หน้าจอเข็ม Alekseev ใครเป็นผู้คิดค้นหน้าจอเข็ม? ภาพยนตร์ที่สร้างโดยใช้เทคนิคนี้
คำแบ่งออกเป็นพยางค์ พยางค์- นี่คือเสียงเดียวหรือหลายเสียงที่ออกเสียงโดยการหายใจออกครั้งเดียว
พุธ: ว้าว ว้าว
1. ในภาษารัสเซียมีเสียงที่แตกต่างกัน: เสียงสระมีเสียงดังมากกว่าเมื่อเปรียบเทียบกับเสียงพยัญชนะ
อย่างแน่นอน เสียงสระพยางค์ในรูปแบบเป็นพยางค์
พยัญชนะไม่ใช่พยางค์ เมื่อออกเสียงคำ พยัญชนะจะออกเสียง "ยืด" ไปทางสระ ทำให้เกิดเป็นพยางค์พร้อมกับสระ
2. พยางค์อาจประกอบด้วยเสียงเดียว (และต้องเป็นสระ!) หรือหลายเสียง (ในกรณีนี้ นอกเหนือจากสระแล้ว พยางค์ยังมีพยัญชนะหรือกลุ่มพยัญชนะ)
ขอบเป็นโอโบดอก ประเทศ - ประเทศ; ไฟกลางคืน - ไฟกลางคืน; ขนาดเล็ก - mi-ni-a-tyu-ra
3. พยางค์สามารถเปิดหรือปิดได้
พยางค์เปิดปิดท้ายด้วยเสียงสระ
ว้าวประเทศ
พยางค์ปิดปิดท้ายด้วยเสียงพยัญชนะ
นอนได้แล้ว..
มีพยางค์เปิดมากขึ้นในภาษารัสเซีย พยางค์ปิดมักจะสังเกตที่ส่วนท้ายของคำ
พุธ: ไม่มี-chnik(พยางค์แรกเปิด พยางค์ที่สองปิด) โอ้-โบ-หมอ(สองพยางค์แรกเปิด ส่วนที่สามปิด)
ในช่วงกลางของคำ พยางค์มักจะลงท้ายด้วยเสียงสระ และพยัญชนะหรือกลุ่มพยัญชนะที่อยู่หลังสระมักจะลงท้ายด้วยพยางค์ต่อไปนี้!
โนชนิก ไอ้เวร ผู้ประกาศข่าว
ใส่ใจ!
บางครั้งคำหนึ่งอาจมีพยัญชนะสองตัวเขียนได้แต่มีเสียงเดียวเท่านั้น เช่น กำจัด[izh:yt’]. ดังนั้นในกรณีนี้จึงมีสองพยางค์ที่โดดเด่น: และ-มีชีวิตอยู่.
แบ่งเป็นส่วนๆ ออกสดสอดคล้องกับกฎของการใส่ยติภังค์คำและไม่แบ่งเป็นพยางค์!
สิ่งเดียวกันนี้สามารถเห็นได้ในตัวอย่างของคำกริยา ออกจากซึ่งการรวมกันของพยัญชนะ zzh ฟังดูเหมือนเสียงเดียว [zh:]; ดังนั้นการแบ่งเป็นพยางค์จะเป็น - ออกจากและแบ่งเป็นส่วนสำหรับการโอนคือ ออกจาก.
ข้อผิดพลาดมักเกิดขึ้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเน้นพยางค์ในรูปแบบคำกริยาที่ลงท้ายด้วย -tsya, -tsya
- แผนก บิดกดเป็นการแบ่งเป็นส่วนต่างๆ เพื่อถ่ายโอน และไม่ได้แบ่งเป็นพยางค์เนื่องจากในรูปแบบดังกล่าวการรวมกันของตัวอักษร ts, ts ฟังดูเหมือนเสียงเดียว [ts]
- เมื่อแบ่งออกเป็นพยางค์ การรวมกันของตัวอักษร tc, tc จะไปอยู่ที่พยางค์ถัดไปทั้งหมด: โฮเวอร์ กด.
ในช่วงกลางของคำ พยางค์ปิดสามารถสร้างได้เฉพาะพยัญชนะที่เปล่งเสียงที่ไม่มีคู่เท่านั้น: [j], [р], [р'], [л], [л'], [м], [м'], [н] , [н' ].
เมย์-ก้า, ซอนย่า-ก้า, โซ-ลม-ก้า
ใส่ใจ!
เมื่อรวมพยัญชนะหลายตัวไว้กลางคำ:
1) พยัญชนะที่เหมือนกันสองตัวต้องไปอยู่ในพยางค์ถัดไป
โอ-t-t ใช่-nn-y
2) พยัญชนะสองตัวขึ้นไปมักจะขยายไปยังพยางค์ถัดไป
Sha-pk a เท่ากัน
ข้อยกเว้นสร้างการรวมกันของพยัญชนะโดยตัวแรกเป็นเสียงที่เปล่งเสียงไม่จับคู่ (ตัวอักษร r, r, l, l, m, m, n, n, th).
มาร์ค-ก้า, รุ่งอรุณ-ก้า, บุล-ก้า, พื้นรองเท้า-ก้า, ดัม-ก้า, บัน-ก้า, บัน-ก้า, เปลือก-ก้า
4. การแบ่งออกเป็นพยางค์มักไม่ตรงกับการแบ่งส่วนออกเป็นส่วน ๆ ของคำ (คำนำหน้า รูท คำต่อท้าย การลงท้าย) และการแบ่งคำออกเป็นส่วน ๆ ในระหว่างการถ่ายโอน
ตัวอย่างเช่น คำว่า คำนวณ แบ่งออกเป็นหน่วยคำ คำนวณ (เชื้อชาติ- คำนำหน้า นับ- ราก; ก, nn- คำต่อท้าย; ไทย- สิ้นสุด)
เมื่อโอนแล้วคำเดียวกันจะแบ่งเป็นดังนี้ คำนวณ.
คำนี้แบ่งออกเป็นพยางค์ดังนี้ คำนวณ.
กฎการใส่ยัติภังค์ของคำ | ตัวอย่าง |
---|---|
1. ตามกฎแล้วคำต่างๆ จะถูกโอนไปเป็นพยางค์ ตัวอักษร ъ, ь, й ไม่ได้แยกออกจากตัวอักษรก่อนหน้า | ลุยเลย ลุยเลย ลุยเลย |
2. คุณไม่สามารถย้ายหรือปล่อยตัวอักษรหนึ่งตัวบนบรรทัดได้ แม้ว่าตัวอักษรนั้นจะแทนพยางค์ก็ตาม | โอ้ โบ ดอก- คำ ฤดูใบไม้ร่วงชื่อไม่สามารถแบ่งโอนได้ |
3. เมื่อถ่ายโอนคุณไม่สามารถฉีกพยัญชนะตัวสุดท้ายออกจากคำนำหน้าได้ | จาก - ถึงรั่ว จาก - ถึงเท |
4. เมื่อทำการโอนย้าย พยัญชนะตัวแรกจะไม่สามารถลบออกจากรากได้ | บ่นพึมพำ. |
5. เมื่อใส่ยัติภังค์คำที่มีพยัญชนะคู่ ตัวอักษรตัวหนึ่งจะยังคงอยู่ในบรรทัดและอีกตัวหนึ่งจะถูกย้าย | Ran-n-i, ter-r-or, van-n a |
6. ตัวอักษร ы หลังคำนำหน้าไม่สามารถแยกออกจากรูทได้ แต่ไม่ควรถ่ายโอนส่วนของคำที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร ы | ไทม์ส - พูด |
ดูเหมือนว่าสำหรับใครก็ตามที่เรียนรู้ที่จะอ่านไม่มีอะไรจะง่ายไปกว่าการแบ่งคำเป็นพยางค์ ในทางปฏิบัติปรากฎว่านี่ไม่ใช่งานง่ายนัก ยิ่งกว่านั้นเพื่อที่จะทำงานนี้ให้สำเร็จคุณต้องทราบความแตกต่างบางประการ หากคุณลองคิดดู ไม่ใช่ทุกคนที่สามารถให้คำตอบที่ชัดเจนสำหรับคำถามง่ายๆ ที่ว่า "พยางค์คืออะไร"
แล้วนี่คือพยางค์อะไร?
ดังที่คุณทราบทุกคำประกอบด้วยพยางค์ซึ่งในทางกลับกันก็ประกอบด้วยตัวอักษร อย่างไรก็ตาม หากต้องการให้ตัวอักษรรวมกันเป็นพยางค์ จะต้องมีสระหนึ่งตัว ซึ่งในตัวมันเองสามารถสร้างเป็นพยางค์ได้ เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่าพยางค์เป็นหน่วยคำพูดที่ออกเสียงได้น้อยที่สุด หรือพูดง่ายๆ ก็คือเป็นการผสมผสานเสียง/เสียงที่ออกเสียงในการหายใจออกครั้งเดียว เช่น คำว่า “ย่า-โบล-โค” ในการออกเสียงคุณต้องหายใจออกสามครั้งซึ่งหมายความว่าคำนี้ประกอบด้วยสามพยางค์
ในภาษาของเรา หนึ่งพยางค์ไม่สามารถมีสระมากกว่าหนึ่งสระได้ ดังนั้นจำนวนสระในคำจึงเท่ากับจำนวนพยางค์ สระเป็นเสียงพยางค์ (สร้างพยางค์) ในขณะที่พยัญชนะเป็นเสียงที่ไม่ใช่พยางค์ (ไม่สามารถสร้างพยางค์ได้)
ทฤษฎีพยางค์
มีทฤษฎีมากถึงสี่ทฤษฎีที่พยายามอธิบายว่าพยางค์คืออะไร
- ทฤษฎีการหายใจออกที่เก่าแก่ที่สุดแห่งหนึ่ง ตามที่กล่าวไว้จำนวนพยางค์ในคำเท่ากับจำนวนการหายใจออกเมื่อออกเสียง
- ทฤษฎีอะคูสติกหมายความว่าพยางค์คือการรวมกันของเสียงที่มีระดับเสียงสูงและต่ำ เสียงสระจะดังกว่า ดังนั้นจึงสามารถสร้างพยางค์ได้อย่างอิสระและดึงดูดพยัญชนะให้มาเอง เหมือนเสียงที่ดังน้อยกว่า
- ทฤษฎีข้อต่อในทฤษฎีนี้ การแสดงพยางค์เป็นผลมาจากความตึงเครียดของกล้ามเนื้อ ซึ่งเพิ่มขึ้นไปทางสระและลดลงไปทางพยัญชนะ
- ทฤษฎีไดนามิกอธิบายพยางค์ว่าเป็นปรากฏการณ์ที่ซับซ้อน ซึ่งได้รับอิทธิพลจากปัจจัยหลายประการที่ระบุไว้ในทฤษฎีก่อนหน้านี้
เป็นที่น่าสังเกตว่าแต่ละทฤษฎีข้างต้นมีข้อเสียเช่นเดียวกับข้อดีของตัวเองและไม่มีทฤษฎีใดที่สามารถอธิบายลักษณะของแนวคิด "พยางค์" ได้อย่างสมบูรณ์
ประเภทของพยางค์
คำสามารถประกอบด้วยพยางค์ที่แตกต่างกัน - จากหนึ่งหรือหลายพยางค์ ทุกอย่างขึ้นอยู่กับสระเช่น "sleep" - หนึ่งพยางค์ "sno-vi-de-ni-e" - ห้า ตามหมวดหมู่นี้จะแบ่งออกเป็นพยางค์เดียวและหลายพยางค์
หากคำหนึ่งมีมากกว่าหนึ่งพยางค์คำใดคำหนึ่งจะถูกเน้นและเรียกว่าเน้น (เมื่อออกเสียงจะแยกแยะตามความยาวและความแรงของเสียง) และคำอื่น ๆ ทั้งหมดจะไม่เครียด
พยางค์เหล่านี้มีทั้งแบบเปิด (สำหรับสระ) และปิด (สำหรับพยัญชนะ) ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับเสียงที่พยางค์ลงท้ายด้วย ตัวอย่างเช่น คำว่า “za-vod” ในกรณีนี้ พยางค์แรกเปิดเพราะลงท้ายด้วยสระ “a” ในขณะที่พยางค์ที่สองปิดเพราะลงท้ายด้วยพยัญชนะ “d”
วิธีแยกคำเป็นพยางค์อย่างถูกต้อง?
ประการแรกควรชี้แจงให้ชัดเจนว่าการแบ่งคำเป็นพยางค์สัทศาสตร์ไม่ตรงกับการแบ่งการถ่ายโอนเสมอไป ดังนั้นตามกฎการโอนตัวอักษรหนึ่งตัวไม่สามารถแยกออกได้แม้ว่าจะเป็นสระและเป็นพยางค์ก็ตาม อย่างไรก็ตาม หากคำนั้นแบ่งออกเป็นพยางค์ตามกฎการแบ่งสระ สระที่ไม่มีพยัญชนะล้อมรอบจะเกิดเป็นพยางค์เต็มหนึ่งพยางค์ เช่น คำว่า “ยู-ลา” ตามสัทศาสตร์มีสองพยางค์ แต่เมื่อโอนแล้ว คำนี้จะไม่แยกออกจากกัน
ตามที่ระบุข้างต้น คำหนึ่งๆ มีพยางค์พอๆ กับสระทุกประการ เสียงสระหนึ่งเสียงสามารถทำหน้าที่เป็นพยางค์ได้ แต่หากมีเสียงมากกว่าหนึ่งเสียง พยางค์ดังกล่าวจะต้องขึ้นต้นด้วยพยัญชนะ ตัวอย่างข้างต้น - คำว่า "yu-la" - แบ่งออกเป็นแบบนี้ ไม่ใช่ "yul-a" ตัวอย่างนี้แสดงให้เห็นว่าสระที่สอง "a" ดึงดูด "l" เข้ามาหาตัวมันเองได้อย่างไร
หากมีพยัญชนะหลายตัวเรียงกันตรงกลางคำ พยัญชนะเหล่านั้นจะอยู่ในพยางค์ถัดไป กฎนี้ใช้กับกรณีที่มีพยัญชนะเหมือนกันและกรณีที่มีเสียงไม่มีพยางค์ต่างกัน คำว่า “oh-ch-ya-ny” แสดงให้เห็นทั้งสองตัวเลือก ตัวอักษร "a" ในพยางค์ที่สองดึงดูดการรวมกันของพยัญชนะที่แตกต่างกัน - "tch" และ "y" - "nn" คู่ มีข้อยกเว้นประการหนึ่งสำหรับกฎนี้ - สำหรับเสียงที่ไม่มีพยางค์ที่ไม่ได้จับคู่ หากตัวแรกในตัวอักษรรวมกันเป็นพยัญชนะที่เปล่งเสียง (y, l, l, m, m, n, n, r', r) ก็จะถูกแยกออกจากสระก่อนหน้า ในคำว่า "sklyanka" ตัวอักษร "n" อยู่ในพยางค์แรกเนื่องจากเป็นพยัญชนะที่เปล่งเสียงที่ไม่มีคู่ และในตัวอย่างก่อนหน้านี้ - "oh-cha-ya-ny" - "n" ย้ายไปที่จุดเริ่มต้นของพยางค์ถัดไปตามกฎทั่วไปเนื่องจากเป็นเสียงโซโนแรนคู่
บางครั้งการรวมตัวอักษรของพยัญชนะในตัวอักษรหมายถึงตัวอักษรหลายตัว แต่มีเสียงเหมือนเสียงเดียว ในกรณีเช่นนี้ การแบ่งคำออกเป็นพยางค์และการแบ่งคำด้วยการใส่ยัติภังค์จะแตกต่างกัน เนื่องจากการรวมกันหมายถึงเสียงเดียว จึงไม่ควรแยกตัวอักษรเหล่านี้เมื่อแบ่งเป็นพยางค์ อย่างไรก็ตาม เมื่อโอนแล้ว การรวมตัวอักษรดังกล่าวจะแยกออกจากกัน ตัวอย่างเช่น คำว่า “อิซโช-กา” มีสามพยางค์ แต่เมื่อแปลแล้ว คำนี้จะถูกแบ่งออกเป็น “อิซโช-กา” นอกจากการผสมตัวอักษร "zzh" ซึ่งออกเสียงเป็นเสียงยาว [zh:] กฎนี้ยังใช้กับการผสม "tsya" / "tsya" ซึ่ง "ts" / "ts" มีเสียงเหมือน [ts] ตัวอย่างเช่น การแบ่ง "u-chi-tsya" โดยไม่ทำลาย "ts" ถูกต้อง แต่เมื่อถ่ายโอนจะเป็น "learn-tsya"
ตามที่ระบุไว้ในส่วนที่แล้ว พยางค์สามารถเปิดหรือปิดได้ พยางค์ปิดในภาษารัสเซียมีน้อยลงอย่างเห็นได้ชัด ตามกฎแล้วพวกเขาจะพบได้ในตอนท้ายของคำว่า: "ha-ker" เท่านั้น ในบางกรณีที่เกิดขึ้นไม่บ่อยนัก พยางค์ปิดอาจปรากฏตรงกลางคำ โดยมีเงื่อนไขว่าพยางค์ลงท้ายด้วยเสียงโซโนรอนที่ไม่มีคู่: "sum-ka" แต่เป็น "bud-dka"
วิธีแยกคำที่ใช้ยัติภังค์อย่างถูกต้อง
เมื่อต้องรับมือกับคำถามว่าพยางค์คืออะไรมีประเภทใดบ้างและจะแบ่งออกเป็นได้อย่างไรคุณควรหันความสนใจไปที่กฎของการใส่ยัติภังค์ของคำ แท้จริงแล้วแม้จะมีความคล้ายคลึงภายนอก แต่กระบวนการทั้งสองนี้ก็ไม่ได้นำไปสู่ผลลัพธ์ที่เหมือนกันเสมอไป
เมื่อแบ่งคำที่ใช้ยัติภังค์จะใช้หลักการเดียวกันในการหารพยางค์ตามปกติ แต่ก็ควรให้ความสนใจกับความแตกต่างหลายประการ
ห้ามมิให้ฉีกตัวอักษรหนึ่งตัวออกจากคำโดยเด็ดขาดแม้ว่าจะเป็นสระที่ประกอบเป็นพยางค์ก็ตาม ข้อห้ามนี้ยังใช้กับการโอนกลุ่มพยัญชนะที่ไม่มีสระซึ่งมีเครื่องหมายอ่อนหรือ ธ ตัวอย่างเช่น “a-ni-me” แบ่งออกเป็นพยางค์เช่นนี้ แต่จะโอนได้ในลักษณะนี้เท่านั้น: “ani-me” เป็นผลให้เมื่อโอนสองพยางค์จะปรากฏขึ้นแม้ว่าในความเป็นจริงจะมีสามพยางค์ก็ตาม
หากมีพยัญชนะสองตัวขึ้นไปอยู่ใกล้ ๆ คุณสามารถแบ่งพยัญชนะเหล่านั้นได้ตามดุลยพินิจของคุณ: "te-kstu-ra" หรือ "tek-stu-ra"
เมื่อพยัญชนะคู่อยู่ระหว่างสระ พยัญชนะเหล่านั้นจะถูกแยกออกจากกัน ยกเว้นเมื่อตัวอักษรเหล่านี้เป็นส่วนหนึ่งของรากที่จุดเชื่อมต่อกับคำต่อท้ายหรือคำนำหน้า: "class-sy" แต่เป็น "class-ny" หลักการเดียวกันนี้ใช้กับพยัญชนะที่ท้ายรากของคำก่อนคำต่อท้าย - แน่นอนว่าเป็นไปได้ที่จะฉีกตัวอักษรออกจากรูทเมื่อทำการโอน แต่ไม่แนะนำให้เลือก: "เคียฟสกี้" ในทำนองเดียวกันเกี่ยวกับคำนำหน้า: พยัญชนะตัวสุดท้ายที่รวมอยู่ในองค์ประกอบไม่สามารถแยกออกได้: "under-crawl" หากรากเริ่มต้นด้วยสระคุณสามารถแยกคำนำหน้าในลักษณะเดียวกันหรือโอนรากสองพยางค์พร้อมกับมัน: "ไม่มีอุบัติเหตุ", "ไม่มีอุบัติเหตุ"
คำย่อไม่สามารถถ่ายโอนได้ แต่สามารถถ่ายโอนคำย่อที่ซับซ้อนได้ แต่จะต้องใช้คำประสมเท่านั้น
ABC ตามพยางค์
พยางค์มีความสำคัญอย่างยิ่งในการสอนให้เด็กอ่าน ตั้งแต่เริ่มต้น นักเรียนจะเรียนรู้ตัวอักษรและพยางค์ที่สามารถนำมารวมกันได้ และต่อมาเด็กๆ จะค่อยๆ เรียนรู้การสร้างคำศัพท์จากพยางค์ ขั้นแรกเด็ก ๆ จะได้รับการสอนให้อ่านคำศัพท์จากพยางค์เปิดง่าย ๆ - "ma", "mo", "mu" และอื่น ๆ และในไม่ช้างานก็ซับซ้อน ไพรเมอร์และสื่อการสอนส่วนใหญ่ที่เกี่ยวข้องกับปัญหานี้ได้รับการสร้างขึ้นอย่างแม่นยำตามวิธีการนี้
นอกจากนี้ หนังสือสำหรับเด็กบางเล่มยังจัดพิมพ์โดยแบ่งออกเป็นพยางค์เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านพยางค์โดยเฉพาะ สิ่งนี้อำนวยความสะดวกในกระบวนการอ่านและช่วยให้ความสามารถในการจดจำพยางค์เป็นไปโดยอัตโนมัติ
แนวคิดเรื่อง "พยางค์" ยังไม่ใช่วิชาภาษาศาสตร์ที่ได้รับการศึกษาอย่างครบถ้วน ในขณะเดียวกัน ความสำคัญเชิงปฏิบัติของมันก็ยากที่จะประเมินค่าสูงไป ท้ายที่สุดแล้ว คำเล็กๆ นี้ไม่เพียงแต่ช่วยเรียนรู้กฎการอ่านและการเขียนเท่านั้น แต่ยังช่วยให้เข้าใจกฎไวยากรณ์อีกมากมายอีกด้วย เราไม่ควรลืมว่ามีบทกวีอยู่ด้วยพยางค์ ท้ายที่สุดแล้ว ระบบหลักสำหรับการสร้างคำคล้องจองนั้นขึ้นอยู่กับคุณสมบัติของหน่วยสัทศาสตร์-สัทศาสตร์ขนาดเล็กนี้อย่างแม่นยำ และแม้ว่าจะมีทฤษฎีและการศึกษามากมายที่ทุ่มเทให้กับเรื่องนี้ แต่คำถามที่ว่าพยางค์ใดยังคงเปิดอยู่
พยางค์
พยางค์, พยางค์, กรุณาพยางค์, พยางค์, สามี.
1. เสียงหรือการรวมกันของเสียงในคำที่ออกเสียงด้วยการหายใจออกครั้งเดียว ( หลิง- พยางค์เปิด (ลงท้ายด้วยสระ) พยางค์ปิด (ลงท้ายด้วยพยัญชนะ) แบ่งคำออกเป็นพยางค์ 2 เท่านั้น หน่วยรูปแบบ ลักษณะการเขียนหรือการพูด การแสดงความคิดของตนเอง พยางค์ที่บินสูง บทความนี้เขียนในรูปแบบที่ยอดเยี่ยม “ - อนุญาตฉัน Pyotr Ivanovich ฉันจะบอกคุณ... - เอ๊ะไม่ให้ฉัน... คุณไม่มีสไตล์แบบนั้นด้วยซ้ำ”โกกอล. “บทกวีมีพยางค์สูง” วยาเซมสกี้.
พยางค์
1) ในแง่สรีรวิทยา (จากมุมมองด้านการศึกษา) เสียงหรือหลายเสียงจะออกเสียงด้วยแรงกระตุ้นของอากาศที่หายใจออกเพียงครั้งเดียว
2) ในแง่อะคูสติก (จากด้านข้างของความดัง) ส่วนของคำพูดซึ่งมีเสียงหนึ่งโดดเด่นด้วยความดังที่ยิ่งใหญ่ที่สุดเมื่อเปรียบเทียบกับเพื่อนบ้าน - เสียงก่อนหน้าและถัดไป พยางค์ไม่เน้นเสียง พยางค์ถูกเน้น พยางค์จะเน้นเสียงก่อน พยางค์ถูกเน้น พยางค์ถูกปิด พยางค์เปิดอยู่
1) ลักษณะส่วนบุคคลในการใช้คำ โครงสร้างคำพูด ฯลฯ คุณลักษณะของนักเขียน บุคคลสาธารณะ หรือวิทยากรคนใดคนหนึ่ง พยางค์ของเบลินสกี้
2) เช่นเดียวกับรูปแบบตัวเลข 4 หลัก เขียนในรูปแบบที่ดี.
วาทศาสตร์: หนังสืออ้างอิงพจนานุกรม
พยางค์
1) ชีส– 1 กด = 1 พยางค์; ใช่-โร- 2 ดัน – 2 พยางค์; ใช่-โร-จ โลหะผสม- 2 ช็อต แต่มีพยางค์เดียว)
2)
3)
4)
1) เดือน-แท้จริง-ร่วม);
2) เครื่องปรับอากาศ);
3) พยางค์ปิด ( บ้าน, ฝัน, ส้ม);
5) ในวาทศาสตร์
พจนานุกรมคำศัพท์ทางภาษา
พยางค์
หน่วยการผลิตเสียงพูดตามธรรมชาติที่เล็กที่สุด ประกอบด้วยเสียงตั้งแต่หนึ่งเสียงขึ้นไป เสียงหนึ่งในคำคือพยางค์ (พยางค์) ส่วนที่เหลือไม่ใช่พยางค์ (ไม่ใช่พยางค์) มีหลายทฤษฎีของพยางค์:
1. พยางค์ - การรวมกันของเสียงที่ออกเสียงด้วยแรงกระตุ้นของอากาศหายใจออก ( ชีส– 1 กด = 1 พยางค์;
ชีส- 2 ดัน – 2 พยางค์;
ชีส 3 ช็อค - 3 พยางค์) เป็นทฤษฎีการหายใจที่ไม่ได้อธิบายทุกกรณี: โลหะผสม- 2 ช็อต แต่มีพยางค์เดียว)
2. พยางค์คือการจัดกลุ่มของเสียงที่มีระดับความดังต่างกัน (เสียงที่ดังที่สุดคือเสียงพยางค์ เสียงที่เหลือไม่ใช่เสียงพยางค์) - ทฤษฎีเสียงโซโนแรนตามเกณฑ์ทางเสียง (พัฒนาโดย R.I. Avanesov);
3. พยางค์ - ความสามัคคีของความตึงเครียดที่เพิ่มขึ้นและความดังที่เพิ่มขึ้นที่จุดเริ่มต้นของพยางค์และการล่มสลายของพวกเขาในตอนท้ายของพยางค์ - ทฤษฎีของกล้ามเนื้อ;
4. พยางค์คือคลื่นแห่งความเข้มแข็ง ความเข้มข้น (เสียงที่เข้มข้นที่สุดของพยางค์คือพยางค์ เสียงที่แรงน้อยกว่านั้นไม่ใช่พยางค์)
พยางค์มีลักษณะเป็นเอกภาพของการเปิดหรือปิดปาก จากมุมมองนี้ กลุ่มต่อไปนี้มีความโดดเด่น:
1) พยางค์เปิด (ออกเสียงเมื่อเปิดปาก ดังนั้นส่วนบนของพยางค์ซึ่งเป็นองค์ประกอบที่สร้างพยางค์อยู่ท้ายพยางค์ และส่วนใหญ่มักเป็นสระ: น้ำนม);
2) พยางค์ปิด (เกิดขึ้นเมื่อปิดปากเพื่อให้ส่วนบนของพยางค์ซึ่งเป็นองค์ประกอบที่สร้างพยางค์อยู่ที่จุดเริ่มต้นของพยางค์หลังจากนั้นความตึงเครียดและความดังลดลง: เครื่องปรับอากาศ);
3) พยางค์ปิด ( บ้าน นอน ปลาดุก);
5. ในวาทศาสตร์: วิธีการแสดงออกทางวาจาที่สร้างภาพคำพูดที่รวมอยู่ในสไตล์เป็นส่วนสำคัญ
พจนานุกรมไวยากรณ์: ไวยากรณ์และคำศัพท์ทางภาษา
พยางค์
เสียงหรือการรวมกันของเสียงที่ออกเสียงโดยกระแสอากาศหายใจออกที่แยกจากกัน เสียงในระหว่างการพูดไม่เหมือนกันในแง่ของแรงหายใจออกและความดังก้อง ทั้งการหายใจออกและเสียงพูดจะรุนแรงขึ้นหรือเบาลง ดังนั้น คำพูดจึงดูเหมือนแตกออกเป็นระลอกของการหายใจออกและความดังก้อง แสดงถึงช่วงเวลาระหว่างช่วงเวลาที่หายใจออกหรือความดังที่อ่อนแรงที่สุดด้วยช่วงเวลาหนึ่งที่มีความเข้มแข็งมากที่สุด ช่วงเวลาดังกล่าวเรียกว่า S พลังของการหายใจออก (ความดัง) และความดัง (ความแรงของเสียง) มักจะเกิดขึ้นพร้อมกัน ส. สามารถประกอบด้วยเสียงเดียว (เช่น "ay" ของเราแบ่งออกเป็น 2 ส. แต่ละเสียงเป็นเสียงเดียว p.ch. อยู่ตรงกลางระหว่าง กและ ที่ในคำนี้มีความดังที่ลดลงแล้วเสียงก็ดังขึ้นอีกครั้ง แต่สามารถออกเสียงได้ - และต่อ ๆ ไปในข มีบางภาษา - รวมกัน แย่จังในหนึ่ง S. ) และจากหลายเสียง ในกรณีหลังนี้เรียกว่าเสียงที่ดังที่สุดหรือดังที่สุดของคำ พยางค์และส่วนที่เหลือ ไม่ใช่พยางค์ในการรวมกันของเสียงพยัญชนะกับสระภายใต้สภาวะปกติสระจะเป็นพยางค์เนื่องจากเป็นเสียงที่มีเสียงดังมากที่สุดและพยัญชนะไม่ใช่พยางค์ แต่เมื่อความดังของสระอ่อนลงสระหลังก็อาจกลายเป็นไม่มีพยางค์ได้ ถ้าข้างๆมีเสียงพยัญชนะ (ดู) ซึ่งในกรณีนี้จะกลายเป็นพยางค์ เมื่อรวมพยัญชนะที่ไม่มีเสียงกับเสียงที่ดังก้องแล้วเสียงหลังอาจกลายเป็นพยางค์ได้ ตัวอย่างเช่นในภาษารัสเซีย รในคำพูด มนุษย์หมาป่า ในโรงภาพยนตร์เมื่อออกเสียงโดยไม่มีเสียงสระอยู่ข้างๆ รฯลฯ.; เมื่อมีการรวมเสียงสระตั้งแต่สองเสียงขึ้นไป หนึ่งในนั้นคือพยางค์ และอีกเสียงหนึ่งอาจกลายเป็นเสียงที่ไม่ใช่พยางค์ได้ และโดยปกติในกรณีเช่นนี้ สระที่สูงกว่าจะไม่เป็นพยางค์ (ดูสระ) ดังนั้นเสียงสระจึงมักไม่ใช่พยางค์ และและ ที่- ในภาษารัสเซีย ของสระที่ใช้แบบไม่พยางค์เท่านั้น และ(จดหมาย ไทย): เอาเลยรอย จากพยัญชนะในภาษารัสเซีย พยัญชนะโซโนรอนสามารถเป็นพยางค์ได้ แต่เฉพาะในภาษา S. ที่ไม่มีเสียงหนักเท่านั้น เนื่องจากการสูญเสียสระที่อยู่ติดกัน (ตัวอย่างด้านบน) ที่พบได้น้อยกว่าคือพยางค์ที่มีเสียงดัง: แมว ฯลฯ กฎทางไวยากรณ์คือคำภาษารัสเซียทุกคำมีพยางค์มากพอ ๆ กับที่มีสระในการแสดงเป็นลายลักษณ์อักษรไม่นับ ไทยในกรณีส่วนใหญ่ จริง p.h. ภายใต้ความเครียดพยางค์ในภาษารัสเซีย มีเพียงสระเท่านั้นและหากไม่มีความเครียด พยัญชนะจะกลายเป็นพยางค์ได้เพียงเนื่องจากการสูญเสียเสียงสระซึ่งยังคงระบุเป็นลายลักษณ์อักษรด้วยตัวอักษรสระ ส. แบ่งออกเป็น เปิดลงท้ายด้วยเสียงพยางค์: do-ma, know-yu ในภาษาเซอร์เบีย ภาษา br-do "ภูเขา" (เปิดทุกพยางค์) และ ปิดลงท้ายด้วยเสียงที่ไม่มีพยางค์: บ้าน, ให้, ภารโรง, ชานิค, ภาษาเยอรมัน blau "blue" (ปิดทุกพยางค์) เมื่อหลายพยางค์มารวมกันเป็นคำหรือวลี ขอบเขตระหว่างสองพยางค์หรือ การแบ่งพยางค์ตั้งอยู่ ก) ถ้าระหว่างสองเสียงพยางค์มีเสียงสั้น ๆ ที่ไม่มีพยางค์หนึ่งเสียงจากนั้นก่อนเสียงนี้: Grass-va, mo-ya ฯลฯ เสียงแรกเปิดอยู่ b) หากมีเสียงยาวที่ไม่มีพยางค์เดียวให้อยู่ตรงกลาง: มวล -sa ฯลฯ c) หากมีเสียงพยัญชนะหลายเสียงต่อหน้ากลุ่มนี้หรือใน กลางภาษาต่าง ๆ และเมื่อเสียงต่าง ๆ มารวมกันต่าง ๆ ; บ่อยครั้งขอบเขตนั้นยากหรือไม่สามารถระบุได้
วาทศาสตร์: หนังสืออ้างอิงพจนานุกรม
พยางค์
(พื้นหลัง). หน่วยการผลิตเสียงพูดตามธรรมชาติที่เล็กที่สุด ประกอบด้วยเสียงตั้งแต่หนึ่งเสียงขึ้นไป เสียงหนึ่งในคำคือพยางค์ (ขึ้นรูปพยางค์) พยางค์ที่เหลือไม่เป็นพยางค์ (ไม่มีพยางค์)
มีหลายทฤษฎีของพยางค์:
1) พยางค์ - การรวมกันของเสียงที่ออกเสียงด้วยแรงกระตุ้นของอากาศหายใจออก ( ชีส– 1 กด = 1 พยางค์; ใช่-โร- 2 ดัน – 2 พยางค์; ใช่-โร-จ 3 ช็อค - 3 พยางค์) เป็นทฤษฎีการหายใจที่ไม่ได้อธิบายทุกกรณี: โลหะผสม- 2 ช็อต แต่มีพยางค์เดียว)
2) พยางค์คือการจัดกลุ่มของเสียงที่มีระดับความดังต่างกัน (เสียงที่ดังที่สุดคือเสียงพยางค์ เสียงที่เหลือไม่ใช่เสียงพยางค์) - ทฤษฎีเสียงโซโนแรนตามเกณฑ์ทางเสียง (พัฒนาโดย R.I. Avanesov);
3) พยางค์ - ความสามัคคีของความตึงเครียดที่เพิ่มขึ้นและความดังที่เพิ่มขึ้นที่จุดเริ่มต้นของพยางค์และการล่มสลายของพวกเขาในตอนท้ายของพยางค์ - ทฤษฎีของกล้ามเนื้อ;
4) พยางค์คือคลื่นแห่งความเข้มแข็ง ความเข้มข้น (เสียงที่เข้มข้นที่สุดของพยางค์คือพยางค์ เสียงที่แรงน้อยกว่านั้นไม่ใช่พยางค์)
พยางค์มีลักษณะเป็นเอกภาพของการเปิดหรือปิดปาก จากมุมมองนี้ กลุ่มต่อไปนี้มีความโดดเด่น:
1) พยางค์เปิด (ออกเสียงเมื่อเปิดปาก ดังนั้นส่วนบนของพยางค์ซึ่งเป็นองค์ประกอบที่สร้างพยางค์อยู่ท้ายพยางค์ และส่วนใหญ่มักเป็นสระ: เดือน-แท้จริง-ร่วม);
พยางค์
พยางค์- นี่คือหน่วยสัทศาสตร์และสัทศาสตร์ขั้นต่ำซึ่งมีเอกภาพทางเสียงและข้อต่อที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของส่วนประกอบนั่นคือเสียงที่รวมอยู่ในนั้น พยางค์ไม่เกี่ยวข้องกับการสร้างและการแสดงออกของความสัมพันธ์เชิงความหมาย นี่เป็นหน่วยการออกเสียงล้วนๆ ในพยางค์ เสียงที่มีระดับความดังต่างกันจะถูกจัดกลุ่ม เสียงที่ดังมากที่สุดคือพยางค์ ส่วนที่เหลือไม่ใช่เสียงพยางค์
คุณสมบัติของพยางค์
ในภาษารัสเซีย โดยทั่วไปพยางค์จะถูกสร้างขึ้นตามหลักการของเสียงที่ดังขึ้น และการแยกพยางค์ในพยางค์ที่ไม่ใช่พยางค์สุดท้ายมักเกิดขึ้นหลังจากเสียงที่ดังที่สุด ประเภทของพยางค์ในภาษารัสเซีย: เปิด (-ta-) และปิด (-at-), ครอบคลุม (-ta-) และเปิด (-ata-)
ในภาษารัสเซีย เสียงสระเป็นเสียงที่สร้างพยางค์ ดังนั้นจึงมีพยางค์จำนวนมากพอๆ กับสระ: เพลง(3 พยางค์) ประภาคาร(2 พยางค์) เที่ยวบิน(1 พยางค์)
พยางค์อาจเป็นแบบเปิด (ลงท้ายด้วยสระ) หรือปิด (ลงท้ายด้วยพยัญชนะ) ตัวอย่างเช่นในคำว่า ko-ro-na ทุกพยางค์เปิด แต่ในคำว่า ar-buz ทั้งสองพยางค์ปิด
ทุกภาษามีพยางค์เปิด แต่บางภาษา เช่น ภาษาฮาวาย จะไม่มีพยางค์ปิด
พยางค์สามารถปิดได้ (ขึ้นต้นด้วยพยัญชนะ) หรือไม่ปิด (ขึ้นต้นด้วยสระ) เช่น ในคำว่า แตงโมพยางค์แรกถูกเปิดออก และส่วนที่สองถูกปิดไว้
เพื่อกำหนดจำนวนพยางค์ในคำหนึ่งๆ จะใช้เทคนิคง่ายๆ ซึ่งครูโรงเรียนประถมศึกษาจะแสดงให้เด็กๆ เห็นเป็นครั้งแรก โดยให้นำหลังมือมาชิดคางแล้วออกเสียงคำที่ต้องการให้ชัดเจน โดยนับจำนวนครั้งที่คางสัมผัสมือ ตัวเลขนี้จะเป็นจำนวนพยางค์
พยางค์อาจเป็นหน่วยเสียงที่มีนัยสำคัญ (เช่น ในภาษาเวียดนาม) และหน่วยสัทศาสตร์ ซึ่งเป็นแนวคิดที่เป็นทางการ
เอสเซินเขียนว่าพยางค์นี้ไม่มีความหมายและไม่มีลักษณะทางเสียงพิเศษใดๆ
พยางค์มีอยู่เพราะ:
- พยางค์เป็นหน่วยที่สำคัญและแตกต่างอย่างชัดเจนในสัญชาตญาณการพูด
- พยางค์เป็นหน่วยพื้นฐานในการดัดแปลง
ทฤษฎีเกี่ยวกับธรรมชาติของพยางค์
นักภาษาศาสตร์ได้หยิบยกทฤษฎีหลายประการเกี่ยวกับธรรมชาติของพยางค์: การหายใจ, เสียงก้อง (อะคูสติก), ความตึงเครียด (ข้อต่อ), ไดนามิก
ทฤษฎีพยางค์ลมหายใจ
โดย ทฤษฎีการหายใจออก (หายใจออก)พยางค์เกิดขึ้นอันเป็นผลมาจากความตึงเครียดของกล้ามเนื้อของสายเสียงเมื่อกระแสอากาศที่หายใจออกก่อให้เกิดการกระแทกพยางค์ที่แปลกประหลาด ทฤษฎีนี้เป็นที่รู้จักกันมาตั้งแต่สมัยโบราณ การทดสอบเชิงทดลองอาจเป็นการทดลองง่ายๆ โดยการออกเสียงคำที่อยู่หน้าเปลวเทียน: เปลวไฟจะแกว่งกี่ครั้งในระหว่างกระบวนการออกเสียง - จึงมีพยางค์มากมายอยู่ในคำนั้น อย่างไรก็ตามทฤษฎีนี้ได้รับการยอมรับว่าไม่ถูกต้องเนื่องจากมีคำจำนวนพยางค์ไม่ตรงกับจำนวนการหายใจออก ตัวอย่างเช่นในคำว่า "ay" มีสองพยางค์ แต่มีการหายใจออกหนึ่งครั้งในคำว่า "โลหะผสม" - ตรงกันข้าม: หนึ่งพยางค์ แต่หายใจออกสองครั้ง
ทฤษฎีพยางค์โซโนรันต์
โดย ทฤษฎีความดังสนั่นซึ่งเรียกอีกอย่างว่าทฤษฎีอะคูสติกหรือทฤษฎีความดัง/ความดัง พยางค์คือการรวมกันของเสียงที่มีความดังมากหรือน้อย สระพยางค์เหมือนเสียงที่ดัง เชื่อมพยัญชนะที่ไม่ใช่พยางค์ แต่ละพยางค์จะมีระดับเสียงต่ำสุด 2 ระดับ ซึ่งเป็นขีดจำกัด ทฤษฎีอะคูสติกถูกเสนอโดย Otto Jespersen นักภาษาศาสตร์ชาวเดนมาร์ก สำหรับภาษารัสเซียได้รับการพัฒนาโดยนักภาษาศาสตร์ชาวโซเวียต Ruben Ivanovich Avanesov (1902-1982) ตามทฤษฎีนี้ ระดับสูงสุด (ระดับที่สี่ในระดับความดัง) ในแง่ของความดังเป็นของเสียงสระ ([a], [e], [o] และอื่น ๆ ) ระหว่างระดับที่สามและสี่จะมีเสียง [th] ซึ่งมีความดังที่ลดลงเมื่อเปรียบเทียบกับสระ ในระดับที่สามจะมีพยัญชนะเสียง ([l], [m]) ระดับที่สองถูกครอบครองโดยเสียงที่เปล่งออกมาที่มีเสียงดัง ([b], [d] และอื่น ๆ ) ชั้นแรกเป็นที่พักอาศัยของคนหูหนวกที่มีเสียงดัง ([p], [t] และอื่น ๆ ) ที่ระดับศูนย์ จะไม่มีเสียงเลย เป็นการหยุดชั่วคราว ระดับความดังจะถูกสร้างขึ้นจากล่างขึ้นบน เช่นเดียวกับระดับดนตรี ตัวอย่างเช่น คำว่า "ay" ในระดับความดังจะมีลักษณะเป็นกราฟกราฟิกที่มียอดเขาแหลมสองอันวางอยู่บนบรรทัดบนสุดของเส้น โดยมีหุบเขาอยู่ระหว่างพวกมัน ลงมาจนถึงเส้นที่แสดงถึงระดับศูนย์ (หยุดชั่วคราว) . หากคำนั้นแสดงตามอัตภาพเป็นตัวเลขที่แสดงถึงรูปแบบเสียงนี้ คำว่า "ay" ( เอ่อ) สามารถแสดงเป็นลำดับของจำนวนระดับความดัง: 0-4-0-4-0 ตามรูปแบบนี้กราฟเสียงของคำว่า "โลหะผสม" ( สลาฟ) จะมีลักษณะเป็นเส้นขาดมีลำดับตามจำนวนระดับความดัง: 0-1-1-3-4-1-0 เนื่องจากในกรณีหลังมีจุดยอดเพียงจุดเดียวจึงถือว่าคำว่า "โลหะผสม" มีพยางค์เดียว ดังนั้น จำนวนจุดยอดจึงอยู่ในระดับความดังของคำ หรือจำนวนพยางค์ที่คำนั้นจะมี อย่างไรก็ตาม ตามทฤษฎีนี้ จำนวนพยางค์ไม่ตรงกับจำนวนสระเสมอไป เนื่องจากบางครั้งพบว่าพยัญชนะพยัญชนะมีรูปแบบเป็น "ยอด" เช่น ในคำว่า “ความหมาย” ( ความหมาย) รูปแบบจะเป็นดังนี้: 0-1-3-4-1-3-0 ในที่นี้ คำที่มีสระเดียวจะมีสองพยางค์ซึ่งมีพยางค์เสียง "y" และ "l" ในเวลาเดียวกันคำนี้ยังออกเสียงในพยางค์เดียว: ในกรณีนี้เสียง "l" จะหูหนวกโดยเสียง "s" ที่มีเสียงดังและไม่มีเสียงตามรูปแบบ: 0-1-3-4-1-1- 0. คุณลักษณะของคำบางคำที่มีตัวเลือกการออกเสียงหลายตัวต่อพยางค์นี้ใช้ในการแปลง ดังนั้นคำว่า "ธันวาคม" ในบทกวีของ Boris Pasternak สามารถออกเสียงได้สองหรือสามพยางค์ตามความจำเป็นเพื่อรักษาจังหวะโดยรวมของกลอน:
มันเป็นฤดูหนาวใน Ostankino
ธันวาคม ( ธันวาคม) หมายเลขสามสิบ (...)
มันเป็นฤดูหนาวใน Ostankino ธันวาคม ( ธันวาคม) สามสิบเอ็ด
อย่างไรก็ตาม ทฤษฎีความดังก้องในบางกรณีก็ล้มเหลว ดังนั้นสำหรับคำอุทาน "ks-ks-ks" ซึ่งในรัสเซียใช้เรียกแมวเลี้ยงมาหาคุณรูปแบบความดังจะมีลักษณะเหมือนกราฟที่มีแพลตฟอร์มยาวโดยไม่มีจุดยอด (0-1-1-1 -1-1-1-0) แม้ว่าคำอุทานนี้จะแบ่งย่อยตามระดับความดังก็ตาม
ทฤษฎีความตึงเครียด
โดย ทฤษฎีความตึงเครียดหรือทฤษฎีข้อต่อซึ่งเสนอโดยนักภาษาศาสตร์โซเวียต Lev Vladimirovich Shcherba พยางค์ถูกสร้างขึ้นเนื่องจากความตึงเครียดของกล้ามเนื้อข้อต่อซึ่งเติบโตไปทางปลายพยางค์ (นั่นคือเสียงสระและเสียงโซโนรัส) จากนั้นจึงลดลง
ทฤษฎีไดนามิกของพยางค์
โดย ทฤษฎีไดนามิกพยางค์ถือเป็นปรากฏการณ์ที่ซับซ้อนซึ่งถูกกำหนดโดยการกระทำของปัจจัยหลายประการ: อะคูสติก, ข้อต่อ, ฉันทลักษณ์และสัทวิทยา ตามทฤษฎีไดนามิก พยางค์คือคลื่นแห่งความรุนแรงและพลัง เสียงที่ดังที่สุดและหนักแน่นที่สุดในคำนั้นเป็นพยางค์ เสียงที่ดังน้อยกว่านั้นไม่ใช่เสียงพยางค์
วรรณกรรม
- ปัญหาวัฒนธรรมการพูดในปัจจุบัน - ม., 1970.
- เวอร์บิทสกายา แอล.เอ.ออร์โธปีรัสเซีย - ล., 1976.
- ซินเดอร์ แอล.อาร์.สัทศาสตร์ทั่วไป - ม., 2522.
- โคเชอร์จินา วี.เอ.ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับภาษาศาสตร์ - ล., 1991.
- มาสโลว์ ยู.ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับภาษาศาสตร์ - ม., 1987.
- ทรูเบ็ตสคอย เอ็น.เอส.พื้นฐานของสัทวิทยา - ม., 1960.
ลิงค์
- มาเรีย คาเลนชุก“พยางค์และความเครียด” // สารานุกรมสำหรับเด็ก ต. 10. ภาษาศาสตร์ ภาษารัสเซีย (ฉบับที่ 3) / หัวหน้าบรรณาธิการ M. D. Aksyonova - อ.: Avanta+, 2004. - หน้า 88-89, 92. ISBN 5-8483-0051-8
สัทศาสตร์และสัทวิทยา | |||||
---|---|---|---|---|---|
แนวคิดพื้นฐาน |
|
||||
บุคลิกภาพ | I. A. Baudouin de Courtenay N. S. Trubetskoy L. V. Shcherba L. R. Zinder M. I. Matusevich L. V. Bondarko V. B. Kasevich R. I. Avanesov V. N. Sidorov A. A . Reformatsky M. V. Panov R. O. Jacobson N. Chomsky M. Halle G. Fant | ||||
แนวคิดเกี่ยวกับสัทวิทยา | โรงเรียนภาษาศาสตร์คาซาน แนวคิดทางเสียงของ N. S. Trubetskoy โรงเรียนเสียงของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก โรงเรียนเสียงของมอสโก แนวคิดทางเสียงของ R. I. Avanesov แนวคิดทางเสียงของ M. V. Panova วิทยาเสียงกำเนิด | ||||
ส่วนและสาขาวิชา | สัทศาสตร์แบบข้อต่อ สัทศาสตร์อคูสติก สัทศาสตร์การรับรู้ ฉันทลักษณ์ สำเนียง ออร์โธปี สัทศาสตร์พิเศษ | ||||
สัณฐานวิทยา ไวยากรณ์สัณฐานวิทยา พอร์ทัล:ภาษาศาสตร์ |
มูลนิธิวิกิมีเดีย
2010.:- คำพ้องความหมาย
- แวมไพร์นรก
อินเทอร์เน็ตคาเฟ่
พยางค์ดูว่า "พยางค์" ในพจนานุกรมอื่น ๆ คืออะไร: - พยางค์, พหูพจน์ สวัสดี ออ...
พยางค์พจนานุกรมการสะกดคำภาษารัสเซีย - หนึ่งในวิธีที่ง่ายที่สุด แต่ยากที่สุดในการกำหนดแนวคิดเกี่ยวกับสัทศาสตร์ อาจดูแปลกเมื่อมองแวบแรก ไม่ต้องสงสัยเลยว่าการแยกเสียงที่แยกจากกันอย่างมีสตินำหน้าประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติการแยกเสียงที่แยกจากกันอย่างมีสติ.... ...
พยางค์สารานุกรมวรรณกรรม - 1. พยางค์, ก; กรุณา พยางค์, อ๊อฟ; ก. เสียงหรือเสียงผสมกันในคำเดียวที่ออกเสียงด้วยลมหายใจออกหนึ่งจังหวะ แบ่งคำออกเป็นพยางค์ เน้นที่พยางค์สุดท้าย ปิดหมู่บ้าน (ลงท้ายด้วยพยัญชนะ) เปิดส. (ลงท้ายด้วย... ...
พยางค์พจนานุกรมสารานุกรม - ดูคำพูด สไตล์ ภาษา พยางค์พูดพล่าม พยางค์กัดกร่อน พยางค์เฉียบพลัน... พจนานุกรมคำพ้องความหมายและสำนวนภาษารัสเซียที่มีความหมายคล้ายกัน ภายใต้. เอ็ด N. Abramova, M.: พจนานุกรมรัสเซีย, 1999. ลักษณะพยางค์, ภาษา, สไตล์; คำพูด; ไอซีที, โกดัง, หลักสูตร, ปากกา, พจนานุกรมคำสละสลวย... ...
พจนานุกรมคำพ้องความหมายพยางค์ - พยางค์ พยางค์ พหูพจน์ พยางค์พยางค์สามี 1. เสียงหรือการรวมกันของเสียงในคำที่ออกเสียงด้วยการหายใจออกครั้งเดียว (ลิง) พยางค์เปิด (ลงท้ายด้วยสระ) พยางค์ปิด (ลงท้ายด้วยพยัญชนะ) แบ่งคำออกเป็นพยางค์ 2 ยูนิตเท่านั้น สไตล์,… …
พยางค์พจนานุกรมอธิบายของ Ushakov - พยางค์เป็นหน่วยสัทศาสตร์-สัทวิทยาซึ่งมีตำแหน่งตรงกลางระหว่างเสียงและชั้นเชิงคำพูด (ดู เสียงพูด การเปล่งเสียง) คุณสมบัติหลายประการของพยางค์ในฐานะหน่วยสัทศาสตร์มีความโดดเด่น จากมุมมองของการควบคุมมอเตอร์คำพูด พยางค์ ...
พยางค์- พยางค์, พหูพจน์ และ สามี เสียงหรือเสียงผสมที่เกิดจากลมหายใจออกเพียงแรงกระตุ้นเดียว แบ่งคำออกเป็นพยางค์ อ่านพยางค์ทีละพยางค์ ช็อกส. เปิดส. (ลงท้ายด้วยเสียงสระ) ปิดหมู่บ้าน (ลงท้ายด้วยพยัญชนะ)… … พจนานุกรมอธิบายของ Ozhegov
พจนานุกรมคำพ้องความหมาย- หน่วยการออกเสียงขั้นต่ำของคำพูดประกอบด้วยหนึ่งเสียงหรือมากกว่านั้นที่ก่อให้เกิดเอกภาพการออกเสียงที่ใกล้เคียง พยางค์เปิดลงท้ายด้วยเสียงสระ พยัญชนะปิดลงท้ายด้วยเสียง... พจนานุกรมสารานุกรมขนาดใหญ่
พยางค์ 1- พยางค์ 1, ก, พหูพจน์ และ, ov, m. เสียงหรือเสียงที่ออกเสียงโดยแรงกระตุ้นของลมหายใจออกหนึ่งครั้ง แบ่งคำออกเป็นพยางค์ อ่านพยางค์ทีละพยางค์ ช็อกส. เปิดส. (ลงท้ายด้วยเสียงสระ) ปิดหมู่บ้าน (ลงท้ายด้วยพยัญชนะ)… … พจนานุกรมอธิบายของ Ozhegov
พยางค์ 2- พยางค์ 2, ก, ม. เช่นเดียวกับสไตล์ 1 (ใน 3 ความหมาย) เขียนในรูปแบบที่ดี. สูงส. พจนานุกรมอธิบายของ Ozhegov เอสไอ Ozhegov, N.Y. ชเวโดวา พ.ศ. 2492 พ.ศ. 2535 … พจนานุกรมอธิบายของ Ozhegov