Pozrite sa na obrázky zbraní, ku ktorému z hrdinov patrí. Aké zbrane používali ruskí hrdinovia?
- Naučte sa analyzovať a písať matematické príbehy.
- Vyjadrite svoje myšlienky ústne a písomne.
- Rozvoj pozornosti, pamäti, myslenia, predstavivosti žiakov.
- Posilnite svoje znalosti o číslach, skladaní čísel a počítaní.
- Pestovanie lásky k vede matematiky.
V tridsiatom kráľovstve, v tridsiatom kráľovstve, žila Trojka. Bývala v trojuholníkovom dome. Všetci ju milovali, pretože bola milá a sympatická. Mala veľa priateľov, pretože v tomto kráľovstve žili: tri prasiatka, tri medvede, traja tuční muži, traja hrdinovia.
Jedného dňa išla Trojka do lesa a našla tam tri orechy. Ukázalo sa, že nie sú jednoduché, ale magické. Mohla si vysloviť tri želania. A zaželala im:
1. Aby na celom svete nebola vojna.
2. Aby boli všetci zdraví.
3. Aby boli všetci múdri.
Žili raz dvaja bratia - dvaja mínusi. Zo všetkých čísel zobrali všetko.
Potom sa však jedného dňa Bratia pobili a bezhlavo vyleteli z hory. A zrazu sa stal zázrak. Bratia sa stali jedným plusom. Bratia teda začali pridávať ďalšie a ďalšie. Žili šťastne až do smrti.
Žil raz jeden kráľ. Volal sa Zero. Bol okrúhly a vtipný. Nikto s ním nebol kamarát, pretože nič neznamenal.
Ale jedného dňa sa Zero vybral na prechádzku do lesa a stretol Unit. Plakala. Spýtal sa jej kráľ. Prečo plače? Ten odpovedal, že áno veľký smútok– dlhý nos a žiadni priatelia. Kráľovnej jednotke ho bolo ľúto a ponúkol sa, že bude jej priateľom. S radosťou súhlasila. Chytila sa za ruky a išla sa prejsť a nalíčiť sa veľké množstvo 10. Iné čísla to videli a spriatelili sa s nimi.
Ak malý počet Nahraďte ho nulou a získate veľké číslo.
Kedysi dávno žili v krajine matematiky čísla 8 a 48. Číslo 48 sa smialo číslici 8, že je od nej menšie.
Jedného dňa sa ôsmaci z rozhorčenia rozhodli odísť. Aby to nebolo vtipné a malé. Cestou stretla číslo 4. Spriatelili sa a do zeme matematiky sa vrátili ako jedno celé číslo 48. Druhé číslo 48 sa im už nesmialo, lebo sa zrovnoprávnili.
Kolobok sa ocitol vo svete geometrie. V tomto magický svet uhly a priame línie Kolobok sa cítil osamelý. Všetci sa Kolobokovi smiali a hovorili, že ho nikto nepotrebuje.
Jedného dňa sa Triangle and Square rozhodli ísť do kráľovstva Numbers. Vložili veci do vozíka, ale nemohli sa pohnúť. Trápili ich uhly. A v tom čase sa Kolobok valil okolo. A potom si všetci uvedomili, že Kolobok je kruh, ktorý vyzerá ako koleso. Kolobok sa zľutoval nad trojuholníkom a námestím a pomohol im navštíviť čísla.
Odvtedy vo svete geometrie všetky postavy žijú v mieri a harmónii.
V kráľovstve matematiky žili čísla 0, 1, 2, 3. Raz sa pohádali, kto z nich je dôležitejší. Nula povedala, že bez nej to nejde, ak vynásobíte nulou, všetky čísla sa vynulujú. Jedna kričala, že to má na starosti ona. Ak vynásobíte jednou, dostanete rovnaké číslo. Dvojka trvala na tom, že bez nej nie je možné žiť v kráľovstve matematiky, zdvojnásobila ich počet. A Trojka všetkých vypočula a potichu povedala:
- Nehádajme sa. Každý je dôležitý svojím vlastným spôsobom. Bez nás by nebola žiadna veda o matematike.
2. decembra 2013
Matematické rozprávky 3 "B" trieda.
V učebniciach ruského jazyka, čítania a okolitého sveta sú deťom ponúkané rôzne úlohy tvorivej povahy. Jedna z týchto úloh bola v učebnici matematiky pre 3. ročník (autori: M.I. Moro, M.A. Bantova atď.): zostaviť zbierku matematických rozprávok s kresbami a dať ich prečítať priateľom alebo rodičom. Každý z chalanov prispel k vytvoreniu brožúry. Dávame do pozornosti niektoré z týchto rozprávok.
Rozprávka o nule a jednotke.
V kráľovstve „magickej aritmetiky“ žil kráľ menom Zero. Mal veľké a okrúhle brucho. Kráľ sníval o rodine a deťoch, no nevedel si nájsť nevestu. Všetky princezné sa mu smiali, pretože si mysleli, že nie je pekný a vyzerá ako veľká šiška. Kvôli tomu často zosmutnel a išiel na prechádzku do lesa.
Jedného dňa, pri prechádzke lesom, kráľ stretol dievča. Sedela na čistinke a plakala. Kráľ sa jej spýtal na dôvod jej sĺz. Dievča povedalo kráľovi, že sa jej kvôli nej všetci smejú dlhý nos. Kráľ sa pozrel na dievča a povedal, že vyzerá ako štíhle a krásne číslo - jedna. Že je jediná taká jedinečná v celom šírom svete. A dievča sa usmialo a odpovedalo, že jej pripomína okrúhle, teplé slnko. A obaja sa zasmiali.
Kráľ Zero a dievča One sa do seba zamilovali a hrali sa veľkolepá svadba. Mali... Koľko detí si myslíte? Presne tak, desať detí. A stali sa najviac šťastný pár v kráľovstve „magickej aritmetiky“!
Matematická rozprávka.
Vo vzdialenom kráľovstve, ktoré sa nazývalo „aritmetika“, žili v blízkosti aritmetické operácie: sčítanie, odčítanie, delenie a násobenie. Žili spolu. Nikdy sme sa nehádali.
Jedného dňa išli do lesa na prechádzku. Cesta bola dlhá a boli veľmi unavení. Rozhodli sme sa, že si oddýchneme a všetci sme si ľahli na zelenú trávu. A jahody sa v tráve červenali. Ale bobúľ bolo málo, iba štyri. Divízia schmatla bobule a sčítanie a odčítanie naňho zaútočilo piskotom. Strhla sa bitka. Násobenie začalo oddeľovať priateľov a hovorilo: "Netreba sa hádať, všetko znásobíme!" Addition kričal: "Nie, všetko si zrátam pre seba!" Odčítanie kričalo: "Vezmem všetko preč!" A zrazu Division zakričala: „To je ono! Prestaňte sa hádať! Poďme spolu žiť. Podelíme sa o všetky bobule!" Ale všetko bolo dobre zdieľané. Jahoda bola sladká a voňavá. Všetky akcie dostali bobule. Všetci boli šťastní a rozhodli sa, že sa už nikdy nebudú hádať. A šťastné delenie, sčítanie, odčítanie a sčítanie sa spoločne vydali na cestu späť.
Rozprávka o nule.
Chlapec Vasya bol v tretej triede. Zo všetkého najviac miloval matematiku. Raz v noci mal úžasný sen - Vasya sa ocitol v krajine čísel.
Čísla v tejto krajine hrali a bavili sa ako bežné deti. Chlapec sa s nimi začal hrať. Vasya sa veľmi bavil, no potom si všimol, že číslo nula sedí na okraji a nudí sa. Chlapec sa priblížil k nule a spýtal sa, prečo nehrá s inými číslami. A nula povedala, že ani jedno číslo sa s ním nechce kamarátiť a hovoria, že nič neznamená.
Vasya ho ľutoval. Chlapec mal v škole samé jedničky a vedel, že nula v matematike je veľmi dôležitá. Vasya sa rozhodol spriateliť všetkých s číslom nula. Priblížil sa k deviatke a požiadal, aby do hry zobral nulu, ale ona sa len zasmiala. A tak so všetkými číslami. Všetci odmietali byť priateľmi s nulou a považovali Vasyovu žiadosť za čudnú. Keď bol chlapec úplne zúfalý, premýšľal o jednom. Veď aj to je veľmi malé číslo a jeden tiež nestojí takmer nič. Jednotka sa zamyslela a súhlasila.
Keď všetky ostatné číslice videli spolu jednotku a nulu, boli prekvapení, že také malé číslice spolu vytvorili číslo desať, ktoré je väčšie ako každá z číslic braných jednotlivo. A teraz sa každý chcel kamarátiť s nulou.
Čísla Vasyovi sľúbili, že už nikdy neurazia nulu.
Za poskytnutie diela ďakujeme Valentine Evgenievna Maksimova.
Katedra správy školstva
Mestská časť Taimyr Dolgano-Nenets
Mestská samospráva Taimyr vzdelávacej inštitúcie"Dudinskaja." stredná škola №7"
Mestský vedecko-praktická konferencia výskum a dizajnérske práceškoláci "Zlaté pierko"
VÝSKUMNÉ PRÁCE
Sociálna a humanitárna sekcia
TÉMA: „Brnenie a zbrane hrdinov ruskej krajiny“
Absolvoval žiak 5. ročníka
Shagiakhmetov Timofey
vedúci:
učiteľ ruského jazyka a literatúry
Kozitsyna Tatyana Petrovna
Dudinka 2016
Úvod ……………………………………………………………………………………………… 3
Kapitola I. Kto sú oni - hrdinovia ruskej zeme?................................... .........5
1 1. Rozprávkar
1.3.Výchova a pôvod
1.4. Obraz V.M. Vasnetsov "Tri hrdinovia"
Kapitola II. Brnenie a zbrane hrdinov ruskej krajiny………………..6
2 1. Brnenie ruského hrdinu
3.1 Ako si spolužiaci a kamaráti predstavujú hrdinu?....9
3.3.
Záver……………………………………………………………………….. 13
Referencie……………………………………………………………… 14
Prihlášky………………………………………………………………..15
Úvod.
Kedysi na mieste miest a dedín boli nepreniknuteľné lesy, plné zvierat a vtákov. Mnohé územia boli obsadené bažinaté močiare. Od dávnych čias žili na tejto zemi Slovania. Ich susedia – Chazari a Mongoli – Tatári – často útočili na Slovanov, pustošili krajiny, ničili domy a brali ľudí do zajatia. Rus sa ubránil pred nepriateľmi. V takýchto podmienkach mohli žiť len silní, vytrvalí a statoční ľudia. Takíto ľudia sa nazývali Rusi. Preslávili sa svojou hrdinskou silou a o ich hrdinstvách sa písali rozprávky. Medzi Rusmi žili hrdinovia - obrancovia našej vlasti v dávnych dobách..
Bogatyri sú ľudia s nesmiernou silou, vytrvalosťou a odvahou, ktorí bránili našu vlasť pred nepriateľmi, vykonávali vojenské výkony a stáli na základni. Vojenské záležitosti sa stali ich hlavnými spoločenská funkcia. Z rôznych kníh literárnych diel a učebnice dejepisu som sa s hrdinami už trochu zoznámil. Bogatyrs sú v mojej mysli spojené s takými pojmami ako šľachta, odvaha, česť a povinnosť. A hoci éra hrdinov pominula, rytierska etika a kódex cti nestratili v našom storočí svoj význam. Správanie hrdinov pre nás stále zostáva štandardom vlastenectva.
Výber témy môj výskum je poháňaný mojím osobným záujmomKomu historickej minulosti krajiny. Keď som raz videl reprodukciu obrazu „Bogatyrs“ od V.M. Vasnetsov, chcel som sa dozvedieť viac o obrancoch ruskej krajiny. Začal som čítať rozprávky a eposy o tom, aké vybavenie mali hrdinovia a aké zbrane používali na boj. Takto sa stalo to moje úplné ponorenie na tému.
chcem to vediet Aké zbrane používali hrdinovia na obranu ruských krajín, aké mali vybavenie?
Hypotéza Výskum je nasledovný: ak vytvoríme atmosféru záujmu o otázku, aké boli zbrane a výstroj ruských hrdinov, potom môžeme prebudiť pocit spolupatričnosti k histórii nášho ľudu.
ukázal som vedecký záujem Komu téma „Brnenie a zbrane ruských hrdinov“.
Výskumná práca skúmaproblém, čo je to modernej generácie nevie pomenovať ani rozpoznať zbrane a výstroj ruského hrdinu. V jednom z cvičení v ruskom jazyku bola zadaná úloha: „Moderný umelec urobil chyby. Aké brnenie a aké zbrane ruskí hrdinovia nenosili?“ Študent bez teoretickej prípravy ťažko poukáže na nezrovnalosť.
Novinka Práca spočíva v tom, že už známe informácie sú študované a skúmané na úrovni vedomostí študentov mojej školy.
Relevantnosť Výskum je spôsobený tým, že dnes väčšina ľudí stále nevie, ako sa volá vojenské brnenie a výstroj ruského hrdinu.Vlastenectvo a občianstvo treba pestovať od samého začiatku mladý vek. Niekedy v moderné rodiny takéto otázky sa nepovažujú za dôležité a hodné náležitej pozornosti.
Objekt Výskum bol založený na rozprávkach, eposoch a dokumentárnych materiáloch.
Predmet výskumu sú zbrane a vybavenie hrdinov
Cieľ môj výskumné práce - zoznámte sa so zbraňami a výstrojom hrdinov
Dosiahnutie cieľa zahŕňa rozhodnutiesúkromné úlohy:
Zoznámte sa s ukážkami vojenskej techniky
Jasne prezentujte nájdené príklady
Vyberte ilustračný materiál k téme
Preštudujte si teoretické informácie o zbraniach a výstroji ruského hrdinstva
Praktický význam moja práca je pre učiteľov a študentov neoceniteľná. Učiteľ po preštudovaní mojej práce bude schopný pomenovať a rozpoznať zbrane a vybavenie a hovoriť o rozsahu ich použitia. Študenti, ktorí sa zoznámia s mojou prácou, sa budú môcť naučiť rozoznávať zbrane, brnenia a ich účel. Moja práca bude užitočná aj pre tých, ktorí chcú poznať históriu ruských zbraní.
Vo svojej práci som použil nasledovnévýskumné metódy a techniky:
Literatúra na túto tému bola študovaná pomocou metódy analýzy a syntézy;
Použila sa porovnávacia a kontrastná analýza;
Klasifikácia a interpretácia sú uvedené;
Vyhľadávacia metóda a metóda porovnávacej analýzy.
Typy zbraní ruského hrdinu boli identifikované a systematizované pomocou metódy pozorovania
Táto práca pozostáva z teoretickej a praktické časti. V úvode sú načrtnuté ciele a zámery štúdia. V teoretickej časti som sa pozrel na typy zbraní a výstroja ruského hrdinu.
V praktickej časti som uviedol rozbor informácií o tom, ako žiaci poznajú názvy brnení a zbraní ruského hrdinu.
Kapitola I. Kto sú oni - hrdinovia ruskej zeme?
1.1.Rozprávkar
Rozprávkar chodil z dediny do dediny a skandoval o hrdinských hrdinoch a ich skutkoch. Hovoril o tom, ako to bolo: o skutkoch a víťazstvách hrdinov, o tom, ako porazili zlých nepriateľov, ubránili svoju zem, ukázali svoju statočnosť, odvahu, vynaliezavosť a láskavosť.
Takto vznikol epos. Medzi ruským ľudom sa epické príbehy o mocných hrdinoch odovzdávali z úst do úst po mnoho storočí, od starého otca po vnuka. Epos odrážal život ruského ľudu, ktorý bol v Rusku veľmi ťažký.
1.2. Epos ako zdroj poznania o ruských hrdinoch
Moje zoznámenie sa s orálom ľudové umenie začal čítaním takých eposov ako „Ilya Muromets a slávik lupič“, „Finist - Jasný Falcon“, „Nikita Kozhemyaka“, „Alyosha Popovich a Tugarin Zmey“.
Začal som sa zaujímať o epické diela a cítil som sa zapojený do histórie ruského ľudu. Ruský hrdina je pre mňa príkladom hodným nasledovania.
1.3. Vzdelanie a pôvod hrdinov.
Obmedzenia písomných prameňov nám neumožňujú opísať s absolútnou presnosťou proces výchovy ruského hrdinu. Podľa legiend hrdinovia hrdinská základňa boli prísažnými bratmi a strážili hranice Svätej Rusi. Čítali sme od A.S. Puškin: „Pred úsvitom vychádzajú bratia v priateľskom dave na prechádzku, aby strieľali sivé kačice. Pobavte svoju pravú ruku, ponáhľajte sa so strakou na pole, alebo odrežte hlavu zo širokých pliec Tatárovi, alebo vyžeňte pyatigorského Čerkesa z lesa.“ Formácia hrdinu je známa najmä z eposov a legiend. Hlavné pojmy kódexu cti hrdinstva boli Viera, Slovo, Skutok, Cesta, Účel, Miera, Viera. Bol to akýsi kódex cti pre ruského hrdinu.
1.4.Snímka V.M. Vasnetsov "Tri hrdinovia"
Bogatýri sú mocní, spravodliví, láskaví, silní, statoční, silní, vysokých mužov. V obraze umelec sprostredkoval črty historickej éry to, že hrdinovia mali zbrane starého typu, napr.: meč, luk s jedovatými šípmi a palicu. Z tých čias bolo aj oblečenie, napr. reťazová strelka, prilba a čižmy.
Keď traja hrdinovia držia spolu, sú neporaziteľní, pretože každý má svoje výhody a triky. Spolu sú ako nepreniknuteľná a nepreniknuteľná stena.
Kapitola II. Vybavenie a zbrane hrdinov ruskej krajiny.
2.1 Brnenie ruského hrdinu
Podľa starých ruských konceptov sa nazývalo bojové oblečenie bez prilbybrnenie. Na rozdiel od obyčajný človek, bojovník potrebuje ochrannú muníciu, ktorá ochráni jeho telo pred zranením na bojisku. Toto nie je len doplnok, sú to dôležité veci. Spoľahlivé brnenie tiež ovplyvnilo náladu nepriateľa. Keď nepriateľ videl dobrá ochrana, to by ho mohlo trochu vyviesť z rovnováhy.
Štít . Spočiatku boli štíty vyrobené z dreva a boli veľmi ľahké.
S takýmto štítom sa dalo počas bitky ľahko pohybovať, no znížilo sa tým stupeň ochrany, keďže drevo zďaleka nie je najviac odolný materiál. Takýto štít bol vyrobený v plnej výške a mal otvory pre oči. V 10. storočí sa tento obranný prostriedok začal pokrývať kovom, vďaka čomu bol spoľahlivejší. Takáto ochrana by mohla byť dokonca použitá ako zbraň.
Prilba. Zapnuté skorých štádiách Počas formovania Rusi bojovníci nepoužívali ochranné pokrývky hlavy. Neskôr sa začali objavovať prilby, ktoré boli vyrobené z kovových plátov a mali kužeľovitý tvar. Vďaka tomuto tvaru prilby bola hlava maximálne chránená pred údermi meča, jednoducho z nej skĺzla. Vnútro prilby bolo vystlané kožou, ktorá zmiernila úder. Kovová prilba s retiazkouaventail chránila zadnú časť hlavy, líca, krk a ramená.
Reťazová pošta. Hlavný typ starovekej ruskej škrupiny tých čias Kyjevská Rus bola tam reťazová pošta.Reťazová pošta vážila asi 10 kilogramov a pozostávala z kovových krúžkov tesne priliehajúcich k sebe.Bol vynájdený v 4. storočí. BC zo strany Keltov. V Rusi bola jeho výroba zvládnutá najneskôr v 10. storočí.. Výroba reťazovej pošty je veľmi zložitý, jemný a dlhý proces. Reťazová pošta bola tkaná z oceľových krúžkov, niekedy v 2-3 vrstvách. Reťazová sieť pripomínala sieťovanú tuniku, visela až po kolená a mala rozparky vpredu aj vzadu na uľahčenie jazdy.
Neskôr hrdinovia začali maťnagovitsa (železné pančuchy) ), aventail (kovová sieťka okolo krku),bracers (kovové rukavice).
V Rusku sa stávajú rozšírenýmikrúžková mušľa a prsný pancier vyrobený z krúžkov a plátov spojených dohromady, usporiadaných ako rybie šupiny. Takéto brnenie sa nazývalo bakhterets. Bakhterets bol zostavený z podlhovastých dosiek usporiadaných vo zvislých radoch, spojených krúžkami na krátkych stranách. Starovekí Rusibrnenie (brnenie) vyrobené z obdĺžnikových konvexných kovových dosiek s otvormi pozdĺž okrajov. Cez tieto otvory sa prevliekli kožené remienky, ktorými sa platničky pevne stiahli k sebe. Od 11. storočia sa začali objavovať ďalšie brnenia – šupinaté. Dosky takéhoto brnenia boli pripevnené k látkovej alebo koženej základni na jednej strane a zaistené v strede. Lamelové brnenie, na rozdiel od brnenia s reťazovou zbrojou z kovových krúžkov, sa nazývalo doskové brnenie, pretože jeho pláty pripomínali vypuklé dosky.
2. 2. Zbrane ruských hrdinov
Meč bola hlavnou zbraňou bojovníkov – hrdinov. Na meče sa skladala prísaha, meč bol uctievaný. Bol drahé zbrane, dedilo sa z otca na syna. Meč sa nosil v pošve, aby nezhrdzavel. Rukoväť meča a pošva boli zdobené ornamentmi a vzormi. Pravda alebo rozprávka, ale ruskí hrdinovia mohli rozrezať nepriateľa na polovicu spolu s koňom s mečom.
Od 9.-10. storočia začali používať hrdinoviašabľa Prvé šable ruských hrdinov dosiahli dĺžku meter, ich zakrivenie dosiahlo 4,5 cm.
Kopija – univerzálna, vojensko-lovecká zbraň. Kopija bola oceľový alebo železný hrot namontovaný na pevnom hriadeli. Dĺžka oštepu dosiahla 3 metre. Niekedy bola časť násady kovaná do kovu, aby nepriateľ nemohol prerezať oštep. Je zaujímavé, že hrot mohol dosiahnuť dĺžku pol metra, vyskytli sa prípady použitia celého „meča“ na palici, pomocou ktorého nielen bodali, ale aj sekali.
Najviac slávna zbraň hrdinovia sú luky a šípy. Luky sa vyrábali zo zvieracích rohov alebo dreva. Najčastejšie sa na to používala breza. Šípy boli drevené, s kovovými hrotmi. Boli držané v koženom tulci, ktorý bol zavesený na chrbte.
Ovládanie luku si vyžadovalo osobitnú virtuozitu. Kroniky opisujú úžasnú rýchlosť, s akou lukostrelci vystreľujú svoje šípy. Dokonca sa hovorilo „Strieľaj, ako keď robíš prameň“ – šípy lietali s takou frekvenciou, že tvorili plnú čiaru. Luk a šípy boli neoddeliteľnou súčasťou alegórie reči: „Ako šíp vypadnutý z luku.
Najznámejší nárazová zbraň možno považovať za legendárny palcát.Mace vyzerá ako drevená palica, z ktorej konca sa tiahne reťaz a na retiazke je kovová gulička s hrotmi. Palica sa používala aj na boj na blízko. Ide o veľkú palicu, ktorej koniec bol zabalený do kovovej platne s pridanými hrotmi alebo klincami na zvýšenie efektu.
Veľmi častou sečnou zbraňou bola sekera. Veľká široká sekera sa nazývala berdysh. Jeho čepeľ – železná – bola dlhá a nasadená na dlhú sekeru, ktorá mala na spodnom konci železný rám.
Cepák sa objavil na Rusi v 10. storočí a svoje postavenie si pevne udržal až do 17. storočia. Častejšie bol zbraňou krátky remeňový bič s guľou pripevnenou na konci. Niekedy bola lopta „ozdobená“ hrotmi. Cep s hmotnosťou 250 gramov bol vynikajúcou ľahkou zbraňou, ktorá sa ukázala ako veľmi užitočná v hustej bitke. Obratný a náhly úder do nepriateľskej prilby a cesta je voľná. Tu má svoj pôvod sloveso „omráčiť“.
Kapitola III. Praktická časť.
3.1 Ako si hrdinu predstavujú moji spolužiaci a kamaráti?
Bojovníci v starovekom Rusku boli veľmi uctievaní a rešpektovaní. Ako vyzeral staroveký ruský bojovník v eposoch? Bogatýri sú popisovaní ako veľkí, majestátni muži so širokými ramenami s vysokým hlasom. Takíto bojovníci majú ťažké ruky s krátkymi prstami a šikmé siahy v ramenách. Vlasy ruských hrdinov siahali po plecia a obočie mali veľmi husté. Epickí bojovníci boli ľahostajní k jedlu, ale radi spali. Verilo sa, že práve v spánku získavali silu. Ale v eposoch a legendách bol obraz hrdinu často prehnaný. Obrázky zobrazujúce hrdinov nám ukazujú jednoducho obrovských mužov. Držia svoje s ľahkosťou ťažké brnenie a zbrane, akoby to boli páperie. V skutočnosti je takýchto ľudí veľmi málo, ale to nevylučuje skutočnosť, že v starovekej Rusi boli skutočne statočných a silných bojovníkov.
Ako v skutočnosti vyzeral slovanský bojovník? Aké oblečenie ste nosili v každodennom živote? Aké mal brnenie a zbrane? Požiadal som svojich spolužiakov a priateľov, aby nakreslili obraz hrdinu a ukázali fakty z ich životopisu. Na obrázkoch vidíte hrdinov.
Záver: Žiaci správne kreslia zbrane a brnenie, no sú tam kresby, ktoré nezodpovedajú pravde.
3.2.Výsledky prieskumu medzi respondentmi
Vyzval som žiakov 5. – 6. ročníka, aby spoznali a pomenovali zbrane a brnenia hrdinov zobrazených na obrázkoch.
Prieskumu sa zúčastnilo 98 žiakov 5. – 6. ročníka. Boli ponúknuté
otázky:
1. Aké typy zbraní a brnení ruských hrdinov vidíte na obrázkoch?
2. Čo je na obrázkoch zbytočné?
Výsledky prieskumu sú nasledovné:
Aké typy zbraní a brnení ruských hrdinov vidíte na obrázkoch?
Respondenti vymenovali 19 druhov zbraní.
Druhy zbraní a vybavenia
Počet tých, ktorí menovali
Vrhacie nože
reťazová pošta
volal správne.
volal nesprávne.
Závery: Žiaci vedia všetko, poznajú štít a meč a nepomenujú správne všetky brnenia a zbrane hrdinu.
Čo je na obrázkoch zbytočné?
Respondenti vymenovali 17 druhov.
Druhy zbraní a vybavenia
Počet tých, ktorí menovali
Bič
personál
Oštep
Bič
Taška
Banka
Kríže
Lovecký nôž
reťazová pošta
Sledujte
Hroty
Bič
Luk a šípy
Ramená
Šál
Hood
Maska
volal správne.
volal nesprávne.
Závery: respondenti ukázali neznalosť brnení a zbraní hrdinov, o tom svedčia aj čísla
3.3. Skúmal som katalóg moderných Ruské zbrane
a porovnávali ho so zbraňami hrdinov
Skúmal som katalóg moderných ruských zbraní, aby som študoval typy moderné zbrane, ktoré majú názvy starých ruských zbraní, ktoré slúžili ako prototyp moderné zbrane ruská armáda.
Moje výsledky:
LOĎNÝ MULTI-KANÁLOVÝ KOMPLEX SEBAOBRANY"BLADE"
PROTIVZDUCHOVÝ KOMPLEX"PANTSIR-S"
RAKETA R-300 "MACE"
PALUBNÝ RADAR "SPEAR"
PALUBNÝ RADAR "KUŠA"
SAM "STRELA-10M"
MISENÁ RAKETA RM5V27"PISCHAL"
RUČNÝ GRANÁT RGM"MOSADZNÉ KOLENÁ"
Záver: V ruskej armáde sú vzorky zbraní a zbraní, ktoré sú pomenované po starých ruských zbraniach. Neplní síce funkcie, ktoré plnila predtým, no napriek tomu sa naň nezabúda a je dnes pýchou ruskej armády.
Záver
Nikto nepochybuje o tom, akí boli bojovníci z Ruska statoční a statoční. V historických múzeách, kde sú vystavené vojnové rekonštrukcie, môžeme fotografovať staroveký ruský bojovník. Znalosť histórie z nás robí vzdelaného a erudovaného človeka, čo je pre ostatných veľmi príťažlivé. A každý vlastenec je povinný poznať históriu svojej krajiny. V procese skúmania témy „Brnenie a zbrane ruských hrdinov“ som mal pocit zapojenia sa do histórie krajiny. Moja hypotéza, že ak vytvoríme atmosféru záujmu o otázku, aké boli zbrane a výstroj ruských hrdinov, ak k tomu vyvoláme pozitívny emocionálny vzťah, potom môžeme prebudiť pocit spolupatričnosti k histórii nášho ľudu, bola potvrdená. Moji spolužiaci, učitelia a rodičia sa pripojili k môjmu záujmu o históriu výstroja a zbraní ruského hrdinu. Týmto spôsobom si môžete zachovať vlastníctvo. moderný človek k histórii krajiny.
Zoznam použitej literatúry
1. Epika. Príbehy hrdinov ruskej krajiny, Samovar, M., 2010.
2. Danilevsky I.N. Staroveká Rus očami súčasníkov a potomkov (XI-XII storočia). Aspect-press, M., 2008
3. Pushkin A.S., Príbeh mŕtvej princeznej a siedmich hrdinov, Yabloko, M., 2010.
4. Rua J.J., Dejiny rytierstva, Eksmo, M., 2007
5. http://azbyka.ru/tserkov/svyatye/svyatye_i_podvizhniki/
6. http://bibliotekar.ru/mif/29.htm
7. Eliseev Alexander, Rád svätých ruských bogatýrov http//rusizn.ru/leg17.html/
8. Filin N.V. O historickom prototype Ilya Muromets //http://histline.narod.ru/
9.Anikin, V.P. /Ruský hrdinský epos - „Osvietenie“ M., 2004.
10. Bazanova, V. /Epos, zväzok 1 - “Goslitizdat” Leningrad 2008
11. Tolstoj, L.N. /Epos - „Detská literatúra“ M., 2004.
12. „Traja hrdinovia“ / - pozn. Beletria“, M., 2009.
13. Ryzhová, S., Ryzhov, V.“ Historické prototypy ruských hrdinov
Bylin“ História 2010, č. 5.
Aplikácie
V.M. Vasnetsov „Tri hrdinovia“
zbraň ruského hrdinu
Alternatívne popisyPerkusná zbraň v podobe ťažkej kamennej alebo kovovej hlavice namontovanej na krátkej drevenej rukoväti.
Jednoduchá perkusná ručná čepeľová zbraň s guľovou alebo hruškovitou hlavicou nasadenou na rukoväti.
Drevená tyč s kovovým kužeľom (jablkom) na hornom konci; v staroveku slúžila ako zbraň, no neskôr sa začala používať ako znak vojenskej sily
Krátka palička s guľovou ťažkou hlavou
Prístroje v rytmickej gymnastike
manuál gymnastické náčinie fľaškovitého tvaru
Zbrane na boj zblízka v ruskej armáde 12. storočia
Zbraň vo forme tyče s guľovitým zhrubnutím na konci
Insígnie poľských maršálov
Ruské tuhé palivo balistická strela pre umiestnenie na ponorkách
Názov ktorej zbrane s čepeľou pochádza z latinského slova „guľa“?
Aký typ zbrane s čepeľou bol pred 19. storočím symbolom moci v Turecku, Poľsku a na Ukrajine?
Zbrane, ktoré prišli rytmická gymnastika z neolitu
Postava z filmu W. Shakespeare „Veľa kriku pre nič“
Športové gymnastické náradie
Zbrane Ilyu Murometsa
Prútik s loptou na vrchu
Hetman's Rod
Gymnastický prístroj
Rytiersky klub a gymnasta
Zbrane Ilyu Murometsa
Neolitické zbrane
Palcát ako symbol moci
Symbol hajtmanovej moci
Gymnastický „šokový“ prístroj
Klub s šiškou
Puzzle ruského hrdinu
Vojnový klub
Na konci prilepte loptičkou
Puzzle ruského rytiera
Atamanov prút
Nárazová zbraň Ilju Murometsa
Symbol moci hejtmana
Náčelnícky Rod
Staroveké zbrane
Starožitná úderná zbraň
Gymnastické ručné náradie
Zbrane na boj zblízka v ruskej armáde 12. storočia
Športový nástroj pre ženskú gymnastiku
Športové vybavenie
Ostrá zbraň, typ palice
Predmet Hetmanovho vyznamenania
Úderná zbraň v podobe ťažkej kamennej alebo kovovej hlavice namontovanej na krátkej drevenej rukoväti
Perkusná jednoduchá ručná čepeľová zbraň s guľovou alebo hruškovitou hlavicou nasadenou na rukoväti
Gymnastický "šokový" aparát
Záhadné zbrane ruských hrdinov
G. gombík, hlava; palica, ako zbraň, nemotorná palica alebo cep. Rovnaká zbraň ako znak veliteľskej autority, buzdykhan, palica, praslička, zachovaná počas donskej armády; byť s palcátom, s atamanom, s centrálou. Malý Rus Hetmani mali hejtmanský palcát. Keby tam bola hlava, bol by aj palcát a naopak. Komu je palcát v ruke a komu barla. Nie ataman s palcátom, ale palcát s atamanom. S vojenským palcátom a s vašou hlavou (alebo bradou). Okolo sú jamy s palicami, okolo poháre s lyžičkami. Majstri krajčíri, ktorí šijú s brestovými palicami, sú komickí. lupičov. V súčasnosti sa palcát ako znak hodnosti dáva vrátnikovi, vrátnikovi. Horn. veľké ručné páčidlo, tyran, železná páka. Špendlík sa zmenší. ihla s hlavičkou, vlásenka s gombíkom. má špendlík v hlave, opitý. Ak chcú špendlíky, budú v našich predajniach. Ihla a špendlík, ale nie prázdna lavica. Zapichnúť niekoho, zapichnúť špendlík do niekoho, urobiť niečo zlé. Toto nie je špendlík, môžete ho nájsť. Palcát, zbraň, je rôznorodá; špendlík, tágo, palica s gombíkom na konci alebo s pevne pripevneným závažím, jadro v tvare rohu; palica je väčšia, ťažšia, obojručná a domorodá, s podzemkom; cep (hluchý), závažie na krátkom cepi; bol všitý v rukáve, za prsiami, za čižmou; cepové viazanie, reťaz, delová guľa alebo závažie na reťazi, na opasku, s cepom; reťazovač s jednou rukou, krátky a ľahký; obojručný, telepen alebo basalyk, na dlhom cepi; lietajúci cep, závažie na opasku, ktoré sa navíja, krúži, na ruke a vyvíja sa vo veľkom; bojovali dvoma cepmi, obtáčali ich, púšťali ich, obiehali okolo nich, udierali a dvíhali ich; proti takémuto bojovníkovi nedošlo k priamemu útoku. Shelep, shelepuga, shelepen, spočiatku bič, nogayka (pleska); bič s guľkou, s pripojeným závažím; zaoblený kameň (nachádzajú sa aj dnes) alebo jadro na opasku a cep (rúčka), telep, telep. Bulavisha zväčšiť palcát; palcáty zväčšené špendlík, hlavička, gombík. Mace porov. rukoväť, palcát, bez nástavca. Mace-like, príbuzný s palcátom. Špendlík, súvisiaci so špendlíkom, vlásenka. Špendlíkové peniaze, vreckové, na drobné, outfity pre dámy. Paličkový, veľkohlavý, capitate, hrboľatý, hrboľatý, hrboľatý. Špendlíkovitý, s palcátom, hlavicou, gombíkom, podobný palcátu, ako špendlík. Špendlíková trstina. Jemne škvrnité, akoby posiate špendlíkovými hlavičkami. Vzor špendlíka. Klince, drôtené, s hlavičkami. Špendlíkové koberce, froté, ale nestrihané, ako nestrihaný zamat. Špendlíkár m. ihelníček, krabička alebo iná vec na odkladanie špendlíkov. Špendlíkový tvorca predajné špendlíky; ihelníček alebo krabička na špendlíky. Bulavastic, mace m. Clavaria huba, rastúca na hnilobe. Bulavach m. rastlina Cordylia? (Corydalis?). Bulavnitsa rastlina Cordyline? meno vymyslený
Aký typ čepeľovej zbrane bol pred 19. storočím symbolom moci v Turecku, Poľsku a na Ukrajine?
Názov ktorej ostrej zbrane pochádza z latinského slova „guľa“
Držte sa loptičky
Postava z filmu W. Shakespeare „Veľa kriku pre nič“