ภาพร่างเกี่ยวกับธีมเมฆเหล่านี้คล้ายกัน บทเรียนบูรณาการ (โลกรอบตัวเรา ศูนย์การศึกษาภาษารัสเซีย "ความสามัคคี") "ผู้พเนจรชั่วนิรันดร์เหล่านี้คือเมฆวิเศษ"
เป้าหมาย:
- ทำซ้ำความคิดเชิงเปรียบเทียบเกี่ยวกับรูปร่างและสีของเมฆ
- พัฒนาทักษะการพูดและการสังเกตรูปภาพของเด็ก
- พัฒนาความสามารถในการสร้างประโยค
- สอนให้ใช้วิธีการทางศิลปะที่เด็ก ๆ รู้จักในสถานการณ์เฉพาะ ได้แก่ การสร้างการเปรียบเทียบและคำคุณศัพท์ของตนเอง
- เขียนข้อความอธิบายในหัวข้อที่กำหนด
- พัฒนาจินตนาการของนักเรียนจากประสบการณ์ส่วนตัว
- ปลูกฝังความรู้สึกของความงาม
อุปกรณ์:ภาพประกอบเมฆ แบบจำลองความขุ่นมัว ลม การ์ดพร้อมบทกวี
ความคืบหน้าของบทเรียน
1. ช่วงเวลาขององค์กร
เราฉลาด!
เราเป็นมิตร!
เราใส่ใจ!
เรากำลังเรียนหนังสืออยู่ดีมาก!
เราจะประสบความสำเร็จ!
2. การอัพเดตความรู้
สว่างแค่ไหน แดดเท่าไร.
และท้องฟ้าก็เปลี่ยนเป็นสีฟ้า
มันมาเยี่ยมเรา
สิ่งที่รอคอยมานาน... (ฤดูใบไม้ผลิ)
เอ. โคเชอร์จิน่า
ฤดูใบไม้ผลิกำลังจะมาถึง ฉันอยากออกไปข้างนอกดูลำธาร หญ้าเขียวๆ และดอกไม้ดอกแรกๆ มากขึ้น น่าติดตามชมเช่นกันครับ...
เดาปริศนาแล้วคุณจะพบว่าเราจะดูอะไรในวันนี้
นมทะลักเป็นสีฟ้า
มันแผ่กระจายเหมือนสำลีสีขาวฟ้า (คลาวด์)พวกมันบินโดยไม่มีปีก
พวกเขาวิ่งโดยไม่มีขา พวกเขาว่ายน้ำโดยไม่มีใบเรือ (คลาวด์)
– คุณคิดว่าหัวข้อของบทเรียนวันนี้คืออะไร? บทเรียนจะเกี่ยวกับอะไร?
– เมฆทั้งกลางวันและกลางคืนเดินทางไปในท้องฟ้าอันกว้างใหญ่ เหนือป่าและทุ่งนา เหนือทะเลและมหาสมุทร ผู้พเนจรชั่วนิรันดร์เหล่านี้ล่องลอยไปตามลม
- เมฆคืออะไร? คุณรู้อะไรเกี่ยวกับเมฆบ้าง?
– เมฆคือน้ำที่ระเหยกลายเป็นไอน้ำจากทะเล มหาสมุทร และจากพื้นผิวโลก ไอแสงเบาลอยสูงขึ้นไปบนท้องฟ้าและกลายเป็นเมฆขนาดเล็ก มันลอยอยู่เหนือพื้นดิน รวมตัวกับเมฆอื่นๆ รวบรวมไอน้ำ และกลายเป็นหยาดฝน ขณะที่เมฆขยายตัว ลมก็จะพัดพาเมฆไปไกลจากจุดกำเนิดเมฆ
เมฆ
เมฆ, เมฆ, เขียวชอุ่ม, ขาว,
บอกเมฆว่าคุณทำมาจากอะไร?
บางทีคุณเมฆอาจถูกสร้างขึ้นจากนม?
อาจมาจากชอล์ก? อาจจะมาจากสำลี?
อาจจะมาจากกระดาษยู่ยี่สีขาว?"ไม่เคย! ไม่เคย! - เมฆตอบ -
เราไม่เคยทำจากนม
ไม่เคยทำจากชอล์ก ไม่เคยทำจากสำลี
ไม่เคยขาวกระดาษยู่ยี่เราเป็นฝน เราเป็นหิมะ
หากเราล่องเรือในฤดูร้อน
เราแบกพายุไปกับเรา
หากเราล่องเรือในฤดูหนาว
เราพกพายุหิมะติดตัวไปด้วย
นั่นคือสิ่งที่เราเป็น!” (อี. มาสนิน)
– เมฆเป็นปัจจัยสำคัญในการก่อตัวของธรรมชาติ มีอิทธิพลต่อทั้งระบบการตกตะกอนและอุณหภูมิบนโลก
– เรามาเปิดไดอารี่ข้อสังเกตในสมุดงานเกี่ยวกับโลกรอบตัวเราและจดบันทึกว่าสภาพอากาศวันนี้เป็นอย่างไร เช่น ความขุ่น ปริมาณฝน แรงลม อุณหภูมิ แสดงความขุ่นมัวบนโมเดล:
เกิดข้อผิดพลาดอะไรในภาพคลาวด์ (ในภาพที่สองครึ่งควรเป็นสีดำ)
3. งานคำศัพท์
– คำว่ามาจากไหน. คลาวด์?
คำนี้มาจากคำว่า “เมฆ” (สิ่งที่ห่อหุ้ม)
คำว่า "คลาวด์" เป็นคำในพจนานุกรม คุณต้องจำการสะกดคำของมัน สร้างคำที่มีรากเดียวกันและเน้นราก
เมฆ, เมฆ, เมฆมาก, เมฆมาก, เหนือเมฆ, ไร้เมฆ, ใต้เมฆ
คำที่ช่วยให้คุณจำ .
ล กภูมิภาคสโคโว กถึงสัตว์ขนยาว
ลอยเล่นอยู่บนท้องฟ้าสีทอง
ภูมิภาค กขณะที่พวกมันล่องลอยอยู่บนท้องฟ้า
ภูมิภาค กพวกเขาส่องแสงเล็กน้อย ก.
เห็นได้ชัดว่ามีคนผิวขาว วานิชโอห์ม
ครอบคลุมเกี่ยวกับ วานิชอ!
สำหรับประมาณ ลานาฬิกาคามิ,
พยางค์ - แอลเอ-อย่าลืมเขียน
– คุณเข้าใจสำนวนได้อย่างไร มุ่งหน้าไปในกลุ่มเมฆเหรอ?
การมุ่งหน้าสู่ก้อนเมฆคือการดื่มด่ำกับความฝัน จินตนาการ โดยไม่สังเกตเห็นสิ่งรอบตัว
4. การทำซ้ำเนื้อหาที่ศึกษาในบทเรียนเกี่ยวกับโลกรอบตัว
– มีเมฆประเภทใดบ้าง? (เมฆมีความแตกต่างกัน)
– เมฆเมื่อพระอาทิตย์ขึ้นและพระอาทิตย์ตกมีสีอะไร? (เมฆเป็นสีดำและสีขาว สีเทาและสีน้ำเงิน สีชมพูและสีแดง สีเหลืองหรือสีทอง สีม่วงหรือสีม่วง และบางครั้งก็เป็นสีเขียวอ่อน) กำลังแสดงภาพถ่าย
- อะไรเป็นตัวกำหนดสีของเมฆ? (สีของเมฆขึ้นอยู่กับความหนาแน่นของเมฆและการส่องสว่างของดวงอาทิตย์)
– ทำไมพวกเขาถึงถูกเรียกว่าผู้พเนจรจากสวรรค์? (เมฆสามารถลอยข้ามท้องฟ้าไปในทิศทางใดทิศทางหนึ่งได้ตามต้องการของลมจนกระทั่งตกลงสู่พื้นเป็นฝนหรือหิมะ)
เมฆไม่เหมือนกันและมีชื่อต่างกัน จำยังไง? (เซอร์รัส สตราตัส คิวมูลัส) (ภาพวาดเมฆ)
นักเรียน 1- เมฆเซอร์รัสเป็นเมฆที่สูงที่สุดและบางที่สุด พวกมันว่ายอยู่สูงเหนือพื้นดินซึ่งมีอากาศหนาวอยู่เสมอ หยดน้ำในนั้นกลายเป็นผลึกน้ำแข็ง เหล่านี้เป็นเมฆเย็นที่สวยงาม ท้องฟ้าสีครามส่องผ่านพวกเขา พวกมันมีหลากหลายรูปแบบ: ในรูปแบบของแถบโปร่งแสงบาง ๆ หยิกจุดปมลิ้นเปลวไฟและคล้ายกับขนยาวของนกในเทพนิยาย นั่นเป็นเหตุผลที่พวกเขาถูกเรียก ขนนกตั้งอยู่ที่ระดับความสูง 6-10 กิโลเมตร
บางครั้งยอดเมฆก็สูงถึง 20-125 กิโลเมตรเหนือพื้นโลก ที่ระดับความสูงพวกมันก่อตัว เมฆที่แวววาวและไร้แสงประกอบด้วยผลึกน้ำแข็งเท่านั้น
นักเรียนคนที่ 2เมฆสเตรตัสมีลักษณะแข็งสีเทาอ่อน พวกเขาปกคลุมท้องฟ้าด้วยผ้าห่มสีเทาที่ซ้ำซากจำเจ เมฆดังกล่าวนำมาซึ่งสภาพอากาศเลวร้าย: หิมะ, ฝนตกปรอยๆ เป็นเวลาหลายวัน ตั้งอยู่ที่ระดับความสูงตั้งแต่ 50 ถึง 2,000 ม.
นักเรียนคนที่ 3เมฆคิวมูลัสมีขนาดใหญ่และมืด พวกเขาวิ่งตามกันราวกับอยู่ในการแข่งขัน บางครั้งลมพัดต่ำจนดูเหมือนเมฆจะแตะหลังคา
นักเรียน 4. เมฆคิวมูลัสที่หายากมีความสวยงามที่สุด เมฆเหล่านี้ตั้งอยู่ที่ระดับความสูง 3-5 กม. มีลักษณะคล้ายภูเขาสูงชันและมียอดเขาสีขาวพร่างพรายที่ส่องสว่างจากดวงอาทิตย์ การดูพวกมันเป็นเรื่องน่าสนใจ: เมฆคิวมูลัสร่าเริงเคลื่อนผ่านท้องฟ้าและเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา พวกมันดูเหมือนสัตว์ เหมือนกับคน เหมือนกับสิ่งมีชีวิตในเทพนิยาย เหมือนกับสิ่งที่จินตนาการของคุณบอกไว้
หากคุณสังเกตเมฆอย่างระมัดระวัง คุณจะสามารถเรียนรู้การพยากรณ์อากาศได้ คุณรู้สัญญาณอะไรบ้างเกี่ยวกับเมฆ
สัญญาณ.
- เมฆขาวไม่ทำให้พื้นเปียก
- เมฆลอยสูง-อากาศดี.
- เมฆสีน้ำเงินยามเย็นหมายถึงการเปลี่ยนแปลงของสภาพอากาศ
- เมฆเซอร์รัส - ไปที่ถัง
- เมฆคิวมูลัสเป็นลางสังหรณ์ของสภาพอากาศที่ดี
- เมฆคิวมูลัสฉีกขาดเป็นเศษผ้า - เพื่อสภาพอากาศและลมที่ไม่เอื้ออำนวย
- หากเมฆคิวมูลัสมาจากทิศตะวันตก แสดงว่าสภาพอากาศไม่ดี
- เมฆสเตรตัสมักหมายถึงสภาพอากาศเลวร้าย
- เมฆสีแดงก่อนพระอาทิตย์ขึ้น-ไปทางลม
- เมื่อพระอาทิตย์ตกดิน เมฆจะก่อตัวเป็นวงแหวน ซึ่งหมายถึงฝน
- เมฆเป็นคลื่นหมายถึงสภาพอากาศเลวร้าย
- เมฆอยู่ต่ำ - มันจะหนาว
- เมฆเคลื่อนทวนลมไปทางหิมะ
- ตอบคำถาม
– คลาวด์ไม่สามารถเป็นอะไรได้? มีตัวเลือกคำตอบให้ก) คิวมูลัส; b) ชั้น; c) เป็นพวง; d) ขนนก
5. การก่อตัวขององค์ความรู้ใหม่
– ให้ความสนใจกับท้องฟ้า จำไว้ว่าท้องฟ้าจะเป็นอย่างไรในช่วงเวลาต่างๆ ของวัน ในช่วงเวลาต่างๆ ของปี ปล่อยให้จินตนาการของคุณโลดแล่น!
- คุณเคยดูเมฆบ้างไหม? เมฆหรือเมฆที่ลอยอยู่บนท้องฟ้าเทียบได้กับอะไร?
– ดูว่าศิลปินเป็นตัวแทนของเมฆอย่างไร
– ศิลปินพรรณนาถึงเมฆชนิดใด (คิวมูลัส)
– รูปร่างเมฆเปลี่ยนแปลงเร็วหรือไม่? (ยิ่งลมพัดแรง เมฆก็จะเปลี่ยนรูปร่างเร็วยิ่งขึ้น)
เมฆเป็นเช่นไร...
คุณคิดว่าปริศนากำลังพูดถึงเมฆประเภทใด:
คนเลี้ยงแกะที่มองไม่เห็นไล่ล่าลูกแกะสีขาว
เมฆสามารถเปรียบเทียบกับอะไรได้อีก?
ฟังวิธีที่กวีพรรณนาถึงเมฆ เทียบกับอะไรคะ?
***
เมฆได้ออกใบเรือแล้ว
เรือสำราญสีขาวส่งพวกมันวิ่งเข้าไปในคลื่นแห่งสวรรค์
เงียบ เรียบ ไม่ยุ่งยาก
สู่แดนไกลไร้ฝั่ง
กองเรือที่เป็นมิตรออกมา
นักว่ายน้ำในตำนาน (V. Bryusov)
***
พวกเขากำลังลอยอยู่เหนือฉัน
เมฆทีละก้อน
เอาล่ะ! มีมากมายที่นี่!
ลอยเหมือนคลื่น
มันเหมือนกับแรด
มันเหมือนหมูป่า
ฉันนับแกะได้ห้าตัว
บทกวีนี้เหมาะกับภาพประกอบใด
อ่านบทกวีของ Yakov Akim ลองคิดดูว่ากวีเลือกภาพอะไรสำหรับปาฏิหาริย์แห่งสวรรค์ พยายามค้นหาคำที่คล้องจองกับคำสุดท้าย รู้สึกเหมือนกวีผู้สร้างความงาม
เมฆ
เมฆแล้วเมฆเล่าไล่ตามท้องฟ้า -
ด้านหลังเรือเมฆ เมฆคือ __________ (กวาง)กวางเอลก์เดินเร็วไม่อยากตกหลัง
แต่เขาไม่สามารถ __________ (เอื้อม) เรือด้วยมือของเขาได้และลมก็พัดขับเร่งเมฆ
ไม่ว่าเขาจะสัมผัสหรือเคลื่อนไหว __________ (เล็กน้อย)เรือก็เล็กลง กวางเอลก์ก็ยาวขึ้น...
และทันใดนั้นเมฆ __________ (ฉีกออก) จากกวางเอลก์กวางกระโดดอยู่ที่ไหน? ลืมเขาซะ!
เมฆกลายเป็นควบม้า __________ (ม้า)และลมก็พัดแรงขึ้นเรื่อยๆ
และเรือก็เติบโตขึ้น __________ (ใบเรือ)ฉันนอนอยู่ริมแม่น้ำ มองจากใต้มือของฉัน
และ __________ (เมฆ) กำลังวิ่งอยู่เหนือฉันในท้องฟ้า (ยาอาคิม)
– อ่านบทกวีของ I. Konevsky ขีดเส้นใต้คำที่กวีใช้เพื่อพรรณนาเมฆ
ที่นี่ตามชายฝั่งทะเลเกาะต่างๆ
ท้องฟ้าก็เหมือนกับโลกทั้งใบอยู่เหนือฉัน
ไปตามพื้นที่กว้างใหญ่เหนือต้นไม้
ฝูงสัตว์บ้ากำลังวิ่งไปรอบ ๆ
แผงคอหิมะสีขาวกระจัดกระจาย
ว่ายน้ำข้ามทะเลสาบสีฟ้า
ลมพัดพวกเขา คนขับก็กระตือรือร้น
สู่ภูเขาเมฆหมอกอันห่างไกล
และหญ้าขนนกส่งเสียงกึกก้องจากพื้นดิน
ลำต้นของต้นสนกำลังวิ่ง -
และฝูงฝูงห้าวหาญยังพากันไปยังภูมิภาคเดียวกัน
สู่ดินแดนที่เพลาขาวทะยาน (อี. โคเนฟสกี้)***
สัตว์น้อยต่างวิ่งข้ามท้องฟ้า:
หมี หมาป่า กระต่าย สุนัขจิ้งจอก หมู
หน้าผาหิมะลอยข้ามท้องฟ้า
และแม้กระทั่งเรือที่มีลูกเรืออยู่ด้วย
และถ้าคุณมีจินตนาการมากมาย
ค้นหารูปของคุณที่นั่นพวก (น. กุกยาร์)
– บทกวีนี้เหมาะกับภาพประกอบอะไร?
อ่านข้อความจากแบบฝึกหัด 535 ลองนึกภาพภาพที่ผู้เขียนวาด
พวกมันค่อยๆ ลอยข้ามท้องฟ้าในฤดูใบไม้ผลิ ราวกับฝูงนกสีขาวราวกับหิมะ
เมฆในฤดูใบไม้ผลิเปรียบเสมือนเรือที่มีใบเรือสีขาว ลมจะพัด และพวกมันก็จะลอย... (อ้างอิงจาก G. Skrebitsky)
เมฆเมฆ -
ด้านหยิก
เมฆหยิก,
ทั้งหมด, มีรูพรุน,
เบา, โปร่งสบาย,
เชื่อฟังสายลม
ตามที่ S. Mikhalkov
เมฆลอยไปทั่วท้องฟ้า
มีเมฆเล็ก ๆ สี่ก้อน:
จากที่หนึ่งถึงสาม -
ประชากร,
ตัวที่สี่คืออูฐ
ตามที่ V. Mayakovsky
– เขียนข้อความที่คุณชอบมากที่สุด
6. นาทีพลศึกษา
เพลง “Clouds” บรรเลง (มีท่าเต้นประกอบเพลง)
ผ่านแอปเปิ้ลสีขาวของดวงจันทร์
ผ่านแอปเปิ้ลแดงแห่งพระอาทิตย์ตกดิน
เมฆจากประเทศที่ไม่รู้จัก
พวกเขารีบมาหาเราแล้ววิ่งไปที่ไหนสักแห่งอีกครั้ง
คอรัส:
เมฆ ม้าขาว
เมฆ ทำไมคุณรีบเร่งโดยไม่หันกลับมามอง?
โปรดอย่าดูถูกฉันเลย
แล้วพาเราไปขี่ข้ามฟ้านะเมฆ!
เราจะรีบไปไกลสุดฟ้า
ผ่านดวงดาวที่กำลังจะตายบนท้องฟ้า
ดาวดวงหนึ่งจะลงมาหาเราอย่างเงียบ ๆ
และดอกคาโมไมล์จะยังคงอยู่ในฝ่ามือของคุณ
7. งานอิสระ การเขียนแบบร่าง
อีทูดี้– บทความสั้นเกี่ยวกับธรรมชาติ ความรู้สึกของเขา ภาพร่างที่มีพื้นฐานมาจากการเน้นคุณลักษณะที่น่าสนใจและผิดปกติของวัตถุหรือปรากฏการณ์ที่อธิบายไว้ คุณลักษณะที่สำคัญของร่าง: ความไม่สมบูรณ์; มันอาจจะเป็นส่วนหนึ่งของงานอื่น
ตอนนี้นั่งลง เปิดจินตนาการของคุณ ลองนึกภาพว่าในวันที่อากาศอบอุ่นในฤดูใบไม้ผลิ คุณมาที่ริมฝั่งแม่น้ำหรือทะเลสาบ สายลมอ่อน ๆ พัด เมฆมหัศจรรย์ที่เบาและขี้เล่นลอยอยู่เหนือคุณ
พยายามอธิบายภาพทั้งหมดที่เกิดขึ้น สำหรับผู้ที่พบว่ายากให้ใช้เคล็ดลับที่ให้ไว้ในแบบฝึกหัด 536
ที่นี่มันลอยอยู่บนฟ้า... แต่... อีกหน่อย... แต่อีกไม่นาน...ไม่มีอีกต่อไป เมฆก็ดูเหมือน... ดูเหมือนว่า... ... ราวกับว่า ... .
ขั้นตอนต่อไปอาจเป็นขั้นตอนการอ่านภาพร่างของนักเรียนในชั้นเรียน (ตามคำร้องขอของเด็กที่ทำหน้าที่เป็นผู้เขียนเรียงความ) งานแต่ละชิ้นได้รับการประเมินโดยนักเรียนตามคุณสมบัติที่ระบุของประเภท นอกจากนี้ จะต้องกำหนดเกณฑ์การประเมินงานสร้างสรรค์ ดังนี้
- ความคิดริเริ่มในการเปิดเผยหัวข้อ
- ความสามารถในการสร้างภาพที่น่าสนใจ
- ความผิดปกติของภาษาของผู้เขียน
ตัวอย่างผลงานของเด็กๆ
เมฆปุยสีขาวลอยอยู่บนท้องฟ้า ในหมู่พวกเขามีสีแดงเพลิง ไฟร์เบิร์ดกระต่ายขาว ปลาทอง ม้าแผงคอขาว และสัตว์ในเทพนิยายอื่นๆ อีกมากมาย ว้าว!
เซเนีย เค.
เมฆเหล่านี้มีลักษณะเช่นนี้ เรือสีขาวขนาดใหญ่- พวกเขากำลังล่องเรือข้ามท้องฟ้าสีครามโดยไม่มีใครรู้ว่าอยู่ที่ไหน พวกเขากำลังจะไปไหน? และเรือเมฆสีขาวเหล่านี้กำลังแล่นไปสู่แดนสวรรค์
ที่นี่พวกเขาสามารถกลายร่างเป็นใครก็ได้ ไม่ว่าพวกมันจะดูเหมือนหมอนนุ่ม ๆ แล้วจู่ๆ พวกมันก็กลายเป็นหมีขั้วโลก แต่ทันใดนั้นก็มีลมแรงพัดมา พวกมันก็กลายเป็นม้าขาว
และเรือเมฆเหล่านี้ล่องลอยไปในระยะทางอันไม่มีที่สิ้นสุด
มิชา ดี.
เมฆเหล่านี้มีลักษณะเช่นนี้ สิ่งมีชีวิตที่ไม่รู้จักบินไปที่ไหนสักแห่ง แต่แล้วพวกเขาก็หายไป แต่เพียงไม่กี่นาทีต่อมาพวกเขาก็ปรากฏตัวอีกครั้ง ปาฏิหาริย์แบบไหน? เมฆไม่ใช่แค่ไอน้ำที่ตกลงมาเท่านั้น! เหล่านี้เป็นชาวอากาศที่ยอดเยี่ยม เรามองดูพวกเขาแล้วใจของเราก็ยินดีและจิตวิญญาณของเราก็ปรารถนาที่จะติดตาม...
อลีนา เอ็น.
ฉันชอบมองเมฆ พวกมันดูเหมือนสิงโต ช้าง และสัตว์อื่นๆ และบางครั้งก็ดูเหมือนฝูงนก
อเล็กเซย์ ดี.
เมฆเหล่านี้มีลักษณะเช่นนี้ ลูกแมวสีขาวตัวน้อยขนฟูเล่นบอลอย่างกระตือรือร้น แต่แล้วก็มีสายลมพัดมา และตอนนี้ลูกแมวก็กลายเป็นลูกสุนัขพุดเดิ้ล และลูกบอลก็กลายเป็นกระดูก เมฆอีกก้อนหนึ่งดูเหมือนม้าที่สวยงามน่าทึ่ง และเมฆก้อนที่สามนั้นมีลักษณะคล้ายช่อดอกเดซี่ที่มีกลิ่นหอมร่าเริง
อิลยา ดี.
8. การบ้าน.
ระหว่างทางกลับบ้าน มองดูท้องฟ้า ดูเมฆ และสร้างภาพวาดของคุณเองด้วยสีและถ้อยคำ
9. การสะท้อนกลับ
คุณชอบและจดจำอะไรมากที่สุด?
คุณมีปัญหาอะไรบ้าง?
วรรณกรรม.
- มัตวีวา อี.ไอ. การอ่านวรรณกรรม เราสอนให้เด็กนักเรียนชั้นต้นเขียนเรียงความประเภทต่างๆ มอสโก, เอคสโม, 2550
- ต้องการที.ดี. สารานุกรมสำหรับเด็ก “ปาฏิหาริย์ทุกที่” Yaroslavl "สถาบันการพัฒนา", 2541
- โปกลาโซวา โอ.ที. คำแนะนำระเบียบวิธีสำหรับตำราเรียน "โลกรอบตัวเรา" สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 Smolensk, “สมาคมศตวรรษที่ XXI”, 2550
- โปกลาโซวา โอ.ที. สมุดงานสำหรับหนังสือเรียน "โลกรอบตัวเรา" สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ตอนที่ 2 Smolensk, “สมาคมแห่งศตวรรษที่ 21”, 2550
- โซโลเวจิค M.S. หนังสือเรียนภาษารัสเซีย "สู่ความลับของภาษาของเรา" สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ตอนที่ 2
- Smolensk, “สมาคมแห่งศตวรรษที่ 21”, 2550
- โซโลเวจิค M.S. คำแนะนำด้านระเบียบวิธีสำหรับหนังสือเรียนภาษารัสเซีย "สู่ความลับของภาษาของเรา" สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 Smolensk, “สมาคมแห่งศตวรรษที่ 21”, 2550
คุณสามารถเขียนคำอธิบายเชิงศิลปะเกี่ยวกับเมฆได้โดยดูที่ตัวเลือกเรียงความเหล่านี้
คงเป็นคนละคนชอบดูน้ำไหล ไฟลุก และ... เมฆลอยอยู่บนท้องฟ้า ทุกครั้งที่ลูกบอลลมเหล่านี้ทำให้คุณมองไปทางอื่นอย่างน้อยหนึ่งนาทีแล้วเงยหน้าขึ้น
สายลมอ่อน ๆ พัดมาและปรากฏบนพื้นหลังสีน้ำเงิน - เบา ขาวเหมือนหิมะ ตลก เมฆลอยผ่านไปเหมือนคลื่น เมื่อตอนที่ฉันยังเด็ก ฉันคิดว่ามันเป็นสายไหมที่เล่นกับฉัน กลายเป็นรูปสัตว์ต่างๆ เมฆมีลักษณะอย่างไร?
ดูเหมือนเมฆธรรมดา ๆ ที่เป็นองค์ประกอบบางอย่างของไอน้ำ แต่ถ้าคุณมองใกล้ ๆ คุณจะเห็นมังกร ช้างแอฟริกา และเรือที่มีใบเรือที่จะพามันไปยังโลกที่ไม่รู้จัก พวกมันเป็นเหมือนชิ้นส่วนของบางสิ่งที่ยิ่งใหญ่และลึกลับ และพวกเขาไม่สามารถเชื่อมต่อ, พบกันได้ และเราจะไม่มีทางรู้ว่ามันคืออะไรตั้งแต่แรกเริ่ม
เมฆมักเป็นลางบอกเหตุของสภาพอากาศที่ดี อย่างที่ทราบกันดีว่าหลังจากสภาพอากาศมีเมฆมาก พระอาทิตย์ที่สดใสก็จะออกมาอย่างแน่นอน และเมื่อฤดูหนาวมาถึง เมฆก็จะทำให้เรามีหิมะ จะคลุมหลังคาบ้าน ป่า และทุ่งนาด้วยพรมสีขาว ดังนั้นเมฆจึงมีบทบาทสำคัญมาก - เป็นพื้นฐานของความชื้นในธรรมชาติ ในฤดูร้อนจะปกป้องจากแสงแดดที่แผดเผาและในฤดูหนาว - จากอุณหภูมิร่างกาย
ดังนั้นหากรู้สึกเศร้าหรือเหงาก็เพียงเลิกสนใจปัญหา เงยหน้าขึ้น มองเมฆ ท้องฟ้า และความฝัน ลองจินตนาการถึงเทพนิยายที่มีอัศวินและเจ้าหญิงอยู่รอบตัวคุณ อย่าอายเพราะเราทุกคนต่างก็มีหัวใจเป็นเด็ก
คุณจะอธิบายเมฆได้อย่างไร?
ฉันชอบมองดูท้องฟ้าและเมฆ ซึ่งดูเหมือนปราสาทใหญ่ในอากาศมาก สิ่งมีชีวิตในเทพนิยายที่ผิดปกติอาศัยอยู่ในปราสาทเหล่านี้ ตัวอย่างเช่น ยูนิคอร์น มังกร เอลฟ์ และเพกาซี คุณยังจะได้เห็นสัตว์ต่างๆ เช่น จระเข้ แกะผู้ ม้า ลูกเสือตัวน้อย และลูกสิงโต คุณอาจคิดว่ามีสวนสัตว์ในปราสาทอยู่เต็มท้องฟ้า
ฉันชอบดูเมฆ น่าสนใจมาก!!!
คำอธิบายของเรียงความเรื่องท้องฟ้า
งานอดิเรกที่ฉันชอบคือการมองออกไปนอกหน้าต่างที่เปิดอยู่และชมเมฆหลากหลายชนิด และตอนนี้ผมได้เปิดหน้าต่างชมภาพพายุฝนฟ้าคะนองที่กำลังเข้ามา เมฆฝนฟ้าคะนองหนักรวมตัวกันที่ขอบฟ้า เป็นสีเทาเข้มที่มืดมน ในระยะไกลคุณจะเห็นเมฆสีเทาอ่อนเล็กๆ อีกหลายๆ ก้อน ลอยหายไปอย่างรวดเร็วเนื่องจากลมกระโชกแรง ได้ยินเสียงฟ้าร้องแล้วก็เกิดฟ้าแลบส่องแสงสีม่วงให้กับเมฆอันเขียวชอุ่ม ฝนเริ่มตก เมฆกลายเป็นสีดำเกือบพวกเขาเริ่มไล่กันเหมือนเงาวิ่งหนีออกไปนอกขอบฟ้า ดีที่พายุฝนฟ้าคะนองอยู่ได้ไม่นาน แสงอาทิตย์แรกปรากฏผ่านเมฆ เมฆแต่ละก้อนจะสว่างขึ้นเรื่อยๆ และปล่อยให้แสงแดดส่องเข้ามามากขึ้นเรื่อยๆ เมฆเริ่มจางลงและละเอียดอ่อนมากขึ้น บางส่วนมีลักษณะคล้ายกับสัตว์แปลก ๆ ที่ตลกขบขัน เวลาผ่านไปอีกหนึ่งชั่วโมง เมฆก็ดูเหมือนจะละลายหายไปในท้องฟ้าสีคราม
Alexander Semenovich Kushner เขียนบทกวี "Clouds" ที่ยอดเยี่ยม และด้วยความประทับใจในบทกวีของเขาและเนื่องจากจำเป็นต้องเขียนภาพร่างให้ลูกสาวของฉันสำหรับบทเรียนวรรณกรรมในหัวข้อ "เมฆเหล่านี้ก็เหมือน ... " ฉันจึงเขียนบทกวีที่สะท้อนงานดังกล่าวข้างต้นบางส่วน โดย เอ. คุชเนอร์ คุณสามารถเรียกมันว่าการรีเมคหรือการตีความก็ได้ตามที่คุณต้องการ ฉันไม่อ้างสิทธิ์ในเกียรติยศของผู้แต่งต้นฉบับ ฉันเขียนเพื่อความสุขของคุณและฉัน
เมฆลอยไปอย่างเงียบ ๆ บนท้องฟ้า
ตัวหนึ่งดูเหมือนวัวตัวใหญ่
อีกอัน - บนหลังม้าในชุดคลุมสีขาว
และอันที่สามดูเหมือนฉันไม่รู้ว่าอะไร
โบกมืออันใหญ่โตและเขียวชอุ่ม
ราวกับว่ามันเต้นอยู่ตรงหน้าเรา
ราวกับว่าไม่ใช่ลมที่พัดเขา
และมันเล่นตามลม
เรือกำลังแล่นตรงมาหาเรา
แต่ละคนมีผู้ถือหางเสือเรือเป็นกัปตัน
ล่องเรือจากประเทศมหัศจรรย์และไม่รู้จัก
ฉันหวังว่าฉันจะได้ยืนหางเสือกับเขา
แต่...แม่โทรกลับบ้านทางหน้าต่าง
แอนตัน โคลอริตนี
บทกวีนี้มีไว้สำหรับการใช้งานส่วนตัว ห้ามใช้เพื่อวัตถุประสงค์ทางการค้า การพิมพ์ซ้ำหรือโพสต์สำเนาบทกวีนี้บนอินเทอร์เน็ตสามารถทำได้โดยได้รับความยินยอมส่วนตัวจากผู้เขียนเท่านั้น ผู้เขียนไม่รับผิดชอบต่อการกระทำที่ผู้อ่านจะต้องกระทำหลังจากอ่านบทกวีนี้ รวมถึงการตีความเนื้อหาที่ไม่ถูกต้อง
เมฆมีลักษณะอย่างไร?เมฆ "เมฆแมมมาทัส"
เมฆชนิดหายากถูกจับภาพได้ในปี 2004 เหนือเนบราสกา (ภาพโดย Jorn C. Olsen)
เมฆถูกตั้งชื่อตามรูปร่างของมัน ซึ่งมีลักษณะคล้ายถุงเต้านมห้อย (เหมือนเต้านมวัว)
แมมมาทัสมักจะเกี่ยวข้องกับพายุฝนฟ้าคะนองเสมอ ดังนั้นเมฆคิวมูโลนิมบัสจึงเกิดขึ้น
เมฆยังคงอยู่ในท้องฟ้าตั้งแต่หลายนาทีไปจนถึงหลายชั่วโมง ขึ้นอยู่กับขนาดของหยด
สำหรับการก่อตัวของแมมมาตัส จำเป็นต้องมีมวลอากาศแบบแบ่งชั้นที่ชื้นและไม่เสถียรในบริเวณตรงกลางและด้านบนของโทรโพสเฟียร์เหนือมวลอากาศแห้งเป็นสิ่งที่จำเป็น
ในสภาวะเช่นนี้ ภายใต้ผลึกน้ำแข็งจากมากไปน้อยของ “ทั่ง” ของเมฆคิวมูโลนิมบัส ระบบกระแสลมขึ้นและลงเล็กน้อยจะปรากฏขึ้นบนพื้นหลังของการไหลของอากาศลงโดยทั่วไป กระแสน้ำเหล่านี้นำไปสู่การก่อตัวของลักษณะรูปร่างของเมฆ
เมฆแม่และเด็ก (แม่และเด็ก)
คนที่ชอบเชื่อมโยงปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่ไม่เคยเห็นมาก่อนและไม่อาจเข้าใจได้กับหลักฐานว่ามีมนุษย์ต่างดาวอยู่บนโลกของเรา มักเรียกพวกเขาว่ายูเอฟโอ
นอกจากนี้ยังมี "เลนติคูลาริส" - เมฆคิวมูลัสเลนซ์
เมฆประเภทนี้สามารถเข้าใจผิดว่าเป็นวัตถุบินที่ไม่สามารถระบุชื่อได้ แต่ "วัตถุ" นี้ไม่บินและไม่เคลื่อนไหวเลย เมฆเหล่านี้ยังคงนิ่งอยู่ไม่ว่าลมจะแรงแค่ไหนก็ตาม
เมฆแม่และเด็กมักทำหน้าที่เป็นสัญญาณที่ชัดเจนของสภาพอากาศที่เลวร้ายลง
ลักษณะที่ปรากฏบ่งบอกว่ามีกระแสลมแนวนอนแรงในชั้นบรรยากาศ ก่อตัวเป็นคลื่นเหนือสิ่งกีดขวางบนภูเขา และอากาศมีความชื้นค่อนข้างสูง ซึ่งมักจะเกี่ยวข้องกับการเคลื่อนตัวของแนวหน้าบรรยากาศหรือการเคลื่อนตัวของอากาศอย่างมีพลังจากพื้นที่ห่างไกล จากทางใต้หรือจากทางเหนือ ชาวภูเขาและภูมิภาคอาร์กติกคุ้นเคยกับ "เครื่องทำนายสภาพอากาศ" เหล่านี้เป็นอย่างดี
เมฆโบราณ มีลักษณะเหมือนภาพวาดโบราณ
ปรากฏการณ์ที่ไม่ธรรมดานี้ถ่ายเมื่อวันที่ 11 ธันวาคม พ.ศ. 2546 โดย Joel Knane ชาวแอละแบมา นักวิทยาศาสตร์เชื่อว่าจุดทั้งหมดอยู่ในผลึกน้ำแข็งที่เกิดขึ้นจากการปล่อยก๊าซเรือนกระจกจากเครื่องบินที่บินผ่าน (ภาพถ่ายโดย Joel Knain จากเว็บไซต์ NASA)
เมฆที่ผิดปกติเหล่านี้เปรียบเสมือน "ประตูสู่สวรรค์" หลุมมหัศจรรย์และแปลกประหลาดบนท้องฟ้า
เมฆรูปซิการ์
ชาวประมงอังกฤษที่กำลังตกปลาในช่องแคบอังกฤษให้ความรู้สึกเหมือนเป็นตัวละครในภาพยนตร์สยองขวัญเรื่อง “The Fog” เมื่อจู่ๆ พวกเขาก็ถูกเมฆรูปซิการ์ขนาดใหญ่ที่มาจากที่ไหนก็ไม่รู้โจมตี
เป็นเวลาเกือบ 30 นาทีที่เรือของพวกเขา "จิมินี" ถูกปกคลุมไปด้วยหมอกหนาราวกับเยลลี่ในความเงียบอันน่าขนลุก มันเกิดขึ้น 30 ไมล์จากดาร์ตมัธ (เดวอน)
Asperatus - เมฆคิวมูลัสกระแสน้ำวน
เมฆฝนฟ้าคะนองประเภทที่แตกต่างกันเล็กน้อยคือความปั่นป่วนของกระแสอากาศที่ซับซ้อนและยังสื่อถึงการเกิดพายุทอร์นาโดที่อาจเกิดขึ้นอีกด้วย
นักอุตุนิยมวิทยาอ้างว่าไม่เคยเห็นอะไรแบบนี้มาก่อน เมฆเหล่านี้ดูเหมือนทะเลที่มีพายุหรือพื้นผิวโลก พวกมันมืดมนและหมุนวนอย่างสลับซับซ้อน รูปภาพของเมฆดังกล่าวมาจากทั่วทุกมุมโลก
สตราโตสเฟียร์ขั้วโลก (“มุก”) เมฆเป็นเนเคอร์รัส
เมฆเหล่านี้ก่อตัวที่ระดับความสูง 15 ถึง 25 กม. ในบริเวณหนาวเย็นของสตราโตสเฟียร์ (อุณหภูมิต่ำกว่า –78°) ซึ่งแตกต่างจากเมฆชั้นโทรโพสเฟียร์ที่เรามองเห็นบนท้องฟ้าทุกวัน และปรากฏไม่บ่อยนัก
หากเราโชคดีเราสามารถสังเกตเห็นเมฆมุกได้ในตอนเย็นทันทีหลังพระอาทิตย์ตกดินหรือไม่นานก่อนปรากฏแสงตะวัน โดยปกติแล้วจะได้รับแสงสว่างเต็มที่จากดวงอาทิตย์เป็นเวลา 20 นาทีหลังพระอาทิตย์ตกดินหรือก่อนพระอาทิตย์ขึ้น เมฆที่สว่างและโปร่งใสเหล่านี้ไม่สามารถสับสนกับสิ่งใดได้
อากาศในชั้นสตราโตสเฟียร์แห้งมาก ดังนั้นจึงมักไม่เกิดเมฆในบริเวณนั้น แต่ในฤดูหนาวบางครั้งอุณหภูมิของสตราโตสเฟียร์จะลดลงจนถึงค่าที่เมฆยังคงก่อตัวอยู่
"Pileus" - "หมวก" บนเมฆคิวมูลัส
“หมวก” นี้เป็นกลุ่มเมฆของการพัฒนาในแนวดิ่งที่เรียกว่า พิเลอุส ซึ่งสามารถแปลจากภาษาละตินว่าเป็นหมวกแสงขนาดเล็ก โดยทั่วไป "ไพเลียส" จะก่อตัวเหนือเมฆคิวมูโลนิมและเมฆคิวมูโลนิมบัส และเกิดขึ้นจากการเพิ่มขึ้นของอากาศแห้งที่ระดับความสูงซึ่งมีระดับการควบแน่นสูงกว่าอากาศชื้นที่ซ่อนอยู่ในโซนคิวมูโลนิมบัสหรือคิวมูโลนิมบัส นี่คือสาเหตุที่ทำให้พิลีอุสดูเหมือน “หมวก” หรือ “หมวก” เหนือเมฆคิวมูลัส ซึ่งเปลี่ยนรูปร่างอย่างรวดเร็ว
เมื่อมีปิลีอุสอยู่ ก็สามารถตัดสินได้ว่ากระแสลมพัดแรงสูงขึ้นได้ก่อตัวขึ้นในกลุ่มเมฆพาความร้อน ซึ่งสามารถก่อตัวเป็นเมฆคิวมูโลนิมบัสได้ ดังนั้น “ปิเลียส” จึงถือได้ว่าเป็นเครื่องบ่งชี้ถึงพายุฝนฟ้าคะนองที่กำลังจะเกิดขึ้น แม้ว่าทุกอย่างอาจจบลงที่การก่อตัวของกลุ่มเมฆคิวมูโลนิมบัสที่แยกจากกันซึ่งจะทำให้เกิดพายุฝนฟ้าคะนองในพื้นที่เท่านั้น
เมฆกลางคืน.
เมฆ Noctilucent ถูกรายงานครั้งแรกในปี พ.ศ. 2428 หลังจากการปะทุของกรากะตัว นี่เป็นปรากฏการณ์ทางชั้นบรรยากาศที่หาได้ยากเช่นกัน และจะสังเกตได้เฉพาะในช่วงพลบค่ำเท่านั้นในฤดูร้อน และในละติจูดระหว่าง 50 ถึง 60 องศาเหนือและใต้
สามารถมองเห็นได้เมื่อได้รับแสงสว่างจากดวงอาทิตย์จากเหนือขอบฟ้า และชั้นบรรยากาศชั้นล่างอยู่ใต้เงาโลก ไม่สามารถมองเห็นได้ในระหว่างวัน เมฆบางมากจนมองเห็นดวงดาวผ่านได้บ่อยครั้ง มีข้อสันนิษฐานว่าเมฆเหล่านี้เป็นเพียงเอฟเฟกต์แสง บางอย่างที่คล้ายกับภาพลวงตา
เมฆช่องทาง
เมฆทูบเป็นรูปกรวยและมักพบในช่วงพายุฝนฟ้าคะนอง ภายนอกดูเหมือนพายุทอร์นาโด แต่จนกว่าพวกเขาจะสัมผัสพื้นผิวน้ำหรือพื้นดิน พวกเขาจะไม่กลายเป็นพายุทอร์นาโด
ทุกอย่างเปลี่ยนไปเมื่อฐานของเมฆคิวมูโลนิมบัสสัมผัสพื้นผิวน้ำหรือพื้นดินในช่วงพายุฝนฟ้าคะนอง - จากปรากฏการณ์บรรยากาศที่สวยงามกลายเป็นสิ่งที่อันตราย: กระแสน้ำวนรูปกรวยที่รวดเร็วทอดยาวไปถึงความสูง 1.5 กิโลเมตร
ภายในกรวย อากาศจะลอยขึ้น ทำให้เกิดสุญญากาศ พายุทอร์นาโดพัดผ่านพื้นผิวด้วยความเร็ว 30-60 กม./ชม. และหลังจากนั้นประมาณ 30 กม. จะสูญเสียพลังทำลายล้าง มีหลายกรณีที่พายุทอร์นาโดยังคงอยู่ได้เป็นระยะทาง 500 กม.
เมฆ "ผักบุ้ง"
นี่เป็นเมฆเพียงกลุ่มเดียวที่มีชื่อที่ถูกต้อง “ผักบุ้ง” เปรียบเสมือนเมฆม้วนตัวยาวถึง 1,000 กม. สูง 1-2 กม. เคลื่อนที่ด้วยความเร็วสูงสุด 40 กม./ชม.
เมฆเหล่านี้ส่วนใหญ่ปรากฏนอกชายฝั่งออสเตรเลีย ในสถานที่ที่มีความชื้นสูงและความกดอากาศสูง ดวงอาทิตย์ทำให้ด้านหน้าเมฆร้อนขึ้น และมีอากาศเคลื่อนตัวขึ้นด้านบน ซึ่งหมุนรอบเมฆ ลองนึกภาพคลื่นอันทรงพลังที่มียอดเดียวและเคลื่อนที่โดยไม่เปลี่ยนความเร็วหรือรูปร่าง - นี่คือลักษณะของเมฆนี้
เมฆ "Ac virga"
"Ac virga" คือเมฆอัลโตคิวมูลัสที่มีเส้นตกลงมา เมฆดังกล่าวตั้งอยู่ที่ระดับความสูงประมาณ 4 กม. ความหนาประมาณครึ่งกิโลเมตรและคอลัมน์ของการตกตะกอน (แถบตก) ห้อยลงมาประมาณหนึ่งถึงครึ่งถึงสองกิโลเมตร
เส้นสายของฤดูใบไม้ร่วงไม่ใช่ฝนธรรมดา แต่เป็นสายฝนที่ตกลงมาในกลุ่มเมฆที่แยกจากกัน สายฝนเหล่านี้ไม่มีอยู่ด้วยตัวมันเอง แต่พุ่งลงมาจากเมฆแม่ที่หนาแน่น แม้ว่าเมฆ "Ac virga" จะลอยขึ้นมาค่อนข้างสูง แต่ก็ค่อนข้างโปร่งใสและโรแมนติกเล็กน้อย
ชั้นเมฆ
โดยปกติจะเห็นเมฆเว้าก่อนเกิดพายุฝนฟ้าคะนอง แม้ว่าเมฆเหล่านี้สามารถอยู่ข้างหน้าอากาศที่ค่อนข้างเย็นที่กำหนดไว้อย่างชัดเจนก็ตาม เมฆเว้ามักเชื่อมโยงกับระบบคลาวด์ขนาดใหญ่ที่ซ่อนอยู่ด้านบนเสมอ
เมฆเว้าลงมาด้านหนึ่งของพายุฝนฟ้าคะนอง ซึ่งจะช่วยลดการลดลงจากพื้นที่ฝนแทนที่จะกลับเข้าสู่พื้นที่ฝน การลดลงนี้เองที่บ่งบอกถึงลักษณะของชั้นวางเมฆ ขณะที่อากาศเย็นถูก "ผลัก" ออกจากบริเวณที่มีฝนตกโดยลมพัดลง อากาศอุ่นจะเคลื่อนตัวผ่านด้านหน้าที่มีลมกระโชกแรงจนก่อตัวเป็นเมฆชั้นเว้า
ส่วนโค้งแนวนอน
ปรากฏการณ์นี้เรียกอีกอย่างว่า "สายรุ้งไฟ" สร้างขึ้นบนท้องฟ้าเมื่อมีการหักเหของแสงผ่านผลึกน้ำแข็งในเมฆเซอร์รัส ปรากฏการณ์นี้เกิดขึ้นได้ยากมาก เนื่องจากทั้งผลึกน้ำแข็งและดวงอาทิตย์จะต้องอยู่ในแนวนอนพอดีจึงจะเกิดการหักเหที่น่าทึ่งเช่นนี้ ตัวอย่างที่ประสบความสำเร็จเป็นพิเศษนี้ถูกบันทึกไว้บนท้องฟ้าเหนือเมืองสโปแคนในวอชิงตันเมื่อปี 2549
เรียงความ-ภาพร่าง "เมฆพวกนี้ดูเหมือน..."
เมฆเหล่านี้ดูเหมือนเมฆนกสีขาว มีจำนวนนับล้านและกระจัดกระจายไปในทิศทางที่ต่างกัน พวกมันกระพือปีกสีขาวเหมือนหิมะ และคุณก็รู้ว่าพวกมันกำลังจะบินหนีไป คุณจะไม่มีวันได้พบพวกเขาอีก เมฆเหล่านี้ดูเหมือนเป็นสิ่งสวยงามที่สุดที่คุณเคยมี (โปลินา ฟิลิปโปวา)
เมฆเหล่านี้ดูเหมือนมาร์ชแมลโลว์นุ่มฟูสดใส พวกมันดูเหมือนกระต่ายหรือสุนัขด้วย เมฆนั้นอ่อนโยนและสวยงาม ทุกคนเห็นสิ่งที่พวกเขาต้องการ เมฆลอยล่องลอยไปไม่รู้อยู่ที่ไหน ไม่มีใครรู้ว่าเมฆจะไปที่ไหน? (อุลยาโนวา สเนฮาน่า)
ฉันนอนอยู่ในที่โล่ง และทันใดนั้น... เมฆที่ดูเหมือนรองเท้าบู๊ตก็ปรากฏขึ้นตรงหน้าฉัน ทันใดนั้นเมฆรูปปลาก็ปรากฏขึ้น ฉันเห็นเมฆที่ดูเหมือนนกพิราบ ฉันคิดว่า: ถ้าฉันวาดมันล่ะ... ฉันวิ่งไปหากระดาษ เมื่อฉันไปถึง จู่ๆ ลมแรงก็พัดมา เมฆก็กระจัดกระจาย (มิเคย์คิน ดาเนียล)
เมฆเหล่านี้ดูเหมือนปุยบิน มีความสวยงามมาก แต่ทันใดนั้นเมฆก้อนหนึ่งก็มีชีวิตขึ้นมา และเมฆอีกก้อนก็มีชีวิตขึ้นมา ทันใดนั้นพวกเขาก็ชนกับถังสีขาวและกระจัดกระจายไปในทิศทางที่ต่างกัน (มิเคย์คิน ดาเนียล)
ปเมฆลอยไปทั่วท้องฟ้า เมฆเหล่านี้ดูเหมือนลูกบอลแสงในอากาศ เป็นเพราะพวกเขาเล่นและสนุกสนาน ในไม่ช้าพวกมันก็เริ่มดูเหมือนสัตว์ร่าเริง สัตว์ต่างๆ เริ่มเล่นซ่อนหา และซ่อนตัวอยู่หลังเมฆสีเทาขนาดใหญ่ (ชูลจิน่า อลิสา)
ตื่นเช้ามาก็ลงไปชั้น 1 ของบ้าน ฉันกินข้าวเช้าและไปที่สำนักหักบัญชี เธอนอนอยู่บนพื้นหญ้าและมองดูท้องฟ้า ฉันเห็นเมฆแล้วรู้สึกตลก สำหรับฉันดูเหมือนว่าพวกมันจะเหมือนก้อนหิมะที่นุ่มนวลและโปร่งสบายมีสีชมพูอมฟ้า (โคชกินา ลิซ่า)
ตอนเป็นเด็ก ตอนที่ฉันยังเด็ก ฉันขับรถกลับบ้านกับแม่ตอนพระอาทิตย์ตก ฉันมองดูเมฆ เมฆยามพระอาทิตย์ตกเหล่านี้ดูเหมือนช้างสีชมพูและหมีสีชมพู เมื่อฉันเข้านอนแล้วแม่ก็เช่นกัน ฉันก็ลุกขึ้นออกไปมองออกไปนอกหน้าต่าง เมฆสุดท้ายที่มีดวงดาวดูเหมือนปลาที่มีเกล็ดแวววาว แต่เมฆที่ใหญ่ที่สุดดูเหมือนวาฬตัวใหญ่ที่มีดวงตาเพชร ฉันมองดูมหาสมุทรที่ไม่ธรรมดานี้เป็นเวลานาน (เชปูโก นีล)
ดวงอาทิตย์ขึ้นแต่เช้าข้างนอก เมฆเหล่านี้ดูเหมือนปุยสำลีในตอนเช้า เมฆก้อนหนึ่งดูเหมือนกวาง ส่วนอีกก้อนดูเหมือนผึ้ง แต่ที่สวยงามที่สุดคือตัวที่มีลักษณะคล้ายปลานานาชนิด เหล่านี้เป็นเมฆที่สวยที่สุดที่ฉันเคยเห็น (สโกปินเซวา ซาชา)
มันเป็นฤดูร้อน ฉันตื่นแต่เช้าและเห็นเมฆ พวกมันดูเหมือนกระต่ายขนฟูสีชมพูหลายตัว พวกเขาลอยข้ามท้องฟ้า เหมือนนกกำลังบิน มันเป็นความรู้สึกที่วิเศษที่สุด (คเนียเซวา นัสตยา)
เมฆเหล่านี้ดูเหมือนนกขนปุยมีปีกสีฟ้าสีขาว และมีนกขนปุยจำนวนนับล้านตัว ต่อมามีนกสีชมพู ฟ้า และแดง ตกกลางคืนและนกขนปุยก็ไม่ปรากฏตัวอีกเลย (โมโรโซวา นัสตยา)
เมฆก็เหมือนกับทุกสิ่งที่อยู่รอบตัวเรา พวกมันอาจดูเหมือนสัตว์ บ้าน ดอกไม้ ผู้คน และอื่นๆ อีกมากมาย ทุกอย่างขึ้นอยู่กับจินตนาการของคุณ ฉันชอบมองเมฆ มันสวยมาก! ฉันสามารถเห็นสัตว์ที่ฉันชื่นชอบได้เสมอ ฉันอยากให้มันอยู่ข้างๆ ฉันจริงๆ! (ไทร์โนวา ลิซ่า)
ฉันตื่นขึ้นมาในตอนเช้า และเมื่อฉันเห็นเมฆ ฉันคิดว่าเมฆเหล่านี้ดูเหมือนสัตว์ตัวเล็กๆ ฉันแต่งตัวแล้ววิ่งออกไปข้างนอก ฉันมองดูท้องฟ้าและเห็นว่าเมฆเริ่มไล่ตามทันจากนั้นก็เต้นไปรอบดวงอาทิตย์แล้วจึงตัดสินใจพักผ่อน ในขณะที่เมฆเคลื่อนตัว เมฆเหล่านั้นก็เปลี่ยนเป็นสีแดง แต่หลังจากพักผ่อนแล้ว เมฆก็กลับกลายเป็นสีขาวอีกครั้ง และเมื่อลมพัดมาพวกเขาก็บินไปไกลแสนไกล (ทิโมเฟเยฟ ดิมา)
ฉันตื่นแต่เช้าและเห็นพระอาทิตย์ขึ้น พระอาทิตย์ขึ้นนั้นสวยงาม แต่คงไม่สวยงามเท่านี้ถ้าไม่มีเมฆ พวกมันสะท้อนแสงอาทิตย์และเป็นสีแดงและน่าสนใจมาก เมฆเหล่านี้ดูเหมือนเครื่องบินหรือปลา เรือ โลมา หรือนก ตอนแรกพวกมันตัวเล็กและดูไม่เหมือนอะไรเลย แล้วคุณจะเห็นอะไรก็ตามในนั้น แล้วมันก็ใหญ่โตจนดูเหมือนพระราชวัง เหมือนปราสาท (ดานิล นิคอนอฟ)