Krátky príbeh na tému zvieratká. Príbehy Borisa Žitkova o zvieratách pre školákov
Boris Žitkov
Príbehy o zvieratkách
Brat a sestra mali domáceho miláčika kavku. Jedla z rúk, nechala sa pohladkať, vyletela do voľnej prírody a letela späť.
Raz sa moja sestra začala umývať. Zložila si prsteň z ruky, položila ho na umývadlo a namydlila si tvár mydlom. A keď opláchla mydlo, pozrela sa: kde je prsteň? Ale nie je tam žiadny prsteň.
Kričala na brata:
Daj mi prsteň, nedráždi ma! Prečo si to vzal?
„Nič som si nevzal,“ odpovedal brat.
Jeho sestra sa s ním pohádala a rozplakala sa.
Babička počula.
čo to tu máš? - hovorí. - Dajte mi okuliare, teraz nájdem tento prsteň.
Ponáhľali sme sa hľadať okuliare - žiadne okuliare.
„Práve som ich položila na stôl,“ plače babička. -Kam by mali ísť? Ako môžem teraz navliecť ihlu?
A kričala na chlapca.
Je to tvoja vec! Prečo dráždiš babku?
Chlapec sa urazil a vybehol z domu. Pozerá a nad strechou letí kavka a pod zobákom sa jej niečo blyští. Pozrel som sa bližšie – áno, sú to okuliare! Chlapec sa schoval za strom a začal sa pozerať. A kavka si sadla na strechu, obzrela sa, či ju niekto nesleduje a začala zobákom strkať poháre na streche do škáry.
Babička vyšla na verandu a povedala chlapcovi:
Povedz mi, kde mám okuliare?
Na streche! - povedal chlapec.
Babička bola prekvapená. A chlapec vyliezol na strechu a vytiahol z škáry babičkine okuliare. Potom odtiaľ vytiahol prsteň. A potom vybral kúsky skla a potom veľa rôznych peňazí.
Babička bola potešená okuliarmi a sestra bola potešená prsteňom a povedala svojmu bratovi:
Odpusť mi, myslel som na teba, ale toto je zlodejská kavka.
A uzavreli mier so svojím bratom.
Babička povedala:
To sú všetci, kavky a straky. Čokoľvek sa blyští, všetko odvlečú.
Krava Máša ide hľadať svojho syna, teľa Aljoša. Nikde ho nevidno. Kam išiel? Je čas ísť domov.
A teliatko Alyoshka sa rozbehlo, unavilo sa a ľahlo si do trávy. Tráva je vysoká - Alyosha nikde.
Krava Masha sa bála, že jej syn Alyoshka zmizol, a začala bučať zo všetkých síl:
Doma sa Máša dojila a nadojilo sa celé vedro čerstvého mlieka. Naliali to do Aljošovej misky:
Tu, piť, Alyoshka.
Aľoško sa potešil - už dlho chcel mlieko - všetko vypil do dna a jazykom oblizoval misku.
Aljoška sa opil a chcel behať po dvore. Len čo sa rozbehol, zrazu z búdky vyskočilo šteniatko a začalo na Aljošku štekať. Aljoška sa zľakla: musí to byť strašné zviera, keď tak hlasno šteká. A začal utekať.
Alyoshka utiekla a šteniatko už neštekalo. Všade naokolo bolo ticho. Alyoshka sa pozrela - nikto tam nebol, všetci išli spať. A sám som chcel spať. Ľahol si a zaspal na dvore.
Na mäkkej tráve zaspala aj krava Máša.
Šteniatko mu zaspalo aj v koterci - bolo unavené, celý deň štekalo.
Chlapček Peťo zaspal aj v postieľke - bol unavený, celý deň behal.
A vtáčik už dávno zaspal.
Zaspala na konári a hlavu si schovala pod krídlo, aby jej bolo teplejšie spať. Aj ja som unavená. Celý deň som lietal a chytal pakomárov.
Všetci zaspali, všetci spia.
Len nočný vietor nespí.
Šustí to v tráve a šumí v kríkoch.
O opici
Mal som dvanásť rokov a chodil som do školy. Jedného dňa počas prestávky za mnou prišiel môj priateľ Jukhimenko a povedal:
Chceš, aby som ti dal opicu?
Neveril som tomu - myslel som si, že na mňa urobí nejaký trik, aby mi z očí vyleteli iskry a povedal: toto je „opica“. Ja taký nie som.
Dobre, hovorím, vieme.
Nie, hovorí, naozaj. Živá opica. Je dobrá. Volá sa Yashka. A otec sa hnevá.
na koho?
Áno mne a Yashke. Odneste to, hovorí, kamkoľvek chcete. Myslím, že je to pre teba najlepšie.
Po vyučovaní sme išli za ním. Stále som tomu neveril. Naozaj som si myslel, že budem mať živú opicu? A stále sa pýtal, aká je. A Jukhimenko hovorí:
Uvidíš, neboj sa, je malá.
V skutočnosti sa ukázalo, že je to malé. Ak sa postaví na labky, nebude to viac ako polovica arshinu. Papuľa je vráskavá ako stará žena a oči sú živé a lesklé. Jeho srsť je červená a jeho labky sú čierne. Je to ako ľudské ruky v čiernych rukaviciach. Mala na sebe modrú vestu.
Jukhimenko kričal:
Yashka, Yashka, choď, čokoľvek ti dám!
A strčil ruku do vrecka. Opica vykríkla: „Áno! ach!" - a dvoma skokmi skočila Jukhimenke do náručia. Hneď si to dal do kabáta, do lona.
Poďme, hovorí.
Neverila som vlastným očiam. Ideme po ulici, nesieme taký zázrak a nikto nevie, čo máme v lone.
Drahý Jukhimenko mi povedal, čo mám kŕmiť.
Zje všetko, poď. Miluje sladkosti. Candy je katastrofa! Ak sa príliš zasýti, určite sa prejedá. Má rád, keď je jeho čaj tekutý a sladký. Dávaš jej zabrať. Dva kusy. Nedávajte mu sústo: zje cukor a nebude piť čaj.
Všetko som počúval a pomyslel som si: neušetrím jej ani tri kúsky, je taká roztomilá, ako hračkár. Potom som si spomenul, že ani ona nemala chvost.
"Ty," hovorím, "odrezal si jej chvost až pri koreni?"
"Je to makak," hovorí Jukhimenko, "nerastú im chvosty."
Prišli sme k nám domov. Mama a dievčatá sedeli pri obede. Yukhimenka a ja sme vošli rovno v našich kabátoch.
Hovorím:
A koho máme!
Všetci sa otočili. Juchimenko si otvoril kabát. Nikto ešte nemal čas nič rozpoznať, ale Yashka sa chystala skočiť z Jukhimenky na hlavu svojej matky; tlačil nohami - a na bufet. Zničila som mame celý účes.
Všetci vyskočili a kričali:
Oh, kto, kto to je?
A Yashka si sadol na príborník, škeril sa a vycenil zuby.
Jukhimenko sa bál, že mu teraz vynadajú, a rýchlo išiel k dverám. Ani sa na neho nepozreli - všetci sa pozreli na opicu. A zrazu začali všetky dievčatá spievať jedným hlasom:
Aké pekné!
A mama si stále upravovala vlasy.
Odkiaľ to pochádza?
Obzrel som sa späť. Yukhimenka tam už nie je. Tak som zostal vlastníkom. A chcel som ukázať, že viem zaobchádzať s opicou. Strčil som si ruku do vrecka a zakričal som ako predtým Jukhimenko:
Yashka, Yashka! Choď, čo ti dám!
Všetci čakali. Ale Yashka sa ani nepozrel - začal ho mierne a často svrbieť svojou čiernou labkou.
Až do večera Yashka nezišla dole, ale skákala zhora nadol: od príborníka k dverám, od dverí k skrini a odtiaľ k sporáku.
Večer môj otec povedal:
Nemôžeš ju nechať tak cez noc, obráti byt hore nohami.
A začal som chytať Yashku. Idem do bufetu – on ide k sporáku. Vyhnal som ho odtiaľ - skočil na hodiny. Hodiny sa zakývali a začali sa hojdať. A Yashka sa už hojdá na závesoch. Odtiaľ - na obraz - obraz vyzeral bokom - bál som sa, že sa Yashka vrhne na visiacu lampu.
L. N. Tolstoy „Ohnivé psy“
Často sa stáva, že v mestách pri požiaroch ostávajú deti v domoch a nedajú sa vytiahnuť, lebo sa pred strachom skrývajú a mlčia a pred dymom ich nie je možné vidieť. Psy v Londýne sú na tento účel cvičené. Títo psi žijú s hasičmi a keď v dome začne horieť, hasiči pošlú psov, aby vytiahli deti. Jeden taký pes v Londýne zachránil dvanásť detí; volala sa Bob.
Raz dom začal horieť. A keď k domu dorazili hasiči, vybehla k nim žena. Rozplakala sa a povedala, že v dome zostalo dvojročné dievčatko. Hasiči poslali Boba. Bob vybehol po schodoch a zmizol v dyme. O päť minút vybehol z domu a niesol dievča za košeľu v zuboch. Matka sa ponáhľala k dcére a plakala od radosti, že jej dcéra žije. Hasiči psa pohladili a preskúmali, či nie je spálený; ale Bob sa chcel vrátiť do domu. Hasiči si mysleli, že v dome ešte niečo žije a pustili ho dnu. Pes vbehol do domu a čoskoro vybehol s niečím v zuboch. Keď sa ľudia pozreli na to, čo nesie, všetci vybuchli do smiechu: niesla veľkú bábiku.
N. Romanova „Mačka a vták“
Môj červený malý Kotya (tak sa volá moje mačiatko) bol šokovaný: vtáčik, žltý kanárik, sedel v klietke vo svojom dome vedľa neho.
Faktom je, že Koty a vtáky mali svoj vlastný vzťah, svoj vlastný účet. Mačka bývala na deviatom poschodí, neďaleko lietali vtáky. Zdalo sa, že natiahnete labku a vtáčik je váš.
Okrem toho vtáky sedeli na parapete. Kotka bežal čo najrýchlejšie, skočil na okno, no nikdy sa mu nepodarilo nikoho chytiť.
V obave, že Kotko vypadne, som hneď zatvoril okno a Kotko mal pocit, že ho trestajú. Samozrejme: zdalo sa, že vtáky ho dráždia a on na druhej strane skla s nimi nemohol nič robiť.
A teraz je vták v miestnosti. Živý vták sedí v klietke a pozerá sa na neho.
Samozrejme, moja Kitty sa márne tešila. Vták na neho nebol pripravený.
Klietka s vtáčikom bola umiestnená na skrini. Mačka je ešte malá a nevie vyliezť na skriňu. Potom sa Kotka tvári, že vtáka vôbec nepotrebuje, sadne si na stoličku a drieme. odchádzam z izby. Medzitým Kotka, ktorý zostal sám, prichádza s niečím, čo som nemohol predvídať.
Po otvorení dverí skrine Kotka vylezie najprv na prvú poličku, potom na druhú, na tretiu, trochu viac - a skončí úplne hore, kde je klietka s vtákom. Potom však vstúpim do miestnosti.
Nie, to je nemožné – z Kotka niet úniku. Vykopnem Kotka z dverí.
Vyberám malého žltého kanárika z klietky a počúvam, ako rýchlo a nepokojne mu bije srdiečko.
"Dobrý vták," hovorím, "dobrý vták."
Kenar sa na mňa dojímavo a nežne pozerá, akoby chápal: záchrana je vo mne.
- Pekný vtáčik, milý vtáčik.
Dávam kanárikovi jesť, kanárik sedí na bidielku a pozerá na mňa.
Len si pomysli, cítim, že vtáčik, žltý kanárik, mi rozumie rovnako ako môj Kotko. Toto sú pre mňa novinky.
V živote som mal tri mačky, ale nikdy som nemal vtáky. A nevedel som si predstaviť, že vták, maličké stvorenie s malými očami, môže vyzerať tak inteligentne. Dokonca sa nejako hanbím, dám klietku späť na vrch, sadnem si na pohovku a ticho sedím. Akoby som sa teraz niečo naučil, prečo nemôžete hneď robiť niečo iné, ale musíte si sadnúť a popremýšľať...
Čoskoro si Kotya uvedomil, že nejde o to, že nemôže chytiť vtáka, ale o niečo oveľa vážnejšie: v dome sa objavilo ďalšie malé stvorenie a teraz sa všetci nezaoberali Kotyou, ale vtákom.
Kotya žiarli, Kotya trpí. A toto utrpenie, táto žiarlivosť je viditeľná v Kotkových očiach. A v chvoste a po celom Kotku zrazu zvädnutý a ovisnutý.
Utešujem Kotka, škrabem ho na krku (toto má obzvlášť rád), hovorím mu, že ho stále milujem, ale nič nepomáha, Kotko prestáva jesť a ukladá sa zimnému spánku. Spí a spí a spí...
Zvieratá sú veľmi citlivé na prístup svojich majiteľov. Hlavne moja Kotka, ktorú som rozmaznala a toto je výsledok.
Nie som však veľmi smutný, pretože viem niečo, čo Kotka nevie. A síce, že cez môj byt prechádza žltý kanárik. Prestal so mnou dočasne, na pár dní. Ide za Ivanom Fedorovičom, ktorý žije neďaleko Moskvy v meste Zheleznodorozhny.
Všetko sa to začalo, keď sa jedného dňa otvorili dvere a k Ivanovi Fedorovičovi vošli dve malé dievčatká. Jeden z nich držal klietku s vtákom.
"Toto je pre teba," povedali dievčatá.
Kedysi dávno žili vtáky s Ivanom Fedorovičom, ale to už bolo dávno. Pred vojnou.
Spomenul som si na vojnu, pretože je nemožné nepamätať si vojnu, ak hovoríte o Ivanovi Fedorovičovi.
Uplynulo veľa času, ale Ivan Fedorovič stále bolí z rán, ktoré dostal vo vojne. Chodí s barlou. Človek žije; Je pravda, že je sám vo svojom byte, ale v meste má veľa priateľov. A každý chce prísť za Ivanom Fedorovičom a urobiť pre neho niečo pekné.
Tak prišli dievčatá a priniesli vtáčika Mášu.
A potom klub Songbird, ktorý sa nachádza v Moskve (a Ivan Fedorovič má v Moskve tiež veľa priateľov), dal Ivanovi Fedorovičovi žltého kanárika, aby sa Máša nenudila.
Takže kanárik Máša čaká na žltého kanárika.
Len sa na seba vôbec nepodobajú. Máša nie je žltá ako kanárik, ale škvrnitá: šedá, biela a zelenkastá.
A vo všeobecnosti je Masha jednoduchšia. Kenar je elegantný, duchovný, veľmi zvláštny. Tak mám obavy, budú sa mať radi? Veď ak sa napríklad samičke samček nepáči, môže ho klovať.
A veľmi sa mi páči žltý kanárik, dokonca som si chcel zaobstarať vlastného vtáka. Ale hovoria, že vtáky môžu stále vychádzať so psami, ale nie s mačkami. Len sa pozerajte, zatvorte dvere a stále nie je možné sledovať - mačka bude určite sledovať vtáka. Koniec koncov, mačky dokonca dokážu otvoriť klietky. Takže očividne môžem žiť bez vtákov.
K. D. Ushinsky „Koledujúca krava“
Mali sme kravu, ale bola taká charakteristická a živá, že to bola katastrofa. Možno preto mala málo mlieka. Spolu s ňou trpela matka aj sestry. Stalo sa, že ju zahnali do stáda a buď prišla domov na poludnie, alebo by skončila mŕtva – choď jej pomôcť! Najmä keď mala teľa - nemohol som si pomôcť! Raz dokonca roztrhala svojimi rohmi celú stodolu, bojovala smerom k lýtku a jej rohy boli dlhé a rovné. Otec sa jej neraz chystal odpíliť rohy, no akosi to odkladal, akoby starý pán o niečom tušil. A aká bola vyhýbavá a rýchla! Ak zdvihne chvost, skloní hlavu a zamáva, nebudete ho môcť chytiť na koni.
Jedného dňa v lete pribehla od pastiera, dlho pred večerom bolo u nej teľa. Matka podojila kravu, pustila teľa a povedala svojej sestre, asi dvanásťročnému dievčaťu: „Zažeň ich, Fenya, k rieke, nech sa pasú na brehu, ale dávaj pozor, aby sa nedostali do život.” Noc je ešte ďaleko: nemá zmysel tu stáť!" Fenya vzala vetvičku a zahnala teľa aj kravu; zahnala ju do brehu, nechala ju pásť a ona si sadla pod vŕbu a začala pliesť veniec z nevädze, ktorú si nazbierala po ceste v žite; tká a spieva pieseň.
Fenya počula niečo šuchotať vo viničoch a rieka bola na oboch brehoch zarastená hustým viničom. Fenya sa pozerá, cez husté liany sa tlačí niečo šedé a ukáž hlúpemu dievčaťu, že toto je náš pes Serko. Je známe: vlk vyzerá presne ako pes, len krk je nemotorný, chvost lepkavý, papuľa sklopená a oči svietia; ale Fenya nikdy nevidela vlka zblízka. Fenya začala kývať psovi: "Serko, Serko!" - ako vyzerá: teľa a za ním krava, ktorá sa na ňu rúti ako besná. Fenya vyskočila, pritisla sa k vŕbe a nevedela, čo má robiť; teľa k nej a krava ich oboch pritlačila chrbtom k stromu, sklonila hlavy, revala, kopala zem prednými kopytami a vystrčila rohy priamo vlkovi. Fenya sa zľakla, chytila strom oboma rukami, chcela kričať, no nemala hlas. A vlk sa rútil priamo na kravu a skočil späť: prvý raz ho zrejme udrel rohom. Vlk vidí, že si bez okolkov nemôžete nič vziať, a začal sa rútiť z jednej strany na druhú, aby zboku nejako schmatol kravu alebo zdochlinu – ale kamkoľvek sa ponáhľa, rohy sú všade v ústrety . Fenya stále nevie, čo sa deje, chcela utiecť, ale krava ju nepustila dnu a stále ju tlačila na strom. Dievča začalo kričať a volať o pomoc: "Bojujte, kto verí v Boha, bojujte!" Náš kozák oral na kopci, počul, že krava breše a dievča kričí, hodil pluh a bežal na krik. Kozák vidí, čo sa deje, ale neodváži sa zaútočiť na vlka holými rukami; bol taký veľký a zúrivý; Kozák začal volať svojho syna, že práve tam na poli oral. Keď vlk videl, že ľudia bežia, upokojil sa, raz, dva razy pukol, zavýjal a do viniča. Kozáci sotva priniesli Fenyu domov - dievča bolo také vystrašené. Potom bol otec rád, že neodpílil kravské rohy.
K. D. Ushinsky „Kôň“
Kôň chrápe, krúti uši, hýbe očami, hryzie udidlo, ohýba krk ako labuť a kopytom ryje zem. Hriva je zvlnená na krku, chvost je vzadu fajka, ofina je medzi ušami a kefa je na nohách; vlna sa strieborne leskne. V ústach je kúsok, na chrbte sedlo, zlaté strmene, oceľové podkovy.
- Sadnite si a poďme! Do ďalekých krajín, do tridsiateho kráľovstva!
Kôň beží, zem sa chveje, z tlamy ide pena, z nozdier para.
Otázky na diskusiu
Ktorý moment z príbehu N. Romanovej „Mačka a vtáčik“ sa vám páčil najviac? prečo? O kom je tento príbeh? Ako sa kanársky vták objavil v dome? Prečo sa to Kotkovi nepáčilo? Čo urobil ako prvé? Prečo potom začal trpieť? Ako sa správal, keď žiarlil? Čo vám pomohol pochopiť autor príbehu? Ako ste pochopili slová autora: „Zvieratá sú veľmi citlivé na postoj svojich majiteľov“?
Vypočujte si, ako K. D. Ushinsky opisuje koňa v príbehu „The Horse“. Ako si predstavujete tohto koňa? Akú farbu má srsť? K čomu autor prirovnáva hrivu koňa? (S mávnutím.) Aký má krk? (Je krásne zakrivený, ako labuť.) Počúvajte ešte raz: „Kôň chrápe, krúti ušami (hýbe sa), hryzie udidlo, kopytom ryje zem...“ Myslíte si, že tento kôň pokojne odpočíva alebo je? netrpezlivo čaká, kým naňho jeho majiteľ cvála? Aké ďalšie slová v príbehu vám pomôžu správne odpovedať na túto otázku? Sú v príbehu slová, ktoré sa často vyskytujú v rozprávkach?
V. Bianchi „Hudobník“
Starý trezorér sedel na troskách a hral na husliach. Mal veľmi rád hudbu a sám sa snažil naučiť hrať. Darilo sa mu zle, ale starčeka potešilo, že má vlastnú hudbu. Kolektívny farmár, ktorého som poznal, išiel okolo a povedal starému pánovi:
- Odhoď husle a chyť svoju zbraň. So zbraňou ti to ide lepšie. Práve som videl medveďa v lese.
Starý pán odložil husle a spýtal sa kolchozníka, kde videl medveďa. Vzal zbraň a odišiel do lesa. Starý pán dlho hľadal medveďa v lese, no nenašiel po ňom ani stopu.
Starec sa unavil a sadol si na peň, aby si oddýchol.
V lese bolo ticho. Nikde nepraskne ani vetvička, ani vtáčik nevydá hlas. Zrazu starý muž počul: „Zenn!...“ Taký krásny zvuk, ako keď spieva struna.
O niečo neskôr: „Zenn!...“ Starec bol prekvapený: „Kto to hrá na strunu v lese? »
A opäť z lesa: „Zenn!...“ - tak nahlas, láskavo.
Starec vstal z pňa a opatrne vykročil smerom, odkiaľ bolo počuť zvuk. Zvuk bolo počuť z okraja lesa.
Starec sa prikradol spoza vianočného stromčeka a uvidel: na kraji lesa búrkou zlomený strom, z ktorého trčali dlhé triesky. A medveď sedí pod stromom a labkou chytá kúsok dreva. Medveď pritiahol kúsok k sebe a pustil ho. Praska sa vzpriamila, zachvela a vo vzduchu bolo počuť: „Zenn!...“ - ako struna spievala.
Medveď sklonil hlavu a počúva.
Aj starec počúva: Strieska dobre spieva!
Zvuk prestal - medveď opäť urobil svoju vec: stiahol kúsok a pustil ho.
Večer okolo trezorovej chatrče opäť prešiel kolektívny farmár, ktorého som poznal. Starý pán zase sedel na troskách s husľami. Prstom zabrnkal na jednu strunu a struna potichu spievala: „Dzinn!...“
Kolektívny farmár sa spýtal starého muža:
- No, zabil si medveďa?
"Nie," odpovedal starý muž.
- Čo je tak?
- Ako z neho môžeme strieľať, keď je hudobník ako ja?
A starý pán povedal kolchozníku, ako sa medveď hral na strome, ktorý rozpolila búrka.
N. Sladkov „Nepočuje“
Medvedice sú prísne matky. A medvieďatá nepočujú. Kým ešte sajú, utekajú za nimi a zamotávajú sa im do nôh.
A keď vyrastú, je to katastrofa!
Áno, a samotné medvede sú slabé: radi si zdriemnu v chlade. Je pre mláďatá zábava počúvať ich ospalé šuchotanie, keď je všade naokolo toľko lákavých šelestov, škrípaní a piesní!
Z kvetu na krík, z kríka na strom - a budú putovať...
Raz som v lese stretol takého blázna, ktorý utiekol od mamy.
Sadol som si k potoku a namočil do vody kreker. Bol som hladný a suchár bol tvrdý, takže som na ňom pracoval veľmi dlho. Až tak dlho, že obyvateľov lesa omrzelo čakanie na môj odchod a začali sa plaziť zo svojich úkrytov.
Na peň vyliezli dve malé zvieratká. V kameňoch škrípali myši, zrejme sa pohádali. A zrazu na čistinku vyskočilo medvieďa. Medvedica je ako medvedica: s veľkou hlavou, s veľkými perami, nemotorná.
Medvedica uvidela peň, zdvihla chvost - a skočila bokom priamo k nemu. Polchki - v norke, ale aký problém! Malý medvedík si dobre pamätal, akými chutnými vecami ho mama pohostila pri každom takomto pni. Stačí mať čas olízať si pery!
Medveď išiel okolo pňa zľava – nikto tam nebol. Pozrel som sa doprava – nikto. Strčil som nos do škáry – páchne ako police! Vyliezol na peň a poškrabal ho labkou. Peň ako peň.
Medveď bol zmätený a stíchol. Poobzeral som sa okolo seba.
A všade naokolo je les. Hustý. Tmavý. V lese sa ozývajú šumivé zvuky.
Na ceste je kameň. Medveď sa rozveselil: toto je známa vec! Položil labku pod kameň, oddýchol si a stlačil rameno. Kameň povolil a pod ním zaškrípali vystrašené myši.
Medveď hodil kameň – oboma labami pod ním. Ponáhľal sa: kameň spadol a rozdrvil medvediu labu. Medveď zavýjal a potriasol boľavou labkou. Potom to olizoval, olizoval a kríval ďalej. Kráča ďalej, už sa neobzerá, pozerá na svoje nohy.
A vidí: hríb. Medveď sa stal plachým. Išiel som okolo huby. Očami vidí: huba, môžeš ju zjesť. A nosom vonia: zlá huba, nemôžeš jesť! A ja som hladný... a vystrašený!
Medveď sa nahneval – ako mohol zdravou labkou trafiť hubu! Huba praskla. Prach z neho je fontána žltej, štipľavej - priamo v nose medveďa.
Bol to hríb nafúknutý. Medveď kýchal a kašlal. Potom si pretrel oči, sadol si na zadok a ticho zavýjal.
A kto bude počuť? Všade naokolo je les. Hustý. Tmavý. V lese sa ozývajú šumivé zvuky.
A zrazu - plop! Žaba! Medvedík s pravou labkou - žabka doľava. Medvedík s ľavou labkou - žabka vpravo.
Medveď zamieril, rútil sa dopredu - a rozdrvil žabu pod sebou. Chytil ho labkou a vytiahol spod brucha. Tu by s chuťou zjedol žabu – svoju prvú korisť.
A on, hlupák, sa chce len hrať.
Padol na chrbát, váľal sa so žabou, smrkal, pišťal, ako keby ho šteklili.
Potom bude hádzať žabu. Prejde z labky na labku. Hral a hral a stratil svoju žabu.
Očuchal som trávu okolo - žiadna žaba. Medveď teda spadol na zadok, otvoril ústa, aby kričal, a zostal s ním otvor ústa: spoza kríkov sa naňho pozeral starý medveď.
Malý medvedík mal veľkú radosť zo svojej chlpatej mamy; pohladí ho a nájde mu žabu.
Žalostne a krívajúc klusal k nej. Áno, zrazu dostal takú facku, že hneď zaboril nos do zeme. Tak som ťa pohladil!
Medveď sa nahneval, postavil sa a štekal na matku. Zaštekal a znova sa zvalil do trávy – od facky.
Vidí: je to zlé! Vyskočil a vbehol do kríkov.
Medveď je za ním.
Dlho som počul praskanie konárov a štekot malého medveďa z matkiných faciek.
"Pozri, ako ho učí inteligencii a opatrnosti!" - Myslel som.
Medvede utiekli bez toho, aby si ma všimli. Ale kto vie? Všade naokolo je les. Hustý. Tmavý. V lese sa ozývajú šumivé zvuky.
Je lepšie rýchlo odísť: nemám zbraň.
N. Sladkov "Prečo má líška dlhý chvost?"
Zo zvedavosti! V skutočnosti to nie je preto, že sa zdá, že zakrýva stopy chvostom. Chvost líšky sa stáva dlhým zo zvedavosti.
Všetko to začína od okamihu, keď sa objavia oči líšok. Ich chvosty sú v tejto dobe stále veľmi malé a krátke. Ale keď sa objavia oči, chvosty sa okamžite začnú naťahovať! Sú dlhšie a dlhšie. A ako nemôžu rásť dlhšie, keď líšky siahajú zo všetkých síl k svetlému bodu - k východu z diery. Samozrejme: niečo nevídané sa tam hýbe, niečo neslýchané robí hluk a niečo neslýchané zapácha!
Je to len strašidelné. Je strašidelné zrazu sa odtrhnúť od svojej zaužívanej diery. A preto z nej trčia mláďatá líšok len do dĺžky krátkeho chvosta. Je to, akoby sa špičkou chvosta držali svojho materského znamienka. Len chvíľa - zrazu - som doma!
A biele svetlo láka. Kvety prikyvujú: ovoňajte nás! Kamene svietia: dotknite sa nás! Chrobáky piští: chyťte nás!
N. Sladkov „Zábavná hra“
Líška priniesla líškam na obed myši. A líšky sú plné - poďme sa hrať s myšami. Dvaja ľudia chytili jednu myš a ťahali a ťahali. A jedna z nich zasiahne tri myši naraz - prásk! Len chvosty visia.
Hrali sme, kým nás to neomrzelo. Potom myši opustili a vliezli do diery. Ľahli si pri vchode, nasadili si náhubky na predné labky - pozerajú z tmavej diery na svetlý svet. A vidia: muchy prileteli do diery. Krúžili a bzučali. Za muchami je trasochvost. Tak tenký a šedý. Potriasa chvostom a melie nohami. Utečie a zastaví sa, utečie a zastaví sa. A zastaví sa a vrtí chvostom. Pozerá na muchy.
Mláďatá líšok sa krčili. Chvost vpravo a líščie oči vpravo, trasochvost vľavo - oči vľavo. Tak sa valia.
Ako vyskočia malé líšky! Vtáčika sme skoro nechytili.
Znova sa schúlili do diery – boli na stráži.
Opäť prišli muchy. Za muchami je trasochvost. Priamo pri diere dráždi chvostom.
Len čo líšky vyskočili, takmer ho chytili!
V tejto chvíli nebudete rozumieť: je to hra alebo lov?
Ešte raz vyskočili – a opäť márne. Schúlené k sebe. A zhora, z modrej oblohy, visel tieň, ktorý blokoval slnko.
Mláďatá líšok sa hneď vrhli do diery – ledva sa pretlačili.
Bol to orol, ktorý ich vystrašil.
Vraj je orol ešte mladý, neskúsený. Pravdepodobne sa tiež hral - všetky zvieratá a všetky vtáky hrajú hry na lov. Len hračky každého sú iné. Niektorí majú myši, iní líšky. Hrajte a pozerajte sa!
A toto je pohodlná hračka - myš. Ak chcete, hrajte sa s ňou na lov alebo sa s ňou schovávajte. A som unavený - hap! - a zjedol to.
Vo vzhľade sa králik javí ako zajac. Má rovnaké dlhé uši a zadné nohy, rovnaký krátky kvetnatý chvost, rovnakú papuľu. Ale zvyky králika nie sú podobné zajacom. Ach, aké iné!
Mláďatá králikov sa rodia v diere, na lôžku z trávy a páperia (zatiaľ hovorím len o divých králikoch - domáce sa narodia v klietkach).
Tak sa narodili králičie mláďatá. Veľmi malé. Bezsrstý – bez srsti, slepý, hluchý. Sotva sa dokážu plaziť. O dva týždne sa im otvoria oči.
Matka králika takmer nikdy neopúšťa svoje deti. Rozbehne sa, zje nejaké listy a opäť sa ponáhľa do diery k svojim deťom. Keď ich kŕmi mliekom, sedí a neleží ako zajac.
Kde je otec králik?
S rodinou nežije a o deti sa nestará. Chodí po vlastných. Ale zajac vždy chráni malé zajace skrývajúce sa v tráve. Malí nepriatelia sú odvážne odohnaní. Tých veľkých, s ktorými si nevie dať rady, sa snaží prilákať, aby sa za ním rozbehli a odvádza ich ďaleko od zajacov.
A vôbec nie sú bezmocní. Nie je slepý ako králičie mláďatá. A nenarodia sa v diere, ale priamo na zemi, v hlbokej diere. Hneď ako sa narodili, hneď vedeli behať. Matka ich čoskoro nechá na pokoji. Možno k nim na druhý deň pribehne. Za celý život ich môže kŕmiť mliekom len niekoľkokrát. Áno, nekŕmila ho viac ako týždeň. A potom sami jedia všetku zeleň. Ak cudzí zajac, nie jeho matka, nájde malého zajaca ukrytého v tráve, určite ho nakŕmi a neprebehne popri ňom. Ale králiky nemajú taký poriadok: samica králika nebude kŕmiť deti iných ľudí.
I. S. Sokolov-Mikitov „Veverička“
V tmavom smrekovom lese sa od rána do neskorého večera neúnavne preháňajú agilné veveričky. Buď vylezú na vrchol vysokého smreka, potom preskakujú z konára na konár, potom zostúpia po hlave na zem zbierať huby.
Do vidlice smrekového uzla vešali veveričky na sucho hríb červenohlavý a tenkonohý drobný podhubie. Vybrané chutné oriešky boli ukryté v lesných skladoch.
Koncom jesene vymenia veveričky červené šaty za sivé zimné kabátiky.
Veveričky majú teplé hniezda na vrcholkoch hustých jedlí. V týchto hniezdach, v hlbokých dutinách pokrytých mäkkým machom, veveričky vychovávajú a kŕmia svoje malé veveričky a v zime unikajú pred silnými mrazmi a studeným vetrom.
Najzábavnejšie, najobratnejšie a najnepríjemnejšie zviera v našich lesoch je mrštná veverička.
N. Sladkov „Karlukha“
Karlukha je vrana. Býva na dvore. Tu si robí čo chce. A hlavne sa chce skrývať.
Do zobáka skrýva všetko, čo sa mu dostane. Ak sa dovnútra dostane kôrka, skryje kôrku, šupka klobásy skryje šupku, kamienok skryje kamienok. Takto to skrýva. Chodí a obzerá sa, a keď zbadá odľahlé miesto, strká doň nos! Položí ho a navrchu prikryje trávou. Pozrite sa okolo seba - nikto nevidel? - a znova chodí. Niečo iné na skrytie.
Raz skryl gombík.
Zapichol ho do najhustejšej trávy. Rástli tam sedmokrásky, zvončeky, rôzne klásky a metliny. Začal zakrývať gombík trávou. Ohol klásek a klátik sa narovnal. Ohol som metlu a metla sa narovnala. Naklonil som rumanček a rumanček. Ohol zvonček a zvon sa zdvihol! Skúšal som a skúšal, skrýval a skrýval, no gombík ležal navrchu. Tu je. Na očiach. Každá straka ukradne.
Karlukha bola zmätená. Dokonca prekvapene vykríkol. Vzal svoj gombík a odišiel na nové miesto, aby ho skryl.
Zapichol ho do trávy, ohol klásek a ten sa narovnal. Ohol zvonček a zdvihol sa!
A straky sú už blízko v kríkoch, rachotia, presne ako zápalky v škatuľke. Už uvidia tlačidlo. Karlukh ju rýchlo strčil pod tehlu. Bežal, priniesol kúsok dreva a zapchal dieru. Vytrhal som mach a zatmelil všetky praskliny. Nabok spadol kamienok. A pre istotu si sám sadol na tehlu.
Ale drzé straky stále hromžia! Asi niečo plánujú.
Karlukha sa hnevá. Vybral si harmanček, stlačil ho labkou, zobákom vytrhol okvetné lístky – a tie sa rozleteli na všetky strany. A zvonku sa mi zdá, že háda so sedmokráskou: budú kradnúť - nekradnú, kradnú - nekradnú?
A napriek tomu straka ukradla ten gombík Karlukhovi.
Otázky na diskusiu
O kom je príbeh V. Bianchiho „Muzikant“? Kto je ploštice? Čo rád robil starý medvedík? Povedz mi, akého nezvyčajného medveďa raz stretol v lese. (Ak je pre dieťa ťažké rozprávať príbeh samo, môžete ho vyzvať, aby odpovedalo na nasledujúce otázky: Čo počulo v lese? Čo videlo na okraji lesa? Kto sa hral na strome zlomenom búrka?) Koho v príbehu možno nazvať hudobníkmi?
Viete, kto sa nazýva nepočujúci? Vypočujte si príbeh N. Sladkova o jednom nepočujúcom medvedíkovi. Ako vyzeralo toto medvieďa? Ako rozumiete týmto slovám: veľkohlavý, veľkohlavý, nemotorný? Prečo si medvedica nemohla zohnať potravu pre seba? Je tento príbeh zábavný alebo smutný? Čo vám na ňom prišlo najvtipnejšie? Čo je poučné? Je vám hluchého medveďa ľúto alebo sa mu smejete?
O kom je príbeh N. Sladkova? Zábavná hra"? Kde žili mláďatá líšok? Aké zvieratá to boli? S kým sa hrali? S ktorým vtákom sa líšky hrali na lov? Ako vyzerá trasochvost? Ktorého vtáka sa báli líšky? Kto ich vystrašil?
kto je králik? Vyzerá ako zajac? Ako sa líši od zajaca? Na porovnanie týchto zvierat si vypočujme príbeh I. Akimushkina „Prečo sa králik líši od zajaca?“ Ako je teda králik podobný zajacovi: vzhľadom alebo zvykmi? Ako vyzerá zajac a králik? (Majú dlhé uši a zadné nohy, krátke predné nohy, krátky chvost a sú našuchorené.) Kde sa rodia králiky? Kde sú zajačiky? Ako sa rodia králičie mláďatá? (Malé, nahé - bez vlasov, slepé a hluché.) Ako sa rodia králiky? (Nie bezmocní, nie slepí, ako sa narodili, môžu hneď utiecť.) Koho pomoc potrebujú zajace? Vydržia zajačiky bez mamy? Stará sa otec o králiky? Ako otec chráni zajačikov? Čo ste sa ešte naučili o zajacoch a králikoch?
Prečo I. S. Sokolov-Mikitov nazýva veveričku najzábavnejším, najobratnejším a najnepokojnejším zvieraťom? Povedzte nám, ako si veveričky pripravujú zásoby na zimu. Kedy si veveričky prezliekajú kabáty? Prečo do zimy šedivejú? Kde sa nachádzajú hniezda veveričiek? Prečo majú veveričky hniezda ukryté vysoko na stromoch?
Dokonca aj Bazil Veľký definoval účel zvierat takto: „Jedno bolo stvorené, aby slúžilo ľuďom, a iné, aby mohol rozjímať o zázrakoch stvorenia, zatiaľ čo iné je pre nás desivé, aby napomenulo našu nedbanlivosť. Existuje mnoho príbehov o oddanosti, ľahostajnosti, nezištnosti a iných našich duchovných vlastnostiach malí bratia ktorí nerozmýšľajú, čo robiť, keď ich blízki - deti, rodičia či dokonca majitelia - potrebujú pomoc, ale okamžite sa im ju snažia poskytnúť. Zvieratá nedokážu rozlíšiť dobro od zla, nedokážu pochopiť, kto má pravdu a kto nie, rozhodnúť sa správne alebo nesprávne: konajú podľa inštinktov, ktoré odovzdali ich príbuzní. Ale často sa ukáže, že činy nerozumných zvierat sa dotýkajú srdca a nútia človeka obdareného rozumom premýšľať.
Séria kníh „Čítanie pre dušu“ sú zbierkami príbehov o dobrých pocitoch zvierat, ich starostlivosti o blížnych a oddanosti ich majiteľom. Autorka a zostavovateľka zbierok, zoopsychologička a spisovateľka Tatyana Zhdanova, si je istá: štúdium správania zvierat nie je len zaujímavé, ale aj veľmi dôležité, pretože je to ďalšie potvrdenie toho, ako neuveriteľne a múdro je všetko premyslené v zázrakoch Božské stvorenie.
„Na ich príklade,“ hovorí Tatyana Zhdanova, „nás zvieratá učia nezodpovednej materskej starostlivosti, oddanosti, nezištnosti (a netreba dodávať, že moderná technológia – lietadlá, vrtuľníky, tanky – je založená na „mechanizmoch“ sveta zvierat!). A nepochybne, všetky tie vlastnosti, ktoré sú zvieratám vlastné len na úrovni inštinktov, sa musia u ľudí zvýšiť.“
Knihy zo série „Čítanie pre dušu“ sprevádzajú milé ilustrácie výtvarníkov L.B. Petrova a N.A. Gavritsková.
Predstavujeme vám malý výber príbehov zo zbierok „Čítanie pre dušu“, ktoré odporúčame čítať s vašimi deťmi. Odporúčame navštíviť aj stránku Smart+Kind, kde si môžete zakúpiť knihy zo sérií „Čítanie pre dušu“, „Učíme sa láskavé slová“ a „Talking Nature“.
Záchrana mačiatok
Existuje veľa faktov o tom, ako si psy pomáhajú navzájom alebo ľuďom v problémoch. Oveľa menej známe sú príbehy o psoch, ktoré zachraňujú nejaké iné bezmocné zviera. Ale napriek tomu to tiež nie je nezvyčajné.
Vypočujte si príbeh očitého svedka. Je o psovi, ktorý zo súcitu priviedol späť k životu mačiatko, ktoré sa topilo v rieke.
Keď dieťa vytiahla z vody, priviedla ho k mužovi stojacemu na brehu. Ukázalo sa však, že ide o majiteľa mačiatka, ktoré sem prišlo s úmyslom utopiť chúďatko v rieke.
Krutý muž to skúsil znova. A pes mačiatko opäť zachránil, ale zachráneného už k sebe nedovliekol.
S nešťastným mláďaťom v zuboch preplávala na druhý breh – k nej Domov. Pes bol odfúknutý rýchly prúd, dusila sa – veď prílišné zatínanie zubov by mohlo mačiatko uškrtiť.
Nebojácnemu zvieraťu sa ale podarilo nebezpečnú rieku prekonať.
S dieťaťom v ústach prišiel pes do kuchyne domu svojho majiteľa a položil mokrú hrudku blízko teplého sporáka. Odvtedy sa zvieratá stali neoddeliteľnými.
Stále viac sa dozvedáme o nezištnom konaní rôznych psov – čistokrvných aj krížencov. A bolí, keď si uvedomíme, koľko z týchto úžasných zvierat bez domova putuje po uliciach a hľadá našu starostlivosť a lásku.
Priateľstvo medzi zvieratami
Niekedy sú zvieratá schopné skutočného priateľstva.
Zaujímavý príbeh prírodovedca o priateľstve krásneho mladého psa a husi so zlomeným krídlom. Nikdy sa nerozišli. Ukázalo sa, že pes ešte ako šteňa v hre zahryzol vtákovi do krídla. Odvtedy si všimli, že jej postoj k zmrzačenej husi sa stal obzvlášť priaznivým. Vzala ho pod svoje krídla a chránila ho pred zdravými husami.
Kamkoľvek šiel pes, nasledovala hus a naopak. Vďaka svojmu mimoriadnemu priateľstvu si priatelia vyslúžili prezývku „láska“.
Kŕmiť a chrániť
Chcel by som upriamiť vašu pozornosť na to, že zvieratá si vedia navzájom pomáhať a súcitiť nielen v ťažkých chvíľach, ale aj v bežnom živote.
Nie je nezvyčajné, že psy kradnú jedlo z domu, aby „liečili“ priateľov. Tu je vtipný príbeh o priateľstve, ktoré spojilo psa a koňa.
Jedného dňa si majiteľ všimol, že z košíka plného zeleniny sa podozrivo stráca mrkva. Rozhodol sa vypátrať zlodeja. Predstavte si jeho prekvapenie, keď sa ukázalo, že mrkvu nesie dvorný pes. Navyše to neurobil vo svojom vlastnom záujme, ale pre jedného z koní. Priateľského psa vždy vítala radostným, vďačným vzdychom.
Alebo tu je príbeh o nezvyčajnom priateľstve medzi mačkou a kanárikom jej majiteľa. Mačka ochotne dovolila vtákovi sedieť na chrbte a dokonca sa so sebou hrať.
Jedného dňa však majitelia videli, ako ich mačka, chytiac kanárika do zubov, vyliezla na skriňu s nespokojným hrkotom. Členovia rodiny sa znepokojili a začali kričať. Potom však zistili, že do miestnosti vliezla cudzia mačka, a ocenili činy svojho vlastného pradenia. Dokázala odhadnúť nebezpečenstvo a ochrániť svojho priateľa pred cudzincom.
Bocianie právo
Dokonca aj starí Gréci si všimli, že bociany sa obzvlášť usilovne starajú o slabé vtáky vo svojom kŕdli. Kŕmia ich a rodičom nedovolia, aby niečo potrebovali. Navyše, ak perie bociana zo staroby vybledlo, potom mladé vtáky, ktoré obklopujú svojho otca, ho zahrievajú svojimi krídlami.
Bociany neopúšťajú svojich starších príbuzných ani na dlhý let do teplejších oblastí. Mladí ľudia pri lete podopierajú svojich vyčerpaných rodičov krídlami z oboch strán.
Preto sa v dávnej minulosti namiesto výrazu „odplatiť za dobré skutky“ hovorilo „otbuselit“ - bocian sa potom v Rusku nazýval busel. A povinnosť detí postarať sa o starých rodičov sa dokonca nazývala zákonom bocianov. A porušenie tohto zákona sa považovalo za nezmazateľnú hanbu a veľký hriech.
Múdry zvyk medzi slonmi
Mladé zvieratá sa môžu dojímavo starať o svojich bezmocných príbuzných a prejavovať láskavosť svojim starým rodičom.
Medzi slonmi je teda zvykom, že jedného dňa príde deň, keď najstarší z nich opustí stádo. Robia to s pocitom, že už nedokážu držať krok s mladými ľuďmi. Koniec koncov, stádo slonov zvyčajne robí rýchle a dlhé prechody z jednej pastviny na druhú.
Slony od prírody nie sú ľahostajné k osudu svojich starších príbuzných a obklopujú ich osobitnou pozornosťou. Preto, ak sa slon vo svojich ubúdajúcich rokoch rozhodne zastaviť svoje putovanie a prejsť na sedavý spôsob života, zostávajú s ním asistenti - jeden alebo dva mladé slony.
V prípade nebezpečenstva mladé zvieratá varujú svojho zverenca a skryjú sa v útulku. A oni sami sa odvážne ponáhľajú k nepriateľovi.
Slony často sprevádzajú starého muža až do jeho posledného dychu. A čo je dôležité poznamenať, starší slon, akoby z vďaky za starostlivosť, poskytuje pomoc aj týmto mladým bodyguardom. Postupne ich učí starodávnej múdrosti slonov.
Toto je zvyk, ktorý existuje medzi takými veľkými, silnými a krásnymi zvieratami, akými sú slony.
Možno je pre vás ťažké uveriť, že vlci sú schopní vytvoriť úžasné rodiny, často na celý život. A zároveň sú vlčí manželia veľmi jemní rodičia. Ale v mysliach mnohých sú vlci len zúrivými predátormi.
Vlčica matka vopred pripraví na odľahlom mieste mäkkú a pohodlnú posteľ pre svoje budúce deti. Bábätká sa rodia ako šteniatka, slepé a bezmocné. Preto ich vlčica neustále kojí a hladí každé vlčiak, čím zabraňuje otrasom a pádom.
Kým sú vlčiaky malé, milujúca matka nenechá ich ani minútu samých. A potom sa otec stáva jediným živiteľom rodiny veľká rodina. Zvyčajne je v ňom až osem vlčiakov. Aj keď v lete je možné úspešne loviť v blízkosti brlohu, otec vlk odchádza za korisťou ďalej. Od narodenia vie, že nie je potrebné priťahovať pozornosť iných zvierat k jeho domovu.
V neprítomnosti ochranárskeho otca vlčica svoje bábätká usilovne stráži. K tomu jej pamäť ukladá všetky potrebné zručnosti a opatrnosť. Vlčica si vždy včas všimne podozrivé stopy v okolí alebo zacíti nebezpečný pach človeka. Koniec koncov, má veľmi citlivý čuch. Mama dobre vie, že pach poľovníka môže rodine spôsobiť problémy. Preto okamžite vezme deti do psieho štýlu za pačesy a jedného po druhom ich odtiahne na iné, bezpečnejšie miesto. A zároveň im tento spôsob „prepravy“ nespôsobuje bolesť.
Keď vlčiaky dosiahnu vek dvoch mesiacov, rodičia ich začnú trénovať techniky lovu. S deťmi opúšťajú brloh a často sa doň už nikdy nevrátia.
Vďačná čajka
Ďalší príbeh je o úžasnom čine čajky.
Jeden staršia žena rád sa prechádzal morské pobrežie. S radosťou kŕmila čajky, ktoré ju v určitých časoch jej každodenných prechádzok čakali na rovnakom mieste.
A potom jedného dňa pri chôdzi žena zakopla a spadla z vysokého svahu a ťažko sa zranila.
Čoskoro sa k obeti posadila čajka, ktorá ju vždy sprevádzala domov.
Po nejakom čase odletela. Ukázalo sa, že čajka zamierila k známemu domu, sadla si na parapet a začala zúfalo mlátiť zobákom a krídlami o okenné tabule.
Toto neobvyklé správanieČajka upútala pozornosť sestry zranenej ženy. Uvedomila si, že čajka ju jednoznačne niekam volá. Sestra sa rýchlo obliekla a nasledovala vtáka, čo viedlo na miesto tragédie. A potom sa podarilo zranenú ženu zachrániť.
Takže vďačná čajka láskavo reagovala na láskavosť človeka.
Výcvik medveďov
Od staroveku si to ľudia dobre uvedomovali úžasné schopnosti medvede. A veľké bazáre a jarmoky sa nezaobišli bez vystúpení Rómov s týmito cvičenými zvieratami.
Najčastejším aktom je tancujúci medveď, ktorého držala retiazka z krúžku vloženého do nozdier. Pri najmenšom napnutí reťaze zviera pocítilo bolesť a podvolilo sa.
Príprava miestnosti bola náročná. Zachytené malé mláďatá kŕmili a učili tancovať. Najprv ma nútili dlho stáť na zadných nohách a potom ťahaním za krúžok bolesti v nose som bol nútený chodiť. A každý krok, ktorý dieťa urobilo, bol odmenený jedlom.
Ďalšia etapa výcviku bola ešte nemilosrdnejšia. Nahriali železnú dosku, prikryli ju tenkým koberčekom a naviedli na ňu budúceho umelca. Železo popálilo medveďovi päty a on mimovoľne prešiel z nohy na nohu. A za to dostal med. Keď si spomenul, že na tomto koberci má dvíhať nohy jednu po druhej, číslo s tancujúcim medveďom bolo hotové.
Teraz nie sú také férové výkony a nesie sa cirkusoví umelci pripravené podľa metódy známych ruských trénerov bratov Durovcov. Vytvorili si vlastnú školu, kde zvieratám neubližujú, ale ich učia potrebné pohyby s citom a láskou.
Práve s takýmto výcvikom si človek a zver najlepšie rozumejú. K tomu musíme pripočítať prirodzenú inteligenciu medveďov. Potom sa umelci rýchlo naučia vykonávať obzvlášť zložité akcie.
Výsledkom tohto dobrého spojenia ľudí a zvierat je, že s radosťou pozorujete medvede v cirkusovej aréne. Vďační za ľudskú starostlivosť a lásku nám ukazujú tie najúžasnejšie triky!
Príbehy o zvieratkách od K.D. Ushinského sú veľmi srdečné. Plný láskavosti a tepla. Ushinsky ich napísal ako chlapec.
Vyžaduje si to úctivé zaobchádzanie s našimi menšími bratmi.
Príbehy o zvieratkách
Bishka (príbeh)
Poď, Bishka, čítaj, čo je napísané v knihe!
Pes oňuchal knihu a odišiel.
Živá krava (poviedka)
Mali sme kravu, ale bola taká charakteristická a živá, že to bola katastrofa! Možno preto mala málo mlieka.
Spolu s ňou trpela matka aj sestry. Stalo sa, že ju zahnali do stáda a buď prišla domov na poludnie, alebo skončila mŕtva – choď jej pomôcť!
Najmä, keď mala teľa - nemohol som odolať! Raz dokonca roztrhala svojimi rohmi celú stodolu, bojovala smerom k lýtku a jej rohy boli dlhé a rovné. Otec sa jej neraz chystal odpíliť rohy, no akosi to odkladal, akoby niečo tušil.
A aká bola vyhýbavá a rýchla! Ak zdvihne chvost, skloní hlavu a zamáva, nebudete ho môcť chytiť na koni.
Jedného dňa v lete pribehla od pastiera, dávno pred večerom: mala doma teľa. Matka podojila kravu, pustila teľa a povedala svojej sestre, asi dvanásťročnému dievčatku:
- Odvez ich k rieke, Fenya, nechaj ich pásť sa na brehu a daj pozor, aby nezavadzali. Noc je ešte tak ďaleko, že je im zbytočné stáť.
Fenya vzala vetvičku a zahnala teľa aj kravu; zahnala ju do brehu, nechala ju pásť a ona si sadla pod vŕbu a začala pliesť veniec z nevädze, ktorú si nazbierala po ceste v žite; tká a spieva pieseň.
Fenya počula niečo šuchotať vo viničoch a rieka bola na oboch brehoch zarastená hustým viničom.
Fenya sa pozerá na niečo šedé, čo sa prediera hustým porastom, a ukazuje hlúpemu dievčaťu, že toto je náš pes Serko. Je známe, že vlk je veľmi podobný psovi, len krk je nemotorný, chvost je lepkavý, papuľa je sklopená a oči svietia; ale Fenya nikdy nevidela vlka zblízka.
Fenya už začala kývať psa:
- Serko, Serko! - ako vyzerá - teľa a za ním krava, vrhnite sa priamo na ňu ako besné. Fenya vyskočila, pritisla sa k vŕbe a nevedela, čo má robiť; teľa k nej a krava ich oboch pritlačila zadkom k stromu, sklonila hlavu, zarevala, prednými kopytami rozryla zem a namierila rohy rovno na vlka.
Fenya sa zľakla, chytila strom oboma rukami, chcela kričať, no nemala hlas. A vlk sa rútil priamo na kravu a skočil späť - zrejme ho prvýkrát udrel rohom. Vlk vidí, že si bez okolkov nemôžete nič vziať, a začal sa rútiť z jednej strany na druhú, aby zboku nejako schmatol kravu alebo zdochlinu – ale kamkoľvek sa ponáhľa, rohy sa stretnú všade. ho.
Fenya stále nevie, čo sa deje, chcela utiecť, ale krava ju nepustila dnu a stále ju tlačila na strom.
Tu začalo dievča kričať, volať o pomoc... Náš kozák tu oral na kopci, počul, že krava brechá a dievča kričí, hodil pluh a bežal na krik.
Kozák videl, čo sa deje, ale neodvážil sa zaútočiť na vlka holými rukami – bol taký veľký a zúrivý; Kozák začal volať svojho syna, že práve tam na poli oral.
Keď vlk videl, že ľudia bežia, upokojil sa, raz, dva razy pukol, zavýjal a do viniča.
Kozáci sotva priniesli Fenyu domov - dievča bolo také vystrašené.
Potom bol otec rád, že neodpílil kravské rohy.
V lete v lese (príbeh)
V lese nie je taká rozloha ako na poli; ale je v tom dobre horúce popoludnie. A čo môžete vidieť v lese! Vysoké červenkasté borovice viseli svojimi ihličkovitými vrcholmi a zelené jedle kleli svoje tŕnité konáre. Vychvaľuje sa biela, kučeravá breza s voňavými listami; sivá osika sa chveje; a podsaditý dub rozprestrel svoj stan vystrihnúť listy. Z trávy vykúka malé biele očko jahody a vedľa neho sa už červená voňavá bobuľka.
Medzi dlhými hladkými listami sa hojdajú biele jahňatá konvalinky. Niekde seká ďateľ so silným nosom; žltá žluva žalostne kričí; Kukučka bez domova odpočítava roky. Sivý zajačik vyrazil do kríkov; vysoko medzi konármi sa húževnatá veverička blýskala nadýchaným chvostíkom.
Ďaleko v húšti niečo praská a láme sa: ohýba nemotorný medveď oblúk?
Vaska (príbeh)
Kitty-cat - šedá pubis. Vasya je láskavý a prefíkaný; Labky sú zamatové, pazúr ostrý. Vasyutka má citlivé uši, dlhé fúzy a hodvábny kožuch.
Mačka hladí, skláňa sa, vrtí chvostom, zatvára oči, spieva pieseň, ale chytí sa myš - nehnevajte sa! Oči sú veľké, labky ako z ocele, zuby krivé, pazúry vyčnievajúce!
Havran a straka (príbeh)
Straka strakatá poskakovala po konároch stromu a bez prestania klebetila a havran ticho sedel.
- Prečo mlčíš, kumanek, alebo neveríš tomu, čo ti hovorím? - spýtala sa napokon straka.
"Neverím tomu dobre, klebety," odpovedal havran, "kto hovorí toľko ako ty, pravdepodobne veľa klame!"
Viper (príbeh)
Okolo našej farmy, pozdĺž roklín a vlhké miesta, bolo tam veľa hadov.
Nehovorím o hadoch: na neškodného hada sme si tak zvykli, že ho ani nenazývame hadom. Malých má v ústach ostré zuby chytí myši a dokonca aj vtáky a možno dokáže prehryznúť kožu; ale v týchto zuboch nie je žiadny jed a uhryznutie hada je úplne neškodné.
Mali sme veľa hadov; najmä v kopách slamy, ktoré ležali pri humne: len čo ich slnko zohreje, vylezú odtiaľ; syčia, keď sa priblížite, ukazujú jazyk alebo žihadlo, ale nie je to žihadlo, čo hady uhryznú. Aj v kuchyni boli pod dlážkou hady, a keď si deti sadli na zem a sŕkali mlieko, vyliezli von a ťahali hlavu k poháru a deti ich udierali lyžičkou po čele.
Ale mali sme aj viac ako len hady: bol tam aj jedovatý had, čierny, veľký, bez tých žlté pruhy ktoré sú viditeľné v blízkosti hlavy hada. Takého hada voláme zmija. Zmija často pohrýzla dobytok, a ak nemali čas, volali starého dedka Okhrima z dediny, ktorý poznal nejaký liek proti uhryznutiu. jedovaté hady, vtedy dobytok istotne spadne - nafúkne, biedne, ako hora.
Jeden z našich chlapcov zomrel na zmiju. Pohrýzla ho blízko ramena a pred príchodom Okhrima sa opuch rozšíril z jeho ruky na krk a hrudník: dieťa začalo blúdiť, hádzať sa a o dva dni neskôr zomrelo. Ako dieťa som o zmijách veľa počul a strašne som sa ich bál, akoby som mal pocit, že sa budem musieť stretnúť s nebezpečným plazom.
Pokosili ju za našou záhradou, v suchej rokline, kde na jar každoročne tečie potok, no v lete je len vlhko a rastie vysoká, hustá tráva. Každé kosenie bolo pre mňa sviatkom, najmä keď sa seno hrabalo do stohov. Tu sa stalo, že by si začal behať po sene a z celej sily sa vrhal do kopy a plieskaš vo voňavom sene, kým ťa ženy nevyženie, aby si kopy nerozbil.
Tak som tentoraz bežal a spadol: neboli tam žiadne ženy, kosačky odišli ďaleko a len náš veľký čierny pes Brovko ležal na kope sena a obhrýzal kosť.
Skočil som na jednu kopu, dvakrát som sa v nej otočil a zrazu som zdesene vyskočil. Niečo studené a klzké sa mi dotklo ruky. Hlavou mi prebleskla myšlienka na zmiju – no a čo? Obrovská zmija, ktorú som vyrušil, vyliezla zo sena a zdvihla sa na chvost a bola pripravená na mňa zaútočiť.
Namiesto toho, aby som utekal, stojím ako skamenený, akoby ma ten plaz zaujal svojimi očami bez viečok a bez mihnutia oka. Ešte minúta a zomrel by som; ale Brovko ako šíp odletel zo sena, rútil sa na hada a medzi nimi nastal smrteľný boj.
Pes trhal hada zubami a dupal ho labkami; had uhryzol psa do tváre, hrudníka a žalúdka. No o minútu ležali na zemi len útržky zmije a Brovko začal utekať a zmizol.
Najzvláštnejšie však je, že od toho dňa Brovko zmizol a blúdil na neznámom mieste.
Len o dva týždne sa vrátil domov: chudý, vychudnutý, ale zdravý. Môj otec mi povedal, že psi poznajú bylinku, ktorú používajú na liečbu uhryznutia zmiou.
Husi (príbeh)
Vasya videl reťaz divých husí letieť vysoko vo vzduchu.
Vasya. Môžu naše domáce kačice lietať rovnako?
otec. Nie
Vasya. Kto kŕmi divé husi?
otec. Nachádzajú si vlastné jedlo.
Vasya. A v zime?
otec. Len čo príde zima, divé husi od nás odlietajú do teplých krajín, na jar sa zase vracajú.
Vasya. Prečo však domáce husi nemôžu rovnako dobre lietať a prečo od nás neodlietajú na zimu do teplých krajín?
otec. Pretože domáce zvieratá už stratili časť svojej bývalej obratnosti a sily a ich pocity nie sú také jemné ako u divých zvierat.
Vasya. Ale prečo sa to stalo práve im?
otec. Pretože ľuďom na nich záleží a naučili ich používať vlastné sily. Z toho vidíte, že ľudia by sa mali snažiť urobiť pre seba všetko, čo môžu. Z tých detí, ktoré sa spoliehajú na služby druhých a nenaučia sa robiť pre seba všetko, čo môžu, nikdy nebudú silní, šikovní a šikovní ľudia.
Vasya. Nie, teraz sa pokúsim urobiť všetko pre seba, inak by sa mi azda mohlo stať to isté, čo domácim husám, ktoré zabudli lietať.
Hus a žeriav (príbeh)
Hus pláva na rybníku a hovorí si nahlas:
Čo som, naozaj? úžasný vták! A chodím po zemi, plávam po vode a lietam vzduchom: na svete nie je žiadny iný vták, ako je tento! Som kráľ všetkých vtákov!
Žeriav začul hus a povedal mu:
Ty hlúpy vták, hus! Vieš plávať ako šťuka, behať ako jeleň alebo lietať ako orol? Je lepšie vedieť jednu vec, ale je dobrá, ako všetko, ale je to zlé.
Dve kozy (príbeh)
Dve tvrdohlavé kozy sa jedného dňa stretli na úzkom polene hodenom cez potok. V oboch prípadoch nebolo možné prekročiť potok; jeden sa musel otočiť, dať prednosť druhému a čakať.
"Uvoľnite mi cestu," povedal jeden.
- Tu je ďalší! Pozri, aký významný pán," odpovedal druhý, "cúval som, bol som prvý, kto vystúpil na most."
- Nie, braček, ja som o roky starší ako ty a musím sa podvoliť tomu dojovi! Nikdy!
Tu sa obaja bez dlhého rozmýšľania zrazili so silnými čelami, zovretými rohmi a opretí tenkými nohami o palubu začali bojovať. Ale paluba bola mokrá: obaja tvrdohlaví muži sa pošmykli a leteli priamo do vody.
Ďateľ (príbeh)
Klop-klop! V hlbokom lese tesá na borovici čierny ďateľ. Drží sa labkami, opiera chvost, klopká nosom a odháňa mravce a chrapúňe spoza kôry.
Prebehne okolo kufra a nikoho neminie.
Mravce sa vystrašili:
- Tieto pravidlá nie sú dobré! Zvíjajú sa v strachu, schovávajú sa za kôru - nechcú ísť von.
Klop-klop! Čierny ďateľ klope nosom, dlabe kôru, dlhý jazyk pustí sa do dier, vlečie mravce okolo ako ryba.
Hranie sa so psami (poviedka)
Voloďa stál pri okne a díval sa na ulicu, kde sa na slnku vyhrieval veľký pes Polkan.
Malý mops pribehol k Polkanovi a začal sa ponáhľať a štekal na neho; zubami chytil svoje obrovské laby a papuľu a zdalo sa, že je pre veľkého a zachmúreného psa veľmi nepríjemný.
Počkaj chvíľu, opýta sa ťa! - povedal Voloďa. - Dá ti lekciu.
Mops však neprestal hrať a Polkan sa naňho pozeral veľmi priaznivo.
Vidíš," povedal Volodyin otec, "Polkan je láskavejší ako ty." Keď sa s vami začnú hrať vaši malí bratia a sestry, určite to skončí tým, že ich zbijete. Polkan vie, že je hanba pre veľkých a silných urážať malých a slabých.
Koza (príbeh)
Chodí huňatá koza, chodí fúzatý, máva tvárami, trasie bradou, klope kopytami; chodí, brečí, volá kozy a kozliatka. A kozy a kozliatka išli do záhrady, okusovali trávu, ohlodávali kôru, rozmaznané štipce na prádlo, hromadili deťom mlieko; a deti, malé deti, cmúľali mlieko, preliezali plot, bojovali s rohmi.
Počkaj, príde fúzatý majiteľ a dá ti poriadok!
Krava (rozprávka)
Krava je škaredá, ale dáva mlieko. Čelo má široké, uši nabok; v ústach nie je dostatok zubov, ale tváre sú veľké; hrebeň je zahrotený, chvost je metlovitý, boky odstávajúce, kopytá dvojité.
Trhá trávu, žuje žuvačku, pije popraska, bučí a reve, volá svoju pani: „Poďte von, pani; vyniesť kôš, vyčistiť záchod! Deťom som priniesol mlieko a hustú smotanu.“
Kukučka (príbeh)
Kukučka sivá je leňoch bez domova: nestavia si hniezdo, vajíčka znáša do cudzích hniezd, dáva kukučie mláďatá na odchov a dokonca sa smeje a chváli svojmu manželovi: „Hee-hee-hee ! Ha ha ha! Pozri, manžel, ako som zniesol vajíčko pre radosť z ovsených vločiek."
A manžel s chvostom sedel na breze, chvost mal rozvinutý, krídla spustené, krk natiahnutý, kýval sa zo strany na stranu a rátal roky, hlúpi ľudia cheaty.
lastovička (príbeh)
Kosatka lastovička nepoznala mieru, celý deň lietala, nosila slamky, tesala hlinou, robila si hniezdo.
Urobila si hniezdo: nosila semenníky. Aplikoval som to na semenníky: neschádza zo semenníkov, čaká na deti.
Vyliahol som bábätká: bábätká škrípali a chceli jesť.
Kosatka lieta celý deň, nepozná mieru: chytá pakomárov, kŕmi drobky.
Príde nevyhnutný čas, deti vyletia, všetky sa rozletia, modré moria, vzadu temné lesy, za vysokými horami.
Kosatka lastovička nepozná mieru: deň čo deň hľadá a hľadá malé deti.
Kôň (príbeh)
Kôň chrápe, krúti uši, hýbe očami, hryzie udidlo, ohýba krk ako labuť a kopytom ryje zem. Hriva je zvlnená na krku, chvost je vzadu fajka, ofina je medzi ušami a kefa je na nohách; vlna sa strieborne leskne. V ústach je kúsok, na chrbte sedlo, zlaté strmene, oceľové podkovy.
Sadnite si a ideme! Do ďalekých krajín, do tridsiateho kráľovstva!
Kôň beží, zem sa chveje, z tlamy ide pena, z nozdier para.
Medveď a poleno (príbeh)
Medveď sa prechádza lesom a čuchá: dá sa z niečoho jedlého profitovať? Vonia mu med! Miška zdvihol tvár a uvidel úľ na borovici, pod úľom visela hladká guľatina na lane, ale Misha sa o poleno nestarala. Medveď vyliezol na borovicu, vyliezol na guľatinu, nemôžete vyliezť vyššie - guľatina je v ceste.
Mišo odstrčil labkou poleno; poleno sa jemne odvrátilo - a medveď zaklopal na hlavu. Mišo silnejšie zatlačil poleno - poleno viac zasiahlo Miša. Mišo sa nahneval a z celej sily chytil poleno; poleno sa napumpovalo o dva siahy späť – a Mišovi stačilo, že skoro spadol zo stromu. Medveď sa rozzúril, zabudol na med, poleno chcel dojesť: no, rúbal ho, ako sa len dalo, a nikdy neostal bez odovzdania. Mišo bojoval s polenom, kým úplne dobitý nespadol zo stromu; Pod stromom boli zapichnuté štipce – a medveď na svoj šialený hnev doplatil teplou pokožkou.
Nie dobre strihané, ale pevne šité (Zajac a ježko) (rozprávka)
Biely, elegantný zajačik povedal ježkovi:
Aké škaredé, poškriabané šaty máš, brat!
Pravda,“ odpovedal ježko, „ale moje tŕne ma zachránia pred zubami psa a vlka; slúži tvoja pekná pleť rovnako?
Namiesto odpovede si zajačik len vzdychol.
Orol (príbeh)
Orol modrokrídly je kráľom všetkých vtákov. Hniezda si robí na skalách a na starých duboch; letí vysoko, vidí ďaleko, bez mihnutia oka pozerá do slnka.
Orol má kosákovitý nos, zahnuté pazúry; krídla sú dlhé; vypuklý hrudník - dobre urobené.
Orol a mačka (príbeh)
Za dedinou sa mačka veselo hrala so svojimi mačiatkami. Jarné slnko hrialo a malá rodinka bola veľmi šťastná. Zrazu z ničoho nič obrovský stepný orol: ako blesk zostúpil zhora a schmatol jedno mačiatko. Ale skôr, ako orol stihol vstať, matka sa ho už chytila. Dravec opustil mačiatko a chytil starú mačku. Začala sa bitka na život a na smrť.
Mohutné krídla, silný zobák, silné labky s dlhými zakrivenými pazúrmi poskytli orlovi veľkú výhodu: roztrhol kožu mačky a vypichol jej jedno oko. Mačka však nestratila odvahu, chytila orla pevne pazúrmi a odhryzla mu pravé krídlo.
Teraz sa víťazstvo začalo prikláňať k mačke; ale orol bol ešte veľmi silný a mačka už bola unavená; pozbierala však posledné sily, urobila obratný skok a zrazila orla na zem. V tej chvíli mu odhryzla hlavu a zabudla na svoje rany a začala olizovať svoje zranené mačiatko.
Kohútik so svojou rodinou (príbeh)
Po dvore chodí kohút: na hlave má červený hrebeň a pod nosom má červenú bradu. Peťov nos je dláto, Peťov chvost je koleso, na chvoste sú vzory a na nohách ostrohy. Peťo labkami prehrabáva kôpku a zvoláva sliepky a kurčatá:
Sliepky chocholaté! Zaneprázdnené hostesky! Pestrofarebné! Malá čiernobiela! Zhromaždite sa spolu so sliepkami, s malými deťmi: Ušetril som vám zrno!
Sliepky a kurčatá sa zhromaždili a chichotali sa; Nedelili sa o obilie - dostali sa do boja.
Kohútik Petya nemá rád nepokoje - teraz uzmieril svoju rodinu: jeden pre hrebeň, že pre krava, sám zjedol obilie, vyletel cez plot, zamával krídlami, kričal z plných pľúc:
- "Ku-ka-re-ku!"
Kačice (príbeh)
Vasya sedí na brehu a sleduje, ako sa kačice rútia v rybníku: skrývajú svoje široké nosy vo vode a sušia si žlté labky na slnku. Prikázali Vasyovi, aby strážil kačice, a išli k vode - starí aj mladí. Ako ich teraz dostanem domov?
Takže Vasya začal klikať na kačice:
Kačica-kačka-kačka! Nenásytné žvásty, široké nosy, laby s pavučinou! Už máte dosť nosenia červov, trhania trávy, hltania blata, napchávania úrody – je čas, aby ste išli domov!
Vasyove káčatká poslúchli, vystúpili na breh, kráčali domov a trblietali sa z nohy na nohu.
Medveď vedec (poviedka)
- Deti! Deti! - kričala opatrovateľka. - Choď sa pozrieť na medveďa.
Deti vybehli na verandu a tam sa už zišlo veľa ľudí. Muž z Nižného Novgorodu s veľkým kolíkom v rukách drží medveďa na reťazi a chlapec sa pripravuje na bubon.
"No tak, Misha," hovorí obyvateľ Nižného Novgorodu a ťahá medveďa reťazou, "vstaň, vstaň, hýb sa zo strany na stranu, pokloň sa čestným pánom a ukáž sa kuriatkam."
Medveď zareval, neochotne sa postavil na zadné nohy, kolísal sa z nohy na nohu, uklonil sa doprava, doľava.
"No tak, Mišenka," pokračuje obyvateľ Nižného Novgorodu, "ukážte, ako malé deti kradnú hrášok: tam, kde je suchý - na bruchu; a mokré - na kolenách.
A Mishka sa plazila: padol na brucho a hrabal ho labkou, ako keby ťahal hrach.
"Poď, Mišenka, ukáž mi, ako ženy chodia do práce."
Medveď prichádza a odchádza; obzerá sa, škrabe sa labkou za uchom.
Niekoľkokrát medveď prejavil mrzutosť, reval a nechcel vstať; ale železný krúžok reťaze prevlečený cez pysk a kôl v rukách majiteľa prinútil úbohú šelmu poslúchnuť. Keď medveď prerobil všetky svoje veci, obyvateľ Nižného Novgorodu povedal:
- No tak, Mišo, teraz prehoď z nohy na nohu, klaňaj sa čestným pánom, nebuď lenivý, ale klaň sa nižšie! Potte pánov a chyťte si klobúk: ak odložia chlieb, zjedzte ho, ale peniaze mi vráťte.
A medveď s klobúkom na predných labkách obchádzal obecenstvo. Deti vložili desaťkopec; ale zľutovali sa nad úbohým Miškom: z pery cez prsteň vytekala krv.
Khavronya (príbeh)
Naša prasnica zajac je špinavá, špinavá a nenásytná; Všetko zožerie, všetko pokrčí, svrbí na kútikoch, nájde si mláku – ako keby sa ponáhľal do periniek, grcal, vyhrieval sa.
Prasnica rypák nie je elegantný: nos spočíva na zemi, ústa siahajú k ušiam; a uši visia ako handry; Každá noha má štyri kopytá a keď kráča, potkýna sa.
Chvost prasnice je skrutka, hrebeň je hrb; na hrebeni trčí strnisko. Za tri zje, za päť tučne; ale jej pani sa o ňu starajú, kŕmia ju a dávajú jej piť; Ak sa vláme do záhrady, odoženú ho polenom.
Statočný pes (príbeh)
Pes, prečo štekáš?
Vystraším vlkov.
Pes s chvostom medzi nohami?
Bojím sa vlkov.
- KONIEC -
Knihu od Ushinsky K.D. detské príbehy o zvieratkách vo formáte pdf: STIAHNUŤ >>
1. Slon je obrovské zviera, ktoré žije v Afrike a Ázii. Slony sú sivé, majú dve veľké uši, dva dlhé zuby (kly) a dlhý nos (chobot). Jedia listy, rastliny, ovocie a korene. Slony sú cicavce.
2. Líška patrí do psej rodiny. Je to cicavec. Líšky sú červené a majú krásne nadýchané chvosty. Sú veľmi prefíkaní, chytajú a jedia malé zvieratá a vtáky. Žijú všade svet.
3. Žirafa je vysoké zviera s dlhým krkom a tenkými dlhými nohami. Zvieratá žijú v Afrike, jedia listy stromov a ovocie. Žirafy sú cicavce. Ich telá sú pokryté hnedými znakmi.
4. Nosorožec je veľký a ťažký cicavec, ktorý žije v Afrike a Ázii. Na hlave má jeden alebo dva ostré rohy a hrubú kožu. Nosorožce jedia ovocie, listy a trávu.
5. Zajac je malý cicavec s krátkym chvostom, dlhými nohami a dlhými ušami. Zajace jedia rastliny a ovocie. Môžu skákať a behať veľmi rýchlo. Zajace žijú v Európe a Amerike.
6. Ježek je malý cicavec pokrytý ostňami. Môže sa kotúľať v klbku. Ježci lovia hmyz, červy a malé zvieratá. Žijú v Ázii, Afrike a Európe.
7. Lev je veľká divoká mačka. Hovorí sa mu „kráľ zvierat“. Má ostré zuby a pazúry, veľkú hlavu a dlhý chvost. Levy sú dravce, lovia iné zvieratá. Zvieratá žijú v Afrike a Indii v skupinách nazývaných pýchy. Levy sú veľmi silné, chytré a prefíkané.
8. Medveď je veľký cicavec. Medvede majú veľké labky s ostrými pazúrmi. Vedia veľmi dobre šplhať a plávať. Žijú po celom svete. Zvieratá radi jedia mäso, ryby, rastliny, ovocie, bobule a med. Medvede majú chuť na sladké.
9. Ťava je veľký cicavec. Žije v Afrike. Živí sa vegetáciou: rastlinami, trávou a obilím. Ťavy majú dlhý krk a dva hrby. Bez vody môžu žiť 10 mesiacov.
10. Vlk je divoký cicavec. Vlci sú sivej farby a vyzerajú ako psy. Sú to inteligentní predátori a jedia iné zvieratá. Vlci žijú v malých skupinách v lesoch a horách.
11. Krokodíl je veľké nebezpečné zviera, ktoré žije v riekach a jazerách Afriky, Ázie, Austrálie a Ameriky. Predátori jedia ryby a cicavce. Môžu plávať a behať veľmi rýchlo.
12. Zebra patrí do čeľade koní. Je to pruhovaný čierno-biely cicavec. Zebry žijú v Afrike v skupinách (stádach). Jedia vegetáciu. Môžu behať a kopať svojimi silnými nohami.
13. Opica je malé zviera s dlhým chvostom. Opice žijú v lesoch Ameriky, Afriky a Ázie. Zvieratá sú veľmi zábavné, inteligentné a aktívne. Opice môžu behať, skákať, liezť a hrať sa medzi sebou. Radi jedia ovocie, orechy, bobule, vajcia a hmyz.
14. Panda je bielo-čierny cicavec. Žije v lesoch Číny. Vie veľmi dobre šplhať. Pandy vyzerajú ako nadýchané medvede. Jedia bambusové stromy, rastliny a malé zvieratá.
15. Kengura je cicavec, ktorý žije v Austrálii. Žerie rastliny a listy. Klokany majú silné dlhé nohy a dokážu veľmi rýchlo poskakovať. Na bruchu majú aj vrecko, kde môžu nosiť bábätká.
16. Veverička je pekné malé zvieratko. Má nadýchaný chvost. Žije na stromoch po celom svete. Veveričky jedia orechy, bobule, ovocie a hmyz. Môžu skákať a šplhať po stromoch.
Preklad
1. Slon je obrovské zviera, ktoré žije v Afrike a Ázii. Slony sivá, majú dve veľké ucho, dva dlhé zuby (kly) a dlhý nos(kmeň). Živia sa listami, rastlinami, plodmi a koreňmi. Slony sú cicavce.
2. Líška patrí do čeľade psovitých. Toto je cicavec. Líšky sú červenej farby a majú krásne nadýchané chvosty. Sú veľmi prefíkaní, chytajú a jedia malé zvieratá a vtáky. Žijú po celom svete.
3. Žirafa je vysoké zviera s dlhým krkom a tenké dlhé nohy. Zvieratá žijú v Afrike, jedia listy a plody stromov. Žirafy sú cicavce. Ich telo je pokryté hnedými škvrnami.
4. Nosorožec je veľký a ťažký cicavec, ktorý žije v Afrike a Ázii. Má jednu alebo dve ostré rohy na hlave a má hrubú kožu. Nosorožce jedia ovocie, listy a trávu.
5. Zajac je malý cicavec s krátkym chvostom, dlhé labky a dlhé uši. Zajace jedia rastliny a ovocie. Môžu skákať a behať veľmi rýchlo. Zajace žijú v Európe a Amerike.
6. Ježek je malý cicavec pokrytý ostňami. Vie sa schúliť do klbka. Ježci lovia hmyz, červy a malé zvieratá. Žijú v Ázii, Afrike a Európe.
7. Lev je veľký divoká mačka. Hovorí sa mu „kráľ zvierat“. Má ostré zuby a pazúry, veľkú hlavu a dlhý chvost. Levy sú dravce, lovia iné zvieratá. Zvieratá žijú v Afrike a Indii v skupinách nazývaných pýchy. Levy sú veľmi silné, chytré a prefíkané.
8. Medveď – veľký cicavec zviera. Medvede majú veľké labky s ostrými pazúrmi. Sú veľmi dobré v lezení a plávaní. Žijú po celom svete. Zvieratá jedia mäso, ryby, rastliny, ovocie, bobule a med. Medvede majú chuť na sladké.
9. Ťava je veľký cicavec. Žije v Afrike. Živí sa vegetáciou: rastlinami, trávou a obilím. Ťavy majú dlhý krk a dva hrby. Bez vody môžu žiť 10 mesiacov.
10. Vlk je divoký cicavec. Vlci majú sivú farbu a vyzerajú ako psy. Oni sú inteligentných predátorov a jesť iné zvieratá. Vlci žijú v malých skupinách v lesoch a horách.
11. Krokodíl je veľké nebezpečné zviera, ktoré žije v riekach a jazerách Afriky, Ázie, Austrálie a Ameriky. Dravce sa živia rybami a cicavcami. Môžu plávať a behať veľmi rýchlo.
12. Zebra patrí do čeľade koňovitých. Je to pruhovaný čiernobiely cicavec. Zebry žijú v Afrike v skupinách (stádach). Živia sa vegetáciou. Môžu behať a kopať svojimi silnými nohami.
13. Opica je malé zviera s dlhý chvost. Opice žijú v lesoch Ameriky, Afriky a Ázie. Zvieratá sú veľmi zábavné, inteligentné a aktívne. Opice môžu behať, skákať, liezť a hrať sa medzi sebou. Milujú jesť ovocie, orechy, bobule, vajcia a hmyz.