หมีขั้วโลกอาศัยอยู่ที่ไหน? ขน ลักษณะโครงสร้างของร่างกายและศีรษะ
เชิงนามธรรม
บทเรียนบูรณาการ
ทั่วโลก
และการฝึกอบรมด้านแรงงาน
ในหัวข้อ:
ชั้น 1
ครูโรงเรียนประถมศึกษา
ริยาดชินา ไอ.เอ.
สถาบันการศึกษาเทศบาล โรงเรียนมัธยมหมายเลข 8
ศิลปะ. ซูโวรอฟสกายา
เรื่อง. “หมีขั้วโลกอาศัยอยู่ที่ไหน”
เป้าหมาย เพื่อสร้างแนวคิดเกี่ยวกับพื้นที่หนาวเย็นของโลก (มหาสมุทรอาร์กติก แอนตาร์กติกา) เกี่ยวกับความหลากหลายของสัตว์โลก
อุปกรณ์. หนังสือเรียน "โลกรอบตัวเรา" (ผู้เขียน A.A. Pleshakov); สมุดบันทึก; แผ่นงานที่มีการควบคุมการทดสอบ ภาพวาดพื้นผิวมหาสมุทรและพื้นดิน คำถามมดและเต่าปรีชาญาณ สัตว์ในอาร์กติกและแอนตาร์กติก ลายฉลุหมีขั้วโลก ข้อความอธิบายสัตว์ กระดิ่ง; ทีวี เครื่องบันทึกเสียงและวิดีโอ ดิสก์พร้อมสไลด์โชว์ เทปคาสเซ็ตพร้อมบันทึกเพลงเพื่อการพลศึกษา (“ที่ไหนสักแห่งในโลกสีขาว”, “เพนกวิน”, “เพลงกล่อมเด็กของหมี”); หนังสือที่มีสติกเกอร์ "Who Lives at the Pole"; โลก; กาว; ชิ้นส่วนของเส้นด้าย
ความคืบหน้าของบทเรียน
ฉัน - ช่วงเวลาขององค์กร
ครั้งที่สอง - ข้อความหัวข้อบทเรียน
ครู. พวกคุณวันนี้เรามีบทเรียนที่ไม่ธรรมดา นี่จะเป็นบทเรียนการเดินทางที่มีภารกิจเฉพาะ เราจะเรียนรู้เมื่อเราเดินทาง เต่าผู้ชาญฉลาดได้เตรียมปริศนาไว้ให้เราแล้ว:
ในเสื้อคลุมสีดำ
สวมเสื้อยืดสีขาวตลอดทั้งปี
ผู้คนที่น่าทึ่งเหล่านี้กำลังเดินไปมา
เด็ก. นกเพนกวิน
คุณ ท่ามกลางหิมะและน้ำแข็งไม่มีใครหิว
ดำน้ำในน้ำเย็นเพื่อหาปลา
ขนสีขาวหนาช่วยเขาไว้
อบอุ่นจากน้ำค้างแข็ง
ดี. หมีขั้วโลก.
คุณ พวกมด - ผู้ถามอยากรู้ว่าสัตว์เหล่านี้อาศัยอยู่ที่ไหน เราจะไปสำรวจชีวิตของหมีขั้วโลกและนกเพนกวินให้ละเอียดยิ่งขึ้น ระหว่างการเดินทางเราจะสังเกตความหลากหลายของสัตว์โลกและตอบ “คำถามที่ยุ่งยาก” คิดและให้คำแนะนำแก่ผู้คน
กลุ่มหนึ่ง(ลูกของแถวแรก) จะไปขั้วโลกเหนือ
และอีกกลุ่มหนึ่ง(ลูกของแถวที่สอง) - ถึงยูจนี่
เราจะสำรวจดินแดนเหล่านี้(แสดงอยู่บนลูกโลก)
การเดินทางของเราจะเกิดขึ้นภายใต้คติประจำใจ:
“สังเกตและชื่นชม ศึกษาและดูแลตัวเอง!”
เพื่อนๆคิดว่าอากาศจะเป็นอย่างไร?
ดี. ขั้วโลกเหนือก็หนาว ขั้วโลกใต้ก็อุ่น
คุณ นี่เป็นเรื่องจริงเหรอ? จริงๆแล้วมีทั้งที่นั่นและที่นั่นก็หนาว เปิดสมุดงานในหน้า 30. ตอนนี้เราจะทำงานที่ 1 ให้เสร็จ:
ลองนึกภาพว่าคุณและเพื่อนๆ ไปเที่ยวที่ขั้วโลกเหนือหรือขั้วโลกใต้ วงกลมด้วยดินสอสีน้ำเงินสิ่งที่คุณต้องการในการเดินทาง
ที่สาม - นาทีพลศึกษา
แสดงแบบฝึกหัดเพลง "Somewhere in the White World" (“Song about Bears”)
IV - การอัพเดตความรู้อ้างอิง
คุณ เราเอาเสื้อผ้าอุ่นๆ ติดตัวไปด้วย เพราะที่เสาจะหนาว คุณเห็นได้อย่างไรว่าที่นั่นอากาศหนาว?
คำตอบของเด็ก ๆ จะถูกฟัง
เปิดหนังสือเรียนหน้า. 72 และอ่านข้อความ
เด็ก ๆ กำลังอ่าน
- เขตหนาวของโลกเรียกว่าอะไร?
ดี. มหาสมุทรอาร์กติกและแอนตาร์กติกา
การ์ดที่มีแนวคิดเหล่านี้จะถูกติดไว้บนกระดาน
วี - งานกลุ่ม
คุณ การเดินทางของเราดำเนินต่อไป เราควรตอบคำถามอะไร?
ดี. “หมีขั้วโลกอาศัยอยู่ที่ไหน”?
คุณ คุณจะพยายามตอบคำถามนี้เป็นกลุ่ม
กลุ่มแรกไปที่ขั้วโลกเหนือ (ถึงอาร์กติก) - อ่านข้อความบนหน้า หนังสือเรียน 72 เล่ม
กลุ่มที่สองไปที่ขั้วโลกใต้ (แอนตาร์กติกา) - อ่านข้อความบนหน้า 73.
คำถาม สำหรับ กลุ่มแรก
1. อะไรครอบคลุมส่วนใหญ่ของมหาสมุทรอาร์กติก?
คำถามสำหรับกลุ่มที่สอง
1. ภูมิภาคที่หนาวที่สุดแห่งหนึ่งของโลกมีชื่อว่าอะไร?
2.บริเวณนี้อยู่เสาใด
เด็กอ่านข้อความและตอบคำถามในหน้า 72 และ 73.
ลองดูภาพอย่างละเอียด แสดงถึงชีวิตที่ขั้วโลกเหนือและขั้วโลกใต้ บอกเราว่าคุณเห็นอะไรตามแผน
บนกระดาน:
วางแผน:
คุณเคยไปที่ไหน?
คุณเห็นอะไรรอบตัว?
คุณเจอสัตว์และนกอะไรบ้าง?
เด็กๆ ทำหน้าที่ให้เสร็จสิ้น นักเรียนเตรียมรายงานสั้น ๆ เกี่ยวกับสัตว์ในดินแดนของตนล่วงหน้า: กลุ่มแรก - เกี่ยวกับสคัว, ปลาคอด, แมวน้ำ, วอลรัสและวาฬสีน้ำเงิน, กลุ่มที่สอง - เกี่ยวกับแมวน้ำเสือดาว, ปลาน้ำแข็ง, เพนกวินจักรพรรดิ, อัลบาทรอส
- เพื่อให้คุณเห็นภาพปีกของอัลบาทรอส ฉันขอให้คุณสามคนยืนเป็นแถวและเหยียดแขนออกไปด้านข้าง
ตอนนี้เรามาดูตัวอย่างจากวิดีโอเรื่อง "Giants of the Arctic" เกี่ยวกับหมีขั้วโลก
เด็กๆ กำลังชมภาพยนตร์
- หมีขั้วโลกอาศัยอยู่ในฟาร์นอร์ธ ท่ามกลางหิมะและน้ำแข็งชั่วนิรันดร์ นี่คือสัตว์ที่ทรงพลัง แข็งแกร่ง และเป็นสัตว์นักล่ามากที่สุดในโลก มีน้ำหนักประมาณ 700 กิโลกรัม และมีความยาวลำตัวถึง 3 เมตร หมีขั้วโลกมีขนหนาสีขาวปกคลุมตั้งแต่หัวจรดเท้า พวกเขาเป็นนักว่ายน้ำที่ยอดเยี่ยม อาหารโปรดของพวกเขาคือแมวน้ำ ปลา และลูกวอลรัส หมีมีชื่ออยู่ใน Red Book ห้ามล่าสัตว์เพื่อเขาและวอลรัส
ครูแสดงสมุดสีแดง
-คุณเคยไปเยี่ยมชมพื้นที่ใดบ้าง? เสาไหนตั้งอยู่ที่นี่? มีความคล้ายคลึงกันอย่างไร? คุณได้ข้อสรุปอะไรบ้าง? มาตอบคำถามมด - คำถามว่าหมีขั้วโลกอาศัยอยู่ที่ไหน
เด็กๆตอบ.
วี - นาทีพลศึกษา
มีการออกกำลังกายตามเพลง "Penguins"
ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว - ทำงานอิสระ
ครูแจกข้อสอบให้เด็กๆ เด็กๆ ทำงานให้เสร็จ
8 - การปฏิบัติงาน
คุณ พวกเต่าปรีชาญาณได้เตรียมคำถามมาให้คุณแล้ว อ่านมัน.
ดี. “หมีขั้วโลกล่านกเพนกวินหรือเปล่า”?
คุณ คุณคิดอย่างไร?
ดี. พวกมันไม่ล่าสัตว์เนื่องจากสัตว์เหล่านี้อาศัยอยู่คนละขั้ว
คุณ พวกคุณทุกคนทำงานได้ดีและได้ข้อสรุปเดียวกัน แม้ว่าคุณจะทำงานคนละกลุ่มก็ตาม ท้ายที่สุดแล้ว สิ่งนี้สำคัญมากสำหรับการสำรวจของเรา
บนโต๊ะคุณมีแผนที่โลกของสัตว์ทั้งเสาและปริศนา - สติกเกอร์พร้อมรูปสัตว์ คุณต้องติดส่วนต่าง ๆ ของสัตว์ทีละตัว:
กลุ่มที่ 1 - สัตว์แห่งอาร์กติก
กลุ่มที่ 2 - สัตว์แห่งทวีปแอนตาร์กติกา
งานจะทำเป็นกลุ่ม
- ทำได้ดี! การ์ดอะไรที่สวยงาม! พวกคุณไม่มีใครผิด ซึ่งหมายความว่าคุณได้เรียนรู้มาเป็นอย่างดีแล้วว่าหมีขั้วโลกอาศัยอยู่ที่ไหนและนกเพนกวินอาศัยอยู่ที่ไหน และการเดินทางของเราก็ไม่สูญเปล่า เราจะให้คำแนะนำอะไรแก่ผู้คนได้บ้างเพื่อให้คนหลายชั่วอายุคนได้เห็นสัตว์เหล่านี้ไม่เพียงแต่ในรูปภาพ?
ดี. ดูแลธรรมชาติไม่ทำลายสัตว์
ทรงเครื่อง - งานสร้างสรรค์
คุณ ตอนนี้คุณจะทำงานเป็นคู่ ฉันขอแนะนำให้คุณสร้างหมีขั้วโลก คุณมีลายฉลุหมีอยู่บนโต๊ะของคุณ คุณต้องติดเส้นด้ายสีขาวไว้บนพวกมัน - นี่จะเป็นขนแกะที่คลุมตัวหมี
งานนี้แสดงเป็นเพลงเพลง “Lullaby of the Bear”
เอ็กซ์ - สรุปบทเรียน
คุณ ยกระดับผลงานของคุณ คุณสร้างหมีขั้วโลกที่สวยงามอะไรอย่างนี้! ผลงานอันงดงามเช่นนี้สามารถทำได้โดยเด็ก ๆ ที่เป็นมิตรเท่านั้น ฉันยินดีเป็นอย่างยิ่งกับคุณและงานของคุณในบทเรียน บทเรียนจบแล้ว!
โลกรอบตัวเรา - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ของศูนย์การศึกษา "School of Russia"
เรื่อง:หมีขั้วโลกอาศัยอยู่ที่ไหน?
เป้าหมายของครู: สร้างแนวคิดเกี่ยวกับพื้นที่หนาวเย็น (มหาสมุทรอาร์กติก แอนตาร์กติกา ขั้วโลกเหนือและใต้) ของโลก ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตในพื้นที่เหล่านี้ ค้นหาพื้นที่เหล่านี้บนแผนที่ ลักษณะเด่นของพืชและสัตว์ ปลูกฝังความรู้สึกรักบ้านเกิดของตน
ประเภทบทเรียน: แก้ปัญหาเฉพาะหน้า
ผลการศึกษาที่วางแผนไว้:
เรื่อง: เรียนรู้ที่จะค้นหามหาสมุทรอาร์กติกและแอนตาร์กติกาบนโลก จำแนกลักษณะพวกมัน และควบคุมตนเอง ยกตัวอย่างสัตว์ในเขตหนาว จะมีโอกาสเรียนรู้ที่จะตรวจสอบและเปรียบเทียบภาพประกอบในตำราเรียนและดึงข้อมูลเกี่ยวกับโลกของสัตว์จากพวกเขา ตั้งสมมติฐานและพิสูจน์มัน เข้าใจงานการศึกษาของบทเรียนและมุ่งมั่นที่จะทำให้สำเร็จ ทำงานเป็นคู่โดยใช้ข้อมูลที่นำเสนอเพื่อหาความรู้ใหม่
เมตาหัวข้อ: เชี่ยวชาญความสามารถในการเข้าใจงานการศึกษาของบทเรียนและมุ่งมั่นที่จะทำให้สำเร็จ ตอบคำถาม; พัฒนาความเต็มใจที่จะฟังคู่สนทนาของคุณและดำเนินการสนทนาประเมินความสำเร็จของคุณในบทเรียน เชื่อมโยงแนวคิดที่เรียนรู้กับตัวอย่างในชีวิตจริง
ส่วนตัว: การก่อตัวของมุมมองแบบองค์รวมที่มุ่งเน้นสังคมของโลกในเอกภาพและความหลากหลายของธรรมชาติที่จำกัด การพัฒนาแรงจูงใจในกิจกรรมการศึกษาและความหมายการเรียนรู้ส่วนบุคคล ตระหนักถึงความเป็นไปได้ของการมีอยู่ของมุมมองที่แตกต่างกันและสิทธิของทุกคนในการมีความคิดเห็นของตนเองและโต้แย้งมุมมองและการประเมินเหตุการณ์
ทรัพยากรทางการศึกษา: แผนที่ซีกโลก, ลูกโลก, สไลด์พร้อมภาพสัตว์, เครื่องบันทึกเทป
ฉัน. ช่วงเวลาขององค์กร การสื่อสารหัวข้อและเป้าหมายของบทเรียน.
มด- ล่าสุดฉันไปสวนสัตว์และเห็นหมีขั้วโลกและวอลรัสอยู่ในกรงพร้อมสระว่ายน้ำ พวกคุณฉันสงสัยว่าบ้านเกิดของสัตว์เหล่านี้อยู่ที่ไหน?
หมีขั้วโลกและวอลรัสอาศัยอยู่ที่ไหน? บางทีคุณอาจจะรู้?
นักเรียน- หมีขั้วโลกอาศัยอยู่ทางภาคเหนือ
ครู- ให้เราออกเดินทางเพื่อค้นหาว่าหมีขั้วโลก วอลรัส นกเพนกวิน และสิ่งมีชีวิตอื่น ๆ ในพื้นที่หนาวเย็นของโลกอาศัยอยู่ที่ไหน
พวกฉันมีดอกไม้เจ็ดดอกอยู่ในมือ มาฉีกกลีบดอกไม้ อธิษฐาน และพูดพร้อมๆ กัน:
บิน บิน กลีบดอกไม้
ไปทางทิศตะวันตกไปทางทิศตะวันออก
ผ่านเหนือผ่านใต้
กลับมาหลังจากทำวงกลม
ทันทีที่สัมผัสพื้น
ในความคิดของฉันเป็นผู้นำ
ครั้งที่สอง ทำงานในหัวข้อของบทเรียน.
สั่งให้เราในฐานะชนชั้นไปจบลงที่ภาคเหนือ คุณทุกคนแต่งตัวอย่างอบอุ่น
ที่นี่คือมหาสมุทรอาร์กติก
(สไลด์ 2)
อะไรครอบคลุมส่วนใหญ่ของมหาสมุทรอาร์กติก?
นักเรียน- น้ำแข็งและหิมะ
ครู
นักเรียน.ขั้วโลกเหนือ. (ครูแสดงขั้วโลกเหนือบนโลก)
ครู- นี่คืออาร์กติก มันดึงดูดผู้คนมาเป็นเวลานาน น่าเสียดาย เนื่องจากการพัฒนาของมนุษย์ในแถบอาร์กติก ธรรมชาติของมันจึงตกอยู่ในอันตราย ขณะนี้ห้ามล่าสัตว์หายาก มีการเปิดเขตอนุรักษ์ธรรมชาติบนเกาะ Wrangel (แสดงบนแผนที่)
(สไลด์ 3)
มาแล้วหมีขั้วโลก...
- อธิบายเขา.
นักเรียน- ผมยาวหนานุ่ม อุ้งเท้ากว้าง
ครู- มีไว้เพื่ออะไร?
นักเรียน- ภาคเหนืออากาศหนาวครับ. นี่เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับชีวิตในภาคเหนือ
ครู- หมีขั้วโลกเป็นสัตว์นักล่าที่ใหญ่ที่สุดในโลก เขาอาศัยอยู่เฉพาะในอาร์กติกเท่านั้น ใช้เวลาทั้งชีวิตของเขาในน้ำแข็ง
- คุณคิดว่าเขากินอะไร?
นักเรียน- ปลา.
ครู- แน่นอนปลา แต่บางครั้งฉันก็ไม่รังเกียจที่จะกินนกและแมวน้ำ - สไลด์ 4)
แมวน้ำจะซุ่มซ่ามมากบนน้ำแข็งและเป็นเหยื่อของหมีขั้วโลก น้ำหนักของหมีขั้วโลกคือประมาณ 700 กิโลกรัม นี่คือสัตว์นักล่าที่ใหญ่ที่สุดในโลก
ครู. (สไลด์ 5)– ใครเป็นคนพเนจรท่ามกลางน้ำแข็ง?
เหล่านี้เป็นหมีขั้วโลกตัวผู้ ส่วนตัวเมียซึ่งเป็นแม่ในอนาคตจะนอนลงในถ้ำหิมะในฤดูหนาว ในช่วงฤดูหนาว พวกมันจะออกลูกหมีตัวเล็กๆ ขนาดไม่ใหญ่ไปกว่าลูกแมว ในถ้ำ น้ำค้างแข็งและลมไม่น่ากลัวสำหรับลูกหมี แม่ให้นมพวกเขาและอุ่นพวกเขา เมื่อลูกหมีโตขึ้นและออกจากถ้ำไปอยู่กับแม่ แม่หมีจะสอนให้จับปลาแล้วจึงปิดผนึก
นาทีพลศึกษา
(เพลงเกี่ยวกับหมีจากภาพยนตร์เรื่อง Prisoner of the Caucasus เล่น)
ที่ไหนสักแห่งในโลกนี้
ที่ไหนก็หนาวเสมอ
หมีถูหลัง
โอ้แกนโลก
ศตวรรษผ่านไป
พวกเขานอนอยู่ใต้น้ำแข็งแห่งทะเล
หมีถูหลัง
โลกกำลังหมุน
(สไลด์ 6)
ครู- พวก! นี่คือใคร?
นักเรียน- วอลรัส
ครู- ใช่แล้ว พวกนี้คือวอลรัส มีลักษณะคล้ายกับแมวน้ำ แต่มีขนาดใหญ่กว่ามาก คุณจะเห็นว่ามีสัตว์กี่ชนิดในภาคเหนือ หมีขั้วโลกและวอลรัสมีชื่ออยู่ในสมุดปกแดง หน้าที่ของมนุษยชาติทั้งหมดคือการอนุรักษ์พวกเขา เรือหลายลำที่แล่นไปตามเส้นทางทะเลก่อให้เกิดมลภาวะต่อน้ำและมีสารอันตรายหลายชนิดเข้ามาที่นี่ มลพิษจากทะเลทางเหนือส่งผลเสียอย่างมากต่อชีวิตของสัตว์ที่อาศัยอยู่ที่นี่ เต่าฉลาด- ลองคิดดูสิ หมีขั้วโลกล่านกเพนกวินหรือเปล่า?
ครู- มาดูกันว่านกเพนกวินอาศัยอยู่ที่ไหน
มาฉีกกลีบดอกไม้ อธิษฐาน และพูดพร้อมๆ กัน:
บิน บิน กลีบดอกไม้
ไปทางทิศตะวันตกไปทางทิศตะวันออก
ผ่านเหนือผ่านใต้
กลับมาหลังจากทำวงกลม
ทันทีที่สัมผัสพื้น
ในความคิดของฉันเป็นผู้นำ
สั่งว่าเราในฐานะชนชั้นไปจบลงที่แอนตาร์กติกา (แสดงบนลูกโลก).
(สไลด์ 5)
ครู- แอนตาร์กติกาคืออะไร?
นักเรียน- นี่เป็นซูชิชิ้นใหญ่
ครู- แอนตาร์กติกาปกคลุมไปด้วยอะไร?
นักเรียน- น้ำแข็ง.
ครู- เสาไหนตั้งอยู่ที่นี่?
นักเรียน- ขั้วโลกใต้.
ครู.นกเพนกวินอาศัยอยู่ที่นี่ในทวีปแอนตาร์กติกา - สไลด์ 6)
ที่ใหญ่ที่สุดคือนกเพนกวินจักรพรรดิ ความสูงคือ 80 ซม. และน้ำหนักตั้งแต่ 25 ถึง 40 กก. เพนกวินเป็นนักว่ายน้ำที่ยอดเยี่ยม พวกมันกินปลาและปลาหมึก ในน้ำ เพนกวินสามารถวิ่งด้วยความเร็ว 36 กม./ชม. บางครั้งเขาก็เร่งความเร็วมากจนบินขึ้นจากน้ำไปบนน้ำแข็ง
แล้วหมีขั้วโลกกินนกเพนกวินไหม?
นักเรียน- หมีขั้วโลกไม่ได้ล่านกเพนกวินเพราะสัตว์เหล่านี้อาศัยอยู่ในพื้นที่ต่างๆ ของโลก
ครู- นอกจากนกเพนกวินแล้ว อัลบาทรอสยังอาศัยอยู่ในทวีปแอนตาร์กติกาอีกด้วย (สไลด์ 7)
นี่เป็นนกขนาดใหญ่ที่สามารถมองเห็นได้นอกชายฝั่งแอนตาร์กติกา ปีกของนกตัวนี้ยาว 3-3.5 ม. (นักเรียนสามคนยืนเคียงข้างกันโดยกางแขนออก)
— การเดินทางของเราสิ้นสุดลงแล้ว แต่เราจะกลับมาอีกครั้ง และตอนนี้ ฉันจะโบกไม้กายสิทธิ์ของฉัน และเราจะพบว่าตัวเองอยู่ในชั้นเรียนของเรา
ที่สาม- ความเข้าใจเบื้องต้นและการรวมตัว
ทำงานในสมุดงาน (หน้า 11)
IV- สรุปบทเรียน
พวกเขาคุยกันเรื่องอะไรในชั้นเรียน?
หมีขั้วโลกอาศัยอยู่ที่ไหน?
คุณต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับอะไร?
เตรียมบทเรียนแล้ว
การเริ่มต้นของครู ชั้นเรียน
โรงเรียนมัธยม MOBU หมายเลข 4
เมลูซ่า
คริวชีน่า แอล.วี.
ลูกสาวของฉันชอบดูการ์ตูนเกี่ยวกับอุมก้ามาก และวันนี้เธอถามว่า Umka อาศัยอยู่ที่ไหน และเขาเป็นเพื่อนกับนกเพนกวินหรือไม่ จากนั้นก็มีคำถามตามมามากมาย และฉันต้องตอบ ฉันจะบอกคุณเกี่ยวกับรายละเอียดปลีกย่อยทั้งหมดของคำตอบของฉัน
ถิ่นที่อยู่อาศัยของหมีขั้วโลก
หมีขั้วโลกมีชีวิตอยู่ตามที่ลูกสาวของฉันคาดหวังไว้ ที่ขั้วโลกเหนือแต่พวกมันจะไม่พบกับนกเพนกวินในสภาพธรรมชาติ นี่เป็นเพราะพวกเขาอาศัยอยู่คนละซีกโลก นกเพนกวินอาศัยอยู่เฉพาะที่ขั้วโลกใต้ และหมีขั้วโลกอาศัยอยู่เฉพาะที่ขั้วโลกเหนือ ส่วนที่ใหญ่ที่สุดของหมีเหล่านี้ อาศัยอยู่ในแคนาดาตอนเหนือ ในรัสเซียหมีขั้วโลกมีชีวิตอยู่ บนเกาะวรังเกล
เอาชีวิตรอดในสภาวะสุดขั้ว
หมีขั้วโลกดูน่ารักและตลกมาก แต่พวกมันอาศัยอยู่ในสถานที่ที่เลวร้ายที่สุด อะไรช่วยให้พวกเขาอยู่รอด:
หมีกินแมวน้ำเป็นหลัก- ในหนึ่งฤดูกาล หมีขั้วโลกสามารถกินแมวน้ำได้มากถึง 50 ตัว แต่พวกเขากินเนื้อสัตว์น้อยมาก พวกเขากินผิวหนังและไขมันเป็นหลักและเนื้อที่อยู่ด้านหลังพวกมันถูกจิ้งจอกอาร์กติกกินซึ่งมักจะติดตามหมีขั้วโลก ในช่วงกลางวันหมีจะผ่านไปว่ายน้ำ ระยะทางไกลในการค้นหาเหยื่อ- เขาสามารถใช้เวลาหลายชั่วโมงในหลุมเพื่อรอการผนึกครั้งต่อไป
ภาวะโลกร้อนกำลังเกิดขึ้น สภาพอากาศกำลังเปลี่ยนแปลง ธารน้ำแข็งกำลังลดระดับลง และหมีขั้วโลกต้องเดินทางหลายพันกิโลเมตรเพื่อค้นหาแหล่งที่อยู่อาศัยของแมวน้ำ และในช่วงฤดูร้อนหมีก็สามารถอบอุ่นได้ อดอาหารได้นานถึงสี่เดือน- ในเวลานี้พวกเขานอนพักผ่อนอย่างสงบบนชายฝั่งและอาบแดด
ตามความเชื่อที่นิยม หมีขั้วโลกและนกเพนกวินอาศัยอยู่ในบริเวณที่มีหิมะและน้ำแข็งเป็นจำนวนมาก นี่เป็นเรื่องจริง แต่ถึงแม้ว่าสายพันธุ์เหล่านี้จะชอบสภาวะที่รุนแรง แต่ก็ไม่ได้อาศัยอยู่ในสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติในพื้นที่ใดพื้นที่หนึ่ง หมีขั้วโลกชอบอาร์กติก และนกเพนกวินชอบแอนตาร์กติกา มาดูกันว่าหมีขั้วโลกและนกเพนกวินอาศัยอยู่ที่ไหน
หมีขั้วโลก - ถิ่นที่อยู่และนิสัย
ในสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ หมีขั้วโลกอาศัยอยู่ในบริเวณขั้วโลกเหนือของขั้วโลกเหนือ สัตว์เหล่านี้ปรับตัวเข้ากับชีวิตในเขตภาคเหนือที่มีอุณหภูมิต่ำมากได้เป็นอย่างดี ต้องขอบคุณไขมันใต้ผิวหนังและขนหนาที่สะสมไว้อย่างน่าประทับใจ หมีขั้วโลกจึงรู้สึกสบายตัวทั้งบนบกและในน้ำน้ำแข็ง ที่อยู่อาศัยดังกล่าวไม่ได้ป้องกันผู้ล่าขนาดใหญ่จากการดำเนินชีวิตอย่างเต็มเปี่ยม
หมีขั้วโลกอาศัยอยู่ตามธรรมชาติในหลายประเทศ รวมถึงรัสเซีย กรีนแลนด์ แคนาดา อลาสกา และนอร์เวย์ สัตว์นักล่าขนาดใหญ่ไม่มีแนวโน้มที่จะอพยพ พวกมันอาศัยอยู่ในพื้นที่เฉพาะ โดยชอบพื้นที่ที่มีน้ำเปิด เนื่องจากปลาเป็นอาหารโปรดของหมีขั้วโลก
ในฤดูร้อน เนื่องจากอุณหภูมิที่สูงขึ้น หมีขั้วโลกจึงแยกย้ายกันไป สัตว์บางชนิดยังพบได้ที่ขั้วโลกเหนือด้วยซ้ำ ปัจจุบันจำนวนสัตว์เหล่านี้ยังน้อยเมื่อเทียบกับปีก่อนๆ แต่ไม่สำคัญ ดังนั้นจึงยังเร็วเกินไปที่จะพูดถึงการหายตัวไปของสายพันธุ์เหล่านี้จากพื้นโลก
หมีขั้วโลกเป็นสัตว์นักล่าขนาดใหญ่บนบก โดยธรรมชาติแล้วมักพบตัวผู้ที่มีน้ำหนักมากถึง 800 กิโลกรัม น้ำหนักเฉลี่ยของผู้ชายคือ 450 กิโลกรัม ตัวเมียมีน้ำหนักเพียงครึ่งเดียว แต่ก่อนฤดูหนาวหรือระหว่างตั้งครรภ์น้ำหนักตัวจะเพิ่มขึ้นอย่างมาก หมีสีน้ำตาลถือเป็นญาติสนิทของหมีขาว ดังนั้นการข้ามสายพันธุ์เหล่านี้มักจะจบลงด้วยความสำเร็จ
ลักษณะเฉพาะของพฤติกรรมตามฤดูกาลของหมีขั้วโลก
เป็นที่น่าสังเกตว่าหมีขั้วโลกไม่มีช่วงจำศีล พวกเขายังคงใช้งานอยู่ตลอดทั้งปี เมื่ออากาศหนาวใกล้เข้ามา สัตว์ต่างๆ จะได้รับไขมันใต้ผิวหนังอย่างรวดเร็ว
หมีขั้วโลกได้ชื่อมาจากร่มเงาของขน ในฤดูหนาว สัตว์ต่างๆ จะใช้ขนสัตว์เพื่ออำพราง ความฉลาดของหมีขั้วโลกสมควรได้รับความสนใจเป็นพิเศษ ขณะรอเหยื่อ สัตว์นักล่าขนาดใหญ่เหล่านี้ใช้อุ้งเท้าปิดจมูกซึ่งเป็นจุดมืดจุดเดียว ในฤดูร้อน ขนของหมีขั้วโลกจะกลายเป็นสีฟาง นี่เป็นเพราะรังสีอัลตราไวโอเลต
ฉันสังเกตว่าหมีขั้วโลกมี "เสื้อคลุม" หลายระดับ ผิวสีดำที่ดูดซับความร้อนจากแสงแดดได้อย่างสมบูรณ์แบบนั้นถูกปกคลุมไปด้วยขนชั้นในที่มีขนนุ่ม สัตว์นั้นมีขนยาวป้องกันด้วย มีความโปร่งใสและโดดเด่นด้วยการนำความร้อนที่ดีเยี่ยม
หมีขั้วโลกมีความแข็งแกร่งเป็นพิเศษ แม้ว่าพวกมันจะมีน้ำหนักตัวพอสมควร แต่สัตว์ต่างๆ ก็เคลื่อนไหวได้อย่างรวดเร็วโดยใช้ประโยชน์จากการกระโดดวิ่ง บ่อยครั้งในการตามล่าเหยื่อผู้ล่าจะเอาชนะได้สูงถึง 500 เมตร
หมีขั้วโลกยังรู้สึกดีมากเมื่ออยู่ในน้ำ เขาว่ายน้ำได้ไกลถึง 1 กม. โดยไม่หยุดพัก สัตว์ตัวนี้ยังเป็นนักดำน้ำที่ยอดเยี่ยมอีกด้วย เขาตกปลาด้วยหอกอย่างสงบเป็นเวลาห้านาที
อาหารของหมีขั้วโลก ได้แก่ ปลา สัตว์ทะเล และสัตว์บก บางครั้งแมวน้ำก็ไปอยู่บนโต๊ะของผู้ล่าด้วย เนื่องจากมีไขมันในปริมาณที่เหมาะสม มันสามารถกินเนื้อสัตว์ได้ครั้งละ 20 กิโลกรัม หากโชคยิ้ม
หมีขั้วโลกไม่ดื่ม พวกเขาได้รับของเหลวที่จำเป็นสำหรับการดำรงอยู่อย่างครบถ้วนจากอาหารที่มีต้นกำเนิดจากสัตว์ ฉันทราบว่าเนื่องจากสภาพอากาศหนาวเย็นพวกเขาจึงไม่เหงื่อออกมาก ดังนั้นพวกเขาจึงไม่สูญเสียความชื้น
นกเพนกวิน - ถิ่นที่อยู่และนิสัย
เพนกวินเป็นนกที่ตลก พวกมันมีปีกแต่บินไม่ได้ พวกมันเงอะงะเมื่ออยู่บนบก แต่สง่างามอย่างยิ่งเมื่ออยู่ในน้ำ หลายคนมีความเห็นว่าพวกเขาอาศัยอยู่ในทวีปแอนตาร์กติกาเท่านั้น นี่เป็นสิ่งที่ผิด ส่วนนี้ของโลกมีเพียง 3 สายพันธุ์เท่านั้นที่อาศัยอยู่; สายพันธุ์ที่เหลือเช่นพระราชอาคันตุกะที่อบอุ่นกว่า
ยกเว้นฤดูผสมพันธุ์และการเลี้ยงลูกนกเพนกวินจะอยู่ในทะเลเปิดของซีกโลกใต้ นกจำนวนมากกระจุกตัวอยู่ในทวีปแอนตาร์กติกาและในอาณาเขตของเกาะใกล้เคียง ในละติจูดเขตร้อน พวกมันจะปรากฏในสถานที่ที่มีกระแสน้ำเย็น หมู่เกาะกาลาปากอสซึ่งตั้งอยู่ใกล้เส้นศูนย์สูตร ถือเป็นถิ่นที่อยู่ทางตอนเหนือสุดของนกเพนกวิน
นกเพนกวินพบที่ไหน?
- แอนตาร์กติกา- ทวีปที่มีสภาพอากาศเลวร้าย น้ำแข็งนิรันดร์ และอุณหภูมิที่ต่ำมาก กลายเป็นสถานที่ในอุดมคติสำหรับการดำรงชีวิตของเพนกวินแอนตาร์กติกและเพนกวินจักรพรรดิ รวมถึงสายพันธุ์อเดลี ตั้งแต่ต้นฤดูใบไม้ผลิถึงกลางฤดูใบไม้ร่วงพวกมันอาศัยอยู่ในมหาสมุทร หลังจากนั้นพวกมันจะกลับขึ้นบก รวมตัวเป็นอาณานิคม สร้างรัง สืบพันธุ์และให้อาหารลูกหลาน
- แอฟริกา- ชายฝั่งแอฟริกาที่ร้อนระอุซึ่งถูกกระแสน้ำเบงเกวลาที่หนาวเย็นพัดพามานั้นเป็นที่โปรดปรานของนกเพนกวินแวววาว สายพันธุ์นี้เข้ากับคนง่ายอย่างไม่น่าเชื่อ ไม่น่าแปลกใจที่นักท่องเที่ยวจำนวนมากมาที่แหลมกู๊ดโฮปทุกปีเพื่อสัมผัสประสบการณ์นกอันน่าจดจำ
- ออสเตรเลีย- นกเพนกวินออสเตรเลียหรือสีน้ำเงินอาศัยอยู่ที่นี่ มันแตกต่างจากสายพันธุ์อื่นที่มีน้ำหนักพอประมาณและมีความสูงน้อย - 1 กก. และ 35 ซม. ตามลำดับ ตัวแทนจำนวนมากที่สุดของสายพันธุ์ที่เล็กที่สุดนั้นกระจุกตัวอยู่บนเกาะฟิลลิป นักท่องเที่ยวมาเยี่ยมชมสถานที่แห่งนี้เพื่อชมขบวนพาเหรดนกเพนกวิน นกตัวเล็ก ๆ รวมตัวกันเป็นกลุ่มเล็ก ๆ ที่ริมน้ำแล้วบินไปยังโพรงในเนินทราย
- อาร์เจนตินา- หมู่เกาะออร์กนีย์และเชตแลนด์เป็นที่อยู่ของนกเพนกวินคิง ซึ่งเติบโตได้สูงถึงหนึ่งเมตร เจ้าหน้าที่ของละตินอเมริกาปกป้องนกเหล่านี้ในทุกวิถีทางที่เป็นไปได้ซึ่งมีส่วนทำให้จำนวนประชากรเพิ่มขึ้น
- นิวซีแลนด์ - นกเพนกวินอันงดงามซึ่งเป็นสายพันธุ์ที่หายากที่สุดอาศัยอยู่บนเกาะเหล่านี้ ลักษณะเด่นคืออยู่เป็นคู่ พวกเขาจะไม่ไปอาณานิคม เนื่องจากมีบุคคลจำนวนน้อย ชนิดพันธุ์นี้จึงได้รับการคุ้มครอง
- แอตแลนติกใต้ - นกเพนกวินผมสีทองพบได้บนชายฝั่งของประเทศชิลี หมู่เกาะฟอล์กแลนด์ และเทียร์ราเดลฟวยโก อาณานิคมขนาดใหญ่ของพวกเขาดึงดูดนักท่องเที่ยวด้วยการร้องเพลงที่น่าทึ่งของผู้ชายซึ่งดึงดูดผู้หญิงด้วยเช่นกัน
- เปรู- ชายฝั่งเปรูซึ่งมีกระแสน้ำเย็นไหลผ่านเป็นที่อยู่ของนกเพนกวินฮัมโบลดต์ ด้วยเหตุผลหลายประการ จำนวนของมันจึงลดลงทุกปี โดยมีทั้งหมด 12,000 คู่
อย่างที่คุณเห็น มีนกเพนกวินหลายสายพันธุ์ ซึ่งแต่ละสายพันธุ์อาศัยอยู่ในมุมที่น่าทึ่งของมันเอง นกเหล่านี้มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว และมนุษยชาติก็ต้องแน่ใจว่าพวกมันยังคงทำให้เราพึงพอใจกับรูปลักษณ์ที่เป็นเอกลักษณ์และลักษณะเฉพาะอื่นๆ ของพวกมัน
ลักษณะเฉพาะของพฤติกรรมตามฤดูกาลของนกเพนกวิน
วิถีชีวิตของนกเพนกวินนั้นไม่ธรรมดาอย่างยิ่ง ไม่น่าแปลกใจเลย เนื่องจากนกที่บินไม่ได้เหล่านี้ใช้ปีกเป็นครีบ และพ่อแม่ทุกคนก็มีส่วนในการเลี้ยงดูและให้อาหารลูกด้วย
ในนกเพนกวิน ระยะเวลาการเกี้ยวพาราสีจะสิ้นสุดเมื่อมีลูก ผลจากความพยายามร่วมกันของคู่สามีภรรยาคือไข่ ต้องการการปกป้องจากหิมะไม่เช่นนั้นลูกหลานจะตายในระยะเริ่มแรกภายใต้อิทธิพลของอุณหภูมิต่ำ
ตัวเมียวางไข่ไว้บนอุ้งเท้าของตัวผู้อย่างระมัดระวังแล้วออกตามหาอาหาร เมื่อได้รับไข่แล้ว ตัวผู้จะห่อหุ้มทารกในครรภ์ด้วยการพับหน้าท้อง เขาจะต้องอุ่นไข่เป็นเวลา 2 เดือน บ่อยครั้ง เพื่อรักษาลูกหลาน ผู้ชายมักจะหันไปขอความช่วยเหลือจากสมาชิกคนอื่นๆ ในกลุ่มภราดรภาพ
หลังจากที่ทารกปรากฏตัว ตัวผู้จะป้อนนมให้นก ซึ่งมีหน้าที่ผลิตกระเพาะอาหารและหลอดอาหารของนก นมเพนกวินเป็นของเหลวที่มีคุณค่าทางโภชนาการอย่างเหลือเชื่อ โดยมีไขมันและโปรตีนมากกว่านมวัวถึง 10 เท่า
ในขณะที่พ่อดูแลลูก ตัวเมียก็จับปลาหมึกและปลา ลิ้นของนกเพนกวินถูกปกคลุมไปด้วย "หนาม" หันไปทางคอหอย หากเหยื่อเข้าไปในจะงอยปากก็จะไม่สามารถหลบหนีได้
นกเพนกวินล่าเป็นฝูง ตัวเมียรวมตัวกันเป็นกลุ่มใหญ่ดำลงไปในน้ำแล้วอ้าปากกว้างแล้วบินเข้าไปในฝูงปลาด้วยความเร็ว หลังจากการซ้อมรบเช่นนี้ อาหารอันโอชะแสนอร่อยจะต้องเข้าปากอย่างแน่นอน
เมื่อกลับมาตัวเมียซึ่งมีน้ำหนักเพิ่มขึ้นจะทำให้สมาชิกในครอบครัวที่หิวโหยอ้วนขึ้น ในท้องของเธอ แม่ผู้ห่วงใยจะนำอาหารที่ย่อยแล้วได้ถึง 4 กิโลกรัม นกเพนกวินตัวน้อยถูกย้ายไปยังอุ้งเท้าของแม่และกินอาหารอันโอชะที่นำมาเป็นเวลาหลายสัปดาห์
วัสดุวิดีโอ
หมีขั้วโลกและนกเพนกวินอาศัยอยู่ที่ไหนในกรงขัง?
ทุกคนที่ไปสวนสัตว์คงเคยเห็นหมีขั้วโลกมาก่อน มีคอกกว้างขวางสำหรับสัตว์เหล่านี้ โดยมีเงื่อนไขที่ตรงกับสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติมากที่สุด เรากำลังพูดถึงการจำลองสภาพอากาศหนาวเย็น การสร้างบ่อน้ำที่มีน้ำแข็งและที่กำบังหิมะ
ความเชื่อทั่วไป: นกเพนกวินและหมีขั้วโลกอาศัยอยู่ทุกที่ที่มีน้ำแข็งและหิมะมากมาย แม้ว่าทั้งสองสายพันธุ์จะชอบสภาวะที่รุนแรง แต่ในสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ พวกมันไม่ได้อาศัยอยู่ในดินแดนเดียวกัน หมีขั้วโลกชอบอาร์กติก ซึ่งนกเพนกวินไม่ชอบ - พวกมันชอบแอนตาร์กติกา
หมีขั้วโลกเลือกขั้วโลกเหนือ และนกเพนกวินเลือกขั้วโลกใต้ ตีนปุกชอบชีวิตที่เกี่ยวข้องกับการลอยน้ำแข็ง พวกเขาคงไม่ได้ขึ้นฝั่งเลยถ้าไม่ใช่ช่วงเลี้ยงลูก ลูกหมีเกิดในถ้ำบนบก และเมื่อโตขึ้น พวกมันจะคุ้นเคยกับชีวิตบนน้ำแข็งที่ลอยอยู่
“โรงพยาบาลคลอดบุตรหมี” หลักตั้งอยู่ในอาร์กติก - บนเกาะ วรังเกล, เซเวอร์นายา เซมเลีย, ฟรานซ์ โจเซฟ แลนด์ หมีขั้วโลกตัวผู้เป็นผู้พเนจรชั่วนิรันดร์ พวกเขาเป็นนักว่ายน้ำที่ยอดเยี่ยมและสามารถว่ายน้ำได้ไกลกว่าร้อยกิโลเมตร
มีคนประมาณ 25,000 คนอาศัยอยู่รอบขั้วโลกเหนือ จริงอยู่ หมีขั้วโลกไม่ชอบมลภาวะทางทะเลและภาวะโลกร้อน ความงามอันยิ่งใหญ่เหล่านี้อาศัยอยู่ใกล้ชายฝั่งทางตอนเหนือของยูเรเซียและอเมริกาบนน้ำแข็งที่ลอยอยู่ นอกจากนี้ยังพบได้ในรัสเซีย บนเกาะต่างๆ ในมหาสมุทรอาร์กติก
บางคนสงสัยว่าหมีขั้วโลกสามารถอยู่ได้โดยปราศจากน้ำแข็งได้หรือไม่? คำตอบสำหรับคำถามนี้มาจากธรรมชาติ เช่นเดียวกับคำถามที่ว่านกเพนกวินและหมีขั้วโลกอาศัยอยู่ที่ไหน ในยุค 60 มีการค้นพบอาณานิคมของบุคคลบนชายฝั่งอ่าวฮัดสัน (แคนาดา) หมีใช้เวลาส่วนใหญ่บนน้ำแข็งและกินแมวน้ำ
ในช่วงที่น้ำแข็งละลาย พวกมันได้ลึกเข้าไปในทวีป อาหารของพวกเขากลายเป็นนกลอกคราบและไข่ของมัน แต่เนื่องจากภาวะโลกร้อน ประชากรจึงลดลงเกือบครึ่งหนึ่งใน 10 ปี จาก 1,600 คนเหลือ 900 คน เนื่องจากน้ำแข็งละลาย ส่งผลให้หมีได้รับอาหารตามปกติไม่เพียงพอ
จะเกิดอะไรขึ้นหากในที่สุดนกเพนกวินก็มาตั้งถิ่นฐานในแถบอาร์กติก? ตามที่ผู้อำนวยการพิพิธภัณฑ์อาร์กติกและแอนตาร์กติก Viktor Boyarsky กล่าวว่าประชากรจะไม่สามารถอยู่รอดได้ที่นั่น - ไม่มีช่องทางนิเวศวิทยา สำหรับการเคลื่อนที่ตามธรรมชาติไปทางอาร์กติก ไม่มีกระแสน้ำที่เชื่อมขั้วโลกเหนือและขั้วโลกใต้เข้าด้วยกัน เขตร้อนเป็นสิ่งกีดขวางที่ผ่านไม่ได้สำหรับนกเพนกวิน
หมีขั้วโลกไม่แม้แต่จะมองเข้าไปในอาณาเขตที่นกอาศัยอยู่ด้วยซ้ำ ท้ายที่สุดแล้ว ไม่มีน้ำแข็งลอยน้ำขนาดใหญ่ที่มีโพลีเนียสอยู่ และนี่คือ "ความรัก" หลักของหมีขั้วโลก ดังนั้นตีนปุกจากอาร์กติกก็ไม่สามารถอยู่รอดได้ในถิ่นที่อยู่ของนกเพนกวินเช่นกัน พวกเขาจะไม่สามารถหาอาหารเองได้ และธรรมชาติของทวีปแอนตาร์กติกานั้นด้อยกว่า มีเพียงโลกใต้น้ำเท่านั้นที่อุดมสมบูรณ์ แต่หมีขั้วโลกก็มีโอกาสที่จะครอบครองพื้นที่เหล่านี้ ในที่สุดน้ำแข็งใน Artik ก็ค่อยๆละลาย ในทางตอนเหนือของทวีปแอนตาร์กติกากลับมีปริมาณเพิ่มขึ้น
นกเพนกวินชอบซีกโลกใต้ สามารถพบได้ในทวีปแอนตาร์กติกาและบนเกาะที่อยู่ติดกับทวีป นอกจากนี้ยังมีอาณานิคมของนกเพนกวินในเปรู บราซิลตอนใต้ และแม้แต่ในแอฟริกา (ตะวันตกเฉียงใต้)! มีนกเพนกวินในนิวซีแลนด์และแม้แต่ทางตอนใต้ของออสเตรเลีย มี 16 สายพันธุ์ที่แตกต่างกันซึ่งทั้งหมดปรับให้เข้ากับวิถีชีวิตทางน้ำได้อย่างสมบูรณ์แบบ จริงอยู่ที่พวกเขาชอบภูมิประเทศที่แตกต่างกัน ส่วนใหญ่ชอบพื้นผิวที่เป็นหิน แต่บางคนชอบหาดทรายและสนามหญ้า มีแม้กระทั่งอาณานิคมของนกเพนกวินที่ชอบป่าชายฝั่ง
- ชีวประวัติสั้น ๆ ของ Ferdinand Foch
- Isaev I.F., Mishchenko A.I., Shiyanov E.N. การสอน - ไฟล์ n1.doc สลาสเทนิน วี.เอ. วิธีการทำงานด้านการศึกษา - ไฟล์ n1.doc Slastenin ในสถาบันการศึกษา m การสอน
- การบัญชีภาษีของสถาบันของรัฐ ขั้นตอนการคำนวณภาษีและการชำระล่วงหน้า
- การกลับเข้าทำงานตามคำสั่งของพนักงานตรวจแรงงาน