มหาวิทยาลัยแห่งรัฐ Tomsk แห่งสถาปัตยกรรมและวิศวกรรมโยธา (TGASU) ตอมสค์
ข้อมูลที่นำมาจากโอเพ่นซอร์ส หากคุณต้องการเป็นผู้ดูแลเพจ
.
ปริญญาตรี, สูงกว่าปริญญาตรี, ผู้เชี่ยวชาญ, ปริญญาเอก, ปริญญาโท
ระดับทักษะ:
เต็มเวลา, นอกเวลา, นอกเวลา
รูปแบบการศึกษา:
ประกาศนียบัตรของรัฐ
หนังสือรับรองการสำเร็จหลักสูตร:
ใบอนุญาต:
การรับรองระบบ:
จาก 25,000 ถึง 142,000 RUR ต่อปี
ค่าเล่าเรียน:
จาก 130 ถึง 183
คะแนนผ่าน:
จำนวนสถานที่งบประมาณ:
ลักษณะเฉพาะของมหาวิทยาลัย
เงินทุนงบประมาณ (การฝึกอบรมฟรี): | |
เงินทุนที่ไม่ใช่ของรัฐ (การฝึกอบรมแบบชำระเงิน): | |
การเลื่อนออกจากการให้บริการ: | |
กรมทหาร: | |
การฝึกอบรมเตรียมความพร้อม: | |
จำนวนนักเรียน | 7000 |
จำนวนครู | 600 |
จำนวนผู้สมัครสายวิทยาศาสตร์ | 300 |
จำนวนศาสตราจารย์ และแพทย์: | 90 |
ข้อมูลทั่วไป
ใน Tomsk การฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญด้านสถาปัตยกรรมและการก่อสร้างหยุดไปเป็นเวลาสองทศวรรษและกลับมาดำเนินการต่อด้วยการเปิดสถาบันฝึกอบรมวิศวกรก่อสร้างลิฟต์ในปี พ.ศ. 2495 (ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2496 - สถาบันวิศวกรรมและการก่อสร้าง Tomsk) วันเกิดของ Tomsk Construction University ถือเป็นวันที่ 5 มิถุนายน ในวันนี้ในปี พ.ศ. 2495 รัฐมนตรีกระทรวงการอุดมศึกษาของสหภาพโซเวียต V.N. Stoletov เกี่ยวกับการเปิดสถาบันและเมื่อวันที่ 6 มิถุนายนหน่วยงานโทรเลขของสหภาพโซเวียตได้ประกาศให้ทั่วโลกทราบถึงการสร้างมหาวิทยาลัยแห่งใหม่ใน Tomsk ด้วยการเปิดสถาบัน เวทีใหม่ในการพัฒนาการศึกษาด้านสถาปัตยกรรมและการก่อสร้างในไซบีเรียก็เริ่มต้นขึ้น มหาวิทยาลัยซึ่งได้รับสถานะของสถาบันสถาปัตยกรรมและวิศวกรรมโยธาในปี 1993 และตั้งแต่ปี 1997 ได้ถูกเปลี่ยนเป็นมหาวิทยาลัยสถาปัตยกรรมศาสตร์และวิศวกรรมโยธาได้กลายเป็นผู้สืบทอดที่สมควรต่อประเพณีการศึกษาด้านวิศวกรรมในภูมิภาคไซบีเรีย
การเปิดสถาบันถูกกำหนดโดยความจำเป็นในการฟื้นฟูอุตสาหกรรมและการเกษตรในช่วงหลังสงคราม และจัดหาบุคลากรที่มีคุณสมบัติเหมาะสมสำหรับโครงการก่อสร้างและอุตสาหกรรมในภูมิภาคและประเทศ การพัฒนาของภาคเหนือของไซบีเรีย การพัฒนาการผลิตน้ำมันและก๊าซ อุตสาหกรรมไม้และการกลั่นน้ำมัน ปริมาณการก่อสร้างทางอุตสาหกรรมและโยธาที่เพิ่มขึ้น ทำให้เกิดความต้องการอย่างมากสำหรับวิศวกรโยธาที่รู้ลักษณะเฉพาะของการก่อสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกและโครงสร้างใน สภาพไซบีเรียที่รุนแรงและรุนแรงพร้อมโครงสร้างพื้นฐานที่ยังไม่ได้รับการพัฒนาของภูมิภาค ทั้งหมดนี้เป็นสาเหตุของการเกิดขึ้นของมหาวิทยาลัยการก่อสร้างใน Tomsk
การก่อตั้งและเปิดมหาวิทยาลัยเกือบจะทันเวลาพอดี การเปิดมหาวิทยาลัยมีระยะเวลาเตรียมความพร้อมที่สั้นมาก เมื่อวันที่ 5 มิถุนายน พ.ศ. 2495 มีพระราชกฤษฎีกาจัดตั้งมหาวิทยาลัย และในวันที่ 1 กันยายนของปีเดียวกันนั้นก็มีการเปิดสถาบันอย่างยิ่งใหญ่
มหาวิทยาลัยเริ่มกิจกรรมกับคณะก่อสร้างหนึ่งคณะและสาขาวิชาพิเศษหนึ่งเดียว - "การก่อสร้างทางอุตสาหกรรมและโยธา" การรับนักศึกษาในปีการศึกษาแรกจำนวน 150 คน
การสำเร็จการศึกษาของวิศวกรครั้งแรกเกิดขึ้นในปี พ.ศ. 2500 - วิศวกรโยธา 110 คนและวิศวกรไฮดรอลิก 48 คนซึ่งถูกส่งไปยังโครงการก่อสร้างที่ใหญ่ที่สุดในประเทศ
ในปี พ.ศ. 2496 มหาวิทยาลัยได้เปิดสาขาพิเศษใหม่ - "ทางหลวงและถนนในเมือง" ในปีพ.ศ. 2499 คณะการก่อสร้างไฟฟ้าพลังน้ำพร้อมอุปกรณ์การศึกษาและห้องปฏิบัติการและทีมอาจารย์ได้ย้ายจากสถาบันสารพัดช่าง Tomsk ไปยัง สมอ. ในช่วงปลายทศวรรษ 1950 สมอ. มี 3 คณะ ได้แก่ การก่อสร้าง การขนส่งทางถนน และวิศวกรรมเครื่องกล ในขั้นต้น การฝึกอบรมดำเนินการเฉพาะเต็มเวลาเท่านั้น ตอนเย็นต่อมา และเปิดแผนกการติดต่อสื่อสาร
ผู้นำกลุ่มแรกมีบทบาทสำคัญในการก่อตั้งและการพัฒนามหาวิทยาลัย: เอเอ โพโทคิน(พ.ศ. 2495-2496) เอส.วี. เจสต์คอฟ(พ.ศ. 2496-2498) แอล.เอ็ม. ดามันสกี้(พ.ศ. 2498-2501) เอ็มวี โพสต์นิคอฟ(พ.ศ. 2501-2511). กิจกรรมของอธิการบดีคนแรกของมหาวิทยาลัยมีวัตถุประสงค์เพื่อดำเนินงานลำดับความสำคัญของการพัฒนาสถาบันการศึกษา: การสร้างฐานการศึกษาและวัสดุและการจัดกระบวนการศึกษา
ในระหว่างการก่อตัวของมหาวิทยาลัยงานวิจัยเริ่มมีการพัฒนาและมีการวางข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการก่อตัวของโรงเรียนวิทยาศาสตร์และทิศทาง ความพยายามร่วมกันของนักวิทยาศาสตร์ของสถาบันมุ่งเน้นไปที่การแก้ปัญหาเร่งด่วนหลายประการที่เกี่ยวข้องกับการใช้ทรัพยากรธรรมชาติในไซบีเรียตะวันตก งานก่อสร้างในฤดูหนาว และการพัฒนาและการแนะนำการผลิตโครงสร้างอาคาร กลไก และวัสดุใหม่ ในช่วงเวลานี้การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในมหาวิทยาลัยได้ดำเนินการในหัวข้อสัญญางบประมาณและเศรษฐกิจของรัฐในหัวข้อสถาบันทั่วไปสี่หัวข้อ: เกี่ยวกับปัญหาการพัฒนามาตรฐานท้องถิ่นสำหรับการออกแบบฐานรากและฐานรากสำหรับโครงสร้างทางวิศวกรรมบนดินคล้ายดินเหลืองในไซบีเรียตะวันตก (หัวหน้างาน - ศาสตราจารย์ M.I. Kuchin) เกี่ยวกับปัญหาการพัฒนาดินเพอร์มาฟรอสต์ (หัวหน้างาน - รองศาสตราจารย์ N.I. Fokeev) เกี่ยวกับการพัฒนาโครงสร้างปิดล้อมและรับน้ำหนักของอาคารอุตสาหกรรมและโยธา (หัวหน้างาน - รองศาสตราจารย์ V.V. Chizhov) บน การก่อสร้างทางหลวงและถนนตัดไม้สำหรับเขตป่าพรุของไซบีเรียตะวันตก (หัวหน้างาน - รองศาสตราจารย์ V.G. Churkov) หัวข้อภาควิชาได้รับการพัฒนาเกี่ยวกับปัญหาต่าง ๆ ของอุตสาหกรรมการก่อสร้างโดยคำนึงถึงสภาพภูมิอากาศของไซบีเรียตะวันตก: การสร้างวัสดุก่อสร้างที่มีผลผูกพัน (รองศาสตราจารย์ D.I. Chemodanov ต่อมาเป็นศาสตราจารย์) เพิ่มความทนทานของชิ้นส่วนของการก่อสร้างและการขุด เครื่องจักร (รองศาสตราจารย์ G.V. Toporov ต่อมาเป็นศาสตราจารย์ ) การวิจัยเกี่ยวกับความสามารถในการรับส่งข้อมูลของทางน้ำล้นในทางปฏิบัติ (รองศาสตราจารย์ P.A. Martynov) การปรับปรุงเทคโนโลยีการผลิตของคอนกรีตเสริมเหล็กอัดแรงและโครงสร้างเหล็ก (รองศาสตราจารย์ V.S. Bartenev)
อธิการบดีคนที่ห้า (พ.ศ. 2511-2548) และอธิการบดีคนแรกของมหาวิทยาลัย (พ.ศ. 2548-2551) มีส่วนช่วยในการพัฒนามหาวิทยาลัยอย่างมาก จี.เอ็ม. โรโกฟ
ในช่วง 37 ปีที่เขาเป็นผู้นำของมหาวิทยาลัย Gennady Markelovich Rogov สามารถเปลี่ยนสถาบันให้กลายเป็นมหาวิทยาลัยที่ซับซ้อนได้ เขาเป็นตัวแทนที่โดดเด่นด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาในรัสเซีย รองประธานสหภาพอธิการบดีแห่งรัสเซีย ประธานสภาอธิการบดีของมหาวิทยาลัยแห่งภูมิภาคทอมสค์ ผู้ปฏิบัติงานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่มีเกียรติของ RSFSR
ในระหว่างการดำรงตำแหน่งอธิการบดีของเขา การก่อตัวและการดำเนินการตามกลยุทธ์การพัฒนามหาวิทยาลัยที่ประสบความสำเร็จเกิดขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อบูรณาการวิทยาศาสตร์และการศึกษา การเพิ่มระดับการฝึกอบรมอาจารย์ผู้สอน การเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญของบุคลากรมหาวิทยาลัยที่มีคุณสมบัติสูง และการก่อตัวของโรงเรียนวิทยาศาสตร์และทิศทาง .
ในช่วงปีของ G.M. Rogov ในฐานะอธิการบดี สถาบันได้เปลี่ยนให้กลายเป็นศูนย์รวมของมหาวิทยาลัย: มีการสร้างคณะ สถาบัน และสาขาใหม่ของมหาวิทยาลัยขึ้น เปิดสาขาวิชาพิเศษใหม่ ก่อนอื่นเลย การเปิดคณะและสาขาวิชาพิเศษใหม่ถูกกำหนดโดยความต้องการของอุตสาหกรรมการก่อสร้างในภูมิภาค Tomsk การพัฒนาอุตสาหกรรมวัสดุก่อสร้างในภูมิภาค Tomsk ทำให้ความต้องการวิศวกรอุตสาหกรรมเพิ่มขึ้นและในปี 1970 คณะเทคโนโลยีก็ปรากฏตัวที่สถาบัน เนื่องจากปริมาณที่เพิ่มขึ้นของอุตสาหกรรมและที่อยู่อาศัยและการก่อสร้างทางแพ่งในไซบีเรียการพัฒนาเมืองอย่างเข้มข้นของภูมิภาค Tomsk คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์จึงเปิดทำการที่มหาวิทยาลัยในปี 2519 ต่อมาได้ก่อตั้งคณะศึกษาศาสตร์ทั่วไป (พ.ศ. 2536) คณะวิศวกรรมศาสตร์ป่าไม้ (พ.ศ. 2540) และคณะเทคโนโลยีภูมิสารสนเทศและสำนักงานที่ดิน (พ.ศ. 2549) มหาวิทยาลัยจัดการฝึกอบรมวิศวกรในสาขาการก่อสร้างเฉพาะด้านทั้งหมด ดังนั้นคณาจารย์มหาวิทยาลัยจึงให้ความช่วยเหลืออย่างมากในการจัดหาวิศวกรผู้เชี่ยวชาญให้กับองค์กรต่างๆ ในอุตสาหกรรมการก่อสร้างของประเทศและภูมิภาค
ในปี 2545 วิทยาลัยมาตรวิทยาและการทำแผนที่ Tomsk ของกระทรวงศึกษาธิการรัสเซียได้กลายมาเป็นส่วนหนึ่งของมหาวิทยาลัยในฐานะหน่วยโครงสร้าง - คณะอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา กิจกรรมของจี.เอ็ม. Rogova ยังมุ่งเป้าไปที่การเสริมสร้างความแข็งแกร่งของวัสดุและฐานทางเทคนิคของมหาวิทยาลัย ในระหว่างที่เขาดำรงตำแหน่งอธิการบดี อาคารเรียน 6 หลัง หอพักนักศึกษา 4 หลัง โรงเรียนอนุบาล ศูนย์สุขภาพเด็ก ศูนย์กีฬา และอื่นๆ อีกมากมาย ได้เปิดดำเนินการ
ภายใต้การนำของจี.เอ็ม. Rogov มีโรงเรียนวิทยาศาสตร์และทิศทางจำนวนหนึ่งก่อตั้งขึ้นที่มหาวิทยาลัย ซึ่งเน้นไปที่การพัฒนาอาคารก่อสร้างไซบีเรียเป็นประการแรก ตั้งแต่ปี 1970 สมอ.เริ่มดำเนินการวิจัยทางวิทยาศาสตร์เพื่อปรับปรุงเทคโนโลยีการผลิตการก่อสร้างในฤดูหนาว วางสาธารณูปโภค ติดตั้งโครงสร้างคอนกรีตเสริมเหล็กสำเร็จรูป งานมุงหลังคาและตกแต่ง งานก่ออิฐที่อุณหภูมิต่ำกว่า -30 องศา และการสร้างถนนชั่วคราว ในช่วงทศวรรษ 1980 งานวิจัยได้ดำเนินการเกี่ยวกับการใช้เหตุผลและการปกป้องทรัพยากรน้ำเกี่ยวกับการสร้างเทคโนโลยีเพื่อการผลิตวัสดุก่อสร้างที่มีประสิทธิภาพ การวิจัยช่วยแก้ปัญหาสำคัญของการจัดหาน้ำในภูมิภาค ตลอดจนการนำวัสดุก่อสร้างที่มีแนวโน้มดีที่สุดมาใช้ในการผลิต ตั้งแต่ 1989 ถึง 2004 มหาวิทยาลัยอยู่ภายใต้การแนะนำของศาสตราจารย์ แพทย์สาขาวิทยาศาสตร์เทคนิค นักวิชาการของ Russian Academy of Academy of Sciences and Sciences L.S. โปรแกรมวิทยาศาสตร์และเทคนิคระหว่างมหาวิทยาลัย All-Russian ของ Lyakhovich ของคณะกรรมการแห่งรัฐเพื่อการอุดมศึกษาของรัสเซีย "สถาปัตยกรรมและการก่อสร้าง" ซึ่งรวมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์จากมหาวิทยาลัยมากกว่า 50 แห่งในประเทศและยังเป็นองค์กรแม่ของกระทรวงศึกษาธิการของ สหพันธรัฐรัสเซียสำหรับการแข่งขันทุนสนับสนุนด้านปัญหาพื้นฐานของสถาปัตยกรรมและวิทยาศาสตร์การก่อสร้าง (ตั้งแต่ปี 1993 ถึง 2004)
ภายใต้การนำของอธิการบดี มิ.ย. สโลโบดสกี้(พ.ศ. 2548-2555) ยังคงรักษาความต่อเนื่องของหลักสูตรเชิงกลยุทธ์ในการพัฒนาของมหาวิทยาลัยโดยมุ่งเป้าไปที่การบูรณาการวิทยาศาสตร์และการศึกษาการขยายและการพัฒนาคอมเพล็กซ์ของมหาวิทยาลัย
ในปี 2554 มหาวิทยาลัยได้รับรางวัลจากการแข่งขัน "100 มหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดในรัสเซีย" การแข่งขันจัดขึ้นโดยสภาสาธารณะที่เป็นอิสระและคณะกรรมการจัดงานการประชุม V All-Russian Conference "ปัญหาและอนาคตสำหรับการพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษาและวิทยาศาสตร์ในสหพันธรัฐรัสเซีย" ภายใต้ตำแหน่งประธานของผู้ได้รับรางวัลโนเบลสาขาฟิสิกส์ รอง- ประธาน Academy of Sciences แห่งรัสเซีย นักวิชาการ Zh.A. อัลเฟโรวา. ในปีเดียวกันนั้น มหาวิทยาลัยได้รับรางวัลประกาศนียบัตรจากการแข่งขัน Rosobrnadzor "ระบบคุณภาพสำหรับการฝึกอบรมผู้สำเร็จการศึกษาจากสถาบันการศึกษาสายอาชีพ"
ดูรูปถ่ายทั้งหมด
1 จาก
07.03.01 (270100) สถาปัตยกรรม;
07.03.02 (270200) การบูรณะและฟื้นฟูมรดกทางสถาปัตยกรรม
07.03.03 (270300) การออกแบบสภาพแวดล้อมทางสถาปัตยกรรม
08.03.01 (270800) การก่อสร้าง
- วิศวกรรมอุตสาหการและโยธา
- การก่อสร้างในเมืองและเศรษฐกิจ
- การผลิตวัสดุก่อสร้าง ผลิตภัณฑ์ และโครงสร้าง
- การจ่ายความร้อนและก๊าซและการระบายอากาศ
- การจัดหาน้ำและสุขาภิบาล
- เครื่องจักรและระบบอัตโนมัติในการก่อสร้าง
- ความเชี่ยวชาญและการจัดการทรัพย์สิน
- ทางหลวง
- สะพานถนนและอุโมงค์
- ที่อยู่อาศัยและชุมชนที่ซับซ้อน
- กิจกรรมทางวิศวกรรมและการประมาณค่าในการก่อสร้าง
- เทคโนโลยีพลาสมาสำหรับการสร้างและแปรรูปวัสดุก่อสร้าง
09.03.03 (230700)วิทยาการคอมพิวเตอร์ประยุกต์
03.15.02 (151000) เครื่องจักรและอุปกรณ์ทางเทคโนโลยี
- เครื่องจักรและอุปกรณ์ของกรมป่าไม้ที่ซับซ้อน
20.03.01 (280700) ความปลอดภัยของเทคโนสเฟียร์
- ความปลอดภัยของกระบวนการทางเทคโนโลยีและการผลิต
- การคุ้มครองสิ่งแวดล้อมทางวิศวกรรม
03.21.01 (131000) ธุรกิจน้ำมันและก๊าซ
- เครื่องจักรและอุปกรณ์สำหรับการก่อสร้างและการทำงานของท่อส่งน้ำมันและก๊าซ
03.21.02 (120300) การจัดการที่ดินและที่ดิน
- สำนักงานที่ดินเมือง
- สำนักงานที่ดินอสังหาริมทรัพย์
- การสนับสนุนทางภูมิศาสตร์ของการจัดการที่ดินและที่ดิน
03.23.01(190700) เทคโนโลยีกระบวนการขนส่ง
- การจัดระบบจราจรและความปลอดภัย
03.23.02 (190100) ศูนย์การขนส่งภาคพื้นดินและเทคโนโลยี
- การยกและการขนส่ง การก่อสร้าง เครื่องจักรและอุปกรณ์ทางถนน
- เครื่องจักรกลในการก่อสร้างและการจัดสิ่งอำนวยความสะดวกด้านน้ำมันและก๊าซ
03.23.03 (190600) การทำงานของเครื่องจักรและคอมเพล็กซ์การขนส่งและเทคโนโลยี
- รถยนต์และอุตสาหกรรมยานยนต์
- บริการรถ
- การทำงานของยานพาหนะ
35.03.02 (250400) เทคโนโลยีอุตสาหกรรมการตัดไม้และการแปรรูปไม้
- เทคโนโลยีงานไม้
38.03.01 (080100) เศรษฐศาสตร์
- การบัญชี การวิเคราะห์ และการตรวจสอบ
- การตั้งราคาและการประมาณราคาในการก่อสร้าง
38.03.02 (080200) การจัดการ
- เศรษฐศาสตร์และการจัดการองค์กร (ในการก่อสร้าง)
- องค์กรและการจัดการในอุตสาหกรรมน้ำมันและก๊าซ
03/38/04 การบริหารของรัฐและเทศบาล
ติดต่อคณะกรรมการรับสมัคร
เงื่อนไขการรับเข้าเรียน
ป เมื่อส่งใบสมัครเข้ามหาวิทยาลัย ผู้สมัครจะต้อง:
- ต้นฉบับหรือสำเนาเอกสารพิสูจน์ตัวตนความเป็นพลเมืองของเขา
- ต้นฉบับหรือสำเนาเอกสารการศึกษาที่รัฐออกให้
- ใบสมัครเข้ามหาวิทยาลัย
- 4 รูป 3x4
- เมื่อเข้าศึกษาในคณะจดหมาย - ใบรับรองจากสถานที่ทำงานหรือสำเนาสมุดบันทึกการทำงาน
- ข้อมูลเกี่ยวกับศาสตราจารย์ การตรวจสอบสำหรับผู้ยื่นคำร้อง:
- 03.23.02ศูนย์การขนส่งภาคพื้นดินและเทคโนโลยี
- 03.23.03 การทำงานของเครื่องจักรและคอมเพล็กซ์การขนส่งและเทคโนโลยี
- 05.23.01 การขนส่งภาคพื้นดินและวิธีการทางเทคโนโลยี
ติดต่อบัณฑิตวิทยาลัย
ติดต่อระดับปริญญาเอก
การศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรี
- การสอบของผู้สมัคร
- โปรแกรมการสอบคัดเลือกผู้เข้าสอบในประวัติศาสตร์และปรัชญาวิทยาศาสตร์:
(แอปพลิเคชัน)
- 01.00.00 - ไฟ-ซี-โค-มา-เต-มา-ติ-เช-เช-วิทยาศาสตร์
- 02.00.00 - วิทยาศาสตร์เคมี
- 05.00.00 - วิทยาศาสตร์เทคนิค
- 07.00.00 - วิทยาศาสตร์ประวัติศาสตร์
- 08.00.00 - เศรษฐศาสตรศาสตร์
- 09.00.00 - วิทยาศาสตร์เชิงปรัชญา
- 25.00.00 - ธรณีศาสตร์
- แบบฟอร์มใบสมัคร
- การสมัครผ่าน can-di-date-ex-ex-me-na ในประวัติศาสตร์และ phil-o-so-phy ของวิทยาศาสตร์
- การสมัครสอบผ่านผู้สมัครเป็นภาษาต่างประเทศ
- การสมัครสอบ can-di-dat-sko-th-for-me-for-specialty
- แผนการศึกษาเต็มเวลารายบุคคล
- ระยะเวลาการฝึกอบรม 3 ปี
- ระยะเวลาการฝึกอบรม 4 ปี
5. แผน In-di-vi-du-al สำหรับการศึกษาเต็มเวลา
- ระยะเวลาการฝึกอบรม 4 ปี
- ระยะเวลาการฝึกอบรม 5 ปี
การศึกษาระดับปริญญาเอก
ตามพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 4 เมษายน 2557 ฉบับที่ 267 "เมื่อได้รับอนุมัติจากข้อบังคับเกี่ยวกับการศึกษาระดับปริญญาเอก" มีการกำหนดขั้นตอนใหม่ในการเตรียมวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาวิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิตผ่านการศึกษาระดับปริญญาเอก ที่มหาวิทยาลัยสถาปัตยกรรมและวิศวกรรมโยธาแห่งรัฐ Tomsk
ข้อมูลทั่วไป
หมอทูรันทูรานี่เป็นรูปแบบการเตรียมการของฉันสำหรับบุคลากรทางวิชาการที่มีคุณสมบัติสูงสุดในรัฐบาลแห่งรัฐ Tomsk ar-hi-tech-tour-no-building-and-tel-nom uni-ver-si-te-เหล่านั้น เช่นเดียวกับ-n -ma-yu-shchey ob-ra-zo-va-tel-noy หรือ- ga-ni-za-tion ของมืออาชีพสูงสุด fes-si-o-nal-no-go-ra-zo-va-niya โดยการดำเนินการจัดทำวิทยานิพนธ์เพื่อการวิจัยร่วมระดับปริญญาวิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต
พนักงานของ TGASU ที่ดำเนินการ pe-da-go-gi-che-skaya และ (หรือ) สอนงานใหม่ (การวิจัยทางวิทยาศาสตร์) รวมถึงการสอนหรืองานทางวิทยาศาสตร์ - ชื่อเล่นของ ob-ra-zo-va- อื่น tel-noy หรือ องค์กรวิชาการ (ทางด้านขวาของหรือ-ga-ni-for-tion)
เมื่อเข้าสู่ท่าเรือ คุณต้องมี:
- วุฒิการศึกษาของผู้สมัครวิทยาศาสตร์หรือปริญญาทางวิชาการที่ได้รับในต่างประเทศซึ่งเป็นที่ยอมรับ -mu ใน Fe-de-ra-tion ของรัสเซียเกี่ยวกับ la-da-te-lyu ซึ่งจัดทำโดย aka-de เดียวกัน -mi-che-skie และ (หรือ) สิทธิวิชาชีพเช่นเดียวกับ can-di-da-tu ของวิทยาศาสตร์ในสหพันธรัฐรัสเซีย
- ประสบการณ์ในการสอนและ (หรือ) งานวิชาการอย่างน้อยห้าปี
- ประสบการณ์การทำงานในองค์กรทางขวามืออย่างน้อยหนึ่งปี
- ความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์ ยืนยันโดยรายชื่อผลงานที่ตีพิมพ์ในการทบทวนสถาบันการศึกษา nyh from-da-ni-yah และ (หรือ) pa-ten-tov บนภาพ pa-ten-tov (คำให้การ) ในแบบจำลองที่มีประโยชน์ เกี่ยวกับภาพลักษณ์ของกล้ามเนื้อ ความสำเร็จในการผสมพันธุ์ หลักฐานการลงทะเบียนโปรแกรมสำหรับเครื่องคอมพิวเตอร์อิเล็กทรอนิกส์ ฐานข้อมูล บันทึกของวงจรรวมแบบรวม สำหรับ re-gi-stri-ro-van-nyh ใน ตั้งในแถว;
- แผนการเตรียมการ dis-s-serva-tion
การเข้าศึกษาต่อที่สำนักงานแพทย์นั้นดำเนินการบนพื้นฐานการแข่งขัน
กับบุคคลที่ผ่านกระบวนการคัดเลือกผู้แข่งขันได้สำเร็จ พวกเขาจะปิดโจรที่ต้องทำ บนพื้นฐานของการดำเนินการบางอย่างของ Dis-ser-ta-tion
ระยะเวลาจัดทำเอกสารไม่เกิน 3 ปี
เพื่อช่วยเหลือแพทย์ในการจัดทำวิทยานิพนธ์ อาจแต่งตั้งที่ปรึกษาด้านวิทยาศาสตร์จากแพทย์สาขาวิทยาศาสตร์ก็ได้
จำนวนเอกสารในเอกสารดำเนินการตลอดทั้งปี
เมื่อฉันก้าวเข้าสู่ doc-to-ran-tu-ru ฉันจะทำตาม do-ku-men-you ต่อไปนี้:
- ใบสมัครเข้าศึกษาระดับปริญญาเอกจ่าหน้าถึงอธิการบดี
- สำเนาประกาศนียบัตรที่มอบปริญญาทางวิทยาศาสตร์ของ Candidate of Sciences
- รายชื่อผลงานทางวิทยาศาสตร์ที่ตีพิมพ์ ลงนามและรับรองโดยหัวหน้าองค์กรผู้ส่ง
- แผนรายละเอียดในการจัดทำวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก
- แบบสอบถาม.
- รูปถ่ายขนาด 3x4 จำนวน 2 รูป
- ยินยอมให้มีการประมวลผลข้อมูลส่วนบุคคล
- สารสกัดจากการตัดสินใจของสภาวิทยาศาสตร์ (วิทยาศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และเทคนิค) ขององค์กรผู้ส่ง
- ใบรับรองจากแผนกทรัพยากรบุคคลระบุระยะเวลาการสอนและ (หรือ) งานทางวิทยาศาสตร์และประสบการณ์ทำงานในองค์กรที่ส่ง
- จดหมายร้องขอจากองค์กรผู้ส่ง
เอกสารรับรองตัวตนของบุคคลและประกาศนียบัตรการศึกษาระดับปริญญา Can-di-da-ta of Sciences จะปรากฏด้วยตนเอง
การรับใบสมัครจากคนงานและจดหมายผู้บริหารจากทางการมายุทธศยาตลอดทั้งปีนั้น
- กีฬา
- ยา
- การสร้าง
- พิเศษ
กีฬาและสุขภาพ
ส่วนกีฬา- ฟุตบอล
- บาสเกตบอล
- วอลเลย์บอล
- กรีฑา
- ยกน้ำหนัก
- เคตเทิลเบลล์ยก
- ศิลปะการต่อสู้
- การยิงกระสุน
- ไบแอธลอน
ยา
สุขภาพของนักเรียน ครู และเจ้าหน้าที่หนึ่งในพื้นที่สำคัญที่ประดิษฐานอยู่ในโครงการพัฒนามหาวิทยาลัยที่ครอบคลุมสำหรับปี 2556-2560 โปรแกรมเป้าหมาย “สุขภาพ”มีเป้าหมายในการสร้างเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการรักษาและเสริมสร้างสุขภาพกายและสุขภาพจิตของนักเรียนครูและเจ้าหน้าที่
กิจกรรมหลักของโปรแกรม:
- การปรับปรุงกิจกรรมทางการแพทย์และสุขภาพ
- การปรับปรุงกิจกรรมกีฬาและสันทนาการ
- ความนิยมของวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี
ในการดำเนินกิจกรรมของโครงการ มหาวิทยาลัยมีทรัพยากรที่หลากหลาย:
- สถานพยาบาลของมหาวิทยาลัย, เซนต์. พุชคินา อายุ 29 ปี;
- พัฒนาเครือข่ายสิ่งอำนวยความสะดวกด้านกีฬา(ศูนย์กีฬาบนถนน Partizanskaya 16, ศูนย์กีฬาบนถนน 79 Gvardeyskaya Division 25/2, สนามกีฬาของมหาวิทยาลัย, ลานสเก็ตกลางแจ้ง, ห้องกีฬาในหอพักนักศึกษา)
การส่งเสริมภาพลักษณ์ที่ดีต่อสุขภาพชีวิตถูกใช้ไป การบริหารมหาวิทยาลัยในรูปแบบการจัดงานวันสุขภาพทั่วมหาวิทยาลัย การจัดหมวดกีฬา ประเภทกีฬาประเภทต่างๆ แก่นักศึกษา และคณาจารย์ สนับสนุนตัวแทนมหาวิทยาลัยเข้าร่วมการแข่งขันระดับต่างๆ การโพสต์ข้อมูลเกี่ยวกับความสำเร็จของตัวแทนมหาวิทยาลัยในสื่อมหาวิทยาลัยและเมือง ด้วยความช่วยเหลือของ องค์กรสหภาพแรงงานเบื้องต้นของนักศึกษามหาวิทยาลัยและเธอ ขบวนการอาสาเพื่อสุขภาพดี “ทางออก”ผ่านกิจกรรม โปรโมชั่น แฟลชม็อบ แบบทดสอบ และการสนทนามากมาย สโมสรมหาวิทยาลัยผ่านการจัดตอนเย็นที่สร้างสรรค์ การประชุมและการแข่งขัน สโมสรกีฬา TSASU ผ่านการจัดการแข่งขันกีฬาของมหาวิทยาลัย คลาสมาสเตอร์ในกีฬาต่าง ๆ การแข่งขันวิ่งผลัดตามเทศกาล และกิจกรรมอื่น ๆ อีกมากมาย
วิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีเป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาด้านต่างๆ ของชีวิตมนุษย์
ความเกี่ยวข้องของวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีเกิดจากการเพิ่มขึ้นและการเปลี่ยนแปลงในลักษณะของความเครียดในร่างกายมนุษย์อันเนื่องมาจากความซับซ้อนของชีวิตทางสังคม ความเสี่ยงที่เพิ่มขึ้นของธรรมชาติที่มนุษย์สร้างขึ้น สิ่งแวดล้อม และจิตใจ กระตุ้นให้เกิดการเปลี่ยนแปลงเชิงลบต่อสุขภาพ
สุขภาพ- สถานะของสิ่งมีชีวิตโดยโดยรวมและอวัยวะทั้งหมดสามารถปฏิบัติหน้าที่ได้อย่างเต็มที่ ไม่มีความเจ็บป่วยหรือโรคภัยไข้เจ็บ
ปัจจัยหลักของสุขภาพร่างกาย:
- ระดับการพัฒนาทางกายภาพ
- ระดับสมรรถภาพทางกาย
- ระดับความพร้อมในการทำงานในการบรรทุก
เพื่อรักษาระดับสุขภาพที่เหมาะสม มหาวิทยาลัยจะดำเนินการตรวจสุขภาพ จัดและดำเนินการตรวจสุขภาพสำหรับโรคบางประเภท
การสร้าง
- สตูดิโอเต้นรำอินเดีย "ภารตะ"
- สตูดิโอเต้นรำไอริช "Ethno-dance"
- สตูดิโอเต้นรำตะวันออก "ดอกไม้แห่งชีวิต"
- คณะนาฏศิลป์ร่วมสมัย "O'Keys"
- ทีมแดนซ์ “ดูพวกเราสิ”
- วงดนตรีเต้นรำพื้นบ้าน
- สตูดิโอละครสัตว์
- สตูดิโอแกนนำ "Imena"
- สตูดิโอแอนิเมชัน "Multgora"
- สตูดิโอโรงละคร "Street of Faces"
- โรงละครนักเรียนจิ๋วหลากหลาย "NeFakt"
- โรงละครจิ๋ววาไรตี้นักเรียน "Kalach"
- สตูดิโอประชุม
- สตูดิโอนักอ่าน
- แสดงละคร "เพนกวิน"
- กลุ่มศิลปะ
- กลุ่มผู้จัดงานสร้างสรรค์
- กลุ่มสร้างสรรค์ "Positiff"
- สมาคมภาพถ่ายสโมสรมหาวิทยาลัย
ทีมงานก่อสร้างนักศึกษา TGASU -นี่คือโลกทั้งใบของเพื่อนแท้ เส้นทางยาวไกล ชัยชนะที่ยากลำบาก และจุดเริ่มต้นของอาชีพที่ประสบความสำเร็จ!
SSO TGASU คือโอกาส:
- รับการฝึกอบรมวิชาชีพเฉพาะทางและประสบการณ์การทำงานในสาขาต่างๆ
- มีส่วนร่วมในชีวิตทางสังคม วัฒนธรรม และการกีฬาของมหาวิทยาลัย เมือง ภูมิภาค รัสเซีย
- จัดระเบียบการพักผ่อนและนันทนาการ
- ขยายวงสังคมของคุณ
- หารายได้โดยไม่ขัดจังหวะกระบวนการศึกษา
- และอีกมากมาย
คุณยังไม่รู้ว่าจะหาตัวเองได้ที่ไหน?
เข้าร่วม SSO TGASU คุณจะไม่เสียใจเลย!
ทีมงานก่อสร้างนักศึกษา- นี้ สมาคมนักศึกษาสมัครใจโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้าง จหนึ่งการปกครองตนเองและ ทีมเหนียวแน่นเพื่อการทำงานเป็นทีมและบรรลุผลลัพธ์ที่เฉพาะเจาะจง
เงื่อนไขที่สำคัญประการหนึ่งสำหรับการดำรงอยู่ของ MTR คือการมีอยู่ของช่วงเวลาของการก่อตัวของการปลดเพื่อระบุความสามารถของนักสู้ที่ปลดประจำการและช่วงเวลาของการทำงานอิสระพร้อมคุณสมบัติทั้งหมด ความเป็นอิสระและความรับผิดชอบ.
บทบาทสำคัญในชีวิตของสมาชิกในทีมก่อสร้างคือโอกาสในการตระหนักรู้ในตนเองในด้านต่างๆ (องค์กร การจัดการ นวัตกรรม ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ ฯลฯ) และแน่นอน ความโรแมนติกของการเดินทางการใช้ชีวิตในสภาวะใหม่ๆ บางครั้งก็ซับซ้อนกว่าปกติ
Strezhevoy, Kedrovy, OKB, โพลีคลินิกครั้งที่ 10, หอพักและอาคารของ TISI, การชำระบัญชีผลที่ตามมาจากแผ่นดินไหวในอาร์เมเนียและอีกมากมาย - นี่คือหน้าเพจอันรุ่งโรจน์ของ SSO ของมหาวิทยาลัย
ในช่วงระหว่างปี พ.ศ. 2533 ถึง พ.ศ. 2553 ขบวนการกองก่อสร้างได้หยุดลงแล้ว โดยพื้นฐานแล้ว ทั้งหมดนี้อยู่ที่การจัดการฝึกงานภาคฤดูร้อนที่มีคุณสมบัติเหมาะสมสำหรับนักศึกษา
ในปี 2010 ขบวนการกองพลก่อสร้างของมหาวิทยาลัยได้เริ่มมีการฟื้นฟูอย่างแข็งขัน สำนักงานใหญ่ของ TGASU SSO เริ่มทำงาน (นำโดย V. Buzmakov: ในปี 2554 เขาได้เป็นหัวหน้าสาขาภูมิภาค Tomsk ของขบวนการสาธารณะ Youth All-Russian "ทีมนักศึกษารัสเซีย") มีการประชุมหลายครั้งระหว่าง SSO ของมหาวิทยาลัย ทหารผ่านศึกและนักศึกษาและมีการประกาศการลงทะเบียนใน TGASU SSO
2010- การมีส่วนร่วมของนักศึกษามหาวิทยาลัย 12 คนโดยเป็นส่วนหนึ่งของทีมก่อสร้างนักศึกษาร่วมของ Tomsk "ภูมิภาค-70" ในสถานที่จัดการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกที่เมืองโซชี 2014 (การก่อสร้างโรงไฟฟ้าพลังความร้อนแอดเลอร์)
2554- มีส่วนร่วมในการก่อสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกโอลิมปิกของ Sochi LSSO TGASU "Soyuz" ประกอบด้วยนักสู้ 62 คนและใน SSO รวมของ Tomsk "Region-70" ประกอบด้วยนักสู้ 11 คนในการก่อสร้าง Ice Palace ของ luge และ bobsleigh track Olympic Sochi ในการซ่อมแซม MHPU "โรงพยาบาลเด็กหมายเลข 2" LSSO "Phoenix" ทำงานใน Tomsk
2555- การมีส่วนร่วมในการก่อสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกโอลิมปิก LSSO "Soyuz" ด้วยความแข็งแกร่งของนักสู้ 68 คน ณ สถานที่ก่อสร้าง All-Russian "Academic" ใน Yekaterinburg LSSO "Phoenix" จำนวนนักสู้ 19 คนใน Tomsk LSSO "Everest" หมายเลข 11 นักสู้ทำงาน
2013- การมีส่วนร่วมของ TGASU SSO ในการก่อสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกโอลิมปิกในโซชี: LSSO "Soyuz" และ LSSO "Unity" ในเยคาเตรินเบิร์ก LSSO "Alpha" ทำงานที่ไซต์ของโครงการก่อสร้างนักเรียน All-Russian "Academic" ในเมืองรวมการปลด LSSO "Atlant", LSSO "Phoenix" และ LSSO "Everest" ประสบความสำเร็จในการสำเร็จภาคการศึกษาที่สาม .
2014- ในวันครบรอบ 5 ปีหลังจากการฟื้นคืนชีพของขบวนการทีมงานก่อสร้างนักศึกษาของมหาวิทยาลัย TGASU SSO ทำงานที่โรงงานของ Vostochny Cosmodrome - LSSO Soyuz และ LSSO Edinstvo ที่โรงงานขององค์กร Urengoymontazhpromstroy OJSC ใน Yamalo- Nenets Autonomous Okrug LSSO " Atlant" ใน Yekaterinburg LSSO "Alpha" ทำงานที่ไซต์ของโครงการก่อสร้างนักเรียน All-Russian "Academic" และ LSSO "Phoenix" และ LSSO "Everest" ทำงานหนักในเมืองที่รวมกัน . LSSO "Phoenix" ยังคงรักษาตำแหน่งผู้ชนะและได้รับรางวัลตำแหน่งการปลดประจำการที่ดีที่สุดของภาคเรียนที่ 3 จากการปลดประจำการในเมืองในปี 2014
2558- SSO TGASU คือทีมก่อสร้างนักศึกษาเชิงเส้น 6 ทีมที่มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในชีวิตสาธารณะของมหาวิทยาลัย เมือง และประเทศบ้านเกิดของตน ภาคการศึกษาที่สามของ LSSO "Soyuz" ทำงานที่สถานที่ก่อสร้าง All-Russian "Vostochny Cosmodrome" ใน Uglegorsk ที่การก่อสร้างทางอุตสาหกรรมและฐานปฏิบัติการ LSSO "Unity" ที่สถานที่ก่อสร้าง All-Russian "Vostochny Cosmodrome" ใน Tsiolkosky ที่บริเวณอาคารบริหาร GP-49 LSSO "Alpha" ที่สถานที่ก่อสร้าง All-Russian "Pomorye" "Plesetsk Cosmodrome" ใน Mirny ภูมิภาค Arkhangelsk; LSSO "Atlant" ที่โรงงานอุตสาหกรรมนิวเคลียร์ใน Zheleznogorsk ในองค์กรผู้ทำสัญญา "BureyaGesStroy" ของแผนกก่อสร้าง "AtomStroy"; LSSO "Phoenix" และ LSSO "Everest" ที่ไซต์ของ Tomsk ในองค์กรก่อสร้าง "Tomskremstroyproekt" จากผลภาคเรียนแรงงานที่สาม: LSSO "Soyuz" ได้รับการยอมรับว่าเป็นทีมหญิงที่ดีที่สุดของสถานที่ก่อสร้าง All-Russian "Vostochny Cosmodrome" และ LSSO "Phoenix" ได้รับรางวัลทีมก่อสร้างนักเรียนที่ดีที่สุดใน Tomsk .
มหาวิทยาลัยแห่งรัฐ Tomsk แห่งสถาปัตยกรรมและวิศวกรรมโยธา (FSBEI เหอ TGASU) |
|
---|---|
ชื่อสากล | มหาวิทยาลัยสถาปัตยกรรมและอาคาร Tomsk State (TSUAB) |
ภาษิต | เฟอร์มิตาส. ยูทิลิตี้ วีนัส |
ปีที่ก่อตั้ง | 1931 |
จัดระเบียบใหม่ | 1952 |
ปีที่ปรับโครงสร้างองค์กร | 1997 |
พิมพ์ | สถานะ |
ประธาน | มัลต์เซฟ บอริส อเล็กเซวิช |
อธิการบดี | วลาซอฟ วิคเตอร์ อเล็กเซวิช |
นักเรียน | 7224 |
นักเรียนต่างชาติ | 980 |
อาจารย์ | 80 |
ครู | 521 |
ที่ตั้ง | รัสเซีย รัสเซีย, ตอมสค์ ตอมสค์ |
ที่อยู่ตามกฎหมาย | จัตุรัสโซยานายา 2 |
เว็บไซต์ | www.tsuab.ru |
รูปภาพที่เกี่ยวข้องในวิกิมีเดียคอมมอนส์ |
มหาวิทยาลัยแห่งรัฐ Tomsk แห่งสถาปัตยกรรมและวิศวกรรมโยธา (สกส) - หนึ่งในมหาวิทยาลัยการก่อสร้างชั้นนำในไซบีเรีย ให้การฝึกอบรมขั้นพื้นฐานและประยุกต์แก่ระดับปริญญาตรี ปริญญาโท ผู้เชี่ยวชาญ และช่างเทคนิคในสาขาสถาปัตยกรรมและการก่อสร้าง
ภารกิจ สกส- การพัฒนาประเพณีที่ดีที่สุดของการศึกษาด้านสถาปัตยกรรมและการก่อสร้างและวิทยาศาสตร์บนพื้นฐานความสามัคคีของกิจกรรมการศึกษาการวิจัยและการปฏิบัติ:
- เพื่อฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญ - พลเมืองที่มีค่าของรัสเซียซึ่งมีความสามารถในการเรียนรู้ความรู้ใหม่ที่จำเป็นอย่างอิสระและทันเวลาในโลกแห่งเทคโนโลยีที่อัปเดตอย่างรวดเร็วเป็นผู้นำและทำงานเป็นทีมปฏิบัติงานในสภาพแวดล้อมที่มีการแข่งขัน
- เพื่อสร้างความรู้ใหม่ ๆ ที่มุ่งสร้างความมั่นใจในการพัฒนาแบบไดนามิกของอุตสาหกรรมการก่อสร้างในประเทศ
- เพื่อมีอิทธิพลอย่างแข็งขันต่อการพัฒนาอาคารสถาปัตยกรรมและการก่อสร้างของประเทศและภูมิภาค
YouTube สารานุกรม
1 / 5
út 10 มหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดในรัสเซีย 2016
➤ 🔴 รับประทานอาหารกลางวันที่มหาวิทยาลัยก่อสร้าง
➤ วิดีโอแบทเทิลท้าท้ายปีใหม่ ณ หอพักหมายเลข 3 ของ TSASU
útมหาวิทยาลัยอุตสาหกรรม Tyumen
คำบรรยาย
ใครๆ ก็ประสบความสำเร็จได้ ไม่ว่าจะมีการศึกษาสูงแค่ไหนก็ตาม แต่อาจเป็นการเริ่มต้นอาชีพที่ดีได้ และรายการความเชี่ยวชาญพิเศษที่ต้องมีประกาศนียบัตรในการจ้างงานนั้นค่อนข้างยาว สำหรับหลายๆ คน ช่วงวัยเรียนที่ประมาทกลายเป็นความทรงจำที่ดีที่สุดในชีวิตของพวกเขา เพื่อที่ช่วงเวลาแห่งความสนุกสนานนี้จะไม่สูญเปล่า และเมื่อสมัครงาน ก็ไม่ต้องได้ยิน: “ลืมทุกสิ่งที่คุณเรียนมาซะ!” คุณควรเลือกมหาวิทยาลัยอย่างระมัดระวัง เราขอนำเสนอการจัดอันดับมหาวิทยาลัยที่ดีที่สุด 10 อันดับแรกในรัสเซียในปี 2559 รวบรวมตามการจัดอันดับของหน่วยงาน Expert RA อันดับที่ 7 MGIMO - สถาบันความสัมพันธ์ระหว่างประเทศแห่งรัฐมอสโก ในขั้นต้น MGIMO ถูกสร้างขึ้นเพื่อฝึกอบรมนักการทูต แต่ปัจจุบันมีการฝึกอบรม 16 สาขาวิชา: เศรษฐศาสตร์ รัฐศาสตร์ สื่อสารมวลชน การค้า ฯลฯ ชาวต่างชาติจำนวนมากศึกษาที่นั่น ได้รับการระบุไว้ใน Guinness Book of Records ว่าเป็นมหาวิทยาลัยที่สอนภาษาต่างประเทศจำนวนมากที่สุด โดยนักศึกษาคนใดก็ตามจำเป็นต้องเรียนสองภาษาในนั้น เป็นที่ทราบกันดีว่ามีค่าใช้จ่ายด้านการศึกษาที่สูง การฝึกอบรมประจำปีในสาขาพิเศษบางอย่างมีค่าใช้จ่ายมากกว่า 500,000 รูเบิล ประกาศนียบัตรของเขาสามารถใช้ได้ใน 11 ประเทศในยุโรป นอกจากมอสโกแล้ว ยังมีสาขาที่ Kaluga และ Dmitrov ที่นั่นนักศึกษามีโอกาสได้ฝึกงานที่โรงงานซัมซุงและโฟล์คสวาเก้น ทั้งหมดนี้ทำให้เราเรียกได้ว่าเป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดในรัสเซียในปี 2559 เป็นหน่วยงานนี้ที่ Expert RA พิจารณาว่าเป็นสถาบันที่ดีที่สุดในรัสเซียในปี 2559 โดยพิจารณาจากการรวมกันของตัวชี้วัดทั้งหมด
เรื่องราว
ประวัติความเป็นมาของมหาวิทยาลัยมีอายุย้อนไปถึงปี 1901 เมื่อก่อตั้งขึ้นใน Tomsk โรงเรียน ไซบีเรีย เชิงพาณิชย์ แห่งแรกซึ่งในปี 1904 ด้วยความพยายามของพ่อค้า - ผู้อุปถัมภ์และเจ้าหน้าที่ของเมือง Tomsk อาคารพิเศษได้ถูกสร้างขึ้นซึ่งปัจจุบันเป็นอาคารที่ 2 ("สีแดง") ของ TGASU อาคารหลังนี้สร้างขึ้นโดยการมีส่วนร่วมของสถาปนิกชื่อดัง K.K. ลิจิน่า. ในช่วงการปฏิวัติและสงครามกลางเมืองสถาบันการศึกษาภายในกำแพงของอาคารเป็นครั้งแรกที่ออกจากระดับวิทยาลัยมาเป็นมหาวิทยาลัย: ในสมัยของ Kolchak ผู้อพยพจากเมืองหลวงดำเนินการที่นี่ Academy of the General Staff ของกองทัพรัสเซีย .
ด้วยการสถาปนาอำนาจของสหภาพโซเวียต - เพื่อยกระดับศักดิ์ศรีของวิทยาลัยในปี พ.ศ. 2466 ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการปฏิรูปทางเทคนิคของประเทศตามคำสั่งส่วนตัวของผู้บังคับการตำรวจ A. Lunacharsky สถาบันการศึกษาจึงได้จัดโครงสร้างใหม่เป็นวิทยาลัยสารพัดช่างไซบีเรียแห่งแรกที่ตั้งชื่อตาม Comrade K.A. ทิมีเรียเซวา
- ซึ่งเป็นสถาบันการศึกษาที่เป็นแบบอย่างในภาคตะวันออกของประเทศ ในสภาวะของการพัฒนาอุตสาหกรรมในปี พ.ศ. 2473 มีความจำเป็นที่จะต้องเพิ่มจำนวนโรงเรียนเทคนิคอย่างรวดเร็วและ Tomsk Polytechnic ถูกแบ่งออกเป็นโรงเรียนเทคนิค Tomsk แห่งใหม่หลายสิบแห่งอย่างเร่งด่วน และ Polytechnic เองก็ถูกยกเลิกไป หนึ่งในนั้นก็คือ (ฝึกอบรมช่างเทคนิคผู้เชี่ยวชาญและหัวหน้าคนงานในการก่อสร้างลิฟต์ในไซบีเรีย) จากนั้นตั้งอยู่ในอาคารบนจัตุรัส Solyanaya อย่างไรก็ตามตามคำสั่งของรัฐบาลของประเทศในปีหน้า (พ.ศ. 2474) โรงเรียนเทคนิคได้รับการจัดโครงสร้างใหม่ให้เป็นมหาวิทยาลัย - สถานที่และสถานที่ของโรงเรียนเทคนิคถูกย้ายไปยังที่ย้ายจากมอสโกไปยังทอมสค์สถาบันแป้ง-ลิฟท์ - นอกจาก "อาคารสีแดง" แล้ว ยังมีการจัดสรรอาคารใกล้เคียงซึ่งเคยเป็นเรือนจำ NKVD และสถานที่สืบสวนมาก่อน กำลังถูกสร้างขึ้นใหม่เพื่อเป็นอาคารเรียนเพิ่มเติมสำหรับมหาวิทยาลัยแห่งใหม่ ปัจจุบันนี้เป็นอาคารของอาคารหมายเลข 3 ของ TSASU บนหน้าจั่วซึ่งด้านบนสุดคุณยังสามารถเห็นลิฟต์สัญลักษณ์และปีที่สร้างสัญลักษณ์นี้ อีกครั้งหนึ่งโดยการตัดสินใจของรัฐบาลในปี พ.ศ. 2482 มหาวิทยาลัยจึงถูกย้ายกลับไปที่กรุงมอสโก และมอบสถานที่ให้กับวิทยาลัยลิฟต์แป้ง Tomsk (รูปแบบที่ 2). พ.ศ. 2486 ได้เปลี่ยนชื่อโรงเรียนเทคนิคทอมสค์โปลีเทคนิค (รูปแบบที่ 2). สถาบันการศึกษาสมัยใหม่ "Tomsk State University of Architecture and Civil Engineering" มีประวัติย้อนหลังไปถึงปี 1952 เมื่อวิทยาลัยสารพัดช่าง Tomsk กระทรวงการจัดซื้อของสหภาพโซเวียต สถาบัน Tomsk เพื่อการฝึกอบรมวิศวกรด้านการก่อสร้างลิฟต์- ในปีพ. ศ. 2496 ตามคำสั่งของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงวัฒนธรรมของสหภาพโซเวียตสถาบันได้รับสถานะ สถาบันวิศวกรรมและการก่อสร้าง Tomsk(สมอ- ในช่วงปี 1960-1990 มหาวิทยาลัยกลายเป็นหนึ่งในสถาบันการก่อสร้างชั้นนำในไซบีเรีย โดยเป็นหนึ่งในห้ามหาวิทยาลัยด้านวิศวกรรมและการก่อสร้างที่ดีที่สุดในประเทศ
ในปี พ.ศ. 2536 สมอ. ได้เปลี่ยนชื่อเป็น Tomsk State Academy of Architecture and Civil Engineering (TGACA) ในปี 1997 มหาวิทยาลัยได้รับสถานะเป็นมหาวิทยาลัยและเปลี่ยนชื่อเป็น Tomsk State University of Architecture and Civil Engineering (TGASU)
สมอ. / สกอ. เริ่มทำงานร่วมกับคณะก่อสร้าง ซึ่งจัดอบรมเฉพาะทาง “การก่อสร้างอุตสาหการและโยธา” ในปีแรก มีนักเรียนลงทะเบียน 150 คน กระบวนการศึกษาจัดโดยครู 15 คน การสำเร็จการศึกษาของวิศวกรครั้งแรกเกิดขึ้นในปี พ.ศ. 2500 - วิศวกรโยธา 103 คนและวิศวกรไฮดรอลิก 48 คนซึ่งถูกส่งไปยังโครงการก่อสร้างที่ใหญ่ที่สุดในประเทศ ตั้งแต่ก่อตั้งจนถึงปัจจุบัน มหาวิทยาลัยได้ฝึกอบรมวิศวกรที่ผ่านการรับรองมาแล้วกว่า 55,000 คน ในช่วงทศวรรษที่ 1960-1980 ที่ สมอ. เป็นเวลาห้าเต็มเวลา ( การก่อสร้าง ถนน เครื่องกล เทคโนโลยี สถาปัตยกรรม) เช่นเดียวกับเปิด ตอนเย็นและ ในกรณีที่ไม่อยู่คณะต่างๆ ได้ฝึกฝนนักเรียนในเจ็ดสาขาวิชาเฉพาะทาง งานวิจัยได้รับการพัฒนาอย่างแข็งขัน และวางรากฐานสำหรับการก่อตั้งโรงเรียนวิทยาศาสตร์และทิศทาง
อธิการบดีหกคนมีบทบาทสำคัญในการก่อตั้งและการพัฒนามหาวิทยาลัย: A.A. โปโตคิน (1952-1953), S.V. Zhestkov (2496-2498), L.M. Damansky (2498-2501), M.V. Postnikov (2501-2511), G.M. Rogov (2511-2548), M.I. สโลโบดสกายา (2548-2555)
ศาสตราจารย์ Gennady Markelovich Rogov ศาสตราจารย์ดุษฎีบัณฑิตสาขาธรณีวิทยาและแร่วิทยา มีส่วนช่วยอย่างมากในการพัฒนามหาวิทยาลัยในช่วงระยะเวลา 37 ปีที่เขาเป็นผู้นำ (ตั้งแต่ปี 1968 ถึง 2005) ภายใต้การนำของเขา สถาบันได้เปลี่ยนให้กลายเป็นมหาวิทยาลัยที่ซับซ้อน: มีการสร้างคณาจารย์ สถาบัน และสาขาใหม่ของมหาวิทยาลัยขึ้น เปิดสาขาวิชาพิเศษใหม่ อาคารวิชาการ 6 แห่ง หอพักนักเรียน 4 แห่ง สถาบันก่อนวัยเรียน 1 แห่ง ศูนย์สุขภาพเด็ก ศูนย์กีฬาและอื่นๆ อีกมากมายได้เริ่มดำเนินการแล้ว
ตั้งแต่ปี 2548 ถึง 2555 มหาวิทยาลัยนำโดยมิคาอิลอิวาโนวิชสโลโบดสคอย ในช่วงที่เขาเป็นผู้นำของมหาวิทยาลัย ศูนย์บ่มเพาะธุรกิจสถาปัตยกรรมและการก่อสร้างได้เปิดประตูให้นักศึกษา นักศึกษาระดับปริญญาตรี และนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ได้รับข้อมูล โลจิสติกส์ และการสนับสนุนทางกฎหมายสำหรับการดำเนินโครงการและแผนงานที่สร้างสรรค์ของพวกเขา
ปัจจุบันมหาวิทยาลัยนำโดย Viktor Alekseevich Vlasov แพทย์สาขาวิทยาศาสตร์กายภาพและคณิตศาสตร์ ศาสตราจารย์ ผู้ปฏิบัติงานกิตติมศักดิ์ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย สมาชิกเต็มของ International Academy of Sciences of Higher Education และ International Academy of Authors of Scientific การค้นพบและสิ่งประดิษฐ์ สมาชิกของรัฐสภาและสถาบันการศึกษาของสมาคมมหาวิทยาลัยการก่อสร้าง ประธานสภาผู้เชี่ยวชาญเพื่อการก่อสร้างและโครงสร้างพื้นฐานภายใต้ผู้ว่าการภูมิภาค Tomsk สมาชิกของหอการค้าสาธารณะของภูมิภาค Tomsk ประธานและสมาชิกของ 2 สภาวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก ผู้ปฏิบัติงานกิตติมศักดิ์ด้านการศึกษาวิชาชีพระดับสูงในรัสเซีย
โครงสร้าง
สถาบัน
คณะ
ศูนย์
- ศูนย์ทดสอบน้ำมันเชื้อเพลิงและน้ำมันหล่อลื่นและยานพาหนะ
- การวิจัย วัสดุ วิทยาศาสตร์ ศูนย์ สำหรับ ส่วนรวม ใช้ TGASU
- ศูนย์วิทยาศาสตร์และการศึกษาเพื่อการทดสอบวัสดุก่อสร้างและโครงสร้าง
- วิทยาศาสตร์ ศูนย์การศึกษา “การสร้างแบบจำลองคอมพิวเตอร์ ของ โครงสร้างอาคาร และ ระบบ”
- ศูนย์วิทยาศาสตร์และการศึกษาเพื่อความทันสมัยของที่อยู่อาศัยและบริการชุมชนในภูมิภาคไซบีเรียและตะวันออกไกล
สาขา
จากข้อมูลในปี 2016 นักศึกษากำลังศึกษาที่ TSASU กว่า 980 คน จากต่างประเทศทั้งใกล้และไกลในทุกระดับการฝึกอบรม (ประมาณ 20% ของจำนวนนักเรียนทั้งหมด)
ในปี พ.ศ. 2557 มหาวิทยาลัยได้เริ่มดำเนินการ โปรแกรมการเคลื่อนไหวทางวิชาการระดับนานาชาติและ (ตามโครงการ เข้า-ออก) ออกแบบมาสำหรับ 1 ภาคการศึกษา และจัดให้นักศึกษาได้เรียนหลักสูตรการศึกษาหลักในมหาวิทยาลัยพันธมิตรต่างประเทศ
กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ระดับนานาชาติ
กระบวนการสำคัญในการพัฒนาวิทยาศาสตร์ระดับนานาชาติที่ TSUSU:
- ให้คำปรึกษาบุคลากรและนักศึกษาเกี่ยวกับกิจกรรมระหว่างประเทศ
- การพัฒนาความสามารถของพนักงานและนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์
- ให้คำปรึกษาด้านวิทยาศาสตร์และเทคนิคแก่องค์กรต่างประเทศในอุตสาหกรรมการก่อสร้าง
- ให้การสนับสนุนโครงการวิจัยระดับนานาชาติ
- การจัดกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ระดับนานาชาติ
- เข้าร่วมการแข่งขันสถาปัตยกรรมระดับนานาชาติ
- การดำเนินโครงการ
- การพัฒนาแคตตาล็อกการพัฒนานวัตกรรม
วิทยาศาสตร์และนวัตกรรม
ครู นักศึกษา และผู้สำเร็จการศึกษาจาก TSASU มีส่วนสนับสนุนอันล้ำค่าในการสร้างรูปลักษณ์ทางสถาปัตยกรรมของ Tomsk และเมืองอื่น ๆ ของรัสเซีย มีส่วนร่วมในการพัฒนาและการดำเนินโครงการพัฒนานวัตกรรม โครงการระดับภูมิภาคและรัฐบาลกลางที่สำคัญ
เอกสารเกี่ยวกับการวิจัยทางวิทยาศาสตร์พื้นฐาน คอลเลกชันเอกสารทางวิทยาศาสตร์ ตำราเรียน และสื่อการสอนได้รับการตีพิมพ์เป็นประจำทุกปี
ศูนย์กลางสำหรับการสร้างแนวคิดและการดำเนินโครงการ แพลตฟอร์มการสื่อสารสำหรับการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างสหวิทยาการและระหว่างประเทศระหว่างเจ้าหน้าที่มหาวิทยาลัยและนักวิทยาศาสตร์ชาวต่างชาติ สร้างขึ้นสำหรับนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์โดยมีเป้าหมายเพื่อกระตุ้นความคิดริเริ่มและจิตวิญญาณการวิจัยของนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ผ่านการสร้างสภาพแวดล้อมที่สร้างสรรค์
รูปแบบกิจกรรมหลัก:
- การพัฒนาความสามารถหลัก (ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่จำเป็น ทักษะการจัดการโครงการเป็นทีม ความสามารถส่วนบุคคล)
- การนำไปปฏิบัติโครงการวิจัยสหวิทยาการ
ที่อยู่: Tomsk, pl. โซลยานายา 2 อาคาร 2 ของ TSASU ผู้ชม 201 คน
ศูนย์บ่มเพาะธุรกิจก่อสร้างแห่งแรกในรัสเซีย สร้างขึ้นในปี 2549
เป้าหมายหลักของศูนย์บ่มเพาะธุรกิจ:
- ดึงดูดและฝึกอบรมนักศึกษา นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา และนักวิจัยรุ่นเยาว์ในกระบวนการสร้าง พัฒนา และจำหน่ายผลิตภัณฑ์และเทคโนโลยีที่ได้รับความนิยมในด้านวิทยาศาสตร์และคุ้มค่าในด้านสถาปัตยกรรมและการก่อสร้าง
- การพัฒนากลไกในการสร้างและนำแนวคิดดั้งเดิมไปใช้ในด้านสถาปัตยกรรมและการก่อสร้างเมื่อพัฒนาโครงการใหม่และสร้างวัสดุก่อสร้างใหม่ตลอดจนเมื่อประมวลผลการตัดสินใจด้านการจัดการในระบบการจัดการเมือง
ศูนย์บ่มเพาะธุรกิจสถาปัตยกรรมและการก่อสร้างเป็นแพลตฟอร์มสำหรับสตาร์ทอัพที่คุณสามารถทำงานในโครงการของคุณและรับโอกาสในการตระหนักถึงแนวคิดทางธุรกิจของคุณ
พันธมิตร
TSASU เป็นสมาชิกของสมาคมวิทยาศาสตร์ การศึกษา และสาธารณะ:
- สมาชิกรวมของ Academy of Engineering Sciences;
- สมาชิกรวมของ Academy of Higher Education แห่งสหพันธรัฐรัสเซีย;
- สมาชิกรวมของสถาบันการเคหะและชุมชนแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย
- สมาชิกรวมของ Russian Academy of Architecture and Construction Sciences (RAASN);
- สมาชิกรวมของ International Academy of Sciences of Higher Education;
- สมาคมความร่วมมือเชิงกลยุทธ์ของมหาวิทยาลัยสถาปัตยกรรมศาสตร์และวิศวกรรมโยธาภายในกรอบของโครงการพัฒนาของมหาวิทยาลัยวิจัยแห่งชาติด้านการก่อสร้างและสถาปัตยกรรม
- สมาคมองค์กรไม่แสวงหาผลกำไร "Tomsk Consortium ขององค์กรวิทยาศาสตร์การศึกษาและวิทยาศาสตร์";
- มหาวิทยาลัยเปิดไซบีเรีย;
- ห้างหุ้นส่วนไม่แสวงหาผลกำไร (SRO NP) เครือจักรภพแห่งองค์กรการออกแบบ (การออกแบบ การก่อสร้าง การสำรวจ การประหยัดพลังงาน การทำงานร่วมกับอนุสรณ์สถานทางสถาปัตยกรรม)
- สหภาพผู้สร้างแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย;
- สหภาพผู้สร้างภูมิภาค Tomsk;
- สหภาพสถาปนิกแห่งรัสเซียและอื่น ๆ
ความร่วมมือด้านการศึกษา
โปรแกรมการศึกษาร่วมโดยใช้การฝึกอบรมออนไลน์:
- LLC "Stratek" (STRUTEC - ศูนย์สนับสนุนทางเทคนิค Novosibirsk สำหรับ SCAD OFFICE และชุมชนวิศวกรรมที่ปรึกษาเกี่ยวกับเทคโนโลยีอุตสาหกรรมชั้นนำสำหรับการออกแบบก่อสร้าง) ("การก่อสร้าง")
- การวิจัยแห่งชาติมหาวิทยาลัยโปลีเทคนิค Tomsk (“การก่อสร้างโรงงานพลังงานความร้อนและนิวเคลียร์” “การออกแบบ การก่อสร้าง และการบำรุงรักษาอาคารและโครงสร้างในอุตสาหกรรมน้ำมันและก๊าซ”)
- มีข้อตกลงว่าด้วยการศึกษาสองปริญญากับมหาวิทยาลัยแห่งชาติยูเรเชียน แอล.เอ็ม. Gumilyov ในทิศทางของการฝึกอบรม 08.04.01 "การก่อสร้าง" ภายใต้โปรแกรม "เทคโนโลยีพลาสมาในการก่อสร้าง วัสดุศาสตร์" และในพิเศษ 6M073000 "การผลิตวัสดุก่อสร้างผลิตภัณฑ์และโครงสร้าง" ภายในกรอบของการดำเนินการตามข้อตกลงความร่วมมือ ;
วัฒนธรรมและความคิดสร้างสรรค์
- สโมสรมหาวิทยาลัย
- สตูดิโอเต้นรำอินเดีย "ภารตะ"
- สตูดิโอเต้นรำไอริช "Ethno-dance"
- สตูดิโอเต้นรำตะวันออก "ดอกไม้แห่งชีวิต"
- คณะนาฏศิลป์ร่วมสมัย "O'Keys"
- ทีมแดนซ์ “ดูพวกเราสิ”
- วงดนตรีเต้นรำพื้นบ้าน
- สตูดิโอละครสัตว์
- สตูดิโอแกนนำ "Imena"
- สตูดิโอแอนิเมชัน "Multgora"
- สตูดิโอโรงละคร "Street of Faces"
- โรงละครนักเรียนจิ๋วหลากหลาย "NeFakt"
- โรงละครจิ๋ววาไรตี้นักเรียน "Kalach"
- สตูดิโอประชุม
- สตูดิโอนักอ่าน
- แสดงละคร "เพนกวิน"
- กลุ่มศิลปะ
- กลุ่มผู้จัดงานสร้างสรรค์
- กลุ่มสร้างสรรค์ "Positiff"
- สมาคมภาพถ่ายสโมสรมหาวิทยาลัย
- ศูนย์สื่อมวลชนสโมสรมหาวิทยาลัย
- สมาคมวรรณกรรม "Yarus";
- องค์กรอาสาสมัคร "ทางออก"
สุขภาพและการกีฬา
มหาวิทยาลัยได้สร้างระบบที่ส่งเสริมการอนุรักษ์และเสริมสร้างสุขภาพของนักศึกษาและบุคลากร มหาวิทยาลัยมีฐานการกีฬาและสันทนาการพร้อมโครงสร้างพื้นฐานที่ได้รับการพัฒนาและอุปกรณ์ที่ทันสมัย
- ห้องเล่นเกม - 648 ตร.ม.
- ห้องยิมนาสติกกรีฑา - 141 ตร.ม.
- โรงมวย - 152 ตร.ม.
- ห้องแอโรบิก - 152 ตร.ม.
- ห้องโถงนิโกร - 50 ตร.ม.
- ห้องออกกำลังกาย - 66 ตร.ม.
- ห้องเล่นเกม - 438.5 ตร.ม.
- สโมสรเทนนิส - 436.5 ตร.ม.
- ห้องยกน้ำหนัก - 253.9 ตร.ม.
- สนามกีฬานักเรียน - 9840 ตร.ม.
- ลานสเก็ตฮอกกี้ - 641 ตร.ม.
- สนามยิงปืนที่มีแนวยิงสองเส้น
- สกีรีสอร์ท
ศูนย์กีฬา TGASU เป็นแหล่งสร้างแชมป์ นักกีฬาของมหาวิทยาลัยเป็นสมาชิกของทีมชาติรัสเซียและเป็นความภาคภูมิใจของกีฬารัสเซีย สโมสรกีฬาดำเนินการและมีส่วนร่วมในการแข่งขันกีฬาทุกระดับ (มหาวิทยาลัย, เมือง, ภูมิภาคและรัสเซียทั้งหมด) แก้ปัญหางานที่สำคัญที่สุดในการปรับปรุงกีฬาของนักกีฬามหาวิทยาลัยชั้นนำตลอดจนการพัฒนาทางกายภาพทั่วไปและการปรับปรุงสุขภาพของนักศึกษาและ พนักงาน. กีฬาลำดับความสำคัญของมหาวิทยาลัย ได้แก่ ไบแอธลอน, ชกมวย, ยกเคตเทิลเบลล์, บาสเกตบอล, คาราเต้, นิโกร, กรีฑา, ฟุตบอลฤดูหนาวและฤดูร้อน, เทเบิลเทนนิส, สกี ซึ่งนักเรียนของ TGASU มีผลการแข่งขันกีฬาในระดับสูง
พิพิธภัณฑ์ที่ซับซ้อน
พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ TSASU และพิพิธภัณฑ์สถาบันเทคโนโลยีสารสนเทศทางภูมิศาสตร์และสำนักงานที่ดินรวบรวมและจัดเก็บเอกสารและแหล่งเอกสารสำคัญ สร้างนิทรรศการและนิทรรศการชั่วคราว และเป็นผู้ริเริ่มจัดการประชุมศิษย์เก่าวันครบรอบ คำถามประจำปีเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของมหาวิทยาลัย ทัศนศึกษาสถานที่ทางวัฒนธรรมของเมืองและภูมิภาคและกิจกรรมอื่น ๆ
นิทรรศการของพิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ TSASU แนะนำให้ผู้เยี่ยมชมได้ชมงานวิจัยของอาจารย์ ครู และนักศึกษาของมหาวิทยาลัย ประวัติความเป็นมาของการก่อตัวและวิวัฒนาการของโรงเรียนวิทยาศาสตร์ต่างๆ และแนวโน้มในสาขาสถาปัตยกรรมและการก่อสร้าง ในสาขาวิชาธรรมชาติขั้นพื้นฐานและมนุษยศาสตร์ . นิทรรศการนำเสนอส่วนที่สะท้อนถึงประวัติความเป็นมาของการพัฒนาคณะ แผนก แผนกโครงสร้างของ TSASU ตลอดจนชีวิตทางวัฒนธรรมและการกีฬาของมหาวิทยาลัยตลอดหลายปีที่ผ่านมา การมีส่วนร่วมของนักศึกษาและครูในการเคลื่อนไหวของการสร้างนักศึกษา ทีม พิพิธภัณฑ์แห่งนี้เป็นที่จัดแสดงแบบจำลองอนุสรณ์สถานทางสถาปัตยกรรมต่างๆ ของ Tomsk ซึ่งสร้างขึ้นโดยนักศึกษาคณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ อัลบั้มภาพถ่ายเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของคณะและแผนกต่างๆ เครื่องมือที่นักเรียนใช้ในแต่ละปีระหว่างกิจกรรมการศึกษาและวิทยาศาสตร์ ได้แก่ อุปกรณ์สากลสำหรับการวัดมุมแนวนอนและแนวตั้งสำหรับแผนที่ภูมิประเทศ แบบจำลองสำหรับสร้างกระแสไฟฟ้า สแครชสำหรับกำหนดการไหลของน้ำและความเร็วลม เครื่องเพิ่ม รูปแบบการศึกษาของเฟืองบายศรีและอื่น ๆ
สำนักพิมพ์ TGASU
สำนักพิมพ์ TGASU (จนถึงปี 2549 - แผนกบรรณาธิการและสำนักพิมพ์) ก่อตั้งขึ้นในปี 2541 เผยแพร่สิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับการวิจัยทางวิทยาศาสตร์พื้นฐานและประยุกต์ในสาขาปรัชญา คณิตศาสตร์ สถาปัตยกรรม การก่อสร้าง ธรณีวิทยา นิเวศวิทยา ฯลฯ ; เอกสารทางวิทยาศาสตร์และเอกสารการประชุม หนังสือเรียนที่มีตราประทับของ UMO และกระทรวงการอุดมศึกษา อุปกรณ์ช่วยสอนสำหรับสาขาวิชาเฉพาะทางของมหาวิทยาลัย ผลิตภัณฑ์เปล่า
เขาเป็นสมาชิกของสมาคมการพิมพ์และการพิมพ์แห่งมหาวิทยาลัยแห่งรัสเซีย มีส่วนร่วมในการแข่งขันและนิทรรศการในเมือง ภูมิภาค รัสเซีย และระดับนานาชาติ ได้รับประกาศนียบัตรจากการแข่งขันทบทวนระหว่างภูมิภาค "Golden Capital" รวมถึงครั้งแรก- ประกาศนียบัตรระดับปริญญาในการแข่งขันทบทวนระดับนานาชาติของโครงการประกาศนียบัตรและผลงานด้านสถาปัตยกรรม
ในเดือนกันยายน พ.ศ. 2541 ได้มีการก่อตั้งวารสารวิทยาศาสตร์และเทคนิค “Vestnik TGASU” นี่เป็นเวทีสำหรับการเผยแพร่ผลการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานและประยุกต์ วารสารนี้ตีพิมพ์เป็นภาษารัสเซียและภาษาอังกฤษ และรวมอยู่ใน “รายชื่อวารสารและสิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์ที่ได้รับการตรวจสอบโดยผู้ทรงคุณวุฒิชั้นนำของรัสเซีย มีสถานะเป็น Higher Attestation Commission และรวมอยู่ในฐานข้อมูล RUNEB ของรัสเซีย ฐานข้อมูลไดเร็กทอรีวารสารของ Urlich, DOAJ
อธิการบดี
โปโตกิน อเล็กซานเดอร์ อเล็กเซวิช (2495-2496)
เจสต์คอฟ เซอร์เกย์ วาซิลีวิช (2496-2498)
ดามันสกี้ เลฟ มิคาอิโลวิช (2498-2501)
โพสต์นิคอฟ มิคาอิล วาซิลีวิช (2501-2511)
โรกอฟ เกนนาดี มาร์เคโลวิช (2511-2548)
สโลโบดสคอย มิคาอิล อิวาโนวิช (2548-2555)
วลาซอฟ วิคเตอร์ อเล็กเซวิช (2012-ปัจจุบัน)
มหาวิทยาลัยแห่งรัฐ Tomsk แห่งสถาปัตยกรรมและวิศวกรรมโยธา (สกส) - มหาวิทยาลัยแห่งการก่อสร้างในเมือง Tomsk หนึ่งในมหาวิทยาลัยการก่อสร้างชั้นนำในรัสเซีย
ชื่อเต็มอย่างเป็นทางการ: สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐบาลกลางระดับอุดมศึกษา "มหาวิทยาลัยแห่งรัฐสถาปัตยกรรมและวิศวกรรมโยธา Tomsk"- ชื่อสั้น: เอฟเอสบีอี เหอ ทซาซูหรือ สกส ชื่อสากล: มหาวิทยาลัยสถาปัตยกรรมและอาคาร Tomsk State (สวพ.)
อธิการบดี - วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต ศาสตราจารย์ Viktor Alekseevich Vlasov ประธาน TGASU คือปริญญาเอกสาขาวิทยาศาสตร์เทคนิค ศาสตราจารย์ Boris Alekseevich Maltsev
ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2500 มหาวิทยาลัยได้ตีพิมพ์หนังสือพิมพ์ของตนเองเรื่อง “For Construction Personnel”
เรื่องราว
ประวัติความเป็นมาของมหาวิทยาลัยมีอายุย้อนไปถึงปี 1901 เมื่อก่อตั้งขึ้นใน Tomsk โรงเรียนพาณิชย์แห่งแรกของไซบีเรียซึ่งในปี 1904 ด้วยความพยายามของพ่อค้า - ผู้อุปถัมภ์และเจ้าหน้าที่ของเมือง Tomsk อาคารพิเศษได้ถูกสร้างขึ้นซึ่งปัจจุบันเป็นอาคารที่ 2 ("สีแดง") ของ TGASU อาคารหลังนี้สร้างขึ้นด้วยการมีส่วนร่วมของสถาปนิกชื่อดัง เค.เค. ลิจิน่า- ในช่วงการปฏิวัติและสงครามกลางเมืองสถาบันการศึกษาภายในกำแพงของอาคารเป็นครั้งแรกที่ออกจากระดับวิทยาลัยมาเป็นมหาวิทยาลัย: ในสมัยของ Kolchak ผู้อพยพจากเมืองหลวงดำเนินการที่นี่ ลิจิน่า. ในช่วงการปฏิวัติและสงครามกลางเมืองสถาบันการศึกษาภายในกำแพงของอาคารเป็นครั้งแรกที่ออกจากระดับวิทยาลัยมาเป็นมหาวิทยาลัย: ในสมัยของ Kolchak ผู้อพยพจากเมืองหลวงดำเนินการที่นี่ Academy of the General Staff ของกองทัพรัสเซีย .
ด้วยการสถาปนาอำนาจของสหภาพโซเวียต - เพื่อยกระดับศักดิ์ศรีของวิทยาลัยในปี พ.ศ. 2466 ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการปฏิรูปทางเทคนิคของประเทศตามคำสั่งส่วนตัวของผู้บังคับการตำรวจ A. Lunacharsky สถาบันการศึกษาจึงได้จัดโครงสร้างใหม่เป็น- ซึ่งเป็นสถาบันการศึกษาที่เป็นแบบอย่างในภาคตะวันออกของประเทศ ในสภาวะของการพัฒนาอุตสาหกรรมในปี พ.ศ. 2473 มีความจำเป็นที่จะต้องเพิ่มจำนวนโรงเรียนเทคนิคอย่างรวดเร็วและ Tomsk Polytechnic ถูกแบ่งออกเป็นโรงเรียนเทคนิค Tomsk แห่งใหม่หลายสิบแห่งอย่างเร่งด่วน และ Polytechnic เองก็ถูกยกเลิกไป
สถาบันการศึกษาสมัยใหม่ "มหาวิทยาลัยแห่งสถาปัตยกรรมและวิศวกรรมโยธา Tomsk State" นับประวัติศาสตร์มาตั้งแต่ปี 1952 เมื่ออยู่บนพื้นฐานของ (รูปแบบที่ 2). สถาบันการศึกษาสมัยใหม่ "Tomsk State University of Architecture and Civil Engineering" มีประวัติย้อนหลังไปถึงปี 1952 เมื่อวิทยาลัยสารพัดช่าง Tomsk กระทรวงการจัดซื้อของสหภาพโซเวียต - ในปีพ. ศ. 2496 ตามคำสั่งของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงวัฒนธรรมของสหภาพโซเวียตสถาบันได้รับสถานะ (สมอ- ในช่วงปี 1960-1990 มหาวิทยาลัยกลายเป็นหนึ่งในสถาบันการก่อสร้างชั้นนำในไซบีเรีย โดยเป็นหนึ่งในห้ามหาวิทยาลัยด้านวิศวกรรมและการก่อสร้างที่ดีที่สุดในประเทศ
ในปี พ.ศ. 2536 สมอ. ได้เปลี่ยนชื่อเป็น Tomsk State Academy of Architecture and Civil Engineering (TGACA) ในปี 1997 มหาวิทยาลัยได้รับสถานะเป็นมหาวิทยาลัยและเปลี่ยนชื่อเป็น Tomsk State University of Architecture and Civil Engineering (TGASU)
สมอ. / สกอ. เริ่มทำงานร่วมกับคณะก่อสร้าง จัดอบรมพิเศษ “การก่อสร้างอุตสาหกรรมและโยธา” ในปีแรก มีนักเรียนเข้าร่วม 150 คน กระบวนการศึกษาจัดทำโดยครู 15 คน การสำเร็จการศึกษาของวิศวกรครั้งแรกเกิดขึ้นในปี พ.ศ. 2500 - วิศวกรโยธา 103 คนและวิศวกรไฮดรอลิก 48 คนซึ่งถูกส่งไปยังโครงการก่อสร้างที่ใหญ่ที่สุดในประเทศ ตั้งแต่ก่อตั้งจนถึงปัจจุบัน มหาวิทยาลัยได้ฝึกอบรมวิศวกรที่ผ่านการรับรองมาแล้วกว่า 55,000 คน ในช่วงทศวรรษที่ 1960-1980 ที่ สมอ. เป็นเวลาห้าเต็มเวลา ( การก่อสร้าง ถนน เครื่องกล เทคโนโลยี สถาปัตยกรรม) เช่นเดียวกับเปิด ตอนเย็นและ ในกรณีที่ไม่อยู่คณะต่างๆ ได้ฝึกฝนนักเรียนในเจ็ดสาขาวิชาเฉพาะทาง งานวิจัยได้รับการพัฒนาอย่างแข็งขัน และวางรากฐานสำหรับการก่อตั้งโรงเรียนวิทยาศาสตร์และทิศทาง
อธิการบดีหกคนมีบทบาทสำคัญในการก่อตั้งและการพัฒนามหาวิทยาลัย: A.A. โปโตคิน (1952-1953), S.V. Zhestkov (2496-2498), L.M. Damansky (2498-2501), M.V. Postnikov (2501-2511), G.M. Rogov (2511-2548), M.I. สโลโบดสกายา (2548-2555)
ศาสตราจารย์ Gennady Markelovich Rogov ศาสตราจารย์ดุษฎีบัณฑิตสาขาธรณีวิทยาและแร่วิทยา มีส่วนช่วยอย่างมากในการพัฒนามหาวิทยาลัยในช่วงระยะเวลา 37 ปีที่เขาเป็นผู้นำ (ตั้งแต่ปี 1968 ถึง 2005) ภายใต้การนำของเขา สถาบันได้เปลี่ยนให้กลายเป็นมหาวิทยาลัยที่ซับซ้อน: มีการสร้างคณาจารย์ สถาบัน และสาขาใหม่ของมหาวิทยาลัยขึ้น เปิดสาขาวิชาพิเศษใหม่ อาคารวิชาการ 6 แห่ง หอพักนักเรียน 4 แห่ง สถาบันก่อนวัยเรียน 1 แห่ง ศูนย์สุขภาพเด็ก ศูนย์กีฬาและอื่นๆ อีกมากมายได้เริ่มดำเนินการแล้ว
ตั้งแต่ปี 2548 ถึง 2555 มหาวิทยาลัยนำโดยมิคาอิลอิวาโนวิชสโลโบดสคอย ในช่วงที่เขาเป็นผู้นำของมหาวิทยาลัย ศูนย์บ่มเพาะธุรกิจสถาปัตยกรรมและการก่อสร้างได้เปิดประตูให้นักศึกษา นักศึกษาระดับปริญญาตรี และนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ได้รับข้อมูล โลจิสติกส์ และการสนับสนุนทางกฎหมายสำหรับการดำเนินโครงการและแผนงานที่สร้างสรรค์ของพวกเขา
ปัจจุบัน มหาวิทยาลัยอยู่ภายใต้การนำของ Viktor Alekseevich Vlasov แพทย์สาขาวิทยาศาสตร์กายภาพและคณิตศาสตร์ ศาสตราจารย์ ผู้ปฏิบัติงานกิตติมศักดิ์ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย สมาชิกเต็มของ International Academy of Authors of Scientific Discoveries and Inventions สมาชิกของ Presidium และ สถาบันการศึกษาของสมาคมมหาวิทยาลัยการก่อสร้าง, ประธานสภาผู้เชี่ยวชาญด้านการก่อสร้างและโครงสร้างพื้นฐานภายใต้ผู้ว่าการภูมิภาค Tomsk, สมาชิกของหอการค้าสาธารณะของภูมิภาค Tomsk, ประธานและสมาชิกของสภาวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก 2 แห่ง, ผู้ปฏิบัติงานกิตติมศักดิ์ของวิชาชีพระดับสูง การศึกษาในรัสเซีย
คณะ
- เว็บไซต์คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์
- เว็บไซต์คณะวิศวกรรมโยธา
- เว็บไซต์คณะก่อสร้างถนน
- เว็บไซต์คณะกลศาสตร์และเทคโนโลยี
- เว็บไซต์คณะศึกษาศาสตร์ทั่วไป
- เว็บไซต์คณะสารบรรณ
- เว็บไซต์คณะมัธยมศึกษาตอนปลาย
สถาบัน
แผนกอื่นๆ
- เว็บไซต์ศูนย์รับรองการก่อสร้าง Tomsk
- เว็บไซต์ศูนย์ทดสอบน้ำมันเชื้อเพลิงและน้ำมันหล่อลื่นและยานพาหนะ
- ศูนย์วิทยาศาสตร์วัสดุวิจัยเพื่อการใช้งานโดยรวมของเว็บไซต์ TGASU
- เว็บไซต์ศูนย์วิทยาศาสตร์และเทคนิค "Avtomatika"
- เว็บไซต์ศูนย์วิทยาศาสตร์และการศึกษา "การทดสอบวัสดุก่อสร้างและโครงสร้าง"
- เว็บไซต์ศูนย์เครือข่ายเปิดระดับภูมิภาค
- เว็บไซต์ศูนย์แนะแนวอาชีพและการจ้างงาน
- เว็บไซต์ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศ
- เว็บไซต์ศูนย์วิทยาศาสตร์และการศึกษา "การสร้างแบบจำลองคอมพิวเตอร์โครงสร้างและระบบอาคาร"
- ศูนย์วิทยาศาสตร์และการศึกษาเพื่อความทันสมัยของที่อยู่อาศัยและชุมชนของภูมิภาคไซบีเรียและเว็บไซต์ฟาร์อีสท์
ศูนย์บ่มเพาะธุรกิจสถาปัตยกรรมและการก่อสร้างศูนย์บ่มเพาะธุรกิจก่อสร้างแห่งแรกในรัสเซีย สร้างขึ้นในปี 2549 เป้าหมายหลักของศูนย์บ่มเพาะธุรกิจ:
- ดึงดูดและฝึกอบรมนักศึกษา นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา และนักวิจัยรุ่นเยาว์ในกระบวนการสร้าง พัฒนา และจำหน่ายผลิตภัณฑ์และเทคโนโลยีที่ได้รับความนิยมในด้านวิทยาศาสตร์และคุ้มค่าในด้านสถาปัตยกรรมและการก่อสร้าง
- การพัฒนากลไกในการสร้างและนำแนวคิดดั้งเดิมไปใช้ในด้านสถาปัตยกรรมและการก่อสร้างเมื่อพัฒนาโครงการใหม่และสร้างวัสดุก่อสร้างใหม่ตลอดจนเมื่อประมวลผลการตัดสินใจด้านการจัดการในระบบการจัดการเมือง
ศูนย์บ่มเพาะธุรกิจสถาปัตยกรรมและการก่อสร้างเป็นแพลตฟอร์มสำหรับสตาร์ทอัพที่คุณสามารถทำงานในโครงการของคุณและรับโอกาสในการสร้างเว็บไซต์แนวคิดทางธุรกิจของคุณ
ความร่วมมือระหว่างประเทศ
ความร่วมมือระหว่างประเทศที่ TSASU เป็นหนึ่งในลำดับความสำคัญหลักของโครงการพัฒนาที่ครอบคลุม การบูรณาการเข้าสู่พื้นที่วิทยาศาสตร์และการศึกษาระดับนานาชาติดำเนินการโดย: สถาบันความสัมพันธ์ระหว่างประเทศและความเป็นสากลของการศึกษาเชื่อมโยงไปยังเว็บไซต์และแผนกวิทยาศาสตร์ระหว่างประเทศเชื่อมโยงไปยังเว็บไซต์ แนวทางในการพัฒนาการติดต่อระหว่างประเทศนั้นขึ้นอยู่กับหลักการของความร่วมมือที่เป็นประโยชน์ร่วมกันและจริยธรรมระหว่างประเทศในด้านการศึกษาและวิทยาศาสตร์ ภารกิจหลักคือเพื่อให้แน่ใจว่าการดำเนินการตามข้อตกลงแต่ละฉบับมีประสิทธิผล
มหาวิทยาลัยเป็นสมาชิกของสมาคมการศึกษาและการฝึกอบรมวิศวกรรมโยธาแห่งยุโรป, สถาบันวิศวกรโยธาและโครงสร้าง, สมาคมคณะวิศวกรรมโยธาแห่งยุโรป และสมาคมมหาวิทยาลัยวิศวกรรมโยธาและสถาปัตยกรรมนานาชาติของรัสเซียและประเทศ CIS มหาวิทยาลัยร่วมมืออย่างแข็งขันกับโครงสร้างสาธารณะ สถาบันการศึกษาทางวิทยาศาสตร์และการศึกษาในออสเตรีย เยอรมนี ฝรั่งเศส สวิตเซอร์แลนด์ สหรัฐอเมริกา บริเตนใหญ่ เกาหลีใต้ อิตาลี สโลวีเนีย คาซัคสถาน คีร์กีซสถาน ทาจิกิสถาน และเบลารุส
พันธมิตรระหว่างประเทศของ TSASU เชื่อมโยงไปยังไซต์
TGASU เป็นตัวเลข
ณ วันที่ 01/01/2559:
ผู้สำเร็จการศึกษามากกว่า 60,000 คนตลอดหลายปีที่ผ่านมา
- 7224 - นักเรียน
- 91 - โปรแกรมการศึกษา
- 17 โรงเรียนและทิศทางวิทยาศาสตร์
- 1428 - ทีม TGASU
- 521 - อาจารย์ผู้สอนของ TSASU
- 80 - อาจารย์
- 257 - รองศาสตราจารย์
- 284 - ผู้สมัครวิทยาศาสตร์
- 62% - ความใจเย็น
ครูที่มีชื่อเสียง
- Gennady Markelovich Rogov (2473-2551) - ปริญญาเอกสาขาธรณีวิทยาและแร่วิทยา (2511), ศาสตราจารย์ (2512) ผู้ทำงานที่มีเกียรติด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของ RSFSRนักวิชาการกิตติมศักดิ์ สถาบันสถาปัตยกรรมและวิทยาศาสตร์การก่อสร้างแห่งรัสเซีย, ผู้ปฏิบัติงานกิตติมศักดิ์ในระดับอุดมศึกษา, ผู้สร้างกิตติมศักดิ์ของรัสเซีย, สมาชิกเต็มของสถาบันการศึกษา: วิทยาศาสตร์วิศวกรรม, แมน วีเอสเอช , วิทยาศาสตร์ธรรมชาติสมาชิกของสมาคมอุทกวิทยานานาชาติ สำเร็จการศึกษาจาก TPI ในปี พ.ศ. 2496 เป็นอธิการบดี TGASU ตั้งแต่ พ.ศ. 2511 ถึง พ.ศ. 2548
- มิคาอิล อิวาโนวิช สโลโบดสคอย (2490) - วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิตสาขาวิทยาศาสตร์กายภาพและคณิตศาสตร์ (2544), ศาสตราจารย์ (2544), ศาสตราจารย์กิตติมศักดิ์ของ TGASU, หัวหน้าภาควิชาคณิตศาสตร์ประยุกต์ สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยแห่งรัฐ Tomsk (1971) ผู้ปฏิบัติงานที่ได้รับเกียรติจากการศึกษาระดับอุดมศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย, ผู้ปฏิบัติงานกิตติมศักดิ์ระดับอุดมศึกษาวิชาชีพแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย, นักวิชาการของ International Academy of Sciences of Higher Education, นักวิชาการ สถาบันสารสนเทศนานาชาติสมาชิกของสภาประสานงานระหว่างรัฐเพื่อฟิสิกส์แห่งความแข็งแกร่งและความเป็นพลาสติก สมาชิกของหมวดนี้ รศในฟิสิกส์เรื่องควบแน่น อธิการบดี TSASU ตั้งแต่ 2548 ถึง 2555
- Ivan Grigorievich Basov (2472-2547) - ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์เทคนิค (2501) ศาสตราจารย์ (2535) หนึ่งในผู้สร้างร่องลึกแบบไร้ถัง (เครื่องกัดแท่งและดิสก์) ที่ออกแบบมาเพื่อการพัฒนาดินเยือกแข็งและหินที่ทนทาน สำเร็จการศึกษาจาก TPI ในปี พ.ศ. 2494
- Gennady Georgievich Volokitin (2484) - วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต (2534) ศาสตราจารย์ (2534) นักวิทยาศาสตร์ผู้มีเกียรติแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย- ศาสตราจารย์เกียรติคุณ TSASU สำเร็จการศึกษาจากสถาบันวิศวกรรมและการก่อสร้าง Tomsk ในปี 2510
- Alexey Ignatievich Gnyrya (1938) - วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต (1993), ศาสตราจารย์ (1989), ที่ปรึกษา RA สาขาสถาปัตยกรรมศาสตร์และวิทยาศาสตร์การก่อสร้าง, สมาชิกเต็มของ International Academy of Higher Education Sciences, นักวิทยาศาสตร์ผู้มีเกียรติแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย- สำเร็จการศึกษาจากสถาบันวิศวกรรมและการก่อสร้าง Tomsk ในปี 2508
- Vladimir Vasilyevich Dzyubo (1956) - วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต (2551), ศาสตราจารย์ (2552) ผู้ปฏิบัติงานกิตติมศักดิ์ด้านการศึกษาวิชาชีพระดับสูงของสหพันธรัฐรัสเซีย สมาชิกที่สอดคล้องกัน สถาบันวิทยาศาสตร์นานาชาติแห่งโรงเรียนอุดมศึกษา- สำเร็จการศึกษาจากสถาบันวิศวกรรมและการก่อสร้าง Tomsk ในปี 2521
- Vladimir Nikolaevich Efimenko (2491) - วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต (2538) ศาสตราจารย์ (2539) สมาชิกที่สอดคล้องกันของ International Academy of Sciences of Higher Education สมาชิกเต็มของ International Institute of Builders IIIS (บริเตนใหญ่) ผู้ปฏิบัติงานกิตติมศักดิ์ด้านการศึกษาวิชาชีพระดับสูงของสหพันธรัฐรัสเซีย พนักงานถนนกิตติมศักดิ์ของรัสเซีย สำเร็จการศึกษาจากสถาบันวิศวกรรมและการก่อสร้าง Tomsk ในปี 1971
- Vladimir Mikhailovich Kartopoltsev (1947) - วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต (1992), ศาสตราจารย์ (1993), นักวิชาการของ Academy of Sciences of Higher School, สมาชิกของคณะกรรมการระหว่างประเทศว่าด้วยสะพานและโครงสร้าง (IABSE)
- Fedor Fedorovich Kirillov (2480-2554) - ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์เทคนิค (2515), ศาสตราจารย์ (2536), นักวิชาการของสถาบันวิทยาศาสตร์และศิลปะ Petrovsky, สมาชิกของสถาบันปัญหาคุณภาพของสหพันธรัฐรัสเซีย ผู้ปฏิบัติงานกิตติมศักดิ์ด้านการศึกษาวิชาชีพระดับสูงของสหพันธรัฐรัสเซีย หัวหน้าภาควิชาก่อสร้างและเครื่องจักรทำถนน (2528-2552) สำเร็จการศึกษาจาก สมอ. เมื่อปี พ.ศ. 2506
- Viktor Sergeevich Kobytev (1942) - วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิตสาขาวิทยาศาสตร์กายภาพและคณิตศาสตร์ (1987), ศาสตราจารย์ (1989) ตีพิมพ์บทความทางวิทยาศาสตร์มากกว่า 250 ฉบับ
- Eduard Viktorovich Kozlov (1934) - ปริญญาเอกสาขาวิทยาศาสตร์กายภาพและคณิตศาสตร์ (1986), ศาสตราจารย์ (1987)
- Nina Aleksandrovna Koneva - ศาสตราจารย์ (1991) สมาชิกที่เกี่ยวข้องของสาขาไซบีเรียของ Academy of Sciences of Higher School (2000) ตั้งแต่ปี 2547 - ผู้ปฏิบัติงานกิตติมศักดิ์ด้านการศึกษาวิชาชีพระดับสูง นักวิทยาศาสตร์ผู้มีเกียรติแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ศาสตราจารย์กิตติมศักดิ์ของ TGASU
- Vladislav Vasilyevich Cheshev (2483) - ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (2523), ศาสตราจารย์ (2524), ศาสตราจารย์กิตติมศักดิ์ของ TGASU
- Nikolai Konstantinovich Tsvetkov (1950) - วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต, ศาสตราจารย์ นักวิชาการของสถาบันวิทยาศาสตร์และศิลปะ Petrovsky (2543), นักวิชาการของ European Academy of Natural Sciences (2549), ผู้ปฏิบัติงานกิตติมศักดิ์ด้านการศึกษาวิชาชีพระดับสูง
- Nelly Karpovna Skripnikova (2492) - วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต (2542) ผู้ปฏิบัติงานกิตติมศักดิ์ระดับอุดมศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย
- Yuri Sergeevich Sarkisov (2494) - วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต (2540), ศาสตราจารย์ (2542 สำเร็จการศึกษาจากสถาบันวิศวกรรมโยธา Tomsk ในปี 2517
- Viktor Konstantinovich Popov (1945) - วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต (1993), ศาสตราจารย์ (1989), ที่ปรึกษา RA สาขาสถาปัตยกรรมศาสตร์และวิทยาศาสตร์การก่อสร้าง, นักวิทยาศาสตร์ผู้มีเกียรติแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย
- Valentin Egorovich Olkhovatenko (1937) - วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิตทางธรณีวิทยาและแร่วิทยา (1983), ศาสตราจารย์ (1983) สมาชิกเต็มของ Academy of Sciences ของโรงเรียนอุดมศึกษาแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย สำเร็จการศึกษาจาก สมอ. เมื่อปี พ.ศ. 2503
- Dmitry Sergeevich Pokrovsky (2479) - ผู้สมัครสาขาธรณีวิทยาและแร่วิทยา (2510) ศาสตราจารย์สาขาธรณีวิทยาและแร่วิทยา ผู้เชี่ยวชาญด้านการสำรวจแร่กิตติมศักดิ์
- Yuri Pavlovich Nagornov (2480 - 2555) - ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์เทคนิค (2511), ศาสตราจารย์ (2534)
- Olga Dmitrievna Lukashevich (1955) - ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์เทคนิค (1985) วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต (2551) ศาสตราจารย์ (2552). สมาชิกที่สอดคล้องกันของสถาบันวิทยาศาสตร์การเคหะและชุมชนแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย (1995)
มหาวิทยาลัยแห่งรัฐ Tomsk แห่งสถาปัตยกรรมและวิศวกรรมโยธา (สกส) - หนึ่งในมหาวิทยาลัยการก่อสร้างชั้นนำในไซบีเรีย ให้การฝึกอบรมขั้นพื้นฐานและประยุกต์แก่ระดับปริญญาตรี ปริญญาโท ผู้เชี่ยวชาญ และช่างเทคนิคในสาขาสถาปัตยกรรมและการก่อสร้าง
ภารกิจของ TSASU คือการพัฒนาประเพณีที่ดีที่สุดของการศึกษาด้านสถาปัตยกรรมและการก่อสร้างและวิทยาศาสตร์โดยอาศัยความสามัคคีของกิจกรรมการศึกษา การวิจัย และการปฏิบัติ:
- เพื่อฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญ - พลเมืองที่มีค่าของรัสเซียซึ่งมีความสามารถในการเรียนรู้ความรู้ใหม่ที่จำเป็นอย่างอิสระและทันเวลาในโลกแห่งเทคโนโลยีที่อัปเดตอย่างรวดเร็วเป็นผู้นำและทำงานเป็นทีมปฏิบัติงานในสภาพแวดล้อมที่มีการแข่งขัน
- เพื่อสร้างความรู้ใหม่ ๆ ที่มุ่งสร้างความมั่นใจในการพัฒนาแบบไดนามิกของอุตสาหกรรมการก่อสร้างในประเทศ
- เพื่อมีอิทธิพลอย่างแข็งขันต่อการพัฒนาอาคารสถาปัตยกรรมและการก่อสร้างของประเทศและภูมิภาค
เรื่องราว
ประวัติความเป็นมาของมหาวิทยาลัยมีอายุย้อนไปถึงปี 1901 เมื่อก่อตั้งขึ้นใน Tomsk โรงเรียนพาณิชย์แห่งแรกของไซบีเรียซึ่งในปี 1904 ด้วยความพยายามของพ่อค้า - ผู้อุปถัมภ์และเจ้าหน้าที่ของเมือง Tomsk อาคารพิเศษได้ถูกสร้างขึ้นซึ่งปัจจุบันเป็นอาคารที่ 2 ("สีแดง") ของ TGASU อาคารหลังนี้สร้างขึ้นโดยการมีส่วนร่วมของสถาปนิกชื่อดัง K.K. ลิจิน่า. ในช่วงการปฏิวัติและสงครามกลางเมืองสถาบันการศึกษาภายในกำแพงของอาคารเป็นครั้งแรกที่ออกจากระดับวิทยาลัยมาเป็นมหาวิทยาลัย: ในสมัยของ Kolchak ผู้อพยพจากเมืองหลวงดำเนินการที่นี่ ลิจิน่า. ในช่วงการปฏิวัติและสงครามกลางเมืองสถาบันการศึกษาภายในกำแพงของอาคารเป็นครั้งแรกที่ออกจากระดับวิทยาลัยมาเป็นมหาวิทยาลัย: ในสมัยของ Kolchak ผู้อพยพจากเมืองหลวงดำเนินการที่นี่ Academy of the General Staff ของกองทัพรัสเซีย .
ด้วยการสถาปนาอำนาจของสหภาพโซเวียต - เพื่อยกระดับศักดิ์ศรีของวิทยาลัยในปี พ.ศ. 2466 ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการปฏิรูปทางเทคนิคของประเทศตามคำสั่งส่วนตัวของผู้บังคับการตำรวจ A. Lunacharsky สถาบันการศึกษาจึงได้จัดโครงสร้างใหม่เป็นวิทยาลัยสารพัดช่างไซบีเรียแห่งแรกที่ตั้งชื่อตาม Comrade K.A. ทิมีเรียเซวา
- ซึ่งเป็นสถาบันการศึกษาที่เป็นแบบอย่างในภาคตะวันออกของประเทศ ในสภาวะของการพัฒนาอุตสาหกรรมในปี พ.ศ. 2473 มีความจำเป็นที่จะต้องเพิ่มจำนวนโรงเรียนเทคนิคอย่างรวดเร็วและ Tomsk Polytechnic ถูกแบ่งออกเป็นโรงเรียนเทคนิค Tomsk แห่งใหม่หลายสิบแห่งอย่างเร่งด่วน และ Polytechnic เองก็ถูกยกเลิกไป หนึ่งในนั้นก็คือ (ฝึกอบรมช่างเทคนิคผู้เชี่ยวชาญและหัวหน้าคนงานในการก่อสร้างลิฟต์ในไซบีเรีย) จากนั้นตั้งอยู่ในอาคารบนจัตุรัส Solyanaya อย่างไรก็ตามตามคำสั่งของรัฐบาลของประเทศในปีหน้า (พ.ศ. 2474) โรงเรียนเทคนิคได้รับการจัดโครงสร้างใหม่ให้เป็นมหาวิทยาลัย - สถานที่และสถานที่ของโรงเรียนเทคนิคถูกย้ายไปยังที่ย้ายจากมอสโกไปยังทอมสค์สถาบันแป้ง-ลิฟท์ - นอกจาก "อาคารสีแดง" แล้ว ยังมีการจัดสรรอาคารใกล้เคียงซึ่งเคยเป็นเรือนจำ NKVD และสถานที่สืบสวนมาก่อน กำลังถูกสร้างขึ้นใหม่เพื่อเป็นอาคารเรียนเพิ่มเติมสำหรับมหาวิทยาลัยแห่งใหม่ ปัจจุบันนี้เป็นอาคารของอาคารหมายเลข 3 ของ TSASU บนหน้าจั่วซึ่งด้านบนสุดคุณยังสามารถเห็นลิฟต์สัญลักษณ์และปีที่สร้างสัญลักษณ์นี้ อีกครั้งหนึ่งโดยการตัดสินใจของรัฐบาลในปี พ.ศ. 2482 มหาวิทยาลัยจึงถูกย้ายกลับไปที่กรุงมอสโก และมอบสถานที่ให้กับวิทยาลัยลิฟต์แป้ง Tomsk (รูปแบบที่ 2). พ.ศ. 2486 ได้เปลี่ยนชื่อโรงเรียนเทคนิคทอมสค์โปลีเทคนิค (รูปแบบที่ 2). สถาบันการศึกษาสมัยใหม่ "Tomsk State University of Architecture and Civil Engineering" มีประวัติย้อนหลังไปถึงปี 1952 เมื่อวิทยาลัยสารพัดช่าง Tomsk กระทรวงการจัดซื้อของสหภาพโซเวียต สถาบัน Tomsk เพื่อการฝึกอบรมวิศวกรด้านการก่อสร้างลิฟต์- ในปีพ. ศ. 2496 ตามคำสั่งของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงวัฒนธรรมของสหภาพโซเวียตสถาบันได้รับสถานะ สถาบันวิศวกรรมและการก่อสร้าง Tomsk(สมอ- ในช่วงปี 1960-1990 มหาวิทยาลัยกลายเป็นหนึ่งในสถาบันการก่อสร้างชั้นนำในไซบีเรีย โดยเป็นหนึ่งในห้ามหาวิทยาลัยด้านวิศวกรรมและการก่อสร้างที่ดีที่สุดในประเทศ
ในปี พ.ศ. 2536 สมอ. ได้เปลี่ยนชื่อเป็น Tomsk State Academy of Architecture and Civil Engineering (TGACA) ในปี 1997 มหาวิทยาลัยได้รับสถานะเป็นมหาวิทยาลัยและเปลี่ยนชื่อเป็น Tomsk State University of Architecture and Civil Engineering (TGASU)
สมอ. / สกอ. เริ่มทำงานร่วมกับคณะก่อสร้าง ซึ่งจัดอบรมเฉพาะทาง “การก่อสร้างอุตสาหการและโยธา” ในปีแรก มีนักเรียนลงทะเบียน 150 คน กระบวนการศึกษาจัดโดยครู 15 คน การสำเร็จการศึกษาของวิศวกรครั้งแรกเกิดขึ้นในปี พ.ศ. 2500 - วิศวกรโยธา 103 คนและวิศวกรไฮดรอลิก 48 คนซึ่งถูกส่งไปยังโครงการก่อสร้างที่ใหญ่ที่สุดในประเทศ ตั้งแต่ก่อตั้งจนถึงปัจจุบัน มหาวิทยาลัยได้ฝึกอบรมวิศวกรที่ผ่านการรับรองมาแล้วกว่า 55,000 คน ในช่วงทศวรรษที่ 1960-1980 ที่ สมอ. เป็นเวลาห้าเต็มเวลา ( การก่อสร้าง ถนน เครื่องกล เทคโนโลยี สถาปัตยกรรม) เช่นเดียวกับเปิด ตอนเย็นและ ในกรณีที่ไม่อยู่คณะต่างๆ ได้ฝึกฝนนักเรียนในเจ็ดสาขาวิชาเฉพาะทาง งานวิจัยได้รับการพัฒนาอย่างแข็งขัน และวางรากฐานสำหรับการก่อตั้งโรงเรียนวิทยาศาสตร์และทิศทาง
อธิการบดีหกคนมีบทบาทสำคัญในการก่อตั้งและการพัฒนามหาวิทยาลัย: A.A. โปโตคิน (1952-1953), S.V. Zhestkov (2496-2498), L.M. Damansky (2498-2501), M.V. Postnikov (2501-2511), G.M. Rogov (2511-2548), M.I. สโลโบดสกายา (2548-2555)
ศาสตราจารย์ Gennady Markelovich Rogov ศาสตราจารย์ดุษฎีบัณฑิตสาขาธรณีวิทยาและแร่วิทยา มีส่วนช่วยอย่างมากในการพัฒนามหาวิทยาลัยในช่วงระยะเวลา 37 ปีที่เขาเป็นผู้นำ (ตั้งแต่ปี 1968 ถึง 2005) ภายใต้การนำของเขา สถาบันได้เปลี่ยนให้กลายเป็นมหาวิทยาลัยที่ซับซ้อน: มีการสร้างคณาจารย์ สถาบัน และสาขาใหม่ของมหาวิทยาลัยขึ้น เปิดสาขาวิชาพิเศษใหม่ อาคารวิชาการ 6 แห่ง หอพักนักเรียน 4 แห่ง สถาบันก่อนวัยเรียน 1 แห่ง ศูนย์สุขภาพเด็ก ศูนย์กีฬาและอื่นๆ อีกมากมายได้เริ่มดำเนินการแล้ว
ตั้งแต่ปี 2548 ถึง 2555 มหาวิทยาลัยนำโดยมิคาอิลอิวาโนวิชสโลโบดสคอย ในช่วงที่เขาเป็นผู้นำของมหาวิทยาลัย ศูนย์บ่มเพาะธุรกิจสถาปัตยกรรมและการก่อสร้างได้เปิดประตูให้นักศึกษา นักศึกษาระดับปริญญาตรี และนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ได้รับข้อมูล โลจิสติกส์ และการสนับสนุนทางกฎหมายสำหรับการดำเนินโครงการและแผนงานที่สร้างสรรค์ของพวกเขา
ปัจจุบันมหาวิทยาลัยนำโดย Viktor Alekseevich Vlasov แพทย์สาขาวิทยาศาสตร์กายภาพและคณิตศาสตร์ ศาสตราจารย์ ผู้ปฏิบัติงานกิตติมศักดิ์ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย สมาชิกเต็มของ International Academy of Sciences of Higher Education และ International Academy of Authors of Scientific การค้นพบและสิ่งประดิษฐ์ สมาชิกของรัฐสภาและสถาบันการศึกษาของสมาคมมหาวิทยาลัยการก่อสร้าง ประธานสภาผู้เชี่ยวชาญเพื่อการก่อสร้างและโครงสร้างพื้นฐานภายใต้ผู้ว่าการภูมิภาค Tomsk สมาชิกของหอการค้าสาธารณะของภูมิภาค Tomsk ประธานและสมาชิกของ 2 สภาวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก ผู้ปฏิบัติงานกิตติมศักดิ์ด้านการศึกษาวิชาชีพระดับสูงในรัสเซีย
โรงเรียนพาณิชยกรรมบนจัตุรัส Solyanaya
โครงสร้าง
อาคารเรียนที่ 2
อาคารเรียนหมายเลข 3 บนจัตุรัส Solyanaya
สถาบัน
คณะ
ศูนย์
- ศูนย์วิทยาศาสตร์วัสดุการวิจัยเพื่อการใช้ประโยชน์โดยรวมของ TSASU
- ศูนย์เครือข่ายเปิดระดับภูมิภาค
- ศูนย์วิทยาศาสตร์และเทคนิค "Avtomatika"
- ศูนย์วิทยาศาสตร์และการศึกษาทดสอบวัสดุและโครงสร้างอาคาร"
- ศูนย์วิทยาศาสตร์และการศึกษา "การสร้างแบบจำลองคอมพิวเตอร์โครงสร้างและระบบอาคาร"
- ศูนย์วิจัยและการศึกษาเพื่อความทันสมัยของภาคการเคหะและชุมชนของภูมิภาคไซบีเรียและตะวันออกไกล
กิจกรรมระดับนานาชาติ
จากข้อมูลในปี 2018 นักศึกษากำลังศึกษาอยู่ที่ TSASU กว่า 1,213 คน จากต่างประเทศทั้งใกล้และไกลในทุกระดับการฝึกอบรม (ประมาณ 20% ของจำนวนนักเรียนทั้งหมด)
ในปี พ.ศ. 2557 มหาวิทยาลัยได้เริ่มดำเนินการ โปรแกรมการเคลื่อนไหวทางวิชาการระดับนานาชาติและ (ตามโครงการ เข้า-ออก) ออกแบบมาสำหรับ 1 ภาคการศึกษา และจัดให้นักศึกษาได้เรียนหลักสูตรการศึกษาหลักในมหาวิทยาลัยพันธมิตรต่างประเทศ
กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ระดับนานาชาติ
กระบวนการสำคัญในการพัฒนาวิทยาศาสตร์ระดับนานาชาติที่ TSUSU:
- ให้คำปรึกษาบุคลากรและนักศึกษาเกี่ยวกับกิจกรรมระหว่างประเทศ
- การพัฒนาความสามารถของพนักงานและนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์
- ให้คำปรึกษาด้านวิทยาศาสตร์และเทคนิคแก่องค์กรต่างประเทศในอุตสาหกรรมการก่อสร้าง
- ให้การสนับสนุนโครงการวิจัยระดับนานาชาติ
- การจัดกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ระดับนานาชาติ
- เข้าร่วมการแข่งขันสถาปัตยกรรมระดับนานาชาติ
- การดำเนินโครงการ
- การพัฒนาแคตตาล็อกการพัฒนานวัตกรรม
วิทยาศาสตร์และนวัตกรรม
ครู นักศึกษา และผู้สำเร็จการศึกษาจาก TSASU มีส่วนสนับสนุนอันล้ำค่าในการสร้างรูปลักษณ์ทางสถาปัตยกรรมของ Tomsk และเมืองอื่น ๆ ของรัสเซีย มีส่วนร่วมในการพัฒนาและการดำเนินโครงการพัฒนานวัตกรรม โครงการระดับภูมิภาคและรัฐบาลกลางที่สำคัญ
เอกสารเกี่ยวกับการวิจัยทางวิทยาศาสตร์พื้นฐาน คอลเลกชันเอกสารทางวิทยาศาสตร์ ตำราเรียน และสื่อการสอนได้รับการตีพิมพ์เป็นประจำทุกปี
ศูนย์กลางสำหรับการสร้างแนวคิดและการดำเนินโครงการ แพลตฟอร์มการสื่อสารสำหรับการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างสหวิทยาการและระหว่างประเทศระหว่างเจ้าหน้าที่มหาวิทยาลัยและนักวิทยาศาสตร์ชาวต่างชาติ สร้างขึ้นสำหรับนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์โดยมีเป้าหมายเพื่อกระตุ้นความคิดริเริ่มและจิตวิญญาณการวิจัยของนักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ผ่านการสร้างเงื่อนไขสำหรับสภาพแวดล้อมที่สร้างสรรค์
รูปแบบกิจกรรมหลัก:
- การพัฒนาความสามารถหลัก (ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่จำเป็น ทักษะการจัดการโครงการเป็นทีม ความสามารถส่วนบุคคล)
- การนำไปปฏิบัติโครงการวิจัยสหวิทยาการ
ที่อยู่: Tomsk, pl. โซลยานายา 2 อาคาร 2 ของ TSASU ผู้ชม 201 คน
ศูนย์บ่มเพาะธุรกิจก่อสร้างแห่งแรกในรัสเซีย สร้างขึ้นในปี 2549
เป้าหมายหลักของศูนย์บ่มเพาะธุรกิจ:
- ดึงดูดและฝึกอบรมนักศึกษา นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา และนักวิจัยรุ่นเยาว์ในกระบวนการสร้าง พัฒนา และจำหน่ายผลิตภัณฑ์และเทคโนโลยีที่ได้รับความนิยมในด้านวิทยาศาสตร์และคุ้มค่าในด้านสถาปัตยกรรมและการก่อสร้าง
- การพัฒนากลไกในการสร้างและนำแนวคิดดั้งเดิมไปใช้ในด้านสถาปัตยกรรมและการก่อสร้างเมื่อพัฒนาโครงการใหม่และสร้างวัสดุก่อสร้างใหม่ตลอดจนเมื่อประมวลผลการตัดสินใจด้านการจัดการในระบบการจัดการเมือง
ศูนย์บ่มเพาะธุรกิจสถาปัตยกรรมและการก่อสร้างเป็นแพลตฟอร์มสำหรับสตาร์ทอัพที่คุณสามารถทำงานในโครงการของคุณและรับโอกาสในการตระหนักถึงแนวคิดทางธุรกิจของคุณ
พันธมิตร
TSASU เป็นสมาชิกของสมาคมวิทยาศาสตร์ การศึกษา และสาธารณะ:
- สมาชิกรวมของ Academy of Engineering Sciences;
- สมาชิกรวมของ Academy of Higher Education แห่งสหพันธรัฐรัสเซีย;
- สมาชิกรวมของสถาบันการเคหะและชุมชนแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย
- สมาชิกรวมของ Russian Academy of Architecture and Construction Sciences (RAASN);
- สมาชิกรวมของ International Academy of Sciences of Higher Education;
- สมาคมความร่วมมือเชิงกลยุทธ์ของมหาวิทยาลัยสถาปัตยกรรมศาสตร์และวิศวกรรมโยธาภายในกรอบของโครงการพัฒนาของมหาวิทยาลัยวิจัยแห่งชาติด้านการก่อสร้างและสถาปัตยกรรม
- สมาคมองค์กรไม่แสวงหาผลกำไร "Tomsk Consortium ขององค์กรวิทยาศาสตร์การศึกษาและวิทยาศาสตร์";
- มหาวิทยาลัยเปิดไซบีเรีย;
- ห้างหุ้นส่วนไม่แสวงหาผลกำไร (SRO NP) เครือจักรภพแห่งองค์กรการออกแบบ" (การออกแบบ การก่อสร้าง การสำรวจ การประหยัดพลังงาน การทำงานร่วมกับอนุสรณ์สถานทางสถาปัตยกรรม)
- สหภาพผู้สร้างแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย;
- สหภาพผู้สร้างภูมิภาค Tomsk;
- สหภาพสถาปนิกแห่งรัสเซียและอื่น ๆ
ความร่วมมือด้านการศึกษา
โปรแกรมการศึกษาร่วมโดยใช้การฝึกอบรมออนไลน์:
- LLC "Stratek" (STRUTEC - ศูนย์สนับสนุนทางเทคนิค Novosibirsk สำหรับ SCAD OFFICE และชุมชนวิศวกรรมที่ปรึกษาเกี่ยวกับเทคโนโลยีอุตสาหกรรมชั้นนำสำหรับการออกแบบก่อสร้าง) ("การก่อสร้าง")
- การวิจัยแห่งชาติมหาวิทยาลัยโปลีเทคนิค Tomsk (“การก่อสร้างโรงงานพลังงานความร้อนและนิวเคลียร์” “การออกแบบ การก่อสร้าง และการบำรุงรักษาอาคารและโครงสร้างในอุตสาหกรรมน้ำมันและก๊าซ”)
- มีข้อตกลงว่าด้วยการศึกษาสองปริญญากับมหาวิทยาลัยแห่งชาติยูเรเชียน แอล.เอ็ม. Gumilyov ในทิศทางของการฝึกอบรม 08.04.01 "การก่อสร้าง" ภายใต้โปรแกรม "เทคโนโลยีพลาสมาในการก่อสร้าง วัสดุศาสตร์" และในพิเศษ 6M073000 "การผลิตวัสดุก่อสร้างผลิตภัณฑ์และโครงสร้าง" ภายในกรอบของการดำเนินการตามข้อตกลงความร่วมมือ
วัสดุและฐานทางเทคนิค
- อาคารเรียนทันสมัย 12 หลัง (พื้นที่รวมมากกว่า 50,000 ตร.ม.)
- ผู้ชมมากกว่า 200 คน;
- ห้องปฏิบัติการ 26 แห่ง;
- อุปกรณ์การวิจัยเฉพาะ (การทดสอบ อุปกรณ์วิเคราะห์ ระบบการวัด)
- ห้องสมุดวิทยาศาสตร์และเทคนิค (มีคอลเลกชันมากกว่า 700,000 รายการ)
- จุดอาหาร
- ศูนย์กีฬาพร้อมห้องเล่นเกม
- สนามกีฬาพร้อมสนามฟุตบอลและลานสเก็ตฮอกกี้
- ศูนย์สุขภาพและการศึกษาเด็ก "Young Tomich";
- ไซต์ geodetic ในหมู่บ้าน Yarsky (พื้นที่ 131,700 m2)
TGASU เป็นตัวเลข
ณ วันที่ 15 มิถุนายน 2018:
- ผู้สำเร็จการศึกษามากกว่า 65,000 คนตลอดหลายปีที่ผ่านมา
- 6054 - นักเรียน
- 91 - โปรแกรมการศึกษา
- 17 โรงเรียนและทิศทางวิทยาศาสตร์
- 1,000 - ทีม TGASU
- 391 - อาจารย์ผู้สอนของ TSASU
- 74 - อาจารย์
- 250 - รองศาสตราจารย์และผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์
- 62% - ความใจเย็น
ชีวิตนักศึกษา
วัฒนธรรมและความคิดสร้างสรรค์
- สโมสรมหาวิทยาลัย
- สตูดิโอเต้นรำอินเดีย "ภารตะ"
- สตูดิโอเต้นรำไอริช "Ethno-dance"
- สตูดิโอเต้นรำตะวันออก "ดอกไม้แห่งชีวิต"
- คณะนาฏศิลป์ร่วมสมัย "O'Keys"
- ทีมแดนซ์ “ดูพวกเราสิ”
- วงดนตรีเต้นรำพื้นบ้าน
- สตูดิโอละครสัตว์
- สตูดิโอแกนนำ "Imena"
- สตูดิโอแอนิเมชัน "Multgora"
- สตูดิโอโรงละคร "Street of Faces"
- โรงละครนักเรียนจิ๋วหลากหลาย "NeFakt"
- โรงละครจิ๋ววาไรตี้นักเรียน "Kalach"
- สตูดิโอประชุม
- สตูดิโอนักอ่าน
- แสดงละคร "เพนกวิน"
- กลุ่มศิลปะ
- กลุ่มผู้จัดงานสร้างสรรค์
- กลุ่มสร้างสรรค์ "Positiff"
- สมาคมภาพถ่ายสโมสรมหาวิทยาลัย
- ศูนย์สื่อมวลชนสโมสรมหาวิทยาลัย
- สมาคมวรรณกรรม "Yarus";
- องค์กรอาสาสมัคร "ทางออก"
สุขภาพและการกีฬา
มหาวิทยาลัยได้สร้างระบบที่ส่งเสริมการอนุรักษ์และเสริมสร้างสุขภาพของนักศึกษาและบุคลากร มหาวิทยาลัยมีฐานการกีฬาและสันทนาการพร้อมโครงสร้างพื้นฐานที่ได้รับการพัฒนาและอุปกรณ์ที่ทันสมัย
- ห้องเล่นเกม - 648 ตร.ม.
- ห้องยิมนาสติกกรีฑา - 141 ตร.ม.
- โรงมวย - 152 ตร.ม.
- ห้องแอโรบิก - 152 ตร.ม.
- ห้องโถงนิโกร - 50 ตร.ม.
- ห้องออกกำลังกาย - 66 ตร.ม.
- ห้องเล่นเกม - 438.5 ตร.ม.
- สโมสรเทนนิส - 436.5 ตร.ม.
- ห้องยกน้ำหนัก - 253.9 ตร.ม.
- สนามกีฬานักเรียน - 9840 ตร.ม.
- ลานสเก็ตฮอกกี้ - 641 ตร.ม.
- สนามยิงปืนที่มีแนวยิงสองเส้น
- สกีรีสอร์ท
ศูนย์กีฬา TGASU เป็นแหล่งสร้างแชมป์ นักกีฬาของมหาวิทยาลัยเป็นสมาชิกของทีมชาติรัสเซียและเป็นความภาคภูมิใจของกีฬารัสเซีย สโมสรกีฬาดำเนินการและมีส่วนร่วมในการแข่งขันกีฬาทุกระดับ (มหาวิทยาลัย, เมือง, ภูมิภาคและรัสเซียทั้งหมด) แก้ปัญหางานที่สำคัญที่สุดในการปรับปรุงกีฬาของนักกีฬามหาวิทยาลัยชั้นนำตลอดจนการพัฒนาทางกายภาพทั่วไปและการปรับปรุงสุขภาพของนักศึกษาและ พนักงาน. กีฬาลำดับความสำคัญของมหาวิทยาลัย ได้แก่ ไบแอธลอน, ชกมวย, ยกเคตเทิลเบลล์, บาสเกตบอล, คาราเต้, นิโกร, กรีฑา, ฟุตบอลฤดูหนาวและฤดูร้อน, เทเบิลเทนนิส, สกี ซึ่งนักเรียนของ TGASU มีผลการแข่งขันกีฬาในระดับสูง
Tomsk State University of Architecture and Civil Engineering (TGASU) เป็นมหาวิทยาลัยที่ซับซ้อนซึ่งมีสถาบันการศึกษาระดับอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา (โรงเรียนเทคนิคแห่งมาตรวิทยาและการทำแผนที่) ฝึกอบรมสถาปนิก วิศวกร และผู้สร้าง TGASU ก่อตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2495 ในฐานะสถาบัน Tomsk เพื่อการฝึกอบรมวิศวกรเพื่อการก่อสร้างลิฟต์ หนึ่งปีต่อมาได้เปลี่ยนชื่อเป็น Tomsk Engineering and Construction Institute ในปี 1993 สถาบันแห่งนี้ได้กลายเป็นสถาบันสถาปัตยกรรมและวิศวกรรมโยธาแห่งรัฐ Tomsk และ 4 ปีต่อมาสถาบันก็ได้รับสถานะเป็นมหาวิทยาลัย ปัจจุบัน TSASU ประกอบด้วยสถาบัน 5 แห่ง ศูนย์ 9 แห่ง 12 คณะ ศูนย์บ่มเพาะธุรกิจสถาปัตยกรรมและการก่อสร้าง และแผนกอื่น ๆ รวมถึงองค์กรสาธารณะ 2 แห่ง มหาวิทยาลัยมีนักศึกษามากกว่า 5,000 คนและนักศึกษานอกเวลาประมาณ 3,000 คน มีสาขาของ TGASU ในเมือง Asino, Strezhevoy, Belovo, Leninsk-Kuznetsky และในหมู่บ้าน Parabel
อาคารการศึกษาของ TSASU ตั้งอยู่ที่จัตุรัส Solyanaya และใน Makushina Lane และหอพักตั้งอยู่บนถนน พุชกินและเซนต์ พรรคพวก. ด้านล่างนี้เราจะพูดถึงคณะสถาปัตยกรรมศาสตร์และอาคารหลังที่ 2 (สีแดง) ที่ผมได้ไปเยี่ยมชมเป็นหลักครับ
พบกันที่จัตุรัส Solyanaya ซึ่งเป็นอาคารที่ 3 ของ TSASU ซึ่งได้รับการออกแบบในสไตล์หลังคอนสตรัคติวิสต์
เห็นได้ชัดว่าอาคารของอาคารที่ 3 ของ TSASU สร้างขึ้นในปี 1937 วันที่ที่แน่นอนนี้เคยอยู่เหนือหน้าต่างด้านบนของปริมาตรแนวตั้ง โดยเน้นที่ตำแหน่งมุมของอาคาร อย่างไรก็ตาม การเปิดหน้าต่างก็ปรากฏขึ้นในภายหลัง ก่อนหน้านั้นมีตราแผ่นดินของสหภาพโซเวียต
ภาพจาก เว็บไซต์อย่างเป็นทางการของ TGASU
คอนสตรัคติวิสต์ หลังคอนสตรัคติวิสต์ และนีโอคลาสสิกของสตาลินนั้นหาได้ยากมากในทอมสค์ (พูดตามตรง ฉันไม่เคยเห็นคอนสตรัคติวิสต์เลย)
อาคารที่หนึ่งและสองของ TGASU ตั้งอยู่ในถนน Makushin แล้วและหากอาคารแรกไม่มีมาตรฐาน - อาคารโซเวียต 4 ชั้นธรรมดาตกแต่งด้วยกระเบื้องซิลิเกตอาคารที่สองหรือสีแดงก็เป็นอาคารที่มีประวัติศาสตร์อันยาวนานสร้างโดย สถาปนิกชาวไซบีเรียชื่อดัง K.K. Lygin และ A.D. Kryachkov คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ก่อตั้งขึ้นเมื่อปี พ.ศ. 2519 ตั้งอยู่ที่นี่
วัตถุประสงค์เริ่มต้นของอาคารที่สองของ TGASU คือโรงเรียนพาณิชย์ Tomsk ซึ่งเปิดในปี 1901 ตามความคิดริเริ่มของพ่อค้า Tomsk โดยได้รับอนุมัติจากกระทรวงการคลัง ความจำเป็นในการมีสถาบันการศึกษาดังกล่าวเกิดขึ้นเมื่อต้นศตวรรษที่ 20 ซึ่งเกี่ยวข้องกับการพัฒนาอุตสาหกรรมอย่างแข็งขันของไซบีเรียซึ่งตามมาด้วยการก่อสร้างทางรถไฟทรานส์ไซบีเรีย อาคารสำหรับโรงเรียนพาณิชยกรรมถูกสร้างขึ้นตามการออกแบบของสถาปนิก Tomsk K.K. Lygin ในปี 1902-1904 อาคารแห่งนี้มีห้องเรียนวาดภาพและเขียนแบบขนาดใหญ่และสว่างสดใส ห้องโถงประชุมและโรงยิม ห้องสมุด พิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ห้องปฏิบัติการทางกายภาพและเคมี ห้องครัว ห้องรับประทานอาหาร 2 ห้อง และสิ่งอำนวยความสะดวกด้านสันทนาการเพื่อให้นักเรียนได้พักผ่อนในช่วงพัก
ในปี 1912 โรงเรียนพาณิชยศาสตร์ได้รับการจัดระเบียบใหม่เป็นโรงเรียนมัธยมโปลีเทคนิคมัธยมไซบีเรียแห่งที่ 1 ซึ่งตั้งชื่อตาม Tsarevich Alexei สถาบันการศึกษาแห่งใหม่ประกอบด้วยสามแผนก ได้แก่ การพาณิชย์ เหมืองแร่ และการสำรวจที่ดิน การเพิ่มจำนวนฟังก์ชั่นการศึกษาจำเป็นต้องมีพื้นที่ใหม่ ดังนั้นในปี พ.ศ. 2456-2457 ได้มีการขยายเวลาตามการออกแบบของสถาปนิก A. D. Kryachkov อาคารโรงเรียนพาณิชยกรรมเป็นอนุสรณ์สถานทางสถาปัตยกรรมที่มีความสำคัญระดับภูมิภาค
ในช่วงเวลาต่าง ๆ อาคารของโรงเรียนพาณิชยกรรมเป็นที่ตั้งของโรงพยาบาลเชโกสโลวะเกีย, สถาบันการศึกษา All-Russian ของเจ้าหน้าที่ทั่วไปของกองทัพสีขาว, โรงพยาบาลไทฟอยด์, แผนกโพลีเทคนิคของสถาบันความรู้เชิงปฏิบัติ Tomsk Working (ตั้งแต่ปี 1923 ครั้งแรก วิทยาลัยโปลีเทคนิคไซบีเรียตั้งชื่อตาม K.A. Timiryazev ยุบในปี พ.ศ. 2473 .), สถาบันลิฟต์แป้ง Tomsk ตั้งชื่อตาม เป็น. โลบาเชวา. ในช่วงสงคราม Elektroprovod ถูกอพยพไปยัง Tomsk บนพื้นฐานของการจัด Tomkabel ซึ่งมีการประชุมเชิงปฏิบัติการครอบครองสถานที่ของโรงเรียนพาณิชยกรรมจนถึงปี 1952 เมื่ออาคารถูกย้ายไปที่สถาบัน Tomsk เพื่อการฝึกอบรมวิศวกรเพื่อการก่อสร้างลิฟต์ ,อนาคต TGASU.
เมื่อเข้าสู่อาคารสีแดงของ TSASU คุณจะมองเห็นป้อมปืนที่บิดเบี้ยวอย่างมากจากการสร้างใหม่ผ่านหน้าต่าง ฉันไม่เคยพบข้อมูลเกี่ยวกับจุดประสงค์ของมันบนอินเทอร์เน็ต แต่ฉันเดาว่ามันอาจเป็นหอดูดาว
ทางเดินของอาคารที่ 2 มีลักษณะดังนี้:
ฉันไม่คิดว่าจะตัดสินว่าอะไรคือก่อนการปฏิวัติและอะไรคือการแบ่งชั้นโซเวียตตอนปลาย ฉันจะบอกว่ารายละเอียดภายในที่น่าจดจำที่สุดคือราวบันได
ต้องขอบคุณช่องเปิดที่ผนังทำให้มีการจัดพื้นที่ที่น่าสนใจ:
คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ก่อตั้งขึ้นเมื่อปี พ.ศ. 2519 ปัจจุบันคณะประกอบด้วย 6 แผนก สองแผนก ("สถาปัตยกรรมอาคารโยธาและอุตสาหกรรม" "กราฟิกวิศวกรรม") ซึ่งเป็นแผนกที่เก่าแก่ที่สุดของมหาวิทยาลัย นอกจากนี้ยังมี 4 แผนกพิเศษ - "ทฤษฎีและประวัติศาสตร์สถาปัตยกรรม", "การออกแบบสถาปัตยกรรม", "การออกแบบสภาพแวดล้อมทางสถาปัตยกรรม", "การวาดภาพ, จิตรกรรม, ประติมากรรม" คณะนี้มีศาสตราจารย์ 3 คนและรองศาสตราจารย์ 17 คน โดย 8 คนในจำนวนนี้มีปริญญาเอกสาขาสถาปัตยกรรมศาสตร์ และ 10 คนมีปริญญาเอกสาขาวิทยาศาสตร์เทคนิค คณาจารย์ 12 คนเป็นสมาชิกของสหภาพสถาปนิกแห่งรัสเซีย และ 3 คนเป็นสมาชิกของสหภาพศิลปินแห่งรัสเซีย มีนักเรียนมากกว่า 300 คนได้รับการศึกษา
ฉันสามารถดูแบบจำลองที่ทำในเวลาต่างๆ โดยนักศึกษาภาควิชาการออกแบบสถาปัตยกรรม และฟังส่วนหนึ่งของการป้องกันโครงการประกาศนียบัตรของพวกเขาในหัวข้อ "การออกแบบสภาพแวดล้อมทางสถาปัตยกรรม" แบบพิเศษ ในภาพด้านบน โครงการสำเร็จการศึกษาของนักศึกษาทั้งเมืองได้ถูกสร้างขึ้น การดูแบบจำลองนี้เป็นเรื่องที่น่าสนใจเป็นพิเศษ เนื่องจาก NGAHA ได้ยกเลิกข้อกำหนดในการสร้างแบบจำลองสำหรับโครงการหลักสูตรและอนุปริญญาไปแล้วเมื่อหลายปีก่อน ตอนที่ฉันเป็นนักเรียน ฉันถอนหายใจด้วยความโล่งอกเพราะมีเวลาไม่เพียงพอเสมอ แล้วก็มีการจำลอง... อย่างไรก็ตาม สำหรับฉันแล้วบางครั้งดูเหมือนว่าบางทีพวกเขาอาจจะถูกยกเลิกไปโดยเปล่าประโยชน์: หลังจากนั้น แบบจำลองเผยให้เห็นคุณลักษณะของโครงการในลักษณะที่แตกต่างจากการแสดงภาพด้วยคอมพิวเตอร์เล็กน้อย โดยทั่วไป การสร้างต้นแบบถือเป็นศิลปะทั้งหมด
สถาปนิกในอนาคตอย่าลืมเกี่ยวกับมรดกทางวัฒนธรรมของเมือง ในภาพด้านล่าง ทางด้านซ้ายคุณจะเห็นเพียงแบบจำลองของโรงเรียนพาณิชยศาสตร์ (อาคารที่ 2 ของ TGASU) และทางด้านขวา - คฤหาสน์ของพ่อค้า A.F. Gromov:
อนุสาวรีย์สถาปัตยกรรมตรงหัวมุมถนน Kuznetsova และ Kartashova:
ร้านขายยาของ G.F. Fleer:
โรงรับจำนำเมือง:
ภาควิชาออกแบบสถาปัตยกรรมนำโดย Oleg Vasilyevich Stakheev ผู้สมัครสาขาสถาปัตยกรรม รองศาสตราจารย์ สมาชิกสหภาพสถาปนิกแห่งรัสเซีย สถาปนิกกิตติมศักดิ์ของรัสเซีย คณบดีคณะสถาปัตยกรรมศาสตร์เป็นผู้สมัครสาขาสถาปัตยกรรมรองศาสตราจารย์หัวหน้าภาควิชา "ทฤษฎีและประวัติศาสตร์สถาปัตยกรรม" สมาชิกของสหภาพสถาปนิกแห่งรัสเซีย Valery Gennadievich Zalesov - ผู้แต่งหนังสือ "Architects of Tomsk" และ ผู้ร่วมเขียนผลงานอันงดงาม "สถาปัตยกรรมของเมืองของจังหวัด Tomsk และพ่อค้าชาวไซบีเรีย (XVII - ต้นศตวรรษที่ XX .)"