ทะเลใดที่เค็มที่สุดในโลก? ทะเลที่เค็มที่สุดในโลก: แดงหรือตาย? ทะเลสาบที่เค็มที่สุดในโลก
การเรียนรู้การอ่านเป็นกระบวนการที่สนุกสนาน การฝึกฝนทักษะที่สำคัญนี้เมื่ออายุ 5-6 ปีจะช่วยอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้บทเรียนที่โรงเรียนอย่างมาก และยังทำให้ช่วงการปรับตัวง่ายขึ้นอีกด้วย
อย่างไรก็ตาม การอ่านก็เป็นขั้นตอนที่ยากมากเช่นกัน ด้วยเหตุนี้ความพร้อมทางจิตใจของเด็กในการเรียนรู้จึงเป็นสิ่งสำคัญ ท้ายที่สุด เราไม่เพียงต้องสอนให้เขาอ่านเท่านั้น แต่ยังต้องปลูกฝังความรักในการอ่านและวรรณกรรมด้วย จะสอนเด็กให้อ่านได้อย่างไร? สิ่งสำคัญคือความปรารถนาของพ่อแม่และความพร้อมของลูกน้อย! และทุกอย่างจะสำเร็จ!
สัญญาณบ่งบอกถึงความพร้อมของเด็กต่อกระบวนการเรียนรู้
แน่นอนคุณสามารถเริ่มเรียนกับเด็กอายุ 3 ขวบโดยพยายามเลี้ยงดูเด็กอัจฉริยะได้ ทุกอย่างเป็นรายบุคคล! แต่นักจิตวิทยายังแนะนำให้ใส่ใจกับสัญญาณบางอย่างที่จะบอกคุณว่าทารกพร้อมที่จะเรียนรู้พื้นฐานของวิทยาศาสตร์นั่นคือการอ่าน มีสัญญาณดังกล่าวมากมาย และนี่เป็นเพียงบางส่วนเท่านั้น:
- เด็กมีพัฒนาการด้านคำพูดที่เข้าใจได้เพียงพอ
- เขามีคำศัพท์มากมาย คำพูดของเขาจะต้องมีประโยคที่ซับซ้อนด้วย
- เด็กจะต้องสามารถเล่าสิ่งที่เขาบอกในโรงเรียนอนุบาลที่บ้านได้อีกครั้ง เรื่องราวควรมีความชัดเจนและมีโครงสร้าง
- เด็กมีการวางแนวเชิงพื้นที่และเชิงเวลา เข้าใจทิศทางสำคัญด้วย
- ไม่มีข้อบกพร่องในการพูด กล่าวคือยังเร็วเกินไปที่จะเริ่มอ่านหากเด็กไม่สามารถออกเสียงเสียงและตัวอักษรบางอย่างได้ แต่ขอย้ำอีกครั้งว่าสิ่งนี้ต้องใช้แนวทางเฉพาะบุคคลมาก!
หากทารกสังเกตเห็นอาการเหล่านี้ทั้งหมด พ่อแม่ก็สามารถคิดถึงงานการอ่านให้เชี่ยวชาญได้แล้ว ปัจจุบัน ครูและนักวิทยาศาสตร์ได้พัฒนาวิธีการสอนทักษะนี้หลายวิธี วิธีการสอนการอ่านมีหลากหลาย และผู้ปกครองและครูทุกคนจะสามารถเลือกวิธีที่เหมาะสมที่สุดสำหรับพวกเขาได้ วันนี้เราจะมาดูสิ่งที่พบบ่อยและเป็นที่นิยมที่สุด
ลูกบาศก์ของ Zaitsev และทำไมเด็ก ๆ ถึงชอบมันมาก?
เทคนิคของ Zaitsev เกี่ยวกับ ในขณะนี้แม้จะใช้เวลานานพอสมควรหลังจากการปรากฏตัวครั้งแรก ก็ยังคงเป็นหนึ่งในวิธีการสอนเด็กอ่านหนังสือที่ได้รับความนิยมมากที่สุด
ครูเอ็น.เอ. Zaitsev จากเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก เขาเกิดแนวคิดในการวางลำดับตัวอักษรที่ออกเสียงบ่อยๆในตารางแล้วแบ่งออกเป็นลูกบาศก์
มีอะไรพิเศษเกี่ยวกับวิธีการนี้? การเรียนรู้ทั้งหมดเกิดขึ้นในรูปแบบของเกม และในเกมเด็กจะจดจำได้ดีขึ้น เมื่อเขาเริ่มสนใจและมีส่วนร่วมในกระบวนการนี้อย่างสมบูรณ์ อย่างไรก็ตามครูหลายคนทราบว่าวิธีนี้เหมาะมากสำหรับเด็กที่ถนัดซ้าย นี่เป็นเหตุผลที่เด็ก ๆ จดจำและรับรู้ทั้งคำได้ดีกว่า ตัวอักษรแต่ละตัว.
อย่างไรก็ตาม วิธีการนี้มีข้อเสียอยู่ ซึ่งนักบำบัดข้อบกพร่องเชื่อว่ามีความสำคัญมาก เด็กที่ได้รับการสอนตามวิธี Zaitsev โดยเรียนรู้ตัวอักษรและเริ่มอ่านมักจะ "กลืน" การลงท้ายของคำหรือวลีแล้วไม่สามารถเริ่มแยกส่วนคำตามองค์ประกอบของคำได้เนื่องจากพวกเขารับรู้คำนี้ในตอนแรกว่า ทั้งหมดโดยไม่สามารถแยกออกเป็นส่วนๆ ได้
มีข้อผิดพลาดเพียงพอหรือมีข้อบกพร่องในวิธีการที่สร้างขึ้น ตัวอย่างเช่น มีตัวอักษรผสมกันบนลูกบาศก์ เช่น "BE", "GE" และอื่นๆ เด็กจะคุ้นเคยกับ "การรวม" ของตัวอักษรแม้ว่าจะใช้ได้ในบางกรณีก็ตาม
ใช่แล้ว ยังมีข้อบกพร่องอื่น ๆ อีก - ความแตกต่างระหว่างการอ่านและการเขียน หากในจดหมายเราใช้การผสม "FE" ในคำว่า "coffee", "cafe" เราจะออกเสียงว่า "CAFE" และอื่นๆ มีตัวอย่างมากมายของความไม่สอดคล้องกันดังกล่าว
สิ่งที่น่าทึ่งในปัจจุบันคือทุกคนสามารถสร้างชุดลูกบาศก์ของ Zaitsev ได้ด้วยตัวเอง และทำตามความต้องการและทุกขนาด ดังนั้นลูกบาศก์ไม่เพียงแต่จะพอดีกับกระเป๋าเป้โรงเรียนที่มีพื้นที่กว้างขวางสำหรับวัยรุ่นเท่านั้น แต่ยังเหมาะกับเป้สะพายหลังขนาดเล็กสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนด้วย
เราอ่านพยางค์ทีละพยางค์ - ได้อย่างง่ายดายและเป็นธรรมชาติ วิธีการที่มีชื่อเสียงที่สุดคือการอ่านพยางค์
การอ่านพยางค์เป็นเทคนิคที่ใช้ในโรงเรียนอนุบาลและประถมศึกษาเกือบทุกแห่งในปัจจุบัน เมื่ออายุได้ห้าขวบ เด็กสามารถจดจำตัวอักษรได้อย่างสมบูรณ์และแม้แต่เรียนรู้ที่จะอ่าน หากคุณช่วยเขาทำงานยากๆ เหล่านี้อย่างสม่ำเสมอและช้าๆ อย่างไรก็ตาม เทคนิคพยางค์เหมาะสำหรับวัยนี้
ขั้นแรก ทารกจะทำความคุ้นเคยกับตัวอักษรกับพ่อแม่หรือนักการศึกษา เรียนรู้ที่จะตั้งชื่อให้ถูกต้อง ออกเสียง จากนั้นเชื่อมโยงตัวอักษรเหล่านี้กับตัวอักษรอื่น ๆ รวมเป็นพยางค์ ในทางกลับกันพยางค์ก็ก่อตัวเป็นคำ แต่แต่ละขั้นตอนของการฝึกนี้จะค่อยๆ ดำเนินไป
สำหรับชั้นเรียน คุณจะต้องมีการ์ดที่มีตัวอักษร โดยเฉพาะอย่างยิ่งการ์ดขนาดใหญ่บนพื้นหลังสีขาว อย่างไรก็ตามคุณสามารถสร้างการ์ดดังกล่าวได้ด้วยตัวเอง
ใช้กระดาษแข็งหนาจะดีกว่า สีขาว- ปากกาสักหลาดหรือปากกามาร์กเกอร์สีแดง และทำเครื่องหมายสำหรับการ์ดแต่ละใบบนกระดาษแข็ง ปล่อยให้มีขนาด 5 x 5 เซนติเมตร ดังนั้นทารกจะถือได้สะดวกและประกอบได้ง่าย บนการ์ดแต่ละใบ ให้เขียนตัวอักษรขนาดใหญ่ด้านหนึ่งแล้วระบายสีลงไป อย่าลืมเขียนด้วยแบบอักษรที่พิมพ์ สร้างตัวอักษรทั้งตัวแบบนี้ หรือดีที่สุด ไม่ใช่การ์ดเดียวแต่เป็นหลายชุด เพื่อที่คุณจะได้เขียนทั้งพยางค์และคำในภายหลัง
คุณยังสามารถซื้อหนังสือ ABC ได้ - มันจะมีประโยชน์อย่างเห็นได้ชัดและนอกจากนั้นมันจะมีประโยชน์ในภายหลังที่โรงเรียนด้วย ควรเลือกหนังสือเรียนเล่มแรกสำหรับลูกน้อยของคุณอย่างระมัดระวัง คำนึงถึงทุกสิ่ง เช่น แบบอักษร การมีภาพประกอบ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าหน้าเดียวมีไม่มากเกินไป เนื่องจากภาพวาดที่สว่างและใหญ่มากสามารถเบี่ยงเบนความสนใจได้ นักเรียนตัวน้อย- การไม่มีรูปภาพอาจส่งผลเสียต่อผลการศึกษาได้เช่นกัน - เด็กจะไม่สนใจเรียน
วิธีที่ดีที่สุดคือเริ่มเรียนรู้เกี่ยวกับตัวอักษรที่มีสระเปิด เหล่านี้คือ A, E, U, Y จากนั้นคุณสามารถรวมพยัญชนะที่เปล่งเสียงหลายตัวในการศึกษาได้ คำแรกที่ต้องจำคือ M และ L ตัวอักษร "M" จะถูกจดจำอย่างรวดเร็วเนื่องจากคำที่ออกเสียงบ่อยที่สุด "แม่" ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรนี้ ทารกเริ่มอ่านเพียงพยางค์เหล่านี้ว่า "แม่-แม่" จากนั้นเขาก็เริ่มเขียนและแน่นอนตัวอักษรและพยางค์ของชื่อของเขาด้วย
หลังจากพยัญชนะและสระคุณสามารถเริ่มศึกษาเสียงฟู่: Ch, Sh, P, X และอื่น ๆ
คำแนะนำอีกประการหนึ่ง เชิงจิตวิทยามากขึ้น – อย่ารีบเร่ง ทุกสิ่งมีเวลาของมัน เด็กจะได้เรียนรู้การอ่านอย่างแน่นอน แต่เมื่ออายุ 4, 3 หรือ 6 ขวบก็ไม่สำคัญ ท้ายที่สุดแล้ว ถ้าเรายอมรับกับตัวเอง หลายๆ คนก็แค่อยากอวดความสำเร็จของลูกๆ ของตน และนั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมพวกเขาจึงทำงานร่วมกับพวกเขามากขึ้นเรื่อยๆ โดยพยายามให้ข้อมูลแก่พวกเขามากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้
เป็นการดีที่สุดที่จะเริ่มแต่ละบทเรียนใหม่ในการเรียนรู้จดหมายโดยการทบทวนบทเรียนก่อนหน้า ให้เด็กตั้งชื่อตัวอักษรที่เขารู้และตั้งชื่อคำที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรเหล่านี้ด้วยกัน พยายามตั้งชื่อคำให้แตกต่างทุกวันใหม่ เพื่อที่คุณจะได้ได้รับการพัฒนาในที่สุด คำศัพท์และจินตนาการและความทรงจำที่ยอดเยี่ยม
คุณได้เรียนรู้ตัวอักษรทั้งหมดแล้วหรือยัง? คุณสับสนหรือเปล่า? คุณกำลังพูดติดอ่าง? ยอดเยี่ยม! ทำได้ดีมาก ตอนนี้เป็นเวลาที่จะเริ่มอ่านพยางค์แล้ว ตั้งชื่อตัวอักษรหนึ่งตัว อธิบายว่าสามารถเชื่อมโยงกันได้ และอ่านพยางค์ทั้งหมดพร้อมกัน
อีกไม่นานจะมีบทความทั้งหมดเกี่ยวกับเกมในการอ่านพยางค์
การเรียนรู้จากการเล่น
การเรียนรู้การอ่านอย่างสนุกสนานอาจเป็นวิธีที่สนุกสนานและเข้าถึงได้มากที่สุดสำหรับเด็ก ชื่อนี้พูดเพื่อตัวเอง - เด็ก ๆ เชี่ยวชาญความรู้อย่างแข็งขันในขณะที่ทำในสิ่งที่เขาชอบทำ
ยกตัวอย่างสิ่งนี้ เกมง่ายๆ- นี่คือจดหมายที่อยู่ตรงหน้าทารก - มันสามารถวาดได้, ทำจากกระดาษ, เย็บจากผ้า, แม้จะปั้นจากดินน้ำมัน (ข้อดีอีกอย่างคือการพัฒนา ทักษะยนต์ปรับ) และนี่คืออันที่สอง - และพวกเขาก็ไล่ตามกัน
หนังสือเรียนการเรียนรู้อักษร "บุคโวกราด" ของฉันสร้างขึ้นจากหลักการที่ลึกซึ้งและเป็นเทพนิยายนี้ หากคุณยังไม่คุ้นเคยกับเธอให้เริ่มทำความคุ้นเคย
คุณสามารถเล่น “ค้นหาจดหมายที่หายไป” สำหรับผู้ที่หลงทางและไม่สามารถหาทางกลับบ้านได้ ฉันจะช่วยพวกเขาได้อย่างไร? ตั้งชื่อให้ถูกต้อง ตัวอักษร "A" จะถูกอ่านและ "กลับบ้าน" เป็นต้น ให้ลูกของคุณมีส่วนร่วมในเกมง่ายๆ นี้ - มองหาตัวอักษรที่จำเป็น รายการโทรทัศน์,หนังสือภาพ,ตามท้องถนนในป้ายร้าน และอื่นๆ... มีให้เลือกเยอะมาก
คุณสามารถสร้าง “Letter Maze” ที่บ้านได้ นำกระดาษแข็งมาทำการ์ดที่มีสีและขนาดเท่ากันเขียนตัวอักษรลงไป ให้สระเป็นสีแดง และพยัญชนะเป็นสีน้ำเงิน ซึ่งจะทำให้ทารกจดจำได้ง่ายขึ้น และตอนนี้ทำการเจาะรูในการ์ดแต่ละใบแล้วยืดด้ายผ่านรูนี้ในระยะทางที่ต่างกัน ติดเชือกที่มีตัวอักษรพันไว้รอบๆ อพาร์ทเมนต์ และให้เด็กหาจุดเริ่มต้นของสายนี้แล้วก้าวไปข้างหน้าโดยตั้งชื่อตัวอักษรแต่ละตัวที่เขาพบ ทั้งน่าสนใจและเรียบง่าย!
ในอีกด้านหนึ่ง วิธีนี้ดูเหมือนจะมีข้อดีเพียงข้อเดียว - ท้ายที่สุด มันดีสำหรับเด็ก ไม่น่าเบื่อ และง่ายสำหรับพ่อแม่ - เกมไม่ซับซ้อน และทักษะที่ได้รับจากความช่วยเหลือของพวกเขานั้นดีมาก มีค่า. แต่ยังมีข้อเสียอยู่บ้าง กล่าวคือ กิจกรรมใด ๆ ก็สามารถกลายเป็นเกมได้... นั่นคือเด็กจะคุ้นเคยกับการเล่นเพียงอย่างเดียวและเมื่อกิจกรรมที่จริงจังจริงๆ เริ่มต้นขึ้น เขาจะรับรู้สิ่งเหล่านั้นอย่างไม่ถูกต้อง ดังนั้นคุณควรจัดลำดับความสำคัญทันที เพราะเป้าหมายของคุณไม่เพียงแต่เล่นเท่านั้น แต่ยังสอนการอ่าน ความสามารถในการมุ่งความสนใจ และขยันหมั่นเพียรอีกด้วย
หลังจากที่คุณเชี่ยวชาญตัวอักษรในเกมแล้ว ในลักษณะเดียวกับที่คุณเริ่มเรียนรู้พยางค์แล้วอ่านคำศัพท์ง่ายๆ อีกจุดสำคัญ! ไม่ว่าเกมของคุณจะน่าสนใจแค่ไหน จงออกเสียงให้ถูกต้องเสมอ ตัวอักษรที่อ่านได้พยางค์และคำ ไม่จำเป็นต้องบิดเบือนสำเนียงที่ถูกต้อง สังเกตตัวเองและลูกของคุณ วิธีการเล่นเกมสอนการอ่านเป็นพยางค์นั้นเกี่ยวข้องกับการนำเสนอข้อมูลอย่างสนุกสนาน บทเรียนที่สนุกสนาน แต่ไม่ใช่การพูดคุยแบบเด็ก ๆ หรือการประดิษฐ์คำศัพท์ตัวจิ๋วที่โง่เขลา
วิธีการสอนการอ่านของเกลน โดแมน
วิธีการสอนตาม Glen Doman เป็นที่นิยมในหมู่ผู้ปกครองยุคใหม่ คุณต้องเริ่มทำงานกับทายาทหรือทายาทตั้งแต่ยังเป็นทารก วิธีการนี้ขึ้นอยู่กับการแสดงการ์ดที่มีรูปภาพต่างกัน อาจเป็นตัวอักษร ตัวเลข สัตว์ ต้นไม้ และอื่นๆ อีกมากมาย ขึ้นอยู่กับสิ่งที่คุณต้องการสอนลูกน้อยของคุณ
สำหรับการอ่านโดยเฉพาะ Doman มีการคาดเดาและข้อความของตัวเอง: เด็กต้องจดจำคำศัพท์สองสามคำแรกก่อน แม่แค่แสดงภาพบนการ์ดสักครู่ อาจมีการ์ดดังกล่าวจำนวนมากหรืออาจมีน้อย โดยทั่วไปเทคนิคนี้จะแนะนำให้เปลี่ยนรูปภาพอย่างรวดเร็ว
เทคนิคนี้ยังส่งผลดีต่อขอบเขตอันกว้างไกลของคุณด้วย ต้องขอบคุณโดแมนที่ทำให้เด็ก ๆ จากเปลเริ่มเชี่ยวชาญและ "ศึกษา" วัตถุรอบข้างและแม้แต่สิ่งที่เขายังไม่เคยเห็นเลย
ไม่ว่าคุณจะเลือกวิธีหรือวิธีใดหรือแม้แต่คู่มือแยกต่างหาก ตอนนี้มีหลายวิธี จำไว้อย่างหนึ่ง - อย่ารีบเร่งลูกน้อยของคุณ ปล่อยให้เขาใช้ชีวิตในวัยเด็กอย่างไร้กังวล เริ่มชั้นเรียนและฝึกฝนอย่างจริงจังเมื่อเขาพร้อมสำหรับมัน! รู้สึกกัน...
มีความสุขในการเรียนรู้และการเล่น!
ด้วยความอบอุ่น
เป็นเรื่องยากมากสำหรับเด็กยุคใหม่เนื่องจากในโรงเรียนตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เด็กควรจะสามารถอ่านรู้คำศัพท์และตัวอักษรได้แล้ว ดังนั้นคุณจะต้องทำให้ลูกน้อยของคุณสนใจโดยเปิดเผยให้เขาฟัง โลกที่น่าตื่นตาตื่นใจตัวอักษร พยางค์ และสำนวนใหม่
สิ่งแรกที่คุณต้องทำเพื่อสอนลูกให้อ่านได้อย่างรวดเร็วและง่ายดายคือซื้อพจนานุกรมที่ถูกต้องให้เขา หนังสือที่คุณซื้อควรอธิบายให้ลูกฟังถึงวิธีการสร้างตัวอักษรเป็นพยางค์และวิธีอ่านพยางค์ ต่อมานะที่รักเรียนรู้การอ่านประโยคทั้งหมดอย่างถูกต้อง
หากต้องการสอนเด็กให้อ่านสระและพยัญชนะอย่างมีประสิทธิภาพและรวดเร็ว คุณจะต้องเริ่มต้นด้วยสิ่งง่ายๆ เรียนรู้คำศัพท์พื้นฐานเช่น "a", "o", "u", "s", "e" ไปพร้อมกับลูกของคุณ ทำซ้ำบทเรียนเหล่านี้จนกว่าบทเรียนจะกลายเป็นเรื่องอัตโนมัติในลูกของคุณ จากนั้น ให้แนะนำพยัญชนะที่ออกเสียงหนัก เช่น “m” และ “l” ในการฝึก อย่าลืมใส่ใจกับความจริงที่ว่าคุณต้องออกเสียงเสียงให้ชัดเจน ไม่ใช่ "อืม" และไม่ใช่ "ฉัน" แต่ต้องออกเสียง "m" อย่างชัดเจนและชัดเจนเท่านั้น เสียงต่อไปในการสอนให้เด็กอ่านจะเป็นเสียงทื่อและเสียงฟู่ ได้แก่ w, sh, k, d, t เป็นต้น
อย่าลืมเสริมและทำซ้ำเนื้อหากับลูกของคุณ เพื่อที่มันจะติดอยู่ในความทรงจำของเด็กได้ดีขึ้น ดูวิดีโอเพื่อการศึกษากับลูกของคุณ ทำซ้ำบทเรียนที่คุณได้เรียนรู้ และในไม่ช้าคุณจะสามารถสอนเด็กอายุ 6 ขวบให้จดจำคำศัพท์ทั้งคำ อ่านพยางค์ต่อพยางค์ได้อย่างรวดเร็วและถูกต้อง
การเรียนรู้พยางค์
เมื่อเด็กอายุ 6 ขวบมั่นใจในการจดจำเสียง คุณสามารถทำตามขั้นตอนต่อไปได้ - สอนให้เขาออกเสียงพยางค์ง่ายๆ อย่างถูกต้อง ขอแนะนำให้บทเรียนดังกล่าวสำหรับเด็กเกิดขึ้น แบบฟอร์มเกม- สนทนาพยางค์ง่ายๆ กับลูกของคุณ เช่น “แม่” คุณต้องสอนลูกของคุณว่าตัวอักษร "m" วิ่งไปถึงตัวอักษร "a" เสียงจะออกเสียงพร้อมกันและแยกออกจากกันไม่ได้
เมื่อเด็กมีทักษะในการออกเสียงพยางค์ เขาพูดได้อย่างรวดเร็วและถูกต้อง คุณสามารถเริ่มให้เขาออกเสียงพยางค์ที่ซับซ้อนมากขึ้น เช่น "zhu", "ve", "do" เรียนบทเรียนเพื่อเสริมเนื้อหาที่คุณพูดถึงอย่างสนุกสนาน ดูวิดีโอเพื่อการศึกษา พวกเขาจะช่วยให้เด็กอายุ 6 ขวบเชี่ยวชาญพยางค์ได้อย่างรวดเร็วและง่ายดาย
เมื่อลูกของคุณเริ่มอ่านพยางค์ ให้เริ่มให้พยางค์ที่ซับซ้อนแก่เขา โดยให้สระอยู่หน้าพยัญชนะ ซึ่งจะช่วยให้เด็กอายุ 6 ขวบเข้าใจกลไกการแต่งพยางค์ได้อย่างถูกต้อง และต่อมาเด็กจะเริ่มสามารถอ่านคำศัพท์พร้อมกันได้อย่างรวดเร็วและง่ายดาย
เกมการสอน
การสอนเด็กให้อ่านพยางค์เป็นเรื่องง่ายและข้อมูลที่น่าสนใจจะช่วยได้ เกมการสอน- คุณจะต้องเตรียมกระดาษที่มีตัวอักษร a, b, c, d, n นำจานตุ๊กตาและเก้าอี้ตัวเล็กไปด้วย เกมคืออะไร:
- เราวางตัวอักษรบนเก้าอี้ วางโต๊ะหน้าเก้าอี้แต่ละตัว และวางถ้วยจากจานที่วางอยู่บนโต๊ะ
- บอกลูกของคุณว่าตัวอักษร "a" สลับกับตัวอักษรอื่น
- เกมจะถือว่าคุณจะออกเสียงพยางค์ "ba" เมื่อตัวอักษร "a" มาถึงตัวอักษร "b"
เกมดังกล่าวไม่จำเป็นต้องเกิดขึ้นในรูปแบบของการดื่มชา จดหมายสามารถขี่เครื่องพิมพ์ดีด พบกันในงานปาร์ตี้ได้ ของเล่นนุ่ม ๆและอื่น ๆ ในเนื้อเรื่องตามที่เกมจะพัฒนาให้เน้นไปที่ความสนใจของเด็ก
เกมการสอนจะช่วยให้เด็กอายุ 6 ขวบสนใจและพาเขาอ่านคำศัพท์ด้วยกัน การเรียนรู้ที่จะอ่านพยางค์และคำศัพท์อย่างรวดเร็วอย่างสนุกสนานคือ ตัวเลือกที่ดีที่สุดสำหรับเด็ก เนื่องจากไม่มีแรงกดดันต่อทารกและเกมนี้น่าสนใจสำหรับเขา แน่นอนว่าเกมควรจบลงทันทีเมื่อคุณเห็นว่าเด็กหมดความสนใจ เปลี่ยนลูกน้อยของคุณไปอย่างอื่นดูวิดีโอฝึกร่วมกันซึ่งจะเป็นประโยชน์สำหรับเด็กอายุ 6 ขวบ
การสอนการอ่านอย่างคล่องแคล่ว
เมื่อเด็กอายุ 6 ขวบสามารถออกเสียงพยางค์ได้อย่างถูกต้องอยู่แล้ว คุณสามารถเริ่มให้เขาอ่านพยางค์แรกได้ คำง่ายๆเช่น “แมว” “ชีส” “ควัน” และอื่นๆ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าลูกของคุณออกเสียงคำที่เขาอ่านแยกกัน งานของคุณคือสอนลูกน้อยของคุณให้อ่านคำศัพท์ได้อย่างถูกต้องทันที
หากต้องการสอนการอ่านที่บ้าน คุณสามารถพิมพ์ตัวอักษรจำนวนมากและสร้างรูปแบบคำต่างๆ เพื่ออ่านได้ คุณสามารถใช้กระดานแม่เหล็กกับของเล่นดังกล่าวคุณสามารถมีบทเรียนการศึกษาต่างๆ ได้ มีวิดีโอมากมายในหัวข้อนี้บนอินเทอร์เน็ต สิ่งสำคัญคือการอ่านอย่างคล่องแคล่วและการเรียนรู้การอ่านควรนำเสนอต่อเด็กอย่างสนุกสนาน จากนั้นบทเรียนจะสนุกสนานสำหรับเด็ก
เพื่อสอนให้ทารกอ่านได้อย่างถูกต้องเพื่อให้ทารกสามารถออกเสียงพยางค์ได้อย่างชำนาญ มีเคล็ดลับสากล 10 ข้อที่ผู้ปกครองทุกคนควรใช้
- เล่นกับลูกน้อยของคุณ - ดีที่สุดและ คำแนะนำที่สำคัญเต็ม 10. ทารกไม่ควรมองว่ากิจกรรมนี้เป็นหน้าที่ ควรเป็นกิจกรรมที่ง่ายและน่าเพลิดเพลินอย่างยิ่งที่จะครองใจทารกได้ระยะหนึ่ง
- ไม่ควรมีความรุนแรงระหว่างการฝึก หากลูกของคุณไม่อยากเรียนก็อย่าบังคับเขาดีกว่า ไม่อย่างนั้น คุณจะกีดกันเขาจากการเรียน นี่เป็นเคล็ดลับที่สำคัญที่สุดเป็นอันดับสองจาก 10 ข้อ
- เคล็ดลับที่สำคัญมากประการที่สามจาก 10 ข้อคือการสอนการออกเสียงที่ถูกต้องให้ลูกน้อยของคุณทันที เขาต้องรู้ว่าเสียงนั้นออกเสียง "r" ไม่ใช่ "re" หรือ "er"
- ขอให้นักเรียนตัวน้อยของคุณอ่านและจดจำพยางค์มากกว่าตัวอักษรเดี่ยวๆ ซึ่งจะทำให้กระบวนการเรียนรู้ง่ายขึ้นมาก
- จำเป็นต้องทำซ้ำระหว่างเรียน ทำซ้ำทุกอย่างที่กล่าวมาก่อนหน้านี้ เพื่อให้เนื้อหาได้สะสมอยู่ในความทรงจำของทารกได้ดีขึ้น
- อย่าก้าวไปข้างหน้าและพยายามเปลี่ยนจากง่ายไปสู่ซับซ้อน คุณสามารถรับชมวิดีโอแอนิเมชั่นเพื่อการศึกษาต่างๆ กับลูกน้อยของคุณ โดยค่อยๆ เพิ่มระดับความยาก
- อย่าเพิ่งเรียนที่บ้านที่โต๊ะของคุณ ขอให้ลูกของคุณอ่านพยางค์บนป้ายโฆษณาหรือป้ายร้านค้า หรือในนิตยสารหรือหนังสือพิมพ์ที่มีสีสันสดใส
- ทำให้ลูกน้อยของคุณคุ้นเคยกับการอ่านออกเสียง อ่านให้เขาฟังด้วยตัวเองและขอให้ลูกน้อยอ่านให้คุณฟัง ปล่อยให้นายน้อยพูดเพียง 10 คำในหนึ่งนาที อย่ารีบเร่งไปไหน ปล่อยให้ลูกน้อยของคุณฝึกฝนทักษะของเขา
- ลองอ่านโดยใช้บุ๊กมาร์กดู ใช้ไปรษณียบัตรคลุมคำที่คุณอ่านไปแล้ว เด็กจะได้ไม่สับสนและจะเน้นไปที่คำที่จำเป็นเพียงคำเดียว
- ศึกษาอย่างสม่ำเสมอทุกวัน หลีกเลี่ยงการหยุดพักและอย่าละทิ้งการอ่าน เสนอทางเลือกให้ลูกของคุณอ่านหนังสือ ชมวิดีโอ หรือกิจกรรมอื่นๆ ที่จะช่วยฝึกฝนทักษะการอ่านของพวกเขา
เคล็ดลับ 10 ประการนี้จะมีความสำคัญมากสำหรับผู้ปกครอง เคล็ดลับ 10 ข้อนี้จะช่วยให้พ่อแม่สอนลูกได้
พ่อแม่รุ่นเยาว์มักถามว่าจะสอนลูกให้อ่านพยางค์ได้อย่างไร? ที่บ้านโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากครูที่มีประสบการณ์ คุณก็สามารถรับมือกับงานได้ คุณเพียงแค่ต้องรู้เคล็ดลับในการเรียนรู้ องค์ประกอบบังคับ: ความอดทน ความอุตสาหะ ความเข้าใจความต้องการของเด็ก
โปรแกรมโรงเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้รับการออกแบบสำหรับเด็กที่มีทักษะการอ่านขั้นพื้นฐาน เคล็ดลับที่เป็นประโยชน์จะเป็นประโยชน์สำหรับผู้ปกครองที่ต้องการปลูกฝังให้ลูกชายหรือลูกสาวรักหนังสือ
เมื่อใดที่จะเริ่มการฝึก
อย่าชะลอการเริ่มต้นการเรียนรู้หากลูกของคุณ “พร้อม” ที่จะสื่อสารกับหนังสือแล้ว:
- เด็กมีความสามารถในการพูดเพียงพอ สร้างวลีที่มีความหมาย อธิบาย โลกรอบตัวเราสามารถแสดงความคิดของตนได้อย่างชัดเจน
- ลูกชายหรือลูกสาวไม่มีปัญหาในการออกเสียง/การได้ยิน ตรวจสอบว่าคุณสามารถออกเสียงเสียง “r”, “l” และเสียงฟู่ได้หรือไม่ ถ้าเปิด ระยะเริ่มต้นมีการระบุปัญหาการเรียนรู้ โปรดไปพบนักบำบัดการพูด แพทย์จะสั่งชุดแบบฝึกหัดเพื่อพัฒนาการพูด บางครั้งการออกเสียงถูกขัดขวางโดยลิ้นสั้น ข้อบกพร่องจะได้รับการแก้ไขภายในหนึ่งวัน
- ลูกชายหรือลูกสาวสามารถนำทางไปในทิศทางพื้นฐานได้อย่างอิสระ ขวา-ซ้าย ล่าง-บน แนวคิดเหล่านี้ควรรู้
ใส่ใจ!การสอนเด็กให้อ่านหนังสือจะง่ายกว่าหากผู้ปกครองเป็นแบบอย่าง เด็กเป็นสิ่งมีชีวิตที่อยากรู้อยากเห็น หากแม่หรือพ่ออ่านหนังสือ/นิตยสารที่มีรูปภาพสดใสบ่อยๆ คงไม่มีเด็กคนใดที่จะต้านทานการล่อลวงให้ค้นหาว่าพ่อแม่ของพวกเขาหลงใหลในสิ่งใดมาก หนังสือเล่มเล็ก ๆ ที่มีภาพประกอบสีสันสดใส หนังสือพาโนรามาควรอยู่ที่บ้านอย่างแน่นอน - เด็กก่อนวัยเรียนจะสนใจพวกเขา
วิธีสอนเด็กให้อ่านพยางค์
กฎสำคัญห้าข้อ:
- เลือกช่วงเวลาที่เหมาะสม ความพร้อมทางจิตวิทยาการเรียนรู้มีความสำคัญไม่น้อยไปกว่าการรู้ตัวอักษร โดยส่วนใหญ่ เด็กจะเรียนรู้การอ่านตั้งแต่อายุห้าหรือหกขวบ บางครั้งเด็กทารกอายุสี่ขวบถามไม่หยุดว่า “แม่ครับ สอนผมอ่านหนังสือหน่อย” ลองดูสิ บางทีลูกสาวของคุณอาจกำลังพัฒนาอย่างแข็งขันและเธอสามารถฝึกฝนได้ เมื่ออายุ 3 ขวบ ยังเร็วเกินไปที่จะเริ่มการฝึก
- อย่าบังคับมันความพยายามอย่างต่อเนื่องเกินไปจะกีดกันความปรารถนาที่จะอ่านและก่อให้เกิดความขัดแย้ง กระตุ้นความสนใจ แสดงตัวอย่างของคุณ: การอ่านเป็นเรื่องน่าสนใจ บอกลูกน้อยของคุณ เรื่องราวที่น่าสนใจอธิบายว่าคุณได้เรียนรู้ทุกอย่าง “จากหนังสือเล่มนั้น” ที่บ้านมีวรรณกรรมเยอะไหม? ลูกสาว/ลูกชายของคุณอาจจะแสดงความสนใจในการอ่าน
- ไพรเมอร์ที่เหมาะสมหนังสือเล่มแรกเพื่อการเรียนรู้ควรสดใสและเข้าใจได้ ครูของศูนย์การศึกษาและผู้ปกครองหลายคนแนะนำไพรเมอร์ของ N.S. Zhukova และ A.N. ทาคาเชนโก;
- ความสม่ำเสมอของชั้นเรียนอดทนและเพียรพยายาม บทเรียนสั้นๆ ควรใช้เวลาไม่เกิน 15 นาที แต่ต้องเกิดขึ้นเป็นประจำ ขึ้นอยู่กับพฤติกรรมและความสนใจของเด็ก คุณจะมองเห็นได้เองว่าจะเรียนบทเรียนการอ่านทุกวันหรือวันเว้นวัน เด็กบางคนสนุกกับชั้นเรียนมากจนขอ "อ่านอะไรบางอย่าง" ด้วยตัวเองทุกวัน คนอื่นๆ ก็ต้องสนใจ (น่าเสียดายที่ไม่ประสบความสำเร็จเสมอไป)
- อย่าเรียกร้องสิ่งที่เป็นไปไม่ได้จากลูกของคุณการประเมินโอกาสตามความเป็นจริงคือกุญแจสู่ความสำเร็จ ความต้องการที่มากเกินไป เงื่อนไข "คุณต้องเรียนรู้จดหมายห้าฉบับในหนึ่งสัปดาห์" และอื่นๆ จะกีดกันความปรารถนาอย่างรวดเร็วและยกระดับการอ่านให้อยู่ในอันดับกิจกรรมที่เกลียดชัง อย่าเปรียบเทียบลูกสาวหรือลูกชายของคุณกับลูกๆ ของคนอื่นที่ประสบความสำเร็จ ความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่- ความไม่พอใจต่อผู้ปกครอง ความซับซ้อน และความตระหนักรู้ถึงความต่ำต้อยจะรบกวนการพัฒนาส่วนบุคคล และลดความภาคภูมิใจในตนเองอย่างจริงจัง
รับฟังความคิดเห็นของครูและคำแนะนำของผู้ปกครองที่มีประสบการณ์ ปฏิบัติตามกฎแล้วลูกของคุณจะได้เรียนรู้การอ่านอย่างแน่นอน
- กฎข้อแรกเริ่มเรียนรู้ด้วยเสียง (r, k, m) จากนั้นอธิบายว่าตัวอักษรคืออะไร (er, ka, em) เด็ก ๆ ไม่เข้าใจว่าทำไมตัวอักษรถึงเรียกว่า "เอ้อ" แต่ในคำว่า "น้ำค้าง" คุณต้องอ่าน "r"
- กฎข้อที่สองเรียนรู้พยางค์ได้ทันที ครูเห็นด้วยอย่างยิ่งกับข้อความนี้ ผู้ปกครองหลายคนเชื่อมั่น: พยางค์หรือ คำสั้น ๆเด็กจำได้ง่ายกว่าตัวอักษรที่เข้าใจยากบางตัว
- กฎข้อที่สามย้ายจากง่ายไปสู่ซับซ้อน ขั้นแรก สอนให้ลูกของคุณออกเสียงเสียง อธิบายได้ทันที การออกเสียงที่ถูกต้อง- เมื่อเห็นชัดเจนว่าเสียงต่างกันแล้ว ให้สอนให้อ่านซ้ำให้ถูกต้องและอ่านทีละพยางค์ ข้อมูลที่ได้รับ - การป้องกันจาก "ความยุ่งเหยิงในหัว" ความสับสนของแนวคิดใหม่ ๆ และแนวคิดที่เรียนรู้เมื่อเร็ว ๆ นี้
- กฎข้อที่สี่อธิบายความแตกต่างระหว่างพยัญชนะและสระ เด็กๆ จะเข้าใจความแตกต่างได้ง่ายขึ้นหากคุณแสดงให้พวกเขาเห็นว่าสระสามารถร้องได้ นักบำบัดการพูดเชื่อว่า: สิ่งนี้ การออกกำลังกายที่ดีเพื่อพัฒนาการพูดที่ถูกต้อง
- กฎข้อที่ห้าเรียนรู้พยางค์ที่มีตัวอักษร A ก่อน วาดสัญลักษณ์ใหม่ ปั้นจากดินน้ำมัน/แป้ง วางจากดินสอ/แท่ง ให้ลูกของคุณดูจดหมายบนลูกบาศก์ขนาดใหญ่หรือหน้าหนังสือ ABC ตอนนี้เรียนรู้พยัญชนะ 4-5 ตัว สร้างพยางค์จากพวกเขาและตัวอักษร A อันดับแรกลำดับนี้ (พยางค์เปิด): MA, PA, LA, BA จากนั้น "ย้อนกลับ" เรียนรู้พยางค์ปิด - AM, AP, AL, AB เด็ก ๆ ควรเข้าใจว่าด้วยตำแหน่งที่แตกต่างกันของตัวอักษรคำจะเปลี่ยนไป: BA - RAN, AB - RAM;
- กฎข้อที่หกหลังจากศึกษาสระและพยัญชนะหลายตัวแล้ว เมื่อผู้อ่านรุ่นเยาว์เข้าใจว่าสามารถสร้างพยางค์จากตัวอักษรสองตัวได้ ก็สอนให้เขาอ่านคำที่ง่ายที่สุด เริ่มต้นได้ดีสำหรับฝึกอุปกรณ์การพูด รวบรวมทักษะ: MA - MA, PA - PA, BA - BA ต่อมาให้เรียบเรียงคำจากพยางค์เปิด 3 พยางค์ ได้แก่ MO - LO - KO, KO - RO - VA เลือกคำที่อธิบายได้ง่ายและวาดวัตถุ สำหรับ ระยะเริ่มแรกสิ่งที่จำเป็นไม่ใช่แนวคิดที่เป็นนามธรรม แต่เป็นสิ่งที่เป็นรูปธรรม สัตว์ ผู้คน
- กฎข้อที่เจ็ดรวบรวมผลลัพธ์ไว้เสมอ การทำซ้ำเนื้อหาที่ครอบคลุมเป็นข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการก้าวไปข้างหน้า อย่าไป ขั้นต่อไปหากเด็กสับสนกับเนื้อหาที่เรียนในบทเรียนที่แล้ว เสริมเนื้อหาในรูปแบบของเกม ปฏิเสธการทดสอบที่ยากลำบาก เพื่อที่ลูกชายหรือลูกสาวของคุณจะได้ไม่คิดว่าพวกเขาทำได้ไม่ดี และรักษาความสนใจไว้
- กฎข้อที่แปดให้กำลังใจน้องนักศึกษา สร้างกระดานพิเศษและเฉลิมฉลองความสำเร็จของคุณ สำหรับจดหมายแต่ละฉบับที่เรียนมา ให้ติดดาวให้กับนางฟ้าตัวน้อย ปลูกดอกไม้บน "เตียงดอกไม้" ที่ทำจากกระดาษแข็งสี บางทีคุณอาจมีตัวเลือกรางวัลสำหรับนักเรียนรุ่นเยาว์เป็นของตัวเอง แบ่งปันความรู้ของคุณผู้ปกครองหลายคนจะขอบคุณคุณ
เทคนิคเล็กๆ น้อยๆ
มารดาผู้มีประสบการณ์แบ่งปันความลับที่ช่วยให้เด็กสนใจ งานของคุณ: ทำให้กระบวนการเรียนรู้อ่านง่ายและไม่น่าเบื่อ
เคล็ดลับบางประการ:
- คำแรกต้องมีตัวอักษรเหมือนกัน: BA - BA, MA - MA;
- หากทารกไม่เข้าใจว่าพยางค์คืออะไร ให้บอกว่าตัวอักษรเชื่อมโยงกัน เพราะการสร้างคำด้วยวิธีนี้จะง่ายกว่า เสนอให้ทำแบบฝึกหัดง่ายๆ ซ้ำ ออกเสียงพยัญชนะ โดยควรเป็นเสียงสระด้วยตัวลาก จากนั้นจึงเติมสระ ตัวอย่าง: ШШШШ + А – ปรากฎว่า ША, XXMXH + О ปรากฎว่า хО;
- เมื่อเด็กนักเรียนเรียนรู้ที่จะอ่านคำที่มีสองพยางค์เปิดให้แสดงโครงสร้าง "พยางค์บวกตัวอักษร": KO + T, RO + T, MA + K อย่าลืมประกอบเรื่องราวด้วยรูปภาพแสดงวัตถุหรือ สิ่งมีชีวิตในหนังสือเอบีซี โครงสร้างเช่น: YU + LYA, O + SEL ศึกษาหลังจากจำคำศัพท์ประเภทแรก SO + N, NO + F;
- เรียนรู้พยางค์ปิด (AP) เสมอหลังพยางค์เปิด (PA) ทิ้งตัวอักษรที่ซับซ้อน: И, ь และ ь เอาไว้ใช้ทีหลัง สอนคำที่พยางค์ประกอบด้วยตัวอักษรสามตัวเฉพาะหลังจากที่ลูกชาย/ลูกสาวของคุณอ่านมากกว่านั้น การออกแบบที่เรียบง่าย- เปรียบเทียบ: MO – LO – KO และ KO – LO – BOK, SO – VA และ SO – WOK, ZHU + K และ ZHUCH – KA
แนวคิดที่น่าสนใจ:
- ลูกบาศก์ที่มีตัวอักษรสดใสจะช่วยให้คุณจำสัญลักษณ์ใหม่ได้ เขียนพยางค์และคำศัพท์ขอให้นักเรียนตัวเล็กหาพยัญชนะ (สระ) "พิเศษ" ท่ามกลางสระสามหรือสี่ตัว (พยัญชนะ)
- ขณะอ่านหนังสือ ให้แจกที่คั่นหนังสือสวยๆ ให้เด็กๆ เพื่อให้แยกจากกันได้ง่ายขึ้น วัสดุใหม่จากสิ่งที่คุณอ่าน ตัวชี้หรือบุ๊กมาร์กแบบกว้างสะดวกในการแสดงตัวอักษรที่ต้องการและเลื่อนไปตามพยางค์เมื่ออ่าน ทำพอยน์เตอร์ร่วมกันเพื่อให้ผู้อ่านรุ่นเยาว์ชอบวัตถุนั้น
- การออกกำลังกายที่ดี: อ่านหนังสือ ป้ายโฆษณาที่ร้านค้าหรือร้านกาแฟขณะเดิน ตัวอักษรขนาดใหญ่ง่ายต่อการจดจำ (เลือกป้ายที่ไม่มี "squiggles" หรูหรา)
- คุณแม่หลายคนแนะนำให้ทำจดหมายจากแป้งหรือดินน้ำมัน มองหาคุกกี้ตัวอักษร บางบริษัทผลิตพาสต้ารูปตัวอักษร
- จัดชั้นเรียนด้วยวิธีที่ง่ายและสนุกเสมอ เกมดังกล่าวช่วยได้มากเมื่อคุณต้องการจดจำตัวการ์ตูน/ฮีโร่ในเทพนิยายทั้งหมดตามตัวอักษรที่คุณได้เรียนรู้ ตัวอย่างเช่น R - หัวผักกาด, เงือกน้อย, และอื่นๆ;
- หลังจากเรียนรู้จดหมายฉบับใหม่แล้ว ให้ใช้มันอย่างสร้างสรรค์ที่สุด คำเพิ่มเติม- ยังเร็วเกินไปที่จะเล่น "Cities" แต่เด็กอายุ 4-6 ขวบสามารถระบุชื่อสัตว์ อาหาร ผลิตภัณฑ์ และชื่อของตัวการ์ตูนได้อย่างง่ายดาย
- ขอให้เด็กอายุ 5-6 ปีเป็น "แม่ครัว" หน้าที่ของเขา: สร้างเมนูเพื่อให้อาหารเริ่มต้นด้วยตัวอักษรที่เขาเรียนรู้ หากมีอาหารประเภทนี้น้อย ให้ลองหาผลิตภัณฑ์ในตู้เย็นหรือตู้ที่ขึ้นต้นด้วย K หรือ M
- อีกเกมหนึ่งที่จะสอนลูกของคุณให้อ่านพยางค์ ก่อนรับประทานอาหารขอให้อ่านทีละพยางค์สิ่งที่อยู่ในจานของลูกน้อย ช่วยลูกชายหรือลูกสาวของคุณ ออกเสียงคำบางคำพร้อมกัน ตั้งเสียงและจังหวะ: PYU - RE, SU + P, KA - BACH - KI, MO - LO - KO;
- เกมสำหรับโรงเรียน เทคนิคที่ได้รับการพิสูจน์มานานหลายปีซึ่งช่วยปรับปรุงการรับรู้ของวัสดุ แน่นอนว่าบทบาทเปลี่ยนไปที่นี่ แม่คือ "นักเรียน" ลูกคือ "ครู" ผู้ใหญ่เขียนคำสั่งตามคำร้องขอของครู แต่มีข้อผิดพลาดอย่างแน่นอน เด็กจะต้องแสดงว่าตัวอักษรผิดอยู่ที่ไหนและแน่นอนว่าต้องทำเครื่องหมายด้วย อย่าทำผิดมากจนเกินไป จะได้ไม่โดน D
ทัศนคติที่เป็นมิตร ความอดทน และความรักต่อลูกของคุณจะช่วยให้คุณรับมือกับงานที่ยากลำบาก เช่น การเรียนรู้การอ่านพยางค์
ชามิล อัคมาดุลลิน
นักจิตวิทยา นักเขียน ผู้แต่งหนังสือ 15 เล่ม และคู่มือต่างๆ การสอนที่มีประสิทธิภาพเด็ก ๆ รวมถึง “การอ่านเร็วสำหรับเด็ก วิธีสอนเด็กให้อ่านและเข้าใจสิ่งที่พวกเขาอ่านอย่างรวดเร็ว”, “การพัฒนาความจำในเด็ก” ผู้ก่อตั้งเครือข่ายศูนย์เพื่อการอ่านเร็ว การพัฒนาความจำและความฉลาดในเด็ก TurboRead.ru
ทำไมเด็กจึงต้องอ่านหนังสือเร็ว?
ทักษะที่สำคัญซึ่งจะช่วยให้เด็กประสบความสำเร็จในโรงเรียนได้ สามารถสอนได้ตั้งแต่อายุประมาณ 7 ขวบ หรือถ้าให้เจาะจงกว่านั้นคือตั้งแต่อายุที่เด็กสามารถอ่านคำศัพท์ได้ด้วยความเร็วอย่างน้อย 30 คำต่อนาที
เริ่มตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 นักเรียนจะต้องประมวลผลข้อมูลจำนวนมากผิดปกติ วิชาส่วนใหญ่ เช่น ประวัติศาสตร์ ประวัติศาสตร์ธรรมชาติ วรรณกรรม ฯลฯ จำเป็นต้องมี อ่านอย่างรวดเร็วการท่องจำและการบอกเล่าข้อมูลที่ได้รับเพิ่มเติม ดังนั้นทักษะนี้จึงจำเป็นสำหรับนักเรียนทุกคนที่ตั้งใจจะทำงานทางปัญญาในอนาคต
วิธีการเรียนรู้การอ่านอย่างรวดเร็ว
ทักษะที่ซับซ้อนใดๆ เช่น การอ่านเร็ว จะประกอบด้วยทักษะย่อยเล็กๆ จำนวนหนึ่ง เพื่อให้เด็กเรียนรู้ที่จะอ่านได้เร็วขึ้น เขาจำเป็นต้องเชี่ยวชาญพวกเขา
พัฒนาความสนใจโดยสมัครใจ
องค์ประกอบที่สำคัญของกระบวนการอ่านคือความสามารถของเด็กที่จะมีสมาธิ เวลานาน- ทักษะย่อยนี้ฝึกโดย แบบฝึกหัดง่ายๆเช่น เขาวงกต เด็กเพียงต้องการหาทางออกด้วยการจ้องมองของเขา
ขยายขอบเขตการมองเห็นของคุณ
ตัวอย่างเช่น เมื่ออ่านวลี “มาช่ากินโจ๊ก” ตามลำดับ ภาพของเด็กผู้หญิงก็ปรากฏขึ้นในหัวของเด็กเป็นครั้งแรก จากนั้นเขาก็จินตนาการว่าเธอกำลังกินข้าวอยู่ และเธอก็กำลังกินข้าวต้มอยู่ การรวบรวมภาพนี้อย่างสม่ำเสมอต้องใช้เวลาค่อนข้างมาก
เป็นอีกเรื่องหนึ่งหากเด็กเห็นคำสามคำพร้อมกัน ภาพเด็กผู้หญิงกำลังกินโจ๊กปรากฏขึ้นในหัวของฉันทันที สิ่งนี้จะเกิดขึ้นทันทีและทำให้กระบวนการอ่านเร็วขึ้นอย่างมาก
เพื่อให้เด็กมองเห็นและรับรู้คำศัพท์ 2-3 คำในเวลาเดียวกัน จำเป็นต้องขยายขอบเขตการมองเห็นของเขา มีแบบฝึกหัดง่ายๆที่ให้คุณทำเช่นนี้ได้ มันถูกเรียกว่า "โต๊ะลิ่ม" เด็กต้องมีสมาธิที่เสากลางแล้วค่อยๆ มองลงมา พร้อมกับพูดหมายเลขข้างออกมาดังๆ เป้าหมายคือไปถึงจุดต่ำสุดแล้วเห็นตัวเลขทั้งด้านขวาและด้านซ้ายของคอลัมน์กลางพร้อมกัน
ลดการออกเสียง
การออกเสียงข้อความทำให้กระบวนการอ่านช้าลงอย่างมาก และส่งผลเสียต่อความเข้าใจและการท่องจำ เพื่อป้องกันสิ่งนี้ เด็กจะต้องบีบริมฝีปากให้แน่นและกัดลิ้นเมื่ออ่านหนังสือ ด้วยวิธีนี้ คุณสามารถหลีกเลี่ยงการเปล่งเสียงซึ่งเป็นกระบวนการพูดข้อความขณะอ่านได้
กำจัดการเคลื่อนไหวของดวงตาที่เกิดซ้ำ
เมื่ออ่าน เด็กมักจะกลับไปอ่านเนื้อหาส่วนที่อ่านแล้ว โดยอ่านซ้ำทั้งย่อหน้า กระบวนการนี้ ประการแรก ส่งผลเสียต่อความเข้าใจในการอ่าน และประการที่สอง ลดความเร็วในการอ่าน เนื่องจากเด็กต้องอ่านเรื่องเดิมซ้ำหลายครั้ง
วิธีแก้ปัญหานี้ง่ายมาก: เด็กต้องใช้นิ้วชี้ไปตามเส้นขณะอ่านหนังสือ และถ้าเขาทำสิ่งนี้เร็วพอ ความเร็วในการอ่านของเขาจะเพิ่มขึ้นอย่างแน่นอน และไม่สูญเสียคุณภาพของความเข้าใจ
สามารถเน้นประเด็นหลักในข้อความได้
ทักษะที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งคือการเน้นสิ่งสำคัญในข้อความ มีความเข้มแข็งขึ้นด้วยการฝึกอบรมหลายครั้ง ตัวอย่างเช่น คุณให้ปากกาเน้นข้อความ (ปากกามาร์กเกอร์) แก่ลูกของคุณ และขอให้เขาทำเครื่องหมาย จุดสำคัญในข้อความแล้วอธิบายด้วยคำเพียง 10 คำ เด็กจะเลือกคำศัพท์อย่างระมัดระวังเพื่อให้เข้ากับความหมายทั้งหมดของข้อความ
หากคุณช่วยลูกของคุณเชี่ยวชาญเทคนิคอย่างน้อยสองสามอย่างผลลัพธ์ที่เป็นบวกในรูปแบบของความเร็วในการอ่านที่เพิ่มขึ้นและด้วยเหตุนี้ผลการเรียนที่เพิ่มขึ้นจะใช้เวลาไม่นาน ขอให้โชคดีในการศึกษาของคุณและลูก ๆ ของคุณ!