พายุทอร์นาโด พายุทอร์นาโด ความแตกต่างระหว่างพายุทอร์นาโดและพายุทอร์นาโดคืออะไร? อะไรจะแข็งแกร่งกว่า - พายุทอร์นาโดหรือพายุทอร์นาโด? สาเหตุของพายุเฮอริเคน
แม่น้ำคือกระแสน้ำถาวรตามธรรมชาติ (สายน้ำ) ที่มีขนาดใหญ่มาก โดยไหลตามธรรมชาติไปตามช่องทาง (ความกดอากาศตามธรรมชาติที่แม่น้ำสร้างขึ้น) จากแหล่งกำเนิดลงสู่ปากแม่น้ำ และถูกเลี้ยงด้วยน้ำที่ไหลบ่าจากผิวน้ำและใต้ดินจากแอ่ง
แม่น้ำอยู่ ส่วนสำคัญวงจรอุทกวิทยา น้ำในแม่น้ำมักจะถูกรวบรวมจากการไหลบ่าที่ผิวน้ำอันเป็นผลจาก การตกตะกอนของชั้นบรรยากาศจากบางพื้นที่ซึ่งถูกจำกัดด้วยลุ่มน้ำ (ลุ่มน้ำ) ตลอดจนจากแหล่งอื่นๆ เช่น น้ำสำรองใต้ดิน ความชื้นที่สะสมอยู่ใน น้ำแข็งธรรมชาติ(ในช่วงที่ธารน้ำแข็งละลาย) และหิมะปกคลุม
ในสถานที่มีสิ่งกีดขวางทางธรรมชาติหรือเทียมต่อการไหลของแม่น้ำ อ่างเก็บน้ำ (ทะเลสาบไหลหรือทะเลเทียม) จะปรากฏขึ้น Limnology (กรีก ladίμνε - ทะเลสาบ γόγος - การศึกษา) หรือวิทยาศาสตร์ทะเลสาบเป็นสาขาหนึ่งของอุทกวิทยา ซึ่งเป็นศาสตร์ด้านกายภาพ เคมี และชีวภาพของทะเลสาบและแหล่งน้ำจืดอื่น ๆ รวมถึงอ่างเก็บน้ำ ในทางกลับกัน แม่น้ำเป็นหัวข้อหนึ่งของส่วนที่ใหญ่ที่สุดของอุทกวิทยาทางบก - อุทกวิทยาของแม่น้ำหรือวิทยาโพทาโมโลยี (จากภาษากรีกโบราณ ποταμός - แม่น้ำ, ladόγος - การศึกษา - ศาสตร์แห่งแม่น้ำอย่างแท้จริง) ซึ่งศึกษาโครงสร้างของเครือข่ายแม่น้ำ การไหลของแม่น้ำ , สัณฐานวิทยาของสระว่ายน้ำในแม่น้ำเป็นต้น ตามกฎแล้ว แม่น้ำจะไหลผ่านโซนที่มีความเค้นและการต้านทานน้อยที่สุด - ตามแนวรอยเลื่อนของเปลือกโลก
พลังงานมีมานานแล้ว แม่น้ำที่รวดเร็วและน้ำตกมีการใช้กันอย่างแพร่หลายในกิจกรรมทางเศรษฐกิจของมนุษย์ในฐานะแหล่งพลังงานหมุนเวียนเพื่อใช้ในการดำเนินงานโรงสีน้ำและกังหันไฟฟ้าพลังน้ำ
ข้อมูลทั่วไป
ในแม่น้ำแต่ละสายมีความแตกต่างระหว่างแหล่งกำเนิด - แหล่งกำเนิดและสถานที่ (ส่วน) ที่ไหลลงสู่ทะเลทะเลสาบหรือบรรจบกับแม่น้ำอีกสายหนึ่ง - ปาก
แม่น้ำที่ไหลลงสู่มหาสมุทร ทะเล ทะเลสาบ หรือสูญหายไปในทรายและหนองน้ำโดยตรง เรียกว่าแม่น้ำสายหลัก ไหลลงสู่แม่น้ำสายหลัก-แคว
แม่น้ำสายหลักที่มีแม่น้ำสาขาทั้งหมดก่อให้เกิดระบบแม่น้ำที่มีความหนาแน่น
พื้นผิวดินจากที่ ระบบแม่น้ำรวบรวมน้ำเรียกว่าพื้นที่กักเก็บน้ำหรือพื้นที่ระบายน้ำ พื้นที่รับน้ำพร้อมกับชั้นบนสุด เปลือกโลกซึ่งรวมถึงระบบแม่น้ำที่กำหนดและแยกออกจากระบบแม่น้ำอื่นด้วยลุ่มน้ำ เรียกว่า แอ่งน้ำ
โดยปกติแม่น้ำจะไหลในรูปแบบโล่งอกที่ทอดยาว - หุบเขาส่วนต่ำสุดเรียกว่าช่องทางและส่วนหนึ่งของก้นหุบเขาที่เต็มไปด้วยน้ำในแม่น้ำสูงเรียกว่าที่ราบน้ำท่วมถึงหรือระเบียงที่ราบน้ำท่วมถึง
ช่องทางสลับระหว่างบริเวณที่ลึกกว่า - ถึงและพื้นที่ตื้น - รอยแยก เส้น ความลึกที่ยิ่งใหญ่ที่สุดช่องนี้เรียกว่า thalweg ใกล้กับช่องทางเดินเรือหรือแฟร์เวย์ที่มักจะผ่าน เส้นที่มีความเร็วการไหลสูงสุดเรียกว่าแกนกลาง
ขอบเขตของสายน้ำของแม่น้ำเรียกว่าตลิ่ง ขึ้นอยู่กับตำแหน่งตามแนวลำธารที่สัมพันธ์กัน เส้นกึ่งกลางเตียงของลำน้ำแบ่งระหว่างฝั่งขวาและฝั่งซ้ายของลำน้ำ
ความสูงที่แตกต่างกันระหว่างแหล่งกำเนิดและปากแม่น้ำเรียกว่าการล่มสลายของแม่น้ำ อัตราส่วนของการตกของแม่น้ำหรือแต่ละส่วนของแม่น้ำต่อความยาวเรียกว่าความชันของแม่น้ำ (ส่วน) และแสดงเป็นเปอร์เซ็นต์ (%) หรือในหน่วย ppm (‰)
บนพื้นผิว โลกแม่น้ำมีการกระจายไม่สม่ำเสมอมาก ในแต่ละทวีป คุณสามารถร่างขอบเขตลุ่มน้ำหลักได้ - ขอบเขตของพื้นที่ที่น้ำไหลบ่าเข้าสู่มหาสมุทรต่างๆ ลุ่มน้ำหลักของโลกแบ่งพื้นผิวของทวีปออกเป็น 2 แอ่งหลัก: แอตแลนติก - อาร์กติก (ไหลจากพื้นที่ที่ไหลลงสู่มหาสมุทรแอตแลนติกและมหาสมุทรอาร์กติก) และมหาสมุทรแปซิฟิก (ไหลลงสู่มหาสมุทรแปซิฟิกและอินเดีย มหาสมุทร) ปริมาณน้ำที่ไหลบ่าจากพื้นที่ของแอ่งแรกเหล่านี้มากกว่าจากพื้นที่แอ่งที่สองอย่างมีนัยสำคัญ
ความหนาแน่นของโครงข่ายแม่น้ำและทิศทางการไหลของน้ำขึ้นอยู่กับความซับซ้อนของความทันสมัย สภาพธรรมชาติแต่บ่อยครั้งที่ยังคงรักษาคุณลักษณะของยุคทางธรณีวิทยาก่อนหน้านี้ไว้ในระดับหนึ่งหรืออย่างอื่น เครือข่ายแม่น้ำมีความหนาแน่นสูงสุดใน แถบเส้นศูนย์สูตรที่ซึ่งแม่น้ำที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของโลกไหล - อเมซอน, คองโก; ในเขตร้อนและ เขตอบอุ่นมันอาจจะสูงก็ได้ โดยเฉพาะใน พื้นที่ภูเขา(เทือกเขาแอลป์ คอเคซัส เทือกเขาร็อกกี้และอื่น ๆ) เป็นครั้งคราวในพื้นที่ทะเลทราย แม่น้ำไหลซึ่งบางครั้งกลายเป็นกระแสน้ำที่ทรงพลังในช่วงที่หิมะละลายหรือมีฝนตกหนัก (แม่น้ำของที่ราบลุ่มคาซัคสถาน, แม่น้ำซาฮารา, ลำธาร (แม่น้ำที่แห้งแล้ง) และออสเตรเลียและอื่น ๆ )
การจำแนกประเภท
การจำแนกแม่น้ำตามขนาด
- แม่น้ำใหญ่เป็นแม่น้ำที่ราบลุ่มซึ่งมีพื้นที่ลุ่มน้ำมากกว่า 50,000 ตารางกิโลเมตร เช่นเดียวกับแม่น้ำบนภูเขาเป็นส่วนใหญ่ซึ่งมีพื้นที่ระบายน้ำมากกว่า 30,000 ตารางกิโลเมตร ตามกฎแล้วแอ่งน้ำของพวกเขาตั้งอยู่ในหลายพื้นที่ทางภูมิศาสตร์และ ระบอบอุทกวิทยาไม่ปกติสำหรับแม่น้ำของแต่ละเขตทางภูมิศาสตร์แยกกัน
- แม่น้ำสายกลางเป็นแม่น้ำที่ลุ่มซึ่งแอ่งตั้งอยู่ในเขตอุทกศาสตร์เดียวกันโดยมีพื้นที่ตั้งแต่ 2,000 ถึง 50,000 ตารางกิโลเมตร ซึ่งมีระบอบการปกครองทางอุทกวิทยาซึ่งเป็นลักษณะของแม่น้ำในเขตนี้
- แม่น้ำสายเล็กคือแม่น้ำที่แอ่งตั้งอยู่ในเขตอุทกศาสตร์เดียวกัน มีพื้นที่ไม่เกิน 2,000 ตารางกิโลเมตร และระบอบการปกครองทางอุทกวิทยาภายใต้อิทธิพลของปัจจัยในท้องถิ่นอาจไม่เป็นแบบอย่างสำหรับแม่น้ำในเขตนี้
การจำแนกภูมิประเทศ
ขึ้นอยู่กับภูมิประเทศของพื้นที่ที่แม่น้ำไหลผ่านแบ่งออกเป็นภูเขาและที่ราบ แม่น้ำหลายสายสลับระหว่างพื้นที่ภูเขาและที่ราบ
- ตามกฎแล้วแม่น้ำบนภูเขามีความโดดเด่นด้วยความลาดชันขนาดใหญ่กระแสน้ำเชี่ยวกรากและไหลในหุบเขาแคบ ๆ กระบวนการกัดเซาะมีอำนาจเหนือกว่า
- แม่น้ำที่ลุ่มมีลักษณะเฉพาะคือการมีช่องทางคดเคี้ยวหรือคดเคี้ยวซึ่งเกิดขึ้นจากกระบวนการช่องทาง บนแม่น้ำที่ราบลุ่มมีพื้นที่สลับของการพังทลายของช่องทางและการสะสมของตะกอนซึ่งเป็นผลมาจากการที่โคลนและระลอกคลื่นเกิดขึ้นและสันดอนจะเกิดขึ้นที่ปาก บางครั้งกิ่งก้านที่แตกแขนงออกจากแม่น้ำไปรวมกับแม่น้ำอีกสายหนึ่ง
การจำแนกประเภททางอุทกชีววิทยา
จำแนกตามความเป็นไปได้ของกีฬาทางน้ำ
ตามระดับความยากของแม่น้ำนานาชาติ ความยากมีอยู่หกระดับ
จำแนกตามการกำหนดค่าเครือข่ายสาขา
แม่น้ำมี 12 ชั้นตามลักษณะของเครือข่ายแม่น้ำสาขา กำหนดโดย Strahler Number ต้นน้ำของแม่น้ำตามระบบนี้เป็นของชั้นหนึ่งและแม่น้ำอเมซอนอยู่ในชั้นที่สิบสอง
การใช้แม่น้ำ
ตั้งแต่สมัยโบราณ แม่น้ำถูกใช้เป็นแหล่งน้ำจืดสำหรับหาอาหาร (ตกปลา) เพื่อวัตถุประสงค์ในการคมนาคม เช่น มาตรการป้องกันการกำหนดเขตแดนเป็นแหล่งพลังงานที่ไม่สิ้นสุด (ทดแทน) (การหมุนของเครื่องจักร (เช่น โรงสีน้ำ) หรือกังหันไฟฟ้าพลังน้ำ) สำหรับการอาบน้ำ การชลประทานในพื้นที่เกษตรกรรม และเป็นวิธีการกำจัดของเสีย
แม่น้ำถูกใช้เพื่อการเดินเรือมานานหลายพันปี หลักฐานที่เก่าแก่ที่สุดของการเดินเรือในแม่น้ำย้อนกลับไปในอารยธรรมลุ่มแม่น้ำสินธุซึ่งมีอยู่ทางตะวันตกเฉียงเหนือของปากีสถานสมัยใหม่ประมาณ 3,300 ปีก่อนคริสตกาล การใช้การเดินเรือในแม่น้ำในกิจกรรมทางเศรษฐกิจของมนุษย์ทำให้มีการขนส่ง (ทางน้ำ) ราคาถูก และยังคงใช้กันอย่างแพร่หลายในส่วนใหญ่ แม่น้ำสายใหญ่อาแห่งโลก เช่น แม่น้ำอเมซอน แม่น้ำสินธุ แม่น้ำคงคา แม่น้ำไนล์ และแม่น้ำมิสซิสซิปปี้ ปริมาณการปล่อยก๊าซที่เป็นอันตรายที่เกิดจากเรือล่องแม่น้ำทั่วโลกไม่ได้รับการควบคุมหรือควบคุมอย่างชัดเจน ซึ่งก่อให้เกิดการปล่อยก๊าซเรือนกระจกจำนวนมากออกสู่ชั้นบรรยากาศของโลกอย่างต่อเนื่อง เช่นเดียวกับการเพิ่มขึ้นของการเจ็บป่วย ประชากรในท้องถิ่นเนื้องอกมะเร็งอันเป็นผลมาจากการสูดดมอนุภาคอันตรายที่ปล่อยออกสู่อากาศอย่างต่อเนื่อง โดยการขนส่งทางน้ำ.
แม่น้ำกำลังเล่น บทบาทที่สำคัญในการกำหนดขอบเขตทางการเมืองและปกป้องประเทศจากการรุกราน ศัตรูภายนอก- ตัวอย่างเช่น แม่น้ำดานูบเป็นส่วนหนึ่งของเขตแดนโบราณของจักรวรรดิโรมัน และปัจจุบันแม่น้ำนี้ถือเป็นพรมแดนส่วนใหญ่ระหว่างบัลแกเรียและโรมาเนีย แม่น้ำมิสซิสซิปปี้ในอเมริกาเหนือและแม่น้ำไรน์ในยุโรปเป็นพรมแดนหลักที่แบ่งตะวันออกและตะวันตกของประเทศที่ตั้งอยู่ในทวีปของตน ในแอฟริกาตอนใต้ แม่น้ำออเรนจ์และลิมโปโปเป็นพรมแดนระหว่างจังหวัดและประเทศต่างๆ ตามเส้นทาง
น้ำท่วม
น้ำท่วม (หรือน้ำท่วม) เป็นส่วนหนึ่งของวัฏจักรธรรมชาติของแม่น้ำ - หนึ่งในระยะ ระบอบการปกครองของน้ำแม่น้ำ ซ้ำทุกปีในฤดูกาลเดียวกันของปี - ปริมาณน้ำในแม่น้ำเพิ่มขึ้นค่อนข้างยาวนานและสำคัญทำให้ระดับน้ำเพิ่มขึ้น มักจะมาพร้อมกับการปล่อยน้ำจากช่องทางน้ำต่ำและน้ำท่วมที่ราบน้ำท่วมถึง
น้ำท่วมเป็นระยะหนึ่งของระบอบการปกครองของน้ำในแม่น้ำ - ระดับน้ำในแม่น้ำที่สูงขึ้นในระยะสั้นและไม่เป็นระยะๆ ซึ่งเกิดจากการละลายของหิมะ ธารน้ำแข็ง หรือปริมาณน้ำฝนที่เพิ่มขึ้น น้ำท่วมไม่ได้เกิดขึ้นอีกเป็นระยะๆ และอาจเกิดขึ้นได้ทุกช่วงเวลาของปี ซึ่งต่างจากน้ำท่วม น้ำท่วมใหญ่อาจทำให้เกิดน้ำท่วมได้ เมื่อน้ำท่วมเคลื่อนตัวไปตามแม่น้ำจะเกิดคลื่นน้ำท่วม
น้ำท่วม - น้ำท่วมพื้นที่อันเป็นผลจากระดับน้ำในแม่น้ำ ทะเลสาบ ทะเลที่เพิ่มขึ้นเนื่องจากฝนตก หิมะละลายอย่างรวดเร็ว ลมพัดเข้าชายฝั่ง และสาเหตุอื่น ๆ ซึ่งสร้างความเสียหายต่อสุขภาพของประชาชนและอาจถึงแก่ชีวิตได้ และ ยังทำให้วัสดุเสียหายอีกด้วย คลื่นลมบริเวณปากแม่น้ำและบริเวณที่มีลมแรงบริเวณชายฝั่งทะเล ทะเลสาบขนาดใหญ่ และอ่างเก็บน้ำ เป็นไปได้ตลอดเวลาของปี มีลักษณะเป็นการขาดช่วงเวลาและระดับน้ำเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ
กระบวนการกัดเซาะของก้นแม่น้ำและการทับถมของหินที่ถูกกัดเซาะบนที่ราบน้ำท่วมที่สอดคล้องกันส่วนใหญ่เกิดขึ้นในช่วงน้ำท่วม ในพื้นที่ที่พัฒนาแล้วหลายแห่งของโลก กิจกรรมทางเศรษฐกิจมนุษย์ได้เปลี่ยนรูปร่างของก้นแม่น้ำ ซึ่งส่งผลต่อขนาด (ความรุนแรง) และความถี่ของน้ำท่วม ตัวอย่างของผลกระทบของมนุษย์ต่อสภาพธรรมชาติของแม่น้ำ ได้แก่ การสร้าง (การสร้าง) เขื่อน การขยายก้นแม่น้ำให้ตรง (การสร้างคลอง) และการระบายน้ำของพื้นที่ชุ่มน้ำตามธรรมชาติ ในกรณีส่วนใหญ่ การจัดการที่ผิดพลาดของมนุษย์ในพื้นที่น้ำท่วมถึงทำให้ความเสี่ยงต่อการเกิดน้ำท่วมเพิ่มขึ้นอย่างมาก:
- การยืดเตียงแม่น้ำให้ตรงช่วยให้น้ำไหลเร็วขึ้นบริเวณท้ายน้ำ เพิ่มความเสี่ยงต่อการเกิดน้ำท่วมในพื้นที่ท้ายน้ำ
- การเปลี่ยนแปลงธรรมชาติของที่ราบน้ำท่วมถึงแม่น้ำ (ยืด) กำจัดอ่างเก็บน้ำควบคุมน้ำท่วมตามธรรมชาติ ซึ่งจะเป็นการเพิ่มความเสี่ยงต่อการเกิดน้ำท่วมในแม่น้ำตอนล่าง
- การสร้างเขื่อนหรือเขื่อนเทียมสามารถป้องกันได้เฉพาะพื้นที่ท้ายน้ำ (หลังเขื่อน) เท่านั้น ไม่ใช่พื้นที่ที่อยู่ต้นน้ำ
- การมีเขื่อนตลอดจนการยืดและเสริมความแข็งแกร่งของตลิ่ง (เช่น การสร้างคันดิน ฯลฯ) ยังสามารถเพิ่มความเสี่ยงต่อการเกิดน้ำท่วมในพื้นที่ที่อยู่ต้นน้ำได้ ส่งผลให้เกิดความยากลำบากในการไหลออกและแรงกดดันที่เพิ่มขึ้นที่กระทำต่อการไหลลงซึ่งสัมพันธ์กับอุปสรรคต่อการไหลของน้ำตามปกติเนื่องจากความแคบของช่องทางที่ล้อมรอบระหว่างตลิ่งเสริม
แม่น้ำใต้ดิน
แม่น้ำส่วนใหญ่ แต่ไม่ใช่ทุกสายไหลบนพื้นผิวโลก แม่น้ำใต้ดินไหลใต้ดินในถ้ำ แม่น้ำประเภทนี้มักพบในบริเวณที่มีหินปูน (คาร์สต์) สะสมอยู่ การก่อตัวทางธรณีวิทยา- นอกจากนี้ยังมีถ้ำที่เกิดจากธารน้ำแข็งที่เกิดจากน้ำที่ละลาย ถ้ำดังกล่าวพบได้ในธารน้ำแข็งหลายแห่ง ธารน้ำแข็งที่ละลายแล้วจะถูกดูดซับโดยตัวของธารน้ำแข็งตามรอยแตกขนาดใหญ่หรือที่จุดตัดของรอยแตก ทำให้เกิดเป็นทางเดินที่บางครั้งมนุษย์สามารถผ่านได้ ความยาวของถ้ำดังกล่าวสามารถมีได้หลายร้อยเมตรความลึก - สูงถึง 100 ม. หรือมากกว่านั้น ในปี 1993 มีการค้นพบและสำรวจบ่อน้ำแข็งขนาดยักษ์ "Isortog" ที่มีความลึก 173 เมตรในกรีนแลนด์ โดยปริมาณน้ำที่ไหลเข้ามาในช่วงฤดูร้อนคือ 30 ลบ.ม. หรือมากกว่านั้น เนื่องจากการมีอยู่ของ “หลังคา” ที่เกิดจากหินทางธรณีวิทยาที่ไม่สามารถซึมผ่านน้ำ (หรือน้ำแข็ง) และ แรงดันสูงมุ่งตรงไปยังเทือกเขาที่อยู่เบื้องบนของธารน้ำแข็ง สิ่งที่เรียกว่าการไล่ระดับสีภูมิประเทศได้ถูกสร้างขึ้น - ลำธารดังกล่าวสามารถไหลขึ้นเนินได้ ถ้ำน้ำแข็งอีกประเภทหนึ่งคือถ้ำที่ก่อตัวในธารน้ำแข็ง ณ จุดที่ปล่อยน้ำในน้ำแข็งและใต้น้ำที่ขอบธารน้ำแข็ง น้ำที่ละลายในถ้ำดังกล่าวสามารถไหลไปตามพื้นธารน้ำแข็งและเหนือน้ำแข็งได้
มักพบน้ำในถ้ำหลายแห่ง และถ้ำหินปูนก็มีต้นกำเนิดมาจากน้ำ ในถ้ำคุณจะพบฟิล์มควบแน่น หยดน้ำ ลำธาร แม่น้ำ ทะเลสาบและน้ำตก กาลักน้ำในถ้ำทำให้ทางเดินซับซ้อนมากและต้องใช้อุปกรณ์พิเศษและการฝึกอบรมพิเศษ ถ้ำใต้น้ำมักพบ บริเวณทางเข้าถ้ำ น้ำมักจะอยู่ในสถานะเยือกแข็ง ในรูปของคราบน้ำแข็ง ซึ่งมักมีความสำคัญมากและยืนต้น
แม่น้ำใต้ดินเปอร์โตปรินเซซาเป็นแม่น้ำใต้ดินใกล้กับเมืองเปอร์โตปรินเซซาของฟิลิปปินส์ บนเกาะปาลาวัน (ฟิลิปปินส์) แม่น้ำสายนี้ยาวประมาณ 8 กิโลเมตร ไหลอยู่ใต้ดินในถ้ำ มุ่งหน้าสู่ทะเลจีนใต้ สร้างขึ้นในบริเวณที่มันตั้งอยู่ อุทยานแห่งชาติแม่น้ำใต้ดินของเมืองเปอร์โตปรินเซซา (อุทยานแห่งชาติแม่น้ำใต้ดินเปอร์โตปรินเซซา) - เขตอนุรักษ์ธรรมชาติที่อยู่ห่างจากตัวเมือง 50 กม. สวนสาธารณะตั้งอยู่ในพื้นที่ เทือกเขาเซนต์พอลอยู่ทางตอนเหนือของเกาะและล้อมรอบด้วยอ่าวเซนต์พอลและแม่น้ำบาบูยัน แม่น้ำที่คล้ายกันนี้เป็นที่รู้จักบนคาบสมุทรยูคาทานในเม็กซิโก แต่แม่น้ำสายนี้ได้รับการยอมรับว่าเป็นแม่น้ำที่ใหญ่ที่สุด ทั้งคู่ แม่น้ำใต้ดินเป็นหนี้การดำรงอยู่ของพวกเขา ภูมิประเทศคาร์สต์- น้ำในแม่น้ำเหล่านี้เปลี่ยนทิศทางโดยหาทางลงไปได้เนื่องจากการละลายของหินคาร์บอเนตและการก่อตัวของระบบแม่น้ำใต้ดินอันกว้างใหญ่
แม่น้ำฮัมซา (ท่าเรือริโอ ฮัมซา) เป็นชื่อที่ไม่เป็นทางการของกระแสน้ำใต้ดินใต้แอมะซอน มีการประกาศการเปิด "แม่น้ำ" ในปี 2554 ชื่ออย่างไม่เป็นทางการนี้ตั้งขึ้นเพื่อเป็นเกียรติแก่นักวิทยาศาสตร์ชาวอินเดีย วาเลีย ฮัมซา ซึ่งใช้เวลามากกว่า 45 ปีในการค้นคว้าเกี่ยวกับแอมะซอน
แม่น้ำที่ใหญ่ที่สุดในโลก
แม่น้ำที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของโลก
№ |
ชื่อ |
ความยาว (กม.) |
พื้นที่ลุ่มน้ำ (พันกิโลเมตร²) |
ปริมาณน้ำไหลเข้าปากเฉลี่ย (พัน ลบ.ม./วินาที) |
ปริมาณน้ำไหลเข้าปากสูงสุด (พัน ลบ.ม./วินาที) |
ขยะมูลฝอย (ล้านตัน/ปี) |
1. | อเมซอน | |||||
2. | แม่น้ำไนล์ | |||||
3. | แยงซีเกียง | |||||
4. | มิสซิสซิปปี้ - มิสซูรี | |||||
5. | แม่น้ำเหลือง | |||||
6. | อ็อบ (กับ อิร์ตีช) | |||||
7. | Parana (จากต้นกำเนิดของ Paranaiba) | |||||
8. | แม่น้ำโขง | |||||
9. | อามูร์ (จากแหล่งที่มาของ Arguni) | |||||
10. | ลีน่า | |||||
11. | คองโก (ร่วมกับ ลัวลาบา) | |||||
12. | แม็คเคนซี (จากต้นน้ำของแม่น้ำสันติภาพ) | |||||
13. | ไนเจอร์ | |||||
14. | Yenisei (จากต้นกำเนิดของ Yenisei ขนาดเล็ก) | |||||
15. | โวลก้า | |||||
16. | สินธุ | |||||
17. | ยูคอน | |||||
18. | แม่น้ำดานูบ | |||||
19. | โอรีโนโก | |||||
20. | คงคา (ร่วมกับพระพรหมบุตร) | |||||
21. | แซมเบซี | |||||
22. | เมอร์เรย์ | |||||
23. | นีเปอร์ |
(เข้าชม 247 ครั้ง, 1 ครั้งในวันนี้)
เราทุกคนรู้ดีว่าพื้นผิวของโลกที่เราอาศัยอยู่ประกอบด้วยแผ่นดินและมหาสมุทร
แต่บนบกก็มีแหล่งน้ำเช่นกัน - เหล่านี้คือทะเลสาบและแม่น้ำ ควรพูดถึงรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับสิ่งที่แม่น้ำอยู่ในภูมิศาสตร์เพราะระบบแม่น้ำเป็นโครงสร้างที่ค่อนข้างซับซ้อนซึ่งทำหน้าที่ตามกฎหมายของมันเอง
แม่น้ำคืออะไร?
ในภูมิศาสตร์แม่น้ำเรียกว่าแม่น้ำถาวรเช่น ไหลไปตามช่องทางเดียวกันเป็นน้ำไหลตามธรรมชาติที่มีปริมาณค่อนข้างมาก กฎระเบียบเกิดขึ้นด้วยความช่วยเหลือของแม่น้ำ ความสมดุลของน้ำบนพื้นผิวโลก: น้ำที่ระเหยจากพื้นผิวมหาสมุทรตกลงสู่พื้นดินในรูปของฝนหรือหิมะแล้วกลับสู่มหาสมุทรพร้อมกับกระแสน้ำในแม่น้ำ การเคลื่อนที่ของน้ำในแม่น้ำเกิดขึ้นภายใต้อิทธิพลของแรงโน้มถ่วง เนื่องจากแผ่นดินนั้นตั้งอยู่สูงกว่ามหาสมุทร น้ำในแม่น้ำโดยใช้รอยพับตามธรรมชาติไหลลงสู่ทะเลหรือมหาสมุทร
เนื่องจากการเติมแม่น้ำส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับระดับของแม่น้ำจึงผันผวนตามฤดูกาล โดยจะลดลงในฤดูร้อนและฤดูหนาว (แม่น้ำบางสายตื้นเขินหรือแห้งเหือดด้วยซ้ำ) และเพิ่มขึ้นในฤดูใบไม้ผลิและฤดูใบไม้ร่วง ความผันผวนเหล่านี้เรียกว่าระบอบการปกครองของแม่น้ำ แม่น้ำแต่ละสายสะสมตะกอนจากพื้นที่หนึ่งซึ่งถูกจำกัดด้วยเนินเขาที่เรียกว่าสันปันน้ำ พื้นที่ที่เก็บความชื้นเรียกว่าแอ่งน้ำและรวมถึงแควลำธารและน้ำพุใต้ดินทั้งหมดที่เติมน้ำให้กับแม่น้ำ
แม่น้ำมีการกระจายไม่เท่ากันทั่วพื้นผิวดิน ความหนาแน่นสูงสุดของเครือข่ายแม่น้ำนั้นพบได้ในแถบเส้นศูนย์สูตรโดยบ่อยครั้งและ ฝนตกหนัก- ปานกลางและ เขตร้อนมีความชื้นในแม่น้ำไม่เพียงพอ: พื้นที่กว้างใหญ่ที่นี่ถูกครอบครองโดยทะเลทราย ซึ่งแม่น้ำไหลตามฤดูกาลเท่านั้นหรือแห้งสนิท
การจำแนกแม่น้ำ
ในภูมิศาสตร์ แม่น้ำมักถูกจำแนกตามขนาดของแอ่ง ภูมิประเทศของพื้นที่ที่แม่น้ำไหล และลักษณะอื่นๆ
ตามขนาดของสระมีดังนี้:
— แม่น้ำใหญ่มีแอ่งซึ่งมีพื้นที่เกิน 50,000 ตารางกิโลเมตร ตามกฎแล้วตั้งอยู่ในเขตอุทกศาสตร์หลายแห่ง
- แม่น้ำขนาดกลางที่มีแอ่งน้ำซึ่งมีขนาดแตกต่างกันไปตั้งแต่ 2,000 ถึง 50,000 ตารางกิโลเมตร ไหลผ่านเขตอุทกศาสตร์เดียวกัน
- แม่น้ำสายเล็กที่มีแอ่งน้ำตั้งอยู่ในเขตอุทกศาสตร์เดียวกันและครอบคลุมพื้นที่น้อยกว่า 2,000 ตารางกิโลเมตร
ขึ้นอยู่กับลักษณะภูมิประเทศแม่น้ำภูเขาที่ไหลเข้ามา พื้นที่ภูเขาและโดดเด่นด้วยกระแสน้ำเชี่ยวกรากและมีเตียงไหลผ่านพื้นที่ราบ
โครงสร้างแม่น้ำ
แม่น้ำส่วนใหญ่ประกอบด้วยส่วนต่างๆ ดังต่อไปนี้:
— แหล่งที่มา– สถานที่ที่แม่น้ำกำเนิด (ลำธาร ธารน้ำแข็ง ทะเลสาบ ฯลฯ )
— ปาก– สถานที่ที่แม่น้ำไหล (แม่น้ำ ทะเล ทะเลสาบ)
- - การผ่อนปรนแบบยาวเชิงเส้นตามที่เตียงผ่านไป
— ที่ราบน้ำท่วมถึง– ส่วนหนึ่งของหุบเขาแม่น้ำที่มักถูกน้ำท่วมในช่วงน้ำท่วม
— เข้าถึง– ส่วนลึกของช่อง;
— ม้วน– ส่วนตื้นของช่องน้ำ
— คัน- แนวที่น้ำในแม่น้ำไหลออกมา ความเร็วสูงสุด;
— ระเบียงแม่น้ำ– พื้นที่ในการไหลของแม่น้ำที่ไม่มีความลาดชันหรือมีมุมลาดต่ำสุด
— แควของแม่น้ำ- มากกว่า แม่น้ำสายเล็กและมีลำธารไหลลงสู่แม่น้ำและเลี้ยงด้วยน้ำ
แถบที่ดินที่อยู่ติดกับแม่น้ำเรียกว่าตลิ่ง - ซ้ายและขวาซึ่งสัมพันธ์กับทิศทางของการไหล ปากตั้งอยู่ตามธรรมชาติต่ำกว่าแหล่งกำเนิด และความแตกต่างระหว่างความสูงเหล่านี้เรียกว่าความชันของแม่น้ำ ความชันสามารถกำหนดได้ในลักษณะเดียวกันสำหรับส่วนใดๆ ของช่องทางแม่น้ำ
การใช้แม่น้ำของมนุษย์
ผู้คนได้เรียนรู้ที่จะใช้ประโยชน์จากแม่น้ำแห่งนี้มาตั้งแต่สมัยโบราณ โดยตั้งถิ่นฐานอยู่ใกล้แหล่งชุมชนขนาดใหญ่ แม่น้ำสายเล็ก- ขอบเขตการใช้แม่น้ำรวมถึง:
- การสกัดหรือการผลิตอาหาร (การประมง การชลประทานในที่ดินเพื่อการปลูกพืชผลทางการเกษตร การฟันดาบ น้ำดื่มฯลฯ );
- ใช้เป็นเส้นทางเดินเรือ เช่นเดียวกับการลอยไม้ล่องท้ายน้ำ
- การใช้พลังงานไหลของแม่น้ำ (การก่อสร้างโรงสีน้ำ และต่อมาเป็นโรงไฟฟ้าพลังน้ำ)
— การใช้แม่น้ำ (ศูนย์นันทนาการ ชายหาด สถานพยาบาล การท่องเที่ยวทางน้ำ)
นอกจากนี้แม่น้ำด้วย สมัยโบราณใช้เป็นการป้องกันตามธรรมชาติต่อการโจมตีของศัตรู การแบ่งเขตภูมิภาค ฯลฯ
กลับไปข้างหน้า
ความสนใจ! การแสดงตัวอย่างสไลด์มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ข้อมูลเท่านั้น และอาจไม่ได้แสดงถึงคุณลักษณะทั้งหมดของการนำเสนอ หากคุณสนใจ งานนี้กรุณาดาวน์โหลดเวอร์ชันเต็ม
วัตถุประสงค์ของบทเรียน:เพื่อสร้างองค์ความรู้เกี่ยวกับแม่น้ำแห่งโลก แสดงความแตกต่างและคุณสมบัติทั่วไป
วัตถุประสงค์ของบทเรียน:
- เริ่มพัฒนาความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับแม่น้ำ
- แนะนำนักเรียนให้รู้จักแนวคิดพื้นฐาน คำศัพท์ และคำจำกัดความ
- พัฒนาความสามารถในการทำงานต่อไปด้วย แผนที่ทางภูมิศาสตร์.
- พัฒนาความสามารถในการเขียนคำอธิบายต่อไป คุณลักษณะทางภูมิศาสตร์- แม่น้ำ
- สร้างความสามารถในการรับรู้ วิเคราะห์ เปรียบเทียบปรากฏการณ์และข้อเท็จจริง และทำงานกับข้อความ
บทช่วยสอนพื้นฐาน: V.P. Dronov, L.E. Savelyeva ภูมิศาสตร์. ภูมิศาสตร์. ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 – อ.: อีสตาร์ด, 2012.
อุปกรณ์:แผนที่ซีกโลก แผนที่ทางกายภาพของรัสเซีย แผนที่ทางกายภาพ ภูมิภาคครัสโนดาร์, แผนที่, แผนที่รูปร่าง, คอมพิวเตอร์, การติดตั้งมัลติมีเดีย, การนำเสนอในหัวข้อ: "แม่น้ำ"
ความคืบหน้าของบทเรียน
I. ช่วงเวลาขององค์กร
ครั้งที่สอง การทำซ้ำเนื้อหาที่เรียนรู้
ภารกิจ: จากรายการวัตถุทางภูมิศาสตร์ ให้เลือกเฉพาะวัตถุที่เกี่ยวข้องกับน่านน้ำภายในประเทศ
ตอบ น้ำภายในไม่รวมทะเล มหาสมุทร อ่าว
ความลึกลับ
มันไหล มันไหล - มันจะไม่รั่วไหล
เขาวิ่ง เขาวิ่ง แต่เขาจะไม่หมด
มันไม่ใช่ม้า มันกำลังวิ่ง
ไม่ใช่ป่าไม้ แต่เป็นเสียง (แม่น้ำ)
กำหนดหัวข้อ วัตถุประสงค์ และวัตถุประสงค์ของบทเรียนกับนักเรียน
III. การเรียนรู้เนื้อหาใหม่
– แม่น้ำสายใดไหลผ่านภูมิภาคของเรา? อธิบายแม่น้ำคูบาน
- แม่น้ำคืออะไร? (นี่คือการไหลของน้ำตามธรรมชาติที่ไหลในที่ลุ่มที่สร้างขึ้นโดยมัน - ช่องทาง) คำจำกัดความนี้เน้นที่สุด สัญญาณสำคัญแม่น้ำ เป็นเรื่องธรรมชาติ ไม่ใช่สิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้น (คลอง อ่างเก็บน้ำ) ไหลไปในทิศทางที่ธรรมชาติกำหนดไว้ซึ่งไม่เปลี่ยนแปลงอย่างมาก
แม่น้ำประกอบด้วยส่วนใดบ้าง?
- เตียง – ส่วนหลักแม่น้ำซึ่งตั้งอยู่ที่ด้านล่างของหุบเขาแม่น้ำ
- ที่ราบน้ำท่วม- ส่วนหนึ่งของหุบเขาแม่น้ำที่ถูกน้ำท่วมในช่วงน้ำท่วม
- หุบเขาแม่น้ำ– ภาวะซึมเศร้าที่กว้างขึ้นในการบรรเทา
- แม่น้ำเริ่มต้นที่ไหน? แหล่งที่มาของแม่น้ำคืออะไร? แนวคิดกำลังถูกสร้างขึ้น แหล่งที่มา- จุดเริ่มต้นของแม่น้ำ ยกตัวอย่างแม่น้ำที่มีต้นกำเนิดในภูเขาหรือมีหนองน้ำและทะเลสาบเป็นแหล่งกำเนิด
- แม่น้ำสิ้นสุดที่ไหน? (การวิเคราะห์ตำราเรียนหน้า 149 รูปที่ 132)
- ปากแม่น้ำ– สถานที่ที่แม่น้ำไหลลงสู่แม่น้ำ ทะเลสาบ อ่างเก็บน้ำ ทะเล มหาสมุทร
- ปากแม่น้ำมีกี่ประเภท?
- เดลต้า– ปากแม่น้ำมีร่องน้ำ
- ปากแม่น้ำ- ปากแม่น้ำเป็นรูปกรวย
สไลด์ 9
แม่น้ำที่ไหลลงสู่แม่น้ำสายอื่นเรียกว่า แคว- พวกเขาอาจจะเป็น ซ้ายและขวา
– จะทราบได้อย่างไรว่าแควซ้ายหรือขวาของแม่น้ำอยู่ที่ไหน? (ยกตัวอย่างบนแผนที่) ตั้งชื่อแควซ้ายและขวาของแม่น้ำบานบาน
- ระบบแม่น้ำ- นี้ แม่น้ำสายหลักมีลำน้ำสาขาทั้งหมด
- ลุ่มน้ำ– พรมแดนแยกแอ่งน้ำข้างเคียง
- ลุ่มน้ำ– โครงเรื่อง พื้นผิวโลกซึ่งน้ำทั้งหมดไหลลงสู่แม่น้ำ
สไลด์ 10 -12
แม่น้ำที่ยาวที่สุดในโลกคือแม่น้ำไนล์ (6671 กม.) ซึ่งมากที่สุด แม่น้ำลึกโลก - อเมซอน ถึงเบอร์ แม่น้ำที่ยิ่งใหญ่ที่สุดรัสเซีย ได้แก่ Ob, Lena, Yenisei, Amur และ Volga แม่น้ำ Kuban เป็นแม่น้ำสายหลักของภูมิภาคของเรา
ค้นหาและแสดงพวกมันบนแผนที่ของซีกโลกอย่างถูกต้อง (แสดงแม่น้ำจากแหล่งหนึ่งไปยังอีกปากหนึ่ง)
ในแผนที่เส้นขอบ ให้ติดป้ายกำกับแม่น้ำที่ระบุบนแผนที่:
- แม่น้ำไนล์ คองโก (แอฟริกา);
- Ob, Yenisei, Lena, Volga, Amur, Kuban, Yangtze, Indus (ยูเรเซีย);
- อเมซอน ( อเมริกาใต้);
- มิสซิสซิปปี้ (อเมริกาเหนือ)
– แม่น้ำขึ้นอยู่กับภูมิประเทศอย่างไร? เปรียบเทียบธรรมชาติของกระแสน้ำบนภูเขาและ แม่น้ำธรรมดา- นักเรียนดูสไลด์แล้วใช้หนังสือเรียนหน้า 151-152
แม่น้ำภูเขามี:
- กระแสน้ำที่มีพายุและรวดเร็ว
- ช่องค่อนข้างตรง
- หุบเขาแม่น้ำแคบและลึก งานทำลายล้างมุ่งหน้าสู่แผ่นดิน
- ด้านล่างถูกครอบครองโดยแม่น้ำเกือบทั้งหมด
- เงื่อนไขที่ไม่เอื้ออำนวยสำหรับการจัดส่ง
แม่น้ำที่ราบลุ่มมี:
- การไหลที่ราบรื่นและสงบ
- ช่องทางคดเคี้ยวหุบเขาแม่น้ำกว้างด้วย ด้านล่างแบนความกว้างของหุบเขานั้นมากกว่าความลึก
- งานทำลายล้างมุ่งตรงไปในวงกว้าง - เพื่อกัดเซาะตลิ่ง
- ช่องแคบนี้ครอบครองเพียงส่วนหนึ่งของหุบเขาที่ราบและกว้าง
- การจัดส่งสินค้าที่พัฒนาแล้ว
แม่น้ำสายเดียวกันตามความยาวสามารถมีได้ ตัวละครที่แตกต่างกันกระแสน้ำ
สไลด์ 15–16
– แก่งและน้ำตกก่อตัวในแม่น้ำภายใต้เงื่อนไขใด ความแตกต่างของพวกเขาคืออะไร?
แนวคิดต่างๆ เกิดขึ้น เกณฑ์- ความไม่สม่ำเสมอของหินที่เกิดขึ้นเมื่อแม่น้ำข้ามโขดหินแข็งในช่องและ น้ำตก– แนวดิ่งสูงชัน หินแข็ง- เมื่อแก่งก่อตัว แม่น้ำจะเดือดและเป็นฟอง กระแสน้ำวนจะปรากฏขึ้น สูงที่สุดในโลก ความสูง 1,054 เมตร (อเมริกาใต้) น้ำตกแห่งนี้ถูกค้นพบในปี พ.ศ. 2478 โดยนักบินแองเจิล น้ำตกไนแองการ่าไม่ได้สูงที่สุด (51 เมตร) แต่มีพลังมากที่สุด มันทำลายหิ้งซึ่งมีน้ำไหลลงมาด้วยความเร็ว 1 เมตรต่อปี หากไม่หยุดการทำลายล้าง ภายใน 20,000-30,000 ปี มันก็อาจไปถึงทะเลสาบอีรีและมันจะถูกระบายออกไป
แม่น้ำขึ้นอยู่กับสภาพอากาศอย่างไร? สภาพภูมิอากาศเป็นตัวกำหนดความหนาแน่นของเครือข่ายแม่น้ำ การไหลของแม่น้ำทั้งหมด และพฤติกรรมของแม่น้ำตลอดทั้งปี ในพื้นที่เหล่านั้นของโลกที่มีฝนตกชุกและมีแม่น้ำหลายสายก็เต็มไปด้วยน้ำ (อเมซอน) แม่น้ำในทะเลทรายมีน้อย บางสายก็แห้งเหือด
- โภชนาการ- เป็นช่องทางให้ความชื้นเข้าสู่แม่น้ำ แม่น้ำได้รับอาหารจากฝน หิมะที่ละลาย และธารน้ำแข็ง เช่นเดียวกับ น้ำบาดาล- แม่น้ำที่มีแหล่งพลังงานแหล่งเดียวไม่มีอยู่ในธรรมชาติ
- โหมดแม่น้ำ– พฤติกรรมของแม่น้ำตลอดทั้งปี
- น้ำสูง- ระดับน้ำในแม่น้ำเพิ่มขึ้นทุกปีในเวลาเดียวกัน น้ำขึ้นสูงในแม่น้ำคูบานเมื่อใด?
- แม่น้ำมีความสำคัญอย่างไร? (การตกปลา, การขนส่งได้รับการพัฒนา, พลังงานของน้ำที่ตกลงมาถูกนำมาใช้ในการก่อสร้างโรงไฟฟ้าพลังน้ำ, พื้นที่พักผ่อนหย่อนใจสำหรับผู้คน, ผู้คนตั้งถิ่นฐานอยู่ริมฝั่งแม่น้ำ ฯลฯ )
IV. การแก้ไขวัสดุ
- ระบุทิศทางการไหลของแม่น้ำ - จากตะวันตกเฉียงเหนือไปตะวันออกเฉียงใต้
- ตั้งชื่อหมายเลขของแหล่งที่มาทั้งหมด - 1, 2, 3,4;
- ตั้งชื่อหมายเลขปากทั้งหมด - 11, 5, 6, 7, 8;
- ตั้งชื่อหมายเลขของแควขวาทั้งหมด - 9;
- ตั้งชื่อหมายเลขของแควซ้ายทั้งหมด - 10, 12
V. สรุป.
งานภาคปฏิบัติ “บรรยายแม่น้ำตามแผน”
ตัวเลือก 1 - โวลก้า ตัวเลือก 2 - อามูร์
- ชื่อของแม่น้ำ: ตัวเลือกที่ 1 - โวลก้า ตัวเลือกที่ 2 - อามูร์;
- มันอยู่ในทวีปอะไร?
- แหล่งที่มา (ต้นแม่น้ำ);
- ปากแม่น้ำ (สถานที่บรรจบกัน);
- ทิศทางปัจจุบัน
- แคว (ซ้ายและขวา);
- การให้อาหารตามแม่น้ำ
- การใช้งานทางเศรษฐกิจ
วี. การบ้าน.
§ 38-39 ระบุไว้ใน แผนที่รูปร่างแม่น้ำรู้และสามารถแสดงซีกโลกบนแผนที่ทางกายภาพได้
วรรณกรรม:
- Dronov V.P. , Savelyeva L.E. ภูมิศาสตร์. ภูมิศาสตร์. ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 – อ.: อีสตาร์ด, 2012.
- นิกิติน่า เอ็น.เอ. การพัฒนาบทเรียนในวิชาภูมิศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 – อ.: “วาโก”, 2548.
- บทเรียนภูมิศาสตร์โดยใช้ เทคโนโลยีสารสนเทศ- เกรด 6-9 คู่มือระเบียบวิธีด้วยแอปพลิเคชันอิเล็กทรอนิกส์ (S.V. Dolgorukova, L.I. Eliseeva ฯลฯ ) - M .: Globus, 2008
- ภูมิศาสตร์. เกรด 6-10 ห้องสมุดสื่อโสตทัศนูปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ สิ่งพิมพ์มัลติมีเดียเกี่ยวกับภูมิศาสตร์สำหรับสถาบันการศึกษาทั่วไป
- www.cabri-volga.org/rus/VolgaMap.html
- ru.picscdn.com/domain/keldysh.ru/
- www.ecosystema.ru/07referats/slovgeo/252.htm
- www.skitalets.ru/water/karelia/keret_pushkin2003
บันทึกบทเรียนภูมิศาสตร์
ชั้นเรียน: 6
เรื่อง: แม่น้ำของโลก
ครู: Kheychieva L.V.
งานภาคปฏิบัติ “การกำหนดบนแผนที่รูปร่างของแม่น้ำของโลก”
ภูมิศาสตร์. หลักสูตรเริ่มต้นภูมิศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรียบเรียงโดย T.P. Gerasimova, N.P.
วัตถุประสงค์ของบทเรียน:
เพื่อสร้างแนวคิดเกี่ยวกับแม่น้ำ ส่วนต่างๆ ของระบบแม่น้ำและหุบเขา แอ่งและลุ่มน้ำ เกี่ยวกับโภชนาการของแม่น้ำและระบอบการปกครอง - ปริมาณน้ำที่สูง น้ำท่วม
วัตถุประสงค์ของบทเรียน:
เรียนรู้การระบุฝั่งซ้ายและขวา แม่น้ำสาขาซ้ายและขวา กำหนดอาณาเขตลุ่มน้ำ และค้นหาแหล่งต้นน้ำ
งานพัฒนา:
พัฒนาความสามารถในการทำงานกับแผนที่ทางภูมิศาสตร์และแผนที่รูปร่าง
งานด้านการศึกษา:
หยิบขึ้นมา ทัศนคติที่ระมัดระวังสู่ธรรมชาติ
อุปกรณ์:
ทัศนศิลป์, แผนที่, หนังสือเรียน, "แผนที่ทางกายภาพของโลก" และ "แผนที่ทางกายภาพของรัสเซีย",
ความคืบหน้าของบทเรียน:
ช่วงเวลาขององค์กร
ตรวจการบ้าน. อัพเดทความรู้.
คุณรู้อยู่แล้วว่าในธรรมชาติมีวัฏจักรของน้ำคงที่ น้ำไหลผ่านจากที่หนึ่งอย่างต่อเนื่อง องค์ประกอบจากธรรมชาติไปที่อื่น โปรดจำไว้ว่าวัฏจักรของน้ำประเภทใดในธรรมชาติที่เราแยกแยะได้?
ไจร์เล็ก ไจใหญ่.
สำรวจหน้าผาก “เรื่องน้ำบาดาล”
ศึกษาเนื้อหาใหม่ในรูปแบบการบรรยายพร้อมองค์ประกอบการสนทนา
หากไม่มีน้ำ ไม่มีสิ่งมีชีวิตใดบนโลกที่สามารถดำรงอยู่ได้ บุคคลต้องการสิ่งที่สะอาด น้ำจืดซึ่งคิดเป็นประมาณ 2% ของไฮโดรสเฟียร์
เริ่มต้นด้วยบทเรียนนี้ เราจะมาทำความคุ้นเคยกับผืนน้ำ
ลองคิดดูว่าเรารู้จักน่านน้ำบนบกประเภทใด?
แม่น้ำ ทะเลสาบ หนองน้ำ ธารน้ำแข็ง น้ำบาดาล ชั้นดินเยือกแข็งถาวร,อ่างเก็บน้ำ,สระน้ำ,คลอง.
แม่น้ำมีเพียงส่วนเล็กๆ ของไฮโดรสเฟียร์เท่านั้น แต่เป็นการง่ายกว่าสำหรับคนที่จะใช้น้ำจากแม่น้ำตามความต้องการของเขา ดังนั้นความสำคัญของแม่น้ำจึงมีมากขึ้นอย่างล้นหลาม
คุณคงทราบดีว่าผู้คนมักจะนิยมตั้งถิ่นฐานริมฝั่งแม่น้ำ ซึ่งทำหน้าที่เป็นแหล่งน้ำและอาหาร เป็นเส้นทางคมนาคมขนส่ง และแนวป้องกัน
แม่น้ำและระบบแม่น้ำคืออะไร? (เด็ก ๆ แสดงความคิดเห็น)
แม่น้ำ -นี่คือกระแสน้ำที่ไหลอย่างต่อเนื่องตามธรรมชาติในที่ลุ่มที่เขาพัฒนาขึ้น - ช่องทาง
หุบเขาแม่น้ำ – มีลักษณะเป็นร่องแคบ ยาว คดเคี้ยว เกิดจากน้ำไหลไปตามร่องน้ำ
เตียง -ส่วนต่ำสุดของหุบเขาแม่น้ำซึ่งมีน้ำไหลผ่าน สถานที่ลึกช่องน้ำนี้เรียกว่าช่องแคบ และช่องตื้นเรียกว่าช่องแคบ
แหล่งที่มา -จุดเริ่มต้นของแม่น้ำซึ่งเป็นที่ที่มีน้ำไหลสม่ำเสมอปรากฏอยู่ในก้นแม่น้ำ
ปากแม่น้ำ –สถานที่ที่แม่น้ำไหลลงสู่แม่น้ำ ทะเล มหาสมุทร ทะเลสาบ อ่างเก็บน้ำอีกสายหนึ่ง
การไหลของน้ำบรรทุกสารกัดเซาะจำนวนมากตลอดเวลา ตะกอนแม่น้ำเรียกว่า เงินฝากลุ่มน้ำส่วนใหญ่สะสมอยู่ในหุบเขาแม่น้ำใน เข้าถึงตอนล่าง.
มี ประเภทต่างๆปาก
ปากแม่น้ำ- ปากแม่น้ำรูปกรวยยื่นออกไปสู่ทะเล เกิดขึ้นเมื่อตะกอนที่แม่น้ำพัดพาไปโดยกระแสน้ำขึ้นน้ำลง และทะเลที่อยู่ติดกันมีความลึกเพียงพอเพื่อไม่ให้ตะกอนสะสมตัว
เดลต้า – เป็นรูปปากแม่น้ำมีช่องแบ่งช่องหลักเป็นรูปอักษรกรีก Δ เดลต้าตามรูปร่าง ประเภทต่างๆส่วนใหญ่มักมีรูปทรงสามเหลี่ยมหรือรูปพัด ปากแม่น้ำก่อตัวขึ้นในพื้นที่ตื้นของทะเลหรือทะเลสาบที่จุดบรรจบของแม่น้ำที่พัดพา จำนวนมากตะกอน
4. การรวมวัสดุใหม่ ทำงานในสมุดบันทึก
เปิดแผนที่และยกตัวอย่างแม่น้ำที่มีปากเป็นปากแม่น้ำหรือปากแม่น้ำ เขียนลงในสมุดบันทึกของคุณในรูปแบบไดอะแกรม
ปากน้ำ |
||
5. เรียนรู้เนื้อหาใหม่ๆ ต่อไป
เราเกือบจะตอบคำถามที่ว่าระบบแม่น้ำคืออะไรแล้ว มาเรียนรู้ที่จะพิจารณาว่าฝั่งแม่น้ำฝั่งไหนเป็นฝั่งขวาและฝั่งไหนเป็นฝั่งซ้าย และดูว่าแม่น้ำสาขาคืออะไรและมีลักษณะอย่างไร
ให้เราเดินทางไปตามแม่น้ำจากต้นทางสู่ปากแม่น้ำฝั่งขวาจะอยู่ทางขวาของเราและฝั่งซ้ายจะอยู่ทางซ้ายของเรา แม่น้ำรับแควไปทางขวาและซ้าย ทางด้านขวาขณะที่เราเคลื่อนตัว แควขวาจะไหลเข้า และทางด้านซ้ายคือแควซ้าย
คุณคิดว่าระบบแม่น้ำคืออะไร?
(เด็ก ๆ ตั้งสมมติฐานต่างๆ)
เรียกว่าแม่น้ำที่มีแม่น้ำสาขาทั้งหมด ระบบแม่น้ำ
พื้นที่ที่ระบบแม่น้ำรวบรวมน้ำเรียกว่า ลุ่มน้ำ.
6. การยึดวัสดุ การปฏิบัติงาน
มาดูแผนที่ทางกายภาพของแม่น้ำของโลกและรัสเซียแม่น้ำโวลก้า, ออบ, ลีนาและเยนิเซ, อเมซอน, ไนล์, สินธุ ฯลฯ
ให้เราเน้นแอ่งของแม่น้ำโวลก้า, ออบ, เยนิเซและลีนา
ลุ่มน้ำคืออะไร? อ็อบ?
ที่ราบไซบีเรียตะวันตก
อะไรแยกแม่น้ำ Yenisei และ Lena
ที่ราบไซบีเรียตอนกลาง
อะไรแยกแม่น้ำ Ob และแม่น้ำโวลก้า?
เทือกเขาอูราล
การแนะนำแนวคิดใหม่
ขอบเขตระหว่างแอ่งน้ำเรียกว่า ลุ่มน้ำ.
ลองคิดถึงการลดลงหรือเพิ่มขึ้นของการบรรเทาทุกข์ที่สอดคล้องกัน หุบเขาแม่น้ำ?
ความโล่งใจลดลง
ความโล่งใจลดลงหรือเพิ่มขึ้นสอดคล้องกับ ลุ่มน้ำ?
ความโล่งใจลดลง
ลุ่มน้ำแม่น้ำสอดคล้องกับการบรรเทาทุกข์ที่ลดลงหรือเพิ่มขึ้นหรือไม่?
ความโล่งใจเพิ่มขึ้น
คุณคิดว่าน้ำในแม่น้ำมาจากไหน?
จากน้ำพุ ตะกอน ธารน้ำแข็ง
7. ศึกษาเนื้อหาใหม่ต่อไป
การไหลของน้ำลงสู่แม่น้ำเรียกว่า ให้อาหารแม่น้ำ.
แม่น้ำส่วนใหญ่มีการให้อาหารแบบผสม
ระดับน้ำในแม่น้ำส่วนใหญ่จะแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับช่วงเวลาของปี
การเปลี่ยนแปลงสถานะของแม่น้ำตลอดทั้งปีเรียกว่า ระบอบการปกครองของแม่น้ำ.
ระดับน้ำสูง –ระดับน้ำในแม่น้ำเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องทุกปี (ในฤดูกาลเดียวกัน).
น้ำท่วม– ระดับน้ำในแม่น้ำเพิ่มขึ้นในระยะสั้น (ในเวลาใดก็ได้ของปี)
เกณฑ์ -ส่วนหินตื้นของแม่น้ำ (ขัดขวางการเดินเรือและการล่องแก่ง)
8. ทางการศึกษา งานภาคปฏิบัติ“การกำหนดบนแผนที่เส้นขอบของแม่น้ำในโลก:แม่น้ำไนล์, อเมซอน, มิสซิสซิปปี้กับมิสซูรี, คองโก, เยนิเซ, โวลก้า, ลีนา, อามูร์, ออบ ฯลฯ »
9. สรุปบทเรียน
มาสรุปงานของเราในบทเรียนวันนี้และทบทวนแนวคิดที่เราได้เรียนรู้มา
1. นึกถึงส่วนต่างๆ ของแม่น้ำกัน
2. อะไรคือ แหล่งกำเนิด ปาก แม่น้ำ ช่อง?
การให้คะแนนสำหรับบทเรียน
10. การบ้าน:
1. ย่อหน้า 30 ตอบคำถาม
2. สามารถแสดงแม่น้ำบนแผนที่ได้
ยูเรเซียเป็นทวีปที่ใหญ่ที่สุดในหกทวีปซึ่งมีอาณาเขตปกคลุมไปด้วยเครือข่ายแม่น้ำสายใหญ่และสายเล็กที่หนาแน่น แม่น้ำที่ใหญ่ที่สุดไหลลงสู่มหาสมุทรทั้งหมดที่พัดพาทวีปทั้งสี่ด้าน น่านน้ำภายในของยูเรเซียมีความหลากหลายมาก
แม่น้ำแห่งยูเรเซีย
เนื่องจากมีขนาดที่น่าประทับใจ ยูเรเซียจึงมีแม่น้ำลึกและยาวหลายร้อยสาย ไม่มีทวีปอื่นใดที่มีแหล่งน้ำขนาดใหญ่เช่นนี้
พวกเขานำน้ำที่รวดเร็วของพวกเขาไปสู่มหาสมุทรที่ล้างทวีปทุกด้าน:
- มหาสมุทรอินเดีย – ทางตอนใต้ของยูเรเซีย
- อาร์กติก – ล้างชายฝั่งทางเหนือ
- แอตแลนติก - เส้นขอบบน ภูมิภาคตะวันตกแผ่นดินใหญ่;
- เงียบ - เป็นของภาคตะวันออกของยูเรเซีย
แม่น้ำลึกขนาดใหญ่มีเครือข่ายแม่น้ำสาขาที่กว้างขวางมาก การกระจายตัวของแม่น้ำได้รับอิทธิพลจากสองประการ ปัจจัยสำคัญ: สภาพภูมิอากาศและการบรรเทาทุกข์ เครือข่ายแม่น้ำที่หนาแน่นที่สุดก่อตัวขึ้นที่ชานเมืองและ คุณสมบัติหลัก น่านน้ำภายในประเทศ- การกระจายตัวไม่สม่ำเสมอ
ข้าว. 1. แม่น้ำแห่งยูเรเซียบนแผนที่
ลองพิจารณาดู คุณสมบัติลักษณะแม่น้ำสี่แอ่งมหาสมุทร:
บทความ 4 อันดับแรกที่กำลังอ่านเรื่องนี้อยู่ด้วย
- แม่น้ำแอตแลนติก
แม่น้ำที่ใหญ่ที่สุดในภูมิภาคยุโรปนำน้ำเข้าสู่แอ่ง มหาสมุทรแอตแลนติก- หลายแห่งมีถิ่นกำเนิดในพื้นที่ภูเขา ไหลไปทางที่ราบไหลไปตาม หุบเขาแคบก่อตัวเป็นแก่งและน้ำตกที่สูงชันมากมาย
แม่น้ำในมหาสมุทรแอตแลนติก ได้แก่ แม่น้ำนีเปอร์ แม่น้ำแซน ดอน เอลเบอ โอดรา วิสตูลา และอื่นๆ แม่น้ำที่ใหญ่ที่สุดในมหาสมุทรแอตแลนติกคือแม่น้ำดานูบและแม่น้ำไรน์ซึ่งมีความสำคัญมาก ความสำคัญเชิงกลยุทธ์เพราะพวกเขาเปิดทางให้คนมากมาย ประเทศในยุโรปสู่มหาสมุทร
- แม่น้ำแห่งมหาสมุทรอาร์กติก
แม่น้ำทุกสายในมหาสมุทรอาร์กติกเต็มไปด้วยน้ำ เวลาที่อบอุ่นโดยเริ่มมีหิมะละลาย ในฤดูหนาวพวกมันจะถูกแช่แข็งเป็นเวลานาน การละลายเริ่มต้นจากต้นน้ำลำธารซึ่งเกิดขึ้นก่อนหน้านี้ อากาศอบอุ่น- เนื่องจากต้นน้ำลำธารตอนล่างของแม่น้ำเหล่านี้ เป็นเวลานานยังคง ผูกพันด้วยน้ำแข็งแล้วน้ำท่วมเกิดขึ้นบ่อยมาก พื้นที่ชายฝั่งทะเลเนื่องจากระดับน้ำที่สูงขึ้น
มหาสมุทรอาร์กติกประกอบด้วยแม่น้ำต่างๆ เช่น Lena, Yenisei, Pechora, Ob (Yenisei เป็นแม่น้ำที่ลึกที่สุด Ob เป็นแม่น้ำที่ยาวที่สุด)
- แม่น้ำแห่งมหาสมุทรแปซิฟิก
แหล่งที่มาของแม่น้ำส่วนใหญ่ในลุ่มน้ำแปซิฟิกอยู่ในภูเขา ส่วนใหญ่อยู่ในที่ราบสูงของทิเบต พวกเขามีอารมณ์รุนแรงในต้นน้ำลำธาร พุ่งเข้ามาอย่างไม่ปรานี. หินพวกเขานำตะกอนจำนวนมากมาสู่พื้นที่ราบซึ่งต่อมาถูกกระจายไปตามที่ราบของเอเชียตะวันออก
แม่น้ำในมหาสมุทรแปซิฟิก ได้แก่ แม่น้ำโขง แม่น้ำเหลือง และแม่น้ำแยงซี
แม่น้ำที่ใหญ่ที่สุดของแผ่นดินใหญ่คือแม่น้ำแยงซีซึ่งไหลเข้ามาด้วย มหาสมุทรแปซิฟิก- ความยาวคือ 5530 กม. ในต้นน้ำลำธารเป็นแม่น้ำบนภูเขาที่ไหลเชี่ยวซึ่งเมื่อเข้าสู่ที่ราบจะเปลี่ยนลักษณะให้สงบยิ่งขึ้น แยงซีมีกิ่งก้านเล็กและใหญ่มากมาย
ข้าว. 2. แยงซี.
- แม่น้ำแห่งมหาสมุทรอินเดีย
แม่น้ำที่ใหญ่ที่สุดบางสายในยูเรเซียมีต้นกำเนิดมาจาก ภาคใต้แผ่นดินใหญ่และไหลลงสู่มหาสมุทรอินเดีย ได้แก่ แม่น้ำสินธุ ยูเฟรติส ไทกริส พรหมบุตร และแม่น้ำคงคา
ในฤดูร้อน ธารน้ำแข็งและหิมะเริ่มละลาย และกรงจำนวนมากร่วงหล่นลงมา สิ่งนี้นำไปสู่ความจริงที่ว่าระดับน้ำในแม่น้ำเหล่านี้เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วและเขตชายฝั่งทะเลอยู่ใต้น้ำ อย่างไรก็ตามแม้น้ำท่วมหนักที่สุดก็ไม่น่ากลัว ผู้อยู่อาศัยในท้องถิ่นที่ถูกดึงดูดโดยดินที่อุดมสมบูรณ์และสภาพภูมิอากาศที่สะดวกสบาย
ทะเลสาบแห่งยูเรเซีย
ในอาณาเขตของทวีปที่ใหญ่ที่สุดในโลกมีทะเลสาบขนาดต่างๆ จำนวนมาก ลองดูสิ่งที่น่าสนใจที่สุด:
- ทะเลแคสเปียน - มากที่สุด ทะเลสาบใหญ่ไม่เพียงแต่ในยูเรเซีย แต่ทั่วโลก
- - มากที่สุด ทะเลสาบลึกบนทวีปที่มีแม่น้ำมากกว่าสามร้อยสายไหลผ่านและมีแม่น้ำสายเดียวไหลออก - แม่น้ำอังการา
ข้าว. 3. ไบคาล
- ลาโดกาและ ทะเลสาบโอเนกา - ใหญ่ที่สุดแห่งหนึ่งในยุโรป มีต้นกำเนิดจากธารน้ำแข็ง
- เวเนริน - ทะเลสาบที่สดที่สุดในโลก ตั้งอยู่บนคาบสมุทรสแกนดิเนเวีย
- ทะเลเดดซี - มากที่สุด ทะเลสาบน้ำเค็มโลกซึ่งตั้งอยู่บนคาบสมุทรอาหรับ
- อุฟซู-นูร์ และ ลพ นอร์ - ทะเลสาบที่มีเอกลักษณ์ที่เรียกว่า "พเนจร" เอเชียกลางซึ่งไม่มีแนวชายฝั่งถาวร