Značilnosti študenta strojne prakse. Kakšne so značilnosti študenta iz kraja praktičnega usposabljanja?
Študent skupine TV-31 VSP "Berdyansk College Državne agrotehnološke univerze Tavria je opravil tehnološko prakso v kleti Državnega podjetja poimenovano po. P. Osipenko od 25.05.2010 do 26.07.2010
Ivan Ivanovič Ivanov je med pripravništvom preučil tehnologijo predelave grozdja, obvladal delovanje naprav za predelavo grozdja (drobilnica, stiskalnica, zlagalnik, transporter), se seznanil z delom kemijskega laboratorija in obvladal vzorčenje grozdja. Med tehnološko prakso se je izkazal kot delaven, učinkovit delavec, ki ga zanima kakovost dela in rezultati.
Odlična ocena za praktično usposabljanje. Vodja prakse.
Značilnosti študenta pripravnika na industrijski praksi, primer.
Značilnosti študentke 5. letnika Fakultete za računovodstvo in finance Ivanova Ivana Ivanovna.
Študentka pripravnica Ivanova Ivanna Ivanovna se je med pripravništvom v državnem podjetju Livadia izkazala kot dobra izvajalka. Vestno je opravljala vse naloge, ki so ji bile dodeljene, preučila je veliko količino dokumentarnega gradiva, ki je bilo na voljo v podjetju. Preučeval sem organizacijo računovodskega sistema, poročanje podjetja, pa tudi stopnjo avtomatizacije računovodskega procesa. Pokazala je visoko stopnjo usposobljenosti specialista. Vedno je kazala zanimanje za novo delo.
Skromen, odgovoren, delaven.
Glavni računovodja (vodja prakse iz podjetja).
Lastnosti pripravnika med pripravništvom - primeri
Značilnosti študenta pripravnika Fakultete za tehnični in tehnični razvoj in PPR specialnosti “Upravljanje zemljišč in kataster”
Taranenko Ekaterina Valerievna je opravila praktično usposabljanje v državnem podjetju "KNIiPIZ" od 1. septembra 2008 do 3. oktobra 2008.
V času pripravništva ni bilo kršitev delovne discipline ali notranjih delovnih pravil.
Ekaterina se je seznanila z delom in nalogami, ki se rešujejo v oddelkih: državni zemljiški kataster, TGO, oddelek za urejanje zemljišč in zemljiškoocenjevalna dela.
Aktivno je sodelovala pri delu organizacije in se zanimala za proizvodne naloge, ki so ji bile dodeljene. Sodeloval pri projektiranju in geodetskih delih, se seznanil z zapletenostjo dela na različnih položajih in se seznanil z različnimi regulativnimi dokumenti, ki veljajo na področju zemljiške zakonodaje.
Naloženo delo je opravila hitro in učinkovito. Iniciativa pri reševanju zadanih nalog. Samostojno je obravnavala zastavljena vprašanja, kar kaže na osnovno znanje učenke.
V procesu dokončanja dela je uspešno uporabljala računalniško tehnologijo.
Znanje, pridobljeno na fakulteti, sem praktično utrdil.
Značilnosti pripravnika na tehnološki praksi
Nadezhda Anatolyevna Vyazovikova, študentka Tehnološke fakultete, Južna podružnica Nacionalne univerze za biološke vire in upravljanje okolja Ukrajine "KATU"
Vyazovikova Nadezhda Aleksandrovna, študentka 5. letnika Tehnološke fakultete, specialnost "tehnologija fermentacije in vinarstva" "NAU BiP UV KATU", je od septembra opravila prakso v CJSC "Oktyabrsky Wine and Brandy Plant" (primarna vinarska delavnica). 14. do 31. oktobra 2009.
Med prakso sem uspešno osvojil znanje, pridobljeno v okviru učnega načrta. Na ozemlju podjetja sem se seznanil z vsemi proizvodnimi delavnicami in tehnološkimi procesi.
Med pripravništvom se je izkazala kot vestna in marljiva pripravnica. Vztrajno je obvladala vse operacije, ki so se izvajale na ozemlju tovarne. Z ekipo je dobro sodelovala in si s svojo delovno sposobnostjo prislužila spoštovanje zaposlenih.
tehnolog.
Značilnosti pripravnika veterinarske prakse
Pripravnik Adjigaziev D.D., študent 6. letnika SFNU in PU (KATU) je prispel v JSC Shirokoe 10. avgusta 2009. in delo končal 27.11.2009.
V času pripravništva se je pozitivno uveljavil kot odgovorna, izvršilna, točna in aktivna oseba. Vse naloge, ki so mu bile zaupane, je opravil pravočasno in se izkazal kot dober učenec. Pokazal je dobro teoretično znanje pri zdravljenju živali. Sodeloval je pri zdravljenju internističnih nenalezljivih bolezni, kirurgiji, porodništvu ter preventivnem protiepizootskem zdravljenju in diagnostičnih ukrepih.
Študentu se zahvaljujemo za opravljeno delo.
Značilnosti za računovodskega pripravnika
Študent 5. letnika računovodsko-finančnega oddelka Odvetniške družbe "KATU" NAU je bil poslan na prakso v malo zasebno podjetje "Veresk".
Odgovorno se je lotila vseh nalog.
Izkazala se je kot disciplinirana, delavna delavka.
Sklep odgovornega vodje prakse o delu študenta (tehnična usposobljenost, obseg dela, kvaliteta, aktivnost, disciplina)
Primeri karakteristik študentov s strani prakse
Študentka _________________ se je med pripravništvom na državni izobraževalni ustanovi srednjega strokovnega izobraževanja "Visoka šola za umetnost" izkazala za disciplinirano in si prizadeva pridobiti znanje, spretnosti in sposobnosti, potrebne na tem področju upravljanja. Glavna naloga njenega praktičnega dela je bila seznanitev z glavnimi vidiki dela kadrovske službe fakultete.
Pod vodstvom izkušenega strokovnjaka, vodje kadrovskih oddelkov fakultete, je preučevala glavne zakonodajne in podzakonske akte, metodološka gradiva o upravljanju osebja; delovna zakonodaja; struktura in osebje podjetja, njegov profil, specializacija in razvojne možnosti; kadrovska politika in strategija podjetja; postopek izdelave napovedi, ugotavljanje bodočih in trenutnih kadrovskih potreb; viri oskrbe podjetja z osebjem; stanje na trgu dela; sistemi in metode ocenjevanja osebja; metode za analizo strokovno kvalifikacijske strukture kadrov; postopek registracije, vodenja in hrambe dokumentacije v zvezi z osebjem in njegovim gibanjem; postopek ustvarjanja in vzdrževanja banke podatkov o osebju podjetja; metode za evidentiranje gibanja osebja, postopek za sestavo vzpostavljenega poročanja; možnosti uporabe sodobnih informacijskih tehnologij pri delu kadrovskih služb.
Kljub kratkemu obdobju pripravništva se je ___________ izkazala kot aktivna, disciplinirana študentka in je lahko pokrila zelo veliko potrebnih informacij. Pomagal pri pripravi osebnih datotek za novo zaposlene sodelavce. Učil sem se osnov dela z informacijsko pravnimi sistemi Garant in Consultant.
______________ je do vseh nalog svoje industrijske prakse ravnala zelo odgovorno in skrbno opravljala naloge z dokumenti. Praktično delo ____________ si zasluži veliko pohvalo.
Med pripravništvom sem se seznanil z ustrojem organizacije, postopkom vodenja kadrovskih evidenc, evidentiranja in hrambe dokumentov. Sodeloval pri pripravi dokumentov.
Po strokovnih kvalitetah se je _____________ izkazala kot kompetentna, učinkovita, skrbna oseba, ki odgovorno prevzema dodeljene naloge. Teoretično znanje, pridobljeno v obdobju usposabljanja, spretno uporablja v praktičnih dejavnostih ______________ je pozoren pri delu z dokumenti, zlahka krmari po njihovi vsebini. Obvlada računalniško znanje, ki ga je uporabljala pri sestavljanju različnih dokumentov.
V medosebnih odnosih je vljudna, družabna, zlahka se prilagaja delu v timu.
V času pripravništva se je ___________________ izkazala kot disciplinirana in odgovorna delavka. Strogo upošteval razpored delovnika podjetja, sledil danim navodilom in nalogam.
Preučila sem proces upravljanja s kadri v podjetju, uporabila teoretična in praktična znanja pri svojem delu. Študent je imel pri tem možnost ne samo proučevati dokumentacijo, temveč tudi sodelovati pri njeni pripravi, kar je pokazalo najvišjo stopnjo znanja na področju kadrovskega dokumentnega toka.
Po mojem mnenju je ______________ v praksi pokazal dobro poznavanje teorije.
Značilnosti študenta iz delovne prakse
Po opravljeni izobraževalni, industrijski ali preddiplomski praksi mora študent od svojega mentorja prejeti in posredovati izobraževalni ustanovi karakteristiko, na podlagi katere bo dodeljena končna ocena.
Profil pripravnika mora odražati podatke o njegovih veščinah in sposobnostih, stopnji njegove strokovne usposobljenosti, obsegu in kakovosti nalog, ki jih je opravil v času pripravništva, in seveda priporočeno oceno.
Mentorji pripravniki pogosto svojo odgovornost za pisanje takih karakteristik preložijo na študente same. Na žalost je to običajna praksa, vendar ne obupajte. Spodnji vzorci študentovo prakso ocenjujejo kot odlično. Lahko jih uporabite kot primer za pisanje lastnih lastnosti, pri čemer samo podčrtane podatke spremenite v svoje.
Možnost 1. O opravljanju uvajalne prakse
Značilnosti študentov
Izdano Ivanovu Ivanu Ivanoviču
Značilnosti študentovega dela iz kraja prakse
Obdobje in vrsta prakse:
od 25.05.2008 do 30.07.2008 Ivan Ivanovič Ivanov je opravil uvodno prakso
2. Organizacija, ki je zagotovila prostor:
OJSC Gazprom, Rusija, Moskovska regija, Moskva, st. Lenina, 65, tel. 56-89-45
3. Obveznosti študenta med prakso:
Preučevanje notranjega režima in rutine, tehnične dokumentacije, opreme, ki je na voljo v podjetju, tehnoloških diagramov, listine in predpisov organizacije, izvajanje analiz in preskusov končnih izdelkov za skladnost z GOST in drugimi standardi itd.
4. Zaključek in ocena:
Ivan Ivanovič Ivanov je pokazal svojo sposobnost za delo v težkih razmerah, za samostojno delovanje in brez nagovarjanja, kar kaže na njegovo visoko teoretično raven usposobljenosti. Prav tako je med pripravništvom osvojil praktična znanja, potrebna za delo.
Predlagana ocena je »odlično«.
Možnost 2. O industrijski praksi
Značilnosti študentov
Izdano Igorju Dmitrijeviču Medvedjevu, ki je opravil industrijsko usposabljanje v OJSC Gazprom od 01.06.2000 do 31.12.2000.
Med prakso je študent Igor Dmitrievich Medvedev preučeval partnerske pogodbe, kupoprodajne pogodbe, najemne pogodbe ter druge kadrovske in računovodske dokumente, preučevali pa so tudi interne dokumente.
Študent je med prakso aktivno sodeloval pri delu finančne, tehnične in pravne službe podjetja: sestavljal finančne dokumente, pravno poročanje, vnašal podatke v avtomatiziran sistem finančne in ekonomske dejavnosti, se pogajal, podpisoval pogodbe s strankami, analizirane aktivnosti, izvedene tehnološke operacije itd.
Študentka je ob koncu prakse prejela oceno »odlično«.
Značilnosti študentov
CJSC Ruske železnice
Izdano pripravniku Egorju Borisoviču Fedorovu, ki študira na Sverdlovski železniški akademiji
Egor Borisovič je opravil praktično usposabljanje od 23. marca 2006 do 21. junija 2006. v Rechzky podružnici Sverdlovske železnice
Opravljal naslednje naloge:
Spremljanje vožnje vlakov, obnovitvena dela, spremljanje stanja železniških tirov
Pridobila naslednja strokovna znanja:
naštej veščine
Strokovne delovne sposobnosti 5
Kakovost dokončanja naloge 5
Želja po osvajanju novih strokovnih znanj in veščin 5
Prijaznost, sposobnost komuniciranja s strankami 5
Strogo upoštevanje dnevne rutine in delovne discipline 5
Občutek odgovornosti 5
Sposobnost uporabe znanja v praksi 5
Možnost 3.
O opravljanju preddiplomske prakse
Značilnosti študentov
Izdano Sergeju Ivanoviču Petrovu, rojenemu leta 1998
Sergey Ivanovich je opravil preddiplomsko prakso z zaposlitvijo v obdobju od 01.01.1999 do 31.12.2000 v Zarya LLC kot mentor.
V času opravljanja prakse je študent opravljal naslednje naloge:
Funkcionalne odgovornosti S.I. Petrova to obdobje je vključevalo:
— laboratorijske preiskave
— popravilo in popravilo opreme
— laboratorijske preiskave
— nastavitev opreme in spremljanje njenega delovanja
— nadzor nad zaupanim ozemljem
— analiza učinkovitosti dela
— delo na visoki nadmorski višini, povezano z nadzorom proizvodnje
- razporejanje vikendov
— izvajanje tehnoloških operacij
— poročevalsko in predračunsko dokumentacijo
Sergej Ivanovič Petrov se je "odlično" spopadel z vsem delom, ki mu je bilo zaupano. Že kot študent se je v kolektivu uveljavil kot visokokvalificiran delavec in specialist. Sergeju je bilo ponujeno mesto v naši organizaciji, potem ko je oddal diplomsko nalogo.
Končna ocena opravljene prakse je »odlično«.
Drugi vzorci in primeri značilnosti:
Značilnosti študenta, ki je opravil prakso v podjetju
Proizvodne značilnosti pripravnika za varjenje
Neposredno vodenje pripravništva S.I. Ivanov. iz Keramzit LLC je izvedel mehanik Andrey Eduardovich Tsimkin. Med pripravništvom se je Sergej usposabljal o varnostnih pravilih pri izvajanju kovinskih del, pridobil veščine uporabe ročnega in električnega orodja, praktične spretnosti pri načrtovanju in izvajanju TO-1, TO-2 ter študiral organizacijo dela obtočnega skladišča za rezervni deli.
Dnevnik industrijske prakse po poklicu: "Varilec (elektro varjenje in plinsko varjenje)"
PRAVILA ZA DIJAKE PRI OPRAVLJANJU 1.
Pri opravljanju praktičnega usposabljanja morajo učenci opravljati delo v skladu s šolskim učnim načrtom.
2. Vodja proizvodne prakse je mojster proizvodnega usposabljanja. 3. Neposredni in stalni vodja pri praktičnem usposabljanju v podjetjih je mentor, h kateremu je študent razporejen.
Značilnosti iz vzorca kraja prakse
naslov in kontaktne številke. Sledi naslov dokumenta – karakteristike. To je lahko udeležba na sodnih sestankih, sestavljanje pogodb, delo z arhivi in osebnimi datotekami zaposlenih, zbiranje baze podatkov, delo z računovodskimi poročili.
Vse je odvisno od specialnosti, ki jo študent študira in v kateri organizaciji je delal. Zapišete lahko tudi, katere naloge je učenec opravljal, s kakšnimi nalogami se je srečeval in kako vestno jih je opravljal.
Značilnosti študenta, ki opravlja prakso - vzorec in predloga
Teoretično karakteristiko študenta napiše vodja prakse iz podjetja. On je tisti, ki mora opisati študentove spretnosti in sposobnosti, pridobljene med prakso. Vendar pa v večini primerov značilnosti napišejo študentje sami, vodja pa jih samo podpiše in odtisne pečat organizacije (še pogosteje to stori tajnik podjetja).
Vzorec opisa lahko dobite pri učitelju oddelka ali zahtevate od študentov višjih letnikov.
Kako izgleda vzorec opisa delovnega mesta električarja?
Takšen dokument prihaja iz podjetja, kjer delavec dela, kar pomeni, da je treba poudariti njegove poslovne lastnosti, to je proizvodna značilnost. Vsak zaposleni je oseba s svojimi značilnostmi značaja, uma, osebnimi sposobnostmi, navadami in veščinami, katerih celota določa njegovo vedenje, tudi v proizvodnji.
To pomeni, da bo brez osebnih lastnosti zaposlenega njegova proizvodna podoba nepopolna.
Opravljal je naslednje vrste dela: Primarna predelava zelenjave, ki ji sledi priprava toplih in hladnih jedi. Primarna predelava mesa in rib ter priprava polizdelkov iz njih.
Študentu izdelamo profil iz kraja prakse
Kakovost dela: Odlično Izpolnjevanje proizvodnih standardov v predzadnjem mesecu prakse: Odlično Za zadnji mesec prakse: Odlično Poznavanje tehnološkega procesa in rokovanje z opremo v celoti.
Namen: Zamenjava in popravilo sistemov za hladno in toplo vodo, odprava nujnih zahtev in zagotavljanje komunalnih storitev. Ima oster vonj.
V industriji se acetilen običajno pridobiva iz kalcijevega karbida med razgradnjo Kisik je plin brez barve, okusa in vonja, ki aktivno podpira proces zgorevanja, težji od zraka, najpomembnejši Kisik se pridobiva na 3 načine: iz zraka s čiščenjem iz mehanskih. nečistoče z elektrolizo destilirane vode Varilni plamen mora imeti zadostno toplotno moč, ki jo izberemo glede na debelino varjene kovine in njegove Načine varjenja s plinom določajo: moč varilnega plamena kot naklona polnila materiala in premera polnilnega materiala, toplota plamena plinske mešanice, ki jo sežgejo z baklo, se uporablja za ogrevanje; to je mesto, kjer je vse 8.
Karakteristike za študente pripravnike sestavi vodja prakse, ki poteka v podjetju.
Izdate ga lahko na dopisnem pismu podjetja ali na običajnem belem A4 listu. Na koncu opisa je naveden datum, ko je bil dokument sestavljen s podpisom vodje prakse. Podali bomo primere značilnosti študenta na podlagi rezultatov izobraževalne, uvodne, industrijske, pedagoške ali preddiplomske prakse.
Diplomant Fakultete za inženiring in ekonomijo Državne univerze za humanistične študije (specialnost: trženje, redno izobraževanje).
Datum, žig Moskva, st. Timur Frunze 2. of. 1, Preučevanje interne dokumentacije podjetja (kadrovski dokumenti, interni postopki, opisi del), preučevanje izkušenj podjetja DownTown, analiza dejavnosti podjetja, seznanitev s poročanjem in načrti podjetja.
Značilnosti študenta iz kraja prakse
Karakteristika študenta s kraja prakse je dokument, priložen poročilu o preddiplomski ali industrijski praksi. Sestavi ga odgovorna oseba organizacije ali mentor študenta. Toda supervizor praviloma zaupa študentu, da bo sam napisal izjavo.
Pripravljene lastnosti za študenta
Razmislimo o njegovi vsebini in osnovnih oblikovalskih zahtevah.
Kaj piše v karakteristiki dijaka?
Naslov, ki označuje kraj prehoda, podatke o organizaciji in njene podrobnosti
Ti podatki morajo biti pravno zanesljivi.
Informacije o terminih pripravništva
Lahko se nahaja na kateri koli lokaciji značilnosti (glej.
Opis študentskega dela
Primer: Naloge pripravnika V.D vključevalo sestavljanje pogodb o zaposlitvi, preverjanje osebnih podatkov zaposlenih v organizaciji, delo s knjigovodskimi listinami in pripravo arhivske dokumentacije.
Značilnosti študentovega teoretičnega znanja in pridobljenih praktičnih veščin
Primer: Pripravnik Ivanov A.B. teoretično znanje, pridobljeno na univerzi, uspešno uporabil za opravljanje nalog v proizvodnji. Poleg tega je študent med prakso študiral strukturo podjetja in koordinacijo oddelkov, obvladal osnovna načela pretoka dokumentov, poročanja in pogodb.
Evalvacija opravljenega dela študenta
Primer: Vodstvo organizacije Obrazec LLC pozitivno ocenjuje delo študenta P.S. v obdobju od ___ do ____ so bile vse zadane naloge opravljene v roku v skladu z zahtevami kakovosti.
Značilnosti poklicnih lastnosti študenta
Pozoren je na podrobnosti, zlasti na finančne dokumente.
Učinkovito, učinkovito. Kompetenten na strokovnem področju.
Ocena osebnih lastnosti pripravnika
Primer: Družaben, prijazen, prevzema pobudo, stremi k pomoči sodelavcem in timskemu delu.
Končna ocena
Primer: Rezultati dela študenta V.G. Petrova v okviru industrijske prakse si zaslužijo oceno »odlično«.
Žig, datum, podpis vodje
Podpis mora biti overjen s strani kadrovske službe.
Upoštevajte, da za razliko od pregleda diplomske naloge ni treba navesti pomanjkljivosti in pomanjkljivosti.
Primer značilnosti iz kraja prakse
Značilno
proti študentu Mihailu Lvoviču Kafelnikovu, ki je prestajal
pripravništvo v Zveznem državnem enotnem podjetju "Electroavtomatika" od 11.4.11 do 28.4.11.
Študent Kafelnikov M.L. opravila pripravništvo v oddelku za razvoj in implementacijo avtomatiziranih sistemov. Med industrijsko prakso pri Kafelnikov M.L. Dodeljene so bile naslednje odgovornosti:
- Izdelava konstrukcijskih diagramov za sestavljanje motorjev z nizko močjo.
- Sistematizacija poročevalske dokumentacije.
- Dokončanje risb osnovnih delov proizvodne opreme.
Skozi celotno prakso je Kafelnikov M.V. izkazal se je izključno s pozitivne strani. Osebne lastnosti so se pokazale v sposobnosti iskanja skupnega jezika s kolegi pri reševanju zadanih problemov. Razlikuje se po družabnosti in iniciativnosti. Namenski, vedno pripelje rešitev zadanih nalog do konca.
Teoretično znanje, pridobljeno na univerzi s področja strojništva, uspešno uporabljal in utrjeval ter razvijal v procesu industrijske prakse.
Med delom je študent osvojil in utrdil naslednje praktične spretnosti:
- Izdelava oblikovalskih risb.
- Montaža osnovnih delov industrijske opreme.
- Prilagoditev obratovalnih parametrov proizvodnih enot.
Pripravnik je pridobil tudi izkušnje z delom v inženirskem timu (timsko delo).
Ocenjujem delo študenta M.V. Kafelnikova. skozi celotno obdobje pripravništva z odličnimi ocenami in ga priporočam za vpis v proizvodno osebje podjetja po diplomi na univerzi.
Na kateri koli univerzi morajo študenti med študijem opraviti prakso, da utrdijo svoje teoretično znanje in pridobijo praktične delovne veščine. V celotnem obdobju študija študentje opravljajo uvodno (izobraževalno) in preddiplomsko prakso. Opravljena praksa zahteva pisanje poročila, ki mu je priložen dnevnik in opis prakse. Če želite sami napisati poročilo o praksi, morate poznati značilnosti vsake vrste prakse.
Izobraževalna ali uvajalna praksa postane prvi test za študente. Jemlje se v 1. ali 2. letu. Cilj je utrditi splošno teoretično znanje, pridobljeno med študijem, ter pridobiti splošno razumevanje izbrane specialnosti. Med prakso imajo študenti možnost, da se seznanijo z delom podjetja s predavanji in ekskurzijami ter opazujejo delo zaposlenih specializacije, ki ste jo izbrali.
Industrijska praksa poteka v 3.-4.letniku in je naslednji korak pri osvajanju poklica. Pripravniki imajo možnost, da pod nadzorom kustosa preučijo delo podjetja od znotraj, preučijo in analizirajo dokumentacijo ter zbirajo gradiva.
Preddiplomska praksa je zadnja faza usposabljanja. Na podlagi informacij, prejetih v podjetju, bo potrebno. Poročilo o preddiplomski praksi je pogosto drugo poglavje diplome in predstavlja analizo dela podjetja.
Poročilo o delu podjetja mora biti v skladu z zahtevami programa pripravništva vaše univerze (Glej tudi :), praviloma vsebuje:
- naslovna stran;
— koledarski načrt;
- dnevnik;
- značilnosti iz kraja pripravništva
- uvod;
- glavni del;
- zaključek;
- seznam referenc;
- aplikacije
Prva stran sestavljeno po vzorcu iz smernic. Naslovna stran vsebuje podatke o nazivu univerze, vrsti prakse (izobraževalna, uvodna, industrijska, preddiplomska), temi prakse, specialnosti, študentu, mentorju, kraju in letu pisanja.
Primer naslovne strani
Urnik je sestavljen v obliki tabele in vsebuje podatke o vrsti, času in lokaciji dela, ki ga opravljate v podjetju. Včasih vstopi v dnevnik.
Primer urnika poročila o praksi
Dnevnik vadbe- podobno koledarskemu načrtu. Dnevnik je poleg poročila glavni dokument, po katerem študent poroča o izvajanju programa prakse.
Pripravnik vsak dan beleži, kaj je danes delal ali študiral. Vse organizira v obliki tabele.
Primer izpolnjevanja dnevnika vadbe
Značilno iz kraja industrijske, izobraževalne ali diplomske prakse mora odražati podatke o znanju, spretnostih in sposobnostih pripravnika. O stopnji njegove strokovne usposobljenosti, osebnih lastnostih, pa tudi o delu in nalogah, ki jih je študent opravljal med obiskom podjetja. In seveda priporočena ocena.
Študent mora od mentorja prejeti referenčno pismo in ga priložiti poročilu. A v praksi vodja to odgovornost preloži na učenca.
Vzorčne karakteristike iz kraja pripravništva
Vzorec vsebine poročila o praksi
Uvod vsebuje:
- podatke o kraju pripravništva;
- njegovi cilji in cilji, ki so navedeni v smernicah;
- predmet in predmet raziskovanja;
- ocena trenutnega stanja obravnavane teme;
- lahko vsebuje pričakovane rezultate prakse.
Uvodni primer
Glavni del razdeljen na poglavja. Vsebuje teoretični in praktični del. Praktični del opisuje strukturo in dejavnosti podjetja. Analiza je v teku. Ugotovljeni so pozitivni in negativni vidiki dela podjetja ali ustanove. Na voljo so vsi izračuni, grafi in tabele.
Zaključek napisano na podlagi preučenega gradiva. Vsebuje odgovore na probleme, zastavljene v uvodu. Vključuje vse ugotovitve, pridobljene v glavnem delu. Vključite lahko oceno lastnega dela in podate priporočila za izboljšanje dejavnosti podjetja.
Vzorec zaključka poročila o praksi
Reference vsebuje vse vire, uporabljene pri pisanju dela, vključno s tistimi, ki so navedeni v. v skladu s smernicami ali GOST. Vključuje lahko imena dokumentov, prejetih od podjetja, kot tudi regulativno literaturo in internetne vire.
Aplikacije vse podatke, na katere se je mogoče sklicevati pri pisanju dela, vključiti v besedilo dela. To je lahko poročanje, organizacijska struktura podjetja, izvlečki iz zakonodaje, vprašalniki, risbe, diagrami, tabele. Vsi dokumenti, ki ste jih našli v podjetju in so bili uporabni za pisanje poročila.
Samostojno pisanje poročila o praksi je zelo zanimivo in poučno. Če pa imate težave s pisanjem ali niste mogli opraviti prakse v podjetju, se lahko vedno obrnete na naše strokovnjake za pomoč in prejmete kvalificiran nasvet.
Danes se je koncept priporočilnega pisma uveljavil v podjetništvu. Ponujamo vam predloge in vzorce, ki vam bodo prihranili čas pri izdelavi karakteristik.
Vzorec za študenta pripravnika
Kotov Viktor Vasilijevič, študent Uralske ekonomske univerze, je od 25. septembra 2017 do 20. oktobra 2017 opravljal prakso v podjetju Karat LLC. Viktor Vasilijevič je pokazal odlično znanje na področju gospodarske dejavnosti.
Viktor Vasiljevič ima neodvisnost, komunikativnost, predanost in željo po uporabi znanja in veščin, pridobljenih na URGEU. Viktor Vasiljevič zna pokazati spoštovanje do dela, mentorjev in sodelavcev v odnosih v strokovnem timu.
V odnosih s kolegi je Viktor Vasiljevič pokazal svojo najboljšo stran. Pokazal je takšne človeške lastnosti, kot so pozornost, sposobnost prisluhniti in priskočiti na pomoč, ne vstopati v konfliktne situacije, odpornost na stres in sposobnost iskanja kompromisne rešitve.
Posebej bi rad opozoril, da zna Viktor Vasiljevič kompetentno načrtovati svoj delovni čas v skladu s strategijo razvoja podjetja in delo opravljati čim bolj učinkovito.
Viktor Vasilijevič je analiziral komercialne dejavnosti Karat LLC. Na podlagi rezultatov raziskovalnega dela so predlagali ukrepe za izboljšanje dejavnosti podjetja. Ti predlogi so zanimivi in imajo praktično vrednost.
Značilnosti študentske prakse na poletnem taboru
Pripravljen primer
Olga Igorevna Ivanova je opravila pedagoško prakso na poletnem taboru od 14.6.2016 do 14.7.2016, kjer se je izkazala le s pozitivne strani. Olga Igorevna ima takšne človeške lastnosti, kot so disciplina, odgovornost in sposobnost iskanja skupnega jezika z otroki.
Olga Igorevna je otroke obravnavala z ljubeznijo in razumevanjem. Študentka se je aktivno udeležila poletnega tabora in teoretično znanje, pridobljeno na univerzi, uporabila v praksi. Olga Igorevna se je izkazala za ustvarjalno in družabno osebo ter odlično organizatorko. Dijakinja se je izkazala kot kompetentna učiteljica pri reševanju učnih problemov.
Olga Igorevna je pokazala odgovornost, zavzetost in trdo delo ter resen odnos do priprave in izvedbe dogodkov. Otroci so z zanimanjem in navdušenjem sodelovali na dogodkih, ki jih je organizirala Olga Igorevna.
Pri organizaciji dogodkov je Olga Igorevna upoštevala starost in psihološke značilnosti otrok. Olga Igorevna je tesno sodelovala s kolegi. Poslušala je nasvete učiteljev in psihologov. Uspelo se je približati fantom in pridobiti njihovo zaupanje. Ocena pripravništva: "Odlično."
Značilnosti študentove prakse kot učitelja v predšolski vzgojni ustanovi
Vzorec
Svetlova Elena Nikolaevna, študentka Samarske državne socialnopedagoške univerze, med pripravništvom v vrtcu Ryabinka od 17.9.2017 do 18.10. 2017 se je izkazala kot kompetentna, didaktično podkovana učiteljica. Izkazala je odgovoren odnos do dela z otroki.
V procesu poučevanja sem imela vedno na voljo vizualno gradivo. Elena Nikolaevna je vodila pouk na vseh področjih otroškega razvoja: kognitivnega, govornega, komunikacijskega, telesnega in estetskega. Pripravnik je samostojno organiziral Doejeve učence v igrivih, izobraževalnih, delovnih, vizualnih in drugih dejavnostih.
Elena Nikolaevna je aktivno sodelovala na jesenskih počitnicah "Veseli zelje mož", organizirala pa je tudi dogodek "Cestne dogodivščine Babe Yage", posvečen učenju pravil ceste.
Elena Nikolaevna je na roditeljskem sestanku poročala na temo: "Pomen skupnega prostega časa za starše in predšolske otroke." Študentka Svetlova je pokazala dobro teoretično poznavanje osnov pedagogike in razvojne psihologije ter veščine načrtovanja dejavnosti predšolskih otrok v prvi in drugi polovici dneva. V komunikaciji s študenti je Elena Nikolaevna vedno pokazala pedagoški takt.
Značilnosti študenta za medicinsko prakso v bolnišnični ustanovi
Pripravljen primer
Olga Viktorovna Samokhina, študentka 3. letnika Saratovske medicinske fakultete, je opravila pripravništvo kot zdravnica v Klinični bolnišnici poimenovana po. S. R. Mirotvortseva, smer Zdravstvena nega. v času od 10.02.2018 do 18.03.2018
Specializant se je seznanil z interno dokumentacijo kirurškega oddelka. Opozorili so jo na pravila asepse in antiseptike, predsterilizacijo in sterilizacijo instrumentov.
Olga Viktorovna je izvajala negovalne postopke v sobi za zdravljenje, operacijski sobi in garderobi. Predvsem je izvajala intramuskularne, subkutane in intravenske injekcije, polnila intravenske kapalne sisteme, zbirala kri in jo transportirala v laboratorij ter skrbela za bolnike v pooperativnem obdobju.
Samokhina Olga Viktorovna je izpolnila dokumentacijo v zvezi z opravljenimi nalogami. Sodelovala je pri pripravi operacijske dvorane, obdelavi in odstranjevanju šivov ter izdelavi oblog.
Študentka je pokazala dobro teoretično usposobljenost in znanje, pridobljeno na fakulteti, spretno uporabila pri svojem delu. Z osebjem in pacienti je ravnala v skladu z načeli medicinske etike in deontologije.
Pedagoško vzgojna praksa dijaka v šoli - značilnosti
Primer pozitivnega pričevanja
Berkovich Andrey Yurievich je opravil pedagoško prakso na srednji šoli MBOU št. 148 od 3. marca 2016 do 3. aprila 2016. Učenka je izvajala pouk zgodovine v 5.a, 7.a in 7.b razredu. Skupno je v tem času izvedel 16 predavanj na različne teme.
Andrej Jurijevič je pokazal visoko stopnjo znanja predmeta ter odlične metodološke in didaktične sposobnosti. Dijak je k delu pristopil ustvarjalno, uporabljal je sodobne učne pripomočke, pri pouku je uporabljal različne učne tehnike in pripomočke. Zato so otroci z zanimanjem obiskovali njegove ure. Med poukom se je Andrej Jurijevič obnašal samozavestno, dobro poznal predstavljeno gradivo in spretno vključil vse otroke v izobraževalni proces.
Že pri prvih učnih urah mu je uspelo pridobiti zaupanje učencev in z njimi vzpostaviti tesen stik. Pri pouku so delali tudi najbolj neaktivni otroci, saj so naloge ustrezale njihovemu obsegu znanja, stopnji obvladovanja predmeta in starostnim značilnostim.
Andrej Jurijevič je skrbno načrtoval vsako lekcijo, pripravil tematske predstavitve in izročke. Veliko lekcij je poučeval na igriv način, predvajal je video posnetke v skladu z aktualnimi sklopi izobraževalnega programa.
Andrej Jurijevič se je izkazal kot občutljiv in pozoren učitelj, ki je znal predstaviti gradivo jasno in dostopno vsem otrokom.
Značilnosti študenta, ki je opravil prakso v računovodstvu
Primer značilnosti
Alisov Vladimir Vladimirovič, študent Ekonomske univerze v Rostovu, je od 12. 11. 2017 do 13. 12. 2017 opravljal pripravništvo v podjetju Regina LLC, specializirano za računovodstvo. Izkazal se je kot kompetenten specialist in pokazal visoko učinkovitost, odgovornost, predanost in komunikativnost.
Vladimir Vladimirovič se je hitro seznanil s strukturo organizacije, ustanovnimi dokumenti in glavnimi usmeritvami njenih dejavnosti. Aktivno je sodeloval pri pripravi računovodskih izkazov za november 2017.
Alisov Vladimir Vladimirovič se je izkazal kot predan in resen strokovnjak, takoj se je pojavil na delovnem mestu in skrbno opravil vse naloge, ki so mu bile dodeljene. Njegovo praktično sodelovanje pri reševanju nalog, ki so mu bile dodeljene, je prispevalo h utrditvi znanj, pridobljenih na Ekonomski univerzi v Rostovu, na vseh področjih izbrane specialnosti.
Vladimir Vladimirovič je sodeloval pri razpravi o ekonomskih vprašanjih, kot je zmanjšanje stroškov organizacije. Podal je predloge, ki so bili dragoceni s praktičnega vidika, da bi našel načine za njihovo rešitev.
Sodeloval je tudi pri popisu skladišča, ki je potekal v organizaciji. Kustosi menijo, da si Vladimir Vladimirovič Alisov zasluži veliko pohvalo.
Študentsko prakso je opravljal na sodišču kot odvetnik
Značilnosti vzorca
Gennady Lvovich Severov, študent Habarovskega pravnega inštituta, je od 2. aprila 2016 do 14. aprila 2016 opravljal prakso na okrožnem sodišču v Habarovsku, specializiral se je za "pravosodno prakso".
Gennady Lvovich se je izkazal kot iniciativen in kompetenten delavec, ki je sposoben uporabiti znanje, ki ga je pridobil na izobraževalni ustanovi, pri svojem delu. Hitro in natančno je izvajal sodnikova navodila.
Genadij Lvovič se je seznanil z delom sodne pisarne in sodnih tajnikov. Študent se je redno udeleževal sodnih obravnav v kazenskih in civilnih zadevah. Aktivno je sodeloval pri pripravah na sodne primere.
Upravitelj je naročil Genadiju Lvoviču Severovu, naj brez zunanje pomoči pripravi osnutek procesne dokumentacije za zadeve, ki jih obravnava sodišče. Poleg tega je študent preučil predpise za vodenje sodnega spisa.
Gennady Lvovich Severov je pravočasno opravil vse naloge, ki mu jih je naložil vodja, in se v ekipi izkazal kot disciplinirana, taktna, prijazna, delavna in družabna oseba. Glede na rezultate prakse si Gennady Lvovich Severov zasluži visoko pozitivno oceno.
Značilnosti iz prakse študenta psihologa
Primer
Olga Aleksandrovna Kaverina, študentka Moskovske psihološke in socialne univerze, je od 5. novembra do 6. decembra 2017 opravila praktično usposabljanje za psihologinjo na srednji šoli št. 123. Dijakinja se je v tem obdobju izkazala kot odgovorna in organizirana delavka.
Izvajala je psihodiagnostično in vzgojno delo v 1., 2., 3. – 7., 9. razredu. Olga Alexandrovna je vodila tudi popravne in razvojne ure v 4. razredu ter individualno svetovala učencem in staršem.
Pri diagnostičnem delu je uporabljala metodo osebnostne akcentuacije, spremljala adaptacijski proces v maturantskih razredih in spremljala razvoj sedmošolcev s sociometrijo, testiranjem psihoemocionalnega stanja in vprašalniki.
Olga Aleksandrovna je izvajala diagnostično delo v zvezi s kognitivnimi in motivacijskimi sferami osnovnošolcev. Pri delu je dijak izkazal vestnost, organiziranost in korektnost.
Takoj je našla individualni pristop do otrok in uspela z njimi vzpostaviti tesen stik. Na podlagi rezultatov svoje prakse si Olga Aleksandrovna zasluži odlično oceno.
Značilnosti študenta, ki opravlja prakso na Ministrstvu za notranje zadeve
Pripravljen primer
Volchek Dmitry Evgenievich, študent Pravne akademije v Omsku, je opravil pripravništvo od 12. maja 2017. do 7.12.2017 v Direktoratu Ministrstva za notranje zadeve Rusije za Omsko regijo. Dijak se je v tem času izkazal kot odgovoren, discipliniran in vesten delavec.
Dmitry Evgenievich je sodeloval pri pripravi in vzdrževanju uradne dokumentacije, odkrivanju in preprečevanju kaznivih dejanj med osebami, mlajšimi od polnoletnosti, identifikaciji oseb, ki so storile kaznivo dejanje, pa tudi pri nadzoru disfunkcionalnih družin. Dmitry Evgenievich je sodeloval tudi v napadih.
Študent se je izkazal s pozitivne strani. Vodja ga je opisala kot učinkovitega, samostojnega, poštenega, prijaznega in družabnega delavca. Dmitry Evgenievich je pokazal predanost, sposobnost za delo z mladoletniki in pripravljenost za asimilacijo in uporabo novih informacij pri svojem delu.
V procesu opravljanja nalog, ki so mu bile dodeljene, je Dmitry Evgenievich Volchek uspešno uporabil pridobljene veščine. Pripravnik odlično pozna zakonodajni okvir. Med sodelovanjem v uradnih operacijah je Dmitry Evgenievich ohranil zbranost in zadržanost.
Študentska praksa je potekala v banki, značilnosti
Vzorec
Olga Viktorovna Romanova, študentka četrtega letnika Ekonomskega inštituta Plekhanov Kemerovo, je od 14. aprila opravljala prakso v PJSC UniCredit Bank z diplomo finančnica. 2017 do 15.05. 2017 vključno.
Med pripravništvom se je Olga Viktorovna seznanila s splošno organizacijsko strukturo bančništva, postopkom odpiranja računov za fizične in pravne osebe ter obdelavo depozitov. Študent je pod vodstvom kustosa aktivno sodeloval pri vsakodnevnem vzdrževanju že odprtih računov.
Olga Viktorovna Romanova je obvladala postopek za izdajanje posojil fizičnim in pravnim osebam ter obdelavo in izdajo debetnih, kreditnih in plačnih plastičnih kartic. Pripravnik je sodeloval pri pripravi dnevnih poročil in se seznanil s postopkom oddaje četrtletnih poročil.
Olga Viktorovna se je izkazala kot družabna, ustrežljiva in korektna uslužbenka. S sodelavci je hitro našla skupni jezik in poslušala njihova priporočila pri opravljanju nalog, ki so ji bile dodeljene.
Od prvega dne prakse je k delu pristopila odgovorno, prijazno komunicirala s strankami in ni prejela nobenih pritožb o sebi. Na podlagi rezultatov pripravništva si je Olga Viktorovna prislužila visoko pozitivno oceno.
Podobne lastnosti. . .
Pozdravljeni dragi bralci našega spletnega mesta, danes se bomo seznanili z kako napisati profil za študenta iz prakse (vzorec). Ko preberete članek, ga lahko sestavite v nekaj minutah. Študentovo poročilo o praksi je sestavljeno iz dveh listov A4, ki označujeta študenta kot zaposlenega v organizaciji. Dokument podpiše šef in ga opečati.
Vzorčne karakteristike iz kraja prakse
Vodja oddelka organizacije sestavi opis študenta iz praktičnega usposabljanja:
1. Na začetku sta navedena polno ime podjetja in njegovo polno pravno ime. naslov in kontaktne številke. Sledi naslov dokumenta – karakteristike. Sledi polno ime osebe, ki ji je izdana, fakulteta, smer študenta in časovno obdobje za prakso.
2. Obveznosti in zahteve, ki jih je študent izpolnjeval v času opravljanja prakse. To vključuje natančne in popolne podatke o tem, katere delovne obveznosti je študent opravljal. To je lahko udeležba na sodnih sestankih, sestavljanje pogodb, delo z arhivi in osebnimi datotekami zaposlenih, zbiranje baze podatkov, delo z računovodskimi poročili. Vse je odvisno od specialnosti, ki jo študent študira in v kateri organizaciji je delal. Zapišete lahko tudi, katere naloge je učenec opravljal, s kakšnimi nalogami se je srečeval in kako vestno jih je opravljal.
3. Značilnosti znanja, ki ga je študent prejel na univerzi in katere veščine je pridobil med prakso v organizaciji. Na primer, Grishina N.V. pravočasno in kompetentno uporabila svoje teoretično znanje pri izvajanju proizvodnih nalog, ki jih je postavil vodja. Grishina N.V. študiral strukturo podjetja, interne predpise in osnove upravljanja dokumentov. V tem odstavku, značilnosti študenta iz kraja prakse, lahko navedete tudi, katere višine je študent dosegel (na primer prejel hvaležnost ali sodeloval pri organizaciji poslovne zabave). To bo dober bonus k splošni uspešnosti. Seveda ne bi smeli opisovati nobenih pomanjkljivosti študenta, razen če to zahteva šef.
4. V opisu s kraja vadbe morate navesti vse karakterne lastnosti pripravnika. Grishina N.V. dobro izpolnjeval vse vodstvene zahteve, bil pozoren na dokumentacijo organizacije in bil proaktiven. Vse naloge so bile opravljene pravočasno, poleg tega pa je pripravnica uporabila svoje znanje tujih jezikov pri komunikaciji z ljudmi iz drugih držav. Grishina N.V. Dobro je delala v timu, bila je točna, prijazna, zlahka je komunicirala z ekipo, se udeleževala počitnic in pomagala sindikatu.
5. Ocena pripravnikovega dela. Študent Grishina N.V. opravil preddiplomski staž in si zasluži oceno »odlično«. Datum, podpis, žig. Karakteristike študenta s kraja prakse (vzorec) potrdi kadrovska služba.
Vzorčne značilnosti iz kraja prakse: