เกมทาตาร์กลางแจ้งในโรงเรียนอนุบาล "เกมพื้นบ้านตาตาร์"
ชาวตาตาร์ เกม
เราขายกระถาง
ผู้เล่นจะถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม เด็กไม่เต็มเต็งคุกเข่าหรือนั่งบนพื้นหญ้าเป็นวงกลม เบื้องหลังแต่ละหม้อคือผู้เล่น - เจ้าของหม้อ มืออยู่ด้านหลังของเขา คนขับอยู่หลังวงกลม คนขับเข้าใกล้เจ้าของหม้อคนหนึ่งและเริ่มการสนทนา:
เฮ้เพื่อนขายหม้อ!ซื้อ.กี่รูเบิลที่จะให้คุณ?ให้ฉันสาม
คนขับสามครั้ง (หรือเท่าที่เจ้าของตกลงขายหม้อ แต่ไม่เกินสามรูเบิล) สัมผัสเจ้าของหม้อด้วยมือแล้วเริ่มวิ่งเป็นวงกลมเข้าหากัน (พวกเขาวิ่งไปรอบ ๆ วงกลม สามครั้ง). ใครก็ตามที่วิ่งเร็วกว่าไปยังที่ว่างในวงกลมจะได้ครอบครองสถานที่นี้ และคนข้างหลังจะกลายเป็นคนขับ
กฎของเกม อนุญาตให้วิ่งเป็นวงกลมเท่านั้นห้ามข้าม ไม่อนุญาตให้นักวิ่งตีผู้เล่นอื่น คนขับเริ่มวิ่งไปในทิศทางใดก็ได้ ถ้าเขาเริ่มวิ่งไปทางซ้าย รอยเปื้อนต้องวิ่งไปทางขวา
หมาป่าสีเทา
มีการลากเส้นสองเส้นบนไซต์ที่ระยะ 20-30 ม. ผู้เล่นคนหนึ่งได้รับเลือกให้เป็นหมาป่าสีเทา เมื่อหมอบลง หมาป่าสีเทาซ่อนตัวอยู่หลังแถวหนึ่ง (ในพุ่มไม้หรือในหญ้าหนาทึบ) ผู้เล่นที่เหลืออยู่ฝั่งตรงข้ามหลังแนวอื่น ตามสัญญาณ ทุกคนไปที่ป่าเพื่อเก็บเห็ดและผลเบอร์รี่ เจ้าภาพออกมาพบพวกเขาและถาม (เด็กตอบพร้อมกัน):
จะไปไหนเพื่อนเราจะไปที่ป่าทึบคุณต้องการไปทำอะไรที่นั่น?เราจะได้ราสเบอร์รี่ที่นั่นทำไมคุณถึงต้องการราสเบอร์รี่เด็ก ๆเราจะทำแยมถ้าหมาป่ามาเจอคุณในป่า?หมาป่าสีเทาจะตามเราไม่ทัน!
หลังจากการเรียกนี้ ทุกคนจะไปยังที่ที่หมาป่าสีเทาซ่อนตัวอยู่ และพูดพร้อมกันว่า:
-ฉันจะเก็บผลเบอร์รี่และทำแยม
คุณยายที่รักของฉันจะได้รับการปฏิบัติ
มีราสเบอร์รี่มากมายที่นี่ คุณไม่สามารถเก็บทั้งหมดได้
และหมาป่าหมีจะไม่ถูกมองเห็นเลย!
ต่อจากคำว่า ไม่เห็นหมาป่าสีเทาลุกขึ้น และเด็กๆ ก็รีบวิ่งข้ามเส้นไป หมาป่ากำลังไล่ตามพวกเขาและพยายามทำให้คนอื่นเสื่อมเสีย เขาพาเชลยไปที่ถ้ำ - ไปยังที่ซึ่งเขาซ่อนตัว
กฎของเกม . ตัวที่เป็นตัวแทนของหมาป่าสีเทาจะต้องไม่กระโดดออกมา และผู้เล่นทุกคนต้องวิ่งหนีก่อนที่คำพูดจะเข้ามา ที่จะไม่เห็นคุณสามารถจับคนหนีได้จนถึงแถวบ้านเท่านั้น
กระโดดกระโดด
วงกลมขนาดใหญ่ที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 15-25 ม. ถูกวาดลงบนพื้นภายในเป็นวงกลมขนาดเล็กที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 30-35 ซม. สำหรับผู้เข้าร่วมแต่ละคนในเกม คนขับยืนอยู่ตรงกลางวงกลมขนาดใหญ่
คนขับพูดว่า: "กระโดด!" หลังจากคำนี้ผู้เล่นเปลี่ยนสถานที่ (วงกลม) อย่างรวดเร็วโดยกระโดดบนขาข้างหนึ่ง คนขับพยายามจะนั่ง
ผู้เล่นคนหนึ่งกระโดดขาเดียวเช่นกัน ผู้ที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีที่จะกลายเป็นผู้นำ
กฎของเกม คุณไม่สามารถผลักกันออกจากวงกลม ผู้เล่นสองคนไม่สามารถอยู่ในแวดวงเดียวกันได้ เมื่อเปลี่ยนสถานที่จะถือว่าเป็นวงกลมที่เข้าร่วมก่อนหน้านี้
แครกเกอร์
ฝั่งตรงข้ามของห้องหรือชานชาลา เมืองสองเมืองจะมีเส้นขนานสองเส้น ระยะห่างระหว่างพวกเขาคือ 20-30 ม. เด็ก ๆ ทุกคนเข้าแถวใกล้กับเมืองใดเมืองหนึ่งเป็นแถวเดียว: มือซ้ายอยู่บนเข็มขัด มือขวาเหยียดไปข้างหน้าโดยยกฝ่ามือขึ้น ผู้นำได้รับเลือก เขาเข้าไปใกล้บรรดาผู้ที่ยืนอยู่ใกล้เมืองและออกเสียงคำ:
- ปรบมือใช่ปรบมือ- สัญญาณเป็นแบบนี้:
ฉันวิ่งและคุณตามฉัน
ด้วยคำพูดเหล่านี้ คนขับตบมือใครสักคนเบาๆ ขับแล้วเห็นวิ่งไปเมืองตรงข้าม ใครวิ่งเร็วกว่าจะอยู่ในเมืองใหม่ และคนที่ช้ากว่าจะกลายเป็นคนขับ
กฎของเกม วิ่งไม่ได้จนกว่าคนขับจะโดนฝ่ามือใคร ขณะวิ่ง ผู้เล่นจะต้องไม่สัมผัสกัน
นั่ง
หนึ่งในผู้เข้าร่วมในเกมได้รับเลือกให้เป็นผู้นำและผู้เล่นที่เหลือเดินจับมือกันเป็นวงกลม คนขับเดินเป็นวงกลมไปในทิศทางตรงกันข้ามและพูดว่า:
- เหมือนนกร้องเจี๊ยก ๆ
ฉันจะไม่ให้ใครเข้าไปในบ้าน
ฉันหัวเราะเหมือนห่าน
ฉันจะตบไหล่คุณ
-วิ่ง!
เมื่อกล่าวแล้วให้วิ่ง คนขับก็ตีผู้เล่นที่ด้านหลังคนหนึ่งเบาๆ วงกลมหยุด และคนที่ถูกตีจะรีบวิ่งจากที่ของเขาเป็นวงกลมไปทางคนขับ คนที่วิ่งไปรอบ ๆ วงกลมจะได้ที่นั่งว่างก่อนหน้านี้ และคนที่ล้าหลังจะกลายเป็นผู้นำ
กฎของเกม วงกลมควรหยุดทันทีที่คำว่าวิ่ง
อนุญาตให้วิ่งเป็นวงกลมเท่านั้นโดยไม่ต้องข้าม ขณะวิ่ง คุณไม่สามารถสัมผัสผู้ที่ยืนอยู่ในวงกลมได้
กับดัก
ที่สัญญาณ ผู้เล่นทุกคนกระจัดกระจายไปทั่วสนาม คนขับพยายามทำให้ผู้เล่นเสียหน้า ทุกคนที่เขาจับได้จะกลายเป็นผู้ช่วยของเขา จับมือ สอง สาม สี่ ฯลฯ จับคนวิ่งวนจนจับได้ ทุกคน.
กฎของเกม ผู้ที่สัมผัสคนขับถือว่าถูกจับได้ ผู้ที่จับได้ก็เพียงแต่จับมือกันเท่านั้น
ซมูร์กี
พวกเขาวาดวงกลมขนาดใหญ่ภายในระยะห่างเท่ากันพวกเขาทำหลุมมิงค์ตามจำนวนผู้เข้าร่วมในเกม พวกเขากำหนดคนขับ ปิดตาเขาแล้ววางเขาไว้ตรงกลางวงกลม ส่วนที่เหลือจะเข้าแทนที่ในรูมิงค์ คนขับเข้าใกล้ผู้เล่นเพื่อจับเขา เขาพยายามหลบเขาโดยไม่ทิ้งมิงค์จากนั้นก้มลงแล้วก็หมอบลง คนขับต้องไม่เพียงจับเท่านั้น แต่ยังเรียกชื่อผู้เล่นด้วย ถ้าเขาตั้งชื่อถูกต้อง ผู้เข้าร่วมในเกมจะพูดว่า: "ลืมตา!" - และคนที่ถูกจับได้จะกลายเป็นคนขับ หากเรียกชื่อผิด ผู้เล่นจะปรบมือโดยไม่พูดอะไร ทำให้เห็นชัดเจนว่าคนขับทำผิด และเกมจะดำเนินต่อไป ผู้เล่นเปลี่ยนมิงค์กระโดดขาเดียว
กฎของเกม คนขับไม่มีสิทธิ์แอบดู ในระหว่างเกม ไม่มีใครสามารถออกนอกวงกลมได้ การแลกเปลี่ยนมิงค์จะได้รับอนุญาตก็ต่อเมื่อคนขับอยู่ฝั่งตรงข้ามของวงกลมเท่านั้น
เครื่องสกัดกั้น
ที่ปลายอีกด้านของไซต์ บ้านสองหลังมีเส้นกำกับไว้ ผู้เล่นอยู่ในหนึ่งในนั้นในแถว ตรงกลางหันหน้าไปทางเด็กเป็นคนขับ เด็ก ๆ พูดคำพร้อมกัน:
- เราวิ่งได้เร็ว
เราชอบที่จะกระโดดและกระโดด
หนึ่งสองสามสี่ห้า,
ไม่มีทางจับเราได้!
หลังจากจบคำเหล่านี้ ทุกคนก็วิ่งไปทั่วทุกทิศทุกทางผ่านชานชาลาไปยังบ้านหลังอื่น คนขับพยายามทำให้ผู้แปรพักตร์มัวหมอง หนึ่งในรอยเปื้อนกลายเป็นไดรเวอร์และเกมยังคงดำเนินต่อไป ในตอนท้ายของเกม ผู้ชายที่ดีที่สุดที่ไม่เคยถูกจับได้จะถูกทำเครื่องหมาย
กฎของเกม คนขับจับผู้เล่นโดยเอามือแตะไหล่ รอยเปื้อนก็ออกไปสู่ที่หมาย
Timerbay
ผู้เล่นจับมือกันเป็นวงกลม พวกเขาเลือกไดรเวอร์ - Timerbay เขากลายเป็นศูนย์กลางของวงกลม คนขับพูดว่า:
- เด็กห้าคนที่ Timerbay,
เป็นกันเอง เล่นสนุก
เราว่ายในแม่น้ำเร็ว
พวกเขาฟาดออกไปสาด
ล้างอย่างดี
และแต่งตัวให้เรียบร้อย
และไม่กินหรือดื่ม
พวกเขาวิ่งเข้าไปในป่าในตอนเย็น
มองหน้ากัน
พวกเขาทำแบบนี้!
ด้วยคำพูดสุดท้าย แบบนี้คนขับเคลื่อนไหวบ้าง ทุกคนต้องทำซ้ำ แล้วคนขับก็เลือกใครซักคนแทนตัวเอง
กฎของเกม การเคลื่อนไหวที่แสดงแล้วไม่สามารถทำซ้ำได้ การเคลื่อนไหวที่ระบุจะต้องดำเนินการอย่างถูกต้อง คุณสามารถใช้ไอเท็มต่าง ๆ ในเกม (ลูกบอล, เปีย, ริบบิ้น, ฯลฯ)
ชานเทอเรลและไก่
ที่ปลายด้านหนึ่งของไซต์มีไก่และไก่ตัวผู้อยู่ในเล้าไก่ บน
ตรงข้าม - มีชานเทอเรล ไก่และไก่โต้ง (ผู้เล่นสามถึงห้าคน) เดินไปรอบๆ ไซต์ แกล้งกัดแมลง ธัญพืช ฯลฯ เมื่อสุนัขจิ้งจอกย่องเข้ามา ไก่จะตะโกนว่า “คุคาเรคุ!” นั่นเป็นเหตุผลที่
ที่สัญญาณ ทุกคนวิ่งเข้าไปในเล้าไก่ ตามด้วยจิ้งจอกที่พยายามทำให้ผู้เล่นทุกคนมัวหมอง
กฎของเกม หากผู้ขับขี่ไม่ทำรอยเปื้อนใดๆ ของ
ผู้เล่นแล้วเขาก็ขับรถอีกครั้ง
เดาและทัน
ผู้เล่นนั่งบนม้านั่งหรือบนพื้นหญ้าในแถวเดียว คนขับนั่งอยู่ข้างหน้า เขาถูกปิดตา ผู้เล่นคนหนึ่งเข้าหาคนขับ เอามือแตะไหล่แล้วเรียกชื่อเขา คนขับต้องเดาเอาเองว่าเป็นใคร ถ้าเขาเดาถูก เขาจะรีบเอาผ้าพันแผลออกและไล่ตามให้ทัน หากคนขับเรียกชื่อผู้เล่นไม่ถูกต้อง ผู้เล่นอีกคนจะขึ้นมา หากเรียกชื่อถูกต้อง ผู้เล่นจะสัมผัสคนขับที่ไหล่ ทำให้ชัดเจนว่าคุณต้องวิ่ง
กฎของเกม หากคนขับจับเพื่อนไม่ได้ คุณสามารถเล่นเกมกับเขาซ้ำอีกครั้งได้ ทันทีที่เขาจับผู้เล่นคนนั้นได้ คนขับจะนั่งที่ท้ายคอลัมน์ และคนที่ถูกจับได้จะกลายเป็นคนขับ เกมมีคำสั่งที่เข้มงวด
ใครเป็นคนแรก?
ผู้เล่นเข้าแถวที่ด้านหนึ่งของสนาม อีกด้านหนึ่ง ติดธงแสดงระยะสิ้นสุด ด้วยสัญญาณผู้เข้าร่วมเริ่มการแข่งขัน ใครวิ่งระยะนี้ก่อนถือว่าเป็นผู้ชนะ
กฎของเกม ระยะห่างจากปลายด้านหนึ่งของไซต์ไปยังอีกด้านหนึ่งไม่ควรเกิน 30 เมตร สัญญาณอาจเป็นคำพูด คลื่นธง หรือเสียงปรบมือ เมื่อวิ่งคุณไม่สามารถผลักสหาย
ผู้เล่นเข้าแถวเป็นสองแถวทั้งสองด้าน ตรงกลางสนามมีธงอยู่ห่างจากแต่ละทีมอย่างน้อย 8-10 เมตร
จากสัญญาณ ผู้เล่นระดับหนึ่งโยนกระสอบทราย พยายามโยนมันไปที่ธง ผู้เล่นอันดับสองทำเช่นเดียวกัน จากแต่ละบรรทัด ผู้ขว้างที่เก่งที่สุดจะถูกเปิดเผย เช่นเดียวกับไลน์ที่ชนะ ซึ่งในทีมที่มีผู้เข้าร่วมจำนวนมากขึ้นจะโยนถุงไปที่ธง
กฎของเกม ทุกคนควรวางบนสัญญาณ ทีมชั้นนำเก็บคะแนน
บอลเป็นวงกลม
ผู้เล่นสร้างวงกลมนั่งลง คนขับยืนอยู่หลังวงกลมพร้อมลูกบอลซึ่งมีเส้นผ่านศูนย์กลาง 15-25 ซม. เมื่อส่งสัญญาณให้คนขับขว้างลูกบอลให้ผู้เล่นคนหนึ่งที่นั่งอยู่ในวงกลมแล้วเขาก็จากไป ในเวลานี้ ลูกบอลเริ่มถูกโยนเป็นวงกลมจากผู้เล่นคนหนึ่งไปยังอีกคนหนึ่ง คนขับวิ่งตามลูกบอลและพยายามจับมันทันที ผู้เล่นที่จับลูกบอลกลายเป็นคนขับ
กฎของเกม ลูกบอลถูกส่งโดยการขว้างด้วยการหมุน ผู้จับต้องพร้อมที่จะรับลูกบอล
ม้าพันกัน
ผู้เล่นจะถูกแบ่งออกเป็นสามหรือสี่ทีมและเข้าแถวหลังเส้น ตรงข้ามเส้นวางธง,ชั้นวาง. จากสัญญาณ ผู้เล่นคนแรกของทีมเริ่มกระโดด วิ่งรอบธง แล้วกลับมาวิ่ง จากนั้นคนที่สองวิ่ง ฯลฯ ทีมที่ผลัดกันจบก่อนจะเป็นผู้ชนะ
กฎของเกม ระยะห่างจากเส้นถึงธง ชั้นวางไม่ควรเกิน 20 ม. ควรกระโดดให้ถูกต้อง ดันขาทั้งสองข้างออกพร้อมๆ กัน ช่วยด้วยมือ คุณต้องวิ่งไปในทิศทางที่ระบุ (ขวาหรือซ้าย)
“เราขายหม้อ” (จุลเมฆ เอื้อนี่)
ผู้เล่นจะถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม เด็กไม่เต็มเต็ง คุกเข่าหรือนั่ง
สร้างวงกลม เบื้องหลังแต่ละหม้อคือผู้เล่น - เจ้าของหม้อ มืออยู่ด้านหลังของเขา
คนขับอยู่หลังวงกลม คนขับเข้าใกล้เจ้าของหม้อและสตาร์ท
พูดคุย:
เฮ้เพื่อนขายหม้อ!
ซื้อ.
กี่รูเบิลที่จะให้คุณ?
ให้ฉันสาม
ขับรถสามครั้ง (หรือมากเท่าที่เจ้าของของเขาตกลงจะขายหม้อแต่ไม่
มากกว่าสามรูเบิล) สัมผัสเจ้าของหม้อด้วยมือและพวกเขาก็เริ่มวิ่งเป็นวงกลม (วงกลม
วิ่งสามครั้ง) ใครวิ่งเร็วที่สุดไปยังพื้นที่ว่างเป็นวงกลม เขารับไป
และคนเกียจคร้านจะกลายเป็นคนขับ
กฎของเกม: อนุญาตให้วิ่งเป็นวงกลมเท่านั้นโดยไม่ต้องข้าม นักวิ่งไม่มี
สิทธิที่จะทำร้ายผู้เล่นคนอื่น
"แครกเกอร์" (Abakle)
ด้านตรงข้ามของห้องจะมีการทำเครื่องหมายเส้นขนานสองเส้น
เมืองต่างๆ เด็กทุกคนเข้าแถวใกล้เมืองใดเมืองหนึ่งเป็นแถวเดียว: มือซ้ายจับเข็มขัด
มือขวายื่นไปข้างหน้าฝ่ามือขึ้น
ผู้นำได้รับเลือก เขาเข้าไปใกล้บรรดาผู้ที่ยืนอยู่ใกล้เมืองและออกเสียงคำ:
ปรบมือและปรบมือ - สัญญาณคือ:
ฉันวิ่งแล้วคุณตามฉันมา!
ด้วยคำพูดเหล่านี้ ผู้นำตบมือใครบางคนเบา ๆ ในฝ่ามือของเขา ขับแล้วเปื้อน
วิ่งไปเมืองตรงข้าม ใครวิ่งเร็วที่สุดอยู่ในเมืองใหม่และ
คนเกียจคร้านจะกลายเป็นผู้นำ
"นั่งลง" (บุช ยูริน)
หนึ่งในผู้เข้าร่วมในเกมได้รับเลือกให้เป็นผู้นำและผู้เล่นที่เหลือเดินเป็นวงกลม
จับมือ. คนขับเดินไปรอบ ๆ วงกลมในทิศทางตรงกันข้ามและพูดว่า:
เหมือนนกร้องเจี๊ยก ๆ
ฉันจะไม่ให้ใครเข้าไปในบ้าน
ฉันหัวเราะเหมือนห่าน
ฉันจะตบไหล่คุณ
วิ่ง!
บอกแล้วให้วิ่ง คนขับตบผู้เล่นข้างหลังเบาๆ วงหนึ่งหยุดและ
ผู้ที่ถูกตีรีบวิ่งจากที่ของเขาเป็นวงกลมเพื่อพบกับผู้นำ
คนที่วิ่งไปรอบ ๆ วงกลมจะได้ที่นั่งว่างก่อนหน้านี้ และคนที่ล้าหลังจะกลายเป็นผู้นำ
เกมการสอน:
"จัดวางรูปแบบ"
งานการสอน: เพื่อรวมความสามารถในการแยกแยะระหว่างเครื่องประดับพื้นบ้านตาตาร์
ฝึกทำแพทเทิร์น. เปิดใช้งานชื่อของแรงจูงใจในการพูดของเด็ก
เครื่องประดับ.
งานเกม: ตกแต่งของใช้ในครัวเรือน (ผ้าเช็ดตัว, ผ้าเช็ดปาก, จาน), รองเท้า (รองเท้า,
รองเท้า) และเสื้อผ้า (ผ้ากันเปื้อน, ชุดเดรส, ชุดเดรส, ผ้าโพกศีรษะ)
การกระทำของเกม: เด็ก ๆ ตกแต่งวัตถุใด ๆ ด้วยลวดลาย
กฎของเกม: พิจารณารูปแบบอย่างรอบคอบ
วัสดุของเกม: ภาพแบนบนกระดาษแข็งของวัตถุและรูปแบบต่างๆ
เครื่องประดับตาตาร์พื้นบ้าน (ผ้าเช็ดตัว, ผ้าพันคอ, ชุด, sundress, รองเท้าบูท, รองเท้า,
ผ้าเช็ดปากผ้าปูโต๊ะ ฯลฯ )
"ชุดสำหรับฮีโร่"
กฎของเกม: ดูรายการเสื้อผ้าพื้นบ้านตาตาร์อย่างระมัดระวัง
สร้างชิ้นส่วนและเสื้อผ้าที่ขาดหายไปด้วยตัวคุณเอง
งานเกม: แต่งตัวฮีโร่
วัสดุของเกม: ตุ๊กตากระดาษแข็งของฮีโร่, รายการเสื้อผ้าที่ทำจากกระดาษ
"ชุดสำหรับตุ๊กตา"
งานสอน: ฝึกเด็กในการระบุวัตถุและส่วนต่าง ๆ ของเสื้อผ้า
ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ทำให้เกิดความปรารถนาที่จะประดิษฐ์เครื่องแต่งกายด้วยตัวเอง
เพิ่มความสนใจในวัฒนธรรมพื้นบ้าน
งานเกม: แต่งตัวตุ๊กตา
กิจกรรมเกม : เด็กๆ แต่งตุ๊กตาโดยใช้เสื้อผ้าสำเร็จรูปหรือ
สร้างมันขึ้นมาเอง
มีการใช้เกมต่าง ๆ มากมายในชั้นเรียนภาษาตาตาร์ ด้วยความช่วยเหลือของชาวบ้าน
เกมเราต้องการแนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับวัฒนธรรมและประเพณีของชาวตาตาร์
เมื่อทำงานกับเด็ก ๆ เราต้องจำไว้ว่าความประทับใจในวัยเด็กนั้นลึกซึ้งและลบไม่ออกในความทรงจำ
บุคคล. อันเป็นรากฐานของการพัฒนาความรู้สึกทางศีลธรรม สติสัมปชัญญะ และ
การแสดงออกต่อไปของพวกเขาในกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมและสร้างสรรค์
เล่นเกมพื้นบ้านกับลูก ๆ ของคุณ!
ประเทศต่าง ๆ อาศัยอยู่อย่างกลมกลืนในสาธารณรัฐของเรามาช้านาน แต่ละคน
ประวัติศาสตร์ วัฒนธรรม พิธีกรรมและประเพณีของชาติ พิธีกรรมมากมาย
ประกอบกับช่วงเวลาสำคัญของชีวิตคน ครอบครัว ปฏิทิน ไม่รู้จักอีกต่อไป
สู่คนรุ่นใหม่ที่เรียนรู้จากหนังสือ ภาพยนตร์ เรื่องราวของคุณยาย ถึง
ทั้งหมดนี้ไม่ได้หายไปในที่สุด ผู้ใหญ่อย่างเราต้องแนะนำเด็กตั้งแต่เล็ก
ปีจนถึงจุดกำเนิด จากสิ่งนี้ ภูมิภาคระดับชาติ
ส่วนประกอบ. NQF เป็นส่วนสำคัญของหลักสูตรและโปรแกรม ดำเนินการผ่าน
รูปแบบและวิธีการของกระบวนการศึกษาตามลักษณะของประวัติศาสตร์
ภาษา ขนบธรรมเนียม ขนบธรรมเนียม ระบบการศึกษาและการอบรมเลี้ยงดู วิถีชีวิตของคนๆ นี้หรือคนๆ นั้น
ไม่สามารถนำมาพิจารณาว่าการแนะนำ NQF เกิดขึ้นเกือบทุกที่ในเงื่อนไขของการใช้สองภาษา และ
ถูกแล้ว เพราะลูกที่รู้จักบรรพบุรุษจะเติบโต
มีบุคลิกภาพที่พัฒนาอย่างรอบด้าน อดทน รู้จักและรักบ้านเกิดเมืองนอนของตน
เคารพชนเผ่าพื้นเมือง วัฒนธรรมและประเพณีของพวกเขา
ในระบบการแนะนำ NQF ของสถาบันเด็กก่อนวัยเรียน ชาวบ้านจะแข็งแกร่งขึ้น
วันหยุดความบันเทิง วัฒนธรรมงานรื่นเริงมีลักษณะเฉพาะของตัวเอง
สีของผู้คน ไม่ใช่เพื่ออะไรที่วันหยุดพื้นบ้านจะเรียกว่าขุมทรัพย์ของวัฒนธรรมของชาติ
และวันหยุดอะไรที่สามารถทำได้โดยไม่มีเกมพื้นบ้าน? มีเกมพื้นบ้านมากมาย
จากกาลเวลาและตกทอดจากรุ่นสู่รุ่น ประวัติเกมพื้นบ้าน
เกี่ยวโยงกับประวัติศาสตร์ของประชาชน กิจกรรมแรงงาน วิถีชีวิต ขนบธรรมเนียม
ประเพณี I. A. Pankeev ผู้เขียนเสนอการจำแนกประเภทของเกมพื้นบ้านทุกประเภท
หนังสือ "เกมพื้นบ้านรัสเซีย"
การละเล่นพื้นบ้านส่วนใหญ่ต้องการให้เด็กมีความว่องไว คล่องแคล่ว คล่องแคล่ว
ทักษะยนต์ มันปลูกฝังความกล้าหาญ การรวมกลุ่ม ความซื่อสัตย์ พัฒนา
ความอดทน
การเล่นพื้นบ้านอย่างแพร่หลาย: มือถือ, รำวง, วาจา ทั้งหมดนี้ทำให้
วันหยุดเป็นเหตุการณ์ที่สดใสและน่าจดจำในชีวิตของเด็ก
การมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในความบันเทิงเพิ่มพูนประสบการณ์ใหม่ให้กับเด็ก ๆ
โอกาสในการได้รับทักษะยนต์และความสามารถ
เนื้อหาที่น่าสนใจ อารมณ์ขัน ดนตรีประกอบช่วยกระตุ้น
กิจกรรมมอเตอร์ เมื่อจัดงานวันหยุดเหล่านี้ ควรพิจารณา
สภาพภูมิอากาศ ลักษณะตามฤดูกาล และปัจจัยทางธรรมชาติ เชิงบวก
ผลลัพธ์สามารถทำได้ด้วยความร่วมมืออย่างใกล้ชิดของทีม
ก่อนวัยเรียนและครอบครัว
เด็กและผู้ปกครองได้รับแจ้งเกี่ยวกับโปรแกรมของเหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้น
ล่วงหน้าเพื่อที่พวกเขาจะได้มีส่วนร่วมในการเตรียมการด้วยเช่นกัน
วันหยุดพื้นบ้านในโรงเรียนอนุบาลเป็นกิจกรรมกลางแจ้งที่มีประสิทธิภาพ
เด็ก.
ในช่วงปีการศึกษา โรงเรียนอนุบาลของเรามีวันหยุดมากมาย มัน
วันหยุดประจำชาติ: "Sumbele", "Nauruz", "Shrovetide", "Karga botkasy",
"สบันตุย". ความบันเทิง: "วันเกิดของ G. Tukay", "Winter fun", "Neptune's Day",
"พ่อ แม่ ฉันเป็นครอบครัวกีฬา" นอกจากนี้ นักการศึกษาของเรายังคิดสิ่งใหม่ๆ อีกด้วย
ความบันเทิง. ตัวอย่างเช่น: "วันแห่งหมวก", "วันแห่งเทพนิยาย"
ผู้ที่อาศัยอยู่ในตาตาร์สถานเรียนรู้เกี่ยวกับวันหยุด Sabantuy แต่เนิ่นๆ ปาร์ตี้สุดมันส์
ทิ้งความประทับใจให้เด็กๆ ในโรงเรียนอนุบาลของเรา วันหยุด Sabantuy กำลังเกิดขึ้น
สนุกและสดใส วีรบุรุษแห่งชาติ Shurale, Batyr, Su Anasy มาที่วันหยุด
(น้ำ). พวกเขาให้ความบันเทิงกับลูก ๆ ของเรา ไคลแม็กซ์ในตอนท้ายของปาร์ตี้
เราให้ของเล่นแกะ Batyr แน่นอนว่าสถานที่พิเศษในวันหยุดนี้ถูกครอบครองโดย
เกมพื้นบ้านกลางแจ้ง แม้แต่พื้นบ้านที่เจียมเนื้อเจียมตัวที่สุด
วันหยุด. นี่คือเกมพื้นบ้าน: "กระโดด", "วิ่งในกระเป๋า", "เข้าหม้อ", "วิ่งด้วย
แอก", "วิ่งด้วยช้อนกับไข่", "Kurash", "หมอนต่อสู้", "ชักเย่อ
เชือก" และ e. และเกม "Pillow Fight", "Bag Run" ที่น่าตื่นตาตื่นใจนั้นไม่ได้มีแค่เกมเดียว
เกมพื้นบ้านตาตาร์และเป็นเกมพื้นบ้านของมารี อย่างสูง
สีสันในโรงเรียนอนุบาลเป็นวันหยุด "Maslenitsa" กับเกมและความสนุกสนานและต้องแน่ใจว่า
กับอาหาร
มีอารมณ์ขัน, เรื่องตลก, ความกระตือรือร้นในการแข่งขันในเกมพื้นบ้านมากมาย; การเคลื่อนไหวนั้นแม่นยำและ
เป็นรูปเป็นร่าง มักมาพร้อมกับช่วงเวลาฮาๆ ที่ไม่คาดคิด ล่อใจและ
เด็กที่ชื่นชอบด้วยการนับบ๊อง, วาด, เพลงกล่อมเด็ก พวกเขาเก็บ
เสน่ห์ทางศิลปะ คุณค่าทางสุนทรียะ และก่อเกิดคุณค่าสูงสุด มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว
เกมคติชนวิทยา
การออกกำลังกายด้วยมอเตอร์ในเกมกลางแจ้งพื้นบ้านนั้นไม่ธรรมดา
เงื่อนไขและมักจะรวมถึงองค์ประกอบของการแข่งขัน (วิ่งขณะถือช้อนกับ
วางไข่ในนั้นและไม่มีอะไรจะหล่น วิ่งในกระเป๋า เคลื่อนไหวด้วย
ปิดตา; “ รดน้ำม้า” ฯลฯ ) งานดังกล่าวดำเนินการโดยสาม
พวกเด็ก ๆ ส่วนใหญ่เป็นผู้ชม
เกมพื้นบ้านเหล่านี้เผยแพร่ตามอายุในโปรแกรม (ภูมิภาค
ส่วนประกอบ) ซึ่งเป็นภาคผนวกของโปรแกรมของรัฐบาลกลาง "การศึกษาและ
การศึกษาในโรงเรียนอนุบาล "(แก้ไขโดย M. A. Vasilyeva ฉบับที่ 4 ใหม่ M.: Mosaic
การสังเคราะห์, 2549). แอปพลิเคชั่นนี้รวบรวมโดยคำนึงถึงระดับชาติและระดับภูมิภาค
คุณสมบัติของสาธารณรัฐตาตาร์สถาน (ผู้เขียน K. V. Zakirova, R. A. Borkhanova, G. A.
กาลิเยฟ ฯลฯ คาซาน สำนักพิมพ์ "มากีฟ" 2552) และแนะนำ
กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสาธารณรัฐตาตาร์สถานสำหรับสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน
สาธารณรัฐตาตาร์สถาน
ด้วยการจัดวันหยุดสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนในรูปแบบใด ๆ จำเป็นต้องจำไว้
ต่อไปนี้:
เป็นที่ยอมรับไม่ได้ที่จะเปลี่ยนวันหยุดของเด็ก ๆ ให้กลายเป็นความบันเทิงสำหรับผู้ใหญ่
เป็นที่ยอมรับไม่ได้ในการเลือกผู้เข้าร่วมจากเด็ก เว้นแต่จะมีข้อห้ามในเรื่องสุขภาพ
เด็ก.
ในการเตรียมตัวสำหรับวันหยุด การรักษาความสนใจของเด็กๆ ในงานเป็นสิ่งสำคัญ
(สนทนา จัดเตรียมชุดเด็ก คุณลักษณะ ของที่ระลึก)
จำเป็นต้องแจกจ่ายกิจกรรมทางกายอย่างมีเหตุผลในประเภทต่าง ๆ
กิจกรรม (โดยคำนึงถึงระดับการพัฒนาและสมรรถภาพทางกาย)
เมื่อวางแผนและเตรียมวันหยุด คุณต้อง:
กำหนดงานของวันหยุด, วันที่, เวลา, สถานที่ทำงาน
เตรียมการแสดงสาธิต กวี เพลง ละครเพลงรำวง
จัดสรรผู้รับผิดชอบในการเตรียมงานเฉลิมฉลอง
กำหนดจำนวนผู้เข้าร่วมในแต่ละกลุ่มอายุรวมทั้งรับเชิญ
แขก
กำหนดขั้นตอนการจัดการแข่งขัน เกม การแข่งขัน
ความสำเร็จของวันหยุดส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับรายละเอียดและความชัดเจน
มีการวางแผนโปรแกรมของเขา
ขอให้โชคดีในการทำงานของคุณ!
วรรณกรรม
1. Babynina T. F. ประเพณีของวัฒนธรรมประจำชาติ คาซาน: RIC "โรงเรียน", 2003
2. Bogomolova M. I. , Sharafutdinov Z. T. เด็กก่อนวัยเรียนเกี่ยวกับ Tatarstan sred WHO.
Naberezhnye Chelny, Almetyevsk, 1993
3. Timofeeva E. A. เกมกลางแจ้ง M.: การศึกษา, 1986.
MBDOU-Tyulyachinsky อนุบาลหมายเลข 1
เขตเทศบาล Tyulyachinsky ของสาธารณรัฐตาตาร์สถาน
เกมกลางแจ้ง
ชาวตาตาร์สถาน
เกมพื้นบ้านเป็นวิธีหนึ่งในการแนะนำให้เด็กรู้จักประเพณีพื้นบ้าน มันก่อให้เกิดการพัฒนาคุณสมบัติทางศีลธรรมที่จำเป็นส่งผลกระทบต่อการศึกษาของเจตจำนงความรู้สึกทางศีลธรรมการพัฒนาความฉลาดความเร็วของปฏิกิริยา ผ่านเกมความรู้สึกรับผิดชอบต่อทีมได้รับการเลี้ยงดูความสามารถในการทำหน้าที่ในทีม
เราอาศัยอยู่ในภูมิภาคโวลก้า ฝั่งแม่น้ำโวลก้าเป็นที่อยู่อาศัยของผู้คนมากมาย: รัสเซีย, ชูวัช, ตาตาร์, บัชคีร์, มอร์ดวิน, มารี แต่ละชนชาติเหล่านี้แตกต่างกันไม่เพียงแต่ในภาษา อาหาร ประเพณี แต่ยังแตกต่างกันในเกมกลางแจ้ง พวกเขามีอารมณ์ขันเรื่องตลกมากมายพวกเขามักจะมาพร้อมกับช่วงเวลาที่ตลกที่ไม่คาดคิด และแน่นอนว่าเกมนี้ใช้การนับจำนวน การวาดภาพ และเพลงกล่อมเด็กที่เด็กๆ ชื่นชอบ ซึ่งยังคงไว้ซึ่งเสน่ห์ทางศิลปะ คุณค่าทางสุนทรียะ และเป็นนิทานพื้นบ้านที่มีค่าที่สุดที่ปฏิเสธไม่ได้
ทุกประเทศร่ำรวยในเกมของตน พวกเขามีประวัติยาวนานหลายพันปีและมีชีวิตรอดมาจนถึงสมัยของเรา สืบทอดจากรุ่นสู่รุ่น ผสมผสานประเพณีของชาติ
ในกระบวนการเล่นกิจกรรม เด็กๆ จะแสดงความคล่องแคล่ว ความเฉลียวฉลาด ความเฉลียวฉลาด
การเล่นเกมพื้นบ้านทำให้เด็ก ๆ มีทัศนคติที่มั่นคงสนใจและเคารพต่อวัฒนธรรมของประเทศบ้านเกิดของพวกเขาสร้างพื้นฐานทางอารมณ์เชิงบวกเพื่อพัฒนาความรู้สึกรักชาติ: ความรักต่อมาตุภูมิ
เกมพื้นบ้านตาตาร์
ใครเป็นคนแรก?
ผู้เล่นเข้าแถวที่ด้านหนึ่งของสนาม อีกด้านหนึ่ง ติดธงแสดงระยะสิ้นสุด ด้วยสัญญาณผู้เข้าร่วมเริ่มการแข่งขัน ใครวิ่งระยะนี้ก่อนถือว่าเป็นผู้ชนะ
กฎของเกม ระยะห่างจากปลายด้านหนึ่งของไซต์ไปยังอีกด้านหนึ่งไม่ควรเกิน 30 เมตร สัญญาณอาจเป็นคำพูด คลื่นธง หรือเสียงปรบมือ เมื่อวิ่งคุณไม่สามารถผลักสหาย
ผู้เล่นเข้าแถวเป็นสองแถวทั้งสองด้าน ตรงกลางสนามมีธงอยู่ห่างจากแต่ละทีมอย่างน้อย 8-10 เมตร จากสัญญาณ ผู้เล่นระดับหนึ่งโยนกระสอบทราย พยายามโยนมันไปที่ธง ผู้เล่นอันดับสองทำเช่นเดียวกัน จากแต่ละบรรทัด ผู้ขว้างที่เก่งที่สุดจะถูกเปิดเผย เช่นเดียวกับไลน์ที่ชนะ ซึ่งในทีมที่มีผู้เข้าร่วมจำนวนมากขึ้นจะโยนถุงไปที่ธง
กฎของเกม ทุกคนควรวางบนสัญญาณ ทีมชั้นนำเก็บคะแนน
|
วัตถุประสงค์ของเกม: การพัฒนาความอดทนความแข็งแกร่งการเสริมความแข็งแกร่งของอุปกรณ์กล้ามเนื้อและกระดูกของขา
มีการวาดเส้นบนสนามเด็กเล่น ที่ระยะห่างจากมัน (ไม่เกิน 20 ม.) มีการติดตั้งธงและชั้นวาง
ผู้เล่นจะถูกแบ่งออกเป็นสามหรือสี่ทีมและเข้าแถวหลังเส้น จากสัญญาณ ผู้เล่นคนแรกของทีมเริ่มกระโดด วิ่งรอบธง แล้วกลับมาวิ่ง แล้วตัวที่สองก็วิ่งไปเรื่อยๆ
กฎของเกม:
- ทีมที่วิ่งผลัดก่อนชนะ
- คุณควรกระโดดอย่างถูกต้องโดยดันขาทั้งสองข้างพร้อมกันช่วยด้วยมือของคุณ
วัตถุประสงค์ของเกม: การพัฒนาสติความคล่องแคล่ว
ผู้เล่นนั่งบนม้านั่งหรือบนพื้นหญ้าในแถวเดียว คนขับนั่งอยู่ข้างหน้า เขาถูกปิดตา
ผู้เล่นคนหนึ่งเข้าหาคนขับ เอามือแตะไหล่แล้วเรียกชื่อเขา คนขับต้องเดาเอาเองว่าเป็นใคร หากคนขับเรียกชื่อผู้เล่นอย่างถูกต้อง ให้รีบถอดผ้าพันแผลออกและไล่ตามให้ทัน หากคนขับไม่เดาชื่อผู้เล่น ผู้เล่นอีกคนจะขึ้นมา
กฎของเกม:
- ถ้าชื่อถูกเรียกอย่างถูกต้อง ผู้เล่นสัมผัสคนขับบนไหล่ทำให้ชัดเจนว่าคุณต้องวิ่ง
- ทันทีที่คนขับจับผู้เล่นได้ เขาจะนั่งที่ท้ายคอลัมน์ และผู้เล่นที่ถูกจับได้จะกลายเป็นคนขับ
พัฒนา:
วัตถุประสงค์ของเกม: การพัฒนาสติความสามารถในการนำทางเสริมสร้างกล้ามเนื้อของขา
วงกลมที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 15-25 ม. ถูกวาดบนสนามเด็กเล่นภายในเป็นวงกลมขนาดเล็กที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 30-35 ซม. สำหรับผู้เข้าร่วมแต่ละคนในเกม ผู้นำยืนอยู่ตรงกลางวงกลมขนาดใหญ่
คนขับพูดว่า: "กระโดด!" หลังจากคำนี้ผู้เล่นเปลี่ยนสถานที่ (วงกลม) อย่างรวดเร็วโดยกระโดดบนขาข้างหนึ่ง คนขับพยายามแทนที่ผู้เล่นคนหนึ่งและกระโดดด้วยขาข้างเดียว ผู้ที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีที่จะกลายเป็นผู้นำ
กฎของเกม:
- คุณไม่สามารถผลักกันออกจากแวดวงได้
- ผู้เล่นสองคนไม่ควรอยู่ในแวดวงเดียวกัน
- เมื่อเปลี่ยนสถานที่จะถือว่าเป็นวงกลมที่เข้าร่วมก่อนหน้านี้
พัฒนา:
วัตถุประสงค์ของเกม: การพัฒนาความคล่องแคล่วความเร็วของปฏิกิริยาของมอเตอร์การเสริมสร้างกล้ามเนื้อของระบบกล้ามเนื้อและกระดูก
ผู้เล่นจะถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม: เด็ก-หม้อ และผู้เล่น-เจ้าของหม้อ เด็กไม่เต็มเต็งสร้างวงกลมโดยการคุกเข่าหรือนั่งบนพื้นหญ้า ข้างหลังหม้อแต่ละใบคือเจ้าของหม้อ มืออยู่ข้างหลังเขา คนขับอยู่หลังวงกลม
คนขับเข้าใกล้เจ้าของหม้อคนหนึ่งและเริ่มการสนทนา:
- "เฮ้ เพื่อน ขายหม้อ!"
- ซื้อ!
- ให้คุณรูเบิลกี่รู?
- ให้ฉันสาม
คนขับสามครั้ง (หรือเท่าที่เจ้าของตกลงที่จะขายหม้อ แต่ไม่เกินสามรูเบิล) สัมผัสมือของเจ้าของและพวกเขาก็เริ่มวิ่งเป็นวงกลมเข้าหากัน (พวกเขาวิ่งไปรอบ ๆ วงกลมสามครั้ง) ใครก็ตามที่วิ่งเร็วกว่าไปยังที่ว่างในวงกลมจะได้ครอบครองสถานที่นี้ และคนข้างหลังจะกลายเป็นคนขับ
กฎของเกม:
- อนุญาตให้วิ่งเป็นวงกลมเท่านั้นโดยไม่ต้องข้าม
- นักวิ่งไม่มีสิทธิ์ทำร้ายผู้เล่นคนอื่น
- ผู้ขับขี่สามารถเริ่มวิ่งไปในทิศทางใดก็ได้ ถ้าเขาเริ่มวิ่งไปทางซ้าย รอยเปื้อนต้องวิ่งไปทางขวา
เกมส์พื้นบ้านชูวัช
ปลา (ปูล่า)
บนไซต์มีการลากหรือเหยียบย่ำสองเส้นในหิมะที่ระยะห่าง 10-15 เมตรจากกัน ตามคำคล้องจองคนขับถูกเลือก - ฉลาม ผู้เล่นที่เหลือจะถูกแบ่งออกเป็นสองทีมและเผชิญหน้ากันหลังแนวตรงข้าม บนสัญญาณ ผู้เล่นจะวิ่งจากเส้นหนึ่งไปอีกเส้นหนึ่งพร้อมกัน ในเวลานี้ปลาฉลามคำนับผู้ที่ข้าม ประกาศผลผู้ติดแท็กแต่ละทีม
กฎของเกม การวิ่งเริ่มต้นด้วยสัญญาณ ทีมที่มีจำนวนผู้เล่นที่ตกลงกันไว้ เช่น 5 คน แพ้ คนเค็มไม่ได้ออกจากเกม
แยกย้ายกันไป! (ซีเรอร์)
ผู้เล่นยืนเป็นวงกลมและจับมือกัน พวกเขาเดินวนเป็นวงกลมไปตามคำพูดของเพลงโปรดเพลงหนึ่งของพวกเขา คนขับยืนอยู่ตรงกลางวงกลม ทันใดนั้น เขาก็พูดว่า: “แยกย้ายกันไป! ”- และหลังจากนั้นเขาก็วิ่งไปจับผู้เล่นที่หลบหนี
กฎของเกม คนขับสามารถทำตามขั้นตอนได้จำนวนหนึ่ง (ตามข้อตกลง ขึ้นอยู่กับขนาดของวงกลม โดยปกติแล้วจะสามถึงห้าขั้น) คนเค็มจะกลายเป็นผู้นำ คุณสามารถเรียกใช้หลังจากแยกย้ายคำเท่านั้น
พระจันทร์หรือพระอาทิตย์
เลือกผู้เล่นสองคนเพื่อเป็นกัปตัน พวกเขาตกลงกันเองว่าคนไหนคือดวงจันทร์และดวงอาทิตย์ ทีละคน คนอื่นๆ ยืนเคียงข้างกัน เข้าหาพวกเขาทีละคน เงียบ ๆ เพื่อให้คนอื่นไม่ได้ยินทุกคนพูดในสิ่งที่เขาเลือก: ดวงจันทร์หรือดวงอาทิตย์ เขายังบอกอย่างเงียบๆ ว่าเขาควรอยู่ทีมไหน ดังนั้นทุกคนจึงถูกแบ่งออกเป็นสองทีมที่เรียงแถวกันเป็นแถว - ผู้เล่นที่อยู่ด้านหลังกัปตันของพวกเขา จับทีมที่อยู่ด้านหน้าเอว ทีมดึงกันข้ามเส้นระหว่างพวกเขา ชักเย่อเป็นเรื่องสนุก อารมณ์ดี แม้ว่าทีมจะไม่เท่ากัน
กฎของเกม ทีมที่กัปตันข้ามเส้นระหว่างชักเย่อถือเป็นผู้แพ้
เกมพื้นบ้านบัชคีร์
ยุท.
เกมดังกล่าวเกี่ยวข้องกับกลุ่มย่อยของเด็กสี่กลุ่ม ซึ่งแต่ละกลุ่มจะสร้างวงกลมที่มุมของไซต์ ตรงกลางของวงกลมแต่ละวงมีเก้าอี้ที่แขวนผ้าพันคอที่มีลวดลายประจำชาติ จับมือกัน ทุกคนเดินเป็นวงกลมสี่วงด้วยความเร็วที่เปลี่ยนแปลงได้และร้องเพลง: - พวกเราคนตลก เราจะรวมตัวกันเป็นวงกลม มาเล่นและเต้นรำกันเถอะ และรีบไปที่ทุ่งหญ้า สำหรับท่วงทำนองที่ไร้คำพูด เหล่าหนุ่มๆ ในขั้นตอนต่างๆ จะเคลื่อนเข้าสู่วงกลมทั่วไป ในตอนท้ายของเพลง พวกเขารีบวิ่งไปที่เก้าอี้ เอาผ้าพันคอมาคลุมศีรษะในรูปของเต็นท์ (หลังคา) จนกลายเป็นกระโจม
กฎของเกม เมื่อเพลงจบ คุณต้องรีบวิ่งไปที่เก้าอี้และสร้างจิตวิเคราะห์ เด็กกลุ่มแรกที่สร้างจิตวิเคราะห์เป็นผู้ชนะ
ตอไม้เหนียว
ผู้เล่นสามถึงสี่คนหมอบให้ไกลที่สุด พวกเขาพรรณนาตอไม้เหนียว ผู้เล่นที่เหลือวิ่งไปรอบๆ คอร์ท พยายามอย่าเข้าใกล้ตอไม้ ตอไม้ควรพยายามสัมผัสเด็กที่วิ่งผ่านมา เค็มกลายเป็นตอ
กฎของเกม ตอไม้ไม่ควรลุกขึ้น
เกมส์พื้นบ้านมารี
ลูกบอลกลิ้ง
ผู้เล่นตกลงกันว่าพวกเขาจะม้วนลูกบอลที่ทำจากขนสัตว์ในลำดับใด บนพื้นที่ราบห่างจากแนวด้านหลังที่ผู้เล่นอยู่ 3-5 เมตร มีรูเล็กๆ แตกออก (เส้นผ่านศูนย์กลางและความลึกใหญ่กว่าลูกบอลเล็กน้อย) ผู้เล่นคนแรกกลิ้งลูกบอลพยายามเข้าไปในหลุม ถ้าเขาตีได้หนึ่งแต้มแล้วกลิ้งลูกบอลอีกครั้ง ถ้าผู้เล่นพลาดและไม่ตกลงไปในหลุม คนต่อไปจะกลิ้ง คนแรกที่ได้คะแนนตามเงื่อนไขจะเป็นผู้ชนะ กฎของเกม ต้องกลิ้งลูกบอลไม่โยนลงไปในหลุม คุณไม่สามารถก้าวข้ามเส้นที่ลูกบอลถูกกลิ้ง
บิลยาช
มีการลากเส้นสองเส้นบนไซต์ที่ระยะห่าง 3-4 เมตรจากกัน ผู้เล่นที่แบ่งเป็นสองทีม ยืนหลังแนวนี้หันหน้าเข้าหากัน สหายคนหนึ่งแสดงเจตจำนงเสรีและยินยอมพร้อมใจตะโกนว่า "วิลิยาชา!" วิ่งไปยังอีกทีมหนึ่งซึ่งสมาชิกแต่ละคนเหยียดมือขวาไปข้างหน้า คนที่วิ่งขึ้นไปจับมือใครจากทีมตรงข้ามและพยายามดึงเขาข้ามสนามไปยังแนวของเขาเอง ถ้าเขาทำสำเร็จ เขาวางนักโทษไว้ข้างหลังเขา ถ้าเขาพบว่าตัวเองอยู่หลังแนวของทีมตรงข้าม เขาจะกลายเป็นนักโทษและอยู่ด้านหลังผู้เล่นที่ดึงเขาไปด้านข้าง เกมดำเนินต่อไป ตอนนี้ผู้เล่นที่โจมตีถูกส่งโดยทีมอื่น เกมจะจบลงเมื่อทีมใดทีมหนึ่งทำลายผู้เล่นทั้งหมดของทีมอื่น
กฎของเกม
คุณสามารถดึงคู่ต่อสู้ด้วยมือเดียวคุณไม่สามารถช่วยอีกมือได้ ห้ามมิให้ผู้ใดถอนพระหัตถ์ที่เหยียดออก หากผู้เล่นที่มีนักโทษถูกลากไปที่
ด้านข้างของเขา - ผู้เล่นของทีมตรงข้ามจากนั้นนักโทษก็ถูกปล่อยตัวและกลับไปที่ตำแหน่งของเขาในทีม
เกมพื้นบ้านมอร์โดเวียน
ซัลกี
หลุมขุดเจาะตามขนาดของลูก (3-4 ซม.) ผู้เล่นยืนใกล้การนับและผู้นำจากระยะ 0.5-1 ม. กลิ้งลูกบอลเข้าไปในหลุมใดหลุมหนึ่งซึ่งอยู่ไม่ไกลจากกันในการที่ลูกบอลกระทบกันเขาหยิบมันขึ้นมาเด็ก ๆ ทุกคนกระจัดกระจายไปที่ ข้างและเขาต้องตีหนึ่งด้วยลูกบอลจากผู้เล่น ผู้เล่นที่โดนลูกบอลจะกลายเป็นผู้นำ
กฎของเกม คุณสามารถโยนลูกบอลไปที่เท้าของผู้เล่นเท่านั้นและจากสถานที่เท่านั้น
หนังสือเวียน
ผู้เล่นวาดวงกลมขนาดใหญ่ แบ่งออกเป็นสองทีมเท่าๆ กัน และตกลงกันว่าใครจะได้อยู่ในวงกลมและใครจะอยู่นอกวงกลม ผู้ที่อยู่นอกวงกลมกระจายอย่างสม่ำเสมอพยายามตีเด็กในวงกลมด้วยลูกบอล ถ้าใครในวงกลมจับลูกบอลได้ เขาจะพยายามตีเด็กนอกวงกลมด้วย ถ้าเขาทำสำเร็จ เขามีแต้มสำรอง ถ้าพลาด เขาจะออกจากวงกลม เมื่อลูกบอลกระทบเด็กทั้งหมด ผู้เล่นจะเปลี่ยนสถานที่
กฎของเกม บอลจับได้จากอากาศเท่านั้นไม่นับจากพื้น คนเค็มออกจากวงกลม เด็กที่จับลูกบอลและตีผู้เล่นนอกวงกลมยังคงอยู่ในวงกลม
เกมพื้นบ้านอุดม
กระต่ายสีเทา
สี่เหลี่ยมจัตุรัส (6x6 ม.) ถูกวาดบนไซต์ - นี่คือรั้ว กระต่ายนั่งอยู่ด้านหนึ่งของรั้ว สุนัข (ผู้เล่นสิบคน) ตั้งอยู่ในครึ่งวงกลม 3-5 ม. ที่ฝั่งตรงข้ามของรั้ว ผู้เล่นในเกมพูดว่า:
กระต่าย กระต่าย ทำไมคุณถึงเข้าไปในสวน? ทำไมคุณถึงกินกะหล่ำปลีของฉัน
สุดท้ายนี้ กระต่ายกระโดดจากรั้วและพยายามวิ่งหนี สุนัขจับเขาไว้รอบตัวเขาด้วยมือที่ประสานกัน
กฎของเกม กระต่ายจะถือว่าถูกจับได้เมื่อวงกลมปิดสนิท กระต่ายไม่มีสิทธิ์วิ่งออกจากใต้วงแขนเป็นวงปิด
ตามทัน
ผู้เล่นยืนเป็นวงกลม หนึ่งในนั้นกล่าวคล้องจอง:
- ห้าเครา หกเครา
คนที่เจ็ดคือปู่ที่มีเครา
คนที่ออกมาทันกับผู้เล่นที่กระจัดกระจายไปในทิศทางต่างๆ เมื่อสัมผัสมือของผู้เล่นคนหนึ่ง คนจับพูดคำว่าทิเบียก คนที่ถูกจับได้ออกจากเกม
กฎของเกม เมื่อสัมผัสผู้เล่นสามหรือสี่คน ทุกคนจะรวมตัวกันเป็นวงกลมอีกครั้งและเลือกผู้นำคนใหม่พร้อมคำคล้องจอง
เกมผ้าเช็ดหน้า
ผู้เล่นยืนเป็นวงกลมเป็นคู่ทีละคน เลือกผู้นำสองคน หนึ่งในนั้นได้รับผ้าเช็ดหน้า เมื่อมีสัญญาณ ผู้นำที่มีผ้าเช็ดหน้าวิ่งหนีไป และผู้นำคนที่สองตามเขาทัน เกมไปรอบและรอบ โฮสต์ที่มีผ้าเช็ดหน้าสามารถส่งผ้าเช็ดหน้าให้กับผู้เล่นคนใดก็ได้ที่ยืนเป็นคู่และเข้าแทนที่ ดังนั้นผู้นำที่มีผ้าเช็ดหน้าจึงเปลี่ยนไป
กฎของเกม ผู้เล่นจะวิ่งหนีเมื่อเขาได้รับผ้าเช็ดหน้าเท่านั้น เมื่อจับหัวหน้าผ้าเช็ดหน้าได้ ผู้นำคนที่สองจะมอบผ้าเช็ดหน้า และผู้นำคนต่อไปจะถูกเลือกจากเด็กๆ ที่ยืนเป็นคู่ เกมเริ่มด้วยสัญญาณ
ระหว่างเส้นทางประวัติศาสตร์ แต่ละประเทศพัฒนาลักษณะเฉพาะของตนเองในวัฒนธรรมประจำชาติ มีการเรียกเกมพื้นบ้านกลางแจ้งเพื่อช่วยให้เด็กเข้าใจความคิดริเริ่ม ความงาม ความกลมกลืนของวัฒนธรรมของชนชาติต่างๆ นี่คือคุณค่าทางปัญญาและการศึกษาที่ยิ่งใหญ่ของเกมระดับชาติ ยิ่งไปกว่านั้น เป็นที่ชัดเจนว่าความคุ้นเคยกับประเพณีวัฒนธรรมช่วยเพิ่มรสนิยมทางสุนทรียะในเด็ก
การละเล่นระดับชาติมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาร่างกายของเด็ก พวกเขานำเจตจำนงความกล้าหาญความปรารถนาในชัยชนะ
สิ่งสำคัญคือต้องสังเกตว่าเกมพื้นบ้านกลางแจ้งเป็นพื้นฐานของเกมที่ตามมาทั้งหมด
ตาตาร์สถานตั้งอยู่ทางตะวันออกของที่ราบยุโรปตะวันออกตามแนวกลางของแม่น้ำโวลก้า ชนพื้นเมืองคือพวกตาตาร์ รัสเซีย, ชูวัช, มอร์โดเวีย, ยูเครน และอื่นๆ ก็อาศัยอยู่ที่นี่เช่นกัน
ประวัติของเกมตาตาร์มีความเชื่อมโยงกับประวัติศาสตร์ของประชาชน กิจกรรมด้านแรงงาน วิถีชีวิต ขนบธรรมเนียม ประเพณี และความเชื่อ เกมตาตาร์เป็นส่วนสำคัญและเป็นส่วนสำคัญของวัฒนธรรมประจำชาติของชาวตาตาร์ พวกเขาเป็นวิธีที่เก่าแก่ที่สุดในการศึกษาทางกายภาพ คุณธรรม แรงงานและความงามของคนรุ่นใหม่ โดยรวมแล้วพวกเขาสังเคราะห์องค์ประกอบของละครพื้นบ้าน เพลงพื้นบ้าน นิทานพื้นบ้านประเภทเด็ก แรงงานและศิลปะการทหาร
เกมตาตาร์มีความโดดเด่นด้วยการแข่งขัน, ลักษณะโดยรวมของการกระทำ, อารมณ์สูง, ความแปรปรวนของบางเกม ฯลฯ
ปัจจุบันมีการใช้เกมพื้นบ้านตาตาร์บางเกมในชั้นเรียนพละในโรงเรียน ในองค์กรนอกโรงเรียน ไม่มีวันหยุดใดที่ทำไม่ได้
"เดาและตามทัน" (Chitanme, buzme)
วัตถุประสงค์ของเกม:การพัฒนาสติความคล่องแคล่ว
ผู้เล่นนั่งบนม้านั่งหรือบนพื้นหญ้าในแถวเดียว คนขับนั่งอยู่ข้างหน้า เขาถูกปิดตา
ผู้เล่นคนหนึ่งเข้าหาคนขับ เอามือแตะไหล่แล้วเรียกชื่อเขา คนขับต้องเดาเอาเองว่าเป็นใคร หากคนขับเรียกชื่อผู้เล่นอย่างถูกต้อง ให้รีบถอดผ้าพันแผลออกและไล่ตามให้ทัน หากคนขับไม่เดาชื่อผู้เล่น ผู้เล่นอีกคนจะขึ้นมา
กฎของเกม:
หากเรียกชื่อถูกต้อง ผู้เล่นจะสัมผัสคนขับที่ไหล่ ทำให้ชัดเจนว่าคุณต้องวิ่ง
· ทันทีที่คนขับจับผู้เล่นได้ เขาจะนั่งที่ท้ายคอลัมน์ และผู้เล่นที่ถูกจับได้จะกลายเป็นคนขับ
“เราขายหม้อ” (จุลมาก อุนี่)
วัตถุประสงค์ของเกม:การพัฒนาความคล่องแคล่วความเร็วของปฏิกิริยาของมอเตอร์การเสริมสร้างกล้ามเนื้อของระบบกล้ามเนื้อและกระดูก
ผู้เล่นจะถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม: เด็ก-หม้อ และผู้เล่น-เจ้าของหม้อ เด็กไม่เต็มเต็งสร้างวงกลมโดยการคุกเข่าหรือนั่งบนพื้นหญ้า ข้างหลังหม้อแต่ละใบคือเจ้าของหม้อ มืออยู่ข้างหลังเขา คนขับอยู่หลังวงกลม
คนขับเข้าใกล้เจ้าของหม้อคนหนึ่งและเริ่มการสนทนา:
- "เฮ้ เพื่อน ขายหม้อ!"
- ซื้อ!
- ให้คุณรูเบิลกี่รู?
- ให้ฉันสาม
คนขับสามครั้ง (หรือเท่าที่เจ้าของตกลงที่จะขายหม้อ แต่ไม่เกินสามรูเบิล) สัมผัสมือของเจ้าของและพวกเขาก็เริ่มวิ่งเป็นวงกลมเข้าหากัน (พวกเขาวิ่งไปรอบ ๆ วงกลมสามครั้ง) ใครก็ตามที่วิ่งเร็วกว่าไปยังที่ว่างในวงกลมจะได้ครอบครองสถานที่นี้ และคนข้างหลังจะกลายเป็นคนขับ
กฎของเกม:
อนุญาตให้วิ่งเป็นวงกลมเท่านั้นโดยไม่ต้องข้าม
นักวิ่งไม่มีสิทธิ์ทำร้ายผู้เล่นคนอื่น
ผู้ขับขี่สามารถเริ่มวิ่งไปในทิศทางใดก็ได้ ถ้าเขาเริ่มวิ่งไปทางซ้าย รอยเปื้อนต้องวิ่งไปทางขวา
"วิ่งบนเส้นทาง" (Ezden Yeageru)
วัยรุ่นและนักเรียนมัธยมปลายเล่น 20-30 คน
วิ่งเทรล
คำอธิบาย. ผู้เล่นจะถูกแบ่งออกเป็น; สองทีมเข้าแถวในสองคอลัมน์หลังเส้นเริ่มต้น สำหรับแต่ละทีม เส้นตรงต่อเนื่อง วงกลมขนาดใหญ่ วงก้นหอย และตัวเลขอื่นๆ จะถูกดึงมาจากเส้นเริ่มต้น (รูปที่) ผู้เล่นทีมแรกเริ่มวิ่งไปตามเส้นที่ลาก เมื่อกลับมาพวกเขาสัมผัสมือของผู้เล่นคนที่สองของทีมและพวกเขาก็ยืนอยู่ที่ท้ายคอลัมน์ ที่เหลือวิ่งระยะทางเท่ากัน ทีมที่วิ่งผลัดเสร็จก่อนจะเป็นฝ่ายชนะ
กฎ.
1. ไม่อนุญาตให้เริ่มวิ่งจนกว่าผู้เล่นที่กลับมาจะสัมผัสผู้เล่นคนต่อไปด้วยมือของเขา
2. เวลาวิ่งต้องยึดเส้นระยะห่างอย่างเคร่งครัด
"หมาป่าสีเทา" (Sary Bure)
ผู้เล่นคนหนึ่งได้รับเลือกให้เป็นหมาป่าสีเทา เมื่อหมอบลงแล้ว หมาป่าสีเทาจะซ่อนตัวอยู่หลังเส้นตรงที่ปลายด้านหนึ่งของพื้นที่ (ในพุ่มไม้หรือในหญ้าหนาทึบ) ผู้เล่นที่เหลืออยู่ฝั่งตรงข้าม ระยะห่างระหว่างเส้นที่ลากคือ 20-30 ม. ตามสัญญาณ ทุกคนจะเข้าไปในป่าเพื่อเก็บเห็ดและผลเบอร์รี่ เจ้าภาพออกมาพบพวกเขาและถาม (เด็กตอบพร้อมกัน):
จะไปไหนเพื่อน
เราจะไปที่ป่าทึบ
คุณต้องการไปทำอะไรที่นั่น?
เราจะได้ราสเบอร์รี่ที่นั่น
ทำไมคุณถึงต้องการราสเบอร์รี่เด็ก ๆ
เราจะทำแยม
ถ้าหมาป่ามาเจอคุณในป่า?
หมาป่าสีเทาจะตามเราไม่ทัน!
หลังจากการเรียกนี้ ทุกคนจะไปยังที่ที่หมาป่าสีเทาซ่อนตัวอยู่ และพูดพร้อมกันว่า:
ฉันจะเก็บผลเบอร์รี่และทำแยม
คุณยายที่รักของฉันจะได้รับการปฏิบัติ
มีราสเบอร์รี่มากมายที่นี่ คุณไม่สามารถเก็บทั้งหมดได้
และหมาป่าหมีจะไม่ถูกมองเห็นเลย!
หลังจากพูดจบ หมาป่าสีเทาก็ลุกขึ้น และเด็กๆ ก็วิ่งข้ามเส้นไปอย่างรวดเร็ว หมาป่ากำลังไล่ตามพวกเขาและพยายามทำให้คนอื่นเสื่อมเสีย เขาพาเชลยไปที่ถ้ำ - ไปยังที่ซึ่งเขาซ่อนตัว
กฎของเกม. ตัวที่เป็นตัวแทนของหมาป่าสีเทาจะต้องไม่กระโดดออกมา และผู้เล่นทุกคนต้องวิ่งหนีก่อนที่จะพูดออกไปเพื่อไม่ให้ใครเห็น คุณสามารถจับคนหนีได้จนถึงแถวบ้านเท่านั้น
"นั่งลง" (บุช ยูริน)
เหมือนนกร้องเจี๊ยก ๆ
ฉันจะไม่ให้ใครเข้าไปในบ้าน
ฉันหัวเราะเหมือนห่าน
ฉันจะตบไหล่คุณ
วิ่ง!
เมื่อกล่าวแล้วให้วิ่ง คนขับก็ตีผู้เล่นที่ด้านหลังคนหนึ่งเบาๆ วงกลมหยุด และคนที่ถูกตีจะรีบวิ่งจากที่ของเขาเป็นวงกลมไปทางคนขับ คนที่วิ่งไปรอบ ๆ วงกลมจะได้ที่นั่งว่างก่อนหน้านี้ และคนที่ล้าหลังจะกลายเป็นผู้นำ
กฎของเกม. วงกลมควรหยุดทันทีที่คำว่าวิ่ง อนุญาตให้วิ่งเป็นวงกลมเท่านั้นโดยไม่ต้องข้าม ขณะวิ่ง คุณไม่สามารถสัมผัสผู้ที่ยืนอยู่ในวงกลมได้
"Zhmurki" (Kuzbailau ueny)
พวกเขาวาดวงกลมขนาดใหญ่ภายในระยะห่างเท่ากันพวกเขาทำหลุมมิงค์ตามจำนวนผู้เข้าร่วมในเกม คนขับถูกระบุ ปิดตา และวางไว้ตรงกลางวงกลม ส่วนที่เหลือเกิดขึ้นในหลุมมิงค์ คนขับเข้าใกล้ผู้เล่นเพื่อจับเขา เขาพยายามหลบเขาโดยไม่ทิ้งมิงค์จากนั้นก้มลงแล้วก็หมอบลง คนขับต้องไม่เพียงจับเท่านั้น แต่ยังเรียกชื่อผู้เล่นด้วย ถ้าเขาตั้งชื่อถูกต้องผู้เข้าร่วมในเกมจะพูดว่า: "ลืมตา!" - และคนที่ถูกจับได้จะกลายเป็นคนขับ หากเรียกชื่อผิด ผู้เล่นจะปรบมือโดยไม่พูดอะไร ทำให้เห็นชัดเจนว่าคนขับทำผิด และเกมจะดำเนินต่อไป ผู้เล่นเปลี่ยนมิงค์กระโดดขาเดียว
กฎของเกม. คนขับไม่มีสิทธิ์แอบดู ในระหว่างเกมไม่มีใครสามารถออกนอกวงกลมได้ อนุญาตให้แลกเปลี่ยนมิงค์ได้เฉพาะเมื่อคนขับอยู่ฝั่งตรงข้ามของวงกลม
"จับเวลา"
ผู้เล่นจับมือกันเป็นวงกลม พวกเขาเลือกไดรเวอร์ - Timerbay เขากลายเป็นศูนย์กลางของวงกลม คนขับพูดว่า:
เด็กห้าคนที่ Timerbay,
เป็นกันเอง เล่นสนุก
เราว่ายในแม่น้ำเร็ว
พวกเขาฟาดออกไปสาด
ล้างอย่างดี
และแต่งตัวให้เรียบร้อย
และไม่กินหรือดื่ม
พวกเขาวิ่งเข้าไปในป่าในตอนเย็น
มองหน้ากัน
พวกเขาทำแบบนี้!
ด้วยคำพูดสุดท้าย นี่คือวิธีที่ผู้ขับขี่ทำการเคลื่อนไหวบางอย่าง ทุกคนต้องทำซ้ำ แล้วคนขับก็เลือกใครซักคนแทนตัวเอง
กฎของเกม. การเคลื่อนไหวที่แสดงแล้วไม่สามารถทำซ้ำได้ การเคลื่อนไหวที่ระบุจะต้องดำเนินการอย่างถูกต้อง คุณสามารถใช้ไอเท็มต่าง ๆ ในเกม (ลูกบอล, เปีย, ริบบิ้น, ฯลฯ)
"กระโดดกระโดด" (Kuchtem-Kuch)
วงกลมขนาดใหญ่ที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 15-25 ม. ถูกวาดลงบนพื้นภายในเป็นวงกลมขนาดเล็กที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 30-35 ซม. สำหรับผู้เข้าร่วมแต่ละคนในเกม คนขับยืนอยู่ตรงกลางวงกลมขนาดใหญ่
คนขับพูดว่า: "กระโดด!" หลังจากคำนี้ผู้เล่นเปลี่ยนสถานที่ (วงกลม) อย่างรวดเร็วโดยกระโดดบนขาข้างหนึ่ง คนขับพยายามแทนที่ผู้เล่นคนหนึ่งและกระโดดด้วยขาข้างเดียว ผู้ที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีที่จะกลายเป็นผู้นำ
กฎของเกมคุณไม่สามารถผลักกันออกจากวงกลม ผู้เล่นสองคนไม่สามารถอยู่ในแวดวงเดียวกันได้ เมื่อเปลี่ยนสถานที่จะถือว่าเป็นวงกลมที่เข้าร่วมก่อนหน้านี้
"แครกเกอร์" (Abakle)
ฝั่งตรงข้ามของห้องหรือชานชาลา เมืองสองเมืองจะมีเส้นขนานสองเส้น ระยะห่างระหว่างพวกเขาคือ 20-30 ม. เด็ก ๆ ทุกคนเข้าแถวใกล้กับเมืองใดเมืองหนึ่งเป็นแถวเดียว: มือซ้ายอยู่บนเข็มขัด มือขวาเหยียดไปข้างหน้าโดยยกฝ่ามือขึ้น
ผู้นำได้รับเลือก เขาเข้าไปใกล้บรรดาผู้ที่ยืนอยู่ใกล้เมืองและออกเสียงคำ:
ปรบมือใช่ปรบมือ - เป็นสัญญาณ
ฉันวิ่งแล้วคุณตามฉันมา!
ด้วยคำพูดเหล่านี้ คนขับตบมือใครสักคนเบาๆ ขับแล้วเห็นวิ่งไปเมืองตรงข้าม ใครวิ่งเร็วกว่าจะอยู่ในเมืองใหม่ และคนที่ช้ากว่าจะกลายเป็นคนขับ
กฎของเกมวิ่งไม่ได้จนกว่าคนขับจะโดนฝ่ามือใคร ขณะวิ่ง ผู้เล่นจะต้องไม่สัมผัสกัน
"นั่งลง" (บุช ยูริน)
หนึ่งในผู้เข้าร่วมในเกมได้รับเลือกให้เป็นผู้นำและผู้เล่นที่เหลือเดินจับมือกันเป็นวงกลม คนขับเดินไปรอบ ๆ วงกลมในทิศทางตรงกันข้ามและพูดว่า:
เหมือนนกร้องเจี๊ยก ๆ
ฉันจะไม่ให้ใครเข้าไปในบ้าน!
ฉันหัวเราะเยาะเหมือนห่าน
ฉันจะตบไหล่คุณ
เมื่อพูดแล้วให้วิ่ง คนขับตีผู้เล่นที่ด้านหลังเบาๆ วงกลมหยุด และคนที่ถูกตีจะรีบวิ่งจากที่ของเขาเป็นวงกลมไปทางคนขับ คนที่วิ่งไปรอบ ๆ วงกลมจะได้ที่นั่งว่างก่อนหน้านี้ และคนที่ล้าหลังจะกลายเป็นผู้นำ
กฎของเกมวงกลมควรหยุดที่คำว่า "วิ่ง" ทันที อนุญาตให้วิ่งเป็นวงกลมเท่านั้นโดยไม่ต้องข้าม ขณะวิ่ง คุณไม่สามารถสัมผัสผู้ที่ยืนอยู่ในวงกลมได้
"กับดัก" (Totysh Ueny)
ที่สัญญาณ ผู้เล่นทุกคนกระจัดกระจายไปทั่วสนาม คนขับพยายามทำให้ผู้เล่นเสียหน้า ทุกคนที่เขาจับได้จะกลายเป็นผู้ช่วยของเขา จับมือกัน สอง สาม สี่ ฯลฯ จับคนวิ่งวนจนจับหมดทุกคน
กฎของเกมผู้ที่สัมผัสคนขับถือว่าถูกจับได้ ผู้ที่จับได้ก็เพียงแต่จับมือกันเท่านั้น
"เครื่องสกัดกั้น" (Kuysh ueny)
ที่ปลายอีกด้านของไซต์ บ้าน 2 หลังมีเส้นกำกับ ผู้เล่นจะอยู่ในหนึ่งในนั้นในแถว ตรงกลางหันหน้าไปทางเด็กเป็นคนขับ เด็ก ๆ พูดคำพร้อมกัน:
เราต้องวิ่งให้ไว
เรารักที่จะกระโดดและกระโดด
หนึ่งสองสามสี่ห้า
ไม่มีทางจับเราได้!
หลังจากจบคำเหล่านี้ ทุกคนก็วิ่งไปทั่วทุกทิศทุกทางผ่านชานชาลาไปยังบ้านหลังอื่น คนขับพยายามทำให้ผู้แปรพักตร์มัวหมอง หนึ่งในรอยเปื้อนกลายเป็นไดรเวอร์และเกมยังคงดำเนินต่อไป ในตอนท้ายของเกม ผู้ชายที่ดีที่สุดที่ไม่เคยถูกจับได้จะถูกทำเครื่องหมาย
กฎของเกมคนขับจับผู้เล่นโดยเอามือแตะไหล่ รอยเปื้อนก็ออกไปสู่ที่หมาย
ชานเทอเรลและไก่ (Telki ham tavyklar)
ที่ปลายด้านหนึ่งของไซต์มีไก่และไก่ตัวผู้อยู่ในเล้าไก่ ฝั่งตรงข้ามเป็นสุนัขจิ้งจอก
ไก่และไก่โต้ง (ผู้เล่นสามถึงห้าคน) เดินไปรอบๆ ไซต์ แกล้งกัดแมลง ธัญพืช และอื่นๆ เมื่อสุนัขจิ้งจอกย่องเข้ามา ไก่จะตะโกนว่า "คุ-กะ-เร-กุ!" เมื่อสัญญาณนี้ ทุกคนวิ่งเข้าไปในเล้าไก่ ตามด้วยจิ้งจอกที่พยายามจะเปื้อนผู้เล่นคนใดคนหนึ่ง
กฎของเกมหากคนขับไม่สามารถทำให้ผู้เล่นเปื้อนได้ เขาจะเป็นผู้นำอีกครั้ง
ผู้เล่นเข้าแถวเป็นสองแถวทั้งสองด้านของสนาม ตรงกลางสนามมีธงอยู่ห่างจากแต่ละทีมอย่างน้อย 8-10 เมตร จากสัญญาณ ผู้เล่นระดับหนึ่งโยนถุงออกไปในระยะไกล พยายามไปให้ถึงธง ผู้เล่นอันดับสองทำเช่นเดียวกัน จากแต่ละบรรทัด ผู้ขว้างที่เก่งที่สุดจะถูกเปิดเผย เช่นเดียวกับไลน์ที่ชนะ ซึ่งในทีมที่มีผู้เข้าร่วมจำนวนมากขึ้นจะโยนถุงไปที่ธง
กฎของเกมทุกคนควรวางบนสัญญาณ ทีมชั้นนำเก็บคะแนน
"ลูกบอลในวงกลม" (Teenchek ueny)
ผู้เล่นสร้างวงกลมนั่งลง คนขับยืนอยู่หลังวงกลมพร้อมลูกบอลซึ่งมีเส้นผ่านศูนย์กลาง 15-25 ซม. เมื่อส่งสัญญาณให้คนขับขว้างลูกบอลให้ผู้เล่นคนหนึ่งที่นั่งอยู่ในวงกลมแล้วเขาก็จากไป ในเวลานี้ ลูกบอลเริ่มถูกโยนเป็นวงกลมจากผู้เล่นคนหนึ่งไปยังอีกคนหนึ่ง คนขับวิ่งตามลูกบอลและพยายามจับมันทันที คนขับจะกลายเป็นผู้เล่นที่ลูกบอลถูกจับ
กฎของเกมลูกบอลถูกส่งโดยการโยนด้วยการบิด ผู้จับต้องพร้อมที่จะรับลูกบอล เมื่อเกมซ้ำ บอลจะถูกส่งไปยังผู้ที่อยู่นอกเกม
"ม้าพันกัน" (Tyshauly atlar)
ผู้เล่นจะถูกแบ่งออกเป็นสามหรือสี่ทีมและเข้าแถวหลังเส้น ตรงข้ามเส้นวางธง,ชั้นวาง. จากสัญญาณ ผู้เล่นคนแรกของทีมเริ่มกระโดด วิ่งรอบธง แล้วกลับมาวิ่ง จากนั้นคนที่สองวิ่ง ฯลฯ ทีมที่ผลัดกันจบก่อนจะเป็นผู้ชนะ
กฎของเกมระยะห่างจากเส้นถึงธง ชั้นวางไม่ควรเกิน 20 ม. ควรกระโดดให้ถูกต้อง ดันขาทั้งสองข้างออกพร้อมๆ กัน ช่วยด้วยมือ คุณต้องวิ่งไปในทิศทางที่ระบุ (ขวาหรือซ้าย)
บทสรุป
ในสภาพของอารยธรรมสมัยใหม่เนื่องจากกิจกรรมการเคลื่อนไหวของมนุษย์ลดลงอย่างมากบทบาทของการออกกำลังกายอย่างเป็นระบบและเกมกลางแจ้งเพิ่มขึ้น
ความสำคัญพิเศษของเกมกลางแจ้งพื้นบ้านอยู่ที่ความจริงที่ว่าเกมเหล่านี้มีให้สำหรับคนทุกวัยอย่างกว้างขวาง เกมกลางแจ้ง แม้จะมีความหลากหลายมากที่เกี่ยวข้องกับชาติพันธุ์และลักษณะอื่น ๆ ไม่ทางใดก็ทางหนึ่งสะท้อนถึงลักษณะทั่วไปที่มีอยู่ในรูปแบบของกิจกรรมนี้เป็นความสัมพันธ์ของผู้เล่นกับสิ่งแวดล้อมและความรู้เกี่ยวกับความเป็นจริง ความตั้งใจและความได้เปรียบของพฤติกรรมในการบรรลุเป้าหมายที่ตั้งใจไว้ เกี่ยวข้องกับสภาวะที่เกิดขึ้นอย่างกะทันหันและเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา ความจำเป็นในการเลือกการกระทำที่หลากหลาย จำเป็นต้องมีการแสดงความสามารถ กิจกรรม และความคิดริเริ่มที่สร้างสรรค์ การใช้โอกาสที่กว้างขวางดังกล่าว ซึ่งแสดงออกด้วยความเป็นอิสระและเสรีภาพในการดำเนินการที่เกี่ยวข้อง รวมกับการปฏิบัติตามอนุสัญญาที่ยอมรับโดยสมัครใจหรือเป็นที่ยอมรับโดยที่ให้ความสำคัญกับผลประโยชน์ส่วนรวม สัมพันธ์กับการแสดงอารมณ์ที่ชัดเจน ทั้งหมดนี้จากมุมมองของระเบียบวิธีทำให้เกมกลางแจ้งมีลักษณะที่หลากหลาย ซับซ้อนในแง่ของผลกระทบ วิธีการสอนของการศึกษา
ในความเป็นจริง วัฒนธรรมทางกายภาพเป็นวัฒนธรรมทั่วไปที่เหมือนกันกับด้านจิตวิญญาณของมัน แต่ดำเนินการในลักษณะเฉพาะ - ผ่านกิจกรรมการเคลื่อนไหวที่ได้รับการปลูกฝังอย่างมีสติซึ่งการกระทำของมอเตอร์ทำหน้าที่เป็นเครื่องมือในการตอบสนองความต้องการที่หลากหลายของบุคคล การพัฒนาตนเอง การตระหนักรู้ในตนเอง ความรู้ในตนเอง และการพัฒนาตนเอง
บทบาทของเกมกลางแจ้งในระบบการศึกษาทางกายภาพและการกีฬาเป็นอย่างมาก เกมกลางแจ้งเช่นเดียวกับเกมอื่น ๆ ที่มาพร้อมกับบุคคลตลอดวัยเด็กของเขาเกมกลางแจ้งไม่เพียง แต่เสริมสร้างสุขภาพและพัฒนาร่างกายเท่านั้น แต่ยังเป็นวิธีการศึกษาด้านวัฒนธรรมและศีลธรรมและแนะนำบุคคลสู่สังคม เกมกลางแจ้งระดับชาติปลูกฝังให้เด็กได้รับมรดกทางวัฒนธรรมของสังคมรอบข้างเตรียมเขาให้พร้อมสำหรับการเข้าสู่โลกใบใหญ่
เกมกลางแจ้งมีคุณค่าในการพัฒนาสุขภาพ การศึกษา และการศึกษา และสามารถเข้าถึงได้ง่ายสำหรับพลศึกษาของครอบครัว ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าช่วยพัฒนาพัฒนาการทางร่างกายของเด็ก มีผลดีต่อระบบประสาท และปรับปรุงสุขภาพ
การถอดเสียง
1 เกมพื้นบ้านรัสเซียและตาตาร์
2 ฉันเชิญเด็ก ๆ ฉันเชิญคุณให้เล่นเกมสนุก ๆ และใครที่เราจะไม่รับเด็กด้วยหูเราจะเลี้ยงดู สำหรับเกมสนุกหูจะแดง ถึงตอนนั้นเราจะยอมรับความสวย และเราจะยกหูใคร หูจะเป็นสีแดง
3 เกมกลางแจ้งที่ร่าเริงในวัยเด็กของเรา ใครไม่จำการซ่อนหาอย่างต่อเนื่อง, กับดัก, ไอ้สารเลว! พวกเขาเกิดขึ้นเมื่อไหร่? ใครเป็นคนคิดค้นเกมเหล่านี้? มีคำตอบเดียวสำหรับคำถามนี้: พวกเขาถูกสร้างขึ้นโดยผู้คน เช่นเดียวกับเทพนิยายและเพลง การละเล่นพื้นบ้านมีประวัติศาสตร์อันยาวนาน พวกเขาได้รับการอนุรักษ์และสืบทอดมาจนถึงสมัยของเราตั้งแต่สมัยโบราณ สืบทอดจากรุ่นสู่รุ่น ผสมผสานประเพณีของชาติที่ดีที่สุด เกมพื้นบ้านทั้งหมดมีลักษณะเฉพาะด้วยความรักความสนุกสนานความกล้าหาญ เกมพื้นบ้านสำหรับเด็กมีคุณค่าทางการสอนและมีอิทธิพลอย่างมากต่อการศึกษาจิตใจ อุปนิสัย และเจตจำนง พวกเขาพัฒนาทางศีลธรรมและร่างกายสร้างอารมณ์ทางวิญญาณความสนใจในศิลปะพื้นบ้าน และที่จริงแล้วแม้ว่าเราจะเจาะลึกถึงลักษณะเฉพาะของเกมเด็กในหมู่ชนชาติต่าง ๆ เล็กน้อย แต่เมื่อมองแวบแรกก็สังเกตเห็นว่าตัวละครของผู้คนกำหนดเฉดสีที่เห็นได้ชัดเจนในเกมของเด็กซึ่งสะท้อนให้เห็นในพวกเขาได้คมชัดยิ่งขึ้น เด็ก ๆ เล่นด้วยความกระตือรือร้นและผ่อนคลายและในขณะเดียวกันก็มีโอกาสมากขึ้นในการสำแดงลักษณะประจำชาติของพวกเขา เกมคือการสะท้อนแง่มุมต่าง ๆ ของชีวิตของบุคคลหนึ่ง ๆ ความเชื่อมโยงระหว่างความสนุกสนานกับชีวิตทางธุรกิจ และจากประเภทนั้น เกมที่ถูกสร้างขึ้นมาเป็นเวลาหลายศตวรรษในคน ๆ หนึ่งนั้นสวยงามกว่า เข้าใจได้ง่ายกว่า และน่าตื่นเต้นยิ่งขึ้นสำหรับลูกหลานของชนชาตินี้
4 Tatar Belt Wrestling Koresh ต้องใช้ความแข็งแกร่งไหวพริบและความคล่องแคล่วในการชนะใน Koresh การต่อสู้เกิดขึ้นตามกฎที่เข้มงวด: ฝ่ายตรงข้ามพันเข็มขัดกว้าง ๆ ไว้รอบ ๆ ตัวงานคือการแขวนคู่ต่อสู้บนสายสะพายของเขาในอากาศแล้ววางเขาบนใบไหล่ ผู้ชนะของ koresh เป็นผู้เสียสละอย่างแท้จริง - เขาได้รับ ram สดเป็นรางวัลและเมื่ออยู่บนไหล่ของเขาจะสร้างวงกลมแห่งเกียรติยศ จริงอยู่ ในช่วงไม่กี่ครั้งที่ผ่านมา แกะตัวผู้มักจะถูกแทนที่ด้วยรางวัลล้ำค่าอื่นๆ เช่น ทีวี ตู้เย็น เครื่องซักผ้า หรือแม้แต่รถยนต์
5 เกมพื้นบ้านรัสเซีย "โซ่ปลอม" คุณจะต้องมีพื้นที่กว้างขวางและผู้คนจำนวนมาก ยิ่งเล่นยิ่งเก่งแต่ไม่ต่ำกว่าหกคน เรามักจะเล่นในช่วงปิดเทอม มีพื้นที่ด้านหน้าโรงเรียนเพียงพอให้เล่น และผู้เล่นมีทุกวัย (ตั้งแต่เด็กวัยเตาะแตะไปจนถึงนักเรียนมัธยมปลาย) ผู้เล่นทั้งหมดถูกแบ่งออกเป็นสองทีมเท่า ๆ กัน ทั้งสองทีมเข้าแถวตรงข้ามกันและร่วมมือกันสร้าง "โซ่ตรวนที่แข็งแกร่ง" ตอนนี้ผู้เล่นของทีมใดทีมหนึ่งตะโกนว่า "โซ่ตรวน ทำลายพวกเรา!" หรืออีกทางเลือกหนึ่ง: "โซ่ถูกหลอม ปลดพวกเราออก!" ทีมที่สองถามว่า: "พวกเราคนไหน?" ทีมตรงข้ามหลังจากปรึกษากันแล้วตั้งชื่อผู้เล่นที่จะ "ทำลาย" (มักจะเลือกที่อ่อนแอที่สุด) บุคคลนี้วิ่งด้วยสุดกำลังและพยายามหักแขนของฝ่ายตรงข้าม (อีกครั้ง เลือก "จุดอ่อนที่สุด") หากเขาสามารถทำลายโซ่ได้ เขาก็เลือกผู้เล่นคนหนึ่งจากสองคนที่เขาฝ่าฟันเข้าไปและกลับมาพร้อมกับเหยื่อไปยังทีมของเขา หากไม่สามารถปลดมือได้ ผู้เล่นที่ไม่ประสบความสำเร็จก็จะยังคงอยู่กับคู่ต่อสู้ เกม "Chains of the chain" จะดำเนินต่อไปจนกระทั่งผู้เล่นคนหนึ่งยังคงอยู่ในทีมใดทีมหนึ่ง
6 เกมพื้นบ้านรัสเซีย "โซ่ปลอม"
7 การแข่งม้า. ฉันชวนเด็กๆ มาเล่นเกมสนุกๆ และใครก็ตามที่เราไม่เข้าหู เราจะเลี้ยงดู หูจะเป็นสีแดง เมื่อก่อนสวยจัง ผู้เข้าร่วมคือนักปั่นรุ่นเยาว์ จุดที่น่าสนใจ: ไม่เพียงแต่ผู้ชนะเท่านั้นที่จะได้รับรางวัล แต่ยังเป็นคนสุดท้ายด้วย อันที่จริงไม่ควรมีคนขุ่นเคืองและเศร้าในวันหยุด! มีการเฉลิมฉลองม้าด้วย: ผ้าเช็ดตัวถูกผูกไว้รอบตัวพวกเขารวมถึงอันสุดท้ายด้วย
8 ต่อสู้กับกระเป๋า. การต่อสู้กับถุงหญ้าแห้ง นั่งคร่อมท่อนซุง (ด้วยระดับความอิสระในการหมุน) เพื่อเตะคู่ต่อสู้ออกจาก "อาน" - เกมที่มีประเพณีมายาวนาน ต้องใช้พละกำลัง ความคล่องแคล่ว ความกล้าหาญ ให้ผู้สังเกตได้หัวเราะและสนุกสนาน
9 วิ่งในกระเป๋า. การวิ่งในกระเป๋าเป็นเรื่องง่ายมาก แต่ในขณะเดียวกันก็สนุกสนานและแข่งขันกันทางอารมณ์สำหรับเด็ก ซึ่งช่วยให้พวกเขาแสดงความแข็งแกร่งและความคล่องแคล่ว ในการจัดการแข่งขัน คุณต้องแบ่งผู้เข้าร่วมออกเป็นสองทีมขึ้นไป และจัดแถวหน้าเส้นเริ่มต้นในคอลัมน์ ผู้เข้าร่วมคนแรกในเกมจะได้รับกระเป๋า เมื่อสัญญาณของเจ้าบ้าน สมาชิกในทีมชุดแรกควรรีบปีนเข้าไปในถุงด้วยเท้าของพวกเขา และจับมันด้วยมือใกล้เอว กระโดด (เป็นตัวเลือกในการเพาะ) ไปยังที่ที่กำหนด (ธง เก้าอี้) เมื่อวิ่งไปรอบ ๆ ผู้เล่นจะกลับไปที่ทีมของเขาออกจากกระเป๋าแล้วส่งต่อให้ผู้เล่นคนต่อไปซึ่งทำซ้ำการกระทำทั้งหมด ไม่อนุญาตให้วางกระเป๋าระหว่างเกม หากผู้เข้าแข่งขันล้มในระหว่างการวิ่งผลัด เขาสามารถลุกขึ้นและแข่งขันต่อได้ การแข่งขันวิ่งผลัดจะดำเนินต่อไปจนกว่าเด็ก ๆ ทุกคนจะวิ่งอยู่ในกระเป๋า ทีมที่ผู้เล่นทำภารกิจสำเร็จก่อนจะเป็นผู้ชนะ
10 ไต่เขาเพื่อรับรางวัลบนท่อนซุงที่ลาดเอียง มีเพียงนักเดินไต่เชือกตัวจริงเท่านั้นที่ทำได้!
11 เกมทำลายหม้อ หม้อ (คุณสามารถวางบนพื้นหรือบนพื้น) คนขับถูกปิดตาและให้ไม้เท้า งานคือการทำลายหม้อ ในการทำให้เกมซับซ้อนขึ้น คนขับสามารถ "สับสน" ได้: ก่อนที่จะให้ไม้เท้า ให้วนไปรอบๆ ตัวเขาหลายๆ ครั้ง
12 ค้นหาเหรียญในจาน/ชามด้วย katyk ผู้เล่นถูกปิดตาแน่นและเสนอให้วางมือไว้ด้านหลัง ที่สัญญาณของผู้ตัดสิน ผู้เล่นก้มตัวเหนือจานและดำดิ่งลงไปใน katyk เริ่มมองหาเหรียญด้วยริมฝีปากของเขา
13 วิ่งด้วยช้อนในปากของคุณ ผู้เข้าร่วมจะถูกแบ่งออกเป็นสองทีมโดยเริ่มต้นผู้เข้าร่วมถือช้อนในปากซึ่งมีไข่อยู่ จำเป็นต้องวิ่งเป็นระยะทาง m โดยไม่ทิ้งไข่ สมาชิกคนสุดท้ายของทีมที่วิ่งครั้งแรกด้วยช้อนก่อนฝ่ายตรงข้ามกำหนดทีมที่ชนะ
14 ชักเย่อสำหรับเด็ก ผมขอเชิญผู้เล่นแบ่งออกเป็น 2 ทีม สำหรับเกมที่สนุก เชือกจะวางอยู่ตรงกลางของไซต์ เชือก A ตรงกลางถูกทำเครื่องหมายว่าเราจะไม่ยอมรับใครด้วยริบบิ้น ใต้เชือกเส้นนั้นจะถูกลากข้ามเส้น เราจะไปรับที่ 2-3 ม. หลังใบหูจากนั้นจะมีการลากเส้นอีกสองเส้นขนานกัน นักเตะโดนจับ หูจะแดง เชือกและยกเขาขึ้นจากพื้น บนสัญญาณผู้เล่นพยายามที่จะสวยงามมาก ดึงเชือกไปด้านข้างของคุณ เชือกจะตึงถ้าตรงกลางอยู่ห่างจากเส้นกึ่งกลางข้างทีมใดทีมหนึ่ง 2-3 เมตร คุณสามารถดึงเชือกได้หลังจากสัญญาณเท่านั้น เกมนี้เล่นหลายครั้ง ทีมที่ดึงเชือกไปด้านข้างหลายครั้งชนะ
15 วิ่งด้วยแอกน้ำ การแข่งขันสำหรับเด็กผู้หญิงที่เร็วกว่าและผู้ที่จะนำน้ำมาเพิ่ม
16 เกมพื้นบ้านรัสเซีย "บรู๊ค" เกมนี้เป็นเกมที่ง่ายมาก ค่อนข้างไม่ใช่เกม แต่เป็นความบันเทิง เธอสอนเด็ก ๆ ให้เอาชนะข้อ จำกัด ช่วยเปิดเผยความเห็นอกเห็นใจ เด็กและวัยรุ่นที่เล็กที่สุดสามารถเล่นได้ (เหมาะสำหรับช่วงปิดเทอม, อนุบาล) ขอแนะนำให้รวบรวมผู้เข้าร่วมเพิ่มเติม (จำนวนคี่) ผู้เล่นถูกแบ่งออกเป็นคู่และจับมือกันเป็น "ทางเดินที่มีชีวิต - ลำธาร" ผู้เล่นจากไปโดยไม่มีคู่ผ่านเข้าไปในทางเดินเลือกคู่สำหรับตัวเอง โดยปกติตามกฎแล้ว เด็กผู้ชายจะเลือกผู้หญิง และผู้หญิงจะเลือกเด็กผู้ชาย คู่ใหม่ที่ผ่านทางเดินจะกลายเป็นด้านหน้าและผู้เล่นจากไปโดยไม่มีคู่กำลังมองหาคู่อีกครั้ง
17 เราขายกระถาง (Chulmak ueny) วัตถุประสงค์ของเกม: การพัฒนาความคล่องแคล่ว, ความเร็วของปฏิกิริยาของมอเตอร์, การเสริมสร้างกล้ามเนื้อของระบบกล้ามเนื้อและกระดูก ผู้เล่นแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม: เด็กไม่เต็มเต็งและเจ้าของไม่เต็มเต็ง เด็กไม่เต็มเต็งสร้างวงกลมโดยการคุกเข่าหรือนั่งบนพื้นหญ้า ข้างหลังหม้อแต่ละใบคือเจ้าของหม้อ มืออยู่ข้างหลังเขา คนขับอยู่หลังวงกลม คนขับเข้าใกล้เจ้าของหม้อคนหนึ่งและเริ่มการสนทนา: “เฮ้ เพื่อนของฉัน ขายหม้อ!” ซื้อ! กี่รูเบิลที่จะให้คุณ? ให้ฉันสาม คนขับสามครั้ง (หรือเท่าที่เจ้าของตกลงที่จะขายหม้อ แต่ไม่เกินสามรูเบิล) สัมผัสมือของเจ้าของและพวกเขาก็เริ่มวิ่งเป็นวงกลมเข้าหากัน (พวกเขาวิ่งไปรอบ ๆ วงกลมสามครั้ง) ใครก็ตามที่วิ่งเร็วกว่าไปยังที่ว่างในวงกลมจะได้ครอบครองสถานที่นี้ และคนข้างหลังจะกลายเป็นคนขับ กฎของเกม: อนุญาตให้วิ่งเป็นวงกลมโดยไม่ต้องข้ามเท่านั้น นักวิ่งไม่มีสิทธิ์ทำร้ายผู้เล่นคนอื่น ผู้ขับขี่สามารถเริ่มวิ่งไปในทิศทางใดก็ได้ ถ้าเขาเริ่มวิ่งไปทางซ้าย รอยเปื้อนต้องวิ่งไปทางขวา
18 เราขายกระถาง (จุลมาก สตู)
19 เกม "ที่หมีในป่า" ผู้เล่นเลือกหมีกำหนดตำแหน่งของถ้ำ เด็ก ๆ ไปที่ป่าเพื่อหาเห็ด, เบอร์รี่และร้องเพลง: จากหมีในป่า เห็ดฉันกินผลเบอร์รี่! หมีเป็นหวัด ตัวแข็งบนเตา! แต่หมีไม่ยอมนอน ทุกอย่างมองมาที่เรา หมีตื่น ออกจากถ้ำ ค่อยๆ เดินข้ามที่โล่ง ทันใดนั้น เขารีบวิ่งตามผู้เล่นและพยายามจับใครบางคน จับกลายเป็นหมี กฎข้อที่ 1 หมีออกจากถ้ำหลังจากที่เด็กร้องเพลงเท่านั้น 2. เด็ก ๆ ขึ้นอยู่กับพฤติกรรมของหมีอาจไม่วิ่งไปที่บ้านของพวกเขาทันที แต่ทำซ้ำเพลงกระตุ้นมัน
20 เกม "ที่หมีในป่า"
21 เกมทาตาร์ "Timerbay" ผู้เล่นจับมือกันเป็นวงกลม เลือกไดรเวอร์ Timerbay เขากลายเป็นศูนย์กลางของวงกลม คนขับพูดว่า: เด็กห้าคนที่ Timerbay เล่นกันอย่างสนุกสนาน พวกเขาว่ายในแม่น้ำเร็ว ซุกซน เล่นน้ำ อาบน้ำแต่งตัวให้สวยงาม และพวกเขาไม่ได้กินหรือดื่ม พวกเขาวิ่งเข้าไปในป่าในตอนเย็น พวกเขามองหน้ากัน พวกเขาทำแบบนี้! ด้วยคำพูดสุดท้าย นี่คือวิธีที่ผู้ขับขี่ทำการเคลื่อนไหวบางอย่าง ทุกคนต้องทำซ้ำ แล้วคนขับก็เลือกใครซักคนแทนตัวเอง กฎของเกม การเคลื่อนไหวที่แสดงแล้วไม่สามารถทำซ้ำได้ การเคลื่อนไหวที่ระบุจะต้องดำเนินการอย่างถูกต้อง คุณสามารถใช้ไอเท็มต่าง ๆ ในเกม (ลูกบอล, เปีย, ริบบิ้น, ฯลฯ)
23 เกมพื้นบ้านรัสเซีย "คาราไว" วัตถุประสงค์ของเกม: เพื่อฝึกเด็กในการประสานงานที่ถูกต้องของการกระทำและข้อความเพื่อพัฒนาความเข้าใจในขนาดต่างๆของวัตถุเพื่อพัฒนาคำพูดและการเคลื่อนไหว ในวันชื่อ เครื่องจักร เราอบก้อน: นี่คือความสูง! (เด็ก ๆ ยกมือขึ้นให้สูงที่สุด) ที่ลุ่ม! (เด็กลดแขนให้ต่ำที่สุด) กว้างมาก! (เด็กกระจายให้กว้างที่สุด) ช่างเป็นมื้อเย็น! (ลูกมารวมกันเป็นศูนย์) ก้อน ก้อน จะใครก็เลือก! ฉันรักฉันยอมรับทุกคนและ Masha มากกว่าใคร
24 เกมพื้นบ้านรัสเซีย "ก้อน"
25 Flappers (Abakle) ด้านตรงข้ามของห้องหรือชานชาลาเมืองสองแห่งมีเส้นขนานสองเส้น ระยะห่างระหว่างพวกเขาคือ ม. เด็กทุกคนเข้าแถวใกล้กับเมืองใดเมืองหนึ่งในบรรทัดเดียว: มือซ้ายอยู่บนเข็มขัด มือขวายื่นไปข้างหน้าโดยยกฝ่ามือขึ้น ผู้นำได้รับเลือก เขาเข้าใกล้ผู้ที่ยืนอยู่ใกล้เมืองและพูดคำว่า: Clap and clap - เป็นสัญญาณ ฉันวิ่งแล้วคุณตามฉัน! ด้วยคำพูดเหล่านี้ คนขับตบมือใครสักคนเบาๆ ขับแล้วเห็นวิ่งไปเมืองตรงข้าม ใครวิ่งเร็วกว่าจะอยู่ในเมืองใหม่ และคนที่ช้ากว่าจะกลายเป็นคนขับ กฎของเกม วิ่งไม่ได้จนกว่าคนขับจะโดนฝ่ามือใคร ขณะวิ่ง ผู้เล่นจะต้องไม่สัมผัสกัน
26 ลูกนก (Abakle)
27 ฉันขอเชิญเด็ก ๆ เกม "Ring for a fun game, ring" ทุกคนกำลังนั่งอยู่บนม้านั่ง ผู้นำได้รับเลือก เขามีแหวนหรือวัตถุขนาดเล็กอื่นๆ อยู่ระหว่างฝ่ามือ ทุกคนเอามือปิดไว้ คนขับที่สวมแหวนจะเดินไปรอบๆ ทุกคนและสวมแหวนให้พวกเขา แต่ผู้ที่เขาให้แหวนนั้น มีเพียงผู้ที่ได้รับแหวนเท่านั้นที่รู้ คนอื่นต้องสังเกตและเดาว่าใครมีรายการนี้ เมื่อคนขับพูดว่า: "ดัง กริ๊ง ออกไปที่ระเบียง" ผู้ที่มีมันควรกระโดดออกมา และที่เหลือ ถ้าคุณเดาได้ ให้กักตัวเขาไว้ ถ้าเขาสามารถกระโดดออกมาได้ เขาก็เริ่มขับรถ ถ้าไม่อย่างนั้น คนที่ชะลอเขาขับรถ ยิ่งไปกว่านั้น คุณสามารถจับมันได้ด้วยข้อศอกของคุณเท่านั้น เนื่องจากฝ่ามือยังคงปิดอยู่ และผู้ที่เราไม่ยอมรับด้วยหูเราจะยกขึ้น หูจะเป็นสีแดง เมื่อก่อนสวยจัง
28 ชวนเด็กๆ เล่นเกม “Ringlet For a fun game, ringlet” และใครก็ตามที่เราไม่เข้าหูเราจะยกขึ้น หูจะเป็นสีแดง เมื่อก่อนสวยจัง
29 “ จิ้งจอกง่อย” (เกมพื้นบ้านตาตาร์) ในตอนต้นของเกมคุณต้องวาดสนามเด็กเล่นกำหนดตำแหน่งของ "จิ้งจอก", "บ้าน", "เล้าไก่" และเลือกเด็กคนไหน จะเป็น "จิ้งจอกง่อย" และ "จอมเล้าไก่" เด็กคนอื่น ๆ ทั้งหมดกลายเป็น "ไก่" ขึ้นอยู่กับจำนวนของไก่ในเล้าไก่ ขนาดของมันจะถูกวาดขึ้นด้วย: มันควรจะเพียงพอเพื่อให้ไก่สามารถวิ่งหนีจากสุนัขจิ้งจอกที่ปีนเข้าไปในเล้าไก่ได้โดยไม่รบกวนกัน "จิ้งจอกง่อย" กระโดดขาข้างหนึ่งจากรูของมันไปที่ "บ้านไก่" ผ่าน "บ้าน" และ "เจ้าของบ้าน" ถามเธอว่าจะไปไหน บทสนทนาที่ล้อเล่นอาจมีลักษณะดังนี้ (1): จิ้งจอก จิ้งจอกน้อยง่อย ตอนกลางคืนคุณเดินโซเซไปที่ไหน Bikchantai ลูกชาย Mamai ยายของฉันกำลังรอฉันอยู่! จะรีบไปหาเธอทำไม? เสื้อโค้ทขนสัตว์ของฉันอยู่หลังเตา เกิดอะไรขึ้นถ้าขนลุกไหม้? ฉันจะจุ่มเสื้อคลุมของฉันลงไปในแม่น้ำ ทันใดนั้นกระแสน้ำจะพัดพาเธอไป? ฉันจะร้องไห้ด้วยความหงุดหงิด จิ้งจอก จิ้งจอกน้อยง่อย ไร้ขนได้อย่างไร บิกชานไต ลูกชายมามาย ผ่านไปแล้วจะเข้าใจ! เจ้าของใจง่าย "เข้านอน" (หลับตา) และจิ้งจอกขี้โกงปีนเข้าไปใน "เล้าไก่" และเริ่มไล่ตาม "ไก่" ในเวลาเดียวกันเธอต้องกระโดดด้วยขาข้างเดียวห้ามมิให้ยืนบนขาทั้งสองข้างพร้อมกัน บางครั้ง ก่อนเริ่มเกม พวกเขาตกลงกันว่า "จิ้งจอกง่อย" สามารถเปลี่ยนขาได้ถ้ามันเหนื่อยกับการกระโดดขาเดียวเป็นเวลานาน "ไก่" กระจายจากสุนัขจิ้งจอกไปทุกทิศทุกทาง แต่ห้ามไม่ให้ออกจากเล้าไก่โดยเด็ดขาด กระโดดตาม "แม่ไก่" "จิ้งจอกง่อย" พยายาม "เป่า" ใครบางคนด้วยมือของเขา ผู้เล่นที่จิ้งจอกสามารถสัมผัสได้จะกลายเป็นสุนัขจิ้งจอกเองในเกมถัดไป หากสุนัขจิ้งจอกยืนขึ้นด้วยสองขาและเจ้าของเล้าไก่สังเกตเห็นสิ่งนี้ เขาก็รีบวิ่งไปหาสุนัขจิ้งจอกพร้อมกับร้องไห้ และเธอก็วิ่งหนีไปในหลุม หากเจ้าของทันสุนัขจิ้งจอก และเธอไม่มีเวลาซ่อนตัวในหลุม โรคนี้จะต้องถูกขับออกไปอีกครั้ง กฎ: ไก่ที่วิ่งออกจากวงกลมจะถือว่าถูกจับได้ หากเจ้าของเล้าไก่ไม่ใส่ใจและไม่สังเกตว่าสุนัขจิ้งจอกยืนขึ้นบนสองขา (แม้จะเป็นเวลาสั้น ๆ ก็ตาม) เกมก็จะดำเนินต่อไป เมื่อสังเกตเห็นการละเมิดกฎเจ้าของต้องเรียกสุนัขจิ้งจอกก่อนแล้วจึงออกเดินทางตามเธอ
30 เกมพื้นบ้านตาตาร์ "Tubeteika" เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม สำหรับดนตรีประจำชาติ พวกเขาผลัดกันเอาหมวกคลุมศีรษะเด็กที่อยู่ใกล้ๆ เสียงเพลงหยุดลง ซึ่งหมวกกะโหลกศีรษะยังคงอยู่ เขาทำภารกิจให้สำเร็จ
31 ข้าพเจ้าเชื้อเชิญเด็ก ๆ ให้เล่นเกมสนุก ๆ และเราไม่ฟังใครก็ตามที่เรายกขึ้น หูจะเป็นสีแดง เมื่อก่อนสวยจัง ขอบคุณ
งานมหกรรมเกมของชาวโวลก้า จัดทำโดย: นักการศึกษา MBDOU 49 Khromova Anna Sergeevna เกมพื้นบ้านรัสเซีย เกม Dudar, dudar, dudarische พวกเดินเป็นวงกลมจับมือกันและร้องเพลง อยู่ตรงกลาง
MUNICIPAL AUTONOMOUS PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTION "Child Development CENTER - KINDERGARTEN "SKAZKA", BELOYARSKY" CARD FILE เกมกลางแจ้งที่มีการจับและส่งบอลสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่า
ไฟล์การ์ดเกมกลางแจ้งพื้นบ้านรัสเซีย เสร็จสมบูรณ์โดย: กายภาพ นักการศึกษา Filipova Natalya Sergeevna MKDOU d / s 29 p. Zauralsky 2017 สารบัญ 1. พื้นที่ว่าง 2. สามพิเศษ 3. สอง Frosts 4. Burners
อุปกรณ์ : กรวย เกมมือถือ "CALLING NUMBERS" วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาความเร็วของปฏิกิริยาความคล่องแคล่ว ครูเรียกหมายเลข (ไม่เป็นระเบียบ) และเด็กที่เรียกก็วิ่งไปที่กรวยวิ่งไปรอบ ๆ แล้วกลับมา
สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนงบประมาณเทศบาลโรงเรียนอนุบาลประเภทการพัฒนาทั่วไป 35 "ปลาโลมา" ของเขตเทศบาล Bugulma ของสาธารณรัฐตาตาร์สถานให้คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครอง: "บทบาท
เทศบาลอัตโนมัติก่อนวัยเรียนสถาบันการศึกษา "ศูนย์พัฒนาเด็ก - อนุบาล "SKAZKA", BELOYARSKY" Bazhenova N.Yu. "เตะบอล" (ขว้างปา
รายงานภาพถ่ายเกี่ยวกับการวิ่งมาราธอน "Ugra ของฉันคือโลกของฉัน" "เกมของชาวเหนือ" ผู้เข้าร่วม: ผู้สอนพลศึกษา Egorova N.A. ลูกของรุ่นพี่ก. "Kolobok" ลูกของกลุ่มเตรียมการ "Znaiki" 2015
วัตถุประสงค์ของบทเรียน (การสอน): เรื่องย่อของกิจกรรมนอกหลักสูตรในระดับ 1 A ทำความคุ้นเคยกับเกมพื้นบ้านตาตาร์ "การเดินทางสู่สาธารณรัฐตาตาร์สถาน" ทางการศึกษา: เพื่อแนะนำเกมพื้นบ้านของสาธารณรัฐ
เกมกลางแจ้ง การ์ดสำหรับบทเรียนพลศึกษา สำหรับนักเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-9 Varennikova Larisa Sergeevna อาจารย์ระดับสูงสุด MOOU "โรงเรียนประจำโรงพยาบาล 2" Magnitogorsk 2014 ดึงเป็นวงกลม
สถาบันการศึกษาอิสระในเขตเทศบาล "โรงเรียนมัธยมศึกษาเจาะลึกรายวิชา 3" บทคัดย่อ หัวข้อพลศึกษา "10 เกมบอล" ดำเนินการโดย:
ความบันเทิงทางกายภาพ "Merry Starts" (กลุ่มอาวุโส) วัตถุประสงค์: ปรับปรุงสุขภาพของเด็กด้วยการออกกำลังกายและเกมกลางแจ้ง วัตถุประสงค์: เพื่อรักษาและเสริมสร้างสุขภาพร่างกายและจิตใจ
เกมมือถือที่มีตัวละครในเทพนิยาย "หมาป่ากับลูกแพะทั้งเจ็ด" หมาป่านั่งอยู่ตรงกลางวงกลม และเด็กๆ เดินไปรอบๆ หมาป่าด้วยการเต้นรำแบบกลมๆ และร้องเพลง: เด็กเจ็ด เจ็ด เจ็ด ยืนอย่างร่าเริง สนุกสนาน ร่าเริง สนุก
เทศบาล ก่อนวัยเรียน สถาบันการศึกษา ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก โรงเรียนอนุบาล 47 "สวัสดี" ที่ปรึกษาผู้ปกครอง "MY FUNNY SINGING BALL" จัดทำโดย: ผู้สอนวิชาพลศึกษา
เกมกลางแจ้งเกี่ยวกับความปลอดภัยการจราจรสำหรับเด็กในกลุ่มอาวุโสและกลุ่มเตรียมการสำหรับโรงเรียน "รถยนต์ที่แตกต่างกัน" วัตถุประสงค์ อธิบายความหมายของท่าทางควบคุมการจราจร พัฒนาความคล่องแคล่วและสติ ความคืบหน้าของเกม เด็กถูกแบ่งออกเป็นสอง
เนื้อหานี้จัดทำโดยผู้สอนวิชาพลศึกษา Pavlova S.A. เกมกลางแจ้งในฤดูใบไม้ร่วง เมฆและเด็ก (สำหรับเด็กอายุ 5-7 ปี) เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมตรงกลางวงกลม - "คลาวด์" (เด็ก) เด็ก ๆ ไปรอบ ๆ
งบประมาณเทศบาล สถาบันการศึกษาทั่วไป "โรงเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐาน MOSHYUG" การพัฒนาระเบียบวิธีของกิจกรรมนอกหลักสูตรสำหรับครูพลศึกษาและนักการศึกษา "Komi
อย่าป่วย! ลูกๆ ของเรามักจะเป็นหวัดและป่วย การปรับตัว, ความเครียดทางจิตใจที่เพิ่มขึ้น, การไม่ปฏิบัติตามกิจวัตรประจำวัน, การออกกำลังกายไม่เพียงพอเป็นสาเหตุบางประการ
เรื่องย่อ OOD ด้านการศึกษา "การพัฒนากายภาพ" ในกลุ่มรุ่นพี่ (รอบชิงชนะเลิศ) จัดทำและดำเนินการโดย: อาจารย์พลศึกษา N.V. Vereshchagin (22.04.2016.) บทสรุปของ GCD เกี่ยวกับการศึกษา
"เด็กน้อยเล่นเหมือนนกร้องเพลง" คำเหล่านี้เน้นย้ำสิ่งที่สำคัญอย่างกว้างใหญ่และเปรียบเปรย: เกมดังกล่าวเป็นสภาพธรรมชาติของเด็กซึ่งเป็นอาชีพหลักของเขา เอ็น.เค. Krupskaya ก่อนไปโรงเรียนถือเป็นกิจกรรมการเล่นของเด็ก
เกมมือถือ "หยุด - ไป" ผู้เล่นเด็กตั้งอยู่ด้านหนึ่งของห้องและคนขับที่มีสัญญาณไฟจราจรคนเดินเท้าอยู่ในมืออีกข้างหนึ่ง ไฟจราจร. ผู้เล่นที่สัญญาณไฟจราจร "ไป" เริ่มเคลื่อนไหว
สถานการณ์ของวันหยุดพื้นบ้านตาตาร์ "Sabantuy" เรียบเรียงโดย: Aimbekova Aisylu Midkhatovna นักการศึกษาประเภทคุณวุฒิสูงสุด ผู้เข้าร่วม: นักเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลาย
"ทำงานกับนักเรียน" เสร็จสมบูรณ์โดย: Vorobyova Valentina Fedorovna ครูวิชาชีววิทยา GOU มัธยมศึกษา 750 SVAO อาจารย์ด้านการศึกษาเพิ่มเติมหัวหน้าสมาคมสร้างสรรค์ "Young Ecologist" มอสโก 2550
NRMDOBU "TsRR d / s" ยิ้ม "ทริปฤดูร้อนสู่โลกของเกม (สำหรับนักเรียนที่มีอายุมากกว่า) ผู้แต่งผู้เรียบเรียง: Chainikova O.A. นักกายภาพบำบัด Salym 2015 เป้าหมาย: การสร้างบรรยากาศของวันหยุดทั่วไป
(งานฝีมือ) วัตถุประสงค์: เพื่อให้เด็กรู้จักประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของชนชาติต่าง ๆ ผ่านเกมดั้งเดิม ปลูกฝังความรู้สึกที่ดีและกระตุ้นความสนใจอย่างมากในเกมพื้นบ้าน คุณรู้ไหมว่าคนรัสเซียหมั้นแล้ว
สถาบันการศึกษางบประมาณเทศบาล โรงเรียนมัธยม 72 ตั้งชื่อตาม Yu.V. Lukyanchikova เกมมือถือสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาดำเนินการโดยครูพลศึกษา Streltsova
เกมสถานที่ท่องเที่ยวและการแข่งขันเพื่อพักเบรกมือถือ สำหรับนักเรียนชั้น ป. 1-4 "จับกลุ่ม!" คนขับเชิญผู้เล่นทำการเคลื่อนไหวบางอย่างตามคำสั่งของเขา ถ้าเขามาก่อน
การเคลื่อนไหวเป็นสภาพธรรมชาติของเด็ก อย่างไรก็ตาม เมื่อเข้าเรียนในโรงเรียน เด็กๆ มักมีบทเรียนและเตรียมตัวให้พร้อม การใช้ชีวิตอยู่ประจำส่งผลเสียต่อสุขภาพจิตใจของพวกเขา
MBDOU "อนุบาล 5 "Khrustalik", Yoshkar-Ola" ไฟล์การ์ด "เกมพื้นบ้านรัสเซีย" สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนรวบรวมโดยนักการศึกษา: Bytdaeva E. A. เกมกลางแจ้งพื้นบ้านรัสเซียปี 2018 ไม่ควร
สถานศึกษางบประมาณเทศบาล "มัธยม 14" ตั้งชื่อตาม ก. Mamonova FUN STARTS (อุทิศให้กับวันแห่งสุขภาพ), Stary Oskol 2014
เกมพื้นบ้านของเนื้อหาทางวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ เกม "กรวด" วัตถุประสงค์: ให้ความรู้ความสนใจ, สมาธิ, ความเฉลียวฉลาด, พัฒนาความคล่องแคล่วของมือและนิ้ว, การประสานงานที่แม่นยำของการเคลื่อนไหว วัสดุ: ห้า
ความบันเทิง "เกมพื้นบ้าน" จัดทำโดยนักการศึกษา: Butenina T.A. วัตถุประสงค์: เพื่อกระตุ้นการตอบสนองทางอารมณ์ในเด็กและความปรารถนาที่จะมีส่วนร่วมในกิจกรรมพลศึกษาและการเล่น งาน: - การแสดงแบบฟอร์ม
FAIRY RELAY RACES ดำเนินการโดย: ครู Buzina O.B. โปรแกรมกีฬาและเกม โปรแกรมเกมจัดขึ้นที่ห้องประชุม ทำเครื่องหมายเส้นเริ่มต้นและเส้นชัย วางเก้าอี้ 2 ตัวหรือลูกบาศก์ 2 ก้อนที่เส้นชัย อุปกรณ์ประกอบฉาก:
คลาสสิก เราวาดโครงร่างของคลาสสิก "เรียบง่าย" ด้วยชอล์คบนทางเท้า เราขว้างค้างคาว (เมื่อเป็นขวดปิโตรเลียมเจลขัดรองเท้าหรือก้อนกรวด) ตามลำดับในแต่ละตารางโดยเริ่มจากหนึ่งขึ้นไป
เกมที่จะเอาชนะมอเตอร์อัตโนมัติ เกมแนะนำสำหรับเด็กที่มีสมาธิสั้นและสมาธิสั้น เช่นเดียวกับผู้ที่มีสมาธิและความจำลดลง ช่องทำเครื่องหมาย ผู้เล่นเดินไปรอบ ๆ ห้อง เมื่อผู้นำลุกขึ้น
ไฟล์การ์ดของเกมกลางแจ้งในกลุ่มเตรียมการ "TUNNEL" (เกมที่มีความคล่องตัวสูง) วัตถุประสงค์: เพื่อสอนเด็ก ๆ เกี่ยวกับความสามารถในการคลาน "KILL THE PEAR" จุดประสงค์: สมดุล, ขว้างลูกบอล, การขว้าง ผู้เข้าร่วมยืนเป็นสอง
ใครจะลดห่วงได้เร็วกว่ากัน? แบ่งเด็กออกเป็น 4 กลุ่ม แต่ละกลุ่มยืนอยู่หน้าแถวหนึ่งโดยเหยียดแขนออกไปด้านข้าง วางห่วงที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 60 ซม. ไว้ข้างหน้าแต่ละกลุ่ม บนสัญญาณ
สถาบันการศึกษาของรัฐในภูมิภาคปกครองตนเองทั่วไป "ศูนย์การศึกษา "ขั้นตอน" ชั่วโมงภัณฑารักษ์ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ชั่วโมงกีฬา "เกมกลางแจ้งพื้นบ้านรัสเซีย" จัดทำโดยภัณฑารักษ์: Antipova
เกมกลางแจ้งที่ตลกสำหรับเด็กบนถนนในฤดูใบไม้ผลิ ฤดูร้อน และฤดูใบไม้ร่วง เดินเล่นกับเด็ก ๆ เล่นเกมกลางแจ้ง เนื่องจากคุณไม่ได้วิ่งในร่มมากเกินไป และเด็กทุกคนจำเป็นต้องพัฒนาร่างกาย
ไปที่โครงการ "Amazing Egg" ความบันเทิงในการพลศึกษาสำหรับเด็กวัยกลางคนที่พัฒนาโดย Vasina Natalya Vladimirovna นักการศึกษาประเภทคุณวุฒิสูงสุด
เกมถูกออกแบบมาสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 4 ปี เกมถูกครอบงำด้วยการเดินวิ่งการทรงตัว ใครจะลดห่วงได้เร็วกว่ากัน? แบ่งเด็กออกเป็น 4 กลุ่ม แต่ละกลุ่มยืนอยู่หน้าเส้นตรงในระยะที่ยาวออกไป
เกมกับเด็กตามกฎของถนน วัตถุประสงค์: การส่งเสริมกฎจราจร ภารกิจ: เพื่อช่วยผู้ตรวจการจราจรรุ่นเยาว์ใช้เวลาหนึ่งชั่วโมงในการเล่นในสนาม, บนสนามเด็กเล่น, ในห้องโถงกว้างขวาง, ทางเดิน,
สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนงบประมาณเทศบาลโรงเรียนอนุบาล 41 "Ryabinushka" เกมรีเลย์ Gridina O.V. เงื่อนไขการครองบอล: หนึ่งบอลสำหรับแต่ละทีม; จำนวนผู้เข้าร่วมจากเจ็ดคน
โครงการ “เกมส์ปู่ย่าตายายของเรา วัตถุประสงค์: ทำความคุ้นเคยกับเกมที่ปู่ย่าตายายเล่น ภารกิจ: - การพัฒนาทักษะการสื่อสารของนักเรียน - ปลูกฝังความรักต่อประเพณีของครอบครัวและผู้คน
เกมดึงดูด 1. "อย่าทำน้ำหก" น้ำถูกเทลงในจานรองพลาสติกขนาดเล็ก จานวางบนหัวเด็กที่ต้องเดินเป็นระยะทางสั้น ๆ /3-5 เมตร/ พยายามไม่ให้หก
สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนงบประมาณเทศบาลโรงเรียนอนุบาลประเภทการพัฒนาทั่วไป 309 ของเขตเมือง Samara บทคัดย่อของความบันเทิงกีฬา "Funny Starts" สำหรับกลุ่มอาวุโสของ Yavgaev
MKDOU "โรงเรียนอนุบาลเมืองทหาร" การนำเสนอในหัวข้อ: "เด็ก ๆ บนโลกใบนี้เป็นเพื่อนกัน" จัดทำโดยอาจารย์ Ivanova I. A. วัตถุประสงค์: เพื่อสร้างบรรยากาศแห่งความสุขเพื่อส่งเสริมการก่อตัวและพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรม
กันยายน 1 เดินและวิ่งในคอลัมน์หนึ่งที่สัญญาณของครู (สัญญาณเป็นเพลงประกอบหรือตีกลอง) การออกกำลังกายโดยไม่มีวัตถุ 2. I. P. PARALLEL STAND, HANDS DOWN
และเด็กของทีมดับเพลิงโลก เยอรมนี เก้าอี้ตามจำนวนผู้เล่นถูกติดตั้งเป็นวงกลมโดยให้หลังเข้าด้านใน ผู้เล่น (นักดับเพลิง) เดินไปรอบ ๆ เก้าอี้เหล่านี้เพื่อฟังเสียงดนตรี (เสียงกลอง,
สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนเทศบาลโรงเรียนอนุบาล 4 "Yolochka" ดัชนีการ์ดของเกมกลางแจ้ง "ความปลอดภัยจากอัคคีภัย" รองหัวหน้า VMR M.V. Maltseva 2015 Fire in the hearth เป้าหมาย: เพื่อพัฒนา
สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนเทศบาล โรงเรียนอนุบาล 28 "Snegirek" ของประเภทการพัฒนาทั่วไปของเขตเทศบาล Istra เรื่องย่อ มหกรรมกีฬา "พ่อ แม่ ลูกนักกีฬา
คู่มือการสอน "Magic Parachute" วัตถุประสงค์: การสร้างเงื่อนไขสำหรับการพัฒนาทางกายภาพที่ครอบคลุมและความพึงพอใจของความต้องการทางชีวภาพตามธรรมชาติของเด็กในการเคลื่อนไหว วัตถุประสงค์: - การสอนเด็กก่อนวัยเรียน
ไฟล์การ์ดของเกมกลางแจ้ง Khanty เรียบเรียงโดย: Tretyakova Olga Evgenievna Kraski วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาความคล่องแคล่วของเด็ก ความเร็วในการวิ่ง ความสามารถในการกระโดดบนขาข้างหนึ่งด้วยการก้าวไปข้างหน้า ผู้เล่นนั่งบน
ไฟล์การ์ดของเกมกลางแจ้ง "หนูนำการเต้นรำแบบกลม" วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนากิจกรรมยานยนต์ คำอธิบาย: ก่อนเริ่มเกมคุณต้องเลือก "แมว" ชั้นนำ น้องแมวเลือก “เตา” ให้ตัวเอง (ใช้เป็นม้านั่งได้ .)
คณะกรรมการการศึกษาของการบริหารของ PODOLSK เทศบาลเมืองเทศบาลงบประมาณโรงเรียนอนุบาลก่อนวัยเรียนโรงเรียนอนุบาลประเภทการพัฒนาทั่วไป 23 "ปลาโลมา" โครงการเกี่ยวกับวัฒนธรรมทางกายภาพ
สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนเทศบาล "อนุบาลประเภท 89" Ogonyok "ของเมือง Volzhsky ภูมิภาค Volgograd" (MDOU d / s 89) สถานการณ์ความบันเทิงสำหรับเด็กวัยก่อนวัยเรียนอาวุโส "หลากสี
วัตถุประสงค์: เพื่อจัดกิจกรรมที่น่าสนใจและหลากหลายสำหรับเด็กที่เดินเล่น เพื่อกระตุ้นอารมณ์เชิงบวกในเด็ก ใจดี อารมณ์ดี ปลูกฝังความเข้าใจซึ่งกันและกันอย่างสงบและผ่อนคลาย
ศักยภาพทางการศึกษา Samotaeva Maria Nikolaevna, ครูสอนพลศึกษา, อนุบาล 25, Cheboksary
เกมกลางแจ้ง "แมลง" จัดทำโดย: ครูนักจิตวิทยาของ ChDOU "อนุบาล 94 ของการรถไฟรัสเซีย" Gavrilova N. V. 1 เกมกลางแจ้ง "แมงมุมและแมลงวัน" วัตถุประสงค์: เสริมสร้างกล้ามเนื้อของลำตัวและแขนขา; การปรับปรุงการทำงานของระบบทางเดินหายใจ
ภาพถ่ายรายงานวันหยุดกีฬากับเด็กอายุ 4-5 ปี กลุ่ม "Luchik" อุทิศให้กับ "300 ปีของฝั่ง Vyborg" ผู้เขียนงาน: นักการศึกษา: Plotnikova Tatyana Fedorovna ผู้อำนวยการดนตรี: งานรื่นเริง
เกม "กับดัก" วัตถุประสงค์: เพื่อรวมความสามารถในการวิ่งโดยไม่ล้มโดยไม่ต้องกดยอมรับกฎของเกม ผู้นำเลือกกับดัก กับดักยืนหันหน้าเข้าหากำแพง เด็กที่เหลืออยู่ฝั่งตรงข้าม
สถานการณ์การแข่งขันกีฬา "Merry Starts" ตราสัญลักษณ์สำหรับทีม 1.Team "Courageous" 2.Team "Skillful" เป้าหมาย: - ส่งเสริมวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี; - พัฒนาเด็กสนใจกีฬา เข้าใจความสำคัญ
เกม "ว่าวและแม่ไก่" ผู้เล่นคนหนึ่งได้รับเลือกให้เป็นว่าวอีกคนหนึ่ง - เป็นแม่ไก่ ลูกไก่ที่เหลือยืนหลังไก่เป็นเสา ทุกคนยึดมั่นซึ่งกันและกัน ข้างๆกันเป็นรังว่าว
ศูนย์พัฒนาเด็ก MA DOU d. / Garden 137 "Ball Holiday" (สำหรับเด็กกลุ่มผู้เยาว์กลางและอาวุโส) รวบรวมโดย: ผู้สอนวิชาพลศึกษา Svetlana Vasilievna Manakova, Khabarovsk
เรื่องย่อเทศกาลกีฬา "วันวิ่ง" อาจารย์ : "สวัสดีตอนบ่าย พวก! มีวันหยุดที่แตกต่างกันมากมายในโลก และวันนี้เราฉลองวันหยุดกีฬา - วันนักวิ่ง! Hero Runner (นักการศึกษา) - คำ:
จับฉัน! ครูเข้าหาเด็ก ๆ ที่กำลังนั่งอยู่บนเก้าอี้ด้านหนึ่งของสนามเด็กเล่นและพูดว่า: "Tolik, Anya, Masha ให้ทันฉัน!" เด็กที่มีชื่อลุกขึ้นและตามครู วิ่งน้อย
เริ่มตลก เพลง "รัสเซียของฉัน" ประโคมไปที่สนามกีฬา เราขอเชิญคุณเด็ก ๆ ! วันหยุดกีฬาและสุขภาพเริ่มต้นแล้ว! วัดความแรง วิ่ง กระโดด เราชวนเพื่อนมาสนามเด็กเล่น ตลก
ยุติธรรมของเกมพื้นบ้านและมือถือ ความบันเทิงทางกายภาพ งานอายุก่อนวัยเรียนอาวุโส 1. เพื่อรักษาความสนใจของนักเรียนในเกมพื้นบ้านและกลางแจ้งของรัสเซียเพื่อกระตุ้นความปรารถนาที่จะเข้าร่วม
งานกีฬาและความบันเทิงสำหรับเด็กกลุ่มที่สองในหัวข้อ "ไปเยี่ยมหมี" วัตถุประสงค์: ในรูปแบบของเกมกลางแจ้งและแบบฝึกหัดเกมเพื่อรวมการเคลื่อนไหวประเภทหลัก: วิ่งหลวมกระโดด