy. Obecność przyrostków predykatywnych sprawia wrażenie, że nazwy można koniugować. Części mowy są słabo zróżnicowane. Wyróżnia się następujące części mowy: rzeczownik, czasownik i cząstki stałe. Rzeczownik i przymiotnik w większości języków żywych i pisanych nie są zróżnicowane morfologicznie i różnią się jedynie składnią.
W obszarze składni charakterystyczne położenie definicji przed zdefiniowanym, orzeczenie znajduje się zwykle na końcu zdania oraz brak zgodności w przypadku definicji i zdefiniowanego, a także różnych członków zdania .
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego 2020 obchodzony jest 21 lutego. Święto obchodzą ludzie, którzy studiują i przekazują wiedzę o języku: nauczyciele literatury, języka, badacze języka pisanego, pracownicy bibliotek, studenci, nauczyciele i absolwenci wydziałów filologicznych uczelni wyższych, pasjonaci językoznawstwa.
Celem święta jest promowanie różnorodności językowej i kulturowej oraz ochrona języków zagrożonych. Co roku jest poświęcony konkretnemu tematowi.
historia wakacji
17 listopada 1999 r. Konferencja Generalna UNESCO ogłosiła 21 lutego Międzynarodowym Dniem Języka Ojczystego. Pierwsze obchody odbyły się w 2000 roku. Zgromadzenie Ogólne ONZ poparło inicjatywę ogłoszenia święta w 2002 roku uchwałą nr Α/RES/56/262. Wezwała kraje członkowskie do wspierania zachowania i ochrony języków narodów świata.
Data święta poświęcona jest pamięci tragedii, która wydarzyła się w Bangladeszu 21 lutego 1952 r. Pakistańska policja strzelała do protestujących, którzy opowiadali się za uznaniem bengalskiego za język państwowy.
Wakacyjne tradycje
W tym dniu odbywają się wykłady edukacyjne, konferencje i seminaria. Podejmowane są działania mające na celu ochronę języka państwowego. W siedzibie UNESCO w Paryżu i jej oddziałach organizowane są wystawy i prezentacje poświęcone językom oraz organizowane są uroczyste koncerty. Zajęcia tematyczne odbywają się w placówkach oświatowych. Konkursy organizowane są wśród znawców języków ojczystych. W mediach publikowane są artykuły na temat języków istniejących i zagrożonych.
Każdy oficjalny język ONZ ma swoje własne święto. Dzień Języka Rosyjskiego obchodzony jest 6 czerwca, 23 kwietnia w języku angielskim, 12 października w języku hiszpańskim, 20 marca w języku francuskim, 18 grudnia w języku arabskim, a 20 kwietnia w języku chińskim. Europejski Dzień Języków obchodzony jest 26 września, a Dzień Wspólnego Języka 18 sierpnia.
54% zasobów Internetu jest w języku angielskim, 6% w języku rosyjskim.
Na Ziemi istnieje 7 tysięcy języków. Jedną z przyczyn ich zaniku jest nierównomierny rozkład liczby przewoźników. Język wymiera, jeśli posługuje się nim mniej niż 100 tysięcy ludzi.
W 2009 roku UNESCO uznało 136 języków w Rosji za zagrożone.
Zgromadzenie Ogólne ONZ ogłosiło rok 2008 Międzynarodowym Rokiem Języków.
Pidgin to uproszczona, obca mowa, środek komunikacji między kilkoma grupami etnicznymi.
Naukowcy twierdzą, że prymitywny protojęzyk pojawił się 2,3 miliona lat temu u Homo habilis, wysoko rozwiniętego australopiteka.
Historia językoznawstwa rozpoczęła się w V wieku p.n.e. mi.