Kakšne so značilnosti besedišča? Leksikalne značilnosti književnega besedila
Upoštevajte in popravite koordinacijske in nadzorne napake v stavkih.
1. možnost: Odkritje in objava "Povesti o Igorjevem pohodu" je pokazala, da je naša literatura ena najstarejših na svetu. Po desetih dneh smo vložili vlogo na sodišče.
2. možnost: Družba je prodala dvaindvajset prednostnih turističnih bonov. Veliko ljudi je zapustilo tovarno.
3. možnost: Na filmskem festivalu v Moskvi so prikazali tri nove filme ruskih filmskih ustvarjalcev. Dekan je večkrat opozoril, da se je študijski uspeh izboljšal.
4. možnost: Lubenico smo razdelili na štiri enake dele. Knjižnici sirotišnice so podarili tisoč knjig.
5. možnost: Mama in njena hčerka, ki je naslednji dan vstopala na fakulteto, nista mogli spati od navdušenja. Pri vratih so stali trije konji.
6. možnost: Divja gos in raca sta prišli na prezimovanje. Veliko študentov diplomira na našem inštitutu.
7. možnost: Vaš sin je tako pameten! Incident so obsodile številne javne osebnosti.
8. možnost: Stanje v podjetju pušča veliko želenega. Praznovanja obletnice se je udeležilo več kot šeststo ljudi.
9. možnost:"Argumenti in dejstva" so objavili intervju z znanim politikom. Večkrat je bilo poudarjeno, da premočrtni pristop k predmetu osiromaši rezultate študije.
10. možnost: Mesto Kaluga je sprejelo goste. Oče in sin sta šla na sprehod. Dolgo sta se pogovarjala o življenju.
Naloga 4
Popravite napake, ki so nastale zaradi nerazločevanja paronimov (uporabite slovar paronimov ali razlagalne slovarje).
1. možnost: Vodja je svoje podrejene pozval k spoštovanju izvršilne discipline.
2. možnost: Nekateri naši filmi so cenjeni v tujini.
3. možnost: Spoštovanje in dobro slavo si je pridobil kot inovator, kot človek ustvarjalne misli.
4. možnost: Kopalni prostori morajo biti opremljeni z reševalno opremo.
5. možnost: Oblekel je kombinezon in odšel v delavnico.
6. možnost: Bistvo te knjige je njena nacionalnost.
7. možnost: Metro se izkaže za bolj priročnega kot nadzemni promet v smislu hitrosti gibanja in odsotnosti prometnih zastojev.
8. možnost: Uporaba gnojil na poljih pomaga povečati pridelek.
9. možnost: Predstavljamo vam poročilo o delu V. Nabokova.
10. možnost: Igralcu Karačencevu je slavo prinesla naslovna vloga v predstavi "Juno in Avos", kjer je igral lik grofa Rezanova.
Naloga 5
Določite spol samostalnikov. Izberite besedne zveze, ki ustrezajo normam knjižnega jezika.
1. možnost:(1, 2) črna kava - črna kava; (3, 4) rdeča dalija - rdeča dalija; (5, 6) boleči kalus - boleči kalus; (7, 8) debela maskara - gosta maskara.
2. možnost:(9, 10) veličastna dvorana - veličastna dvorana; (11, 12) herbal shampoo - zeliščni šampon; (13, 14) sleek sideburn - sleek sideburn; (15, 16) desni čevelj - desni čevelj.
3. možnost:(18, 19) pink flamingo - rožnati flamingo; (20, 21) slasten kivi - slasten kivi; (22, 23) močan viski - močan viski; (24, 25) beli labod - beli labod.
4. možnost:(26, 27) vložen ivaši - vložen ivaši; (28, 29) zeleni Soči - zeleni Soči; (30, 31) moj varovanec je moj varovanec; (32, 33) program je vodila nadarjena novinarka - Program je vodila nadarjena novinarka.
5. možnost:(34, 35) mlada kirurginja Ivanova je vstopila v sobo - mlada kirurginja Ivanova je vstopila v sobo; (36, 37) vojaški ataše - vojaški ataše« (38, 39) skrivnostni inkognito - skrivnostni inkognito; (40, 41) Azijski zebu - azijski zebu.
6. možnost:(42,43) smešni poni - smešni poni; (44, 45) mali kolibri – mali kolibri; (46, 47) zdravilna aloja - zdravilna aloja; (48, 49) slastni suluguni – okusni suluguni.
7. možnost: (50, 51) moj nasprotnik se je izkazal za zanimivega sogovornika - moj nasprotnik se je izkazal za zanimivega sogovornika; (52, 53) MSU praznovala obletnico - MSU praznovala obletnico; (54, 55) ogromen Chicago - ogromen Chicago; (56, 57) agilni šimpanz - agilni šimpanz.
8. možnost: (58, 59) skrivnostno inkognito - skrivnostno inkognito; (60, 61) žirija je odločila - žirija je odločila; (62, 63) sivi kenguru – sivi kenguru; (64, 65) široka avenija - široka avenija.
9. možnost:(66, 67) moj varovanec je moj varovanec; (68, 69) sleek sideburn - sleek sideburn; (70, 71) beli labod - beli labod. (72, 73) črna kava - črna kava.
10. možnost: (74, 75) zdravilna aloja - zdravilna aloja; (76,77) ogromen Kolorado – ogromen Kolorado; (78, 79) odločilna kazen - odločilna kazen; (80, 81) močno žganje - močno žganje.
Jezik, ki je najpomembnejše komunikacijsko sredstvo, je kompleksen znakovni sistem, v katerem pri proučevanju ločimo več podsistemov, ravni ali ravni, od katerih ima vsaka svojo osnovno enoto, svojo specifičnost, svoje kategorije. Nivoji so med seboj povezani in ne morejo delovati ločeno drug od drugega. Med enotami iste ravni obstajajo porazdelitvene relacije in kodna pravila, ki določajo njihovo združljivost. Odnosi med enotami sosednjih ravni se izkažejo za integrativne: enote vsake nižje ravni služijo kot zidaki, iz katerih so po določenih pravilih zgrajene enote naslednje. V jezikoslovju ni enotnosti glede klasifikacije, nomenklature in števila stopenj, sama delitev na ravni pa ne povzroča zadržkov, najbolj razširjena delitev pa se ohranja v stilistiki.
Leksikalni ravni ustreza leksikalni stilistiki. Proučuje slogovne funkcije besedišča in proučuje interakcijo neposrednega in figurativnega pomena. Leksikalna stilistika, tako literarna kot jezikoslovna, proučuje različne sestavine sobesedilnih pomenov besed, še posebej njihov izrazni in vrednotenčni potencial ter njihovo pripisovanje različnim funkcionalnim in slogovnim plastem. Narečne besede, izrazi, žargonske besede, pogovorne besede in izrazi, neologizmi, arhaizmi, tujke itd. preučujejo v smislu njihove interakcije z različnimi kontekstualnimi pogoji.
Slovnično stilistiko delimo na oblikoslovno in skladenjsko. Morfološka stilistika preučuje slogovne možnosti različnih slovničnih kategorij, ki so lastne določenim delom govora. Tu se na primer upoštevajo slogovne možnosti kategorije števila, nasprotja v sistemu zaimkov, nominalni in besedni slogi govora, povezave med literarnimi in slovničnimi časi itd. Skladenjska stilistika raziskuje izrazne možnosti besednega reda, vrste stavkov in vrste skladenjskih zvez. To območje ima večstoletno tradicijo in bogato literaturo. Pomembno mesto pri tem zavzemajo tako imenovane figure govora – skladenjske, slogovne ali retorične figure, tj. posebne skladenjske strukture, ki dajejo govoru dodatno ekspresivnost. Skladenjska stilistika vključuje tudi preučevanje strukture in lastnosti odstavka ter upoštevanje drugih struktur, katerih dimenzije presegajo velikost stavka.
Fonostilistika ali fonetična stilistika vključuje vse pojave zvočne organizacije poezije in proze: ritem, aliteracijo, onomatopejo, rimo, asonanco itd. - v povezavi s problemom vsebine zvočne oblike, tj. prisotnosti slogovnega funkcijo.
Umetniški vzorci zvočne oblike poezije se proučujejo že zelo dolgo; o njih obstaja ogromno literature in veliko različnih teorij. [Styling Arnold]
Literarno besedilo je edinstveno govorno delo s prevladujočo estetsko funkcijo. Z jezikoslovnega vidika literarno besedilo obravnavamo kot diskreten izraz kontinuiranega pomenskega toka, s psiholingvističnega vidika pa je literarno besedilo predmet bralčeve percepcije estetsko pomembnih informacij, ki omogoča bralcu, odvisno od umetniške vrednosti besedila in stopnje bralca samega, približati se pojmovnemu sistemu pisca, doumeti podtekst.
Literarno besedilo je predmet shranjevanja in prenosa informacij o svetu.
"Vsako literarno besedilo predstavlja to ali ono informacijo, ki vedno zasleduje določene praktične cilje."
V luči kognitivne paradigme je literarno besedilo razloženo kot kompleksen znak, ki izraža pisateljevo vedenje o stvarnosti, utelešeno v njegovem delu v obliki individualne avtorjeve slike sveta.
Torej je najpomembnejša značilnost besedila informacijska vsebina, ki zasleduje določene praktične cilje. Ne smemo pozabiti, da je vsako literarno besedilo pojav, ki je vedno znova zakodiran z naravnim jezikovnim sistemom in estetskim delovanjem besedila.
Da bi razumeli mehanizme zaznavanja besedila, se obrnemo na podatke, pridobljene s psiholingvistiko.
Psiholingvistika je ugotovila, da so za zaznavo besedila načeloma značilni enaki vzorci kot za zaznavo izjave. Pri zaznavanju besedila deluje tudi mehanizem verjetne napovedi, avtor ima predpostavke, bralec besedilo razume na podlagi apercepcije itd.
In glede dojemanja (in sprejemanja) pomena literarnega besedila so bile postavljene hipoteze, ki so bile eksperimentalno potrjene:
Pisatelji in bralci neke literarne zvrsti imajo nekatere podobne mentalne lastnosti, po katerih se razlikujejo od piscev in bralcev druge literarne zvrsti.
Obstajajo miselne lastnosti, po katerih se pisci nasploh razlikujejo od bralcev nasploh, tj. sposobnost pisanja poezije je kvalitativno drugačna od sposobnosti njenega dojemanja.
Zato je besedilo pogosto razumljeno in interpretirano veliko manj ustrezno, saj ga bralec vključi v svoj sistem predstav o svetu, posledična projekcija besedila pa lahko bistveno odstopa od avtorjevega namena.
Ni pa dovolj, da je avtorju podoben kot oseba, tj. povezovanje bralčeve projekcije besedila z avtorjevim pomenom. Obvladati je treba metode in tehnike analize besedila, da bi iz njega izluščili čim več pomembnih informacij za bralca.
Analiza vam omogoča, da "razjasnite" intuitivno, ne povsem gotovo znanje o predmetih in pridobite nove, bistvene informacije o njih.
Razlaga besedila na leksikalni ravni velja za najpomembnejšo v sistemu jezikoslovnega komentiranja dela, saj je glavni predmet proučevanja slovar. Pri analizi pesniškega govora je treba najprej izpostaviti neposredne in figurativne pomene literarne besede kot osnove katere koli podobe, ker Pravilno, ustrezno zaznavanje tropa je zaznavanje njegove slikovitosti in izraznosti v besedi ne na splošno, temveč v kontekstu analiziranega pesniškega dela. Iz tega izhajajo cilji analize pesniškega besedila: 1. »Razjasnitev« besedila glede na besedni zaklad pesniškega dela (prva faza dela). 2. Razkritje ideološke vsebine in estetske vrednosti pesniškega govora (druga stopnja dela).
Izjemnemu raziskovalcu A.M. Finkel je prišel na idejo, da bi se pri jezikovni analizi pesmi opiral na razlagalni slovar. Pomembne pripombe je podal tudi na jezik umetnostnega besedila: »Glede umetnostnega in pesniškega jezika je tudi raba besed v več pomenih hkrati, zaradi česar ne večpomenska beseda postane v besedilu enoznačna, ampak, nasprotno, celotno besedilo pod vplivom večpomenske besede sam postane večpomensko.«
Namen kognitivne analize je identificirati paradigmo kulturno pomembnih konceptov in opisati njihovo pojmovno sfero.
Z.D. Popov in I.A. Sternin trdi, da semantično-kognitivna metoda vključuje pristop k analizi »od jezika do pomena«. Raziskavo je treba začeti z določeno ključno besedo, kateri so izbrani različni konteksti njene uporabe. Semantično-kognitivni pristop nam omogoča, da preučimo semantiko dane besede, da prepoznamo niz pomenskih značilnosti, ki jih lahko predstavlja med uporabo. Na podlagi tega niza pomenskih značilnosti se rekonstruira ustrezen leksikalni ali frazeološki koncept. S popredmetenjem pojem zavzame svoje mesto v pomenskem prostoru jezika, kjer vstopa v določena razmerja z drugimi pojmi.
Konceptualna analiza literarnega besedila vključuje: 1) prepoznavanje nabora ključnih besed v besedilu; 2) opredelitev osnovnega pojma (pojmov) besedila; 3) opis pojmovnega prostora, ki ga označujejo. Analizo je treba opraviti na podlagi slovarskih razlag besed, ki omogočajo prepoznavanje pomenskih značilnosti pojma.
Književno besedilo je torej nosilec informacije, ki je zakodirana z naravnim jezikovnim sistemom in estetskim delovanjem besedila.
Najpomembnejši cilj jezikovne analize besedila je izluščiti informacije, ki so pomembne za bralca.
Sodobno jezikoslovje prevzema tako metode tradicionalnega jezikoslovja in literarne kritike kot metode kognitivne semantike.
Glavni overitelj tolmačenja besedila je danes razlagalni slovar.
Uvod
Novinarski slog govora je funkcionalna vrsta knjižnega jezika in se pogosto uporablja na različnih področjih javnega življenja: v časopisih in revijah, na televiziji in radiu, v javnih političnih govorih, v dejavnostih strank in javnih združenj. Sem spadajo tudi politična literatura za širokega bralca in dokumentarni filmi.
Ime novinarskega sloga je tesno povezano s pojmom novinarstvo, ki ni več jezikovno, ampak literarno, saj označuje vsebinske značilnosti del, ki se mu pripisujejo. Naš izvor novinarskega sloga lahko opazujemo že v starodavni Rusiji.
Leksikalne značilnosti sloga
Med glavnimi jezikovnimi značilnostmi publicističnega sloga je treba omeniti temeljno heterogenost slogovnih sredstev; uporaba posebne terminologije in čustveno nabitega besedišča, kombinacija standardnih in izraznih jezikovnih sredstev.
Značilnost novinarskega sloga je njegova široka pokritost besedišča knjižnega jezika: od znanstvenih in strokovnih izrazov do besed vsakdanjega pogovornega govora. Včasih publicist preseže literarni jezik in v svojem govoru uporablja slengovske besede; temu pa se je treba izogibati. Ko govorimo o novinarskem slogu, je treba takoj opozoriti, da vsa besedila, objavljena v medijih, ne spadajo v novinarski slog. Na primer, nekateri časopisi objavljajo besedila zakonov, odlokov in uredb; Revija včasih objavlja znanstvene članke, ki jih pišejo strokovnjaki, pripadajo znanstvenemu slogu. Na radiu pogosto berejo romane, romane, zgodbe - ta dela spadajo v umetniški govor. Vse to ni značilno za novinarski slog, temveč za družbene funkcije množičnih medijev.
Novinarska dela odlikuje izredna širina tematike, dotikajo se lahko katere koli teme, ki je prišla v središče pozornosti javnosti, na primer potapljaške tehnologije. To nedvomno vpliva na jezikovne značilnosti tega sloga: treba je vključiti posebno besedišče, ki zahteva razlago in včasih podrobne komentarje.
Po drugi strani pa so številne teme nenehno v središču pozornosti javnosti, besedišče, povezano s temi temami, pa dobi novinarsko konotacijo. Tako se v okviru jezikovnega slovarja oblikuje krog leksikalnih enot, značilnih za publicistični slog.
Med tako stalno obravnavanimi temami so politika, informacije o delovanju vlade in parlamenta, volitve, strankarski dogodki in izjave političnih voditeljev. Besedila na to temo redno vsebujejo besede in besedne zveze, kot so: frakcija, koalicija, kandidat, voditelj, predlog zakona, demokrati, opozicija, federalizem, konzervativizem, radikali, volilna kampanja, parlamentarna zaslišanja, živahna razprava, drugi krog, volilni štab, rating politika, spodnji dom, zaupanje volivcev, parlamentarna preiskava, parlamentarna preiskava, javno soglasje. Gospodarske teme so pomembne tudi za novinarski slog in njihovo pokrivanje je nemogoče brez besed, kot so proračun, naložbe, inflacija, dražba, arbitraža, revizija, surovine, licenciranje, stečaj, monopol, delniška družba, naravni monopoli, trg dela, carina. dajatve, borzna cena.
Informacij o stanju javnega reda ni mogoče posredovati brez besednih zvez, kot so: boj proti kriminalu, varstvo pravic državljanov, kraj dogodka, tožilska kontrola, sojenje, zaveza o neodhodu, boj proti preprodaja mamil. V poročilih o incidentih, naravnih nesrečah, nesrečah pogosto najdemo naslednje besede: orkan, tajfun, potres, poplava, jemanje talcev, teroristični napad, streljanje na straži, trčenje avtomobila z vlakom, reševalna akcija, gašenje požara, okoljska katastrofa.
Poročila vojnih dopisnikov vsebujejo besede: militant, eksplozivi, mine, miniranje, ostrostrelec, spopad, obstreljevanje, bombardiranje, bojni izlet, hude poškodbe, civilne žrtve, uničenje stanovanjskih zgradb. Sporočila o mednarodnih temah zlahka ločimo po naslednjih besedah in kombinacijah: mirovna pogajanja, uradni obisk, večstranska posvetovanja, svetovna skupnost, napete razmere, strateško partnerstvo, evropska integracija, mirovne sile, ozemeljska celovitost, globalni problemi.
Za novinarski slog je značilna uporaba ocenjevalnega besedišča z močno čustveno konotacijo, na primer: pozitivne spremembe, energičen začetek, neodgovorna izjava, trdno stališče, preboj v pogajanjih, umazane volilne tehnologije, zlobni umor, podle izmišljotine. , huda kriza, poplava brez primere, nora avantura, predrzna racija, politični spektakel, pristranski tisk, galopirajoča inflacija, barakarski komunizem, ideološki buldožer, moralna kolera..
Značilne leksikalne značilnosti tega besedila so:
1) uporaba ocenjevalnega besedišča s čustvenimi in ekspresivnimi prizvoki: spektakularno finale; priča ... komično in dramatičen dogodkov, vaš najboljši nogometna ekipa je bila najboljši na tem prvenstvu ; napadel openwork , premaknjen graciozno, branil junaško , kako veličastno sinovi enkrat odlično imperiji;
2) metaforizacija besedišča: alpsko mozaik ; dogodek… razpade, ekipa ... ne igra, ampak trpi , napadel ažur,Španija kraljeval ; je kipelo Evropi, smo bili priča … vzponi in padci, lebdi navzgor v spominu;
3) uporaba sinonimov (vključno s kontekstualnimi), da se izognemo ponavljanju ali razjasnimo koncept: pokal - trofeja; Euro 2008 – Evropsko prvenstvo – prvenstvo – turnir; Španska reprezentanca – Španci – “Rdeča furija” – ekipa Španije; zapomnili po svojih dramatičen oz nenavadne podrobnosti
4) tvorjenje novih antonimnih parov: prvaki so poraženci; občudoval - pozabil; igra - trpi; vsi so Nemci; listi - ostali bodo; komično - dramatično; vzponi - padci, razočaranja - užitki;
5) uporaba pasivnega besedišča. Kot sredstvo za ocenjevanje se uporablja zastarelo besedišče: kraljevala je trofeja nekdaj velikega cesarstva - trdnjava katolicizma;
6) uporaba izposojenih besed:
a) športni besednjak: diskvalificiran; trener; tekma; arbiter;
b) obče knjižno besedišče: predsednik, triumfator, zakramental, Whatman;
c) besedišče, ki označuje pojave druge kulture (tuje kulturne realnosti) : matador, katolištvo;
7) uporaba klišejev knjižnega izvora: izkušeni navijači; po vseh kazalcih so postali priče;
8) uporaba lastnih imen:
a) imena in priimke oseb: Aršavin, Lev, Lehmann, Michel Platini, Luis Aragones, Fernando Torres, Sergio Ramos, Iker Casillas;
b) zemljepisna imena: Evropa, Španija, Grčija;
c) ime organizacije, prireditve (polno ali skrajšano): FIFA, Euro 2008;
9) uporaba parafraz in frazeoloških enot: prešteti na prste; kraljeval na Olimpu; kralj za en dan.
1) »Substantivizacija« deležnikov in zaimkov: O poraženci Samo statistiki se spomnijo. Vsak od udeležencev si je zaslužil tvoje.
2) Aktivna uporaba številk: Euro 2008, 90 minut, 22 dni, ena ekipa, 70 let, štiri leta.
3) Posebna raba glagolskih oblik sedanjika:
a) »vizualizacija« dejanja (sedanjik reportaže) – sedanjik. čas: jok po zmagi Aršavin, mrzlično kajenje diskvalificirani nemški trener Lev je na stopničkah;
b) oblika sedanjikovega glagola v pomenu najbližje preteklosti: Evropsko prvenstvo v nogometu razpade veliko podrobnosti, ki si jih zapomnimo zaradi svoje dramatičnosti ali nenavadnosti; ekipa, ki ne igra, ampak trpi vseh 90 minut tekme, nima pravice zahtevati vloge zmagovalca.
1) sintaktične konstrukcije z jasno zasnovo pomenskih odnosov z uporabo veznika:
…kdaj eno od ekip na stranskem tiru čaka bleščeč pokal, veš, koliko pomemben je rezultat. Opazili kako Nemški vratar Lehmann, ki se je bližal predsedniku FIFA Michelu Platiniju za srebrno medaljo, se je na skrivaj dotaknil pokala, ki je postal nedostopen? Aktualni finale se najprej ni izkazal za nepozabnega ker Na igrišču je bila le ena ekipa – reprezentanca Španije. ekipa, ki ne igra A trpi vseh 90 minut tekme in si nima pravice lastiti vloge zmagovalca. S prizadevanji Špancev je bil zakramentalni stavek ovržen o čem Vsi igrajo nogomet A zmaga Nemcev ... Takoj po turnirju bo ekipo zapustil 70-letni trener Luis Aragones, Ampak Fernando Torres, Sergio Ramos, Iker Casillas - tisti nadarjeni - bodo ostali. In to pomeni KajŠpanija je na evropskem Olimpu kraljevala ne naslednja štiri leta, A za veliko daljše obdobje.
2) uporaba inverznega besednega reda z namenom aktualizacije: kdaj ena od ekip na robu polja čakanje briljantno skodelica, razumeti, kako pomemben je rezultat. Zahvaljujoč prizadevanjem Špancev je bilo ovrženo zakramentalno stavek o nogometu vsi igrajo, A zmagajo Nemci. Takoj po turnirju ekipa bo odšel 70 let star trener Luis Aragones, ampak Ostali bodo Fernando Torres, Sergio Ramos, Iker Casilla Z… Evropa je vrela 22 dni
3) uporaba vprašalne konstrukcije kot metode dialogizacije (vprašanje naslovniku): Ste opazili, kako se je nemški vratar Lehmann, ki se je bližal predsedniku Fife Michelu Platiniju za srebrno medaljo, potuhneno dotaknil pokala, ki je postal nedostopen?
3. Sistem jezikovnih in govornih sredstev besedila ustreza knjižni sorti ruskega knjižnega jezika.
4. Ta sistem jezikovnih in govornih sredstev predvideva pisno obliko izvedbe besedila.
5. Besedilo je monološka vrsta govora (monolog).
4. Ta sistem jezikovnih sredstev zagotavlja takšne slogovne značilnosti besedila, kot je vrednotenje, "učinek novosti" (uporaba nenavadnih fraz, nepričakovanih primerjav, metafor); dokumentarna in stvarna točnost, obrazložitev, intimen prikaz.
6. Te slogovne značilnosti ustrezajo konstruktivnemu principu združevanja izraza in standarda, tj. novinarski stil. Zato je to besedilo besedilo publicističnega sloga.
7. Žanr – analitični članek
8. V besedilu ni tujih stilnih prvin.
Besedilo 3.
Situacijski kontekst: sogovornika A. in B. sta ženski, stari 38 let, sosedi. Kraj komunikacije je A-jevo stanovanje.
A. A / Lenok / vstopi //
B.Živjo/Kako si? //
A. Ja, v redu // Danes sem bila pri frizerju / sedela sem tri ure in pol in se ličila / no, na splošno barva ni izpadla tako, kot sem želela / hotela sem svetlo blond // ampak vidite, še vedno je postalo rumeno //
B. In / no, da je tako rjavkast / ja? Naravno?//
A. No, ja / da ta / rdečelaska ne bi obstajala //
B. Zakaj to zdaj ni moderno? / Ta barva? / Katerega trenutno potrebujemo?//
A. Aja no/ modno-ni modno/ mogoče je modno/ pač sem se je naveličala po treh letih / (frizerka) je rekla, da je barva zelo agresivna / s katero sem se ličila / “Policolor Diamonds” / da potrebuje spremeniti / drugače dlak ne bo več //
B. Kaj delaš?! / Kupil sem enako kot tvoje //
A. Potrebujete francosko barvo L'Oreal / ima nekakšne dodatke // Tam so imeli danes nekakšen seminar / prišla je iz Moskve iz tega podjetja "L" Oreal / tam imajo nekega učitelja // no, kot jaz razumeš / kaj pa barvanje // in bili so frizerji / barvali so si lase / svetili / strigli // Oh / poslušaj / nisem ti ponudil kave / ali čaja//
B. Ne / ne / hvala / Natasha / moram iti //
A. No pridi / teci //
B. Rada bi nekako vstopila //
A. Oh / pridem noter // a vse vidiš / knjige berem / doma sedim // takoj ko se usedem / ne opazim ure //
B. V redu/Bog te blagoslovi//
A. No, daj no / naj te ne obupa / pokliči // jutri bom verjetno čez dan k zobozdravniku / zvečer pa bom doma //
B. V redu/pokličimo//
A. Adijo! Srečno!//
1. Tema tega besedila je obisk frizerja in barvanje las.
2. Analiza jezikovnih značilnosti
V tem besedilu je fonetična deformacija (eliptirana izgovorjava) besed: kaj; prav zdaj
Na področju besedišča je mogoče opaziti naslednje:
1) uporaba vsakdanjega besedišča: barve, čaj, kava, knjige;
2) primeri sobesedilne sinonimije svetlo rjava – rjavkasta – naravna; rumena – ingver;
3) kontekstualna antonimija: svetlo rjava – rumena.
Označene besedotvorne značilnosti vključujejo:
1) univerzalizacija (substantivizacija): k zobozdravniku Verjetno bom šel danes popoldne.
2) priponske tvorbe s slogovno zaznamovanimi pogovornimi priponki: učiteljica(pripona); rumena(konfiksacija);
3) tvorbe pripon iz izposojenk: l"orealevskaja barve.
Tipične morfološke značilnosti tega besedila vključujejo:
1) prisotnost specializiranih vokativnih oblik: Lenok; Nataša.
2) visoka pogostnost neimenskega in polimenskega besedišča: vezniki, delci, zaimki:
A/ Lenok // ja v redu // no na splošno barva se je izkazala ne tako kot sem hotel // A/no tako rjavkasto takega / ja //No ja/ da se ne zgodi to/ rdeča // zakaj trenutno ni v modi / ja/ to barva? / Ob kateri uri je zdaj? potrebno?// Ja, no/ … mogoče on in modno...// ja Ti kaj?! / jaz takega Kupil sem ga tako kot ti...// ima dodatke nekaj// Imajo danes tam je bil seminar neke vrste/ prišel iz Moskve iz to Podjetje L'Oreal / neke vrste njihov učitelj tam // No jaz torej razumel.../ in Oni frizerji / slikali drug drugega // Oh/Moram iti navsezadnje // No Naj …//… Oh/ pridem // ja, to je to vidiš / berem knjige // V redu // V redu // V redu //čez dan - potem // Adijo. Srečno.
3) aktivna raba osebnih zaimkov 1. in 2. osebe ednine. in še veliko več številke: kako Ti?// ni všeč jazželel / jazželim svetlo rjavo // jaz naliči se //Da Ti kaj?! / jaz Kupil sem istega kot pri vas// No jaz razumem // zame Moram iti //če bo Bog dal tebi zdravje //
4) aktivna uporaba glagolskih oblik 1. in 2. osebe : Vstopi, vidiš, poslušaj, daj, teci, vstopim, vidiš, berem, sedim, sedem, ne opazim, naj vas ne obupa , pokliči, grem, pridem, te pokličemo.
Najznačilnejše sintaktične značilnosti tega besedila so naslednje:
1) uporaba konstrukcij z dvojnimi heterogenimi glagoli: tri ure in pol sedela in se ličila; No tecimo;
2) nefiksen položaj delov stavka, veznikov in sorodnih besed (v knjižnih slogih je njihov sintaktični položaj togo fiksen): ona (frizerka) je rekla, da je barva, ki sem jo uporabila, zelo agresivna / “Policolor Brilliance” // (prim. lit. Frizerka je rekla, da je barva “Policolor Brilliance”, s katero sem se barvala, zelo agresivna. Nisem ponuditi vam kavo / ali čaj // (prim. nisem vam ponudil kave ali čaja);
3) prevlado nezveznih zapletenih stavkov: Potrebujem francosko barvo l'Oréal / ima nekaj dodatkov / Ja, vidiš vse / Berem knjige / Sedim doma // takoj ko se usedem / Ne opazim ure //;
4) nepopolni stavki: Potrebujete francosko barvo l'Oréal / ima nekaj dodatkov;
5) stavki z nezamenljivimi skladenjskimi položaji, ki kažejo, da je treba nujni pomen izluščiti bodisi iz sobesedila, bodisi iz situacije, bodisi iz splošne izkušnje sporočevalcev:
a) preprosto: Kupil sem istega kot je tvoj. Ob kateri uri ga potrebujete?
b) zapleten (glavni del je obnovljen iz konteksta)
No, tako rjavkasto/ da? No, ja / da ne bi bilo tega / rdečelaska;
6) posodabljanje najpomembnejših pomenskih komponent:
a) besedni red (na prvem mestu je najpomembnejše). Kaj zdaj? ni modno/ da? / Ta barva? Tri ure in pol Sedela sem in se ličila. Z jutri Verjetno bom šel danes popoldne k zobozdravniku Zvečer bom doma;
b) aktualizatorji: in on vidiš vseeno je postalo rumeno; verjetno popoldan k zobozdravniku -To grem;ja Vse vidiš/ Berem knjige; Moram iti navsezadnje; tako da takega rjavkast take; da se ne zgodi to/ rdeča; trenutno ni v modi / kajne? / to barva; jih danes tam bil je nekakšen seminar / prišel iz Moskve iz tega podjetje "L"Oreal / nekega učitelja imajo tam //
c) ponovitve: tako da takega rjavkast take; ne kot hotel sem / hotel sem svetlo rjava; oh dobro/ modno-nemodno/ mogoče on modno //
3. Sistem jezikovnih in govornih sredstev besedila ustreza ustni različici ruskega knjižnega jezika.
4. Ta sistem jezikovnih in govornih sredstev predvideva ustno obliko izvedbe besedila.
5. Besedilo je dialoška vrsta govora (dialog).
6. Ta sistem jezikovnih sredstev določa takšne slogovne značilnosti besedila, kot so lahkotnost komunikacije, nepripravljenost govora, njegova avtomatičnost, neposredna interakcija komunikacijskih partnerjev in osebna usmerjenost govora.
7. Te slogovne značilnosti označujejo pogovorni slog. Zato je to besedilo pogovorno besedilo.
8. Žanr – vsakdanji dialog
9. V besedilu ni tujih stilnih prvin.
Za več podrobnosti glej: V.E. Chernyavskaya "Interpretacija znanstvenega besedila." – M., 2006, str. 11-18
M.N. Kožina meni, da izraz konotacijaširše v smislu izrazov slogovni pomen, barvanje, označevanje.
Pojem "izraz" se v jezikoslovni literaturi razlaga dvoumno. Nekateri raziskovalci izraz razumejo kot ekspresivnost, svetlost in nenavadnost govora; včasih – kot »umetniški« govor. Na primer, E. M. Galkina-Fedoruk definira izražanje kot povečanje izraznosti, vizualizacije in povečanja učinka povedanega. Izraznost razumemo tudi kot lastnost jezikovnih sredstev, da opravljajo figurativno in izrazno funkcijo pri posredovanju denotativnega pomena.
Slogovni viri ruskega jezika so podrobno obravnavani v učbeniku I.B. Golub "Stilistika ruskega jezika" - M.,: Rolf, 2001.
Zavedati se je treba, da je v jeziku veliko primerov sopomenk, ki niso slogovno zaznamovane. Na primer: Delavci gradijo hišo - Hišo gradijo delavci; jezikoslovje – jezikoslovje; spreminjanje vrstnega reda pomembnih elementov ( ure in minute – minute in ure), itd.
Preučevanje tovrstnih fonetičnih sredstev je predmet posebnega področja jezikoslovja – lingvopoetike, zato jih v našem priročniku ne obravnavamo.
Frazeologija in besedotvorje, kot je znano, ne predstavljata posebne ravni jezika, zato se frazeološka in besedotvorna sredstva obravnavajo kot del besedišča.
Glej Reum, Albrecht. Petit Dictionnaire de Style à l’usage des Allemands. Leipzig, 1953
Deontično (iz grščine deon - pravilno, pravilno) - označuje možnost, ki jo določajo družbene, moralne in pravne norme. Koncepti obvezno, prepovedano, dovoljeno predstavljajo deontično osnovo vsake situacije, to je njeno kodifikacijo v smislu norm in prepovedi.
A.M. Peškovski Vloga slovnice v slogu poučevanja, M., 1959, str. 148
V učbenikih in učnih pripomočkih za stilistiko število podslogov v znanstvenem slogu in njihova razvrstitev nista vedno obravnavana nedvoumno. Na primer, D.E. Rosenthal (Rozental D.E. Praktična stilistika ruskega jezika. - M .: Vyssh. shk., 1987, str. 33) identificira naslednje podsloge: poljudnoznanstveni, znanstveno-poslovni, znanstveno-tehnični (proizvodno-tehnični), znanstveno-novinarski. , izobraževalno in znanstveno. Učbenik za univerze »Kultura ruskega govora« (M .: Založba NORMA, 2001, str. 195) podaja takšne sorte znanstvenega sloga, kot so znanstveni slog, znanstveno-informativni, znanstveno-referenčni, izobraževalno-znanstveni, poljudnoznanstveni.
Ta slogovna značilnost je relativno nedavno postala ena od značilnosti novinarskega sloga. V sovjetskih medijih je bilo zaupanje v informacije samoumevno, zato je bila ta slogovna značilnost za novinarski stil sovjetskega obdobja nepomembna.
Analitika (iz grške analize - razgradnja, razkosanje) je ločen izraz »glavnega (leksikalnega) in dodatnega (slovničnega, besedotvornega) pomena besede. Analitičnost se kaže v morfološki nespremenljivosti besede in prisotnosti analitičnih (kompleksnih) konstrukcij (oblik) ... Analitične konstrukcije so sestavljene iz kombinacije glavnih (polnovrednih) in pomožnih (funkcionalnih) besed« (Lingvistični enciklopedični slovar , M., 1990. Str. 31).
Fragment dialoga, podanega v monografiji I.N. Borisova “Ruski pogovorni dialog”, Ekaterinburg, 2001. Str. 322-329.