Kvalitatívne a relatívne prídavné mená. Kvalitatívne prídavné mená: príklady
EE "Brestská štátna univerzita pomenovaná po A.S. Pushkinovi
Katedra všeobecných a
ruská lingvistika
PRECHOD PRÍBUZNÉHO A
PRIvlastňovacie prídavné mená
V KVALITE
Kurzy
študent 3. ročník
Špecializácia: ruský jazyk a literatúra.
Cudzí jazyk (poľský).
filologickej fakulte
Vedecký vedúci:
Brest, 2010
Úvod
Kapitola 1. Prídavné meno. Všeobecné charakteristiky
Kapitola 2. Kvalitatívne prídavné mená
2.1.Úplné a krátke prídavné mená
2.2 Tvorenie krátkych tvarov kvalitatívnych prídavných mien
Kapitola 3. Vzťahové prídavné mená
3.1 Privlastňovacie prídavné mená
Kapitola 4. Kvalitatívno-relatívne prídavné mená
Kapitola 5. Používanie prídavných mien v prenesenom význame
Kapitola 6. Zmena vzťažných prídavných mien
Záver
Referencie
ÚVOD
Témou mojej práce v kurze je „Prechod relatívnych a privlastňovacích prídavných mien na kvalitatívne“. Ruský jazyk sa neustále mení a dopĺňa stále novými a novými slovami, významy už známych slov sa rozširujú, pretože začínajú sa používať na označenie iných predmetov, znakov a akcií. V tomto prípade môžeme hovoriť o aktívnom spôsobe dopĺňania slovnej zásoby, t.j. prechod slov z iných kategórií. Problém prechodu slov z jednej kategórie do druhej je podrobne popísaný v prácach V.V. Vinogradova, L.V. A. I. Smirnitsky, B. A. Serebrennikov. Prechod relatívnych a privlastňovacích adjektív na kvalitatívne adjektíva zostáva stále zložitý, nie celkom doriešený a dosť diskutabilný problém. Relevantnosť uskutočneného výskumu je teda spôsobená skutočnosťou, že na základe bohatých skúseností so štúdiom slovných druhov nahromadených v domácej a zahraničnej lingvistike sa pokúša organicky dopĺňať tradičné a nové pojmy, predovšetkým z kognitívneho hľadiska. pohľad na ontologické vlastnosti slovných druhov, ich formovanie, ako aj podklady pre ich výber. Z rovnakých pozícií sa odôvodňuje nový vzťah pojmov odrážajúci podstatu lexiko-gramatickej prechodnosti.
Medzi jazykové príčiny prechodných javov patria:
1) nedostatok potrebných slov a konštrukcií v jazyku na vyjadrenie myšlienok;
2) túžba šetriť jazykové prostriedky; 3) viacrozmernosť jazykových jednotiek; 4) potreba diferenciácie sémantických väzieb a vzťahov;
5) sémantická kapacita synkretických útvarov; 6) potreba štruktúry samotného jazyka.
Predmet štúdia je systém slovných druhov ako osobitný systém foriem a kategórií ruského jazyka.
Predmet štúdia sú procesy lexikogramatického prechodu vzťažných a privlastňovacích adjektív na kvalitatívne.
Účel výskumu je popísať podmienky lexiko-gramatickej prechodnosti a transpozície, identifikovať zákonitosti zmien sémantických a gramatických vlastností v dôsledku ich prechodu z jedného slovného druhu na príslovky.
Hlavný cieľ predurčil formuláciu a riešenie nasledujúceho výskumných cieľov :
1) Preštudujte si literatúru, ktorá sa venuje problematike prechodu.
2) Identifikujte zvláštnosti prechodu prídavných mien existujúcich v ruskom jazyku.
3) zovšeobecniť a pochopiť význam tranzitivity, opísať systémové zmeny v oblasti častí reči ruského jazyka.
Metódy výskumu , ktoré som použil pri písaní mojej kurzovej práce (teoretickej a empirickej):
Štúdium, analýza;
Kvantitatívna metóda (na objasnenie počtu motivátorov rôznych častí a oblastí použitia);
Klasifikácia študovaného materiálu, indukcia a dedukcia;
Hlavná metóda pri práci s materiálom je deskriptívna, implementovaná v technikách porovnávania, zovšeobecňovania, interpretácie a klasifikácie skúmaných jednotiek.
Vedeckú novosť štúdie určuje skutočnosť, že v rámci ustálených teórií po prvý raz objasňuje podstatu fenoménu lexiko-gramatickej tranzitivity a vzťahu slovných druhov a ukazuje vzťah medzi tzv. javy lexiko-gramatickej prechodnosti a transpozície.
Výskumný materiál - kartotéka získaná nepretržitým odberom vzoriek z rôznych zdrojov. Počas štúdia sme sa venovali gramatikám a slovníkom moderného ruského spisovného jazyka: „Gramatika moderného ruského spisovného jazyka“ (1970), „Ruská gramatika“ (1980), „Odvodený slovník ruského jazyka“ od A. N. Tichonova, „Výkladový slovník slovotvorných jednotiek ruského jazyka“ od T. F. Efremovej (TSSERYA), „Etymologický slovník ruského jazyka“ od M. Vasmera, „Slovník ruského jazyka“ spracoval A. P. Evgenieva (MAS), „Vysvetľujúci Slovník ruského jazyka“ od S. I. Ozhegova.
Teoretická hodnota práce je:
1) pri identifikácii vzorcov tvorby tried slov, ich vzájomnej interakcie;
2) v zdôvodňovaní podslovesných spojení na úrovni lexikálnych (skupinových) kategoricko-gramatických významov a významov jednotlivých slovných tvarov.
Štúdia ukazuje mechanizmy rekategorizácie, t.j. neutralizácia niektorých kategoriálnych znakov a aktualizácia iných, čo má za následok prehodnotenie už známeho kategoriálneho významu slova, jeho zaradenie do novej lexikálnej a gramatickej kategórie.
KAPITOLA 1. PRÍDAVNÉ JEDNO. VŠEOBECNÉ CHARAKTERISTIKY
Prídavné meno- je to slovný druh, ktorý vyjadruje všeobecný kategorický význam atribútu predmetu vo forme gramatickej závislosti od podstatného mena (dobrý študent, myšlienka je zaujímavá, beh bol rýchly, prídavné mená označujú atribút predmetov). priamo alebo prostredníctvom vzťahu týchto predmetov k iným predmetom.
Na tomto základe sú všetky názvy rozdelené do dvoch skupín: kvalitatívne prídavné mená (vysoký dom) a relatívne prídavné mená (kamenný dom). Relatívne prídavné mená zahŕňajú podskupinu privlastňovacích mien, ktoré označujú, že predmet patrí osobe, od mena ktorej je prídavné meno odvodené (dom starého otca - od starého otca, šatka sestry od sestry).
Kvalitatívne a relatívne prídavné mená v modernej ruštine nie sú uzavreté skupiny. Gramatická hranica medzi nimi je plynulá, pretože sémantické znaky, ktoré umožňujú rozlíšiť jednu kategóriu prídavných mien od druhej, podliehajú zmenám.
Takmer všetky relatívne prídavné mená majú vo svojom význame konotáciu kvality, ktorá sa v dôsledku určitých dôvodov niekedy vyvinie do samostatného významu. Napríklad príbuzenské prídavné mená zlatý, železný, kamenný, oceľový, drevený, bratský, noblesný, divadelný, koncertný a mnohé ďalšie možno použiť aj v základnom význame príbuzenských prídavných mien (zlatý náramok, železná mreža, kamenný dom, drevený plot) a vo význame kvalitatívnych adjektív (zlatá postava, železná vôľa, kamenná tvár, drevený hlas Relatívne adjektíva, prechádzajúce do kategórie kvalitatívnych adjektív, nadobúdajú niekedy (ako fenomén individuálneho autorského štýlu) morfologické znaky). to druhé, napríklad krátka forma: „Píšeme, že deň bol zlatý“; stupne porovnania: "Jeho chôdza bola čoraz drevenejšia."
Pri výbere základného princípu klasifikácie lingvisti rozlišujú prídavné meno rôznymi spôsobmi. V domácej a zahraničnej lingvistike existujú rôzne prístupy k štúdiu slovnej zásoby prídavných mien. Domáci vedci zaoberajúci sa problematikou anglického jazyka (E.M. Wolf, I.P. Ivanova, L.A. Komleva, L.A. Kulikovskaya) rozlišujú relatívne prídavné mená a kvalitatívne prídavné mená. E.M. Wolf teda poznamenáva, že najtradičnejšou klasifikáciou prídavných mien ako lexikálnych jednotiek je ich delenie na kvalitatívne a relatívne. Medzi kvalitatívnym a relatívnym neexistuje žiadna neprekročiteľná hranica, ako medzi akýmikoľvek syntaktickými podtriedami V ruskej lingvistike sa prídavné mená posudzujú zo sémantického a gramatického hľadiska. Do popredia sa však dostáva sémantické kritérium. Podľa V. V. Vinogradova je sémantickým základom prídavných mien kvalita. Ruské prídavné meno rozdeľuje na kvalitatívne a relatívne, vrátane privlastňovacích.
Relevantnosť štúdia súvisí s rastúcim záujmom modernej lingvistiky o systematické štúdium slovnej zásoby.
Organizácia lexikálno-sémantického systému podlieha všeobecnému princípu organizovania systému prostredníctvom vzťahov a väzieb medzi ich prvkami. Systém je chápaný ako súbor vzájomne prepojených prvkov a štruktúra sú spojenia medzi prvkami v systéme. Systematický prístup k štúdiu slovnej zásoby zahŕňa identifikáciu súvislostí medzi prvkami lexikálno-sémantického systému. Práca systematizuje a komplexne charakterizuje prostriedky anglického jazyka podieľajúce sa na sprostredkovaní kategórie kvality geneticky príbuznými prídavnými menami.
Predmetom štúdia sú gramatické, slovotvorné, funkčné, sémantické prostriedky anglického jazyka, ktoré určujú kvalitatívny status geneticky vzťažných adjektív, čo vedie k tvorbe kvalitatívno-relatívnych adjektív.
Účelom práce je objasniť hlavné sémantické, štruktúrno-morfologické, funkčné a systémové charakteristiky kvalitatívno-relatívnych adjektív a sformovať lexikálno-sémantické pole kvalitatívno-relatívnych adjektív.
V súlade s cieľom rozsah úloh zahŕňa:
1. Určenie všeobecných sémantických hraníc lexikálno-sémantického poľa kvalitatívno-relatívnych adjektív, ako aj jeho obsahového plánu a výrazového plánu.
2. Opis štruktúry lexikálno-sémantického poľa kvalitatívno-relatívnych adjektív, určenie jeho štruktúrneho typu, identifikácia mikropolí, z ktorých sa skladá, a ich rozmiestnenie v štruktúre makropola.
3. Charakteristika znakov fungovania lexikálno-sémantického poľa vzťažných adjektív v reči (analýza vzorov a interakcie s prvkami okolitého kontextu pri prenose možností sémantickej kvality, ktoré sú základom každého mikropola).
Riešenie vytýčených úloh sa realizuje pomocou komplexnej výskumnej metodológie, ktorej základom sú metódy štrukturalizácie polí a prvky kvantitatívneho výpočtu, ako aj komponentná, definičná a kontextová analýza. V určitých fázach štúdie sa využívajú prvky distributívnych a transformačných metód analýzy. V celej práci je použitá metóda porovnávania slovníkových definícií na zabezpečenie spoľahlivosti získaných údajov. Pracovný materiál je zovšeobecnený a klasifikovaný a analyzovaný pomocou dedukčnej metódy.
KAPITOLA 2. KVALITATÍVNE PRÍDAVNÉ JMENÁ
Medzi kvalitatívne prídavné mená patria:
1. Označenie vlastností a vlastností vnímaných zmyslami (slaný, aromatický, studený, teplý, mäkký, tvrdý );
3. Vnútorné a vonkajšie vlastnosti a vlastnosti ľudí a zvierat (príjemné, láskavé, zlé, zlé, chytré);
4. Priestorové vzťahy, veľkosť, veľkosť (priestranný, úzky, vysoký, nízky);
Charakteristiky kvalitatívnych prídavných mien sú nasledovné:
1. Prítomnosť nielen plných, ale aj krátkych foriem (krásne-krásne, krásne, krásne);
2. Prítomnosť stupňov porovnávania (statočnejší-statočnejší, najstatočnejší);
3. Možnosť tvorby zdrobnených, láskavých a zväčšovacích tvarov vyjadrujúcich stupeň kvality (červeno-červenkasté, červené, červenavé);
4. Možnosť tvorenia abstraktných podstatných mien príponami -ost, -is, -ot, -izna (prísnosť, živosť, sviežosť, hluchota, modrosť);
5. Možnosť tvorenia prísloviek s –о, -е (čistý-čistý, bielo-biely);
6. Možnosť vytvorenia antonymných dvojíc (mladý - starý, biely - čierny). Celý súbor týchto gramatických znakov odlišuje kvalitatívne prídavné mená od vzťažných a privlastňovacích prídavných mien, ktoré nemajú žiaden z uvedených znakov. Nie všetky kvalitné prídavné mená však disponujú týmito vlastnosťami, a predsa niekedy stačí jedna z týchto vlastností na zaradenie prídavného mena do tejto kategórie.
2.1 ÚPLNÉ A KRÁTKE PRÍSLUŠENSTVÁ
Kvalitatívne prídavné mená môžu mať 2 podoby – plné a krátke: vysoký-vysoký, vysoký-vysoký. Historicky sú krátke formy prídavných mien primárne, keďže v staroveku mali prídavné mená iba krátku formu. V starom ruskom jazyku sa krátke prídavné mená skloňovali a voľne používali ako predikát aj ako modifikátor. Ich zmena v pádoch sa zhodovala so skloňovaním podstatných mien. Krátke prídavné mená časom stratili menné skloňovanie a svoju atribútovú funkciu. Zvyšky nepriamych pádov krátkych prídavných mien sa zachovali v modernej ruštine v samostatných výrazoch: za bieleho dňa, za bieleho dňa, v modrom mori.
Skrátené prídavné mená treba odlíšiť od krátkych prídavných mien, utvorených odrezaním koncovej hlásky skloňovania plného tvaru a používaných vzhľadom na určité požiadavky rýmu a rytmu v básnickom jazyku 18. – 19. storočia. Napríklad V.A. Žukovskij: „bitka je strašná, hymny sú víťazné“; od A.S. Puškina: „čierne kučery, svetlé háje, zradné oči“. V súčasnosti sa skrátené prídavné mená tvoria veľmi zriedkavo. Skrátené prídavné mená sa líšia od krátkych prídavných mien tým, že odpovedajú na otázku ktorý? a vo vete pôsobia ako definícia.
2.2 TVORENIE KRÁTKYCH FORIEM KVALITATÍVNYCH PRÍDAVNÝCH JMEN
Krátke formy prídavných mien sa tvoria pridaním nasledujúcich koncov v jednotnom rode ku kmeňu:
1.v m.r. −nulový koniec (vysoký, dobrý, starý, nový, drahý, pekný).
2.vo f.r. − koncovky –a, -ya (vysoký, dobrý, starý, nový, krásny);
3.stred. − koncovky -o, e (vysoký, dobrý, krásny).
Niektoré prídavné mená majú krátku formu v –nen (včasný, ohnivý, cenný, naklonený).
V krátkych tvaroch m.r., vytvorených pomocou prípon –k- a –n-, sa objavuje plynulá samohláska – o- alebo –e- (zvonivý, lepkavý, nízky, sladký).
Tvorenie krátkych tvarov prídavných mien je v SRL obmedzené. Mnohé kvalitné prídavné mená vôbec netvoria krátke tvary. Krátka forma je charakteristická len pre prídavné mená, ktoré pomenúvajú vlastnosti spojené vo svojom prejave s určitým časovým momentom. Prídavné mená, ktoré označujú konštantný atribút podstatných mien, zvyčajne netvoria krátky tvar.
KAPITOLA 3. RELATÍVNE PRÍDAVNÉ JMENÁ
Relatívne prídavné mená označujú vlastnosti predmetov podľa ich rôznych vzťahov k iným predmetom (nedeľný odpočinok, novinové informácie, výročná správa). Vzťahové prídavné mená, odvodené od prísloviek miesta a času, vyjadrujú aj postoj k miestu a času (miestny obyvateľ, včerajší obed, starý známy).
Prídavné mená v reči úzko súvisia s názvami predmetov, t.j. podstatné mená a používajú sa ako ich definície napr. (čerstvý chlieb, tmavá noc) a ako nominálne predikáty napr. (čerstvý chlieb, tmavá noc). - v ústave), materiály (nylonová bunda - vyrobená z nylonu), časové alebo priestorové orientačné body (včerajší návštevník, Sibírsky zbor). Relatívny atribút nemôže meniť svoju intenzitu, preto sú kombinácie vzťažných prídavných mien s príslovkami miery a stupňa nemožné. (nedá sa povedať „veľmi čitáreň“.
3.1 Privlastňovacie prídavné mená
Privlastňovacie prídavné mená sa vyznačujú množstvom formálnych a sémantických znakov, ktoré túto skupinu odlišujú od ostatných lexiko-gramatických skupín prídavných mien. Ak kvalitatívne a relatívne prídavné mená odpovedajú na otázku „ktorý?“, potom pre privlastňovacie znaky existuje špeciálne opytovacie slovo „čí?“.
Zo sémanticko-syntaktického hľadiska sú privlastňovacie prídavné mená synonymá ku konštrukciám s významom privlastnenie porov. Peťova kniha = kniha, ktorá patrí Peťovi; líščia diera = diera patriaca líške. Privlastňovacie prídavné mená sa vyznačujú zvláštnymi slovotvornými príponami –in-, -ov-, -ev-, (matka, otca, Igorev)
Hranica medzi lexikogramatickými skupinami adjektív je plynulá. To isté prídavné meno môže byť relatívne vo svojom základnom význame, ale kvalitatívne v prenesenom význame a naopak. Vzťahové prídavné mená teda môžu nadobudnúť kvalitatívny význam; porovnajte kamenný dom – „z kameňa“ a kamenné srdce – „bezohľadné“. Mnohé vzťažné prídavné mená s príponou -sk- možno použiť aj v privlastňovacom význame (nepremenia sa však na privlastňovacie Porovnaj Puškinove čítania - na pamiatku Puškina (relatívny význam), Puškinove čítania - patriace do pera). Puškin (vlastnícky význam).
Privlastňovacie prídavné mená sa pomerne často skúmajú v ich relatívnom význame; St „líščia diera“ (vlastný význam), „líščia srsť“ (relatívny význam). Je možné prejaviť kvalitatívny význam privlastňovacích adjektív porov. „líščia diera“ - patriaca líške (vlastný význam); „líška prefíkanosť“ - sofistikovaný (kvalitatívny význam).
Hranica medzi kvalitatívnymi a relatívnymi adjektívami je do značnej miery podmienená a nestabilná. Relatívne prídavné mená ľahko rozvíjajú kvalitatívne významy. Význam objektívnych vzťahov v príbuzenských prídavných menách sa začína spájať s významom kvalitatívneho hodnotenia týchto vzťahov. To. to isté prídavné meno v rôznych podmienkach reči môže byť relatívne aj kvalitatívne. Slovo zlatý ako relatívne prídavné meno teda znamená „obsahujúce zlato, vyrobené zo zlata (zlatý prsteň, zlatá mena, zlaté bane). Toto má tiež množstvo čisto kvalitatívnych významov: „farebný ako zlato“ (zlaté kučery); „krásny, pozoruhodný vo svojich vnútorných prednostiach“ (srdce zo zlata). Prídavné meno „ideologický“ ako relatívny znamená „spojený s myšlienkami, týkajúci sa ideí“ (ideologický boj, ideologický vplyv, prechod do triedy kvalitatívnych prídavných mien, toto slovo nadobúda význam „preniknutý pozitívnou myšlienkou, vedený pevným); pozitívne princípy“ (ideologická literatúra, ideologické umenie). Prídavné mená „železo“, „oceľ“, sú relatívne, znamenajú „týkajúce sa železa, ocele“; "zo železa, ocele." Tie isté prídavné mená, ktoré nadobúdajú kvalitatívno-hodnotiaci význam, znamenajú „tvrdý, ako oceľ, ako železo, neotrasiteľný, pevný“. St. aj relatívny a kvalitatívny význam tých istých prídavných mien v kombináciách: vlčí ľad a vlčí apetít, drevený plot a drevený hlas, duševná choroba a oduševnený človek, výtvarná galéria a obrazový vzhľad, hudobná škola a hudobné dieťa. Osvojením si významu kvalitatívnych prídavných mien môžu relatívne prídavné mená nadobudnúť zodpovedajúce gramatické znaky. Je možné:
1. Tvorenie krátkych tvarov z týchto prídavných mien:
"Kremeľ je bez spánku a jeho steny volajú do práce a ponáhľajú sa."
2. Vzdelávanie stupňov porovnávania:
"Márny odraz predchádzajúceho života, bola stále mŕtva."
3. Tvorenie prísloviek v –о-, -е-, ako aj tvary porovnávacieho stupňa z takýchto prísloviek, napr.: povrchne (povrchnejšie sa zoznámiť, teatrálne rozprávať.
4. Kombinácia prídavného mena a príslovky označujúca väčší alebo menší stupeň kvality.
„Tajomník mestského výboru... sa bude snažiť zabezpečiť, aby jeho predstavitelia prejavili úplne štátny a stranícky postoj k potrebám výstavby.
Vo väčšine prípadov si však relatívne prídavné mená, ktoré sa stávajú kvalitatívnymi, zachovávajú svoje gramatické črty.
KAPITOLA 4. KVALITATÍVNO-VZŤAŽNÉ PRÍDAVNÉ JEJKÁ V JAZYKOVEJ ZBIERKE
Kvalitatívno-relatívne prídavné mená sú na sémantickej úrovni charakterizované významom atribútu, na syntaktickej úrovni - funkciou definície alebo predikatívu, na morfologickej úrovni - možnou prítomnosťou foriem zhody a stupňami porovnávania. V gramatike sa prídavné mená rozlišujú na základe gramatického významu, gramatickej formy a syntaktickej funkcie.
Účelom tejto časti je zvážiť hlavné typy prídavných mien: kvalitatívne, relatívne a kvalitatívno-relatívne, ktoré sa považujú za medzitriedu medzi relatívnymi a kvalitatívnymi. Najbežnejšie je delenie prídavných mien na kvalitatívne vzťažné. Táto klasifikácia pochádza z dávnej tradície. Toto rozdelenie sa odráža v definícii prídavného mena. Prídavné meno označuje buď kvalitatívny atribút objektu, mimo jeho vzťahu k iným objektom, alebo relatívny atribút, ktorý označuje vlastnosť objektu prostredníctvom jeho vzťahu k inému objektu, atribútu alebo udalosti. V tradičnej gramatike sa prídavné mená zvyčajne delia na kvalitatívne a relatívne. Ruská gramatika tradične rozlišuje kvalitatívne, relatívne a privlastňovacie prídavné mená.
Kvalitatívne prídavné mená označujú atribúty predmetov a udalostí vložené do vecí samotných; môžu označovať vlastnosti a vlastnosti predmetov, ktoré sú priamo vnímané zmyslami, vrátane farieb predmetov, priestorových kvalít a fyzických kvalít ľudí a zvierat.
Relatívne prídavné mená vyjadrujú kvalitu, vlastnosť, atribút niečoho definovaného označením vzťahu k inému objektu. Lingvistický encyklopedický slovník uvádza nasledujúcu definíciu: „Význam relatívneho prídavného mena je vzťah vytvorený medzi objektom (alebo atribútom) a iným objektom, ktorého atribút je označený prídavným menom. Relatívne prídavné mená, ak označujú určitý atribút, nie sú také, ktoré by sa dali stupňovať, preto nemajú stupne porovnávania a nie sú kombinované so zosilňovačom.
Predpokladá sa, že relatívne prídavné mená sú odvodené jednotky a kvalitatívne sú jednoduché slová, ktoré priamo pomenúvajú atribút, vlastnosť, kvalitu objektu, teda hlavným kritériom sa stáva spôsob nominácie atribútu: priamy alebo nepriamy (nepriamy).
KAPITOLA 5. POUŽÍVANIE PRÍDAVNÝCH JMEN V OBRÁZKOCH VÝZNAM A ICH PRÍSLUŠNOSŤ DO TRIEDY
Pri použití prídavného mena v prenesenom význame sa často mení jeho príslušnosť k lexiko-gramatickej kategórii.
Najproduktívnejšia vec v modernej ruštine je prechod relatívnych prídavných mien na kvalitatívne. Názvy látok, predmetov, javov, abstraktných pojmov sa často stávajú spôsobom metaforického reflektovania sveta. V súlade s tým z nich vytvorené relatívne prídavné mená, keď sú metaforizované, prechádzajú do kategórie kvalitatívnych a vstupujú do synonymického radu reprezentovaného kvalitatívnymi prídavnými menami: „zlaté slová sú krásne slová“; "zlaté listy - jasne žlté listy." V tomto prípade prídavné mená označujú kvalitatívnu, hodnotiacu charakteristiku objektu, nazývajú jeho farbu, vôňu, chuť a odrážajú subjektívne vnímanie hovorcu alebo spisovateľa.
Napríklad „Ťažký zápach obrábacích strojov, olovený vzduch, žiaľ, nemohol si dlho dýchať, bol si unavený a chorý“ (Polonsky). M.Yu Lermontov, ktorý opisuje princeznú Máriu ústami svojho hrdinu, používa definíciu „zamatových očí“ a vysvetľuje jej význam takto: „Má také zamatové oči – presne „zamat“: Radím vám priradiť tento výraz. keď hovoríme o jej očiach: spodné a horné mihalnice sú také dlhé, že sa v jej zreničkách neodrážajú slnečné lúče. Milujem tieto oči bez lesku: sú také jemné, akoby ťa hladili.“
Typický prípad prechodu relatívnych prídavných mien na kvalitatívne je potrebné zvážiť, keď relatívne prídavné mená označujúce postoj k materiálu (najmä materiálom, minerálom) sú zdrojom vytvárania metaforických epitet používaných na charakterizáciu živých charakteristík osoby.
Do kategórie kvalitatívnych sa presúvajú aj privlastňovacie prídavné mená. Používané ako metafory sa stávajú obraznými charakteristikami ľudí, ich vzhľadu, charakteristík ich charakteru a správania. Napríklad „pohľad morskej panny“ je tajomný, lákavý vzhľad; „rytiersky čin“ nezištný, vznešený, veľkodušný čin; „osí pás“ je veľmi tenký pás.
Mnohé z týchto prídavných mien tvoria stabilné frázy s podstatnými menami, ktoré sú charakteristikami typických ľudských vlastností: „oddanosť psa“ - „život psa“; „osla tvrdohlavosť“; „teľacia neha“; "vlčí apetít"
Privlastňovacie prídavné mená sa môžu stať relatívnymi prídavnými menami. Spravidla k tomu dochádza, keď sa používajú metonymicky, keď označujú výrobky, pri výrobe ktorých sa používa kožušina, koža alebo kosť zvierat, ktorých príslušnosť sa nazýva prídavnými menami v doslovnom význame: „líškový golier“. „zajačí klobúk“, „medvedí kabát z ovčej kože“, „tuleňový kabát“.
KAPITOLA 6. ZMENA RELATÍVNYCH PRÍDAVNÝCH JEJÍV, PRIRADENIE KRÁTKEHO FORMULÁRA
Mnohé relatívne prídavné mená, ktoré sa používajú v prenesenom význame a stávajú sa kvalitatívnymi, naopak získavajú schopnosť meniť sa podľa stupňa porovnania a niekedy dokonca aj krátkej formy. Formy stupňov porovnania v bývalých relatívnych prídavných menách sa tvoria predovšetkým analytickým spôsobom: „Medzitým kráčal Akaki Akakievič v najsviatočnejšej nálade pocitov“ (Gogoľ); ako aj frázy moderných novín: „najzlatejší televízny čas“, „najvýnosnejšie kino“, najjužnejšie mesto krajiny, „úplná posledná možnosť“, „najviac stagnujúce časy“.
Autori však používajú aj sufixálne tvary, ale najmä na vytvorenie porovnávacieho stupňa: „Je pozoruhodné, že ruské slová, ako na slávnej generálskej večeri, o ktorej hovorí Ermolov, znejú cudzokrajnejšie ako latinské (V. Shklovsky). .
V niektorých prípadoch tvoria bývalé príbuzenské prídavné mená krátku formu, ktorá zdôrazňuje kvalitatívny, hodnotiaci význam, ktorý sa rozvíja v slove: „Naše zlatozelené chryzolity sú jediné na svete“ (Fersman) („jediné“, t. j. jedinečné , nenapodobiteľné).
V kvalitatívnom zmysle sa môžu relatívne prídavné mená kombinovať s príslovkami miery a stupňa: „veľmi vágne myšlienky“; „veľmi fantastický príbeh“; „biele sukne sa rozkrútili, fujavica zapálila oči, elastická, švihácky, veľmi marcová fujavica“ (O. Suleimenov); "Nemôžeš sa predo mnou skryť, ak sa hádame, sme drzí, odchádzaš vo vlaku s niekým veľmi odlišným."
V modernej reči, predovšetkým v novinách, je zaujímavá tendencia vytvárať formy a kombinácie charakteristické pre kvalitatívne prídavné mená v tých prídavných menách, ktoré na prvý pohľad nestratili svoj relatívny význam. Napríklad: „Najruskejšia plachta“ je názov článku o plachetníckom katamaráne postavenom moskovskými nadšencami plachtenia. Alebo: „V januári 1987 sa zo skupiny „Aria“ oddelili štyria hudobníci a vytvorili si vlastného „Majstra“, gramatické tvary však v týchto prípadoch vedú k tomu, že v prídavných menách okrem základného, teda relatívneho významu. , kvalitatívny tiež rozvíja odtieň významu: „ruský“ - zvláštny, charakteristický špeciálne pre Rusko; „hard rock“ - veľmi hlasný, veľmi odmeraný, s výrazným rytmom. Pozoruhodný je najmä nasledujúci príklad: „Budeme v období perestrojky prestavovať nápravnovýchovné ústavy? Rozšíriť tie staré? Stavať nové? Prísny režim môžete ešte sprísniť. Lehoty sú dlhšie. Priestory komorného typu sú ešte komornejšie. Cely trestov sú izolovanejšie.“
Tu v rade kvalitatívnych adjektív stojacich v syntetickej podobe porovnávacieho stupňa „prísnejší, dlhší, izolovanejší“ je zahrnuté aj relatívne prídavné meno „komorový“ (od „kamera“), používané v porovnávacom stupni. Gramatická forma charakteristická len pre kvalitatívne prídavné mená výrazne ovplyvňuje sémantiku tohto prídavného mena. A vníma sa v kruhu charakteristických slov spojených s myšlienkou väzenskej cely: „pochmúrny“, „stiesnený“, „pochmúrny“, „bez nádeje na oslobodenie.“ Príklad presvedčivo ukazuje, aká významná je gramatická forma môže byť, demonštruje schopnosť gramatiky ovplyvňovať sémantiku správy.
LITERATÚRA
1. Vinogradov, V.V. Ruský jazyk (Gramatická náuka o slove) / V.V.
2. Beloshapkova, V. A. Moderný ruský jazyk. /V.A. Beloshapkova.-M.: Vyššia škola, 1981.
3. Ozhegov, S. I. Slovník ruského jazyka. / S. I. Ozhegov - M.: 1984. - 16. vydanie.
4. ruský jazyk. (upravili M. G. Bulakhov, I. S. Kozyrev: I. časť 1979).
5. Moderný ruský jazyk; Časť II, Morfológia. Syntax (upravil E. M. Galkina-Fedoruk). Moskva, 1964.
6. Moderný ruský jazyk. Tvorba slov. Morfológia. Morfonológia (ed. P. P. Shuba), Minsk, 1998, 2. vyd. (1. vyd. Minsk, 1981).
7. Vinogradov, V.V. Vybrané diela. Výskum ruskej gramatiky. / V.V. Vinogradov - M.: Nauka, 1975. - 155–165 s.
8. Shansky N.M., T ikh o n o v A.N. Tvorba slov. Morfológia // Moderný ruský jazyk: Za 3 hodiny - M., 1987. - Časť II.
9. Potebnya, A.A. Z poznámok k ruskej gramatike./ A.A. Potebnya.- zv.1-2. Charkov, 1888.-119 s.
10. Shcherba, L.V. O slovných druhoch v ruskom jazyku./ L.V. Shcherba.-V knihe: „Ruská reč“, číslo 2, 18 strán [Fav. práce o ruskom jazyku, 74 s. ]
11. Valgina N.S., Rosenthal D.E., Fomina M.I. Moderný ruský jazyk: Učebnica / Editoval N.S. Valgina. - 6. vydanie, prepracované. a dodatočné -Moskva: Logos, 2002. -205 s.
Prídavné meno je významná časť reči, ktorá na rozdiel od neho neznamená proces, nepomenúva predmet (ako podstatné meno). Prídavné meno vstupuje do určitých syntaktických a morfologických spojení s podstatným menom, čím sa vymedzuje ich kvalitatívna charakteristika.
Na čo sa používajú prídavné mená?
Rečovú činnosť a literárnu tvorivosť si nemožno predstaviť bez prídavných mien. Popis objektu alebo javu, prídavné meno mu dáva úplný popis, prezrádza jeho kvalitu a vyzdvihuje jeho charakteristické črty.
Je ťažké opísať, aký by mohol byť deň bez použitia prídavných mien.
Pri opise dňa mu prídavné mená dávajú určitú emocionálne nabitú charakteristiku. Deň môže byť teplý, studený, nudný, zaujímavý, obyčajný, ťažký, úspešný, smutný, zábavný, výnimočný atď.
Vezmime si slovo „ráno“. Zamyslime sa nad tým, aké je ráno, ak ho popíšeme pomocou prídavných mien. Môže byť pochmúrne, slnečno, leto alebo zima, jeseň, jar, daždivé a zamračené, mrazivé, studené alebo teplé.
V závislosti od prídavného mena, predmetu podstatné meno môže byť zosobnený, vyzerať jasne, živo, animovane.
Pozor! V preklade z latinčiny výraz adiectivum znamená „susedný“, „susedný“. Význam to plne charakterizuje.
Prídavné meno úzko súvisiace so zámenom alebo podstatným menom. Tu je vhodné pripomenúť Mitrofanushkovo vysvetlenie zo slávnej Fonvizinovej komédie. „Podrast“ tvrdil, že dvere patria k prídavnému menu, pretože sú pripojené „na svoje miesto“. Napriek gramatickým nezmyslom týkajúcim sa „vhodnosti“ existuje v Mitrofanushkinom uvažovaní určitá logika.
Kategórie prídavných mien
Aký druh prídavného mena je v , môžete určiť podľa jeho lexikálnych a gramatických znakov.
Ako definovať prídavné meno kvality?
Kvalita označujú kvalitu, vlastnosti, vlastnosti. Odpovedajú na otázku čo? ktorý? ktorý? a poukázať na:
- Farba - modrá, fialová;
- Tvar - oválny, štvorcový;
- Parametre: nízka, široká;
- Teplota - horúca, teplá;
- Hmotnosť - ťažká, ľahká;
- Veľkosť - malá, obrovská;
- Zvuk je prenikavý, slabý;
- Priestor – vľavo, ďaleko;
- Fyzické a intelektuálne vlastnosti – inteligentné, zdravé;
- Charakterové črty - arogantný, milý;
- Všeobecné vlastnosti: negatívny, spoľahlivý.
Dôležité! Kvalitatívne prídavné mená sú slová, ktoré charakterizujú objektívne črty vlastné konkrétnemu predmetu, živému tvorovi alebo javu.
Relatívna odpovedá na rovnaké otázky ako kvalitatívne. Označuje:
- Materiál: železo, drevo;
- Účel, vlastnosti - skladacie, mobilné;
- Stav – vojenský, civilný;
- Čas – ráno, večer;
- Jednotka merania - jednoposchodová, dvojmetrová;
Majetok naznačte, že predmet patrí inej osobe (zvieratu), odpovedzte na otázku koho? koho? koho?:
- Stôl starej mamy;
- Bunda otcov;
- Veverička dutá;
- Miska pre mačky.
Vety s prídavnými menami pomôžu zvážiť úlohu tejto časti reči v popisných charakteristikách kvality. Pozrime sa na príklady kombinácií so slovom „majetok“:
- Veľký statok je kvalitatívne prídavné meno označujúce určitú veľkosť. Odpovedá na otázku ktorý?
- Vlastník pôdy statok - privlastňovacie prídavné meno označuje vlastníctvo. Odpovedá na otázku koho?
- Drevené panstvo - tento vzťažný prívlastok označuje materiál a odpovedá na otázku Ktoré?
Dôležité! Významy všetkých typov prídavných mien sú vyjadrené v morfologických kategóriách rodu (mužský/ženský/stredný rod), pádov a čísla (jednotné/množné číslo).
.požičané podstatné mená cudzieho pôvodu, Po prechode do ruského jazyka súhlasia s prídavnými menami v prípade, pohlavie, číslo, bez zmeny tvaru. Napríklad: V spálni boli nové krásne rolety.
Koncept toho, čo sa stane porota, dajte prídavné mená: porota môže byť mestská, miestna, školská, prísna, nepodplatiteľná atď.
Pozor! Vety s prídavnými menami v kombinácii s prevzatými slovami vykazujú zmeny.
Cudzie slová zostávajú statické:
- Ocitol som sa v čistá priehradka.
- Na stole bol pohár horúcu kávu.
- Boli tam nové jazdecké nohavice.
Rozmanitosť kvality
Skutočnú polyfóniu charakteristík možno vyjadriť hodnotiacimi prívlastkami.
Vezmime si slovo „les“. Aké to je, ak ho charakterizujeme prídavnými menami?
Les môže byť zelený, hluchý, mladý, starý, tajomný, hustý, hustý, rozprávkový, tajomný, vzdialený atď.
Hodnotiace prídavné mená sú schopné interpretovať charakteristiku jej zovšeobecnením. Príklady hodnotiacich interpretácií:
- Racionalita (škodlivá, prospešná);
- Kvalita (dobrá, zlá);
- Emocionálnosť (spokojnosť, potešenie);
- Komunikatívnosť (súhlas, nesúhlas, súhlas a pod.).
Dôležité! Hodnotiace prídavné mená sú kvalitatívne prídavné mená, ktoré nesú osobitnú, zovšeobecnenú sémantiku kvality.
- Užitočné trieda, "žiť" jedlo (racionalita);
- Ohnivý reč, báječné krajina (emocionalita);
- Špinavý chodník, rozmaznaný produkt (kvalita);
- Priateľský stretnutie, ZATVORENÉ osoba (komunikácia).
Veľkú úlohu v jazyku zohrávajú hodnotiace prídavné mená. V závislosti od významu sa používajú v každodennej reči, obchode, literatúre a médiách.
Kvalitatívne alebo relatívne?
Po zistení, aké sú prídavné mená, môžete zvážiť ich rozdiely.
Ako určiť, ktoré prídavné meno je kvalitatívne a ktoré relatívne alebo privlastňovacie? Aké prídavné meno sa stane, pomôže určiť význam slova a jeho gramatické vlastnosti.
Pozrime sa, aké je ráno, a popíšme ho pomocou prídavných mien.
- Objavilo sa ráno studený.(kvalita)
- ráno jeseň priniesol chlad (príbuzný).
- Petino ráno začalo zle (majetnícky).
V prvom príklade indikátor kvality (teplota). Kvalitatívne prídavné mená sú schopní poskytnúť porovnávacie charakteristiky: včera ráno chladnejšie; s najchladnejší ráno tohto týždňa. Dávajú odtiene kvality: znižujú vlastnosti alebo ich zlepšujú. Napríklad: voda sa zdala chladný. Okrem toho sa z nich tvoria príslovky: Studená, krásne atď.
V druhom prípade - vzťažné prídavné meno. Nesie trvalé označenie. Od kvalitatívneho sa líši tým, že neposkytuje porovnanie. Nedá sa povedať, že zajtrajšie ráno bude jesennejšie. Okrem toho môžu byť tieto prídavné mená nahradené frázami: jesenné lístie - jesenné lístie, jesenné znaky - príznaky jesene.
V treťom príklade privlastňovacie prídavné meno Petino znamená spolupatričnosť. Odpovedá na otázku koho?
Prídavné mená sú kvalitatívne, relatívne a privlastňovacie
Ruština 6 Miesta prídavných mien Kvalitatívne prídavné mená
Záver
Špecifická povaha prídavných mien sa obzvlášť jasne prejavuje v ruskom jazyku a odhaľuje najbohatšiu škálu jeho sémantických vlastností.
Vo vete sa najčastejšie vyskytuje prídavné meno definícia, ale možno predikát. Má rovnaký pád ako podstatné meno, na ktoré odkazuje.
Triedy prídavných mien[ | ]
Výtok je jedinou stálou morfologickou črtou tohto slovného druhu. Sú tri kategórii prídavné mená: kvalitatívne, relatívne a privlastňovacie.
Kvalitatívne prídavné mená[ | ]
Označujú charakteristiku, ktorá môže byť prítomná vo väčšej alebo menšej miere.
Spravidla majú nasledujúce príznaky:
- v kombinácii s príslovkami „veľmi“ (a ich synonymami) a „príliš“ ( veľmi veľký, príliš pekný, mimoriadne chytrý).
- z kvalitatívnych prídavných mien možno utvoriť
- zložené prídavné meno opakovaním ( lahodné-chutné, veľký-veľký).
- príbuzné prídavné meno s predponou nie- (nie hlúpy, škaredý).
- mať antonymum (hlúpy - múdry), a niekedy hypernymum (veľký - obrovský)
Niektoré kvalitatívne prídavné mená nespĺňajú všetky vyššie uvedené kritériá.
Väčšina kvalitatívnych prídavných mien, a iba oni, má dve formy: plné ( chytrý, chutné) A stručný (chytrý, chutné). Úplná forma sa mení podľa čísel, pohlaví a prípadov. Skrátená forma - iba podľa pohlavia a čísla. Vo vete sa krátky tvar používa ako predikát, a úplný je zvyčajne ako definícia. Niektoré kvalitatívne prídavné mená nemajú krátku formu ( priateľský, prívetivý). Iné, naopak, nemajú plnú formu ( rád, veľa, treba, potrebovať)
Privlastňovacie prídavné mená[ | ]
Označte, že predmet patrí živému tvorovi alebo osobe ( otcovský, sestry, líška). Odpovedajú na otázku „koho?“, „koho?“. Privlastňovacie prídavné mená sa môžu stať relatívnymi alebo kvalitatívnymi: zajačia (majetná) srsť, zajačia (kvalitatívna) duša, zajačia (relatívna) stopa.
Všeobecné informácie [ | ]
Hranice lexikogramatických kategórií adjektív sú flexibilné. Privlastňovacie a relatívne prídavné mená teda môžu nadobudnúť kvalitatívny význam: psí chvost(vlastnícky), psiu svorku(príbuzný), psí život(kvalita).
Skloňovanie prídavných mien[ | ]
Prídavné mená sa skloňujú podľa pádov a podľa čísla v jednotnom čísle, skloňujú sa aj podľa rodu; Výnimkou sú krátke prídavné mená a porovnávacie prídavné mená: tie sa neodmietajú. Okrem toho existuje niekoľko nesklonných prídavných mien: Komi ľudia, khaki farba, hrubá hmotnosť.
Rod, pád a číslo skloňovaného prídavného mena závisia od zodpovedajúcich vlastností podstatného mena, s ktorým je súhlasí. Nesklonné prídavné mená sa zvyčajne nachádzajú za podstatným menom, ich rod, číslo a pád sú syntakticky určené charakteristikami príslušného podstatného mena: béžové bundy.
- pevné: červená th, červená Páni, červená wow
- mäkký: syn th, syn jeho, syn k nemu
- zmiešané: skvelé Ou, viac Páni, viac ich.
Tvorenie prídavných mien[ | ]
Najčastejšie sa tvoria prídavné mená prípona spôsob: močiar – močiar. Prídavné mená môžu byť tiež tvorené predponou: malým a spôsobmi predpony-prípony: pod vodou. Prídavné mená sa tiež tvoria zložitou príponou: čistenie ľanového semena. Prídavné mená môžu byť tiež vytvorené spojením dvoch kmeňov: bledoružová, trojročný.
Slávny lingvista Yu.S. Stepanov veril, že rozdiel kvalitu A relatívne významy prídavných mien je jedným z najťažších. Toto rozdelenie sa vykonáva ani nie vo všetkých jazykoch. V ruštine sa už študenti stredných škôl učia rozlišovať medzi týmito kategóriami prídavných mien.
Ako si iste pamätáte, prídavné mená odpovedajú na otázky Ktoré? ktorý? ktorý? ktorý?
Ktoré? –malý dvor, učiteľ školy, medvedí pazúr.
Ktoré? –nádherné počasie, drevená lavička, tvár líšky.
Ktoré? –výborná nálada, perlový náhrdelník, konské kopyto.
Ktoré? – zdvorilí žiaci, krajské súťaže, zajačie uši.
Každý riadok obsahuje príklady kvalitatívne, relatívne a privlastňovacie prídavné mená. Ako ich rozlíšiť? Ako už bolo jasné, jednoduché položenie otázky na prídavné meno neprinesie výsledky.
Gramatika a sémantika(význam slova). Zvážme každú kategóriu prídavných mien podľa významu .
Kvalitatívne prídavné mená
Už z názvu je jasné, čo tieto prídavné mená znamenajú. kvalita položky. Aká by to mohla byť kvalita? Farba(lila, bordová, hnedá, čierna), formulár(obdĺžnikový, štvorcový), fyzikálne vlastnosti živých vecí (tučný, zdravý, aktívny), časové a priestorové vlastnosti (pomaly, hlboko), všeobecné vlastnosti, súčasťou animovaného objektu ( nahnevaný, zábavný, šťastný), atď.
Tiež väčšina (ale nie všetky!) kvalitatívne prídavné mená majú celý rad gramatických znakov, čím sa dajú celkom ľahko odlíšiť od iných prídavných mien. Tieto vlastnosti nemusia nevyhnutne predstavovať celý súbor pre každé prídavné meno kvality, ale ak to nájdeš k tomuto prívlastku sa hodí aspoň nejaký prívlastok - máš kvalitný prívlastok. Takže:
1) Kvalitatívne prídavné mená označujú charakteristiku, ktorá môže sa vo väčšej či menšej miere prejavujú. Preto schopnosť vytvárať stupne porovnávania.
Tenký – tenší – najtenší. Zaujímavé – menej zaujímavé – najzaujímavejšie.
2) Formulár krátke formy. Dlhé je dlhé, krátke je malé.
3) Skombinujte s príslovky miery a stupňa. Veľmi krásne, mimoriadne zábavné, úplne nepochopiteľné.
4) Z kvalitatívnych prídavných mien môžete tvoriť príslovky na -o(y) A podstatné mená s abstraktnými príponami -ost (-is), -izn-, -ev-, -in-, -from- :veľkolepý - veľkolepý, jasný - jasnosť, modrá - modrá, modrá - modrá, hrubá - hrúbka, krásna - krása.
5) Môžete tiež formovať slová so zdrobnenými alebo augmentatívnymi príponami: nahnevaný - nahnevaný, špinavý - špinavý, zelený - zelený, zdravý - statný.
6) Môže mať antonymá: veľký – malý, bielo – čierny, ostrý – matný, zatuchnutý – svieži.
Ako vidíte, existuje veľa znakov, ale nie je absolútne nevyhnutné použiť všetky. Pamätajte, že niektoré kvalitné prídavné mená majú žiadne stupne porovnávania, niektoré abstraktné podstatné mená sa netvoria, niektoré nemožno kombinovať s príslovkami miery a stupňa, ale vyhovujú iným kritériám.
Napríklad prídavné meno záliv. Toto prídavné meno nespĺňa žiadne gramatické kritérium, ale znamená farba = kvalita tovaru, - to znamená kvalitu.
Alebo prídavné meno krásne. Nedá sa povedať veľmi krásne, ale môžete vytvoriť príslovku úžasné. Záver: prídavné meno kvalitu.
Relatívne prídavné mená
Vymenovať znak prostredníctvom postoja k objektu. Aký by to mohol byť vzťah - znamenia? Materiál, z ktorého je položka vyrobená ( železný klinec - železný klinec, kamenný suterén - kamenný suterén, sametové šaty - sametové šaty); miesto, čas, priestor (dnešný škandál je škandál, ktorý sa stal dnes; medzimestský autobus – autobus medzi mestami; Moskovský región – Moskovský región); vymenovanie(rodičovské stretnutie - stretnutie pre rodičov, detská predajňa - predajňa pre deti), atď.
Príznaky tohto a nie docasne, ale trvalé, Preto Relatívne prídavné mená nemajú všetky vlastnosti, ktoré sú vlastné kvalitatívnym prídavným menám. To znamená, že oni netvoria stupne porovnávania(aby som to nepovedal tento dom je drevený a ten je viac drevený), nemožno kombinovať s príslovkami miery a stupňa(nedá sa povedať veľmi zlatý náramok), atď.
Ale frázy s relatívnymi prídavnými menami môžu byť transformovať, nahradenie prídavného mena. napr. dedinčan - obyvateľ obce, mliečna kaša - kaša s mliekom, plastová kocka - plastová kocka.
Dúfame, že vám bolo jasnejšie, ako rozlišovať medzi kvalitatívnymi a relatívnymi prídavnými menami. O privlastňovacích prídavných menách a niektorých nástrahách si povieme v nasledujúcom článku.
Veľa šťastia pri učení ruštiny!
Stále máte otázky? Neviete aký je rozdiel medzi kvalitatívnymi a relatívnymi prídavnými menami?
Ak chcete získať pomoc od tútora, zaregistrujte sa.
Prvá lekcia je zadarmo!
webová stránka, pri kopírovaní celého materiálu alebo jeho časti je potrebný odkaz na zdroj.