Govor kao sredstvo stvaranja slike lika. Lekcija-studija "Govor likova kao sredstvo za njihovu karakterizaciju" Kako sastaviti govor karakterističan za heroja

2. Nije nejasno

http://www.vspu.ru/~axiology/vik/status12.htm

3. Članak http://www.philol.msu.ru/rus/gorn/arso/zlat2.htm

L.V. Zlatoustova, E.I. Galjašina

Prepoznavanje pojedinačnih i skupnih akustičko-perceptivnih karakteristika govornika iz zvučnog govora

Preduvjeti za prepoznavanje govornih karakteristika govornika.

U primijenjenim govornim istraživanjima s ciljem procjene pojedinačnih i grupnih svojstava ličnosti govornika relevantnih za prepoznavanje govora, glavni problem do danas je razvoj pouzdanih metoda za identifikaciju i dijagnosticiranje govornika.

Za forenzičke primjene proučavanja zvučnog govora relevantni su problemi utvrđivanja identiteta osobe koja govori iz zvučnih zapisa zvučnog govora. U posljednje vrijeme postaje očito da “prepoznatljivost” glasa u svakodnevnom smislu nije dovoljna za pouzdanu i pouzdanu identifikaciju osobe. Postoji prilično velika vjerojatnost falsificiranja, krivotvorenja zvučnog zapisa, kada umjesto glasa jedne osobe može snimiti zvučni govor potpuno druge osobe slične glasovne kvalitete.

Neizostavan uvjet za prepoznavanje govornika iz govornog govora je prisutnost usporednih slika ili referentnih snimaka glasa i govora. Štoviše, uspjeh prepoznavanja uvelike ovisi o stupnju usporedivosti uspoređivanih govornih objekata.

Međutim, često je osoba čiji je glas snimljen na snimci nepoznata i treba je pronaći. Stoga se radi ograničavanja i sužavanja kruga testiranih osoba grupna identifikacija provodi na temelju dijagnostičkog psiholingvističkog istraživanja snimljenog usmenog teksta. Prva zadaća koja stoji pred vještacima je utvrđivanje kategorijalnih svojstava govornikove ličnosti (obrazovanje, sfera profesionalnih interesa, regionalni dijalekt i sl.), kako bi se u budućnosti, kada se utvrdi krug osumnjičenih osoba, moglo utvrditi da li je riječ o pojedincu. dobiti njihove usporedne uzorke glasa i govora za daljnju identifikaciju ili provjeru govornika.

Ovdje je potrebno napraviti malu digresiju. Činjenica je da je specifičnost primijenjenih istraživanja govora u odnosu na zadaće kriminalistike, za razliku od drugih, uvelike određena metodologijom kriminalistike i forenzičkog vještačenja, koja uvelike određuje stupanj složenosti istraživanja govora.

Forenzička identifikacija (latinski - identifico, identificiram) je postupak (a ujedno i metoda i cilj spoznaje) utvrđivanja identiteta predmeta ili osobe na temelju skupa općih i posebnih karakteristika. Suvremena teorija identifikacije, kao što je poznato, temelji se na načelu individualnosti objekata, njihovoj relativnoj nepromjenjivosti i mogućnosti identificiranja njihovih karakterizirajućih općih i posebnih obilježja. Kombinacija ovih značajki omogućuje prepoznavanje objekta.

Za razliku od identifikacije, forenzička dijagnostika je privatna metoda spoznaje koja omogućuje sticanje predodžbe o mehanizmu kaznenog djela na temelju njegovog odraza u objektima materijalnog svijeta. Dijagnostikom se utvrđuje činjenična okolnost na temelju samih materijalnih predmeta, njihovih tragova, drugih pojava koje prate počinjenje kaznenog djela, pregledom svojstava predmeta, prikaza predmeta, suodnosa činjenica i sl., tj. uspostavlja sve vrste veza među objektima. Teorijska osnova dijagnostike je temeljna mogućnost spoznaje događaja i pojava na objektima njihovim odrazima.

U vezi s navedenim razlozima, u odnosu na primijenjena istraživanja zvučnosti govora vezana za prepoznavanje govora i glasovnu dijagnostiku, prioritet postaje uspostavljanje korelacije između parametara govornog signala i klasifikacijskih karakteristika govornika (njegove pripadnosti različitim dobne, društvene, profesionalne i dijalektalne skupine) što se odražava u njegovom govornom signalu na jezične značajke.

Poteškoće dijagnostičkog i identifikacijskog istraživanja govornih karakteristika govornika leže u činjenici da stručnjak mora raditi s velikom raznolikošću govornih ostvarenja određenih ekstralingvističkim čimbenicima. Do danas ne postoje sustavi za automatsko prepoznavanje govora temeljeni na ruskom jeziku koji su uopće prihvatljivi u smislu pouzdanosti i pouzdanosti. U stvarnoj forenzičkoj praksi još nije moguće postići 100% ispravnu identifikaciju govornika neovisnu o tekstu korištenjem najsuvremenijeg matematičkog aparata.

Za rješavanje problema prepoznavanja govornika iz govornog signala koriste se dva pristupa - tekstualno neovisan i tekstualno ovisan. Identifikacija neovisna o tekstu temelji se na algoritamskoj analizi govornog signala i matematičkim metodama za njegov parametarski opis.

Ne ulazeći u detalje, možemo ustvrditi da je učinkovitost ovakvih automatskih sustava izuzetno niska, budući da ne postoje univerzalni parametri koji opisuju govor, a koji su otporni na šum i distorziju, na oponašanje i svjesno maskiranje od strane govornika. Osim toga, varijabilnost govornog signala unutar jezičnog sustava prilično je velika i ovisi o mnogim međusobno povezanim čimbenicima koji nisu uvijek podložni formalnom opisu.

Odnosno, poteškoće u stvaranju automatskih govornih sustava u velikoj su mjeri povezane sa složenošću i specifičnošću predmeta koji se proučava - zvučnim govorom. Ali zadaci prepoznavanja mogu biti potpuno različite složenosti, od minimalne - odvajanje glasova po diferencijalnim značajkama, verifikacija govornika na konačnom skupu u prisutnosti poznatih standarda, do maksimuma - identifikacija na otvorenom skupu u neograničenom prostoru određivanja. čimbenici.

Kako bi se u praksi dobila pouzdana odluka o identitetu ili različitosti govornika na temelju fonograma njihova govora, može se koristiti drugačiji pristup kako bi se suzio raspon čimbenika koji se razmatraju i smanjila složenost zadatka. To je moguće u slučajevima kada je poznato da je krug prepoznatljivih osoba ograničen. Na primjer, potrebno je atribuirati replike u polilogu prema pripadnosti govornika u uvjetima maskiranja govornih signala raznim smetnjama i šumovima. U takvom zadatku odluka o razlikovanju primjedbi prema sudionicima u razgovoru postiže se identificiranjem jedne ili dvije klasifikacijske značajke koje pokazuju govornikovu pripadnost različitim društvima ili dijalektalnim skupinama.

Pretpostavimo da je poznato da je skup govornika čiji je govor snimljen na fonogramu konačan. Govor jednog sudionika u razgovoru je normativan, govor drugog pokazuje rezidualne dijalektalne pojave južnovelikoruskog podrijetla, a govor trećeg (uz potpunu usklađenost s leksičkim i gramatičkim normama) karakterizira specifičan tembralni vernakularni kolorit. . Prisutnost takvih klasifikacijskih obilježja omogućuje razlikovanje govornika i pripisivanje replika s istim karakteristikama prema njihovoj pripadnosti.

Hitan problem u primijenjenim istraživanjima govornog govora je mogućnost razlikovanja obilježja koja pokazuju pripadnost usmenog teksta određenom funkcionalnom stilu, od onih koja ukazuju na pripadnost govornika određenim društvenim ili regionalnim skupinama izvornih govornika ruskog jezika, kao i čisto individualne govorne preferencije, govorne navike te vještine i govorničke vještine. Pritom zvučni govor istodobno djeluje kao objekt akustičkih, lingvističkih, socio- i psihodijagnostičkih te identifikacijskih istraživanja. Izdvajanje značajki koje karakteriziraju funkcionalni stil govora, grupe ljudi ili određenog pojedinca predmet je zasebnog primijenjenog smjera u proučavanju govornog govora.

Istodobno, jezične, društvene, teritorijalno-dijalektalne, psihofiziološke i individualne osobine govornika svojstvene su svakoj jezičnoj osobnosti i očituju se u ovoj ili onoj mjeri u svakom govornom činu, što omogućuje njihovu identifikaciju i klasifikaciju. .

Kako bi se riješio problem prepoznavanja govornika po govoru, iz zvučnog govornog toka izdvajaju se parametri koji su odraz individualnih svojstava govornika.

Valja napomenuti da se za istraživanje obično predaju dvije ili više snimki govornog govora. Jedna snimka je tzv. sporni fonogram glasa i govora nepoznate (identificirane) osobe. Takva snimka pojavljuje se kao materijalni dokaz. Da bi se potvrdilo da snimljeni govor pripada konkretnom osumnjičeniku, od njega se uzimaju usporedni uzorci. Ovi uzorci djeluju kao identifikacijski objekt. Uzorci zvučnog govora osumnjičene osobe za komparativno istraživanje moraju imati svojstvo nedvojbenog podrijetla iz određenog objekta, a također biti karakterizirani komparativnim jezičnim i izvanjezičnim značajkama koje omogućuju usporedbu s prepoznatljivim objektima.

Pri odabiru usporednih uzoraka često se ponavljaju tipične pogreške, što otežava ili onemogućuje identifikaciju govornika. Istražitelji obično predlažu čitanje novinarskog (novine, časopis) ili umjetničkog pisanog teksta, dok se spontani ili kvazispontani govor govornika bilježi na kontroverznom fonogramu.

Da bi se problem identifikacije uspješno riješio, uspoređivane govorne implementacije moraju biti bliske. Pri identifikaciji govornika vrši se parna usporedba dviju ili više osoba prema govoru koji zvuči, odnosno neizravno kroz njihovu akustičku i auditivnu reprezentaciju u obliku dva vektora parametara izolirana iz uspoređivanih fragmenata zvučnog teksta. Dok se tijekom dijagnoze provodi usporedba i klasifikacija odabranog vektora govornih parametara s nekim apstraktnim znanjem o skupini ili klasi ljudi koje objedinjuje određena karakteristika, na primjer, teritorijalni dijalekt. U oba slučaja, u procesu proučavanja govornog govora identificiraju se kompleksi znakova koji se klasificiraju i rangiraju prema vrsti njihova podrijetla, ukazujući na pripadnost grupi ili klasi ljudi. Individualno specifičan identitet govornika na otvorenom skupu može se utvrditi u slučaju kada je skup odabranih obilježja jedinstven, odnosno kada se željena grupa pokaže jednakom pojedincu. Grupna identifikacija ograničava krug ljudi koji imaju zajedničke govorne karakteristike.

Dakle, prepoznavanje pojedinca ili skupine osoba, ujedinjenih jednom ili drugom karakteristikom, skupom govornih parametara određeno je nizom objektivnih jezičnih i izvanjezičnih čimbenika.

Pri rješavanju stvarnih stručnih problema u praksi se mora baviti onim kontroverznim fonogramima koji se daju na istraživanje, bez obzira na situacije i okolnosti u kojima su snimljeni. Da bi se osigurala maksimalna usporedivost i osigurala pouzdana individualna ili grupna identifikacija, potrebno je da usporedni uzorci zvučnog govora, kao što je već navedeno, budu usporedivi sa kontroverznim fonogramom u obliku prezentacije govornog materijala. Naglašavamo da je krajnje nepoželjno predstavljati zvučni zapis u obliku čitanja za usporedbu sa spontanim govornim izvođenjem.

Sustav prozodijskih jedinica zajednički je svim vrstama funkcionalnih stilova zvučnog govora (uključujući slogove, ritmičke strukture fonetskih riječi, sintagme i njihove ritmičke modele, fraze, fonoparagrafe), ali njihova distribucija, učestalost i vjerojatnost pojavljivanja specifični su za različite funkcionalni stilovi zvučnog govora (Zlatoustova L .V., 1993).

Činjenica je da kombinatorika leksičkih i gramatičkih jedinica različitih funkcionalnih stilova uvelike određuje izbor jedinica prozodijske razine. Na primjer, govornik čita tekst na potpuno drugačiji način nego što ga spontano govori, koristeći različite sintaktičke, leksičke i prozodijske modele kada prepričava ili izgovara pisani tekst.

Mehanizam procesa generiranja zvučnog govora i govorna strategija govornika mijenja se (ponekad vrlo značajno) ovisno o funkcionalnom stilu govora, čije specifične karakteristike uglavnom ovise o situaciji, ciljnoj postavci i komunikacijskoj namjeri, čak i unutar okvir provedbe jednog teksta. Istodobno, unutar iste situacije, s promjenom komunikacijske zadaće i motivacije, može se susresti s heterogenošću govornih strategija i načina njihova izražavanja u različitim funkcionalnim stilovima.

U praksi se najčešće zvučni zapisi spontanih usmenih tekstova prikazuju kao tzv. kontroverzni govorni materijal, a zvučni zapisi ispitivanja s istražiteljem u obliku kratkih ili detaljnih odgovora na unaprijed formulirana pisana pitanja ili u obliku čitanje pisanog teksta koriste se kao usporedni uzorci.

Stoga je za dobivanje pouzdanih rezultata komparativnog proučavanja govornih implementacija potrebno utvrditi jezična sredstva, izvanjezične uvjete i komunikacijski stav govornika koji tvore različite vrste funkcionalnih stilova.

Kvalifikacija funkcionalnih stilova govornog teksta.

Prije svega, razmotrimo čimbenike koji čine funkcionalne stilove govora ruskog zvuka. Valja napomenuti da ovaj problem još uvijek nema jednoznačno tumačenje među lingvistima. Problem kvalifikacije spontanosti/pripremljenosti govornikovih odgovora prilikom odgovaranja na pitanja istražitelja tijekom ispitivanja zahtijeva dodatno razmatranje. Funkcionalni stil odgovaranja, doveden do automatizma na blisku i poznatu temu, može se definirati kao kvazispontani stil, uzimajući u obzir moguće promišljanje. S obzirom na određenu situaciju, ciljnu postavku i motivaciju, u slučaju neočekivanog pitanja, govor ispitivane osobe može se okvalificirati kao spontan. Jasno je da specifično oblikovanje spontanog govora na fonetskim, semantičko-sintaktičkim i leksičko-semantičkim polarnim karakteristikama razlikuje spontani govor od čitanja pisanog teksta. Te su razlike bitne za rješavanje problema primijenjenog prepoznavanja govornika.

Očito, kako bi se razlikovale specifične karakteristike dizajna različitih funkcionalnih stilova od individualnog stilskog načina implementacije zvučnog govora od strane određenog pojedinca, potrebno je razlikovati vrste funkcionalnih stilova prema kriterijima kvalifikacije.

Kako bi se ocijenile i identificirale kvalifikacijske karakteristike tekstova spontanog govora o različitim temama, provedena je analiza zvučnih zapisa dostavljenih autorima na ispitivanje u kaznenim i građanskim predmetima. Istodobno, zvučni zapisi sadržavali su monološke i dijaloške tekstove na temu priča o raznim događajima i okolnostima, uključujući i one vezane uz počinjenje raznih kaznenih djela, razgovore o poslovnim temama, rasprave o raznim svakodnevnim problemima, izvješća i govore na sastancima. , izvješća o obavljenom radu ili stanju u raznim organizacijama i sastavima, upute, upute i naredbe, kao i detaljne motivirane pritužbe, zahtjevi i očitovanja, čitanje zapisnika o ispitivanju, iskrena priznanja, iskazi tijekom ispitivanja na sudu, tijekom istražnih radnji tijekom prethodna istraga (svjedočenje na mjestu događaja, u sukobu i sl.).

Prema prirodi izraženih emocija, zvučni zapisi sadržavali su tekstove neutralne, emocionalno uzbuđene i emocionalno potisnute boje.

Analiza cjelokupnog niza govornih tekstova (oko 80 sati zvučnih fonograma usmenog teksta) pokazala je da obrazovani govornici ruskog jezika s visokom jezičnom kompetencijom, zadržavajući vlastite individualne govorne sklonosti, vještine i sposobnosti, pokazuju zajedničke značajke karakteristične za određeni stil govora. govor. Pritom su obilježene dijalektalna i vernakularna sfera govorne komunikacije zbog specifičnosti same govorne provedbe.

Tako se pokazalo da je moguće identificirati značajke funkcionalne kvalifikacije i usporediti ih s tipologijom oblika zvučnih tekstova na temelju analize i metoda njihova oblikovanja i implementacije (Zlatoustova L.V., 1993). Kao rezultat toga, bilo je moguće kvalificirati tekstove u sljedeće kategorije:

1. Čitanje pisanog i promišljenog teksta (monolog, dijalog i polilog)

1.1. Čitanje “vašeg” pisanog teksta.

1.2. Čitanje „tuđeg“ pisanog teksta.

2. Prepričavanje napisanog ili pročitanog pisanog teksta.

2.1. Prepričavanje “svog” napisanog teksta.

2.2. Prepričavanje “vanzemaljskog” pisanog teksta.

2.3. Reprodukcija potaknutog govora.

3. Pripremljeni tekst, ali neuobličen u cjelovit pisani tekst, napisan u obliku nacrta, teze ili nacrta (primjerice, predavanje, izvješće, govor, izvješće).

4. Kvazispontani, pripremljeni (smišljeni), ali ne i napisani tekst (npr. odgovori na ispitivanju kod istražitelja ili na sudu, odgovori na ispitu, govor na skupu, na sastanku).

5. Spontano (nepripremljeni tekst).

Kao što možete vidjeti, glavne značajke koje razlikuju ove vrste tekstova su prisutnost/odsutnost pisanog analognog, znak „svoj”/„tuđi” za čitanje i prepričavanje, znak „pripremljenosti”/„nepripremljenosti” izgovorenog teksta. Ovi zvučni tekstovi razlikuju se i po prozodijskim načinima izražavanja modalnih i emocionalnih značenja.

Valja napomenuti da je temelj diferencijacije funkcionalnih stilova i njihova rubrikacija komunikacijski stav govornika, uključujući jezične i izvanjezične čimbenike.

Odnosno, mogu se razlikovati četiri oblika realizacije zvučnog teksta: 1) izgovaranje pisanog teksta, u obliku čitanja ili reprodukcije po sjećanju, 2) usmena prezentacija pripremljenog teksta, 3) generiranje kvazispontanog zvučni tekst i 4) stvaranje spontanog usmenog teksta.

Generiranje usmenog teksta u obliku prezentacije pripremljenog teksta, generiranje kvazispontanog teksta, a posebice produkcija spontanog zvučnog govora bitno se razlikuje od čitanja ili reproduciranja pisanog teksta po sjećanju u specifičnostima prozodijsko i gramatičko oblikovanje.

Istodobno, usporedna analiza govornih tekstova različitih funkcionalnih stilova pokazala je da se za zadatak prepoznavanja individualnih i grupnih osobina osobnosti spontano nastali usmeni tekstovi pokazuju najreprezentativnijim i najreprezentativnijim, budući da najcjelovitije i najsustavnije očituju govorne vještine i navike govornika, kao i znakovi koji tijekom govorne produkcije ostaju izvan svjesne kontrole, tzv. rezidualne dijalektalne ili stranojezične manifestacije.

Štoviše, spontani tekst u najvećoj mjeri sadrži znakove psihofizioloških svojstava osobina ljudskog govora. Osobito pokazatelji kratkoročnog i dugoročnog pamćenja, potreba-motivacijski uvjeti za realizaciju govora. Spontanost kao razlikovno obilježje očituje se u prozodijskom i melodijskom oblikovanju zvučnog teksta. Značajke spontanosti govora rastu u uvjetima ograničenog vremena za pripremu ili razmišljanje (istodobno razmišljanje i generiranje) u okviru kratkoročnog pamćenja, čiji je volumen određen individualnim psihofiziološkim svojstvima pojedinca.

Taj čimbenik određuje univerzalnu specifičnost prozodijskog i melodijskog oblikovanja fraza i fonoparagrafa u obliku nizanja sintagmi iste vrste melodijske tvorbe, sintagmi koje završavaju ravnomjernim ili blagim usponom u pokretu (modeli nedovršenosti ili nefinitnog završetka) . Druga univerzalna karakteristika spontanog i kvazispontanog govora je prisutnost govornih smetnji i zastoja oklijevanja (nesigurnost, izbor leksema ili sintaktičkog modela). Treba napomenuti da količina i kvaliteta pauza oklijevanja ovisi o nizu uvjeta (vještina govora u javnom nastupu, veličina publike, složenost teme o kojoj se raspravlja, stupanj upoznatosti govornika s predmetom govora). govor itd.). Tako, primjerice, ako osoba ima prosječne govorne sposobnosti, znatno je veći broj govornih neuspjeha, manji broj kompliciranih sintaktičkih struktura, a smanjene su vrste podređenih konstrukcija (atributnih i dodatnih). Istodobno se smanjuje udio nesloženih rečenica s povećanjem broja podređenih rečenica, s podređenim veznicima ili srodnim riječima, ali raste broj oklijevajućih stanki ispunjenih leksičkim ili zvučnim elementima. Uz visok stupanj razvoja vještina javnog govora, pauze imaju prosječno statističko vrijeme, tipično za fragmente koji se razmatraju.

Ovdje treba napomenuti da unutar istog funkcionalnog stila mogu postojati različiti fonetski stilovi. Fonetski stil prema L.V. Shcherbi (1974) može biti potpuna ili nepotpuna (govorna). U stvarnom govornom govoru cjelovit stil izgovora koji odražava “idealni fonetski sastav riječi” praktički se ne pojavljuje, dodali bismo, uz rijetke iznimke. Dakle, puni stil izgovora nalazimo u pjevanju, kada se koriste modalne konstrukcije koje izražavaju stav govornika, a cilj je fiksirati pozornost slušatelja na neku činjenicu ili radnju. Takve se izjave mogu naći kada postoji motivacija da se utječe na slušatelja, na primjer, u govoru odgajatelja, učitelja, odgajatelja. Na primjer, postoji pretjeran, slog po slog izgovor modalnih konstrukcija s istezanjem samoglasnika u nenaglašenim slogovima:

"Ponavljam - ovaj uređaj se zove a-riff-metar."

Drugi primjer je deklamacija - javni govor političara pred televizijskim kamerama, kada je svaka sintagma jednaka jednoj ili dvjema fonetskim riječima s izraženim fraznim naglaskom, prisiljavajući slušatelja da razumije svaku izgovorenu riječ.

Na primjer,

"Ne tako - sjedni - promijeni mjesto"

Ovakav način govora karakterističan je, primjerice, za liturgijsko propovijedanje s nakanom utjecaja na slušatelje. U ovom se slučaju primjećuje slična struktura sintagmi u jednoj ili dvije fonetske riječi. Ovdje valja reći da se takav način govora govornika, doveden do automatizma, očituje iu neočekivanim situacijama, primjerice, čak i tijekom ispitivanja kod istražitelja, što je jedan od kriterija za stupanj izraženosti pojedinca. karakteristike govora.

Međutim, u svim varijantama funkcionalnog stila zvučni govor ima heterogenost u pogledu omjera potpunog i nepotpunog stila izgovora.

Dakle, spontani govor ima veći udio nepotpunog stila izgovora nego čitanje. U spontanom govoru najočitiji su govornikovi omiljeni obrasci govora. Dok kod čitanja na realizaciju jedinica segmentalne i supersegmentalne razine uvelike utječu grafički prikazi, tehnika čitanja, govornikova upoznatost s tekstom, kvaliteta vida, osvijetljenost i drugi ekstralingvistički čimbenici.

U različitim komunikacijskim situacijama na oblik realizacije izgovorenog teksta utječe značajan broj izvanjezičnih momenata, kao što su odnos između govornika i slušatelja, prisutnost čimbenika vremenskog ograničenja, vanjsko okruženje itd. Ovladavši inventarom leksema i sintaktičkih struktura, govornik u spontanom obliku govora može generirati neograničen broj govornih iskaza koje slušatelj prepoznaje.

Dakle, unutar zvučnog zapisa istog zvučnog teksta, na temelju komunikacijske namjere i izvanjezične situacije ispitivanja, govornik može proizvesti različite oblike govora. Od njega se može tražiti da pročita pisani tekst, može odgovarati na različita očekivana i neočekivana pitanja, dati unaprijed promišljeno svjedočenje dogovoreno s odvjetnikom itd. i tako dalje.

Treba napomenuti da su jedinice leksičke i gramatičke razine fiksirane kao jedinice jezika i koriste se logično i dosljedno, ako osoba govori jezik na kojem se odvija verbalna komunikacija. Također treba imati na umu i moguće namjerno iskrivljavanje pojedinog načina govora, kada govornik, zbog određenih uvjeta i okolnosti, želi stvoriti dojam drugačijeg stilskog načina ili drugačijeg stila govora, različitog od njegovog inherentan način. Štoviše, leksički i gramatički elementi prvenstveno su podložni promjenama.

Na primjer, upotreba gerundija nije karakteristična za spontani govor. Međutim, ponekad, radeći s malom zalihom sintaktičkih modela, govornik koristi značajan broj gerundija kako bi stvorio percepciju tečnosti govora ili kako bi prikrio svoj inherentni način govora. Takve situacije nisu rijetke pri odabiru usporednih uzoraka, kada govornik svjesno kontrolira svoje iskaze, izbjegava korištenje svojih “omiljenih” riječi i izraza, koristi se vokabularom neutralne frekvencije, nižući standardne sintaktičke strukture i gramatičke oblike.

Za spontani oblik govornog govora tipično je “nizanje” najčešćih prozodijskih i melodijskih modela. U stvarnosti postoji dosta prozodijskih modela, ali njihova implementacija može biti ograničena dijaloškim oblikom govora, gdje su prozodijski parametri određeni pitanjima i odgovorima. To je zbog činjenice da sintaktička struktura spontanog zvučnog teksta ima svoje specifičnosti, izražene u smanjenju vrsta sintaktičkih modela iskaza i smanjenju broja složenih struktura.

U melodijskom oblikovanju spontani se tekstovi također povezuju u jedinstvenu cjelinu uzastopnim nizanjem sličnih ritmičko-melodijskih shema sintagmi. Najčešći su modeli nefinitnog dovršenja i modeli slabe nedovršenosti s ravnomjernim kretanjem tona ili blagim usponom melodije na dovršeniku sintagme.

U specifičnim zadaćama prepoznavanja individualnih i skupnih osobina govornika, spontani i kvazispontani usmeni tekstovi ostvaruju se u raznovrsnim prozodemima, fraznim naglascima i individualnim karakteristikama implementacije jedinica svih jezičnih razina unutar široke književnojezične norme. Istovremeno, sama specifičnost spontanog i kvazispontanog oblika govora nalaže poseban oblik realizacije konačnog cilja u vidu razotkrivanja teme poruke u blokovima jedinica kratkoročnog pamćenja, što je shodno tome obilježen signalima nedovršenosti procesa generiranja govora.

Dakle, pri određivanju strategije i taktike cjelokupnog istraživanja govora potrebno je uzeti u obzir jezične i izvanjezične čimbenike.

Govor je posjetnica osobe. Otkrit će vašu dob, stupanj obrazovanja, status pa čak i interese. Nije iznenađujuće da pisci rado koriste karakteristike govora u svojim djelima. Ovo je izvrstan dodatak književnom portretu junaka.

Bitno je što oni govore

Maksim Gorki primijetio je da često nije važno što junaci govore, nego kako to čine. Glavna stvar nije prosudba, već način. Stoga je najtočnija definicija pojma "karakteristika govora" priroda vokabulara lika, intonacija i stilska boja njegovih verbalnih konstrukcija.

Kako radi ovaj figurativni uređaj? Retorika junaka karakterizira individualnost, čini sliku izražajnom i nezaboravnom, služi kao sredstvo kontrasta s drugim likovima i otkriva mentalno i emocionalno stanje junaka.

Zahtjevi za leksičkim sredstvima

Književne tehnike stvaranja govornih karakteristika su uporaba dijalektalnih i žargonskih riječi, profesionalizama i klerikalizama te uvrštavanje konstrukcija koje začepljuju govor. Ovo je ujedno i uvođenje izreka, šala, alegorija i deminutivnih rječnika u govor likova. Govor može biti brz ili spor, razlikuje se u neobičnoj strukturi fraza i stupnju glasnoće.

Što je sol karaktera?

Znak koji razlikuje junaka od drugih likova mogu biti posebne, samo njemu karakteristične riječi i izrazi, kao, na primjer, kod Ostapa Bendera, junaka romana Iljfa i Petrova. Ostali likovi odlikuju se specifičnim govornim manama, koje slici dodaju pikantnost. Tako šuška pukovnik Nai-Tours iz Bulgakovljeve “Bijele garde”, šarmantna gospođica Stapleton iz priče Conana Doylea “Baskervilski pas”, a Erast Fandorin lagano zamuckuje u detektivskim romanima Borisa Akunjina.

Komedija “Minor”: govorne karakteristike likova

Drama “Maloljetnica” Denisa Fonvizina prva je ruska komedija epohe klasicizma. Godine 1782. trijumfalno je izvedena na pozornici Kazališta Karla Kniepera u Sankt Peterburgu, zatim je objavljena i doživjela je 4 izdanja za autorova života.

Komedija je nastala u najboljim tradicijama klasicizma i imala je za cilj ispraviti poroke društva. Predstava je jasno podijelila sve likove na pozitivne i negativne. Pokoravala se trojstvu mjesta, radnje i vremena. Posebnost su bila "govorna" imena i prezimena likova u "Maloljetniku" i govorne karakteristike junaka.

Živi govorni jezik komedije otkrio je Fonvizinovu inovativnost, koji je bio istaknuti sudionik procesa formiranja općeruskog književnog jezika u drugoj polovici 18. stoljeća.

Autorski kredo

Rječnik pozitivnih junaka drame Fonvizinova vremena bio je pun književnih obrata i glomaznih sintaktičkih konstrukcija. Denis Ivanovich napravio je značajne promjene u ovoj tradiciji. Ostajući knjiški, govor najboljih junaka njegove komedije - Staroduma, Sofije, Milona, ​​Pravdina - izgara žeđu za istinom, čašću, pravdom i netrpeljivošću prema poroku. Dakle, govorne karakteristike likova otkrivaju moralni ideal autora, koji je suprotstavljen konzervativizmu vladajućih krugova.

Retorika Staroduma, ovog alter ega samog Fonvizina, aforistična je i figurativna. Njegove su opaske ubrzo postale citirane: “Imaj srce, imaj dušu i bit ćeš čovjek u svakom trenutku”, “Zlatna budala je uvijek budala” i druge.

Starodumov razgovor ovisi o, na primjer, u razgovoru s Prostakovom i Skotinjinom, on ironično koristi kolokvijalne izraze.

Zašto se smijemo: karakteristike govora negativnih ljudi

Valja napomenuti da je govor negativnih likova u "Maloljetniku" atraktivan na svoj način: sadrži puno lakoće, narodnih izreka i živopisnih frazeoloških jedinica.

Ono što je izvanredno u komediji "Maloljetnica" je govor.Autor dramskog djela ima u rezervi samo replike likova kako bi stvorio potpuni dojam o aroganciji i neznanju Mitrofanushkine majke. lišen izražaja, naglašava intelektualno i duhovno siromaštvo junakinje. Kaže “gdje”, “možda”, “kad bi barem”, “ne drsko”, “izgled” pomiješano s psovkama: “zvijer”, “stoko”, “faca”, “šljam”, “njuška”, “lopovska” šalica”, “pseća kći” itd. Dakle, govorne karakteristike Prostakove pokazuju grubost, izopačenost i okrutnost karaktera.

Uz kolokvijalne izreke i dijalektizme, veleposjednik koristi i knjiške izraze: "ljubavni spis", "prilična količina fikcije". Ova tehnika nije samo komična, ona omogućuje postizanje nevjerojatne vjerodostojnosti u slici Prostakove, čije govorne karakteristike pokazuju da je autor prilično upoznat s vokabularom provincijskih plemića.

Izjave Mitrofanuške i Skotinina pune su šala, poslovica i dosjetki. Međutim, ova tehnika ih ne čini simpatičnim likovima. Grubi i vulgarni izrazi pomiješani s narodnim rječnikom služe jednoj svrsi – ismijavanju i osudi negativnih likova.

Rječnik iz staje

Skotininove karakteristike govora odlikuju se "zoološkom" konotacijom: "prasići", "svinje", "šupa" njegove su omiljene riječi. Izgovara ih s nježnošću i ponosom, često se personificirajući sa stanovnicima štale. Nije slučajno što je N.V. Gogol rekao za Skotinina da su svinje za njega ono što je umjetnička galerija za ljubitelje umjetnosti. U rječniku feudalnog zemljoposjednika kolokvijalne fraze (sutra, koja, eka sreća) paradoksalno se miješaju s birokratskim riječima iz svijeta državnih institucija: “molitelj”, “ostavljeno od kaplara”. Skotinin se ne ceremonije ni sa svojim slugama ni s vlastitim nećakom: "Razbit ću ga kao vraga."

Zli plodovi

U usporedbi sa svojom rodbinom, Mitrofan izgleda kao “profesor” jer ga učitelji uče. Međutim, oni su također poluobrazovani, a sposobnosti maloljetnika ostavljaju mnogo nedostatkom. Tablica govornih karakteristika na fotografiji daje nam neku sliku o učiteljima maloljetnika.

Gruda i lijena osoba, Mitrofanushka se izražava jednostavno i grubo: "Hodam okolo kao lud... cijelu noć mi je takvo smeće bilo u očima." Primjedbe plemićkog sina komične su zbog njegove gluposti i nepismenosti. Za imenicu “vrata” kaže da je “pridjev” jer je šesti tjedan “vezana za svoje mjesto”. U finalu, bezosjećajni sin ne odgovara na majčin poziv, odbacujući je: "skini s toga!" Autor je stvorio sliku Mitrofanuške kao ilustraciju koliko je primjer zlih i neprosvijećenih roditelja štetan za mlađu generaciju; postupci lika i njegove govorne karakteristike to naglašavaju.

Kako kažu junaci "Oluje".

Drama "Oluja" A. N. Ostrovskog pojavila se gotovo sto godina kasnije, kada su prosvijećeni plemići bili inspirirani nadolazećim reformama. Buntovnički zvuk nevjerojatno intenzivnog sukoba u predstavi određen je, među ostalim izražajnim sredstvima, i govornim karakteristikama. Buru u odnosima iu dušama likova divno pokazuju dijalozi suprotstavljenih junaka.

Replike iz mračnog kraljevstva

Mučni i despotski svijet patrijarhalnog grada Kalinova pojavljuje se pred čitateljem u govoru Kabanikhe i Dikiya. Ovog potonjeg u gradu zovu “zloradnik”, koga još treba tražiti. Njegove su primjedbe agresivne i krajnje nepristojne. Netolerantan, arogantan karakter lika očituje se u tome što strane riječi izgovara na sebi svojstven način.

Kabanikhin razgovor ispunjen je domostrojevskim rječnikom. Često koristi imperativ i ne libi se koristiti psovke. Uz grubost i ruganje u njenom govoru, postoji želja da se ljudima čini ljubaznim, pa čak i nesretnim, da izazove simpatije i prihvaćanje. Tako verbalne konstrukcije pomažu autoru u stvaranju licemjernog lika.

Govor je poput pjesme

Središnji lik drame, Katerina, govori jezikom narodne poezije, njezine opaske prožimaju razgovorne riječi s rječnikom crkvene književnosti. Katerinin govor je izuzetno figurativan i emotivan, sadrži mnogo deminutivnih konstrukcija. Ona otkriva dubok i neobičan karakter. To je posebno vidljivo u dijalozima s ljudima iste generacije kao Katerina. Proračunata i cinična Varvara govori kratkim frazama, u kojima vlada prizemna svjetovna mudrost i praktičnost pomiješana s lažima. Kulturan i uljudan Boris, spreman podnijeti tiraniju svog ujaka Dikiya, "bolestan" je od navike samobičevanja. Njegovi unutarnji monolozi razotkrivaju dobrog, ali kukavičkog čovjeka. Tome pridonosi tehnika inverzije u govoru junaka koji uvijek ovisi o okolnostima i ne zna upravljati vlastitim životom.

Prostrani govor dodiruje portrete heroja

Tihonov govor je uobičajen i potpuno lišen poezije, on je lik slabe volje i duha. Naglašeno pristojan prema majci, Tihon je slobodan u razgovorima s drugima.

Jedan od ikoničnih likova u predstavi je Feklusha. Kolokvijalni elementi prošarani crkvenoslavenizmima u njenom govoru odražavaju neistinu koja prevladava u odnosu na moralne vrijednosti i vjeru u Boga među stanovnicima Kalinova.

Uravnotežen i kompetentan govor Kuligina, samoukog mehaničara, pokazuje pošten, dobar karakter, ispunjen snovima o boljoj budućnosti grada. Izumiteljev vokabular odlikuje se pravilno izgrađenim konstrukcijama; ako koristi kolokvijalne riječi, vrlo je organski i umjereno. Kuliginovim izjavama nisu strani poetski obrati kada se divi savršenstvu svijeta oko sebe. Ovo je pozitivan junak drame, čija uvjerenja i kreativni impuls ne nalaze podršku.

Oni će preživjeti stoljeća

Sposobnost vještog stvaranja jezičnog portreta lika privilegija je talentiranih pisaca. Junaci njihovih knjiga stvaraju novu stvarnost i čitatelji ih dugo pamte.

KARAKTERISTIKE GOVORA

(govorni portret). Odabir riječi i izraza svojstvenih svakom liku u književnom djelu kao sredstvo umjetničkog prikaza likova. U nekim se slučajevima u tu svrhu koriste riječi i sintaktičke strukture knjižnog govora, u drugima se kao sredstvo karakterizacije govora koriste kolokvijalni vokabular i sirova sintaksa itd., kao i omiljene "riječi" i figure govora, čija sklonost karakterizira književni lik s jedne ili druge strane (općekulturne, društvene, profesionalne itd.). oženiti se , na primjer, A. P. Čehov obilno koristi uvodne konstrukcije, uz druga govorna sredstva, za karakterizaciju nekulturnog Epihodova u drami “Višnjik”: “Vidite, oprostite na izrazu, kakva okolnost, usput” (čin. jedan); “Zapravo, ne dotičući se drugih tema, moram reći, između ostalog, da se sudbina prema meni ponaša bez žaljenja, kao što oluja prema malom brodu. Ako sam, recimo, u zabludi, zašto sam se onda jutros probudio, na primjer, gledam, a na grudima mi je pauk zastrašujuće veličine...” (drugi čin); “Naravno, možda si u pravu. Ali, naravno, ako gledate sa strane, onda ste me, ako mogu tako reći, oprostite na iskrenosti, sasvim doveli u stanje duha” (treći čin); “Dugovječna jelka, po mom konačnom mišljenju, nije za popravak, treba ići pradjedovima” (četvrti čin). Govorni portret lika iz Čehovljeve humoristične minijature “Liječnička romansa” izgrađen je na ekstenzivnoj uporabi stručnog rječnika, a lik u čije ime se priča, liječnik po zanimanju, ovako karakterizira svoju suprugu: “Njen habitus ( izgled) nije loš. Obojenost kože i sluznice je normalna. Potkožni stanični sloj razvijen je zadovoljavajuće. Prsni koš je normalan, nema zviždanja, vezikularno disanje. Srčani tonovi su čisti. U sferi psihičkih pojava primjetan je samo jedan otklon; Pričljiva je i glasna"

Rječnik lingvističkih pojmova. 2012

Također pogledajte tumačenja, sinonime, značenja riječi i što je KARAKTERISTIKA GOVORA na ruskom jeziku u rječnicima, enciklopedijama i referentnim knjigama:

• KARAKTERISTIČAN u Rječniku ekonomskih pojmova:
  - 1) službeni dokument s povratnim informacijama o aktivnostima određene osobe; 2) opis, određivanje razlikovnih svojstava, svojstava predmeta, ...
• KARAKTERISTIČAN u Velikom enciklopedijskom rječniku:
  ..1) opis osobina, posebnosti, osobina, svojstava nečega ili nekoga...2) Osvrt, zaključak o radu, društvenoj djelatnosti...
• KARAKTERISTIČAN u Enciklopedijskom rječniku Brockhausa i Euphrona:
  cm. …
• KARAKTERISTIČAN
  [od grčkog] 1) opis, definicija razlikovnih svojstava, prednosti i nedostataka nekoga ili nečega; 2) u matematici cijeli dio decimale...
• KARAKTERISTIČAN u Enciklopedijskom rječniku:
  i, f. 1. Opis tipičnih, osebujnih osobina, svojstava nekoga ili nečega X. doba. 2. Rezultat takvog opisa u obliku skupa tipičnih, osebujnih ...
• KARAKTERISTIČAN u Enciklopedijskom rječniku:
  , -i, ak. 1. Opis karakterističnih, osobitih osobina, osobina nekoga. Sjajni x. istraživanje, l. doba. 2. Službeni dokument s povratnim informacijama...
• KARAKTERISTIČAN
  KARAKTERISTIKA, cijeli dio decimalnog logaritma. Na primjer, lg300=2,4771, gdje je 2 X. za lg300; postoji X. za...
• KARAKTERISTIČAN u Velikom ruskom enciklopedijskom rječniku:
  OSOBINE, opis karakterističnih osobina, razlikuje. osobine, osobine, svojstva nečega ili nekoga. Povratna informacija, zaključak o radu, društvu. aktivnosti...
• KARAKTERISTIČAN u Enciklopediji Brockhaus i Efron:
  ? cm. …
• KARAKTERISTIČAN u potpunoj naglasnoj paradigmi prema Zaliznyaku:
  karakteristike, karakteristike, karakteristike, karakteristike, karakteristike, karakteristike, karakteristike, karakteristike, karakteristike, karakteristike, karakteristike, karakteristike, karakteristike, ...
• KARAKTERISTIČAN u Popularnom objašnjavajućem enciklopedijskom rječniku ruskog jezika:
  -i, f. 1) (tko/što) Opis tipičnih, karakterističnih osobina, osobina nekoga. ili nešto Obilježja klasicizma. Obilježja kreativnosti. 2) Rezultat...
• KARAKTERISTIČAN u Tezaurusu ruskog poslovnog vokabulara:
  
• KARAKTERISTIČAN u Novom rječniku stranih riječi:
  (vidi karakter) 1) opis, definicija razlikovnih svojstava, kvaliteta, osobina nekoga ili nečega; 2) službeni dokument s recenzijom usluge, ...
• KARAKTERISTIČAN u Rječniku stranih izraza:
  [cm. karakter] 1. opis, određenje osebujnih svojstava, osobina, osobina nekoga ili nečega; 2. službeni dokument s povratnim informacijama o službenim, društvenim i ...
• KARAKTERISTIČAN u tezaurusu ruskog jezika:
  1. Sin: procjena, parametar, koeficijent, atribut, deskriptor, svojstvo 2. Sin: recenzija, preporuka...
• KARAKTERISTIČAN u rječniku ruskih sinonima:
  Sin: ocjena, parametar, koeficijent, atribut, deskriptor, svojstvo Sin: recenzija, preporuka...
• KARAKTERISTIČAN u Novom objašnjavajućem rječniku ruskog jezika Efremove:
  i. 1) a) Opis razlikovnih svojstava, prednosti i nedostataka nekoga, nečega. b) Rezultat takvog opisa. 2) a) Zaključak o nekome. ...
• KARAKTERISTIČAN u Potpunom pravopisnom rječniku ruskog jezika:
  karakteristika...
• KARAKTERISTIČAN u Pravopisnom rječniku:
  lik,...
• KARAKTERISTIČAN u Rječniku ruskog jezika Ožegova:
  službeni dokument s prikazom službenih, društvenih aktivnosti nekoga X. s mjesta rada. karakterističan opis svojstvenih, osebujnih osobina, osobina nekoga ili nečega...
• KARAKTERISTIČAN u Modernom rječniku objašnjenja, TSB:
  ,..1) opis osobina, osobitosti, osobina, svojstava nečega ili nekoga...2) Prikaz, zaključak o radu, društvenom djelovanju nekoga. - cijeli dio...
• KARAKTERISTIČAN u Ušakovljevom objašnjenju rječnika ruskog jezika:
  karakteristike, g. (od grčkog karaktera). 1. opis, određenje osobitih svojstava, prednosti i nedostataka nekoga. Opći opis komunističkog društva dan je u...
• KARAKTERISTIČAN u Efraimovu rječniku objašnjenja:
  karakteristike g. 1) a) Opis razlikovnih svojstava, prednosti i nedostataka nekoga, nečega. b) Rezultat takvog opisa. 2) a) Zaključak o...
• KARAKTERISTIČAN u Novom rječniku ruskog jezika Efremove:
  i. 1. Opis karakterističnih svojstava, prednosti i nedostataka nekoga ili nečega. Ott. Rezultat takvog opisa. 2. Zaključak o nečijem radu i ...
• KARAKTERISTIČAN u Velikom modernom objašnjavajućem rječniku ruskog jezika:
  i. 1. Opis osobina, razlikovnih svojstava, prednosti i nedostataka nekoga ili nečega Rezultat takvog opisa 2. Zaključak o nečijem ...
• GLAGOLSKI NESBIJAK u Objašnjavajućem rječniku psihijatrijskih pojmova:
  Patološko uzbuđenje govora s gubitkom semantičkih i gramatičkih veza između riječi. Odražava nekoherentno razmišljanje. Postoje gruba kršenja monologa i dijaloga...
• ZBUNJENOST GOVORA u medicinskom smislu:
  vidi nepovezanost govora...
• GLAGOLSKI NESBIJAK u medicinskom smislu:
  (sin.: nepovezanost govora, konfuzija govora) patološka govorna agitacija s gubitkom semantičke i gramatičke veze između riječi i fraza koje bolesnik ...
• GOVORNA NEKOHERENCIJA u medicinskom smislu:
  vidi nepovezanost govora...
• GOVORNA AKTIVNOST u Lingvističkom enciklopedijskom rječniku:
  - 1) jedan od tri aspekta jezika, uz psihološku "organizaciju govora" i "jezični sustav"; “jezični materijal”, uključujući zbroj pojedinačnih ...
• JEZIK
  kompleksan razvojni semiotički sustav, koji je specifično i univerzalno sredstvo objektivizacije sadržaja individualne svijesti i kulturne tradicije, pružajući mogućnost...
• GUILLAUME u Najnovijem filozofskom rječniku:
  
• ARGUMENTACIJA u Najnovijem filozofskom rječniku:
  (lat. argumentatio) - pojam koji označava logičko-komunikacijski proces koji služi potkrijepljenju određenog stajališta u svrhu njegova sagledavanja, razumijevanja i (ili) prihvaćanja...
• APEL u Najnovijem filozofskom rječniku:
  (Apel) Karl-Otto (r. 1922.) - njemački filozof, jedan od utemeljitelja moderne inačice postmoderne filozofije. Učenik E. Rothackera; bio je pod utjecajem pojmova...
• JACOBSON ROMAN u Rječniku postmodernizma:
  (1896.-1982.) - ruski lingvist, semiotičar, književni kritičar, koji je pridonio uspostavi produktivnog dijaloga između europske i američke kulturne tradicije, francuske, češke i ruske...
• JEZIK u Rječniku postmodernizma:
  - složen razvojni semiotički sustav, koji je specifično i univerzalno sredstvo objektivizacije sadržaja individualne svijesti i kulturne tradicije, pružajući...
• PISMO u Rječniku postmodernizma:
  - jedna od mogućih verzija prijevoda francuskog. riječ ecriture, koja može značiti P., spis, Sveto pismo. U širem smislu, P. bilježi ...
• PERELMAN u Rječniku postmodernizma:
  (Perelman) Chaim (1912-1984) - belgijski filozof, logičar, profesor. Rođen u Varšavi. Diplomirao na Slobodnom sveučilištu u Bruxellesu. Vodio briselsku školu “nove...
• METZ u Rječniku postmodernizma:
  (Metz) Christian (1931.-1994.?) - francuski teoretičar na području semiologije i teorije filma, niz godina (od 1966.) predavao na ...
• METHANARRATION u Rječniku postmodernizma:
  (ili “metanarativ”, “metapriča”, “velika priča”) je pojam u filozofiji postmodernizma koji svojim sadržajem obuhvaća fenomen postojanja pojmova koji pretenduju na univerzalnost, dominaciju...
• GESTA u Rječniku postmodernizma:
  - plastično-prostorna konfiguracija tjelesnosti (v. Tjelesnost), koja ima semiotički artikulirano značenje. Djeluje kao univerzalno rasprostranjeno sredstvo komunikacije (kako pokazuju psiholozi, tijekom dijaloga...
• GUILLAUME u Rječniku postmodernizma:
  (Guillaume) Gustave (1883-1960) - francuski lingvist, autor ideje i koncepta psihomehanike jezika. Predavao je na Visokoj školi za obrazovanje u Parizu (1938.-1960.). ...
• BIĆE I VRIJEME u Rječniku postmodernizma:
  - Glavno Heideggerovo djelo ("Sein und Zeit", 1927.). Na stvaranje "B. i V.", kako se tradicionalno vjeruje, utjecale su dvije knjige: djelo Brentana ...
• APEL u Rječniku postmodernizma.
• NIKULIČEV u Rječniku ruskih prezimena:
  Patronim - "sin Nikulicha", koji je nekada bio "sin Nikule" - Nikulin, a Nikula - u prošlosti, svakodnevni govor ...
• STARO VJEROVANJE u stablu pravoslavne enciklopedije:
  Otvorena pravoslavna enciklopedija "DRVO". Starovjerstvo je nastalo u drugoj polovici 17. stoljeća. kao rezultat raskola u Ruskoj pravoslavnoj crkvi, kada je dio...
• PSIHOZA u Enciklopediji trijeznog života:
  - bolan duševni poremećaj, koji se u cijelosti ili pretežno očituje neadekvatnim odrazom stvarnog svijeta s poremećajima u ponašanju, promjenama u različitim aspektima mentalne aktivnosti, ...
• TESSERON u Rječniku alkoholnih pića:
  (Kuća konjaka Tesseron) Postoji od 19. stoljeća (formalno od 1905.), kuća obitelji Tesseron oduvijek je bila poznata u Cognacu po svom jedinstvenom …

Umjetnički govor jedan je od vidova forme i stoga je određen sadržajem djela. Umjetnički stilska originalnost u konačnici proizlazi iz originalnosti idejnog umjetničkog problema i zadataka koje si pisac postavlja. Pritom on, naravno, vodi računa o općim normama književnog jezika, polazi od njih, ali se ne ograničava na njih, preuzima izvanknjiževne dijalekte, i što je najvažnije, iz bogatstva književnog jezika on izdvaja samo ono što može poslužiti kao sredstvo izražavanja idejnog sadržaja pojedinog umjetničkog djela.

U književnim djelima jezik je sredstvo stvaranja umjetničkih slika. Razumijevanje kolosalne uloge koju jezik igra u književnim djelima kao sredstvo stvaranja umjetničkih slika, pojašnjava pravo značenje Gorkijeve definicije jezika kao "prvoelementa" i daje potreban smjer analizi verbalnih vizualnih sredstava.

Jezik likova kao poseban predmet umjetničkog prikazivanja. M. M. Bahtin je duboko i suptilno karakterizirao osobitosti jezika likova (na primjeru djela "žanra romana"). S pravom je napisao: “Govornik i njegova riječ u romanu predmet su govornog i likovnog prikaza. Riječ osobe koja govori u romanu nije samo prenesena i reproducirana, nego umjetnički prikazana i štoviše – za razliku od drame – prikazana istom riječju (autorovom).“

Govor likova je sredstvo tipizacije i individualizacije likova. Jezik osobe karakterizira karakteristike njezina životnog iskustva, kulture, mentaliteta i psihologije. Jasno je da se sve to ne ogleda u svakoj riječi ili rečenici. Ali, u konačnici, na ovaj ili onaj način se osjeti. U Čehovljevom "Vjenčanju" Dašenka (mlada) otkriva svoju "kulturnu" razinu samo jednom rečenicom: "Oni žele pokazati svoje obrazovanje i uvijek govore o neshvatljivom." U govoru dadilje Tatjane Larine postoji samo izraz "Da, došao je loš red!" Nered je...” (sjećanje – G.L.) je kolokvijalizam koji Filipjevnu karakterizira kao seljanku. Puškin nije smatrao potrebnim dati više narodnog jezika u njezin govor, jer je sam ovaj izraz, u kombinaciji s općom bojom prikladnog narodnog govora dadilje, dao potpunu ideju o njezinu izgledu.

Pisci vrlo pažljivo uvode izreke i riječi u govor likova koji čine individualnu osobitost govora određene osobe. U drami L. Tolstoja “Snaga tame” Anyutka kaže da “ponovno udahne”: “Otac i majka došli su Mikitki. Vode te kući da živiš, samo da dišeš,” “Mikita, idi brzo, jedna te osoba moli, samo da dišeš”; "Kad ponovno udahnem, doći ću", kaže. Međutim, ovaj izraz Anyutka koristi samo nekoliko puta u predstavi. Postignuta je individualizacija govora i očuvana potrebna mjera koja strogo odgovara stvarnom životu.

Individualizacija govora likova ostvaruje se sredstvima koja čitatelju nisu uvijek uočljiva: tu ulogu igra sintaktička struktura govora, njegov vokabular, intonacija i, naravno, sam sadržaj. Individualizacija govora likova mnogo je uočljivija kod onih pisaca koji nastoje kod tih osoba istaknuti njihove najkarakterističnije osobine, a druge potiskuju u drugi plan ili ih uopće ne prikazuju. Oni daju krupni prikaz samo nekih značajki likova koji su od primarnog interesa u danom kontekstu. Primjer je jezik likova u Mrtvim dušama. Manilovljeve uzvišene snove i težnje, njegovu sentimentalnu patetiku i dosadne manire savršeno karakterizira njegov govor: “Stvarno je donio zadovoljstvo, Prvi maj, imendan srca...”. Sobakevičeva grubost, surova direktnost i mizantropija očituju se u njegovom govoru, prošaranom riječima “budala”, “prevarant”, “prvi pljačkaš na svijetu”, “pas”, “prvi grabič”. Čičikovljev govor otkriva njegovu snalažljivost: on razgovara sa svakom osobom, odnoseći se na njen karakter. Čičikov se obraća Manilovu pompoznim i sentimentalnim tonom: "Nemojte imati novca, imajte dobre ljude s kojima možete raditi." U razgovoru s Korobochkom postoji drugačiji ton, drugačiji vokabular, drugačiji obrti govora. Pisac primjećuje da je Čičikov, dok je bio kod Korobočke, "uprkos svom nježnom izgledu, ipak razgovarao s većom slobodom nego s Manilovom, i uopće se nije ceremonijao". Shvativši lik Pljuškina, Čičikov je u razgovoru s tim likom “osjetio da se riječ vrlina i rijetka svojstva duše mogu uspješno zamijeniti riječima: gospodarstvo i red”.

Individualizacija jezika likova služi ujedno i kao sredstvo njegove tipizacije. Jezik pojedinih likova karakterizira govorne karakteristike mnogih ljudi takvog društvenog izgleda, takve kulture, takvog mentaliteta. Ovo, međutim, ne treba shvatiti doslovno (sve seljanke s kraja prošlog stoljeća, koje su navikle uvoditi poslovicu u govor, neće nužno imati “jednom udahnuti”; zemljoposjednici poput Manilova neće nužno imati “rođendane od srce”) - ovdje imamo tipičnost opće strukture govora, njegov pretežni leksički sastav, njegov ton. Važno je razumjeti odnos između tipičnog i posebnog u jeziku likova. Budući da su jezik i umjetnički govor sredstvo stvaranja i oblik izražavanja umjetničkih slika u književnim djelima, sama kvaliteta slike - spoj općeg i pojedinačnog u njoj - nužno se odražava u jeziku.

Organizacijsku ulogu u jezičnom dizajnu djela igra autorov govor, često posebna intonacija, koja se na ovaj ili onaj način, kao što je gore rečeno, također odražava u govoru likova. Bez tog skrivenog glasa samog pisca, govor likova ne bi mogao izazvati kod čitatelja željeni odnos prema njima: izostao bi vrednosni moment. Pisčev stav prema određenom liku ponekad prenosi kroz interakciju autorova glasa s glasom lika. Ti se glasovi ponekad stapaju (u slučajevima kada su misli i osjećaji određene osobe bliski autoru), ali ponekad se unutarnja autorova intonacija suprotstavlja značenju i tonu govora portretiranog lika.

Često se autorov prijenos misli i vlastite riječi lika izravno stapaju i pretvaraju jedni u druge, na primjer, u romanu I. S. Turgenjeva "Gnijezdo plemića", razmišljanja Lavretskog spajaju se s razmišljanjima autora. To cijeloj sceni daje onaj unutarnji lirizam, koji jača simpatije čitatelja prema liku. Međutim, u istom romanu, razmišljanja Varvare Pavlovne o novinarki, koja joj je bila odvratna, autorica je predstavila na način da postoji otvorena autorska ironija, koja ovdje uništava samo vanjski spoj autoričina glasa i glasova od likova.

Ponekad, da bi najizravnije iskazali autorov odnos prema prikazanom, sami pisci, kao pripovjedači, nastupaju kao likovi. Tako se Ljermontov u “Junaku našeg doba” predstavlja kao očevidac nekih događaja prikazanih u romanu, govori o svom bliskom poznanstvu s Maksimom Maksimičem i prenosi individualna zapažanja Pečorina. Ne treba, međutim, sve pripovjedače prikazane u književnim djelima poistovjećivati ​​sa samim piscima. U mnogim slučajevima pisci čine pripovjedače ljude drugačijeg društvenog profila od njihovog, drugačije kulture, drugačijeg psihološkog sklopa. To se radi kako bi se stvorio željeni kut gledanja ili interna interakcija između glasova pripovjedača i samog pisca.

Analiza govornih karakteristika likova

Velika većina kolokvijalnih riječi korištenih u tekstu na ovaj ili onaj način karakterizira baku: kako priča odmiče, ona je ta koja izgovara većinu stihova i koristi skraćeni vokabular kako bi prenijela svoje misli, osjećaje i emocije.

Bakina omiljena psovka je riječ kopile, koristi je za gotovo sve likove u priči, ne stavljajući joj uvijek pogrdno značenje – ponekad je to obično familijarno obraćanje. Uz ovu riječ, bakin vokabular sadrži ogroman broj različitih uvreda, koje ona očito rado koristi: magarac, mačka bez jaja, prevarant, sadist, gitzel - u odnosu na svog muža; izdajica, kopile - u odnosu na Sashu; pijanac, patuljak - za označavanje ujaka Tolje, cimera njegove kćeri; kučka, kurva, kurva - za označavanje kćeri.

Ove oštre izjave upućene drugima na prvu odbijaju čitatelja, prikazujući baku kao okrutnu, despotsku, prgavu osobu koja krije zlo za cijeli svijet. No, čitajući dublje i zalazeći u tekst, shvaćamo da je baka u duši, doduše na svoj način, sposobna istinski voljeti - prije svega svog unuka, Sashu. To se očituje u onim trenucima kada dječak posebno treba njezinu njegu (bolest), i kada je ona sama u prilično samozadovoljnom raspoloženju. Zatim u njezinu govoru susrećemo sljedeće nježne formulacije: Ustani, ljubavi moja. Zavuci ruku u rukav. Sasha, možeš li ići, dušo? Strpi se mali, brzo ćemo doći kući. Riječi s deminutivnim sufiksima koje koristi autorica pokazuju nam nježnost i sudjelovanje koje baka pokazuje prema svom unuku.

Topli osjećaji pokazuju se i prema djedu, iako znatno rjeđe. To se očituje u nježnom obraćanju imenom: Senechka. T. F. Pecherskikh primjećuje da upotreba imena u obraćanju - punog ili, osobito, skraćenog - ukazuje na prijateljski, topao stav i izražava bliske odnose među govornicima. Pecherskikh Talia Fayazovna, Kutbaeva Bakhytgul Zhanatovna LEKSIČKO-SEMANTIČKA ANALIZA KOMPONENTI ADRESE//Philological Sciences, Tambov: Diploma, 2012, br. 3. S. 73

Iz detalja koji se otkrivaju kroz priču postaje jasno zašto je bakin lik dobio tako grozan oblik: nekoć snažna, vedra žena slomila se pod pritiskom brojnih životnih nedaća: rata, gubitka sina, teške bolesti kćeri, selidbe, stalne ture. Moja se baka s velikom toplinom sjeća svoje mladosti i rođenja svoje djece: kakav dječak, takvo dijete! O djedu kaže ovako: A naš mali sjedi. Imao je lijepo malo lice, s rupicama na obrazima. Takve fraze govore o bivšoj nježnosti koja još uvijek ostaje u srcu bake.

Junakinja vlastitu kćer naziva mnogim nelaskavim imenima: Kuga (Chumishcha) - "Došla je tvoja kuga", kurva, prostitutka, drolja, kučka. Ovakav stav nam govori da kćerka nije opravdala majčine nade koje je polagala u nju: da bude uz nju cijelo vrijeme i da joj pomaže i podržava je na svaki mogući način. Kći se, želeći urediti svoj život, majci prikazala u tako neprivlačnom svjetlu da se osudila na stalne sukobe s njom. Prilično sebična, baka neprestano naglašava da su postupci njezine kćeri pogrešni. Što si smislio - ukrao si! Oh, što si mu učinio! U snježnoj mećavi po cijeloj Moskvi... Ja sam skroz prehlađen, kako da ga sad probudim!

U završnom monologu bake, u sceni kada Sasha i dalje ostaje s majkom, jasno se očituju najkontradiktorniji osjećaji: mržnja (Na kraju krajeva, odgojila ju je ološ, ostavila majku na vratima kao psa!), molitva (kćeri, smiluj se majci, ne trgaj dušu ću dati tvome djetetu), bijes, prijetnje (učinit ću ti još gore. Strašne su moje kletve, nećeš vidjeti ništa osim nesreće ako proklinjem ti!), ljubav (Olya, Olenka, otvori vrata, pusti me da budem barem u blizini, ruku na njegovo čelo, spustit ću je).

Saša i djed s ironijom govore o baki: Čuješ li, stara, o čemu pričaš? Pričaš gluposti, mučno je slušati! ; Baka je marljivo trpala novac u kutije, a samo mama kao da ju se plašila više nego ikoga, no po mogućnosti se trudila othrvati njezinim oštrim napadima: Kakav ti jezik imaš, mama? Što god kažete, kao da vam žaba krastača ispada iz usta. Zašto sam te toliko uvrijedio?

Dakle, središnji lik priče - baka Nina Antonovna - pojavljuje se pred nama kao složena, višestruka slika, koja kombinira naizgled potpuno suprotne kvalitete. Njezin govor još jednom nam daje uvjerenje da baku ne možemo doživljavati kao apsolutnog tiranina i smatrati je negativnim likom. Ljudi oko bake, iako se ne mire uvijek s njezinim ponašanjem, pokušavaju ne ulaziti u sukob s njom, ublažavajući oštre dijaloge ako je moguće.

Priča je napisana u prvom licu, ali nema mnogo dijaloga sa Sashinim sudjelovanjem u njoj, tako da možemo stvoriti portret lika koji se temelji uglavnom na njegovim mislima i zaključivanju. Sasha praktički ne koristi kolokvijalni vokabular (iznimno, ponavlja neke riječi za svojom bakom). Glavna informacija koju možemo dobiti iz njegovih mentalnih monologa je njegov odnos prema rodbini. Svoju baku uvijek od milja zove “babonka”, “baba”, “baba”, “Čumočka” (da parafraziram bakino nepristojno obraćanje “Čuma”). To govori o dječakovoj iskrenoj ljubavi prema obitelji, unatoč činjenici da se njegova baka prema njemu ne odnosi uvijek ljubazno. „Djetinjastost“ njegovog svjetonazora očituje se i u tome što Sasha vrlo često koristi glagole Mislio sam, Sjetio sam se, Odlučio sam, Očekivao sam, koji ukazuju na njegovu aktivnu kognitivnu aktivnost i znatiželju, što je vrlo važno za dijete i njegovo pravilan razvoj.

Saša, iako djetinjasto merkantilan (mislio sam da će mi djed umrijeti i magnetofon će pripasti meni), u potrebnim trenucima umije pokazati sudjelovanje i suosjećanje, na primjer, prema baki: Bako, ne plači, molim te, za moje dobro, u redu?

Sasha svoju ljubav prema majci čuva u materijalnim stvarima, bojeći se da mu Chumochka ne bude oduzeta: Kad praznik prođe, "buhe" će ostati, u njima ću vidjeti svoju Chumochku i možda čak sakriti krugove za sitnice .

Nalazeći se u teškoj situaciji “između dvije vatre” Saša zna biti lukav pa tvrdi: “Mama, namjerno kažem da te ne volim, da se baka ne naljuti, ali ja te jako volim. !” Djetetova vezanost za baku ne dopušta dječaku da je uznemiri, ali smatra potrebnim objasniti situaciju svojoj voljenoj majci kako ne bi bilo nesporazuma s njezine strane. U prisustvu bake namjerno staje na njenu stranu da ne izazove ljutnju: Mama, oprosti, znaš li zašto? - Smijao sam se kad te baka polila. Nije mi bilo smiješno, ali sam se nasmijao. Hoćeš li mi oprostiti?

Sasha Savelyev je iskren dječak, naivno otvoren i vjeruje svijetu, ima sve osobine svojstvene prosječnom djetetu njegove dobi: znatiželju, spontanost, lukavost, želju za interakcijom s odraslima, potrebu za zaštitničkom ljubavlju. Nije živio s bakom toliko da bismo mogli reći da mu je psiha bila poremećena. Komunikaciju s njom uzimao je zdravo za gotovo.

Gotovo u svim slučajevima susrećemo se s djedovim opaskama tijekom njegovih verbalnih prepucavanja sa suprugom. Najčešće je izuzetno miran i pokušava ne povisiti glas, koristeći kratke neutralne fraze: Ning, dosta je. idem u šetnju... No, u posebno dirljivim trenucima ne libi se nagraditi je snažnim riječima: prokleta razborita; Nećeš me više vidjeti, kopile jedno.

Djedov govor karakterizira ga kao mirnu, uravnoteženu osobu, ali umornu od stalnih bezrazložnih skandala i na rubu sloma. Pritom je i dalje zadržao nekadašnju ljubav prema svojoj ženi: Ne trudim se, doživio sam sedamdeset godina. Možda je loše, ali bolje nego umrijeti u četrdeset osmoj. Ima takva žena, takva žena, koja živi četrdeset godina, kakvu je Bog poslao.

U odnosu na Sashu, djed osjeća neku nadmoć, na sve moguće načine naglašavajući da je još uvijek nerazumno dijete: *u sceni s magnetofonom*: Što to radiš? Jesam li ti dao dopuštenje? Pa, nema se što dirati!

U knjizi je govor majke najmanje zastupljen zbog činjenice da ona vrlo rijetko sudjeluje u radnji. Istovremeno, možemo zaključiti da, iako je “rasipna” majka, prema riječima Nine Anatoljevne, osjeća intenzivnu ljubav prema sinu i potrebu za komunikacijom s njim, nastoji učiniti sve što je moguće kako bi mogla primi ga u svoju kuću. U komunikaciji sa sinom majka koristi iskrene, nježne riječi, kojima on pridaje veliku važnost: Doći ću ti, dušo mala; Sasha! Dođi samnom; Ne budi kisel, sine. Pokušava podržati svog sina, jasno mu objasniti zašto je sada nemoguće preseliti s njom, koristeći deminutivne oblike riječi koje su bliske djetetu: uskoro će ujak Tolya dobiti dobar posao, imat ćemo puno rubalja, a mi ćemo moći doći po vas.

Iako se Olga boji svoje majke, u interesu Sashe spremna je prigovoriti joj:

Zašto okrećeš dijete protiv mene? Slušao je, oči su mu zasjale. Kako može reći da ga to ne zanima? Ti si isusovac!

Međutim, kada je riječ o Olginom privatnom životu, ona se počinje opravdavati, osjećajući se krivom - dugogodišnji utjecaj njezine majke učinio je svoje: Zašto me stalno pišeš kao prostitutku? Imala sam dva muškarca u cijelom životu, a u prostitutke sam išla od svoje 14. godine. Nisam se vukao okolo!

Olgin lik izaziva sažaljenje i iskreno suosjećanje: u pokušajima da pronađe sreću u ljubavi, izgubila je svaki kontakt s obitelji, s majkom, što se krajnje negativno odrazilo na njezin cjelokupni izgled i ponašanje.