ทำไมเราจึงเห็นวัตถุที่มีสีต่างกัน? ทำไมเราถึงเห็นสี หรือทำไมเราถึงต้องการกรวยและแท่ง? สีฟ้าหรือสีชมพู: ทำไมผู้คนถึงเห็นเสื้อผ้าสีเดียวกันมีสีต่างกัน

โลกของเราสวยงามและหลากหลาย สดใสและเต็มไปด้วยสีสัน ทุ่งหญ้าที่มีแสงแดดส่องถึง แอปเปิ้ลแดงสุก ดอกไม้ที่สวยงาม, ทาสีด้วยสีต่างๆ สีที่ต่างกัน, หิมะสีขาว, แมวดำ. เราถูกรายล้อมไปด้วยวัตถุและดอกไม้นับร้อย แม้แต่สิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้นก็ยังมีสีเฉพาะบางอย่าง เช่น รถสีแดง สีขาว สีดำ ผู้หญิงตัวเล็ก สีส้ม- และในตอนเช้า เราแต่ละคนตัดสินใจว่าวันนี้จะสวมชุดอะไร - เสื้อสเวตเตอร์สีน้ำเงินหรือเดรสสีแดงตัวนั้น หรืออาจจะเป็นกางเกงยีนส์ (สีน้ำเงินเข้ม) และเสื้อสีม่วง? แต่สีคืออะไรและทำไมเราถึงเห็นสี?

ในความเป็นจริงทุกสิ่งที่อยู่รอบตัวเรานั้นไม่มีอะไรมากไปกว่าการสั่นสะเทือนของแม่เหล็กไฟฟ้า นี่คือรังสีวิทยุ รังสีอินฟราเรดหรือความร้อน และรังสีอัลตราไวโอเลตซึ่งมาจากแสงแดดที่ร้อนจัด และรังสีเอกซ์ซึ่งจำเป็นสำหรับการรักษาและการวินิจฉัยโดยแพทย์ของเรา และรังสีแกมมากัมมันตภาพรังสีที่น่ากลัว และรังสีที่มองเห็นได้ - อันเดียวกับที่เรารับรู้ด้วยอวัยวะแห่งการมองเห็น และแสงเองก็ไม่มีอะไรมากไปกว่าการสั่นของความถี่สูง แสงสามารถหักเหในน้ำ ในแก้ว และในดวงตาของเราโดยตรง แสงที่หักเหในดวงตา แตกออกเป็นสเปกตรัมบางช่วง สเปกตรัมนี้เป็นรุ้งเจ็ดสี - แดง, ส้ม, เหลือง, เขียว, น้ำเงิน, คราม, ม่วง ยิ่งไปกว่านั้น แสงที่เรามักเห็นเป็นสีขาวนั้น ยังเป็นส่วนผสมของสีทั้ง 7 สีนี้ ซึ่งเมื่อรวมกันแล้วก็จะเป็นสีขาว เราจะเห็นรุ้งกินน้ำได้ก็ต่อเมื่อเราส่งแสงผ่านปริซึมเหมือนที่นิวตันเคยทำ ดังนั้น รุ้งกินน้ำจึงเป็นเพียงแสงที่หักเหผ่านหยดน้ำที่ลอยอยู่ในอากาศหลังฝนตก แต่ทำไมเราถึงเห็นมะเขือเทศสีแดงและกีวีสีเขียว? ความจริงก็คือเพื่อที่จะเห็นสี เราจำเป็นต้องมีสามสิ่งอย่างแน่นอน: 1) แสง; 2) วัตถุที่ส่องสว่างด้วยแสง 3) ตัวรับแสงหรือรังสี (ตา) ในสายตามนุษย์มีเซลล์สองประเภทที่รับผิดชอบในการรับรู้ทางสายตา - "แท่ง" และ "กรวย" โคนมีหน้าที่ในการรับรู้สี กรวยในดวงตาของเรามีอยู่สามประเภทด้วยกัน ได้แก่ กรวยที่รับผิดชอบต่อสเปกตรัมสีแดง กรวยที่รับผิดชอบต่อสเปกตรัมสีน้ำเงิน และกรวยที่รับผิดชอบต่อสเปกตรัมสีแดง เราสามารถรับรู้แม่สีได้เพียงสามสีเท่านั้น และสีอื่นๆ ทั้งหมดนั้นเกิดขึ้นจากการผสมกันของแม่สีทั้งสามสี และตอนนี้เรามาถึงสิ่งที่สำคัญที่สุดและพื้นฐานที่สุดแล้ว - วิธีที่เรายังคงมองเห็นสีได้ หากเราเห็นวัตถุสีแดงแสดงว่าส่วนประกอบทั้งหมด สีขาว(รุ้ง 7 สี) ยกเว้นสีแดงถูกวัตถุดูดกลืนและสะท้อนสีแดง หากเราเห็นวัตถุสีม่วง หมายความว่าส่วนประกอบทั้งหมดของสีขาว ยกเว้นตัวสีม่วงนั้นถูกดูดซับไว้ และสีม่วงก็สะท้อนออกมาด้วย เป็นต้นโดยการเปรียบเทียบกับสีอื่นๆ อย่างไรก็ตาม สีขาวและสีดำจะมีความแตกต่างกันเล็กน้อย เราเห็นสีขาวเนื่องจากส่วนประกอบทั้งหมดของสเปกตรัมถูกผลักออกไป และสีดำเนื่องจาก ในทางกลับกัน ส่วนประกอบทั้งหมดของสเปกตรัมถูกดูดซับ และแท่งไม้ไม่ช่วยแยกแยะสีต่างจากกรวย แท่งเป็นเพียงตัวรับที่ช่วยให้เราเห็นในเวลากลางคืนหรือในที่มืด พวกเขามีหน้าที่รับผิดชอบในการมองเห็นขาวดำ ซึ่งเป็นสาเหตุที่ผู้คนไม่สามารถแยกแยะสีในความมืดได้

นี่คือวิธีการทำงานของวิสัยทัศน์ของเรา และนี่คือเหตุผลว่าทำไมเราทุกคนจึงสามารถแยกแยะสีทุกประเภทในทุกความหลากหลายได้

หลายคนสนใจคำถามที่ว่าทำไมสิ่งนี้หรือวัตถุนั้นจึงมีสีบางอย่าง หรือโดยทั่วไปแล้ว ทำไมโลกถึงมีสีสัน? ในเวลาเดียวกัน ในแสงสว่างเราเห็นทุกสิ่งในสีที่ต่างกัน และหากไม่มีโลกก็กลายเป็นสีขาวดำ เรื่องนี้มีหลายทฤษฎี ซึ่งแต่ละทฤษฎีก็มีสิทธิที่จะมีอยู่ได้ แต่ถึงกระนั้น นักวิทยาศาสตร์ส่วนใหญ่ก็เห็นพ้องกันว่าไม่มีสีเลย เราถูกล้อมรอบ คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าซึ่งแต่ละอันมีความยาวที่แน่นอน คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าแต่ละประเภทมีผลกระทบที่น่าตื่นเต้นต่อดวงตาของเรา และความรู้สึกที่เกิดขึ้นในกรณีนี้ทำให้เกิด "สีในจินตนาการ" บางอย่างในการมองเห็นของเรา

ส่วนใหญ่ได้รับแล้ว หลักฐานทางวิทยาศาสตร์- ดังนั้นจึงเป็นที่ยอมรับอย่างแม่นยำว่าจอประสาทตาของเรามีตัวรับพิเศษสามประเภท - กรวย ตัวรับแต่ละประเภทได้รับการปรับให้รับรู้ บางประเภทส่วนหนึ่งของสเปกตรัม (มี 3 ส่วนหลัก ได้แก่ น้ำเงิน แดง และเขียว) จากทั้งสามสีนี้ คุณสามารถรับเฉดสีทั้งหมดที่มีอยู่ในโลกผ่านการผสมผสาน นี่เป็นเรื่องปกติสำหรับการมองเห็นของเรา ซึ่งก็คือสีแบบไตรรงค์

ดวงตาของเราสามารถจับได้เฉพาะช่วงสเปกตรัมที่มองเห็นได้ ซึ่งก็คือเพียงส่วนหนึ่งของการสั่นสะเทือนทางแม่เหล็กไฟฟ้าเท่านั้น จึงจะปรากฏ สีฟ้าจอประสาทตาจะต้องโดนคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าที่มีความยาว 440 นาโนเมตร สำหรับสีแดง - 570 นาโนเมตร และสีเขียว - 535 นาโนเมตร เห็นได้ง่ายว่าสีแดงและเขียวมีช่วงความยาวคลื่นที่ใกล้เคียงกันมาก ซึ่งทำให้บางคนที่มีความผิดปกติในโครงสร้างของเรตินาไม่สามารถแยกแยะระหว่างสองสีนี้ได้

แต่สีเหล่านี้ผสมและสร้างเฉดสีที่เป็นเอกลักษณ์ได้อย่างไร ธรรมชาติได้มอบทรัพย์สินนี้ให้กับเรา สิ่งนี้เกิดขึ้นโดยอัตโนมัติ และเราไม่สามารถดูว่าการผสมเกิดขึ้นได้อย่างไร หรือสีนี้หรือเฉดสีนั้นประกอบด้วยสีอะไร ตัวรับในเรตินารับรู้สเปกตรัมและส่งสัญญาณไปยังสมอง ซึ่งทำให้กระบวนการประมวลผลเสร็จสมบูรณ์และสร้างสีใดสีหนึ่ง ต้องขอบคุณสมองที่ทำให้เราได้เห็นโครงร่างของวัตถุและรายละเอียดสีที่ชัดเจน คุณสมบัตินี้ถูกนำมาใช้โดยศิลปินที่ชอบผสมสีหลักและรับเฉดสีทุกประเภทสำหรับผลงานของพวกเขา

ทำไมเราถึงเห็นทุกอย่างเป็นขาวดำในเวลากลางคืน? ทั้งหมดเป็นเพราะแสงสว่าง หากปราศจากแสงนี้เราจะไม่สามารถมองเห็นสิ่งใดได้เลย ตัวรับ - กรวยซึ่งถูกกล่าวถึงข้างต้นและซึ่งจริงๆ แล้วมีหน้าที่ในการมองเห็นสี มีความไวแสงต่ำมากและในที่แสงน้อยพวกมันก็ "ไม่ทำงาน"

คำอธิบายการนำเสนอเป็นรายสไลด์:

1 สไลด์

คำอธิบายสไลด์:

2 สไลด์

คำอธิบายสไลด์:

ค้นหาธรรมชาติของสี ศึกษาอิทธิพลของสีต่างๆ ที่มีต่อชีวิตมนุษย์ ค้นหาวิธีการใช้ความรู้นี้ใน ชีวิตประจำวัน- ทำความคุ้นเคยกับวรรณกรรมเกี่ยวกับประเด็นเรื่องสี สร้างความสัมพันธ์ระหว่างแสงและสี เรียนรู้เกี่ยวกับคุณสมบัติและสัญลักษณ์ของแต่ละสี รวบรวมภาพถ่ายเพื่อประกอบโครงการ สรุปข้อสรุปตามข้อมูลที่รวบรวม

3 สไลด์

คำอธิบายสไลด์:

แสงเป็นหนึ่งในเงื่อนไขพื้นฐานสำหรับการดำรงอยู่ของสิ่งมีชีวิตบนโลก สำหรับเราดูเหมือนว่าแสงเป็นสีขาว แต่ในความเป็นจริงแล้วประกอบด้วย สีที่ต่างกัน- เรามั่นใจในสิ่งนี้ได้โดยการสังเกตลักษณะรุ้งกินน้ำหลังฝนตก แสงแดดที่ลอดผ่านเม็ดฝนจะถูกแยกออกเป็นสีต่างๆ ของสเปกตรัม สีแดง เหลือง และน้ำเงินเรียกว่าสีหลัก ซึ่งเป็นสีที่บริสุทธิ์และไม่สามารถสร้างขึ้นจากการผสมสีอื่นได้ อีกสามสีที่เหลือ (สีส้ม สีเขียว และสีม่วง) เรียกว่าสีรอง เนื่องจากเกิดจากการผสมสีหลักสองสีที่ใกล้เคียงที่สุดในปริมาณเท่าๆ กัน ความสัมพันธ์ระหว่างแสงและสี นักวิทยาศาสตร์คนแรกที่พิสูจน์ว่าสีขาวเป็นส่วนผสมของสีคือไอแซก นิวตัน

4 สไลด์

คำอธิบายสไลด์:

เป็นเวลานานผู้คนไม่สามารถเข้าใจธรรมชาติของสีได้ พวกเขาคิดว่าดวงตาปล่อยรังสีสีที่วาดภาพวัตถุด้วยสีที่ต่างกัน แสงสีเหลืองตกจากตาไปที่ไก่ แล้วเราเห็นเป็นสีเหลือง แสงสีเขียวตกบนใบไม้ของต้นไม้ ใบไม้จะเป็นสีเขียว ตอนนี้เรารู้แล้วว่ามันเป็นแสงของดวงอาทิตย์หรือแหล่งกำเนิดแสงอื่นที่ตกบนวัตถุ สะท้อนจากพวกมัน เข้าสู่ดวงตาของเรา และเราเห็นวัตถุเหล่านี้ ทำไมเราเห็นพวกมันเป็นสีต่างกัน? วัตถุแต่ละชิ้นสะท้อนแสงแตกต่างกัน โดยจะสะท้อนรังสีบางส่วนที่ประกอบเป็นแสงสีขาว และดูดซับบางส่วนไว้ ดอกกุหลาบเป็นสีแดงเพราะมันสะท้อนเฉพาะรังสีสีแดงเท่านั้น ใบไม้สีเขียวดูดซับสเปกตรัมแสงอาทิตย์ทุกสี ยกเว้นสีเขียว และเราเห็นใบไม้สีเขียว หิมะมีสีขาว ซึ่งหมายความว่ามันสะท้อนออกมา แสงอาทิตย์ทุกสี ถ่านหินมีสีดำเพราะดูดซับรังสีได้ทั้งหมด วัตถุโปร่งใส - น้ำ, อากาศ, แก้ว - ส่งรังสีของแสงผ่านตัวมันเองดังนั้นจึงไม่มีสี ทำไมผู้คนถึงมองโลกเป็นสีต่างๆ?

5 สไลด์

คำอธิบายสไลด์:

สีแดงเป็นสีแรกที่มนุษย์เริ่มแยกแยะจากภาพที่มีสีสันของโลก และมันก็เริ่มหมายถึงสิ่งที่สำคัญที่สุดนั่นคือชีวิต ใน มาตุภูมิโบราณคำว่า "สีแดง" ไม่เกี่ยวข้องกับสี มันหมายถึงความงาม “อาหารเย็นไม่ได้ทำจากพาย แต่มันทำจากอาหาร” และสีแดงในสมัยนั้นเรียกว่า "สีแดง" เพราะสีนี้มาจากหนอนตัวเล็ก ๆ สีแดงร้อนแรงที่ร่าเริงเป็นที่รักของผู้คนมากมายทั่วโลก ตัวอย่างเช่นในประเทศจีน วันหยุดเดียวจะไม่สมบูรณ์หากไม่มีสีนี้ งานแต่งงานแบบจีนเรียกว่า "ความสุขสีแดง"

6 สไลด์

คำอธิบายสไลด์:

การแสดงผลสีแดง อิทธิพลที่ยิ่งใหญ่ที่สุดต่อคน มีความเกี่ยวข้องกับความเป็นชายและไม่ใช่เพื่ออะไรที่ธงทหารจำนวนมากมีสีนี้ สีแดงเป็นสีแห่งชัยชนะ ในทางกลับกันก็เป็นสีเลือด ดังนั้นสีของสงคราม การต่อสู้ การรุกราน และความโกรธ สีแดง เตือนถึงอันตราย. สัญญาณไฟจราจรสีแดงหมายถึง "ไม่มีทาง" ป้ายห้ามเป็นสีแดง นี่คือสีของไฟ ไม่น่าแปลกใจเลยที่เป็นสี รถดับเพลิงสีแดงด้วย

7 สไลด์

คำอธิบายสไลด์:

สีแดง สื่อถึงความเข้มแข็ง พลังงาน ความมุ่งมั่น ความสุข และชัยชนะ ในมนุษย์ สีนี้จะเพิ่มระดับประสิทธิภาพ ในทางกลับกัน มันเพิ่มความวิตกกังวล ทำให้เกิดความตื่นเต้น และเพิ่มอุณหภูมิของร่างกาย คนที่ชอบสีแดงมีลักษณะเป็นคนกล้าหาญ ครอบงำ อารมณ์ร้อน และเข้ากับคนง่าย

8 สไลด์

คำอธิบายสไลด์:

สีส้มเกิดจากการผสมสีแดงและสีเหลือง ชื่อของสีนี้ตั้งมาจากต้นส้ม สีนี้เป็นที่นิยมมากในภาคตะวันออก ซึ่งหมายถึงดวงอาทิตย์และความอุดมสมบูรณ์ ความหวังสำหรับอนาคตและความเจริญรุ่งเรือง สีส้มเป็นสีของเตาไฟ ในประเทศฝรั่งเศส ศีรษะของเจ้าสาวยังคงประดับด้วยพวงดอกไม้สีส้ม เช่น โดยมีพวงส้มเป็นสัญลักษณ์ เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วตระกูล. ในญี่ปุ่น สีส้มยังเกี่ยวข้องกับความรักและความสุขในครอบครัวอีกด้วย ในยุโรป สีส้มเป็นสัญลักษณ์ของการประท้วง มันแสดงให้เห็นถึงความแข็งแกร่ง ความอดทน และความสำเร็จ นี้ สีประจำชาติเนเธอร์แลนด์ ในยุคกลาง สีนี้เป็นสีโปรดของอัศวินและสื่อถึงความรู้สึกแห่งการผจญภัย

สไลด์ 9

คำอธิบายสไลด์:

สีส้มเป็นสีแห่งความสุขและการมองโลกในแง่ดี สีส้มที่สนุกสนานกระตุ้นการเข้าสังคมในบุคคล ขจัดอารมณ์ด้านลบ ปรับปรุงอารมณ์ และส่งเสริมกระบวนการคิด สีส้มช่วยเร่งการไหลเวียนโลหิตและเพิ่มความอยากอาหาร ศิลปินชื่อดัง Kazimir Malevich ไม่เพียงแต่วาดภาพเท่านั้น แต่ยังศึกษาอิทธิพลของสีที่มีต่อกิจกรรมของมนุษย์อีกด้วย เขาเป็นคนแรกที่แนะนำให้ใช้เสื้อแจ็กเก็ตสีส้มสำหรับคนทำงานถนน เพราะ สีนี้ช่วยให้มองเห็นบุคคลได้สูงสุดแม้ในสภาวะที่ไม่เอื้ออำนวย สภาพอากาศ- อีกทั้งยังทำหน้าที่ส่งสัญญาณได้ดี ดึงดูดความสนใจของเราและมองเห็นได้ชัดเจนจากระยะไกล นี่คือสีที่ใช้งานอยู่ เด็กและนักกีฬารักมัน สีส้มเป็นที่ต้องการของผู้ที่มีสัญชาตญาณ พวกเขาเป็นนักฝันที่หลงใหล

10 สไลด์

คำอธิบายสไลด์:

สีเหลืองเป็นสีที่มีการถกเถียงกันมากที่สุด สีเหลืองให้ความอบอุ่นมาก ประสบการณ์ที่น่ารื่นรมย์- นี่คือสีของดวงอาทิตย์ สีทอง ความสุข ในภาคตะวันออก สีเหลืองทองถือเป็นสีแห่งปัญญา และในประเทศจีน มีเพียงจักรพรรดิเท่านั้นที่ได้รับอนุญาตให้สวมเสื้อผ้าสีเหลืองมานานหลายศตวรรษ ในญี่ปุ่น ดอกเบญจมาศสีเหลืองจะถูกนำเสนอเป็นของขวัญให้กับผู้ที่รักและเคารพมากที่สุด และในอินเดีย สีนี้เกี่ยวข้องกับการค้าขายและข้อตกลงที่ประสบความสำเร็จ อย่างไรก็ตาม ในเวลาเดียวกัน สีนี้เป็นสัญลักษณ์ของความอิจฉา การหลอกลวง การทรยศ และความขี้ขลาด ในหมู่ชาวสลาฟ สีเหลืองยังคงหมายถึงการแยกจากกัน

11 สไลด์

คำอธิบายสไลด์:

สีเหลืองก็เท่มาก อิทธิพลเชิงบวกต่อคน เป็นแรงบันดาลใจให้มองโลกในแง่ดีและมีความสุข ปรับปรุงอารมณ์ ความจำ และขจัดความเหนื่อยล้า นักวิทยาศาสตร์พบว่าสีเหลืองช่วยกระตุ้นการคิด การรวมกันของแบบอักษรสีดำบนพื้นหลังสีเหลืองจะถูกเก็บไว้ในความทรงจำของบุคคลได้ดีที่สุด คนที่ถูกดึงดูดด้วยสีเหลืองมักจะโดดเด่นด้วยสัญชาตญาณอันเฉียบแหลมและความสามารถในการมองการณ์ไกล สีเหลืองถูกเลือกโดยคนที่สงบ ฉลาด และผ่อนคลาย

12 สไลด์

คำอธิบายสไลด์:

สีเขียวเป็นสีที่แพร่หลายมากที่สุดซึ่งเป็นสีของธรรมชาติ สีเขียวเป็นที่เคารพนับถือมากที่สุดในภาคตะวันออก เขามีความสัมพันธ์กับ ชีวิตนิรันดร์,ความเป็นอมตะ เดิมทีถือว่าเป็นสัญลักษณ์ของความสมดุลและความสามัคคี ความหวังและความสุข ฤดูใบไม้ผลิและการเกิดใหม่ สีเขียวเป็นสีประจำชาติของไอร์แลนด์ เนื่องจาก... สัญลักษณ์ของประเทศคือใบโคลเวอร์สีเขียว และชาวอังกฤษก็เชื่อมโยงสีเขียวเข้ากับความโชคดีและการปกป้องวิญญาณแห่งป่า นางฟ้า และเอลฟ์ ในภาษารัสเซียเก่ามีคำว่า "zel" ซึ่งแปลว่า "หญ้าเขียวขจี" คำว่า "ยา" มาจากมัน ก่อนหน้านี้เป็นชื่อของการแช่สมุนไพรธรรมดา แต่ต่อมาได้รับความหมายแฝงที่ยอดเยี่ยม - มันเริ่มมีความหมายบางอย่างเช่นเครื่องดื่มเวทมนตร์

สไลด์ 13

คำอธิบายสไลด์:

สีเขียวเป็นสีที่อนุญาตของสัญญาณไฟจราจร นี่คือสีของกองหลัง สิ่งแวดล้อมที่รวมตัวกันอยู่ในพรรคกรีน สีเขียวที่มีชีวิตชีวาและมีชีวิตชีวาช่วยเพิ่มประสิทธิภาพเพิ่มการมองเห็นและความเข้มข้น สร้างบรรยากาศแห่งความสงบและเงียบสงบ สีนี้มีประสิทธิภาพเป็นพิเศษในการรักษาโรคหัวใจและความเหนื่อยล้าทางประสาท ก่อนหน้านี้แพทย์มักสวมชุดสีขาวซึ่งเป็นสีแห่งความบริสุทธิ์ จากนั้น ในตอนต้นของศตวรรษที่ 20 ศัลยแพทย์ชื่อดังคนหนึ่งเริ่มสวมชุดสีเขียวเพราะเขาตัดสินใจว่าจะทำให้มองเห็นได้ง่ายขึ้น การปฏิบัติต่อมาก็แสดงให้เห็นว่า สีเขียวเหมาะแก่การปฏิบัติงานที่สุดเพราะว่า สบายตาที่สุดสำหรับมนุษย์ และการเปลี่ยนดวงตาจากสีแดงเป็นสีเขียวช่วยลดความเสี่ยงของความเมื่อยล้า แต่สีเขียวก็มี การตีความเชิงลบ- เช่น คนที่โกรธง่ายจะบอกว่าโกรธง่าย และเมื่อเราเบื่อเราก็พูดว่า “ความเศร้าโศกสีเขียว” สีเขียวมักเป็นที่ต้องการของผู้ที่มีความจริงใจ สงบ เปิดกว้าง และเข้ากับคนง่าย

สไลด์ 14

คำอธิบายสไลด์:

สีฟ้าอ่อนเป็นสีที่เจ๋งที่สุดในบรรดาสีทั้งหมด สีอ่อนและโปร่งใสนี้ น้ำสะอาดให้ความรู้สึกบินและมีผลสงบเงียบ ในหลายวัฒนธรรมทั่วโลก สีฟ้าถือเป็นสัญลักษณ์ของความไร้เดียงสาที่บริสุทธิ์ ความโปร่งโล่ง และความสะดวกสบายแบบเด็กๆ ในอังกฤษและประเทศอื่นๆ สีน้ำเงินถูกมองว่าเป็น สีอ่อนสีน้ำเงินและไม่โดดเด่นเป็นสีอิสระ และในรัสเซีย สีน้ำเงินเป็นสีแห่งความฝัน ไม่น่าแปลกใจที่มี การแสดงออกที่มั่นคง « ความฝันสีฟ้า” กล่าวคือ อุดมคติ งดงาม และบรรลุได้ยาก สตรีชาวอียิปต์ผู้สูงศักดิ์ใช้สีฟ้าพิเศษทาเส้นเลือดบนแขนและขาเพื่อเน้นย้ำถึงต้นกำเนิดอันสูงส่งของพวกเธอ บางทีอาจเป็นเพราะธรรมเนียมนี้สำนวนที่ทุกคนคุ้นเคยก็มาจาก” เลือดสีน้ำเงิน"แสดงว่าบุคคลนั้นอยู่ในตระกูลขุนนาง

15 สไลด์

คำอธิบายสไลด์:

สีน้ำเงินถือเป็นสีแห่งความบริสุทธิ์ทางจิตวิญญาณ นี่คือสีของน้ำและอากาศ ดังนั้นจึงมักใช้เมื่อจำเป็นเพื่อสร้างเอฟเฟกต์ของความเย็นที่สดชื่น สีฟ้าเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้ในประเทศที่มีอากาศร้อนและในห้องที่คับแคบและอับชื้น สีฟ้าผ่อนคลายและส่งเสริมความสามัคคีภายใน บรรเทาความเครียดทางจิต ลดอุณหภูมิ ผ่อนคลายกล้ามเนื้อ และเพิ่มความต้านทานของร่างกายต่อความเครียดต่างๆ ผู้ที่รักสีฟ้า เป็นคนเปิดเผย เป็นมิตร คุยง่าย และมองโลกในแง่ดี พวกเขาไม่กลัวที่จะเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมเดิมๆ รักการเดินทาง และอย่าลืมที่จะฝัน แต่ในขณะเดียวกันก็ไม่สามารถเรียกว่าผิวเผินได้: พวกเขาชอบที่จะเจาะลึกถึงแก่นแท้และนำสิ่งที่พวกเขาเริ่มต้นไปสู่จุดสิ้นสุด

16 สไลด์

คำอธิบายสไลด์:

สีน้ำเงินเป็นสีที่สงบที่สุดในสเปกตรัม ใน ภาษาที่แตกต่างกันในโลกนี้ คำที่แสดงถึงสีน้ำเงินปรากฏช้ากว่าคำที่แสดงถึงสีดำ สีขาว สีแดง สีเขียว และสีเหลืองมาก บางทีนี่อาจอธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าผู้เขียนโบราณรู้สึกถึงความน่ากลัวและไม่สมจริงของสีฟ้า มันกระตุ้นให้เกิดความรู้สึกของพื้นที่ทะเลทรายอันกว้างใหญ่และมีบางสิ่งที่ลอยไปในระยะไกล มันกว้างใหญ่และไม่อาจเข้าใจได้ เหมือนกับท้องฟ้าอันไม่มีที่สิ้นสุดและมหาสมุทรที่ไร้ก้นบึ้ง สีนี้เป็นสัญลักษณ์ของความซื่อสัตย์และความภักดี ในเวอร์ชันสีเข้ม สีน้ำเงินเป็นสัญลักษณ์ของพลังและความสำเร็จ (ชุดสูทสีน้ำเงินเข้มมักสวมใส่โดยเจ้าหน้าที่ของรัฐ) เช่นเดียวกับสีอื่นๆ สีน้ำเงินมีความคลุมเครือและลึกลับ มันเกี่ยวข้องกับความครุ่นคิด ความโศกเศร้า และความเศร้าโศก และในญี่ปุ่นก็ถือเป็นสีของตัวโกงและนักต้มตุ๋น

คำอธิบายสไลด์:

สีม่วงเป็นสีที่ซับซ้อนที่สุดในบรรดาสีทั้งหมดในสเปกตรัม เป็นส่วนผสมของสีแดงและ สีฟ้า- ในยุคกลาง เมื่อสร้างอาสนวิหาร กระจกสี (กระจกสี) มักใช้สีแดงและสีน้ำเงิน การรวมกันของสีแดง - สีของเลือด - และสีน้ำเงิน - สีของท้องฟ้า - สร้างเอฟเฟกต์ของโทนสีม่วงซึ่งถือเป็นสีแห่งการอธิษฐานของทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับโลกแห่งจิตวิญญาณ ไม่มีเหตุผลใดที่ถือว่าเป็นสีของนักปรัชญาและกวีมานานแล้ว สีม่วงแสดงถึงทุกสิ่งที่แหวกแนว นี่คือสีแห่งจินตนาการ เวทมนตร์ เวทมนตร์ของเรา ในอังกฤษในศตวรรษที่ 17 มีเพียงสมาชิกราชวงศ์เท่านั้นที่สามารถสวมเสื้อผ้าสีม่วงได้

สไลด์ 19

คำอธิบายสไลด์:

สีม่วงทำให้เราคิดถึงความเป็นนิรันดร์และก่อให้เกิดความโศกเศร้า มีความสามารถอย่างน่าอัศจรรย์ในการปรับปรุงประสิทธิภาพของคนที่มีความคิดสร้างสรรค์และมีอิทธิพลต่อการพัฒนาทางจิตวิญญาณของบุคคล ไวโอเล็ตและไลแลคถูกนำมาใช้ในการรักษาโรคหัวใจและความดันโลหิตสูง ไม่น่าแปลกใจเลยที่สีนี้ถือว่าเหมาะที่สุดกับเสื้อผ้าสำหรับผู้หญิงสูงอายุ เพิ่มความทนทานของหัวใจและปอด และขาดไม่ได้ในการรักษาอาการถูกกระทบกระแทก สีม่วงถูกเลือกโดยธรรมชาติที่เด็ดขาดและลึกลับซึ่งแสดงความสนใจในทุกสิ่งที่ลึกลับและมหัศจรรย์

20 สไลด์

คำอธิบายสไลด์:

เกี่ยวกับความเกี่ยวข้องของประเด็นที่กำลังพิจารณา ไลท์ เป็นหนึ่งใน เงื่อนไขที่จำเป็นการดำรงอยู่ของสิ่งมีชีวิตบนโลกผ่านสายตาคน ๆ หนึ่งได้รับข้อมูลเกี่ยวกับโลกรอบตัวเขาถึง 70% บทบาทที่สำคัญในชีวิตของเรา: สีส่งผลต่อสถานะและพฤติกรรมของเรา สีส่งสัญญาณและเตือนเราถึงอันตราย สีสร้างบรรยากาศบางอย่าง พวกมันอาจส่งผลต่อความเป็นอยู่ของเราด้วยซ้ำ

ผู้สมัครวิทยาศาสตร์เคมี O. BELOKONEVA

วิทยาศาสตร์กับชีวิต // ภาพประกอบ

วิทยาศาสตร์กับชีวิต // ภาพประกอบ

วิทยาศาสตร์กับชีวิต // ภาพประกอบ

ลองจินตนาการว่าคุณกำลังยืนอยู่ในทุ่งหญ้าที่มีแสงแดดส่องถึง กี่รอบครับ สีสดใส: หญ้าสีเขียว, ดอกแดนดิไลออนสีเหลือง, สตรอเบอร์รี่สีแดง, ระฆังสีม่วงอมฟ้า! แต่โลกจะสดใสและมีสีสันเฉพาะในเวลากลางวันเท่านั้น เมื่อพลบค่ำ วัตถุทั้งหมดจะกลายเป็นสีเทาเท่ากัน และในเวลากลางคืนวัตถุเหล่านั้นจะมองไม่เห็นเลย เป็นแสงสว่างที่ทำให้คุณมองเห็น โลกรอบตัวเราในทุกสีสันอันวิจิตรงดงาม

แหล่งกำเนิดแสงหลักบนโลกคือดวงอาทิตย์ซึ่งเป็นลูกบอลร้อนขนาดมหึมาซึ่งอยู่ลึกลงไปอย่างต่อเนื่อง ปฏิกิริยานิวเคลียร์- ดวงอาทิตย์ส่งพลังงานส่วนหนึ่งของปฏิกิริยาเหล่านี้มาให้เราในรูปของแสง

แสงคืออะไร? นักวิทยาศาสตร์ถกเถียงกันเรื่องนี้มานานหลายศตวรรษ บางคนเชื่อว่าแสงคือกระแสอนุภาค คนอื่นๆ ทำการทดลองโดยเห็นได้ชัดว่าแสงมีพฤติกรรมเหมือนคลื่น ทั้งสองคนกลับกลายเป็นว่าถูกต้อง แสงเป็น รังสีแม่เหล็กไฟฟ้าซึ่งสามารถแสดงเป็นคลื่นเดินทางได้ คลื่นถูกสร้างขึ้นโดยการสั่นของสนามไฟฟ้าและสนามแม่เหล็ก ยิ่งความถี่การสั่นสะเทือนสูงเท่าใด พลังงานที่แผ่รังสีก็จะยิ่งมีมากขึ้นเท่านั้น และในเวลาเดียวกันรังสีก็ถือได้ว่าเป็นกระแสของอนุภาค - โฟตอน ในตอนนี้ มันสำคัญกว่าสำหรับเราที่แสงก็คือคลื่น แม้ว่าสุดท้ายแล้วเราจะต้องจำเกี่ยวกับโฟตอนก็ตาม

ดวงตาของมนุษย์ (น่าเสียดายหรืออาจโชคดี) สามารถรับรู้รังสีแม่เหล็กไฟฟ้าได้เฉพาะในช่วงความยาวคลื่นที่แคบมากเท่านั้น ตั้งแต่ 380 ถึง 740 นาโนเมตร แสงที่มองเห็นนี้ปล่อยออกมาจากโฟโตสเฟียร์ ซึ่งเป็นเปลือกดวงอาทิตย์ที่ค่อนข้างบาง (หนาน้อยกว่า 300 กม.) หากคุณสลายแสงแดด “สีขาว” ให้มีความยาวคลื่น คุณจะได้สเปกตรัมที่มองเห็นได้ ซึ่งก็คือรุ้งกินน้ำที่รู้จักกันดี ซึ่งในคลื่นนั้น ความยาวที่แตกต่างกันเรามองว่าเป็นสีที่ต่างกัน: จากสีแดง (620-740 นาโนเมตร) ถึงสีม่วง (380-450 นาโนเมตร) การแผ่รังสีที่มีความยาวคลื่นมากกว่า 740 นาโนเมตร (อินฟราเรด) และน้อยกว่า 380-400 นาโนเมตร (อัลตราไวโอเลต) จะไม่สามารถมองเห็นได้ด้วยตามนุษย์ จอประสาทตามีเซลล์พิเศษ - ตัวรับที่มีหน้าที่ในการรับรู้สี พวกมันมีรูปทรงกรวย จึงถูกเรียกว่ากรวย บุคคลมีกรวยสามประเภท: บ้างก็รับรู้แสงได้ดีที่สุดในบริเวณสีน้ำเงิน-ม่วง บ้างก็ในบริเวณสีเหลือง-เขียว และประเภทอื่น ๆ ที่เป็นสีแดง

อะไรเป็นตัวกำหนดสีของสิ่งต่างๆ รอบตัวเรา? เพื่อให้ตาของเรามองเห็นวัตถุใด ๆ แสงจะต้องกระทบกับวัตถุนี้ก่อน จากนั้นจึงไปยังเรตินาเท่านั้น เราเห็นวัตถุเพราะมันสะท้อนแสง และแสงที่สะท้อนผ่านรูม่านตาและเลนส์ก็กระทบกับเรตินา โดยธรรมชาติแล้วดวงตาไม่สามารถมองเห็นแสงที่วัตถุดูดกลืนได้ ตัวอย่างเช่น เขม่าดูดซับรังสีเกือบทั้งหมดและปรากฏเป็นสีดำสำหรับเรา ในทางกลับกัน หิมะจะสะท้อนแสงเกือบทั้งหมดที่ตกบนหิมะอย่างสม่ำเสมอ ดังนั้นจึงปรากฏเป็นสีขาว จะเกิดอะไรขึ้นหากแสงแดดส่องกระทบผนังสีน้ำเงิน? มีเพียงรังสีสีฟ้าเท่านั้นที่จะสะท้อนออกมา และส่วนที่เหลือจะถูกดูดซับ นั่นเป็นเหตุผลที่เรารับรู้สีของผนังเป็นสีน้ำเงิน เนื่องจากรังสีที่ถูกดูดกลืนไม่มีโอกาสชนเรตินา

วัตถุต่างๆ ขึ้นอยู่กับว่าวัตถุนั้นทำมาจากอะไร (หรือทาสีด้วยสีอะไร) จะดูดซับแสงในรูปแบบต่างๆ เมื่อเราพูดว่า: "ลูกบอลเป็นสีแดง" เราหมายความว่าแสงที่สะท้อนจากพื้นผิวจะส่งผลต่อตัวรับจอประสาทตาที่ไวต่อสีแดงเท่านั้น ซึ่งหมายความว่าสีบนพื้นผิวของลูกบอลจะดูดซับรังสีแสงทั้งหมดยกเว้นสีแดง วัตถุนั้นไม่มีสี สีจะปรากฏขึ้นเมื่อมีการสะท้อนคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าในช่วงที่มองเห็นได้ หากคุณถูกขอให้เดาว่ากระดาษในซองสีดำปิดผนึกมีสีอะไร คุณจะไม่บาปต่อความจริงเลยหากคุณตอบว่า: "ไม่!" และถ้าพื้นผิวสีแดงส่องสว่างด้วยแสงสีเขียว ก็จะปรากฏเป็นสีดำ เนื่องจากแสงสีเขียวไม่มีรังสีที่สอดคล้องกับสีแดง โดยส่วนใหญ่แล้ว สารจะดูดซับรังสีเข้าไป ส่วนต่างๆสเปกตรัมที่มองเห็นได้ ตัวอย่างเช่น โมเลกุลคลอโรฟิลล์ดูดซับแสงในบริเวณสีแดงและสีน้ำเงิน และคลื่นที่สะท้อนกลับทำให้เกิดแสงสีเขียว ด้วยเหตุนี้เราจึงสามารถชื่นชมความเขียวขจีของป่าไม้และหญ้าได้

เหตุใดสารบางชนิดจึงดูดซับแสงสีเขียว ในขณะที่สารบางชนิดดูดซับสีแดง สิ่งนี้ถูกกำหนดโดยโครงสร้างของโมเลกุลที่ประกอบเป็นสาร ปฏิสัมพันธ์ของสสารกับการแผ่รังสีของแสงเกิดขึ้นในลักษณะที่ครั้งหนึ่งโมเลกุลหนึ่ง "กลืน" รังสีเพียงส่วนเดียวหรืออีกนัยหนึ่งคือหนึ่งควอนตัมของแสงหรือโฟตอน (นี่คือที่ที่ความคิดของแสงเป็นกระแส ของอนุภาคมีประโยชน์สำหรับเรา!) พลังงานโฟตอนเกี่ยวข้องโดยตรงกับความถี่ของการแผ่รังสี (ยิ่งพลังงานสูง ความถี่ก็จะยิ่งสูง) เมื่อดูดซับโฟตอนแล้ว โมเลกุลจะเคลื่อนไปสู่ระดับพลังงานที่สูงขึ้น พลังงานของโมเลกุลไม่ได้เพิ่มขึ้นอย่างราบรื่น แต่เกิดขึ้นอย่างกะทันหัน ดังนั้นโมเลกุลจึงไม่ดูดซับคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าใด ๆ แต่จะดูดซับเฉพาะคลื่นที่เหมาะกับขนาด "ส่วน" เท่านั้น

ปรากฎว่าไม่มีวัตถุใดที่ถูกระบายสีด้วยตัวมันเอง สีเกิดจากการดูดกลืนแสงที่มองเห็นได้โดยสสาร และเนื่องจากมีสารมากมายที่สามารถดูดซึมได้ - ทั้งจากธรรมชาติและที่สร้างขึ้นโดยนักเคมี - ในโลกของเรา โลกภายใต้ดวงอาทิตย์จึงมีสีสันที่สดใส

ความถี่การสั่น ν ความยาวคลื่นของแสง แลม และความเร็วของแสง c มีความสัมพันธ์กันด้วยสูตรง่ายๆ:

ความเร็วแสงในสุญญากาศมีค่าคงที่ (300 ล้านนาโนเมตร/วินาที)

โดยทั่วไปความยาวคลื่นของแสงจะวัดเป็นนาโนเมตร

1 นาโนเมตร (nm) เป็นหน่วยของความยาวเท่ากับหนึ่งในพันล้านของเมตร (10 -9 เมตร)

หนึ่งมิลลิเมตรประกอบด้วยหนึ่งล้านนาโนเมตร

ความถี่การสั่นวัดเป็นเฮิรตซ์ (Hz) 1 Hz คือหนึ่งการสั่นต่อวินาที

การเลือกหัวข้อวิจัย สิ่งของต่างๆ รอบตัวเรา เช่น ต้นไม้ บ้าน เฟอร์นิเจอร์ ของเล่น และอื่นๆ มีสีเป็นของตัวเอง บางสีสร้างอารมณ์ที่สนุกสนาน ตัวอย่างเช่น เพื่อปรับปรุงอารมณ์ในวันเกิดของเธอ คุณแม่มักจะตกแต่งห้องด้วยลูกโป่งและโปสเตอร์ ตรงกันข้ามสีบางสีกลับทำให้เราเศร้า ช่างน่าเศร้าสักเพียงไรเมื่ออากาศข้างนอกเป็นสีเทาและมืดมน แต่ฉันสังเกตว่าสีของท้องฟ้านั้น สภาพอากาศที่แตกต่างกันและใน เวลาที่ต่างกันวันมีสีที่แตกต่างกัน สิ่งเดียวกันนี้เกิดขึ้นกับสีของวัตถุอื่นๆ และถ้าคุณจินตนาการว่าสีทั้งหมดหายไปทันที! มันจะเป็นภาพที่มืดมนขนาดไหน! ฉันเริ่มสนใจว่าทำไมเราถึงเห็นสี กำเนิดสีอย่างไร และมีกี่สี

วัตถุประสงค์การวิจัย 1) อ่านหนังสือเกี่ยวกับสีและที่มาของสี วิเคราะห์สิ่งที่คุณอ่าน 2) ดำเนินการสำรวจและทดลอง 3) ค้นหาว่ามีสีอะไรบ้าง 4) สังเกตการเปลี่ยนแปลงของสีในช่วงเวลาต่างๆ ของวัน 5) กำหนดว่าสีนั้นขึ้นอยู่กับแสงหรือไม่ 6) นำเสนอข้อมูลที่รวบรวมไว้ในรูปแบบการนำเสนอ

สมมติฐานการวิจัย บางทีสีอาจเป็นสิ่งที่อยู่รอบตัวเรา บางทีสีอาจเป็นสิ่งที่อยู่รอบตัวเรา ฉันคิดว่าดวงตาของมนุษย์สามารถแยกแยะสีได้มากกว่า 250 สี ฉันคิดว่าดวงตาของมนุษย์สามารถแยกแยะสีได้มากกว่า 250 สี บางทีการผสมหลายสีจะได้สีและเฉดสีใหม่ บางทีการผสมหลายสีจะได้สีและเฉดสีใหม่ ฉันคิดว่าสีมองเห็นได้ยากในความมืด ฉันคิดว่าสีมองเห็นได้ยากในความมืด บางทีแม่สีอาจเป็นสีแดง สีเหลือง และสีน้ำเงิน บางทีแม่สีอาจเป็นสีแดง สีเหลือง และสีน้ำเงิน

วิธีการวิจัย ฉันใช้วิธีการวิจัยดังต่อไปนี้: ฉันใช้วิธีการวิจัยดังต่อไปนี้: - การวิเคราะห์ วรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์- - การวิเคราะห์วรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์ - การสังเกต; - การสังเกต; - สำรวจ; - สำรวจ; - การทดลอง; - การเปรียบเทียบ; - การทดลอง; - การเปรียบเทียบ; - ลักษณะทั่วไป - ลักษณะทั่วไป

ความหมายของสีในชีวิตมนุษย์ ความหมายของสีในชีวิตมนุษย์ วัตถุใดๆ ก็มีสีในตัวเอง เรารู้จักวัตถุบางอย่างเพียงเพราะสีของพวกมันเท่านั้น สีช่วยให้เรารู้ว่าผลเบอร์รี่สุกแล้วหรือฤดูใบไม้ร่วงมาถึงแล้ว เพราะใบไม้สีเขียวเปลี่ยนเป็นสีเหลืองและสีแดง ถ้าเราจินตนาการว่าสีต่างๆ หายไปจากโลกรอบๆ แล้วเราก็มองเห็นมันเท่านั้น เทา-ขาว- ช่างเป็นภาพที่น่าเบื่อ ซ้ำซาก และแปลกประหลาดขนาดนี้! ปรากฎว่าสีสันมีความหมายแค่ไหนในชีวิตของเรา! ธรรมชาติได้ประทานแก่เรา ระบบที่ซับซ้อนที่สุดอวัยวะรับความรู้สึก ส่วนที่พัฒนามากที่สุดของระบบนี้คือการมองเห็น ผ่านอวัยวะที่มองเห็นบุคคลจะรับรู้ทุกสิ่งที่ได้รับมากถึง 90 เปอร์เซ็นต์ โลกภายนอกข้อมูล. คุณสมบัติพิเศษของการมองเห็นของมนุษย์คือความสามารถในการแยกแยะสีได้ดี

สีและแสง สีและแสง เราสังเกตสีสันอันอุดมสมบูรณ์ของธรรมชาติเป็นหลักในช่วงเช้าหรือบ่าย เช่น เมื่อธรรมชาติได้รับแสงสว่างจากดวงอาทิตย์ ใน คืนที่มืดมิดแทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะแยกแยะไม่เพียงแต่สีเท่านั้น แต่บางครั้งก็แม้แต่วัตถุด้วย ผลก็คือ ยิ่งวัตถุได้รับแสงสว่างมากเท่าไร เราก็จะเข้าใจสีของมันมากขึ้นเท่านั้น เราสังเกตสีสันอันอุดมสมบูรณ์ของธรรมชาติเป็นหลักในตอนเช้าหรือตอนบ่าย เช่น เมื่อธรรมชาติได้รับแสงสว่างจากดวงอาทิตย์ ในคืนที่มืดมิด แทบเป็นไปไม่ได้เลยที่จะแยกแยะไม่เพียงแต่สี แต่บางครั้งก็แม้แต่วัตถุด้วย ผลก็คือ ยิ่งวัตถุได้รับแสงสว่างมากเท่าไร เราก็จะเข้าใจสีของมันมากขึ้นเท่านั้น สีของวัตถุเกี่ยวข้องโดยตรงกับแสง แหล่งกำเนิดแสงสามารถเป็นวัตถุที่ส่องสว่างได้หลากหลาย เช่น เทียน ดวงจันทร์ ดวงดาว แต่ในบรรดาแหล่งกำเนิดแสงทั้งหมด ดวงอาทิตย์เป็นแหล่งกำเนิดที่ทรงพลังและสำคัญที่สุด ทำให้วัตถุมีสีที่สมบูรณ์และมีประสิทธิภาพมากที่สุด สีของวัตถุเกี่ยวข้องโดยตรงกับแสง แหล่งกำเนิดแสงอาจเป็นวัตถุที่ส่องสว่างได้หลากหลาย เช่น เทียน ดวงจันทร์ ดวงดาว แต่ในบรรดาแหล่งกำเนิดแสงทั้งหมด ดวงอาทิตย์เป็นแหล่งกำเนิดที่ทรงพลังและสำคัญที่สุด ทำให้วัตถุมีสีที่สมบูรณ์และมีประสิทธิภาพมากที่สุด แสงอาทิตย์ในเวลาเที่ยงวันภายใต้ท้องฟ้าที่ไม่มีเมฆจะถูกมองว่าเป็นแสงสีขาวปกติ ซึ่งจะมีการเปรียบเทียบแสงอื่นๆ ทั้งหมด แสงอาทิตย์ในเวลาเที่ยงวันภายใต้ท้องฟ้าที่ไม่มีเมฆจะถูกมองว่าเป็นแสงสีขาวปกติ ซึ่งจะมีการเปรียบเทียบแสงอื่นๆ ทั้งหมด

รุ้งมาจากไหน แม้ว่าแสงแดดจะเป็นสีขาว แต่ก็สามารถส่องให้เห็นเม็ดฝนหรือปริซึมสามเหลี่ยมได้ และภายใต้เงื่อนไขบางประการ เราก็สังเกตเห็นรุ้งกินน้ำ มิฉะนั้น - สเปกตรัม แม้ว่าแสงอาทิตย์จะเป็นสีขาว แต่ก็สามารถให้ความสว่างแก่เม็ดฝนหรือปริซึมสามเหลี่ยมได้ และภายใต้เงื่อนไขบางประการ เราจะสังเกตเห็นรุ้งกินน้ำ หรือสเปกตรัมก็ได้

สเปกตรัมประกอบด้วยรังสีสลับที่มีความยาวต่างกันและสีต่างกัน - แดง, ส้ม, เหลือง, เขียว, น้ำเงิน, คราม, ม่วง ต้นกำเนิดของปรากฏการณ์สีของรุ้งแตกต่างจากกำเนิดสีของวัตถุอื่น ๆ ในธรรมชาติ แต่ในทั้งสองกรณีสีเกิดขึ้นภายใต้อิทธิพล แสงแดด- I. นิวตันเป็นคนแรกที่ค้นพบปรากฏการณ์นี้ และอธิบายว่าการผสมสีเจ็ดสีจะทำให้เกิดสีธรรมชาติอันอุดมสมบูรณ์ ดวงตาของมนุษย์ปกติสามารถแยกแยะสีต่างๆ ได้มากถึง 130 สีในสเปกตรัม โดยทั่วไปแล้ว ดวงตาของมนุษย์สามารถแยกแยะสีได้ประมาณ 360 เฉด

ถ้าคุณผสมสีสเปกตรัม คุณจะได้สีขาว เพื่อยืนยันสิ่งนี้ คุณสามารถทำการทดลองได้ วงกลมกระดาษแข็งจะต้องแบ่งตามรัศมีออกเป็นส่วนๆ ตามจำนวนสีของรุ้ง และแต่ละส่วนจะต้องทาสีด้วยสีของสเปกตรัมที่สอดคล้องกัน (ภาคผนวก 2) ต้องวางวงกลมบนแกนในลักษณะที่สามารถหมุนได้อย่างรวดเร็วโดยใช้กลไกพิเศษ เมื่อมองดูวงกลมที่เคลื่อนที่อย่างรวดเร็วเช่นนี้ เราจะไม่แยกแยะสีแต่ละสี และทั้งวงกลมก็ดูเหมือนจะมีสีทึบ สีเทาซึ่งเป็นสีขาวที่อ่อนแอลง ด้วยความช่วยเหลือของอุปกรณ์ดังกล่าวจึงเป็นไปไม่ได้ที่จะได้รับความรู้สึกว่าเป็นสีขาวสนิทเนื่องจากสีของวัสดุนั้นมีความบริสุทธิ์และความแข็งแกร่งน้อยกว่าสีสเปกตรัม ถ้าคุณผสมสีสเปกตรัม คุณจะได้สีขาว เพื่อยืนยันสิ่งนี้ คุณสามารถทำการทดลองได้ วงกลมกระดาษแข็งจะต้องแบ่งตามรัศมีออกเป็นส่วนๆ ตามจำนวนสีของรุ้ง และแต่ละส่วนจะต้องทาสีด้วยสีของสเปกตรัมที่สอดคล้องกัน (ภาคผนวก 2) ต้องวางวงกลมบนแกนในลักษณะที่สามารถหมุนได้อย่างรวดเร็วโดยใช้กลไกพิเศษ เมื่อพิจารณาวงกลมที่เคลื่อนที่อย่างรวดเร็วเช่นนี้ เราจะไม่แยกแยะสีแต่ละสี แต่วงกลมทั้งหมดจะปรากฏเป็นสีเทาทึบซึ่งเป็นสีขาวอ่อนลง ด้วยความช่วยเหลือของอุปกรณ์ดังกล่าวจึงเป็นไปไม่ได้ที่จะได้รับความรู้สึกของสีขาวที่สมบูรณ์เนื่องจากสีของวัสดุนั้นมีความบริสุทธิ์และความแข็งแกร่งน้อยกว่าสีสเปกตรัม

เหตุใดเราจึงเห็นสี ในธรรมชาติ วัตถุและวัตถุในกรณีส่วนใหญ่ ยกเว้นวัตถุที่โปร่งใสและไม่มีสี จะถูกลงสีหรือทาสี ตัวอย่างเช่น ใบไม้ ต้นไม้ หิน ผ้า และวัตถุอื่นๆ มีสีใดสีหนึ่ง เรารับรู้สีบางอย่างของวัตถุเนื่องจากพื้นผิวของมันสะท้อนเฉพาะสีสเปกตรัมนี้และดูดซับสีอื่นทั้งหมด ตัวอย่างเช่น ผ้าสีแดงสะท้อนรังสีสีแดง โดยดูดซับรังสีอื่นๆ ทั้งหมดของสเปกตรัม ด้วยเหตุนี้จึงปรากฏผ้าสีแดง ผ้าสีเขียวสะท้อน รังสีสีเขียวทำให้ทุกอย่างล่าช้าออกไป ด้วยเหตุนี้จึงปรากฏเป็นสีเขียว

หากผ้าสีแดงส่องผ่านกระจกสีน้ำเงิน ก็จะปรากฏเกือบเป็นสีดำ เนื่องจากดูดซับรังสีสีน้ำเงิน และในกรณีนี้รังสีสีแดงจะไปไม่ถึงผ้านั้น ในทางตรงกันข้าม หากวัตถุสีแดงส่องสว่างด้วยแสงสีแดง วัตถุนั้นก็จะดูสว่างยิ่งขึ้นไปอีก หากผ้าสีแดงส่องผ่านกระจกสีน้ำเงิน ก็จะปรากฏเกือบเป็นสีดำ เนื่องจากดูดซับรังสีสีน้ำเงิน และในกรณีนี้รังสีสีแดงจะไปไม่ถึงผ้านั้น ในทางตรงกันข้าม หากวัตถุสีแดงส่องสว่างด้วยแสงสีแดง วัตถุนั้นก็จะดูสว่างยิ่งขึ้นไปอีก วัตถุสีขาวจะสะท้อนรังสีทั้งหมดของสเปกตรัมในระดับเดียวกัน ดังนั้นวัตถุสีขาวจึงได้รับสีของแสงที่ส่องสว่างเท่ากัน หากคุณให้แสงสว่างแก่กระดาษด้วยรังสีสีแดง มันจะกลายเป็นสีแดง ถ้ามีรังสีสีน้ำเงิน มันจะกลายเป็นสีน้ำเงิน ฯลฯ วัตถุสีขาวจะสะท้อนรังสีทั้งหมดของสเปกตรัมในระดับเดียวกัน ดังนั้นวัตถุสีขาวจึงได้รับสีของแสงที่ส่องสว่างเท่ากัน หากคุณให้แสงสว่างแก่กระดาษด้วยรังสีสีแดง มันจะกลายเป็นสีแดง หากมีรังสีสีน้ำเงิน มันจะกลายเป็นสีน้ำเงิน ฯลฯ วัตถุสีดำสนิท ตรงกันข้ามกับวัตถุสีขาวที่จะดูดซับรังสีทั้งหมดของสเปกตรัม และเนื่องจากไม่มีสีดำในสเปกตรัม สีของสีดำจึงขึ้นอยู่กับความจริงที่ว่ามันไม่สะท้อนรังสีใดๆ วัตถุสีดำสนิท ตรงกันข้ามกับวัตถุสีขาว ดูดซับรังสีทั้งหมดของสเปกตรัม และเนื่องจากไม่มีสีดำในสเปกตรัม สีของสีดำจึงขึ้นอยู่กับความจริงที่ว่ามันไม่สะท้อนรังสีใดๆ อย่างไรก็ตาม ในความเป็นจริง มันสะท้อนรังสีบางส่วนได้ในระดับที่อ่อนแอ หากสีดำไม่สะท้อนแสงเลย เราก็จะไม่สามารถสังเกตเห็นรอยพับบนวัสดุสีดำได้ อย่างไรก็ตาม ในความเป็นจริง มันสะท้อนรังสีบางส่วนได้ในระดับที่อ่อนแอ หากสีดำไม่สะท้อนแสงเลย เราก็จะไม่สามารถสังเกตเห็นรอยพับบนวัสดุสีดำได้ สีเทาครองตำแหน่งตรงกลางระหว่างสีขาวและสีดำนั่นคือ มันสะท้อนแสงทุกสีเล็กน้อย สีเทาตรงบริเวณกึ่งกลางระหว่างสีขาวและสีดำเช่น มันสะท้อนแสงทุกสีเล็กน้อย

ลักษณะของสี กลุ่มหนึ่งประกอบด้วยสีไม่มีสี ได้แก่ สีดำ สีขาว และสีเทาทั้งหมด เหล่านี้เรียกว่าสีที่เป็นกลาง ดวงตาของมนุษย์ที่ได้รับการฝึกสามารถแยกแยะสีที่ไม่มีสีได้ประมาณ 30 เฉด และสีสีประมาณ 360 เฉดตามระดับความสว่าง ดวงตาของมนุษย์ที่ได้รับการฝึกสามารถแยกแยะสีที่ไม่มีสีได้ประมาณ 30 เฉด และสีสีประมาณ 360 เฉดตามระดับความสว่าง กลุ่มที่สองประกอบด้วยสีโครมาติก (สี) - ทุกสียกเว้นสีดำ สีขาว และสีเทา นั่นคือ แดง เหลือง น้ำเงิน เขียว ชมพู ฟ้า แดงเข้ม เทอร์ควอยซ์ เป็นต้น กลุ่มที่สองประกอบด้วยสี (สี) โครมาติก - ทุกสียกเว้นสีดำ สีขาว และสีเทา ได้แก่ แดง เหลือง น้ำเงิน เขียว ชมพู ฟ้า ราสเบอร์รี่ เทอร์ควอยซ์ เป็นต้น ความหลากหลายของสีทั้งหมดสามารถแบ่งออกเป็นสองกลุ่มใหญ่

วงล้อสี เมื่อพิจารณาสเปกตรัมของแสงแดด เราจะเห็นสีม่วงที่ปลายด้านหนึ่งและสีแดงอีกด้านหนึ่ง ในการแสดงสเปกตรัมเป็นวงกลม จำเป็นต้องถ่ายทอดการเปลี่ยนจากสีแดงเป็นสีม่วงอย่างราบรื่น เมื่อดูสเปกตรัมของแสงแดด เราจะเห็นสีม่วงที่ปลายด้านหนึ่งและสีแดงที่ปลายอีกด้านหนึ่ง ในการแสดงสเปกตรัมเป็นวงกลม จำเป็นต้องถ่ายทอดการเปลี่ยนจากสีแดงเป็นสีม่วงอย่างราบรื่น

สีที่ได้จากการผสมสีหลักเรียกว่าสีผสมหรืออนุพันธ์ เหล่านี้คือ: สีส้ม, สีเขียว, สีม่วง สีที่ได้จากการผสมสีหลักเรียกว่าสีผสมหรืออนุพันธ์ เหล่านี้คือ: สีส้ม, สีเขียว, สีม่วง ในวงล้อสี สามารถแยกแยะสีได้สามสีโดยไม่มีสีอื่นผสมอยู่ สีเหล่านี้ - เหลือง, แดง, น้ำเงิน - เรียกว่าสีหลัก ในวงล้อสี สามารถแยกแยะสีได้สามสีโดยไม่มีสีอื่นผสมอยู่ สีเหล่านี้ - เหลือง, แดง, น้ำเงิน - เรียกว่าสีหลัก

การจัดเรียงสีบนวงล้อสีทำให้สามารถระบุสีคู่ตรงข้ามหรือสีตัดกันซึ่งอยู่ที่ปลายด้านตรงข้ามของเส้นผ่านศูนย์กลางได้ ตัวอย่างเช่น การวาดเส้นผ่านศูนย์กลางผ่านตรงกลางในวงล้อสี สีเหลืองเราสามารถระบุได้ว่าปลายด้านตรงข้ามของเส้นผ่านศูนย์กลางจะผ่านตรงกลาง สีม่วง- ตรงข้ามสีส้มบนวงล้อสีคือสีน้ำเงิน สีแดงจะมีสีเขียวเป็นส่วนเสริมและในทางกลับกัน การผสมผสานของสีที่เข้ากันทำให้เรารู้สึกถึงความสว่างของสีเป็นพิเศษ สีคู่ตรงข้ามเมื่อผสมกันจะเกิดเป็นสีไม่มีสี การผสมรังสีแสงสองสีที่เสริมกันทำให้เกิดสีขาว

วงล้อสีสามารถแบ่งออกเป็นสองส่วน ส่วนหนึ่งประกอบด้วยสีแดง สีส้ม เหลือง เหลืองเขียว ซึ่งเรียกว่าสีอบอุ่น เนื่องจากมีความเกี่ยวข้องกับสีของไฟและดวงอาทิตย์ อีกส่วนหนึ่งประกอบด้วยสีเขียวอมฟ้า น้ำเงิน คราม ม่วง และเรียกว่าเย็นเนื่องจากชวนให้นึกถึงสีของน้ำ น้ำแข็ง และโลหะ อีกส่วนหนึ่งประกอบด้วยสีเขียวอมฟ้า น้ำเงิน คราม ม่วง และเรียกว่าเย็นเนื่องจากชวนให้นึกถึงสีของน้ำ น้ำแข็ง และโลหะ

ข้อสรุปของการศึกษา สมมติฐานของฉันปรากฏว่าถูกต้องบางส่วน อย่างที่ฉันคาดไว้ สีเป็นสัญลักษณ์ของวัตถุที่ล้อมรอบเรา ดวงตาของมนุษย์สามารถแยกแยะสีได้มากถึง 360 สี จากการทดลอง ฉันตระหนักว่าเมื่อมีการผสมสีหลายสี จะได้สีและเฉดสีใหม่ ในตอนเย็นในความมืด ฉันสังเกตและตระหนักว่าสีต่างๆ แยกแยะได้ยากในความมืด และต้องขอบคุณวรรณกรรมที่ทำให้ฉันได้เรียนรู้ว่ามีการผสมเชิงกลและการผสมด้วยแสง ในการผสมเชิงกล สีหลักคือสีแดง เหลือง และน้ำเงิน ในออปติคอล แดง เขียว น้ำเงิน ฉันพบคำตอบสำหรับคำถามของฉัน ดูเหมือนว่า: สีเป็นหนึ่งในสัญญาณของวัตถุที่เรามองเห็น ซึ่งเป็นประสาทสัมผัสทางการมองเห็นที่มีสติ

ข้อมูลอ้างอิง Sokolnikova N.M. Sokolnikova N.M. วิจิตรศิลป์: หนังสือเรียนสำหรับเกรด 5-8: ใน 4 ชั่วโมง ตอนที่ 2 พื้นฐานการวาดภาพ วิจิตรศิลป์: หนังสือเรียนสำหรับเกรด 5-8: ใน 4 ชั่วโมง ตอนที่ 2 พื้นฐานการวาดภาพ โรงเรียนสอนวาดภาพและระบายสี โรงเรียนสอนวาดภาพและระบายสี - สำนักพิมพ์“ BALANCE” - การพัฒนา, การออกแบบ, สิ่งพิมพ์, “สำนักพิมพ์ “ BALANCE” - การพัฒนา, การออกแบบ, การตีพิมพ์, Vorontsova M.M. – ผู้เขียน - คอมไพเลอร์ Vorontsova M.M. – ผู้เขียน - คอมไพเลอร์ Belyaeva S.E. Belyaeva S.E. พื้นฐาน วิจิตรศิลป์และการออกแบบเชิงศิลปะ: หนังสือเรียนสำหรับผู้เริ่มต้น ศาสตราจารย์ หนังสือเรียน สถาบัน / Svetlana Evgenievna พื้นฐานวิจิตรศิลป์และการออกแบบทางศิลปะ: หนังสือเรียนสำหรับผู้เริ่มต้น ศาสตราจารย์ หนังสือเรียน สถาบัน / Svetlana Evgenievna Belyaeva – อ.: ศูนย์สำนักพิมพ์ “Academy”, Belyaeva – อ.: ศูนย์สำนักพิมพ์ “Academy” ขอขอบคุณผู้กำกับ T.G. Elchugina เป็นพิเศษ ขอขอบคุณเป็นพิเศษสำหรับหัวหน้า T.G. Elchugina และแม่ของฉัน Vepreva G.M. และแม่ของฉัน Vepreva G.M.