เสวนาเบื้องต้นในหัวข้อสมุนไพร “หมอธรรมชาติ”
กลุ่มเตรียมโลกธรรมชาติ ครั้งที่ 1 ครูเตือนเด็กๆ ว่าพวกเขารู้เรื่องพืชมามากแล้ว หากไม่มีพืช ชีวิตบนโลกนี้ก็คงไม่ดำรงอยู่ พืชไม่เพียงช่วยให้สิ่งมีชีวิตทุกชนิดหายใจ แต่ยังช่วยรักษาโรคอีกด้วย - ธรรมชาติมอบของขวัญมากมายแก่มนุษย์ การรักษาโรคทุกชนิดในโลก คุณเพียงแค่ต้องรู้จักพวกเขาและสามารถใช้งานได้ นานมาแล้วมีคนสังเกตเห็นว่าสัตว์ทุกตัวได้รับการบำบัดด้วยสมุนไพร พืชแต่ละชนิดช่วยป้องกันโรคต่างๆ เป็นเวลาหลายร้อยปีที่ผู้คนส่งต่อข้อมูลเกี่ยวกับพืชไปยังลูกหลานและรวบรวมหนังสือทั้งเล่ม - "นักสมุนไพร", "สวนดอกไม้", "เซลนิกิ" จากชื่อหนังสือเหล่านี้ คุณสามารถเดาได้ว่าอะไรสามารถนำมาใช้ในการรักษาได้ - สมุนไพร ดอกไม้ ผลเบอร์รี่ ฯลฯ - นักสมุนไพรพื้นบ้านที่สั่งสมข้อมูลมากมายเกี่ยวกับคุณสมบัติที่เป็นประโยชน์ของพืชมาเป็นเวลากว่าพันปีแล้ว ในร้านขายยาของเรา ในบรรดายาแผนปัจจุบัน สมุนไพร ทิงเจอร์สมุนไพร และยาเม็ดที่ทำจากสมุนไพรล้วนครอบครองสถานที่ที่ถูกต้อง ประชาชนเองก็เก็บสมุนไพรตามทุ่งหญ้า ป่า และทุ่งนา บางทีปู่ย่าตายายของคุณแม่พ่อของคุณอาจสะสมสมุนไพร ความรู้เกี่ยวกับสมุนไพรจะเป็นประโยชน์กับทุกคนรวมทั้งพวกคุณด้วย - ใครรู้จักพืชสมุนไพรบ้าง? - ใครเห็นพืชสมุนไพรในร้านขายยาบ้าง? - ใครรวบรวมพืชสมุนไพรกับผู้ใหญ่? - ใครดื่มชากับพืชสมุนไพร? (เรื่องราวของเด็ก). - ปริศนานี้เกี่ยวกับพืชสมุนไพรอะไร? พวกเขาไม่ได้รับอนุญาตให้เข้าไปในสวน - นั่นเป็นสาเหตุที่ทำให้สวนไหม้ (ตำแย) - ถูกต้องตำแย ฟังเรื่องราวของ A. Pleshakov เรื่อง "ทำความรู้จักกับตำแย" ผูกมิตรกับตำแย “วันนี้จะมีซุปกะหล่ำปลีตำแยเป็นอาหารกลางวัน” คุณยายประกาศ ฉันกับพี่ชายมองหน้ากัน - ตำแย? “ใช่ ใช่” คุณยายยืนยัน - ตอนนี้คุณไปเลือกตำแยแล้ว เลือกอันที่อ่อนเยาว์และอ่อนโยน และหยิบถุงมือมาด้วย ซุปกะหล่ำปลีทำออกมาได้ดีมาก และนี่คือการค้นพบสำหรับฉัน ฉันรู้ว่าไม่มีหญ้าชนิดใดที่สามารถเรียกว่าวัชพืชโดยประมาทหรือไม่จำเป็นได้ - ใช่แล้ว ผู้คนต้องขอบคุณตำแยมากมาย ไม่เพียงแต่คุณสามารถทำซุปกะหล่ำปลีและสลัดได้เท่านั้น แต่มีอย่างอื่นที่สำคัญกว่า: “ เราใช้ตำแยดิบบดแล้วทาบนแผลสด - มันจะทำความสะอาดบาดแผลและสมานตัว” นี่คือสิ่งที่แพทย์เขียนเมื่อหลายปีก่อน ตำแยมีสารที่ฆ่าเชื้อจุลินทรีย์ ตำแยหยุดเลือดได้ดีและช่วยให้เส้นผมแข็งแรง - ใครสามารถเดาพืชชนิดนี้ได้บ้าง? ก้านบางๆ ใกล้เส้นทาง ปลายเป็นต่างหู มีใบไม้อยู่บนพื้น - ผ้ากระสอบผืนเล็ก เขาเป็นเหมือนเพื่อนที่ดีกับเรา (กล้า) - ค้นหาพืชชนิดนี้ในคอลเลกชันของเรา - ใครเดาได้บ้างว่าทำไมพืชชนิดนี้จึงถูกเรียกอย่างนั้น? - อันไหนของคุณใช้กล้าย? (คำตอบของเด็ก). - ผู้คนใช้กล้ายมาเป็นเวลานานในการรักษาบาดแผล โรคกระเพาะ และโรคหวัด - พืชชนิดนี้เรียกว่ายาร์โรว์ ใครเดาได้บ้างว่าทำไมจึงเรียกว่า? (คำตอบของเด็ก). - โรงงานแห่งนี้เป็นที่คุ้นเคยของทุกคน เดา: เขาผลิตแผ่น Wide Latitude พวกมันถูกยึดไว้บนลำต้นที่แข็งแรง คุณไม่สามารถหยิบพวกมันทั้งหมดได้ แต่คุณจะพบมันทั้งหมดด้วยตัวคุณเอง (หญ้าเจ้าชู้) - รากหญ้าเจ้าชู้สามารถทดแทนแครอทและมันฝรั่งได้ ช่วยรักษาไตและตับ - นี่คือพืชชนิดใด? เด็กชายคนนี้สวมชุดอาบแดดสีเหลือง เมื่อโตขึ้นเขาจะแต่งกายด้วยชุดสีขาวเล็กๆ เบาโปร่งสบาย เชื่อฟังลม (ดอกแดนดิไลอัน) - คุณเดาได้ไหม? และดอกแดนดิไลออนยังเป็นพืชสมุนไพรที่ช่วยเพิ่มความอยากอาหารอีกด้วย - มีพืชชนิดใดที่สามารถทดแทนสำลีได้หรือไม่? นี่คือมอสสแฟกนัม มอส แครนเบอร์รี่ และคลาวด์เบอร์รี่ - ผู้อยู่อาศัยในหนองน้ำ บนฮัมมอคมีมอสที่ไม่มีก้าน มองไปทางไหนก็เติบโตขึ้น - มอสนี้ถูกใช้เป็นสำลีโดยพรรคพวกในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ มอสดูดซับหนองและเลือดได้ดีมาก และทำให้บาดแผลหายเร็วขึ้น - พืชสมุนไพรหลายชนิดสามารถพบได้ตามป่าไม้ ทุ่งนา ทุ่งหญ้า เหล่านี้คือดอกคาโมไมล์, ออริกาโน, โหระพา, สาโทเซนต์จอห์น, โคลท์ฟุต ทุกที่ที่สัตว์ นก ผู้คนสามารถขอความช่วยเหลือจากธรรมชาติได้ แค่เรียน รักรู้! - พวกเรามาเล่นเกมกันเถอะ เลือกหมอไอโบลิทผู้ป่วยมาหาเขาบอกชื่อโรคต่างๆ แพทย์แนะนำสมุนไพรสำหรับการรักษา ความอยากอาหารไม่ดี - รากดอกแดนดิไลอัน ปวดท้อง-ยาร์โรว์ โรคหวัดคือออริกาโน แผลที่มือเป็นกล้าย Angina เป็นแม่และแม่เลี้ยง การเผาไหม้ที่ขา - สาโทเซนต์จอห์น คราบบนผิวหนังคือเซลันดีน - ทุกโรคมีสมุนไพรเป็นของตัวเอง เราอยู่ในโลกแห่งยาเสพติด ร้านขายยาที่ดีที่สุดคือธรรมชาติ แต่คุณต้องรู้ว่ามีเพียงผู้ใหญ่เท่านั้นที่เตรียมพืชสมุนไพรได้ แต่เด็กเท่านั้นที่สามารถช่วยได้ กฎเกณฑ์ในการรวบรวมพืชสมุนไพร 1. เป็นการดีที่จะรู้จักพืชสมุนไพรและแยกแยะพวกมันออกจากพืชมีพิษ (ตาอีกา ฯลฯ ) (ข้อมูลจะมาพร้อมกับการแสดงรูปภาพเฉพาะเรื่อง) 2. พืชจะถูกรวบรวมในสภาพอากาศแห้งโดยเฉพาะอย่างยิ่งในตอนเช้าเมื่อ น้ำค้างก็แห้งแล้ว 3. คุณไม่สามารถเก็บต้นไม้ในเมืองใกล้ถนนได้ ทำไม (คำตอบสำหรับเด็ก) 4. เมื่อเก็บต้นไม้ให้วางไว้ในตะกร้ากว้างอย่าบดขยี้มิฉะนั้นน้ำจะไหลออกมา 5. ต้นไม้แห้งไม่ตากแดด แต่ตากในที่ร่ม 6. อย่าเหยียบย่ำต้นไม้เมื่อเก็บอย่าฉีกรากอย่าเก็บจนนาทีสุดท้าย 7. อย่าเลือกพืชที่อยู่ในรายการ Red Book ทำไม (คำตอบของเด็ก) - ธรรมชาติมอบสมบัติทั้งหมดให้กับมนุษย์และสำหรับทุกสิ่งขอเพียงสิ่งเดียวเท่านั้น: ดูแลมัน!
กาลินา ปราสโลวา
“หมอธรรมชาติ” บทสนทนาเรื่องพืชสมุนไพรกับเด็กก่อนวัยเรียนสูงวัย
เป้า- แนะนำพืชสมุนไพรในดินแดนบ้านเกิดของคุณ บนพื้นฐานของการได้มาซึ่งความรู้เพื่อสร้างความปรารถนาในการใช้และการปกป้องอย่างมีเหตุผล อธิบายกฎการดูแลพืชสมุนไพร
วัสดุ- ภาพประกอบในหัวข้อ “พืชสมุนไพร” ตัวอย่างสมุนไพร การ์ดที่มีรูปพืชสมุนไพร ยาต้มสมุนไพร
ผู้เข้าร่วม: ครูเด็ก ๆ
ความคืบหน้าของการสนทนา
นักการศึกษา:เด็กๆ คุณแม่จะปฏิบัติต่อคุณอย่างไรเมื่อคุณป่วย?
เด็ก:แม่ให้ยาเม็ด ส่วนผสม และยาต้มสมุนไพร
นักการศึกษา: คุณรู้จักพืชสมุนไพรอะไรบ้าง? พวกมันก็ถูกเรียกว่า “ร้านขายยาสีเขียว”- ทำไม (คำตอบ) ขวา! พืชชนิดนี้ช่วยกำจัดโรค พวกเขาให้ความช่วยเหลือพิเศษในการเดินป่า กระท่อม หรือเดินออกจากบ้าน ตั้งแต่สมัยโบราณ ผู้คนสังเกตเห็นคุณสมบัติที่ผิดปกติของพืชบางชนิดและใช้มันเพื่อปรับปรุงสุขภาพ สัตว์ก็ใช้ยาสมุนไพรเช่นกัน ธรรมชาติมีทุกสิ่งที่มนุษย์ต้องการเพื่อสุขภาพจึงเรียกได้ว่า “หมอธรรมชาติ”- วันนี้เราจะมาทำความรู้จักกับพืชสมุนไพรบางชนิดเท่านั้น เริ่มจากสิ่งที่จะช่วยเดินกันก่อน เดาปริศนาก่อน
นุ่ม ไม่เป็นขุย สีเขียว ไม่ใช่หญ้า (มอส)
มีกี่คนที่เคยเห็นมอส? มันเติบโตที่ไหน? มอสเป็นสำลีจากชุดปฐมพยาบาลของเรา พลพรรคใช้สแฟกนัมมอสในช่วงสงครามเพื่อทาบนบาดแผล บาดแผลก็หายอย่างรวดเร็ว
นักการศึกษา:และสิ่งนี้ กล้าย!
ทำไมจึงเรียกอย่างนั้น? มันเติบโตที่ไหน?
เด็ก: สามารถพบได้ตามถนน.
นักการศึกษา:ขวา! ใครจะรู้ในกรณีใดบ้างที่พืชมหัศจรรย์นี้จะช่วยเรา? (บทกวีโดย Vs. Rozhdestvensky)
เพื่อนของนักเดินทางคือต้นแปลนทิน
ใบไม้ที่เจียมเนื้อเจียมตัวและไม่เด่น
คุณอยู่บนนิ้วที่ถูกตัด
นอนราบเหมือนแผ่นชื้น
พวกเราหลายคนไม่รู้ตัว
ว่ามีทางรักษาแล้ว
อยู่ตรงนั้น บนหนทาง แทบเท้าของคุณ
ควรบดใบกล้ายสดในมือเพื่อให้น้ำคั้นออกมาและทาบนแผลหรือแผลไหม้ ไม่นานพวกเขาจะหาย ความเจ็บปวดจะหายไป เด็กๆ คุณชอบทานยาเม็ดไหม? พวกเขามักจะขมและไม่เป็นที่พอใจต่อรสชาติ รู้ไหมมียาอร่อยๆ ? จะกินหมดจานก็ได้! ใครเดาได้บ้างว่านี่คือยาอะไร?
เด็ก:เบอร์รี่!
บทกวีโดย E. Trutneva "บลูเบอร์รี่"
พระอาทิตย์โปรยลูกศร
ส่องสว่างต้นสน
เบอร์รี่ชนิดใดสุก?
มันเป็นสีฟ้าเหรอ?
บนพุ่มไม้ใต้ใบไม้
มีคนขว้างลูกปัด -
สำนักหักบัญชีทั้งหมดมีจุดสีน้ำเงิน
โดยต้นสนสีเขียว
เราเลือกบลูเบอร์รี่
ในกล่องในตะกร้า
มีเพียงปากของพวกเขาเท่านั้นที่กลายเป็นอะไรบางอย่าง
สีดำนิดหน่อย
คุณรู้หรือไม่? ในฤดูร้อน บลูเบอร์รี่แสนอร่อยจะสุกในป่า
มันทำให้ลิ้นและฟันเป็นสีดำ การรับประทานบลูเบอร์รี่ช่วยเสริมสร้างระบบประสาท ผลเบอร์รี่เหล่านี้ยังใช้สำหรับโรคกระเพาะ โรคไขข้อ และโรคโลหิตจาง เพิ่มใบบลูเบอร์รี่ลงในชา เธอฟื้นฟูการมองเห็นของเธอ เบอร์รี่ไม่แน่นอน: มันไม่ต้องการที่จะเติบโตในเตียงในสวน และโดยทั่วไปมันจะเติบโตช้าดังนั้นเมื่อเก็บบลูเบอร์รี่ในป่าพยายามอย่าทำลายพุ่มไม้เพียงต้นเดียวสอนให้คนอื่นทำเช่นเดียวกัน มีใครเคยลองบลูเบอร์รี่บ้างไหม? ใครจะพบเธอบนโปสการ์ด?
นักการศึกษา:นี่คือเบอร์รี่ชนิดใด? มันเติบโตที่ไหน? พวกคุณคนไหนรวบรวมมันไว้?
เด็ก:นี่คือสตรอเบอร์รี่
ขณะเดินป่า
สตรอเบอร์รี่ใต้ต้นสน
สตรอเบอร์รี่ - ไม่ใหญ่
บานสะพรั่งได้ดีในฤดูใบไม้ผลิ
ผึ้งนั่งอยู่บนนั้น
คนขับรถม้ากำลังบินอยู่เหนือเธอ
เพื่อนบ้านของเธอร่าเริง - น้ำพุท่ามกลางก้อนหิน
แดดร้อนมาหลายวัน
พุ่มไม้เขียวชอุ่มใกล้หิน
สตรอเบอร์รี่ก็กลายเป็น
ทุกอย่างดีขึ้นและใหญ่ขึ้น
เธอหน้าแดงทุกด้าน
เติมน้ำจิ้มรสเด็ด
นักการศึกษา:สตรอเบอร์รี่ไม่เพียงแต่อร่อยเท่านั้น แต่ยังเป็นเบอร์รี่ที่ดีต่อสุขภาพอีกด้วย ใช้สำหรับเป็นหวัด แยมสตรอเบอร์รี่และชาที่ชงด้วยใบสตรอเบอร์รี่นั้นมีประโยชน์
เบอร์รี่ป่าอีกชนิดหนึ่งที่ดีต่อสุขภาพคือแบล็กเบอร์รี่ มันมีวิตามินมากมายและแยมที่ทำจากมันจะนำความสุขมาให้ในฤดูหนาว
นอกจากนี้ยังมีเบอร์รี่ป่าที่มีกลิ่นหอมและหวานซึ่งเป็นที่น่ารับประทานไม่เพียง แต่สำหรับคนป่วยเท่านั้น แต่ยังสำหรับคนที่มีสุขภาพดีด้วย มันเรียกว่า
เด็ก: ราสเบอร์รี่!
นักการศึกษา: มีกี่คนที่ได้ลองราสเบอร์รี่แล้ว? คุณกินผลเบอร์รี่เหล่านี้ที่ไหน?
ถูกต้องในป่าหรือในประเทศที่ราสเบอร์รี่ในสวนเติบโต
ใช้กับโรคอะไรได้บ้าง? สำหรับอาการเจ็บคอและเป็นหวัดในฤดูหนาวให้ดื่มชาพร้อมแยมราสเบอร์รี่และในฤดูร้อนคุณสามารถกินผลเบอร์รี่อะโรมาติกสดได้ เมื่อชงชา ให้เติมกิ่งและใบราสเบอร์รี่ลงไป พวกเขายังมีคุณสมบัติในการรักษา มีใครในป่าบ้างที่ชอบกินราสเบอร์รี่?
เด็ก:หมีมด
นักการศึกษา:แครนเบอร์รี่ที่เติบโตในหนองน้ำสามารถฟื้นฟูความแข็งแรงได้อย่างรวดเร็วหลังเจ็บป่วย มีเพียงผู้ใหญ่เท่านั้นที่รวบรวมมันโดยเหยียบอย่างระมัดระวังบนหนองน้ำในสถานที่ที่คุ้นเคย มีกี่คนที่ได้ลองแครนเบอร์รี่แล้ว? มันมีรสชาติเป็นอย่างไร? ขวา! แต่ถึงแม้จะมีรสเปรี้ยว แต่เบอร์รี่นี้ก็มีประโยชน์ในทุกรูปแบบ พวกเขาทำเครื่องดื่มเพื่อการบำบัดจากมัน เช่น ผลไม้แช่อิ่ม เครื่องดื่มผลไม้ และกินผลเบอร์รี่สดกับน้ำผึ้งและน้ำตาล
เกม "ในป่าหมี"
สุดห้องมี "หมี" การ์ดที่มีรูปเห็ด ผลเบอร์รี่ ผลไม้ป่า และถั่ววางอยู่ข้างๆ เขา ผู้เข้าร่วมเกมสองหรือสามคนเดินไปหาหมีและพูดว่า: "ฉันเอาผลเบอร์รี่หวานจากหมีในป่า แต่หมีไม่หลับ มันคำรามใส่ฉัน" เมื่อผู้เล่นเข้าใกล้หมี จะต้องเลือกการ์ดที่มีต้นเบอร์รี่ที่ศึกษาเท่านั้น หมีกำลังพยายามจับพวกเขา เขารับบัตรจากบุคคลที่ถูกจับได้ และหากพวกเขาเลือกไม่ถูกต้อง บังคับให้พวกเขาร้องเพลงหรือท่องบทกวีเกี่ยวกับธรรมชาติ ผู้เข้าร่วมที่เงียบแสดงไพ่ให้เด็กๆ และครูควบคุม เกมสามารถทำซ้ำได้ 2-3 ครั้ง
นักการศึกษา:ในบรรดาพืชสมุนไพรมีคลังวิตามินที่แท้จริง การใช้งานจะฟื้นฟูความแข็งแกร่งของบุคคลอย่างรวดเร็ว
บทกวีของ O. Vysotskaya
พระอาทิตย์ก็ทิ้งแสงสีทอง
ดอกแดนดิไลออนดอกแรกเติบโตตั้งแต่ยังเล็ก
มันมีสีทองที่ยอดเยี่ยม
เขาเป็นดวงอาทิตย์ใหญ่สวัสดีเล็กน้อย
สลัดที่ดีต่อสุขภาพนั้นทำจากใบดอกแดนดิไลอันอ่อนและแยมก็ทำจากช่อดอกด้วยซ้ำ แต่เวลาผ่านไปเล็กน้อยและดอกแดนดิไลออนสีทองจะไม่มีใครรู้จัก
หนุ่มทอง
ในหนึ่งสัปดาห์เขาก็กลายเป็นสีเทา
และในอีกสองวัน
หัวของฉันล้าน
ฉันจะซ่อนมันไว้ในกระเป๋าของฉัน
อดีต...ดอกแดนดิไลอัน
พุ่มไม้สีเขียวเติบโตขึ้น
ถ้าสัมผัสมันจะกัดคุณ
มันไม่ใช่ไฟ มันไหม้
เด็ก ๆ: ตำแย
นักการศึกษา: ตำแยมีวิตามินมากมายที่ซุปกะหล่ำปลีปรุงจากใบช่วยให้บุคคลมีความแข็งแรงและกระปรี้กระเปร่า ผู้คนช่วยตัวเองด้วยซุปกะหล่ำปลีตำแยในช่วงปีที่ยากลำบากของสงคราม
ยาหลายชนิดทำมาจากโรสฮิป ใช้รักษาโรคไต ตับ และกระเพาะอาหาร น้ำเชื่อมโรสฮิปช่วยให้เด็กๆ แก้อาการไอได้ โรสฮิปมีวิตามินซี
และทั้งคนและนกต่างก็ชื่นชอบผลไม้ชนิดนี้ ไม่เพียงแต่มีวิตามินจำนวนมากเท่านั้น แต่ยังมีสารที่ช่วยฆ่าเชื้อและทำให้แผลแห้งอีกด้วย นี่คือโรวัน
ดูต้นไม้ที่ผู้คนต้องทนทุกข์ทรมานในฤดูใบไม้ผลิเนื่องจากมีกลิ่นหอมและสวยงาม ถั่วขาวบนก้านสีเขียว นี่มันอะไรกันเพื่อนๆ?
เด็ก ๆ : ลิลลี่แห่งหุบเขา
นักการศึกษา:ดอกลิลลี่แห่งหุบเขาใช้ทำยาหยอดหัวใจ ดอกนี้เหลือน้อยมากแล้ว มีรายชื่ออยู่ใน Red Book of Plants และได้รับการคุ้มครอง ดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องเก็บเป็นช่อดอกไม้ ชื่นชมและถ่ายรูปไว้จะดีกว่า
เดาปริศนา:
ยืนอยู่ในทุ่งมีหญิงสาวผมหยิกสวมเสื้อเชิ้ตสีขาว
หัวใจทองคำมันคืออะไร?
เด็ก ๆ : ดอกคาโมไมล์!
นักการศึกษา:ใช่ นี่คือดอกคาโมไมล์ที่เรารู้จัก ฟังบทกวีของ M. Poznanskaya
ในทุ่งหญ้าข้างทางนั้น
สิ่งที่วิ่งตรงเข้ามาในบ้านของเรา
ดอกไม้เติบโตบนก้านยาว
สีขาวมีตาสีเหลือง
เธอยกมือขึ้นให้เขา
และผึ้งก็บินออกไปจากดอกไม้
และมันก็ส่งเสียงพึมพำ: “อย่าแตะต้องมัน!”
ปรากฎว่าดอกคาโมไมล์ที่รู้จักกันดีสามารถรักษาโรคหวัดได้ และถ้าอาการไอเริ่มขึ้นและอุณหภูมิสูงขึ้นก็เพียงพอที่จะเตรียมและดื่มยาต้มดอกคาโมมายล์ที่มีกลิ่นหอมขมเล็กน้อย โรคภัยไข้เจ็บก็จะหมดไป
เราได้เรียนรู้พืชสมุนไพรหลายชนิด มีคนอื่น ๆ ที่เรามักพบเห็นระหว่างเดินของเรา
ทะเล buckthorn คาลินา. มิ้นต์
นักการศึกษา:และตอนนี้เราจะเล่นกับคุณ
เกม "นักเลง":แสดงภาพพืชสมุนไพรสลับกัน เด็กต้องตั้งชื่อส่วนนั้นของพืช (ราก ลำต้น ใบ ผลไม้ ดอกไม้) ตัวอย่างเช่น ดอกคาโมมายล์เป็นดอกไม้ กล้ายเป็นใบไม้ ฯลฯ และมันเติบโตที่ไหนจากโรคอะไร?
นักการศึกษา:ผู้คนได้ศึกษาองค์ประกอบทางเคมีของพืชสมุนไพรหลายชนิด บางส่วน: สะระแหน่, โสม, ดาวเรือง, สาโทเซนต์จอห์นปลูกในพื้นที่เพาะปลูก เรามาทำความรู้จักกับพืชสมุนไพร คุณควรจัดการกับพวกเขาอย่างไร?
จำเป็นต้องรวบรวมพืชในปริมาณที่พอเหมาะ โดยปล่อยให้พืชบางชนิดอยู่ในธรรมชาติเพื่อการสืบพันธุ์
จำเป็นต้องตัดหรือรวบรวมเฉพาะส่วนของต้นไม้ที่กำลังสมานตัวเท่านั้น ไม่ควรถอนพืชออกทางราก
การเก็บสะสมควรทำเฉพาะบางช่วงเวลาเท่านั้น
ไม่ควรรวบรวมพืชที่ไม่คุ้นเคย
ทุ่งเบอร์รี่ไม่สามารถถูกเหยียบย่ำหรือหักได้ แต่ผลเบอร์รี่บางส่วนจะต้องถูกทิ้งไว้ให้คนอื่นและสัตว์
ไม่ควรเลือกผลเบอร์รี่ที่ไม่สุก
จำเป็นต้องจำไว้ว่าพืชบางชนิดมีพิษดังนั้นคุณไม่สามารถเลือกมันได้หากไม่มีผู้ใหญ่และไม่ต้องใส่ผลเบอร์รี่ที่สวยงามในปากของคุณ
วัตถุประสงค์: เพื่อบอกเด็กๆ เกี่ยวกับประโยชน์ของพืชสมุนไพรและอันตรายของพืชมีพิษ
พินอคคิโอก็มา
สวัสดีทุกคน! เจอภาพสวย ๆ แบบนี้ก็เลยเอามาโชว์ครับ มาดูกัน! ดูที่นี่ (แสดงภาพพืช) นี่คืออะไร? ถูกต้องแล้วพืช คุณรู้จักพืชอะไรบ้าง? ทำได้ดี! คุณรู้มาก พืชเหล่านี้ยังเป็นยาและเป็นพิษอีกด้วย คุณรู้หรือไม่ว่าพืชสมุนไพรคืออะไร? ตอนนี้ฉันจะบอกคุณ
นี่คือดอกคาโมไมล์ทางการแพทย์ มีก้านยาวใบมีลวดลาย กลีบดอกสีขาว ตรงกลางมีสีเหลือง ดอกคาโมมายล์ชงและดื่มเมื่อคุณเป็นหวัด
แต่ดอกแดนดิไลอันเป็นยา มันเติบโตเหมือนวัชพืชในสวน ดูสิ ก้านยาว ใบก็ยาว แกะสลัก และตัวดอกก็มีสีเหลืองสดใส ยาต้มดอกแดนดิไลอันช่วยทำความสะอาดปอดและมีผลดีต่อการย่อยอาหาร
นี่คือกล้าย มันเติบโตข้างถนน ใบมีขนาดใหญ่ กว้าง เมล็ดมีรูปลูกศร ใช้สำหรับห้ามเลือด ใบสดใช้ทาบริเวณรอยฟกช้ำ ฝี และบาดแผลต่างๆ เพื่อรักษา และใบของมันจะแห้ง ต้ม และดื่มเมื่อมีอาการไอหรือปวดท้อง.
แต่ดูพุ่มไม้นี้สิ ถึงแม้จะมีหนามแต่ก็มีประโยชน์มาก และมันเรียกว่าโรสฮิป ผลเบอร์รี่ถูกต้มและเมา มันมีวิตามินมากมาย
ตอนนี้ดูอย่างรอบคอบและจำไว้ พืชอาจมีพิษได้ นี่คือดอกลิลลี่แห่งหุบเขา แม้ว่าเขาจะสวย แต่เขาก็อันตรายมาก เมื่อมันร่วงโรยผลเบอร์รี่จะปรากฏขึ้นแทนดอกไม้ ผลเบอร์รี่และรากของลิลลี่แห่งหุบเขาเหล่านี้เป็นพิษ และในทางการแพทย์มีการใช้เฉพาะใบลิลลี่แห่งหุบเขาและทำทิงเจอร์จากพวกมัน
ใช่ครับ มีต้นไม้มากมายในธรรมชาติที่เราไม่รู้ แต่จำกฎเหล่านี้ไว้นะ:
หากคุณเห็นพืชที่ไม่คุ้นเคยสวยงามพร้อมผลไม้สดใสอย่ารีบไปหยิบมันเพราะอาจเป็นพิษได้
คุณไม่สามารถเคี้ยวหญ้าใบแรกที่เจอได้
เมื่อคุณมาจากการเดินป่าหรือสวนสาธารณะอย่าลืมล้างมือด้วย
พวกคุณจำกันได้ไหม? ทำได้ดี! ตอนนี้ฉันจะไปบอกคนอื่นๆ แล้วพบกันใหม่!
บทเรียนในหัวข้อ: “การเดินทางในป่า”
เป้าหมาย: เพื่อรวบรวมกฎเกณฑ์พฤติกรรมในป่า ความรู้เกี่ยวกับสัตว์ป่า เพื่อให้ความรู้ว่าสัตว์ทุกชนิดมีประโยชน์ เสริมสร้างความสามารถในการค้นหาข้อผิดพลาดเรื่องสั้น ส่งเสริมทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต
เนื้อหา: การ์ดที่มีกฎเกณฑ์พฤติกรรมที่ห้ามปราม การ์ดปริศนา หน้าระบายสีพร้อมสัตว์
ความคืบหน้าของบทเรียน
จดหมายมาถึงเราจากป่า มันมีคำเชิญให้เข้าป่า แต่มีเงื่อนไขเดียว: มีเพียงเด็กเหล่านั้นที่ตอบวิธีประพฤติตนในธรรมชาติเท่านั้นจึงจะสามารถเข้าไปในป่าได้
ทำงานกับการ์ด
1. ในป่า ห้ามพูดเสียงดัง ให้เปิดเทปบันทึกหรือวิทยุ เพราะจะทำให้สัตว์ตกใจได้
2. ในป่า ห้ามจุดไฟบนหญ้า ใต้ต้นไม้ ใกล้พุ่มไม้ เพราะหญ้าไม่ได้เติบโตในที่แห่งนี้มาเจ็ดปีแล้ว และกิ่งก้านอาจไหม้ได้
3. คุณไม่สามารถเด็ดดอกไม้ในป่าได้เพราะดอกไม้อาจหายไปได้
4. คุณไม่สามารถจับผีเสื้อและตั๊กแตนได้
5. คุณไม่สามารถหักกิ่งก้านของต้นไม้หรือพุ่มไม้ได้ เพราะมันยังมีชีวิตอยู่และเจ็บปวดเช่นกัน
6. ห้ามนำไข่หรือลูกไก่ออกจากรัง พวกเขาอาจตายเพราะแม่จะทิ้งพวกเขาไปเพราะมีกลิ่นของมนุษย์ และเธอไม่ยอมรับว่าพวกเขาเป็นลูกของเธอ
7. คุณไม่สามารถพาสุนัขไปเดินเล่นในป่าได้ พวกมันสามารถจับชาวป่าได้
คุณทำได้ดีมาก เพราะป่าไม้เป็นบ้านใหญ่ของสัตว์และแมลง หันมาใส่ใจธรรมชาติ ป่าก็จะสวยงามและน่าสนใจอยู่เสมอ ในป่าของเรามีต้นไม้มากมาย ลองเดาดูสิว่าเรากำลังพูดถึงต้นไม้ชนิดไหน:
1. ในบ้านทุกหลังสำหรับปีใหม่จะมีสิ่งสวยงามมาหาเราแทนที่จะเป็นใบไม้จะมีเข็มไม่มีอะไรสวยงามไปกว่าของเรา... (ต้นคริสต์มาส)
2. ขณะแต่งตัวสำหรับงานแต่งงาน ต้นไม้ก็ร้องเพลง ไม่กลัวพายุหิมะ น้ำค้างแข็งลำต้นสีขาว... (เบิร์ช)
3. การก่อสร้างป่าไทกาได้เติบโตตรงสู่ท้องฟ้า ยืนสูง เรือเพรียว... (สน)
4. ต่างหูห้อยอยู่บนกิ่งก้าน จู่ๆ ตะขอก็หลุดออก ปุยเริ่มหมุนวนจากต้นไม้ ทางเท้าถูกปัดฝุ่นไปตามถนน ปุยร่วงหล่นลงบนทุ่งนา... (ป็อปลาร์)
มองใกล้ตอไม้มีบางอย่าง ถ้าเรารู้ว่าใครถูกเข้ารหัสบนกระดาษแข็ง เราก็จะรู้ว่าใครอยู่ในป่าแห่งนี้ ระบายสีสัตว์และเล่าเกี่ยวกับพวกมัน
เกี่ยวกับรูปลักษณ์ภายนอก
พวกเขาอาศัยอยู่ที่ไหน?
พวกเขากินอะไร?
พวกเขามีประโยชน์อะไรบ้าง?
คุณคิดว่ามีสัตว์ที่เป็นอันตรายหรือไม่? มีตัวอย่างมากมายที่แสดงให้เห็นว่าการต่อสู้กับสัตว์และพืชที่ "เป็นอันตราย" กลายเป็นปัญหาใหม่ได้อย่างไร ("เด็ก ผู้ใหญ่ และโลกรอบตัวเรา")
Dunno เพื่อนร่วมของเราได้ไปเยี่ยมชมป่าด้วย และฟังเรื่องราวที่เขาแต่งว่า “ฤดูใบไม้ผลิมาถึงแล้ว และฉันตัดสินใจไปเดินเล่นในป่า เห็ดกำลังทะลุหญ้าแห้งบนต้นไม้: มีใบอ่อนปรากฏบนต้นสนและต้นเบิร์ช ในป่าฉันสังเกตเห็นสัตว์ชนิดหนึ่งที่มีขนแหลมคล้ายเม่นกระโดดจากกิ่งหนึ่งไปอีกกิ่งหนึ่ง และไม่ไกลนักก็มีหมีตัวหนึ่งกำลังจำศีลอยู่ เมื่อเห็นกระต่ายตัวหนึ่ง สุนัขจิ้งจอกก็ซ่อนตัวอยู่ใต้อุปสรรค์ นกกระจอก กา และนกกางเขนกลับมาจากประเทศที่อบอุ่นเพื่อสร้างรังและเลี้ยงลูกไก่ ฉันต้องกลับบ้านเมื่อพระอาทิตย์ตกอย่างรวดเร็วและค่ำคืนอันยาวนานเข้ามา”
เมื่อฉันอ่านเรื่องนี้ ฉันพบว่า Dunno ทำบางอย่างผิดพลาด หากคุณระมัดระวังให้ค้นหาข้อผิดพลาด
สรุป..
การวินิจฉัยด้านสุขภาพและความปลอดภัย ครั้งที่ 1 (กลุ่มอาวุโส)
(ขึ้นอยู่กับการสนทนา)
№ | นามสกุลของเด็ก | อายุ | วันที่ | กฎจราจร | ความปลอดภัยจากอัคคีภัย | |||||||
เกี่ยวกับสัญญาณไฟจราจร | เกี่ยวกับอาชีพของผู้ควบคุมการจราจร | กฎการปฏิบัติในการขนส่ง | กฎการปฏิบัติบนท้องถนน | เกี่ยวกับโครงสร้างของถนน | เกี่ยวกับป้ายบอกทาง | เกี่ยวกับอาชีพนักดับเพลิง | เครื่องใช้ไฟฟ้าที่เป็นอันตราย | การปฏิบัติตนขณะเกิดเพลิงไหม้ | ||||
การวินิจฉัยด้านสุขภาพและความปลอดภัย ครั้งที่ 2 (กลุ่มอาวุโส)
№ | นามสกุลของเด็ก | อายุ | วันที่ | พฤติกรรมในธรรมชาติ | ||||||||||
ความปลอดภัยบนท้องถนน | ความปลอดภัยภายในบ้าน | พฤติกรรมที่บ้าน | สนทนากับคนแปลกหน้า | บริการรถพยาบาล | เกี่ยวกับเห็ด | กฎการปฏิบัติเกี่ยวกับน้ำ | พืชสมุนไพร | สัตว์จรจัด | พบปะกับแมลง | ความปลอดภัยในธรรมชาติ | ||||
วรรณกรรม
1. K. Yu. Belaya, V. N. Zimonina "จะมั่นใจในความปลอดภัยของเด็กก่อนวัยเรียนได้อย่างไร" มอสโก "การตรัสรู้" 2541
2. T. A. Shorygina “ การสนทนาเกี่ยวกับกฎความปลอดภัยจากอัคคีภัย” มอสโก 2551
3. T. A. Shorygina “ การสนทนาเกี่ยวกับพื้นฐานความปลอดภัยกับเด็กอายุ 5-8 ปี” มอสโก 2551
4. E. A. Romanova, A. B. Malyushkina “ กฎถนนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน” มอสโก 2549
5. สำนักพิมพ์และการค้าบ้าน "Corypheus" "กฎถนน" กลุ่มสื่อบันเทิงอาวุโส
6. O. A. Skorolupova ชั้นเรียน“ กฎและความปลอดภัยทางถนน” กับเด็กวัยก่อนเรียนระดับสูง มอสโก 2550
8. N. S. Golitsyna, S. V. Lyuzina, E, E. Bukharova “ ไลฟ์สไตล์สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่า” ระบบการทำงานของมอสโก 2010
9. N. Ostrun, A. Kiselev สารานุกรมแห่งศตวรรษที่ 21 "โรงเรียนแห่งความปลอดภัย"
บทนำ…………………………………………………………..……2
การวางแผนระยะยาว………………………………..5-8
กฎหมายจราจร
เสวนาในหัวข้อ “ทำความรู้จักถนน”……………………….……....9
เสวนาในหัวข้อ “ยังไม่ถึงเวลา อย่าออกจากสนาม”………….……....10
บทสนทนาในหัวข้อ “มองซ้าย มองขวา”……….11
การสนทนาในหัวข้อ: “กฎพฤติกรรมในการขนส่ง”………………….12
เสวนาในหัวข้อ “ความปลอดภัยทางถนน”……….…….…….13
การสนทนาในหัวข้อ: “ผู้ควบคุมการจราจร”………………………………….…..14
ความปลอดภัยจากอัคคีภัย
การสนทนาในหัวข้อ: “ข้อควรระวัง - เครื่องใช้ไฟฟ้า!”……….…..15
การสนทนาในหัวข้อ: “ห้องครัวไม่ใช่ที่สำหรับเล่นเกม!”……….………..….17
การสนทนาในหัวข้อ: “นักผจญเพลิงคือฮีโร่ เขาเข้าสู่การต่อสู้ด้วยไฟ”……19
การสนทนาในหัวข้อ: “การเล่นตลกของเด็กด้วยไฟ”…………………..20
เสวนาในหัวข้อ “ขอให้ต้นไม้ปีใหม่ทำให้เรามีความสุข”…….22
สุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดีทางอารมณ์ของเด็ก
การสนทนาในหัวข้อ: “ความปลอดภัยส่วนบุคคลบนท้องถนน”…………………..23
บทสนทนาในหัวข้อ “ถ้ามีคนแปลกหน้าเข้าบ้าน”………………………..25
บทสนทนาในหัวข้อ “จำไว้นะเด็กๆ ยาไม่ใช่ขนม”…………27
การสนทนาในหัวข้อ: “รถพยาบาล”……………………………………………….28
เสวนาในหัวข้อ “ปิดก๊อกน้ำให้แน่น ระวังน้ำ”…..29
หัวข้อบทเรียน: “รักษาสุขภาพของตัวเอง”………..………..29-33
พฤติกรรมในธรรมชาติ
เสวนาในหัวข้อ “สัตว์จรจัด”……………………………..30
เสวนาในหัวข้อ “เห็ดกินได้ และเห็ดกินไม่ได้”…………………..31
การสนทนาในหัวข้อ: “กฎของพฤติกรรมบนน้ำ”………………….32
การสนทนาในหัวข้อ: “ความปลอดภัยในธรรมชาติ”………..……34
บทสนทนาในหัวข้อ: “พบกับแมลง”………………………………..35
เสวนาในหัวข้อ “พืชสมุนไพร”………………………..……36
การวินิจฉัย…………………………………………………38-39
วรรณคดี……………………………………………………………………….40
เป้า:
รวบรวมความสามารถในการจดจำและตั้งชื่อสมุนไพร (5-6 ชื่อ) ขยายความรู้เกี่ยวกับคุณประโยชน์และการใช้ผลิตภัณฑ์ยา
พืช. กำหนดหลักเกณฑ์ในการรวบรวมพืชสมุนไพร
วัสดุสาธิต:
1. ภาพประกอบที่แสดงถึงพืชสมุนไพร: ดอกแดนดิไลออน, ตำแย, กล้าย, หางม้า, โคลท์ฟุต, คาโมมายล์
2. พืชแห้ง ยาต้มสมุนไพร
3. หอพรรณไม้ “พืชในภูมิภาคของเรา”.
ความคืบหน้าของการสนทนา:
(เด็ก ๆ นั่งเป็นครึ่งวงกลม ข้างหน้าพวกเขา: กระดานที่มีรูปภาพ
พืชสมุนไพร มีสมุนไพรอยู่บนโต๊ะ)_
ขนมปังชั้นนำ: สวัสดีทุกคน! ฉันกลิ้งไปตามทุ่งนาทุ่งหญ้าถนน ฉันรวบรวมพืชสมุนไพรไว้มากมาย แต่ไม่รู้ว่าเรียกว่าอะไร ช่วยฉันด้วย
(พืชจากหอพรรณไม้ถูกตรึงไว้บน kolobok จากนั้น kolobok ก็บินออกไป
โคลท์สฟุต)
โคโลบอค: นี่คือพืชชนิดใด?
เด็ก: โคลท์สฟุต
KOLOBOK: คุณรู้ไหมว่าทำไมถึงเรียกอย่างนั้น?
เด็ก: ด้านหนึ่งมีใบไม้ที่อบอุ่น - แม่และอีกด้านหนึ่งเป็นใบไม้เย็น - แม่เลี้ยงเช่นเดียวกับในเทพนิยาย "Little Little Khavroshechka" เธอโกรธ
KOLOBOK: ทำไมหญ้านี้ถึงปรากฏต่อหน้าใครๆ?
เด็ก: ใช่ เธอเป็นดอกไม้ดอกแรกในฤดูใบไม้ผลิ และพวกเขาใช้มันรักษาอาการไอ
โคโลบก: ฉันจำได้ว่าปู่ย่าตายายของฉันเรียกเธอว่า: ไอ ถูกต้องฉันจำได้
ดอกโคลท์ฟุตนี่ดอกอะไรคะ?
เด็ก: ดอกแดนดิไลอัน
KOLOBOK: ใครจะรู้ว่าปู่ย่าตายายของเขาเรียกเขาว่าอะไร?
ถ้าเด็กๆ ไม่รู้ ซาลาเปาก็อธิบาย
"ดอกแดนดิไลอัน" เด็กจะต้องอธิบายว่าทำไม หากพวกเขาทำไม่ได้ Kolobok
แจ้ง
โคโลบอค: ทำไมจึงจำเป็น?
เด็ก: แยมชุดแรกหรือ "เมย์ฮันนี่" ทำจากดอกไม้
โคโลบก: ทำได้ดีมาก คุณรู้ทุกอย่าง ใบแดนดิไลออนมีประโยชน์หรือไม่?
เด็ก: สลัดทำจากใบไม้ มันมีวิตามินมากมาย
โคโลบก: เราต้องลองดู หญ้าเจ้าชู้ตัวน้อยนี่คือพืชชนิดไหน?
เด็ก: กล้าย
โคโลบก: ฉันเคยได้ยินชื่อนั้น มันอาจจะเติบโตไปตามถนน มันมีประโยชน์อย่างไร?
เด็ก: รักษาบาดแผลของเราเมื่อเราล้มหรือบาดตัวเอง
โคโลบก: เราต้องลองดู ตอนนี้จะฉีดเองหรือกรีดเอง ไม่ ฉันจะไม่ ฉันอยากจะให้คุณดูวัชพืชอีกอันหนึ่ง นี่คืออะไร?
เด็ก ๆ: ตำแย
โคโลบก: อ้าวกลัวมันจะต่อย มันมีประโยชน์อะไร?
เด็ก: ซุปกะหล่ำปลีต้มจากตำแยและล้างหัวด้วยการแช่ตำแย
โคโลบก: และปู่ของฉันบอกฉันว่าพวกเขาเคยทำผ้าจากผ้าและเย็บเสื้อเชิ้ตและกางเกง และชาวประมงถึงกับทำใบเรือด้วยซ้ำ
แต่ต้นไม้ชนิดนี้ดูเหมือน “หางม้า” มีใครรู้บ้างว่ามันคืออะไร?
ถ้าเด็กๆ ไม่รู้ โคโลบกก็จะจำเรื่องหางม้าของคุณยายได้ ยายของเขาปฏิบัติต่อเขาเมื่อเขามีอาการเจ็บคอ
คุณใช้อะไรอีกในการกอดคอของคุณ?
เด็ก: ดอกคาโมไมล์
โคโลบก: ถูกต้องแล้ว คุณยายของฉันก็เล่าเรื่องดอกไม้นี้ให้ฉันฟัง และนี่ก็เป็นพืชอีกชนิดหนึ่งที่มีลักษณะคล้ายตีนกา เมื่อฉันกินผลเบอร์รี่สีเขียวมากเกินไปและปวดท้อง คุณยายของฉันให้สมุนไพรนี้ให้ฉันดื่ม คุณจำได้ไหม?
ตอนนี้มาเล่นกันแล้วฉันจะบอกคุณอย่างอื่น
เกม "แดนดิไลออน"
KOLOBOK พูดว่า: ฝนกำลังตก, พระอาทิตย์กำลังอุ่น, ดอกแดนดิไลอันกำลังเติบโตในที่โล่ง (เด็ก ๆ ลุกขึ้น)
- ลมพัดมาและเริ่มพัดใส่ดอกแดนดิไลอัน (เด็ก ๆ แกว่งแขนขึ้น)
- ลมพัดแรงยิ่งขึ้น (เด็ก ๆ วิ่งเขย่งเท้าไปในทิศทางที่ต่างกัน)
- ทันใดนั้นร่มชูชีพแสงสีขาวก็บินจากหัวดอกแดนดิไลอัน (เด็ก ๆ
หมอบ)
- เมื่อร่มชูชีพตกลงไป ดอกแดนดิไลออนก็จะงอกขึ้นมาอีกครั้ง (เด็กๆ ลุกขึ้นยืน)
สามารถทำซ้ำได้ 2-3 ครั้ง
โคโลบก: ฤดูร้อนจะผ่านไป ดอกไม้จะร่วงโรย แต่เราป่วย ไม่ว่าจะในฤดูใบไม้ร่วงหรือฤดูหนาว เมื่อไม่มีดอกไม้อีกต่อไป ดังนั้นจึงมีการเก็บพืชสมุนไพรไว้ในช่วงฤดูร้อน คุณเพียงแค่ต้องรวบรวมมันอย่างถูกต้อง:
1. คุณไม่สามารถเก็บต้นไม้ได้มากเกินไป ไม่เช่นนั้นมันจะไม่เติบโตในสถานที่นั้นในปีหน้า
2. คุณไม่สามารถลองผลเบอร์รี่ เหง้า และผลไม้ได้ เพราะคุณอาจได้รับพิษได้
3.หลังจากเก็บพืชสมุนไพรแล้วควรล้างมือให้สะอาดเพราะว่า มีละอองเกสรและสิ่งสกปรกติดมือเยอะมาก
KOLOBOK: ลาก่อนเพื่อนๆ อย่าลืมบทสนทนาของเรา จำไว้ และบอกพ่อแม่ของคุณ
บทสนทนาเกี่ยวกับพืชสมุนไพร
เป้าหมาย: เพื่อรวบรวมความสามารถในการจดจำและตั้งชื่อสมุนไพร (5-6 ชื่อ) ขยายความรู้เกี่ยวกับคุณประโยชน์และการใช้พืชสมุนไพร กำหนดหลักเกณฑ์ในการรวบรวมพืชสมุนไพร
ความคืบหน้าของการสนทนา:
โฮสต์ - โคโลบก
- สวัสดีพวก! ฉันกลิ้งไปตามทุ่งนาทุ่งหญ้าถนน ฉันรวบรวมต้นไม้ได้มากมาย แต่ฉันไม่รู้ว่ามันเรียกว่าอะไร ช่วยฉันด้วย (ต้นไม้จากสมุนไพรติดอยู่บนขนมปัง) (Kolobok ถอด "coltsfoot")
โคโลบอค: นี่คือพืชชนิดใด?
เด็ก: โคลท์สฟุต
โคโลบอค: คุณรู้ไหมว่าทำไมถึงเรียกอย่างนั้น?
เด็ก: ด้านหนึ่งมีใบไม้ที่อบอุ่น - แม่ และอีกด้านหนึ่งเป็นใบไม้เย็น - แม่เลี้ยง ดังในเทพนิยาย "Little Little Khavroshechka" เธอโกรธ
KOLOBOK: ทำไมหญ้านี้ถึงปรากฏต่อหน้าใครๆ?
เด็ก: ใช่ เธอเป็นดอกไม้ดอกแรกในฤดูใบไม้ผลิ และพวกเขาใช้มันรักษาอาการไอ
โคโลบก: ฉันจำได้ว่าปู่ย่าตายายของฉันเรียกเธอว่า: ไอ ถูกต้องฉันจำได้ ดอกโคลท์ฟุตนี่ดอกอะไรคะ?
เด็ก: ดอกแดนดิไลอัน
โคโลบก: ใครจะรู้ว่าปู่ย่าตายายของเขาเรียกเขาว่าอะไร? (ถ้าเด็กๆ ไม่รู้ Kolobok อธิบาย “Oduvan” - เด็ก ๆ จะต้องอธิบายว่าทำไม ถ้าทำไม่ได้ Kolobok ก็แจ้ง)
โคโลบอค: ทำไมจึงจำเป็น?
เด็ก: แยมชุดแรกหรือ "เมย์ฮันนี่" ทำจากดอกไม้
โคโลบก: ทำได้ดีมาก คุณรู้ทุกอย่าง ใบแดนดิไลออนมีประโยชน์หรือไม่?
เด็ก: สลัดทำจากใบไม้ มันมีวิตามินมากมาย
โคโลบก: เราต้องลองดู หญ้าเจ้าชู้ตัวน้อยนี่คือพืชชนิดไหน?
เด็ก: กล้าย
โคโลบก: ฉันเคยได้ยินชื่อนั้น มันอาจจะเติบโตไปตามถนน มันมีประโยชน์อย่างไร?
เด็ก: รักษาบาดแผลของเราเมื่อเราล้มหรือบาดตัวเอง
โคโลบก: เราต้องลองดู ตอนนี้จะฉีดเองหรือกรีดเอง ไม่ ฉันจะไม่ ฉันอยากจะให้คุณดูวัชพืชอีกอันหนึ่ง นี่คืออะไร?
เด็ก ๆ: ตำแย
โคโลบก: อ้าวกลัวมันจะต่อย มันมีประโยชน์อะไร?
เด็ก: ซุปกะหล่ำปลีต้มจากตำแยและล้างหัวด้วยการแช่ตำแย
โคโลบก: และปู่ของฉันบอกฉันว่าพวกเขาเคยทำผ้าจากผ้าและเย็บเสื้อเชิ้ตและกางเกง และชาวประมงถึงกับทำใบเรือด้วยซ้ำ
ถ้าเจ็บใช้อะไรบ้วนปาก?
เด็ก: ดอกคาโมไมล์
โคโลบก: ถูกต้องแล้ว คุณยายของฉันก็เล่าเรื่องดอกไม้นี้ให้ฉันฟัง
ตอนนี้มาเล่นกันแล้วฉันจะบอกคุณอย่างอื่น
เกม "แดนดิไลออน"
โคโลบก พูดว่า:
– ฝนกำลังตก พระอาทิตย์กำลังอุ่น ดอกแดนดิไลออนกำลังเติบโตในที่โล่ง (เด็ก ๆ ลุกขึ้น)
– ลมพัดมาและเริ่มพัดใส่ดอกแดนดิไลออน (เด็กๆ แกว่งแขนขึ้น)
– ลมพัดแรงยิ่งขึ้น (เด็ก ๆ วิ่งเขย่งเท้าไปในทิศทางที่แตกต่างกัน)
– ทันใดนั้น ร่มชูชีพแสงสีขาวก็บินออกมาจากหัวของดอกแดนดิไลออน (เด็กๆ นั่งยองๆ)
– เมื่อร่มชูชีพตกลงไป ดอกแดนดิไลออนจะงอกขึ้นมาอีกครั้ง (เด็กๆ ลุกขึ้นยืน)
สามารถทำซ้ำได้ 2-3 ครั้ง
โคโลบก: ฤดูร้อนจะผ่านไป ดอกไม้จะร่วงโรย แต่เราป่วย ไม่ว่าจะในฤดูใบไม้ร่วงหรือฤดูหนาว เมื่อไม่มีดอกไม้อีกต่อไป ดังนั้นจึงมีการเก็บพืชสมุนไพรไว้ในช่วงฤดูร้อน คุณเพียงแค่ต้องรวบรวมมันอย่างถูกต้อง:
1. คุณไม่สามารถเลือกต้นไม้มากเกินไป ไม่เช่นนั้นปีหน้าจะไม่เติบโตที่นี่
2. คุณไม่สามารถลองผลเบอร์รี่ เหง้า และผลไม้ได้ เพราะคุณอาจได้รับพิษได้
3.หลังจากเก็บพืชสมุนไพรแล้วควรล้างมือให้สะอาดเพราะว่า มีละอองเกสรและสิ่งสกปรกติดมือเยอะมาก
KOLOBOK: ลาก่อนเพื่อนๆ อย่าลืมบทสนทนาของเรา จำไว้ และบอกพ่อแม่ของคุณ
ดอกคาโมไมล์เติบโตในทุ่งหญ้า
เครื่องตัดบัตเตอร์คัพ, โคลเวอร์ - โจ๊ก
อะไรอีก? กานพลู, เรซิน,
เบลล์หางม้า - เหมือนต้นไม้
และยังรวมถึงแพลนแนนต์ วาซิลียอย
ผู้เล่นแผ่นเสียง - BINDOWS,
สมุนไพรที่แตกต่างอีกมากมาย
ใกล้ทางเดินและร่องน้ำ
และสวยงามและปุย
สีสันและกลิ่นเหม็น!