เครน Mikit Sokolov งานซับซ้อน “ปั้นจั่นบินหนี”
วาซิลีวา นาตาลียา ยูริเยฟนา
ชื่องาน:พยาธิวิทยาคำพูดของครู
สถาบันการศึกษา: OGKUSO "ศูนย์ช่วยเหลือเด็กที่ไม่มีผู้ปกครองดูแล Cheremkhovo"
สถานที่:ภูมิภาคอีร์คุตสค์, Cheremkhovo
ชื่อของวัสดุ:บันทึกบทเรียน
เรื่อง:บทสนทนาเกี่ยวกับนกอพยพและนกหลบหนาว อ่านเรื่อง "The Cranes Are Flying Away" I. Sokolov - Mikitov
วันที่ตีพิมพ์: 03.11.2016
บท:การศึกษาก่อนวัยเรียน
กระทู้ "นก".
บทสนทนาเกี่ยวกับนกอพยพและนกหลบหนาว กำลังอ่านเรื่องราว
“ นกกระเรียนบินออกไป” I. Sokolov - Mikitov
เป้าหมาย: 1. ขยายและชี้แจงความรู้ของเด็กเกี่ยวกับนกอพยพและนกในฤดูหนาว เสริมสร้างความรู้เกี่ยวกับลักษณะเด่นของนก 2. ให้แนวคิดว่านกป่าอาศัยอยู่ในป่า ในป่า ในทุ่งนา ดูแลลูกไก่ของพวกเขา 3. การเปิดใช้งานพจนานุกรม: การอพยพ การหลบหนาว โรงเรียน 4. เรียนรู้การใช้หมวดหมู่ของบุพบทกรณีกับคำบุพบท “เปิด” ในคำพูด 5. การรับรู้ทางสายตา การรับรู้เชิงพื้นที่ และทักษะการเคลื่อนไหวที่ถูกต้อง 6.พัฒนาความสามารถในการแยกแยะความรู้สึกสัมผัสและรสชาติ 7. พัฒนาความสามารถในการแสดงสภาวะทางอารมณ์ของเด็ก อุปกรณ์: ภาพเงาของนก, ภาพถ่ายเกี่ยวกับนกอพยพและนกในฤดูหนาว, อาหาร, เทปคาสเซ็ทพร้อมบันทึกเพลงร่าเริง ความคืบหน้าของบทเรียน ส่วนน้ำ. ยิมนาสติกนิ้ว "นกในรัง" พร้อมองค์ประกอบของการนวด เด็กๆ พรรณนาถึงลูกไก่ในรังโดยนั่งส้นเท้าอยู่บนพื้น เมื่อตื่นขึ้นมา "ลูกไก่" ก็ทำความสะอาดขนของพวกเขา (จับนิ้วเบา ๆ ด้วยนิ้วข้างหนึ่งและมืออีกข้างหนึ่งขึ้นไปที่ไหล่ลูบแขน) ให้เรียบขน (ลูบหัวจากกระหม่อมถึงไหล่) ลูบอุ้งเท้า (มือ) และเรียนรู้การบินด้วยการกระโดดในรัง (ยืน งอเข่า เอียงลำตัว แขนไปข้างหลัง จับมือ) 1. D/เกม “จดจำด้วยภาพเงา” - นี่คือใคร? - นกอะไร? - ทำไมพวกเขาถึงเรียกว่าป่า? - พวกเขาอาศัยอยู่ที่ไหน? - พวกเขากินอะไร? - พวกเขาดูแลลูกไก่อย่างไร? 2. D/game “ใครบินไปที่รางอาหารของเรา”? (หยิบนกที่จะบินมาหาเรา) - นกเหล่านี้เป็นนกชนิดใด? (ฤดูหนาว). 3. D/ออกกำลังกาย “นกนั่งตรงไหน”? ในแถวบนสุดของการ์ด: อีกา นกกระจอก นกฮูก นกหัวขวาน หัวนม ในแถวล่างมีการ์ดที่แสดงกิ่งไม้ รั้ว ต้นไม้ พุ่มไม้ หญ้า
เด็ก ๆ จะถูกขอให้แต่งประโยค อีกานั่งอยู่บนรั้ว นกฮูกนั่งอยู่บนกิ่งไม้ นกหัวขวานนั่งอยู่บนต้นไม้ 4. D/แบบฝึกหัด “แก้ไขข้อผิดพลาด” - อีกามีหางอยู่ข้างหน้า - นกกระจอกมีหางอยู่ด้านหลัง ฯลฯ 5.การอ่านนิทาน งานคำศัพท์: การย้ายถิ่น การหลบหนาว โรงเรียน บทสนทนาในเนื้อหา: - นกกระเรียนบินที่ไหนและเมื่อไหร่? - นกกระเรียนบินกลับเมื่อไหร่? - นกกระเรียนบินที่ไหน? - คุณรู้จักนกอพยพอะไรบ้าง เลือกและตรวจสอบรูปภาพเรื่องที่เป็นภาพนกอพยพ 6.D/ออกกำลังกาย “ให้อาหารนกกันเถอะ” นกมีความเป็นมิตรและดูแลซึ่งกันและกัน คุณเป็นนกและจะเลี้ยงกัน เด็ก ๆ กลายเป็นเตียงสองชั้น เด็กแต่ละคู่จะได้รับจานรองพร้อมผลิตภัณฑ์สามชิ้นและมีผ้าปิดตา คนหนึ่งให้อาหารอีกคนหนึ่งโดยกินอาหารด้วยการสัมผัส อีกคนเดาว่าเขาเลี้ยงอะไร 7. บทสนทนาเกี่ยวกับความรู้สึกและความรู้สึกที่เด็กๆ ได้รับในเกม “แอร์บอล” เราร้องเพลงเกี่ยวกับนกและเต้นรำไปกับเพลงที่สงบ
สรุปบทเรียนในกลุ่มชดเชยเตรียมเข้าโรงเรียน
เล่าเรื่องราวโดย I. S. Sokolov-Mikitov “ The Cranes Are Flying Away”
เป้าหมาย:
1. ราชทัณฑ์และการศึกษา:สอนให้เด็กเล่าข้อความซ้ำอย่างชัดแจ้งโดยใช้สัญญาณอ้างอิง
2. ราชทัณฑ์และพัฒนาการ:
·เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการใช้คำว่า "การอพยพ" และ "การหลบหนาว" ในคำพูดอย่างถูกต้องในเด็ก
·รวบรวมความสามารถในการสร้างประโยคที่ถูกต้องทางวากยสัมพันธ์
·ฝึกเด็ก ๆ ในรูปแบบของคำคุณศัพท์ที่ซับซ้อน
3. ราชทัณฑ์และการศึกษา:ปลูกฝังให้เด็กสนใจสิ่งแวดล้อมธรรมชาติและผู้อยู่อาศัยของมัน
อุปกรณ์ : ข้อความของเรื่องโดย I. S. Sokolov-Mikitov“ The Cranes Are Flying Away” สัญญาณอ้างอิง (เลือกโดยนักบำบัดการพูด)
งานเบื้องต้น: อ่านวรรณกรรมโดย D. N. Mamin-Sibiryak “ Grey Neck”, V. M. Garshin “ Frog Traveller” เกม: "ค้นหาตามคำอธิบาย", "ใครกรีดร้องอะไร"
ความคืบหน้าของบทเรียน
1. ช่วงเวลาขององค์กร เกม "สร้างคำ"
เป็ดมีหางสั้นซึ่งหมายความว่าเป็นเป็ดหางสั้น
เรือหางยาวมีจะงอยปากแหลม - ซึ่งหมายความว่าเป็นเรือหางแหลมแหลม
ห่านมีตีนแดง แปลว่าเป็นห่านตีนแดง
นกกระสามีขายาว -...
เรือท้องแบนมีปีกสีดำ -...
นกกระสามีคอบาง -...
2. การประกาศหัวข้อ
นกที่บินไปยังเขตอบอุ่นในฤดูใบไม้ร่วงชื่ออะไร (คำตอบของเด็ก) แล้วคนที่อยู่ช่วงฤดูหนาวล่ะ?
วันนี้เราจะติดตามการบินของนกกระเรียน ซึ่ง I. Sokolov-Mikitov บรรยายไว้ในเรื่องราวของเขาเรื่อง "The Cranes Are Flying Away"
3. การอ่านเรื่องราวตามด้วยการอภิปราย (เชิงอรรถ: เนื้อหาของเรื่องนำเสนอในภาคผนวก (ดูหน้า 111))
รถเครนวางแผนที่จะบินไปที่ไหน?
นกบินไปยังเขตอบอุ่นในช่วงเวลาใดของปี?
รถเครนรวมตัวกันเพื่อบินได้อย่างไร?
จะพูดในอีกทางหนึ่งว่า: "วงกบ" ได้อย่างไร? ... (“กุญแจเครน”)
นกกระเรียนบินอยู่เหนืออะไร?
คุณพักที่ไหนในวันหยุด?
ป่าเป็นอย่างไร? (มืดมนมืดมน)
นกกระเรียนเดินทางต่อไปเมื่อใด
อะไรจะเปลี่ยนไปในป่าเมื่อพระอาทิตย์ขึ้น?
เมื่อไหร่ที่เราคาดหวังว่ารถเครนจะกลับมา?
4. นาทีพลศึกษา. "นกกาเหว่า".
5. อ่านเรื่องราวซ้ำๆ ด้วยความตั้งใจที่จะเล่าซ้ำ
สรุปบทเรียน
นกที่บินไปยังเขตอบอุ่นในฤดูหนาวชื่ออะไร
การบินของนกชนิดใดที่อธิบายไว้ในเรื่องนี้?
เครนเข้าแถวเพื่อบินได้อย่างไร?
วรรณกรรม:
กอมซิอัค โอเอส เราพูดได้อย่างถูกต้อง บันทึกบทเรียนเกี่ยวกับการพัฒนาคำพูดที่สอดคล้องกันในกลุ่มโลโก้โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา / O.S. กอมซิอัค. - อ.: สำนักพิมพ์ GNOM และ D, 2550 - 128 หน้า -(ชุดการศึกษาและระเบียบวิธี "แนวทางบูรณาการเพื่อเอาชนะ ODD ในเด็กก่อนวัยเรียน")
ในหัวข้อ: การพัฒนาระเบียบวิธี การนำเสนอ และบันทึกย่อ
สรุปบทเรียนในกลุ่มชดเชยเตรียมเข้าโรงเรียน เรียบเรียงเรื่อง “รางให้อาหาร” จากชุดภาพวาดโครงเรื่อง
รวบรวมเรื่องราว “รางน้ำให้อาหาร” จากโครงเรื่องภาพวาดชุด...
สรุปบทเรียนในกลุ่มโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาที่เน้นการชดเชย รวบรวมเรื่องราว “Winter Fun” จากภาพโครงเรื่อง
รวบรวมเรื่องราว “Winter Fun” จากโครงเรื่อง...
รวบรวมเรื่องราวบรรยายหัวข้อ “เสื้อผ้า” ตามแผนภาพ...
ในวัยเด็กที่อยู่ห่างไกล เราทักทายด้วยความยินดีเป็นพิเศษกับนกกระเรียนที่กลับมายังบ้านเกิดในฤดูใบไม้ผลิ เมื่อได้ยินเสียงของพวกเขาดังมาจากท้องฟ้า เราก็ออกจากเกมและเงยหน้าขึ้นมองดูท้องฟ้าสีฟ้าคราม
รถเครน! รถเครน! - เราตะโกนเสียงดังด้วยความชื่นชมยินดีเมื่อแขกฤดูใบไม้ผลิมาถึง
นกกระเรียนบินอยู่ในโรงเรียนเรียวยาว พวกเขากลับมาจากประเทศอันอบอุ่นอันห่างไกล เมื่อวนเวียนไปตามหนองน้ำหรือริมฝั่งแม่น้ำ บางครั้งพวกเขาก็นั่งพักผ่อนเติมพลังหลังจากเดินทางไกล
เมื่อนกกระเรียนมาถึง โลกก็มีชีวิตขึ้นมา และโลกก็หายใจด้วยลมหายใจอันอบอุ่น ในทุ่งนา บินขึ้นไปบนท้องฟ้า กระพือปีก ฝูงนกเริ่มร้องเพลง นกเชอร์รี่เบ่งบาน และผึ้งก็ส่งเสียงฮัมเพลงเหนือต้นวิลโลว์สีทอง นกกระเรียนบินขึ้นเหนือไปยังหนองน้ำพื้นเมืองที่คุ้นเคย ซึ่งทุกๆ ปีพวกมันจะฟักไข่และเลี้ยงลูกไก่ขายาว
ในช่วงปลายฤดูใบไม้ร่วง เมื่อใบไม้สีทองและสีแดงเข้มร่วงลงมาจากต้นไม้ เหล่านกกระเรียนก็กลับมาทางทิศใต้ พวกเขาบินอยู่ในโรงเรียนแคบๆ เดียวกัน และเสียงอำลาของพวกเขาดูเศร้าสำหรับเรา
ลาก่อน!.. ลาก่อน!.. - นกกระเรียนบินจากฟ้าตะโกนบอกเรา
ครั้งหนึ่งผมมีโอกาสได้สังเกตนกกระเรียนอย่างใกล้ชิด ฉันกำลังตามล่าหานกบ่นใกล้หนองน้ำขนาดใหญ่ที่ไม่มั่นคงและแทบจะไม่มีทางผ่านได้ ขณะค้างคืนอยู่ในป่า หลายครั้งในตอนเช้าฉันได้ยินเสียงเต้นรำและนกกระเรียนร้องเสียงดังในหนองน้ำ เมื่อเดินไปที่หนองน้ำซ่อนตัวอยู่ในพุ่มไม้หนาทึบแล้ว ฉันก็มองดูนกกระเรียนผ่านกล้องส่องทางไกล นกกระเรียนรวมตัวกันเป็นวงกลมกว้าง กระพือปีกอันแข็งแกร่ง เป่าแตรและเต้นรำ เป็นเทศกาลนกกระเรียนแต่งงานในฤดูใบไม้ผลิ ฉันไม่ได้รบกวนนกกระเรียนที่กำลังเตรียมรังของครอบครัว ในวันฤดูร้อนและฤดูใบไม้ร่วงที่ชัดเจน เพื่อหาอาหาร นกกระเรียนบินจากหนองน้ำไปยังทุ่งนาใกล้เคียงและเดินไปตามฝูงสัตว์ในหมู่บ้าน
เมื่อจับได้นกกระเรียนจะเชื่องได้ง่ายมาก นกกระเรียนมงกุฎมือใช้ได้กับไก่และสัตว์ปีกอื่นๆ ในสมัยก่อน นกกระเรียนเชื่องมักถูกเลี้ยงไว้เพื่อปกป้องลูกนกในบ้าน นกกระเรียนที่กระตือรือร้นและช่างสังเกตไม่ยอมให้นักล่ามีปีก ไม่ว่าจะเป็นเหยี่ยวหรืออีกา ฆ่าหรือลักพาตัวไก่ นกกระเรียนเชื่องเดินด้วยขายาวมองท้องฟ้าด้วยตาข้างเดียว และหากมีนกล่าเหยื่อปรากฏขึ้น มันก็จะส่งเสียงร้องที่น่าตกใจ ซึ่งไก่ ไก่งวง และลูกไก่ก็เข้าใจดี
ขณะเดินทางไปทางตอนเหนือของประเทศเราครั้งหนึ่ง ณ สนามบินในป่าซึ่งมีเครื่องบินเล็กจอดอยู่ ข้าพเจ้าเห็นนกกระเรียนเชื่องตัวหนึ่ง เขาเดินไปรอบ ๆ สนามบินอย่างไม่เกรงกลัวราวกับรักษาความสงบเรียบร้อย บ้างก็บินเข้าไปในป่าพรุแล้วกลับมา ฉันเคยต้องเขียนเกี่ยวกับนกกระเรียนเชื่องนี้ครั้งหนึ่งแล้ว นักบินที่คุ้นเคยบอกฉันว่าในวันฤดูใบไม้ร่วง เมื่อฝูงนกกระเรียนบินผ่านสนามบิน นกกระเรียนตัวโปรดของพวกเขาก็เริ่มกระสับกระส่ายและส่งเสียงร้องเชิญชวน ฝูงนกกระเรียนบินวนอยู่เหนือสนามบิน และวันหนึ่งนกกระเรียนเชื่องไม่สามารถยืนหยัดได้ - มันลอยขึ้นไปบนท้องฟ้าและบินไปทางใต้พร้อมกับเพื่อนร่วมชาติ
ขณะบินอยู่เหนือไทกา ฉันได้ยินเรื่องราวที่น่าสนใจมากมายจากนักบินเกี่ยวกับการผจญภัยในป่าและการล่าสัตว์ นักบินเล่าว่าพวกเขามีโอกาสสังเกตสัตว์ในไทกาได้อย่างไร ที่สนามบินป่าพวกเขาพาฉันดูลูกหมีตัวน้อย ส่งมาจากไทกาโดยเครื่องบิน นักบินขนดกรู้สึกดีกับผู้คน เขาอาศัยอยู่ในกรงที่สร้างขึ้นที่สนามบิน บางครั้งหมีก็ถูกปล่อยออกไปเดินเล่นและเดินเตาะแตะอย่างตลกขบขันราวกับว่าทำหน้าที่ยามที่เข้มงวดได้สำเร็จเขาไล่แพะที่ปีนเข้าไปในพื้นที่ที่ห้ามไม่ให้ผู้มาเยี่ยมชมภายนอก... นอกจากนักบินหมีแล้วเธอยังอาศัยอยู่อีกด้วย บนเจ้าหน้าที่กองป่าใช้ประโยชน์จากนิสัยที่เป็นมิตรทั่วไป Dusya กระรอกตัวน้อยซึ่งถูกจับเป็นนักบินในแม่น้ำ (กระรอกมักจะว่ายข้ามแม่น้ำกว้างระหว่างการอพยพ) แต่นกกระเรียนเชื่อง Vasily Ivanovich มีความสุขกับความรักและความเคารพที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในการปลดประจำการการบิน สิ่งสำคัญคือเหมือนกับผู้จัดการ-ผู้จัดส่ง เขาเดินไปรอบๆ สนามบิน ดูเหมือนว่าเขากำลังปฏิบัติตามคำสั่งทั่วไปและใคร ๆ ก็คิดว่าไม่มีเครื่องบินลำเดียวที่จะออกไปได้หากไม่มี Vasily Ivanovich เขาอยู่ที่สนามบินทั้งกลางวันและกลางคืน และมันก็แปลกที่เห็นร่างสูงยามของเขายืนด้วยขาข้างเดียวในเวลากลางคืนท่ามกลางไฟหน้ารถที่ขับเข้าไปในสนามบิน
ฉันอาศัยอยู่กับนักบินในเขตป่าสังเกตและทำความรู้จักกับชีวิตของผู้คนฉันจำเรื่องราวของ Vasily Ivanovich ได้
วันหนึ่ง นักบิน Ermakov ต้องบินข้ามป่า เครื่องยนต์ไม่แน่นอนเหนือไทกาและนักบินต้องลงไปในป่า การลงจอดในป่าต่อเนื่องนั้นยากและอันตรายอย่างยิ่ง จากด้านบน นักบินมองเห็นหนองน้ำเปิดขนาดใหญ่ด้านล่างและเริ่มเหิน เมื่อเครื่องยนต์ดับลง เขาก็เลื่อนลอยไปในอากาศต่ำลงเรื่อยๆ...
ในป่าพรุเขาสามารถลงจอดระหว่างต้นไม้ได้อย่างปลอดภัยโดยไม่ทำให้รถเสียหาย เมื่อลงจอดเครื่องบินก็ฝังตัวเองอยู่ในหนองน้ำและ "ลื่นไถล" - พลิกคว่ำ นักบินลงจากรถที่พลิกคว่ำอย่างปลอดภัยและมองไปรอบๆ
หนองน้ำมีขนาดใหญ่สะอาดเป็นระยะทางหลายสิบกิโลเมตร นักบินระบุสถานที่บนแผนที่และเมื่อส่งช่างการบินไปขอความช่วยเหลือแล้วจึงตัดสินใจรอผู้คนอย่างอดทนโดยไม่ต้องลงจากรถ “พวกเขาคงจะคิดถึงฉันเร็วๆ นี้และเริ่มตามหาฉัน” เขาคิดขณะเตรียมตัวสำหรับค่ำคืนนี้
นักบินยอมรับความล้มเหลวอย่างใจเย็น เขารู้ดีว่าสหายของเขาจะไม่ทิ้งเขาไปและจะพบเขาในไม่ช้า เขามีเสบียงติดตัวเล็กน้อย แต่นักบินก็มีปืนไรเฟิลล่าสัตว์และกระสุนปืนติดตัวไปด้วย เขาไม่กลัวที่จะตาย
นักบินต้องอยู่ในหนองน้ำนานกว่าหนึ่งสัปดาห์ ทุกวันเขาไปล่าสัตว์ และตอนกลางคืนเขาก็นอนบนปีกเครื่องบิน
ขณะเดินไปตามหนองน้ำ ครั้งหนึ่งเขาจับลูกนกกระเรียนได้ มันเป็นลูกไก่ขายาวที่เพิ่งเริ่มบินแล้วซึ่งบินได้ไม่ดีนัก
นักบินผูกขานกกระเรียนที่ติดอยู่กับเครื่องบินที่พลิกคว่ำ
“ฉันไม่รู้ว่านกกระเรียนกินอะไร ฉันก็เลยเริ่มนำกบจากหนองน้ำมาเก็บผลเบอร์รี่” นักบินจึงพูดถึงความกังวลของเขาในภายหลัง
เป็นเวลานานกว่าหนึ่งสัปดาห์ที่นักบินและนกกระเรียนอาศัยอยู่ตามลำพังในป่า และไม่กี่วันต่อมาก็พบนักบิน เครื่องบินที่มาถึงได้ทิ้งโน้ต ห่ออาหารและตลับกระสุนปืนให้เขา ไม่นานก็มีคนขึ้นเครื่องบินพร้อมกับช่างเครื่อง
มีงานเยอะมาก จำเป็นต้องเคลียร์สถานที่ในหนองน้ำเพื่อขึ้นเครื่อง ปูพื้นด้วยท่อนไม้เพื่อไม่ให้รถติด เมื่อทุกอย่างพร้อม นักบินก็นำนกกระเรียนตัวเล็ก ๆ ของเขาเข้าไปในห้องนักบิน เติมน้ำมัน และออกเดินทางได้อย่างปลอดภัย
จากจุดที่ใกล้ที่สุดที่เขาต้องเติมน้ำมันเบนซินในรถ เขาได้ส่งโทรเลขต่อไปนี้ไปยังทีมของเขา:
“ทุกอย่างเรียบร้อยดี ฉันบินออกไปเหมือนนกกระเรียน เจอกันครับ”
โทรเลขที่ไม่สามารถเข้าใจได้ทำให้เกิดปัญหามากมายที่สำนักงานใหญ่ของกองการบินป่าไม้ ไม่มีใครรู้จัก Zhuravlev ที่นั่น (ทางโทรเลขพวกเขาเปลี่ยนคำว่า "เครน" เป็น "Zhuravlev") “อาจเป็นผู้บังคับบัญชาคนใหม่ของเราที่มาถึงแล้ว” หัวหน้าเจ้าหน้าที่กล่าว “เราต้องพบเขา”
เครื่องบินของนักบิน Ermakov ได้รับการต้อนรับที่สนามบินในเครื่องแบบ ทันทีที่รถปรากฏบนท้องฟ้า เจ้าหน้าที่ประจำการก็ออกมาที่สนามบิน เขาวิ่งขึ้นไปบนรถที่จอดตั้งแต่จุดเริ่มต้นและยังคงกลิ้งอยู่บนพื้นด้วยความเคารพ ใบหน้าที่คุ้นเคยของ Ermakov สามารถมองเห็นได้จากห้องโดยสาร ไม่มีผู้โดยสารปรากฏให้เห็นบนเครื่องบิน หลังจากโยนแว่นตาลงบนหน้าผาก Ermakov ก็ยิ้มอย่างอ่อนโยน
สวัสดีสหาย! - เขาพูดพร้อมดับเครื่องยนต์
เจ้าหน้าที่ประจำการยกกระบังหน้าขึ้น แล้วถามอย่างระมัดระวัง:
สหาย Zhuravlev อยู่ที่ไหน?
Zhuravlev?.. สหาย Zhuravlev อยู่กับฉันในห้องนักบิน
เจ้าหน้าที่ประจำการถามอย่างกังวล:
บางทีสหาย Zhuravlev อาจจะรู้สึกไม่สบาย?
บางที...
ใบหน้าของนักบินก็ยิ้มแย้มแจ่มใส เจ้าหน้าที่ประจำที่เกี่ยวข้องมองเข้าไปในห้องโดยสารอย่างระมัดระวัง ที่นั่น บนที่นั่งของผู้สังเกตการณ์ซึ่งมีเข็มขัดคาดเอว นั่งอย่างสงบ... มีนกกระเรียนตัวหนึ่ง เมื่อเห็นแขกที่ไม่คาดคิด เจ้าหน้าที่ประจำการก็หัวเราะ:
นี่คือ Zhuravlev แบบที่คุณมอบให้เรา! และที่นี่เรากำลังเกาหัว - เราคิดว่าเจ้านายใหม่ของเรากำลังบินได้
เครนที่มาถึงจอดอยู่ที่สนามบิน ในไม่ช้าเขาก็คุ้นเคยกับผู้คน และที่สำคัญคือเดินเข้าไปใกล้รถมีปีกที่กำลังขึ้นและลงจอด ที่สนามบินแขกคนใหม่รู้สึกเหมือนอยู่บ้าน
ปั้นจั่นชอบชีวิตใหม่ของเขามาก เขาเริ่มหยิบขนมจากมือและเลิกกลัวคนโดยสิ้นเชิง เขาอยู่กับคนที่ทำงานในสนามบินทั้งวันทั้งคืน
ในฤดูใบไม้ร่วง ปั้นจั่นก็เริ่มเรียนรู้ที่จะบิน เขาเหยียดคอวิ่งไปตามสายลมและแยกตัวออกจากพื้นเหมือนกับเครื่องบินที่กำลังวิ่ง เมื่อหมุนเป็นวงกลมเหนือสนามบิน เครนก็ลงจอดอย่างปลอดภัยและระมัดระวัง
เมื่อดูเที่ยวบินของเขา นักบินก็พูดด้วยความเคารพว่า
Vasily Ivanovich ของเราบินได้เยี่ยมมาก!
วันหนึ่ง Vasily Ivanovich ถูกพาตัวไปเป็นพิเศษจึงบินไปที่หนองน้ำใกล้ ๆ และอยู่ที่นั่นเกือบทั้งวัน
ในตอนเย็นเมื่อกองทหารเริ่มฝึกบินเขาได้ยินเสียงเครื่องยนต์สตาร์ทและกลับมาทันที
ตั้งแต่นั้นมาเขามักจะบินไปที่หนองน้ำ แต่ทุกครั้ง กลับได้ยินเสียงเครื่องยนต์ ดูเหมือนเขาจะถือว่ามันเป็นหน้าที่อย่างเป็นทางการของเขาที่จะต้องอยู่ที่สนามบินเมื่อเครื่องบินขึ้น
ในช่วงปลายฤดูใบไม้ร่วง เมื่อนกกระเรียนเริ่มมุ่งหน้าไปทางใต้ พวกเขาบอกว่า Vasily Ivanovich รู้สึกเบื่อหน่าย เขาตอบสนองต่อเพื่อนร่วมชาติที่มีปีกซึ่งบินอยู่บนท้องฟ้าพร้อมกับนกกระเรียนทักทายและยกปีกขึ้นแล้วรีบวิ่งไปรอบ ๆ สนามบินอย่างกระวนกระวายใจ