Kata-kata yang sopan. Daftar kecantikan terpenting

Kesopanan adalah tanda penting dari orang yang santun. Hal ini diwujudkan dalam kemampuan berkomunikasi dalam bahasa yang indah, kompeten, dan yang terpenting, bahasa yang bersahabat dengan orang-orang dari berbagai usia dan profesi. Apa ciri-ciri utama orang yang santun?

3 aturan untuk orang yang sopan

Perkembangan kepribadian seseorang tidak mungkin terjadi tanpa memperhatikan aturan dan etika yang berlaku umum yang harus diketahui setiap orang.

1. Orang yang sopan tidak lupa mengucapkannya saat bertemu. Ia juga selalu mengucapkan selamat tinggal saat berpisah, meminta maaf jika menimbulkan ketidaknyamanan pada seseorang dan berterima kasih atas segala jasa yang diberikan kepadanya.
2. Tanda kesantunan lainnya adalah kemampuan memperlakukan orang lain dengan hormat, tanpa memandang status sosialnya. Kesopanan dan niat baik hendaknya ditunjukkan tidak hanya kepada mereka yang lebih tua umur atau pangkatnya, tetapi juga kepada rekan kerja, bawahan, serta kepada orang-orang yang belum mampu mewujudkan dirinya dalam kehidupan.
3. Orang yang berbudaya dan santun tidak merugikan orang lain. Dia memperlakukan permintaan dengan penuh perhatian, selalu siap membantu dan tidak ikut bergosip. Ia tak lupa tersenyum, karena senyuman sopan adalah kunci sukses dalam banyak hal.

Kekasaran dan kurangnya pengendalian diri selalu membuat lawan bicaranya menjauhi dan menjadi hambatan serius dalam mencapai tujuan yang diinginkan. Mereka yang memilih format komunikasi ini akan kesulitan mendapatkan teman, mendapatkan rasa hormat dari orang lain, dan bahkan mencapai kesuksesan dalam kariernya.

Bagaimana menjadi orang yang santun

Pidato yang indah dan melek huruf merupakan bagian integral dari kesopanan. Anda harus bisa memantau suara Anda. Dia harus tenang, masuk akal dan tidak terlalu berisik. Penting untuk mengecualikan bahasa cabul, pemanggilan nama, dan ekspresi slang dari kosakata Anda. Pengembangan kesantunan difasilitasi dengan mempelajari buku-buku tentang tata krama dan membaca karya sastra klasik. Anda tidak boleh menyela lawan bicara Anda - ini tidak bijaksana. Jangan lupa bahwa kedua belah pihak mempunyai hak yang sama untuk berbicara. Ini disebut dialog.

Kesopanan untuk semua kesempatan

Penting untuk bersikap berbudaya dan ramah kapan saja dan di mana saja, baik itu pertemuan bisnis atau kunjungan sederhana atau toko. Di bawah ini contoh perilaku santun dalam berbagai situasi sehari-hari.

• Perilaku di meja saat makan dapat menunjukkan banyak hal tentang pola asuh seseorang. Aturan utama dalam etika makan adalah tidak menimbulkan ketidaknyamanan bagi orang lain. Artinya, sebaiknya mengunyah dengan mulut tertutup, jangan meletakkan siku di atas meja, dan menghindari aktivitas yang tidak berhubungan dengan makan. Anda tidak bisa berdiri dan membungkuk di atas meja untuk meraih roti atau piring. Sebaiknya Anda bertanya kepada orang terdekat untuk memindahkan suguhan yang diinginkan.

• Orang yang sopan menghormati alam. Ia tidak akan membuang sampah setelah piknik di tempat ia beristirahat atau membuang sampah melewati tempat sampah di dalam kota. mereka yang ingin mengembangkan dunia batinnya tidak pernah meninggalkan kotoran.

• Kita tidak boleh melupakan kesopanan dan betah bersama orang tersayang. Kritik, nada memerintah, dan kata-kata kasar bisa melukai perasaan. Mengetahui hal tersebut, orang yang santun tidak akan menyakiti orang lain, apalagi orang yang dicintainya.

Kesopanan sejati terbentuk tidak hanya dari ungkapan-ungkapan indah yang dihafal. Ini mencirikan gaya hidup dan mempersonifikasikan seseorang.

Kata-kata sopan apa yang ada dalam bahasa Rusia?

Bahasa Rusia sangat kuat dan memiliki banyak segi. Sejak zaman kuno, berbagai sapa dan kata-kata sopan sangat penting. Ini termasuk salam: “halo” atau “selamat siang.” Perpisahan: “selamat tinggal”, “sampai jumpa lagi”, “selamat malam”. Permintaan: "bersikap baik hati", "permisi", "maukah Anda berbaik hati". Ungkapan terima kasih: “terima kasih”, “terima kasih”. Harapan: “sehat”, “sukses”, “selamat jalan”.

Penggunaan kata-kata ini setiap hari dalam kosakata Anda berbicara tentang sopan santun dan moralitas yang tinggi.

Anak yang sopan. Bagaimana cara membesarkannya?

Anda perlu mengajari anak Anda bersikap sopan sejak dini, ketika ia baru mulai berbicara. Ada beberapa tips untuk membantu Anda melakukannya dengan benar.

• Anak kecil suka bermain. Mereka tidak suka mempelajari aturan yang membosankan. Oleh karena itu, Anda bisa menanamkan dalam diri mereka sopan santun dalam bentuk permainan. Misalnya, mengadakan pesta teh sesuai dengan semua aturan etiket dengan partisipasi mainan dan, tentu saja, orang tua. Anda dapat memerankan dialog sopan yang perlu digunakan ketika dikelilingi oleh orang asing atau ketika menghadapi situasi lain.

• Orang tua harus menggunakan kata-kata yang sopan ketika berbicara satu sama lain dan dengan anak mereka. Nada memerintah dan membentak bayi tidak dapat diterima, meskipun ia tidak patuh. Ia harus melakukan apa yang diminta darinya, misalnya mengumpulkan mainan, tetapi atas permintaan lembut ibu atau ayah.

• Jika seorang anak menunjukkan protes yang jelas, kasar, menuntut agar diberikan sesuatu yang tidak boleh, sebaiknya jangan ditanggapi, apalagi didorong. Lebih baik mengenakan topeng ketidakpedulian dan mengabaikan jeritan itu sampai mereda. Lakukan hal ini setiap saat hingga bayi berbicara dengan sopan dan tenang.

Pertama-tama, aturan sopan santun harus dipatuhi oleh orang tua sendiri. Mereka harus menunjukkan kepada anak melalui contoh apa arti budaya, pengendalian diri dan rasa hormat. Membesarkan anak tidak mungkin terjadi tanpa lingkungan yang sejahtera di rumah.

Bagaimana kesopanan laki-laki ditunjukkan?

Di dunia modern, perilaku sopan sering dianggap oleh lawan jenis sebagai menggoda. Hal ini berlaku untuk perempuan dan laki-laki. Agar tidak terjerumus ke dalam situasi canggung karena ketidaktahuan akan aturan dasar tata krama, Anda harus bisa membedakan simpati dari batas kesopanan.

Misalnya, seorang pria selalu membukakan pintu bagi seorang wanita dan membiarkannya lewat. Dia membantu seorang wanita keluar dari mobil, mencium tangannya ketika bertemu dengannya, melepas topinya, dan menyerahkan tempat duduknya di angkutan umum. Saat meninggalkan ruangan, dia menyerahkan pakaian luarnya atau membantunya melepasnya saat masuk. Perwakilan dari jenis kelamin yang lebih kuat diharuskan membawa beban alih-alih perempuan, terlepas dari kedekatan hubungan mereka.

Pria yang cerdas tidak akan pernah memberi tahu temannya tentang usia, kekurangan karakter, atau penampilan. Dia tidak akan mengangkat topik yang menyinggung atau tidak menyenangkan baginya. Dan juga tidak akan hadir ke pertemuan dengan penampilan yang tidak pantas.

Manfaat Perilaku Sopan

Kesopanan mengembangkan dalam diri seseorang banyak hal seperti kasih sayang, belas kasihan, ketepatan dan harga diri. Masing-masing dari mereka memainkan peran besar dalam pertumbuhan pribadi dan bahkan takdir.

Semua pintu terbuka bagi orang yang berpendidikan baik, karena ia tahu bagaimana mengendalikan dirinya dalam keadaan apa pun, memiliki organisasi mental yang halus dan sensitif, serta memiliki pikiran yang sadar dan jernih. Dia dengan murah hati memberikan kehangatan dan kegembiraan saat berkomunikasi dengannya, yang membantunya mengambil tempat yang selayaknya dalam masyarakat. Dan ini bukanlah daftar lengkap bukti bahwa menjadi orang yang sopan itu baik.

Pelajaran umum

“Aturan kesopanan. Kata-kata itu perlu dan penting” Kelas: 2

Topik: “Aturan Kesopanan” Jenis Pelajaran: mempelajari materi baru dan konsolidasi utama pengetahuan baru

Metode: penjelas-ilustratif, reproduktif, problematis, pencarian sebagian.

Bentuk organisasi aktivitas kognitif: seluruh kelas, kelompok, individu, kerja berpasangan.

Sarana pendidikan:“Dunia di sekitar kita” Pleshakov A.A. dalam 2 bagian (bagian 2), fiksi, tabel, dua telepon.

Tujuan pelajaran:

1. Ulangi kata-kata sopan yang digunakan dalam berbagai situasi kehidupan: salam, perpisahan, terima kasih, permintaan maaf, permintaan, percakapan telepon.

2. Mengajarkan anak untuk menaati kaidah kesopanan dalam hubungan antara anak laki-laki dan perempuan; anak-anak dan orang dewasa.

3. Menumbuhkan perilaku santun dan sikap ramah terhadap orang lain.

Selama kelas

1. Momen organisasi.

Pelajaran dimulai
Ini akan berguna untuk teman-teman.
Cobalah untuk memahami semuanya
Senang mengingatnya.

2. Memeriksa pekerjaan rumah

–Beberapa pelajaran yang lalu kami mulai mempelajari topik: “Bagaimana kita berkomunikasi” dan dibagi menjadi kelompok-kelompok kreatif. Kami mulai membuat buku “The ABCs of Politeness.” Ingatkan saya halaman mana yang sudah kita selesaikan?

(komunikasi dalam keluarga, komunikasi di sekolah).

Sekarang kita akan mengingat kembali dan mengulangi tata tertib di sekolah.

Di pagi hari kami datang ke sekolah. Apa yang harus dilakukan!

Siapa yang kita sapa? Bagaimana cara kita menyapa?

(Jawaban anak-anak)

Dan sekarang kami berada di kelas. Saya beri nama baris pertama dan baris kedua tanpa kata terakhir, coba Anda beri nama sendiri kata ini.

** Permainan “Ucapkan Kata”

Rajinlah di kelas

Tenang dan.... (penuh perhatian).

Tulis semuanya tanpa ketinggalan,

Dengar,... (tanpa menyela).

Bicaralah dengan jelas, jelas,

Sehingga semuanya...(jelas).

Jika Anda ingin menjawab,

Anda perlu menyerahkan...(mengangkat).

Dalam matematika mereka berpikir

Saat istirahat...(beristirahat).

Rajinlah di kelas

Jangan bicara: kamu bukan.....(murai). 1

Jika seorang teman mulai menjawab,

Jangan terburu-buru...(menyela).

Dan jika Anda ingin membantu teman -

Angkat tanganmu dengan tenang.

Ketahuilah: pelajaran telah selesai,

Jika Anda mendengar... (bel).

Saat bel berbunyi lagi

Selalu... (siap) untuk pelajaran.

Agar dokter tidak khawatir,

Saat istirahat, jangan... (berteriak).

Mengapa berteriak dengan suara keras buruk bagi kesehatan Anda?

(Jawaban anak-anak)

Bagus sekali!

**Sekarang mari kita buka tes pada halaman 60 dan selesaikan tugas no.153, no.154, no.155, no.156.

Mari kita evaluasi pengetahuan kita: (jawaban di papan tulis)

Nomor 153 - A, Nomor 154 - B, Nomor 155 - B, Nomor 156 - V.

Jika Anda menjawab semua pertanyaan dengan benar, beri nilai “5”, jika 1 jawaban salah – “4”, jika 2 jawaban salah – “3”.

**Tugas apa yang Anda persiapkan di rumah? (temukan peribahasa dan ucapan tentang sekolah, pengetahuan).

Mari kita dengarkan peribahasa dan tempelkan ke halaman tentang sekolah.

3. Pengenalan topik.

Masha tahu banyak kata,
Tapi salah satunya hilang
Dan itu seperti dosa,
Hal ini paling sering diucapkan.
Kata ini mengikuti
Untuk hadiah, untuk makan siang,
Kata ini diucapkan
Jika Anda berterima kasih.

Pikirkan kata apa yang hilang dari Masha? (TERIMA KASIH TERIMA KASIH)

Apakah kata ini sangat penting? Apakah mungkin melakukannya tanpanya?

Apa topik pelajaran kita?

– Apa yang harus kita pelajari hari ini?

(Ingat kata-kata sopan, belajar sopan dan baik hati)

- Bagus teman-teman, hari ini kita akan berbicara tentang kata-kata ajaib. Ini adalah kata-kata yang biasa, sederhana, cerdas, bermanfaat dan baik hati. Dan mereka menjadi ajaib karena tidak mungkin hidup di dunia tanpa mereka, dan mereka membuat ucapan kita lebih menyenangkan, hangat, dan penuh kebajikan. Anda tidak hanya harus mengetahui kata-kata ini dengan baik, tetapi juga dapat mengucapkannya secara ajaib, dan mempelajari sihir semacam itu tidaklah sulit, Anda hanya perlu menginginkannya.

- Mari kita ingat kata-kata ini sekarang saat melakukan perjalanan melalui “Tanah Kesopanan.” Kami akan melakukan perjalanan ke negara di mana semua orang mengetahui kata-kata ajaib.

– Hasil (produk) karya kami adalah halaman-halaman kesantunan untuk buku The ABC of Politeness. Anda akan bekerja dalam kelompok. Setiap kelompok akan bekerja membuat halamannya sendiri. 2

AKU AKU AKU. materi baru

– Jadi, mari kita mulai perjalanan kita melalui negeri Kesopanan.

1) Pulau Kata Ajaib

– Dan di sini kita sedang menuju Pulau Kata-kata Ajaib. Mari kita lihat ke sana dan ingat kata-kata ajaibnya.

Lihatlah halaman Anda dan baca kata-kata apa yang akan Anda kerjakan.

1) – Halo! - kamu memberitahu orang itu.

- Halo! - dia akan tersenyum kembali,

Dan dia mungkin tidak akan pergi ke apotek,

Dan Anda akan sehat selama bertahun-tahun.

– Kata-kata apa yang akan dikerjakan oleh anak-anak kelompok pertama? (Kata-kata salam)

2) Jika Anda mengucapkan selamat tinggal kepada seorang teman

Katakan selamat tinggal"

Pasti akan terjadi besok

Tanggal baru!

Kata ini seperti magnet

Menghubungkan semua orang.

Dan ucapkan selamat tinggal selamanya

Dia tidak mengizinkan kita.

– Kata-kata apa yang akan kita dengar dari orang-orang dari kelompok ke-3? (Kata-kata perpisahan)

3) Tandai, mungkin, kata “tolong”?

Kami mengulanginya setiap menit.

Tidak, mungkin, tanpa kata “tolong”

Kami merasa tidak nyaman.

– Kata-kata apa yang akan dipelajari anak-anak kelompok ke-4? (Kata-kata permintaan)

– Temukan di antara kata-kata dalam amplop No. 1 kata-kata kelompok Anda dan tempelkan pada halaman buku.

Kelompok 1 (Formulir Ucapan): Halo selamat pagi, selamat siang, selamat malam.

Kelompok 2 (Bentuk perpisahan): selamat tinggal, sampai jumpa, selamat tinggal.

Kelompok 3 (Formulir Permintaan): Tolong, berbaik hati, tolong.

Halo, jadilah baik hati, sehatlah, semua yang terbaik, selamat tinggal, halo, sampai jumpa, sampai jumpa, selamat tinggal, selamat siang, selamat malam, tolong, semoga perjalananmu aman, mohon berbaik hati, selamat makan.

(Anak-anak membaca kata-katanya, sisanya mengevaluasi kebenaran pilihannya)

*** PERMAINAN “Ucapkan Kata”

- Mari kita periksa bagaimana Anda mempelajari kata-kata ini.

Bahkan sebongkah es pun akan mencair
Dari kata yang hangat TERIMA KASIH.
Tunggul tua akan berubah menjadi hijau,
Ketika dia mendengar: SELAMAT SIANG. 3

Jika Anda tidak bisa makan lagi;
Kami akan memberitahu ibu: TERIMA KASIH.
Seorang anak laki-laki, sopan dan berkembang,
Katanya, saat bertemu, HALO.

Saat kita dimarahi karena kejahilan kita,
Kami mengucapkan, MAAF, TOLONG.

Baik di Perancis dan Denmark
Dalam perpisahan kami ucapkan SELAMAT TINGGAL.

Saya bertemu tetangga saya Vitya,

Pertemuan itu menyedihkan.

Bagiku, dia seperti torpedo,

Itu datang dari sekitar sudut.

Tapi bayangkan, sia-sia dari Vitya

aku menunggu kata...(Maaf).

Buka buku teks di halaman 54

Setiap kelompok ditawari 2 gambar. Mencocokkan kata dengan gambar.

4) Danau Teatralnoe

– Kata ajaib apa yang kita temui dalam pelajaran membaca sastra? (Silakan)

– Siapa tokoh utama dari karya tersebut? (Pavlik)

- Bagaimana Pavlik mulai berbicara dengan lelaki tua itu? (Bagaimana denganmu?)

– Kata apa yang harus saya mulai? (Halo)

– Kata apa yang diajarkan lelaki tua itu kepada Pavlik? Bagaimana kata ini memengaruhi saudara perempuan, nenek, saudara laki-laki Anda? (Silakan)

Bagaimana Anda harus mengucapkan kata ini agar keajaiban terjadi? (dengan suara pelan sambil menatap mata lawan bicaranya)

- Tidak ada satu atau dua kata sopan,

Ingat dan ketahui kata-kata ajaib ini!

Anda tidak hanya perlu mengetahui kata-kata sopan, tetapi juga menggunakannya dalam pidato Anda, agar tidak dicap sebagai orang yang tidak sopan dan dapat dipahami oleh lawan bicara Anda.

- Perhatikan gambar di halaman 55. Bacalah percakapan telepon antara Ryzhik dan Parrot. Apakah percakapannya sopan dan dapat dimengerti?

(Siswa mendiskusikan situasi yang ditunjukkan pada gambar. Buatlah kesimpulan kolektif.)

Aturan apa yang harus Anda ikuti saat berbicara di telepon agar sopan? ?

Ingat:

Anda perlu berbicara di telepon dengan nada sopan.

Gunakan kata-kata salam, terima kasih, permintaan maaf, perpisahan.

Anda tidak boleh berbicara terlalu lama.

Mari tempelkan aturan ini ke halaman kita.

Garis besar percakapan telepon:

"Halo".

Salam.

Menjelaskan tujuan panggilan Anda adalah percakapan itu sendiri.

Rasa syukur.

Perpisahan. 4

Pekerjaan kelompok

Ciptakan dan peragakan percakapan telepon yang sopan dan mudah dimengerti.

1. Anak laki-laki memanggil anak perempuan. Dia ingin mengetahui program apa yang menampilkan kartun tersebut.

2. Anak laki-laki itu menelepon temannya dan ingin menanyakan pekerjaan rumah matematikanya.

3. Anak laki-laki itu menelepon temannya. Dia ingin mengajaknya bermain ski.

FISIK

3) Segunung Nasihat Buruk

– Apa yang menanti kita sekarang? (Gunung Nasihat Buruk.)

- Mari kita ingat nasihat buruk G. Oster dan katakan apa yang salah dan berbahaya di dalamnya? Dan menurut Anda apa yang harus dilakukan dalam situasi ini?

1 tip

Jika Anda datang mengunjungi teman -

jangan menyapa siapa pun

Jangan ucapkan kata “tolong” atau “terima kasih” kepada siapa pun.

Berpaling dan jangan menjawab pertanyaan siapa pun,

Dan kemudian tidak ada yang akan mengatakan tentang Anda bahwa Anda adalah seorang pembicara.

– Apakah Anda setuju dengan saran ini?

Kiat 2

Jika temanmu adalah yang terbaik

Terpeleset dan terjatuh, arahkan jarimu ke temanmu

Dan pegang perutmu.

- Kenapa kamu tidak bisa melakukan ini?

(Diskusi saran tentang masalah.)

Kiat 3

Anak perempuan tidak boleh diperhatikan di mana pun.

Dan jangan beri mereka jalan ke mana pun dan selamanya,

Mereka harus angkat kaki, menakut-nakuti mereka dari sudut.

– Apakah saran ini benar?

(Diskusi nasehat oleh siswa.)

– Aturan tindakan baik dan sopan apa yang Anda ingat? (Ucapkan kata-kata yang sopan, jangan menyinggung perasaan orang)

– Ingatlah aturan kesopanan ini seumur hidup Anda! (Anak-anak membacakan secara paduan suara aturan kesantunan DI DAUN).

Aturan kesopanan

Orang yang sopan tidak akan menimbulkan masalah atau menyinggung orang lain.

Bersikaplah sopan kepada rekan-rekanmu

Selalu bersikap ramah, menyapa saat bertemu, berterima kasih atas bantuannya, dan mengucapkan selamat tinggal saat berangkat.

Biarkan senyum ramah menghiasi Anda! Tersenyumlah saat Anda mengucapkan kata-kata sopan!

– Tempelkan aturan kesopanan di halaman Anda (Amplop No. 3)

2) Lautan Kesopanan

– Peribahasa sudah berserakan, kumpulkan dan rekatkan pada halaman (Amplop 5) * 5

1) Perkataan yang baik itu seperti hujan di musim kemarau. Kata-kata baik lebih berharga daripada kekayaan.

2) Untuk halo yang baik ada jawaban yang baik. Perkataan yang baik menyembuhkan, perkataan yang jahat melumpuhkan.

3) Kata itu menyakitkan dan kata itu menyembuhkan. Perkataan yang baik akan mencairkan es

IV. Meringkas.

Uji "Nilai kesopanan Anda."

– Dalam pelajaran ini kita selesai mengerjakan halaman kita. Pada pelajaran selanjutnya kita akan melanjutkan pekerjaan kita dan mengenal aturan kesopanan lainnya.

– Di akhir pelajaran kita, yuk kawan, ingat sekali lagi apa yang kita bicarakan hari ini? Apa yang telah kamu pelajari? Hal baru apa yang Anda pelajari? (Tentang kebaikan, tentang kesopanan, tentang perbuatan baik dan santun, tentang kata-kata sakti)

V. Pekerjaan rumah.

**Setiap kelompok perlu menemukan arti kata-kata:

1 - halo, kesopanan, 2 - selamat tinggal, kesopanan, 3 - tolong.

Dan betapa kita membutuhkan kata-kata yang baik!

Kami telah meyakinkan diri kami sendiri akan hal ini lebih dari sekali,

Atau mungkin yang penting bukan perkataan tapi perbuatan?

Perbuatan tetaplah perbuatan, dan perkataan tetaplah perkataan.

Mereka tinggal bersama kita masing-masing,

Di lubuk jiwa tersimpan hingga waktu,

Untuk mengucapkannya pada saat itu juga,

Ketika orang lain membutuhkannya.

M.Lisyansky

Puisi “Kesopanan Tidak Sopan” oleh I. Kulskaya.

(Setiap anak memiliki kartu berisi puisi.) SLIDE 3

Anya dan Bogdan akan membacakan puisi ini untuk kita. (Anak-anak membaca berdasarkan peran)

Petrus berjanji pada ayahnya...

Saya akan menjaga kesopanan.

Saya akan berterima kasih kepada semuanya

Jadilah orang pertama yang menyapa!

Inilah anak laki-laki yang rajin

Menepati janjinya

Dia melihat - di pagi hari di pos jaga

Penjaga di ambang pintu sedang tertidur.

Dia tidak tidur di malam hari saat bertugas,

Hanya – baru saja tertidur.

Dan Petrus akan berteriak:

- Selamat pagi, kakek Fedot!

Kakeknya memarahinya dalam tidurnya:

- Keluar, penembak!

Kini Petrus sudah menyusul Irinka,

Ya, seolah-olah dia menarik syalnya;

- Mau kemana, Irinka, berhenti?

Aku menyapamu! -

Dia melangkah ke samping...

Betapa tidak sopannya gadis itu!

Konselor membawa setumpuk buku,

Dan Petro melompat dari pagar!

Hampir duduk di pundaknya:

Maaf, selamat malam!

“Kamu,” teriak konselor, “

Dan bodoh dan kurang ajar!

Petya sangat terkejut:

Apakah dia tidak sopan?

Sekarang saya sarankan Anda memainkan permainan “Sopan - Tidak Sopan”

Jika saya membaca tentang tindakan sopan, Anda bertepuk tangan. Ketika saya membaca tentang tindakan tidak sopan, Anda menghentakkan kaki Anda. Tapi ingat, kalian tidak perlu menghentakkan kaki terlalu keras, karena di kelas di bawah kita juga ada pembelajaran. Mari kita bersikap sopan terhadap mereka yang belajar di lantai 2, kita tidak akan mengganggu mereka.

- Ucapkan halo saat kalian bertemu.

- Bersiul, berteriak, membuat keributan di sekolah.

- Serahkan tempat duduk Anda kepada orang lanjut usia di dalam bus.

- Interupsi orang yang sedang berbicara.

- Saat menuju pintu keluar kereta bawah tanah, dorong penumpang lain.

- Bicaralah dengan keras kepada tetangga saat pertunjukan di teater.

- Bantu ibu mencuci piring.

- Seorang teman memberimu sesuatu yang tidak kamu perlukan. Itu harus dikembalikan dan hadiah lain diminta.

- Bantu orang lanjut usia menaiki tangga.

- Bicaralah dengan keras di ruang makan saat makan siang.

- Setelah makan, bersihkan mulut Anda dengan lengan baju.

- Minta maaf jika tidak sengaja menginjak kaki teman.

- Bantu yang lebih muda.

- Menyeberang jalan hanya saat lampu lalu lintas menyala hijau.

Bagus sekali!

Kesimpulan. Sikap santun, penuh perhatian dan ramah terhadap orang lain diwujudkan dalam tindakan dan perkataan, serta dalam nada percakapan dengan mereka.

Perilaku sopan selalu dianggap sangat penting. Ada banyak pepatah dan peribahasa tentang kesantunan.

Ada amplop di meja Anda. Saya akan meminta Anda untuk bekerja berpasangan sekarang. Keluarkan kartu dari amplop dan susunlah sebuah pepatah. Tunjukkan kesiapan Anda dengan sebuah rumah.

Penyelidikan.

baris pertama. – Pepatah apa yang kamu kumpulkan? (Seekor kuda dikenali dengan menungganginya, dan seseorang dikenali melalui komunikasi.) Bagaimana Anda memahaminya? Orang seperti apa yang menyenangkan untuk diajak berkomunikasi?

Baris 2 – Kesopanan tidak memerlukan biaya apa pun, tetapi membawa banyak manfaat.

Bagaimana Anda memahami hal ini?

Baris 3 - Pelajari kesopanan dari orang bodoh.

Apa artinya? (Lakukan yang sebaliknya.)

Pengembangan metodologi jam kelas

“Kata-kata yang sopan.”

Target: mengenalkan siswa pada dasar-dasar komunikasi sopan, baik dengan sesamanya maupun dengan orang dewasa;

mendorong Anda untuk memikirkan alasan perlunya komunikasi yang sopan dan akibat dari ketidakpatuhan terhadap norma komunikasi.

Cara dan bentuk pekerjaan :percakapan, kerja kelompok.

Peralatan yang diperlukan:poster tentang topik, lembaran dengan teks untuk kerja kelompok.

Kelas: 3

Waktu: 45 menit

Kemajuan pelajaran.

1. Bagian pendahuluan.

Guru (U). Halo anak-anak! Aku menyapamu.

Menurut Anda apa arti kata “halo”? (Semoga Anda sehat dan bahagia)

Apa arti kata kesehatan bagi Anda? Kebahagiaan? (Jawaban anak-anak).

2. Pendahuluan.

(kamu). Paman Styopa kesal.

Inilah yang dia katakan:

Nastya adalah gadis yang baik.

Nastya naik ke kelas satu.

Tapi sudah lama sekali dari Nastya

Saya tidak mendengar kata-kata... (“Halo”).

Saya bertemu tetangga saya Vitya.

Pertemuan itu menyedihkan:

Dia datang seperti torpedo

Itu datang dari sekitar sudut.

Tapi bayangkan!

Sia-sia aku menunggu kabar dari Vitya... (Maaf).

Dan kata yang luar biasa - sangat mahal!

Dia berkata tentang cucunya:

Sayang sekali! Saya memberinya tas kerja

Begitu - saya sangat senang!

Tapi Anda tidak bisa diam seperti ikan.

Baiklah, menurutku... (Terima kasih).

Kata yang luar biasa - sangat mahal!

(Shkatova L.A.)

(kamu). Kawan-kawan, aku lihat kalian tertawa, memang puisi-puisinya terkesan lucu sekali, tapi coba kita pikirkan, benarkah begitu?

(Ada dua gambar di papan. Adegan: seorang remaja berlari keluar dari teater, mendorong orang yang lewat saat dia berjalan; seorang dewasa memasuki kelas, para lelaki berdiri).

(kamu). - Lihatlah gambarnya. Apa yang ditimbulkan oleh gambar ini? Dan yang satu ini? (Anak-anak menjelaskan)

Mengapa gambar ini membangkitkan satu sikap dalam diri Anda, dan sikap ini membangkitkan sikap lainnya (Anak-anak menjelaskan)
- Menurut Anda apa yang seharusnya dilakukan pada kasus pertama? Mengapa penting untuk mematuhi norma-norma perilaku dan komunikasi? (Jawaban anak-anak)
- Bagus sekali!

3. Percakapan tentang topik tersebut.

(kamu). Kita semua berbeda, tapi kita harus menemukan bahasa yang sama, bisa mendengarkan orang lain, menghargai pendapat orang lain, dan bersikap toleran terhadap orang lain. Saya meminta Anda untuk mengingat hal ini ketika Anda bekerja dalam kelompok.

Siapa yang ingin menjadi dewasa; orang sukses?

Jelas Anda semua ingin tumbuh dewasa, menjadi orang terpelajar, sukses.

Saya rasa anak laki-laki kita juga menginginkan ini sejak gambar pertama (perhatian pada gambarnya).

Apa yang perlu dilakukan anak laki-laki ini agar ketika ia besar nanti, ia pun menjadi orang dewasa yang sukses?

Anak-anak: Jawaban yang disarankan:

Belajar berkomunikasi dengan orang lain dengan benar, belajar berperilaku, mengikuti aturan perilaku dan komunikasi.

(kamu). Bagaimana menurut kalian, kata-kata sopan ajaib apa yang bisa membantu anak ini mendapatkan rasa hormat dari orang lain dan menjadi orang sukses?

(kata-kata di sebelah gambar pertama dipasang di papan tulis)

1. Halo
2. Selamat tinggal
3. Biarkan saya lewat
4. Tolong
5. Maaf
6. dan seterusnya.

(kamu). Teman-teman, tahukah Anda bagaimana kata-kata sopan muncul dalam bahasa Rusia?

Kata-kata sejak lahir menghadapi pilihan yang kejam -
Tidak semua seruan dalam sebuah pidato bisa bertahan.
Tapi sepertinya terima kasih untuk segala usia -
Tuhan memberkatimu untuk ini, saudara!
Aspek ujung ke ujung menyentuh berabad-abad,
Dan sekali lagi kesinambungan hidup dalam diri kita,
Dan dari harapan terbaik yang lama
Kata-kata Rusia kami tersembunyi.
(S.Veselovskaya).

Inilah puisi-puisi menarik yang baru saja kita baca. Berapa banyak dari Anda yang mendengar kata sopan dalam puisi ini? Apa kata ini?

Jawaban anak-anak (terima kasih).

(kamu). Sangat bagus. Berapa banyak dari Anda yang tahu apa arti kata ini? Dengarkan apa yang ditulis seorang gadis dalam esainya: “Ternyata dari keinginan Rusia kuno “Tuhan memberkati” ini, lahirlah kata “terima kasih” - salah satu kata sopan yang paling umum dalam bahasa Rusia. Kapan kita menggunakannya? Tentu saja ketika kita ingin mengucapkan terima kasih.
Dalam kamus S.I. Ozhegov, kata syukur berarti perasaan berterima kasih kepada seseorang atas kebaikan dan perhatian yang diberikan, dan kata-kata sopan khusus yang ada dalam bahasa Rusia membantu kita mengungkapkan perasaan ini: terima kasih banyak, terima kasih, selamat tinggal, tolong. Kata-kata yang sekilas paling sederhana, namun betapa besar makna yang tersembunyi di dalamnya bagi setiap orang. Lagi pula, tidak ada dari kita yang bisa melakukannya tanpa kata-kata sopan. Mungkin semua orang ingin bersikap sopan, tetapi hal ini tidak selalu berhasil, karena mereka melupakan cara lain untuk menunjukkan kesopanan - menyapa. Ada lusinan metode sapaan dalam bahasa Rusia: “Halo”, “Sehat”, “Hormat saya”, “Selamat datang”, “Senang bertemu Anda”.
Kita membuka mata di pagi hari dan mendengar suara ibu: “Selamat pagi!” Sepanjang hari kita mengucapkan: “Selamat siang”, “Halo”. Kami menyapa ibu, ayah, nenek, kakek, kakak, adik. Anda dapat menyapa anak kucing dengan menggelitiknya di belakang telinga, dan mengucapkan “Selamat siang” kepada tetangga dan guru Anda! Jadi, sepanjang hari, hingga akhirnya malam tiba dan kita pergi tidur sambil mengucapkan “Selamat malam” kepada semuanya!

Tampak bagi saya betapa menyenangkannya hidup di dunia kata-kata yang sopan: semua orang tersenyum, sopan dan baik hati, dan kata-kata apa, ucapan apa yang ada di pesta kerajaan. Bagaimanapun, kata-kata inilah yang memiliki dampak positif pada seseorang: kata-kata itu menghibur, menyemangati, membuatnya tanggap, lembut, baik hati. Kata-kata yang sopan enak didengar dan diucapkan. Aku hanya ingin ucapan sopan saja terdengar disekelilingku, maka dari itu aku sendiri berusaha untuk berbicara sopan...

Saya sangat senang melihat Anda

“Halo,” kataku sekarang.

Dan saat aku pergi,

“Selamat tinggal,” kataku pada semua orang.

Ada banyak kata berbeda di dunia,

Kata-kata yang sangat berbeda.

Tapi ucapkan “terima kasih”

Perbuatan baik untuk semua orang."

(kamu). Apakah Anda menyukai esai ini? Kata-kata dan ungkapan sopan apa yang kamu dengar dari dia? (jawaban anak-anak)

4. Latihan fisik. Latihan “Naik Pelangi”.

Berdirilah, anak-anak. Pejamkan mata, tarik napas dalam-dalam dan bayangkan dengan menghirup ini Anda sedang memanjat pelangi, dan saat Anda mengeluarkan napas, Anda meluncur ke bawah, seperti menuruni perosotan. Mari kita lakukan ini beberapa kali. Suasana hati dan perasaan Anda akan membaik.

5. Kerja kelompok.

(kamu). Apa yang kita pelajari dalam pelajaran hari ini?

Anak-anak : Tentang kata-kata yang sopan.

(kamu). Saya mengusulkan untuk bermain sedikit dan menjawab pertanyaan teka-teki ini. Ingatlah bahwa Anda harus berperilaku sopan, jangan menyela siapa pun dan jangan meneriakkan jawaban dari tempat duduk Anda:

"Kata-kata yang sopan"

Bahkan balok es pun pecah karena kata-kata hangat... (terima kasih).

Tunggul tua akan berubah menjadi hijau bila mendengar... (selamat siang).

Kalau kami tidak bisa makan lagi, kami akan beritahu ibu... (terima kasih).

Ketika kita dimarahi karena lelucon, kita berkata... (maaf, tolong).

Baik di Perancis dan Denmark mereka mengucapkan selamat tinggal... (selamat tinggal).

(kamu). Dan sekarang kami akan mencoba menganalisis situasi dan memutuskan bagaimana bertindak dengan benar.

Kelas dibagi menjadi beberapa kelompok yang terdiri dari 5-6 orang.

Setiap kelompok diberi tugas: membaca teks, mendiskusikan situasi, mendengarkan dan menghormati pendapat setiap orang dalam kelompok, dan menentukan aturan perilaku sopan mana yang dilanggar dalam kasus ini. Putuskan siapa yang akan menjadi pembicara untuk setiap tim, siapa yang kompeten dalam menyampaikan pendapat kelompok

(lembar dengan situasi dibagikan) Situasi.

1. Ini hari ulang tahun Masha Vasilyeva. Dia mengundang beberapa temannya ke pestanya. Semua orang bersenang-senang. Tapi tak lama kemudian tiba waktunya bagi mereka untuk pulang. Vitya mengambil mantel dan sepatu botnya terlebih dahulu, segera berpakaian dan berlari keluar pintu sambil membanting pintu dengan keras.

Pertanyaan untuk diskusi dalam kelompok: Apakah semua perilaku Vitya benar jika ada anak-anak lain (laki-laki dan perempuan) di hari libur, serta orang tua Masha? Apa yang harus saya lakukan dengan sopan?

2. Petya Ivanov sedang pulang dari sekolah. Sebelumnya pernah turun hujan dan ada genangan air di jalan. Anak laki-laki itu berjalan dengan sepatu bot karet dan menginjak genangan air dengan keras. Seorang gadis bermantel cantik lewat. Petya tidak langsung menyadarinya, dan ketika dia sekali lagi menginjakkan kakinya di genangan air, dia memercikkan mantel gadis itu. Gadis itu berhenti dan menangis, dan Petya melanjutkan perjalanannya.

Pertanyaan untuk diskusi dalam kelompok: Apa yang harus dilakukan Petya?

3. Sveta Pugovkina sedang menuruni tangga ketika tetangganya yang sudah pensiun sedang berjalan ke atas dengan membawa tas yang berat. Gadis itu dengan cepat berlari melewati wanita tua itu dan keluar ke jalan.

Pertanyaan untuk diskusi dalam kelompok: Apa yang Sveta lupa lakukan? Apa lagi yang akan Anda lakukan sebagai gantinya?

4. Tolya Petrov segera berlari pulang dari sekolah. Dia sedang terburu-buru untuk menonton film favoritnya dan karena itu berlari, hampir tidak bermesraan dengan jalan raya. Anak laki-laki itu menabrak seorang pejalan kaki dan menjatuhkannya, sementara dia sendiri terjatuh dan buku-buku berserakan dari tasnya. Pejalan kaki itu berdiri, membantu Tolya bangkit dan mengumpulkan buku-buku yang jatuh di jalan. Tolya mengambil tasnya dan berlari pulang.

Pertanyaan untuk diskusi dalam kelompok: Apa yang akan Anda lakukan jika Anda menjadi Tolya?

5. Kostya Emelyanov berulang tahun. Dia mengundang teman-temannya ke liburan. Teman sekelasnya Yura juga datang. Yura membawakan kado yang dibungkus kertas indah. Kostya mengambil hadiah itu, segera merobek kemasannya dan melihat ada mesin penggulung di dalamnya. “Yah…” Kostya berkata dengan kecewa, “Aku sudah punya,” dan melemparkan hadiah itu ke dalam kotak mainan. Kemudian dia berbalik dari Yura dan mengulurkan tangannya untuk menerima hadiah yang dibawakan teman sekelasnya Zhenya untuknya.

Pertanyaan untuk diskusi dalam kelompok: Apa yang harus dilakukan Kostya dalam situasi seperti ini?

6. Menyimpulkan pelajaran.

(kamu). Bagus sekali! Saya melihat bahwa semua orang memahami mengapa kata-kata sopan yang ajaib diperlukan dan bagaimana kata-kata itu harus digunakan dengan benar dalam berbagai situasi. Saya juga berharap Anda tidak melupakannya dan akan lebih sering menggunakannya.

Terima kasih atas pelajarannya!

Daftar sumber:

1. Kepada wali kelas tentang jam pelajaran. Ed. E.N. Stepanova,

MA. Alexandrova. – M.: TC Sfera, 2004.

1. http://liter.assistancerussia.org/liter.php?proizvid=10447blogi.vitebsk.biz/tuttsie/1305/
2. http://images.yandex.ru

Paspor pekerjaan

№t\n

Bagian paspor

Bagian Isi

Nominasi kompetisi

Pengembangan kegiatan ekstrakurikuler

Usia anak-anak

7-8 tahun

Tema acara

Jam pelajaran “Kata-kata yang baik dan sopan”

Tujuan acara

Target: mempromosikan pengembangan kualitas pribadi niat baik, daya tanggap, perhatian satu sama lain dan pengembangan hubungan persahabatan.

Tujuan acara

Tugas:

membentuk hubungan persahabatan dalam tim berdasarkan saling membantu dan mendukung

Bentuk perilaku

Permainan percakapan

"Kata-kata yang baik dan sopan"

Pengembangan kegiatan ekstrakurikuler.

Guru sekolah dasar MBOU "Sekolah Menengah Pokrovskaya"

Dosumbetova

Victoria Vladimirovna

Catatan penjelasan

Salah satu tugas mendesak yang dihadapi lembaga pendidikan adalah penyiapan warga negara yang bertanggung jawab, mampu berpikir mandiri dan mengevaluasi apa yang terjadi. Pemecahan masalah ini erat kaitannya dengan pembentukan kualitas moral kepribadian siswa yang stabil. Hal ini difasilitasi oleh pengembangan dan pendidikan spiritual dan moral anak-anak sekolah dasar. Usulan jam pelajaran “Kata-Kata Baik dan Sopan” memperkenalkan kaidah perilaku santun, mengajarkan sikap ramah terhadap teman sebaya, serta gagasan tentang perbuatan baik dan buruk. Apa yang ditanamkan guru ke dalam jiwa anak pada usia ini akan menentukan bagaimana ia akan membangun hubungannya dengan dunia sekitarnya di masa depan.

Topik kelas: “Kata-kata yang baik dan sopan”

Tempat acara dalam kegiatan ekstrakurikuler: dilakukan sebagai bagian dari rangkaian jam pelajaran yang dilakukan dengan guru kelas 1 pada triwulan pertama. Membentuk: permainan percakapan

Target: mempromosikan pengembangan kualitas pribadi niat baik, daya tanggap, perhatian dan pengembangan hubungan persahabatan satu sama lain.

Tugas:

untuk membentuk pada anak-anak konsep moral “kebaikan”;

mengembangkan kegiatan evaluatif yang memadai yang bertujuan menganalisis perilaku diri sendiri dan tindakan orang lain;

menumbuhkan rasa saling menghormati, perlakuan sopan, kemampuan merasakan dan memahami diri sendiri dan orang lain;

membentuk hubungan persahabatan dalam tim berdasarkan rasa saling membantu dan saling mendukung.

Jam pelajaran ini difokuskan pada pembentukan UUD berikut ini

Kegiatan pembelajaran universal pribadi

orientasi pada isi moral dan makna tindakan baik diri sendiri maupun orang lain;

pengembangan perasaan etis - rasa malu, bersalah, hati nurani sebagai pengatur perilaku moral;

pengetahuan tentang norma-norma moral dasar dan orientasi terhadap pelaksanaannya, diferensiasi norma-norma moral, pengembangan kesadaran moral.

Kegiatan pembelajaran universal yang komunikatif

memungkinkan adanya kemungkinan orang-orang mempunyai sudut pandang yang berbeda, termasuk yang tidak sejalan dengan pendapatnya, dan fokus pada posisi pasangan dalam komunikasi dan interaksi;

mempertimbangkan perbedaan pendapat dan berusaha untuk mengoordinasikan berbagai posisi dalam kerjasama;

merumuskan pendapat dan posisi Anda sendiri;

bernegosiasi dan mengambil keputusan bersama dalam kegiatan bersama, termasuk dalam situasi konflik kepentingan;

menyusun pernyataan yang dapat dimengerti oleh pasangan, dengan mempertimbangkan apa yang diketahui dan dilihat pasangan, dan apa yang tidak;

gunakan ucapan untuk mengatur tindakan Anda.

Peraturan kegiatan pembelajaran universal

menerima dan menyimpan tugas belajar;

rencanakan tindakan Anda sesuai dengan tugas dan kondisi pelaksanaannya;

memahami penilaian guru secara memadai;

membedakan antara cara dan hasil suatu tindakan.

Kegiatan belajar kognitif universal

menyusun tuturan tuturan secara lisan;

fokus pada berbagai cara untuk memecahkan masalah;

sorot informasi penting dari teks;

membangun hubungan sebab-akibat.

Peralatan yang diperlukan : TSO (komputer, proyektor), presentasi “Say the Word”, video “Fairy tales walk around the world”, poster dengan peribahasa dan ucapan, bunga yang terbuat dari kertas berwarna.

Jam pelajaran: “Kata-kata yang baik dan sopan”

Kemajuan acara

I. Pendahuluan.

Anak-anak duduk berkelompok

Guys, yuk tonton videonya dan nyanyikan lagunya bersama-sama

"Senyum" Lampiran 1

(anak-anak menonton video dan menyanyikan lagunya)

Menurut Anda mengapa kami memulai dengan lagu “Smile”?

Tentu saja hal ini membuat mood Anda menjadi lebih baik bukan?

Dan ketika lagu seperti itu tidak dibunyikan, apakah kita ingat bahwa kita harus selalu memperlakukan orang lain dengan penuh perhatian, ramah, baik hati?

(Ya)

Apa yang kita sebut orang yang tidak pernah membicarakannya?

tidak lupa, dan oleh karena itu setiap orang merasa nyaman dan senang bersamanya?

(Kami menyebut orang seperti itu sopan dan baik hati, santun.)

Menurut Anda apa nama topik kelas kita?

(kita akan berbicara tentang sopan santun dan perbuatan baik)

Itu benar, bagus sekali! Hari ini kita akan berbicara tentang kesopanan. Bagaimanapun, ini adalah salah satu kualitas terpenting dari orang yang berpendidikan.

Judul “Kata-Kata Sopan dan Baik” terbuka

Kesopanan di sekolah dimulai

Untuk tidak pernah berakhir.

Ini menjadi lebih kuat selama bertahun-tahun

Dan tetap bersama orang itu selamanya.

II. Bagian utama.

1.Kisah Guru .

Sampai X Pada abad ke-5, “vezha” berarti “ahli”, orang yang mengetahui aturan kesusilaan, bentuk ekspresi sikap yang baik terhadap orang lain yang diterima secara umum. Kesopanan adalah kemampuan untuk berperilaku sedemikian rupa sehingga orang lain senang berkomunikasi dengan Anda.

Mari kita coba tentukan ahli seperti apa Anda dalam aturan kesopanan. Ayo bermain untuk ini.

2.Permainan "Sopan - tidak sopan."

Kalau sopan tepuk dua kali, kalau tidak sopan diam saja dan jangan bertepuk tangan.

Ucapkan halo saat Anda bertemu - anak-anak bertepuk tangan,

Mendorong dan tidak meminta maaf - mereka diam

Bantu aku bangun - mereka bertepuk tangan,

Ambil barang yang jatuh - bertepuk tangan,

Kalau di bus tidak bayar, mereka diam saja,

Jangan menyerahkan tempat duduk Anda di angkutan umum - mereka diam

Jangan bantu nenek - mereka tetap diam

Apakah Anda selalu menggunakan kata-kata “ajaib” saat berkomunikasi dengan orang lain?

(Ya, tapi terkadang kita lupa)

3.Lihat presentasinya.

Mari kita saksikan presentasi dan memainkan permainan “Say the Word”, setiap kelompok memiliki dua pertanyaan

Bahkan sebongkah es pun akan mencair
Dari kata yang hangat......(Terima kasih)

Saat kita dimarahi karena kejahilan kita, kita berkata...( tolong maafkan aku)

Tunggul yang lama akan berubah menjadi hijau
Ketika dia mendengar...( Selamat siang)

Jika Anda tidak bisa makan lagi
Ayo beritahu ibu...(Terima kasih)

Baik di Perancis dan Denmark
Ucapkan selamat tinggal...(Selamat tinggal)

Anak laki-laki itu sopan dan berkembang,
Ucapnya saat bertemu..(Halo)

– Anda tahu kata-kata sopan yang utama. Tetapi mengapa orang-orang mengetahui kata-kata sopan ini, tetapi tidak selalu mengucapkannya sehingga membuat marah orang-orang di sekitar mereka dan teman-temannya?

4.Membaca puisi.

puisi S. Ya.Marshak “Jika Anda sopan…”, yang merangkum semua hal di atas.

Dan jika Anda sopan,
Kemudian dalam percakapan dengan bibiku,
Dan dengan kakek dan nenek
Anda tidak akan membunuh mereka.

Dan jika Anda sopan,
Itu yang kamu butuhkan, kawan
Selalu tepat waktu
Pergi ke pertemuan pasukan.

Jangan sia-siakan itu pada rekan-rekanmu
Tiba lebih awal
Risalah rapat
Berjam-jam menunggu!

Dan jika Anda sopan,
Itu di perpustakaan
Nekrasov dan Gogol
Anda tidak akan menerimanya selamanya.

Dan jika Anda sopan,
Maukah Anda mengembalikan buklet itu?
Dalam keadaan rapi, tidak luntur
Dan secara keseluruhan mengikat.

Dan jika Anda sopan,
Kepada orang yang lebih lemah
Anda akan menjadi pelindung
Jangan malu-malu di hadapan orang yang lemah.

4.Bekerja dengan peribahasa.

Lampiran 3

Ada pepatah yang sangat bagus, setiap kelompok memilih tugas untuk dirinya sendiri.

(peribahasa tercetak terletak terbalik di atas meja)

Baca dan jelaskan artinya. Kelompok berdiskusi, kemudian salah satu siswa dari kelompok tersebut menjelaskan maksudnya.

"Kata bagus, ini hari yang cerah"

(Perkataan yang baik memberikan kegembiraan, kehangatan, seperti matahari di hari yang cerah).

Untuk menyinggung - untuk memukul, untuk membelai - Anda perlu mencari kata-kata.

(Menyinggung seseorang itu mudah, tetapi untuk berbuat baik Anda perlu berusaha dan berusaha)

Musim gugur berwarna merah karena buah-buahan, dan manusia berwarna merah karena perbuatan.

(Untuk menjadi orang baik, Anda perlu melakukan perbuatan baik dan baik ).

5.Tonton videonya Lampiran 4

Tonton klipnya dengan cermat dan ceritakan dongeng familiar apa yang Anda lihat di sini, di mana kebaikan menang atas kejahatan.( Morozko, Angsa-angsa, Ratu Salju, Cinderella, Kuda Bungkuk Kecil, dll.)

6. Permainan “Pujian”

Anak bergiliran duduk di kursi, selebihnya memberikan pujian. Mereka hanya berbicara tentang sifat-sifat baik orang yang duduk.

(Baik,

lucu,

ceria,

responsif,

ramah,

cantik, dll).

III.Bagian terakhir.

1. Kerja Praktek.

Lampiran 5

Teman-teman, di mejamu ada bunga yang dipotong dari kertas yang kamu buat dalam pelajaran teknologi. Tuliskan pada mereka perbuatan baik yang ingin Anda lakukan hari ini, kami akan membersihkan “perbuatan baik”.

Anak-anak menuliskan perbuatan baik mereka pada bunga yang dipotong dari kertas, mendekati papan satu per satu, dan, setelah mengucapkan perbuatan baik mereka, menempelkannya pada tempat terbuka (papan magnet)

(Aku akan membantu ibu di dapur. Saya akan membantu ayah membersihkan salju di halaman. Saya akan selalu membantu nenek saya, dll.)

Teman-teman, kamu akan lulus sekolah dan menjadi dokter, guru, seniman, insinyur. Namun pertama-tama, Anda harus tumbuh menjadi orang yang nyata: baik hati, berani, simpatik, sopan. Dan Anda juga perlu mempelajarinya. Itu sebabnya cobalah menggunakan kata-kata ajaib sesering mungkin, yang akan membuat Anda merasa lebih hangat, bahagia, dan cerah.
Ada kekuatan besar dalam kata tersebut. Kata-kata yang baik dapat menghibur seseorang di masa-masa sulit dan membantu menghilangkan suasana hati yang buruk.

2. Pertunjukan lagu Lampiran 6

Dan sebagai penutup kami akan membawakan lagu terkenal “Jalan Kebaikan” untuk kalian semua.

IV.Refleksi

Apa yang kamu suka hari ini?

Apa yang kamu ingat?

Hal baru apa yang Anda pelajari?

Teman-teman, tunjukkan dengan emotikon bagaimana suasana hatimu saat ini.

(anak-anak menunjukkan emotikon)

Natalya Gordeeva
Kampanye “Kata-kata Sopan”

Sasaran:

Perbanyak stok « kata-kata yang sopan» .

Membuat anak-anak sadar akan perlunya mengikuti aturan kesopanan.

Peliharalah kebaikan sopan sikap satu sama lain.

Mempromosikan perkembangan moral kepribadian anak.

Tugas:

Perkenalkan konsepnya « kesopanan» , tunjukkan bagaimana hal itu memanifestasikan dirinya kesopanan,

Tunjukkan perlunya penggunaan dalam pidato « sopan» kata-kata;

Menumbuhkan budaya komunikasi

Mengembangkan rasa hormat dan sikap ramah terhadap orang lain;

Untuk mengembangkan minat kognitif dan memperluas wawasan anak.

Pekerjaan kosakata: kesopanan, kebaikan, kata-kata yang sopan(Halo, selamat tinggal, maafkan saya, tolong, permisi, baik hati, baik hati, sehatlah, selamat jalan, selamat jalan, selamat pagi, terima kasih, semoga sukses, selamat malam,)

Pekerjaan awal: percakapan tentang kesopanan, tentang artinya kata-kata yang sopan; membaca karya fiksi; mempelajari pelajaran pendidikan jasmani.

Peralatan: Bunga, sinar matahari, kata-kata yang sopan, soundtrack lagu tersebut "Senyum".

Hallo teman-teman. Terlepas dari kenyataan bahwa di luar sangat dingin dan berangin, saya ingin mendoakan Anda kehangatan dan kebaikan. Anda tenang dan baik hati, ramah dan penuh kasih sayang. Aku tersenyum padamu, dan kamu akan saling tersenyum. Doakan satu sama lain sesuatu yang baik dalam pikiran Anda.

APAKAH ANDA AKAN SANGAT BAIK

"Bersikap baiklah", "Bersikap baiklah" -

Ungkapan-ungkapan ini akan sangat berguna bagi Anda.

Jika kamu mengucapkannya bersamaan dengan permintaanmu,

Maka tidak ada yang bisa menolak permintaan tersebut.

Teman-teman, sudahkah Anda menebak apa yang akan kita bicarakan hari ini? (jawaban)

Benar! Hari ini kita akan membicarakannya kata-kata yang sopan. Apa ini kata-kata? (jawaban)

Ini baik, sederhana dan bermanfaat kata-kata.

Menurut Anda mengapa demikian kata-kata menjadi kata-kata yang sopan(jawaban)

Benar! Karena tanpa kata-kata yang sopan Anda tidak bisa hidup di dunia.

Ini kata-kata seseorang tidak hanya harus mengetahui, tetapi juga dapat mengucapkannya. Baik kata dapat menghibur seseorang di masa-masa sulit. Saat kita mengatakan ini kata-kata, maka kita dengan tulus mendoakan kebaikan dan kegembiraan kepada orang yang kita temui. Dan hati kita terbuka untuk orang-orang yang tulus dan baik hati. Dan terkadang baik hati, penuh kasih sayang kata dapat membantu membuat seseorang berada dalam suasana hati yang baik, seperti ini kata-kata tidak hanya baik, tapi juga ajaib. Itu sebabnya cobalah untuk menggunakan mantra sihir sesering mungkin. kata-kata, yang darinya jiwa menjadi lebih hangat dan bahagia.

Orang selalu memperlakukan kebaikan dengan cara yang istimewa. ada satu pepatah: Baik kata itu menyenangkan kucing juga. Artinya, kita masing-masing tidak hanya senang diperlakukan dengan baik, bahkan hewan pun pun memahami kebaikan.

Dan apa Peribahasa dan kamu tahu ucapan tentang kebaikan (Panggilan anak-anak Peribahasa yang mereka ketahui tentang kebaikan dan kesopanan)

Bicaralah dengan berani tentang perbuatan baik.

Hidup diberikan untuk perbuatan baik.

Halo tidak rumit, tapi memenangkan hati.

Penuh kasih sayang kata lebih baik daripada pai lembut.

Saat Anda hidup, reputasi Anda juga akan meningkat.

- Bagus sekali! Anda tahu dan Amsal dan ucapan. Tapi ingatlah itu dengan baik perkataan dan kesopanan– obat terbaik untuk kemarahan dan kekasaran. Aturannya banyak, tapi yang utama di dalamnya adalah menjaga orang yang dicintai, selalu bersikap ramah kepada orang lain, dan bisa berteman.

Untuk menjadi sopan Sopan santun, Anda perlu mempelajari beberapa aturan kesopanan.

Aturan pertama adalah penting untuk mengingat hal utama kata-kata yang sopan yang sangat diperlukan dalam kehidupan sehari-hari. Sekarang saya akan melihat bagaimana Anda mengenal mereka.

Jika Anda menginjak kaki Anda

Setidaknya secara kebetulan, setidaknya sedikit,

Bicaralah segera: "Maaf"

Atau lebih baik - "Maaf".

Semua orang akan mengucapkan selamat tinggal

Pergi, semuanya "Selamat tinggal".

Sudah waktunya seorang teman pergi -

Kami akan memberitahunya "Selamat tinggal".

Jika Anda merusak mainan

Seorang teman atau tiba-tiba menjadi pacar,

Anda memberitahu mereka "Maaf"

Dan tawarkan milikmu pada mereka.

"Selamat datang" tamu,

Mereka mengatakannya di sana-sini.

Para tamu meninggalkan rumah

"Selamat jalan!" kami berharap.

Jika nenek di pagi hari

Aku memberimu kue

Ambillah, beritahu aku "Terima kasih" -

Nenek akan senang!

Untuk meminta sesuatu

Perlu bersikap sopan.

Kami "Silakan" mari tambahkan -

Semua orang akan senang dengan kami.

Jika Anda berada pada hari pemberian nama

Teman Sasha diundang

Dia membawa bunga yang indah -

Kami akan memberitahunya "Terima kasih".

Tiba-tiba seseorang mentraktirku permen

Atau memberikan sesuatu

"Terima kasih" berbicara untuk itu

Ke kamu sopan.

Bagus sekali! Anda tahu yang utama kata-kata yang sopan.

Menurut Anda mengapa orang-orang mengetahui hal ini kata-kata yang sopan, tapi tidak selalu diucapkan (jawaban)

Tentu. Namun tidak perlu takut atau malu untuk mengucapkan kata-kata baik ini, kata-kata yang sopan. Selain itu, Anda perlu menemukan yang tepat tepat waktu kata-kata, dapat menggunakannya. Dan ini adalah aturan kedua yang perlu Anda ingat.

- Jadi, kita sampai pada aturan ketiga. kesopanan– penting untuk tidak hanya mengetahui aturan-aturan ini kesopanan, tetapi juga berusaha memenuhinya.

Permainan: "Teka-teki lucu"

Teka-teki ini istimewa. Jika teka-teki itu sendiri mengajarkan kebaikan dan kesopanan, maka sebagai tanggapannya seluruh bagian refrain harus melakukannya mengatakan: “Ini aku, ini aku, ini semua temanku!”

Teka-tekinya cukup rumit; saat memecahkannya, kamu juga harus sangat berhati-hati. Teman-teman, dengarkan, jangan terganggu, kamu dibutuhkan ucapkan kata-kata itu tepat waktu, dan untuk teka-teki licik - tetap diam.

Siapakah di antara Anda, yang bangun dengan riang,

"Selamat pagi!" akankah dia berkata dengan tegas?

Siapa di antara kalian yang baik-baik saja?

Tas, buku, dan buku catatan?

Siapa di antara kalian yang diam seperti ikan?

Daripada mengucapkan “terima kasih”? -Siapakah di antara kalian, saudara-saudara, yang memberitahuku?

Lupa mencuci muka?

Siapa di antara Anda yang berada di trem yang sempit?

Memberikan tempat kepada orang yang lebih tua?

Menjadi siapa ingin bersikap sopan,

Apakah itu tidak menyinggung perasaan anak-anak?

menit fisik: "Matahari"

Matahari sedang tidur, karena malam telah tiba, (Lipat telapak tangan ke pipi kiri, ke pipi kanan.)

Bahkan angin pun tidak mengeluarkan suara apa pun.

Pagi-pagi sekali matahari terbit (Mereka mengangkat tangan dan meregangkan tubuh.)

Mengirimkan semua sinarnya. (Kami mengayunkan tangan ke atas.)

Tiba-tiba angin sepoi-sepoi bertiup, (Kami mengayunkan tangan terbuka ke samping.)

Langit mendung, (Menutupi wajah mereka dengan tangan.)

Dan mengguncang pepohonan. (Ayunkan badan ke kiri, ke kanan.)

Hujan rintik-rintik di atap, (Melompat di tempat.)

Hujan drum di atap, (Bertepuk tangan.)

Matahari semakin tenggelam. (Membungkuk ke depan.)

Jadi ia bersembunyi di balik awan, (Kami jongkok.)

Tidak ada satupun sinar yang terlihat. (Mereka berdiri dan menyembunyikan tangan mereka di belakang punggung.)

Kami sudah selesai melakukan pemanasan. (Membentang)

Istirahatkan kaki dan punggung Anda.

Permainan: « Sopan - tidak sopan»

Jika bertepuk tangan dengan sopan dua kali, tidak sopan – 1 kali.

Ucapkan selamat pagi...

Dorong temanmu, tapi jangan minta maaf.

Katakan halo ketika Anda bertemu.

Interupsi orang dewasa selama percakapan.

Mampu mendengarkan guru...

Jangan menyinggung perasaan perempuan.

Mampu menjaga keheningan selama kelas.

Untuk berbicara dengan keras.

Menyakiti hewan...

-Katakan saat makan siang: "Selamat makan".

Ucapkan sambil meninggalkan taman untuk pulang "Selamat tinggal"…

Sebut saja itu menyinggung dalam kata-kata seorang teman.

Saya melihat Anda telah belajar dengan baik kata-kata yang sopan. Sekarang Anda dapat mengucapkan kata-kata baik ini kata-kata dan rumah yang sopan dan ajaib, dan di taman kanak-kanak, dan di toko, dan di tempat lain yang Anda kunjungi.

Kegiatan produktif anak (pekerjaan manual). Membuat matahari dengan sinar. Musik V. Shainsky "Senyum" terdengar.

Dan di akhir pelajaran kita, saya sarankan Anda membuat matahari dengan sinar ajaib yang akan menyenangkan kita dan tamu kita. (anak-anak secara mandiri merekatkan sinarnya dengan kata-kata yang sopan, berikan sedikit sinar matahari untuk tamu, dan sinar matahari besar untuk anak-anak)

MBDOU-taman kanak-kanak "Pelangi" R. Desa Lysye Gory, wilayah Saratov

kelompok persiapan "Droplet"

wakil kepala menurut UMR Gordeeva N.G.