อันดับจิตวิทยาคลินิกของมหาวิทยาลัย นักจิตวิทยาคลินิก: เขาเป็นใคร ทำงานที่ไหน และทำอะไร?
โมดูล 1. “รากฐานด้านมนุษยธรรม สังคม และเศรษฐกิจของกิจกรรมทางวิชาชีพ” (พื้นฐาน ทั่วทั้งมหาวิทยาลัย ทั่วไปสำหรับทิศทาง)สาขาวิชา: ประวัติศาสตร์; ปรัชญา; รากฐานทางเศรษฐกิจของกิจกรรมทางวิชาชีพ พื้นฐานทางกฎหมายของกิจกรรมทางวิชาชีพ สังคมวิทยา
โมดูล 2 “การสื่อสารในการมีปฏิสัมพันธ์ทางวิชาชีพ” (พื้นฐาน ทั่วทั้งมหาวิทยาลัย ทั่วไปสำหรับทิศทาง)สาขาวิชา: ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรมในการมีปฏิสัมพันธ์ทางวิชาชีพ วัฒนธรรมการสื่อสารทางภาษา ภาษาต่างประเทศ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในกิจกรรมวิชาชีพ
โมดูล 3 “เทคโนโลยีการรักษาสุขภาพในกิจกรรมวิชาชีพ” (พื้นฐาน ทั่วทั้งมหาวิทยาลัย)สาขาวิชา: พลศึกษา; ความปลอดภัยในชีวิต
โมดูล 4 “พื้นฐานของกิจกรรมทางจิตวิทยาและการสอน”สาขาวิชา: จิตวิทยาการศึกษา; การสอนและวิธีการสอนจิตวิทยา
โมดูล 5 “ รากฐานทางวิทยาศาสตร์ตามธรรมชาติของจิตวิทยา” (พื้นฐานทั่วไปสำหรับทิศทาง)สาขาวิชา: จิตวิทยาสัตว์และจิตวิทยาเปรียบเทียบ กายวิภาคและสรีรวิทยาของระบบประสาทส่วนกลาง สรีรวิทยา; จิตพันธุศาสตร์
โมดูล 6 “ กิจกรรมพื้นฐานของวิทยาศาสตร์” (พื้นฐานทั่วไปสำหรับทิศทาง)สาขาวิชา: คณิตศาสตร์และสถิติทางคณิตศาสตร์ รากฐานระเบียบวิธีของจิตวิทยา จิตวิทยาเชิงทดลอง; วิธีทางคณิตศาสตร์ทางจิตวิทยา
โมดูล 7 “ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับกิจกรรมวิชาชีพ”สาขาวิชา: ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับวิชาชีพ; จิตวิทยาทั่วไป การประชุมเชิงปฏิบัติการทางจิตวิทยาทั่วไป จิตวิทยาบุคลิกภาพ จิตวิทยาพัฒนาการและอายุ การให้คำปรึกษาด้านจิตวิทยา ประวัติศาสตร์จิตวิทยา; จิตวิทยาครอบครัว
โมดูล 8 “จิตวิทยาสังคม”สาขาวิชา: จิตวิทยาสังคม; จิตวิทยาแรงงาน จิตวิทยาวิศวกรรม และการยศาสตร์ จิตวิทยาองค์กร
โมดูล 9 “จิตวิทยาของความแตกต่างระหว่างบุคคล”สาขาวิชา: จิตวิทยาเชิงอนุพันธ์; จิตวินิจฉัย
โมดูล 10 “รากฐานทางทฤษฎีของจิตวิทยาคลินิก”สาขาวิชา: จิตวิทยาคลินิก; จิตวิทยาพิเศษ ประสาทวิทยา; พยาธิวิทยา; จิตและจิตวิทยาทางกายภาพ ความผิดปกติของพัฒนาการทางจิตในวัยเด็กและวัยรุ่น
โมดูล 11 “รากฐานทางการแพทย์ของจิตวิทยาคลินิก”สาขาวิชา: ประสาทวิทยา; จิตเวช; เภสัชวิทยา; คลินิกอายุรศาสตร์
โมดูล 12 “พื้นฐานเชิงปฏิบัติของจิตวิทยาคลินิก”สาขาวิชา: การประชุมเชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับประสาทจิตวิทยา; การประชุมเชิงปฏิบัติการด้านพยาธิวิทยา การประชุมเชิงปฏิบัติการเรื่องจิต
โมดูล 13 “รากฐานทางวิทยาศาสตร์ของจิตวิทยาคลินิก”สาขาวิชา: พื้นฐานของกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียน การวิจัยเชิงประจักษ์ทางจิตวิทยาคลินิก; ระเบียบวิธีวิจัยทางจิตวิทยาคลินิก
โมดูล 14 “ความช่วยเหลือด้านจิตวิทยาแก่ครอบครัว”สาขาวิชา: จิตวิทยาสุขภาพ; จิตบำบัด: ทฤษฎีและการปฏิบัติ การประชุมเชิงปฏิบัติการเรื่องจิตบำบัดและการให้คำปรึกษา การบำบัดพฤติกรรมทางปัญญา จิตบำบัดครอบครัวและการให้คำปรึกษาครอบครัว วิธีการฉายภาพทางจิตวิทยาคลินิก การกำกับดูแล
โมดูล 15 “รากฐานทางทฤษฎีของความผิดปกติในการพัฒนาจิต”สาขาวิชา: ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับพันธุศาสตร์คลินิก; จิตวิทยาพฤติกรรมเบี่ยงเบน จิตวิทยาคลินิกในวัยเด็ก; พยาธิวิทยาในเด็ก; ประสาทวิทยาเด็ก; ความผิดปกติของบุคลิกภาพ
โมดูล 16 “ความช่วยเหลือด้านจิตวิทยาแก่เด็กและวัยรุ่น”สาขาวิชา: การให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาของวัยรุ่น ทิศทางหลักของงานจิตบำบัดในวัยเด็ก การวินิจฉัยและการแก้ไขความผิดปกติของออทิสติกสเปกตรัม การแก้ไขทางประสาทวิทยาของเด็กที่มีพัฒนาการผิดปกติ ความช่วยเหลือด้านจิตใจแก่เด็กที่มีอาการป่วยทางจิต
โมดูล 17 “การวินิจฉัยทางจิตวิทยาของเด็กและครอบครัว”สาขาวิชา: การประชุมเชิงปฏิบัติการเรื่องจิตวินิจฉัย จิตวินิจฉัยบุคลิกภาพ การประชุมเชิงปฏิบัติการเรื่องจิตวิทยาคลินิกเด็ก การวินิจฉัยแยกโรคทางจิตวิทยาคลินิกเด็ก
โมดูล 18 “ปัญหาการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้เชี่ยวชาญที่เกี่ยวข้องและสาธารณะ”สาขาวิชา: ข้อมูลและทิศทางการศึกษาในกิจกรรมของนักจิตวิทยาคลินิก ปฏิสัมพันธ์แบบสหวิทยาการในด้านจิตวิทยาคลินิกเด็ก จิตวิทยาคลินิกในการปฏิบัติงานของผู้เชี่ยวชาญ จิตวิทยาการฟื้นฟู จิตวิทยาคลินิกในผู้สูงอายุ ปัญหาทางคลินิกและจิตวิทยาของการปรับตัวในโรงเรียนที่ไม่เหมาะสม
นักจิตวิทยาคลินิกเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านปัญหาทางการแพทย์และจิตวิทยาที่วินิจฉัยและรักษาโรคทางจิตต่างๆ
ข้อมูลทั่วไป
ในยุค 90 จิตวิทยาการแพทย์และคลินิกมีความหมายเดียวกัน ปัจจุบันนี้ยังคงเป็นสองสาขาวิชาที่แตกต่างกัน พวกเขาไม่ควรสับสนกับจิตเวช มีหน้าที่คล้ายกัน แต่มีวิธีการรักษาต่างกัน จิตเวชศาสตร์มีวัตถุประสงค์เพื่อขจัดโรคและข้อบกพร่องที่ต้องรักษาในโรงพยาบาลหรือการรักษาผู้ป่วยใน โรคเหล่านี้ ได้แก่ โรคจิตเภท, โรคจิตคลั่งไคล้ซึมเศร้า, โรคลมบ้าหมู จิตวิทยาคลินิกศึกษาปัญหาของการปรับตัวที่ไม่เหมาะสมและสภาวะทางจิตที่เกินขอบเขต เมื่อบุคคลยังไม่ป่วยทางพยาธิวิทยา แต่ไม่ปกติอีกต่อไป
ความแตกต่างระหว่างพยาธิวิทยาและบรรทัดฐานเป็นกระบวนการที่ค่อนข้างซับซ้อน ในขณะนี้ บรรทัดฐานที่สอดคล้องกันสำหรับการพัฒนาที่เกี่ยวข้องกับอายุจะถูกแบ่งออก แต่ละช่วงเวลามีเกณฑ์ของตัวเองในการรู้สึกถึงโลกและเกี่ยวข้องกับมัน นักจิตวิทยาประเมินว่าบุคคลมีพัฒนาการที่กลมกลืนกันอย่างไร - เขาเข้ากับตัวเองและผู้อื่นได้อย่างไร ไม่ว่าเขาจะรู้วิธีมีความยืดหยุ่น ความสามารถในการคิดอย่างเป็นกลาง ความต้านทานต่อความเครียด ความสามารถในการวางแผนและปรับกิจวัตรประจำวันของเขา และสังเกต ตารางการทำงานและการพักผ่อน บรรทัดฐานคือวิธีที่บุคคลรับมือกับความยากลำบากในชีวิต เข้าสู่สังคม ทำงานอย่างมีประสิทธิผล และวิธีที่เขาคิดอย่างมีวิจารณญาณ
เมื่อทำการวินิจฉัย นักจิตวิทยาคลินิกและจิตแพทย์จะใช้ประสบการณ์ส่วนตัว ปฏิบัติตามคำแนะนำของจิตวิทยาทั่วไป รวมถึงข้อมูลจาก ICD และคู่มือความผิดปกติทางจิต
เรื่องของจิตวิทยาคลินิกสามารถ:
- การเตรียมและการดำเนินการตามวิธีจิตบำบัด
- การรบกวนในการพัฒนาจิตใจ
- การเกิดขึ้นของการเปลี่ยนแปลงที่ทำลายล้างในจิตใจ
- การใช้เทคนิคทางจิตวิทยาเพื่อมีอิทธิพลต่อจิตสำนึกของผู้ป่วยเพื่อการรักษาและการป้องกัน
- การจัดงานวิจัยโดยใช้เครื่องมือเฉพาะและการกำหนดหลักการสำหรับวิธีการนี้
- ค้นหาว่าความผิดปกติต่างๆส่งผลต่อจิตใจของผู้ป่วยอย่างไร
- บทบาทของจิตในการเกิดขึ้น การลุกลาม และการป้องกันความผิดปกติ
ดังนั้นจิตวิทยาคลินิกจึงเป็นวินัยที่เกี่ยวข้องกับการประเมินสุขภาพจิต การวางแผนและดำเนินการวิจัยในสาขาวิทยาศาสตร์เพื่อวินิจฉัยและระบุปัญหาทางจิต
นักจิตวิทยาพัฒนาและดำเนินการแก้ไขจิตและจิตบำบัด พวกเขายังสำรวจประเด็นทางจิตวิทยาทั่วไป เปรียบเทียบความเป็นปกติและพยาธิวิทยา ศึกษาขอบเขตของความปกติ กำหนดความสัมพันธ์ทางสังคมและชีวภาพในบุคคล และพยายามแก้ไขปัญหาความเสื่อมทางจิต
ประวัติความเป็นมาของการปรากฏตัว
จิตวิทยาคลินิกเริ่มพัฒนาขึ้นในช่วงเปลี่ยนศตวรรษที่ 19 โดยนักวิจัยชาวฝรั่งเศสและจิตแพทย์ชาวรัสเซีย ในบรรดาชาวฝรั่งเศส เราสามารถแยกแยะ J.-M. ชาร์คอต, อาร์. ไรบอต, พี. เจเน็ต, ไอ. เทน นักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซีย ได้แก่ V. M. Bekhterev, S. S. Korsakov, V. Kh. Kandinsky, I. A. Sikorsky และจิตแพทย์ที่มีชื่อเสียงคนอื่น ๆ ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา
ดังนั้น V. M. Bekhterev จึงก่อตั้งห้องปฏิบัติการทางจิตวิทยาแห่งแรกในรัสเซียในปี พ.ศ. 2428 มันอยู่บนพื้นฐานของสถาบัน Psychoneurological ซึ่งตั้งชื่อตาม มีการศึกษาจำนวนมากเกี่ยวกับ Bekhterev
I. P. Pavlov, V. P. Osipov, V. N. Myasishchev, G. N. Vyrubov มีอิทธิพลต่อการพัฒนาโดยตรงของจิตวิทยาคลินิกของรัสเซีย บทบาทพิเศษในด้านจิตวิทยาโดยทั่วไปแสดงโดย L. S. Vygotsky จากนั้นแนวคิดของเขาก็ได้รับการสนับสนุนและดำเนินการต่อโดย A. R. Luria, P. Ya. Galperin, A. N. Leontyev และคนอื่น ๆ
ในช่วงสงครามโลกครั้งที่สอง นักจิตวิทยาที่มีชื่อเสียงทุกคน ถูกส่งไปยังโรงพยาบาลทหารและเรียนรู้พื้นฐานของจิตวิทยาการแพทย์ในทางปฏิบัติ หนึ่งในนั้นคือ B.G. อนันเยฟ, S.L. รูบินสไตน์, A.N. Leontyev, A.V. Zaporozhets, B.V. ไซการ์นิค. จิตใจทางวิทยาศาสตร์ทั้งกาแล็กซี่นี้ช่วยให้ทหารรับมือกับความบอบช้ำทางจิตใจ ความเครียด และเอาตัวรอดจากความเสียหายของสมอง การปฏิบัติเช่นนี้ทำให้พวกเขาสามารถกำหนดหลักการแรกของจิตวิทยาคลินิกได้ เนื่องจากมีการรวบรวมเนื้อหาที่กว้างขวางเฉพาะเกี่ยวกับความผิดปกติทางจิตที่เกี่ยวข้องกับความผิดปกติของสมองเฉพาะที่
สาขาวิชาจิตวิทยาคลินิก
5. พยาธิวิทยา. เขาศึกษาปัญหาความผิดปกติทางจิต ความผิดปกติ การละเมิดวัตถุประสงค์ของการรับรู้ของโลกรอบข้าง ที่เกิดขึ้นเนื่องจากกระบวนการทำลายล้างในระบบประสาทส่วนกลาง ในส่วนนี้จะสำรวจรูปแบบของความผิดปกติของกระบวนการทางจิตในด้านจิตพยาธิวิทยาต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับปัจจัยที่มีส่วนทำให้เกิดลักษณะที่ปรากฏ และยังช่วยให้เราสามารถค้นหาวิธีการแก้ไขที่มีประสิทธิภาพได้
วิธีการ
นักจิตวิทยาคลินิกใช้วิธีการและเทคนิคต่างๆ เพื่อวัตถุประสงค์และการประเมินสภาพของลูกค้าที่แตกต่างกัน การวินิจฉัยช่วยให้ผู้เชี่ยวชาญสามารถพิจารณาความแปรปรวนของสภาวะปกติและพยาธิสภาพของแต่ละบุคคลได้อย่างมีประสิทธิภาพ เขาเลือกเทคนิคอย่างใดอย่างหนึ่งขึ้นอยู่กับผู้ป่วยแต่ละราย สัญญาณของความผิดปกติทางจิต ระดับการศึกษา และระดับการพัฒนาทางจิต
- วิธีการต่อไปนี้มีความโดดเด่น:
การวิจัยความคิดสร้างสรรค์ - วิธีการทดลองทางจิตวิทยา - ได้มาตรฐานและเป็นต้นฉบับ
- การสังเกต;
- วิธีการรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับโรคในอดีต อาการแทรกซ้อนในอดีต สาเหตุของโรคในปัจจุบัน
- การสนทนาและการสำรวจ
- ชีวประวัติ;
- จิตสรีรวิทยา - EEG เป็นต้น
ความแตกต่างระหว่างนักจิตวิทยาและจิตแพทย์
นักจิตวิทยาคลินิกเชี่ยวชาญในสาขาการแพทย์เกี่ยวกับต้นกำเนิดของการเจ็บป่วยทางจิต ตรวจสอบโดยใช้การวินิจฉัย ใช้การแก้ไข แต่ไม่มีสิทธิ์สั่งยาสำหรับการเยียวยาเหล่านี้เสมอไป “เครื่องมือ” ของนักจิตวิทยาคือการสื่อสาร การบำบัด แต่ไม่ใช่ยาเม็ด ผู้เชี่ยวชาญดังกล่าวใช้เทคนิคที่ซับซ้อนของเทคนิคการวินิจฉัยทางจิตและทางจิตในงานของเขาโดยมุ่งเน้นไปที่พื้นฐานทางทฤษฎีที่รวมความรู้ของนักจิตวิทยาและแพทย์ ดังนั้นเขาจึงขยายขีดความสามารถทางวิชาชีพในการช่วยเหลือผู้ป่วยและการพัฒนาตนเองอย่างมีนัยสำคัญ
อย่างไรก็ตามจิตแพทย์และนักจิตวิทยามีหน้าที่เดียวคือช่วยเหลือและรักษาบุคคลจากโรคทางจิตและความผิดปกติ จัดให้คนไข้ได้รับผลบวก เปลี่ยนโลกทัศน์ โลกทัศน์ ชี้แนะแนวทางที่ถูกต้อง ลดพฤติกรรมทำลายล้าง อย่างไรก็ตาม จิตแพทย์ก็คือแพทย์เป็นอันดับแรกและสำคัญที่สุด เป็นเวลา 5 ปีที่เขาได้รับการฝึกอบรมทางการแพทย์โดยเฉพาะเช่นเดียวกับผู้เชี่ยวชาญอื่น ๆ ในสาขาการแพทย์ไปฝึกงานอันเป็นผลมาจากการเลือกอาชีพในอนาคตและถูกกำหนดด้วยความเชี่ยวชาญเฉพาะทางที่แคบ ตัวอย่างเช่น เขาอาจชอบทำงานกับเด็กหรือเฉพาะกับคนพิการเท่านั้น จิตแพทย์ใช้แบบจำลองทางการแพทย์ในการสื่อสารและรักษาผู้ป่วย นั่นคือพวกเขาใช้ความรู้และเทคนิคทางจิตวิทยาแน่นอน แต่มุ่งเน้นไปที่ตำแหน่งทางการแพทย์มากกว่า และเช่นเดียวกับแพทย์พวกเขาสั่งยา - ยาระงับประสาทและออกฤทธิ์ต่อจิตประสาทอย่างหนัก การบำบัดด้วยยาเป็นสิทธิพิเศษของจิตแพทย์ แต่ไม่ใช่หากไม่มีจิตบำบัด จิตแพทย์จัดการกับกรณีความเจ็บป่วยทางจิตที่ซับซ้อนมากกว่านักจิตวิทยาคลินิก
นักจิตวิทยาคลินิกไม่หันไปพึ่งการรักษาด้วยยา แม้ว่าวิธีการดังกล่าวจะใช้ได้ในบางรัฐในอเมริกาก็ตาม แต่อย่างไรก็ตามด้วยเหตุนี้พวกเขาจึงได้รับการฝึกอบรมพิเศษเพื่อทำความเข้าใจยาและมีสิทธิ์สั่งยา ยาประเภทต่างๆ ที่ใช้ในพื้นที่นี้ ได้แก่ ยาระงับประสาทและยาออกฤทธิ์ต่อจิตและประสาท
นักจิตวิทยาคลินิกมักทำงานร่วมกับจิตแพทย์เพื่อขยายข้อมูลที่ได้รับจากการบำบัด
คุณสมบัติของงานของนักจิตวิทยาคลินิก
นักจิตวิทยาการแพทย์สามารถทำงานเป็นนักทฤษฎีและผู้ปฏิบัติงานได้ แต่โดยส่วนใหญ่แล้ว แน่นอนว่าเขาเกี่ยวข้องกับกิจกรรมจิตเวชและเน้นกิจกรรมของเขาไปที่การวินิจฉัยทางจิต
นักจิตวิทยาคลินิกพัฒนาทักษะการสื่อสาร เนื่องจากเขาต้องสื่อสารกับผู้ป่วยไม่เพียงเท่านั้น แต่ยังต้องสื่อสารกับคนที่มีสุขภาพแข็งแรงด้วย นั่นคือปฏิสัมพันธ์เกิดขึ้นได้หลายระดับ มีบทบาทพิเศษโดยการทำงานร่วมกับผู้ป่วยที่เป็นโรคทางประสาท
ผู้ป่วยยังรวมถึงผู้ที่มีความผิดปกติทางร่างกาย - อาการบาดเจ็บที่ศีรษะ, เนื้องอกวิทยา, โรคหลอดเลือดสมอง นักจิตวิทยายังมีปฏิสัมพันธ์กับญาติของผู้ป่วยเนื่องจากความช่วยเหลือของพวกเขามีความสำคัญมากในการรักษาและฟื้นฟูสุขภาพของมนุษย์
นักจิตวิทยาการแพทย์เกี่ยวข้องกับการแก้ไขพฤติกรรมของเด็ก ช่วยให้พวกเขารับมือกับความวิตกกังวล ความกลัวจำนวนมาก และอาการทางประสาท
ข้อดีอย่างหนึ่งของวิชาชีพนักจิตวิทยาคลินิกคือความสามารถในการให้คำปรึกษาครอบครัวในกรณีที่ความสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกในครอบครัวตึงเครียดและสถานการณ์ตึงเครียดของแต่ละคนถูกกระตุ้น ผู้เชี่ยวชาญรายนี้ต้องขอบคุณการศึกษาด้านการแพทย์ของเขาที่สามารถแสดงออกในวงสังคมได้ เขาสามารถให้ความรู้แก่ประชากรและดำเนินมาตรการป้องกันเพื่อรักษาความสบายใจทางจิตใจ
นักจิตวิทยาการแพทย์ พร้อมด้วยผู้เชี่ยวชาญคนอื่นๆ ยังมีอิทธิพลต่อการพิจารณาความพิการสำหรับข้อบ่งชี้ใดๆ อีกด้วย ความช่วยเหลือในการให้คำปรึกษาของเขาถูกใช้ในระหว่างการตรวจสุขภาพทางนิติเวช เพื่อให้การวินิจฉัยที่แม่นยำ นักจิตวิทยาคลินิกทำงานร่วมกับนักจิตบำบัด นักประสาทวิทยา จิตแพทย์ และผู้เชี่ยวชาญจากสาขาการแพทย์อื่นๆ
สถานที่ทำงาน
นักจิตวิทยาคลินิกสามารถให้คำแนะนำแบบส่วนตัวได้เช่นเดียวกับคนอื่นๆ งานนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยในสถานการณ์วิกฤติโดยเฉพาะเหตุฉุกเฉินที่ไม่เกิดความล่าช้าและส่งผลให้เวลารอในคลินิกไม่เพียงพอ บุคคลไม่ควรถูกพิจารณาว่าป่วยเพราะเราแต่ละคนเผชิญกับสถานการณ์ที่ยากต่อการเข้าใจด้วยตัวเราเอง
นักจิตวิทยาการแพทย์ยังทำงานในโรงพยาบาลในแผนกจิตประสาทวิทยา ในคลินิกจิตเวช รวมถึงในสถาบันเฉพาะทางที่มุ่งรักษาโรคประสาทและภาวะเส้นเขตแดน รวมถึงความผิดปกติทางจิตต่างๆ
นักจิตวิทยาคลินิกยังทำงานในบ้านพักรับรองและวินิจฉัยทั้งเด็กและผู้ใหญ่ในคลินิก เขาสนับสนุนผู้ป่วยโรคต่างๆในแผนกใดแผนกหนึ่ง นักจิตวิทยาดังกล่าวติดตามสภาพจิตใจโดยทั่วไปของผู้ป่วยช่วยในการรับมือกับความยากลำบากในการปรับตัวและการใช้ชีวิตและแก้ไขแนวโน้มการทำลายล้างที่เกิดขึ้นในพฤติกรรมและความคิดของบุคคล
ยังต้องการความช่วยเหลือจากนักจิตวิทยาการแพทย์ในบ้านพักคนชรา สถานเลี้ยงเด็กกำพร้า และโรงเรียนประจำ ในสถาบันเฉพาะทางสำหรับเด็กที่มีความพิการในด้านการพัฒนาร่างกายและจิตใจ นอกจากนี้นักจิตวิทยาดังกล่าวยังทำงานในสถานพยาบาลและบ้านพัก ทำงานร่วมกับชั้นเรียนราชทัณฑ์ในโรงเรียน และในศูนย์ฟื้นฟูสมรรถภาพในทิศทางต่างๆ
นักจิตวิทยาคลินิก - งานที่หลากหลายกับผู้คนหลากหลายประเภทที่ต้องการความช่วยเหลือด้านจิตวิทยา แต่บางครั้งอาจมีอิทธิพลต่อที่ปรึกษาเอง ดังนั้นในอาชีพนี้จึงมีความเสี่ยงสูงที่จะเกิดความเหนื่อยล้าทางอารมณ์ ผู้เชี่ยวชาญจะต้องมีคุณสมบัติที่สำคัญทางวิชาชีพบางประการเพื่อรับมือกับความเครียด อดทนต่อการแสดงออกของมนุษย์ และยังมีความปรารถนาอย่างยิ่งที่จะช่วยเหลือผู้อื่น นักจิตวิทยาคลินิกพร้อมเสมอที่จะเอาชนะความยากลำบากที่รอเขาอยู่บนเส้นทางอาชีพที่ยากลำบาก แต่สำคัญ
ความสำคัญทางสังคมและความต้องการวิชาชีพของนักจิตวิทยาคลินิกดึงดูดความสนใจของผู้ที่เพิ่งเลือกเส้นทางอาชีพหรือตัดสินใจเปลี่ยนสาขากิจกรรมของตน คุณสนใจในความสามารถพิเศษที่มีแนวโน้มหรือไม่? คุณสงสัยหรือไม่ว่าสถานที่ที่ดีที่สุดในการเรียนรู้คือที่ไหน? ครูจาก ANO "NIIDPO" จะตอบคำถามที่พบบ่อยที่สุดเกี่ยวกับวิชาชีพของนักจิตวิทยาคลินิก
ฉันต้องการช่วยเหลือผู้คนในสถานการณ์ที่ยากลำบาก การเป็นนักจิตวิทยาคลินิกเหมาะกับฉันหรือไม่?
นักจิตวิทยาคลินิกศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปรากฏการณ์ทางจิตกับความผิดปกติด้านสุขภาพต่างๆ ของมนุษย์ เขาเกี่ยวข้องกับการป้องกัน การวินิจฉัย การบำบัด และการแก้ไขความผิดปกติทางจิตในผู้ที่ป่วยเป็นโรคร้ายแรงและการเสพติด ในสถานการณ์ที่ตึงเครียด และการปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมใหม่
หากคุณตัดสินใจที่จะเรียนเป็นนักจิตวิทยาคลินิกและสร้างอาชีพในสาขานี้ คุณจะต้องทำงานร่วมกับผู้ป่วยที่สูญเสียญาติ ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการวินิจฉัยระยะสุดท้ายหรือความพิการ หรือเผชิญกับความรุนแรง เป็นต้น ดังนั้น คุณไม่เพียงต้องการความปรารถนาที่จะช่วยเหลือผู้ป่วยและความสามารถในการเอาใจใส่ต่อปัญหาของผู้อื่นเท่านั้น แต่ยังต้องมีการต้านทานต่อความเครียด ความมั่นคงทางอารมณ์ และไหวพริบอีกด้วย
จำเป็นหรือไม่ที่ต้องใช้เวลาหลายปีในการศึกษาเพื่อเป็นนักจิตวิทยาคลินิก?
เมื่อเลือกสถาบันการศึกษาที่จะลงทะเบียนเป็นนักจิตวิทยาคลินิก ให้พิจารณาความทะเยอทะยานในอาชีพ ระดับปัจจุบันและประวัติการศึกษา เวลา และความสามารถทางการเงิน
หากคุณมีการศึกษาระดับสูงในด้านจิตวิทยา (หรือการศึกษาระดับสูงและการฝึกอบรมใหม่ในสาขาจิตวิทยาเป็นเวลาอย่างน้อย 1,000 ชั่วโมง) คุณไม่จำเป็นต้องไปมหาวิทยาลัยและสำเร็จการศึกษาหลักสูตรพิเศษ ปริญญาตรี หรือปริญญาโท เพื่อรับสาขาวิชาพิเศษใหม่ . คุณสามารถเข้ารับการฝึกอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพได้ จะใช้เวลาเพียง 1-1.5 ปี แทนที่จะเป็น 5-6 ปีที่ต้องได้รับการศึกษาระดับสูงเป็นอันดับสอง ยิ่งไปกว่านั้น ที่ ANO "NIIDPO" พวกเขาสอนนักจิตวิทยาคลินิกในกรณีที่ไม่อยู่ - คุณเชี่ยวชาญโปรแกรมผ่านพอร์ทัลระยะไกลในเวลาที่สะดวกสำหรับคุณ สิ่งนี้ช่วยให้คุณทำงาน, เรียนเต็มเวลา, ท่องเที่ยว, นั่นคือ, มีวิถีชีวิตตามปกติและในขณะเดียวกันก็เชี่ยวชาญอาชีพที่มีแนวโน้ม
คุณได้ตัดสินใจที่จะเข้ารับการฝึกอบรมใหม่ในฐานะนักจิตวิทยาคลินิกหรือไม่? เลือกโปรแกรมที่เหมาะสมจากแค็ตตาล็อกของ ANO "NIIDPO"*
ชื่อหลักสูตร |
ใช้เวลานานแค่ไหนในการศึกษาเพื่อเป็นนักจิตวิทยาคลินิก?ภายใต้โปรแกรมนี้? |
คุณสมบัติที่ได้รับมอบหมาย |
20.30 น. - 17 เดือน |
“นักจิตวิทยาคลินิก” “นักพยาธิวิทยา” |
|
1690 ชม. - 14 เดือน |
“นักจิตวิทยาคลินิก” |
|
1,080 ชั่วโมง - 11 เดือน |
“นักจิตวิทยาคลินิก” |
|
20.30 น. - 17 เดือน |
“นักจิตวิทยาคลินิก” “นักจิตวิทยาวิกฤต” |
|
20.30 น. - 17 เดือน |
“นักจิตวิทยาคลินิก” “นักจิตวิทยาปริกำเนิด” |
|
20.30 น. - 17 เดือน |
“นักจิตวิทยาคลินิก” "นักเนื้องอกวิทยา" |
*แค็ตตาล็อกได้รับการอัปเดตเป็นประจำด้วยโปรแกรมใหม่ ตรวจสอบกับผู้จัดการเพื่อดูรายชื่อหลักสูตรปัจจุบัน
ฉันอายุ 30/40/50/60 ปีแล้ว สายเกินไปสำหรับฉันที่จะเรียนเพื่อเป็นนักจิตวิทยาคลินิกหรือไม่?
ยังไม่สายเกินไปที่จะได้รับความพิเศษใหม่และเริ่มต้นอาชีพได้ทุกวัย ยิ่งไปกว่านั้น ขณะนี้มีรูปแบบการเรียนทางไกลที่ให้คุณเรียนได้โดยไม่รบกวนการทำงานและเรื่องส่วนตัวของคุณ การศึกษาเพิ่มเติมสายอาชีพมักได้รับจากผู้ที่มีอายุ 30-40 ปี แต่ก็มีผู้ที่ลงทะเบียนเรียนหลักสูตรระหว่างเรียนเต็มเวลาที่มหาวิทยาลัย (อายุ 18-25 ปี) หรือหลังเกษียณอายุด้วย
สิ่งที่จำเป็นในการลงทะเบียนในหลักสูตรการอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพ?
หากต้องการลงทะเบียนเรียนในหลักสูตร คุณจะต้องจัดเตรียมสำเนาอิเล็กทรอนิกส์ของเอกสารต่อไปนี้ให้กับคณะกรรมการรับสมัคร:
- ประกาศนียบัตรยืนยันการมีการศึกษาระดับสูงในด้านจิตวิทยา (หรือการศึกษาระดับสูงและการฝึกอบรมใหม่ในสาขาจิตวิทยาอย่างน้อย 1,000 ชั่วโมง)
- ใบรับรองจากสถานที่เรียนของคุณหากคุณเป็นนักเรียนรุ่นพี่
- เอกสารประจำตัว
- เอกสารยืนยันการเปลี่ยนนามสกุล (ถ้ามี)
นักศึกษารุ่นพี่ก็รับเช่นกัน การลงทะเบียนจะดำเนินการโดยไม่ต้องสอบ ขึ้นอยู่กับการนำเสนอเอกสารยืนยันระดับการศึกษา (หรือการศึกษาในปีสุดท้ายของมหาวิทยาลัย)
การฝึกอบรมจะเกิดขึ้นได้อย่างไร?
มีการจัดตั้งกลุ่มหลักสูตรฝึกอบรมตลอดทั้งปีปฏิทิน หลังจากลงทะเบียน คุณจะสามารถเข้าถึงบัญชีส่วนตัวของคุณบนพอร์ทัลการศึกษา ซึ่งคุณจะ:
- ศึกษาสื่อห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์
- เข้าร่วมการสัมมนาผ่านเว็บออนไลน์และดูที่บันทึกไว้
- สื่อสารกับนักเรียนและครูคนอื่น ๆ ในฟอรัม
- ทำงานที่ได้รับมอบหมายภาคปฏิบัติที่ช่วยรวบรวมเนื้อหาทางทฤษฎีที่ครอบคลุม
- ได้รับการรับรอง
โปรแกรมการฝึกอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพและการฝึกอบรมขั้นสูงไม่จำเป็นต้องมีการแสดงตัวที่ศูนย์ฝึกอบรม
ฉันจะได้รับเอกสารอะไรบ้างเมื่อจบหลักสูตร?
หลังจากผ่านการรับรองขั้นสุดท้าย คุณจะได้รับประกาศนียบัตรการฝึกอบรมวิชาชีพโดยได้รับมอบหมายโปรแกรมคุณสมบัติที่เกี่ยวข้อง (“นักจิตวิทยาคลินิก”, “นักจิตวิทยาวิกฤต”, “นักพยาธิวิทยา”, “นักจิตเวชศาสตร์” ฯลฯ ) ซึ่งได้รับการยอมรับจาก นายจ้างเทียบเท่ากับประกาศนียบัตรมหาวิทยาลัยหรือใบรับรองคุณวุฒิการเลื่อนตำแหน่ง
นักจิตวิทยาคลินิกเป็นการศึกษาที่เป็นที่ต้องการสำหรับผู้ที่ต้องการไม่เพียงแต่มีอนาคตที่ดีเท่านั้น แต่ยังเป็นอาชีพที่มีเกียรติอีกด้วย ช่วยเหลือผู้คนในสถานการณ์ชีวิตที่ยากลำบาก แต่ก่อนที่คุณจะตัดสินใจเกี่ยวกับความสามารถพิเศษในอนาคตของคุณในที่สุด มันก็คุ้มค่าที่จะทำความรู้จักมันให้มากขึ้น จะเรียนที่ไหนเพื่อเป็นนักจิตวิทยาคลินิกได้ที่ไหน? โอกาสอะไรรออยู่หลังจากได้รับประกาศนียบัตร? ฉันจะหางานได้ที่ไหน? คำตอบของครูของเราต่อคำถามหลัก 10 ข้อเกี่ยวกับอาชีพนักจิตวิทยาคลินิกจะช่วยให้คุณค้นพบ
- นักจิตวิทยาคลินิกทำอะไร?
จิตวิทยาคลินิกเป็นสาขาหนึ่งของวิทยาศาสตร์ที่อยู่ระหว่างการแพทย์และจิตวิทยา เธอศึกษาความเชื่อมโยงของกระบวนการทางจิตกับโรคและสภาวะต่างๆ นอกเหนือจากปกติ การตัดสินใจเป็นนักจิตวิทยาคลินิก คุณจะเชื่อมโยงอนาคตทางอาชีพของคุณกับการให้คำปรึกษา การวินิจฉัย การบำบัดปัญหาทางจิตในผู้ที่ทุกข์ทรมานจากความเครียด การเสพติด ความเจ็บป่วย ฯลฯ
- จะสมัครเป็นนักจิตวิทยาคลินิกได้ที่ไหนเพื่อประหยัดเวลาและเงิน?
ตัวเลือกมาตรฐานสำหรับการได้รับการศึกษาของนักจิตวิทยาคลินิกคือการลงทะเบียนในมหาวิทยาลัยเพื่อรับความรู้เฉพาะทางที่เหมาะสม แต่ผู้ที่สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยใด ๆ แล้วมีโอกาสได้รับการฝึกอบรมวิชาชีพและได้รับประกาศนียบัตรให้สิทธิ์ในการทำงานในโครงสร้างเอกชนและหากคุณมีการศึกษาด้านจิตวิทยาขั้นพื้นฐานที่สูงขึ้นแล้วในโครงสร้างของรัฐบาลในราคาเพียง 1-1 , 5 ปี
- เหตุใดปริมาณโปรแกรมการฝึกอบรมวิชาชีพใน "นักจิตวิทยาคลินิก" พิเศษจึงน้อยกว่าโปรแกรมการศึกษาระดับอุดมศึกษามาก
โปรแกรมการฝึกอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพมีแนวทางปฏิบัติสูงสุด หลักสูตรของพวกเขาประกอบด้วยเฉพาะสาขาวิชาวิชาชีพทั่วไปและสาขาวิชาพิเศษที่จำเป็นในการได้รับคุณวุฒิใหม่และการทำงานเพิ่มเติมในสาขาวิชาเฉพาะของตน โปรแกรมการศึกษาของมหาวิทยาลัย (รวมถึงระดับอุดมศึกษาที่สอง) มีเนื้อหาทางทฤษฎีและสาขาวิชาการศึกษาทั่วไปมากกว่า ดังนั้นระยะเวลาการฝึกจึงต่างกัน
- การฝึกอบรมขั้นสูงนั้นสั้นและราคาถูกกว่าหลักสูตรการฝึกอบรมวิชาชีพ ฉันสามารถรับพวกเขาไปทำงานเป็นนักจิตวิทยาคลินิกได้หรือไม่?
เลขที่ การฝึกอบรมขึ้นใหม่เป็นโปรแกรมสำหรับผู้ที่เพิ่งวางแผนที่จะเป็นนักจิตวิทยาการแพทย์ ผู้เชี่ยวชาญที่ฝึกฝนแล้วซึ่งจำเป็นต้องขยาย อัปเดต และเพิ่มพูนความสามารถทางวิชาชีพของตนให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้นจะปรับปรุงคุณสมบัติของพวกเขา โปรแกรมดังกล่าวได้รับการออกแบบให้ใช้เวลา 16-250 ชั่วโมงจึงจะเสร็จสมบูรณ์และทุ่มเทให้กับงานเฉพาะของนักจิตวิทยาการแพทย์ เช่น:
- ฯลฯ
- ฉันจะเรียนเพื่อเป็นนักจิตวิทยาคลินิกได้อย่างไร ถ้าฉันทำงานและไม่สามารถไปเรียนได้ทุกวัน?
สถาบันการศึกษาของเราใช้โปรแกรมการเรียนทางไกลที่ช่วยให้คุณสามารถเชี่ยวชาญโปรแกรมหลักสูตรได้โดยไม่ต้องอยู่ตามตารางเวลาของแต่ละบุคคลผ่านทางพอร์ทัลอินเทอร์เน็ต คุณไม่จำเป็นต้องเข้าเรียนตามกำหนดเวลาที่เข้มงวด ทำความคุ้นเคยกับสื่อต่างๆ ของห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ ชมการบันทึกและการสัมมนาผ่านเว็บออนไลน์ ทำแบบทดสอบเพื่อรับใบรับรอง และสื่อสารกับครูและเพื่อนนักเรียนในเวลาที่สะดวกในทุกสถานที่ที่มีอินเทอร์เน็ต
- คุณต้องมีการศึกษาอะไรบ้างเพื่อรับการฝึกอบรมวิชาชีพเพื่อเป็นนักจิตวิทยาคลินิก
หากคุณวางแผนที่จะทำงานในองค์กรของรัฐ คุณจะต้องมีการศึกษาด้านจิตวิทยาที่สูงขึ้นหรือการฝึกอบรมด้านจิตวิทยาที่สูงขึ้น จากนั้นจึงได้รับการฝึกอบรมใหม่ในฐานะนักจิตวิทยาคลินิกเท่านั้น แต่ในโครงสร้างส่วนตัวจะได้รับอนุญาตให้ทำงานร่วมกับประกาศนียบัตรการฝึกอบรมวิชาชีพที่ได้รับจากการศึกษาวิชาชีพที่สูงขึ้น
เพื่อปรับปรุงคุณสมบัติของคุณ คุณต้องมีประกาศนียบัตรจากมหาวิทยาลัยหรือวิทยาลัยใดก็ได้
- การลงทะเบียนเรียนหลักสูตรจิตวิทยาคลินิกยากไหม?
ขั้นตอนการลงทะเบียนเรียนในหลักสูตรกำหนดให้คุณต้องจัดเตรียมเอกสารยืนยันระดับการศึกษาที่ต้องการเท่านั้น Academy ไม่มีการสอบเข้าใดๆ
- โปรแกรมไหนดีกว่าที่จะเรียนเป็นนักจิตวิทยาคลินิก?
สถาบันของเราเปิดสอนการศึกษาตามโปรแกรมขนาดใหญ่ 1,000 ชั่วโมง ซึ่งรวมถึงสาขาวิชาวิชาชีพทั่วไปและสาขาวิชาพิเศษ เหมาะสำหรับผู้ที่เชี่ยวชาญวิชาชีพตั้งแต่เริ่มต้น:
หากคุณมีการศึกษาด้านจิตวิทยาที่สูงขึ้นหรือการอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพในด้านจิตวิทยา หรือมีการศึกษาด้านการแพทย์ที่สูงขึ้นและการอยู่อาศัย หรือการฝึกงานในด้านจิตเวชศาสตร์หรือประสาทวิทยา คุณสามารถเข้าเรียนหลักสูตรที่มีความรู้เชิงลึกในสาขาจิตบำบัดได้:
นอกจากนี้ยังมีโปรแกรมระยะสั้นที่เน้นบางแง่มุมของงานของนักจิตวิทยาการแพทย์ เช่น โปรแกรมจิตวิทยาปริกำเนิด ได้รับการออกแบบมาเพื่อฝึกหัดมืออาชีพที่ต้องการได้รับความรู้เชิงลึกในสาขาเฉพาะของกิจกรรมทางวิชาชีพของตน นำเสนอโปรแกรมที่มีอยู่ทั้งหมด
จิตวิทยาการแพทย์เป็นสิ่งที่เรียกว่าจิตวิทยาคลินิกสมัยใหม่ในคราวเดียว ประกอบด้วยจิตวิทยาร่วมกับจิตเวชศาสตร์ ศึกษาสภาวะทางจิตต่างๆ และวิธีการประพฤติตนในสภาวะเจ็บป่วย ขอบเขตนี้ประกอบด้วยการวิจัย การวินิจฉัยพฤติกรรมของผู้คน และการกำหนดวิธีการรักษาที่ถูกต้องสำหรับผู้ที่ต้องการความช่วยเหลือในการรักษาเสถียรภาพทางอารมณ์และจิตใจ
จิตบำบัดเกี่ยวข้องกับเซสชันส่วนบุคคล โดยบุคคลหนึ่งหรือกลุ่มบุคคลสามารถมีส่วนร่วม การปรึกษาหารือในครอบครัว และความช่วยเหลือเกี่ยวกับปัญหาครอบครัว กิจกรรมประเภทนี้ช่วยให้ผู้คนเอาชนะความยากลำบากที่เกิดขึ้นในระดับจิตวิทยาที่เกี่ยวข้องกับการสูญเสียความสามารถในการทำงานเนื่องจากสุขภาพกายได้เป็นอย่างดี
หากต้องการเข้ามหาวิทยาลัยในสาขาจิตวิทยาคลินิกเฉพาะทาง 05.37.01 จะต้องผ่านภาษารัสเซีย ชีววิทยา และตัวเลือกภาษาต่างประเทศหรือคณิตศาสตร์
คะแนนที่ผ่านสำหรับการสอบ Unified State มีตั้งแต่ 31 ถึง 71 รวมถึง จิตวิทยาคลินิกเฉพาะทาง มีรหัส 37.05.01 ระดับการศึกษา: ผู้เชี่ยวชาญ
รูปแบบของการฝึกอบรมมีทั้งแบบเต็มเวลา นอกเวลา และนอกเวลา นอกจากนี้ยังมีสาขาวิชาจิตวิทยาคลินิกเฉพาะทางทางจดหมายอีกด้วย นอกจากนี้ยังมีแบบฟอร์มระยะไกลสำหรับนักจิตวิทยาคลินิกทั่วสหพันธรัฐรัสเซีย
การฝึกอบรมด้านจิตวิทยาคลินิกเฉพาะทางรวมถึงการศึกษาวิชาต่อไปนี้:
- จิตวิทยา;
- จิตวิทยาคลินิก;
- ประสาทวิทยา;
- จิตวิทยาพัฒนาการและวัยรุ่น;
- จิตวิทยาพิเศษและการศึกษาราชทัณฑ์และพัฒนาการ
- พยาธิวิทยา;
- จิตวิทยาของสถานการณ์และสภาวะสุดขั้ว
- จิตวินิจฉัย;
- ความผิดปกติของบุคลิกภาพ ฯลฯ
จุดเน้นของการฝึกอบรมอยู่ที่การพัฒนาแก้ไขสภาพจิตใจ
นักเรียนจะได้รับการสอนให้รักษาสภาพของทั้งเด็กและผู้ใหญ่ให้มั่นคง ช่วยเหลือเด็กและผู้ใหญ่ที่มีความเสี่ยงต่อภาวะทางจิตหรือการเจ็บป่วย พวกเขาได้รับการสอนให้พัฒนาแผนการรักษาและโปรแกรมการฟื้นฟูสมรรถภาพสำหรับผู้ป่วยอย่างอิสระ
การฝึกปฏิบัติสามารถเกิดขึ้นในสถานที่ต่างๆ เช่น การตรวจสุขภาพและสังคม สถาบันกีฬาสำหรับเด็ก ในร้านขายยาทางจิตประสาทวิทยา มักจะฝึกปฏิบัติในองค์กรที่ให้ความช่วยเหลือด้านจิตใจโดยไม่ระบุชื่อ (สายด่วน) และสถานที่อื่นๆ อีกมากมายที่ต้องการความช่วยเหลือทางจิตวิทยา
ครูนักจิตวิทยาและแพทย์ (แพทย์) สามารถเข้ารับการอบรมขึ้นใหม่และหลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูงในสาขาจิตวิทยาคลินิกเฉพาะทาง ซึ่งจะรวมเวลา 1,500 ชั่วโมงขึ้นไป
ความชำนาญพิเศษ: จิตวิทยาคลินิก - มหาวิทยาลัย
ฉันจะรับความเชี่ยวชาญพิเศษด้านจิตวิทยาคลินิกได้ที่ไหน?
การฝึกอบรมดำเนินการในสถาบันการแพทย์ เกือบทุกเมืองมีมหาวิทยาลัยประเภทนี้ ตัวอย่างเช่นในมอสโกมหาวิทยาลัย N.I. Pirogov, I.M Sechenov และต่อไปนี้:
- กาวน์
- GBOU VPO MGPPU
- GBOU VPO MGMSU ฉัน AI. Evdokimov กระทรวงสาธารณสุขของรัสเซีย
- NOU VPO "สถาบันจิตวิเคราะห์มอสโก"
ทำงานเฉพาะทางจิตวิทยาคลินิก
จิตวิทยาคลินิกเฉพาะทาง - ใครที่จะทำงานด้วย?
- นักจิตวิทยาคลินิก
- ครู-นักขัดแย้ง;
- นักการศึกษาด้านสังคม
- นักจิตวิทยา;
- สารวัตรกรมกิจการเด็กและเยาวชน
- นักจิตอายุรเวท;
- นักจิตวิทยาการกีฬา
- นักประสาทวิทยา;
- นักโบราณคดี;
- นักจิตวิทยาสังคม
- จิตแพทย์;
- ผู้เชี่ยวชาญของหน่วยงานคุ้มครองทางสังคม
- ครูราชทัณฑ์;
- ครูสอนฟื้นฟู;
- นักพยาธิวิทยา.
ความชำนาญพิเศษ: จิตวิทยาคลินิก ทำงานที่ไหน
ผู้สำเร็จการศึกษาสาขาจิตวิทยาคลินิกพิเศษ 05/37/01 สามารถทำงานในสถานพยาบาล สถาบันทางการแพทย์ ศูนย์ภัยพิบัติ และสามารถช่วยเหลือองค์กรต่างๆ เช่น กระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉินของรัสเซีย หลังจากสำเร็จการศึกษา คุณสามารถทำงานในโรงพยาบาลกับผู้ที่ป่วยหนัก คุณสามารถไปปฏิบัติธรรมส่วนตัว ช่วยเหลือครอบครัวในสถานการณ์ความขัดแย้ง เด็ก ๆ ที่ได้รับบาดเจ็บทางจิต