คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพและเชิงสัมพันธ์ คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพ: ตัวอย่าง
EE "มหาวิทยาลัยแห่งรัฐเบรสต์ตั้งชื่อตาม A.S. Pushkin
กรมสามัญและ
ภาษาศาสตร์รัสเซีย
การเปลี่ยนแปลงของความสัมพันธ์และ
คำคุณศัพท์ที่เป็นไปได้
ในด้านคุณภาพ
งานหลักสูตร
นักเรียน ปีที่ 3
ความเชี่ยวชาญ: ภาษาและวรรณคดีรัสเซีย
ภาษาต่างประเทศ (โปแลนด์)
คณะอักษรศาสตร์
หัวหน้างานด้านวิทยาศาสตร์:
เบรสต์, 2010
การแนะนำ
บทที่ 1 คำคุณศัพท์ ลักษณะทั่วไป
บทที่ 2 คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพ
2.1.คำคุณศัพท์เต็มและสั้น
2.2 การสร้างคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพในรูปแบบสั้น
บทที่ 3 คำคุณศัพท์ญาติ
3.1 คำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของ
บทที่ 4 คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพและเชิงสัมพันธ์
บทที่ 5 การใช้คำคุณศัพท์ในความหมายเป็นรูปเป็นร่าง
บทที่ 6 การเปลี่ยนคำคุณศัพท์สัมพันธ์
บทสรุป
อ้างอิง
การแนะนำ
หัวข้องานในหลักสูตรของฉันคือ “การเปลี่ยนคำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์และคำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของไปเป็นคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพ” ภาษารัสเซียมีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลาและเต็มไปด้วยคำศัพท์ใหม่ ๆ มากขึ้นเรื่อย ๆ ความหมายของคำที่รู้จักอยู่แล้วก็ขยายออกไปเพราะ... เริ่มใช้เพื่อระบุวัตถุ เครื่องหมาย และการกระทำอื่นๆ ในกรณีนี้ เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับวิธีการเติมคำศัพท์อย่างกระตือรือร้นได้ เช่น การเปลี่ยนคำจากหมวดหมู่อื่น ปัญหาของการเปลี่ยนคำจากหมวดหมู่หนึ่งไปอีกหมวดหมู่หนึ่งมีรายละเอียดอยู่ในผลงานของ V.V. Vinogradov, L.V. Shcherba, N.S. A. I. Smirnitsky, B. A. Serebrennikov การเปลี่ยนคำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์และคำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของไปเป็นคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพยังคงซับซ้อน ยังไม่ได้รับการแก้ไขอย่างสมบูรณ์ และเป็นปัญหาที่ค่อนข้างเป็นที่ถกเถียงกัน ดังนั้นความเกี่ยวข้องของการวิจัยที่ดำเนินการนั้นเกิดจากการที่จากประสบการณ์อันยาวนานในการศึกษาส่วนของคำพูดที่สะสมในภาษาศาสตร์ในประเทศและต่างประเทศมีความพยายามที่จะเสริมแนวคิดดั้งเดิมและแนวคิดใหม่อย่างอินทรีย์โดยส่วนใหญ่มาจากจุดความรู้ความเข้าใจของ ดูคุณสมบัติทางภววิทยาของส่วนของคำพูด การก่อตัวของมัน รวมถึงพื้นฐานสำหรับการเลือก จากตำแหน่งเดียวกัน ความสัมพันธ์ใหม่ของแนวคิดที่สะท้อนถึงแก่นแท้ของการส่งผ่านศัพท์และไวยากรณ์นั้นได้รับการพิสูจน์แล้ว
สาเหตุทางภาษาของปรากฏการณ์การถ่ายทอดมีดังต่อไปนี้:
1) การขาดคำและโครงสร้างที่จำเป็นในภาษาเพื่อแสดงความคิด
2) ความปรารถนาที่จะรักษาทรัพยากรทางภาษา 3) หน่วยภาษาหลายมิติ 4) ความจำเป็นในการสร้างความแตกต่างของการเชื่อมต่อและความสัมพันธ์ทางความหมาย
5) ความสามารถเชิงความหมายของการก่อตัวแบบซิงครีติก 6) ความต้องการโครงสร้างของภาษานั้นเอง
วัตถุประสงค์ของการศึกษา เป็นระบบส่วนของคำพูดซึ่งเป็นระบบพิเศษของรูปแบบและหมวดหมู่ของภาษารัสเซีย
สาขาวิชาที่ศึกษา เป็นกระบวนการของการเปลี่ยนศัพท์และไวยากรณ์ของคำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์และคำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของไปเป็นคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพ
วัตถุประสงค์ วิจัย คือการอธิบายเงื่อนไขของการเคลื่อนย้ายและการขนย้ายคำศัพท์ - ไวยากรณ์เพื่อระบุรูปแบบของการเปลี่ยนแปลงในคุณสมบัติทางความหมาย - ไวยากรณ์อันเป็นผลมาจากการเปลี่ยนจากส่วนหนึ่งของคำพูดไปเป็นคำวิเศษณ์
เป้าหมายหลักได้กำหนดไว้ล่วงหน้าถึงการกำหนดสูตรและวิธีแก้ปัญหาดังต่อไปนี้ วัตถุประสงค์การวิจัย :
1) ศึกษาวรรณกรรมที่กล่าวถึงประเด็นการเปลี่ยนแปลง
2) ระบุลักษณะเฉพาะของการเปลี่ยนคำคุณศัพท์ที่มีอยู่ในภาษารัสเซีย
3) สรุปและเข้าใจความหมายของการเปลี่ยนแปลงอธิบายการเปลี่ยนแปลงอย่างเป็นระบบในส่วนของคำพูดของภาษารัสเซีย
วิธีการวิจัย ซึ่งฉันใช้เมื่อเขียนงานหลักสูตร (เชิงทฤษฎีและเชิงประจักษ์):
ศึกษาวิเคราะห์
วิธีการเชิงปริมาณ (เพื่อชี้แจงจำนวนแรงจูงใจของส่วนต่าง ๆ และพื้นที่การใช้งาน)
การจำแนกประเภทของเนื้อหาที่ศึกษา การปฐมนิเทศและการนิรนัย
วิธีการหลักในการทำงานกับเนื้อหาคือการพรรณนานำไปใช้ในเทคนิคการเปรียบเทียบลักษณะทั่วไปการตีความและการจำแนกประเภทของหน่วยที่กำลังศึกษา
ความแปลกใหม่ทางวิทยาศาสตร์ของการศึกษาถูกกำหนดโดยข้อเท็จจริงที่ว่าภายในกรอบของทฤษฎีที่จัดตั้งขึ้นนั้นเป็นครั้งแรกที่ให้ความกระจ่างถึงแก่นแท้ของปรากฏการณ์ของการถ่ายทอดคำศัพท์ - ไวยากรณ์และความสัมพันธ์ของส่วนของคำพูดและแสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ระหว่าง ปรากฏการณ์การเปลี่ยนผ่านและการขนย้ายศัพท์และไวยากรณ์
วัสดุการวิจัย - ดัชนีการ์ดที่ได้จากการสุ่มตัวอย่างอย่างต่อเนื่องจากแหล่งต่างๆ ในระหว่างการศึกษาเราหันไปใช้ไวยากรณ์และพจนานุกรมของภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่: "ไวยากรณ์ของภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่" (1970), "ไวยากรณ์รัสเซีย" (1980), "พจนานุกรมอนุพันธ์ของภาษารัสเซีย" โดย A. N. Tikhonov “ พจนานุกรมอธิบายของหน่วยคำที่สร้างภาษารัสเซีย” โดย T. F. Efremova (TSSERYA), “ พจนานุกรมนิรุกติศาสตร์ของภาษารัสเซีย” โดย M. Vasmer, “ พจนานุกรมภาษารัสเซีย” แก้ไขโดย A. P. Evgenieva (MAS), “ คำอธิบาย พจนานุกรมภาษารัสเซีย" โดย S. I. Ozhegov
คุณค่าทางทฤษฎีของงานคือ:
1) ในการระบุรูปแบบการก่อตัวของคลาสของคำปฏิสัมพันธ์ระหว่างกัน
2) ในการพิสูจน์การเชื่อมต่อย่อยทางวาจาในระดับคำศัพท์ (กลุ่ม) ความหมายหมวดหมู่ - ไวยากรณ์และความหมายของรูปแบบคำแต่ละคำ
การศึกษานี้แสดงให้เห็นถึงกลไกของการจัดหมวดหมู่ใหม่ ได้แก่ การวางตัวเป็นกลางของคุณสมบัติหมวดหมู่บางอย่างและการทำให้คุณสมบัติอื่น ๆ เกิดขึ้นจริง ส่งผลให้มีการคิดใหม่เกี่ยวกับความหมายเชิงหมวดหมู่ที่ทราบอยู่แล้วของคำนั้น โดยสรุปภายใต้หมวดหมู่คำศัพท์และไวยากรณ์ใหม่
บทที่ 1 คำคุณศัพท์ ลักษณะทั่วไป
คุณศัพท์- นี่เป็นส่วนหนึ่งของคำพูดที่แสดงความหมายทั่วไปของคุณลักษณะของวัตถุในรูปแบบของการพึ่งพาไวยากรณ์ของคำนาม (นักเรียนที่ดี ความคิดน่าสนใจ การวิ่งเร็ว) คำคุณศัพท์แสดงถึงคุณลักษณะของวัตถุ โดยตรงหรือผ่านความสัมพันธ์ของวัตถุเหล่านี้กับวัตถุอื่น
บนพื้นฐานนี้ ชื่อทั้งหมดจะถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม: คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพ (บ้านสูง) และคำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์ (บ้านหิน) คำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์รวมถึงกลุ่มย่อยของการครอบครองซึ่งแสดงว่าวัตถุนั้นเป็นของบุคคลที่มาจากชื่อคำคุณศัพท์นั้น (บ้านของปู่ - จากปู่, ผ้าพันคอของน้องสาวจากน้องสาว)
คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพและเชิงสัมพันธ์ในภาษารัสเซียสมัยใหม่ไม่ใช่กลุ่มปิด ขอบเขตทางไวยากรณ์ระหว่างสิ่งเหล่านี้เป็นของเหลวเนื่องจากคุณสมบัติทางความหมายที่ทำให้สามารถแยกแยะคำคุณศัพท์ประเภทหนึ่งจากที่อื่นมีการเปลี่ยนแปลงได้
คำคุณศัพท์ที่เกี่ยวข้องเกือบทั้งหมดมีความหมายแฝงถึงคุณภาพในความหมาย ซึ่งบางครั้งอาจพัฒนาเป็นความหมายที่เป็นอิสระจากเหตุผลบางประการได้ ตัวอย่างเช่น คำคุณศัพท์สัมพัทธ์ ทอง, เหล็ก, หิน, เหล็ก, ไม้, พี่น้อง, คลาส, โรงละคร, คอนเสิร์ต และอื่นๆ อีกมากมาย สามารถใช้ทั้งในความหมายพื้นฐานเป็นคำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์ (สร้อยข้อมือทอง, ตาข่ายเหล็ก, บ้านหิน, รั้วไม้) และในความหมายของคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพ (ตัวอักษรสีทอง, เจตจำนงเหล็ก, หน้าหิน, เสียงไม้) คำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์ซึ่งย้ายเข้าสู่หมวดหมู่ของคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพบางครั้ง (เป็นปรากฏการณ์ของสไตล์ของผู้เขียนแต่ละคน) ได้รับลักษณะทางสัณฐานวิทยาของคำหลัง เช่นแบบสั้น: “เราเขียนว่าวันนั้นเป็นสีทอง”; ระดับการเปรียบเทียบ: “ท่าเดินของเขาดูไม้มากขึ้นเรื่อยๆ”
เมื่อเลือกหลักการพื้นฐานสำหรับการจำแนกประเภท นักภาษาศาสตร์จะแยกแยะคำคุณศัพท์ในรูปแบบต่างๆ มีแนวทางที่แตกต่างกันในการศึกษาคำศัพท์คำคุณศัพท์ในภาษาศาสตร์ในประเทศและต่างประเทศ นักวิทยาศาสตร์ในประเทศที่เกี่ยวข้องกับปัญหาภาษาอังกฤษ (E.M. Wolf, I.P. Ivanova, L.A. Komleva, L.A. Kulikovskaya) แยกแยะความแตกต่างระหว่างคำคุณศัพท์และคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพ ดังนั้น E.M. Wolf ตั้งข้อสังเกตว่าการจำแนกคำคุณศัพท์แบบดั้งเดิมที่สุดเป็นหน่วยคำศัพท์คือการแบ่งออกเป็นเชิงคุณภาพและเชิงสัมพันธ์ ไม่มีขอบเขตที่ไม่สามารถผ่านได้ระหว่างเชิงคุณภาพและเชิงสัมพันธ์เนื่องจากระหว่างคลาสย่อยวากยสัมพันธ์ใด ๆ ในภาษาศาสตร์รัสเซียคำคุณศัพท์จะพิจารณาจากมุมมองเชิงความหมายและไวยากรณ์ แต่เกณฑ์ความหมายมาก่อน ตามที่ V.V. Vinogradov พื้นฐานความหมายของคำคุณศัพท์คือคุณภาพ เขาแบ่งคำคุณศัพท์ภาษารัสเซียออกเป็นเชิงคุณภาพและเชิงสัมพันธ์ รวมถึงคำแสดงความเป็นเจ้าของด้วย
ความเกี่ยวข้องของการศึกษานี้เกี่ยวข้องกับความสนใจที่เพิ่มขึ้นของวิทยาศาสตร์ภาษาศาสตร์สมัยใหม่ในการศึกษาคำศัพท์อย่างเป็นระบบ
การจัดระบบระบบคำศัพท์และความหมายขึ้นอยู่กับหลักการทั่วไปของการจัดระบบผ่านความสัมพันธ์และการเชื่อมโยงระหว่างองค์ประกอบต่างๆ ระบบเข้าใจว่าเป็นชุดขององค์ประกอบที่เชื่อมต่อถึงกัน และโครงสร้างคือการเชื่อมต่อระหว่างองค์ประกอบต่างๆ ในระบบ แนวทางที่เป็นระบบในการศึกษาคำศัพท์เกี่ยวข้องกับการระบุความเชื่อมโยงระหว่างองค์ประกอบของระบบคำศัพท์และความหมาย งานจัดระบบและกำหนดลักษณะเฉพาะของภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับการถ่ายทอดหมวดหมู่คุณภาพโดยคำคุณศัพท์เชิงพันธุกรรมอย่างครอบคลุม
วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือไวยากรณ์ การสร้างคำ การทำงาน และความหมายของภาษาอังกฤษ ซึ่งกำหนดสถานะเชิงคุณภาพของคำคุณศัพท์เชิงพันธุกรรม ซึ่งนำไปสู่การก่อตัวของคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพและเชิงสัมพันธ์
วัตถุประสงค์ของงานคือการชี้แจงลักษณะทางความหมายหลักโครงสร้างสัณฐานวิทยาการทำงานและระบบของคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพและเพื่อสร้างเขตคำศัพท์ - ความหมายของคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพ
ตามเป้าหมายขอบเขตของงานประกอบด้วย:
1. การกำหนดขอบเขตความหมายทั่วไปของฟิลด์คำศัพท์ - ความหมายของคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพและเชิงคุณภาพตลอดจนแผนเนื้อหาและแผนการแสดงออก
2. คำอธิบายโครงสร้างของเขตคำศัพท์ - ความหมายของคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพ - เชิงสัมพันธ์, การกำหนดประเภทโครงสร้าง, การระบุไมโครฟิลด์ที่เป็นส่วนประกอบและการกระจายของพวกมันในโครงสร้างของมาโครฟิลด์
3. ลักษณะของคุณสมบัติของการทำงานของฟิลด์คำศัพท์ - ความหมายของคำคุณศัพท์สัมพันธ์ในคำพูด (การวิเคราะห์รูปแบบและการโต้ตอบกับองค์ประกอบของบริบทโดยรอบในการถ่ายทอดคุณภาพเชิงความหมายของตัวแปรที่รองรับแต่ละไมโครฟิลด์)
การแก้ปัญหาสำหรับงานที่ตั้งไว้จะดำเนินการโดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยที่ครอบคลุม โดยมีพื้นฐานคือวิธีการจัดโครงสร้างภาคสนามและองค์ประกอบของการคำนวณเชิงปริมาณ ตลอดจนองค์ประกอบ การวิเคราะห์คำจำกัดความและบริบท ในบางขั้นตอนของการศึกษา องค์ประกอบของวิธีการวิเคราะห์แบบกระจายและการเปลี่ยนแปลงจะถูกนำมาใช้ ตลอดทั้งงานจะมีการใช้วิธีการเปรียบเทียบคำจำกัดความของพจนานุกรมเพื่อให้มั่นใจในความน่าเชื่อถือของข้อมูลที่ได้รับ วัสดุที่ใช้งานได้รับการสรุปและจำแนกประเภทและวิเคราะห์โดยใช้วิธีการหัก
บทที่ 2 คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพ
คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพได้แก่:
1. แสดงถึงคุณสมบัติและคุณสมบัติที่รับรู้ได้ด้วยประสาทสัมผัส (เค็ม, มีกลิ่นหอม, เย็น, อุ่น, นุ่ม, แข็ง );
3. คุณสมบัติและคุณสมบัติภายในและภายนอกของมนุษย์และสัตว์ (น่าพอใจ ใจดี ชั่ว ชั่ว ฉลาด)
4. ความสัมพันธ์เชิงพื้นที่ ขนาด ขนาด (กว้าง แคบ สูง สั้น)
ลักษณะของคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพมีดังต่อไปนี้:
1. การปรากฏตัวไม่เพียงแต่เต็มรูปแบบเท่านั้น แต่ยังมีรูปแบบสั้น ๆ (สวย-สวย, สวย, สวย)
2. การปรากฏตัวของระดับการเปรียบเทียบ (กล้าหาญ - กล้าหาญ, กล้าหาญที่สุด);
3. ความเป็นไปได้ของการสร้างรูปแบบจิ๋วน่ารักและขยายเพื่อแสดงระดับคุณภาพ (แดง - แดง, แดง, แดงเดือด);
4. ความเป็นไปได้ของการสร้างคำนามนามธรรมด้วยคำต่อท้าย -ost, -is, -ot, -izna (ความรุนแรง, ความมีชีวิตชีวา, ความสด, หูหนวก, ความสีน้ำเงิน);
5. ความเป็นไปได้ของการสร้างคำวิเศษณ์ด้วย –о, -е (สะอาด-สะอาด, ขาว-ขาว);
6. ความเป็นไปได้ในการสร้างคู่ที่ไม่ระบุชื่อ (เด็ก - เก่า, ขาว - ดำ) คุณลักษณะทางไวยากรณ์ทั้งชุดเหล่านี้แยกแยะคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพออกจากคำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์และคำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของ ซึ่งไม่มีคุณลักษณะใดๆ ข้างต้น อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่คำคุณศัพท์คุณภาพสูงทั้งหมดจะมีคุณสมบัติเหล่านี้ แต่บางครั้งคุณสมบัติอย่างใดอย่างหนึ่งเหล่านี้ก็เพียงพอที่จะจำแนกคำคุณศัพท์เป็นหมวดหมู่นี้ได้
2.1 คำคุณศัพท์แบบเต็มและสั้น
คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพมี 2 รูปแบบ คือ เต็ม และ สั้น: สูง-สูง, สูง-สูง ในอดีต รูปแบบคำคุณศัพท์แบบสั้นถือเป็นรูปแบบหลัก เนื่องจากในสมัยโบราณคำคุณศัพท์มีเพียงรูปแบบสั้นเท่านั้น ในภาษารัสเซียเก่า มีการผันคำคุณศัพท์สั้น ๆ และใช้อย่างอิสระทั้งภาคแสดงและตัวขยาย การเปลี่ยนแปลงในกรณีใกล้เคียงกับคำนามที่เสื่อมลง เมื่อเวลาผ่านไป คำคุณศัพท์สั้น ๆ จะสูญเสียความเบี่ยงเบนเล็กน้อยและฟังก์ชันการระบุแหล่งที่มาไป กรณีทางอ้อมของคำคุณศัพท์สั้น ๆ ที่เหลืออยู่ได้รับการเก็บรักษาไว้ในภาษารัสเซียสมัยใหม่ในสำนวนที่แยกจากกัน: ในเวลากลางวันแสกๆ, ในเวลากลางวันแสกๆ, ในทะเลสีฟ้า
คำคุณศัพท์ที่ถูกตัดทอนควรแตกต่างจากคำคุณศัพท์สั้น ๆ ซึ่งเกิดขึ้นโดยการตัดสระสุดท้ายของการผันคำเต็มและใช้เนื่องจากข้อกำหนดบางประการของสัมผัสและจังหวะในภาษากวีของศตวรรษที่ 18-19 ตัวอย่างเช่น V.A. Zhukovsky: "การต่อสู้แย่มากเพลงสวดได้รับชัยชนะ"; จาก A.S. Pushkin: "ผมหยิกสีดำ, สวนแสง, ดวงตาที่ทรยศ" ทุกวันนี้ คำคุณศัพท์ที่ถูกตัดทอนนั้นเกิดขึ้นน้อยมาก คำคุณศัพท์ที่ถูกตัดทอนแตกต่างจากคำคุณศัพท์แบบสั้นตรงที่จะตอบคำถาม which? และในประโยคทำหน้าที่เป็นคำจำกัดความ
2.2 การสร้างรูปแบบสั้นของคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพ
คำคุณศัพท์รูปแบบสั้นเกิดจากการเติมคำลงท้ายเพศเอกพจน์ต่อไปนี้ที่ก้าน:
1.ในนาย −การสิ้นสุดแบบศูนย์ (สูง ดี เก่า ใหม่ แพง หล่อ)
2.ใน fr. − ตอนจบ –a, -ya (สูง ดี เก่า ใหม่ สวย);
3.พ. − ลงท้ายด้วย -o, e (สูง ดี สวย)
คำคุณศัพท์บางคำมีรูปแบบสั้นใน –nen (ทันเวลา, ร้อนแรง, มีคุณค่า, โน้มเอียง)
ในรูปแบบย่อของ m.r. ซึ่งประกอบขึ้นโดยใช้คำต่อท้าย –k- และ –n- สระที่คล่องแคล่วจะปรากฏขึ้น – o- หรือ –e- (เสียงกริ่ง เหนียว ต่ำ หวาน)
การสร้างคำคุณศัพท์รูปแบบสั้นใน SRL นั้นมีจำกัด รูปแบบสั้นเป็นลักษณะเฉพาะของคำคุณศัพท์ที่ตั้งชื่อคุณสมบัติที่เกี่ยวข้องกับการแสดงออกในช่วงเวลาหนึ่ง คำคุณศัพท์ซึ่งแสดงถึงคุณลักษณะคงที่ของคำนาม มักจะไม่อยู่ในรูปแบบย่อ
บทที่ 3 คำคุณศัพท์สัมพันธ์
คำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์แสดงถึงลักษณะของวัตถุตามความสัมพันธ์ต่างๆ กับวัตถุอื่นๆ (พักวันอาทิตย์ ข้อมูลหนังสือพิมพ์ รายงานประจำปี) คำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์ที่มาจากคำวิเศษณ์เกี่ยวกับสถานที่และเวลา ยังแสดงทัศนคติต่อสถานที่และเวลาด้วย (ผู้อยู่อาศัยในท้องถิ่น อาหารกลางวันของเมื่อวาน คนรู้จักเก่า)
คำคุณศัพท์ในคำพูดมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับชื่อของวัตถุเช่น คำนาม และใช้เป็นคำจำกัดความ เช่น (ขนมปังสด คืนมืด) และใช้เป็นภาคแสดง เช่น (ขนมปังสด คืนมืด) คำคุณศัพท์สัมพันธ์แสดงถึงความสัมพันธ์กับองค์ประกอบของความเป็นจริงโดยรอบ: กับวัตถุ (หอพักของสถาบัน) - ที่สถาบัน) วัสดุ (แจ็คเก็ตไนลอน - ทำจากไนลอน) สถานที่สำคัญชั่วคราวหรือเชิงพื้นที่ (ผู้มาเยือนเมื่อวาน นักร้องประสานเสียงไซบีเรีย) คุณลักษณะสัมพัทธ์ไม่สามารถเปลี่ยนความรุนแรงได้ ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมการผสมคำคุณศัพท์สัมพันธ์กับคำวิเศษณ์วัดและระดับจึงเป็นไปไม่ได้ (คุณไม่สามารถพูดว่า "ห้องอ่านหนังสือมาก" ได้
3.1 คำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของ
คำคุณศัพท์ที่แสดงความเป็นเจ้าของมีลักษณะเฉพาะด้วยลักษณะที่เป็นทางการและความหมายหลายประการ ที่ทำให้กลุ่มนี้แตกต่างจากกลุ่มคำคุณศัพท์และไวยากรณ์กลุ่มอื่น ๆ ของคำคุณศัพท์ หากคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพและคำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์ตอบคำถาม "ซึ่ง" สำหรับการครอบครองจะมีคำคำถามพิเศษว่า "ใคร?"
จากมุมมองเชิงความหมายและวากยสัมพันธ์ คำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของมีความหมายเหมือนกันกับโครงสร้างที่มีความหมายว่าครอบครอง หนังสือของ Petya = หนังสือที่เป็นของ Petya; รูสุนัขจิ้งจอก = รูที่เป็นของสุนัขจิ้งจอก คำคุณศัพท์ที่แสดงความเป็นเจ้าของมีลักษณะเฉพาะด้วยคำต่อท้ายที่สร้างคำพิเศษ –in-, -ov-, -ev-, (แม่, พ่อ, Igorev)
ขอบเขตระหว่างกลุ่มคำคุณศัพท์ศัพท์และไวยากรณ์นั้นเป็นของเหลว คำคุณศัพท์เดียวกันสามารถสัมพันธ์กันในความหมายพื้นฐาน แต่มีคุณภาพในความหมายเชิงเปรียบเทียบและในทางกลับกัน ดังนั้นคำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์สามารถได้รับความหมายเชิงคุณภาพ เปรียบเทียบบ้านหิน - "ทำจากหิน" และหัวใจหิน - "โหดเหี้ยม" คำคุณศัพท์ที่เกี่ยวข้องหลายคำที่มีคำต่อท้าย -sk- สามารถใช้ในความหมายแสดงความเป็นเจ้าของได้ (แต่คำเหล่านี้จะไม่กลายเป็นคำแสดงความเป็นเจ้าของ) เปรียบเทียบการอ่านพุชกิน - ในความทรงจำของพุชกิน (ความหมายสัมพันธ์) การอ่านพุชกิน - ที่เป็นของปากกาของ พุชกิน (ความหมายเป็นเจ้าของ)
คำคุณศัพท์ที่แสดงความเป็นเจ้าของมักถูกตรวจสอบในความหมายที่สัมพันธ์กัน พ “รูจิ้งจอก” (ความหมายเชิงครอบครอง), “ขนสุนัขจิ้งจอก” (ความหมายเชิงสัมพันธ์) มีความเป็นไปได้ที่จะแสดงความหมายเชิงคุณภาพของคำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของได้ “ หลุมจิ้งจอก” - เป็นของสุนัขจิ้งจอก (ความหมายเป็นเจ้าของ); “ สุนัขจิ้งจอกฉลาดแกมโกง” - ซับซ้อน (ความหมายเชิงคุณภาพ)
ขอบเขตระหว่างคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพและคำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์นั้นมีเงื่อนไขส่วนใหญ่และไม่เสถียร คำคุณศัพท์สัมพัทธ์พัฒนาความหมายเชิงคุณภาพได้ง่าย ความหมายของความสัมพันธ์เชิงวัตถุประสงค์ในคำคุณศัพท์สัมพันธ์เริ่มที่จะรวมเข้ากับความหมายของการประเมินเชิงคุณภาพของความสัมพันธ์เหล่านี้ ที่. คำคุณศัพท์เดียวกันในเงื่อนไขการพูดที่แตกต่างกันสามารถเป็นได้ทั้งเชิงสัมพันธ์และเชิงคุณภาพ ดังนั้น คำว่า golden เป็นคำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์จึงหมายถึง "ประกอบด้วยทองคำซึ่งทำด้วยทองคำ (แหวนทองคำ สกุลเงินทองคำ เหมืองทองคำ) นอกจากนี้ยังมีความหมายเชิงคุณภาพหลายประการ: "สีเหมือนทอง" (ลอนทอง); “งดงาม โดดเด่นในบุญคุณภายใน” (หัวใจทองคำ) คำคุณศัพท์ "อุดมการณ์" ในฐานะญาติหมายถึง "เชื่อมโยงกับความคิดที่เกี่ยวข้องกับความคิด" (การต่อสู้ทางอุดมการณ์อิทธิพลทางอุดมการณ์) เมื่อย้ายเข้าสู่กลุ่มคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพคำนี้ใช้ความหมาย "ตื้นตันใจด้วยความคิดเชิงบวกชี้นำโดยของแข็ง หลักการเชิงบวก” (วรรณกรรมเชิงอุดมการณ์ ศิลปะเชิงอุดมการณ์) คำคุณศัพท์ "เหล็ก", "เหล็ก", ญาติ, หมายถึง "เกี่ยวกับเหล็ก, เหล็กกล้า"; "ทำด้วยเหล็ก เหล็กกล้า" คำคุณศัพท์เดียวกันนี้ซึ่งได้รับความหมายเชิงประเมินเชิงคุณภาพ หมายความว่า “แข็ง เหมือนเหล็ก เหมือนเหล็ก ไม่สั่นคลอน แข็งแกร่ง” พ. ความหมายเชิงสัมพันธ์และเชิงคุณภาพของคำคุณศัพท์เดียวกันในการรวมกัน: หมาป่าน้ำแข็งและความอยากอาหารของหมาป่า รั้วไม้และเสียงไม้ ความเจ็บป่วยทางจิตและบุคคลที่เต็มไปด้วยอารมณ์ แกลเลอรี่ศิลปะและรูปลักษณ์ โรงเรียนดนตรีและเด็กดนตรี เมื่อได้รับความหมายของคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพ คำคุณศัพท์แบบสัมพันธ์จะสามารถรับคุณลักษณะทางไวยากรณ์ที่สอดคล้องกันได้ มันเป็นไปได้:
1. การสร้างรูปแบบย่อจากคำคุณศัพท์เหล่านี้:
“เครมลินนอนไม่หลับ และกำแพงของมันเรียกร้องให้ทำงานและรีบเร่ง”
2.การศึกษาระดับการเปรียบเทียบ:
“ภาพสะท้อนของชีวิตในอดีตอย่างไร้สาระ เธอยังไม่ตาย”
3. การก่อตัวของคำวิเศษณ์ใน –о-, -е- รวมถึงรูปแบบของระดับเปรียบเทียบจากคำวิเศษณ์ดังกล่าว เช่น ผิวเผิน (เพื่อให้คุ้นเคยอย่างผิวเผินมากขึ้นเพื่อพูดในการแสดงละคร
4. การรวมกันของคำคุณศัพท์และคำวิเศษณ์ที่บ่งบอกถึงคุณภาพมากกว่าหรือน้อยกว่า
“เลขาธิการคณะกรรมการเมือง ... จะพยายามให้แน่ใจว่าผู้นำของตนแสดงทัศนคติของรัฐและพรรคต่อความต้องการของการก่อสร้างอย่างสมบูรณ์
อย่างไรก็ตาม ในกรณีส่วนใหญ่ คำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์ซึ่งกลายเป็นเชิงคุณภาพ ยังคงรักษาคุณลักษณะทางไวยกรณ์เอาไว้
บทที่ 4 คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพและเชิงสัมพันธ์ในการเก็บรวบรวมภาษาศาสตร์
คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพและเชิงสัมพันธ์มีลักษณะในระดับความหมายโดยความหมายของคุณลักษณะในระดับวากยสัมพันธ์ - โดยการทำงานของคำจำกัดความหรือกริยาในระดับทางสัณฐานวิทยา - โดยการมีอยู่ของรูปแบบของข้อตกลงและระดับการเปรียบเทียบที่เป็นไปได้ ในไวยากรณ์ คำคุณศัพท์จะจำแนกตามความหมายทางไวยากรณ์ รูปแบบไวยากรณ์ และฟังก์ชันทางวากยสัมพันธ์
วัตถุประสงค์ของส่วนนี้คือเพื่อพิจารณาประเภทหลักของคำคุณศัพท์: เชิงคุณภาพ เชิงสัมพันธ์ และเชิงคุณภาพ ซึ่งถือเป็นคลาสระดับกลางระหว่างเชิงสัมพันธ์และเชิงคุณภาพ สิ่งที่พบบ่อยที่สุดคือการแบ่งคำคุณศัพท์ออกเป็นส่วนสัมพันธ์เชิงคุณภาพ การจำแนกประเภทนี้มีมาตั้งแต่สมัยโบราณ การแบ่งส่วนนี้สะท้อนให้เห็นในคำจำกัดความของคำคุณศัพท์ คำคุณศัพท์แสดงถึงคุณลักษณะเชิงคุณภาพของวัตถุ นอกเหนือจากความสัมพันธ์กับวัตถุอื่น หรือคุณลักษณะสัมพัทธ์ ซึ่งแสดงถึงคุณสมบัติของวัตถุผ่านความสัมพันธ์กับวัตถุ คุณลักษณะ หรือเหตุการณ์อื่น ในไวยากรณ์แบบดั้งเดิม คำคุณศัพท์มักจะแบ่งออกเป็นเชิงคุณภาพและเชิงสัมพันธ์ ไวยากรณ์ภาษารัสเซียตามธรรมเนียมจะแยกความแตกต่างระหว่างคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพ เชิงสัมพันธ์ และแสดงความเป็นเจ้าของ
คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพแสดงถึงคุณลักษณะของวัตถุและเหตุการณ์ที่ฝังอยู่ในสิ่งต่าง ๆ พวกเขาสามารถแสดงถึงคุณสมบัติและคุณสมบัติของวัตถุที่รับรู้โดยตรงด้วยประสาทสัมผัส รวมถึงสีของวัตถุ คุณสมบัติเชิงพื้นที่ และคุณสมบัติทางกายภาพของคนและสัตว์
คำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์แสดงถึงคุณภาพ คุณสมบัติ คุณลักษณะของบางสิ่งที่กำหนดโดยระบุความสัมพันธ์กับวัตถุอื่น พจนานุกรมสารานุกรมภาษาศาสตร์ให้คำจำกัดความต่อไปนี้: “ความหมายของคำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์คือความสัมพันธ์ที่สร้างขึ้นระหว่างวัตถุ (หรือคุณลักษณะ) กับวัตถุอื่น ซึ่งคุณลักษณะนั้นจะแสดงด้วยคำคุณศัพท์” คำคุณศัพท์เชิงสัมพัทธ์ (relative adjectives) หากแสดงถึงคุณลักษณะบางอย่าง จะไม่ใช่คำคุณศัพท์ที่สามารถให้คะแนนได้ ดังนั้นจึงไม่มีระดับการเปรียบเทียบและไม่ได้รวมกับตัวเพิ่มความเข้มข้น
เชื่อกันว่าคำคุณศัพท์สัมพันธ์เป็นหน่วยอนุพันธ์และคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพเป็นคำง่าย ๆ ที่ตั้งชื่อคุณลักษณะ คุณสมบัติ คุณภาพของวัตถุโดยตรง ดังนั้นเกณฑ์หลักจึงกลายเป็นวิธีการเสนอชื่อคุณลักษณะ: โดยตรงหรือโดยอ้อม (โดยอ้อม)
บทที่ 5 การใช้คำคุณศัพท์ในความหมายรูปและคำคุณศัพท์ที่อยู่ในชั้นเรียน
เมื่อคำคุณศัพท์ถูกใช้ในความหมายที่เป็นรูปเป็นร่าง คำคุณศัพท์นั้นอยู่ในหมวดหมู่ศัพท์และไวยากรณ์มักจะเปลี่ยนแปลงไป
สิ่งที่มีประสิทธิผลที่สุดในรัสเซียยุคใหม่คือการเปลี่ยนคำคุณศัพท์ที่สัมพันธ์กันไปเป็นคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพ ชื่อของสสาร วัตถุ ปรากฏการณ์ แนวคิดเชิงนามธรรม มักกลายเป็นวิธีการสะท้อนโลกเชิงเปรียบเทียบ ดังนั้นคำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นจากพวกเขาเมื่อเปรียบเทียบแล้วจะผ่านเข้าไปในหมวดหมู่ของคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพและเข้าสู่อันดับคำพ้องความหมายที่แสดงโดยคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพ: "คำสีทองเป็นคำที่สวยงาม"; “ ใบไม้สีทอง - ใบไม้สีเหลืองสดใส” ในกรณีนี้ คำคุณศัพท์แสดงถึงลักษณะเชิงคุณภาพและการประเมินของวัตถุ เรียกสี กลิ่น รสชาติ และสะท้อนการรับรู้เชิงอัตนัยของผู้พูดหรือนักเขียน
ตัวอย่างเช่น “กลิ่นเครื่องจักรหนักมาก อากาศตะกั่ว อนิจจา คุณหายใจได้ไม่นาน คุณเหนื่อยและป่วย” (โปลอนสกี้) M.Yu. Lermontov อธิบายเจ้าหญิงแมรีผ่านปากของฮีโร่ของเขาใช้คำจำกัดความของ "ดวงตากำมะหยี่" และอธิบายความหมายด้วยวิธีนี้: "เธอมีดวงตากำมะหยี่ - "กำมะหยี่" อย่างแน่นอน: ฉันแนะนำให้คุณกำหนดสำนวนนี้ เมื่อพูดถึงดวงตาของเธอ: ขนตาล่างและขนตาบนยาวจนแสงจากดวงอาทิตย์ไม่สะท้อนไปที่รูม่านตาของเธอ ฉันชอบดวงตาคู่นี้ที่ไม่แวววาว มันนุ่มนวลมากจนดูเหมือนกำลังลูบไล้คุณอยู่”
กรณีทั่วไปของการเปลี่ยนคำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์ไปเป็นคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพควรได้รับการพิจารณาเมื่อคำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์ที่แสดงถึงทัศนคติต่อวัสดุ (โดยเฉพาะวัสดุ แร่ธาตุ) เป็นแหล่งที่มาของการสร้างคำคุณศัพท์เชิงเปรียบเทียบที่ใช้เพื่อระบุลักษณะเฉพาะที่ชัดเจนของบุคคล
คำคุณศัพท์ที่แสดงความเป็นเจ้าของยังถูกจัดอยู่ในหมวดหมู่ของคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพด้วย ใช้เป็นคำอุปมาอุปไมย สิ่งเหล่านี้กลายเป็นลักษณะที่เป็นรูปเป็นร่างของคน รูปร่างหน้าตา ลักษณะนิสัยและพฤติกรรมของพวกเขา ตัวอย่างเช่น “ลุคนางเงือก” เป็นลุคที่ดูลึกลับและน่าหลงใหล “การกระทำอย่างอัศวิน” การกระทำที่ไม่เห็นแก่ตัว มีเกียรติ และเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ “เอวต่อ” คือเอวที่บางมาก
คำคุณศัพท์หลายคำเหล่านี้สร้างวลีที่มั่นคงพร้อมคำนามซึ่งเป็นลักษณะของคุณสมบัติทั่วไปของมนุษย์: "ความจงรักภักดีของสุนัข" - "ชีวิตของสุนัข"; “ ความดื้อรั้นของลา”; “ความอ่อนโยนของเนื้อลูกวัว”; "ความอยากอาหารหมาป่า"
คำคุณศัพท์ที่แสดงความเป็นเจ้าของสามารถกลายเป็นคำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์ได้ ตามกฎแล้วสิ่งนี้เกิดขึ้นเมื่อมีการใช้ metonymically เมื่อแสดงถึงผลิตภัณฑ์ในการผลิตขนผิวหนังหรือกระดูกของสัตว์ที่ใช้ซึ่งเป็นของที่เรียกโดยคำคุณศัพท์ในความหมายที่แท้จริง: "ปกสุนัขจิ้งจอก" “หมวกกระต่าย” “เสื้อหนังแกะหมี” “เสื้อซีล”
บทที่ 6 การเปลี่ยนแปลงคำคุณศัพท์ที่เกี่ยวข้องการกำหนดรูปแบบสั้น
คำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์หลายคำที่ใช้ในความหมายเป็นรูปเป็นร่างและเชิงคุณภาพ ในทางกลับกัน ได้รับความสามารถในการเปลี่ยนแปลงตามระดับการเปรียบเทียบ และบางครั้งก็เป็นรูปแบบสั้น ๆ รูปแบบของระดับการเปรียบเทียบในคำคุณศัพท์ญาติในอดีตนั้นถูกสร้างขึ้นในลักษณะเชิงวิเคราะห์เป็นหลัก:“ ในขณะเดียวกัน Akaki Akakievich ก็เดินอยู่ในอารมณ์ที่รื่นเริงที่สุด” (โกกอล); เช่นเดียวกับวลีในหนังสือพิมพ์สมัยใหม่: "เวลาโทรทัศน์ที่เป็นทองคำที่สุด", "ภาพยนตร์ที่ทำรายได้สูงสุด", เมืองทางใต้สุดของประเทศ ", "ทางเลือกสุดท้าย", "เวลาที่ซบเซาที่สุด"
อย่างไรก็ตามผู้เขียนยังใช้รูปแบบคำต่อท้าย แต่ส่วนใหญ่เพื่อสร้างระดับการเปรียบเทียบ: "เป็นเรื่องที่น่าทึ่งที่คำพูดภาษารัสเซียในงานเลี้ยงอาหารค่ำอันโด่งดังของนายพลที่ Ermolov พูดถึงนั้นฟังดูแปลกกว่าคำภาษาละติน (V. Shklovsky) .
ในบางกรณี คำคุณศัพท์ญาติในอดีตเป็นรูปแบบสั้น ๆ ที่เน้นความหมายเชิงคุณภาพและเชิงประเมินที่เกิดขึ้นจากคำว่า: “ไครโอไลต์สีเขียวทองของเรามีเพียงอันเดียวในโลก” (เฟอร์สแมน) (“ผู้เดียวเท่านั้น” กล่าวคือ มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว เลียนแบบไม่ได้)
ในเชิงคุณภาพ คำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์สามารถนำมารวมกับคำวิเศษณ์ของการวัดและระดับ: "แนวคิดที่คลุมเครือมาก"; “เรื่องราวที่มหัศจรรย์อย่างยิ่ง”; “ กระโปรงสีขาวไม่บิดเบี้ยว, พายุหิมะทำให้ดวงตาอักเสบ, ยืดหยุ่น, ห้าวหาญ, พายุหิมะในเดือนมีนาคม” (O. Suleimenov); “คุณไม่สามารถซ่อนตัวจากฉันได้หากเราทะเลาะกัน เราหยาบคาย คุณจะขึ้นรถไฟกับคนที่แตกต่างไปจากเดิมมาก”
ในคำพูดสมัยใหม่ การพูดในหนังสือพิมพ์เป็นหลัก มีแนวโน้มที่น่าสนใจในการสร้างรูปแบบและการผสมผสานลักษณะของคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพในคำคุณศัพท์เหล่านั้นที่เมื่อมองแวบแรกยังไม่สูญเสียความหมายที่สัมพันธ์กัน ตัวอย่างเช่น: "The Most Russian Sail" เป็นชื่อของบทความเกี่ยวกับเรือใบที่สร้างโดยผู้ที่ชื่นชอบการเดินเรือในมอสโก หรือ: “ในเดือนมกราคม พ.ศ. 2530 นักดนตรีสี่คนแยกตัวออกจากกลุ่ม “อาเรีย” และสร้าง “อาจารย์” ของตัวเองขึ้นมา อย่างไรก็ตาม ในกรณีเหล่านี้ รูปแบบไวยากรณ์นำไปสู่ความจริงที่ว่าในคำคุณศัพท์ นอกเหนือจากความหมายพื้นฐานแล้ว เช่น ความหมายสัมพัทธ์ เชิงคุณภาพยังพัฒนาความหมาย: "รัสเซีย" - แปลกประหลาดลักษณะเฉพาะสำหรับรัสเซีย; “ ฮาร์ดร็อค” - ดังมากวัดได้มากพร้อมจังหวะที่เด่นชัด ตัวอย่างต่อไปนี้เป็นที่น่าสังเกตเป็นพิเศษ: “ ในช่วงเปเรสทรอยกาเราจะสร้างสถาบันราชทัณฑ์ขึ้นใหม่หรือไม่? ขยายอันเก่าเหรอ? สร้างใหม่เหรอ? คุณสามารถทำให้ระบอบการปกครองที่เข้มงวดยิ่งขึ้นได้ กำหนดเวลาอีกต่อไป สถานที่ประเภทหอการค้ามีความใกล้ชิดมากยิ่งขึ้น เซลล์ลงโทษมีความโดดเดี่ยวมากขึ้น”
ในที่นี้ในคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพจำนวนหนึ่งที่ยืนอยู่ในรูปแบบสังเคราะห์ของระดับเปรียบเทียบ "เข้มงวดกว่า ยาวกว่า โดดเดี่ยวมากขึ้น" คำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์ "ห้อง" (จาก "กล้อง") ที่ใช้ในระดับเปรียบเทียบก็รวมอยู่ด้วย ลักษณะรูปแบบไวยากรณ์ของคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพเท่านั้นที่มีอิทธิพลอย่างมากต่อความหมายของคำคุณศัพท์นี้ และมีการรับรู้ในวงกลมของคำลักษณะที่เกี่ยวข้องกับแนวคิดเรื่องห้องขัง: "มืดมน" "คับแคบ" "มืดมน" "ไม่เหลือความหวังในการปลดปล่อย" ตัวอย่างนี้แสดงให้เห็นอย่างน่าเชื่อถือว่ารูปแบบไวยากรณ์มีความสำคัญเพียงใด ตัวเองสามารถแสดงให้เห็นถึงความสามารถของไวยากรณ์ที่มีอิทธิพลต่อความหมายของข้อความ
วรรณกรรม
1. Vinogradov ภาษารัสเซีย (หลักคำสอนทางไวยากรณ์) / V.V. - M.: 2nd ed., 1972
2. Beloshapkova, V. A. ภาษารัสเซียสมัยใหม่ /วีเอ Beloshapkova.-M.: โรงเรียนมัธยม, 1981.
3. Ozhegov, S. I. พจนานุกรมภาษารัสเซีย / S. I. Ozhegov - M.: 1984. - ฉบับที่ 16
4. ภาษารัสเซีย (เรียบเรียงโดย M. G. Bulakhov, I. S. Kozyrev) M.: ตอนที่ 1 2522
5. ภาษารัสเซียสมัยใหม่ ส่วนที่ 2 สัณฐานวิทยา ไวยากรณ์ (แก้ไขโดย E. M. Galkina-Fedoruk) มอสโก พ.ศ. 2507
6. ภาษารัสเซียสมัยใหม่ การสร้างคำ สัณฐานวิทยา สัณฐานวิทยา (แก้ไขโดย P. P. Shuba), Minsk, 1998, 2nd ed. (ฉบับพิมพ์ครั้งที่ 1 มินสค์, 1981)
7. วิโนกราดอฟ, V.V. ผลงานที่คัดสรร งานวิจัยเกี่ยวกับไวยากรณ์ภาษารัสเซีย / V.V. Vinogradov - M.: Nauka, 1975. - 155–165 หน้า
8. Shansky N.M., T ikh o n o v A.N. การสร้างคำ สัณฐานวิทยา // ภาษารัสเซียสมัยใหม่: ใน 3 ชั่วโมง - ม., 2530 - ตอนที่ 2
9. โปเต็บเนีย เอ.เอ. จากบันทึกเกี่ยวกับไวยากรณ์รัสเซีย/A.A. พจน์นยา.- เล่ม 1-2. คาร์คอฟ, 1888.-119 น.
10. ชเชอร์บา แอล.วี. เกี่ยวกับส่วนของคำพูดในภาษารัสเซีย/ L.V. Shcherba.-ในหนังสือ: “Russian Speech”, ฉบับที่ 2, 18 หน้า [ชอบ. ทำงานในภาษารัสเซีย 74 หน้า -
11. วัลจิน่า เอ็น.เอส., โรเซนธาล ดี.อี., โฟมินา เอ็ม.ไอ. ภาษารัสเซียสมัยใหม่: หนังสือเรียน / เรียบเรียงโดย N.S. วัลจิน่า. - ฉบับที่ 6 แก้ไขใหม่ และเพิ่มเติม -มอสโก: โลโก้, 2545 -205 หน้า
คำคุณศัพท์เป็นส่วนสำคัญของคำพูดซึ่งไม่ได้หมายถึงกระบวนการซึ่งต่างจากไม่ได้หมายถึงกระบวนการ แต่ไม่ได้ตั้งชื่อวัตถุ (เช่นคำนาม) คำคุณศัพท์เข้าสู่การเชื่อมโยงทางวากยสัมพันธ์และสัณฐานวิทยาบางอย่างกับคำนามโดยกำหนดลักษณะเชิงคุณภาพ
คำคุณศัพท์ใช้ทำอะไร?
เป็นไปไม่ได้ที่จะจินตนาการถึงกิจกรรมการพูดและความคิดสร้างสรรค์ทางวรรณกรรมโดยไม่มีคำคุณศัพท์ บรรยายถึงวัตถุหรือปรากฏการณ์คำคุณศัพท์ให้คำอธิบายที่สมบูรณ์ เผยให้เห็นถึงคุณภาพ และเน้นคุณลักษณะที่โดดเด่น
เป็นการยากที่จะอธิบายว่าแต่ละวันจะเป็นอย่างไรโดยไม่ต้องใช้คำคุณศัพท์
เมื่ออธิบายถึงวัน คำคุณศัพท์จะทำให้วันนั้นมีคุณลักษณะทางอารมณ์บางอย่าง วันอาจเป็นวันที่อบอุ่น เย็น น่าเบื่อ น่าสนใจ ธรรมดา ยาก ประสบความสำเร็จ เศร้า ตลก พิเศษ ฯลฯ
มารู้จักคำว่า "ยามเช้า" กันดีกว่า ลองพิจารณาว่าเช้าจะเป็นอย่างไรหากเราอธิบายโดยใช้คำคุณศัพท์ อาจมืดมน แดดจัด ฤดูร้อนหรือฤดูหนาว ฤดูใบไม้ร่วง ฤดูใบไม้ผลิ ฝนตกและมีเมฆมาก หนาวจัด หนาวหรืออบอุ่น
ขึ้นอยู่กับคำคุณศัพท์, เรื่องนาม สามารถเป็นตัวเป็นตน ดูสดใส มีชีวิตชีวา มีชีวิตชีวา
ความสนใจ!แปลจากภาษาละตินคำว่า adietivum แปลว่า "ที่อยู่ติดกัน", "ที่อยู่ติดกัน" ความหมายแสดงลักษณะนี้อย่างสมบูรณ์
คำคุณศัพท์ที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิด ด้วยสรรพนามหรือคำนามเป็นการเหมาะสมที่จะระลึกถึงคำอธิบายของ Mitrofanushka จากภาพยนตร์ตลกชื่อดังของ Fonvizin “ผู้เยาว์” แย้งว่าประตูเป็นของคำคุณศัพท์เพราะมันติดอยู่ “ที่ของมัน” แม้จะมีเรื่องไร้สาระทางไวยากรณ์เกี่ยวกับ "ความพอดี" แต่ก็มีเหตุผลบางอย่างในการให้เหตุผลของ Mitrofanushka
หมวดหมู่คำคุณศัพท์
มีคำคุณศัพท์ประเภทใด คุณสามารถระบุได้จากคุณสมบัติด้านคำศัพท์และไวยากรณ์
จะกำหนดคำคุณศัพท์ที่มีคุณภาพได้อย่างไร?
คุณภาพแสดงถึงคุณภาพ คุณสมบัติ ลักษณะ พวกเขาตอบคำถามอะไร? ที่? ที่? และชี้ไปที่:
- สี - น้ำเงิน, ม่วง;
- รูปร่าง - วงรี, สี่เหลี่ยม;
- พารามิเตอร์: ต่ำ, กว้าง;
- อุณหภูมิ - ร้อน, อบอุ่น;
- น้ำหนัก - หนักเบา;
- ขนาด – เล็ก, ใหญ่;
- เสียงแหลมอ่อนแอ
- อวกาศ – ซ้าย, ไกล;
- ทรัพย์สินทางกายภาพและทางปัญญา – ฉลาด สุขภาพดี
- ลักษณะนิสัย - หยิ่งใจดี;
- ลักษณะทั่วไป: ด้านลบ เชื่อถือได้
สำคัญ!คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพคือคำที่แสดงถึงลักษณะเฉพาะของวัตถุ สิ่งมีชีวิต หรือปรากฏการณ์
ญาติตอบคำถามเดียวกันกับเชิงคุณภาพ บ่งชี้:
- วัสดุ: เหล็ก ไม้;
- วัตถุประสงค์คุณสมบัติ - พับมือถือ;
- สถานะ – ทหาร พลเรือน
- เวลา – เช้า, เย็น;
- หน่วยวัด – ชั้นเดียว สองเมตร;
ครอบครองระบุว่าวัตถุเป็นของบุคคลอื่น (สัตว์) ตอบคำถามของใคร? ของใคร? ของใคร?:
- โต๊ะของคุณยาย
- แจ็คเก็ตของพ่อ;
- กลวงกระรอก;
- ชามแมว.
ประโยคที่มีคำคุณศัพท์จะช่วยพิจารณาบทบาทของคำพูดในส่วนนี้ในลักษณะเชิงพรรณนาของคุณภาพ ลองศึกษาตัวอย่างการผสมกับคำว่า "อสังหาริมทรัพย์":
- ใหญ่อสังหาริมทรัพย์เป็นคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพที่แสดงถึงขนาดที่แน่นอน ตอบคำถาม ที่?
- เจ้าของที่ดินอสังหาริมทรัพย์ - คำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของบ่งบอกถึงความเป็นเจ้าของ ตอบคำถาม ของใคร?
- ทำด้วยไม้อสังหาริมทรัพย์ - คำคุณศัพท์สัมพันธ์นี้หมายถึงเนื้อหาและตอบคำถาม ที่?
สำคัญ!ความหมายของคำคุณศัพท์ทุกประเภทแสดงอยู่ในหมวดหมู่ทางสัณฐานวิทยาของเพศ (ชาย/หญิง/เพศกลาง) กรณี และจำนวน (เอกพจน์/พหูพจน์)
.คำนามที่ยืมมาจากต่างประเทศ,เมื่อผ่านเป็นภาษารัสเซียแล้ว พวกเขาเห็นด้วยกับคำคุณศัพท์ในกรณี เพศ ตัวเลข โดยไม่ต้องเปลี่ยนรูปแบบ เช่น ในห้องนอนมีของใหม่สวยๆ มู่ลี่.
แนวคิดของสิ่งที่เกิดขึ้น คณะลูกขุน, ให้คำคุณศัพท์: คณะลูกขุนอาจเป็นเมือง, ท้องถิ่น, โรงเรียน, เข้มงวด, ไม่เน่าเปื่อย ฯลฯ
ความสนใจ!ประโยคที่มีคำคุณศัพท์รวมกับคำที่ยืมมาจะแสดงการเปลี่ยนแปลง
คำต่างประเทศยังคงคงที่:
- ฉันพบว่าตัวเองอยู่ใน ช่องสะอาด.
- มีถ้วยอยู่บนโต๊ะ กาแฟร้อน.
- มี กางเกงขี่ม้าใหม่.
หลากหลายคุณภาพ
พฤกษ์ลักษณะที่แท้จริงสามารถแสดงได้ด้วยคำคุณศัพท์เชิงประเมิน
เรามาเอาคำว่า "ป่า" กันดีกว่า จะเป็นอย่างไรถ้าเราใช้คำคุณศัพท์เพื่ออธิบายลักษณะนั้น?
ป่าอาจเป็นสีเขียว หูหนวก อายุน้อย แก่ ลึกลับ หนาแน่น หนาแน่น เหลือเชื่อ ลึกลับ ห่างไกล ฯลฯ
คำคุณศัพท์เชิงประเมินสามารถตีความลักษณะโดยสรุปได้ ตัวอย่างการตีความเชิงประเมิน:
- ความมีเหตุผล (เป็นอันตราย, เป็นประโยชน์);
- คุณภาพ (ดี, แย่);
- อารมณ์ (ความพึงพอใจ ความเพลิดเพลิน);
- การสื่อสาร (ข้อตกลง ความขัดแย้ง การอนุมัติ ฯลฯ)
สำคัญ!คำคุณศัพท์เชิงประเมินผลเป็นคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพที่มีความหมายพิเศษทั่วไปเกี่ยวกับคุณภาพ
- มีประโยชน์ระดับ, "สด"อาหาร (เหตุผล);
- คะนองคำพูด, เลิศภูมิทัศน์ (อารมณ์);
- สกปรกทางเท้า, นิสัยเสียสินค้า (คุณภาพ);
- เป็นกันเองการประชุม, ปิดบุคคล (ทักษะการสื่อสาร)
คำคุณศัพท์ประเมินผลมีบทบาทสำคัญในภาษา ขึ้นอยู่กับความหมาย ใช้ในการพูด ธุรกิจ วรรณกรรม และสื่อในชีวิตประจำวัน
เชิงคุณภาพหรือเชิงสัมพันธ์?
เมื่อทราบว่าคำคุณศัพท์คืออะไร คุณจึงสามารถพิจารณาความแตกต่างได้
จะทราบได้อย่างไรว่าคำคุณศัพท์ใดเป็นเชิงคุณภาพและคำใดสัมพันธ์หรือแสดงความเป็นเจ้าของ? คำคุณศัพท์ที่เกิดขึ้นจะช่วยกำหนดได้อย่างไร ความหมายของคำและคุณสมบัติทางไวยากรณ์
มาดูกันว่าตอนเช้าเป็นอย่างไรโดยอธิบายโดยใช้คำคุณศัพท์
- ยามเช้าได้ปรากฏแล้ว เย็น.(คุณภาพ)
- เช้า ฤดูใบไม้ร่วงนำมาซึ่งความเย็นชา (ญาติ)
- เปติโน่ตอนเช้าเริ่มไม่ดี (ครอบงำ)
ในตัวอย่างแรก ตัวบ่งชี้คุณภาพ (อุณหภูมิ) คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพสามารถให้ลักษณะเปรียบเทียบได้: เช้าวานนี้ เย็นกว่า- กับ หนาวที่สุดเช้าสัปดาห์นี้ พวกมันให้เฉดสีคุณภาพ: พวกมันลดคุณสมบัติหรือปรับปรุงพวกมัน ตัวอย่างเช่น: ดูเหมือนน้ำ หนาว- นอกจากนี้ยังมีการสร้างคำวิเศษณ์จากพวกเขา: เย็น, สวยฯลฯ
ในกรณีที่สอง - คำคุณศัพท์สัมพันธ์- มันมีสัญญาณถาวร มันแตกต่างจากเชิงคุณภาพตรงที่ไม่มีการเปรียบเทียบ ไม่อาจพูดได้ว่าพรุ่งนี้เช้าจะเป็นฤดูใบไม้ร่วงมากกว่านี้ นอกจากนี้คำคุณศัพท์เหล่านี้ยังสามารถแทนที่ด้วยวลี: ใบไม้ร่วง - ใบไม้ร่วง, สัญญาณฤดูใบไม้ร่วง - สัญญาณของฤดูใบไม้ร่วง
ในตัวอย่างที่สาม คำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของ Petino แปลว่า การเป็นเจ้าของ ตอบคำถามใคร?
คำคุณศัพท์เป็นคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพ เชิงสัมพันธ์ และแสดงความเป็นเจ้าของ
คำคุณศัพท์ 6 แห่งของรัสเซีย คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพ
บทสรุป
ลักษณะเฉพาะของคำคุณศัพท์นั้นแสดงออกมาอย่างชัดเจนโดยเฉพาะอย่างยิ่งในภาษารัสเซียซึ่งเผยให้เห็นคุณสมบัติทางความหมายที่หลากหลายที่สุด
ในประโยคคำคุณศัพท์มักเกิดขึ้นบ่อยที่สุด คำนิยามแต่อาจจะ ภาคแสดง- มีกรณีเดียวกันกับคำนามที่อ้างถึง
คลาสของคำคุณศัพท์[ | ]
การปลดปล่อยเป็นเพียงลักษณะทางสัณฐานวิทยาคงที่ของคำพูดในส่วนนี้ มีสาม หมวดหมู่คำคุณศัพท์: เชิงคุณภาพ สัมพันธ์ และเป็นเจ้าของ
คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพ[ | ]
แสดงถึงลักษณะที่สามารถนำเสนอได้ไม่มากก็น้อย.
ตามกฎแล้วจะมีอาการดังต่อไปนี้:
- รวมกับคำวิเศษณ์ "มาก" (และคำพ้องความหมาย) และ "เกินไป" ( ใหญ่มาก, หล่อเกินไป, ฉลาดมาก).
- จากคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพก็สามารถสร้างได้
- คำคุณศัพท์ผสมโดยการทำซ้ำ ( อร่อยอร่อย, ใหญ่ใหญ่).
- คำคุณศัพท์ที่เชื่อมโยงกับคำนำหน้า ไม่- (ไม่โง่, น่าเกลียด).
- มี คำตรงข้าม (โง่ - ฉลาด) และบางครั้ง ไฮเปอร์นิม (ใหญ่ - ใหญ่โต)
คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพบางคำไม่ตรงตามเกณฑ์ข้างต้นทั้งหมด
คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพส่วนใหญ่และมีเพียงคำเหล่านี้เท่านั้นที่มีสองรูปแบบ: เต็ม ( ปราดเปรื่อง, อร่อย) และ รวบรัด (ปราดเปรื่อง, อร่อย- แบบฟอร์มเต็มเปลี่ยนแปลงไปตามจำนวน เพศ และกรณี แบบสั้น - ตามเพศและจำนวนเท่านั้น ในประโยคจะใช้รูปแบบสั้นเช่น ภาคแสดงและตัวเต็มมักจะเป็นเช่น คำนิยาม- คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพบางคำไม่มีรูปแบบสั้น ( เป็นกันเอง, เป็นกันเอง- อื่น ๆ ตรงกันข้ามไม่มีแบบครบถ้วน ( ดีใจมากต้องจำเป็น)
คำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของ[ | ]
แสดงว่าวัตถุนั้นเป็นของสิ่งมีชีวิตหรือบุคคล ( บิดา, พี่สาวน้องสาว, สุนัขจิ้งจอก- พวกเขาตอบคำถาม "ของใคร", "ใคร?" คำคุณศัพท์ที่แสดงความเป็นเจ้าของสามารถกลายเป็นญาติหรือเชิงคุณภาพได้: ขนกระต่าย (ครอบครอง), วิญญาณกระต่าย (เชิงคุณภาพ), ร่องรอยกระต่าย (ญาติ)
ข้อมูลทั่วไป [ | ]
ขอบเขตของหมวดหมู่คำศัพท์และไวยากรณ์ของคำคุณศัพท์มีความยืดหยุ่น ดังนั้นคำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของและคำคุณศัพท์แบบสัมพันธ์สามารถได้รับความหมายเชิงคุณภาพ: หางสุนัข(ครอบครอง), แพ็คสุนัข(ญาติ), ชีวิตของสุนัข(คุณภาพ).
คำคุณศัพท์เสื่อมลง[ | ]
คำคุณศัพท์จะผันตามกรณีและผันตามตัวเลข ในรูปเอกพจน์ ผันแปรไปตามเพศด้วย ข้อยกเว้นคือคำคุณศัพท์สั้นและคำคุณศัพท์เปรียบเทียบ: พวกมันจะไม่ถูกปฏิเสธ นอกจากนี้ยังมีคำคุณศัพท์ที่ปฏิเสธไม่ได้จำนวนหนึ่ง: ชาวโคมิ, สีกากี, น้ำหนักรวม.
เพศ กรณี และจำนวนของคำคุณศัพท์ที่ผันขึ้นอยู่กับลักษณะที่สอดคล้องกันของคำนามที่ใช้ เห็นด้วย- คำคุณศัพท์ที่ปฏิเสธไม่ได้มักจะพบหลังคำนาม เพศ จำนวน และตัวพิมพ์จะถูกกำหนดทางวากยสัมพันธ์ตามลักษณะของคำนามที่เกี่ยวข้อง: แจ็คเก็ตสีเบจ.
- แข็ง: สีแดง ไทย, สีแดง ว้าว, สีแดง ว้าว
- อ่อนนุ่ม: ซิน ไทย, ซิน ของเขา, ซิน ถึงเขา
- ผสม: ยอดเยี่ยม อุ๊ย, มากกว่า ว้าว, มากกว่า พวกเขา.
การก่อตัวของคำคุณศัพท์[ | ]
คำคุณศัพท์มักถูกสร้างขึ้น ต่อท้ายวิธี: หนองน้ำ - หนองน้ำ คำคุณศัพท์อาจสร้างจากคำนำหน้า: ขนาดเล็ก และคำนำหน้า-คำต่อท้าย: ใต้น้ำ- คำคุณศัพท์ยังถูกสร้างขึ้นในลักษณะต่อท้ายที่ซับซ้อน: การทำความสะอาดเมล็ดแฟลกซ์- คำคุณศัพท์สามารถเกิดขึ้นได้โดยการรวมสองก้านเข้าด้วยกัน: สีชมพูอ่อน, อายุสามขวบ.
นักภาษาศาสตร์ที่มีชื่อเสียง ยุ.ส. สเตปานอฟเชื่อว่าความแตกต่าง คุณภาพและ ความหมายสัมพันธ์ของคำคุณศัพท์เป็นหนึ่งในสิ่งที่ยากที่สุด แผนกนี้ดำเนินการ ไม่แม้แต่ในทุกภาษาในภาษารัสเซีย นักเรียนมัธยมต้นเรียนรู้ที่จะแยกแยะระหว่างคำคุณศัพท์ประเภทนี้แล้ว
ดังที่คุณคงจำได้ คำคุณศัพท์ ตอบคำถาม ที่? ที่? ที่? ที่?
ที่? –ลานเล็กๆ ครูโรงเรียน กรงเล็บหมี
ที่? –อากาศดี ม้านั่งไม้ หน้าจิ้งจอก
ที่? –อารมณ์ดี สร้อยมุก กีบม้า
ที่? – นักเรียนสุภาพ การแข่งขันระดับภูมิภาค หูกระต่าย
แต่ละแถวมีตัวอย่าง คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพ สัมพันธ์ และแสดงความเป็นเจ้าของจะแยกแยะได้อย่างไร? ตามที่ได้ชัดเจนแล้ว การถามคำถามเกี่ยวกับคำคุณศัพท์เพียงอย่างเดียวจะไม่ทำให้เกิดผลลัพธ์ ดังนั้น จึงไม่สามารถระบุหมวดหมู่ได้ด้วยวิธีนี้
ไวยากรณ์และ ความหมาย(ความหมายของคำ) ลองพิจารณาคำคุณศัพท์แต่ละประเภทตามความหมายกัน .
คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพ
จากชื่อก็ชัดเจนแล้วว่าคำคุณศัพท์เหล่านี้หมายถึงอะไร คุณภาพของรายการ- สิ่งนี้จะเป็นคุณภาพแบบไหน? สี(ม่วง, เบอร์กันดี, เบย์, ดำ), รูปร่าง(สี่เหลี่ยมจัตุรัส), ลักษณะทางกายภาพของสิ่งมีชีวิต (อ้วน สุขภาพดี กระตือรือร้น), คุณสมบัติชั่วคราวและเชิงพื้นที่ (ช้าลึก), คุณสมบัติทั่วไปมีอยู่ในวัตถุเคลื่อนไหว ( โกรธตลกมีความสุข) ฯลฯ
นอกจากนี้ คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพส่วนใหญ่ (แต่ไม่ใช่ทั้งหมด!) ก็มีเช่นกัน คุณสมบัติทางไวยากรณ์ที่หลากหลายซึ่งแยกแยะได้ง่ายจากคำคุณศัพท์อื่นๆ คุณลักษณะเหล่านี้อาจไม่จำเป็นต้องเป็นชุดทั้งหมดสำหรับคำคุณศัพท์คุณภาพแต่ละคำแต่ถ้าคุณพบสิ่งนั้น อย่างน้อยคุณลักษณะบางอย่างก็เหมาะสมกับคำคุณศัพท์นี้ - คุณมีคำคุณศัพท์ที่มีคุณภาพดังนั้น:
1) คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพแสดงถึงลักษณะที่สามารถ ปรากฏมากหรือน้อยเพียงใด- ดังนั้นความสามารถในการสร้างระดับการเปรียบเทียบ
บาง-บาง-บางที่สุด น่าสนใจ - น่าสนใจน้อย - น่าสนใจที่สุด
2) รูปร่าง แบบฟอร์มสั้น. ยาวก็ยาว สั้นก็เล็ก
3) ผสมผสานกับ คำวิเศษณ์ของการวัดและระดับ. สวยงามมาก บันเทิงใจสุดๆ เข้าใจไม่หมดเลย
4) จากคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพคุณสามารถสร้างได้ คำวิเศษณ์บน -o(s) และ คำนามที่มีส่วนต่อท้ายที่เป็นนามธรรม -ost (-คือ) -izn-, -ev-, -in-, -จาก- :งดงาม-อลังการ ชัดเจน-ชัดเจน ฟ้า-น้ำเงิน ฟ้า-น้ำเงิน หนา-หนา สวยงาม-งาม
5) คุณยังสามารถสร้าง คำที่มีส่วนต่อท้ายจิ๋วหรือต่อท้าย: โกรธ - โกรธ, สกปรก - สกปรก, เขียว - เขียว, สุขภาพดี - แข็งแรง
6) อาจมี คำตรงข้าม: ใหญ่-เล็ก ขาว-ดำ คม-หมองคล้ำ เหม็นอับ-สด
อย่างที่คุณเห็นมีสัญญาณมากมาย แต่ไม่จำเป็นต้องใช้ทั้งหมดเลย โปรดจำไว้ว่าคำคุณศัพท์ที่มีคุณภาพบางคำมี ไม่มีระดับของการเปรียบเทียบบาง คำนามที่เป็นนามธรรมไม่ได้เกิดขึ้นบาง ไม่สามารถใช้ร่วมกับคำวิเศษณ์ของการวัดและระดับได้แต่ก็เข้าข่ายตามเกณฑ์อื่นๆ
ตัวอย่างเช่น คำคุณศัพท์ อ่าว. คำคุณศัพท์นี้ไม่ตรงกับเกณฑ์ทางไวยากรณ์ใดๆ แต่หมายถึง สี = คุณภาพของสินค้า, - นั่นหมายความว่ามัน คุณภาพ.
หรือคำคุณศัพท์ สวย. คุณไม่สามารถบอกได้ สวยมากแต่คุณสามารถสร้างคำวิเศษณ์ได้ มหัศจรรย์- สรุป: คำคุณศัพท์ คุณภาพ.
คำคุณศัพท์ญาติ
กำหนด เครื่องหมายผ่านทัศนคติต่อวัตถุสิ่งนี้อาจเป็นความสัมพันธ์แบบไหน - สัญญาณ? วัสดุซึ่งรายการนั้นถูกสร้างขึ้น ( ตะปูเหล็ก - ตะปูเหล็ก ชั้นใต้ดินหิน - ชั้นใต้ดินหิน ชุดกำมะหยี่ - ชุดกำมะหยี่); สถานที่, เวลา, พื้นที่ (เรื่องอื้อฉาวในวันนี้คือเรื่องอื้อฉาวที่เกิดขึ้นในวันนี้ รถบัสระหว่างเมือง - รถบัสระหว่างเมือง ภูมิภาคมอสโก – ภูมิภาคมอสโก); การนัดหมาย(ประชุมผู้ปกครอง - ประชุมผู้ปกครอง ร้านขายของสำหรับเด็ก - ร้านขายของสำหรับเด็ก) ฯลฯ
สัญญาณของสิ่งนี้ และไม่ใช่ชั่วคราวแต่ ถาวรนั่นเป็นเหตุผลว่าทำไม คำคุณศัพท์แบบสัมพัทธ์ไม่มีคุณลักษณะทั้งหมดที่มีอยู่ในคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพซึ่งหมายความว่าพวกเขา อย่าสร้างระดับการเปรียบเทียบ(อย่าพูดอย่างนั้น. บ้านหลังนี้เป็นไม้ และบ้านหลังนั้นเป็นไม้มากกว่า), ไม่สามารถใช้ร่วมกับคำวิเศษณ์ของการวัดและระดับได้(พูดไม่ได้ สร้อยข้อมือทองคำมาก) ฯลฯ
แต่วลีที่มีคำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์ก็สามารถเป็นได้ แปลงร่าง,แทนที่คำคุณศัพท์ ตัวอย่างเช่น, ชาวบ้าน - ชาวหมู่บ้าน, โจ๊กนม - โจ๊กใส่นม, ลูกบาศก์พลาสติก - ลูกบาศก์พลาสติก
เราหวังว่าจะชัดเจนยิ่งขึ้นสำหรับคุณในการแยกแยะระหว่างคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพและคำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์ เราจะพูดถึงคำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของและข้อผิดพลาดบางประการในบทความถัดไป
ขอให้โชคดีในการเรียนภาษารัสเซีย!
ยังมีคำถามอยู่ใช่ไหม? ไม่ทราบความแตกต่างระหว่างคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพและคำคุณศัพท์เชิงสัมพันธ์ใช่ไหม
หากต้องการความช่วยเหลือจากครูสอนพิเศษ ให้ลงทะเบียน
บทเรียนแรกฟรี!
เว็บไซต์ เมื่อคัดลอกเนื้อหาทั้งหมดหรือบางส่วน จำเป็นต้องมีลิงก์ไปยังแหล่งที่มา