การรวมตัวของบุคคลที่มีสายพันธุ์เดียวกันและมีอายุต่างกันเรียกว่า ประชากร - กลุ่มของบุคคลประเภทเดียวกันที่อาศัยอยู่ในบางประเภท
เซสชั่นนิเวศวิทยาและความปลอดภัยในชีวิต
ü นิเวศวิทยา
- การศึกษานิเวศวิทยา:
ก) รูปแบบพื้นฐานและหลักการปฏิสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบที่มีชีวิตและไม่มีชีวิตในระบบนิเวศ
2. สภาวะที่ไม่มีชีวิตซึ่งกำหนดขอบเขตการดำรงอยู่ของสิ่งมีชีวิต:
B) น้ำ อุณหภูมิ แสงสว่าง
๓. กลุ่มสิ่งมีชีวิตที่มีโครงสร้างภายนอกและภายในคล้ายกัน อาศัยอยู่ในดินแดนเดียวกันและให้กำเนิดลูกหลาน เรียกว่า
4. ตัวย่อยสลายคือ:
C) แบคทีเรียและเชื้อรา
จำนวนบุคคลใหม่ที่ปรากฏต่อหน่วยเวลาอันเป็นผลมาจากการสืบพันธุ์เรียกว่า................
ค) การเจริญพันธุ์
การสมาคมชั่วคราวของสัตว์ที่แสดงการจัดลำดับการกระทำที่เป็นประโยชน์ทางชีวภาพจัดเป็น .............
เปลือกโลกที่มีสิ่งมีชีวิตอาศัยอยู่เรียกว่า:
ค) ชีวมณฑล
หน้าที่ของสิ่งมีชีวิตหมายถึงกระบวนการเปลี่ยนรูปทางเคมีของสารเหล่านั้นที่มีอะตอมซึ่งมีระดับออกซิเดชันที่แปรผันได้ (สารประกอบของเหล็ก, แมงกานีส, ไนโตรเจน, ฯลฯ ) .............. .
ง) รีดอกซ์
9. ภาวะเรือนกระจกเกิดขึ้นเนื่องจากการสะสมในบรรยากาศ:
ค) คาร์บอนไดออกไซด์
10. ปัญหาสิ่งแวดล้อมโลกของชีวมณฑล ได้แก่:
D) การพร่องของชั้นโอโซน
การศึกษาประชากรศาสตร์..........
B) โครงสร้างและพลวัตของประชากรแต่ละชนิด
12. หลักคำสอนเรื่องระบบนิเวศถูกสร้างขึ้นในปี พ.ศ. 2478:
ง) อ. แทนสลีย์
13. Biogeocenosis คือ:
ค) ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตและสิ่งไม่มีชีวิต ซึ่งเชื่อมโยงกันด้วยกระบวนการเมแทบอลิซึมและพลังงาน
14. ชุมชนพืชเรียกว่า:
C) ไฟโตซีโนซิส
15. สิ่งมีชีวิตประเภทหนึ่งดำรงอยู่โดยอาศัยสารอาหารหรือเนื้อเยื่อของสิ่งมีชีวิตอื่น การสื่อสารรูปแบบนี้เรียกว่า:
หน้าที่ของสิ่งมีชีวิตหมายถึงความสามารถของสิ่งมีชีวิตในการสะสมองค์ประกอบทางเคมีต่างๆ..........
ก) ความเข้มข้น
17. สาขาวิชานิเวศวิทยาที่ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างชุมชนกับสิ่งแวดล้อมเรียกว่า
C) ซินเนวิทยาวิทยา
18. สิ่งมีชีวิตเป็นพวกแรกที่อาศัยอยู่ในสิ่งแวดล้อม:
ก) น้ำ
19. ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมของมนุษย์เรียกว่า:
D) มานุษยวิทยา
20. ความอดทนคือ:
C) ความสามารถของร่างกายในการทนต่อผลกระทบจากปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมอย่างใดอย่างหนึ่ง
21. บุคคลในสายพันธุ์หนึ่งกินบุคคลจากอีกสายพันธุ์หนึ่ง ความสัมพันธ์นี้เรียกว่า:
C) การปล้นสะดม
ระดับที่ระบบธรรมชาติได้ก่อตัวขึ้น ครอบคลุมการปรากฏของสิ่งมีชีวิตทั้งหมดภายในโลกของเรา เรียกว่า....
ค) ชีวมณฑล
23. การตกตะกอนของกรดคือ:
E) กรดไนตริกและซัลฟิวริก
24. คำว่า “นิเวศวิทยา” ถูกนำมาใช้ในทางวิทยาศาสตร์ในปี พ.ศ. 2409:
B) อี. เฮคเคิล
ความสามารถของระบบชีวภาพในการต้านทานการเปลี่ยนแปลงและรักษาความคงตัวสัมพัทธ์ที่แท้จริงของคุณสมบัติคือ:
C) สภาวะสมดุล
26. เปิดตัวแนวคิดเรื่อง “biocenosis” ครั้งแรกในปี พ.ศ. 2420:
ข) เค. โมเบียส.
27. การดำรงอยู่ร่วมกันและเป็นประโยชน์ร่วมกันของบุคคลตั้งแต่ 2 สายพันธุ์ขึ้นไปเรียกว่า:
ค) การอยู่ร่วมกัน
28. วิศวกรผู้บัญญัติคำว่าฝนกรด:
ค) โรเบิร์ต สมิธ
ปัจจัยที่ไม่มีชีวิตคืออะไร?
D) ปัจจัยที่ไม่มีชีวิต
กฎข้อใดต่อไปนี้กล่าวว่าความทนทานของสิ่งมีชีวิตถูกกำหนดโดยจุดอ่อนที่สุดในห่วงโซ่ความต้องการด้านสิ่งแวดล้อม
D) กฎขั้นต่ำ (Liebig)
31. สัตว์สองชนิดไม่สามารถดำรงอยู่ได้อย่างยั่งยืนในพื้นที่จำกัด หากการเติบโตของทั้งสองชนิดถูกจำกัดด้วยทรัพยากรสำคัญเพียงชนิดเดียว ปริมาณและความพร้อมมีจำกัด...
B) กฎของเกาส์
32. การร่วมกันเป็นรูปแบบหนึ่งของความสัมพันธ์
ค) เค เมื่อสิ่งมีชีวิตทั้งสองได้ประโยชน์จากการอยู่ร่วมกัน
33. คำว่า “ชีวมณฑล” ถูกใช้ครั้งแรกโดย:
C) V. I. Vernadsky
เรียกว่าการเพิ่มขึ้นของอุณหภูมิชั้นบรรยากาศชั้นล่างของโลก
C) ภาวะเรือนกระจก
35. เรียกว่าปัจจัยในสภาพแวดล้อมอนินทรีย์ที่มีอิทธิพลต่อชีวิตและการแพร่กระจายของสิ่งมีชีวิต
ก) ไม่มีชีวิต
36. เปลือกโลกที่บรรจุสิ่งมีชีวิตทั้งหมดและส่วนหนึ่งของสสารของโลกที่มีการแลกเปลี่ยนอย่างต่อเนื่องกับสิ่งมีชีวิตเหล่านี้เรียกว่า:
D) ชีวมณฑล
37. ตามคำกล่าวของ V.I. Vernadsky เรียกจำนวนทั้งสิ้นของสิ่งมีชีวิตทั้งหมด:
ข) สิ่งมีชีวิต
หน้าที่ของสิ่งมีชีวิตหมายถึงกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับการสลายตัวของสิ่งมีชีวิตหลังจากการตายซึ่งเป็นผลมาจากการที่แร่ของอินทรียวัตถุเกิดขึ้นนั่นคือ การเปลี่ยนแปลงของสิ่งมีชีวิตให้เฉื่อย ........... ....
ค) การทำลายล้าง
การรวมตัวของบุคคลชนิดเดียวกัน กำเนิดเดียวกัน ครอบครองพื้นที่ใดพื้นที่หนึ่งเรียกว่า
ค) ประชากร
40. ปัจจัยที่ระดับเข้าใกล้ขีดจำกัดความอดทนของร่างกายเรียกว่า:
B) การจำกัด
41. คำว่า “ชีวมณฑล” ถูกใช้ครั้งแรกในปี พ.ศ. 2418...
42. พื้นที่สำคัญในชั้นโอโซนของบรรยากาศที่มีปริมาณโอโซนลดลงอย่างเห็นได้ชัด (มากถึง 50%) เรียกว่า:
C) หลุมโอโซน
43. กฎแห่งการค้นพบสูงสุด:
C) ดับเบิลยู. เชลฟอร์ด
44. สิ่งมีชีวิตที่กินสารอินทรีย์สำเร็จรูปเรียกว่า:
C) เฮเทอโรโทรฟิก
1. จำนวนรวมของบุคคลชนิดเดียวกันที่อาศัยอยู่ในพื้นที่หนึ่ง ผสมพันธุ์กันและให้กำเนิดลูกหลานได้อย่างอิสระระบบพันธุกรรม
2. Charles Darwin ให้คำจำกัดความเกี่ยวกับความแปรปรวนทางพันธุกรรมไว้อย่างไร
3. ชื่อสมัยใหม่สำหรับความแปรปรวนของแต่ละบุคคล (ไม่ได้กำหนด)
4. บรรพบุรุษของสุนัขตามคำจำกัดความของ Charles Darwin
5.การคัดเลือกเทียมแบบใดเป็นการเลือกโดยไม่รู้ตัว?
6. การต่อสู้เพื่อการดำรงอยู่ระหว่างเผ่าพันธุ์
7. การต่อสู้เพื่อที่อยู่อาศัยระหว่างนกชนิดเดียวกันก่อนผสมพันธุ์
8. การต่อสู้ระหว่างบุคคลสายพันธุ์เดียวกันชื่ออะไรเพื่อหาอาหาร พื้นที่ แสง ความชื้น?
9. อวัยวะของกระบองเพชรที่ทำหน้าที่สังเคราะห์แสง
10. สิ่งมีชีวิตที่เข้าสู่การจำศีลในฤดูร้อนอันเป็นผลมาจากการปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมเพื่อรักษาหน้าที่ที่สำคัญของมัน
11. อะไรเกิดขึ้นจากการคัดเลือกโดยธรรมชาติ?
12. การเกิดขึ้นของลักษณะบางอย่างในสิ่งมีชีวิตเพื่อการดำรงอยู่ในสภาพแวดล้อม
13. สีใดหมายถึงความสามารถในการปรับตัวของสิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่ในพื้นที่เปิดโล่งและอาจเข้าถึงได้โดยศัตรู?
14. สีที่สดใสและน่าดึงดูดของสิ่งมีชีวิตจัดอยู่ในประเภทใด?
15. รูปร่างของม้าน้ำและปลาปิเปฟิชที่มีสาหร่ายมีความคล้ายคลึงกันกับความเหมาะสมแบบใด?
16. การปรับตัวประเภทใดรวมถึงการเก็บอาหารสำหรับฤดูหนาวและการดูแลลูกหลาน?
17. เกณฑ์แสดงความคล้ายคลึงกันระหว่างลักษณะภายนอกและภายในของบุคคลชนิดเดียวกัน
18. เกณฑ์ที่กำหนดแหล่งที่อยู่อาศัยของแต่ละชนิด
19. เกณฑ์ชนิด แสดงให้เห็นการไม่ผสมพันธุ์ของบุคคลชนิดต่างๆ
20. เกณฑ์ที่กำหนดความแตกต่างในพฤติกรรมของสิ่งมีชีวิต
21. ผลลัพธ์ของวิวัฒนาการระดับจุลภาค
เติมประโยคให้สมบูรณ์: 1. ชุดลักษณะลักษณะประเภทเดียวกันโดยบุคคลประเภทเดียวกันมีความคล้ายคลึงกันและบุคคลประเภทต่าง ๆ ต่างกันในหมู่พวกเขาเอง -
2. ชุดคุณลักษณะเฉพาะของโครงสร้างภายนอกของสิ่งมีชีวิตซึ่งสามารถแยกแยะบุคคลในสายพันธุ์หนึ่งจากบุคคลในสายพันธุ์อื่นได้ -
15. ที่อยู่อาศัยคือ: ก) ชุดของปัจจัยที่สำคัญต่อร่างกาย; b) องค์ประกอบทั้งหมดและปรากฏการณ์ของสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิตตามธรรมชาติที่อยู่รอบสิ่งมีชีวิต
c) ชุดของปัจจัยที่ทำให้เกิดปฏิกิริยาการปรับตัวในสิ่งมีชีวิต
16. ในชั้นผิวของมหาสมุทรเปิด ปัจจัยจำกัดคือ:
b) องค์ประกอบของสารอาหารแร่ธาตุ
ค) อุณหภูมิ
17. การแข่งขันระหว่างสิ่งมีชีวิตเกิดขึ้นหากพวกเขา:
ก) อาศัยอยู่ในดินแดนเดียวกัน
b) ใช้ทรัพยากรเดียวกันซึ่งมีอยู่ในปริมาณที่จำกัด
c) บริโภคอาหารที่คล้ายกันซึ่งไม่มีปัญหาการขาดแคลน
18. คอมมิชชั่นคือ:
ก) สัตว์ที่กินซากหรืออาหารส่วนเกินของสัตว์อื่นที่อาศัยอยู่ข้างๆ
b) พืชกินเนื้อเป็นอาหาร;
c) สัตว์ที่เคลื่อนไหวโดยได้รับความช่วยเหลือจากสัตว์อื่น
19. ประชากรคือ:
ก) การรวมตัวกันของบุคคลที่เป็นสายพันธุ์เดียวกัน
b) กลุ่มบุคคลประเภทเดียวกันที่อาศัยอยู่ในดินแดนหนึ่งมาเป็นเวลานาน
c) กลุ่มบุคคลจากสายพันธุ์ต่าง ๆ ที่อาศัยอยู่ในดินแดนบางแห่ง
d) กลุ่มบุคคลที่เป็นสายพันธุ์เดียวกันค่อนข้างโดดเดี่ยว
e) กลุ่มบุคคลในสายพันธุ์ที่กำหนดซึ่งมีกลุ่มยีนของตัวเองและความสามารถในการอยู่รอดเป็นเวลานานในสภาวะแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลง
20. การเปลี่ยนแปลงขนาดประชากรขึ้นอยู่กับ:
ก) อัตราการเสียชีวิต
ข) อัตราการเกิด;
c) อัตราส่วนของอัตราการเกิดและการตาย
21. ต่อไปนี้ไม่ใช่ผู้ผลิต:
ก) พืช;
b) ไซยาโนแบคทีเรีย;
c) แบคทีเรียกำมะถันสีเขียวและสีม่วง
22. กระบวนการที่สำคัญที่สุดใน biogeocenosis คือ:
ก) การกระจายเชิงพื้นที่ที่เหมาะสมที่สุดของแต่ละบุคคลในสายพันธุ์ต่าง ๆ
b) การนำวัฏจักรทางชีวภาพของสารไปใช้
c) ความสัมพันธ์ทางชีวภาพ
23. การถ่ายโอนพลังงานไปยังแต่ละระดับอาหารต่อจากระดับก่อนหน้า:
24. การเปลี่ยนแปลงของ biogeocenosis ไปเป็นอย่างอื่นเรียกว่า:
ก) สภาวะสมดุล;
ข) การสืบทอด;
c) การควบคุมตนเอง
25. คนแรกที่อาศัยอยู่ในอาณาเขตของป่าที่ถูกไฟไหม้คือ:
ก) สมุนไพรยืนต้น;
b) พุ่มไม้;
c) พืชประจำปี
26. ความเสถียรและความยั่งยืนของไบโอซีนโนสถูกกำหนดโดย:
ก) แสงสว่างเพียงพอ
b) ความหลากหลายของสายพันธุ์ขนาดใหญ่ ก่อให้เกิดห่วงโซ่อาหารที่ซับซ้อน
c) บุคคลจำนวนมากในประชากร
27. ในมหาสมุทรชีวมวลของสิ่งมีชีวิตจะแสดงโดย:
ก) สัตว์และจุลินทรีย์เป็นหลัก
b) ส่วนใหญ่มาจากพืช
c) ทั้งสองอย่างมีสัดส่วนเท่ากัน
28. หลักคำสอนเรื่องชีวมณฑลถูกสร้างขึ้น:
ก) วี.วี. โดคูแชฟ;
ข) เจบี ลามาร์ค;
ค) V.I. เวอร์นาดสกี้;
ง) อี. ซูส
29. การอยู่ร่วมกันอย่างบังคับของสิ่งมีชีวิตหลายชนิดซึ่งก่อให้เกิดผลประโยชน์ร่วมกันเรียกว่า:
ก) การร่วมกัน;
b) การแบ่งส่วน;
c) ซินอยเซีย
30. คำนวณพื้นที่เพาะปลูกซึ่งครอบครองโดยหญ้าอาหารสัตว์ซึ่งอาจจำเป็นสำหรับการเลี้ยงโคที่มีน้ำหนักรวม 20 ตัน หากทราบว่ามีการรวบรวมหญ้า 2 ตันจาก 1 เฮกตาร์
B) การละเมิดองค์ประกอบทางเพศของประชากร
c) การเบี่ยงเบนทางพันธุกรรม
d) การแยกกลุ่มบุคคลภายในประชากร
4. เกณฑ์ทางสรีรวิทยาของสายพันธุ์นั้นปรากฏในบุคคลที่มีความคล้ายคลึงกัน
ก) สัญญาณภายนอก
b) องค์ประกอบทางเคมีของเนื้อเยื่อ
c) กระบวนการเผาผลาญ
d) พฤติกรรมในช่วงฤดูผสมพันธุ์
5. เลือกวิจารณญาณที่ถูกต้องเกี่ยวกับเกณฑ์ประเภท
ก. ตามลักษณะทางนิเวศ แต่ละชนิดจะมีพื้นที่จำหน่ายเท่ากัน
B. แต่ละสปีชีส์มีคาริโอไทป์ของตัวเอง
ก) มีเพียง A เท่านั้นที่ถูกต้อง
b) มีเพียง B เท่านั้นที่ถูกต้อง
c) ข้อความทั้งสองถูกต้อง
d) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
6. กระบวนการวิวัฒนาการของการบรรจบกันของตัวละครในกลุ่มสิ่งมีชีวิตที่ไม่เกี่ยวข้องเรียกว่าอะไร?
ระบบพันธุกรรม
2. Charles Darwin ให้คำจำกัดความเกี่ยวกับความแปรปรวนทางพันธุกรรมไว้อย่างไร
3. ชื่อสมัยใหม่สำหรับความแปรปรวนของแต่ละบุคคล (ไม่ได้กำหนด)
4. บรรพบุรุษของสุนัขตามคำจำกัดความของ Charles Darwin
5.การคัดเลือกเทียมแบบใดเป็นการเลือกโดยไม่รู้ตัว?
6. การต่อสู้เพื่อการดำรงอยู่ระหว่างเผ่าพันธุ์
7. การต่อสู้เพื่อที่อยู่อาศัยระหว่างนกชนิดเดียวกันก่อนผสมพันธุ์
8. การต่อสู้ระหว่างบุคคลสายพันธุ์เดียวกันชื่ออะไรเพื่อหาอาหาร พื้นที่ แสง ความชื้น?
9. อวัยวะของกระบองเพชรที่ทำหน้าที่สังเคราะห์แสง
10. สิ่งมีชีวิตที่เข้าสู่การจำศีลในฤดูร้อนอันเป็นผลมาจากการปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมเพื่อรักษาหน้าที่ที่สำคัญของมัน
11. อะไรเกิดขึ้นจากการคัดเลือกโดยธรรมชาติ?
12. การเกิดขึ้นของลักษณะบางอย่างในสิ่งมีชีวิตเพื่อการดำรงอยู่ในสภาพแวดล้อม
13. สีใดหมายถึงความสามารถในการปรับตัวของสิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่ในพื้นที่เปิดโล่งและอาจเข้าถึงได้โดยศัตรู?
14. สีที่สดใสและน่าดึงดูดของสิ่งมีชีวิตจัดอยู่ในประเภทใด?
15. รูปร่างของม้าน้ำและปลาปิเปฟิชที่มีสาหร่ายมีความคล้ายคลึงกันกับความเหมาะสมแบบใด?
16. การปรับตัวประเภทใดรวมถึงการเก็บอาหารสำหรับฤดูหนาวและการดูแลลูกหลาน?
17. เกณฑ์แสดงความคล้ายคลึงกันระหว่างลักษณะภายนอกและภายในของบุคคลชนิดเดียวกัน
18. เกณฑ์ที่กำหนดแหล่งที่อยู่อาศัยของแต่ละชนิด
19. เกณฑ์ชนิด แสดงให้เห็นการไม่ผสมพันธุ์ของบุคคลชนิดต่างๆ
20. เกณฑ์ที่กำหนดความแตกต่างในพฤติกรรมของสิ่งมีชีวิต
21. ผลลัพธ์ของวิวัฒนาการระดับจุลภาค
1. ประชากร
2. ความแปรปรวนแบบผสมผสาน
3. ความไม่แน่นอน
5. การเลือกอย่างไร้จุดหมาย
6. การต่อสู้ข้ามสายพันธุ์
7. การต่อสู้แบบเฉพาะเจาะจง
8. ต่อสู้กับสภาพแวดล้อมที่เลวร้าย
10. โกเฟอร์, เต่า
11.การเกิดขึ้นของสายพันธุ์ใหม่
12. ฟิตเนส
13. การอุปถัมภ์
14.สีสันสวยงาม
15.การระบายสีเลียนแบบ
16.ออกกำลังกายอย่างเข้มข้น
17. เกณฑ์ทางสัณฐานวิทยา
18. เกณฑ์ทางภูมิศาสตร์
19.เกณฑ์ทางพันธุกรรม
20. เกณฑ์ทางสรีรวิทยา
21. ข้อมูลจำเพาะ
สปีชีส์คือกลุ่มของบุคคลที่มีลักษณะทางสัณฐานวิทยา สรีรวิทยา และชีวเคมีคล้ายคลึงกัน ผสมพันธุ์กันได้อย่างอิสระและให้กำเนิดลูกหลานที่อุดมสมบูรณ์ คล้ายกับพ่อแม่ ปรับให้เข้ากับสภาพความเป็นอยู่บางประการและครอบครองพื้นที่ในธรรมชาติ
เกณฑ์ประเภทคือคุณลักษณะที่แต่ละบุคคลรวมกันเป็นหนึ่งสายพันธุ์หรือลักษณะเฉพาะที่สามารถแยกแยะบุคคลจากสายพันธุ์ที่แตกต่างกันได้
เกณฑ์ทางสัณฐานวิทยา § ขึ้นอยู่กับการมีอยู่ของลักษณะทางสัณฐานวิทยาของสายพันธุ์หนึ่ง แต่ไม่มีในสายพันธุ์อื่น § บุคคลในสายพันธุ์เดียวกันอาจมีสีและลักษณะอื่นๆ ที่แตกต่างกัน (เมื่ออาศัยอยู่ในสภาพที่แตกต่างกัน) (เช่น ประชากรหอยทาก 2 กลุ่ม - ป่าและทุ่งหญ้า ประชากร 2 กลุ่มเกาะคอนในแม่น้ำ - ทะเลน้ำลึกและชายฝั่ง บุคคลเผือก อาจปรากฏขึ้น)
เกณฑ์ทางสรีรวิทยา § ลักษณะทางสรีรวิทยาของพืชและสัตว์หลายชนิดมักเป็นปัจจัยที่ทำให้มั่นใจถึงความเป็นอิสระทางพันธุกรรม § มีสิ่งมีชีวิตที่เกี่ยวข้องกันซึ่งมีกระบวนการชีวิตคล้ายคลึงกัน
เกณฑ์ทางภูมิศาสตร์ § บุคคลจากสายพันธุ์ต่าง ๆ สามารถอาศัยอยู่ในแหล่งที่อยู่อาศัยเดียวกันได้ § บุคคลในสายพันธุ์เดียวกันสามารถครอบครองแหล่งที่อยู่อาศัยที่แตกต่างกันได้ (เช่น ประชากรเกาะ) § มีสัตว์หลากหลายสายพันธุ์อาศัยอยู่ทุกหนทุกแห่ง (เช่น แมลงสาบแดง แมลงวันบ้าน) § ระยะของบางชนิดมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว (เช่น ระยะของกระต่ายสีน้ำตาลกำลังขยายตัว) § มีพันธุ์สัตว์คู่ (เช่น นกอพยพ)
เกณฑ์ทางนิเวศวิทยา ขึ้นอยู่กับข้อเท็จจริงที่ว่าทั้งสองสายพันธุ์ไม่สามารถครอบครองช่องนิเวศน์เดียวกันได้ ด้วยเหตุนี้ แต่ละสายพันธุ์จึงมีลักษณะเฉพาะด้วยความสัมพันธ์ระหว่างมันกับสิ่งแวดล้อม
เกณฑ์ทางนิเวศวิทยา สายพันธุ์ต่างๆ สามารถปรับให้เข้ากับสภาพเดียวกันได้ § บุคคลในสายพันธุ์เดียวกันสามารถอาศัยอยู่ในสภาวะที่แตกต่างกันเล็กน้อย (เช่น ประชากรปลาคอนแม่น้ำในทะเลลึกและชายฝั่ง ดอกแดนดิไลออนสามารถเติบโตได้ทั้งในป่าและทุ่งหญ้า)
เกณฑ์ทางพันธุกรรมคือโครโมโซมชุดหนึ่ง สิ่งสำคัญไม่ใช่ตัวเลข แต่เป็นโครงสร้างและรูปร่างของโครโมโซม ตัวอย่างเช่น มนุษย์และป็อปลาร์มีจำนวนโครโมโซมเท่ากัน คือ 46 โครโมโซม
เกณฑ์ทางพันธุกรรม เนื่องจากความแตกต่างในชุดโครโมโซมระหว่างบุคคลจากสายพันธุ์ที่แตกต่างกัน จึงมีการแยกระบบสืบพันธุ์: ช่วงเวลาของการสืบพันธุ์ต่างกัน อุปกรณ์สืบพันธุ์มีโครงสร้างแตกต่างกัน อสุจิไม่สามารถเจาะไข่ได้ หากการปฏิสนธิเกิดขึ้น เอ็มบริโอจะตายหรือสิ่งมีชีวิตเล็กๆ เกิดมาไม่สามารถดำรงอยู่ได้ หากลูกผสมใช้งานได้แสดงว่ามีบุตรยากเช่น Hinny, Mule, Honorik (เฟอร์เร็ตและมิงค์) Honorik
เกณฑ์ทางพันธุกรรม คนในสายพันธุ์เดียวกันอาจมีจำนวนโครโมโซมต่างกัน ตัวอย่างเช่น: ในแมลงประเภทใดประเภทหนึ่งชุดโครโมโซมอาจแตกต่างกัน 2-3 เท่า § ในธรรมชาติมีสัตว์หลายชนิดที่ผสมพันธุ์กันได้สำเร็จ ตัวอย่างเช่น: ü หัวนมบางชนิด, นกคีรีบูน, นกฟินช์; ü ต้นป็อปลาร์และวิลโลว์บางชนิด
สรุป: ในการพิจารณาว่าบุคคลนั้นอยู่ในสายพันธุ์ใดสายพันธุ์หนึ่งหรือไม่ เกณฑ์เดียวนั้นไม่เพียงพอ จำเป็นต้องคำนึงถึงผลรวมของเกณฑ์ทั้งหมดด้วย
“สัตว์ที่ให้เกียรติ” - ประเภท Coelenterate ที่อยู่อาศัย. โครงสร้างของไฮดรา งานทางชีวภาพ หากภาชนะที่ไฮดราอาศัยอยู่ถูกโยกเล็กน้อย ร่างกายของสัตว์จะหดตัวอย่างรวดเร็วและหนวดจะสั้นลง การนำเสนอจัดทำโดย: Zhivoglazova N.A. การสืบพันธุ์
“โครงสร้างและพลวัตของประชากร” - โดดเด่นด้วยความผันผวนเล็กน้อยและระยะเวลายาวนาน (ประมาณ 20 ปี) อัตราส่วนนี้ช่วยให้มั่นใจได้ว่าการสืบพันธุ์ของประชากรจะมีเสถียรภาพ พลวัตของประชากรประเภทต่างๆ เส้นโค้ง Type II เป็นเรื่องปกติสำหรับสัตว์นักล่า สัตว์ฟันแทะขนาดใหญ่ นก เมื่อ P=C P = H/S(วี) ในประชากรของสัตว์หรือพืชนั้นจะมีกลุ่มอายุที่แตกต่างกันออกไป
"สัตว์ใกล้สูญพันธุ์" - โดโด้ ควักก้า. แทบจะไม่มีนกใดรวมตัวกันเป็นฝูงใหญ่โตขนาดนี้ สัตว์แอฟริกันที่มีชื่อเสียงที่สุดที่สูญพันธุ์เนื่องจากมนุษย์คือควักก้า ทั้งสามสายพันธุ์สูญพันธุ์ไปในช่วงศตวรรษที่ 17 และ 18 ออฟชินนิคอฟ วลาดิมีร์ ไอ ครูลอฟ วิคเตอร์ 5-บี พวกเขาไม่มีปีก สัตว์ใกล้สูญพันธุ์ โมอา แจ็คคาโลป.
“ประเภทของเกณฑ์และโครงสร้างของมัน” - 8. 5. ความคล้ายคลึงกันของโครงสร้างภายนอกและภายในของสิ่งมีชีวิต ชีวเคมี นกหัวขวานสีดำ ตัวไตเติ้ลตั้งอาณานิคมตามรอยแตกในลำต้นของต้นไม้ ภูมิศาสตร์ หัวนมทั่วไปจะเกาะอยู่ที่ส่วนล่างของลำต้นของต้นเบิร์ชหรือออลเดอร์ นกกาเหว่าหูหนวก คล้ายกันในพารามิเตอร์ทางชีวเคมี (องค์ประกอบและโครงสร้างของโปรตีนและกรดนิวคลีอิก)
“เอไคโนเดิร์ม” - ปลาดาวเป็นสัตว์นักล่าและกินหนอน ฟองน้ำ ปะการัง หอย และเม่นทะเล รูปร่างคล้ายตัวหนอนหรือแตงกวา ลักษณะทั่วไป ดาวเปราะ หัวข้อ 500 ล้านปีก่อน เป็นยุคของเอคโนเดิร์ม เอไคโนเดิร์ม ปลาดาว.
“บทเรียน Coelenterates” - เซอุสและแอนโดรเมดา จิตรกรรมโดยพี.พี. รูเบนส์. 1621 หน้ากากของ Gorgon Medusa ใน Didim (Türkiye) อิทธิพลของมหาสมุทรที่มีต่อมนุษย์มีความหลากหลายและเป็นประโยชน์ ออเรเลีย. ลูกคนสุดท้องของกอร์กอนคือเมดูซ่า เมดูซ่าข้าม ศึกษาความหลากหลายของปลาซีเลนเตอเรต อารมณ์ความรู้สึกของคุณ บทเรียนการเดินทางผ่านไฮโดรสเฟียร์
มีการนำเสนอทั้งหมด 7 เรื่อง