เรื่องราวของจมูกใครดีกว่ากันเป็นอย่างไรบ้าง? สรุป GCD เรื่องการรับรู้นิยาย “จมูกใครดีกว่ากัน?” (อิงจากเทพนิยายบี
หัวข้อ: Vitaly Bianchi. “จมูกใครดีกว่ากัน” ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
วัตถุประสงค์: เพื่อแนะนำนักเรียนให้รู้จักกับผลงานของ V. Bianchi เกี่ยวกับสัตว์
งาน:
ทางการศึกษา:
แนะนำนักเรียนเกี่ยวกับชีวประวัติของ V. Bianchi;
แนะนำนักเรียนให้รู้จักหนังสือ "Forest Newspaper" ของ V. Bianchi;
เพื่อแนะนำนักเรียนให้รู้จักกับประเภทของ "นิทานที่ไม่ใช่เทพนิยาย" ของ V. Bianchi
การพัฒนา:
พัฒนาความสามารถในการทำงานกับนิทรรศการหนังสือที่อ่าน
พัฒนาความสามารถในการอ่านหนังสือที่อ่าน
พัฒนาความสามารถในการเข้าใจความหมายของงานอ่าน
ทางการศึกษา:
ปลูกฝังความสนใจในผลงานของ V. Bianchi;
ส่งเสริมความเคารพต่อสัตว์
ความคืบหน้าของบทเรียน:
1) ช่วงเวลาขององค์กร
ครู: สวัสดีพวก! เราเรียนสาขาอะไร?
ธรรมชาติแบ่งออกเป็น ………….?
ความแตกต่าง?
ชั้นเรียนสัตว์?
การอ่านนาที
ลา
วันหนึ่งมีลาตัวหนึ่งตกลงไปในบ่อน้ำและเริ่มกรีดร้องเสียงดังเพื่อขอความช่วยเหลือ เจ้าของลาวิ่งเข้ามาหาเสียงกรีดร้องและยกมือขึ้น - ท้ายที่สุดมันเป็นไปไม่ได้ที่จะเอาลาออกจากบ่อ
เจ้าของจึงให้เหตุผลดังนี้ว่า “ลาของฉันแก่แล้ว และเขามีเวลาเหลือไม่มาก แต่ฉันยังต้องการซื้อลูกลาตัวใหม่ บ่อน้ำนี้แห้งหมดแล้ว และฉันอยากจะเติมมันให้เต็มและขุดบ่อใหม่มานานแล้ว ดังนั้นทำไมไม่ฆ่านกสองตัวด้วยหินนัดเดียว ฉันจะเติมบ่อเก่าและฝังลาไปพร้อมกัน”
เขาเชิญเพื่อนบ้านโดยไม่ต้องคิดซ้ำ - ทุกคนหยิบพลั่วและเริ่มโยนดินลงในบ่อ ลาเข้าใจทันทีว่าเกิดอะไรขึ้นและเริ่มกรีดร้องเสียงดัง แต่ผู้คนไม่สนใจเสียงกรีดร้องของมัน และยังคงโยนดินลงไปในบ่ออย่างเงียบ ๆ
อย่างไรก็ตาม ไม่นานลาก็เงียบไป เมื่อเจ้าของมองเข้าไปในบ่อน้ำก็เห็นภาพต่อไปนี้: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
บางทีอาจมีปัญหาและการทดลองมากมายในชีวิตของคุณ และในชีวิตในอนาคตจะส่งสิ่งใหม่ ๆ มาให้คุณมากขึ้นเรื่อยๆ และทุกครั้งที่มีก้อนเนื้ออีกก้อนหนึ่งตกลงมาที่คุณ จำไว้ว่าคุณสามารถสะบัดมันออกได้ และต้องขอบคุณก้อนเนื้อนี้ ที่ทำให้ก้อนเนื้อสูงขึ้นอีกเล็กน้อย ด้วยวิธีนี้คุณจะสามารถค่อยๆ ออกจากบ่อน้ำที่ลึกที่สุดได้
คำถาม:
ทำไมเมื่อเจ้าของเห็นลาอยู่ในบ่อน้ำจึงยกมือขึ้น?
เมื่อเจ้าของมองเข้าไปในบ่อก็เห็นภาพต่อไปนี้... ไปต่อ
อธิบายตอนจบ - คำแนะนำของอุปมา (ย่อหน้าสุดท้าย) อุปมาสอนอะไร?
2) ตรวจการบ้าน
1. เราและธรรมชาติ
2. ลวดลายพื้นบ้าน
เพื่อนของฉัน
เอ็น. สลาดคอฟ
เอ็น. เนคราซอฟ
เอ็ม. พริชวิน
1. ผู้บัญชาการทหารบก
2.หัวหน้าน้ำ
3.หัวหน้างานล้างรถ
1. “ปู่มาไซและหมาป่า”
2. “ ปู่มาไซและสุนัขจิ้งจอก”
3. “ ปู่มาไซและกระต่าย”
1. ลีนา
2. โวลก้า
3. เอเนเซย์
2. ถึงแม่และพ่อ
3.สู่ทรัพย์สมบัติของบิดา
1.มาลี เวจิ
2. เลื่อนขนาดเล็ก
3. กระต่ายตัวเล็ก
1.เพื่อพ่อ
2.เพื่อแม่
3.สำหรับชาวนา
ลองคิดดูว่างานใหม่จะเกี่ยวกับอะไรหรือเกี่ยวกับใคร?
ออกกำลังกาย.เดาปริศนา
1. นกกระจอก สวิฟท์ นกเพนกวิน
Bullfinches, rooks, นกยูง,
นกแก้วและหัวนม:
บอกได้คำเดียวว่า...? -นก)
เคาะตลอด
ต้นไม้ถูกขุดออกมา
แต่มันไม่ทำร้ายพวกเขา
แต่เพียงรักษา (นกหัวขวาน)
Motley อยู่ไม่สุข,
นกหางยาว,
นกช่างพูด
ช่างพูดมากที่สุด (นกกางเขน)
เด็กซน
ในยาร์มิชิชกาสีเทา
สอดแนมไปรอบ ๆ สนาม
เก็บเศษ (กระจอก)
มีสว่านอยู่ข้างหน้า
หลัง-ล้อ
ด้านบนมีผ้าสีดำ
ท่อนล่าง – ผ้าขนหนูสีขาว (กลืน)
หญิงสาวเป็นช่างฝีมือ
ทุกอย่างยุ่งวุ่นวาย:
ลงมือทำธุรกิจแล้ว
ใช่ ฉันใส่ชุด
ถึงชุดสีเข้ม -
ผ้ากันเปื้อนสีเหลือง
ใช่แล้ว หมวกไหม (หัวนม)
หญิงชราผู้เศร้าโศก
อาศัยอยู่ในกระท่อมป่า
พูดสิ่งเดียวกัน
พยางค์เดียวย้ำทั้งชีวิต (นกกาเหว่า)
ครู: ตอนนี้ฉันจะเล่าให้คุณฟังเล็กน้อยเกี่ยวกับตัวผู้เขียนเอง
ทุกที่ : ในที่โล่งในป่า
ในแม่น้ำ ในหนองน้ำ ในทุ่งนา -
คุณจะได้พบกับฮีโร่ของ Bianchi
คุณจะไปเยี่ยมพวกเขา
เกี่ยวกับนก แมลง กบ
อ่านนิทานและนิทาน
และดีกว่าสัตว์ที่คุ้นเคย
คุณจะพบคำตอบเพื่อนของฉันและคุณจะเข้าใจ
โอ้ ดังนั้นเขียนเกี่ยวกับธรรมชาติ
มันไม่ง่ายเลย เพราะคุณต้องสามารถ
ถึงสิ่งที่ดูเหมือนคุ้นเคย
ประหลาดใจเสมอที่ได้ดู
เรื่องราว เทพนิยาย และนิทานของเขาปลุกความรักให้กับธรรมชาติของเรา
ดูสิเพื่อนหนุ่มของฉัน
แล้วคุณจะเห็นรอบๆ
ท้องฟ้าเป็นสีฟ้าอ่อน
พระอาทิตย์ส่องแสงสีทอง
ลมเล่นกับใบไม้
สมุนไพรน้ำค้างล้าง -
แม่น้ำ ป่าไม้ ดอกไม้ ทุ่งนา -
ดินแดนที่รักสู่หัวใจของฉัน
สำหรับเราในเวลาใดก็ได้ของปี
ธรรมชาติให้ความสวยงาม!
และพระคุณทางโลก!
ปราศจากพืชและสัตว์
ปราศจากทุ่งหญ้าและแม่น้ำที่สะอาด
ปราศจากป่าไม้และทุ่งนา
มนุษย์อยู่ไม่ได้!
ดังนั้นมาบันทึกกันเถอะ
บ้านใจกว้างตามธรรมชาติของเรา!
V. Bianchi เกิดเมื่อวันที่ 12 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2437 ในครอบครัวนักชีววิทยาและนักปักษีวิทยา เขารักธรรมชาติมาตั้งแต่เด็ก
Vitaly Bianki เกิดที่เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก พ่อของเขาทำงานที่พิพิธภัณฑ์สัตววิทยา ซึ่งด้านหลังมีตู้กระจกที่นำสัตว์แช่แข็งมาจากโลกทั้งใบ ตรงข้ามพิพิธภัณฑ์คืออพาร์ตเมนต์ของพวกเขาซึ่งมีสวนสัตว์ขนาดเล็กอยู่ (สไลด์ 14)
ในฤดูร้อน ครอบครัวของ Bianchi ไปที่หมู่บ้าน Lebyazhye ที่นี่ Vitaly ได้ออกเดินทางในป่าอย่างแท้จริงเป็นครั้งแรก ตอนนั้นเขาอายุห้าหรือหกขวบ ตั้งแต่นั้นมา ป่าก็กลายเป็นดินแดนมหัศจรรย์สำหรับเขา (สไลด์ 15)
ครูใหญ่ป่าไม้ กลายเป็นพ่อของเบียนชี เขาเป็นคนที่สอนลูกชายให้จดบันทึกข้อสังเกตทั้งหมดของเขา หลังจากผ่านไปหลายปี พวกเขาก็กลายเป็นเรื่องราวและเทพนิยายที่น่าหลงใหล (สไลด์ 16)
เกือบทั้งชีวิตของเขาเมื่อถึงฤดูใบไม้ผลิ Bianchi ออกจากเมืองและใช้เวลาส่วนใหญ่ในหมู่บ้านหรือเดินทางไปทั่วประเทศเพื่อสังเกต ศึกษา และบันทึก เขาสะสมวัสดุจำนวนมากซึ่งกลายเป็นพื้นฐานของหนังสือของเขา
หนังสือที่มีชื่อเสียงที่สุด เบียนชี่ก็กลายเป็น“หนังสือพิมพ์ป่าไม้” ไม่มีคนอื่นที่เหมือนกับมัน สิ่งที่แปลกประหลาดที่สุด แปลกประหลาดที่สุด และธรรมดาที่สุดที่เกิดขึ้นในธรรมชาติทุกเดือนและทุกวันพบได้ในหน้าของ Lesnaya Gazeta (สไลด์ 19)
Bianchi เขียนเกี่ยวกับป่าไม้มาสามสิบห้าปีแล้ว คำนี้มักปรากฏในชื่อหนังสือของเขา: “ป่า บ้านหลังเล็กๆ", "ป่า ลูกเสือ ","เลสนายา หนังสือพิมพ์". (สไลด์ 23)
ผลงานล่าสุดของเขา V.V. Bianki เรียกพวกเขาด้วยวิธีพิเศษ: เทพนิยาย, นิทานที่ไม่ใช่เทพนิยาย
ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก
ในมอสโก
ในทอมสค์
V.V. Bianchi เกิดที่เมืองใด
2) ในพิพิธภัณฑ์สัตววิทยามีสัตว์ที่นำมาจาก:
1.จากรัสเซีย
2. จากทั่วทุกมุมโลก
3.จากแอฟริกา
3) Vitaly Bianki เรียกพ่อของเขาว่าอะไร?
ผู้เชี่ยวชาญด้านป่าไม้
ครูป่า. .
คนป่า.
4.) หนังสือเล่มใดของ V. Bianchi ที่โด่งดังที่สุด?
จมูกใครดีกว่ากัน?
บ้านป่า.
หนังสือพิมพ์ป่าไม้ .
ทำได้ดี! พวกเขาจำเรื่องราวของฉันได้ดี
3) อ่านผลงาน “จมูกใครดีกว่ากัน?”
4) การสนทนาเกี่ยวกับสิ่งที่คุณอ่าน:
หลังจากอ่านผลงานของ V. Bianchi แล้วคุณได้รับสื่อการศึกษาอะไรบ้าง?
คุณได้เรียนรู้อะไรเกี่ยวกับชีวิตธรรมชาติ?
เด็ก ๆ: เราเรียนรู้ว่าทำไมนกถึงมีจมูกที่แตกต่างกัน ทำไมพวกมันถึงมีจมูกแบบนั้น ทำไมสัตว์ถึงมีหางและเพื่อวัตถุประสงค์อะไร เสียงของสัตว์ทำเช่นไร แมลงและนกเคลื่อนไหวอย่างไร
เคยอ่านงาน “จมูกใครดีกว่ากัน?” บ้าง?
ธรรมชาติช่วยนกได้อย่างไร?
ลองเชื่อมโยงชื่อจมูกกับผู้ถือ:
ด้วง - นกปากซ่อม
ผู้ทำสงครามครูเสด - crossbill
แมลงวันจมูกบาง
เคียว - ขด
สว่าน - นกอีก๋อย
พลั่ว - เป็ด
netnos - ไนท์จาร์
bagworm - นกกระทุง
นกหัวขวาน - นกหัวขวาน
เหยี่ยวจมูกตะขอ
ทำไม Bianchi ถึงเรียกนกกระทุงว่าหนอนถุง? (ขณะที่นกกระทุงเอาอาหารที่จับมาใส่ลงไปในพืชผลซึ่งห้อยลงมาเต็มถุง)
ครู: ทำไมคุณถึงเรียกนกหัวขวานว่านกหัวขวาน? (นกหัวขวานใช้จมูกจิ้มต้นไม้)
พวกคุณจมูกไหนดีกว่ากัน? (จมูกของทุกคนมีดีในแบบของตัวเอง มันทำหน้าที่เฉพาะเจาะจง ดังนั้นจึงไม่สามารถตอบได้ว่าจมูกของใครดีกว่ากัน)
- คุณคิดว่านี่เป็นเรื่องราวหรือเทพนิยายหรือไม่?
คุณรู้ได้อย่างไรว่าเป็นเทพนิยาย? (นกต่างคุยกัน)
เทพนิยายนี้มีมนต์ขลังหรือไม่? (คำตอบที่คาดหวังของเด็ก)
เรื่องนี้เป็นเรื่องจริงเหรอ?
มีนกจริงในเทพนิยาย
คุณเรียนรู้ชื่อนกอะไรจากเทพนิยาย
แบบฝึกหัดการสอน "ตั้งชื่อนก"
(ด้วยความช่วยเหลือของครูเด็ก ๆ ตั้งชื่อนกด้วยชื่อผู้แต่ง: flycatcher - จมูกเรียว, นกกระทุง - ถุงจมูก, นกหัวขวาน - จมูกห่าน, นกปากซ่อม - จมูกด้วง, nightjar - จมูกสุทธิ)
ด้วง - นกปากซ่อม
ผู้ทำสงครามครูเสด - crossbill
แมลงวันจมูกบาง
เคียว - ขด
สว่าน - นกอีก๋อย
พลั่ว - เป็ด
netnos - ไนท์จาร์
bagworm - นกกระทุง
นกหัวขวาน - นกหัวขวาน
เหยี่ยวจมูกตะขอ
- นก Flycatcher กำลังบ่นเรื่องอะไร? (ด้วยจมูกเล็ก ๆ ของเขา - เขามีเวลานานที่จะจับคนกลางด้วยจะงอยปากของเขา)
Grosbeak แตกถั่วเปิดได้อย่างไร? (จมูกบาง)
เหตุใดผู้เขียนจึงเรียกนก crossbill crossbill - Crusader?
ทำไมนกปากซ่อมถึงมีจมูกตรงและยาว? (เอาคนขี้เมาออกจากโคลนก็สะดวก)
นกตัวไหนใส่ถุงสำรองไว้ในปาก - ถุง? (นกกระทุงกระสอบ)
นกหัวขวานหาอาหารได้อย่างไร? (จิกต้นไม้ด้วยจะงอยปากหนาของเขา)
- นกตัวไหนที่คุณอยากได้ยินเกี่ยวกับอีกครั้ง? (ไม่บังคับ อ่านข้อความที่คุณชอบ)
- คุณพบอะไรที่น่าเศร้าในเทพนิยายนี้?
(Hook-Ball Hawk คว้า Mukholov แล้วพาเขาไปรับประทานอาหารกลางวันแทน)
4) การออกกำลังกาย
ในตอนเช้าผีเสื้อตื่นขึ้น
เธอยืดตัวยิ้ม
เมื่อเธอชำระตัวด้วยน้ำค้างแล้ว
ทั้งสองหมุนอย่างสง่างาม
สามคนนั่งเงียบ ๆ
บินออกไปตอนสี่โมง
คุณคิดว่า V. Bianchi จะต้องชอบเขียนผลงานมากมายขนาดนี้ไหม? - ช่างสังเกต เข้าใจ รักธรรมชาติ ใส่ใจ รู้เรื่องชีวิตของธรรมชาติให้มาก)
6) ลักษณะทั่วไป การตรวจสอบความเข้าใจของคุณ
ครู: คุณเรียนรู้อะไรจากการอ่านผลงานของ V. Bianchi?
เด็ก ๆ: เราต้องช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ในชีวิตของธรรมชาติ ทุกสิ่งมีจุดมุ่งหมาย มันไม่ได้ถูกสร้างขึ้นมาเช่นนั้น คุณต้องเอาใจใส่ต่อธรรมชาติ รักและปกป้องมัน และเข้าใจความลับของมัน
6 5 ดี
7 บี
3 ดี
4 ม
แนวนอน:
4) นกตัวไหนใส่ถุงสำรองไว้ในปาก - ถุง? นกกระทุง
แนวตั้ง:
7) บิดาของผู้เขียนและผู้เขียนเองมีอาชีพอะไร?
7) สรุปบทเรียน
เทพนิยายที่คุณฟังชื่ออะไร? คุณชอบเธอไหม?
คุณเรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจอะไรจากเทพนิยายนี้?
ทำไมนกถึงมีปากต่างกัน?
คำกล่าวของเด็กเกี่ยวกับการรับรู้เทพนิยายและสภาวะทางอารมณ์
ขอแนะนำหนังสือเล่มใหม่
ครู: หนังสือที่มีชื่อเสียงที่สุดคือ "หนังสือพิมพ์ป่าไม้ทุกปี" ของ V. Bianchi ซึ่งจัดทำขึ้นในช่วงหลายปีที่ผ่านมาเพื่อเป็นสารานุกรมประวัติศาสตร์ธรรมชาติสำหรับเด็ก
12 ฉบับ - ฉบับต่อเดือน - ได้รับการรวบรวมเป็นหนังสือเล่มเดียว แต่ละฉบับประกอบด้วยบทความบรรณาธิการ โทรเลข จดหมายจากนักข่าวป่าไม้ เรื่องราวเกี่ยวกับการล่าสัตว์ นักข่าวป่าไม้พวกนี้เป็นแบบไหน?
8) การสอนงานบ้าน
1.น. 93 – 95 เล่าซ้ำ
2. Bianchi เขียน “หนังสือพิมพ์ป่าไม้” อย่างไร
3.ผู้อ่าน- หน้า 95 v.2 ในโน้ตบุ๊ก
6 5
แนวนอน:
2) จมูกของ nightjar เป็นทั้งตาข่ายและคอหอย จึงเรียกว่า ....?
3) จมูกนกตัวไหนใช้สร้างบ้านหาอาหารกินเองได้?
4)
แนวตั้ง:
5) Bianchi เรียกนกหัวขวานในเทพนิยายว่า "จมูกใครดีกว่ากัน"?
________________________________________________________________________________
6 5
แนวนอน:
2) จมูกของ nightjar เป็นทั้งตาข่ายและคอหอย จึงเรียกว่า ....?
3) จมูกนกตัวไหนใช้สร้างบ้านหาอาหารกินเองได้?
4) นกตัวไหนที่ใส่ถุงสำรองไว้ในปากของมัน?
แนวตั้ง:
5) Bianchi เรียกนกหัวขวานในเทพนิยายว่า "จมูกใครดีกว่ากัน"?
ตรวจการบ้าน
1.ภาคที่เราเริ่มเรียนชื่ออะไร?
1. เรากับธรรมชาติ
2. ลวดลายพื้นบ้าน
3.เพื่อนของฉัน
1.น. สลาดคอฟ
2.น. เนกราซอฟ
3.ม. พริชวิน
3. คำว่า "วอยโวด" มีความหมายว่าอย่างไร?
1. ผู้บัญชาการทหารบก
2.หัวหน้าน้ำ
3.หัวหน้างานล้างรถ
1. “ปู่มาไซและหมาป่า”
2. “ ปู่มาไซและสุนัขจิ้งจอก”
3. “ ปู่มาไซและกระต่าย”
5. Nikolai Alekseevich Nekrasov เกิดที่ริมฝั่งแม่น้ำ
1. ลีนา
2. โวลก้า
3. เอเนเซย์
6. N. Nekrasov เก็บความรักไว้ในใจตลอดชีวิต
1.ต่อธรรมชาติพื้นเมืองของเราและเพื่อนในหมู่บ้านของเรา
2. ถึงแม่และพ่อ
3.สู่ทรัพย์สมบัติของบิดา
7. N. Nekrasov พบกับชาวนา Mazai ในหมู่บ้านใด?
1.มาลี เวจิ
2. เลื่อนขนาดเล็ก
3. กระต่ายตัวเล็ก
8. N. Nekrasov เขียนบทกวีเรื่องแรกของเขา
1.เพื่อพ่อ
2.เพื่อแม่
3.สำหรับชาวนา
ตรวจการบ้าน
1.ภาคที่เราเริ่มเรียนชื่ออะไร?
1. เรากับธรรมชาติ
2. ลวดลายพื้นบ้าน
3.เพื่อนของฉัน
1.น. สลาดคอฟ
2.น. เนกราซอฟ
3.ม. พริชวิน
3. คำว่า "วอยโวด" มีความหมายว่าอย่างไร?
1. ผู้บัญชาการทหารบก
2.หัวหน้าน้ำ
3.หัวหน้างานล้างรถ
1. “ปู่มาไซและหมาป่า”
2. “ ปู่มาไซและสุนัขจิ้งจอก”
3. “ ปู่มาไซและกระต่าย”
5. Nikolai Alekseevich Nekrasov เกิดที่ริมฝั่งแม่น้ำ
1. ลีนา
2. โวลก้า
3. เอเนเซย์
6. N. Nekrasov เก็บความรักไว้ในใจตลอดชีวิต
1.ต่อธรรมชาติพื้นเมืองของเราและเพื่อนในหมู่บ้านของเรา
2. ถึงแม่และพ่อ
3.สู่ทรัพย์สมบัติของบิดา
7. N. Nekrasov พบกับชาวนา Mazai ในหมู่บ้านใด?
1.มาลี เวจิ
2. เลื่อนขนาดเล็ก
3. กระต่ายตัวเล็ก
8. N. Nekrasov เขียนบทกวีเรื่องแรกของเขา
1.เพื่อพ่อ
2.เพื่อแม่
3.สำหรับชาวนา
ตอนนี้เรามาดูกันว่าคุณฟังเรื่องราวเกี่ยวกับผู้เขียนอย่างระมัดระวังเพียงใด
1.ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก
2.ในมอสโก
3.ในทอมสค์
1.จากรัสเซีย
2. จากทั่วทุกมุมโลก
3.จากแอฟริกา
1.ผู้เชี่ยวชาญด้านป่าไม้
2.ครูป่าไม้.
3. คนป่า.
1.จมูกใครดีกว่ากัน?
2. บ้านป่า.
3.หนังสือพิมพ์ป่าไม้
1.ใครร้องอะไร?
2. จมูกใครดีกว่ากัน?
3. ขาเหล่านี้คือใคร?
ตอนนี้เรามาดูกันว่าคุณฟังเรื่องราวเกี่ยวกับผู้เขียนอย่างระมัดระวังเพียงใด
1. V.V. Bianki เกิดที่เมืองใด
1.ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก
2.ในมอสโก
3.ในทอมสค์
2.ในพิพิธภัณฑ์สัตววิทยามีสัตว์ที่นำมาจาก:
1.จากรัสเซีย
2. จากทั่วทุกมุมโลก
3.จากแอฟริกา
3. Vitaly Bianki เรียกพ่อของเขาว่าอะไร?
1.ผู้เชี่ยวชาญด้านป่าไม้
2.ครูป่าไม้.
3. คนป่า.
4.หนังสือเล่มใดของ V. Bianchi ที่โด่งดังที่สุด?
1.จมูกใครดีกว่ากัน?
2. บ้านป่า.
3.หนังสือพิมพ์ป่าไม้
5. มันเป็นหนังสือเล่มแรกของคุณหรือเปล่า?
1.ใครร้องอะไร?
2. จมูกใครดีกว่ากัน?
3. ขาเหล่านี้คือใคร?
ตอนนี้เรามาดูกันว่าคุณฟังเรื่องราวเกี่ยวกับผู้เขียนอย่างระมัดระวังเพียงใด
1. V.V. Bianki เกิดที่เมืองใด
1.ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก
2.ในมอสโก
3.ในทอมสค์
2.ในพิพิธภัณฑ์สัตววิทยามีสัตว์ที่นำมาจาก:
1.จากรัสเซีย
2. จากทั่วทุกมุมโลก
3.จากแอฟริกา
3. Vitaly Bianki เรียกพ่อของเขาว่าอะไร?
1.ผู้เชี่ยวชาญด้านป่าไม้
2.ครูป่าไม้.
3. คนป่า.
4.หนังสือเล่มใดของ V. Bianchi ที่โด่งดังที่สุด?
1.จมูกใครดีกว่ากัน?
2. บ้านป่า.
3.หนังสือพิมพ์ป่าไม้
5. มันเป็นหนังสือเล่มแรกของคุณหรือเปล่า?
1.ใครร้องอะไร?
2. จมูกใครดีกว่ากัน?
3. ขาเหล่านี้คือใคร?
ตอนนี้เรามาดูกันว่าคุณฟังเรื่องราวเกี่ยวกับผู้เขียนอย่างระมัดระวังเพียงใด
1. V.V. Bianki เกิดที่เมืองใด
1.ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก
2.ในมอสโก
3.ในทอมสค์
2.ในพิพิธภัณฑ์สัตววิทยามีสัตว์ที่นำมาจาก:
1.จากรัสเซีย
2. จากทั่วทุกมุมโลก
3.จากแอฟริกา
3. Vitaly Bianki เรียกพ่อของเขาว่าอะไร?
1.ผู้เชี่ยวชาญด้านป่าไม้
2.ครูป่าไม้.
3. คนป่า.
4.หนังสือเล่มใดของ V. Bianchi ที่โด่งดังที่สุด?
1.จมูกใครดีกว่ากัน?
2. บ้านป่า.
3.หนังสือพิมพ์ป่าไม้
5. มันเป็นหนังสือเล่มแรกของคุณหรือเปล่า?
1.ใครร้องอะไร?
2. จมูกใครดีกว่ากัน?
3. ขาเหล่านี้คือใคร?
จมูกใครดีกว่ากัน? — เรื่องราวของ Vitaly Bianki เกี่ยวกับนก ตัวละครหลักคือ Mukholov-Tonkonos ผู้บ่นเกี่ยวกับชีวิตที่ยากลำบากของเขา ทุกอย่างจบลงด้วยการที่ตัวละครหลักรับประทานอาหารกลางวันกับเหยี่ยวจมูกฮุก งานนี้รวมอยู่ในรายการเรื่องรออ่านหลังชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ในโครงการ "เปอร์สเปคทีฟ" เราขอเชิญชวนให้คุณทำความคุ้นเคยกับเนื้อหาของเรื่องโดยการฟังหรืออ่านข้อความที่มีรูปภาพ เราขอแนะนำให้คุณทำความคุ้นเคยกับตัวเลือกในการกรอกไดอารี่ของผู้อ่านสำหรับงานนี้
ฟังนิทาน “จมูกใครดีกว่ากัน”
คลิกที่ปุ่ม "เล่น" และคุณสามารถฟังเรื่องราวของ Vitaly Bianchi เรื่อง "จมูกใครดีกว่ากัน"
อ่านเนื้อเรื่องเรื่อง “จมูกใครดีกว่ากัน?”
Mukholov-Tonkonos นั่งบนกิ่งไม้แล้วมองไปรอบ ๆ
ทันทีที่แมลงวันหรือผีเสื้อบินผ่านไปก็จะวิ่งไล่จับและกลืนมันทันที
จากนั้นเขาก็นั่งบนกิ่งไม้เพื่อรอและมองออกไปครั้งแล้วครั้งเล่า เขาเห็นนกโกรสบีกอยู่ใกล้ๆ และเริ่มบ่นเกี่ยวกับชีวิตอันขมขื่นของเขา
“มันเหนื่อยมากสำหรับฉัน” เขากล่าว “เพื่อหาอาหารให้ตัวเอง” คุณทำงานและทำงานทั้งวัน คุณไม่รู้จักการพักผ่อนหรือความสงบสุข แต่คุณใช้ชีวิตจากปากต่อปาก คิดด้วยตัวเอง: คุณต้องจับคนกลางกี่คนจึงจะอิ่ม แต่ฉันจิกเมล็ดข้าวไม่ได้: จมูกของฉันบางเกินไป
- ใช่ จมูกของคุณไม่ดี! - Grosbeak กล่าว - มันเป็นธุรกิจของฉัน! ฉันกัดหลุมเชอร์รี่เหมือนเปลือกหอย คุณนั่งนิ่งและจิกเบอร์รี่ ฉันอยากให้คุณมีจมูกแบบนั้น
Grosbeak กำลังจิกกระดูก
Klest the Crusader ได้ยินเขาและพูดว่า:
“คุณ Grosbeak มีจมูกที่เรียบง่ายเหมือนนกกระจอก แต่หนากว่าเท่านั้น” ดูสิว่าจมูกของฉันซับซ้อนแค่ไหน! ฉันปอกเปลือกเมล็ดจากโคนให้พวกเขาตลอดทั้งปี แบบนี้.
นกกางเขนหยิบเกล็ดของโคนเฟอร์ด้วยจมูกที่คดเคี้ยวอย่างช่ำชองแล้วหยิบเมล็ดออกมา
“ ถูกต้อง” Mukholov กล่าว“ จมูกของคุณฉลาดกว่า!”
“คุณไม่เข้าใจอะไรเกี่ยวกับจมูก!” - Snipe Weevil หายใจไม่ออกจากหนองน้ำ
จมูกที่ดีควรตรงและยาวเพื่อให้สุนัขเอาขี้โคลนออกจากโคลนได้สะดวก ดูจมูกฉันสิ!
เหล่านกมองลงไปแล้วจมูกยื่นออกมาจากต้นอ้อ ยาวราวกับดินสอ และบางเหมือนไม้ขีดไฟ
“ โอ้” มูโฮลอฟพูด“ ฉันอยากมีจมูกแบบนั้น!”
นกอีก๋อยสองตัว - Avocyst และ Curlew
Mukholov มองและเห็นจมูกที่สวยงามสองอันอยู่ตรงหน้าเขา ข้างหนึ่งเงยหน้าขึ้นมองอีกข้างหนึ่งมองลงไปและทั้งสองก็ผอมราวกับเข็ม
“จมูกของฉันเงยหน้าขึ้น” ชิโลโนสกล่าว “เพื่อที่จะได้จับสิ่งมีชีวิตเล็กๆ ในน้ำได้”
“และนั่นคือสาเหตุที่จมูกของฉันก้มลง” เคิร์ลูว์ เซอร์โปโนสกล่าว “เพื่อที่มันจะได้ลากหนอนและแมลงออกมาจากหญ้าได้”
“ เอาล่ะ” Mukholov กล่าว“ คุณนึกภาพอะไรไม่ออกนอกจากจมูกของคุณแล้ว!”
- ใช่ เห็นได้ชัดว่าคุณยังไม่เคยเห็นจมูกจริงด้วยซ้ำ! - ชิโรโคนอสคำรามจากแอ่งน้ำ ดูสิว่าจมูกจริงมีอะไรบ้าง: ว้าว!
นกทุกตัวหัวเราะออกมาที่จมูกของ Broadnose!
- พลั่วอะไรอย่างนี้!
- แต่การแช่น้ำมันสะดวกมากสำหรับพวกเขา! - ชิโรคานอสพูดอย่างหงุดหงิดแล้วรีบก้มหัวลงไปในแอ่งน้ำอีกครั้ง
- ให้ความสนใจกับจมูกของฉัน! - กระซิบ Nightjar ที่มีใบหน้าสีเทาเจียมเนื้อเจียมตัวจากต้นไม้ “ของฉันมันเล็ก แต่มันทำหน้าที่เป็นทั้งตาข่ายและคอ” คนมิดจ์ ยุง ผีเสื้อเป็นฝูงตกลงไปในลำคอของฉันเมื่อฉันบินเหนือพื้นดินในเวลากลางคืน
- สิ่งนี้เป็นไปได้อย่างไร? - Mukholov รู้สึกประหลาดใจ
นี่คือวิธี! - Nightjar ที่เรียกเก็บเงินสุทธิกล่าว และเมื่อปากของเขาเปิด นกทั้งหมดก็เบือนหน้าหนีจากเขา
- ช่างโชคดีจริงๆ! - มูโฮลอฟกล่าว “ฉันจับมิดจ์ได้ทีละตัว และเขาก็จับได้เป็นร้อยตัวในคราวเดียว!”
“ใช่” เหล่านกเห็นด้วย “ปากแบบนี้คุณจะไม่หลงทางหรอก!”
- เฮ้คุณลูกชิ้นตัวน้อย! - Pelican-Bag-Bag ตะโกนบอกพวกเขาจากทะเลสาบ
- เราจับมิดจ์ได้และดีใจ และไม่มีใครที่จะวางบางสิ่งบางอย่างไว้สำหรับตัวเอง ฉันจะจับปลาใส่กระเป๋า ฉันจะจับมันอีกครั้ง และเก็บมันไปอีกครั้ง
นกกระทุงตัวอ้วนเงยจมูกขึ้น และมีถุงปลาเต็มถุงอยู่ใต้จมูก
- นั่นคือจมูก! - Mukholov อุทาน - ตู้กับข้าวทั้งหมด! ไม่มีอะไรจะสะดวกไปกว่านี้แล้ว!
“คุณคงยังไม่เห็นจมูกของฉัน” นกหัวขวานกล่าว - ดูสิชื่นชมมัน!
- ทำไมต้องชื่นชมเขา? - ถาม Mukholov — จมูกที่ธรรมดาที่สุด: ตรง, ไม่ยาวมาก, ไม่มีตาข่ายและไม่มีถุง จมูกนี้ต้องใช้เวลานานในการหาอาหารเป็นอาหารกลางวันและไม่ต้องคิดถึงเสบียงด้วยซ้ำ
“คุณไม่สามารถคิดถึงแค่อาหารได้” นกหัวขวานกล่าว — พวกเราคนทำงานป่าไม้จำเป็นต้องมีเครื่องมือสำหรับงานช่างไม้และช่างไม้ติดตัวไปด้วย เราไม่เพียงหาอาหารให้ตัวเองเท่านั้น แต่ยังขุดโพรงต้นไม้ด้วย เราสร้างบ้านให้ตัวเราเองและนกตัวอื่นด้วย ฉันมีสิ่วอะไรอย่างนี้!
- ปาฏิหาริย์! - มูโฮลอฟกล่าว “วันนี้ฉันเห็นจมูกเยอะมาก แต่ฉันตัดสินใจไม่ได้ว่าอันไหนดีกว่ากัน” นี่คือสิ่งที่พี่น้อง: พวกคุณทุกคนยืนเคียงข้างกัน ฉันจะมองคุณและเลือกจมูกที่ดีที่สุด
ข้างหน้านกจับแมลงจมูกบาง ได้แก่ กรอสบีค ครูเซเดอร์ วีวิล ชิโลโนส จมูกกว้าง จมูกตาข่าย จมูกกระสอบ และโดลโบโนส
แต่แล้ว Hook-Hawk สีเทาก็ตกลงมาจากด้านบนคว้า Mukholov แล้วพาเขาไปรับประทานอาหารกลางวัน
และนกที่เหลือก็กระจัดกระจายไปในทิศทางต่างๆด้วยความหวาดกลัว
ดังนั้นจึงยังไม่ทราบว่าจมูกของใครดีกว่ากัน
ไดอารี่ของผู้อ่าน
ตัวละครหลัก Mukholov-Tonkonos เมื่อได้พบกับ Grosbeak เริ่มบ่นเกี่ยวกับชีวิตที่ยากลำบากของเขา เขาเริ่มคุยอวดว่าเขามีจมูกที่วิเศษขนาดไหน จากนั้นนกตัวอื่นๆ ก็มารับเขา และต่างก็บอกว่านกของเธอดีที่สุด จบลงด้วยการที่ตัวละครหลักไปกินข้าวเที่ยงกับเหยี่ยวฮุกโนส โดยไม่รู้ว่าจมูกของใครดีกว่ากัน
แนวคิดหลัก
สิ่งสำคัญในเรื่องไม่ใช่เพียงเพื่อแสดงความสวยงามและความหลากหลายของธรรมชาติ, เพื่อเปิดเผยความลับของวิถีชีวิตของนก, แต่เพื่อแสดงให้ผู้คนเห็นว่าคุณต้องสามารถมีความสุขกับสิ่งที่คุณมีและไม่ได้เป็น ไม่พอใจตลอดไป
ตัวละครหลัก
- นกอีก๋อยสองตัว - Avocyst และ Curlew
จมูกช่วยใครได้บ้าง?
- เมล็ดแกลบจากโคนตลอดทั้งปี - Klest-Krestonos
- จับปลาใส่ถุง - Pelican-Bag-Bag
- จัดบ้านให้ตัวเองและนกอื่น ๆ - นกหัวขวาน
- หยิบสิ่งมีชีวิตขนาดเล็กขึ้นมา - ชิโลโนส
- กัดเมล็ดกัดผลเบอร์รี่ - Grosbeak
- จับยุงและผีเสื้อด้วยตาข่ายคอ - Nightjar-Nose-Nose
- ดึงคนขี้เมาออกจากโคลน - Snipe-Weevil
- ผู้เล่น: เซอร์เกย์ เคอร์ซานอฟ
- ประเภท: mp3, ข้อความ
- ระยะเวลา: 00:04:28
- ดาวน์โหลดและฟังออนไลน์
เบราว์เซอร์ของคุณไม่รองรับเสียง + วิดีโอ HTML5
Mukholov-Tonkonos นั่งบนกิ่งไม้แล้วมองไปรอบ ๆ ทันทีที่แมลงวันหรือผีเสื้อบินผ่านไปก็จะวิ่งไล่จับและกลืนมันทันที จากนั้นเขาก็นั่งบนกิ่งไม้เพื่อรอและมองออกไปครั้งแล้วครั้งเล่า ฉันเห็น Grosbeak ใกล้ ๆ และเริ่มบ่นกับเขาเกี่ยวกับชีวิตอันขมขื่นของฉัน
“มันเหนื่อยมากสำหรับฉัน” เขากล่าว “เพื่อหาอาหารให้ตัวเอง” คุณทำงานและทำงานทั้งวัน คุณไม่รู้จักการพักผ่อนหรือความสงบสุข แต่คุณใช้ชีวิตจากปากต่อปาก คิดด้วยตัวเอง: คุณต้องจับคนกลางกี่คนจึงจะอิ่ม แต่ฉันจิกเมล็ดข้าวไม่ได้: จมูกของฉันบางเกินไป
- ใช่ จมูกของคุณไม่ดี! - Grosbeak กล่าว - มันเป็นธุรกิจของฉัน! ฉันกัดหลุมเชอร์รี่เหมือนเปลือกหอย คุณนั่งนิ่งและจิกเบอร์รี่ ฉันอยากให้คุณมีจมูกแบบนั้น
Kleet the Crusader ได้ยินเขาและพูดว่า:
“คุณ Grosbeak มีจมูกที่เรียบง่ายเหมือนนกกระจอก แต่หนากว่าเท่านั้น” ดูสิว่าจมูกของฉันซับซ้อนแค่ไหน! ฉันปอกเปลือกเมล็ดจากโคนให้พวกเขาตลอดทั้งปี แบบนี้.
นกกางเขนหยิบเกล็ดของโคนเฟอร์ด้วยจมูกที่คดเคี้ยวอย่างช่ำชองแล้วหยิบเมล็ดออกมา
“ ถูกต้อง” Mukholov กล่าว“ จมูกของคุณฉลาดกว่า!”
“คุณไม่เข้าใจอะไรเกี่ยวกับจมูก!” - Snipe Weevil หายใจไม่ออกจากหนองน้ำ – จมูกที่ดีควรตรงและยาว เพื่อสะดวกในการเอาขี้โคลนออก ดูจมูกฉันสิ!
เหล่านกมองลงไปแล้วจมูกยื่นออกมาจากต้นอ้อ ยาวราวกับดินสอ และบางเหมือนไม้ขีดไฟ
“ โอ้” มูโฮลอฟพูด“ ฉันอยากมีจมูกแบบนั้น!”
Mukholov มองและเห็นจมูกวิเศษสองอันที่อยู่ตรงหน้าเขา ข้างหนึ่งเงยหน้าขึ้นมองอีกข้างหนึ่งมองลงไปและทั้งสองก็ผอมเหมือนเข็ม
“จมูกของฉันเงยหน้าขึ้น” ชิโลโนสกล่าว “เพื่อที่จะได้จับสิ่งมีชีวิตเล็กๆ ในน้ำได้”
“และนั่นคือสาเหตุที่จมูกของฉันก้มลง” Curlew the Serponos กล่าว “เพื่อที่พวกมันจะได้ลากหนอนและแมลงออกมาจากหญ้าได้”
“ เอาล่ะ” Mukholov กล่าว“ คุณนึกภาพจมูกที่ดีกว่านี้ไม่ออกแล้ว!”
- ใช่ เห็นได้ชัดว่าคุณยังไม่เคยเห็นจมูกจริงด้วยซ้ำ! – ชิโรโคนอสคำรามจากแอ่งน้ำ - ดูสิว่าจมูกจริงมีอะไรบ้าง: ว้าว!
นกทุกตัวหัวเราะออกมาที่จมูกของ Broadnose!
- พลั่วอะไรอย่างนี้!
- แต่การแช่น้ำมันสะดวกมากสำหรับพวกเขา! - ชิโรคานอสพูดอย่างหงุดหงิดแล้วรีบก้มหัวลงไปในแอ่งน้ำอีกครั้ง
- ให้ความสนใจกับจมูกของฉัน! – เสียง Nightjar-Net-Buzzer สีเทาเรียบๆ กระซิบจากต้นไม้ “ของฉันมันเล็ก แต่มันทำหน้าที่เป็นทั้งตาข่ายและคอ” คนมิดจ์ ยุง ผีเสื้อเป็นฝูงตกลงไปในลำคอของฉันเมื่อฉันบินเหนือพื้นดินในเวลากลางคืน
- สิ่งนี้เป็นไปได้อย่างไร? – มูโฮลอฟรู้สึกประหลาดใจ
- และเป็นเช่นนั้น! - Nightjar ที่เรียกเก็บเงินสุทธิกล่าว และเมื่อปากของเขาเปิด นกทั้งหมดก็เบือนหน้าหนีจากเขา
- ช่างโชคดีจริงๆ! - มูโฮลอฟกล่าว “ฉันจับยุงได้ทีละตัว และมันจับได้หลายร้อยตัวในคราวเดียว!”
“ใช่” เหล่านกเห็นด้วย “ปากแบบนี้คุณจะไม่หลงทางหรอก!”
- เฮ้ เจ้าลูกชิ้นทอด! - Pelican-Bag-Bag ตะโกนบอกพวกเขาจากทะเลสาบ “เราจับสัตว์มิดจ์ได้และเราดีใจ”
และไม่มีใครที่จะวางบางสิ่งบางอย่างไว้สำหรับตัวเอง ฉันจะจับปลาใส่กระเป๋า ฉันจะจับมันอีกครั้ง และเก็บมันไปอีกครั้ง
นกกระทุงตัวอ้วนเงยจมูกขึ้น และมีถุงปลาเต็มถุงอยู่ใต้จมูก
- นั่นคือจมูก! - Mukholov อุทาน - ตู้กับข้าวทั้งหมด! ไม่มีอะไรจะสะดวกไปกว่านี้แล้ว!
“คุณคงยังไม่เห็นจมูกของฉัน” นกหัวขวานกล่าว - ดูสิ!
- ทำไมต้องชื่นชมเขา? – ถามมูโฮลอฟ – จมูกธรรมดาที่สุด ตรง ไม่ยาวมาก ไม่มีตาข่ายและไม่มีถุง จมูกนี้ต้องใช้เวลานานในการหาอาหารเป็นอาหารกลางวันและไม่ต้องคิดถึงเสบียงด้วยซ้ำ
“คุณไม่สามารถคิดถึงแค่อาหารได้” นกหัวขวานกล่าว – พวกเราคนทำงานป่าไม้จำเป็นต้องมีเครื่องมือสำหรับงานช่างไม้และงานช่างไม้ติดตัวไปด้วย เราไม่เพียงหาอาหารให้ตัวเองเท่านั้น แต่ยังขุดโพรงต้นไม้ด้วย เราสร้างบ้านให้ตัวเราเองและนกตัวอื่นด้วย ฉันมีสิ่วอะไรอย่างนี้!
- ปาฏิหาริย์! - มูโฮลอฟกล่าว “วันนี้ฉันเห็นจมูกเยอะมาก แต่ฉันตัดสินใจไม่ได้ว่าอันไหนดีกว่ากัน” นี่คือสิ่งที่พี่น้อง: พวกคุณทุกคนยืนเคียงข้างกัน ฉันจะมองคุณและเลือกจมูกที่ดีที่สุด
Grosbeak, Crusader, Weevil, Shilonos, Serponos, Shirokonos, Netkonos, Sack-noses และ Dolbonos เรียงรายอยู่ด้านหน้าของ Flycatcher จมูกบาง
แต่แล้ว Hook-Hawk สีเทาก็ตกลงมาจากด้านบนคว้า Mukholov แล้วพาเขาไปรับประทานอาหารกลางวัน
และนกที่เหลือก็กระจัดกระจายไปในทิศทางต่างๆด้วยความหวาดกลัว
Mukholov-Tonkonos นั่งบนกิ่งไม้แล้วมองไปรอบ ๆ ทันทีที่แมลงวันหรือผีเสื้อบินผ่านไปก็จะวิ่งไล่จับและกลืนมันทันที จากนั้นเขาก็นั่งบนกิ่งไม้เพื่อรอและมองออกไปครั้งแล้วครั้งเล่า เขาเห็นนกโกรสบีกอยู่ใกล้ๆ และเริ่มบ่นเกี่ยวกับชีวิตอันขมขื่นของเขา
“มันเหนื่อยมากสำหรับฉัน” เขากล่าว “เพื่อหาอาหารให้ตัวเอง” คุณทำงานและทำงานทั้งวัน คุณไม่รู้จักการพักผ่อนหรือความสงบสุข แต่คุณใช้ชีวิตจากปากต่อปาก คิดด้วยตัวเอง: คุณต้องจับคนกลางกี่คนจึงจะอิ่ม แต่ฉันจิกเมล็ดข้าวไม่ได้: จมูกของฉันบางเกินไป
ใช่ จมูกของคุณไม่ดี! - Grosbeak กล่าว - มันเป็นธุรกิจของฉัน! ฉันกัดหลุมเชอร์รี่เหมือนเปลือกหอย คุณนั่งนิ่งและจิกเบอร์รี่ ฉันอยากให้คุณมีจมูกแบบนั้น
Klest the Crusader ได้ยินเขาและพูดว่า:
คุณ Grosbeak มีจมูกที่เรียบง่ายเหมือนนกกระจอก แต่หนากว่าเท่านั้น ดูสิว่าจมูกของฉันซับซ้อนแค่ไหน! ฉันปอกเปลือกเมล็ดจากโคนให้พวกเขาตลอดทั้งปี แบบนี้.
นกกางเขนหยิบเกล็ดของโคนเฟอร์ด้วยจมูกที่คดเคี้ยวอย่างช่ำชองแล้วหยิบเมล็ดออกมา
ถูกต้อง” Mukholov กล่าว“ จมูกของคุณฉลาดกว่า!”
คุณไม่เข้าใจอะไรเกี่ยวกับจมูก! - Snipe Weevil หายใจไม่ออกจากหนองน้ำ จมูกที่ดีควรตรงและยาวเพื่อให้สุนัขเอาขี้โคลนออกจากโคลนได้สะดวก ดูจมูกฉันสิ!
เหล่านกมองลงไปแล้วจมูกยื่นออกมาจากต้นอ้อ ยาวราวกับดินสอ และบางเหมือนไม้ขีดไฟ
“ โอ้” มูโฮลอฟพูด“ ฉันอยากมีจมูกแบบนั้น!”
Mukholov มองและเห็นจมูกที่สวยงามสองอันอยู่ตรงหน้าเขา ข้างหนึ่งเงยหน้าขึ้นมองอีกข้างหนึ่งมองลงไปและทั้งสองก็ผอมราวกับเข็ม
“จมูกของฉันเงยหน้าขึ้น” ชิโลโนสกล่าว “เพื่อที่จะได้จับสิ่งมีชีวิตเล็กๆ ในน้ำได้”
“และนั่นคือสาเหตุที่จมูกของฉันก้มลง” Curlew the Serponos กล่าว “เพื่อที่พวกมันจะได้ลากหนอนและแมลงออกมาจากหญ้าได้”
เอาล่ะ” Mukholov กล่าว“ คุณไม่สามารถจินตนาการอะไรได้ดีไปกว่าจมูกของคุณ!”
ใช่ เห็นได้ชัดว่าคุณยังไม่เคยเห็นจมูกจริงด้วยซ้ำ! - ชิโรโคนอสคำรามจากแอ่งน้ำ ดูสิว่าจมูกจริงมีอะไรบ้าง: ว้าว!
นกทุกตัวหัวเราะออกมาที่จมูกของ Broadnose!
พลั่วอะไรเช่นนี้!
แต่มันสะดวกมากสำหรับพวกเขาที่จะแช่น้ำ! - ชิโรคานอสพูดอย่างหงุดหงิดแล้วรีบก้มหัวลงไปในแอ่งน้ำอีกครั้ง
ให้ความสนใจกับจมูกของฉัน! - กระซิบจากต้นไม้ว่า Nightjar หน้าเทาผู้เจียมเนื้อเจียมตัว - ของฉันมันเล็ก แต่มันทำหน้าที่เป็นทั้งตาข่ายและลำคอ คนมิดจ์ ยุง ผีเสื้อเป็นฝูงตกลงไปในลำคอของฉันเมื่อฉันบินเหนือพื้นดินในเวลากลางคืน
สิ่งนี้เป็นไปได้อย่างไร? - Mukholov รู้สึกประหลาดใจ
นี่คือวิธี! - Nightjar ที่เรียกเก็บเงินสุทธิกล่าว และเมื่อปากของเขาเปิด นกทั้งหมดก็เบือนหน้าหนีจากเขา
ช่างโชคดีจริงๆ! - มูโฮลอฟกล่าว - ฉันจับมิดจ์ทีละตัวและเขาก็จับได้หลายร้อยตัวในคราวเดียว!
ใช่แล้ว” เหล่านกเห็นด้วย “ปากแบบนี้คุณจะไม่หลงทางหรอก!”
เฮ้คุณทอดน้อย! - Pelican-Bag-Bag ตะโกนบอกพวกเขาจากทะเลสาบ - เราจับมิดจ์ได้และดีใจ และไม่มีใครที่จะวางบางสิ่งบางอย่างไว้สำหรับตัวเอง ฉันจะจับปลาใส่กระเป๋า ฉันจะจับมันอีกครั้ง และเก็บมันไปอีกครั้ง
นกกระทุงตัวอ้วนเงยจมูกขึ้น และมีถุงปลาเต็มถุงอยู่ใต้จมูก
นั่นจมูก! - Mukholov อุทาน - ตู้กับข้าวทั้งหมด! ไม่มีอะไรจะสะดวกไปกว่านี้แล้ว!
“คุณคงยังไม่เห็นจมูกของฉัน” นกหัวขวานกล่าว - ที่นี่ชื่นชมมัน!
ชื่นชมเขาทำไม? - ถาม Mukholov - จมูกธรรมดาที่สุด: ตรง ไม่ยาวมาก ไม่มีตาข่ายและไม่มีถุง จมูกนี้ต้องใช้เวลานานในการหาอาหารเป็นอาหารกลางวันและไม่ต้องคิดถึงเสบียงด้วยซ้ำ
“คุณไม่สามารถคิดถึงแค่อาหารได้” นกหัวขวานกล่าว - พวกเราคนทำงานป่าไม้จำเป็นต้องมีเครื่องมือสำหรับงานช่างไม้และช่างไม้ติดตัวไปด้วย เราไม่เพียงหาอาหารให้ตัวเองเท่านั้น แต่ยังขุดโพรงต้นไม้ด้วย เราสร้างบ้านให้ตัวเราเองและนกตัวอื่นด้วย ฉันมีสิ่วอะไรอย่างนี้!
ปาฏิหาริย์! - มูโฮลอฟกล่าว “วันนี้ฉันเห็นจมูกมาเยอะมาก แต่ฉันตัดสินใจไม่ได้ว่าอันไหนดีกว่ากัน” นี่คือสิ่งที่พี่น้อง: พวกคุณทุกคนยืนเคียงข้างกัน ฉันจะมองคุณและเลือกจมูกที่ดีที่สุด
ข้างหน้านกจับแมลงจมูกบาง ได้แก่ กรอสบีค ครูเซเดอร์ วีวิล ชิโลโนส จมูกกว้าง จมูกตาข่าย จมูกกระสอบ และโดลโบโนส
แต่แล้ว Hook-Hawk สีเทาก็ตกลงมาจากด้านบนคว้า Mukholov แล้วพาเขาไปรับประทานอาหารกลางวัน
และนกที่เหลือก็กระจัดกระจายไปในทิศทางต่างๆด้วยความหวาดกลัว
หน้า 0 จาก 0
ดีน่า ชัยคุตดิโนวา
สรุป GCD เรื่องการรับรู้นิยาย “จมูกใครดีกว่ากัน?” (อิงจากเทพนิยายของ V.V. Bianki) ในกลุ่มผู้อาวุโส
คำอธิบายประกอบ เชิงนามธรรมจัดกิจกรรมการศึกษาโดยตรงกับเด็กก่อนวัยเรียน การรับรู้ทางวิทยาศาสตร์(ความจริง) เทพนิยาย“จมูกใคร. ดีกว่า» นักเขียนชื่อดังและนักธรรมชาติวิทยา V. เบียนชี่
วัตถุประสงค์ของ GCD: พัฒนาความสนใจและความจำเป็นต่อไป การรับรู้นิทานการศึกษา.
วัตถุประสงค์ทางการศึกษา:
เติมเงิน วรรณกรรมกระเป๋าเพื่อการศึกษาสำหรับเด็ก เทพนิยายบี. เบียนชี่“จมูกใคร. ดีกว่า?»
ขยายและจัดระบบความคิดที่มีอยู่ของเด็กเกี่ยวกับโลกรอบตัวของนก
เสริมสร้างความสามารถในการแยกแยะนกตามลักษณะและตั้งชื่อให้ถูกต้อง
เพื่อสร้างแนวคิดเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างลักษณะโครงสร้างของจะงอยปากของนกและวิธีการหาอาหาร
เสริมสร้างและเปิดใช้งานคำศัพท์สำหรับเด็กในหัวข้อ "นก", ฝึกทักษะคำศัพท์และไวยากรณ์
งานพัฒนา:
พัฒนาความสามารถในการตรวจสอบภาพประกอบของงานเพื่อการอภิปรายในภายหลัง
กระตุ้นให้เด็กระบุชื่อผลงานจากภาพประกอบบนปกหนังสือ
พัฒนาความสนใจในความหมายของคำ
ดึงความสนใจของเด็กไปที่การแสดงออกของภาษาทางปัญญา เทพนิยาย.
พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมือ
งานด้านการศึกษา:
เพื่อสร้างทัศนคติที่สวยงามต่อธรรมชาติโดยรอบ
หยิบขึ้นมาการคิดเชิงนิเวศน์
หยิบขึ้นมาสนใจและรักธรรมชาติของแผ่นดินเกิด
การบูรณาการพื้นที่การศึกษา
การพัฒนาองค์ความรู้ การก่อตัวของภาพองค์รวมของโลก
การพัฒนาคำพูด การเพิ่มคุณค่าของคำศัพท์ที่ใช้งานอยู่ การพัฒนาทักษะด้านคำศัพท์และไวยากรณ์
ในทางศิลปะ– การพัฒนาด้านสุนทรียภาพ การดำเนินกิจกรรมสร้างสรรค์อิสระ (การวาดภาพบนแทร็ก การรับรู้การทำงาน)
กิจกรรมทางสังคม - การสื่อสาร สวัสดี “มายิ้มให้กัน...”
เทคนิคการสร้างสถานการณ์ปัญหา “….หนังสือเล่มใหม่ภาพประกอบปกน่าสนใจปรากฏบนชั้นหนังสือแล้ว”
กิจกรรมเกม หยุดชั่วคราวแบบไดนามิก เกม “บนกิ่งก้านนี้ ดูนกฟินช์ที่อกแดงสิ”วัน/วัน “ตั้งชื่อนก”- เกมการสอน "หนึ่งคือหลาย"
งานเบื้องต้น. ดูนกในอาณาเขตของโรงเรียนอนุบาล ทบทวนสิ่งพิมพ์ที่มีภาพประกอบ นิยายประวัติศาสตร์ธรรมชาติ. การรับรู้ของนวนิยาย- ใน. เบียนชี่"เทเรมอก", "สุนัขจิ้งจอกและหนู"“แอนท์รีบกลับบ้านยังไงล่ะ
เทคนิคการทำกิจกรรมร่วมกับลูก
การรับรู้ของเทพนิยาย B. เบียนชี่“จมูกใคร. ดีกว่า?»
การสนทนาเกี่ยวกับเนื้อหา เทพนิยาย- คำถาม ครู.
การตรวจสอบภาพประกอบสำหรับงาน
สเก็ตช์ภาพด้วยวาจา (ให้เด็กจินตนาการถึงตัวเอง ศิลปินคิดและ บอกพวกเขาจะวาดภาพอะไร เทพนิยาย)
อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจาก นิทานตามคำขอของเด็ก ๆ.
เรื่องราวเด็ก ๆ เกี่ยวกับตอนที่น่าสนใจที่สุดจาก เทพนิยาย(ตลก, เศร้า, หลังจากที่เด็ก ๆ ตอบคำถามแล้ว ตอนที่เกี่ยวข้องก็จะถูกอ่าน
อ่านข้อความที่คุณชอบและให้เด็กๆ จบประโยค
ซอฟต์แวร์. โปรแกรม การศึกษาและการสอนในโรงเรียนอนุบาล (แก้ไขโดย M. Vasilyeva).
อารมณ์ทางจิตวิทยา (สร้างบรรยากาศทางจิตวิทยาเชิงบวก)
นักการศึกษา- สวัสดีเด็กๆ. ช่างเป็นเช้าที่วิเศษจริงๆ! ฉันเห็นว่าคุณอารมณ์ดีมาก! ยืดไหล่ให้ตรง หายใจเข้าลึกๆ สูดอากาศสดชื่นยามเช้า ยิ้มรับแสงแดด ยิ้มให้กัน
เวทีองค์กร
ภารกิจของขั้นตอนนี้คือจัดระเบียบความสนใจของเด็กโดยตรง การสร้างสถานการณ์ทางอารมณ์ที่ดี
นักการศึกษา- หนังสือเล่มใหม่ปรากฏบนชั้นหนังสือของเรา (ดึงดูดความสนใจของเด็ก ๆ มาที่หนังสือภาพประกอบ - เพื่อการศึกษา เทพนิยาย“จมูกใคร. ดีกว่า?» )
ความก้าวหน้าของกิจกรรมการศึกษาโดยตรง
นี้ เทพนิยายเขียนโดยนักเขียน นักวิทยาศาสตร์ นักวิจัยธรรมชาติที่ยอดเยี่ยม V. เบียนชี่,รักธรรมชาติมาก ตลอดชีวิตของเขาเขาสังเกตและศึกษาโลกของสัตว์ แมลง นก พืช ใน. Bianchi เขียนเรื่องราวและนิทานมากมายสำหรับเด็กและสำหรับผู้ใหญ่
นักการศึกษา- โดยส่วนตัวแล้วฉันชอบอ่านเรื่องที่น่าสนใจของเขามาก เรื่องราวและเทพนิยาย- และอะไร นิทานหรือเรื่องราวคุณรู้จักนักเขียนคนนี้ไหม?
(คำตอบที่แนะนำ เด็ก: เทพนิยาย"เทเรมอก", "สุนัขจิ้งจอกและหนู", “แอนท์รีบกลับบ้านไง”
นักการศึกษา- แสดงให้เด็กๆ เห็นสิ่งตีพิมพ์ที่มีภาพประกอบ เทพนิยาย“จมูกใคร. ดีกว่า?»
แนะนำให้ลองคิดดูว่าเกี่ยวกับใคร?
พวกคุณทำได้ดีมาก คุณพูดถูก พวกเขากล่าวว่า- หนังสือเล่มนี้เกี่ยวกับนก มันเรียกว่า “จมูกใคร. ดีกว่า?»
คุณคิดว่าหนังสือเล่มนี้เกี่ยวกับอะไร?
การอ่าน ครูสอนเทพนิยาย.
คำถาม ครูเกี่ยวกับเนื้อหาของเทพนิยาย.
คุณคิดว่านี่คือ เรื่องราวหรือนิทาน?
คุณรู้ได้อย่างไรว่ามันคืออะไร เทพนิยาย?
(นกต่างคุยกัน)
และอันนี้ เทพนิยาย?
(คำตอบที่คาดหวังของเด็ก)
นี้ เทพนิยายเป็นจริง.
ใน นกจริงในเทพนิยาย.
คุณเรียนรู้ชื่อนกอะไร เทพนิยาย?
แบบฝึกหัดการสอน “ตั้งชื่อนก”
(โดยใช้ ครูเด็กรายชื่อนกที่มีลิขสิทธิ์ ชื่อ: flycatcher - จมูกเรียว, นกกระทุง - จมูกถุง, นกหัวขวาน - จมูกห่าน, นกปากซ่อม - จมูกมอด, nightjar - จมูกตาข่าย)
นักการศึกษา- - นก Flycatcher กำลังบ่นเรื่องอะไร?
(ด้วยจมูกเล็ก ๆ ของเขา - เขามีเวลานานที่จะจับคนกลางด้วยจะงอยปากของเขา)
Grosbeak แตกถั่วเปิดได้อย่างไร?
เหตุใดผู้เขียนจึงเรียกนก crossbill crossbill - Crusader?
ทำไมนกปากซ่อมถึงมีจมูกตรงและยาว?
นกตัวไหนใส่ถุงสำรองไว้ในปาก - ถุง?
นกหัวขวานหาอาหารได้อย่างไร? (จิกต้นไม้ด้วยจะงอยปากหนาของเขา)
นกตัวไหนที่คุณอยากได้ยินเกี่ยวกับอีกครั้ง? - ครูเลือกอ่านข้อความที่เขาชอบ)
คุณรู้สึกเศร้าเกี่ยวกับเรื่องนี้อย่างไร? เทพนิยาย?
(Hook-Ball Hawk คว้า Mukholov แล้วพาเขาไปรับประทานอาหารกลางวันแทน)
เกมการสอน "หนึ่งคือหลาย"
(สัมพันธการกพหูพจน์ของคำนาม
มีอยู่มากมายในป่าและสวนสาธารณะของเรา
หัวนม – (หลายหัวนม
อีกา - (กาจำนวนมาก)
นกหัวขวาน – (นกหัวขวานจำนวนมาก)
นกกระทุง – (นกกระทุงหลายตัว นกกางเขน นกกลางคืน นกกระเรียน นกบูลฟินช์ นกกิ้งโครง นกกระจอก นกนางแอ่น นกบ่น ไม้บ่นดำ เฮเซลบ่น)
นักการศึกษา- คุณอยากวาดนกชนิดไหน? ฉันขอแนะนำให้คุณวาดนกที่คุณชอบในระหว่างวัน
ขั้นตอนสุดท้าย ภารกิจคือการสรุปผลลัพธ์ของ GCD
มันเรียกว่าอะไร เทพนิยายคุณฟังอันไหน? คุณชอบเธอไหม?
คุณได้เรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจอะไรจากสิ่งนี้ เทพนิยาย?
ทำไมนกถึงมีปากต่างกัน?
คำแถลงของเด็กเกี่ยวกับการรับรู้ของเทพนิยาย, สภาวะทางอารมณ์ของคุณ
รายการของใช้ วรรณกรรม
1. เบียนชี วี- วี. ฟอเรสต์ ลูกเสือ: นิทานและเทพนิยาย / บี- ใน. เบียนชี่, Mn.: Yunatstva, 1985.- 287 p., ป่วย
2. เบียนชี วี- ว. เลสนายา หนังสือพิมพ์: นิทานและเทพนิยาย / บี- ใน. เบียนชี่ - ม.: แอสเทรล:AST, 2007. – 317, อ.: หน้า.
3. โปรแกรม Vasilyeva M. A. , Gerbova V. V. , Komarova T. S การศึกษาและการสอนในโรงเรียนอนุบาล / M. A. Vasilyeva, V. V. Gerbova, T. S. Komarova อ.: โมเสก - การสังเคราะห์, 2549 - 232 น.
4. เบียนชี วี- จมูกของใคร ดีกว่า- เอ็มสำนักพิมพ์ "ที่รัก", 1985