Kaj pomeni biti izobražen? Kaj pomeni biti izobražen človek?
Odgovori ljudi na vprašanje "kaj pomeni biti dobro vzgojena oseba?" popolnoma drugačni drug od drugega. Koliko ljudi - toliko mnenj. To je razloženo zelo preprosto - različne ideje o takem konceptu, kot so "dobre manire", se oblikujejo izključno iz lastnih konceptov, ki so jih starši vložili že od otroštva, in na podlagi njihovih osebnih lastnosti. Pravzaprav je biti dobro vzgojen cela znanost in ne pozna vsak niti njenih osnov. O tem lahko govorimo zelo dolgo, zato bomo tukaj opisali le glavne točke in značilnosti vedenja dobro vzgojene osebe.
Glavna lastnost, ki lahko "izda" dobro vzgojenega človeka, je njegova skrb, najprej za druge ljudi in šele nato zase. Takšna oseba je v harmoniji s seboj in svetom, v katerem živi. Je zelo odziven, vedno pripravljen pomagati tistim v stiski in se trudi, da nikomur ne dela ovir ali težav. V vsaki situaciji ostaja vljuden in ustrežljiv.
Lepo vzgojena oseba ne zanemarja splošno sprejetih pravil bontona ali z drugimi besedami pravil obnašanja v družbi. Spoštuje interese in poglede različnih ljudi in se kljub morebitnemu nestrinjanju z njihovimi stališči trudi biti strpen in velikodušen.
Lepo vzgojena oseba vse situacije, ki se mu zgodijo, oceni ustrezno in razumno. Ima močan občutek lastne vrednosti in živi v skladu s svojimi željami in načeli, ne da bi omejeval pravice drugih.
Pravočasno izpolniti svoje dolžnosti, vedno dokončati vsako začeto nalogo, ne glede na njen pomen - to pomeni biti dobro vzgojena oseba.
Lepo vzgojen človek nikoli ne zamuja, ker spoštuje ljudi in se ne pusti čakati. Pravočasno izpolni, kar obljubi. Njegov dober in dobrosrčen odnos do vseh ljudi spodbuja komunikacijo z njim. Tudi v družbi tujcev se zna z njimi korektno obnašati.
Če je potrebno, se lahko dobro vzgojen človek obvlada in ne pokaže, kaj čuti ali misli.
V pogovoru z dobro vzgojeno osebo je nemogoče slišati nesramnost ali netaktno pripombo. Sogovornika nikoli ne prekinja in poskuša pogovor voditi v prijateljskem tonu.
Biti pošten do sebe in do drugih ljudi je ena od glavnih lastnosti dobro vzgojene osebe.
Takšna oseba bo zagotovo spoštovala vse zakone države, v kateri živi ali začasno prebiva.
Nemogoče je opaziti dobro vzgojenega človeka, ki se prepira ali preklinja. Prav tako nikoli ne sili sogovornika, da sprejme njegovo stališče, ampak ga lahko, če je potrebno, zagovarja in se izogiba prepirom. Če se izkaže, da se je v nečem motil, se tega ne bo bal priznati.
Resnično izobražen človek ne bo izrabljal drugih ljudi za lastno dobro. Za vse, kar naredi, je odgovoren sam.
Lepo vzgojena oseba ravna s svojimi starši, pa tudi s sorodniki in ljubljenimi z velikim spoštovanjem in hvaležnostjo.
Če si prizadevate biti dobro vzgojena oseba, boste začeli še posebej paziti na to, kar govorite - takrat vam bo samokontrola omogočila, da boste prepričani vase in v svoje besede.
Nesporno dejstvo je, da dobro vzgojen človek v svojem besednjaku nikoli ne bo dovolil kletvic ali nespodobnih besed.
Lepo vzgojena oseba si vedno prizadeva za svoj duhovni razvoj in se ne ustavi pri svojih dosežkih. Tak človek je najboljši sogovornik in dober prijatelj.
Doktor kulturologije, svetovalec Mednarodnega centra za napredne študije Vladimir Nikitin izraža svoje stališče o problemih izobraževanja. Ima dva odrasla otroka: hčerka Olga je stara 29 let, je arhitektka, sin pa študira na oddelku za tiskanje na Tehnični univerzi KPI, star je 25 let. Analiza osebnih izkušenj in želja po globokem razumevanju bistva izobraževanja kot takega sta Vladimirju Afrikanoviču omogočila, da je naredil zelo zanimive zaključke.
Vzgoja se mi zdi veliko bolj zapletena kot izobraževanje in se zato marsikomu zdi enostavna in drugotnega pomena: navsezadnje so se starši in šole s tem spoprijemali prej in lahko zdaj. Mislim, da se ne bodo spopadli - svet se je zelo spremenil in se spreminja. Šola nima več nobenih zahtevkov za izobraževanje - ni priložnosti.
Razumem, da je, prvič, težko razumeti, kdo resnično vzgaja: družina, dvorišče, šola, mesto, TV ali vsi skupaj. Drugič, ali obstaja velika negotovost glede tega, kaj naj se šteje za namen izobraževanja - kariera in uspeh v življenju, sposobnost ljubiti ali preživeti, skladnost z normami vedenja?
Mislim, da je imela naša generacija srečo in smolo s časom. Doživljamo civilizacijski razkol, ki po obsegu ni nič manjši od razpoka v času renesanse, morda celo enak tistemu, ki se je zgodil na prehodu iz antike v krščanski svet. Potem so te napake trajale stoletja, mi pa to doživljamo v eni generaciji, čeprav se še nismo povsem zavedali, kaj se nam je zgodilo. Pogosto se je treba spomniti svojega otroštva, pogledati svoje otroke – in se po eni strani zgroziti, po drugi strani pa razumeti brezno, ki je razdelilo naš svet in ki ga moraš premostiti s svojim in svojim življenjem. razumevanje. Zelo enostavno je zmerjati mlade, saj je že v staroegipčanskem papirusu tri tisoč let pred našim štetjem pisalo: »Svet se bliža koncu, ker otroci niso več ubogali starejših.« Starejši težje razumejo in sprejmejo tisto, za kar so odgovorni ohraniti v svetu in kar morajo prenesti otrokom in kar otroci že razumejo bolje ali natančneje od nas.
Odraščal sem v Kijevu na dvorišču katedrale sv. Sofije. Potem sem tam delal dolga leta. Občutek tega zgodovinskega strdka je bil vedno preprosto prisoten v meni in okoli mene. Moja šola je bila elitna (št. 13, Kijev). V šolski knjižnici je bil Karamzin v maroku vezan in razdeljen šolarjem dokumente Petra in Katarine, zbrana dela slavnega predrevolucionarnega založnika Marxa. Vse svetovne klasike so tudi v razkošnih vezavah. Učili so nas kar dobro, priprave so bile zelo dobre in pouk sem opravljal v knjižnici. Sedel sem pri stropu na stopnicah, kamor stari knjižničar ni mogel splezati, in odkril knjige, ki so ostale iz gimnazijske knjižnice - od francoskih romanov z začetka stoletja do umetnostnozgodovinskih knjig. Doma je bila tudi ogromna knjižna omara, kjer sem preživela del otroštva. Moj oče je bil učitelj na vojaški šoli. Očeta sem malo videl; skoraj ves čas je bil v službi. Ko pa je študiral v Leningradu na vojaški akademiji, sem s starši dve leti živel v samem središču tega čudovitega mesta. Mama me je skoraj vsak teden peljala v Ermitaž. Še danes lahko opišem vse, kar je bilo takrat. Srednji šoli nisem posvečal veliko pozornosti - študiral sem v športni šoli, umetniškem ateljeju in veliko časa preživel s prijatelji. Kljub temu je naš celoten razred zlahka vstopil na univerze, jaz osebno pa na fakulteto za arhitekturo. Arhitekturno izobraževanje je omogočilo edinstveno usposabljanje - hkrati tehnično, humanitarno in oblikovalsko.
Za starše je bilo ohranjanje mere zelo pomembno. Kot otroku so mi prepovedali veliko brati, v prvih razredih so me omejili na sto strani na dan. Moj oče je bil zadovoljen, da me je ukvarjanje s športom odvrnilo od prenajedanja. Moji starši so iz globoke province in za njih je bilo zelo pomembno, da gredo njihovi otroci dlje v življenju od njih. Starši so uspešno združili tisto, kar se je ohranilo iz tradicije velike družine, z dosežki urbane civilizacije. Vlogo staršev pri moji vzgoji sem začel razumeti precej pozno, po 35 letih. Študiral sem na elitni šoli, na boemskem univerzitetnem oddelku – in dobil sem vtis, da so moji starši že zaostali. Cenil pa sem le to, da me je mama po 30. letu starosti odpeljala v Ermitaž. Zavesten odnos do staršev se je začel razvijati pozno, ko sem se že soočila s svojimi otroki.
Osnovno izobrazbo in vzgojo nisem prejel na inštitutu ali v šoli, ampak pri Georgiju Petroviču Ščedrovitskemu, filozofu in metodologu. Dolgo sem delal z njim, 15 let. Sodeloval na seminarjih in igrah. To je bila oseba, ki se je ukvarjala z razmišljanjem, refleksijo, ali bolje rečeno, "nastavila" je razmišljanje. Bil je zame sijajen učitelj. Oblikoval je moj odnos do sveta in mi omogočil, da sem o njem nekaj razumela. Zdaj se zavedam, kakšna velika sreča je videti živ primer osebnosti.
Zelo težko je vzgajati svoje otroke, saj je izobraževanje vedno nasilje, kjer vcepljaš kulturne norme ali razvijaš značaj. Z otroki moraš stopiti v nek drug odnos in ravno moment nasilja v vzgoji ustvarja prepad med učiteljem in otrokom. Starši imajo nekoliko drugačne funkcije kot učitelj.
Sodobna izobrazba bi morala dati razumevanje, kaj želite od sveta in kaj želite v njem početi. Spoznal sem, da je treba gojiti občutek za meje in potrebo po drugačnosti. Prav izguba meja je znak pomanjkanja izobraževanja. Koncept meja med različnimi stvarmi, sposobnost premikanja od enega do drugega – to je sposobnost, ki nam omogoča, da starejše obravnavamo kot starejše, mlajše kot mlajše, Jude kot Jude, kristjane kot kristjane.
Družinska vzgoja ima tri vidike. Prvi je ohranjanje intimnega odnosa, kjer je zelo pomemben trenutek govora. Marsikateri družinski tragediji bi se lahko izognili, če bi se pogosteje pogovarjali. Spoznal sem, da so družinski odnosi delo in da jih je treba vsakič znova obnoviti. In ko čutite, da se nekaj lomi, poskusite takoj obnoviti intimnost s pogovorom in medsebojno pomočjo.
Pri izobraževanju je zelo pomembna tudi prisotnost modelov. Tragedija sodobne kulture je v tem, da so žive primere začeli nadomeščati virtualni. Superjunaka Batmana je zelo težko posnemati, nemogoče ga je dojemati kot modela, potrebni so živi modeli, na katere je zelo pomembno otroke opozarjati.
Druga plast izobraževanja je »postavitev pred«. O mladem Onjeginu Puškin poroča, da so ga peljali na sprehod po poletnem vrtu; med kipi, med posvetno javnostjo, se je seznanil s svetom, v katerem bo živel, katerega zgradbo in vzorce je dojel že od otroštva.
Tretja vzgojna funkcija družine je naloga poučevanja razlikovanja, pa ne le med dobrim in zlim, ampak tudi, kot je bilo omenjeno zgoraj, marsikaj drugega. Če otrokom daste možnost in možnost razlikovanja, ne le vsiljevanja svojih razlikovanj, jih naučite samostojnega dojemanja, razumevanja in refleksije, jih boste pripravili na življenje v spreminjajočem se svetu. Refleksija je bila popolnoma vržena iz šolskega sistema. Sposobnost pogledati sebe in druge od zunaj pomeni premagati meje med seboj zdaj in seboj tam, od koder gledaš. Ta sposobnost ni dana naravno, določena je tehnično. Ko se otrok znajde v težkem življenju, se morate potruditi, da ga ne kaznujete, ampak mu pomagate, da »postavi v perspektivo« svoja dejanja, ljudi okoli sebe in sebe v tej situaciji ter najde izhod.
Če se vrnem na vprašanja o vzgoji, zastavljena na začetku, bom podal svoj odgovor, razumljen iz tistih odnosov do staršev, mesta, otrok, knjig, o katerih sem govoril zgoraj. Vzgaja okolje, ne posameznik, kot so radi rekli v 19. stoletju, in odgovornost starejše generacije za značaj tega okolja je brezpogojna, družina pa je jedrna celica tega okolja – prva, zaščitna in karakterno oblikovalna lupina otroka.
Mislim, da cilj izobraževanja ne more biti uspeh v življenju ali kariera. Poznal sem starše, ki so, ko so spoznali svojo dolžnost, pohabili svoje otroke in iz njih naredili prvake. Namen vzgoje in izobraževanja je ohraniti kontinuiteto človeškega sveta, tudi z razumevanjem svojega mesta v podpiranju povezanosti generacij, celovitosti okolja, v katerem se otroci nahajajo.
Znak dobro vzgojenega človeka je njegov skrben in odgovoren odnos do drugih. Toda sodobni svet razpada – in izobraževati se postaja tako težko kot ostati dobro izobražen človek.
To je tisti, ki ga obvlada do popolnosti. Zahvaljujoč dobrim maniram lahko vzpostavite ugodne odnose z družbo, kar bistveno poveča udobje življenja vsakega posameznika.
Značilne značilnosti
To je oseba, ki v pogovoru uporablja izraze, intonacijo in ton, ki spodbujajo prijateljsko komunikacijo. Pomembno vlogo igrajo tudi kretnje, hoja in obrazna mimika. Morali bi biti zmerno skromni, vendar ne vznemirjeni in skrivnostni. Ko daš besedo, moraš biti zanjo odgovoren, držati obljube, saj je treba ne samo narediti dobrega vtisa, ampak ga tudi utrditi in vzdrževati dolgo časa.
Lastnosti dobro vzgojene osebe mu pomagajo taktno komunicirati z drugimi. Obstajajo posebna navodila in nasveti, ki vam bodo pomagali dobiti dokaj jasno predstavo o okvirih bontona, v okviru katerih boste veljali za prijetnega sogovornika in dobrodošlega gosta v vsaki družbi.
Pravilna komunikacija
Za začetek ne smete govoriti preglasno in uporabljati nesramnih izrazov, saj vaš cilj ni preglasiti nasprotnika. Če ste z nekom v sporu, se morate popolnoma zanesti na logiko in sklepanje svojega stališča. Lepo vzgojena oseba je oseba, ki se zna uveljaviti z umirjenim zaupanjem v lastne argumente in ne s čustvenim pritiskom na tekmeca. Kretnje naj bodo mirne in gladke, ne smejo delati pretirano nenadnih gibov;
Pravzaprav se ljudje okoli vas želijo uglasiti na val miru in harmonije; globoko v sebi vam ne bodo odpustili, če želite motiti to stanje. Poleg tega, da se ne smete vmešavati v mirno življenje drugih, pomislite tudi nase. Spremljajte svojo garderobo. Ni nujno, da se oblačite po zadnji modi v najnovejše stvari najdražjih blagovnih znamk, vendar bi moral dobro vzgojen človek vsaj sam nadzorovati čistočo in urejenost svojih oblačil. Nič ni težko obleči le čista oblačila, jih zlikati, preden jih obujete, in očistiti čevlje.
Pomen samokontrole
Življenje ne teče vedno po scenariju, ki si ga narišemo v domišljiji. Včasih nas zapelje v slepo ulico, povzroči stres, nas prisili, da zapustimo cono udobja, a tudi takrat ne smemo izgubiti zbranosti in vsega pripisati okoliščinam.
Kakšna oseba se imenuje dobro vzgojena? Morda tisti, ki, ko je stopil na mačko v temnem hodniku, jo imenuje mačka. Se pravi, lepo vedenje vam ne sme biti maska, s pomočjo katere poskušate pridobiti zaupanje drugih. Morale bi postati norma, navada, edini sprejemljiv način komunikacije.
Tudi če z nekom nečesa niste delili, se vaša mnenja v dialogu razlikujejo od mnenja nekoga drugega, se soočate s popolnim odporom, da bi upoštevali svoje argumente, ne smete izgubiti nadzora. V takšnih situacijah je najboljši svetovalec glas razuma, pa tudi predhodno naučeni, ki bodo pomagali, da situacije ne zapeljejo v še večjo slepo ulico.
Pravila dobro vzgojene osebe izključujejo manifestacijo sovražnosti do drugih ljudi. Lahko rečete, da imate drugačno stališče, vendar ga pod nobenim pogojem ne smete narediti osebnega. Dovolj je, da ugotovite, da niste na isti poti in greste vsak svojo pot, ne da bi se spuščali v nadaljnje podrobnosti.
Pokažite spoštovanje in vljudnost
Spoštovanje v družbi si je treba zaslužiti in, kar je najpomembneje, v prihodnosti ne izgubiti. Kakšna oseba se imenuje dobro vzgojena? Nekdo, ki je vedno pripravljen pozorno prisluhniti vsakomur, ki se obrne nanj po nasvet, ali v nobenem primeru ne pokazati očitnega prezira. Včasih je težko.
Vsak se srečuje s situacijami, ko ni ne časa ne želje po komunikaciji z določeno osebo. V takšnih trenutkih je zelo pomembno, da se taktno oddaljimo od pogovora, da sogovornik v svoji duši ne pusti neprijetnega priokusa.
Znati slediti svojim interesom, ne da bi užalili druge, je velika umetnost, vredna razumevanja in obvladovanja, saj močno poenostavlja življenje in odpira številne priložnosti.
Ne ponižujte se in ne vsiljujte se
Razmislite lahko tudi o nasprotni situaciji, ko nekaj potrebujete, vendar ne želijo več komunicirati z vami zaradi pomanjkanja istega prostega časa ali banalne želje po njem. Lepo vzgojena oseba je tista, ki se ne bo vsiljevala in v ospredje postavljala svoje interese. Ponudiš lahko samo svoje podjetje.
Nič ni narobe, če bi druge prosili za uslugo, prava netaktnost pa bi bila, če bi jih izsiljevali, jim očitali brezbrižnosti ipd. V bistvu je obtoževanje drugih ljudi pomanjkanje takta. Pravzaprav taki ljudje krivijo druge za iste stvari, kot sami.
Če poskušate s takšnimi metodami doseči, kar želite, lahko v očeh drugih padete zelo nizko in potem boste zelo težko vrnili pozitiven vtis o sebi.
Izboljšanje socialnega življenja posameznika
Zahvaljujoč pravilom bontona lahko dobite predstavo o tem, kako se morate obnašati, da ne pride do neprijetnih situacij in konfliktov z drugimi posamezniki. Na splošno pomenijo spoštovanje in dobrohotnost med komunikacijo. V tem primeru družbeni položaj ali položaj sogovornika ne sme igrati pomembne vloge. Vsi so enako vredni primerne obravnave.
Humanizem verjame, da je vsaka človeška stvaritev sama po sebi čista. Bonton pomaga, da ne izgubite te notranje svetlobe, jo ohranite v sebi in poskrbite za dobro počutje drugih.
Človek je bitje, za katerega življenje v sebi lastni družbi velja za optimalno. Vsi smo tesno povezani. S tem, ko nekoga užališ, diskreditiraš sebe. Oseba, katere vzgoja in manire ne bi dopuščale takšnega poniževanja, tega nikoli ne bi storila.
Z ohranjanjem prijateljskih odnosov z drugimi ljudmi si človek zagotavlja svoj mir. S spoštovanjem drugih visoko cenite sebe. Tisti, ki se uveljavljajo z nevljudnostjo in ponižanjem, imajo ponavadi nizko samopodobo in se nimajo za pomembne.
Nasprotno pa se posamezniki, ki spoštujejo ljudi okoli sebe, v družbi počutijo precej samozavestne in udobno. Izbira je vaša.
Če vprašate več ljudi o tem, kaj pomeni biti dobro vzgojen, boste verjetno dobili različne odgovore. Res je, biti lepo vzgojen je umetnost, ki je zdaj žal ne obvladajo vsi v celoti. Ne moreš se takoj izobraziti, tega se človek uči vse življenje. O dobrih manirah lahko govorimo ure in ure, v tem članku pa bomo govorili o glavnih lastnostih osebe, ki jo lahko upravičeno imenujemo dobro vzgojena.
Lastnosti dobro vzgojene osebe
- Najpomembnejša lastnost dobro vzgojenega človeka je, da ne misli le nase, ampak tudi na druge ljudi in se obnaša tako, da živi v sožitju s seboj in z drugimi. Lepo vzgojen človek poskuša ne motiti drugih ljudi, vedno priskoči na pomoč, če lahko pomaga, je vedno vljuden in takten.
- Lepo vzgojena oseba upošteva bonton (pravila obnašanja v družbi).
- Lepo vzgojena oseba spoštuje druge ljudi, njihova mnenja so drugačna od njegovih, je strpna do drugih, njihovih navad in interesov, tudi če jih ne mara.
- Vedno se obnaša primerno in glede na situacijo.
- Lepo vzgojen človek ima občutek lastne vrednosti, živi v skladu s svojimi željami in odgovornostmi, ne da bi posegal v pravice drugih ljudi.
- Svoje delo jemlje resno, pa naj bo delo ali študij. Delo opravlja z vso možno predanostjo, vestno in učinkovito.
- Lepo vzgojena oseba drži svoje obljube in vedno pride pravočasno.
- Do drugih je prijazen, v družbi tujcev se počuti samozavestno, saj se zna z njimi pravilno obnašati.
- Zna skriti svoja čustva, kadar je to potrebno. Lepo vzgojen človek je zadržan in korekten.
- Lepo vzgojena oseba je dober sogovornik. Zna poslušati, voditi pogovor in se odzvati.
- Je pošten tako do sebe kot do drugih ljudi.
- Lepo vzgojena oseba ve ...
- Lepo vzgojena oseba spoštuje in spoštuje zakone svoje države.
- Lepo vzgojena oseba se v sporih obnaša korektno. Ne poskuša podrediti vseh in vsega svojemu stališču, ampak svoje mnenje zagovarja odločno in spretno. Kaj pomeni biti izobražen v argumentih? Če dobro vzgojen človek naredi napako, se ne bo bal priznati krivde in se opravičiti.
- Lepo vzgojena oseba ne poskuša živeti od dela drugih ljudi. Je neodvisen in nikogar v nič ne sili zaradi lastne blaginje.
- Lepo vzgojena oseba se sama odloča in je odgovorna zase in za svoja dejanja.
- Lepo vzgojena oseba je iskrena v osebnih odnosih, ljubi, razume svoje starše in z njimi ravna spoštljivo.
- Pazi na svoje besede in njihov pomen. Sposoben nadzorovati svoj govor glede na situacijo in položaj.
- Lepo vzgojena oseba ne uporablja kletvic.
- Dobro izobražen človek nikoli ne miruje; nenehno se duhovno razvija. Prijetno je komunicirati in biti prijatelj s takšno osebo.
To pomeni biti izobražen.
Spoštovanje določa človekovo vedenje, manire in sposobnost oblačenja. Temelji vzgoje so postavljeni v otroštvu. Starši in ljudje okoli njih so model vedenja, iz katerega otrok bere podatke in jih uporablja v odrasli dobi. Lepo vzgojena oseba, ki do ljudi ravna spoštljivo. Pravila obnašanja se spreminjajo pod vplivom takšnih dejavnikov: kraja bivanja, statusa in vere osebe. Nedavno so bile objavljene publikacije, ki dokazujejo vpliv dednosti na osebnostne manire. Kaj je izobraževanje? Je to prirojena ali pridobljena lastnost?
Kaj so dobre manire?
Izobražen človek ravna z ljudmi spoštljivo, ne glede na okoliščine. Hkrati se otrokom in odraslim postavljajo različne zahteve. Dovolj je, da otroci upoštevajo pravila, ki so vzpostavljena v družini. Spoštljivost odrasle osebe se kaže v spoštovanju dobrih manir in ohranjanju norm vedenja, sprejetih v določenem okolju.
Dobro izobražena oseba, ki je v družbi, upošteva običaje, ki so podedovani v državi ali družini. Na vzhodu je na primer običajno dragim gostom naliti nepopolno skodelico čaja. S ponovnim polnjenjem kozarca lastniki hiše ponovno izkažejo pozornost.
Odrasla oseba mora vzdrževati raven vzgoje, saj svet okoli nje ne miruje. Kulturni trendi in politični pogledi se spreminjajo. Osnove obnašanja postavijo starši, nato se človek izobražuje sam.
Kulturna oseba izstopa s svojimi kretnjami, mimiko in govorom. Med pogovorom dobro vzgojena oseba ne maha z rokami, besede izgovarja mirno in ne dela grimase. Takšna oseba se odziva na mnenja drugih, ne obrekuje za hrbtom, ne govori ostrih in jedkih stvari. Oseba z brezhibnimi manirami se imenuje diplomatska, taktna, vljudna.
Kakšen izobražen človek je?
Standarde obnašanja ustvarjajo ljudje. Zato prihaja do nesoglasij pri opredelitvi spoštljive osebe. Takšne spore je enostavno rešiti. Vprašajte ljudi okoli sebe, zakaj vas imajo za dobro vzgojenega človeka. Navajamo kriterije, ki jih priznava družba:
- Šarm in prijetna komunikacija. Lepo vzgojena oseba izžareva dobro voljo in ne uporablja povišanega tona. Ljudje se pritegnejo k takšni osebi in jo obkrožijo s pozornostjo.
- Inteligenca. Za mnoge je to sinonim za kulturno osebnost. Inteligentna oseba je zadržana, tiha in ima samospoštovanje. Ne izgubi ravnotežja, ne glede na to, kaj se dogaja okoli tebe.
- Taktnost in občutljivost. Lepo vzgojena oseba bo raje molčala, kot pa izrazila mnenje, ki bo užalilo sogovornika. V pogovoru ne uporablja kletvic in se ne dotika tem, ki so drugim neprijetne.
- Spoštovanje. Opaziti ni razmetljive kakovosti in igranja v javnosti. Lepo vzgojena oseba bo enako spoštljivo obravnavala tujca ali ljubljeno osebo.
Dejavniki, ki vplivajo na lepo vedenje
Vzgoja otroka ne pomeni le vzgajanja prijaznosti in dobrih veščin. Odrasli se v življenju soočajo z izdajo, jezo in sovraštvom. Zato je pomembno, da otroku pravočasno snamete rožnata očala. Otrokom pripovedujte poučne zgodbe, analizirajte primere iz življenja.
Ker je veščina določena že od zgodnjega otroštva, na vedenje in značaj osebe vplivajo starši. Kateri drugi dejavniki vplivajo na izobraževanje?
- Družinski odnosi. Otrok v maternici reagira na svetlobo, zvoke in glasove. Zato ga je treba graditi ne od dneva rojstva otroka, temveč od dneva spočetja. Banalni konflikti vodijo v resne prepire. Odrasli niso pripravljeni popustiti, iščejo skrajneže ali krivce. Potrudite se, da spregovorite o škandalih in priznate, kadar se motite. Pokažite otroku, da v vaši družini vladata ljubezen in razumevanje. Do otrok drugih ljudi, upoštevajte njegovo mnenje mu dovolite, da se spušča v debate. Naj se nauči svoje stališče zagovarjati taktno in razumno, ne pa s kričanjem in histerijo.
Bolje je enkrat pokazati z zgledom, kako se obnaša dobro vzgojena oseba, kot pa stokrat pojasnjevati pravila obnašanja.
- okolje. Večjo vlogo pri vzgoji otroka prevzame mati ali babica. Nanje padejo storži, če se otrok spotakne. Idealna starševska shema je enakopravno sodelovanje mame in očeta. Toda poleg komunikacije s starši otrok obiskuje vrtec, šolo in krožke. Otroci gledajo televizijo, igrajo računalniške igrice, berejo knjige. Izobraževanje se oblikuje pod vplivom informacij, ki jih otrok prejme zunaj doma. Hkrati je zunanje mnenje cenjeno bolj kot zapisi sorodnikov. Da ne izgubite avtoritete, se zanimajte za otrokove zadeve, mu posvetite pozornost vsak dan in skupaj analizirajte, kako je minil dan.
Ali želite zrasti v dobro vzgojeno osebnost? Pozabite na uporabo sile, ne grajajte otroka v prisotnosti tujcev. Naj vaši otroci vsak dan vedo, da je za vas pomemben. Z vcepljanjem pravil vedenja v otroka odrasli ohranjajo njegovo raven spoštovanja.
Lepo vedenje: prirojena ali pridobljena lastnost?
Prej je veljalo, da če otroka obkrožite z dobro vzgojenimi ljudmi, bo iz njega zrasel angel. Raziskave znanstvenikov so dokazale nasprotno. Na izobraževanje vplivajo starševski napori in geni. Svoje prispevata tudi telesna sposobnost in zdravje. Ni brez razloga, da zakonski pari, ki se odločijo za posvojitev otroka, natančno preučijo, komu se je otrok rodil.
Znanstveniki so dokazali, da dednost vpliva na človekovo vzgojo. Če enojajčne dvojčke ločimo v otroštvu in jih damo v različne družine, bodo še vedno imeli enake osebnostne lastnosti.
Po drugi strani pa pravila obnašanja, določena v družini, vplivajo na človeka. , agresivnost, nestandardna dejanja - to so posledice vzgoje. Odraščajo ob brezčutnih starših. Nestabilna družinska situacija vodi do težav v odraslem življenju. Znanstveniki so identificirali dejavnike, ki vplivajo na slabo vzgojo: revščina, nasilje v družini, slaba prehrana, slabe navade staršev. Destruktivni učinek je mogoče ustaviti, če vključite zunanjo pomoč. Sodelovanje socialnih služb, dokončanje rehabilitacijskih programov.
Na čigavi strani je resnica? Je lepo vedenje prirojena ali pridobljena lastnost? Dejansko situacije ni mogoče gledati enostransko. Človek se rodi z nizom genov, ki... Hkrati se osebnost, ko je v družbi, podleže vplivu drugih, spreminja in gradi linijo vedenja. Človekove manire se oblikujejo v enakih delih pod vplivom:
- Dedni dejavniki. Vključuje otrokov značaj, ranljivost in fizično stanje.
- izobraževanje. Nastane kot posledica odnosa staršev in drugih do otroka, prisotnosti stresnih situacij in oteževalnih okoliščin.
Človekova osebnost se oblikuje kot posledica interakcije dednosti in vzgoje. Ta dva dejavnika se dopolnjujeta in se v določenih življenjskih obdobjih povezujeta. V prvih treh letih prevladujejo geni in biološki podatki. Nato oslabijo in pridruži se otrokovo okolje. V tem obdobju se pokaže genetska ranljivost. Stalni stres in depresija človeka spremenita, vplivata na spoštovanje in motita delovanje možganov. Znanstveniki so dokazali, da lahko pravilna vzgoja premaga genetske bolezni.
Raziskave so pokazale, da stopnja izobrazbe pada. K temu pripomorejo drugi vedenjski vzorci. Če se vrnemo v bližnjo preteklost, lahko vidimo, da so predstavnice lepšega spola vzgajale v zavodih za plemenite dekle. Poleg izobraževanja so dekleta učili komunikacijskih veščin in spodobnega vedenja. , vcepljal prefinjen okus, pazil vedenje. Fantje so si prizadevali priti v kadetnico, kjer so se poleg vojaške modrosti učili odgovornosti, zbranosti in vljudnosti. Državne institucije danes pripisujejo vlogo izobraževanju, ne pa vzgoji. Dati vse karte v roke staršem. Vendar niso vsi odrasli pripravljeni vzgojiti vredne enote družbe.
Kako postati izobražen človek?
- Analizirajte svoje vedenje. Razmislite, katere vidike ali značajske lastnosti bi radi izboljšali. Nato prosite svoje prijatelje, da vam dajo opis. Delajte na svojih negativnih in šibkih točkah.
- Spoštujte druge. Začni z uničenjem. Ne dovolite si misliti slabo o drugih ljudeh. Preden spregovorite ali daste nasvet, pomislite, ali bi radi slišali takšne besede, naslovljene na vas.
- Komunicirajte z ljudmi sproščeno. Ljudje dojemajo nezmožnost nadaljevanja pogovora kot slabo vedenje. Konec koncev takšna oseba molči ali govori neumnosti. Zasužnjevanje in plašnost vodita do tega, da je človeku nerodno spregovoriti. Da bi se izognili temu, da bi vas označili za nevzgojeno osebo, se naučite komunicirati z ljudmi.
- Poiščite ideal. Sprva boste potrebovali vzornika, da oblikujete osnove. Med prijatelji poiščite dobro vzgojeno osebo. Primeren bo filmski ali knjižni lik. Če ni primernega primera, potem sklepajte nova poznanstva, pogosteje komunicirajte z ljudmi, upoštevajte, katere značajske lastnosti so vam všeč, in se učite iz izkušenj.
- Sprejmite mnenja drugih ljudi. naslovljeno na osebo, posmehljivo vedenje ali oblačila kažejo na pomanjkanje vzgoje. Vsaka osebnost se manifestira na svoj način in ni treba vsiljevati svojega mnenja. Ne morete se norčevati iz ljudi s fizično ali duševno prizadetostjo.
Vzgoja se oblikuje kot posledica dednosti in prispevka staršev in javnosti. To veščino lahko človek izboljša z delom na sebi. Raven dobrih manir se kaže v nestandardnih situacijah. Če je vedenje površno, se bo pod stresom oseba zlomila in pokazala prava čustva. Dobra vzreja, dana od narave in pridobljena skozi življenje, privlači ljudi z manirami, prefinjenostjo in človekovo sposobnostjo komuniciranja in dostojanstvenega videza.