ดูภาพวาดอาวุธที่ฮีโร่เป็นเจ้าของ ฮีโร่ชาวรัสเซียใช้อาวุธอะไร?

• เรียนรู้การวิเคราะห์และเขียนนิทานทางคณิตศาสตร์
• แสดงความคิดของคุณด้วยวาจาและเป็นลายลักษณ์อักษร

• การพัฒนาความสนใจ ความจำ การคิด จินตนาการของนักเรียน
• เสริมสร้างความรู้เกี่ยวกับตัวเลข องค์ประกอบของตัวเลข และทักษะการนับ
• ปลูกฝังความรักในวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์

ในอาณาจักรที่ 30 ในอาณาจักรที่ 30 ทรอยกาอาศัยอยู่ เธออาศัยอยู่ในบ้านทรงสามเหลี่ยม ทุกคนรักเธอเพราะเธอใจดีและเห็นอกเห็นใจ เธอมีเพื่อนมากมาย เพราะในอาณาจักรนี้มีชีวิตอยู่ มีหมูน้อยสามตัว หมีสามตัว ชายอ้วนสามคน วีรบุรุษสามคน

วันหนึ่งทรอยกาเข้าไปในป่าและพบถั่วสามลูกอยู่ที่นั่น พวกเขากลายเป็นว่าไม่ง่าย แต่มีมนต์ขลัง เธอสามารถขอพรได้สามข้อ และเธอก็ปรารถนาให้พวกเขา:

1. เพื่อไม่ให้มีสงครามเกิดขึ้นทั่วโลก

2.เพื่อให้ทุกคนมีสุขภาพแข็งแรง

3.เพื่อให้ทุกคนฉลาด

กาลครั้งหนึ่งมีพี่น้องสองคนอาศัยอยู่ - สองข้อเสีย พวกเขาเอาทุกอย่างออกไปจากตัวเลขทั้งหมด

แต่แล้ววันหนึ่งพี่น้องทั้งสองก็ทะเลาะกันและบินหนีจากภูเขาอย่างหัวปักหัวปำ และทันใดนั้นปาฏิหาริย์ก็เกิดขึ้น พี่น้องกลายเป็นหนึ่งบวก พี่น้องจึงเริ่มเพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ พวกเขาอยู่อย่างมีความสุขตลอดไป

กาลครั้งหนึ่งมีกษัตริย์องค์หนึ่งอาศัยอยู่ ชื่อของเขาคือซีโร่ เขาเป็นคนตัวกลมและตลก ไม่มีใครเป็นเพื่อนกับเขาเพราะเขาไม่ได้มีความหมายอะไรเลย

แต่วันหนึ่งซีโร่ไปเดินเล่นในป่าและพบกับยูนิต เธอกำลังร้องไห้ กษัตริย์ถามเธอ เธอร้องไห้ทำไม? คนหนึ่งตอบว่ามี ความเศร้าโศกอันยิ่งใหญ่– จมูกยาวและไม่มีเพื่อน คิงยูนิทรู้สึกเสียใจกับเขาและเขาก็เสนอที่จะเป็นเพื่อนของเธอ เธอตอบตกลงด้วยความยินดี เธอจับมือแล้วไปเดินเล่นและแต่งหน้า จำนวนมาก 10. ตัวเลขอื่นเห็นสิ่งนี้จึงเป็นเพื่อนกับพวกเขา

ถ้า จำนวนน้อยแทนที่ด้วยศูนย์แล้วคุณจะได้จำนวนมาก

กาลครั้งหนึ่งมีเลข 8 และ 48 อาศัยอยู่ในดินแดนแห่งคณิตศาสตร์ เลข 48 หัวเราะเยาะเลข 8 ที่มีขนาดเล็กกว่าเลข 8

วันหนึ่งด้วยความขุ่นเคือง ทั้งแปดคนจึงตัดสินใจลาออก เพื่อไม่ให้ตลกและเล็ก ระหว่างทางเธอได้พบกับเลข 4 พวกเขากลายเป็นเพื่อนกันและกลับมายังดินแดนแห่งคณิตศาสตร์อีกครั้งด้วยเลข 48 ตัวเดียว ส่วนเลข 48 อีกตัวไม่หัวเราะเยาะพวกเขาอีกต่อไป เพราะพวกเขาเท่าเทียมกัน

Kolobok พบว่าตัวเองอยู่ในโลกแห่งเรขาคณิต ในเรื่องนี้ โลกมหัศจรรย์มุมและเส้นตรง โกโลบกรู้สึกเหงา ทุกคนหัวเราะเยาะ Kolobok และบอกว่าไม่มีใครต้องการเขา

วันหนึ่ง Triangle และ Square ตัดสินใจเดินทางไปยังอาณาจักรแห่งตัวเลข พวกเขาวางของลงรถเข็นแต่ไม่สามารถเคลื่อนย้ายได้ มุมเหล่านั้นรบกวนพวกเขา และในเวลานี้ Kolobok ก็กำลังกลิ้งผ่านไป แล้วทุกคนก็ตระหนักว่า Kolobok เป็นวงกลมที่ดูเหมือนวงล้อ Kolobok สงสาร Triangle และ Square และช่วยพวกเขาตรวจดูตัวเลข

ตั้งแต่นั้นมา ในโลกของเรขาคณิต บุคคลต่างๆ ต่างก็ดำรงชีวิตอยู่ในความสงบและความสามัคคี

ในอาณาจักรแห่งคณิตศาสตร์ ตัวเลข 0, 1, 2,3 อาศัยอยู่ พวกเขาโต้เถียงกันครั้งหนึ่งว่าใครสำคัญกว่ากัน ศูนย์บอกว่าถ้าไม่มีมันเป็นไปไม่ได้ ถ้าคุณคูณด้วยศูนย์ ตัวเลขทั้งหมดจะถูกรีเซ็ตเป็นศูนย์ มีคนหนึ่งตะโกนว่าเธอเป็นผู้รับผิดชอบ ถ้าคุณคูณด้วยหนึ่งคุณจะได้ตัวเลขเดียวกัน ผีสางยืนยันว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะอยู่โดยปราศจากมันในอาณาจักรแห่งคณิตศาสตร์ มันเพิ่มจำนวนเป็นสองเท่า และทรอยกาก็ฟังทุกคนและพูดอย่างเงียบ ๆ :

- อย่าทะเลาะกันเลย แต่ละคนมีความสำคัญในแบบของตัวเอง หากไม่มีเราก็คงไม่มีวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์

นิทานคณิตศาสตร์ชั้น 3 "B"

ในหนังสือเรียนเกี่ยวกับภาษารัสเซีย การอ่าน และโลกรอบตัว เด็ก ๆ จะได้รับมอบหมายงานที่แตกต่างกัน ธรรมชาติที่สร้างสรรค์- หนึ่งในงานเหล่านี้อยู่ในหนังสือเรียนคณิตศาสตร์สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 (ผู้แต่ง: M.I. Moro, M.A. Bantova ฯลฯ ): รวบรวมคอลเลกชันนิทานคณิตศาสตร์พร้อมภาพวาดแล้วมอบให้เพื่อนหรือผู้ปกครองอ่าน แต่ละคนมีส่วนร่วมในการสร้างโบรชัวร์ เราขอนำเสนอเรื่องราวเหล่านี้บางส่วนให้กับคุณ

นิทานเกี่ยวกับศูนย์และหนึ่ง

ในอาณาจักรแห่ง “เลขคณิตเวทมนตร์” มีกษัตริย์องค์หนึ่งชื่อซีโร่ เขามีท้องที่ใหญ่และกลม กษัตริย์ทรงฝันถึงครอบครัวและลูกๆ แต่ไม่สามารถหาเจ้าสาวได้ เจ้าหญิงทุกคนต่างหัวเราะเยาะเขาเพราะคิดว่าเขาไม่หล่อและดูเหมือนโดนัทชิ้นใหญ่ ด้วยเหตุนี้เขาจึงมักเศร้าโศกและไปเดินเล่นในป่า

วันหนึ่ง ขณะทรงดำเนินอยู่ในป่า พระราชาทรงพบหญิงสาวคนหนึ่ง เธอนั่งอยู่ในที่โล่งและร้องไห้ กษัตริย์ทรงถามเธอเกี่ยวกับสาเหตุที่เธอร้องไห้ เด็กหญิงทูลกษัตริย์ว่าทุกคนต่างหัวเราะเยาะเธอเพราะเธอ จมูกยาว- กษัตริย์มองดูหญิงสาวแล้วบอกว่าเธอดูผอมเพรียวและเลขสวย - หนึ่ง ว่าเธอคือคนเดียวที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวในโลกกว้าง เด็กสาวยิ้มแล้วตอบว่าเขาทำให้เธอนึกถึงดวงอาทิตย์อันอบอุ่นกลมๆ และทั้งสองก็หัวเราะ

King Zero และ Girl One ตกหลุมรักและเล่นกัน งานแต่งงานที่งดงาม- พวกเขามี... คุณคิดว่ามีลูกกี่คน? ถูกต้องแล้วลูกสิบคน และพวกเขาก็กลายเป็นมากที่สุด คู่รักที่มีความสุขในอาณาจักรแห่ง “เลขคณิตเวทย์มนตร์”!

เทพนิยายทางคณิตศาสตร์

ในอาณาจักรอันห่างไกลซึ่งเรียกว่า "เลขคณิต" การดำเนินการทางคณิตศาสตร์อาศัยอยู่ใกล้เคียง: การบวก การลบ การหาร และการคูณ พวกเขาอาศัยอยู่ด้วยกัน เราไม่เคยทะเลาะกัน

วันหนึ่งพวกเขาไปเดินเล่นในป่า ถนนยาวและพวกเขาก็เหนื่อยมาก เราตัดสินใจพักผ่อนและนอนลงบนพื้นหญ้าสีเขียว และสตรอเบอร์รี่ก็แดงระเรื่ออยู่บนพื้นหญ้า แต่มีผลเบอร์รี่น้อยเพียงสี่เท่านั้น ดิวิชั่นคว้าผลเบอร์รี่ และการบวกและการลบก็โจมตีเขาด้วยเสียงแหลม เกิดการต่อสู้ขึ้น การคูณเริ่มทำให้เพื่อนแยกจากกัน โดยพูดว่า “ไม่ต้องทะเลาะกัน เราจะคูณทุกอย่าง!” นอกจากนี้ตะโกน: “ไม่ ฉันจะบวกมันทั้งหมดเอง!” การลบกรีดร้อง: “ฉันจะเอาทุกอย่างออกไป!” และทันใดนั้นดิวิชั่นก็ตะโกน: “นั่นสินะ! หยุดทะเลาะกัน! มาอยู่ร่วมกัน เราจะแบ่งปันผลเบอร์รี่ทั้งหมด!” แต่ทุกอย่างก็แบ่งปันกันอย่างดี สตรอเบอร์รี่มีรสหวานและมีกลิ่นหอม การกระทำทั้งหมดได้รับเบอร์รี่ ทุกคนมีความสุขและตัดสินใจว่าจะไม่ทะเลาะกันอีก และการหาร การบวก การลบ และการบวกอย่างมีความสุขก็ออกเดินทางพร้อมกันระหว่างเดินทางกลับ

เรื่องของศูนย์.

เด็กชายวาสยาอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่สำคัญที่สุดเขารักคณิตศาสตร์ คืนหนึ่งเขามีความฝันอันน่าทึ่ง - วาสยาพบว่าตัวเองอยู่ในดินแดนแห่งตัวเลข

ตัวเลขในประเทศนี้เล่นและสนุกสนานเหมือนเด็กทั่วไป เด็กชายเริ่มเล่นกับพวกเขา วาสยากำลังสนุกสนานมาก แต่แล้วเขาก็สังเกตเห็นว่าเลขศูนย์นั่งอยู่ข้างสนามและรู้สึกเบื่อ เด็กชายเข้าใกล้ศูนย์แล้วถามว่าทำไมไม่เล่นกับหมายเลขอื่น แล้วซีโร่ก็บอกว่าไม่มีสักเบอร์เดียวอยากเป็นเพื่อนกับเขาและพวกเขาบอกว่าเขาไม่มีความหมายอะไรเลย

วาสยารู้สึกเสียใจกับเขา เด็กชายมีเพียง A ที่โรงเรียน และเขารู้ว่าศูนย์ในวิชาคณิตศาสตร์มีความสำคัญมาก วาสยาตัดสินใจผูกมิตรกับทุกคนด้วยเลขศูนย์ เขาเดินเข้าไปหาเก้าคนและขอให้นำเลขศูนย์เข้าไปในเกม แต่เธอก็เพียงหัวเราะตอบเท่านั้น และด้วยตัวเลขทั้งหมด ทุกคนปฏิเสธที่จะเป็นเพื่อนกับศูนย์และถือว่าคำขอของวาสยาแปลก เมื่อเด็กชายหมดหวังอย่างยิ่ง เขาก็นึกถึงเรื่องหนึ่ง ท้ายที่สุดแล้ว มันก็ยังเป็นจำนวนที่น้อยมาก และอีกจำนวนหนึ่งก็ไม่มีค่าอะไรเลยด้วยซ้ำ หน่วยคิดและตกลง

เมื่อตัวเลขอื่นๆ ทั้งหมดเห็นหนึ่งและศูนย์อยู่ด้วยกัน พวกเขาก็ต้องประหลาดใจที่ตัวเลขเล็กๆ ดังกล่าวรวมกันเป็นเลขสิบ ซึ่งมากกว่าตัวเลขแต่ละหลักที่แยกจากกัน และตอนนี้ใครๆ ก็อยากเป็นเพื่อนกับศูนย์

ตัวเลขสัญญากับวาสยาว่าพวกเขาจะไม่ทำให้ศูนย์ขุ่นเคืองอีกต่อไป

เราขอขอบคุณ Valentina Evgenievna Maksimova ที่ให้งานนี้

กรมบริหารการศึกษา

เขตเทศบาล Taimyr Dolgano-Nenets

รัฐบาลเทศบาล Taimyr สถาบันการศึกษา“ดูดินสกายา โรงเรียนมัธยมปลาย №7"

เทศบาล การประชุมเชิงปฏิบัติทางวิทยาศาสตร์การวิจัยและ งานออกแบบเด็กนักเรียน "ขนนกสีทอง"

งานวิจัย

ส่วนสังคมและมนุษยธรรม

หัวข้อ: “ ชุดเกราะและอาวุธของวีรบุรุษแห่งดินแดนรัสเซีย”

สำเร็จโดยนักเรียนชั้น ป.5

ชาเกียคเมตอฟ ทิโมเฟย์

หัวหน้างาน:

ครูสอนภาษาและวรรณคดีรัสเซีย

โคซิตซินา ทัตยานา เปตรอฟนา

ดูดินกา 2016

บทนำ…………………………………………………………………………………3

บทที่ 1 พวกเขาคือใคร - วีรบุรุษแห่งดินแดนรัสเซีย .................................... ........5

1 1. นักเล่าเรื่อง

1.3.การเลี้ยงดูและต้นกำเนิด

1.4. จิตรกรรมโดย V.M. Vasnetsov "สามฮีโร่"

บทที่สอง ชุดเกราะและอาวุธของวีรบุรุษแห่งดินแดนรัสเซีย…………..6

2 1. ชุดเกราะของฮีโร่รัสเซีย

3.1. เพื่อนร่วมชั้นและเพื่อนๆ จินตนาการถึงฮีโร่ได้อย่างไร....9

3.3.

สรุป………………………………………………………………………..13

การอ้างอิง…………………………………………14

การสมัคร………………………………………………………..15

การแนะนำ.

กาลครั้งหนึ่งมีที่เมืองและหมู่บ้านต่างๆ ป่าที่ไม่สามารถเจาะเข้าไปได้เต็มไปด้วยสัตว์และนก ดินแดนหลายแห่งถูกยึดครอง หนองน้ำแอ่งน้ำ- ชาวสลาฟอาศัยอยู่บนดินแดนนี้ตั้งแต่สมัยโบราณ เพื่อนบ้านของพวกเขา - คาซาร์และมองโกล - พวกตาตาร์ - มักจะโจมตีชาวสลาฟ, ดินแดนที่ถูกทำลายล้าง, ทำลายบ้านเรือนและจับผู้คนเป็นเชลย มาตุภูมิปกป้องตัวเองจากศัตรู มีเพียงคนเข้มแข็ง แข็งแกร่ง และกล้าหาญเท่านั้นที่สามารถมีชีวิตอยู่ในสภาพเช่นนี้ได้ คนเหล่านี้ถูกเรียกว่าชาวรัสเซีย พวกเขามีชื่อเสียงในด้านความแข็งแกร่งของวีรบุรุษ เทพนิยาย และมหากาพย์ถูกเขียนเกี่ยวกับการหาประโยชน์ของพวกเขา วีรบุรุษอาศัยอยู่ในหมู่ชาวรัสเซีย - ผู้พิทักษ์มาตุภูมิของเราในสมัยโบราณ. Bogatyrs เป็นคนที่มีความเข้มแข็ง ความอุตสาหะ และความกล้าหาญอย่างล้นหลาม ผู้ที่ปกป้องมาตุภูมิของเราจากศัตรู ปฏิบัติการทางทหาร และยืนอยู่ที่ด่านหน้า กิจการทหารกลายเป็นเรื่องหลัก ฟังก์ชั่นทางสังคม- จากหนังสือต่างๆ งานวรรณกรรมและหนังสือเรียนประวัติศาสตร์ ฉันคุ้นเคยกับเหล่าฮีโร่มาบ้างแล้ว โบกาตีร์มีความเชื่อมโยงอยู่ในความคิดของฉันด้วยแนวคิดต่างๆ เช่น ความสูงส่ง ความกล้าหาญ เกียรติยศ และหน้าที่ แม้ว่ายุคของวีรบุรุษจะผ่านไปแล้ว แต่จรรยาบรรณของอัศวินและหลักปฏิบัติแห่งเกียรติยศก็ไม่ได้สูญเสียความเกี่ยวข้องในศตวรรษของเรา สำหรับเราแล้วพฤติกรรมของวีรบุรุษยังคงเป็นมาตรฐานความรักชาติ

การเลือกธีม งานวิจัยของฉันขับเคลื่อนด้วยความสนใจส่วนตัวของฉันถึง ประวัติศาสตร์ในอดีตของประเทศ เคยเห็นการทำซ้ำภาพวาด "Bogatyrs" โดย V.M. Vasnetsov ฉันต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับผู้พิทักษ์ดินแดนรัสเซีย ฉันเริ่มอ่านนิทานและมหากาพย์ที่เล่าถึงอุปกรณ์ที่ฮีโร่มีและอาวุธที่พวกเขาใช้ต่อสู้ นี่เป็นวิธีที่ฉันเกิดขึ้น การแช่ทั้งหมดในหัวข้อ

ฉันต้องการที่จะรู้ ฮีโร่ใช้อาวุธอะไรเพื่อปกป้องดินแดนรัสเซีย อุปกรณ์ของพวกเขาคืออะไร?

สมมติฐาน การวิจัยมีดังนี้: หากเราสร้างบรรยากาศที่น่าสนใจในคำถามที่ว่าอาวุธและอุปกรณ์ของวีรบุรุษรัสเซียคืออะไร เราก็สามารถปลุกความรู้สึกของการเป็นส่วนหนึ่งของประวัติศาสตร์ของประชาชนของเราได้

ฉันแสดงให้เห็น ความสนใจทางวิทยาศาสตร์ถึง หัวข้อ "ชุดเกราะและอาวุธของวีรบุรุษรัสเซีย"

บทความวิจัยจะตรวจสอบปัญหา, ซึ่งก็คือสิ่งนั้น คนรุ่นใหม่ไม่สามารถตั้งชื่อหรือจดจำอาวุธและอุปกรณ์ของฮีโร่รัสเซียได้ ในแบบฝึกหัดภาษารัสเซียบทหนึ่งได้รับมอบหมายงาน: “ ศิลปินสมัยใหม่ทำผิดพลาด ฮีโร่ชาวรัสเซียไม่สวมชุดเกราะอะไรและอาวุธอะไร” เป็นเรื่องยากสำหรับนักเรียนที่จะชี้ให้เห็นความแตกต่างโดยไม่ได้รับการฝึกอบรมทางทฤษฎี

ความแปลกใหม่ งานนี้ประกอบด้วยข้อเท็จจริงที่ว่าข้อมูลที่ทราบอยู่แล้วได้รับการศึกษาและวิจัยในระดับความรู้ของนักเรียนในโรงเรียนของฉัน

ความเกี่ยวข้อง การวิจัยเกิดขึ้นเนื่องจากทุกวันนี้คนส่วนใหญ่ยังไม่รู้ชื่อชุดเกราะและอุปกรณ์ทางทหารของฮีโร่รัสเซียความรักชาติและความเป็นพลเมืองจะต้องได้รับการปลูกฝังตั้งแต่เริ่มต้น อายุยังน้อย- บางครั้งเข้า ครอบครัวสมัยใหม่ปัญหาดังกล่าวไม่ถือว่ามีความสำคัญและสมควรได้รับความสนใจ

วัตถุ งานวิจัยนี้อิงจากเทพนิยาย มหากาพย์ และสารคดี

หัวข้อการวิจัย เป็นอาวุธและอุปกรณ์ของฮีโร่

เป้า ของฉัน งานวิจัย - ทำความคุ้นเคยกับอาวุธและอุปกรณ์ของฮีโร่

การบรรลุเป้าหมายเกี่ยวข้องกับการตัดสินใจงานส่วนตัว:

ทำความคุ้นเคยกับตัวอย่างอุปกรณ์ทางทหาร

นำเสนอตัวอย่างที่พบให้ชัดเจน

เลือกเนื้อหาภาพประกอบในหัวข้อ

ศึกษาข้อมูลทางทฤษฎีเกี่ยวกับอาวุธและอุปกรณ์ของวีรกรรมของรัสเซีย

ความสำคัญในทางปฏิบัติ งานของฉันมีค่ายิ่งสำหรับครูและนักเรียน เมื่อศึกษางานของฉันแล้ว ครูจะสามารถตั้งชื่อและจดจำอาวุธและอุปกรณ์ได้ และพูดคุยเกี่ยวกับขอบเขตการใช้งานของพวกเขาได้ นักเรียนที่คุ้นเคยกับงานของฉันจะสามารถเรียนรู้ที่จะรู้จักอาวุธ ชุดเกราะ และวัตถุประสงค์ของพวกมัน งานของฉันก็มีประโยชน์สำหรับผู้ที่ต้องการทราบประวัติอาวุธรัสเซียด้วย

ในงานของฉันฉันใช้สิ่งต่อไปนี้วิธีการวิจัยและเทคนิค:

ศึกษาวรรณกรรมในหัวข้อนี้โดยใช้วิธีวิเคราะห์และสังเคราะห์

ใช้การวิเคราะห์เชิงเปรียบเทียบและเชิงเปรียบเทียบ

มีการจำแนกประเภทและการตีความ

วิธีการสืบค้นและวิธีการวิเคราะห์เชิงเปรียบเทียบ

ประเภทของอาวุธของฮีโร่รัสเซียถูกระบุและจัดระบบโดยใช้วิธีการสังเกต

งานนี้ประกอบด้วยทฤษฎีและ ส่วนการปฏิบัติ- บทนำสรุปเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการศึกษา ในส่วนทางทฤษฎีฉันดูประเภทของอาวุธและอุปกรณ์ของฮีโร่รัสเซีย

ในภาคปฏิบัติฉันได้นำเสนอการวิเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับวิธีที่นักเรียนรู้จักชื่อชุดเกราะและอาวุธของฮีโร่รัสเซีย

บทที่ 1 พวกเขาเป็นใคร - วีรบุรุษแห่งดินแดนรัสเซีย?

1.1.นักเล่าเรื่อง

นักเล่าเรื่องเดินจากหมู่บ้านหนึ่งไปอีกหมู่บ้านหนึ่งและสวดมนต์เกี่ยวกับวีรบุรุษผู้กล้าหาญและการหาประโยชน์ของพวกเขา เขาพูดถึงความเป็นมา: เกี่ยวกับการกระทำและชัยชนะของเหล่าฮีโร่, เกี่ยวกับวิธีที่พวกเขาเอาชนะศัตรูที่ชั่วร้าย, ปกป้องดินแดนของพวกเขา, แสดงให้เห็นถึงความกล้าหาญ, ความกล้าหาญ, ความเฉลียวฉลาดและความเมตตาของพวกเขา

นี่คือวิธีการแต่งมหากาพย์ ในหมู่ชาวรัสเซีย เรื่องราวมหากาพย์เกี่ยวกับวีรบุรุษผู้ยิ่งใหญ่ได้รับการถ่ายทอดจากปากต่อปากมานานหลายศตวรรษตั้งแต่ปู่จนถึงหลานชาย มหากาพย์สะท้อนให้เห็นถึงชีวิตของชาวรัสเซียซึ่งเป็นเรื่องยากมากในรัสเซีย

1.2. Epics เป็นแหล่งความรู้เกี่ยวกับวีรบุรุษชาวรัสเซีย

ความคุ้นเคยของฉันกับช่องปาก ศิลปะพื้นบ้านเริ่มต้นด้วยการอ่านมหากาพย์เช่น "Ilya Muromets และ Nightingale the Robber", "Finist - เคลียร์ฟอลคอน", "Nikita Kozhemyaka", "Alyosha Popovich และ Tugarin Zmey"

ฉันเริ่มสนใจงานมหากาพย์และรู้สึกมีส่วนร่วมในประวัติศาสตร์ของชาวรัสเซีย สำหรับฉัน ฮีโร่ชาวรัสเซียเป็นตัวอย่างที่น่าติดตาม

1.3. การศึกษาและต้นกำเนิดของฮีโร่

ข้อ จำกัด ของแหล่งข้อมูลที่เป็นลายลักษณ์อักษรไม่อนุญาตให้อธิบายกระบวนการให้ความรู้แก่ฮีโร่ชาวรัสเซียได้อย่างแม่นยำ ตามตำนานวีรบุรุษ ด่านหน้าวีรบุรุษเป็นพี่น้องร่วมสาบานและยืนเฝ้าชายแดนของ Holy Rus เราอ่านจาก A.S. พุชกิน: “ก่อนรุ่งสาง พี่น้องออกไปเดินเล่นเป็นกลุ่มเพื่อยิงเป็ดสีเทา ใช้มือขวาของคุณให้สนุก พุ่งนกกางเขนไปที่สนาม หรือตัดหัวออกจากไหล่กว้างของตาตาร์ หรือขับไล่ Pyatigorsk Circassian ออกจากป่า” การก่อตัวของฮีโร่นั้นส่วนใหญ่มาจากมหากาพย์และตำนาน แนวคิดหลักของรหัสแห่งเกียรติยศแห่งความกล้าหาญคือศรัทธา คำพูด การกระทำ เส้นทาง วัตถุประสงค์ การวัด ความเชื่อ นี่เป็นรหัสแห่งเกียรติยศสำหรับฮีโร่ชาวรัสเซีย

1.4.ภาพโดย V.M. Vasnetsov "สามฮีโร่"

Bogatyrs มีพลัง, ยุติธรรม, ใจดี, แข็งแกร่ง, กล้าหาญ, แข็งแกร่ง, ผู้ชายสูง- ในการวาดภาพศิลปินได้ถ่ายทอดลักษณะต่างๆ ยุคประวัติศาสตร์ความจริงที่ว่าฮีโร่มีอาวุธประเภทเก่าเช่นดาบธนูธนูพิษและกระบอง เช่นเสื้อผ้า เช่น จดหมายลูกโซ่ หมวกกันน็อค และรองเท้าบูทก็มีมาตั้งแต่สมัยนั้นเช่นกัน

เมื่อฮีโร่ทั้งสามมารวมตัวกัน พวกเขาก็อยู่ยงคงกระพันได้ เพราะฮีโร่แต่ละตัวมีข้อดีและลูกเล่นเป็นของตัวเอง เมื่อรวมกันแล้วพวกเขาก็เป็นเหมือนกำแพงที่ไม่อาจทะลุทะลวงและไม่อาจทะลุทะลวงได้

บทที่สอง อุปกรณ์และอาวุธของวีรบุรุษแห่งดินแดนรัสเซีย

2.1ชุดเกราะของฮีโร่รัสเซีย

ตามแนวคิดของรัสเซียโบราณเรียกว่าเสื้อผ้าต่อสู้ที่ไม่มีหมวกกันน็อคเกราะ. ไม่เหมือน คนธรรมดานักรบต้องการกระสุนป้องกันที่จะปกป้องร่างกายของเขาจากการบาดเจ็บในสนามรบ นี่ไม่ใช่แค่อุปกรณ์เสริมเท่านั้น แต่ยังเป็นสิ่งของที่สำคัญอีกด้วย เกราะที่เชื่อถือได้ยังส่งผลต่ออารมณ์ของศัตรูด้วย เมื่อศัตรูมองเห็น การป้องกันที่ดีนี่อาจทำให้เขาเสียสมดุลเล็กน้อย

โล่ - ในตอนแรก โล่ทำจากไม้และมีน้ำหนักเบามาก

ด้วยโล่ดังกล่าวเราสามารถเคลื่อนที่ได้อย่างง่ายดายในระหว่างการต่อสู้ แต่สิ่งนี้ลดระดับการป้องกันลง เนื่องจากไม้อยู่ไกลจากส่วนใหญ่ วัสดุที่ทนทาน- โล่ดังกล่าวถูกสร้างขึ้นมาจนเต็มความสูงและมีรูสำหรับตา ในศตวรรษที่ 10 วิธีการป้องกันนี้เริ่มถูกปกคลุมไปด้วยโลหะ ซึ่งทำให้เชื่อถือได้มากขึ้น การป้องกันดังกล่าวสามารถใช้เป็นอาวุธได้

หมวกนิรภัย. บน ระยะแรกในระหว่างการก่อตัวของมาตุภูมิ นักรบไม่ได้ใช้ผ้าโพกศีรษะที่ป้องกัน ต่อมาหมวกกันน็อคเริ่มปรากฏให้เห็นซึ่งทำจากแผ่นโลหะและมีรูปทรงกรวย ต้องขอบคุณหมวกรูปทรงนี้ ศีรษะจึงได้รับการปกป้องสูงสุดจากการถูกดาบโจมตี ด้านในของหมวกบุด้วยหนัง ซึ่งช่วยให้การตีนุ่มนวลขึ้น หมวกกันน็อคโลหะพร้อมจดหมายลูกโซ่อเวนเทล ป้องกันด้านหลังศีรษะ แก้ม คอ และไหล่

จดหมายลูกโซ่. เปลือกหอยรัสเซียโบราณประเภทหลักในสมัยนั้น เคียฟ มาตุภูมิมีจดหมายลูกโซ่จดหมายลูกโซ่มีน้ำหนักประมาณ 10 กิโลกรัมและประกอบด้วยวงแหวนโลหะที่ติดกันแน่นมันถูกประดิษฐ์ขึ้นในศตวรรษที่ 4 พ.ศ โดยชาวเซลติกส์ ในมาตุภูมิการผลิตได้รับการควบคุมไม่ช้ากว่าศตวรรษที่ 10. การทำจดหมายลูกโซ่เป็นกระบวนการที่ซับซ้อน ละเอียดอ่อน และใช้เวลานาน จดหมายลูกโซ่ทอจากห่วงเหล็ก บางครั้งมี 2-3 ชั้น เสื้อโซ่มีลักษณะคล้ายเสื้อทูนิคตาข่าย ห้อยลงไปถึงเข่าและมีรอยกรีดที่ด้านหน้าและด้านหลังเพื่อความสะดวกในการขี่

ต่อมาเหล่าฮีโร่ก็เริ่มมีnagovitsa (ถุงน่องเหล็ก) ), อเวนเทล (ตาข่ายโลหะรอบคอ)เหล็กดัดฟัน (ถุงมือโลหะ)

พวกมันกำลังแพร่หลายในรัสเซียเปลือกล้อมรอบ และเกราะอกทำด้วยวงแหวนและแผ่นประกอบเรียงกันคล้าย เกล็ดปลา- ชุดเกราะดังกล่าวเรียกว่าบาคเทเรต Bakhterets ประกอบขึ้นจากแผ่นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าเรียงเป็นแถวแนวตั้ง เชื่อมต่อกันด้วยวงแหวนที่ด้านสั้น รัสเซียโบราณเกราะ (เกราะ) ทำจากแผ่นโลหะนูนสี่เหลี่ยมมีรูตามขอบ สายหนังถูกร้อยเกลียวผ่านรูเหล่านี้ โดยที่แผ่นเปลือกโลกถูกดึงเข้าหากันอย่างแน่นหนา ตั้งแต่ศตวรรษที่ 11 ชุดเกราะอื่น ๆ เริ่มปรากฏขึ้น - มีเกล็ด แผ่นเกราะดังกล่าวติดอยู่กับฐานผ้าหรือหนังด้านหนึ่งและยึดไว้ตรงกลาง เกราะลาเมลลาร์ตรงกันข้ามกับเกราะเกราะลูกโซ่ที่ทำจากวงแหวนโลหะ เรียกว่าเกราะไม้กระดานเพราะแผ่นเปลือกของมันมีลักษณะคล้ายไม้กระดานนูน

2. 2. อาวุธของฮีโร่รัสเซีย

ดาบ เป็นอาวุธหลักของนักรบ - ฮีโร่ มีการสาบานด้วยดาบดาบได้รับความเคารพ เขาเป็น อาวุธราคาแพงมันถูกสืบทอดจากพ่อสู่ลูก ดาบถูกสวมไว้ในฝักเพื่อไม่ให้เกิดสนิม ด้ามดาบและฝักดาบตกแต่งด้วยเครื่องประดับและลวดลาย เรื่องจริงหรือเทพนิยาย แต่ฮีโร่รัสเซียสามารถผ่าศัตรูได้ครึ่งหนึ่งพร้อมกับม้าด้วยดาบ

ตั้งแต่ศตวรรษที่ 9-10 ฮีโร่เริ่มใช้กระบี่ กระบี่ชุดแรกของฮีโร่รัสเซียมีความยาวถึงหนึ่งเมตรส่วนโค้งถึง 4.5 ซม.

หอก – อาวุธล่าสัตว์แบบทหารสากล หอกเป็นเหล็กหรือปลายเหล็กที่ติดตั้งอยู่บนด้ามที่แข็งแรง ความยาวของหอกถึง 3 เมตร บางครั้งด้ามดาบบางส่วนถูกตีด้วยโลหะเพื่อไม่ให้ศัตรูตัดหอกได้ เป็นที่น่าสนใจที่ปลายสามารถยาวได้ถึงครึ่งเมตร มีหลายกรณีของการใช้ "ดาบ" ทั้งหมดบนไม้ด้วยความช่วยเหลือซึ่งไม่เพียงแต่แทงเท่านั้น แต่ยังสับอีกด้วย

มากที่สุด อาวุธที่มีชื่อเสียงฮีโร่คือธนูและลูกธนู คันธนูทำจากเขาสัตว์หรือไม้ ส่วนใหญ่มักใช้ไม้เบิร์ชเพื่อสิ่งนี้ ลูกศรเป็นไม้และมีปลายเป็นโลหะ พวกเขาถูกเก็บไว้ในซองหนังซึ่งแขวนอยู่ที่ด้านหลัง

การถือธนูต้องใช้ความสามารถพิเศษ พงศาวดารบรรยายถึงความเร็วอันน่าทึ่งที่นักธนูยิงธนู มีแม้กระทั่งคำพูดที่ว่า "ยิงเหมือนเป็นเส้น" - ลูกศรบินด้วยความถี่จนกลายเป็นเส้นทึบ คันธนูและลูกธนูเป็นส่วนสำคัญของสุนทรพจน์เชิงเปรียบเทียบ: “เหมือนลูกธนูที่หล่นจากคันธนู”

ที่มีชื่อเสียงที่สุด อาวุธกระแทกถือได้ว่าเป็นกระบองในตำนานคทา ดูเหมือนไม้กระบองจากปลายโซ่ยื่นออกมาและบนโซ่นั้นมีลูกบอลโลหะที่มีหนามแหลม ไม้กระบองยังใช้สำหรับการต่อสู้ระยะใกล้อีกด้วย นี่คือไม้กอล์ฟขนาดใหญ่ ซึ่งปลายไม้ถูกห่อด้วยแผ่นโลหะ โดยมีหนามแหลมหรือตะปูเพิ่มเข้าไปเพื่อเพิ่มเอฟเฟกต์

อาวุธตัดที่ใช้กันทั่วไปคือขวาน ขวานอันกว้างใหญ่เรียกว่าเบอร์ดิช ใบมีด - เหล็ก - มีความยาวและติดอยู่บนขวานยาวซึ่งมีโครงเหล็กอยู่ที่ปลายล่าง

ไม้ตี ปรากฏในรัสเซียในศตวรรษที่ 10 และดำรงตำแหน่งอย่างมั่นคงจนถึงศตวรรษที่ 17 บ่อยครั้งที่อาวุธนั้นเป็นแส้เข็มขัดสั้นโดยมีลูกบอลติดอยู่ที่ปลาย บางครั้งลูกบอลก็ "ตกแต่ง" ด้วยหนามแหลม ไม้ตีที่มีมวล 250 กรัมเป็นอาวุธเบาที่ยอดเยี่ยมซึ่งกลับกลายเป็นว่ามีประโยชน์มากในการต่อสู้ที่ดุเดือด โจมตีหมวกของศัตรูอย่างช่ำชองและกะทันหันและถนนก็ชัดเจน นี่คือที่มาของคำว่า "ทำให้มึนงง"

บทที่ 3 ส่วนการปฏิบัติ

3.1. เพื่อนร่วมชั้นและเพื่อนของฉันจินตนาการถึงฮีโร่อย่างไร?

นักรบใน Ancient Rus ได้รับการเคารพและนับถืออย่างสูง นักรบรัสเซียโบราณมีหน้าตาเป็นอย่างไรในมหากาพย์? โบกาตีร์ได้รับการอธิบายว่าเป็นชายร่างใหญ่ โอฬาร และไหล่กว้างและมีเสียงดัง นักรบดังกล่าวมีมือที่หนักหน่วงด้วยนิ้วสั้นและไหล่ที่เอียง ผมของวีรบุรุษชาวรัสเซียยาวถึงไหล่ และคิ้วของพวกเขาก็ดกมาก นักรบผู้ยิ่งใหญ่ไม่แยแสกับอาหาร แต่ชอบนอน เชื่อกันว่าเมื่อพวกเขาหลับพวกเขาก็มีพลังเพิ่มขึ้น แต่ในมหากาพย์และตำนานภาพลักษณ์ของฮีโร่มักจะพูดเกินจริง รูปภาพที่แสดงถึงวีรบุรุษแสดงให้เราเห็นถึงชายร่างใหญ่ พวกเขาถือของพวกเขาอย่างสบายใจ เกราะหนักและอาวุธราวกับเป็นปุย ในความเป็นจริงมีคนแบบนี้น้อยมาก แต่ก็ไม่ได้ยกเว้นความจริงที่ว่ามีคนใน Ancient Rus อยู่ จริงนักรบผู้กล้าหาญและแข็งแกร่ง

นักรบสลาฟมีหน้าตาเป็นอย่างไร? คุณสวมเสื้อผ้าอะไรในชีวิตประจำวัน? ชุดเกราะและอาวุธของเขาคืออะไร? ฉันขอให้เพื่อนร่วมชั้นและเพื่อน ๆ วาดภาพฮีโร่และแสดงข้อเท็จจริงในชีวประวัติของพวกเขา ในภาพที่คุณเห็นฮีโร่

บทสรุป: นักเรียนวาดอาวุธและชุดเกราะได้ถูกต้อง แต่มีภาพวาดที่ไม่ตรงกับความจริง

3.2.ผลการสำรวจผู้ตอบแบบสอบถาม

ฉันเชิญนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 ให้รู้จักและตั้งชื่ออาวุธและชุดเกราะของฮีโร่ที่ปรากฎในภาพ

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 เข้าร่วมการสำรวจจำนวน 98 คน พวกเขาถูกเสนอ

คำถาม:

1. คุณเห็นอาวุธและชุดเกราะของฮีโร่รัสเซียประเภทใดในภาพ?

2. อะไรคือสิ่งที่ไม่จำเป็นในภาพ?

ผลการสำรวจมีดังนี้:

คุณเห็นอาวุธและชุดเกราะของฮีโร่รัสเซียประเภทใดในภาพ?

ผู้ตอบแบบสอบถามระบุชื่ออาวุธ 19 ประเภท

ประเภทของอาวุธและอุปกรณ์

จำนวนผู้ที่เอ่ยนาม

ขว้างมีด

จดหมายลูกโซ่

เรียกว่าถูกต้อง

เรียกไม่ถูกต้อง

สรุป: นักเรียนรู้ทุกอย่าง รู้จักโล่และดาบ และตั้งชื่อชุดเกราะและอาวุธของฮีโร่ไม่ถูกต้อง

อะไรไม่จำเป็นในภาพ?

ผู้ตอบแบบสอบถามชื่อ 17 ชนิด

ประเภทของอาวุธและอุปกรณ์

จำนวนผู้ที่เอ่ยนาม

แส้

พนักงาน

หอก

แส้

ถุง

กระติกน้ำ

ไม้กางเขน

มีดล่าสัตว์

จดหมายลูกโซ่

ดู

เดือย

แส้

คันธนูและลูกศร

ไหล่

ผ้าพันคอ

เครื่องดูดควัน

หน้ากาก

เรียกว่าถูกต้อง

เรียกไม่ถูกต้อง

ข้อสรุป: ผู้ตอบแบบสอบถามแสดงความไม่รู้เกี่ยวกับชุดเกราะและอาวุธของฮีโร่ นี่เป็นหลักฐานจากตัวเลข

3.3. ฉันค้นคว้าแคตตาล็อกของสมัยใหม่ อาวุธรัสเซีย

และเปรียบเทียบกับอาวุธของฮีโร่

ฉันค้นคว้าแคตตาล็อกอาวุธรัสเซียสมัยใหม่เพื่อศึกษาประเภทต่างๆ อาวุธสมัยใหม่ซึ่งมีชื่ออาวุธรัสเซียโบราณซึ่งทำหน้าที่เป็นต้นแบบ อาวุธสมัยใหม่ กองทัพรัสเซีย.

ผลลัพธ์ของฉัน:

จัดส่งคอมเพล็กซ์การป้องกันตัวเองแบบหลายช่องสัญญาณ"เบลด"

คอมเพล็กซ์ต่อต้านขีปนาวุธ"แพนซีร์-เอส"

ร็อคเก็ต อาร์-300 "คทา"

เรดาร์ออนบอร์ด "หอก"

เรดาร์ออนบอร์ด "หน้าไม้"

แซม "สเตรลา-10เอ็ม"

ภารกิจจรวด RM5V27“พิสชาล”

เครื่องยิงระเบิดมือ RGM"สนับมือทองเหลือง"

สรุป: ในกองทัพรัสเซียมีตัวอย่างอาวุธและอาวุธที่ตั้งชื่อตามอาวุธรัสเซียโบราณ แม้ว่าจะไม่ทำหน้าที่เหมือนที่เคยทำมาก่อนหน้านี้ แต่ก็ไม่ลืมและเป็นความภาคภูมิใจของกองทัพรัสเซียในปัจจุบัน

บทสรุป

ไม่มีใครสงสัยเลยว่านักรบแห่งมาตุภูมิกล้าหาญและกล้าหาญเพียงใด ในพิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ที่มีการจัดแสดงการจำลองสงคราม เราสามารถถ่ายรูปได้ นักรบรัสเซียโบราณ- ความรู้ประวัติศาสตร์ทำให้เราเป็นคนมีการศึกษาและขยันซึ่งเป็นที่ดึงดูดใจผู้อื่นมาก และผู้รักชาติทุกคนจำเป็นต้องรู้ประวัติศาสตร์ของประเทศของตน ในกระบวนการค้นคว้าหัวข้อ "ชุดเกราะและอาวุธของวีรบุรุษรัสเซีย" ฉันรู้สึกถึงการมีส่วนร่วมในประวัติศาสตร์ของประเทศ สมมติฐานของฉันคือถ้าเราสร้างบรรยากาศที่น่าสนใจในคำถามว่าอาวุธและอุปกรณ์ของวีรบุรุษรัสเซียคืออะไร หากเรากระตุ้นทัศนคติทางอารมณ์เชิงบวกต่อสิ่งนั้น เราก็สามารถปลุกความรู้สึกของการเป็นส่วนหนึ่งของประวัติศาสตร์ของประชาชนของเราได้ ได้รับการยืนยันแล้ว เพื่อนร่วมชั้น ครู และผู้ปกครองของฉันสนใจประวัติศาสตร์อุปกรณ์และอาวุธของฮีโร่รัสเซีย ด้วยวิธีนี้คุณสามารถรักษาความเป็นเจ้าของได้ คนทันสมัยสู่ประวัติศาสตร์ของประเทศ

รายชื่อวรรณกรรมที่ใช้แล้ว

1. มหากาพย์ เรื่องราวของวีรบุรุษแห่งดินแดนรัสเซีย, Samovar, M. , 2010

2. Danilevsky I.N. มาตุภูมิโบราณผ่านสายตาของผู้ร่วมสมัยและลูกหลาน (ศตวรรษที่ XI-XII) Aspect-press, M. , 2008

3. Pushkin A.S. , The Tale of the Dead Princess และ the Seven Heroes, Yabloko, M. , 2010

4. Rua J.J., History of chivalry, Eksmo, M., 2007

5. http://azbyka.ru/tserkov/svyatye/svyatye_i_podvizhniki/

6. http://bibliotekar.ru/mif/29.htm

7. Eliseev Alexander คำสั่งของ Bogatyrs แห่งรัสเซียอันศักดิ์สิทธิ์ http//rusizn.ru/leg17.html/

8. Filin N.V. เกี่ยวกับต้นแบบทางประวัติศาสตร์ของ Ilya Muromets //http://histline.narod.ru/

9.อนิคิน รองประธาน /มหากาพย์วีรชนรัสเซีย - "การตรัสรู้" M. , 2004

10. Bazanova, V. /Epics เล่ม 1 - "Goslitizdat" Leningrad 2008

11. ตอลสตอย, แอล.เอ็น. /Epics - “วรรณกรรมเด็ก” ม., 2547

12. “ วีรบุรุษสามคน” / - NB, “ นิยาย", ม. , 2552

13. Ryzhova, S. , Ryzhov, V. “ ต้นแบบทางประวัติศาสตร์วีรบุรุษชาวรัสเซีย

Bylin" ประวัติศาสตร์ 2010, ฉบับที่ 5.

การใช้งาน

V.M. Vasnetsov "วีรบุรุษสามคน"

อาวุธของฮีโร่รัสเซีย

อาวุธเพอร์คัชชันในรูปแบบของหินหนักหรือหัวโลหะที่ติดตั้งอยู่บนด้ามไม้สั้น

อาวุธมีดประเภทเพอร์คัชชั่นแบบมือถือที่มีหัวทรงกลมหรือทรงลูกแพร์ติดอยู่ที่ด้ามจับ

แท่งไม้ที่มีกรวยโลหะ (แอปเปิ้ล) อยู่ที่ปลายด้านบน ในสมัยโบราณมันทำหน้าที่เป็นอาวุธ แต่ต่อมาเริ่มใช้เป็นสัญลักษณ์ของอำนาจทางทหาร

ไม้กายสิทธิ์สั้นที่มีหัวหนักเป็นทรงกลม

อุปกรณ์ในยิมนาสติกลีลา

คู่มือ อุปกรณ์ยิมนาสติกรูปทรงขวด

อาวุธโจมตีระยะประชิดในกองทัพรัสเซียแห่งศตวรรษที่ 12

อาวุธมีลักษณะเป็นไม้เรียวที่มีปลายเป็นทรงกลมหนา

เครื่องราชอิสริยาภรณ์จอมพลโปแลนด์

เชื้อเพลิงแข็งของรัสเซีย ขีปนาวุธเพื่อวางบนเรือดำน้ำ

ชื่อของอาวุธมีดข้อใดมาจากคำภาษาละตินว่า "ลูกบอล"

อาวุธมีดประเภทใดที่เป็นสัญลักษณ์ของอำนาจในตุรกี โปแลนด์ และยูเครน ก่อนศตวรรษที่ 19

อาวุธที่ได้มา. ยิมนาสติกลีลาจากยุคหินใหม่

ตัวละครจาก W. Shakespeare เรื่อง "Much Ado About Nothing"

อุปกรณ์กีฬายิมนาสติก

อาวุธของ Ilya Muromets

ไม้กายสิทธิ์ที่มีลูกบอลอยู่ด้านบน

ไม้เท้าของเฮทแมน

เครื่องกายกรรม

สโมสรอัศวินและนักกายกรรม

อาวุธของ Ilya Muromets

อาวุธยุคหินใหม่

กระบองเป็นสัญลักษณ์ของอำนาจ

สัญลักษณ์แห่งพลังของเฮทแมน

อุปกรณ์ยิมนาสติก "ช็อต"

คลับที่มีกรวย

ปริศนาของฮีโร่รัสเซีย

ชมรมสงคราม

ติดกับลูกบอลในตอนท้าย

ปริศนาของอัศวินรัสเซีย

ไม้เท้าของอาตามัน

อาวุธกระแทกของ Ilya Muromets

สัญลักษณ์แห่งพลังเฮตแมน

คันของหัวหน้า

อาวุธโบราณ

อาวุธโจมตีโบราณ

อุปกรณ์มือยิมนาสติก

อาวุธโจมตีระยะประชิดในกองทัพรัสเซียแห่งศตวรรษที่ 12

อุปกรณ์กีฬาสำหรับยิมนาสติกสตรี

อุปกรณ์กีฬา

อาวุธมีขอบ ประเภทของกระบอง

เรื่องของความแตกต่างของ Hetman

กระแทกอาวุธในรูปแบบของหินหนักหรือหัวโลหะที่ติดตั้งบนด้ามไม้สั้น

อาวุธมีดมือถือแบบเพอร์คัชชันที่มีหัวทรงกลมหรือรูปลูกแพร์ติดอยู่ที่ด้ามจับ

อุปกรณ์ยิมนาสติก "ช็อต"

อาวุธปริศนาของฮีโร่รัสเซีย

ช. ลูกบิด, หัว; กระบอง เช่น อาวุธ กระบองเงอะงะ หรือไม้ตี อาวุธแบบเดียวกับสัญลักษณ์แห่งอำนาจการบังคับบัญชา buzdykhan ไม้เรียว หางม้า เก็บรักษาไว้ในช่วงกองทัพดอน อยู่กับคทา อยู่กับอาตามัน อยู่กับสำนักงานใหญ่ รัสเซียนน้อย พวกเฮตแมนมีกระบองเชสโตเปอร์ ถ้ามีหัวก็จะมีกระบองและในทางกลับกัน มีกระบองอยู่ในมือสำหรับใคร และไม้ค้ำยันสำหรับใคร ไม่ใช่อาตามันกับคทา แต่เป็นคทากับอาตามัน ด้วยกระบองทหารและหัว (หรือเครา) มีหลุมที่มีไม้กอล์ฟอยู่รอบๆ และมีถ้วยที่มีช้อนอยู่รอบๆ ช่างตัดเสื้อระดับปรมาจารย์ที่ตัดเย็บด้วยไม้เอล์มถือเป็นการ์ตูนตลก โจร ทุกวันนี้คทาซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของยศถูกมอบให้กับคนเฝ้าประตูคนเฝ้าประตู แตร. ชะแลงมือใหญ่ อันธพาล คานเหล็ก พินจะลดลง เข็มมีหัว ปิ่นปักผมมีปุ่ม เขามีหมุดอยู่ในหัวเมาแล้ว หากต้องการเข็มกลัดก็จะมาที่ร้านเรา เข็มและเข็มหมุด แต่ไม่ใช่ม้านั่งที่ว่างเปล่า การติดใครสักคน การปักหมุดใครสักคน การทำสิ่งชั่วร้าย นี่ไม่ใช่พิน คุณสามารถค้นหาได้ กระบองเป็นอาวุธที่หลากหลาย หมุด ไม้คิว ไม้กอล์ฟที่มีปุ่มอยู่ที่ปลายหรือมีน้ำหนักที่ติดแน่น แกนรูปเขาสัตว์ ไม้กอล์ฟมีขนาดใหญ่กว่า หนักกว่า ใช้สองมือและมีถิ่นกำเนิด มีเหง้า ไม้ตีกลอง (หูหนวก) น้ำหนักไม้ตีสั้น; มันถูกเย็บที่แขนเสื้อ, ด้านหลังอก, ด้านหลังรองเท้าบู๊ต; เครื่องผูกไม้ตี โซ่ ลูกกระสุนปืนใหญ่ หรือตุ้มน้ำหนักบนโซ่ บนเข็มขัด พร้อมไม้ตีตะปู chainer มือเดียวสั้นและเบา สองมือ telepen หรือ basalyk บนไม้ตียาว ไม้ตีกอล์ฟที่บินได้ น้ำหนักบนเข็มขัดที่พันเป็นวงกลมบนมือและพัฒนาอย่างใหญ่หลวง พวกเขาต่อสู้ด้วยไม้ตะพดสองอัน พันไว้ ปล่อย วนเป็นวงกลม โจมตีและหยิบขึ้นมาทีละอัน ไม่มีการโจมตีด้วยมือเปล่ากับนักสู้เช่นนี้ Shelep, shelepuga, shelepen, แส้ในตอนแรก, nogayka (ตบ); แส้พร้อมกระสุนพร้อมตุ้มน้ำหนัก หินกลม (ยังคงพบอยู่ทุกวันนี้) หรือแกนกลางบนเข็มขัดและไม้ตี (ที่จับ), เทเลป, เทเลป บูลาวิชา ขยาย คทา; กระบองขยายใหญ่ขึ้น พิน, หัว, ลูกบิด เมซ cf. ด้ามจับ กระบอง ไม่มีสิ่งที่แนบมา เหมือนกระบองที่เกี่ยวข้องกับกระบอง กิ๊บ เกี่ยวข้องกับกิ๊บติดผม ปักหมุดเงิน ติดกระเป๋า ค่าใช้จ่ายเล็กๆ น้อยๆ เครื่องแต่งกายสำหรับผู้หญิง หัวโต, หัวโต, หัวโต, ตะปุ่มตะป่ำ, ตะปุ่มตะป่ำ, อึดอัด. มีลักษณะคล้ายหมุด มีกระบอง หัว มีปุ่ม มีลักษณะคล้ายกระบองเหมือนเข็มหมุด อ้อยปักหมุด. มีจุดละเอียดราวกับมีจุดที่มีเข็มหมุด รูปแบบพิน. ตอกตะปู ลวด มีหัว ปักหมุดพรมเทอร์รี่ แต่ไม่ตัด เหมือนกำมะหยี่ที่ไม่ได้เจียระไน Pinmaker ม. pinmaker หรือพ่อค้า; หมอนอิง กล่อง หรือสิ่งของอื่นสำหรับเก็บหมุด เครื่องทำพิน ขายหมุด; หมอนอิงหรือกล่องสำหรับหมุด Bulavastic เห็ดคทาม. เติบโตเมื่อเน่า โรงงาน Bulavach ม. Cordylia? (คอรีดาลิส?) บุลานิสา ปลูก คอร์ดีลีน? ชื่อ สวม

อาวุธมีคมประเภทใดที่เป็นสัญลักษณ์ของอำนาจในตุรกี โปแลนด์ และยูเครน ก่อนศตวรรษที่ 19

ชื่อของอาวุธมีคมมาจากคำภาษาละตินว่า "บอล"

ติดกับลูกบอล

ตัวละครจาก W. Shakespeare เรื่อง "Much Ado About Nothing"