Pomen narave za človeka. Vloga narave v življenju človeške družbe
Narava je vse, kar obdaja človeka in ni bilo narejeno z njegovimi rokami, namreč ozračje, pokrajina, drevesa, živali, voda itd.
Narava je človekova mati, ona ga je ustvarila in na najbolj neposreden način vpliva na njegovo življenje. Tako narava daje človeku zdravje, zrak, ki ga diha, zemljo, po kateri hodi, minerale in hrano.
Narava je človeka naredila za biosocialno bitje, kar pomeni, da ima človek tako biološke kot socialne potrebe. Biološke (naravne) potrebe vključujejo potrebo po hrani, pijači, varnosti in reprodukciji. In socialne (pridobljene) vključujejo potrebo po znanju, komunikaciji, prestižu, samouresničevanju itd.
Že od antičnih časov so ljudje izbirali kraj bivanja na podlagi naravne razmere in njihovo okoliško pokrajino. Tako so se stari Slovani naselili ob rečnih strugah, da bi tam bil stalen vir vode in rib. Težko si je predstavljati sodobni svet brez boja za rudna bogastva, kar kaže tudi na odvisnost človeka od narave. Vendar velja omeniti, da od narave nismo odvisni le ljudje. Odnos med človekom in naravo temelji na medsebojni povezanosti in soodvisnosti. Ta odvisnost se lahko kaže v naslednjih povezavah: narava lahko vpliva na družbo (tako pozitivno kot negativno), družba lahko vpliva na naravo (tako konstruktivno kot nekonstruktivno).
Narava daje družbi visoko letino - to je primer pozitivnega vpliva narave na človeka. Naravna katastrofa v obliki orkana, poplave, vulkanskega izbruha, potresa – negativen vpliv narave na družbo.
Človek zasadi puščavo z drevesi, varuje redke živalske in rastlinske vrste – primer človekovega konstruktivnega vpliva na naravo. Družba onesnažuje okolje, ubija živali, seka gozdove itd. - nekonstruktivna interakcija.
Tako so v sodobnem svetu začeli posvečati več pozornosti globalnim okoljskim problemom, saj s prostim očesom lahko vidimo, da če človeštvo ne bo premislilo o svojem potrošniškem odnosu do narave, potem od narave kmalu ne bo ostalo nič, človek bo uničil svoje domov. Zato zdaj takšne javne organizacije in gibanja, kot so "Greenpeace", "Ekipe za ohranjanje narave", " Svetovni sklad divje živali", Program ZN "UNEP" itd.
Elena Spitsyna
Povzetek lekcije "Pomen narave v človekovem življenju"
Premakni se razredi
Vzgojiteljica: - otroci, narava je pomembna v življenju vsakega človeka: poleg lepote in dobre volje, ona daje osebi torej, brez katerega ni mogoče živeti. Kaj točno vam bodo povedali? uganke:
No, kdo od vas bo odgovoril?
Ni ogenj, ampak peče boleče,
Ni lučka, ampak sveti močneje,
Pa ne pek, ampak pek. (sonce)
Lahko Človekživeti brez sončna svetloba in toplina?
Prehaja skozi nos v prsni koš
In vrnitev je na poti.
Je neviden, a vseeno
Ne moremo živeti brez njega. (zrak)
Lahko živimo brez zraka? Zakaj?
Pijejo me, izlivajo me,
Vsi me potrebujejo. kdo je ona (voda)
Sonce, zrak, voda, gobe, čebele, ribe – vse to narave. Človek živi v naravi, od človeško življenje je odvisno od narave.
Otroci, pred vami sta 2 jasi. (Pokaže eno od slik). Kako lahko imenujete to čistino? Zakaj?
(To čiščenje lahko imenujemo "veselo". Tukaj sonce močno sije, rože cvetijo, ptički pojejo, žuželke plazijo po travi, potoček veselo žubori).
Tako je, ta jasa "veselo". Kaj je tisto drugo?
(Ta jasa "žalosten". Tukaj je vsa trava zmečkana, rože potrgane, ptiči so odleteli, žuželk ni, smeti so raztresene naokoli, potoček komaj utira pot iz zemlje).
Kaj menite, od človek je odvisen od lepote narave?
Kaj je treba narediti, da bo jasa spet lepa?
(Moramo očistiti potok, odstraniti vse smeti z jase, posaditi nova drevesa itd.)
Otroci, koliko vas ve ali ste videli, da so ljudje storili enako, kot je prikazano v primerih okolju destruktivno vedenje?
Kako se vi ali vaši starši obnašate, ko ste na dopustu? narave?
Zdaj pa poslušaj pesem:
No, zdaj pa o dejanskem pomembno:
Strašljivo je pogledati našo Zemljo!
Voda postaja vsak dan motna,
In zrak! Koliko umazanije je v njem!
Nekoč čista, modra,
Zdaj je umazan in bolan!
Vsako živo bitje lahko umre!
Zemlja, kaj so ti naredili!
Naj nas znamenje težav zaznamuje
Bolne točke na planetu!
Ne samo ta jasa je v nevarnosti (pokažem na "žalosten"čistina,
ampak tudi ves naš planet Zemlja. Na njej je veliko bolečih točk. To se je zgodilo, ker
ljudje so zgradili številne obrate, tovarne, elektrarne. Ta podjetja onesnažujejo zrak – onesnažujejo ga dim, ki prihaja iz dimnikov v nebo, in plini iz avtomobilov. Odpadki iz tovarn se zlivajo v reke in morja ter jih onesnažujejo, nafta iz tankerjev se ob nesrečah razlije v vode morij in oceanov. Tako je naša Zemlja onesnažena. Živali in rastline umirajo zaradi tega onesnaženja, ljudje pa zbolijo. Umiranje narave. Naš planet je v nevarnosti. Potrebuje pomoč.
Mislite, da ljudje želijo pomagati našemu planetu?
Tako je, seveda imajo. To počnejo okoljevarstveniki. Daleč v Sibiriji je Bajkalsko jezero. To je zelo lepo in globoko jezero. Zdaj je onesnaženo. Ljudje ne samo pri nas razmišljajo o tem, kako bi ga rešili.
Na jugu naše države je Aralsko jezero. Z njim je še en problem. Vsako leto je vode v njem vse manj, presahne. Zdaj ljudje razmišljajo, kako bi ga rešili. A na naši Zemlji ni vse tako slabo, imamo čista jezera in čiste reke.
Predstavljajmo si, da ti in jaz lebdiva po eni tako čisti reki.
Minuta telesne vzgoje.
Učitelj izgovarja besede, otroci pa izvajajo gibe.
Lebdimo po topli reki,
Voda tiho pljuska.
(Plavanje z rokami)
Na nebu so oblaki kot ovce,
Bežali so na vse strani.
(Raztezanje - roke navzgor in vstran)
Tukaj je velika ptica, ki leti
Gladko kroži nad reko.
(Gibanje rok, ki posnemajo mahanje s krili)
Končno sede
Na grabi nad vodo.
(Otroci za nekaj sekund sedijo v globokem počepu)
Plezamo iz reke,
Gremo na sprehod, da se posušimo.
(Hoja na mestu)
Sedaj pa globoko vdihni.
In se usedemo na pesek. (Otroci zasedejo svoja mesta)
Vzgojiteljica: -Otroci, ali veste, leta 1960 so se znanstveniki odločili izdati Rdečo knjigo. Zakaj rdeče? Ker je rdeča barva bližajoče se nevarnosti. Pozor! Ustavi se, ozri se okoli sebe, pomisli Človek! Razmislite o narave!
Človek neločljivo povezana s floro in favno. Izguba katere koli živalske ali rastlinske vrste povzroči prekinitev člena v verigi naravni procesi . Ena stvar izgine, druga zboli, tretja umre.
Kdo je uvrščen v Rdečo knjigo?
(Redke živali in rastline).
Zakaj se imenujejo redki?
(Redko najdeno, ljudje uničeni, umrli zaradi podnebnih sprememb in onesnaženja itd.)
Učitelj otrokom pokaže "Rdeča knjiga" našem območju, si ogleda ilustracije, ki prikazujejo nekatere živali in rastline.
Mnoge rastline so danes postale redke in jih zato uvrščamo med "Rdeča knjiga", čeprav so bile do nedavnega razširjene v narave.
Uničevanje gozdov, izsuševanje močvirij in košenje sena, preden so semena dozorela, so privedli do katastrofalnih rezultatov. Zaradi previsokih honorarjev v "Rdeča knjiga" Izkazalo se je, da so številne zdravilne rastline, na primer šmarnica, šmarnica itd.
Tudi živali je ostalo malo narave, zato so vključeni tudi v "Rdeča knjiga": daljnovzhodni tiger, snežni leopard, gepard, bizon, črna štorklja, dolgouhi jež, stepski orel in mnogi drugi. itd.
Učitelj in otroci sklepajo, kaj je treba zaščititi. narave, lepota, ki daje narave, neprecenljivo.
Morda boste presenečeni, Zemlja je naš ogromen dom,
Ko smo se naučili, da je Zemlja naš dom! In naj se gradi
V njem živijo živali in ptice, Ni iz betonskih plošč,
In ti in jaz živiva. Ampak to sploh ni bistvo.
Zemlja je naš ogromen dom in dejstvo je, da smo sosedje,
In moramo varčevati
Ima veliko nadstropij jelenov in medvedov.
Za podvodne prebivalce. O tem govorimo!
In za gozdne kače.
Dovolj za vsa stanovanja:
Za bivole in koze,
Za sove in krokodile,
Za zajce in kačje pastirje.
Publikacije na temo:
Narava v otrokovem življenju»Narava je edina knjiga, vsaka stran je polna globoke vsebine« I. V. Goethe Narava! Kako pogosto izgovorimo to besedo?
Razprava “Kakšen je pomen pedagoške etike pri delu z otroki?” Razprava “Kakšen je pomen pedagoške etike pri delu z otroki?” 1. Pri kateri starosti otroci začnejo razumeti vaš nagovor?
Športno rekreacijski klub "Krepyshi" občinski proračun vrtec izobraževalna ustanova vrtec"Firefly" Odobril: vodja MBDOU vrtec "Firefly".
Krožek "Nasmeh" socialne in moralne usmeritve Dolgoročni načrt dela za krog "Nasmeh" (5-7 let) 1. september "Uvod v delo krožka" 2 "Vemo, da so rože za dobroto in lepoto."
ECD "Voda in njen pomen v človeškem življenju" v višji skupini Programske vsebine. Vzgojna naloga. Oblikovati otrokovo razumevanje pomena vode v človekovem življenju. Razširite znanje o.
V starejši predšolski dobi je nadaljnje spoznavanje sveta odraslih še posebej pomembno.. Seznanjanje s poklici staršev otroku zagotavlja nadaljnji vstop sodobni svet, seznanitev z njenimi vrednotami, zagotavlja.
Esej "Znanost je najpomembnejša, najlepša in potrebna v človekovem življenju, vedno je bila in bo najvišja manifestacija ljubezni" Znanost je sestavni del našega življenja. Življenje je razvoj človeškega potenciala, preoblikovanje virov, ki so nam lastni po naravi.
Znanost je najpomembnejša, najlepša in potrebna v človekovem življenju, vedno je bila in bo najvišja manifestacija ljubezni, samo z njo je človek.
Pomen didaktičnih iger in socialnih dejavnosti za razvoj predšolskih otrok Otrok gleda na svet okoli sebe s široko odprtimi očmi. Želi ga spoznati, občutiti, ga narediti za svojega. Tako radoveden odnos.
Pomen glasbenih in didaktičnih iger v otrokovem življenju Pomen muzikala didaktične igre v otrokovem življenju. Članek glasbenega vodje MDOBU št. 45 iz Sočija Marije Ivanovne Platonove »Igra.
Knjižnica slik:
Predložitev vašega dobrega dela v bazo znanja je preprosta. Uporabite spodnji obrazec
Študenti, podiplomski študenti, mladi znanstveniki, ki bazo znanja uporabljajo pri študiju in delu, vam bodo zelo hvaležni.
Objavljeno na http://www.allbest.ru/
Vloga narave v življenju človeška družba
Za človeka, kot za vsako drugo biološko vrsto, je narava okolje za življenje in vir obstoja. Človek kot biološka vrsta potrebuje določeno sestavo in pritisk atmosferskega zraka, čisto naravno vodo z raztopljenimi solmi, rastline in živali, temperatura zemlje. Optimalno okolje za človeka je naravno stanje narave, ki se vzdržuje z normalno potekajočimi procesi kroženja snovi in pretokov energije.
Človek kot biološka vrsta s svojim življenjskim delovanjem ne vpliva na naravno okolje nič bolj kot drugi živi organizmi. Vendar je ta vpliv neprimerljiv z ogromnim vplivom, ki ga ima človeštvo s svojim delom na naravo. Preobrazbeni vpliv človeške družbe na naravo je neizogiben, stopnjuje se z razvojem družbe in naraščanjem števila in mase snovi, vključenih v gospodarski obtok. Spremembe, ki jih je uvedel človek, so zdaj tako velike, da so postale grožnja za rušenje obstoječega ravnovesja v naravi in ovira za nadaljnji razvoj produktivne sile. Dolgo časa ljudje so na naravo gledali kot na neusahljiv vir materialnih dobrin, ki jih potrebujejo. Vendar so se ob soočanju z negativnimi posledicami njihovega vpliva na naravo postopoma prepričali o nujnosti njene smotrne rabe in varovanja.
Ohranjanje narave je sistem znanstveno utemeljenih mednarodnih, državnih in javnih ukrepov, namenjenih smotrni rabi, razmnoževanju in varstvu. naravne vire, varovati naravno okolje pred onesnaževanjem in uničevanjem v interesu obstoječih in prihodnjih generacij ljudi.
Glavni cilj ohranjanja narave je podpiranje dinamičnega ravnovesja naravnih procesov, ohranjanje biološka raznovrstnost rastline, živali, mikroorganizmi, ki zagotavljajo ugodne pogoje za življenje sedanjih in naslednjih generacij ljudi, razvoj proizvodnje, znanosti in kulture vseh ljudstev našega planeta. Progresivni trajnostni razvoj človeške družbe je nemogoč brez smotrnega ravnanja z okoljem, ki se nanaša na celoto vseh oblik izkoriščanja naravnih virov in učinkovitih ukrepov za njihovo ohranjanje in obnavljanje.
Izčrpni in neizčrpni naravni viri
Seveda se v povezavi z različnimi zgodovinskimi stopnjami v razvoju človeške družbe spreminjajo tudi problemi rabe naravnih virov in ohranjanja narave. Človek je razmeroma mlad prebivalec Zemlje, njen ekološki sistem se je vključil pred približno 3,5 milijona let. Takrat je bil vpliv ljudi na okolje zaradi njihove majhnosti zanemarljiv. Pred približno 1,5 milijona let število ljudi ni preseglo 500 tisoč posameznikov. Ljudje so tavali v majhnih skupinah in zbirali užitne rastline, lov na živali, ulov rib. Sledi njihovega vpliva je narava hitro zgladila, takoj ko so nabiralci, lovci in ribiči zapustili svoje kampe. Prvi je bil udomačen volk, ki je ljudem pomagal pri lovu na živali, pozneje so udomačili govedo, nato konje. Pred približno 10-12 tisoč leti so ljudje pod ugodnimi pogoji prešli na sedeči življenjski slogživljenja in se začel ukvarjati s kmetovanjem. Začetna faza preoblikovanja naravnega okolja je povezana z razvojem živinoreje in poljedelstva. Rast transformativnih dejavnosti človeške družbe, povezane z razvojem industrije, se nadaljuje vse do danes. Torej, v prvi polovici 20. st. je bilo še posebej zaskrbljujoče hitra izčrpanost naravne vire in morebitno smrt človeštva zaradi popolnega izčrpanja rudnih nahajališč in nafte. Dandanes grozi okoljsko onesnaženje, kršitev naravne biocenoze, krčenje gozdov, erozija tal, izumrtje redke vrsteživali in rastline. Naravni predmeti in pojavi, ki jih ljudje uporabljajo v procesu dela, se imenujejo naravni viri. Ti vključujejo atmosferski zrak, voda, prst, minerali, sončno sevanje, podnebje, rastlinstvo, živalstvo. Glede na stopnjo izčrpanosti jih delimo na izčrpne in neizčrpne.
Izčrpne vire pa delimo na obnovljive in neobnovljive. Neobnovljivi viri vključujejo tiste vire, ki se ne obnavljajo ali pa se obnavljajo stokrat počasneje, kot se porabljajo. Ti vključujejo olje, premog, kovinske rude in večina drugih mineralov. Zaloge teh virov so omejene, njihovo varstvo je odvisno od skrbne uporabe.
Obnovljivi naravni viri – prst, vegetacija, prostoživeče živali, pa tudi mineralne soli, kot sta Glauberjeva sol in kuhinjska sol, odložene v jezerih in morskih lagunah. Ti viri se nenehno obnavljajo, če se ohranjajo za to potrebni pogoji in stopnja rabe ne presega stopnje naravne regeneracije. Viri se obnavljajo z različnimi hitrostmi: živali - v nekaj letih, gozdovi - 60-80 let in tla, ki so izgubila rodovitnost - v nekaj tisočletjih. Preseganje stopnje porabe nad stopnjo reprodukcije vodi v izčrpavanje in popolno izginotje vira.
Neizčrpni viri vključujejo vodo, podnebje in vesolje. Skupne zaloge vode na planetu so neizčrpne. Temeljijo na slanih vodah Svetovnega oceana, vendar se še vedno malo uporabljajo. Na nekaterih območjih so vode morij in oceanov onesnažene z nafto, odpadki iz gospodinjstev in industrijskih podjetij ter odnašanjem gnojil in pesticidov s polj, kar poslabšuje življenjske razmere morskih rastlin in živali. Sladka voda, nujna za človeka, je izčrpen naravni vir. Težava sveža voda Vsako leto je slabše zaradi plitvitve rek in jezer, povečane porabe vode za namakanje in industrijske potrebe ter onesnaževanja vode z industrijskimi in gospodinjskimi odpadki.
Zahteva skrbno uporabo in strogo zaščito vodni viri.
Podnebni viri - atmosferski zrak in vetrna energija - so neizčrpni, vendar je z razvojem industrije in prometa zrak postal močno onesnažen z dimom, prahom in izpušnimi plini. IN večja mesta in industrijskih središčih postane onesnaženost zraka nevarna za zdravje ljudi. Boj za čisto ozračje je postal pomembna okoljska naloga.
Vesoljski viri vključujejo sončno sevanje, energijo morsko plimovanje in oseke. Neizčrpni so. V mestih in industrijskih središčih pa je sončno sevanje močno zmanjšano zaradi dima in prahu v zraku. To negativno vpliva na zdravje ljudi.
Načela in pravila ohranjanja narave
Gospodarska dejavnost povzroča številne spremembe v naravi, katerih posledice je treba predvideti. V procesu dolgoročne rabe naravnih virov, splošna načela in pravila za smotrno rabo in ohranjanje narave.
Prvo načelo se skrči na dejstvo, da imajo vsi naravni pojavi za človeka več pomenov in jih je treba ocenjevati z različnih zornih kotov. K vsakemu pojavu je treba pristopiti ob upoštevanju interesov različnih proizvodnih vej in ohranjanju obnovitvene moči narave same.
Gozd torej obravnavamo predvsem kot vir lesnih in kemičnih surovin, gozdovi pa imajo vodoregulacijski, talvarstveni in podnebnotvorni pomen. Gozd je pomemben kot prostor za sprostitev ljudi. V teh primerih je industrijski pomen gozda potisnjen v ozadje.
Reka ne more služiti samo kot transportna pot ali kot prostor za gradnjo hidroelektrarn. Reke ni mogoče uporabiti kot mesto za odvajanje industrijskih odpadnih voda. Reke morjem dovajajo hranila, potrebna za žive organizme. Zato je uporaba reke samo v interesu ene industrije, kot se pogosto zgodi, neracionalna. Uporabljati ga je treba celovito v interesu različne industrije proizvodnja, zdravstvo, turizem, ob upoštevanju ohranjanja čistosti zadrževalnika in obnove vodotokov v njem.
Drugo načelo je potreba po strogem upoštevanju lokalnih razmer pri uporabi in varovanju naravnih virov. Imenuje se pravilo regionalnosti. To še posebej velja za rabo vodnih in gozdnih virov.
Na Zemlji je veliko krajev, kjer trenutno primanjkuje sladke vode. Presežek vode drugje ne izboljša stanja vode v suhih območjih.
Kjer je gozdov veliko in niso razviti, je dovoljena intenzivna sečnja, v gozdno-stepskih območjih, v osrednjih industrializiranih in gosto naseljenih območjih. naseljena območja Rusija, kjer je malo gozdov, gozdnih virov je treba porabiti zelo previdno, z nenehno skrbjo za njihovo obnavljanje.
Pravilo regionalnosti velja tudi za živalski svet. Ista vrsta gospodarskih živali na nekaterih območjih zahteva strogo varstvo, na drugih ob visoki številčnosti pa je možen intenziven ribolov.
Nič ni bolj uničujočega kot intenzivna uporaba vira tam, kjer ga primanjkuje, na podlagi tega, da je drugje tega vira v izobilju. Po pravilu regionalnosti obravnavanje istega naravnega vira v različna področja mora biti drugačen in odvisen od tega, kako je ta vir trenutno zastopan na določenem območju.
Tretje načelo, ki izhaja iz medsebojne povezanosti predmetov in pojavov v naravi, je, da varstvo enega objekta hkrati pomeni varstvo drugih objektov, ki so z njim tesno povezani.
Zaščita rezervoarja pred onesnaženjem je hkrati zaščita rib, ki živijo v njem. Ohranjanje normalnega hidrološki režim teren – to pomeni tudi preprečevanje erozije tal. Zaščita žužkojedih ptic in rdečih gozdnih mravelj je sočasna zaščita gozda pred škodljivci.
Pogosto se v naravi razvijejo razmerja nasprotne narave, ko zaščita enega predmeta povzroči škodo drugemu. Na primer, zaščita losov ponekod povzroči njihovo prenamnožitev, kar povzroči znatno škodo v gozdu zaradi poškodb podrasti. Precejšnjo škodo vegetaciji nekaterih nacionalnih parkov v Afriki povzročajo sloni, ki ta ozemlja naseljujejo v izobilju. Zato mora biti varstvo vsakega naravnega objekta povezano z varstvom drugih.
Zato mora biti varstvo narave celovito. Varovati je treba ne skupek posameznih naravnih virov, temveč naravni kompleks (ekosistem), ki vključuje različne sestavine, povezane z naravnimi povezavami, ki so se razvile v procesu dolgega zgodovinskega razvoja.
Varstvo in raba narave sta na prvi pogled dve nasprotno usmerjeni človekovi akciji. Vendar med temi dejanji ni antagonističnega protislovja. To sta dve plati istega pojava – odnosa človeka do narave. Zato vprašanje, ki se včasih zastavlja - varovati naravo ali jo uporabljati - ni smiselno. Naravo je treba uporabljati in varovati. Brez tega je napredek človeške družbe nemogoč. Naravo je treba varovati v procesu njene smotrne rabe. Pomembno je razumno ravnotežje med njegovo uporabo in varovanjem, ki je določeno s količino in razporeditvijo virov, gospodarske razmere država, regija, družbene tradicije in kultura prebivalstva. Temeljno načelo ohranjanja narave je varstvo v procesu njene rabe.
Pravna podlaga za ohranjanje narave
Pravna podlaga za varstvo narave je ustava Ruske federacije, mednarodne pogodbe, zakoni o varstvu narave in glavnih sestavin naravnega okolja, resolucije zakonodajnih institucij. različne ravni. višje pravna moč Ustava Ruske federacije ima neposredni učinek in se uporablja na celotnem ozemlju Rusije. Zagotavlja človekovo pravico do ugodnega okolja. Za učinkovito uporabo je seveda potrebna uporaba pravice do zanesljive informacije o stanju okolja (42. člen). Pravila in načela ohranjanja narave izvajajo ljudje, kadar so zakonodajne narave. Zakon je trenutno v veljavi Ruska federacija"O varstvu naravnega okolja" (19. december 1991). Njena osnova je prepoznavanje narave in njenih bogastev« narodno bogastvo narodi Rusije, naravna osnova njihovega socialno-ekonomskega razvoja in blaginje ljudi."
V skladu z zakonom iz leta 1991 je treba presojo stanja naravnega okolja, tudi v izrednih okoljskih razmerah, presojati tako z vidika javnega zdravja kot stanja naravnih ekoloških sistemov, genskega sklada rastlin in živali.
Glavni cilj okoljske zakonodaje Ruske federacije je "urejanje odnosov na področju interakcije med družbo in naravo, da se ohrani naravne vire in naravni človeški habitat, ki preprečuje okoljske škodljivi učinki gospodarske in druge dejavnosti, izboljšanje in izboljšanje kakovosti naravnega okolja, krepitev javnega reda in miru v interesu sedanjih in prihodnjih generacij ljudi.«
Zakon oblikuje okoljske zahteve za vse gospodarske strukture. Te zahteve so naslovljene na podjetja, organizacije, ustanove, ne glede na njihovo obliko lastništva in podrejenosti, ter na posamezne državljane.
»V skladu z zakonodajo Ruske federacije imajo mednarodne pogodbe prednost pred notranjimi državnimi zakoni. mednarodna pogodba imel pravno veljavo v Rusiji, ga morajo ne le podpisati pooblaščene osebe, ampak tudi ratificirati (odobriti) zvezna skupščina RF.
Vendar se določbe zakona ne uporabljajo samodejno, ampak se izvajajo in preverjajo vladne agencije upravljanje in nadzor, tožilstvo in sodišče, arbitražno sodišče, javne organizacije in združenja. Pravo mora ustvariti moralno podlago za obnašanje državljanov.
Znanstveni problemi varstva narave
Varstvo narave je bilo do nedavnega stvar posameznikov in družb, ekologija pa sprva ni imela nobene zveze z varstvom narave. S tem imenom je Ernst Haeckel leta 1866 v svoji monografiji »Splošna morfologija« krstil vedo o odnosih med živalmi in rastlinami, ki živijo na določeno ozemlje, njihove medsebojne odnose in življenjske razmere.
Kdo kaj jé ali komu, kako se prilagaja sezonske spremembe podnebje - glavna vprašanja izvorne ekologije. To disciplino so proučevali na bioloških oddelkih univerz, vendar z izjemo ozkega kroga specialistov o njej nihče ni vedel ničesar. Prebrskajte časopise in poljudnoznanstvene revije, ki so pri nas izhajale pred letom 1970, in nikjer ne boste videli besede "ekologija".
In zdaj je vsem na ustih. Ekologija se poučuje v skoraj vseh visokošolskih ustanovah v državi, objavljajo se posebni okoljski časopisi in revije, zagovarjajo se številne disertacije o ekologiji.
Tako dramatična sprememba v 30 letih se je zgodila zaradi dveh med seboj povezanih okoliščin, značilnih za drugo polovico stoletja: rasti prebivalstva na Zemlji ter znanstvene in tehnološke revolucije.
Hitra rast prebivalstva na Zemlji se imenuje populacijska eksplozija. Težko je soditi o tem pojavu v Rusiji, kjer je število prebivalcev začelo upadati od leta 1993 in celo v Zahodna Evropa, kjer raste zelo počasi, vendar to dobro ponazarjajo demografski statistični podatki iz Kitajske, afriških držav, Latinska Amerika, južni Aziji, kjer prebivalstvo raste z velikansko hitrostjo.
Na začetku stoletja je na Zemlji živelo 1,5 milijarde ljudi. Leta 1950 se je kljub izgubam v dveh svetovnih vojnah število prebivalcev povečalo na 2,5 milijarde, nato pa se je začelo letno povečevati za 70-100 milijonov ljudi. Leta 1993 je svetovno prebivalstvo doseglo 5,5 milijarde ljudi, tj. v primerjavi z letom 1950 podvojila, leta 2000 pa bo presegla 6 milijard.
Ne da bi se spuščali v vzroke demografske eksplozije, ugotavljamo, da jo je spremljal umik od narave. ogromna ozemlja za stanovanjske objekte in javne ustanove, ceste in železnice, letališča in marine, poljščine in pašnike. Posekanih je bilo na stotine kvadratnih kilometrov tropski gozdovi. Pod kopiti številnih čred so se stepe in prerije spremenile v puščave.
Hkrati z demografsko eksplozijo se je zgodila znanstvena in tehnološka revolucija. Človek je osvojil jedrsko energijo, raketno tehnologijo in odšel v vesolje. Izumil je računalnik, ustvaril elektroniko in industrijo sintetičnih materialov.
Demografska eksplozija ter znanstvena in tehnološka revolucija sta povzročili gromozansko povečanje porabe naravnih virov. Tako danes na svetu letno proizvedejo 3,5 milijarde ton nafte in 4,5 milijarde ton črnega in rjavega premoga. Ob takšnih stopnjah porabe je postalo očitno, da bodo številni naravni viri v bližnji prihodnosti izčrpani. Hkrati so odpadki iz velikanskih industrij začeli vse bolj onesnaževati okolje in uničevati zdravje prebivalstva. V vseh industrializiranih državah razširjena preboleli raka, kronične pljučne in srčno-žilne bolezni.
Znanstveniki so prvi zazvonili alarm. Od leta 1968 je italijanski ekonomist Aurelio Peccei začel vsako leto v Rimu zbirati ugledne strokovnjake iz različnih držav, da bi razpravljali o vprašanjih o prihodnosti civilizacije. Ta srečanja so se imenovala Rimski klub. Spomladi 1972 je izšla prva knjiga, ki jo je pripravil Rimski klub, z značilno ime"Meje rasti". In junija istega leta so ZN izvedli prvo mednarodna konferenca o okolju in razvoju, ki je povzel materiale o onesnaževanju in njegovih škodljivih učinkih na javno zdravje v številnih državah. Udeleženci konference so prišli do zaključka, da se mora človek iz subjekta, ki se je ukvarjal z ekologijo živali in rastlin, v novih razmerah sam spremeniti v objekt multilaterale. okoljske raziskave. Pozvali so vlade vseh držav sveta, naj v ta namen ustanovijo posebne vladne agencije.
Po konferenci v Stockholmu se je ekologija združila z naravovarstvom in začela dobivati sedanji velik pomen. IN različne države začeli so nastajati ministrstva, oddelki in odbori za ekologijo ter njihovi glavni cilj začel spremljati naravno okolje in se boriti proti njegovemu onesnaževanju za ohranjanje javnega zdravja. V ZSSR je bila leta 1973 ustanovljena Komisija za varstvo narave in racionalno rabo naravnih virov pri predsedstvu Sveta ministrov. Na njegovi podlagi je bil leta 1987 ustanovljen državni odbor. V prvo vlado samostojne Rusije je vstopil pod imenom Ministrstvo za ekologijo, nato pa se je ponovno preimenoval v Odbor, beseda "ekologija" pa je ostala le v skrajšanem imenu (Goskomekologiya).
Raziskave človeške ekologije so zahtevale teoretični okvir. Najprej ruski in nato tuji raziskovalci so kot osnovo prepoznali učenja V.I. Vernadskega o biosferi in neizogibnosti njenega evolucijskega preoblikovanja v sfero človeškega uma - noosfero.
Okoljske probleme našega časa lahko po obsegu pogojno razdelimo na lokalne, regionalne in globalne, za njihovo rešitev pa so potrebna neenaka sredstva in znanstveni razvoj različne narave.
Lokalni primer okoljski problem- obrat, ki svoje industrijske odpadke, ki so škodljivi za zdravje ljudi, brez obdelave odpušča v reko. To je kršitev zakona. Naravovarstveni organi ali celo javnost bi morali tak obrat sodno oglobiti in pod grožnjo zaprtja prisiliti v gradnjo čistilne naprave. Posebna znanost ni potrebna.
Primer regionalnih okoljskih problemov je Kuzbas – kotlina, skoraj zaprta v gorah, napolnjena s plini iz koksarn in hlapi metalurškega velikana, o katerem med gradnjo nihče ni pomislil, da bi ga zajel, ali izsušitev Aralskega jezera z močno poslabšanje ekološke situacije na celotnem obrobju ali visoka radioaktivnost tal na območjih, ki mejijo na Černobil.
Za rešitev takšnih problemov so že potrebne znanstvene raziskave. V prvem primeru - razvoj racionalne metode absorpcija dima in plinskih aerosolov, v drugem - natančne hidrološke študije za razvoj priporočil za povečanje pretoka v Aralsko jezero, v tretjem - pojasnitev vpliva na javno zdravje dolgotrajne izpostavljenosti nizkim odmerkom sevanja in razvoj metode za dekontaminacijo tal.
Vendar pa je antropogeni vpliv na naravo dosegel takšne razsežnosti, da so nastale težave globalni značaj, o katerem je v začetku 20. stol. nihče ni mogel niti sumiti. Če pustimo ob strani ekonomske in socialne vidike in govorimo le o naravi, lahko naštejemo naslednje globalne okoljske probleme, ki so bili v vidnem polju človeštva ob koncu 20. stoletja: globalno segrevanje, tanjšanje ozonske plasti, uničenje zemeljskega gozdnega pokrova, dezertifikacija velikih ozemelj, onesnaževanje Svetovnega oceana, zmanjšanje vrstna pestrost favna in flora. Znanstvene raziskave so potrebne ne le za reševanje ali omilitev teh težav, ampak tudi za odkrivanje vzrokov za njihov nastanek, saj jih brez tega preprosto ni mogoče rešiti.
Naj na primeru razložimo, kako se vprašanja, ki zahtevajo posebno raziskavo, vlečejo v verigo.
Začelo se je v drugi polovici 20. stoletja. Hitro segrevanje podnebja je zanesljivo dejstvo. Občutimo ga v zimah, ki so milejše kot prej. Povprečna temperatura površinskega sloja zraka se je v primerjavi z leti 1956-1957, ko je bilo prvo mednarodno geofizikalno leto, zvišala za 0,7°C. Na ekvatorju segrevanja ni, a bližje poloma, bolj je opazno. Nad polarnim krogom doseže 2°C.
Na severnem polu se je podledeniška voda segrela za 1 °C in ledeni pokrov začel topiti od spodaj.
Kaj je razlog za ta pojav? Nekateri znanstveniki verjamejo, da je to posledica sežiganja ogromne mase organskega goriva in njegovega izpusta v ozračje velike količine ogljikov dioksid, ki je toplogredni plin, tj. otežuje prenos toplote z zemeljskega površja. Drugi, ki navajajo podnebne spremembe v zgodovinski čas menijo, da je antropogeni dejavnik segrevanja podnebja zanemarljiv in ta pojav povezujejo s povečano sončno aktivnostjo.
Ogrevanje podnebja odpira številna s tem povezana vprašanja. Kakšni so obeti za njen nadaljnji razvoj? Kako bo segrevanje vplivalo na povečanje izhlapevanja s površine Svetovnega oceana in kako bo to vplivalo na količino padavin? Kako bodo te padavine razporejene po območju? In še nekaj konkretnejših vprašanj v zvezi z ozemljem Rusije: ali lahko v povezavi s segrevanjem in splošnim vlaženjem podnebja pričakujemo ublažitev suše v Regija spodnje Volge in na severnem Kavkazu; ali lahko pričakujemo povečanje toka Volge in nadaljnje dvigovanje gladine Kaspijskega jezera; se bo umik začel? permafrost v Jakutiji in regiji Magadan; bo navigacija ob obali lažja? severne obale Sibirija?
Na vsa ta vprašanja je mogoče natančno odgovoriti. Za to pa je treba izvesti različne znanstvene študije.
Nič manj zapleteno v znanstveno okoljski problem ozonskega plašča. Nastala je leta 1982, ko je sonda, izstreljena z britanske postaje na Antarktiki, odkrila močan upad vsebnost ozona.
Od takrat so nad Antarktiko nenehno beležili ozonsko "luknjo" različnih oblik in velikosti. Kasneje je bila ista "luknja" odkrita nad kanadskim arktičnih arhipelagom, nad Spitsbergenom in nato na različnih mestih v Evraziji, zlasti nad Voronežem.
Tanjšanje ozonskega plašča je veliko več nevarna resničnost za vse življenje na Zemlji kot padec kakšnega super velikega meteorita, saj ozon (triatomski kisik, ki nastane v stratosferi iz navadnega kisika zaradi energije ultravijoličnih in še krajše valovnih kozmičnih žarkov) ne prepušča nevarnemu sevanju, da doseže površje Zemlje. Če ne bi bilo ozona, bi ti žarki uničili vsa živa bitja.
Tanjšanje ozonskega plašča ni skrbelo le znanstvenikov, ampak tudi vlade številnih držav. Začelo se je iskanje razlogov. Sprva je sum padel na kloro- in fluoroogljikovodike, ki se uporabljajo v hladilnih napravah, tako imenovane freone. Ozon jih namreč zlahka oksidira in s tem uniči. Za iskanje njihovih zamenjav so bili namenjeni veliki zneski. Vendar pa se hladilne enote uporabljajo predvsem v državah s toplim in vročim podnebjem in iz nekega razloga so ozonske luknje najbolj izrazite v polarne regije. To je bilo begajoče. Nato so ugotovili, da veliko ozona uničijo raketni motorji sodobnih letal, ki letijo na velikih višinah, pa tudi med izstrelitvami. vesoljske ladje in sateliti.
Za dokončno rešitev vprašanja vzrokov tanjšanja ozonskega plašča so potrebne podrobne znanstvene raziskave. Potreben je še en cikel raziskav za razvoj najbolj racionalnih metod za umetno obnavljanje prejšnje vsebnosti ozona v stratosferi. Delo v tej smeri se je že začelo.
Toda ali je bila zamisel o preoblikovanju narave opuščena? Ali se prakse ravnanja z okoljem izboljšujejo? V katero smer se spreminja človekov odnos do okolja? naravno okolje?
Več primerov lahko ponudi odgovore.
Prvi primer. Ribolov je že dolgo eden glavnih poklicev Norvežanov. Ribolov sta šla čez ocean do plitvine ob obali Islandije in Nove Fundlandije. Ulovili predvsem sleda, vendar v majhna količina in losos ali evropski losos, ki vstopa v gorske reke Norveške skozi fjorde, da bi se drstil.
Pred približno 20 leti so se Norvežani odločili spremeniti tehniko ribolova lososa. Ko ribe vstopijo na drstenje, z mrežo z drobnimi očesi zaprejo izhod iz več fjordov v morje. Ko jajca dozorijo, mladice lososa zdrsnejo po rekah v fjord, vendar ga ne morejo zapustiti. Najprej jih hranijo z mleto ribo, nato pa z majhnimi "smeti" ribami, ki jih ulovijo ob obali Norveške. Mladi lososi hitro rastejo, po 3-4 letih dosežejo težo 9-10 kg, nato pa jih zlahka ulovijo s potegalkami.
Nova metoda vzreje in ribolova je Norveški omogočila povečanje letne proizvodnje lososa z nekaj deset tisoč ton na 500 tisoč ton, tj. več kot red velikosti. V kateri koli evropski restavraciji lahko zdaj dobite relativno poceni norveškega lososa. In norveški ribiči so začeli živeti veliko bogateje.
Še en primer vredne spremembe naravni ekosistemi Lahko služi kot vir gojenja morskih školjk na Japonskem, Kitajskem in v Vietnamu. V teh državah so nekatere vrste bentoških morskih mehkužcev že dolgo uživali kot hrano. Vendar se v zadnjih dveh desetletjih njihova umetna vzreja. Ogromna območja obalnih plitvih voda teh držav so bila predhodno očiščena druge bentoške favne in nato poseljena s tistimi vrstami užitnih školjk, ki rastejo najhitreje.
Nihče ne ve, koliko užitnih morskih školjk je bilo ujetih prej, vendar je v zadnjih letih njihova skupna proizvodnja znašala 5 milijonov ton, kar je postalo pomembna pomoč pri prehranskem ravnovesju prebivalstva jugovzhodne Azije.
Primer racionalnega ravnanja z okoljem je lahko tudi gozdarska panoga v Nemčiji, kjer so sprejeli zakon (in ga dosledno upoštevajo), da površina, ki jo zasedajo gozdovi, ne sme biti manjša od 27 % celotnega ozemlja države. V gozdovih ni podrtih trohnečih debel in štorov. Nemški gozdovi so vsi sekundarni in homogeni. Drevesne vrste z dobrim, močnim lesom in relativno hitra rast. Do višine približno 600 m so gozdovi sestavljeni iz bukve, v gorskih predelih južne Nemčije pa - posebna vrsta jedel. Bukev relativno hitro oleseni - v 45 letih, smreka - v 60 letih. Ko doseže to starost, se gozd poseka, izpraznjena območja pa se zasadijo z mladimi drevesi. Ta način gospodarjenja z gozdovi zagotavlja Nemčiji potreben les in ne moti ekološkega ravnovesja. V gozdovih Nemčije živijo jeleni, srne, divji prašiči in zajci, gnezdijo ruševci in ptice pevke.
Ti primeri kažejo na odnos človeka do naravnega okolja, ki naj bi v dobi noosfere postal prevladujoč. Verjamem, da je širok okoljska vzgoja bo prispeval k preobrazbi biosfere v sfero človeškega uma - noosfero, ob vstopu v katero bo vse človeštvo razumelo, da je del te noosfere, in si bo prizadevalo ne uničiti, temveč razširiti in pomnožiti naravno bogastvo.
Globalni okoljski problemi in načini njihovega reševanja
ohranjanje naravnih virov okoljsko upravljanje
Danes lahko okoljske razmere v svetu označimo za skoraj kritične. Med globalnimi okoljskimi problemi je mogoče opozoriti na naslednje:
Na tisoče vrst rastlin in živali je bilo uničenih in se še uničujejo;
Gozdni pokrov je v veliki meri uničen;
Razpoložljive zaloge mineralnih surovin se hitro zmanjšujejo;
Svetovni oceani niso le izčrpani zaradi uničenja živih organizmov, ampak tudi prenehajo biti regulator naravnih procesov;
Ozračje je marsikje onesnaženo do najvišjih dovoljenih vrednosti, čistega zraka pa je vse manj;
Ozonska plast, ki varuje vsa živa bitja pred kozmičnim sevanjem, je delno poškodovana;
Onesnaženost površja in iznakaženost naravne krajine: nemogoče je najti kvadratni meter površine na Zemlji, kjer ne bi bilo umetno ustvarjenih elementov.
Škodljiva narava odnos potrošnikovčlovek do narave le kot objekt za pridobivanje določenega bogastva in koristi. Za človeštvo postaja življenjsko nujna sprememba same filozofije odnosa do narave.
Kakšni ukrepi so potrebni za rešitev globalnih okoljskih problemov! Najprej moramo od potrošniško-tehnokratskega pristopa do narave preiti k iskanju harmonije z njo. Za to so potrebni predvsem številni usmerjeni ukrepi za zeleno proizvodnjo: okolju prijazne tehnologije, obvezna okoljska presoja novih projektov in ustvarjanje brezodpadnih tehnologij zaprtega cikla.
Drug ukrep za izboljšanje odnosa med človekom in naravo je razumno samoomejevanje pri porabi naravnih virov, predvsem energentov (nafta, premog), ki so nujni za življenje človeštva. vitalnega pomena. Izračuni mednarodni strokovnjaki kažejo, da če izhajamo iz trenutne ravni porabe (konec 20. stoletja), bodo zaloge premoga trajale še 430 let, nafte - 35 let, zemeljskega plina - 50 let. Obdobje, zlasti za zaloge nafte, ni tako dolgo. V zvezi s tem so potrebne razumne strukturne spremembe svetovne energetske bilance v smeri širjenja uporabe atomska energija, pa tudi iskanje novih, učinkovitih, varnih in okolju najprijaznejših virov energije, tudi vesoljske.
Vendar pa lahko vsi zgoraj navedeni in drugi ukrepi povzročijo otipljiv učinek le, če vse države združijo prizadevanja za ohranitev narave. Prvi poskus tega mednarodno združenje je bila izvedena v začetku 20. stoletja. Nato je bilo novembra 1913 v Švici prvo mednarodno srečanje o okoljskih vprašanjih, na katerem so sodelovali predstavniki 18 največjih držav na svetu.
Dandanes meddržavne oblike sodelovanja dosegajo kakovostno raven nova raven. So sklenjene mednarodne konvencije o varstvu okolja (ribje kvote, prepoved kitolova itd.), raznovrst skupni razvoj in programi. Okrepile so se aktivnosti javnih organizacij za varstvo okolja – »zelenih« (Greenpeace). Okoljska mednarodna organizacija Zeleni križ in Zeleni polmesec trenutno razvija program za rešitev problema "ozonskih lukenj" v zemeljskem ozračju. Vendar je treba priznati, da z zelo na različnih ravneh družbenopolitični razvoj držav sveta mednarodno sodelovanje V okoljska sferaše vedno daleč od popolnosti.
Druga smer reševanja okoljskega problema, morda v prihodnosti najpomembnejša od vseh, je oblikovanje v družbi okoljske zavesti, razumevanja narave kot drugega živega bitja, ki mu ni mogoče gospodariti brez škode zanjo in za sebe.
Objavljeno na Allbest.ru
...Podobni dokumenti
Vloga narave v življenju človeške družbe, viri in posledice negativen vpliv na njem analiza praktičnih primerov. Sodobne stopnje vpliva človeka na naravo. Varstvo okolja in naloge obnove naravnih virov.
predstavitev, dodana 15.11.2016
Opredelitev biosfernih rezervatov. Cilji državnih naravnih rezervatov. Organizacija ohranjanja narave, dogodkov in dejavnosti na območjih državnih naravnih rezervatov. Načela smotrne rabe naravnih virov.
povzetek, dodan 17.04.2011
Vodni viri in njihova vloga v življenju družbe. Uporaba vodnih virov v nacionalno gospodarstvo. Varstvo voda pred onesnaževanjem. Problemi racionalne rabe vodnih virov in načini njihovega reševanja. Kakovost naravne vode v Rusiji.
povzetek, dodan 3. 5. 2003
Bistvo in glavne vrste ravnanja z okoljem. Načrtovanje in napovedovanje rabe naravnih virov. Načela in usmeritve racionalne rabe vodnih virov in podzemlja. Racionalna uporaba, razmnoževanje in varstvo ruskih gozdov.
povzetek, dodan 29.05.2010
Vloga narave v življenju človeka in družbe. Napačni trendi v ravnanju z okoljem. Antropogeni dejavniki spremembe v naravi. Zakoni ekologije B. Commoner. Globalni modeli in napovedi razvoja narave in družbe. Koncept okoljskega imperativa.
povzetek, dodan 19.05.2010
Zgodovina uporabe naravnih virov. Potencialne okoljske nevarnosti, ki se lahko uresničijo, če se ohrani obstoječi tehnični in gospodarski razvoj. Klasifikacija naravnih virov. Vloga mineralov v družbi.
povzetek, dodan 19.05.2009
Študij upravljanja z okoljem - družbene in proizvodne dejavnosti, namenjene zadovoljevanju materialnih in kulturnih potreb družbe z uporabo različne vrste naravne vire in naravne danosti. Značilnosti eko-monitoringa.
goljufija, dodana 25.3.2010
Ekološka kriza in njegove vrste. Okoljska katastrofa je nepopravljiva sprememba naravnih sistemov, povezana z množično smrtjo živih organizmov. Pojmi o naravnih virih, izčrpnih mineralih. Vidiki varstva narave, načela in pravila.
predstavitev, dodana 9.12.2012
Naravni viri kot elementi narave, ki se uporabljajo v tej ravni razvoj produktivnih sil za zadovoljevanje potreb družbe in družbene proizvodnje. Klasifikacija naravnih virov. Načelo plačila za ravnanje z okoljem.
predavanje, dodano 15.11.2009
Preučevanje bistva naravnih virov biosfere - teles in naravnih sil, ki se lahko uporabljajo kot potrošniško blago ali proizvodna sredstva, ki predstavljajo njeno energetsko in surovinsko bazo. Ekonomske spodbude okoljske dejavnosti.
narava osebnostni razvoj otrok
Izraz "grabežljiv, surov odnos do narave" se vse pogosteje pojavlja v tisku. Zakaj človek, krona vsega živega, ki je pridobil moč in oblast nad naravnim svetom, le-to vedno manj ceni?
Vzgoja zla ali dobrote se začne v zgodnjem otroštvu, veliko preden dojenček reče "mama" ali začne shoditi. Njegove ropotulje prikazujejo ribo, ptico, na skodelici in telovniku pa so piščančki, medvedki in zajčki. Dojenček opazi, da je prvo bitje, ki ni podobno ne mami ne očetu, mačka, pes ali ptič.
V naravnem svetu otrok začne svojo pot in spoznanje. Ta svet ga vznemirja, prebuja zanimanja, domišljijo, domišljijo. Narava, ki jo otrok opazuje, pusti v njem neizbrisen vtis, oblikuje estetske občutke. Zelo pomembno je, da otroka od zgodnjega otroštva naučimo razumeti lepoto žive narave, občudovati pisano perje ptic, uživati v njihovem petju in biti presenečen nad iznajdljivostjo psa. Komuniciranje z živo naravo otrokom vzbuja ljubezen do rodne zemlje.
Vpliv narave na moralni razvoj otroci.
Cepite z zgodnja starost ljubezen do narave je potrebna iz dveh razlogov: prvič, da gojimo skrben odnos do živalskega in rastlinskega sveta; drugič, za razvoj kompleksnejših moralnih občutkov in lastnosti: humanizma, prijaznosti, sočutja. Obnašanje otroka v naravi je včasih protislovno: s pozitivnim odnosom do predmetov narave otroci pogosto izvajajo negativna dejanja (trgajo rože, ki so jim všeč, in jih takoj zavržejo, mučijo - "božajo" mucka itd.)
Včasih se zmotno misli, da je čustveni vpliv narave naravna osnova za pozitiven odnos do nje. Globoko, zavestno čustvo ljubezni in človeški odnos do nje se ne rodita iz zunanjega odnosa do narave, ampak se lahko le rodita. Zanimiv primer podano v knjigi B. Ryabinin "O ljubezni do živih bitij." »Otrok plaši golobe. Na prvi pogled nedolžna dejavnost. Zabava pa se s tem, da ga straši, všeč mu je, da golobi zamahnejo s krili, ko se mu približa in odletijo, da se ga bojijo – in tu je, kot pravijo, pes zakopan, tu je koren in primarno. vzrok za zlo."
Usmerjanje odraslega je potrebno, da se zunanji čustveni odnos do narave razvije v moralno in estetsko čustvo, ki predpostavlja aktivno, učinkovito stališče otroka.
Pomembno je vzpostaviti čustveni stik med otrokom in naravo: pustite ga, da se sam potepa naokoli, najde kaj nenavadnega, se tiho usede na grič, posluša petje ptic ali žuborenje potoka ali pa se samo ozre okoli sebe. .
Seveda je otrokov čustveni odnos do narave v veliki meri odvisen od odnosa odraslega samega, zato je dobro, če starši poznajo veliko pesmi, pesmi in ugank o naravi in jih uporabljajo. Samo razmerje med etičnim in estetskim prispeva k oblikovanju učinkovite ljubezni do narave. Starši morajo svojega otroka naučiti ne samo gledati, ampak tudi videti, ne samo poslušati. Pa tudi prisluhnite in ohranite lepoto naše domače narave.
Otrokovo poznavanje narave ne vpliva le na področje uma, ampak tudi na področje moralnih čustev. Zato odrasli ob predajanju znanja o živalskem in rastlinskem svetu otrokom hkrati sporočajo pravila obnašanja v naravnem okolju. Ko se sprehajate po gozdu, se ne približujte podrtim, trhlim drevesom, lahko so nevarna.
Ne dotikajte se neznanih rastlin, nabirajte in okušajte neznanih jagod ali nabirajte neznanih gob – nekatere so lahko strupene. Ob upoštevanju teh preprostih pravil nam bo narava odprla svoj neverjeten, poučen in nenavaden svet.
Vpliv narave na duhovni razvoj otroka.
Veliki učitelj K. D. Ushinsky je bil prepričan, da je otrok nesrečen, če odrašča, ne da bi občudoval rože ali videl travnike. »Lepa pokrajina ima tudi velik vzgojni vpliv na razvoj mlade duše, ki se težko kosa z vplivom učitelja,« je zapisal. V starih časih je bila v Rusiji skrivna navada: ženinu so podtaknili mačko. Če je žival pobožal, se z njo igral - prijazna oseba, če so z njim ravnali nesramno, so postali previdni v odnosu do živali in preverjali so odnos do osebe.
V. G. Belinsky je zapisal: "Prvi vzgojitelj otrok je narava in njeni blagodejni vtisi, hrup listov in tresljaji valov nam govorijo v nekem živem jeziku, katerega pomen smo že pozabili in se ga zaman trudimo spomniti."
Narava je vir vzpona vseh duhovnih sil. Bolj kot karkoli drugega obogati otrokovo psiho in izboljša njegove čute.
Vpliv narave na zdravje otrok.
V procesu spoznavanja narave se oblikujejo in razvijajo estetski občutki in okusi. Moč vtisov iz narave je odvisna od sposobnosti videti raznoliko lepoto, slišati "živ" glas gozda, morja, polja.
Narava je najpomembnejši vir za razvoj otrokovega govora. Ne zagotavlja samo moralnega in duhovnega razvoja, ampak tudi blagodejno vpliva na otrokovo zdravje.
Naši gozdovi imajo ogromne koristi za zdravje. Kisik, ki ga sproščajo drevesni listi, je nujen za dihanje.
Koristi sonca so znane že od antičnih časov, predvsem za namene utrjevanja. V sončnem spektru so poleg vidnih svetlobnih žarkov tudi nevidni infrardeči in ultravijolični žarki. Pod vplivom infrardečih žarkov se krvne žile razširijo, poveča se prekrvavitev, izboljša se prehrana tkiv, kar pomaga odpraviti vnetne procese. Ultravijolični žarki za razliko od infrardečih žarkov nimajo segrevalnega učinka, telo jih ne občuti in prodrejo v kožo precej manj globoko. Hkrati je njihova biološka aktivnost veliko večja, saj se pod vplivom ultravijoličnih žarkov v koži tvori vitamin D, ki preprečuje razvoj rahitisa pri otrocih. Poleg tega imajo ultravijolični žarki baktericidni (ubijanje mikrobov) učinek, blagodejno vplivajo ne le na kožo, ampak tudi pomagajo krepiti telo kot celoto.
Pesek je pomemben naravni zdravilni dejavnik. Zdravljenje s segretim peskom se že dolgo uporablja kot zdravilo za rahitis in kronične bolezni sklepov.
čisto morski zrak ima tudi zdravilne lastnosti. Vsebuje visoko vsebnost mikrokristalov soli (klorid, sulfat, bromid, natrijev jodid, kalcij in magnezij), kar izboljša regenerativne procese v sluznici. dihalni trakt, spodbuja lokalno imunost, pomaga odpraviti vnetne procese v bronhih in pljučih. Poleg tega morski zrak, nasičen z jodidi in bromidi, pomaga izboljšati spanec in zmanjšati razdražljivost otroka.
Torej, če se uporablja pametno naravni dejavniki- sonce, zrak in voda imajo lahko velik zdravilni učinek na otroka in postanejo naši »pravi prijatelji«.
Vpliv lepote narave na človeka.
Lepota narave igra veliko vlogo pri negovanju duhovne plemenitosti. Goji sposobnost občutenja, zaznavanja subtilnosti, odtenkov stvari, pojavov, gibov srca. Narava je vir dobrote, njena lepota vpliva na duhovni svet človeka le takrat, ko je mlado srce oplemeniteno z najvišjim. človeška lepota- dobrota, resnica, človečnost, sočutje, nepopustljivost do zla.
Brezsrčni, brezdušni »riparji« živega, neusmiljeno zapravljanje lepote narave so tisti otroci in mladostniki, v katerih duši je otrpel čut za dobro in ni iskrene želje, da bi postali boljši. Otopelost občutka človeškega dostojanstva vodi v to, da človek ne vidi lepote narave.
Lepota narave spodbuja prefinjenost občutkov, pomaga občutiti lepoto človeka.
V naravi so glasni zvoki redki, hrup je relativno šibek in kratkotrajen. Kombinacija zvočnih dražljajev daje živalim in ljudem čas, potreben za oceno njihovega značaja in oblikovanje odziva. Močni zvoki in hrup vplivajo na slušni aparat, živčne centre in lahko povzročijo bolečino in šok. Tako deluje obremenitev s hrupom.
Tiho šumenje listov, žuborenje potoka, ptičji glasovi, rahel pljusk vode in zvok deskanja sta človeku vedno prijetna. Pomirjajo ga in lajšajo stres. Toda naravni zvoki glasov Narave postajajo vse redkejši, popolnoma izginjajo ali pa jih preglasi industrijski prometni in drugi hrup.
Človek si vedno prizadeva iti v gozd, v gore, na obalo morja, reke ali jezera.
Tukaj čuti val moči in živahnosti. Ni čudno, da pravijo, da se je najbolje sprostiti v naročju narave. V najlepših kotičkih se gradijo sanatoriji in počitniške hiše. To ni nesreča. Izkazalo se je, da lahko okoliška pokrajina različno vpliva na psiho-čustveno stanje. Razmišljanje o lepotah narave spodbuja vitalnost in pomirja živčnega sistema. Rastlinske biocenoze, predvsem gozdovi, imajo močan zdravilni učinek.
Dojemanje čudovite pokrajine je intimno srečanje človeka in narave. Lepota narave v njem vzbudi kompleks pozitivnih občutkov: varnost, sproščenost, mir, toplina, svoboda, dobra volja, sreča. Ameriški strokovnjaki menijo, da je to posledica občutka psihičnega ugodja, ki je posledica dolgotrajne človeške evolucije. Tako človeška genetika nenehno potrebuje naravni vzorec, naravno lepoto, naravno harmonijo. Resničnost izgubi zemljo in grešno dušo, ko se nanjo spusti nebeški sij lepote. Lepoto divje narave lahko primerjamo z izvirsko vodo: manj okusna je, bolj zdravilna je.
Lepota divje narave je nekakšen simbol, ki se zajeda v življenje tako posameznika kot celega naroda. Primer tega je uporaba naravnih simbolov v grbih, zastavah in kovancih različnih držav. Predvsem zaradi svoje naravne lepote so zlato, srebro, biseri in diamanti začeli veljati za bogastvo in razkošje. Lepota, ki jo daje narava, je njen najvišji in najlepši dar.
Ohranjati lepoto v krajini pomeni predvsem ne uničevati elementov in pogojev, ki jo delajo lepo."
Lepota narave ima kompleksno zaprto neverbalno kodo, na podlagi katere nastaja malo ozaveščena in subtilna komunikacija. Neverbalne informacije, ki jih generira čudovita pokrajina, spodbujajo nastanek posebne palete čustev. Po nekaterih teoretičnih pogledih lahko uživamo in cenimo disharmonijo v glasbi ali zmedo barv in popačenje oblik v slikarstvu. Prav tako lahko v naravni estetiki cenimo določene občutke, ki to niso dobesedno prijetno, pravi Bayard Callicott. Če bi imela narava povsod enako lepoto, bi postala monotona. Bolje je, če je lepota koncentrirana, kot na sliki, na neki točki pokrajine.
Človeštvo že tisoče let živi na našem starem planetu. Skozi zgodovino življenja in razvoja je imel človek potrošniški odnos do narave, saj je od nje jemal vse, kar je potreboval. nič mu "ni zavrnila". Kakšen je pomen narave za človeka?
A kot veste, se prej ali slej vse konča. Viri planeta se sčasoma izčrpajo. Tehnokratska pot razvoja civilizacije v našem času je planet pripeljala do okoljske katastrofe.
Marsikdo je verjetno že slišal za situacijo z ozonskim plaščem planeta, s škodljivimi emisijami in z onesnaženostjo vode.
»Inteligentna« človeška dejavnost vodi planet v katastrofo. In da bi našli pravi način za rešitev problema, poskusimo podrobno razumeti pereč problem.
Krčenje gozdov
Potopimo se v ne tako oddaljene čase - v obdobje Romanovih. Z odlokom Petra I Novo leto Začeli so sekati in krasiti božično drevo. Od takrat, več kot 3 stoletja, večina družin po tej tradiciji poseka iglavce, da bi proslavili tako pomemben praznik za vse, nato pa ozdravljeno smreko brez obžalovanja pošljejo na smetišče kot nepotrebno. Celo grozljivo si je predstavljati, koliko dreves je "umrlo" za našo zabavo in željo po praznovanju prihajajočega leta.
Bodimo pozorni tudi na to, koliko lesa se poseka za izdelavo papirja. Kot veste, se je prvi papir pojavil v 11. stoletju. v Španiji. Tehnologija se je z leti širila in izboljševala. Zdaj si je težko predstavljati sodobno življenje brez takšnega izdelka. Knjige, revije, poročila, gradbeni materiali - papir se uporablja povsod. Planet "pleša" za stotine hektarjev, da bi zadovoljil naše potrebe.
Pomemben dejavnik je sproščanje kisika s strani rastlin, kar je tako dolgočasno za človeško življenje. Pa ne samo za ljudi, ampak za vsa živa bitja na Zemlji. V zadnjih sto letih se je število prebivalcev močno povečalo.
Za primerjavo, na začetku 20. st. V Evropi je živelo približno 20 milijonov ljudi. Kitajcev je bilo približno enako. V današnjem času so se razmere bistveno spremenile na bolje. In kljub temu se količina zelenih površin zmanjšuje. Kritična točka je že zelo blizu. Človeštvo samo uničuje hišo, v kateri živi.
Kako vplivati na situacijo
Rastlinski svet hrani, oblači in obuva človeka, katerega potrebe vsako leto naraščajo v vse smeri. Puščave, ki so za seboj ostale zaradi krčenja gozdov, prav tako škodujejo divjim živalim. Da bi se izognili težavam s pivovarstvom, je treba obnoviti flora, predvsem gozdove, da bi stabilizirali in nadomestili odvzeto.
Pomen narave za človeka - samo življenje v harmoniji med človekom in naravo nam bo omogočilo, da v prihodnosti ne bomo imeli današnjih težav in bo prispevalo k razvoju in blaginji civilizacije kot celote.