Význam hrozna Pavel Gavrilovič v stručnej životopisnej encyklopédii. Vinogradov, Pavel Gavrilovič Výňatok charakterizujúci Vinogradova, Pavla Gavriloviča
Vinogradov, Pavel Gavrilovič
Profesor všeobecných dejín na Moskovskej univerzite, syn Gavrily Kiprianovič V., vedúci moskovských ženských gymnázií, rod. 18. novembra 1854 v Moskve, v roku 1871 nastúpil na Moskovskú univerzitu a v roku 1875 tam ukončil kurz. Z univerzity odišiel, aby sa pripravil na profesúru, ešte pred získaním magisterského titulu začal prednášať ako externý učiteľ a bol vyslaný do obchodu cestu do zahraničia. V Berlíne študoval rímske dejiny pod vedením Mommsena a pod vedením Brunnera dejiny nemeckého práva. zur deutsch. Gesch.", 1876). V roku 1891 V. čítal v Oxforde v mene univerzity špeciálny kurz (Ilchesterské prednášky) o slavjanofilstve a západných ideách v ruskej kultúre, ktorý by sa mal objaviť v tlači (prednáška o I. V. Kireevského a počiatku moskovského slavianofilstva bol zaradený do „Otázky Phila a psychiatrie“ v roku 1891. Nakoniec vyšli preklady Guizotových „Histórií civilizácie vo Francúzsku“ a Diceyho „Základy verejného práva v Anglicku“. V. Vyzdvihujúc vo svojich štúdiách do popredia ekonomickú stránku dejín, ktorej z teoretického hľadiska pripisuje obzvlášť dôležitý význam, venuje V. časť svojej práce objasňovaniu otázok politických a kultúrnych ideí, ako to naznačuje daný názvy jeho článkov v časopisoch.
N. Karejev.
(Brockhaus)
Vinogr A Dov, Pavel Gavrilovič
Rod. 1854, d. 1925. Historik, špecialista na agrárne dejiny stredovekého Anglicka. Pred októbrovou revolúciou pôsobil vo Veľkej Británii (1902-08, 1911). Od roku 1914 akademik Akadémie vied v Petrohrade, od roku 1917 - RAS, od roku 1925 - Akadémia vied ZSSR. Historiograf.
Veľká životopisná encyklopédia. 2009 .
Pozrite sa, čo je „Vinogradov, Pavel Gavrilovich“ v iných slovníkoch:
Slávny historik. Narodený v roku 1854. Študoval na Moskovskej univerzite. Pôsobil v Nemecku v seminároch Brunner a Mommsen. V Taliansku zbieral materiál pre svoju diplomovú prácu: Pôvod feudálnych vzťahov v Lombardskom Taliansku (1880).… … Biografický slovník
- (1854 1925) ruský historik, akademik Akadémie vied ZSSR (1925; od roku 1914 akademik Akadémie vied v Petrohrade, od roku 1917 akademik Ruskej akadémie vied). V roku 1902 08 a od roku 1911 vo Veľkej Británii. Hlavné diela o agrárnej histórii stredovekého Anglicka (uviedli klasický opis... ... Veľký encyklopedický slovník
Ruský pozitivistický historik, bádateľ v oblasti dejín západoeurópskeho stredoveku (najmä dejín Anglicka), pedagóg. Člen Petrohradskej akadémie vied (1914) a viacerých zahraničných akadémií. Od roku 1884 profesor...... Veľká sovietska encyklopédia
Wikipedia obsahuje články o iných ľuďoch s týmto priezviskom, pozri Vinogradov. Wikipedia obsahuje články o iných ľuďoch s menom Vinogradov, Pavel. Pavel Gavrilovič Vinogradov ... Wikipedia
- (1854 1925), historik, akademik Petrohradskej akadémie vied (1914), RAS (1917), Akadémie vied ZSSR (1925). V roku 1902 08 a od roku 1911 vo Veľkej Británii. Hlavné diela o agrárnej histórii stredovekého Anglicka (poskytli klasický opis anglického panstva), ... ... Encyklopedický slovník
- (1864, Kostroma 1925, Paríž), historik, akademik Petrohradskej akadémie vied (1914). V roku 1875 absolvoval Historicko-filologickú fakultu. V rokoch 1876-1903 vyučoval kurzy, od roku 1877 na Fakulte histórie a filológie v Moskve... ... Moskva (encyklopédia)
- (1854 1925), anglický a ruský historik, narodil sa 30. novembra 1854 v Kostrome. Keďže bol zástancom univerzitnej autonómie, v roku 1902 rezignoval na post profesora histórie na Moskovskej univerzite, presťahoval sa do Anglicka av roku 1903 bol zvolený...... Collierova encyklopédia
Pavel Gavrilovič Vinogradov (Paul Vinogradoff, 18. (30. november), 1854, Kostroma 1925, Paríž) je významný ruský historik a medievalista. Študoval na Moskovskej univerzite. Študent V.I. Guerriera, jeho nástupcu na Moskovskej univerzite. Od roku 1884 profesor... ... Wikipedia
Profesor všeobecných dejín na Moskovskej univerzite, syn Gavrily Kiprianovič V., vedúci moskovských ženských gymnázií, rod. 18. novembra 1854 v Moskve, v roku 1871 vstúpil na Moskovskú univerzitu a v roku 1875 tam ukončil kurz. Encyklopedický slovník F.A. Brockhaus a I.A. Ephron
Vinogradov, Pavel Gavrilovič- (1854 1925) najväčší ruský. stredoveký historik. Študoval na Moskovskej univerzite. Študent V.I. Guerrier, jeho nástupca na Moskovskej univerzite. Od roku 1884 profesor. Mal vynikajúce vedecké vzdelanie. príprava, na čom sa z veľkej časti podieľajú semináre veľkej nem. historik...... Stredoveký svet v pojmoch, menách a názvoch
knihy
- Pavel Gavrilovič Vinogradov, Malinov A.V. , Monografia skúma spoločensko-historické a metodologické koncepcie najväčšieho medievalistického historika na prelome 19.-20. storočia, profesora moskovskej a oxfordskej univerzity Pavla... Kategória: Biografie vedcov Séria: Vydavateľ: Štátna polytechnická univerzita v Petrohrade (SPbSPU),
- Rusko na rázcestí: Historické a publicistické články, Pavel Gavrilovič Vinogradov, Kniha obsahuje vybrané historické a publicistické články známeho ruského historika Pavla Gavriloviča Vinogradova, publikované v domácich a zahraničných publikáciách koncom 19. - začiatok... Kategória :
Pseudonym, pod ktorým píše politik Vladimir Iľjič Uljanov. ... V roku 1907 bol neúspešným kandidátom do 2. Štátnej dumy v Petrohrade.
Alyabyev, Alexander Alexandrovič, ruský amatérsky skladateľ. ... A. romance odrážali ducha doby. Podobne ako vtedajšia ruská literatúra sú sentimentálne a niekedy až presladené. Väčšina z nich je napísaná v molovej tónine. Takmer sa nelíšia od Glinkiných prvých románikov, ale ten druhý pokročil ďaleko vpred, zatiaľ čo A. zostal na svojom mieste a je teraz zastaraný.
Špinavý Idolishche (Odolishche) je epický hrdina...
Pedrillo (Pietro-Mira Pedrillo) je slávny šašo, Neapolčan, ktorý na začiatku vlády Anny Ioannovnej pricestoval do Petrohradu, aby spieval roly buffa a hral na husliach v talianskej dvornej opere.
Dahl, Vladimír Ivanovič
Jeho početné príbehy trpia nedostatkom skutočnej umeleckej tvorivosti, hlbokého cítenia a širokého pohľadu na ľudí a život. Dahl nezašiel ďalej ako ku každodenným obrazom, anekdotám zachyteným za behu, rozprávaným jedinečným jazykom, chytro, živo, s istým humorom, niekedy upadajúcim do manierizmu a žartovnosti.
Varlamov, Alexander Egorovič
Varlamov očividne vôbec nepracoval na teórii hudobnej kompozície a zostali mu len chabé vedomosti, ktoré sa mohol naučiť z kaplnky, ktorá sa v tých časoch vôbec nestarala o všeobecný hudobný rozvoj svojich študentov.
Nekrasov Nikolaj Alekseevič
Žiadny z našich veľkých básnikov nemá toľko básní, ktoré sú zo všetkých hľadísk vyslovene zlé; Mnohé básne sám odkázal, aby neboli zahrnuté do zozbieraných diel. Nekrasov nie je dôsledný ani vo svojich majstrovských dielach: a zrazu bolí ucho prozaický, apatický verš.
Gorkij, Maxim
Gorkij svojím pôvodom v žiadnom prípade nepatrí k spodine spoločnosti, ktorej spevák sa objavil v literatúre.
Žicharev Stepan Petrovič
Jeho tragédia „Artaban“ nevidela ani tlač, ani scénu, pretože podľa názoru princa Shakhovského a úprimnej recenzie samotného autora to bola zmes nezmyslov a nezmyslov.
Sherwood-Verny Ivan Vasilievich
„Sherwood,“ píše jeden súčasník, „v spoločnosti, dokonca ani v Petrohrade, sa nehovorilo inak ako zlý Sherwood... súdruhovia vo vojenskej službe sa mu vyhýbali a volali ho psím menom „fidelka“.
Obolyaninov Petr Krisanfovič
...Poľný maršal Kamenskij ho verejne nazval „štátnym zlodejom, úplatkárom, úplným bláznom“.
Populárne biografie
Peter I Tolstoj Lev Nikolajevič Katarína II Romanovs Dostojevskij Fjodor Michajlovič Lomonosov Michail Vasilievič Alexander III Suvorov Alexander Vasilievič
Vinogradov Pavel Gavrilovič (1854 - 1925), profesor všeobecných dejín na Moskovskej univerzite, vynikajúci odborník na sociálne dejiny Anglicko. Autor mnohých vedeckých prác, ako aj slávnych učebníc o dejinách západnej Európy. Vo svojich politických názoroch bol Vinogradov v súlade s kadetov. Akademik Akadémie vied ZSSR (1925; od roku 1914 akademik Akadémie vied v Petrohrade, od roku 1917 akademik Ruskej akadémie vied). V rokoch 1902-1908 a od roku 1911 vo Veľkej Británii. Hlavné práce o agrárnej histórii stredovekého Anglicka (klasicky opísal anglické panstvo), historiografia.
Vinogradov Pavel Gavrilovič (18(30).XI.1854 - 19.XII.1925) - ruský pozitivistický historik, jeden z najväčších buržoáznych liberálnych historikov, bádateľ dejín západoeurópskeho stredoveku (najmä dejín Anglicka). Akademik (od roku 1914). Študoval na Moskovskej univerzite. Od roku 1884 - profesor na Moskovskej univerzite.
V prednáškových kurzoch o starovekých, stredovekých a novovekých dejinách prikladal Vinogradov veľký význam štúdiu majetku a formovaniu tried, charakteristike roľníckej komunity, dejinám agrárnych vzťahov v staroveku a stredoveku a rôznym formám európskej feudalizmu. Uvedomujúc si dôležitosť sociálno-ekonomických procesov a triedneho rozdelenia spoločnosti, Vinogradov považoval štát za nadtriednu inštitúciu zrodenú pred triedami a svoju analýzu historického procesu postavil na línii vzťahov medzi spoločnosťou a štátom. Z tohto právneho hľadiska videl Vinogradov v dejinách Európy 2 cesty historického vývoja - „angličtinu“, keď sa stavy podarilo zjednotiť a prinútiť štát zaviesť parlamentnú monarchiu; v tomto prípade nie je dôvod na revolúciu (preto Vinogradov nepripisuje význam anglickej buržoáznej revolúcii); iný spôsob je „francúzsky“, v ktorom sa štát stavia proti rozdeleným triedam; Bez toho, aby sa stretol s vážnym odporom, degeneruje do despotizmu – revolúcia sa stáva nevyhnutnou. Francúzska buržoázna revolúcia z konca 18. storočia. Vinogradov poskytol sympatické spravodajstvo, kým sa diskutovalo o likvidácii feudalizmu, potom sa postoj k revolučným aktivitám más stal ostro nepriateľským (poslednou stranou „poriadku“, s ktorou Vinogradov sympatizuje, sú Girondinovci). Pri hodnotení francúzskej buržoáznej revolúcie ako celku Vinogradov veril, že mala rozhodujúci vplyv na celú históriu 19. storočia. Vinogradov uvažoval o dejinách ideológie v súvislosti so spoločensko-politickou situáciou (doba kresťanstva bola napríklad interpretovaná ako ideologický dôsledok krízy Rímskej ríše). Vinogradov však tento princíp uplatňoval veľmi nedôsledne.
Vinogradovove monografické diela sú založené na bohatom novom dokumentárnom (archívnom) materiáli. Vinogradovova diplomová práca „Pôvod feudálnych vzťahov v lombardskom Taliansku“ (1880) skúma „románsku“ verziu pôvodu západoeurópskeho feudalizmu. Na rozdiel od jednostranných koncepcií germanistov a románopiscov Vinogradov tvrdil, že feudalizmus v Taliansku bol vytvorený tak na rímskom (kolonát, rast ekonomickej a politickej nezávislosti vlastníkov pôdy), ako aj na nemeckom (lombardská komunita). Vinogradov sa mylne domnieval, že kolónia sa vyvinula do poddanského vzťahu už v 3.-4. storočí nášho letopočtu. e., obhajujúc koncepciu, podľa ktorej bolo 3. storočie údajne hranicou medzi starovekom a stredovekom.
Vo svojej dizertačnej práci „Štúdie o sociálnych dejinách Anglicka v stredoveku“ (1887) a súvisiacej knihe „Villainage in England“ (1892) Vinogradov skúma „nemeckú“ verziu pôvodu feudalizmu. Výnimočné miesto v týchto štúdiách zaujímajú dejiny roľníckej komunity, záujem o ňu bol diktovaný významom tohto problému v politickom a ideologickom boji v Rusku. Na rozdiel od prozaikov (Seebohm) Vinogradov ukázal, že stredovek v Anglicku sa neotváral dominanciou poddanského léna, ale dominanciou slobodného spoločenstva. Bola to etapa v sociálno-ekonomických dejinách Angličanov a nebola produktom určitých kmeňových vlastností Nemcov, ako sa domnievali germanisti, a nevznikla ako výsledok organizačnej úlohy vlastníka pôdy, ako napr. Tvrdila ruská „štátna škola“. Vinogradov dal charakteristiku anglického feudálneho panstva - panstvo - ktoré sa na dlhú dobu stalo „klasikou“. V jeho koncepcii sa patrimoniálna teória organicky spája s teóriou komunity. Tvrdil, že spoločenské vzťahy sa v ranom stredoveku vyvíjali od slobody k neslobode – slobodné sedliactvo sa stalo závislým od pána panstva až v 11. storočí; hmotný systém, založený na robotníctve a poddanstve, dosiahol najväčší rozkvet v 12. a najmä v 13. storočí. Vinogradov zároveň vykreslil vzťah medzi roľníkom a pánom ako zmluvný vzťah, v rámci ktorého sa vykonáva „deľba práce“: roľník živí vlastníka pôdy, ktorý je povinný ho chrániť; spoločenstvo medzi nimi pôsobí ako orgán zmierenia. V súlade s tým sa štát chápal ako forma, v ktorej „deľba práce“ nadobudla podobu podriadenosti tried, ktorej boj zosúladil štát. Vinogradovov „výskum...“ je založený na širokej báze nových zdrojov. Podľa anglických historikov Vinogradov odhalil Britom ich vlastnú históriu. Vinogradov otvoril najmä „Zápisník“ – zbierku obsahujúcu asi 2 000 súdnych záznamov, ktoré slúžili ako materiál pre pojednanie „De legibus et consuetudinibus Angliae“ právnika X. Bractona z 13. storočia.
Vinogradov venoval veľkú pozornosť historiografii. Za kritérium hodnotenia vedeckej činnosti historika považoval politické názory vedca a úroveň súčasnej vedy. Vinogradov, ktorý zaujal pozíciu buržoázneho objektivizmu, považoval progresívne aj reakčné koncepcie za rovnako pozitívne hodnotené na základe toho, že aj ten najreakčnejší historik prispieva k vede.
Vinogradov bol významným učiteľom (autorom učebnice všeobecných dejín pre stredné školy, iniciátorom vzniku a editorom „Knihy na čítanie o dejinách stredoveku“ (1906-1910)) a buržoáznym verejným činiteľom (účastníkom hnutia zemstvo). Na Moskovskej univerzite si vytvoril vlastné semináre, z ktorých vychádzali mnohí ruskí vedci (A. N. Savin a ďalší). Konflikt Vinogradova s ministrom verejného školstva Vannovským viedol k Vinogradovovej rezignácii; v roku 1902 odišiel do Anglicka. V Oxforde, kde sa Vinogradov stal v roku 1903 profesorom, vytvoril aj semináre pre štúdium sociálnych dejín stredoveku, ktoré sa tešili celosvetovej sláve. V redakcii Vinogradova vyšli viaczväzkové publikácie výskumov a prameňov, vrátane série monografií „Oxford studies in social and legal history“ (1909-1927).
Revolúcia v roku 1905 bola pre Vinogradova zlomovým bodom k reakcii, čo vyjadril vo svojich „Politických listoch“ (1905), v ktorých „varoval“ Rusko pred opakovaním cesty Francúzska v roku 1789. Význam tohto prejavu ukázal V.I. Lenin, ktorý Vinogradova odhalil ako „...učeného lokaja ruskej buržoázie“ (Diela, zv. 9, s. 217). Ako liberál sa Vinogradov postavil proti Stolypinovej politike, ktorá viedla k zhoršeniu vzťahov v dedine a k novému „pugačevizmu“. V roku 1908 sa Vinogradov vrátil na Moskovskú univerzitu (spojil profesúru na univerzite s profesúrou v Oxforde) a opäť sa postavil proti reakčnej politike cárstva; v roku 1911 spolu s ďalšími profesormi odstúpil na protest proti politike ministra Cassu. Vinogradovova práca „Rast panstva“ (1. vydanie v roku 1905), publikovaná v revidovanej podobe v ruštine pod názvom „Stredoveký majetok v Anglicku“ (1911), pochádza z tohto obdobia. Pokračovaním „Villainage...“ bolo dielo „Anglická spoločnosť v 11. storočí“. („Anglická spoločnosť v jedenástom storočí“, 1908). Vinogradov už v týchto prácach stráca záujem o komunitu a sústreďuje sa na štúdium dejín panstva (hlavne podľa patrimoniálnych súpisov a protokolov patrimoniálnych kúrií, ktoré zobrazujú kaštieľ staticky a neudávajú ani dynamiku panského hospodárstva, ani jeho spojenie s vonkajším svetom). Vinogradov, ktorý predtým nepopieral známe prvky boja medzi roľníkom a pánom panstva, sa teraz snaží dokázať, že s posilnením úlohy pána, záruk sedliackeho majetku a právneho postavenia roľníka zvýšilo, že v kaštieli nastal „sociálny zmier“. V poslednom období svojho života sa ukázalo, že Vinogradov nie je schopný dospieť k veľkým zovšeobecneniam a stále viac sa ponorí do právnej analýzy detailov. Po októbrovej revolúcii sa Vinogradov stal anglickým občanom. V nasledujúcich rokoch práce v Oxforde publikoval mnoho nových dokumentárnych materiálov. Po Vinogradovovej smrti bola jeho vedecká pozostalosť publikovaná Oxfordskou univerzitou („Collected papers“, 1928).
M. A. Alpatov. Moskva.
Sovietska historická encyklopédia. V 16 zväzkoch. - M.: Sovietska encyklopédia. 1973-1982. Zväzok 3. WASHINGTON - VYACHKO. 1963.
Literatúra: Lenin V.I., Čo naša liberálna buržoázia chce a čoho sa bojí? Práce, 4. vydanie, zv. Kosminskij E. A., Vinogradov P. G., čl. TSB, 1. vydanie, zv. 11: jeho, Výskum v poľnohospodárskych vedách. dejiny Anglicka 13. storočia, M.-L., 1947.
Vinogradov Pavel Gavrilovič, ruský pozitivistický historik, bádateľ dejín západoeurópskeho stredoveku (najmä histórie Anglicko), učiteľ. Obhájil diplomovú prácu „Pôvod feudálnych vzťahov v lombardskom Taliansku“ (1880). Doktorandskú dizertačnú prácu „Sociálne dejiny Anglicka v stredoveku“ (1887) a vydal súvisiacu knihu „Villenizmus v Anglicku“ (1892, v angličtine). Od roku 1884 je profesorom na Moskovskej univerzite. univerzitnej autonómie, v roku 1902 rezignoval a odišiel do Veľkej Británie Vinogradov tam pokračoval vo výskume roľníckej komunity tak v Rusku v kontexte prechodu od feudalizmu ku kapitalizmu, ako aj o histórii západoeurópskej stredovekej komunity F. Seebohm, Vinogradov ukázal, že stredovek sa v Anglicku otváral nie dominanciou poddanstva, ale dominanciou slobodného spoločenstva a že sociálne vzťahy sa v ranom stredoveku vyvíjali od slobody k neslobode anglické léno, panstvo – panstvo Anglicko“, 1911) a „Anglická spoločnosť v 11. storočí“ (1908, anglicky). Vinogradov sa snažil dokázať, že v kaštieli sa dosiahol „sociálny súlad“. Vinogradovova publikácia mnohých dokumentov o agrárnej histórii Anglicka z anglických archívov bola dôležitá. Podľa samotných anglických historikov sa zdalo, že V. im, Britom, odhalil ich vlastnú históriu (Cit.: Villainage in England, Oxf., 1892; English society in the 11th century, Oxf., 1908; Collected papers, 1-2, Oxf., 1928). Od roku 1903 prof. Oxfordská univerzita. Počas ruského obdobia Revolúcia v rokoch 1905-1907 sa vo svojich politických názoroch Vinogradov postavil na stranu kadetov („Politické listy“ (Russian Gazette, 1905). V roku 1908 sa vrátil na Moskovskú univerzitu (spojil tam profesúru s profesorom na Oxforde) a postavil sa proti Stolypinovi. politiky V roku 1911 na protest proti prepusteniu viacerých profesorov opäť rezignoval Člen petrohradskej akadémie vied (1914) a viacerých zahraničných akadémií, po októbrovej revolúcii Vinogradov prestúpil do anglického občianstva.
Zostavil Vadim Vrachev. Referenčný článok používa najmä materiály z Veľkej sovietskej encyklopédie (článok M. A. Alpatova).
Čítajte ďalej:
Historici (životopisná príručka).
Literatúra:
Lenin V.I., Kompletné. zber cit., 5. vydanie, zv. 225-30;
Kosminsky E.A., Štúdie o agrárnych dejinách Anglicka v 13. storočí, M.-L., 1947, kap. 1.
Akademik Pavel Gavrilovič Vinogradov sa preslávil štúdiom západoeurópskeho stredoveku. Podľa napríklad anglických historikov im P. G. Vinogradov akoby znovu objavil históriu vlastnej krajiny...
P. G. Vinogradov sa narodil v Kostrome 30. novembra 1854 v rodine učiteľa dejepisu Gavriila Kupriyanoviča Vinogradova. Matka P. G. Vinogradova, Elena Pavlovna, bola dcérou generálporučíka P. D. Kobeleva, účastníka vlasteneckej vojny v roku 1812.
Do 12 rokov bol Pavel vychovávaný doma a naučil sa niekoľko jazykov. V roku 1867 nastúpil do štvrtého ročníka 4. moskovského gymnázia, ktoré v roku 1871 absolvoval so zlatou medailou. Ešte počas stredoškolského štúdia sa Vinogradov začal živo zaujímať o západnú literatúru; Vtedy sa v ňom prebudila láska k histórii.
Po ukončení strednej školy vstúpil Pavel Vinogradov na Historickú a filologickú fakultu Moskovskej univerzity. Osobitne sa zaujímal o stredoveké dejiny, ktorých problémy následne skúmal vo svojich dizertačných prácach: diplomová práca – „Pôvod feudálnych vzťahov v lombardskom Taliansku“ (1880) a doktorandská – „Štúdie o sociálnych dejinách Anglicka v stred. Veky“ (1887).
V roku 1884 bol Vinogradov zvolený za mimoriadneho av roku 1889 za riadneho profesora na Moskovskej univerzite na oddelení všeobecných dejín. V roku 1892 sa stal členom korešpondentom Ruskej akadémie vied av roku 1914 jej riadnym členom. Od roku 1903 je P. G. Vinogradov profesorom na Oxfordskej univerzite.
Späť na konci 70-tych rokov XIX storočia. Vinogradov sa zúčastnil turnajov prvej kategórie, ktoré organizoval Moskovský šachový klub.
Dôležitou udalosťou v jeho šachovej biografii bol prvý korešpondenčný turnaj v Rusku, ktorý v roku 1882 zorganizoval Moskovský šachový časopis. V tejto pomerne silnej konkurencii obsadil profesor Vinogradov štvrté miesto (s 12 účastníkmi).
V roku 1892 sa člen korešpondenta Ruskej akadémie vied, šachista prvej kategórie P. G. Vinogradov, zúčastnil veľkého handicapového turnaja 1 organizovaného šachovým klubom na Moskovskom stretnutí lekárov.
1 (Tak sa volá súťaž, v ktorej účastník vyššej kategórie dáva svojmu partnerovi vopred určený náskok.)
Intenzívna vedecká práca mu nedovoľovala často súťažiť. Ale mnoho rokov bol Vinogradov aktívnym účastníkom korešpondenčných turnajov. Povahou výskumník sa v šachu snažil ísť vlastnou cestou. Nie vždy sa mu darilo, no v každej partii bojoval až do konca a niekedy sa mu podarilo poraziť šachistov, ktorí boli v šachovej kvalifikácii vyššie ako on.
Od roku 1902 sa P. G. Vinogradov aktívne zúčastňoval na korešpondenčných turnajoch, ktoré organizoval časopis Chess Review.
Nižšie uvedená hra hrala variáciu Northern Gambit, populárneho v minulom storočí, v ktorej biely zvyčajne obetuje dvoch pešiakov, pričom verí, že mať otvorené rady a strelcov namierených na súperovu kráľovskú stranu je dostatočnou kompenzáciou.
Profesor Vinogradov, ktorý hral bieleho, dosiahol úspech tým, že obetoval ďalší - tretinu, pešiaka a potom výmenu!
P. Vinogradov - S. Antušev(1901 - 1902)
Severný gambit
1. e4 e5 2. d4 ed 3. c3 dc 4. Cc4 cb 5. C:b2 Kf6 6. Kc3 Ke6 7. Kf3 Cb4 8. Qc2 d6 9. 0 - 0 - 0 C:c3 10. Q:c3 Qe7 11. e5 K:e5 12. K:e5 de 13. Rhe1 Kd7 14. f4 0 - 0 15. JI:d7! Q:d7.
„V ďalšej hre medzi tými istými osobami, ktorá sa hrala na aktuálnom 4. korešpondenčnom turnaji Chess Review, bolo toto pokračovanie: 15. ...C:d7? 16. Rxe5 Qf6 17. Qg3 h6 18. Le7 Q:b2+ 19. Kp:b2 Rad8 20. Qg6 a Black (Antushev) sa vzdali.“ (Pozn. redakcie „Šachovej revue“). 16. R:e5 Qg4 17. g3 Rd8 18. Cb3 Qg6 19. Rg5 Qc6 20. Q:c6 bc 21. R:g7+ Kpf8 22. R:f7+ Kpe8 23. R:h7 Cf5 24. Rg.7 a5 25 26. f5 a4. Bolo to trochu lepšie 26...Cd5, no v tomto prípade musí biely vyhrať vďaka silným pešiakom. 27. Ce6 Cd5 28. Cf6.Černosi sa vzdali. Veľkolepé víťazstvo.
Turnajový debut P. G. Vinogradova sa príliš nevydaril (šieste miesto na 4. korešpondenčnom turnaji). Potom sa výsledky začali neustále zlepšovať.
Najväčší úspech dosiahol na 7. turnaji, ktorý usporiadala Chess Review v rokoch 1903 - 1904. Po získaní 9 bodov v 12 zápasoch sa Pavel Gavrilovič podelil o prvenstvo v turnaji s Moskovčanom N. Alexandrovom. Ďalší zápas bol pre konečné výsledky turnaja mimoriadne dôležitý;
P. Vinogradov - N. Alexandrov(1903 - 1904)
Vylepšená obrana Tarrasch
1. d4 d5 2. c4 e6 3. Kf3 Kf6 4. Kc3 c5 5. Cf4 Cd6 6. Cg3 a6 7. cd cd 8. K:d4 K:d5 9. K:d5 ed 10. e3 Cb4+ 11. Kpe2 . - 0 12. C:b8 R:b8 13. g3 Cg4+ 14. f3 Ch5 15. Kpf2 Cc5? 16.h4! f5 17. Ke6 C: e3+ 18. Kpg2 Qb6 19. K:f8 Q:b2+ 20. Ce2 Kp:f8 21. Re1 d4 22. Qb3 Q:b3 23. ab Cf7 24. Cd3 g6 25. Rez 62 Rs8 R:c2 27. C:c2 Kpe7 28. Kpf1 Cd2 29. Kpe2 Cc3 30. Rb1 Kpd6 31. h5! Kpe5 32. hg hg 33. Rh1 a5 34. Rh7 Cd5 35. f4+ ! Kpf6 36. Rd7 Cc6 37. Rd6+ Kpf7 38. Cd3 a4 39. ba C:a4 40. g4! b5 41. gf gf 42. C:f5 b4 43. Rb6 Cb3 44. Cg6+ Kpe7 45. Cd3 Cd5 46. f5 b3 47. Kpf2.
Černosi sa vzdali.
Na tomto turnaji sa Pavlovi Gavrilovičovi podarilo poraziť niekoľkých významných šachistov vrátane Alexeja Aleksandroviča Alekhina, staršieho brata budúceho majstra sveta.
Na jednom z korešpondenčných turnajov sa P. G. Vinogradov stretol s mladým Alexandrom Alekhinom (Alekhine vyhral). Oveľa neskôr, v 30. rokoch 20. storočia, publikoval majster sveta túto hru spolu s ďalšími, ktoré hral, keď práve začínal svoju šachovú cestu.
V rokoch 1911-1914 P. Vinogradov sa zúčastnil dvoch turnajov, ktoré usporiadal známy organizátor korešpondenčných turnajov S. S. Mirotvorsky. V jednom z nich obsadil Pavel Gavrilovič tretie miesto a opäť porazil Alexeja Alekhina.
V archíve akademika A. A. Markova boli objavené listy so šachovým obsahom, ktoré vynikajúci historik poslal vynikajúcemu matematikovi. Pomocou dochovaných pohľadníc P. G. Vinogradova sa podarilo zrekonštruovať dve hry na základe korešpondencie medzi Markovom a Vinogradovom, hrané v rokoch 1916 - 1917. . Tu je jeden z nich: P. Vinogradov - A. Markov
(1916 - 1917)
Debut štyroch rytierov
8.
1. e4 e5 2. Kf3 Kf6 3. Kc3 Kc6 4. Cb5 Kd4 5. Ca4 Fe7 6. 0 - 0 c6 7. K: d4 ed 8. Ke2 K:e4 9. K: d4 Fs5 10. c3 d5 11. Qe2 Kpd8 12. Re1 Kf6 13. d3 Cd7 14. Cf4 Q5 15. Cc2 Ke8 16. Kf5 Kc7 17. d4 Ce6 18. Qe5 Ke8 19. Le2 Qc7 20. Qe3 Qd1 a biely dosiahli jasnú prevahu 8).
V ďalšom priebehu partie P. G. Vinogradov urobil chybu a bol porazený, no napriek tomu prejavil tvrdohlavý odpor svojmu partnerovi, jednému z najsilnejších šachistov v Rusku.
Listy P. G. Vinogradova adresované A. A. Markovovi spomínajú aj jeho ďalšie zápasy s ruskými šachistami, najmä s profesorom matematiky B. M. Koyalovičom.
Najväčší ruský historik, ktorý žil dlhé roky v cudzej krajine (P. G. Vinogradov zomrel v Paríži v roku 1925), neprerušil zväzky s ruskými šachistami.
A. V. Antoščenko
Rusko v zlomovom bode
Vynikajúci ruský historik Pavel Gavrilovič Vinogradov (1854–1925) sa celosvetovo preslávil prácou o stredovekých dejinách Anglicka a historickej judikatúre. Ako väčšina liberálne zmýšľajúcich profesorov v Rusku na konci 19. a začiatku 20. storočia však venoval značnú pozornosť historickej minulosti svojej vlasti, bez ktorej bolo nemysliteľné určiť perspektívy jej rozvoja a vedomá účasť na spoločenských aktivitách. Ak v rokoch 1870-1880. Počas štúdia na Moskovskej univerzite, vedeckých ciest do Nemecka, Talianska, Anglicka sa začal rozvíjať ako vedec, potom od 90. rokov 19. storočia. Túžba historika zaujať aktívnu verejnú pozíciu bola čoraz jasnejšia. „Profesor svetových dejín nemôže sedieť vo svojom kúte,“ táto výzva na študentov nebola prázdna fráza. Podľa spravodlivej poznámky K. Parkera: „Nevidel priepasť medzi svojimi profesionálnymi a spoločenskými aktivitami: skutočne môžeme vidieť voľný tok myšlienok medzi nimi.“ Všeobecné teoretické základy historických konštrukcií P. G. Vinogradova by sa mali považovať za základ pre rozvoj jeho liberálneho programu a apel na históriu Ruska by sa mal považovať za nevyhnutný základ na určenie jeho hlavných ustanovení.
ja
Dôvodom prvého apelu P. G. Vinogradova na problémy histórie bola zdanlivo náhodná skutočnosť – pozvanie na Ilchester Lectures v Oxforde o slavjanofilstve v ruskej kultúre. G. Fischer, ktorý počúval prednášky, neskôr spomínal: „Bol to, zdá sa mi, jeden z najlepšie štruktúrovaných a najvýraznejších prejavov, aké som kedy počul, a niektoré jeho frázy mi dodnes znejú v pamäti. Hovoril napríklad o vášni pre „neskrátený život“ ako o jednom zo znakov toho romantického slavjanofilského nacionalizmu<…>ktorý poprel ducha západnej kultúry<…>Vinogradov, samozrejme, patril do opačnej školy, no napriek tomu vykreslil mocný a nijako nesympatický obraz slavjanofilského hnutia v jeho rôznych prejavoch, literárnych, filozofických, politických, umeleckých, a bol úplne pripravený prijať ich vplyv. Prednášanie sa tak stalo prvým krokom k tomu, aby historik určil svoje miesto v spoločenskom hnutí v Rusku.
P. G. Vinogradov po návrate z Anglicka predstavil ruskej verejnosti svoj postoj k slavjanofilstvu a westernizmu. Ak sa Angličania viac zaujímali o slavjanofilstvo ako prejav tajomnej ruskej duše, tak v Rusku podobne zmýšľajúci ľudia P. G. Vinogradova venovali väčšiu pozornosť jeho reči o T. N. Granovskom. V obraze uznávaného vodcu nastupujúceho ruského liberalizmu západnej orientácie, ktorý autor vytvoril, boli zdôraznené tie črty vedca a občana, ktoré sa stali vzorom pre nasledujúce generácie moskovských profesorov. Európske vzdelanie, ktoré umožnilo syntetizovať najlepšie úspechy najväčších predchodcov historickej vedy, dôstojnosť založená na dokonalej čestnosti, pokrokové názory a pripravenosť brániť spravodlivosť a pravdu v múroch univerzity aj mimo nich, ľudskosť - to sú vlastnosti, ktoré zaujali jeho pokračovateľov v tradíciách Granovského na Moskovskej univerzite a predovšetkým P. G. Vinogradova.
Prejavy o slavjanofiloch a T. N. Granovskom boli prejavom čoraz zreteľnejšie uvedomovanej túžby P. G. Vinogradova po širokých spoločenských aktivitách. Nie je náhoda, že prednáška o slavjanofiloch odznela „v prospech bezplatných jedální a vidieckych knižníc v oblastiach postihnutých neúrodou a epidémiami“ a o T. N. Granovskom – v prospech Výboru pre gramotnosť. V kontexte oživenia verejnej činnosti začiatkom 90. rokov 19. storočia. P. G. Vinogradov sa vo svojich prednáškach a kritike existujúceho poriadku v úzkom kruhu rovnako zmýšľajúcich ľudí už nemohol uspokojiť len so žieravými historickými paralelami medzi chátrajúcou Rímskou ríšou a modernou situáciou v Rusku. Jeho aktívna povaha sa snažila o praktické výsledky. Hlavné smery spoločenských aktivít historika boli úzko prepojené. Boli to po prvé propagovanie predstáv o štátnom a sociálnom zriadení vyspelých západných krajín a po druhé aktívna účasť vo vzdelávacích organizáciách a mestskej správe.
Dôležitosť vzdelania a profesionálna angažovanosť historika vo veci vzdelávania celkom prirodzene predurčili, že práve v tejto oblasti sa spočiatku prejavil sociálny temperament P. G. Vinogradova. Počnúc „malými vecami“ - písaním učebníc dejepisu, vytváraním historickej spoločnosti, účasťou na práci výboru pre gramotnosť, vedením školskej komisie Moskovskej mestskej dumy a pedagogickej spoločnosti Moskovskej univerzity - Pavel Gavrilovič postupne dospel k záveru, že potreba zmeniť celý systém školského vzdelávania v Rusku. Hlavnou myšlienkou projektu, ktorý prezentoval v igoo na zasadnutiach komisie špeciálne zvolanej ministerstvom školstva, bola dôsledná demokratizácia školy. Školský vzdelávací systém by mal byť podľa historika celistvý, s úzkym vzťahom medzi všetkými úrovňami a čo najväčšou dostupnosťou všetkým spoločenským vrstvám. Vychádzajúc z európskych skúseností (najmä škandinávskych krajín) dôsledne presadzoval myšlienku, že škola by nemala podporovať diferenciáciu spoločenských vrstiev z dôvodu rozdielneho vzdelania v objeme a kvalite, ale naopak, ich zbližovanie a rozširovanie. strednej vzdelanej triedy.
Tvrdá práca vo verejných vzdelávacích organizáciách, mestskej dume a účasť na rozvoji projektu reformy stredného školstva neodsunuli hlavný „vzdelávací orgán“ - univerzitu - do pozadia v živote P. G. Vinogradova. Jeho úloha sa tu neobmedzovala len na vedenie kurzov zo všeobecných dejín alebo vedenie vynikajúcich metodických seminárov. Čoraz zreteľnejšie sa medzi múrmi Okrúhlej siene, kde zasadala profesorská rada Moskovskej univerzity, ozýval hlas radového profesora P. G. Vinogradova o spoločenskom význame univerzity a nevyhnutných zmenách v jej vedení. Jeho myšlienky o naliehavých zmenách v univerzitnom vzdelávaní boli najviac vyjadrené v článku „Vzdelávanie na našich univerzitách“.
Samotná skutočnosť, že uprednostnil verejný prejav pred možnosťou predložiť oficiálnu správu alebo poznámku, ako to urobili mnohí jeho kolegovia, svedčil o túžbe P. G. Vinogradova spoliehať sa na verejnú mienku, a nielen na svoju osobnú autoritu slávneho historika. aby bol vypočutý úradmi. Bolo za tým jeho jasné uvedomenie si úlohy, ktorú zohrávala verejná mienka vo vývoji vládnej politiky v demokraciách západnej Európy a Ameriky, a jeho túžba dosiahnuť to isté v Rusku.
P. G. Vinogradov dôsledne obhajoval myšlienku samosprávy univerzitných korporácií, ktorá bola výrazne obmedzená univerzitnou chartou z roku 1884. Na dôslednú implementáciu bolo potrebné obnovenie autonómie univerzít, ktorú uznala charta z roku 1863. základných princípov vysokoškolského vzdelávania - vedeckej slobody a pedagogickej právomoci. Kombinácia týchto dvoch princípov určila podľa Vinogradova dôležitosť univerzity ako „centrálneho vzdelávacieho orgánu“, od ktorého „závisí vitalita všetkých ostatných častí vzdelávacieho systému krajiny“. Úspešné plnenie tejto funkcie vysokou školou je možné len za predpokladu odstránenia zasahovania do vzdelávacích záležitostí vysokých škôl zo strany byrokracie, ktorá ho vykonávala na politické účely. P. G. Vinogradov, keď hovoril o akademickej slobode, ju chápal predovšetkým ako „slobodu vyučovania“, pričom veril, že určovanie učebných osnov a skúšobných programov by malo byť výsadou vedenia fakulty. V tejto otázke sa postavil proti zástancom „slobody vypočutia“ aj zástancom „školského nátlaku“. Realizácia myšlienok prvej, prevzatej z Nemecka, v ruských podmienkach by viedla k posilneniu byrokratickej kontroly formou štátnej skúšky oddelenej od vyučovania. Realizácia zámerov druhého z nich znamenala zavedenie povinného vzdelávania, ktoré by „zabilo slobodný záujem o vedu“. P. G. Vinogradov vo svojich návrhoch vychádzal z potreby rozšírenia slobody výberu prednáškových kurzov pre študentov, ako aj rozvoja samostatnosti ich štúdia. Samospráva profesorského zboru podľa neho poskytla prirodzený základ miestnej univerzitnej autorite, ktorá ju prepojila s autoritou mentorov, keďže len tá umožňovala riadne vedenie študentov. P. G. Vinogradov sa zároveň domnieval, že študenti by mali dostať právo vytvárať si vlastné študentské organizácie, čo popierala nielen charta z roku 1884, ale aj charta z roku 1863. Navyše názor profesora na túto otázku sa obrátil byť radikálnejší, než by mohol pripustiť aj takého relatívne liberálneho ministra školstva, akým je P. S. Vannovský. Pavel Gavrilovič, uvedomujúc si význam študentských organizácií pre materiálnu vzájomnú pomoc a pre kultúrne a vzdelávacie účely, sa zasadzoval za premenu kurzových, fakultných a celouniverzitných reprezentačných stretnutí študentov na nástroj rozvoja ich zručností v legitímnom vyjadrovaní verejnej mienky pod vedením profesorov, ktorí si získali ich dôveru. Presne tak sa organizovali stretnutia kurzov a fakúlt na Moskovskej univerzite v novembri 1901, ktoré jeden z účastníkov nazval „študentský parlament“ pod vedením komisie vedenej P. G. Vinogradovom. Pri ich realizácii boli dôsledne uplatňované zásady: voľba, slobodné prerokovanie problému a tajné hlasovanie, podriadenie sa názoru väčšiny pri rešpektovaní práva menšiny na nesúhlasný názor. Neuznanie tohto charakteru aktivít študentských organizácií zo strany ministra bolo jedným z dôvodov dobrovoľnej rezignácie historika, ktorý sa čoskoro rozhodol z Ruska odísť.
II
Po odchode do Cannes začal P. G. Vinogradov korešpondenciu s P. B. Struveom, ktorý ho pozval na spoluprácu na „Oslobodení“. Pavel Gavrilovič súhlasil a vysoko ocenil článok s redakčným vyhlásením. „S článkom som veľmi spokojný a som pripravený podpísať každú myšlienku naň,“ napísal P. G. Vinogradov, ktorý sympatizoval s myšlienkou zjednotiť všetky antibyrokratické sily obhajujúce nové Rusko z vlasteneckej pozície. Ako „poznámku“ historik ponúkol, že vysvetlí, ako by mohli konať tí, na ktorých sa redaktor obrátil. V tom momente nemal svoj špecifický program. "Samozrejme, nemožno uviesť spôsoby konania pre každý konkrétny prípad," vysvetlil svoju myšlienku Vinogradov, "ale je potrebné všetkými prostriedkami a v každom prípade vyhlásiť nezákonnosť a zlé dôsledky existujúceho poriadku."
Články P. G. Vinogradova podpísané „abv“, ktoré sa čoskoro objavili na stránkach Osvobozhdenie, obsahovali ostrú kritiku vládnej politiky v oblasti vzdelávania. Odhaliac nejednotnosť aktivít ministrov školstva P. S. Vannovského a G. E. Zengera, historik ich postavil do protikladu s vlastnou víziou riešenia univerzitnej otázky prostredníctvom udelenia autonómie vysokých škôl a práva študentov na vlastné organizácie v r. ktoré sa mohli pod vedením profesorov vyjadrovať ku všetkým otázkam, ktoré sa ich dotýkajú. Historik sa však domnieval, že problém študentských protestov možno úplne vyriešiť len zmenou štruktúry verejného života.
Dôležitým bodom pri určovaní historických vyhliadok vývoja Ruska, ktoré ovplyvnili vývoj liberálneho programu P. G. Vinogradova, bola ponuka prednášať počas letného zasadnutia v roku 1902 na univerzite v Cambridge. To mu umožnilo detailne rozobrať vlastnú víziu zmien v Rusku v druhej polovici 19. a začiatkom 20. storočia. Za najdôležitejšiu udalosť, ktorá určila vstup Ruska do nových dejín, považoval reformy zo 60. rokov 19. storočia. Podľa historika boli vyjadrením „ducha doby“. Za hlavnú podmienku úspechu reforiem uznal spoluprácu vlády so vzdelanou menšinou obdarenou ideálmi spravodlivosti a nezávislého myslenia.
Základom sociálnej rekonštrukcie bolo oslobodenie roľníkov, ktoré P. G. Vinogradov charakterizoval ako „mierovú revolúciu“, ktorá zmenila ekonomickú štruktúru spoločnosti a vyvolala ďalšie reformy - politické, administratívne a právne. Tým sa začal prechod od spoločnosti založenej na nútenej práci osobne závislých robotníkov – roľníkov k spoločnosti založenej na voľne najatej práci. Zavedenie zemskej samosprávy znamenalo prvý krok v pohybe od starého režimu centralizovaného byrokratického riadenia, založeného na šľachte a chrániacich jej triedne záujmy, k novému – za účasti spoločnosti a v záujme všetkých jej členov. Realizácia právnej reformy, ktorej ustanovenia stelesňovali najlepšie výdobytky západoeurópskeho právneho myslenia a praxe vo vzťahu k ruským pomerom, mala viesť k schváleniu moderných politických výdobytkov. Reformy teda historik považoval za prostriedok postupného formovania občianskej spoločnosti založenej na iniciatíve slobodných občanov, ktorých práva sú chránené zákonom.
P. G. Vinogradov pri chválení reforiem celkom jasne videl ich nedostatky. Oslobodený roľník zostal v zvláštnom, poníženom stave. Zachovanie komunity, ktoré sa podľa jeho názoru dalo dobre spojiť s rozšírením všeobecných právnych noriem na ňu ako na právnickú osobu, viedlo k závislosti roľníkov na tejto starobylej inštitúcii. Podľa zákona boli považovaní za nižšiu vrstvu, na ktorú sa nevzťahovali mnohé právne predpisy, ktoré platia pre iné spoločenské vrstvy. Najkřiklavějším príkladom toho bolo pokračovanie telesných trestov pre roľníkov. Okrem toho roľníci dostávali pozemky a statky, ktoré boli menšie a mali horšiu kvalitu v porovnaní s tým, čo mali pred oslobodením, a zvyšujúce sa daňové zaťaženie štátu viedlo k ich ochudobneniu.
P. G. Vinogradov zároveň zdôraznil, že vláda urobila všetky opatrenia na zachovanie výsadného postavenia šľachty, ktorá po zrušení poddanstva začala strácať svoje ekonomické postavenie. Túžba zachovať dominanciu vlastníkov pôdy nad roľníkmi sa najjasnejšie prejavila pri vytvorení inštitúcie náčelníkov zemstva. Zavedenie tejto funkcie, ktorej vykonávateľ sústreďoval vo svojich rukách policajnú a administratívnu moc a bol menovaný guvernérom spomedzi šľachticov, znamenalo podľa jeho názoru odklon od zásad reformy súdnictva z roku 1864. Zákon o r. Zemstvo Chiefs znamenalo „nastolenie diktatúry“ slúžiacej na posilnenie centrálnej byrokracie na jednej strane a miestnej šľachty na strane druhej.
Najdôležitejšou reformou zo 60. rokov 19. storočia bolo zavedenie miestnej samosprávy. Aj tu však P. G. Vinogradov zaznamenal polovičatosť a nedôslednosť prijatých opatrení. Polovičatosť reformy, ktorá podľa jeho slov odzrkadľovala „kompromis medzi liberálnymi ideálmi a byrokratickými obmedzeniami“, sa prejavila aj vo vymedzení kompetencií a právomocí orgánov zemstva. Zákonodarcovia vychádzali z túžby obmedziť kompetencie zemstva riešiť miestne ekonomické záležitosti a zároveň zachovať politické pre štát. V praxi sa takéto rozlíšenie, ako poznamenal historik, ukázalo ako nemožné. Tým sa vytvorili podmienky pre neustále zasahovanie byrokracie do záležitostí miestnej samosprávy, čím sa postavenie ich nezávislosti v medziach ich kompetencie stalo fiktívnym.
Ďalšou nevýhodou, ktorá bránila rozvoju samosprávy zemstva a otvárala medzeru pre svojvôľu úradníkov, bola neúplnosť systému inštitúcií zemstva. Vznikli len na úrovni provincií a okresov. Na úrovni volost zostalo všetko nezmenené. Vykonávala sa tu roľnícka samospráva. Tým sa zachovala izolácia roľníckej triedy a ako už bolo spomenuté, vytvorila sa možnosť nastolenia svojvôle byrokratického riadenia. Spoľahlivou bariérou proti snahám centrálnej byrokracie obnoviť privilégiá šľachty a všemohúcnosť byrokracie bolo podľa P. G. Vinogradova (ako aj mnohých ďalších vodcov zemstva) rozšírenie princípov celotriedneho zemstva. -vláda na úroveň volost.
P. G. Vinogradov považoval zemstvo za „školu väčšej slobody“. Patril k tej časti zemstva, ktorá v zemských inštitúciách videla zárodky demokratického politického systému. Akékoľvek pokusy byrokracie zmraziť tieto klíčky považoval za prejav politickej reakcie.
P. G. Vinogradov, poukazujúc na preferenciu mierovej transformácie ruskej spoločnosti, ju urobil závislou od vládnej politiky. Nedostatok politickej vôle zmeniť existujúci stav viedol historika k priznaniu viny centrálnej byrokracie za to, že sa premeškali všetky príležitosti, ktoré boli od vzniku zemstva k dispozícii na zmenu politického poriadku v krajine. V konečnom dôsledku boli kroky centrálnej byrokracie jedným z hlavných dôvodov radikalizácie požiadaviek verejných predstaviteľov, ktoré ohrozovali revolúciu.
III
P. G. Vinogradov reagoval na vývoj udalostí v Rusku v roku 1905 množstvom článkov, medzi ktorými vynikali „Politické listy“ a „17. október 1905“, ktoré načrtli osobný program politických zmien v Rusku, blízkych Oktobristom.
P. G. Vinogradov, keď hovoril proti administratívnemu záplatovaniu štátnej mašinérie, zároveň varoval pred nádejou na revolúciu. Svoje miesto v rovnováhe politických síl videl v liberálno-centristickej skupine, ktorej predstavitelia sa usilujú „o slobodu, o aktívne vlastenectvo, o odhaľovanie a liečenie spoločenských neduhov, ale nechcú revolúciu vo všetkých vzťahoch, rozchod so národná minulosť, alebo riskantná hra s neznámymi politickými silami.“ . Zároveň si jasne uvedomoval zložitosť postavenia centristov, ktorí v záverečnej fáze spoločenskej transformácie nadobúdajú „rozhodujúci význam“, pričom v počiatočných fázach prevláda vášeň pre radikalizmus. P. G. Vinogradov sa tak dištancoval od pozície svojich bývalých spolubojovníkov, zoskupených okolo Osvobozhdenie.
Po identifikovaní troch hlavných sociálno-politických síl v spoločnosti - vlády, inteligencie a ľudu, definoval princípy analýzy vzťahov medzi nimi, vzťahov, od ktorých závisí politická situácia v krajine. Argumentujúc protikladmi v charakteristikách týchto síl sa snažil zaznamenať nielen slabé stránky každej z nich, ale aj výhody. Analýza sa vo svojej podstate nezamerala na ich odpútanie sa, ktoré by mohlo viesť k revolúcii, ale na nájdenie podmienok, ktoré by im umožnili zjednotiť úsilie pri transformácii spoločnosti. Nastolenie právneho štátu v krajine môže zabezpečiť organickú transformáciu celej spoločnosti a každej jej spoločensko-politickej skupiny.
Znalec nielen stredovekých, ale aj novovekých dejín P. G. Vinogradov uprednostnil vývoj krajiny po ceste Francúzska v roku 1789 pred zmenami podobnými tým, ktoré nastali v Nemecku v roku 1848. Postoj historika však nemal nič spoločné vládnu reakciu alebo slavjanofilský konzervativizmus, ktorý vyjadril vo svojich predstavách o možnej politickej štruktúre Ruska a právomociach zastupiteľských inštitúcií. Rusko sa malo stať konštitučnou monarchiou. Pri riešení problému vymedzovania právomocí historik kritizoval projekt Bulygin aj návrhy radikálnej časti liberálov. Na rozdiel od konzervatívcov vo vláde považoval za nemožné dať predstaviteľom len právo na rady a kritiku vládnych aktivít. P. G. Vinogradov trval na ústavných právomociach pre reprezentáciu ruského ľudu, pričom mu pridelil rozhodujúci hlas pri tvorbe zákonov, schvaľovaní rozpočtu a dohľade nad činnosťou vlády. Jeho postoj sa však odlišoval aj od názorov radikálnej časti liberálov na čele s P. N. Miljukovom. Argumentácia historika smerovala k nájdeniu kompromisu medzi bojujúcimi stranami, ktorý mal vychádzať z ich rozvážnosti a pochopenia, že nezhody medzi nimi budú mať škodlivý vplyv na záujmy štátu.