ข้อความต่อไปนี้ไม่ถูกต้องและไม่ถูกต้อง: ไลเคน symbiosis กรมไลเคน

06.03.2015 19:07

ชีววิทยาโอลิมปิก สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 มีไว้สำหรับเวทีโรงเรียน โอลิมปิกออลรัสเซียและอนุญาตให้คุณทำซ้ำเนื้อหาที่ศึกษาก่อนหน้านี้ มีเวลา 45 นาทีจึงจะเสร็จสิ้น ออกแบบมาสำหรับนักเรียนทั้งระดับกลางและระดับแข็งแกร่ง การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกประกอบด้วยสามงาน งานแรกเกี่ยวข้องกับการเลือกคำตอบที่ถูกต้องหนึ่งข้อ งานที่สองต้องเลือกเฉพาะข้อความที่ถูกต้องจากข้อความทั้งสิบสองข้อ สำหรับงานที่สาม จำเป็นต้องเลือกคำศัพท์ให้ตรงกับคำจำกัดความที่เกี่ยวข้อง

ดูเนื้อหาเอกสาร
"ชีววิทยาโอลิมปิก ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9"

เมซดูเรเชนสค์121
เวทีโรงเรียนของการแข่งขันชีววิทยาโอลิมปิก All-Russian สำหรับเด็กนักเรียน

20015/16 ปีการศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 9

ส่วนที่ 1 งานนี้มีคำถาม ซึ่งแต่ละคำถามมีตัวเลือกคำตอบมากมาย ในหมู่พวกเขา มีเพียงหนึ่งเดียวเท่านั้นที่เป็นความจริง.

1. ข้อความต่อไปนี้ไม่ถูกต้องและไม่ถูกต้อง: “ไลเคนเป็นสิ่งมีชีวิตที่อยู่ร่วมกันได้

ก - เชื้อราและไซยาโนแบคทีเรีย" b - ออโตโทรฟและเฮเทอโรโทรฟ"

c - โปรคาริโอตและเฮเทอโรโทรฟ" ง - เชื้อราและสาหร่าย"

2. - ค้นหาคำเปรียบเทียบ: เหล็ก: โรคโลหิตจาง = ไอโอดีน: ?

a - myxedema b - โรคบรอนซ์ c - เบาหวาน d - โรคเกรฟส์

3. แมลงสามารถจำแนกได้ในหมู่สัตว์ขาปล้องอื่น ๆ โดยมี:

ก – ปกไคติน; b – ขาสามคู่;

c – แขนขาที่ข้อต่อ; d – ส่วนต่าง ๆ ของร่างกาย

4. ข้อมูลทางพันธุกรรมในเซลล์ยูคาริโอตถูกเข้ารหัสในโมเลกุล:

ก – เอทีพี; ข – ดีเอ็นเอ; ค – เบลคอฟ; ก. - อาร์เอ็นเอ

5. บทบาทของสิ่งมีชีวิตทำลายล้างในวงจรของสารในธรรมชาติคืออะไร?

ก – ย่อยสลายซากสิ่งมีชีวิตที่ตายแล้วให้เป็นสารอนินทรีย์

b – ใช้เป็นอาหารของพืช

ค – สร้าง สารอินทรีย์จากอนินทรีย์

d – เพิ่มบรรยากาศด้วยออกซิเจน

6. ในใบไม้ โมเลกุลของน้ำจะเคลื่อนตัวตามเส้นทางขึ้น:

ก – ปากใบ – มีโซฟิลล์ – ไซเลม; b – ไซเลม – มีโซฟิลล์ – ปากใบ; c – phloem - xylem - mesophyll; ง - โฟลเอม - มีโซฟิลล์ - ปากใบ

7. ป้ายหลักอาณาจักรแห่งเห็ด:

ก – การมีอยู่ของนิวเคลียสในเซลล์ b - การมีอยู่ของเปลือกของสารคล้ายไคติน

c – โภชนาการที่มีสารอินทรีย์ที่เตรียมไว้

d – โครงสร้างเซลล์ของสิ่งมีชีวิต

8. คู่ดั้งเดิม “แขนขา” (parapodia) ปรากฏตัวครั้งแรกใน

เอ - หนอนขนตา b - สัตว์น้ำที่มีเปลือกแข็ง

วี - หนอนโพลีคีเอต d - หนอน oligochaete

9. พืชที่ไปถึงระดับสูงสุดขององค์กรในกระบวนการวิวัฒนาการคือ:

c – เหมือนเฟิร์น; d – ไบรโอไฟต์

10. reticulum เอนโดพลาสซึมเรียบเกี่ยวข้องกับการก่อตัวของ:

เอ – เบลคอฟ; ข – จิรอฟ; ค- เอทีพี; d – คาร์โบไฮเดรตและไขมัน

11. ไมคอร์ไรซา:

ก – ผลของเห็ด; b – การอยู่ร่วมกันของเห็ดและรากต้นไม้

c – โรคพืชที่เกิดจากเชื้อรา d – ส่วนหนึ่งของไมซีเลียม

12. สัตว์เลือดอุ่น ได้แก่ :

ก – นก; ข – แมลง; c – สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ; d – สัตว์เลื้อยคลาน

13. พืชชั้น monocot มี:

ก – ใบมีเส้นใบขนานกัน ระบบรากแก้ว

b – ใบมีเส้นใบขนานและโค้ง, ระบบรากเป็นเส้น ๆ

c – ใบมีลายตาข่าย, ระบบรากแก้ว;

d – ใบมีเส้นลายตาข่าย มีระบบรากเป็นเส้น ๆ

14. ลำดับที่เสนอข้อใดสะท้อนถึงแผนการจำแนกประเภทพืชได้ถูกต้อง

ก - สปีชีส์ → สกุล → ครอบครัว → คลาส → การแบ่ง

b - สปีชีส์ → แผนก → คลาส → สกุล → ตระกูล

c - สปีชีส์ → ตระกูล → สกุล → คลาส → การแบ่ง

g - สปีชีส์ → คลาส → การแบ่ง → สกุล → ตระกูล

15 - เกี่ยวกับความสามัคคี โลกอินทรีย์เป็นพยาน:

ก – ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม b – การปรับตัวของสิ่งมีชีวิตให้เข้ากับสภาพแวดล้อม

c – ความคล้ายคลึงกันในโครงสร้างและกิจกรรมของเซลล์ของสิ่งมีชีวิตจากอาณาจักรต่างๆ

สัตว์ป่า; d - การเชื่อมต่อระหว่างกันของเซลล์ในร่างกาย

16. ลักษณะเฉพาะสำหรับสิ่งมีชีวิต:

ก – การลดน้ำหนัก; ข – เปลี่ยนสี;

ค – การหายใจ; d – ปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม

17. เห็ดกินเมื่อ:

ก – ก่อรูปสารอินทรีย์ในแสง

b – สารอินทรีย์สำเร็จรูป

c – เฉพาะสารอินทรีย์ของสิ่งมีชีวิตเท่านั้น

d - ใช้ชีวิตด้วยอาหาร

18. การสืบพันธุ์ของเห็ด, มอส, เฟิร์น:

ก – ด้วยความช่วยเหลือของสปอร์ b – โดยการแบ่งเซลล์;

c – การใช้เมล็ดพืช; d – การใช้การตัด

19. นักวิทยาศาสตร์คนใดต่อไปนี้เป็นผู้สร้างทฤษฎีชีวมณฑล

ก – วลาดิมีร์ นิโคลาวิช ซูคาเชฟ; b – วลาดิมีร์ อิวาโนวิช เวอร์นาดสกี้;

c – คาร์ล ลินเนียส; d – นิโคไล อเล็กเซวิช เซเวิร์ตซอฟ

20. สาขาวิชาพฤกษศาสตร์ที่ศึกษามอส:

ก – ไบรวิทยา; b – ไลเคนวิทยา; ค – วิทยาตเตอริโด; d – อัลโกโลจี

21 - เซลล์ที่ไม่มีนิวเคลียสที่ก่อตัวเป็นของ:

ก – แบคทีเรีย; ข – พืช; ค – กริบ; ง – สัตว์

22. เลือดไม่ได้ทำหน้าที่ขนส่งก๊าซเข้าไป

a - ปลาหมึกยักษ์ b - กั้ง c - ปู Kamchatka d - ตะไคร้

23 - การก่อตัวของสารอินทรีย์จากสารอนินทรีย์เกิดขึ้นในกระบวนการ:

ก – การหายใจ; b – การเคลื่อนที่ของสาร;

ค – การสังเคราะห์ด้วยแสง; d – การดูดซึมสารจากดิน

24. หน้าที่หลักของไมโตคอนเดรีย:

ก – การสังเคราะห์ดีเอ็นเอ; ข – การสังเคราะห์เอทีพี; c – การสังเคราะห์คาร์โบไฮเดรต d- การสังเคราะห์โปรตีน

25. แตกต่างจากสิ่งมีชีวิตในอาณาจักรแห่งธรรมชาติที่มีชีวิตไวรัส:

ก – พวกเขาไม่มี โครงสร้างเซลล์- b – นี่คือเซลล์เดียวที่ไม่มีนิวเคลียส

c - นี่คือเซลล์เดียวที่มีนิวเคลียส g - นี่คือข้อพิพาท

26. สิ่งมีชีวิตที่กินสารอินทรีย์สำเร็จรูปซึ่งมีร่างกายเป็นอาหาร

ประกอบด้วยเส้นใย - ได้แก่:

ก – สัตว์; ข – เห็ด; ค – พืช; ง – ไลเคน

27. ยกตัวอย่างการยับยั้งแบบมีเงื่อนไข

ก - ทาสลืมภาษาแม่ของเขา b - นักกีฬาเข้านอนหลังการแข่งขัน

c - เพื่อตอบสนองต่อการโจมตีนักมวยโจมตีคู่ต่อสู้ d - น้ำลายถูกปล่อยออกมาเมื่อเห็นแอปเปิ้ล

28. ปัจจัยไม่มีชีวิต:

ก – ไลเคน, มอส; b – เชื้อรา, แบคทีเรีย;

ค – น้ำ อากาศ แสงสว่าง d – พืชและสัตว์เซลล์เดียว

29. ศูนย์กลางของความกระหายและความหิวอยู่ที่:

เอ - ไขกระดูก oblongataข - ไดเอนเซฟาลอน

ใน - สมองส่วนกลาง d - สมองน้อย

30. ต่อมไร้ท่อหลั่งเข้าสู่กระแสเลือด:

เอ – วิตามิน; b – เกลือแร่; ค – ฮอร์โมน; ดี-เอนไซม์

31. รากผักคือ:

เอ - รูทผจญภัยที่มีความหนา

b - ก้านหนาที่ฐานของหน่อหลัก

c - รากหลักที่มีความหนา

d - ก้านหนาที่ฐานของหน่อหลักและฐานหนาของรากหลัก

32. ในกระบวนการวิวัฒนาการ มอสได้เข้าถึงมากขึ้น โครงสร้างที่ซับซ้อนเปรียบเทียบกับ:

เอ – เฟิร์น; ข – เห็ด;

ค – สาหร่าย; ง – ไลเคน

33 . ครั้งแรกที่ใช้คำว่า “เซลล์”:

ก) แอนโทนี่ ฟาน เลเวนฮุก;

ค) อาร์. บราวน์;

ง) เอ็ม. ชไลเดน

34 .สูตรดอกไม้ตัวแทนของตระกูล Liliaceae:

ก) H (5) L (5) T 5 P (2) ; ค) หน้า 5 L 5 T ∞ หน้า 1;

ข) O 2)+2 ที 3 พี 1; ง) โอ 3+3 ที 3+3 ป (3)

35. โพรงร่างกายของพยาธิตัวกลม:

ก) ขาด; ค) รอง;

ข) ประถมศึกษา; ง) ผสม

36. ความสามัคคีของโลกอินทรีย์มีหลักฐานโดย:

ก) การเชื่อมโยงของสิ่งมีชีวิตกับสิ่งแวดล้อม

b) การปรับตัวของสิ่งมีชีวิตให้เข้ากับสภาพแวดล้อม

c) ความคล้ายคลึงกันในโครงสร้างและการทำงานของเซลล์ของสิ่งมีชีวิตจากอาณาจักรต่างๆ

สัตว์ป่า;

d) ความสัมพันธ์ของเซลล์ในร่างกาย

37. อวัยวะขับถ่ายของ lancelet จะแสดงโดย:

ก) เรือ Malpighian; ค) เนฟริเดีย;

ข) ไต; d) โปรโตเนฟริเดีย

38. เปลือกสมองควบคุม:

ก) อ่านหนังสือ c) ปฏิกิริยาต่อการเผาไหม้;

ข) ไอ; d) กระพริบ

39. ด้วยความเป็นกรดในกระเพาะต่ำ การย่อยอาหารอาจบกพร่อง:

ก) โปรตีน; ค) คาร์โบไฮเดรต

ข) ไขมัน; d) กรดนิวคลีอิก

40. การปิดวาล์ว tricuspid (tricuspid) ที่ไม่สมบูรณ์จะทำให้เลือดไหลย้อนกลับเข้าสู่:

ก) เอเทรียมด้านขวา; ค) เอออร์ตา;

b) เอเทรียมซ้าย; d) หลอดเลือดดำในปอด

ส่วนหนึ่ง ครั้งที่สอง . งานที่มีตัวเลือกคำตอบเดียวจากสี่ตัวเลือกที่เป็นไปได้ แต่ต้องมีหลายตัวเลือกเบื้องต้น ดัชนีของคำตอบที่คุณพิจารณาว่าสมบูรณ์และถูกต้องที่สุด ให้ระบุในเมทริกซ์คำตอบ

1. ลักษณะเฉพาะของพืชใบเลี้ยงคู่:

ฉัน- เปลือกไม้มีรูปร่างดี

ครั้งที่สอง- การปรากฏตัวของแคมเบียม;

ที่สาม- มัดนำไฟฟ้า ประเภทปิด;

IV- การปรากฏตัวของใบประกอบ

ก) ฉัน II, III; ค) ฉัน II, IV;

ข) II, IV; ง) III, IV

2. การดัดแปลงใบ - เอ็นใน:

ฉัน- องุ่น

ครั้งที่สอง- ถั่ว

ที่สาม- ถั่วเลนทิล

IV- วิกกี้.

ก) ฉัน II; ข) II, III, IV; ค) ฉัน, III, IV; ง) II, III

3. ผลเป็นผลไม้แห้ง:

ฉัน- พีช;

ครั้งที่สอง- องุ่น;

ที่สาม. วอลนัท;

IV- จีนกลาง;

วี- บาร์เบอร์รี่.

ก) ฉัน II, IV, V; ข) ฉัน, III, วี; ค) II, III, V; ง) II, IV, V

4. ลักษณะโครงสร้างของฟันของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมคือ

ฉัน- การแยกฟันออกเป็นฟันซี่ เขี้ยว และฟันกราม

ครั้งที่สอง- การทดแทนฟันน้ำนมด้วยฟันแท้

ที่สาม- ฟันทุกซี่แหลมเท่ากัน

IV- หลอมรวมกับขากรรไกร

ก) II, III, IV; ข) ฉัน II, IV; ค) ฉัน, IV; ง) ฉัน ครั้งที่สอง

5. พื้นฐานของนกเลือดอุ่นคือ

ฉัน- หัวใจสามห้อง.

ครั้งที่สอง- แยกการไหลเวียนของเลือดแดงและหลอดเลือดดำอย่างสมบูรณ์

ที่สาม- ส่วนโค้งเอออร์ตาสองส่วน

IV- การหดตัวอย่างรุนแรงของหัวใจ

ก) II, III, IV; ข) ฉัน II, IV; ค) ฉัน, IV; ง) ครั้งที่สอง, สี่

6.ลักษณะของสัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ สัญญาณต่อไปนี้:

ฉัน- มีแต่ลมหายใจเข้าออก

ครั้งที่สอง- ความพร้อมใช้งาน กระเพาะปัสสาวะ;

ที่สาม- ผลิตภัณฑ์ขับถ่ายคือกรดยูริก

IV- ตัวเต็มวัยมีลักษณะการลอกคราบ

วี.ไม่มีหน้าอก.

ก) II, V; ข) ฉัน, III, วี; ค) II, IV, V; ง) III, V, I, II

7. ผิวหนังมีหน้าที่ดังต่อไปนี้:

I. ปกป้อง;

ครั้งที่สอง ขับถ่าย;

III. อ่อนไหว;

IV. ระบบทางเดินหายใจ;

V. การควบคุมอุณหภูมิ

ก) ฉัน, III, IV; ข) II, IV, V; ค) ฉัน, IV; ง) I, II, III, V.

8. หน้าที่ของสมองน้อย:

I. ควบคุมการหายใจ กิจกรรมของหัวใจ ระดับหลอดเลือด

ครั้งที่สอง การประสานงานการเคลื่อนไหวแบบสะท้อนกลับโดยไม่มีเงื่อนไข

III. รักษาสมดุลและท่าทางของร่างกาย

IV. นี่คือศูนย์กลางของการมองเห็น การได้ยิน การควบคุมอุณหภูมิ

V. การควบคุมกล้ามเนื้อ

ก) II, IV, V; ข) II, III, V; ค) IV, วี; ง) II, V.

9. พัฒนาการของโรคกระดูกอ่อนในเด็กมีอาการดังต่อไปนี้:

I. รอยโรคที่ผิวหนัง;

ครั้งที่สอง ขาโค้งคำนับ;

III. โรคโลหิตจาง;

IV. เต้านมแบน;

ก. หัวโต.

ก) ฉัน, วี; ข) ฉัน II, IV; ค) II, V; ง) II, IV, V.

I. วงจรการพัฒนาถูกครอบงำโดยสปอโรไฟต์

ครั้งที่สอง พวกมันสืบพันธุ์ได้ดีโดยวิธีพืช

III. เอนโดสเปิร์มเป็นแบบเดี่ยว

IV. เอนโดสเปิร์มเป็นแบบซ้ำ

V. ต้นไม้ พุ่มไม้ และไม้ล้มลุก

ก) II, IV; ข) ฉัน, III; ค) ฉัน II; ง) IV, V

ส่วนหนึ่ง ที่สาม . คุณได้รับการเสนอ งานทดสอบในรูปแบบของคำพิพากษาซึ่งแต่ละอย่างจะต้องเห็นด้วยหรือปฏิเสธ ในเมทริกซ์คำตอบ ให้ระบุตัวเลือกคำตอบว่า "ใช่" หรือ "ไม่ใช่" ปริมาณสูงสุดคะแนนที่คุณสามารถทำได้คือ 15

ปัจจัยที่ไม่มีชีวิตสิ่งเหล่านี้เป็นปัจจัยที่มีลักษณะไม่มีชีวิต

กระดูกสันหลังของมนุษย์ประกอบด้วยกระดูกสันหลัง 35-36 ชิ้น

gastrula เป็นเอ็มบริโอชั้นเดียว

เนื้อสีเทาของไขสันหลังมีลักษณะคล้ายแมลงวัน

แบคทีเรียมีอุปกรณ์นิวครอยด์ทางพันธุกรรม

ไวรัสมีแคปซิด

Streptococci มีลักษณะคล้ายพวงองุ่น

สาหร่ายสีม่วงเป็นสาหร่ายสีน้ำตาล

ไส้เดือนดินจัดอยู่ในประเภทโพลีคีเอต

หัวและหัวเป็นอวัยวะที่คล้ายกัน

กระดูกมีความหนาขึ้นเนื่องจากเซลล์กระดูกอ่อน

สำหรับอาการรุนแรง งานทางกายภาพอุณหภูมิของร่างกายอาจสูงถึง 39 0 C

การแลกเปลี่ยนพลาสติกเกิดขึ้นพร้อมกับการปล่อยพลังงาน

ความแตกต่างคือความแตกต่างของตัวละครในกระบวนการวิวัฒนาการ

ปลายลิ้นไวต่อของหวานมากกว่า

ส่วนหนึ่ง IV . คุณจะได้รับงานทดสอบที่ต้องมีการจับคู่ จำนวนคะแนนสูงสุดที่สามารถทำได้คือ 7.5 กรอกเมทริกซ์คำตอบให้สอดคล้องกับข้อกำหนดของงาน

1. สร้างความสัมพันธ์ระหว่างสารประกอบอินทรีย์ (A – D) และหน้าที่ของสารประกอบอินทรีย์ (1 – 5)

2. สร้างความสอดคล้องระหว่างประเภทของช่อดอก (A - E) และพืช (1 - 5) ที่เป็นลักษณะเฉพาะ

ก. ตะกร้า 1. หัวหอม

B. หูที่ซับซ้อน 2. ลิลลี่แห่งหุบเขา

B. ร่ม 3. ข้าวสาลี

G. Panicle 4. ข้าวโอ๊ต

D. แปรง 5. ดอกคาโมไมล์

3. จับคู่สังกัดของสัตว์:

1 – วีรบุรุษแห่งสงครามชาวโปรตุเกส 2 – หอยแมลงภู่ม้าลาย 3 – ดิฟลูเจีย 4 – ปลา 5 – อีไคโนคอกคัส

ตามประเภท: A – หนอนตัวแบน, B – Ciliates, C – Coelenterates,

D – Sarcomastigophores, E – หอย

นามสกุล __________________________ รหัส _____________

ชื่อ __________________________

โรงเรียน __________________________

ระดับ __________________________

รหัส __________________________

เมทริกซ์การตอบสนอง
สำหรับงานทัวร์โรงเรียนของ All-Russian Olympiad สำหรับเด็กนักเรียน
ในด้านชีววิทยา ปีการศึกษา 2558-2559 ปี. ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9

ภารกิจที่ 1 40 คะแนน

ภารกิจที่ 2 10 คะแนน

ภารกิจที่ 3 15 คะแนน

ภารกิจที่ 4 (7.5 คะแนน)

1.(สูงสุด 2.5 คะแนน, 0.5 คะแนนสำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง)\

ฟังก์ชั่น
สารประกอบ

2.(สูงสุด 2.5 คะแนน, 0.5 คะแนนสำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง)

ฟังก์ชั่น
สารประกอบ

ประเภทสัตว์
ชื่อสัตว์

คำตอบ:

ภารกิจที่ 1 40 คะแนน

1 – ใน; 2 – ก; 3 – ข; 4 – ข; 5 – ก; 6 – ข; 7 – ข; 8 – นิ้ว; 9 – ก;

10 – นิ้ว; 11 – ข; 12 –ก; 13 – ข; 14 – ก; 15 – นิ้ว; 16 – นิ้ว; 17 – ข; 18 – ก; 19 – ข; 20 – ก;

21 – ก; 22 – ข; 23 – นิ้ว; 24 – ข; 25 – ก; 26 – ข; 27 – ก; 28 – นิ้ว; 29 – ข; 30 – นิ้ว; 31 – ก.; 32 – ก; 33 – ข; 34 - ก.; 35 - ข; 36 - นิ้ว; 37 -ค; 38 - ก; 39 -ก; 40 -ก;

ภารกิจที่ 2 10 คะแนน (สำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง 1 คะแนน)

ภารกิจที่ 3 (15 คะแนน)

ภารกิจที่ 4 (7.5 คะแนน)

1. (สูงสุด 2.5 คะแนน, 0.5 คะแนนสำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง)

ฟังก์ชั่น
สารประกอบ

2. (สูงสุด 2.5 คะแนน, 0.5 คะแนนสำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง)

ฟังก์ชั่น
สารประกอบ

3. (สูงสุด 2.5 คะแนน, 0.5 คะแนนสำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง)

ประเภทสัตว์
ชื่อสัตว์

รวมสูงสุด: 72.5 คะแนน

ไลเคนกลุ่ม

ตัวเลือกที่ 1

A1.ไลเคนนั่นเอง

1) ปลูก

2) อาณานิคมของแบคทีเรีย

3) แม่พิมพ์

4) symbiosis ของสิ่งมีชีวิตทั้งสอง

A2.ร่างกายของไลเคนประกอบด้วย

1) ทาลี

2) อวัยวะ

3) หนึ่งเซลล์

4) การแก้ไขหน่อ

อาริโซน่าสาหร่ายมีบทบาทในองค์ประกอบของไลเคน

1) ออโตโทรฟา

2) เฮเทอโรโทรฟ

3) นักล่า

B1.

ก.ไลเคนมีเห็ดหมวก

บี.ไลเคนเป็นสิ่งมีชีวิตแบบออโตเฮเทอโรโทรฟิคในแง่ของวิธีการให้อาหาร

1) เฉพาะ A เท่านั้นที่ถูกต้อง

2) ข เท่านั้นที่ถูก

3) การตัดสินทั้งสองถูกต้อง

4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง

บี2.เลือกสาม ข้อความที่แท้จริง- ไลเคนแทลลัสมีประเภทหลักๆ

1) สเกล

2) เป็นต้นไม้

3) ไม้

4) พุ่มไม้

5) มีใบ

6) เป็นพวง

บีแซด.สร้างความสัมพันธ์ระหว่างกระบวนการชีวิตของไลเคนฟรุตโคสกับส่วนประกอบของแทลลัส

ก. ทำการสังเคราะห์ด้วยแสง

ข. ดูดซับสารอินทรีย์สำเร็จรูป

ข. สร้างสารอินทรีย์ในแสง

ง. ดูดซับน้ำและเกลือแร่จากดิน

องค์ประกอบการพูดคุย

1) เซลล์สาหร่าย

2) แร้งเห็ด

B1.

เหตุผลอะไรที่ทำให้ไลเคนแพร่กระจายอย่างกว้างขวาง? ให้เหตุผลอย่างน้อยสามประการ

ไลเคนสามารถทนต่อการแห้งเป็นเวลานาน ไลเคนสืบพันธุ์โดยส่วนใหญ่เป็นพืช ร่างกายของพวกมันบอบบางมากและแตกหักง่าย ร่างใหม่เติบโตจากชิ้นส่วนที่แตกสลาย และอนุภาคขนาดเล็กสามารถขนส่งได้อย่างง่ายดายด้วยลมและนกในระยะทางไกล (พวกมันแพร่พันธุ์ด้วยสปอร์ด้วย) ไลเคนสามารถทนต่ออุณหภูมิที่ต่ำมากได้

บี2.

ไลเคนนั้น สิ่งมีชีวิตที่ซับซ้อนรวมถึงสาหร่ายและ... (A) สาหร่ายได้รับอินทรียวัตถุในกระบวนการที่เรียกว่า... (B) เห็ดให้น้ำแก่ร่างกายและ... (B) ความสัมพันธ์แบบนี้เรียกว่า... (ง)

คำศัพท์: 1. การอยู่ร่วมกัน 2. เห็ด. 3. โภชนาการของราก 4. แร่ธาตุ.

คำตอบ: A-2, B-3, C-4, D-1

ตัวเลือกที่ 2

สำหรับแต่ละงาน ให้เลือกคำตอบที่ถูกต้องหนึ่งคำตอบจากสี่คำตอบที่ได้รับ

A1.การอยู่ร่วมกันของเชื้อราและสาหร่ายที่เป็นประโยชน์ร่วมกัน

1) ไมคอร์ไรซา

2) ไลเคน

3) เชื้อราไมซีเลียม

4) เนื้อเห็ดติดผล

A2.เชื้อรามีบทบาทในองค์ประกอบของไลเคน

1) ออโตโทรฟา

2) เฮเทอโรโทรฟ

3) นักล่า

อาริโซน่าเซลล์สาหร่ายในร่างกายของไลเคน

1) ผลิตสารอินทรีย์

3) ดูดซับสารอินทรีย์สำเร็จรูป

4) ทำลายเส้นใยไมซีเลียม

B1.ข้อความต่อไปนี้เป็นจริงหรือไม่?

A. ไลเคนเป็นสิ่งมีชีวิตที่มีความสำคัญซึ่งมีส่วนประกอบเชื่อมโยงถึงกัน

B. ไลเคนเติบโตได้ในทุกเขตชีวภูมิศาสตร์

1) เฉพาะ A เท่านั้นที่ถูกต้อง

2) ข เท่านั้นที่ถูก

3) การตัดสินทั้งสองถูกต้อง

4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง

บี2.เลือกข้อความที่เป็นจริงสามข้อ ไลเคนทวีคูณ

1) ส่วนของแทลลัส

2) ข้อพิพาท

3) เมล็ดพืช

4) การยิง

5) ทางเพศ

6) รุ่น

บีแซด.สร้างความสอดคล้องระหว่างกระบวนการชีวิตของไลเคนและวิธีการให้สารอาหาร

กระบวนการชีวิตของไลเคน

ก. เซลล์สาหร่ายสร้างคาร์โบไฮเดรต

B. กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงเกิดขึ้นในคลอโรพลาสต์

ข. ดูดซับโมเลกุลสำเร็จรูปของสารอินทรีย์

ง. เซลล์ดูดซับแร่ธาตุไปทั่วพื้นผิว

วิธีการโภชนาการ

1) ออโตโทรฟิค

2) เฮเทอโรโทรฟิก

เขียนตัวเลขที่เกี่ยวข้องลงในตาราง

B1.งานที่มีคำตอบโดยละเอียดฟรี (หลายองค์ประกอบ)

บ่งบอกถึงความสำคัญของไลเคนในธรรมชาติ ให้ความหมายอย่างน้อยสามประการ 

พวกเขาเตรียมพื้นดินสำหรับสิ่งมีชีวิตอื่นๆ ทำหน้าที่เป็นอาหารของสัตว์ (มอสมอส) และเป็นตัวบ่งชี้ความบริสุทธิ์ของอากาศ

บี2.อ่านข้อความ เติมตัวเลขที่แทนคำในพจนานุกรมลงในช่องว่าง

ให้กับกลุ่ม หมวกเห็ดได้แก่ แชมปิญอง, เห็ดชนิดหนึ่ง, ... (A) ไมซีเลียมยืนต้นบนพื้นผิวดิน รูปแบบ... (B) และประกอบด้วย... (C) สารอาหารของเชื้อราเกิดขึ้นจาก... (D).

คำศัพท์ : 1. ร่างกายติดผล 2.การดูดซึมสารอาหาร 3. ขาและหมวก 4. แมลงวันอะครีลิก

คำตอบ: A-4, B-1, C-3, D-1.

ไลเคนเป็นกลุ่มสิ่งมีชีวิตที่น่าสนใจและมีเอกลักษณ์เฉพาะตัวซึ่งร่างกายได้รวมองค์ประกอบสองอย่างเข้าด้วยกัน: ออโตโทรฟิกไฟโคไบโอนท์ (สาหร่าย) และไมโคไบโอนท์เฮเทอโรโทรฟิก (เชื้อรา) รวมกันเป็นหนึ่งเดียว สิ่งมีชีวิตทางชีวภาพแตกต่างไม่เพียงแต่รูปลักษณ์ภายนอกและ โครงสร้างภายในกระบวนการทางชีวเคมี แหล่งที่อยู่อาศัย และจากเชื้อราและสาหร่ายที่มีชีวิตอิสระในเชิงคุณภาพ

Mycobionts ของไลเคนจัดอยู่ในประเภท Marsupial fungi เป็นหลัก และเฉพาะในเขตร้อนและกึ่งเขตร้อนบางชนิดเท่านั้น เชื้อรานี้เป็นของ basidiomycetes Phycobionts จัดอยู่ในประเภทสาหร่ายสีเขียว และสาหร่ายสีเขียวแกมน้ำเงินเป็นชนกลุ่มน้อย

นักวิทยาศาสตร์บางคนแนะนำว่าไลเคนจำนวนหนึ่งก็มีองค์ประกอบที่สามเช่นกัน - แบคทีเรีย แต่ไม่จำเป็นต้องมีอยู่

องค์ประกอบทางเคมีของไลเคน

ไลเคนมีองค์ประกอบและสารมากมาย ทั้งหมดแบ่งออกเป็นระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา

สารปฐมภูมิ ได้แก่ สารที่มีส่วนร่วมโดยตรงในการเผาผลาญของเซลล์ ร่างกายของไลเคนถูกสร้างขึ้นจากพวกมัน

ผลิตภัณฑ์รอง ได้แก่ ผลิตภัณฑ์ขั้นสุดท้ายของกระบวนการเมแทบอลิซึม ซึ่งมักจะอยู่บนผนังของเส้นใย สารไลเคนเหล่านี้ (กรดไลเคน) หลายชนิดพบได้ในไลเคนเท่านั้น

สารหลักจะแสดงโดยคาร์โบไฮเดรต สารเพกติน ซึ่งเมื่อดูดซับน้ำจะบวมและเป็นเมือก มักพบไคตินในเส้นใยเช่นเดียวกับแป้งไลเคน - ไลเคน

เม็ดสีสังเคราะห์แสงคลอโรฟิลล์ A และ B มีอยู่ในไลเคนไฟโคไบโอนท์ใน ปริมาณน้อยลงกว่า พืชที่สูงขึ้น- ใน เมื่อเร็วๆ นี้แคโรทีนและแซนโทฟิลล์พบได้ในบางชนิด

สารไลเคนทุติยภูมิได้แก่ กลุ่มใหญ่ สารประกอบอินทรีย์ที่อยู่ในกลุ่มชีวเคมีต่างๆ ปัจจุบันมีคนรู้จักประมาณ 250 คนและทุก ๆ ปีนักเคมีจะค้นพบสิ่งใหม่ 3-4 รายการ ในจำนวนนี้ มีประมาณ 75 ชนิดที่เป็นสารไลเคนจำเพาะ กล่าวคือ พบเฉพาะในไลเคน ส่วนสารอื่นๆ พบในสิ่งมีชีวิตอื่น โดยเฉพาะเชื้อรา

สำหรับรูปแบบการกำเนิดของสารไลเคนนั้นไม่ค่อยมีใครรู้เรื่องนี้มากนัก สิ่งหนึ่งที่ชัดเจน - คาร์โบไฮเดรตที่สาหร่ายผลิตในระหว่างการสังเคราะห์ด้วยแสงจะถูกแปลงเป็นกรดไลเคนโดยไมโคไบโอนท์ กล่าวคือ ส่วนประกอบของเชื้อรา เชื้อรานั้นแยกได้จากไลเคนแทลลัสแทบไม่เคยสร้างสารไลเคนจำเพาะเลย มีทฤษฎีที่ว่าสารทุติยภูมิช่วยปกป้องไลเคนจากการถูกสัตว์กินเนื่องจากมีรสขม และยังป้องกันแบคทีเรียอีกด้วย นักวิจัยหลายคนถือว่าสารไลเคนเป็นสารสำรอง อาหารเพิ่มเติมพวกมันยับยั้งการเจริญเติบโตของเชื้อราและมอส (คู่แข่งของไลเคนบ่อยครั้ง) และลดการงอกของเมล็ดพืชดอกซึ่งเป็นหนึ่งใน "อาวุธ" ประเภทหนึ่งในการต่อสู้อันดุเดือดเพื่อการดำรงอยู่ สารไลเคนมีบทบาทบางอย่างในกระบวนการตั้งอาณานิคมของสารตั้งต้นอิสระ (พื้นผิวของหิน ไม้) โดยไลเคน ทำลายแร่ธาตุแข็ง และเป็นตัวริเริ่มกระบวนการสร้างดิน

มีสารไลเคน คุ้มค่ามากในอนุกรมวิธานของไลเคน: บางชนิด, กลุ่มของชนิดประกอบด้วย สารบางชนิดซึ่งสามารถกำหนดได้โดยวิธีทางเคมี ดังนั้นสารไลเคนอาจมีหน้าที่หลายอย่าง แต่ต้องมีการทำงานอีกมากเพื่อเปิดเผยบทบาททางชีววิทยาของมันอย่างชัดเจน

การสืบพันธุ์ของไลเคน

ไลเคนมีการสืบพันธุ์สามประเภท - พืช, ทางเพศ, แบบไม่อาศัยเพศ ไม่ว่าจะเป็นไลเคนหรือไมโคไบโอนท์ที่แพร่พันธุ์ พืชเหล่านี้สืบพันธุ์โดยการกระจายสปอร์ที่เกิดขึ้นทั้งทางเพศและแบบไม่อาศัยเพศซึ่งพัฒนาในภาชนะพิเศษ - ร่างกายติดผลมีรูปทรงหลากหลาย: เหยือกที่มีรูที่ด้านบน ดิสก์หรือโดมแบบเปิด หรือแม้แต่ส่วนที่ยื่นออกมาอย่างกระปมกระเปา โดมมักมีสีแดง สีกาแฟ หรือสีน้ำตาล ซึ่งให้ความสง่างามมากยิ่งขึ้น พวกมันยังประสบความสำเร็จในการสืบพันธุ์โดยอาศัยตุ่มที่ "แตกหน่อ" และผลพลอยได้ต่าง ๆ ออกจากตัวมันเองหรือกระจายมวลแป้งไปรอบ ๆ บทบาทหลักเล่นโดยการขยายพันธุ์พืชโดยขึ้นอยู่กับความสามารถของไลเคนในการฟื้นตัวจากแต่ละส่วน – ชิ้นส่วนของแทลลัสหรือด้วยความช่วยเหลือของอวัยวะพิเศษในการขยายพันธุ์พืช – โซรีเดียมและไอซิเดียม . โซเรเดีย- โกลเมอรูลีด้วยกล้องจุลทรรศน์ประกอบด้วยเซลล์สาหร่ายตั้งแต่หนึ่งเซลล์ขึ้นไปที่พันด้วยเส้นใยของเชื้อรา

ข้าว. 1 .

พวกมันก่อตัวเป็นแทลลัสใต้ชั้นเปลือกโลกตอนบนในเขตสาหร่าย ในกรณีนี้ เซลล์สาหร่ายจะถูกแบ่งออกเป็นเซลล์ลูกสาว และเส้นใยของเชื้อราจะแตกแขนงอย่างเข้มข้น โดยพันเข้ากับเซลล์สาหร่าย เมื่อมีอาการเจ็บมากเกินไป พวกมันจะสร้างแรงกดดันต่อชั้นเปลือกโลกชั้นบน มันจะแตกออก และอาการเจ็บจะขึ้นมาที่พื้นผิวของแทลลัส ซึ่งพวกมันก่อตัวเป็นกลุ่มก้อนที่มีรูปร่างบางอย่าง - ช่องปาก.(รูปที่ 1). พวกมันสามารถถูกลมพัดพาไปและสร้างไลเคนทาลลีใหม่ได้อย่างง่ายดาย - อิซิเดีย– ผลพลอยได้จากพื้นผิวด้านบนของแทลลัส รูปทรงต่างๆซึ่งภายในมีเซลล์สาหร่ายและเส้นใยเชื้อราอยู่ (รูปที่ 2) ด้านนอกถูกปกคลุมด้วยชั้นเปลือกโลกด้านบน ด้วยการแยกทางกล แทลลัสใหม่จะเกิดขึ้น แต่การแยกแทลลัสตามธรรมชาติไม่เคยเกิดขึ้น

กระบวนการทางเพศในไลเคนยังไม่ได้รับการศึกษาเพียงพอ โครงร่างทั่วไปมันคล้ายกับกระบวนการทางเพศของเห็ดที่มีชีวิตอิสระ

font-size:13.5pt;color:black">รูปที่ 2.

ไลเคนเติบโตช้ามากเพิ่มขึ้น 1-8 มม. ต่อปี แต่ในหมู่พวกเขามีผู้ที่มีอายุเกินร้อยปีจริงๆ ที่เคยได้เห็นสิ่งที่เกิดขึ้นบนโลกเมื่อ 3,000 ปีก่อน การเจริญเติบโตช้าของไลเคนยังใช้เพื่อกำหนดอายุอีกด้วย หิน(วิธีนี้เรียกว่าไลคิโนเมทรี) ดังนั้นนักวิทยาศาสตร์จึงได้พิสูจน์ว่าไอดอลที่มีชื่อเสียงจากเกาะอีสเตอร์นั้นมีอายุไม่เกิน 600 ปี

การทดสอบทางชีววิทยา กลุ่มไลเคน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 การทดสอบประกอบด้วย 2 ตัวเลือก แต่ละตัวเลือกประกอบด้วย 3 ส่วน (ส่วน A, ส่วน B และส่วน C) ภาค A มี 3 คำถาม ภาค B มี 3 คำถาม ภาค C มี 2 คำถาม

ภารกิจ A - ระดับความยากพื้นฐาน
งาน ข - ระดับที่สูงขึ้นความซับซ้อน
ภารกิจ B - ความยากระดับสูง

1 ตัวเลือก

A1.ไลเคนนั่นเอง

1) ปลูก
2) อาณานิคมของแบคทีเรีย
3) แม่พิมพ์
4) symbiosis ของสิ่งมีชีวิตทั้งสอง

A2.ร่างกายของไลเคนประกอบด้วย

1) ทาลี
2) อวัยวะ
3) หนึ่งเซลล์
4) การแก้ไขหน่อ

A3.สาหร่ายมีบทบาทในองค์ประกอบของไลเคน

1) ออโตโทรฟา
2) เฮเทอโรโทรฟ
3) นักล่า
4) เหยื่อ

B1.

ก. ไลเคนมีเห็ดฝาง
B. ไลเคนเป็นสิ่งมีชีวิตแบบออโตเฮเทอโรโทรฟิคในแง่ของวิธีการให้อาหาร

1) เฉพาะ A เท่านั้นที่ถูกต้อง
2) ข เท่านั้นที่ถูก
3) การตัดสินทั้งสองถูกต้อง
4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง

บี2.เลือกข้อความที่เป็นจริงสามข้อ ไลเคนแทลลัสมีประเภทหลักๆ

1) สเกล
2) เป็นต้นไม้
3) ไม้
4) พุ่มไม้
5) มีใบ
6) เป็นพวง

B3.สร้างความสัมพันธ์ระหว่างกระบวนการชีวิตของไลเคนและส่วนประกอบของแทลลัส

ก. ทำการสังเคราะห์ด้วยแสง
ข. ดูดซับสารอินทรีย์สำเร็จรูป
ข. สร้างสารอินทรีย์ในแสง
ง. ดูดซับน้ำและเกลือแร่จากดิน

ส่วนประกอบแทลลัส

1.เซลล์สาหร่าย
2. เส้นใยเชื้อรา

B1.

เหตุผลอะไรที่ทำให้ไลเคนแพร่กระจายอย่างกว้างขวาง? ให้เหตุผลอย่างน้อยสามประการ

บี2.อ่านข้อความ เติมตัวเลขที่แทนคำในพจนานุกรมลงในช่องว่าง

ไลเคนเป็นสิ่งมีชีวิตที่ซับซ้อนซึ่งประกอบด้วยสาหร่ายและ... (A) สาหร่ายได้รับอินทรียวัตถุในกระบวนการที่เรียกว่า... (B) เห็ดให้น้ำแก่ร่างกายและ... (B) ความสัมพันธ์แบบนี้เรียกว่า... (ง)

พจนานุกรม:
1. การอยู่ร่วมกัน
2. เห็ด.
3. โภชนาการของราก
4. แร่ธาตุ.

ตัวเลือกที่ 2

A1.การอยู่ร่วมกันของเชื้อราและสาหร่ายที่เป็นประโยชน์ร่วมกัน

1) ไมคอร์ไรซา
2) ไลเคน
3) เชื้อราไมซีเลียม
4) เนื้อเห็ดติดผล

A2.เชื้อรามีบทบาทในองค์ประกอบของไลเคน

1) ออโตโทรฟา
2) เฮเทอโรโทรฟ
3) นักล่า
4) เหยื่อ

A3.เซลล์สาหร่ายในร่างกายของไลเคน

B1.ข้อความต่อไปนี้เป็นจริงหรือไม่?

A. ไลเคนเป็นสิ่งมีชีวิตที่มีความสำคัญซึ่งมีส่วนประกอบเชื่อมโยงถึงกัน
B. ไลเคนเติบโตได้ในทุกเขตชีวภูมิศาสตร์

1) เฉพาะ A เท่านั้นที่ถูกต้อง
2) ข เท่านั้นที่ถูก
3) การตัดสินทั้งสองถูกต้อง
4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง

บี2.เลือกข้อความที่เป็นจริงสามข้อ ไลเคนทวีคูณ

1) ส่วนของแทลลัส
2) ข้อพิพาท
3) เมล็ดพืช
4) การยิง
5) ทางเพศ
6) รุ่น

B3.สร้างความสัมพันธ์ระหว่างกระบวนการชีวิตของไลเคนและวิธีการให้อาหารของมัน

กระบวนการชีวิตของไลเคน

ก. เซลล์สาหร่ายสร้างคาร์โบไฮเดรต
B. กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงเกิดขึ้นในคลอโรพลาสต์
ข. ดูดซับโมเลกุลสำเร็จรูปของสารอินทรีย์
ง. เซลล์ดูดซับแร่ธาตุไปทั่วพื้นผิว

วิธีการทางโภชนาการ

1. ออโตโทรฟิก
2. เฮเทอโรโทรฟิก

B1.งานที่มีคำตอบโดยละเอียดฟรี (หลายองค์ประกอบ)

บ่งบอกถึงความสำคัญของไลเคนในธรรมชาติ ให้ความหมายอย่างน้อยสามประการ

บี2.อ่านข้อความ เติมตัวเลขที่แทนคำในพจนานุกรมลงในช่องว่าง

กลุ่มเห็ดหมวก ได้แก่ แชมปิญอง, โบเลทัส, ... (A) ไมซีเลียมยืนต้นบนพื้นผิวดินก่อตัว ... (B) และประกอบด้วย ... (B) สารอาหารของเชื้อราเกิดขึ้นจาก... (D).

พจนานุกรม:
1. ร่างกายติดผล
2.การดูดซึมสารอาหาร
3. ขาและหมวก
4. แมลงวันอะครีลิก

คำตอบสำหรับการทดสอบทางชีววิทยากลุ่มไลเคน
1 ตัวเลือก
A1. 4
A2. 1
A3. 1
B1. 2
บี2. 156
B3. 1212
B1. ขยายพันธุ์พืชได้ง่าย 2. สามารถทนต่อการอบแห้งได้นาน 3. การเคลื่อนย้ายชิ้นส่วนของแทลลัสด้วยลมในระยะทางไกล
บี2. 2341
ตัวเลือกที่ 2
A1. 2
A2. 2
A3. 1
B1. 3
บี2. 125
B3. 1122
B1. 1. สาหร่ายในร่างกายของไลเคนใช้พลังงานแสงอาทิตย์เพื่อสร้างสารอินทรีย์ 2. เส้นใยไมซีเลียมสลายสารอินทรีย์ให้เป็นเกลือแร่ 3. สร้างชั้นดิน
บี2. 4132

เลือกเอกสารจากไฟล์เก็บถาวรเพื่อดู:

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 Keys.doc

ห้องสมุด
วัสดุ

ส่วนที่ 1.1

ส่วนที่ 2 21

ตอนที่ 4 31

ส่วนที่ 3 26

สำหรับแต่ละงานที่ถูกต้องในส่วน I และ III จะได้รับ 1 คะแนนในส่วน II - 2 คะแนน ในส่วน IV - 2 คะแนนสำหรับงานที่เสร็จสมบูรณ์

เอกสารที่เลือกสำหรับการดูชั้นประถมศึกษาปีที่ 7.doc

ห้องสมุด
วัสดุ

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7

ส่วนที่ 1

ส่วนที่ 1 ประกอบด้วย 20 งาน ในแต่ละงานจะมีการตอบคำถามหลายข้อ โดยมีเพียงคำตอบเดียวเท่านั้นที่ถูก จำนวนคะแนนสูงสุดที่คุณสามารถทำได้คือ 20

1.เป็นไม้พุ่มเป็นพืชที่มี

1) ลำต้นไม้หนึ่งต้น

2) ลำต้นไม้หลายต้น

3) ลำต้นเป็นไม้ล้มลุกหลายต้น

4) ลำต้นเป็นต้นไม้หนึ่งต้น

2. สัตว์มีกระดูกสันหลังที่มีหัวใจสามห้องจัดอยู่ในประเภทใด กะบังไม่สมบูรณ์ในช่อง

1) ปลากระดูกอ่อน

2) สัตว์เลื้อยคลาน

3) สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ

4) สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม

3.บริเวณที่ใบเกาะติดโคนชื่ออะไร

2) ปล้อง

4. หน้าที่ของแคมเบียม

1) การคุ้มครองพืช

2)อุ้มน้ำและเกลือแร่ไปตามก้าน

3) การเจริญเติบโตของลำต้นตามความยาว

4) การเจริญเติบโตของลำต้นมีความหนา

5. Perianth ธรรมดามีดอกไม้

3)ทิวลิป

4) สตรอเบอร์รี่

6. รุ่นใดมีอำนาจเหนือกว่าเมื่อระดับขององค์กรโรงงานมีความซับซ้อนมากขึ้น?

1) ไฟโตไฟติก

2) สปอโรไฟติก

3) ทั้งสองรุ่นแสดงตนอย่างเท่าเทียมกัน

4) ไม่มีรูปแบบดังกล่าว

7. สัตว์ชนิดใดหายใจโดยใช้ปอดและผิวหนัง?

1) กิ้งก่า

2)จระเข้

4)กบ

8. การปรากฏตัวของหางม้าในทุ่งหญ้าและทุ่งนาบ่งบอกว่า

1) ดินมีสภาพเป็นกรดและต้องเติมปูนขาวลงไป

2) ดินมีความเป็นด่างและคุณต้องเติมยิปซั่มลงไป

3) ดินที่เป็นกลาง

4) ไม่ขึ้นอยู่กับความเป็นกรดของดิน

9. ตัวอย่างใดต่อไปนี้ ไม่เป็น การสะท้อนกลับแบบมีเงื่อนไข

1) นิสัยการตื่นพร้อมๆ กัน

2) แปรงฟันเช้าและเย็น

3) ถอนมือออกจากวัตถุที่ร้อน

4) ตอบกลับชื่อของคุณ

10 พิจารณาสาเหตุของวัณโรค

2) สไปริลลา

3) แบคทีเรีย

4) สตาฟิโลคอคกี้

11.สารผนังเซลล์ของโปรคาริโอต

3) ไกลโคเจน

4) แป้ง

12. แกสทรูล่าคือ

2) ตัวอ่อน

3) เซลล์เพศ

4) ระยะตัวอ่อน

13 แร่ธาตุและน้ำไหลผ่านพืช

2) ไซเลม

4) เยื่อหุ้มสมองรอง

14. รากที่แปลกประหลาด

1) พัฒนาจากรากของตัวอ่อน

2) เติบโตจากลำต้น

3) พัฒนาบนรากหลัก

4) เติบโตจากรากด้านข้าง

15. มั่นใจในการซึมผ่านของสารเข้าสู่เซลล์

1) ตาข่ายเอนโดพลาสซึม

2) ไมโตคอนเดรีย

3) กอลจิคอมเพล็กซ์

4) พลาสมาเมมเบรน

16. มีนิวเคลียสของเซลล์

1) ในกั้ง

2)ในแบคทีเรียที่ทำให้เกิดไข้ไทฟอยด์

3) สำหรับไวรัสไข้หวัดใหญ่

4) สำหรับไวรัสโปลิโอ

17. การทำงานของไมโตคอนเดรียในเซลล์

1) การขนส่งสาร

2) การก่อตัวของกรดนิวคลีอิก

3) การได้รับพลังงาน

4) การรับรู้ถึงความระคายเคือง

18. หากมีโครโมโซม 18 โครโมโซมในเซลล์สืบพันธุ์ของสัตว์บางตัว ดังนั้นในนิวเคลียสของเซลล์อื่นๆ ทั้งหมดของสัตว์ตัวนั้น

1)9 โครโมโซม

2) 18 โครโมโซม

3) 27 โครโมโซม

4)36 โครโมโซม

19. ผม เล็บ ขนนก กีบ เกิดจากโมเลกุลเป็นหลัก

3) คาร์โบไฮเดรต

4) กรดนิวคลีอิก

20.ใบเฟิร์นมีชื่อเรียกว่า

1) โพรแทลลัส

3) ไฟโตไฟต์

ส่วนที่ 2

21.การยิงประกอบด้วยอวัยวะดังต่อไปนี้

ฉัน. ราก

ครั้งที่สอง ลำต้น

III. แผ่น

IV. ดอกไม้

วี. ตา

1)ฉัน .II .III

2)ฉัน .II .IV

3)II .III .V

4)II .IV

22. ระบบรากเป็นเส้นใยในพืชต่อไปนี้

ฉัน. ดอกทานตะวัน

ครั้งที่สอง ข้าวไรย์

III. ข้าวสาลี

IV. ถั่ว

วี. ดอกทานตะวัน

วี. ข้าวโพด

ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว กล้าย

1)ฉัน ,II ,III,VII

4)II,III,VI,VII

23. สิ่งมีชีวิตใดที่อยู่ในอาณาจักรแบคทีเรีย

I. อะมีบาทั่วไป

II .คลามีโดโมนาส

III. เชื้อ Vibrio cholerae

บาซิลลัสของ IV Koch

V. ยีสต์

VI สเตรปโตคอคกี้

1)ฉัน,ครั้งที่สอง,สี่

2)II,III,V

3)III,V,IV

4)III,IV,VI

24. ลำตัวของเฟิร์นประกอบด้วย

I. เหง้า

II.ไรโซซอยด์

III. รากที่แปลกประหลาด

ใบที่ 4

V .เมล็ดพืช

25. ลักษณะการปรับตัวของนกในการบิน

I. รูปร่างเพรียวบาง

II. การลดขนาดฟัน

III. การปฏิสนธิภายใน

IV .ถุงลม

วีเคลือบไข่

1)ฉัน,ครั้งที่สอง,สี่

3)ฉัน ,II ,วี

4)II,IV,V

ส่วนที่สี่

จะต้องเห็นด้วยหรือปฏิเสธ ในเมทริกซ์คำตอบ ให้ระบุตัวเลือกคำตอบว่า "ใช่" หรือ "ไม่ใช่" จำนวนคะแนนสูงสุดที่คุณสามารถทำคะแนนได้คือ 5

26. ธาตุเหล็กสะสมในแอปเปิ้ล และไอโอดีนสะสมในแครอท

27. อวัยวะขับถ่าย ไส้เดือน- เรือ Malpighian

28. ไฟท์ของเฟิร์นคือโพรแทลลัส

29. ผลของมันฝรั่งคือหัว

30. เซลล์เชื้อรามีผนังเซลล์ที่ประกอบด้วยเซลลูโลส

ส่วนที่สี่

คุณได้รับข้อเสนองานทดสอบที่ต้องมีการสร้างการปฏิบัติตามข้อกำหนด

จำนวนคะแนนสูงสุดที่คุณสามารถทำคะแนนได้คือ 2 กรอกเมทริกซ์

ตอบได้ตามความต้องการของงาน

31. จับคู่เห็ดกับวิธีการให้อาหาร

เห็ดวิธีการทางโภชนาการ

B) เออร์กอต

ง) ยีสต์

ง) เขม่า

จ) แชมเปญ

เอกสารที่เลือกสำหรับการดู Keys ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8.doc

ห้องสมุด
วัสดุ

ส่วนที่ 1 1

ส่วนที่ 2 31

ส่วนที่ 3 36

ตอนที่ 4 46

สำหรับแต่ละงานที่ถูกต้องในส่วน I และ III จะได้รับ 1 คะแนนในส่วน II - 2 คะแนน ในส่วน IV - 2 คะแนนสำหรับแต่ละงานที่เสร็จสมบูรณ์

เอกสารที่เลือกสำหรับการดูชั้นประถมศึกษาปีที่ 8.doc

ห้องสมุด
วัสดุ

ทดสอบ โอลิมปิกเทศบาลเด็กนักเรียนในวิชาชีววิทยา 2555

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8

การทดสอบประกอบด้วยส่วนทางทฤษฎี ใช้เวลา 180 นาทีจึงจะเสร็จสิ้น ขอแนะนำให้ทำงานตามลำดับโดยไม่ต้องข้ามแม้แต่งานที่ยากที่สุดก็ตาม หากไม่สามารถทำงานให้เสร็จสิ้นได้ในทันที ให้ไปยังงานถัดไป หากคุณมีเวลากลับไปทำงานที่คุณพลาดไป

ส่วนที่ 1

ส่วนที่ 1 ประกอบด้วย 30 งาน ในแต่ละงานจะมีการตอบคำถามหลายข้อ โดยมีเพียงคำตอบเดียวเท่านั้นที่ถูก จำนวนคะแนนสูงสุดที่คุณสามารถทำคะแนนได้คือ 30

1. พืชชนิดใดที่มีผลไม้หลายเมล็ดฉ่ำ?

2) เชอร์รี่นก

3) ลูกเกด

2. ใบพืชชนิดใดที่ยังคงสีเขียวก่อนที่หิมะตก?

1) เบิร์ชและลินเดน

2) ลูกเกดและเชอร์รี่

3) ม่วงและตำแย

4) เมเปิ้ลและป็อปลาร์

3. ใบของพืชเหล่านี้มีเส้นใบขนานกัน

2) ข้าวโพด

4. พืชที่ไม่เหมือนกัน

5. พื้นที่คุ้มครองชั่วคราวหรือตามฤดูกาลซึ่งสร้างขึ้นเพื่อวัตถุประสงค์ในการปกป้องพืชหรือสัตว์บางชนิดมีชื่อว่าอะไร?

1) สำรอง

2) สำรอง

3) อุทยานแห่งชาติ

4) อนุสาวรีย์ทางธรรมชาติ

6 อวัยวะอะไรหายไปในมอส?

1) ลำต้น

4) สปอร์รังเกีย

7. คนสามารถติดเชื้ออะมีบาบิดได้ถ้า

1) เขาจะเลี้ยงสุนัข

2) เขาจะดื่มน้ำดิบจากอ่างเก็บน้ำที่ปนเปื้อน

3) เขาจะกินเนื้อสัตว์ที่ปรุงไม่ดี

4) เขาจะถูกยุงกัด

8. ในช่องอกของสัตว์มีกระดูกสันหลังมี

1) ถุงน้ำดี

3) ลำไส้ใหญ่

4) กระเพาะอาหาร

9. ประเภทไหน ระบบประสาทมีอยู่ในซีเลนเตอเรต

1) ตาข่าย

2) ปม

3) บันได

4) ท่อ

10. ความสัมพันธ์ประเภทใดที่ถูกสร้างขึ้นระหว่าง พืชตระกูลถั่วและแบคทีเรียที่เป็นปม

2) การปล้นสะดม

3) การแข่งขัน

4)การอยู่ร่วมกัน

11. สาหร่ายที่เคลื่อนที่ด้วยแฟลเจลลาได้แก่

1) วอลวอกซ์และพอร์ฟีรี

2) Volvox และ Chlamydomonas

3) สาหร่ายทะเล

12. กล่องที่ขาผ้าลินินนกกาเหว่าคือ

2) สปอโรไฟต์

4) ไฟโตไฟต์

13. ที่อุณหภูมิ สิ่งแวดล้อม+12 องศา

1) อุณหภูมิร่างกายของจิ้งจกสูงกว่าหนู

2) อุณหภูมิร่างกายของจิ้งจกต่ำกว่าหนู

3) อุณหภูมิร่างกายของจิ้งจกและหนูเท่ากัน

4) มันแตกต่างกันไป

14. แสดงถึงความสัมพันธ์ของพืชในวงศ์เดียวกัน

1) ความสามารถในการสังเคราะห์แสง

2) โครงสร้างที่คล้ายกันของอวัยวะพืช

3) ลักษณะทั่วไปในโครงสร้างของดอก

4) เติบโตในดินแดนเดียว

15.การดัดแปลงใบได้แก่

1) หัวกะหล่ำปลี

2) หัวหอม

3)ใบประกอบ

4) หนวดถั่ว

16.ระบบไหลเวียนโลหิตของกั้ง

1) ปลายเปิดด้วยหัวใจ

2) เปิดกว้างไม่มีหัวใจ

3) ปิดด้วยหัวใจ

4)ปิดด้วยใจ

17. ไวรัสเกิดจากโมเลกุล

1) โปรตีนและไขมัน

2) ไขมันและคาร์โบไฮเดรต

3) คาร์โบไฮเดรตและกรดนิวคลีอิก

4) โปรตีนและกรดนิวคลีอิก

18. ไลเคนเป็นสิ่งมีชีวิตที่ซับซ้อนประกอบด้วย

1) เห็ดและสาหร่าย

2) เห็ดและมอส

3) สาหร่ายและมอส

4) มอสและแบคทีเรีย

19. ระบบประสาทอัตโนมัติ

1) ควบคุมกิจกรรมของเครื่องวิเคราะห์

2) ควบคุมการเคลื่อนไหวโดยสมัครใจ

3) ควบคุมการทำงาน อวัยวะภายใน

4) ควบคุมการทำงาน กล้ามเนื้อโครงร่าง

1) ร่างกาย

2) ต่อมใต้สมอง

3) เอพิไฟซีล

4) กังวล

21. หากขาของบุคคลนั้นเคลื่อนที่ได้ แต่ไม่รู้สึกเจ็บปวดแสดงว่าเขาเสียหาย

1) ไขสันหลัง

2) เซลล์ประสาทผู้บริหารและประสาทสัมผัสรากด้านหน้าและด้านหลังของไขสันหลัง

3) เซลล์ประสาทผู้บริหารและรากหน้าของไขสันหลัง

4) เซลล์ประสาทรับความรู้สึกและรากหลังของไขสันหลัง

22. เซลล์รูปดาวพร้อมกระบวนการ - เซลล์หลัก หน่วยโครงสร้างผ้า

1) การเชื่อมต่อ

2)ประสาท

3)เยื่อบุผิว

4)กล้ามเนื้อ

23. ในโครงกระดูกมนุษย์ กระดูกเชื่อมต่อกันอย่างไม่มีการเคลื่อนไหว

1) ไหล่และข้อศอก

2) กระดูกสันหลังทรวงอก

3) ส่วนสมองของกะโหลกศีรษะ

4) ต้นขาและหน้าแข้ง

24. ภายใต้อิทธิพลของอินซูลิน น้ำตาลส่วนเกินจะถูกแปลงเป็น

1) ไกลโคเจน

2) แป้ง

25. โรคอะไรที่ทำให้คนเราสูญเสียภูมิคุ้มกัน?

26. สิ่งที่ทำหน้าที่เป็นอวัยวะหลักของการกรองทางชีวภาพ

1) ต่อมเหงื่อ

4) กระเพาะปัสสาวะ

27. ศูนย์กลางของความกระหายและความหิวตั้งอยู่ใน

1) ไขกระดูก oblongata

2) ไดเอนเซฟาลอน

3) สมองส่วนกลาง

4) สมองน้อย

28. เซลล์ ร่างกายมนุษย์ซึ่งไม่มีนิวเคลียสในวัยผู้ใหญ่

1) เซลล์ผิวหนัง

2) เซลล์กระดูก

3) เม็ดเลือดขาว

4) เซลล์เม็ดเลือดแดง

29. ฟอสซิล ประเภทที่ทันสมัย, มี คำพูดที่พัฒนาแล้วและการคิดถูกเรียกว่า

1)พิเทแคนโทรปัส

2) ไซแอนโทรป

3) โคร-แม็กนอน

4) นีแอนเดอร์ทัล

30. พิจารณาความคล้ายคลึงกันของบุคคลกับตัวแทนของลำดับบิชอพ

1) เลี้ยงลูกด้วยนม

2) การมีไดอะแฟรม

3) การมีอยู่ของกระดูกสันหลังส่วนคอทั้งเจ็ด

4) โครงสร้างที่คล้ายกัน ริมฝีปากบน,กล้ามเนื้อใบหน้า

ส่วนที่ 2

คุณจะได้รับงานทดสอบพร้อมตัวเลือกคำตอบเดียวจากสี่ตัวเลือก

เป็นไปได้ แต่ต้องมีหลายตัวเลือกเบื้องต้น จำนวนคะแนนสูงสุดที่สามารถทำได้คือ 10 (2 คะแนนสำหรับแต่ละงานทดสอบ) ดัชนีของคำตอบที่คุณพิจารณาว่าสมบูรณ์และถูกต้องที่สุด ให้ระบุในเมทริกซ์คำตอบ

31.บอกชื่อพืชที่มีใบประกอบ

ฉัน. ไม้เรียว

ครั้งที่สอง เมเปิ้ล

III. โรวัน

IV. โคลเวอร์

วี. เจอเรเนียม

1)II .III

2)ฉัน .II .IV

3)II .III .V

4)สาม,สี่

32. สัญญาณของพืชใบเลี้ยงคู่

ฉัน. แกนกลาง ระบบรูท

ครั้งที่สอง ระบบรากเส้นใย

III. เส้นใบขนานกัน

IV. ตาข่ายใบดำ

วี. ใบเลี้ยงหนึ่งใบ

วี. ใบเลี้ยงสองใบ

ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว ดอกไม้ตรีโกณมิติ

1)ฉัน ,II ,III ,VII

2)ฉัน,IV,VI

3)II,III,VI

4)II ,III ,VI ,VII

33. Atavism ในมนุษย์คือ

ฉัน. การเจริญเติบโตของเส้นผมอย่างหนักบนใบหน้าและร่างกาย

ครั้งที่สอง กล้ามเนื้อหู

III. ซี่โครงปากมดลูก

IV. หลายหัวนม

วี. เปลือกตาที่สาม

1)ฉัน ครั้งที่สอง

2)II,III

3)III,V

34. พืชต่อไปนี้มีสูตรดอก Ch4 L4 T4+2 P1

ฉัน. กะหล่ำปลี

ครั้งที่สอง หัวไชเท้า

III. แครอท

IV. มะเขือเทศ

วี. สตรอเบอร์รี่

1)ฉัน ครั้งที่สอง

35.ต่อมไร้ท่อได้แก่

I. ต่อมใต้สมอง

II. ตับอ่อน

III. อวัยวะสืบพันธุ์

IV .ต่อมหมวกไต

วี ต่อมไทมัส

1)ฉัน,ครั้งที่สอง,สี่

4)ฉัน ,IV ,วี .

ส่วนที่ 3

คุณได้รับมอบหมายงานทดสอบในรูปแบบของการตัดสินซึ่งแต่ละงาน

จะต้องเห็นด้วยหรือปฏิเสธ ในเมทริกซ์คำตอบ ให้ระบุตัวเลือกคำตอบว่า "ใช่" หรือ "ไม่ใช่" จำนวนคะแนนสูงสุดที่คุณสามารถทำคะแนนได้คือ 10

36. สิ่งมีชีวิตเซลล์เดียวอาศัยอยู่ในสภาพแวดล้อมทางน้ำเท่านั้น

37. การอพยพของนกเกิดขึ้นเนื่องจาก อุณหภูมิต่ำกว่าศูนย์อากาศในฤดูหนาว

38. ผลของถั่วเรียกว่าฝัก

39.คุณ พยาธิตัวกลมไม่มีการย่อยอาหารและ ระบบทางเดินหายใจ

40. หอยทุกตัวมีเปลือกหอยสองฝาหรือก้นหอย

41. ไซแนปส์เป็นจุดติดต่อ เซลล์ประสาทซึ่งกันและกัน

42. เรียบเนียน ตาข่ายเอนโดพลาสซึมโปรตีนถูกสังเคราะห์และไขมันและ คาร์โบไฮเดรตเชิงซ้อน.

43. เส้นเลือดขอดที่ส่วนล่างถือได้ว่าเป็นโทษทางชีววิทยาสำหรับท่าทางตั้งตรงในมนุษย์

44. ฮอร์โมนของต่อมหมวกไตควบคุมการเผาผลาญคาร์โบไฮเดรต โปรตีน ไขมัน และเกลือแร่ และเพิ่มความต้านทานของร่างกายต่อการติดเชื้อ

45. เส้นเลือดฝอยมีความบางที่สุด หลอดเลือดมีผนังและประกอบด้วยเซลล์เยื่อบุผิว 2 ชั้น

ส่วนที่สี่

คุณจะได้รับงานทดสอบที่ต้องมีการจับคู่

จำนวนคะแนนสูงสุดที่คุณสามารถทำคะแนนได้คือ 4 กรอกเมทริกซ์

ตอบโจทย์ความต้องการของงาน

46. ​​​​สร้างความสอดคล้องระหว่างประเภทของสัตว์และลักษณะโครงสร้างของหัวใจ

คุณสมบัติโครงสร้างสไตล์สัตว์ของหัวใจ

ก) จิ้งจกทราย 1) สามห้องโดยไม่มีกะบังในช่อง

ข) นิวท์สามัญ 2) สามห้องที่มีกะบังไม่สมบูรณ์

B) กบทะเลสาบ 3) สี่ห้อง

D) ปลาวาฬสีน้ำเงิน

ง) หนูสีเทา

E) เหยี่ยวเพเรกริน

47. จับคู่ชื่อพืชกับชื่อสกุล

ชื่อพืช ชื่อตระกูล

ก) ต้นแอปเปิ้ล 1) Rosaceae

B) มะเขือเทศ 2) พืชตระกูลถั่ว

C) ถั่ว 3) ราตรี

D) ข้อมือธรรมดา

E) พิทูเนียลูกผสม

เอกสารที่เลือกสำหรับการดู 9-11.doc

ห้องสมุด
วัสดุ

เมทริกซ์การตอบสนอง
สำหรับการมอบหมายงาน เวทีเทศบาลโอลิมปิก All-Russian สำหรับเด็กนักเรียนในวิชาชีววิทยา ปีการศึกษา 2555-2556 ชั้นปีที่ 11

ส่วนหนึ่ง

21-25

ส่วนหนึ่ง

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

คำตอบ

ส่วนหนึ่ง

36. แอฟริกา

37.อาหาร

38. การหายใจ

39.เมล็ด

40.แมกนีเซียม

ส่วนหนึ่ง

41. 1A2VD3BG 42. 1A2D3BVG 43. 1G2AD3BV

« ส่วนการปฏิบัติ»

44.กรวยเจริญยอด

45. ทางการศึกษา

46. ​​ถั่วเลนทิล

47. ปากใบ

48.หนังกำพร้า,ผิวหนัง

49.หลอดตะแกรง

50. ออร์แกนิก

51.ภาชนะ,หลอดลม

52.อนินทรีย์แร่

53. เป็นสื่อกระแสไฟฟ้า

54. 19

55.พืช

56. คลอโรพลาสต์

57. 12

58. 8

ทั้งหมด: สูงสุด 100 คะแนน

เมทริกซ์การตอบสนอง
สำหรับงานในเวทีเทศบาลของการแข่งขันชีววิทยาโอลิมปิก All-Russian สำหรับเด็กนักเรียน ปีการศึกษา 2555-2556 ปีที่ 10

ส่วนทฤษฎี [สูงสุด 70 คะแนน]

ส่วนหนึ่ง ฉัน. [สูงสุด 25 คะแนน - 1 คะแนนสำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง]

21-25

ส่วนหนึ่ง ครั้งที่สอง [สูงสุด 20 คะแนน, 1 คะแนนสำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้องในงาน, 2 คะแนนสำหรับการระบุคำตอบที่ถูกต้องในงาน]

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

คำตอบ

ส่วนหนึ่ง III. [สูงสุด 10 คะแนน - 2 คะแนนสำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง]

36. 15243

37.โปรตีน

38. เมทริกซ์

39. ป 4 ล 4 ที 6 พี 1 หรือ พี 4 แอล 4 ท 2+4 พี 1

40. การร่วมกัน

ส่วนหนึ่ง IV. [สูงสุด 15 คะแนน = 5 คะแนน x 3 งาน: 1 คะแนนสำหรับแต่ละองค์ประกอบที่กำหนดอย่างถูกต้องของรายการที่ถูกต้อง]

41. 1B2D3G 42. 1BG2AE3V ​​​​43. 1VG2AB3D

"ภาคปฏิบัติ"

[สูงสุด 30 คะแนน - 2 คะแนนสำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง]

44. 2

45. พ็อด พ็อด

46. 6

47. 7

48. P (5) L 1+2+(2) T (9)+1 P 1 หรือ P (5) L 1+2+(2) T (10) P 1

49. 1

50. *H (5) L (5) T 5 R 1

51.เบอร์รี่หรือกล่อง

52. 3, 5

53.สะบัก

54. กระดูกต้นขา

55. 7

56. 3

57. 14

58. นิ้ว

ทั้งหมด: สูงสุด 100 คะแนน

เมทริกซ์การตอบสนอง
สำหรับงานในเวทีเทศบาลของการแข่งขันชีววิทยาโอลิมปิก All-Russian สำหรับเด็กนักเรียน ปีการศึกษา 2555-2556 ชั้นปีที่ 9

ส่วนทฤษฎี [สูงสุด 70 คะแนน]

ส่วนหนึ่ง ฉัน. [สูงสุด 25 คะแนน - 1 คะแนนสำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง]

21-25

ส่วนหนึ่ง ครั้งที่สอง [สูงสุด 20 คะแนน, 1 คะแนนสำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้องในงาน, 2 คะแนนสำหรับการระบุคำตอบที่ถูกต้องในงาน]

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

คำตอบ

ส่วนหนึ่ง III. [สูงสุด 10 คะแนน - 2 คะแนนสำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง]

36. เลือดดำ

37.รก

38. เขตร้อนที่น่ารังเกียจ

39.มอเตอร์

40.วัว

ส่วนหนึ่ง IV. [สูงสุด 15 คะแนน = 5 คะแนน x 3 งาน: 1 คะแนนสำหรับแต่ละองค์ประกอบที่กำหนดอย่างถูกต้องของรายการที่ถูกต้อง]

41. 1A2BG3VD 42. 1A2BV3GD 43. 1AG2B3VD

"ภาคปฏิบัติ"

[สูงสุด 30 คะแนน - 2 คะแนนสำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง]

44.ปลาสิงโตปลาสิงโตสองเมล็ด

45. 3

46. 4

47. 3

48. 2

49. เส้นใย

50.แผนก

51. 4

52. พยาธิตัวแบน

53. หนอน Ciliated Turbellaria

54. 3

55. ทวิภาคีทวิภาคี

56. เนื้อเยื่อ

57. เอนโดเดิร์ม

58. เมโซเดิร์ม

ทั้งหมด: สูงสุด 100 คะแนน

เอกสารที่เลือกสำหรับการดูพาราไดซ์ 10kl 2012.docx

ห้องสมุด
วัสดุ

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10

ส่วนทางทฤษฎี - ฉัน

ส่วนหนึ่ง ฉัน มีเพียงหนึ่งเดียวเท่านั้นที่เป็นความจริง ภายใต้หมายเลข

1. กฎพื้นฐานของเอ็มบริโอวิทยาคือ

1) ชีวพันธุกรรม 2) การแยกสัญญาณ

3) ความสม่ำเสมอของลูกผสม 4) มรดกที่เป็นอิสระ

2. ผู้ได้รับรางวัล รางวัลโนเบลในด้านชีววิทยาคือ

1) I.I. Mechnikov และ V.I. Vernadsky 2) V.I. Vernadsky และ N.I

3) N.I.Vavilov และ I.P.Pavlov 4) I.P.Pavlov และ I.I.Mechnikov

3. การกลายพันธุ์และการคัดเลือกโดยธรรมชาติทำให้ได้รับ

1) Escherichia coli ซึ่งสังเคราะห์อินซูลินของมนุษย์

2) เชื้อราเชื้อราเพนิซิลเลียมผลิตเพนิซิลลินอย่างแข็งขัน

3) ลูกผสมของข้าวสาลีและข้าวไรย์ - ทริติเคลี

4) สัตว์จำพวก chimeric - แพะแกะ

4. ได้สัตว์ขน Honorik โดยใช้วิธีการ

1) การคัดเลือกและการผสมข้ามพันธุ์

2) การผสมข้ามพันธุ์และโพลีพลอยด์

3) ฟิวชั่นโพลีพลอยด์และบลาสโตเมียร์

4) ฟิวชั่นและการคัดเลือกบลาสโตเมียร์

5. คุณลักษณะของระบบสิ่งมีชีวิตทั้งหมดไม่ใช่

1) การควบคุมตนเอง 2) การหายใจ 3) การพึ่งพาพลังงาน 4) ความรอบคอบ

6. การหลั่งของแมวของคุณในฤดูใบไม้ร่วงนี้เป็นการแสดงให้เห็นคุณสมบัติของระบบสิ่งมีชีวิต เช่น จังหวะทางชีวภาพในระดับ ...

1) สิ่งมีชีวิต 2) ประชากร-สายพันธุ์

3) ชีวมณฑล 4) ชีวมณฑล

7. การสำแดงคุณสมบัติของระบบสิ่งมีชีวิตเช่นการเจริญเติบโตและการพัฒนาในระดับสิ่งมีชีวิตคือ

1) เอพิเจเนซิส 2) โนโมเจเนซิส 3) วิวัฒนาการ 4) วิวัฒนาการทางวิวัฒนาการ

8. ไม่มีการควบคุมจังหวะแสงของนาฬิกาชีวภาพในสายพันธุ์นี้

1) สุนัขบ้าน 2) การค้าในร่ม

3) โพรทูสยุโรป 4) ปลาฉลาม

9. กลูโคสไม่ใช่โมโนเมอร์

1) ไกลโคเจน 2) เซลลูโลส 3) มอลโตส 4) กลูคากอน

10. ไมโตคอนเดรีย คือ... ออร์แกเนลล์

1) เมมเบรนสองชั้นทำซ้ำได้เอง

2) เมมเบรนสองชั้นไม่ทำซ้ำตัวเอง

3) เมมเบรนเดี่ยวทำซ้ำได้เอง

4) เมมเบรนเดี่ยวไม่ทำซ้ำตัวเอง

11. ตัวแทนบางคนได้รับเคมีบำบัดตามประเภทของโภชนาการ

1) พืช 2) ไวรัส 3) แบคทีเรีย 4) สัตว์

12. ความเป็นทาส คาร์บอนไดออกไซด์ในพืชเกิดขึ้นได้

1) ขั้นตอนแรกของการสังเคราะห์ด้วยแสง 2) ขั้นตอนที่สองของการสังเคราะห์ด้วยแสง

3) ระยะแรกของการหายใจ 4) ระยะที่สองของการหายใจ

13. ในระหว่างการสังเคราะห์โปรตีน พลังงานจะอยู่ในรูปของ ATP

1) จะใช้เวลาระหว่างการถอดเสียงระหว่างการแปล

2) ในระหว่างการถอดความจะถูกเก็บไว้ระหว่างการแปล

3) ในระหว่างการถอดความจะถูกเก็บไว้ระหว่างการแปล

4) ในระหว่างการถอดเสียงจะถูกเก็บไว้ระหว่างการแปลจะถูกเก็บไว้

14. หนึ่งแฝดไม่สามารถเข้ารหัสสองได้ กรดอะมิโนที่แตกต่างกัน, เพราะฉะนั้น, รหัสพันธุกรรมมีทรัพย์สิน

1 ) ความไม่คลุมเครือ 2) ความเป็นสามเท่า 3) ความซ้ำซ้อน 4) ความเป็นสากล

15. พ่อมีกรุ๊ปเลือด AB, แม่มีกรุ๊ปเลือด O ความน่าจะเป็นที่จะมีลูกตามกรุ๊ปเลือดพ่อคือ

1) 100% 2) 50% 3) 25% 4) 0%

1) การเติบโต 2) การดำเนินการ 3) การแบ่งส่วน 4) การดูด

17. ในระหว่างการปฏิสนธิสองครั้งในพืชดอก อสุจิตัวแรกจะปฏิสนธิกับไข่ และตัวที่สองจะปฏิสนธิกับไข่

1) หนึ่งในสองการทำงานร่วมกัน 2) หนึ่งในสาม antipodes

3) หนึ่งในสองนิวเคลียสของขั้ว 4) เซลล์ส่วนกลาง

18. ผลและเมล็ดที่มีหนามปกคลุมไปด้วยฟันโค้งแผ่ออก

1) สัตว์ 2) น้ำ 3) ลม 4) การแพร่กระจายด้วยตนเอง

19. อุณหภูมิที่เหมาะสมที่สุดสำหรับแบคทีเรียที่อาศัยอยู่ในร่างกายของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมคือ

1) 0-5° 2) 10-15° 3) 35-40° 4) 60-65°

20. แบคทีเรียส่วนใหญ่มีลักษณะเฉพาะคือ

1) การมีอยู่ของนิวเคลียสและเซลล์ผนัง 2) ไม่มีนิวเคลียสและมีผนังเซลล์

3 ) การมีอยู่ของนิวเคลียสและไม่มีผนังเซลล์ 4) ไม่มีนิวเคลียสและผนังเซลล์

21.เห็ดมี...สารอาหารประเภทหนึ่ง

1) โฟโตออโตโทรฟิก 2) เคมีบำบัด 3) เฮเทอโรโทรฟิค 4) มิกซ์โซโทรฟิค

22. ลูกอ๊อดได้รับเลือด

1) ศีรษะ – หลอดเลือดแดง, ร่างกาย – หลอดเลือดดำ

2) ศีรษะ – หลอดเลือดแดง, ร่างกาย – หลอดเลือดแดง

3) ศีรษะ – หลอดเลือดดำ ร่างกาย – หลอดเลือดดำ

4) ศีรษะ – หลอดเลือดดำ ร่างกาย – หลอดเลือดแดง

23. ตัวแทนประเภทมีระบบรถพยาบาล

1) หอย 2) สัตว์ขาปล้อง 3) Coelenterates 4) Echinoderms

24.น้ำดีที่ตับหลั่งเข้าสู่...ลำไส้

1) ลำไส้เล็กส่วนต้น 2) อ้วน 3) ตาบอด 4) ผอม

25. ค้นหาการเปรียบเทียบ:

1) ลัทธิซึ่งกันและกัน 2) การแข่งขัน 3) ความเป็นกลาง 4) ลัทธิคอมเมนซัล

ส่วนทางทฤษฎี - ครั้งที่สอง

ส่วนหนึ่ง ครั้งที่สอง สอง เป็น ซื่อสัตย์ ภายใต้หมายเลข การมอบหมายงาน

26 . MCT triplet ใน DNA สอดคล้องกับ

1) โคดอน HCU i-RNA 2) แอนติโคดอน HCT t-RNA 3) แอนติโคดอน HCU t-RNA

4) แอนติโคดอน CGA t-RNA 5) อาร์จินีนของกรดอะมิโน

27. ในระหว่างระยะแสงของการสังเคราะห์ด้วยแสง กระบวนการจะเกิดขึ้น

1) การสังเคราะห์ NADP-H 2 2) โฟโตไลซิสของน้ำ 3) การใช้ ATP

4) การตรึงคาร์บอนไดออกไซด์ 5) การสังเคราะห์กลูโคส

28. ปฏิกิริยาอะนาโบลิกในเซลล์เกิดขึ้นค่ะ

1) ไรโบโซม 2) ไลโซโซม 3) คลอโรพลาสต์ 4) ไมโตคอนเดรีย 5) อุปกรณ์กอลจิ

29.พืชล้มลุกนั้น

1) แตงกวา 2) แครอท 3) มะรุม 4) กะหล่ำปลี 5) ผักชีฝรั่ง

30. การพัฒนาหลังตัวอ่อนโดยอ้อมพร้อมการเปลี่ยนแปลงที่สมบูรณ์เป็นลักษณะของแมลงในลำดับ

1) แมลงสาบ 2) Hemiptera 3) Hymenoptera

4) ออร์โธปเตรา 5) ดิปเทรา

31.ในปลามีระบบไหลเวียนโลหิตได้

1) การไหลเวียนโลหิตหนึ่งวงกลม 2) การไหลเวียนโลหิตสองวงกลม 3) หัวใจสองห้อง

4) หัวใจสามห้อง 5) หัวใจห้องเดียว

32. การเปลี่ยนแปลง (transformation) ในสัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำมีผลกระทบต่อ... ระบบต่างๆ เป็นหลัก

1) ระบบทางเดินหายใจ 2) ประสาท 3) การย่อยอาหาร

4) การสนับสนุน - มอเตอร์ 5) การขับถ่าย

33.ฮอร์โมนของตับอ่อนได้แก่

1) ไทรอกซีน 2) วาโซเพรสซิน 3) อะดรีนาลีน 4) อินซูลิน 5) กลูคากอน

34. คุณสมบัติที่โดดเด่นแอกซอนของเซลล์ประสาทคือ

1) ยาว 2 ) การปรากฏตัวของเปลือกไมอีลิน

3) การนำการกระตุ้นจากเซลล์ประสาท

4) การนำการกระตุ้นไปยังเซลล์ประสาท 5) ความยาวสั้น

35. วิธีการเลือกขนาดใหญ่ วัวไม่รวม

1) การผสมข้ามพันธุ์ 2) การผสมพันธุ์เอาท์พุต 3) โพลิพลอยด์เซชัน

4) การคัดเลือกโดยธรรมชาติ 5) การกลายพันธุ์แบบประดิษฐ์

ส่วนทางทฤษฎี - ที่สาม

ส่วนหนึ่ง ที่สาม ประกอบด้วย 5 งาน (หมายเลข 36-40) คำตอบ (1 หรือ 2 คำหรือลำดับของตัวเลขหรือสูตร) เขียนลงในใบมอบหมายงาน ถัดจากหมายเลขงาน .

36. สร้างลำดับเวลาของการปรากฏตัวของอะโรมอร์โฟสในกระบวนการวิวัฒนาการ เขียนคำตอบของคุณเป็นลำดับตัวเลข

1. ลักษณะของ notochord 2. ลักษณะของแขนขาห้านิ้วที่จับคู่กัน

3.ลักษณะของปอดชนิดถุงลม 4.ลักษณะของไตในอุ้งเชิงกราน

5. การเปลี่ยนแปลงท่อประสาทส่วนหน้าไปยังสมอง

37. ค้นหาการเปรียบเทียบ:

การถอดเสียง: mRNA = การแปล: ?

38. ค้นหาการเปรียบเทียบ:

คลอโรพลาสต์: สโตรมา = ไมโตคอนเดรีย: ?

39. ค้นหาการเปรียบเทียบ:

กล้วยไม้: Ch 3 L 3 T 6 P 1 = ตระกูลกะหล่ำ: ?

40. ค้นหาการเปรียบเทียบ:

– / – : การแข่งขัน = + / + : ?

ส่วนทางทฤษฎี - IV

ส่วนหนึ่ง IV ถัดจากหมายเลขงาน วี ตัวอย่างเช่น 1AB 2GD 3B

41. ค้นหาคู่ที่ตรงกัน:

สัตว์

ประเภทหรือชั้นเรียน

พยาธิตัวตืดกระทิง

ปลิงแพทย์

ไส้เดือนฝอยบีทรูท

ก. ฟลุ๊ค

บี. พยาธิตัวตืด

B. หนอนขนตา

ก. พยาธิตัวกลม

ดี. แอนเนลิดส์

42. ค้นหาคู่ที่ตรงกัน:

คำสั่งของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม

ผู้แทน

1. พินนิเพด

2. สัตว์จำพวกวาฬ

3. ผู้ล่า

ก. อฟาลีนา

บี. หน่วยซีลกองทัพเรือ

ข. นากทะเล (นากทะเล)

ก. วอลรัส

อี. ออร์ก้า

43. ค้นหาคู่ที่ตรงกัน:

ประเภทของข้อต่อกระดูกในโครงกระดูก

ตัวอย่าง

ข้อต่อ

ข้อต่อครึ่ง

ก. กรามล่าง - กระดูกโหนกแก้ม

B. โคนขา - กระดูกหน้าแข้ง

วี. คอปชิก

ช. กระดูกของกะโหลกศีรษะสมอง

ดี. เกี่ยวกับเอวกระดูกสันหลัง

ส่วน "การปฏิบัติ"

คำตอบ (1 หรือ 2 คำหรือ 1.2 ตัวเลข) เขียนลงในใบมอบหมายงาน ถัดจากหมายเลขงาน .

44. แผนภาพดอกตระกูลกะหล่ำ ระบุด้วยตัวเลข...

45.ผักตระกูลกะหล่ำมีผลไม้...

46. ​​​​แผนภาพของดอก Rosaceae ระบุด้วยตัวเลข ...

47. แผนภาพของดอกถั่วระบุด้วยตัวเลข ...

48. สูตรดอกของพืชตระกูลถั่ว.

49. แผนภาพของดอกไม้ราตรีระบุด้วยตัวเลข ...

50. สูตรดอกของพืชตระกูล Solanaceae...

51.มะเขือมีผลไม้...

52. แผนภาพแสดงดอกไม้ของพืชจำพวก Monocots มีการระบุด้วยตัวเลข...

53.ในรูปเลข 10 หมายถึง...

54. ในรูปเลข 15 หมายถึง ... กระดูก

55. จำนวนกระดูกสันหลังในส่วนของกระดูกสันหลังที่ระบุด้วยเลข 5 คือ...

56. ส่วนสมองของกะโหลกศีรษะระบุในรูปด้วยตัวเลข ...

57. กระดูกเชิงกรานระบุในรูปตามหมายเลข...

58. เป็นเรื่องปกติที่สุนัขจะ...เดิน

เอกสารที่เลือกสำหรับการดูสวรรค์. ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 - 2012.docx

ห้องสมุด
วัสดุ

มหาวิทยาลัยแห่งรัฐ Nizhny Novgorod ตั้งชื่อตาม เอ็นไอ โลบาเชฟสกี้

กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งภูมิภาค Nizhny Novgorod

แบบทดสอบโอลิมปิกระดับอำเภอสำหรับนักเรียนชีววิทยา ประจำปี 2555

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11

การทดสอบประกอบด้วยส่วนทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ ใช้เวลา 180 นาทีจึงจะเสร็จสิ้น ขอแนะนำให้ทำงานตามลำดับโดยไม่ต้องข้ามแม้แต่งานที่ง่ายที่สุดก็ตาม หากไม่สามารถทำงานให้เสร็จสิ้นได้ในทันที ให้ไปยังงานถัดไป หากคุณมีเวลากลับไปทำงานที่คุณพลาดไป

ส่วนทางทฤษฎี - ฉัน

ส่วนหนึ่ง ฉัน ประกอบด้วย 25 งาน (หมายเลข 1-25) ในแต่ละงานจะมีการตอบคำถามหลายข้อ มีเพียงหนึ่งเดียวเท่านั้นที่เป็นความจริง - เลือกคำตอบที่ถูกต้องตามความคิดเห็นของคุณ หากคำตอบหลายข้อดูเหมือนถูกต้องสำหรับคุณ ให้เลือกคำตอบที่สมบูรณ์ที่สุด ในรูปแบบคำตอบ ภายใต้หมายเลข สำหรับงาน ให้ใส่หมายเลขที่ตรงกับหมายเลขซีเรียลของคำตอบที่ถูกต้อง

1. กฎหมายชีวพันธุศาสตร์ของ Haeckel-Müller สอดคล้องกับข้อตกลงที่ดี

1) ทฤษฎีเซลล์ชไลเดน-ชวานน์ 2) โครงการจาค็อบ-โมโนต์

3) การค้นพบวัตสันและคริก 4) กฎของเชลฟอร์ดและอัลเลน

2. การก่อตัวของไมโตคอนเดรียในกระบวนการวิวัฒนาการอันเป็นผลมาจากการนำแบคทีเรียหายใจเข้าไปในเซลล์ยูคาริโอตปฐมภูมินั้นพิจารณาจากสมมติฐาน

1) เนรมิต 2) การกำเนิดทางชีวภาพ 3) พลังนิยม 4) แพนสเปิร์ม

3. เอ็น.ไอ. วาวิลอฟเป็นผู้กำหนดกฎหมายเป็นครั้งแรก

1) ความคล้ายคลึงกันของเชื้อโรค

2) การหยุดชะงักของการเชื่อมโยงของยีนระหว่างการข้าม

3) ความสมดุลทางพันธุกรรมในประชากรผสมพันธุ์กันอย่างอิสระ

4) ชุดความแปรปรวนทางพันธุกรรมที่คล้ายคลึงกัน

4. การปฏิสนธินอกร่างกาย (IVF) และการตั้งครรภ์แทนเป็นไปได้ด้วยความก้าวหน้า

1) พันธุวิศวกรรม 2) วิศวกรรมเซลล์

3) การกลายพันธุ์เทียม 4) เทคโนโลยีพฤกษศาสตร์

5. Phylogenesis เป็นการแสดงให้เห็นในระดับประชากร-สายพันธุ์ของคุณสมบัติของระบบสิ่งมีชีวิต เช่น

3 ) การเจริญเติบโตและพัฒนาการ 4) ความหงุดหงิด

6. Neurofibrils อยู่ใน... ระดับการจัดระเบียบของสิ่งมีชีวิต

1) เซลล์ 2) เซลล์ย่อย 3) เนื้อเยื่อ 4) อวัยวะ

7. ระบบนิเวศรักษาสภาวะสมดุลได้ดีที่สุด

1) ทุนดรา 2) ป่าสน 3) ป่าเบญจพรรณ 4) หญ้าสเตปป์ขนนก

8. คุณลักษณะของระบบสิ่งมีชีวิตทั้งหมดคือ

1) ภูมิคุ้มกันและการต้านทาน 2) การหายใจและการหมักแบบแอโรบิก

3) การเคลื่อนไหวและการสื่อสาร 4) การควบคุมอัตโนมัติและความรอบคอบ

9. รูปแบบที่ซับซ้อนของพฤติกรรมโดยกำเนิดในสัตว์มีกระดูกสันหลังคือ

1) สัญชาตญาณ 2) แท็กซี่ 3) ภาพสะท้อน 4) ความหงุดหงิด

10. กระบวนการเซลลูล่าร์การสังเคราะห์สารประกอบเชิงซ้อนโดยใช้พลังงานคือ

1) เมแทบอลิซึม 2) แคแทบอลิซึม 3) แอแนบอลิซึม 4) แอมฟิโบลิซึม

11. แหล่งสำรองคาร์บอนที่ทรงพลังคือ

1) หินปูน 2) ฮิวมัส 3) แมกมา 4) เกลือทะเล

12. สร้างจากกรดอะมิโน

1) ไฮโปแซนทีน 2) กาแลคโตซามีน

3) ไกลโคเจน 4) กลูคากอน

13. โครงสร้างระดับตติยภูมิของโปรตีนยังคงอยู่เนื่องจากมีโมเลกุลอยู่ในองค์ประกอบ

1) อะลานีน 2) ไกลซีน 3) ซีรีน 4) ซีสตีน

14. Rough ER ได้รับการพัฒนาโดยเฉพาะในเซลล์

1) ต่อมหมวกไต 2) ต่อมไทรอยด์ 3) ตับอ่อน 4) ต่อมใต้สมอง

15.การใช้ออกซิเจนในพืชเกิดขึ้นเมื่อใด

1) การหายใจ

2) การหายใจและการสังเคราะห์ด้วยแสง

3) การหายใจ การสังเคราะห์ด้วยแสง และไกลโคไลซิส

4) การหายใจ การสังเคราะห์ด้วยแสง ไกลโคไลซิส และการไฮโดรไลซิส

16. DNA ในนิวเคลียสระหว่างเฟสแสดงด้วย

1) โครมาทิด 2) โครโมโซม 3) โครมาโตฟอร์ 4) โครมาติน

17. ในการพยากรณ์ ฉันการผันไมโอซิสกำลังดำเนินการอยู่

1) เสมอ ข้าม - บางครั้ง 2) เสมอ ข้าม - เสมอ

3) บางครั้ง ข้าม - บางครั้ง 4) บางครั้ง ข้าม - บางครั้ง

18. ชุดโครโมโซมซ้ำของเซลล์แมลงวันดรอสโซฟิล่าประกอบด้วยโครโมโซม 8 แท่ง จำนวนโมเลกุล DNA ที่จุดเริ่มต้นของการทำนายระยะที่ 2 ของไมโอซิสในแต่ละเซลล์คือ

1) 4 2) 8 3) 16 4) 32

19. สเปิร์มมีความแตกต่างกันในชุดยีน

1) สแฟกนัมมอส 2) สุนัขบ้าน

3) คลับมอส 4) ซิลเวอร์เบิร์ช

20. ความน่าจะเป็นที่บุตรที่เกิดติดต่อกันสี่คนของพ่อแม่ (Aa x aa) สามคนจะมีฟีโนไทป์เด่นสำหรับคุณลักษณะนี้คือ

1) 12,5% 2) 25 % 3) 50% 4) 100%

21. ในรุ่นที่สอง (เอฟ 2 ) สังเกตพบว่ามีการผสมข้ามพันธุ์แบบไดไฮบริดโดยมีลักษณะเด่นที่ไม่สมบูรณ์ทั้งในลักษณะและการขาดการเชื่อมโยง

1) 2 ฟีโนไทป์และ 3 จีโนไทป์ 2) 4 ฟีโนไทป์และ 9 จีโนไทป์

3) 9 ฟีโนไทป์และ 9 จีโนไทป์ 4) 8 ฟีโนไทป์และ 27 จีโนไทป์

22. หน่อที่แปรสภาพซึ่งมีสารสำรองสะสมอยู่ในเกล็ดธรรมชาติของใบไม้

1) สโตลอน 2) เหง้า 3) หัว 4) หัว

23. ผลรวมของกระดูกต้นขาและกระดูกหน้าแข้งของอูฐทั้งหมดมีค่าเท่ากับ

1) 3 2) 6 3) 12 4) 18

24. พวกมันมีการสร้างเอ็มบริโอที่เป็นอิสระและเป็นอิสระต่อสิ่งแวดล้อมมากที่สุด

1) สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม 2) นก 3) สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ 4) สัตว์เลื้อยคลาน

25. แนวคิดนี้ไม่ได้ระบุลักษณะเฉพาะของประชากรทางชีววิทยา

1) ยีนพูล 2) แพนมิกซ์เซีย

3) ปิรามิดประชากร 4) ปิรามิดทางนิเวศวิทยา

ส่วนทางทฤษฎี - ครั้งที่สอง

ส่วนหนึ่ง ครั้งที่สอง ประกอบด้วย 10 งาน (หมายเลข 26-35) ในแต่ละงานจะมีการตอบคำถามหลายข้อ สอง เป็น ซื่อสัตย์ - เลือกและใส่ตัวเลขที่เกี่ยวข้อง หมายเลขซีเรียลคำตอบที่ถูกต้องในกระดาษคำตอบ ภายใต้หมายเลข การมอบหมายงาน .

26. มีกรดนิวคลีอิกอยู่ในองค์ประกอบ

1) นิวเคลียส 2) ไลโซโซม 3) เพอรอกซิโซม 4) ไรโบโซม

5) อุปกรณ์กอลจิ

27. โพลีนิวคลีโอไทด์เป็นโมเลกุล

1) อาร์-อาร์เอ็นเอ 2) ดีเอ็นเอ 3) เอทีพี 4) ADP 5) แอมป์

28. อะโรมอร์โฟสหลักที่นำไปสู่การก่อตัวของสปอร์หน่อพืชคือลักษณะที่ปรากฏในกระบวนการวิวัฒนาการ

1) เนื้อเยื่อผิวหนัง 2) เนื้อเยื่อนำไฟฟ้า 3) ราก 4) ผลไม้

5) ผ้ากล

29. หลอดละอองเกสรลำเลียงอสุจิไปยังไข่

1) พืชหลอดเลือด 2) ยิมโนสเปิร์ม

3) เฟิร์น 4) คลับมอส 5) หางม้า

30. การพัฒนาหลังตัวอ่อนทางอ้อมเป็นลักษณะของ

1) ไส้เดือน 2) หอยแมลงภู่ 3) ปลาหมึกยักษ์ 4) ทากเปล่า

5) พยาธิตัวตืดวัว

31. อะโรมอร์โฟสหลักที่นำไปสู่การก่อตัว ประเภท annelids ปรากฏในกระบวนการวิวัฒนาการ

1) ผ่านทางลำไส้ 2) ช่องร่างกายทุติยภูมิ 3) ระบบขับถ่าย

4) ระบบไหลเวียนโลหิต 5) ชั้นเชื้อโรคที่สาม

32. การไม่ยอมรับของมนุษย์คือ

1) การหาง 2) ฟันคุด 3) ขนดก 4) ภาคผนวก

5) กระดูกก้นกบ

33.เนื้อเยื่อของมนุษย์ที่มีอาการหงุดหงิดได้แก่

1) เยื่อบุผิว 2) เกี่ยวพัน 3) กล้ามเนื้อ 4) ประสาท

5) การสืบพันธุ์

34. ฟังก์ชั่นการขนส่งการทำงานของเลือด

1) ลิมโฟไซต์ 2) เกล็ดเลือด 3) เม็ดเลือดแดง 4) โมโนไซต์ 5) พลาสมา

35. เพื่อให้ได้สายพันธุ์แท้จึงใช้

1) ความแตกต่าง 2) การผสมพันธุ์นอก 3) โพลีพลอยด์ 4) การผสมพันธุ์ 5) การฟักตัว

ส่วนทางทฤษฎี - ที่สาม

ส่วนหนึ่ง ที่สาม ตอบกลับ (1 หรือ 2 คำ) เขียนลงในใบมอบหมายงาน ถัดจากหมายเลขงาน .

36. Australopithecus อาศัยอยู่บนทวีป...

37. กระบวนการดูดซึมสารที่จำเป็นต่อการสร้างและต่ออายุเนื้อเยื่อของร่างกาย รวมถึงครอบคลุมต้นทุนด้านพลังงานคือ ...

38. ทางหลักการได้รับพลังงานจากร่างกายมนุษย์นั้น...

39. ค้นหาการเปรียบเทียบ:

มอส: สปอร์ = ต้นแอปเปิ้ล: ?

40. ค้นหาการเปรียบเทียบ:

เฮโมโกลบิน : เหล็ก = คลอโรฟิลล์ : ?

ส่วนทางทฤษฎี - IV

ส่วนหนึ่ง IV ประกอบด้วย 3 งาน (หมายเลข 41-43) จับคู่งานและจดคำตอบลงในแบบฟอร์มมอบหมายงาน ถัดจากหมายเลขงาน วี เป็นลำดับของตัวเลขและตัวอักษร ตัวอย่างเช่น 1AB 2GD 3B

41. ค้นหาคู่ที่ตรงกัน:

ประเภทของการหายใจ

ผู้แทน

2. การหายใจด้วยหลอดลม

3. การหายใจของเหงือก

อ. ยูกลีนา

บี. หอยแมลงภู่

V. แมงมุมเงิน

ก. เพสโกชิล

42. ค้นหาคู่ที่ตรงกัน

ประเภทของความสัมพันธ์ทางชีวภาพ

สิ่งมีชีวิตคู่

1. ความเป็นกลาง

2. การแข่งขัน

ก. หมาป่า - เจย์

B. เบิร์ช - เชื้อจุดไฟ

ข. มนุษย์เป็นโรคระบาดบาซิลลัส

จีแมนเป็นตัวเรือด

D. Birches - ต้นแอสเพน

43. ค้นหาคู่ที่ตรงกัน:

วิธีการทางโภชนาการ

ผู้แทน

3. การปล้นสะดม

ก. แมลงสาบ

บี กลืน

V. แมงมุมเงิน

ช. ยุงมาลาเรีย

D. แบคทีเรียที่เน่าเสียง่าย

ส่วน "การปฏิบัติ"

ส่วน "ภาคปฏิบัติ" ประกอบด้วย 15 งาน (หมายเลข 44-58) เกี่ยวกับ คำตอบ (1 หรือ 2 คำหรือตัวอักษร) เขียนลงในใบมอบหมายงาน ถัดจากหมายเลขงาน .

44.ในรูปเลข 1 หมายถึง ...ไต

45. ในรูปหมายเลข 2 หมายถึง ... เนื้อเยื่อปลายราก

46. ​​​​ในรูปเลข 5 หมายถึง...

47.ในรูปเลข 6 หมายถึง...

48.ในรูปเลข 4 หมายถึง...

49.ในรูปเลข 10 หมายถึง...

50. น้ำและ... สสารเคลื่อนที่ไปตามโครงสร้างที่ระบุด้วยหมายเลข 10 ในรูป

51.ในรูปเลข 12 หมายถึง...

52. น้ำและ... สสารเคลื่อนที่ไปตามโครงสร้างตามหมายเลข 12 ในรูป

53. โครงสร้างตามรูปหมายเลข 10, 11, 12, 13 ประกอบกันเป็น... เนื้อเยื่อ

54. Tonoplast ถูกระบุในรูปตามหมายเลข ...

55.ภาพแสดงห้องขังผู้แทนราชอาณาจักร...

56.ในรูปเลข 3 หมายถึง...

57. พลาสโมเดสมาตาถูกระบุในรูปด้วยตัวเลข ...

58. EPS แบบละเอียดจะแสดงในรูปตามหมายเลข ...

เอกสารที่เลือกสำหรับการดูสวรรค์. ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 2012.docx

ห้องสมุด
วัสดุ

มหาวิทยาลัยแห่งรัฐ Nizhny Novgorod ตั้งชื่อตาม เอ็นไอ โลบาเชฟสกี้

กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งภูมิภาค Nizhny Novgorod

แบบทดสอบโอลิมปิกระดับอำเภอสำหรับนักเรียนชีววิทยา ประจำปี 2555

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9

การทดสอบประกอบด้วยส่วนทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ ใช้เวลา 180 นาทีจึงจะเสร็จสิ้น ขอแนะนำให้ทำงานตามลำดับโดยไม่ต้องข้ามแม้แต่งานที่ง่ายที่สุดก็ตาม หากไม่สามารถทำงานให้เสร็จสิ้นได้ในทันที ให้ไปยังงานถัดไป หากคุณมีเวลากลับไปทำงานที่คุณพลาดไป

ส่วนทางทฤษฎี - ฉัน

ส่วนหนึ่ง ฉัน ประกอบด้วย 25 งาน (หมายเลข 1-25) คำตอบแต่ละข้อมีหลายคำตอบ มีเพียงหนึ่งเดียวเท่านั้นที่เป็นความจริง - เลือกคำตอบที่ถูกต้องตามความคิดเห็นของคุณ หากคำตอบหลายข้อดูเหมือนถูกต้องสำหรับคุณ ให้เลือกคำตอบที่สมบูรณ์ที่สุด ในรูปแบบคำตอบ ภายใต้หมายเลข สำหรับงาน ให้ใส่หมายเลขที่ตรงกับหมายเลขซีเรียลของคำตอบที่ถูกต้อง

1. โรคไวรัสที่เกือบจะกำจัดให้สิ้นซากบนโลกคือ

1) โรคหัด 2) โรคพิษสุนัขบ้า 3) ไข้ทรพิษ 4) เริม

2. จำนวนอาณาจักรซุปเปอร์ในอาณาจักร “เซลลูลาร์” ตาม อนุกรมวิธานสมัยใหม่เท่ากับ

1) 2 2) 3 3) 4 4) 5

3. การหายใจของมนุษย์อย่างต่อเนื่องเป็นการแสดงให้เห็นถึงคุณสมบัติของระบบสิ่งมีชีวิตเช่น

1) ความหงุดหงิด 2) ความรอบคอบ 3) จังหวะทางชีวภาพ 4) การพึ่งพาพลังงาน

1) สิ่งมีชีวิต 2) ประชากร-สายพันธุ์ 3) biocenotic 4) ชีวมณฑล

5. วิธีการให้อาหารของนกนางแอ่นคือ

6. ส่วนใหญ่ แท็กซอนขนาดใหญ่ในอนุกรมวิธานพืชก็คือ

1) แผนก 2) ประเภท 3) คลาส 4) คำสั่งซื้อ

7. ร่างกายที่ไม่แตกต่าง (แทลลัส) มี

1) สาหร่ายและไลเคน 2) ไลเคนและมอส

3) มอสและเห็ด 4) เห็ดและสาหร่าย

8. เห็ดตามประเภทสารอาหารได้

1) เฮเทอโรโทรฟ

2) เฮเทอโรโทรฟและคีโมออโตโทรฟ

3) เฮเทอโรโทรฟ, คีโมออโตโทรฟและโฟโตออโตโทรฟ

4) เฮเทอโรโทรฟ, คีโมออโตโทรฟ, โฟโตออโตโทรฟและมิกซ์โซโทรฟ

9. ผิดและข้อความต่อไปนี้ไม่ถูกต้อง: “ไลเคนเป็นสิ่งมีชีวิตที่อยู่ร่วมกันได้

1) เชื้อราและไซยาโนแบคทีเรีย" 2) ออโตโทรฟและเฮเทอโรโทรฟ"

3) โปรคาริโอตและเฮเทอโรโทรฟ" 4) เชื้อราและสาหร่าย"

10. ช่องหลักของร่างกายพบใน

1) พยาธิตัวกลม 2) พยาธิตัวกลม 3) annelids 4) สัตว์ขาปล้อง

11. อยู่ในกระบวนการวิวัฒนาการ ระบบขับถ่ายปรากฏครั้งแรกใน

12. “แขนขา” ดั้งเดิมที่จับคู่กัน (parapodia) ปรากฏตัวครั้งแรกใน

1) หนอน ciliated 2) สัตว์น้ำที่มีเปลือกแข็ง

3) หนอนโพลีคาเอต 4) หนอนโอลิโกคาเอต

13. บีในกระบวนการวิวัฒนาการ ระบบไหลเวียนโลหิตจะปรากฏขึ้นเป็นครั้งแรก

1) coelenterates 2) พยาธิตัวกลม 3) พยาธิตัวกลม 4) annelids

14. ในบรรดาสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง เหงือกมี

1) หอยสองฝา

2) หอยสองฝาและ ปลาหมึก

3) หอยสองฝา เซฟาโลพอด และสัตว์จำพวกครัสเตเชียน

4) หอยสองฝาและเซฟาโลพอด สัตว์น้ำที่มีเปลือกแข็งและโพลีคีเอต annelids

15. มีระบบไหลเวียนโลหิตแบบเปิด

1) หอย

2) หอยและสัตว์น้ำที่มีเปลือกแข็ง

3) หอย สัตว์น้ำที่มีเปลือกแข็ง และแมง

4) หอย สัตว์น้ำจำพวกครัสเตเชียน แมง และแอนเนลิด

16.ราศีพิจิกและโรคหิดคือ

1) หนึ่งทีม 2) หน่วยที่แตกต่างกันชั้นเรียนหนึ่ง

3) คลาสที่แตกต่างกันของประเภทเดียวกัน 4) ประเภทที่แตกต่างกัน

17. คุณลักษณะเฉพาะทุกคนchordates คือการปรากฏตัว

1) กรีดเหงือกที่ผนังคอหอย 2) กระดูกสันหลัง 3) หัวใจ 4) กะโหลกศีรษะ

18. หัวใจสามห้องซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของระบบไหลเวียนโลหิตปรากฏตัวครั้งแรกในกระบวนการวิวัฒนาการใน

1) ปลา 2) สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ 3) สัตว์เลื้อยคลาน 4) นก

19. โครงกระดูกของแขนขาที่มีห้านิ้วมีการเปลี่ยนแปลงทางสายวิวัฒนาการครั้งใหญ่ที่สุดใน

1) สัตว์เลื้อยคลาน 2) สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ 3) นก 4) สัตว์

20. กรงซี่โครงปรากฏตัวครั้งแรกในโครงกระดูก

1) สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ 2) สัตว์เลื้อยคลาน 3) นก 4) สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม

21. ต่อมของมนุษย์ถูกสร้างขึ้น...โดยเนื้อเยื่อ

1) เยื่อบุผิว 2) เกี่ยวพัน 3) กล้ามเนื้อ 4) กล้ามเนื้อและกระดูก

22. รูปแบบการเปลี่ยนแปลงถูกต้อง:

1) ไกลโคเจน กลูคากอน กลูโคส 2) กลูคากอน ไกลโคเจน กลูโคส

3) ไกลโคเจน อินซูลิน กลูโคส 4) กลูโคส กลูคากอน ไกลโคเจน

23. ค้นหาการเปรียบเทียบ:

เหล็ก: โรคโลหิตจาง = ไอโอดีน: ?

1) myxedema 2) โรคบรอนซ์ 3) โรคเบาหวาน 4) โรคเกรฟส์

24. พวกมันมีจีโนไทป์เหมือนกัน

1) ผู้หญิงที่เหมือนกัน 2) เด็กชายและเด็กหญิงที่เหมือนกัน

3) เด็กผู้หญิงที่เป็นพี่น้องกัน 4) เด็กชายและเด็กหญิงที่เป็นพี่น้องกัน

25. ในมนุษย์ การไหลเวียนของปอดเริ่มต้นใน... หัวใจ

1) เอเทรียมซ้าย 2) เอเทรียมขวา 3) ช่องซ้าย 4) ช่องขวา

ส่วนทางทฤษฎี - ครั้งที่สอง

ส่วนหนึ่ง ครั้งที่สอง ประกอบด้วย 10 งาน (หมายเลข 26-35) ในแต่ละงานจะมีการตอบคำถามหลายข้อ สอง เป็น ซื่อสัตย์ - เลือกและใส่ตัวเลขที่ตรงกับหมายเลขลำดับของคำตอบที่ถูกต้องลงในแบบฟอร์มคำตอบ ภายใต้หมายเลข การมอบหมายงาน

26. ออร์แกเนลล์แบบเมมเบรนเดี่ยวคือ

1) ไลโซโซม 2) ไรโบโซม 3) EPS 4) คลอโรพลาสต์ 5) ไมโตคอนเดรีย

27. การพัฒนาหลังตัวอ่อนของมนุษย์ประกอบด้วย

1) การเจริญเติบโต 2) การพัฒนาเพิ่มเติมของอวัยวะและระบบบางส่วน

3) การเข้าสังคม 4) ความเชี่ยวชาญ ปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไข

5) ความเชี่ยวชาญของสัญชาตญาณ

28. เรื่องสีขาวส่วนหน้าของสมอง

1) สร้างเปลือกไม้ 2) ตั้งอยู่ใต้เปลือกไม้

3) ประกอบด้วยเส้นใยประสาท 4) รูปแบบ นิวเคลียสใต้เปลือก

5) วิเคราะห์สัญญาณจากตัวรับของร่างกายทั้งหมด

29. เนื้อเยื่อนำไฟฟ้า ไม้ดอกเป็น

1) เนื้อเยื่อ 2) epiblema 3) phloem 4) collenchyma 5) xylem

30. ผู้บริโภคมีการเจริญเติบโตของพืชในไร่มันฝรั่ง

1) ด้วงมันฝรั่งโคโลราโด 2) มันฝรั่ง 3) ธิสเซิล

4) หนู 5) เห็ดโรคใบไหม้ปลาย

31. นักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียผู้ศึกษาสรีรวิทยาของระบบประสาท ได้แก่

1) เค.เอ. Timiryazev 2) N.I. วาวิลอฟ 3) เอ.เอ. อุคทอมสกี้

4) ไอ.เอ็ม. เซเชนอฟ 5) I.I. เมชนิคอฟ

32.วิตามินละลายน้ำได้

1) ก 2) บี 1 3) จาก 4)ดี5) เค

33. หลอดเลือด Malpighian เป็นอวัยวะขับถ่ายมี

1) ไส้เดือน 2) แดฟเนีย 3) ตัวเรือด

4) แมงป่อง 5) ปลาหมึก

34. ดัดแปลงหน่อที่เก็บ สารอาหารในก้านก็คือ

1) หัว 2) ราก 3) หัว 4) เหง้า 5) สโตลอน

35. สัตว์สูญพันธุ์ - แบบฟอร์มการนำส่งรวม

1) เพเทอดอน 2) แมมมอธ 3) ไทแรนโนซอรัส

4) สเตโกเซฟาฟาส 5) กิ้งก่าฟันสัตว์

ส่วนทางทฤษฎี - ที่สาม

ส่วนหนึ่ง ที่สาม ประกอบด้วย 5 งาน (หมายเลข 36-40) เกี่ยวกับ ตอบกลับ (1 หรือ 2 คำ) เขียนลงในใบมอบหมายงาน ถัดจากหมายเลขงาน .

36.ลำดับการเรียงตัวของเส้นใยหลอดเลือดที่เกาะตามใบ เรียกว่า...

37. อวัยวะที่มีรูปร่างเหมือนจาน เป็นช่องทางในการสื่อสารระหว่างตัวอ่อนที่กำลังพัฒนาในร่างกายของแม่และร่างกายของแม่ คือ...

38. กำกับการเจริญเติบโตของพืชที่เกิดจากการกระทำฝ่ายเดียวของการกระตุ้นใด ๆ - ...

39. ค้นหาการเปรียบเทียบ:

เซลล์ประสาทนำเข้า: ประสาทสัมผัส = เซลล์ประสาทส่งออก: ?

40. ค้นหาการเปรียบเทียบ:

พยาธิใบไม้ตับ: หอยทากบ่อใหญ่= พยาธิตัวตืด: ?

ส่วนทางทฤษฎี - IV

ส่วนหนึ่ง IV ประกอบด้วย 3 งาน (หมายเลข 41-43) จับคู่งานและจดคำตอบลงในแบบฟอร์มมอบหมายงาน ถัดจากหมายเลขงาน วี เป็นลำดับของตัวเลขและตัวอักษร ตัวอย่างเช่น 1AB 2GD 3B

41. ค้นหาคู่ที่ตรงกัน:

ระดับ

ตัวแทน

1. ขนตา

2. ฟลุคส์

3. เทป

ก. พลานาเรียสีขาว

ข. พยาธิใบไม้ของแมว

V. สมองแกะ

ก. พยาธิใบไม้ตับ

ง. พยาธิตัวตืดหมู

42 - ค้นหาคู่ที่ตรงกัน:

สารอาหาร

เอนไซม์ย่อยอาหาร

1. ไขมัน

2. โปรตีน

3. คาร์โบไฮเดรต (แป้งและโอลิโกแซ็กคาไรด์)

ก. ไลเปส

บี. เปปซิน

วี. ทริปซิน

กรัมอะไมเลส

ดี. มอลตาซา

43 - ค้นหาคู่ที่ตรงกัน:

ระบบ

อวัยวะ

1. ประสาท

2. ขับถ่าย

3. การย่อยอาหาร

ก. ตา

บีไต

บีหลอดอาหาร

ช. ไขสันหลัง

ดี. ทวารหนัก

ส่วน "การปฏิบัติ"

ส่วน “ภาคปฏิบัติ” ประกอบด้วย 15 งาน (หมายเลข 44-58) คำตอบ (1 หรือ 2 คำหรือตัวเลข) เขียนลงในใบมอบหมายงาน ถัดจากหมายเลขงาน .

44. ผลไม้ตามรูปใต้เลข 6 เรียกว่า...

45. ในรูปผลไม้ของพืชประเภท Monocot ระบุด้วยหมายเลข ...

46. ​​​​พืชในวงศ์แอสเทอเรเซีย (Asteraceae) มีผลระบุในรูปตามจำนวน ...

47. พืชในวงศ์ Poaceae (Poaceae) มีผลระบุในรูปตามจำนวน ...

48. ผลตามรูปที่ 5 มีจำนวนใบเลี้ยงเท่ากับ ...

49. พืชที่ออกผลมีเลข 3 มี... มีระบบราก

50. รูปนี้แสดงผลของพืชที่อยู่ใน... พืชดอก (Angiosperms)

51. ธิสเซิล ทิสเทิล และแดนดิไลออน มีผลระบุในรูปตามจำนวน ...

52. รูปภาพแสดงสัตว์ประเภท ...

53. รูปภาพแสดงสัตว์ในชั้นเรียน ...

54. จำนวนชั้นเชื้อโรคในสัตว์ที่ปรากฏในรูปคือ ...

55. สัตว์ในภาพมี ... รูปร่างสมมาตร