นักวิชาการ Gaponov บาป Andrey Viktorovich Andrey Viktorovich Gaponov-Grekhov: ชีวประวัติ
ช Aponov-Grekhov Andrey Viktorovich - นักฟิสิกส์โซเวียตรัสเซีย, ผู้อำนวยการสถาบันฟิสิกส์ประยุกต์ของ USSR Academy of Sciences, นักวิชาการของ USSR Academy of Sciences
เกิดเมื่อวันที่ 7 มิถุนายน พ.ศ. 2469 ในกรุงมอสโกในครอบครัวนักฟิสิกส์ Viktor Ivanovich Gaponov (2446-2533) และ Maria Tikhonovna Grekhova (2445-2538) บราเดอร์ - Sergei Viktorovich Gaponov - นักวิทยาศาสตร์นักฟิสิกส์ซึ่งเป็นสมาชิกที่เกี่ยวข้องของ Russian Academy of Sciences ในช่วงต้นทศวรรษ 1930 พ่อแม่ย้ายไปที่เมืองกอร์กี (ปัจจุบัน นิจนี นอฟโกรอด) ซึ่งพวกเขาเริ่มทำการวิจัยทางรังสีฟิสิกส์ ขอบคุณความพยายามของ M.T. Grekhova ในช่วงมหาราช สงครามรักชาติสถาบันวิจัยฟิสิกส์และเทคโนโลยีถูกสร้างขึ้นใหม่ที่มหาวิทยาลัยกอร์กี และแผนกรังสีฟิสิกส์ได้ถูกสร้างขึ้นโดยเป็นส่วนหนึ่งของมหาวิทยาลัย ในช่วงกลางทศวรรษ 1950 ได้ก่อตั้งสถาบันวิจัยวิทยาศาสตร์รังสีฟิสิกส์ (NIRFI)
ในปี 1942-1943 Gaponov-Grekhov ทำงานเป็นช่างเครื่องที่สถาบันฟิสิกส์และเทคโนโลยี Gorky (GIFTI) ตามรอยพ่อแม่; หลังจากออกจากโรงเรียนเขาก็เข้ามา คณะพิเศษสถาบันอุตสาหกรรมกอร์กี หลังจากเรียนจบสองหลักสูตรแล้ว เขาก็ย้ายไปเรียนที่แผนกรังสีฟิสิกส์ของมหาวิทยาลัยกอร์กี ซึ่งเขาสำเร็จการศึกษาในปี พ.ศ. 2492 ในปีเดียวกันนั้น เขาเข้าเรียนในระดับบัณฑิตศึกษากับนักวิชาการ A.A. Andronov ในปี พ.ศ. 2495 เขาสำเร็จการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา
ในปีพ.ศ. 2497 ที่สถาบันสารพัดช่างเลนินกราด เขาได้ปกป้องวิทยานิพนธ์ของเขาในเรื่อง ระดับวิทยาศาสตร์ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์กายภาพและคณิตศาสตร์ในหัวข้อ “ระบบเครื่องกลไฟฟ้าที่มีหน้าสัมผัสแบบเลื่อนและทฤษฎีไดนามิก” เครื่องจักรไฟฟ้า- ในปี พ.ศ. 2498 เขาได้รับปริญญาดุษฎีบัณฑิตสาขาวิทยาศาสตร์กายภาพและคณิตศาสตร์จากผลการเรียน วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก.
หลังจากสำเร็จการศึกษา Gaponov-Grekhov ทำงานเป็นครู รองศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์ภาควิชาวิศวกรรมวิทยุที่ Gorky Polytechnic Institute (พ.ศ. 2495-2498) และหลังจากได้รับตำแหน่งทางวิชาการของวิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต (2498) เขาก็ เริ่มทำงานที่ Research Radiophysical Institute ที่ Gorky University ในฐานะผู้อาวุโส นักวิจัย.
ตั้งแต่ปลายทศวรรษ 1950 Gaponov-Grekhov มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการวิจัยในด้านกระบวนการคลื่นไม่เชิงเส้นตลอดจนในการแก้ปัญหาการสร้างและการขยายของการสั่นของแม่เหล็กไฟฟ้าความถี่สูงที่ทรงพลังที่มีความยาวคลื่นในช่วงมิลลิเมตรและซับมิลลิเมตร เขาได้ค้นพบและศึกษาปรากฏการณ์ของคลื่นกระแทกแม่เหล็กไฟฟ้าร่วมกับผู้ร่วมงาน
นักวิทยาศาสตร์ได้พัฒนาทฤษฎีการปล่อยคลื่นกระตุ้นของออสซิลเลเตอร์แบบไม่เชิงเส้นแบบคลาสสิกด้วยหลักการของการสร้างและการขยายคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าตามทฤษฎีนี้โดยการไหลของออสซิลเลเตอร์แบบไม่ไอโซโครนัสที่ตื่นเต้น อุปกรณ์ที่พัฒนาบนหลักการเหล่านี้ได้พบการประยุกต์ใช้ในการสร้าง เครื่องปฏิกรณ์แสนสาหัสและการติดตามวัตถุอวกาศ
ในปี พ.ศ. 2499-2509 หัวหน้าแผนก NIRFI ศาสตราจารย์ที่ Nizhny Novgorod มหาวิทยาลัยของรัฐ(สสส.). ในปี พ.ศ. 2509-2519 รองผู้อำนวยการฝ่ายวิทยาศาสตร์ของ NIRFI
เมื่อวันที่ 28 มิถุนายน พ.ศ. 2507 เขาได้รับเลือกเป็นสมาชิกที่เกี่ยวข้องและในวันที่ 26 เมษายน พ.ศ. 2511 เป็นสมาชิกเต็มรูปแบบ (นักวิชาการ) ของ USSR Academy of Sciences
ในปี พ.ศ. 2519-2546 ผู้อำนวยการสถาบันฟิสิกส์ประยุกต์ของสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งสหภาพโซเวียต (ตั้งแต่ปี 2534 - RAS) Gaponov-Grekhov สามารถเปลี่ยนสถาบันฟิสิกส์ประยุกต์ให้มีขนาดใหญ่ได้ ศูนย์วิทยาศาสตร์ชั้นนำขั้นพื้นฐานและ การวิจัยประยุกต์วี พื้นที่ต่างๆฟิสิกส์. ขนาดใหญ่ งานที่ซับซ้อนดำเนินการที่สถาบันในสาขาฟิสิกส์มหาสมุทร, เลนส์ไม่เชิงเส้น, พลศาสตร์ไม่เชิงเส้น, ฟิสิกส์พลาสมา, อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์สูญญากาศ, ได้รับ การยอมรับระดับโลกและได้รับรางวัลต่างๆ กว่า 30 รางวัล ในฐานะหัวหน้าฝ่ายวิจัยด้านการป้องกัน เขามีส่วนร่วมในการพัฒนาวิธีการตรวจจับวัตถุใต้น้ำในระยะไกล โดยอาศัยระบบเสียงใต้น้ำความถี่ต่ำแบบแอคทีฟ และการวิเคราะห์ด้วยเรดาร์และแสงของลักษณะของคลื่นลมบนพื้นผิวมหาสมุทร
คุณตามคำสั่งของรัฐสภาสูงสุดของสหภาพโซเวียตแห่งสหภาพโซเวียตเมื่อวันที่ 6 มิถุนายน พ.ศ. 2529 Gaponov-Grekhov Andrei Viktorovich ได้รับรางวัลฮีโร่แห่งแรงงานสังคมนิยมพร้อมเหรียญทองคำสั่งของเลนินและค้อนและเคียว
ด้วยทักษะทางวิทยาศาสตร์ การสอน และการจัดองค์กรที่ยอดเยี่ยม Gaponov-Grekhov เป็นหัวหน้าโรงเรียนรังสีฟิสิกส์ Nizhny Novgorod ที่ใหญ่ที่สุดแห่งหนึ่งในรัสเซีย โดยรวบรวมทีมนักวิทยาศาสตร์ นักออกแบบ วิศวกร และผู้เชี่ยวชาญจากมหาวิทยาลัย สถาบันวิจัย และสำนักงานการออกแบบหลายแห่งอยู่รอบตัวเขา Gaponov-Grekhov เป็นหัวหน้าโครงการของรัฐบาลกลาง "ไมโครเวฟฟิสิกส์" และเป็นผู้อำนวยการร่วมของโครงการรัฐสภาของ Russian Academy of Sciences "เลนส์ Femtosecond และฟิสิกส์ของสนามเลเซอร์ที่แข็งแกร่งเป็นพิเศษ" ซึ่งเป็นสมาชิกของสภาผู้เชี่ยวชาญของ ส่วนของคณะกรรมการรางวัลรางวัลแห่งรัฐ
ตั้งแต่ปี 2546 ผู้อำนวยการด้านวิทยาศาสตร์ของสถาบันฟิสิกส์ประยุกต์แห่ง Russian Academy of Sciences
ในปี พ.ศ. 2532-2534 รองผู้อำนวยการสูงสุดของสหภาพโซเวียตแห่งสหภาพโซเวียต
อาศัยอยู่ที่ นิจนีนอฟโกรอด
ได้รับรางวัลคำสั่งของเลนินสองคำสั่ง (2518, 2529) คำสั่ง การปฏิวัติเดือนตุลาคม(1981), Order of Merit for the Fatherland, 2nd (2006) และ 3rd (1999) องศา, เหรียญรวมถึงเหรียญทองแกรนด์ที่ตั้งชื่อตาม M.V. Lomonosov จาก Russian Academy of Sciences (2000)
ผู้ได้รับรางวัล State Prize of the USSR (1967, 1983) และสหพันธรัฐรัสเซีย (2004), Demidov Prize (1995), รางวัลอิสระ "Triumph" (2004)
ผู้อำนวยการสถาบันฟิสิกส์ประยุกต์แห่ง Russian Academy of Sciences, วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิตสาขาวิทยาศาสตร์กายภาพและคณิตศาสตร์, ศาสตราจารย์, นักวิชาการ สถาบันการศึกษารัสเซียวิทยาศาสตร์, วีรบุรุษแห่งแรงงานสังคมนิยม, ผู้ได้รับรางวัล USSR State Prizes และ Demidov Prize, ผู้ได้รับรางวัลเหรียญทองที่ยิ่งใหญ่ซึ่งตั้งชื่อตาม M.V. โลโมโนซอฟ
เกิดเมื่อวันที่ 7 มิถุนายน พ.ศ. 2469 ที่กรุงมอสโก พ่อ - Gaponov Viktor Ivanovich (2446-2533) แม่ - Grekhova Maria Tikhonovna (2445-2538) ภรรยา - Smirnova Elena Dmitrievna (เกิด พ.ศ. 2466) ลูกสาว - Natalya (เกิดปี 2505) หมอ ลูกชาย - วิกเตอร์นักฟิสิกส์เสียชีวิตตั้งแต่ยังเด็ก ลูกหลาน: มิคาอิลนายธนาคาร; เอเลน่า นักศึกษาชีววิทยา; Andrey เด็กนักเรียนมีความสนใจในฟิสิกส์ แต่ก็ยากที่จะบอกว่าเขาจะเป็นอย่างไร
สำหรับหัวหน้าโรงเรียนวิทยาศาสตร์รังสีฟิสิกส์ Nizhny Novgorod Andrei Viktorovich Gaponov-Grekhov ดูเหมือนว่าโชคชะตาจะกำหนดเส้นทางสู่วิทยาศาสตร์ไว้ล่วงหน้าแล้ว พ่อแม่ของเขาพบกันในปี 2462 ที่ภาควิชาฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ของมหาวิทยาลัยมอสโก ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา Maria Tikhonovna แม่ของเขาเล่าถึงวัยนักศึกษาของเธอว่า“ ฉันใช้เวลาหลายวันทั้งคืนในห้องทดลอง (นอนบนที่นอนที่เต็มไปด้วยขี้กบ) ฉันเรียนที่มหาวิทยาลัยสองแห่งและหลังเลิกเรียนฉันก็ใส่ตะปูและปีนเสาไป ซ่อมไฟค่ะ จ่ายเงินบ่อยๆ เค้าก็แจกอาหารค่ะ” การรับเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโกนั้นฟรีในเวลานั้น แต่การเรียนเป็นเรื่องยาก และเมื่อสิ้นปีแรก ตามที่เธอบอก เหลือนักฟิสิกส์เพียง 15 คนเท่านั้น Zhukovsky ผู้ก่อตั้งแอโรไดนามิกส์ อ่านกลศาสตร์ให้นักเรียนฟัง โดยถือชอล์กด้วยมือที่แข็งตัวในถุงมือที่ถูกตัดนิ้วออก นักฟิสิกส์ผู้กระตือรือร้นเหล่านั้น เป็นเวลาหลายปีมิตรภาพผูกพันกัน ศาสตราจารย์ในอนาคต Maria Grekhova, Viktor Gaponov, นักวิชาการในอนาคต Alexander Andronov, Mikhail Leontovich และวันหนึ่ง ระหว่างทางจากมหาวิทยาลัย พบกับป้าย “สำนักงานทะเบียน” คู่รักวัย 20 ปี Maria Grekhova และ Viktor Gaponov เข้ามาลงนามในบัตรสหภาพแรงงานเนื่องจากไม่มีหนังสือเดินทาง และเมื่ออังเดรลูกหัวปีเกิดในปี 2469 พวกเขามอบให้เขาตามเอกสารนี้ นามสกุลคู่. น้องชาย Sergei (เขายังเป็นนักฟิสิกส์ซึ่งเป็นสมาชิกของ Russian Academy of Sciences) ซึ่งเกิดในอีก 11 ปีต่อมากลายเป็นเพียง Gaponov - พ่อแม่ของเขาตามความทรงจำของพี่น้องไม่ได้ให้ความสำคัญกับพิธีการ และ Viktor Ivanovich และ Maria Tikhonovna อาศัยอยู่ด้วยกันเป็นเวลา 67 (!) ปี และคู่นี้คนรอบข้างมักจะเห็นแบบอย่างของคู่สมรสและสหายร่วมรบอยู่เสมอ ในรูปถ่ายเก่าๆ รูปหนึ่งพวกเขามองหน้ากันอย่างอ่อนโยน และในมือของเขาเขาถือหลอดวิทยุที่ดูเหมือนดอกไม้
“Maria Tikhonovna เข้าสู่วิชาฟิสิกส์” ศาสตราจารย์มิลเลอร์เพื่อนของ Gaponov-Grekhov เขียน “ผ่านการทดลองการส่งคลื่นไมโครเวฟอย่างต่อเนื่องและยากลำบากอย่างยิ่ง เพื่อจะทำสิ่งนี้ได้ เธอต้องเป็นผู้เชี่ยวชาญทั้งเครื่องกำเนิดไฟฟ้าและ บนเสาอากาศและบนเส้นทางและบนเครื่องรับ - เพื่อครอบคลุมปัญหาที่ซับซ้อนทั้งหมดโดยรวม ด้วยความสามารถนี้ในการมองเห็นปัญหาที่ซับซ้อนและมีลักษณะที่ไม่หยุดยั้งเธอในความเห็นของทุกคนที่รู้จักเธอจึงหันมา ออกไปเป็นนักฟิสิกส์ - ผู้จัดการในอุดมคติ บทบาทในกลุ่ม Muscovites ซึ่งเป็นบรรพบุรุษผู้ก่อตั้งโรงเรียนรังสีฟิสิกส์ Nizhny Novgorod ซึ่งเป็นกองกำลังลงจอดทางวิทยาศาสตร์ที่มาถึงที่นี่ในช่วงต้นทศวรรษ 1930: ศาสตราจารย์ Grekhova - ผู้จัดงานวิทยาศาสตร์, นักวิชาการ Andronov - นักทฤษฎีและนักอุดมการณ์ศาสตราจารย์ Gorelik - อาจารย์ใน สุดยอด- ในช่วงสงคราม Grekhova ฟื้นขึ้นมาและเป็นหัวหน้าสถาบันวิจัยฟิสิกส์และเทคโนโลยีที่มหาวิทยาลัย Gorky ด้วยความพยายามอย่างต่อเนื่องของเธอ แผนกรังสีฟิสิกส์ของมหาวิทยาลัยจึงได้เปิดขึ้น ซึ่งเธอได้เป็นคณบดีคนแรก ความสำเร็จขององค์กรหลักของเธอถือเป็นการสร้างในช่วงกลางทศวรรษ 1950 ของ NIRFI - สถาบันวิจัยวิทยาศาสตร์รังสีฟิสิกส์ซึ่งเธอเป็นผู้นำจนถึงต้นทศวรรษ 1970 ต่อมา NIRFI ก็ถูกแบ่งออกและมีการแบ่งใหม่ สถาบันการศึกษาฟิสิกส์ประยุกต์ (APP) นำโดย Andrei Gaponov-Grekhov และหลายปีต่อมา สถาบันฟิสิกส์โครงสร้างจุลภาคของ Russian Academy of Sciences ซึ่งแยกตัวออกมาจาก IAP ก็นำโดย Sergei Gaponov ประวัติความเป็นมาของโรงเรียนรังสีฟิสิกส์ Nizhny Novgorod ซึ่งได้รับการขนานนามว่าเป็นหนึ่งในโรงเรียนวิทยาศาสตร์ที่มีการพัฒนาอย่างมีพลวัตในรัสเซียมีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับนักวิทยาศาสตร์สองรุ่นจากครอบครัวที่มีความสามารถนี้
อังเดร กาโปนอฟ-เกรคอฟ ปีการศึกษาโดดเด่นด้วยพลังและความมุ่งมั่นของเขา การเรียนเป็นเรื่องง่ายสำหรับเขา เขายังได้ทำงานหลังเลิกเรียนในตำแหน่งช่างเครื่องในเวิร์คช็อปทดลองของสถาบัน และในฤดูร้อนปี พ.ศ. 2485 ในตำแหน่งคนขับรถแทรกเตอร์ในฟาร์มรวม ครั้งหนึ่งพ่อคนหนึ่งที่ตัดสินใจทดสอบข้อดีของเกรดที่ดีเยี่ยมของลูกชายทำให้เขามีปัญหาในวิชาฟิสิกส์ซึ่งนักเรียนก็พลาดเช่นกัน แต่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ก็เชี่ยวชาญได้ภายใน 10 นาที และพ่อแม่ของเขาไม่ได้เข้าไปยุ่งเมื่อเขาตัดสินใจในฤดูใบไม้ผลิที่จะสอบภายนอกทันทีสำหรับเกรด 9 และ 10
หลังจากผ่านการสอบเหล่านี้ได้สำเร็จ Gaponov-Grekhov ก็เข้าสู่คณะพิเศษของสถาบันอุตสาหกรรม และตอนที่ฉันอยู่ปี 2 ฉันได้เปิดภาควิชารังสีฟิสิกส์ที่มหาวิทยาลัย มีการรับเข้าเรียนเป็นประจำในปีที่ 1 และนักศึกษาด้านเทคนิคที่แข็งแกร่งถูกย้ายไปยังปีที่ 2 และ 3 โดยสูญเสียหลักสูตรที่จะผ่านการสอบมหาวิทยาลัยในวิชาคณิตศาสตร์และฟิสิกส์ แต่ Andrei ก็เหมือนกับนักเรียนคนอื่น ๆ ตัดสินใจที่จะไม่เสียเวลาหนึ่งปี นักเรียนที่โอนย้ายจะได้รับอนุญาตให้เข้าสอบทันทีที่พร้อม Andrey Viktorovich เชื่อว่าประสบการณ์การสอบอย่างต่อเนื่องตลอดทั้งปีนี้มีประโยชน์มากสำหรับเขา เขากล่าวว่าในวัยเยาว์ของเรา เราใช้พลังงานอย่างไม่ฉลาด และคุณสามารถเรียนรู้ที่จะมีสมาธิกับมันได้ก็ต่อเมื่อคุณตั้งภารกิจให้ตัวเองอยู่บนขอบของสิ่งที่เป็นไปได้เท่านั้น สำหรับเขาดูเหมือนว่าในปีนั้นเขาได้รับทักษะสมาธิ งานอิสระ- และบรรยากาศทั้งที่คณะและในบ้านก็เอื้อให้เกิดความสนใจในวิทยาศาสตร์อย่างจริงจัง เพื่อนของพ่อแม่เป็นนักวิทยาศาสตร์ พ่อของฉันซึ่งเป็นนักอ่านหนังสือผู้หลงใหลได้สะสมห้องสมุดอันอุดมสมบูรณ์ มีทั้งฟิสิกส์และเนื้อเพลง แขกเหรื่อมีความสุขผ่านนิตยสาร "อพอลโล" ยุคเงิน" คอลเลกชันบทกวีที่หายาก
และที่คณะรังสีฟิสิกส์ นักศึกษาก็ได้รับการสอนจากวิทยากรชั้นนำ นอกจากบิดาผู้ก่อตั้ง Nizhny Novgorod แห่งรังสีฟิสิกส์แล้ว ผู้ทรงคุณวุฒิในอนาคต V.L. ซึ่งมาจากมอสโกวยังสอนหลักสูตรของพวกเขาอีกด้วย กินซ์เบิร์ก, ดี.เอ. แฟรงก์-คาเมเน็ตสกี, E.L. ไฟน์เบิร์ก, S.M. ไรทอฟ. นักเรียนมีการสื่อสารอย่างใกล้ชิดกับนักวิทยาศาสตร์ที่กระตือรือร้นและมีส่วนร่วม การวิจัยทางวิทยาศาสตร์- ระบบการศึกษานี้ ซึ่งคล้ายกับระบบฟิสิกส์และเทคโนโลยี ได้หยั่งรากลึกใน Nizhny Novgorod ตอนนั้นเองที่มิคาอิล เลวิน นักฟิสิกส์หนุ่มผู้มีความสามารถกลายเป็นครูและเพื่อนของ Andrei Gaponov-Grekhov เป็นเวลาหลายปี ชาวมอสโก นักเรียน และต่อมาเป็นลูกเขยของนักวิชาการ Leontovich เขาเป็นคนหลายแง่มุม มีพรสวรรค์ และขยันขันแข็ง ความทรงจำเกี่ยวกับเขาไม่เพียงถูกทิ้งไว้โดยนักฟิสิกส์เท่านั้น แต่ยังถูกทิ้งไว้โดยนักวิชาการนักปรัชญาชื่อดัง Vyacheslav Ivanov, Evgeny Pasternak และผู้เขียนบท Valery Frid คอลเลกชันที่อุทิศให้กับเขาประกอบด้วยการศึกษาเรื่อง Hamlet ซึ่งตีพิมพ์ในอังกฤษและ epigrams ที่ฉุนเฉียวของเขา นักโทษการเมืองซึ่งโชคดีที่ได้รับการปล่อยตัวจากการนิรโทษกรรมที่ได้รับชัยชนะเขาไม่สามารถอยู่ในมอสโกได้และเขาถูกตั้งรกรากที่กอร์กี ที่คณะผ่อนคลายโดยไม่ต้องจดบันทึกเขาอ่านหลักสูตรหลักหลักสูตรหนึ่งอย่างชาญฉลาด - ทฤษฎีสนามแม่เหล็กไฟฟ้า มิคาอิล ลโววิชมีอายุมากกว่านักเรียนของเขาเพียง 5 ปี และการพูดคุยกับเขาทั้งทางวิทยาศาสตร์และทางวิทยาศาสตร์เป็นเรื่องง่ายและผ่อนคลาย ปัญหาของมนุษย์- มิตรภาพและการสื่อสารอย่างใกล้ชิดนี้ดำเนินต่อไปเป็นเวลาหลายปีหลังจากที่มิคาอิลลโววิชกลับมาที่มอสโกวและเล่น บทบาทใหญ่ในชีวิตของ Andrei Gaponov-Grekhov
และในระดับบัณฑิตศึกษาในปี พ.ศ. 2492 Andrei เข้าสู่นักวิชาการ Andronov ซึ่งเสนอหัวข้อที่ไม่คาดคิดและยากแก่เขา ทฤษฎีทั่วไประบบเครื่องกลไฟฟ้า คำถามนี้อยู่ในปากของนักฟิสิกส์มาตั้งแต่ต้นศตวรรษที่ 20 แต่ก็ยังไม่มีความชัดเจนครบถ้วน มีความคิดเห็นในแวดวงวิทยาศาสตร์ซึ่งมีการแบ่งปันโดยหน่วยงานหลักบางแห่งว่าควรลดอิเล็กโทรไดนามิกส์ให้เป็นกฎที่คล้ายกับกฎที่ใช้ในกลศาสตร์ และเป็นไปได้ที่จะเขียนสมการของอิเล็กโทรไดนามิกส์และกลศาสตร์ในรูปแบบเดียว - แต่สิ่งนี้ทำไม่ได้ ให้ทำในรูปแบบทั่วไปที่เพียงพอ...
“ ฉันได้รับงานที่ดี” Andrei Viktorovich เล่า“ จากนั้นฉันก็สามารถคิดออกได้ ปรากฎว่ามีระบบเครื่องกลไฟฟ้าที่ไม่สามารถอธิบายได้ด้วยสมการในรูปแบบที่ใช้กันอย่างแพร่หลายในกลศาสตร์ สมการลากรองจ์เหล่านี้ คือระบบที่มีระดับความเป็นอิสระหลายระดับ เช่นเดียวกับระบบเครื่องกลไฟฟ้าที่มีหน้าสัมผัสแบบเลื่อน ซึ่งจากมุมมองไดนามิก เป็นแบบ nonholonomic ระบบไดนามิก- พวกเขาสามารถอธิบายได้ด้วยสมการของ Chaplygin แต่ฉันสามารถกำหนดสมการที่มีขนาดกะทัดรัดและสะดวกกว่าของ Chaplygin ได้”
Gaponov-Grekhov ปกป้องวิทยานิพนธ์ของเขาไม่ใช่ใน Gorky แต่ใน Leningrad ที่สถาบันโพลีเทคนิคและรับลูกของเขา ผลลัพธ์ของนักวิทยาศาสตร์ดูเหมือนสำคัญมากจนผู้สมัครได้รับทั้งผู้สมัครและปริญญาเอก น่าเสียดายที่ Alexander Alexandrovich Andronov เสียชีวิตในปี 2498 เป็นเวลา 3 ปีแล้ว
ปีการศึกษาของ Gaponov-Grekhov ที่มหาวิทยาลัยและบัณฑิตวิทยาลัยเป็นเรื่องยากสำหรับรังสีฟิสิกส์ของ Nizhny Novgorod ประการแรก การประหัตประหารของ S.S. นักพันธุศาสตร์ผู้มีชื่อเสียงได้เริ่มต้นขึ้น Chetverikov ที่คณะชีววิทยาจากนั้นศาสตราจารย์ Gorelik ก็กลายเป็นเป้าหมายของการกล่าวหาทางอุดมการณ์ เขาเขียนหนังสือยอดเยี่ยมเรื่อง "Oscillations and Waves" ซึ่งต่อมาได้กลายเป็นหนังสืออ้างอิงสำหรับนักฟิสิกส์วิทยุ แต่นักปรัชญาในมหาวิทยาลัยพบว่าหนังสือเล่มนี้เป็นอันตรายและกำลังสั่งสอนลัทธิอุดมคติ Gorelik จากไป Grekhova เข้าสู่การป้องกันเชิงลึก Andrei Viktorovich หลังจากสำเร็จการศึกษาระดับบัณฑิตวิทยาลัยได้เป็นครูที่สถาบันโพลีเทคนิค และหลังจากได้รับปริญญาดุษฎีบัณฑิตสาขาวิทยาศาสตร์กายภาพและคณิตศาสตร์แล้วเขาก็กลายเป็นนักวิจัยอาวุโสที่ GIFTI ซึ่งเป็นศาสตราจารย์ของสถาบันโพลีเทคนิคกอร์กีอยู่แล้ว และเมื่อ NIRFI เปิดดำเนินการในปี 2499 Gaponov-Grekhov ก็กลายเป็นหัวหน้าแผนกที่นั่นซึ่งเขาเป็นผู้นำมา 20 ปี
ในช่วงปลายทศวรรษ 1950 ช่วงเวลาที่สร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของ Gaponov-Grekhov มีผลอย่างมาก ตัวเขาเองระบุสองทิศทางหลัก ประการแรกสิ่งเหล่านี้เป็นกระบวนการคลื่นแบบไม่เชิงเส้นและประการที่สองคือปัญหาในการสร้างและขยายการสั่นของแม่เหล็กไฟฟ้าความถี่สูงที่ทรงพลังโดยมีความยาวคลื่นในช่วงมิลลิเมตรและต่ำกว่ามิลลิเมตร พื้นที่ที่ก้าวหน้าเหล่านี้มีศักยภาพในการพัฒนาที่ยอดเยี่ยม
ในขณะที่ศึกษาพลวัตของคลื่นในสื่อไม่เชิงเส้น นักวิทยาศาสตร์ร่วมกับผู้ร่วมมือของเขาได้ค้นพบและตรวจสอบปรากฏการณ์ของคลื่นกระแทกแม่เหล็กไฟฟ้า วิธีแก้ปัญหาเชิงปฏิบัติคือการใช้ คลื่นกระแทกในเทคโนโลยีพัลส์ ผลงานชุดนี้รวมถึงงานอื่น ๆ เกี่ยวกับปฏิสัมพันธ์แบบไม่เชิงเส้นของคลื่นกลายเป็นหนึ่งในผู้ก่อเหตุของการเจริญรุ่งเรืองของพลวัตของคลื่นไม่เชิงเส้นที่กำลังจะมาถึงซึ่งถือว่าเป็นหนึ่งในประเด็นสำคัญของฟิสิกส์ยุคใหม่ ด้วยการพัฒนาวิธีการเชิงเส้นกำกับที่เข้มงวดและสมเหตุสมผลของพลวัตไม่เชิงเส้น Gaponov-Grekhov ได้ปูทางไปสู่การทำงานในภายหลังเกี่ยวกับความโกลาหลแบบไดนามิกและการควบคุมตนเองในระบบไดนามิกที่ซับซ้อน
ความสำเร็จที่โดดเด่นที่สุดประการหนึ่งของนักวิทยาศาสตร์คือทฤษฎีการปล่อยคลื่นกระตุ้นของออสซิลเลเตอร์แบบไม่เชิงเส้นแบบคลาสสิกด้วยหลักการของการสร้างและการขยายคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าที่อิงตามทฤษฎีนี้โดยการไหลของออสซิลเลเตอร์แบบไม่ไอโซโครนัสที่ตื่นเต้น และหลักการนี้ถูกนำมาใช้ในการสร้างอุปกรณ์ประเภทใหม่ - เมเซอร์ที่ใช้อิเล็กตรอนไซโคลตรอนเรโซแนนซ์ (CFR) อิสระซึ่งมีกำลังขับและประสิทธิภาพไม่เท่ากันในช่วงความยาวคลื่นมิลลิเมตรและแม้แต่ซับมิลลิเมตร
การทำงานของอุปกรณ์ (เรียกว่า ไจโรตรอนและไจโรคลีสตรอน) ขึ้นอยู่กับปฏิสัมพันธ์ของคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าในตัวสะท้อนเสียงเสมือนขนาดใหญ่พิเศษหรือท่อนำคลื่นที่มีการไหลของอิเล็กตรอนอิสระที่หมุนในสนามแม่เหล็กคงที่ที่ความถี่ไซโคลตรอน Gyrotrons - และชื่อนี้มอบให้กับอุปกรณ์ใน Gorky ที่ได้รับนั้น ชื่อเสียงระดับโลก- พวกมันถูกใช้เป็นแหล่งพลังอันทรงพลัง รังสีแม่เหล็กไฟฟ้า- ในการติดตั้งเครื่องทำความร้อนด้วยพลาสมา - tokamaks และ stellarators และไจโรคลีสตรอนได้ค้นพบการประยุกต์ใช้ในเรดาร์ที่มีความละเอียดสูงทำให้ ความแม่นยำสูงการติดตามวัตถุอวกาศ ผลลัพธ์ที่ได้รับได้รับรางวัลระดับรัฐสองรางวัล (พ.ศ. 2510, 2526)
“ ไจโรตรอนเลี้ยงเรา” Andrei Viktorovich เคยพูดติดตลก งานนี้ดำเนินต่อไป ในปี พ.ศ. 2546 สถาบันฟิสิกส์ประยุกต์ประสบความสำเร็จในการสร้างไจโรตรอนกึ่งต่อเนื่องที่มีกำลังเกือบหนึ่งเมกะวัตต์ จากข้อมูลของ Gaponov-Grekhov การติดตั้งนี้ทำให้นักฟิสิกส์ Nizhny Novgorod มีโอกาสที่ดีในการแข่งขันในการประกวดราคาระดับนานาชาติในอนาคตเพื่อเข้าร่วมใน ITER - โปรแกรมนานาชาติการสร้างเครื่องปฏิกรณ์นิวเคลียร์แสนสาหัสทดลอง ในการเปิดตัวเครื่องปฏิกรณ์ดังกล่าวโดยให้ความร้อนพลาสมาถึงหลายร้อยล้านองศาจำเป็นต้องใช้คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าที่มีความถี่สูงมาก - มากกว่าหนึ่งร้อยกิกะเฮิรตซ์ และพลังงานทั้งหมดจากหลายแหล่งควรมีประมาณร้อยเมกะวัตต์และคงไว้เป็นเวลาหลายนาที
ย้อนกลับไปในทศวรรษ 1960 ชุมชนวิชาการชื่นชมคุณธรรมทางวิทยาศาสตร์ของ Gaponov-Grekhov อย่างสูง ในปี 1964 เมื่อเขาอายุ 38 ปี เขาได้รับเลือกให้เป็นสมาชิกที่เกี่ยวข้องของ USSR Academy of Sciences และ 4 ปีต่อมา - เป็นนักวิชาการ
ในปีพ.ศ. 2509 เขาได้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการของ NIRFI สำหรับงานวิทยาศาสตร์ และด้วยการแบ่งสถาบันนี้เมื่อปลายปี พ.ศ. 2519 เขาได้เป็นหัวหน้าสถาบันวิชาการฟิสิกส์ประยุกต์ที่สร้างขึ้นใหม่
ในระหว่างที่ดำรงอยู่ IAP ได้กลายเป็นหนึ่งในสถาบันที่ใหญ่ที่สุดในระบบของ Russian Academy of Sciences อยู่ในรายชื่อนานาชาติ รากฐานทางวิทยาศาสตร์(ISF) เป็นหนึ่งในสิบสถาบันชั้นนำของ Russian Academy of Sciences ละติจูด ความสนใจทางวิทยาศาสตร์ผู้นำยังสะท้อนให้เห็นในหัวข้อต่างๆ ของสถาบัน: ไฮโดรฟิสิกส์และไฮโดรอะคูสติก ฟิสิกส์พลาสมา และอิเล็กทรอนิกส์ ความจุขนาดใหญ่อิเล็กทรอนิกส์ควอนตัมและทัศนศาสตร์ไม่เชิงเส้น วิธีการทางรังสีฟิสิกส์ในการแพทย์
“ ในต่างประเทศ” Andrei Viktorovich กล่าว“ รังสีฟิสิกส์มักจะรวมถึงการศึกษาเสาอากาศและการแพร่กระจายของคลื่นวิทยุ และหลักการที่รวมกันของทิศทางต่าง ๆ ในงานของสถาบันของเราคือการเชื่อมโยงทางพันธุกรรมและหน้าที่กับรังสีฟิสิกส์พื้นฐานในฐานะวิทยาศาสตร์ทั่วไป ของการสั่นและคลื่น - การกระตุ้นของการสั่นและคลื่น ช่องทางการแผ่รังสี การแพร่กระจาย รวมถึงการลงทะเบียน การรับ และการประมวลผลสัญญาณการสั่นสะเทือนและคลื่น - ทั้งทางแม่เหล็กไฟฟ้าและไม่ใช่แม่เหล็กไฟฟ้า" แกนกลางนี้ - การแกว่งและคลื่นโดยไม่คำนึงถึงต้นกำเนิด - รวมเป็นหนึ่งเดียวตาม Gaponov-Grekhov ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่หลากหลาย "ความสัมพันธ์ของคลื่น" ซึ่งช่วยให้เราสามารถพัฒนาแนวทางทั่วไปกับพวกมัน วัฒนธรรมทั่วไปวิจัย.
ความหลากหลายของงานที่ดำเนินการในสถาบันสามารถอธิบายได้ด้วยตัวอย่างอย่างน้อยสองตัวอย่างนี้ นักวิทยาศาสตร์ IAP ร่วมกับชาวอเมริกันได้พัฒนาโปรแกรม ATOC ซึ่งเป็นการศึกษาทางเสียงเกี่ยวกับระบอบอุณหภูมิของมหาสมุทร แหล่งกำเนิดความถี่ต่ำ (20 Hz) ที่พัฒนาขึ้นเป็นพิเศษที่สถาบันฟิสิกส์ประยุกต์ RAS คลื่นเสียงได้รับการติดตั้งในพื้นที่ Spitsbergen และได้รับการต้อนรับจากชาวอเมริกันในพื้นที่อลาสก้า การเปลี่ยนแปลงความเร็วของเสียงถูกนำมาใช้เพื่อติดตามการเปลี่ยนแปลงของอุณหภูมิมหาสมุทรในชั้นกลางของมัน มหาสมุทรแปซิฟิก- นี้ ปัญหาระดับโลก- การควบคุมการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ แตกต่างอย่างสิ้นเชิง งานที่มีแนวโน้มที่เกี่ยวข้องกับการแพทย์ นักวิทยาศาสตร์ได้ใช้เลเซอร์ที่มีพัลส์สั้นมากหรือมาก เวลาอันสั้นการเชื่อมโยงกัน หลักการที่ใช้เป็นพื้นฐานของการตรวจเอกซเรย์การเชื่อมโยงกันของแสง อุปกรณ์นี้ช่วยให้คุณมองเข้าไปในเนื้อเยื่อของสิ่งมีชีวิตและเห็นการเกิดขึ้นของการเปลี่ยนแปลงที่ร้ายแรงในระยะก่อนหน้ากว่าเดิม
ประมาณ 30 ปีที่แล้ว Gaponov-Grekhov และนักเรียนและผู้ร่วมงานของเขาเริ่มการวิจัยอย่างกว้างขวางเกี่ยวกับฟิสิกส์ของมหาสมุทร - ไฮโดรติกส์, ไฮโดรอะคูสติกความถี่ต่ำ, ปฏิสัมพันธ์ของคลื่นลมกับกระบวนการลึกในมหาสมุทร - โดยมีเป้าหมายของการพัฒนาวิธีการสำหรับระยะไกล การวินิจฉัยใต้น้ำ นักวิชาการ เอ.พี. Aleksandrov เริ่มสนใจการศึกษาเหล่านี้และดึงดูด IAP RAS และ Andrei Viktorovich และเพื่อนร่วมงานของเขาให้เข้าร่วมกลุ่มนักวิทยาศาสตร์ที่รวมตัวกันเพื่อแก้ปัญหา ปัญหาทางกายภาพที่เกี่ยวข้องกับปัญหานิวเคลียร์ กองเรือดำน้ำ- นี่คือสมาคมนักวิทยาศาสตร์ วิศวกร และผู้เชี่ยวชาญที่มีชื่อเสียง กองทัพเรือประสานงาน สภาวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับปัญหาที่ซับซ้อนของ "ไฮโดรฟิสิกส์" ที่รัฐสภาของ USSR Academy of Sciences เมื่อเวลาผ่านไป Gaponov-Grekhov กลายเป็นรองของ Alexandrov และต่อมาก็เข้ามาแทนที่เขาในฐานะประธานสภานี้ แผนกทั้งหมดถูกสร้างขึ้นที่สถาบันฟิสิกส์ประยุกต์ของ Russian Academy of Sciences ซึ่งประสบความสำเร็จในการพัฒนาหลักการและวิธีการในการตรวจจับวัตถุใต้น้ำและการบินและอวกาศในระยะไกลรวมถึงปัญหาต่างๆ ของเสียงของเรือ
เมื่อครั้งหนึ่ง Andrei Viktorovich ถูกถามว่าเขารู้สึกแบบนั้นไหม ผู้ชายที่มีความสุขเขาตอบว่า “ความรู้สึกพอใจจากสิ่งที่ได้มานั้นเป็นสิ่งที่คุ้นเคยสำหรับข้าพเจ้า แล้วความสุขในความเห็นของข้าพเจ้าโดยทั่วไปแล้วไม่อาจบรรลุได้เพราะไม่ใช่ รัฐถาวรแต่เป็นกระบวนการเปลี่ยนผ่านจากสถานการณ์หนึ่งไปสู่อีกสถานการณ์หนึ่ง บางสิ่งบางอย่างประสบความสำเร็จแล้ว และคุณก็กังวลอีกครั้ง: คุณกำลังดิ้นรนเพื่อบางสิ่งบางอย่าง บางสิ่งบางอย่างไม่ได้รับการแก้ไข” สภาวะของความพึงพอใจและความสงบสุขไม่เข้ากันกับธรรมชาติที่กระตือรือร้นของเขา
และพลังงานของคุณเข้ามา ปีที่ผ่านมาเขาแสดงความกังวลเกี่ยวกับการอนุรักษ์วิทยาศาสตร์และอนาคตของมัน ย้อนกลับไปในปี 1991 IAP RAS เริ่มบูรณาการอย่างแท้จริงกับการศึกษา โดยเปิด UNN เป็นคณะ " มัธยมปลายฟิสิกส์ทั่วไปและฟิสิกส์ประยุกต์" (GSOPF) และในปี 2544 ด้วยพรจากรัฐสภาของ Russian Academy of Sciences ศูนย์การศึกษาวิทยาศาสตร์ (SEC) จึงเริ่มเปิดดำเนินการ ซึ่งรวมถึงชั้นเรียนอาวุโสของฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ Lyceum, VSHOPF และ กลุ่มของคณะ Radiophysics ของ Nizhny Novgorod State University นักศึกษาหลายสิบคนได้รับการสอนจากแพทย์และผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์ นักวิชาการ 3 คน ยังได้รับการปรับหลักสูตรสำหรับเด็กนักเรียนอีกด้วย การผสมผสานระหว่างวิทยาศาสตร์เชิงวิชาการและมหาวิทยาลัย สู่การผสมผสานวิทยาศาสตร์เข้ากับการศึกษา
“วิทยาศาสตร์พื้นฐานในประเทศ” นักวิทยาศาสตร์รายนี้กล่าว “เป็นแหล่งรวมความคิด เทคโนโลยี และบุคลากร ทำไมสิ่งเหล่านี้ถึงเกิดขึ้นได้ในประเทศของเรา” โครงการอันทรงพลังเหมือนอะตอมและจักรวาลเหรอ? จากวิทยาศาสตร์พื้นฐานมีแนวคิดพื้นฐานของเทคโนโลยีและผู้คน แต่หากโรงเรียนวิทยาศาสตร์เหี่ยวเฉา เราสูญเสียผู้คนไป ต้องใช้เวลาหลายทศวรรษในการฟื้นฟูวิทยาศาสตร์ ในวิทยาศาสตร์รัสเซีย บทบาทที่สำคัญเล่นสิ่งนี้ ปรากฏการณ์ที่ไม่เหมือนใคร- โรงเรียนวิทยาศาสตร์ ในนั้น ในวิธีที่ดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ผสมผสานความคิดสร้างสรรค์ของแต่ละบุคคลเข้ากับงานวิจัยโดยรวม โรงเรียนวิทยาศาสตร์ที่มีชีวิตร่วมกับผู้นำถือเป็นทุนสำรองหลักสำหรับการพัฒนาเชิงกลยุทธ์ ทิศทางทางวิทยาศาสตร์"นั่นคือเหตุผลที่ A.V. Gaponov-Grekhov กลายเป็นหนึ่งในผู้ริเริ่มโครงการสนับสนุนของรัฐสำหรับโรงเรียนวิทยาศาสตร์ชั้นนำและเป็นหัวหน้าสภาที่จัดการโปรแกรมนี้ตลอดจน โปรแกรมประธานาธิบดีการสนับสนุนสำหรับผู้สมัครรุ่นเยาว์และแพทย์ด้านวิทยาศาสตร์
ในปี 2544 นักวิชาการ Gaponov-Grekhov ได้รับรางวัล รางวัลสูงสุด Russian Academy of Sciences - เหรียญทองใหญ่ตั้งชื่อตาม M.V. Lomonosov ได้รับรางวัลนักวิทยาศาสตร์ดีเด่นสองคนเป็นประจำทุกปี ได้แก่ รัสเซียหนึ่งคนและชาวต่างชาติหนึ่งคน
ความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์ต้องอาศัยอะไร? Andrei Viktorovich กล่าวว่า: “ความอดทนของความคิด คุณต้องคิดถึงปัญหาจนกว่าคุณจะเข้าใจถึงแก่นแท้ และสิ่งนี้ต้องใช้สมาธิที่ยาวนาน: ไม่เพียงแต่นั่งที่โต๊ะเท่านั้น แต่ยังเดินกินโดยไม่ปล่อยให้อีกด้วย ออกไปจากความคิดของคุณ ตื่นขึ้นมาพร้อมกับพวกเขา และนอนลง คุณจะไม่ถูกรบกวน” ของขวัญที่หายากนี้กลับกลายเป็นว่ามีอยู่ในตัวเขาในระดับสูง
เอ.วี. Gaponov-Grekhov - วีรบุรุษแห่งแรงงานสังคมนิยม (2529) ผู้ได้รับรางวัล USSR State Prize (2510, 2526), รางวัล Demidov (2538) ได้รับรางวัล Order of Lenin สองใบ, Order of the October Revolution, "For Services to the Fatherland" ระดับ III, ผู้ครองเหรียญทองที่ยิ่งใหญ่ซึ่งตั้งชื่อตาม M.V. โลโมโนซอฟ วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิตสาขาวิทยาศาสตร์กายภาพและคณิตศาสตร์ ศาสตราจารย์ สมาชิกที่สอดคล้องกันของ USSR Academy of Sciences (1964) นักวิชาการของ USSR Academy of Sciences (1968) นักวิชาการของ Russian Academy of Sciences
ผู้เขียนสิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์ประมาณ 150 ฉบับ หัวหน้าบรรณาธิการของวารสาร "Izvestia of the Russian Academy of Sciences. Physical Series" ซึ่งเป็นสมาชิกของคณะบรรณาธิการของวารสาร "Plasma Physics", "Izvestia of Universities. Radiophysics", "Acoustic Journal" รองผู้มีอำนาจสูงสุดของสหภาพโซเวียตแห่งสหภาพโซเวียต (พ.ศ. 2532-34) ได้รับเลือกเป็นรองผู้มีอำนาจสูงสุดแห่งสหภาพโซเวียตแห่ง RSFSR และโซเวียตท้องถิ่น
เขาชอบอ่านหนังสือ ตกปลา วิ่ง และเล่นสกี
อาศัยอยู่ที่ นิจนีนอฟโกรอด
พวกเขาบอกว่าไม่มีคนที่ไม่สามารถถูกแทนที่ได้ แต่ตัวอย่างของนักวิชาการ Andrei Viktorovich Gaponov-Grekhov ปฏิเสธการตัดสินนี้ เขาเป็นเจ้าของผลงานที่โดดเด่นและสดใสมากมายที่ยังคงเป็นที่ต้องการและมีความเกี่ยวข้องในปัจจุบัน Andrei Viktorovich เองก็เชื่อว่าจะมีคนอื่นที่สามารถทำทั้งหมดนี้ได้ บางทีในภายหลังอาจจะแตกต่างออกไป แต่มีเพียงเขาเท่านั้นที่สามารถสร้างสถาบันฟิสิกส์ประยุกต์ Nizhny Novgorod ที่มีชื่อเสียงระดับโลกได้ ในวัย 90 ปี เขาพร้อมที่จะพูดคุยเกี่ยวกับสถาบันอย่างต่อเนื่อง ที่นี่เป็นที่ที่เขายินดีต้อนรับเสมอ นี่คือห้องทำงานของเขา
Andrey Viktorovich พ่อแม่ของคุณเป็นนักฟิสิกส์ที่โดดเด่นเป็นผู้ก่อตั้งโรงเรียนรังสีฟิสิกส์ Nizhny Novgorod ที่มีชื่อเสียง
“มันยากสำหรับฉันที่จะพูดถึงพ่อแม่ของฉัน เพราะฉันรู้จักพวกเขาจากมุมมองที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง สำหรับฉันพวกเขา งานทางวิทยาศาสตร์ไม่เป็นที่รู้จักมาเป็นเวลานาน ฉันจำได้ว่าจากหน้าต่างบ้านของเรา ฉันมองเห็นอาคารหลังหนึ่งของสถาบันที่แม่ทำงานอยู่ และเธอก็ปีนขึ้นไปบนหลังคาเป็นครั้งคราวแล้วโบกมือให้ฉัน ตอนนั้นเราอาศัยอยู่ในมอสโก
— ทำไมคุณถึงย้ายไปที่ Nizhny? ไม่มีความลับที่การเคลื่อนไหวดังกล่าวกลายเป็น "การเนรเทศกอร์กี" สำหรับหลาย ๆ คน
— พ่อแม่ของฉัน พร้อมด้วยกลุ่มเพื่อนร่วมงานและคนที่มีความคิดเหมือนกัน ย้ายไปด้วยความสมัครใจ ฉันคิดว่าผู้ยุยงคือนักวิชาการในอนาคตและเป็นครูในอนาคตของฉัน Alexander Alexandrovich Andronov มันเป็นช่วงทศวรรษที่ 1930 ตอนนั้นพ่อของฉันสอนอยู่ที่มหาวิทยาลัย ส่วนแม่ของฉันยังไม่เป็น นักฟิสิกส์ชื่อดังเธอมีความเกี่ยวข้องกับเด็กที่ป่วยหนักซึ่งแพทย์ไม่ให้โอกาส: ตอนอายุสี่ขวบฉันมีไข้อีดำอีแดงในรูปแบบบำบัดน้ำเสีย
สภาพนี้เรียกว่าสิ้นหวัง ด้วยปาฏิหาริย์และความเอาใจใส่ของแม่ ฉันจึงดึงตัวออกมา
— คุณเคยมีการสนทนาในบ้านของคุณหรือไม่? หัวข้อทางวิทยาศาสตร์?
- แน่นอนพ่อแม่ของฉันมักจะพูดคุยอะไรบางอย่างกันเองบางครั้งก็เถียงกัน แต่พ่อหรือแม่ของฉันอธิบายบางอย่างให้ฉันฟังพยายามทำให้ฉันหลงใหล - ฉันจำไม่ได้ พ่อแม่ของฉันไม่เคยพยายามที่จะทำอะไรจากฉัน คุณจึงถามว่าวิทยาศาสตร์เข้ามาในชีวิตฉันได้อย่างไร ฉันไม่รู้ว่าสิ่งนี้เกิดขึ้นได้อย่างไรและเมื่อใด โดยทั่วไปฉันรู้สึกว่าเธอไม่ได้เข้าไป แต่อยู่ที่นั่นเสมอ ในแง่ปฏิบัติ มันรวมการคาดการณ์ที่เป็นไปได้ด้วย ฉันอยากจะทำอะไรบางอย่างเสมอ ขณะเรียนอยู่ที่โรงเรียน ฉันได้เข้าร่วมกลุ่มที่วังของผู้บุกเบิก ซึ่งที่นั่นเราถูกสอนให้ไถพรวนดิน มันน่าสนใจมาก
— ฉันรู้ว่าคุณก็สามารถทำงานเป็นคนขับรถแทรกเตอร์ได้เช่นกัน
— มันเป็นฤดูร้อนปี 1941 ฉันอายุได้ 15 ปี สงครามเพิ่งเริ่มต้น... พวกเขาให้รถแทรกเตอร์พังคันหนึ่งแก่ฉัน และเมื่อฉันขับมัน มันก็พังและพังทลาย มันไม่ใช่ความผิดของฉัน แต่พวกเขาตัดสินใจตำหนิฉัน เจ้าของบ้านที่ฉันอาศัยอยู่ปลุกฉันในตอนเช้า และฉันกำลังนอนหลับอยู่บนพื้นในห้องครัวและพูดว่า: “ออกไปอย่างรวดเร็วก่อนที่พวกเขาจะมาหาคุณ” และฉันก็รีบไปที่สวน หมู่บ้านนี้อยู่ห่างจากแม่น้ำโวลก้า 40 กม. ดังนั้นฉันจึงเดินไปที่แม่น้ำโวลก้า ฉันมองดู - ไม่มีเรือ แม่น้ำว่างเปล่า มันเริ่มมืดแล้ว ฉันเผลอหลับไปบนฝั่งในสนามหญ้า
ในตอนเช้าฉันตื่นขึ้นมาและมีเรือกลไฟมา เมื่อเขาเทียบท่าแล้วเขาก็เดินไปตามท่าเรืออย่างเคร่งขรึมฉันจึงกระโดดขึ้นไปบนเขา เขาลงก่อนถึง Nizhny และว่ายเหมือนกระต่าย จากนั้นผมก็ขึ้นรถที่ผ่านไปแล้วขับกลับบ้าน ตอนนั้นแม่ของฉันทำงานที่มอสโกซึ่งชาวเยอรมันเข้ามาใกล้ การอพยพออกจากโรงงานอุตสาหกรรมและการป้องกันประเทศหลายแห่งเริ่มต้นขึ้น ผู้คนออกไปพร้อมครอบครัว และเป็นเรื่องยากสำหรับแม่ของฉันที่จะออกไปจากที่นั่น กับ ด้วยความยากลำบากอย่างยิ่งบนทางแยกเธอไปถึง Nizhny
— มันน่ากลัวไหม? คุณเคยกลัวในชีวิตบ้างไหม??
- ฉันจำสิ่งนี้ไม่ได้ ฉันรู้สึกไม่สบายใจ กระสับกระส่าย กังวลเรื่องแม่ กังวล แต่ก็น่ากลัว... พูดไม่ออก แต่สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าฉันไม่รู้สึกกลัวเลยจริงๆ
—ในช่วงสงคราม คุณเคยไปโรงเรียนหรือเปล่า?
- ฉันไปโรงเรียน - นั่นเป็นคำที่แรงมาก ท้ายที่สุดแล้ว ตอนนั้นฉันยังทำงานเป็นช่างฝึกหัดพาร์ทไทม์อยู่เลย ในวัยของฉัน ฉันไม่ได้รับอนุญาตให้ทำงานเต็มเวลา ไม่มีเวลาไปโรงเรียนอีกแล้วฉันแทบจะไม่ได้ไปที่นั่นเลย
— อย่างไรก็ตาม คุณผ่านการสอบทั้งหมดจากภายนอก ด้วยคะแนน A ตรงเหรอ?
- มันเป็นอย่างนั้น
- เรื่องนี้เกี่ยวกับปัญหาสถาบันทางฟิสิกส์ที่พ่อของคุณแนะนำให้คุณแก้ไขคืออะไร?
“พ่อแม่ของฉันรู้ว่าฉันแทบไม่เคยไปโรงเรียนเลย ไม่เชื่อว่าฉันจะสอบผ่านภายนอกได้สำเร็จ ฉันต้องการสิ่งนี้เพื่อเข้าสถาบันโพลีเทคนิค และเห็นได้ชัดว่าพ่อของฉันเพื่อทดสอบฉันจึงสร้างปัญหาให้ฉันซึ่งลูกศิษย์ของเขาสับสน ฉันแก้ไขมันได้ภายในสิบนาที พ่อถึงกับตกใจ พ่อแม่ก็ยอมแพ้ การเรียนจริงๆ เริ่มต้นเมื่อฉันย้ายจากโพลีเทคนิคมามหาวิทยาลัย สู่แผนกวิทยุที่เพิ่งเปิดใหม่ นั่นคือสิ่งที่น่าสนใจจริงๆ นักวิทยาศาสตร์บรรยายให้เราซึ่งได้รับผลลัพธ์ทางวิทยาศาสตร์ที่เป็นรูปธรรม เป็นเรื่องที่น่าทึ่งมาก แค่อย่าเขียนว่าโพลีเทคนิคนั้นแย่และน่าเบื่อ คุณไม่สามารถทำให้ใครขุ่นเคืองได้ นี้ด้วย มหาวิทยาลัยที่ดี- แต่ที่แผนกวิทยุเราก็หายตัวไป - เราเรียน 12 ชั่วโมงต่อวันไม่ใช่เพราะมันยากหรือถูกบังคับ แต่มันน่าสนใจ
— แล้วคุณก็รู้ว่าคุณอยากทำวิทยาศาสตร์?
- ใช่ฉันไม่เข้าใจอะไรเลย! และฉันไม่เคยเรียนวิทยาศาสตร์เลย ฉันแค่ทำสิ่งที่ฉันสนใจ และนี่คือสิ่งที่ฉันตระหนักได้ สิ่งสำคัญมากคือไม่ต้องเรียนรู้สูตร ไม่ต้องท่องจำเนื้อหา แต่ต้องเข้าใจสิ่งที่คุณกำลังทำอยู่ ถ้าไม่เข้าใจ เข้าใจ หรือไม่ทำ จากนั้นมีคนเข้าแผนกวิทยุ 50 คนและภายในสิ้นปีนี้เหลือเพียง 17 คนเท่านั้นที่เรียนหนังสือและยังมีคนที่พยายามจะเข้าใจ: ทำไม ทำไม ที่ไหน? ที่มหาวิทยาลัย เราไม่ได้สอนแค่ให้ท่องจำเท่านั้น แต่ให้เข้าใจด้วย และสิ่งนี้คงอยู่ตลอดชีวิต
— คุณจำได้ไหมว่าแนวคิดในการสร้างสถาบันฟิสิกส์ประยุกต์เกิดขึ้นได้อย่างไร?
— อาจเป็นไปได้ว่าทั้งหมดเริ่มต้นด้วยการสร้างโรงเรียนรังสีฟิสิกส์ Nizhny Novgorod เมื่อพ่อแม่ของฉันและครูในอนาคตของฉัน Alexander Aleksandrovich Andronov ซึ่งภรรยาของเขาเป็นน้องสาวของนักวิทยาศาสตร์ที่โดดเด่น Mikhail Aleksandrovich Leontovich ย้ายมาที่นี่ ทีมงานทั้งหมดนี้ไปสอนที่มหาวิทยาลัยและทำงานที่สถาบันของตน พวกเขามีทัศนคติต่อวิทยาศาสตร์บนพื้นฐานของการที่โรงเรียนวิทยาศาสตร์ถือกำเนิดขึ้นมีการสร้างคณะและสถาบันใหม่ขึ้น จากทัศนคติต่อวิทยาศาสตร์นี้เองที่แนวคิดในการสร้างสถาบันของเราจึงค่อย ๆ เกิดขึ้น มันไม่ใช่แค่ความคิดของฉัน เราต้องไม่ลืมหรือรุกรานผู้ที่เกี่ยวข้องในเรื่องนี้
— Andrey Viktorovich คุณมักจะกลัวที่จะทำให้ใครขุ่นเคือง ในเวลาเดียวกัน ฉันได้ยินจากหลาย ๆ คนว่าคุณเป็นคนที่แข็งแกร่ง ไม่เข้ากันไม่ได้ และไม่ประนีประนอม คุณมักจะพูดความจริงและปกป้องมุมมองของคุณ
— สิ่งนี้อาจเกี่ยวข้องกับมุมมองทางวิทยาศาสตร์ของฉัน กับมุมมองของฉันเกี่ยวกับการจัดการวิทยาศาสตร์ อาจเป็นไปได้ว่าบางแห่งที่ฉันตัดจากไหล่จากภายนอกฉันมองเห็นได้ดีขึ้น แต่คุณทำไม่ได้ คุณจะไม่มีวันโดนดูถูกเป็นการส่วนตัว คนที่เฉพาะเจาะจง- หากคุณไม่เห็นด้วยกับมุมมองหรือการกระทำเฉพาะของใครบางคน ให้ต่อสู้กับมุมมองเหล่านี้และปกป้องความคิดเห็นของคุณเอง ไม่จำเป็นต้องต่อสู้กับผู้คน เราต้องต่อสู้เพื่อความจริงทางวิทยาศาสตร์
- มันยากไหม?
- บางครั้งก็เป็นเรื่องยาก บางครั้งคุณก็พบกับการต่อต้าน
— คุณต้องล่าถอยไหม?
— เป็นการยากที่จะตอบคำถามดังกล่าว ฉันจะพูดอะไรได้บ้าง? ไม่ ฉันชนะมาตลอดเลยเหรอ? ฉันจะพูดแบบนี้: มีคนปฏิบัติต่อฉันอย่างไร้ความกรุณาและไม่ชอบฉัน แต่ก็มีคนที่ปฏิบัติต่อฉันอย่างดีอยู่เสมอ
- คุณมีความแค้นกับใครบางคนหรือไม่? มีคนที่มือของคุณไม่สั่นคลอนบ้างไหม?
“ตอนนี้ฉันไม่ได้มีความแค้นกับใครเลย แต่แน่นอนว่ามีคนที่ฉันจะไม่ยื่นมือเข้าไปด้วย” ไม่อีกต่อไป. ฉันคงมีอายุยืนยาวกว่าทุกคน - -
— ตอนนี้คุณประเมินกิจกรรมของสถาบันอย่างไร? คุณพอใจกับสิ่งที่คุณสร้างหรือไม่?
— สถาบันกำลังทำงานอยู่ และนั่นก็ดี สำหรับฉันนี่คือที่สุด คำถามหลักไม่มีอะไรสำคัญไปกว่า คุณเคยมาสถาบันของเราใช่ไหม? คุณสังเกตเห็นสิ่งที่ทำให้เขาแตกต่างจากคนอื่น ๆ หรือไม่?
—ชีวิตของคุณเต็มไปด้วยความผันผวน มีคนหนุ่มสาวมากมาย
- ที่นี่! เราปลูกมันเอง เรามีสถานศึกษาฟิสิกส์ มีแผนกของเราเองในมหาวิทยาลัย คนพูดเล่นว่าเราต้องเปิดแผนกฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ โรงเรียนอนุบาล- เราสอนให้พวกเขาสื่อสารกันตั้งแต่อายุยังน้อย ไม่ใช่แค่นั่งแก้ปัญหา งานทางวิทยาศาสตร์ที่แท้จริงควรไม่เพียงแต่ประกอบด้วยการสอนความรู้หรือแม้แต่ทักษะเท่านั้น แต่เหนือสิ่งอื่นใดคือการจัดระบบทางวิทยาศาสตร์ ท้ายที่สุดแล้ว วิทยาศาสตร์กลับกลายเป็นว่ามีประสิทธิภาพเมื่อบุคคลไม่ได้อยู่คนเดียว วิทยาศาสตร์เป็นกิจกรรมกลุ่ม และหากไม่มีทีมวิทยาศาสตร์ก็จะไม่มีอะไรทำงาน แน่นอนว่าบุคคลสามารถประสบความสำเร็จได้เพียงลำพัง ผลลัพธ์ที่โดดเด่นแต่เพื่อที่จะนำสิ่งเหล่านี้ไปปฏิบัติ จำเป็นต้องมีทีมงานที่มีการจัดการอย่างเหมาะสมซึ่งมีใจเดียวกัน เรามีสิ่งนี้ที่สถาบันของเรา แต่แค่นี้ยังไม่พอ เรื่องนี้น่าจะเกิดขึ้นทั่วประเทศ! นี่คือคำถาม การพัฒนาทั่วไปวิทยาศาสตร์ซึ่งหลักการร่วมสร้างสรรค์มีความสำคัญอย่างยิ่ง
— และสำหรับสิ่งนี้ เราจำเป็นต้องสนับสนุนทีมวิทยาศาสตร์ดังกล่าวในความหมายที่แท้จริง ระดับสูง?
- ใช่! และการสนับสนุน ชีวิตทางวิทยาศาสตร์อย่าลืมมันผลักไสมันไปแผนสิบตัดสินใจที่ไม่ได้ช่วยอะไร แต่กลับขัดขวางมัน
— โดยทั่วไปคุณประเมินศักยภาพของวิทยาศาสตร์รัสเซียอย่างไร?
— ฉันมีความกังวลอย่างมากว่าในองค์กรทั่วไปของประเทศ หลักศีลธรรมตอนนี้ไม่เป็นที่นิยมมากนัก พวกเขาควรจะมีความหมายมากกว่านี้มาก สิ่งนี้ใช้ได้กับวิทยาศาสตร์วัฒนธรรมและ ชีวิตประจำวันโดยทั่วไป.
-คุณหมายความว่าอย่างไร?
- ปฏิบัติตามความซื่อสัตย์ ทุกคนมีช่วงเวลาในชีวิตที่ต้องตัดสินใจว่าจะพูดอะไรหรือเงียบไว้ เช่น ว่าจะพูดถึงผลทางวิทยาศาสตร์ของคุณหรือเปล่า ขณะเดียวกันเขาต้องเข้าใจว่าถ้าเขาประกาศ ปฏิกิริยาอาจไม่จำเป็นต้องเป็นมิตรเสมอไป พวกเขาอาจไม่เข้าใจเขาและโต้ตอบอย่างรุนแรงต่อเหตุผลของเขาในเชิงลบ หากคุณแน่ใจว่าคุณพูดถูก คุณจะไม่สามารถนิ่งเงียบได้ ฉันขอย้ำอีกครั้งว่าไม่เพียงแต่ใช้กับวิทยาศาสตร์เท่านั้น แต่ยังใช้กับชีวิตด้วย
- กาลิชจำได้ว่า: “การถูกประหารชีวิตนั้นง่ายดายเพียงใด: เงียบไว้ เงียบไว้ เงียบไว้!”
- และตอนนี้เมื่อเรากลายเป็นคนแรก
เราเบื่อหน่ายกับสุนทรพจน์ของลูกตุ้ม
แต่ภายใต้ไข่มุกวาจาทั้งหมด
ความคลุมเครือปรากฏขึ้น
ให้คนอื่นกรีดร้องด้วยความสิ้นหวัง
จากความแค้น จากความเจ็บปวด จากความหิวโหย!
เรารู้ว่าความเงียบนั้นให้ผลกำไรมากกว่า
เพราะความเงียบเป็นสีทอง!
แค่นี้ก็รวยได้ง่ายๆแล้ว
ต่อไปนี้เป็นวิธีง่ายๆ ในการเข้าสู่สถานที่แรก
การถูกฆ่านั้นง่ายแค่ไหน:
เงียบไว้ เงียบไว้ เงียบไว้!
นี่เป็นหนึ่งในรายการโปรดของฉัน เช่นเดียวกับชาวกาลิชทุกคน
— Andrey Viktorovich บางครั้งคุณดูเหมือนเป็นคนเข้มงวดและไม่สามารถเข้าถึงได้ แต่ทันใดนั้นคุณก็กลายเป็นคนใจดีและน่ารัก
“ฉันคิดว่าการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้หญิงสอนฉันเรื่องนี้”
“และสำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าอารมณ์ขันของคุณจะช่วยคุณได้”
“มันช่วยพวกเราทุกคน” แต่ฉันอยากจะหวังจริงๆ ว่าเราจะอยู่รอดได้ ไม่ใช่แค่เพราะอารมณ์ขันเท่านั้น ฉันหมายถึงวิทยาศาสตร์ก่อนอื่น บางครั้งดูเหมือนทุกอย่างสิ้นหวัง วิทยาศาสตร์เริ่มได้รับคำสั่งจากคนที่ไม่เกี่ยวข้องกับมัน ทั้งหมดนี้ปกปิดด้วยความตั้งใจดีในการช่วยเหลือทำให้ชีวิตของนักวิทยาศาสตร์ง่ายขึ้น แต่นี่มันไร้สาระนะรู้ไหม? ถือเป็นความเข้าใจผิดครั้งใหญ่ที่มีคนไถดินและนักวิทยาศาสตร์จะกินผลไม้เหล่านี้ คนที่ไถดินจะพยายามกินเอง นั่นคือสิ่งที่เกิดขึ้น สถานการณ์กำลังน่าตกใจ และระบบที่เลวร้ายทั้งหมดนี้จำเป็นต้องเปลี่ยนแปลงอย่างเร่งด่วน มันทำให้ฉันรำคาญที่ตัวฉันเองไม่มีอิสระที่จะทำอะไรที่นี่อีกต่อไป ก่อนหน้านี้ฉันไปที่สำนักงานสูงสุดพิสูจน์แล้วมั่นใจ - ตอนนี้อนิจจาฉันทำไม่ได้
— ฉันเห็นบทกวี “The Commandment” ของ Kipling ในอัลบั้มของคุณ ยังเป็นหนึ่งในรายการโปรดของคุณ?
- นี่คือสิ่งที่ฉันชอบ
ควบคุมตัวเองท่ามกลางฝูงชนที่สับสน
สาปแช่งคุณที่ทำให้ทุกคนสับสน
เชื่อมั่นในตัวเองแม้จะมีจักรวาล
และทรงอภัยโทษแก่ผู้ที่มีศรัทธาน้อยในบาปของตน<. . . >
เติมเต็มทุกช่วงเวลาด้วยความหมาย
ชั่วโมงและวันแห่งการวิ่งที่เข้าใจยาก -
แล้วคุณจะยึดโลกทั้งใบเป็นของคุณ
ถ้าอย่างนั้นลูกของฉัน คุณจะเป็นผู้ชาย!
อันเดรย์ วิคโตโรวิช กาโปนอฟ-เกรคอฟ(เกิด 7 มิถุนายน พ.ศ. 2469 กรุงมอสโก) - นักฟิสิกส์ชาวรัสเซียนักวิชาการของ Russian Academy of Sciences (2511) ผู้ก่อตั้งใน Nizhny Novgorod ผู้อำนวยการคนแรกในปี 2519-2546 วีรบุรุษแห่งแรงงานสังคมนิยม (2529) ผู้ได้รับรางวัลสองรางวัลแห่งรัฐของสหภาพโซเวียตและรางวัลแห่งรัฐของสหพันธรัฐรัสเซีย รองผู้ว่าการประชาชนของสหภาพโซเวียต
ชีวประวัติ
เกิดมาในครอบครัวนักฟิสิกส์ พ่อแม่ของเขา Maria Tikhonovna Grekhova และ Viktor Ivanovich Gaponov พบกันขณะศึกษาอยู่ที่ Moscow State University ลูกชายของพวกเขาได้รับสองนามสกุลตั้งแต่แรกเกิด ในช่วงต้นทศวรรษ 1930 พ่อแม่ย้ายไปที่กอร์กี (ปัจจุบันคือ Nizhny Novgorod) ซึ่งพวกเขาเริ่มทำการวิจัยทางรังสีฟิสิกส์ ต้องขอบคุณความพยายามของ Grekhova ในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ สถาบันวิจัยฟิสิกส์และเทคโนโลยีแห่งมหาวิทยาลัยกอร์กีได้ถูกสร้างขึ้นใหม่และคณะรังสีฟิสิกส์ได้ก่อตั้งขึ้นโดยเป็นส่วนหนึ่งของมหาวิทยาลัย ในช่วงกลางทศวรรษ 1950 เธอก่อตั้งสถาบันวิจัยวิทยาศาสตร์รังสีฟิสิกส์ (NIRFI) ในเมืองกอร์กี
A.V. Gaponov-Grekhov เดินตามรอยพ่อแม่ของเขา: หลังจากสำเร็จการศึกษาเขาก็เข้าสู่คณะพิเศษ หลังจากเรียนจบสองหลักสูตรแล้ว เขาก็ย้ายไปเรียนที่แผนกรังสีฟิสิกส์ของมหาวิทยาลัยกอร์กี ซึ่งเขาสำเร็จการศึกษาในปี พ.ศ. 2492 ในปีเดียวกันนั้นเขาเข้าเรียนในระดับบัณฑิตศึกษากับนักวิชาการ A. A. Andronov เขาเสนอหัวข้อเกี่ยวกับทฤษฎีทั่วไปของระบบเครื่องกลไฟฟ้าสำหรับวิทยานิพนธ์ของเขา A.V. Gaponov-Grekhov ใช้เวลา 6 ปีในการแก้ปัญหานี้และในปี 1955 ก็ได้ปกป้องวิทยานิพนธ์ของเขา นอกจากนี้ สำหรับความสำคัญของงานนี้ ผู้สมัครยังได้รับทั้งผู้สมัครและปริญญาเอกอีกด้วย วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขากายภาพและคณิตศาสตร์
หลังจากสำเร็จการศึกษา A.V. Gaponov-Grekhov ทำงานเป็นครูที่ และหลังจากได้รับตำแหน่งทางวิชาการของ Doctor of Physical and Mathematical Sciences เขาก็เริ่มทำงานที่ GIFTI (Gorky Research Institute of Physics and Technology ปัจจุบันคือ NIRFI) ในขณะที่ยังเหลืออยู่ ศาสตราจารย์ที่สถาบันโพลีเทคนิค
ตั้งแต่ปลายทศวรรษ 1950 Gaponov-Grekhov มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการวิจัยในด้านกระบวนการคลื่นไม่เชิงเส้นตลอดจนในการแก้ปัญหาการสร้างและการขยายของการสั่นของแม่เหล็กไฟฟ้าความถี่สูงที่ทรงพลังที่มีความยาวคลื่นในช่วงมิลลิเมตรและซับมิลลิเมตร เขาได้ค้นพบและศึกษาปรากฏการณ์ของคลื่นกระแทกแม่เหล็กไฟฟ้าร่วมกับผู้ร่วมงาน
เขาได้พัฒนาทฤษฎีการปล่อยคลื่นกระตุ้นของออสซิลเลเตอร์แบบไม่เชิงเส้นแบบคลาสสิกด้วยหลักการของการสร้างและการขยายคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าตามทฤษฎีนี้โดยการไหลของออสซิลเลเตอร์แบบไม่ไอโซโครนัสที่ตื่นเต้น อุปกรณ์ที่พัฒนาบนหลักการเหล่านี้ - ไจโรตรอน - พบการใช้งานในการสร้างเครื่องปฏิกรณ์แสนสาหัสและการติดตามวัตถุในอวกาศ
สำหรับงานของเขา A.V. Gaponov-Grekhov ได้รับรางวัล USSR State Prize สองครั้งในปี 1968 และ 1983 ในปี 1964 เขาได้รับเลือกให้เป็นสมาชิกของ USSR Academy of Sciences และในปี 1968 - นักวิชาการ ตั้งแต่ปี 1966 เขาทำงานเป็นรองผู้อำนวยการของ NIRFI และในปี 1976 เขาเป็นหัวหน้า (IPF RAS) และเป็นผู้นำจนถึงปี 2003 จากนั้นเขาก็ยังคงเป็นผู้อำนวยการด้านวิทยาศาสตร์ของ IAP RAS
ในปี พ.ศ. 2532-2534 เขาได้รับเลือกให้เป็นรองผู้อำนวยการสูงสุดของสหภาพโซเวียตแห่งสหภาพโซเวียต
การดำเนินการ
ผู้เขียนสิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์ประมาณ 150 ฉบับ บรรณาธิการบริหารวารสาร Izvestia RAS Physical series" สมาชิกของคณะบรรณาธิการของวารสาร "Plasma Physics", "Izvestia of Universities" รังสีฟิสิกส์", "วารสารอะคูสติก". เขาเป็นสมาชิกของคณะบรรณาธิการของวารสาร "Journal of Experimental and Theoretical Physics", "Journal of Technical Physics", "Autometry"
บรรณานุกรม
- A.V. Gaponov-Grekhov- - เอ็น. นอฟโกรอด: IAP RAS, 2544.
รางวัล
- รางวัลรัฐล้าหลัง (,)
- Order of Merit for the Fatherland ระดับ II (26 ตุลาคม) - สำหรับผลงานที่โดดเด่นของเขาในการพัฒนาวิทยาศาสตร์ในประเทศและกิจกรรมที่ประสบผลสำเร็จเป็นเวลาหลายปี
- Order of Merit for the Fatherland ระดับที่ 3 (1 เมษายน) - สำหรับการบริการของรัฐ มีส่วนสนับสนุนอย่างมากในการพัฒนาและพัฒนาวิทยาศาสตร์พื้นฐานและวิทยาศาสตร์ประยุกต์ การฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณสมบัติสูง
- รางวัลมูลนิธิส่งเสริมวิทยาศาสตร์รัสเซียในประเภท "นักวิทยาศาสตร์ดีเด่น" ()
- ศาสตราจารย์กิตติมศักดิ์แห่งมหาวิทยาลัย Lobachevsky
เขียนบทวิจารณ์บทความ "Gaponov-Grekhov, Andrey Viktorovich"
หมายเหตุ
วรรณกรรม
- ครามอฟ ยู. Gaponov-Grekhov Andrey Viktorovich // นักฟิสิกส์: ไดเรกทอรีชีวประวัติ / Ed. เอ. ไอ. อาคีเซอร์ - เอ็ด ครั้งที่ 2 สาธุคุณ และเพิ่มเติม - อ.: Nauka, 2526. - หน้า 75. - 400 น. - 200,000 เล่ม(ในการแปล)
- F. V. Bunkin, G. G. Denisov, V. V. Zheleznyakov, V. E. Zakharov, L. M. Zeleny, A. G. Litvak, E. A. Mareev, G. A. Mesyats, A. M. Sergeev, V. I. Talanov, V. E. Fortov, E. A. Khazanov//ยูเอฟเอ็น. - 2559. - ต. 186. - หน้า 687–688. - ดอย:10.3367/UFNr.2016.05.037805.
ลิงค์
ข้อความที่ตัดตอนมาจาก Gaponov-Grekhov, Andrey Viktorovich
กลุ่มเคลื่อนไหวปรากฏตัวต่อหน้า Olmutz และในเวลาเดียวกันแม้ว่าวันนั้นจะไม่มีลม แต่มีกระแสลมเบา ๆ พัดผ่านกองทัพและทำให้ยอดเขาของใบพัดอากาศและธงที่กางออกเล็กน้อยสั่นไหวเล็กน้อยกับเสาของพวกเขา ดูเหมือนว่ากองทัพเองก็แสดงความยินดีต่อการเข้าใกล้ของอธิปไตยด้วยการเคลื่อนไหวเล็กน้อยนี้ ได้ยินเสียงหนึ่ง: “โปรดทราบ!” จากนั้นเหมือนไก่โต้งในเวลารุ่งเช้า เสียงก็ดังซ้ำไปในทิศทางที่ต่างกัน และทุกอย่างก็เงียบลงใน ความเงียบที่ตายแล้วมีเพียงเสียงม้าจรจัดเท่านั้นที่ได้ยิน มันเป็นบริวารของจักรพรรดิ อธิปไตยเข้ามาใกล้ปีกและได้ยินเสียงแตรของกรมทหารม้าที่หนึ่งเล่นในเดือนมีนาคม ดูเหมือนว่าไม่ใช่คนเป่าแตรที่เล่นสิ่งนี้ แต่เป็นกองทัพเองที่ชื่นชมยินดีกับแนวทางของอธิปไตยที่ส่งเสียงเหล่านี้อย่างเป็นธรรมชาติ จากเบื้องหลังเสียงเหล่านี้ ได้ยินเสียงเด็กและอ่อนโยนของจักรพรรดิอเล็กซานเดอร์อย่างชัดเจน เขากล่าวทักทายและทหารชุดแรกก็เห่า: ไชโย! หูหนวกอย่างต่อเนื่องและสนุกสนานจนประชาชนตกใจกับจำนวนและความแข็งแกร่งของมวลที่ตนสร้างขึ้น
Rostov ยืนอยู่แถวหน้าของกองทัพ Kutuzov ซึ่งอธิปไตยเข้ามาหาก่อนมีประสบการณ์ความรู้สึกแบบเดียวกับที่ทุกคนในกองทัพนี้ประสบ - ความรู้สึกหลงลืมตนเองความรู้สึกภาคภูมิใจในพลังและการดึงดูดใจอย่างหลงใหลต่อสิ่งหนึ่ง ซึ่งเป็นเหตุให้เกิดชัยชนะครั้งนี้
เขารู้สึกว่าคำพูดของชายคนนี้เพียงคำเดียวก็ขึ้นอยู่กับว่าทั้งชุมชนนี้ (และเขาซึ่งเป็นเม็ดทรายที่ไม่มีนัยสำคัญ) จะเข้าไปในไฟและน้ำ ไปสู่อาชญากรรม สู่ความตาย หรือสู่ความกล้าหาญที่ยิ่งใหญ่ที่สุด และด้วยเหตุนี้เขาจึง อดไม่ได้ที่จะตัวสั่นและหยุดนิ่งเมื่อเห็นคำที่ใกล้เข้ามานี้
- ไชโย! ไชโย! ไชโย! - ฟ้าร้องดังมาจากทุกทิศทุกทางและกองทหารทีละกองก็รับอธิปไตยด้วยเสียงของการเดินขบวนทั่วไป แล้ว ไชโย!... การเดินขบวนทั่วไป และอีกครั้ง ไชโย! และไชโย!! ซึ่งแข็งแกร่งขึ้นเรื่อยๆ รวมกันเป็นเสียงคำรามอึกทึก
จนกระทั่งอธิปไตยมาถึง แต่ละกองทหารในความเงียบและไม่เคลื่อนไหว ดูเหมือนร่างที่ไร้ชีวิตชีวา ทันทีที่เปรียบเทียบกับเขา กองทหารก็มีชีวิตชีวาและมีฟ้าร้อง ร่วมกับเสียงคำรามของทั้งแถวที่จักรพรรดิได้ผ่านไปแล้ว ด้วยเสียงอันน่าสยดสยองและหูหนวกเหล่านี้ ท่ามกลางกองทหารจำนวนมาก นิ่งงัน ราวกับกลายเป็นหินในจตุรัส ทหารม้าหลายร้อยคนจากกลุ่มผู้ติดตามเคลื่อนไหวอย่างไม่ระมัดระวัง แต่สมมาตร และที่สำคัญที่สุด เป็นอิสระ และอยู่ข้างหน้า พวกเขาเป็นสองคน - จักรพรรดิ ความสนใจอันเร่าร้อนที่อดกลั้นของผู้คนจำนวนมากจึงมุ่งความสนใจไปที่พวกเขาอย่างไม่มีการแบ่งแยก
จักรพรรดิอเล็กซานเดอร์หนุ่มรูปงามในชุดทหารม้าสวมหมวกทรงสามเหลี่ยมสวมหมวกทรงสามเหลี่ยมด้วยใบหน้าที่น่ารื่นรมย์และเสียงที่ดังและเงียบสงบดึงดูดความสนใจทั้งหมด
Rostov ยืนอยู่ไม่ไกลจากนักเป่าแตรและจากระยะไกลด้วยสายตาที่แหลมคมของเขาจำอธิปไตยและเฝ้าดูวิธีการของเขา เมื่ออธิปไตยเข้ามาใกล้ในระยะ 20 ขั้น และนิโคลัสก็ลงลึกทุกรายละเอียดอย่างชัดเจนได้ตรวจดูความงาม เยาว์วัย และ ใบหน้ามีความสุขจักรพรรดิ์ เขาสัมผัสถึงความรู้สึกอ่อนโยนและเบิกบานอย่างที่เขาไม่เคยสัมผัสมาก่อน ทุกสิ่ง—ทุกลักษณะและทุกการเคลื่อนไหว—ดูมีเสน่ห์สำหรับพระองค์ในองค์อธิปไตย
เมื่อหยุดตรงข้ามกองทหาร Pavlograd อธิปไตยพูดอะไรบางอย่างเป็นภาษาฝรั่งเศสกับจักรพรรดิออสเตรียแล้วยิ้ม
เมื่อเห็นรอยยิ้มนี้ Rostov เองก็เริ่มยิ้มโดยไม่สมัครใจและรู้สึกถึงความรักที่เพิ่มมากขึ้นต่ออธิปไตยของเขา เขาต้องการแสดงความรักต่อองค์อธิปไตยไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง เขารู้ว่ามันเป็นไปไม่ได้ และเขาอยากจะร้องไห้
องค์จักรพรรดิทรงเรียกผู้บัญชาการกรมทหารและตรัสกับเขาสองสามคำ
“พระเจ้า! จะเกิดอะไรขึ้นกับฉันถ้าอธิปไตยพูดกับฉัน! - Rostov คิดว่า: "ฉันจะตายอย่างมีความสุข"
จักรพรรดิยังตรัสกับเจ้าหน้าที่ว่า:
“ ท่านสุภาพบุรุษทุกท่าน” (รอสตอฟทุกคำพูดเหมือนเสียงจากสวรรค์) ฉันขอขอบคุณอย่างสุดหัวใจ
Rostov จะมีความสุขขนาดไหนถ้าตอนนี้เขาสามารถตายเพื่อซาร์ของเขาได้!
– คุณได้รับธงของนักบุญจอร์จและสมควรได้รับมัน
“ตายซะ ตายเพื่อเขา!” รอสตอฟคิดว่า
จักรพรรดิยังพูดอะไรบางอย่างที่ Rostov ไม่ได้ยินและทหารก็ผลักอกของพวกเขาตะโกนว่า: Hurra! รอสตอฟก็กรีดร้องและก้มลงไปนั่งบนอานให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้ อยากจะทำร้ายตัวเองด้วยเสียงร้องนี้ เพียงเพื่อแสดงความชื่นชมต่ออธิปไตยอย่างเต็มที่
จักรพรรดิ์ยืนหยัดต่อสู้กับเสือกลางเป็นเวลาหลายวินาที ราวกับว่าเขาไม่แน่ใจ
“อธิปไตยจะลังเลใจได้อย่างไร?” คิด Rostov แล้วแม้แต่ความไม่แน่ใจนี้ก็ดูสง่างามและมีเสน่ห์สำหรับ Rostov เช่นเดียวกับทุกสิ่งที่อธิปไตยทำ
ความไม่แน่ใจของอธิปไตยดำเนินไปชั่วขณะหนึ่ง เท้าของกษัตริย์ซึ่งมีนิ้วเท้าแคบและแหลมของรองเท้าบู๊ทดังที่สวมอยู่ในขณะนั้นแตะขาหนีบของแม่ม้าตัวผู้ที่เขาขี่อยู่ มือของอธิปไตยในถุงมือสีขาวหยิบสายบังเหียนขึ้นมาเขาก็ออกเดินทางพร้อมกับผู้ช่วยทะเลที่ไหวแบบสุ่ม เขาขี่ต่อไปอีกเรื่อยๆ โดยหยุดที่กองทหารอื่นและในที่สุด Rostov ก็มองเห็นเพียงขนนกสีขาวของเขาจากด้านหลังกลุ่มผู้ติดตามที่ล้อมรอบจักรพรรดิ
ในบรรดาสุภาพบุรุษของกลุ่มผู้ติดตาม Rostov สังเกตเห็น Bolkonsky นั่งอยู่บนหลังม้าอย่างเกียจคร้านและไร้ศีลธรรม Rostov จำการทะเลาะวิวาทของเขาเมื่อวานนี้กับเขาและคำถามก็ปรากฏขึ้นว่าเขาควรหรือไม่ควรถูกเรียกตัว “แน่นอนว่าไม่ควร” ตอนนี้ Rostov คิด... “และมันคุ้มค่าที่จะคิดและพูดถึงเรื่องนี้ในเวลาเช่นนี้หรือไม่? ในช่วงเวลาแห่งความรู้สึกรัก ความยินดี และความเสียสละ การทะเลาะวิวาทและการดูถูกของเราหมายความว่าอย่างไร!? ฉันรักทุกคน ตอนนี้ฉันให้อภัยทุกคนแล้ว” รอสตอฟคิด
เมื่ออธิปไตยไปเยี่ยมกองทหารเกือบทั้งหมดกองทหารก็เริ่มเดินผ่านเขาไปในพิธีเดินขบวนและ Rostov ขี่ม้าในเบดูอินที่เพิ่งซื้อมาจากเดนิซอฟในปราสาทของฝูงบินของเขานั่นคือเพียงลำพังและอยู่ในสายตาของอธิปไตยโดยสิ้นเชิง .
ก่อนที่จะไปถึงอธิปไตย Rostov นักขี่ม้าที่เก่งกาจกระตุ้นชาวเบดูอินของเขาสองครั้งและพาเขาไปสู่การเดินเหยาะๆอย่างบ้าคลั่งซึ่งชาวเบดูอินที่ร้อนแรงเดินอย่างมีความสุข งอปากกระบอกปืนที่มีฟองไปที่หน้าอก แยกหางออกและราวกับกำลังบินอยู่ในอากาศและไม่แตะพื้น ขว้างและเปลี่ยนขาอย่างสง่างามและสูง ชาวเบดูอินซึ่งสัมผัสได้ถึงการจ้องมองของอธิปไตยก็เดินอย่างยอดเยี่ยม
Rostov เองก็ยกขาของเขากลับไปและท้องของเขาซุกขึ้นและรู้สึกเหมือนเป็นชิ้นเดียวกับม้าด้วยใบหน้าที่ขมวดคิ้ว แต่มีความสุขปีศาจดังที่เดนิซอฟพูดขี่ม้าผ่านอธิปไตย
- ชาวเมือง Pavlograd ทำได้ดีมาก! - อธิปไตยกล่าว
“พระเจ้า! ฉันจะมีความสุขขนาดไหนถ้าเขาบอกให้ฉันโยนตัวเองเข้ากองไฟตอนนี้” รอสตอฟคิด
เมื่อการทบทวนสิ้นสุดลง เจ้าหน้าที่ ผู้ที่เพิ่งมาถึงและ Kutuzovskys เริ่มรวมตัวกันเป็นกลุ่มและเริ่มพูดคุยเกี่ยวกับรางวัล เกี่ยวกับชาวออสเตรียและเครื่องแบบของพวกเขา เกี่ยวกับแนวหน้าของพวกเขา เกี่ยวกับ Bonaparte และมันจะแย่แค่ไหนสำหรับเขาในตอนนี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อกองกำลัง Essen เข้ามาใกล้ และปรัสเซียจะเข้าข้างเรา
แต่ที่สำคัญที่สุดในทุกแวดวงพวกเขาพูดคุยเกี่ยวกับจักรพรรดิอเล็กซานเดอร์ถ่ายทอดทุกคำพูดการเคลื่อนไหวและชื่นชมเขา
ทุกคนต้องการเพียงสิ่งเดียวเท่านั้น: ภายใต้การนำของอธิปไตยเพื่อเดินขบวนต่อสู้กับศัตรูอย่างรวดเร็ว ภายใต้การบังคับบัญชาของอธิปไตยเองมันเป็นไปไม่ได้ที่จะไม่เอาชนะใครเลย Rostov และเจ้าหน้าที่ส่วนใหญ่คิดเช่นนั้นหลังจากการทบทวน
หลังจากการทบทวน ทุกคนมั่นใจในชัยชนะมากกว่าที่พวกเขาจะได้รับหลังจากการรบที่ชนะสองครั้ง
วันรุ่งขึ้นหลังจากการแสดง Boris แต่งกายด้วยเครื่องแบบที่ดีที่สุดของเขาและได้รับการต้อนรับด้วยความปรารถนาที่จะประสบความสำเร็จจากสหาย Berg ของเขาไปที่ Olmutz เพื่อดู Bolkonsky ต้องการใช้ประโยชน์จากความมีน้ำใจของเขาและจัดการเพื่อตัวเอง ตำแหน่งที่ดีที่สุดโดยเฉพาะตำแหน่งผู้ช่วยคนสำคัญซึ่งดูน่าดึงดูดใจในกองทัพเป็นพิเศษ “ เป็นเรื่องดีสำหรับ Rostov ซึ่งพ่อของเขาส่งเงิน 10,000 ไปให้เพื่อบอกว่าเขาไม่อยากโค้งคำนับใครและจะไม่กลายเป็นขี้ข้าของใครเลย แต่ฉันซึ่งไม่มีอะไรนอกจากหัวของฉันจำเป็นต้องทำอาชีพการงานและไม่พลาดโอกาส แต่จงใช้ประโยชน์จากมัน”
ในวันนั้นเขาไม่พบเจ้าชาย Andrei ใน Olmutz แต่สายตาของOlmützซึ่งเป็นที่ตั้งของอพาร์ตเมนต์หลักคณะทูตและจักรพรรดิทั้งสองอาศัยอยู่กับผู้ติดตามของพวกเขา - ข้าราชบริพารผู้ติดตามเท่านั้นที่เสริมสร้างความปรารถนาของเขาที่จะอยู่ในโลกสูงสุดนี้
เขาไม่รู้จักใครเลย และถึงแม้เขาจะสวมเครื่องแบบทหารองครักษ์ที่ฉลาดก็ตาม ทั้งหมดนี้ คนที่เหนือกว่าเผ่นไปตามถนนในรถม้าอันชาญฉลาดขนนกริบบิ้นและคำสั่งข้าราชบริพารและทหารดูเหมือนจะยืนอยู่เหนือเขาอย่างล้นหลามซึ่งเป็นเจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยซึ่งพวกเขาไม่เพียง แต่ไม่ต้องการเท่านั้น แต่ยังไม่สามารถรับรู้ถึงการมีอยู่ของเขาด้วย ในสถานที่ของผู้บัญชาการทหารสูงสุด Kutuzov ซึ่งเขาถาม Bolkonsky ผู้ช่วยทั้งหมดและแม้แต่ผู้เป็นระเบียบก็มองดูเขาราวกับว่าพวกเขาต้องการโน้มน้าวเขาว่ามีเจ้าหน้าที่แบบเขาจำนวนมากแขวนอยู่ที่นี่และพวกเขาทั้งหมดก็ดีมาก เหนื่อยกับพวกเขา อย่างไรก็ตามเรื่องนี้หรือเป็นผลจากสิ่งนี้ในวันรุ่งขึ้นวันที่ 15 หลังอาหารกลางวันเขาก็ไปที่ Olmutz อีกครั้งและเข้าไปในบ้านที่ Kutuzov ครอบครองถาม Bolkonsky เจ้าชาย Andrei อยู่ที่บ้านและ Boris ถูกนำเข้าไปในห้องโถงขนาดใหญ่ซึ่งพวกเขาอาจเคยเต้นรำมาก่อน แต่ตอนนี้มีเตียงห้าเตียงพร้อมเฟอร์นิเจอร์หลากหลาย: โต๊ะเก้าอี้และกระดูกไหปลาร้า ผู้ช่วยคนหนึ่งนั่งอยู่ที่โต๊ะและเขียนข้อความใกล้กับประตู ในชุดคลุมเปอร์เซีย เนสวิตสกีตัวอ้วนสีแดงอีกคนหนึ่งนอนบนเตียงโดยเอามือไว้ใต้หัว หัวเราะกับเจ้าหน้าที่ที่นั่งข้างเขา คนที่สามเล่นเพลงวอลทซ์เวียนนาบนคลาวิคอร์ด คนที่สี่นอนบนคลาวิคอร์ดและร้องเพลงร่วมกับเขา โบลคอนสกี้ไม่ได้อยู่ที่นั่น ไม่มีสุภาพบุรุษคนใดสังเกตเห็นบอริสที่เปลี่ยนตำแหน่ง ผู้เขียนและคนที่บอริสพูดกับเขาหันกลับมาด้วยความรำคาญและบอกเขาว่าโบลคอนสกี้ปฏิบัติหน้าที่อยู่และเขาควรไปทางซ้ายผ่านประตูเข้าไปในห้องรับแขกหากเขาต้องการพบเขา บอริสขอบคุณเขาและไปที่บริเวณแผนกต้อนรับ มีเจ้าหน้าที่และนายพลประมาณสิบนายอยู่ในห้องรับแขก
Andrei Viktorovich Gaponov-Grekhov เกิดที่มอสโกในครอบครัวนักฟิสิกส์ พ่อแม่ของเขา Maria Tikhonovna Grekhova และ Viktor Ivanovich Gaponov พบกันขณะศึกษาอยู่ที่ Moscow State University เมื่อคลอดบุตรชาย เขาได้รับนามสกุลสองสกุล ในช่วงต้นทศวรรษที่ 30 ของศตวรรษที่ 20 ผู้ปกครองย้ายไปที่กอร์กีซึ่งพวกเขาเริ่มทำการวิจัยทางรังสีฟิสิกส์ ต้องขอบคุณความพยายามของ Grekhova สถาบันวิจัยฟิสิกส์และเทคโนโลยีแห่งมหาวิทยาลัย Gorky จึงถูกสร้างขึ้นใหม่ในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ แผนกรังสีฟิสิกส์ถูกสร้างขึ้นโดยเป็นส่วนหนึ่งของมหาวิทยาลัย ในช่วงกลางทศวรรษที่ 50 เธอได้ก่อตั้งสถาบันวิจัยวิทยาศาสตร์รังสีฟิสิกส์ (NIRFI)
Andrei Gaponov-Grekhov เดินตามรอยเท้าพ่อแม่ของเขา หลังจากสำเร็จการศึกษาเขาเข้าคณะพิเศษของสถาบันอุตสาหกรรมกอร์กี หลังจากเรียนจบสองหลักสูตรแล้ว เขาก็ย้ายไปเรียนที่แผนกรังสีฟิสิกส์ของมหาวิทยาลัยกอร์กี ซึ่งเขาสำเร็จการศึกษาในปี พ.ศ. 2492 ในปีเดียวกันนั้นเขาเข้าเรียนในระดับบัณฑิตศึกษาภายใต้นักวิชาการ A. A. Andronov เขาเสนอหัวข้อเกี่ยวกับทฤษฎีทั่วไปของระบบเครื่องกลไฟฟ้าสำหรับวิทยานิพนธ์ของเขา
Andrei Gaponov-Grekhov ใช้เวลา 6 ปีในการแก้ปัญหานี้ และในปี 1955 ได้ปกป้องวิทยานิพนธ์ของเขาที่สถาบันสารพัดช่างเลนินกราด นอกจากนี้ สำหรับความสำคัญของงานนี้ ผู้สมัครยังได้รับทั้งผู้สมัครและปริญญาเอกอีกด้วย
หลังจากสำเร็จการศึกษา Andrei Gaponov-Grekhov ทำงานเป็นครูที่ Gorky Polytechnic Institute และหลังจากได้รับตำแหน่งทางวิชาการของ Doctor of Physical and Mathematical Sciences เขาก็เริ่มทำงานที่ GIFTI ในขณะเดียวกันก็ยังคงเป็นศาสตราจารย์ที่ Polytechnic Institute ในเวลาเดียวกัน
ตั้งแต่ปลายยุค 50 Gaponov-Grekhov มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการวิจัยในด้านกระบวนการคลื่นไม่เชิงเส้นตลอดจนการแก้ปัญหาการสร้างและการขยายของการสั่นของแม่เหล็กไฟฟ้าความถี่สูงที่ทรงพลังที่มีความยาวคลื่นในช่วงมิลลิเมตรและซับมิลลิเมตร เขาได้ค้นพบและศึกษาปรากฏการณ์ของคลื่นกระแทกแม่เหล็กไฟฟ้าร่วมกับผู้ร่วมงาน
นักวิทยาศาสตร์ได้พัฒนาทฤษฎีการปล่อยคลื่นกระตุ้นของออสซิลเลเตอร์แบบไม่เชิงเส้นแบบคลาสสิกด้วยหลักการของการสร้างและการขยายคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าตามทฤษฎีนี้โดยการไหลของออสซิลเลเตอร์แบบไม่ไอโซโครนัสที่ตื่นเต้น อุปกรณ์ที่พัฒนาบนหลักการเหล่านี้พบการประยุกต์ใช้ในการสร้างเครื่องปฏิกรณ์แสนสาหัสและการติดตามวัตถุในอวกาศ
สำหรับงานของเขา Andrei Viktorovich Gaponov-Grekhov ได้รับรางวัล USSR State Prize สองครั้งในปี 1968 และ 1983 ในปี พ.ศ. 2507 เขาได้รับเลือกให้เป็นสมาชิกที่สอดคล้องกันของ USSR Academy of Sciences และในปี พ.ศ. 2511 เป็นนักวิชาการ ตั้งแต่ปี 1966 เขาทำงานเป็นรองผู้อำนวยการของ NIRFI และในปี 1976 เขาเป็นหัวหน้าสถาบันฟิสิกส์ประยุกต์ของ Russian Academy of Sciences (IPF RAS) และกำกับจนถึงปี 2003 ตั้งแต่ปี 2546 เขายังคงเป็นผู้อำนวยการด้านวิทยาศาสตร์ของ IAP RAS
ในปี พ.ศ. 2532-2534 เขาได้รับเลือกให้เป็นรองผู้อำนวยการสูงสุดของสหภาพโซเวียตแห่งสหภาพโซเวียต
การดำเนินการ
ผู้เขียนสิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์ประมาณ 150 ฉบับ บรรณาธิการบริหารวารสาร Izvestia RAS Physical series" สมาชิกของคณะบรรณาธิการของวารสาร "Plasma Physics", "Izvestia of Universities" รังสีฟิสิกส์", "วารสารอะคูสติก". เขาเป็นสมาชิกของคณะบรรณาธิการของวารสาร "Journal of Experimental and Theoretical Physics", "Journal of Technical Physics", "Autometry"
บรรณานุกรม
รางวัล
- วีรบุรุษแห่งแรงงานสังคมนิยม (2529)
- Order of Merit for the Fatherland ระดับ II (26 ตุลาคม 2549) - เพื่อผลงานที่โดดเด่นในการพัฒนาวิทยาศาสตร์ในบ้านและกิจกรรมที่ประสบผลสำเร็จเป็นเวลาหลายปี
- Order of Merit for the Fatherland ระดับที่ 3 (1 เมษายน 2542) - สำหรับการบริการแก่รัฐ มีส่วนสนับสนุนอย่างมากในการสร้างและพัฒนาวิทยาศาสตร์พื้นฐานและวิทยาศาสตร์ประยุกต์ การฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณสมบัติสูง
- สองคำสั่งของเลนิน
- เครื่องอิสริยาภรณ์การปฏิวัติเดือนตุลาคม
- ผู้ได้รับเหรียญทองอันยิ่งใหญ่ที่ตั้งชื่อตาม M.V. Lomonosov
- รางวัลแห่งรัฐล้าหลัง (2510, 2526)
- รางวัลมูลนิธิสงเคราะห์ วิทยาศาสตร์แห่งชาติในประเภท “นักวิทยาศาสตร์ดีเด่น” (2547)
- รางวัลเดมิดอฟ (1995)