Známe príslovia a príslovia o lete. Predškolské dieťa - vývoj dieťaťa, príprava na školu v Kyjeve

Obsah [Zobraziť]

Sekcia „Hádanky, príslovia, príslovia a básne“

Práca každého učiteľa predškolského veku je úzko spätá s rozmanitým literárnym a folklórnym dedičstvom: rozprávkami, hádankami, prísloviami a porekadlámi, riekankami, hrami a mnohými ďalšími druhmi písaného a orálna tvorivosť rôzne národy mier. Správne používanie podobné materiály má pozitívny vplyv nielen na rozvoj reči detí, rozširuje ich obzory a priaznivo pôsobí na rozvoj logické myslenie, ale tvorí aj u detí až školského veku všeobecná myšlienka o mieri a kultúre národov sveta.

Hádanky, ako jeden z druhov folklórneho žánru, existujú od r staroveku a tak či onak sú prítomné v kultúrach takmer všetkých národov sveta. V dávnych dobách ťažké hádanky sa používali ako druh vojensko-diplomatického jazyka, ktorého ozvenu možno nájsť v starovekých rozprávkach, kde vládcovia stanovovali hrdinom úlohy na riešenie rôznych a veľmi náročných hádaniek.

Hádanky pre deti veľmi často používajú pedagógovia vo svojej každodennej práci: v integrovaných triedach, triedach na oboznámenie sa s prostredím alebo rozvoj reči. Hádanky pre deti sa spravidla vyznačujú akousi poetikou, ktorá je pre viac veľmi užitočná úplné ponorenie do kultúry a počúvania s porozumením poetické diela deti.

Logické hádanky (zvyčajne nie veľmi zložité) má zmysel používať na hodinách matematiky na strednej škole a prípravné skupiny. Správne vybrané logické hádanky nútia deti vytvárať si vlastné logické reťazce v procese hľadania odpovedí na položené otázky.

Obrovské množstvo najrozmanitejších hádaniek je venovaných prírodným javom a určité druhy flóry a fauny. Hádanky o prírode, hádanky o prírodných javoch sú výborným materiálom pre triedy na oboznámenie predškolákov s okolitým svetom a prírodou, prírodným materiálom a testované viac ako jednou generáciou učiteľov aj detí.

Príslovia a hádanky o knihách

Príslovia a porekadlá o knihe

• Kniha zdobí v šťastí a utešuje v nešťastí.
• Tí, ktorí vedia viac, knihy dostanú.
• Kniha je najlepší priateľ.
• Kniha nie je krásna svojím písaním, ale svojou mysľou.
• Kniha od nepamäti vychovávala človeka.
• Nie je dobré čítať knihy, keď ich môžete chytiť len za vrch.
• Za všetko dobré vo mne vďačím knihám (M. Gorkij).
• Milujte knihu – zdroj poznania (M. Gorkij).
• Kniha je kniha, no pohni aj mysľou.
• Kniha je dobrá, ale čitatelia sú zlí.
• Knihy nehovoria, ale hovoria pravdu.
• Čítajte knihy, ale nezabúdajte na to, čo robiť.
• Čítanie kníh nie je príjemné.
• Ak čítaš knihy, všetko sa dozvieš.
• Vyberte si knihu, ako keby ste si vybrali priateľa.
• Kniha pre myseľ, ktorá teplý dážď pre sadenice.
• Knihy sa neradi ctia, ale rady sa čítajú.
• Kniha je ako voda: nájde si cestu všade.
• Kniha pomôže v práci a pomôže v ťažkostiach.
• Jeden dobrá kniha lepšie ako akýkoľvek poklad.
• Dobrá kniha je úprimný priateľ.
• Dobrá kniha žiari jasnejšie ako hviezda.
• Kniha je potravou pre myseľ.
• Kniha je váš priateľ, bez nej je to ako bez rúk.
• Kniha má dve strany a stredná je prázdna.
• Knihy sú rôzne: jedna učí, druhá mučí.
• Kniha nie je lietadlom, ale vezme vás ďaleko.
• Kniha nie je klobúk, ale vyberte si podľa hlavy.
• V knihe nehľadajte písmená, ale myšlienky.
• Pri knihe pohni mysľou.
• Niektoré knihy vás obohatia a iné vás vyvedú z omylu.
• Niektoré knihy vám pridajú na mysli, iné naopak vypnú.
• Niektorí ľudia sledujú knihu očami, ale myseľ im blúdi.
• Pre koho je kniha zábavou a pre koho poučením.
• Kto pozná základy a základy, nájde knihy v rukách.
• Je to zbytočná práca loviť ryby bez háčika a študovať bez knihy.
• Jedna kniha učí tisíce ľudí.
• Vyznať sa v knihách znamená získať inteligenciu.
• Žiť s knihou je hračka.
• Ak si na knihu zvyknete, získate inteligenciu.
• Myseľ bez knihy je ako vták bez krídel.
• Nemôžete byť múdrejší ako kniha.
• Niektorí z kníh, niektorí z doliny.
• V dome nie je ani jedna kniha - majiteľ má zlé deti.

Hádanky o knihách

Ruské hádanky o knihe:

Je malá,
ale dal mi inteligenciu.

Nie krík, ale s listami,

Nie košeľa, ale šitá,
Nie človek, ale rozprávač.

Nie strom, ale s listami,

Nie košeľa, ale šitá,
Nie rastlina, ale s koreňom,
Nie človek, ale s inteligenciou.

Kto hovorí potichu?

Zadanie od Svet okolo nás, pracovný zošit, 4. ročník, 2. časť, odpovede, Perspektíva

Svokra stojí a nohy roztiahne: kŕmi svet, ale sama neje (orá).

Potap stojí na štyroch nohách a pije vodu rok čo rok (škôlka).

Poklony, poklony - príde domov, natiahne sa (sekera).

Členok sa trasie, je ľahké sa skloniť (to isté).

Drie a drie - príde domov a natiahne sa (to isté).

Kráska leží tvárou dole na lavičke (to isté).

Ide do lesa, pozrie sa domov; od prechádzka lesom, pri pohľade do lesa (aka, za pásom).

Rýchlo zje a jemne prežúva, neprehĺta sa a nedáva iným (pila).

Prasa a ľan sa ťahajú cez koňa a kravu (výroba čižiem).

Prasa prechádzalo býkom po železnej stope, jeho chvost bol dechtový (rovnaký).

On sám je nahý (nahý) a jeho košeľa je v jeho lone (sviečka a lampa).

Deň spí, nočné bdie, ráno zomiera, iný nahrádza (sviečka).

Kto nie je pokrstený ani narodený, ale žije podľa pravdy? (Bezmen).

Čierno, chlapče, kam ideš? -Drž hubu, ty tupec, a mal by si tam byť aj ty (pivný kotlík a kade).

Borovishche v čiernej stajni (decht v sude).

Prechádzam sa po ihrisku, narážam na jednu žrď (vypchávacie obruče).

Do chatrče ako havran, von z chatrče ako labuť (lutoshka).

Suchý piatok obhrýza kosti (hrebeň, hrebeň).

Ženské remeslo je zarastené krídlom (priadzou).

Vpredu vpredu sedí pán s bradou (hrebeň a lalok).

Sedím na osike (lipe), pozerám sa cez javor a trasiem (točím) brezu.

Päť, päť oviec žerie stádo; päť, päť oviec (alebo: šiesty baránok) utekajú (to isté).

Päť, päť oviec žerie stádo; päť, päť oviec zbiera prach (to isté).

Päť bratov beží po ceste, ale sú suchí; päť bratov stojí pod sebou, ale sú mokrí (prsty oboch rúk pri priadzovaní).

Piati zjedia a piati tlačia (prsty a priadzu).

Okolo sa preháňajú štyri sestry; jeden nedobehne druheho (vrabce, navijak).

Ak im položíte hádanku - prehoďte ich cez záhradný záhon, cez plot, cez dvor kaštieľa (hrebeň, lalok).

Malý, okrúhly, ale nemôžete ho zdvihnúť za chvost (guľu).

Prešľapem nohou, stlačím bruchom, chňapnem rukou, zdvojnásobím stĺpik a začnem (tkať) znova.

Pošúcham si brucho, nohy, kde sa otvorí, tu budem tkať (tkať).

V blízkosti tynu (kyvadlo) sa plazí slepé prasa.

Drevené nohy, aj keď stoja celé leto (tkáčovňa).

Dva konce, dva krúžky a v strede sú klince (nožnice).

Malý modrý skáče po meste a maľuje všetkých ľudí (ihla).

Malý, modrý, roztomilý pre celý svet (to isté).

Malý, ľahký, celý svet sa oblieka (rovnako).

Sýkorka modrá nasadila všetko biele svetlo (to isté).

Prasiatko so zlatými štetinami, ľanový chvost, cvála svetom, farbí celý svet (alebo: šaty. Ihla a niť).

Zviera má asi palec a chvost má sedem míľ (rovnako).

Samotný chvost je vyrobený zo železa a chvost je vyrobený z chvosta (ihla a niť).

Býk je kovaný a chvost je ukradnutý (to isté).

Kôň je oceľový, chvost je ľanový (rovnaký).

Železný kôň, bočný chvost (rovnaký).

Železný býk, vlečný chvost (rovnaký).

Železný vlk, konopný chvost (rovnaký).

Čuchanie pod bránou, dlhá brada (to isté).

Z Petrohradu beží prasa, celé opotrebované (náprstok).

Na jamke, jamke je sto jamiek s jamou (náprstom).

Na dieru, dieru, sto dier s jamou (rovnakou).

Tipák bije, mlynský kameň hučí, rúrky (kolesá) praskajú, voda strieka (mlyn).

Čiapky letia a hovoria: naša matka má srdce kamenné, hruď železnú (to isté).

Kone šliapali na Kirilovskom poli, pes štekal v Muromskom, medveď reval v Ivanovskom (Romanovskom) (kone sú mlynské paličky, pes trepotá, medveď je mlynský kameň).

Za smrekovým hájom, za brezovým hájom, chrapúni klisnička, čakajúca na žriebätko (mlyn).

Na poli dupali kone, na jarmoku zareval medveď (to isté).

Žena sedí na rieke a jej nohy visia v rieke (to isté).

Ustrica sa pozerá na vietor, máva krídlami a nehýbe sa (to isté).

Bez rúk, bez nôh, drobí rezance (to isté).

Tah-tararah, na horách je dom, voda špliecha, brada sa trasie (to isté).

Ťuká, brnká, sto koncov beží: čo je v susedstve, zje všetok chlieb (to isté).

Kŕmi celý svet, ale neje (to isté).

Mních leží v strmé hory; vyjde a nakŕmi verných i neverných (mlynský kameň).

Dvaja svine sa bijú, medzi nimi padá pena (to isté).

Býk reptá, starec klope; býk sa rozbehne, pena spadne (mlynské kamene).

V tmavej chatrči reve medveď (to isté).

Brat brat brata, tečie biela krv (to isté).

Jeden hovorí – pobežme, druhý – ľahneme si, tretí – húpajme sa (voda, mlynský kameň, koleso).

Po podlavičke chodilo šidlo a navijak, hovorilo sa po nemecky (žeriav).

Sedem Semjónov, jedna Matryona (paličky a mažiar v mlyne).

Klopať, brnkať, točiť, nebáť sa bázne Božej (zhluk).

Bez nôh je šikovný, bez žíl je silný, bez inteligencie je prefíkaný (mlyn).

Pôjdem do lisovne, pozriem sa do pracovne, je tam fľaša s cencúľom (kováčska dielňa).

Brúsil bezhlavý (náramok).

Suchoj Martyn pľuje ďaleko (zbraň).

Čierny kochet chce štekať (pištoľ).

Dudka-duda, v potrubí je diera; fajka praskne, pes pobehne (pištoľ).

Orol letí, v jeho tlame je oheň a na konci jeho chvosta je ľudská smrť (pištoľ).

Letí havran, nos má spútaný: kam šúcha, tam sa ruda potopí (pištoľ).

Nesú čižmu na čistinu: v tejto čižme je decht, ľahkosť a smrť nie je ďaleko (zbraň).

Na kopci leží čižma: v tej čižme je decht, ľahkosť a smrť nie sú ďaleko (zbraň je na ramene).

Vtáčik letí tenký, perie má červené a žlté a na jeho konci je ľudská smrť (pištoľ, výstrel).

Z Krasnaja Selo priletela sova, sova si sadla na štyri stĺpy (výstrel).

V piecke sú tri kliny, tri husi, tri kačky, tri jablká (náboj do pištole).

Večer letel tetrov, ale teraz spadol do quinoy - a teraz ho nemôžem nájsť (guľka).

Malý vtáčik sa valí po poli, nikoho sa nebojí (guľka z pištole).

Prasa pochádza z močiara, celé skazené (nezmysel).

Nohy sú z kameňa, hlava z dreva a on sám nosí šabur a chodí vo vode (chyba lemu).

Dvor je plný dier, ľudia hovoria, ale nepovedia mi, aby som išiel von (náhubok).

Nejazdil s koňom, nešoféroval bičom, nepálil palicou, netrafil kavku, nevaril, nezabíjal (loviť s trieska).

Prišli zlodeji (rybári), ukradli majiteľov (ryby) a dom prešiel cez okná (voda do sieťových buniek).

Išiel som pozdĺž tut-takht, vzal so sebou tav-tavt, našiel som chrápajúceho-takhta; Keby nebolo tav-tavta, chrápajúci-takhta by ma zjedol (išiel som za koňom, vzal so sebou psa a našiel som medveďa).

Išiel som pozdĺž tyukh-tyukhty, náš I valyukh-tyukhty; Keby nebolo tohto bastarda, zjedol by ma, tyukha (muž, sekera a medveď).

Vyrástlo v lese, bolo vynesené z lesa, plače vám v náručí a skáče po podlahe (balalajka).

V lese je to trapas, doma je to trapas, keď si ho vezmeš na kolená, bude plakať (balalajka).

Vyrastal v lese, visí na stene, plače v náručí, kto počúva, skáče (píp).

Čokoľvek si niekto povie, ľudský mozog je taký dokonalý, že sa niekedy pýtate, kde môže brať toľko neštandardných riešení? Veda o číslach je pochopiteľná. Ale keď sú práve tieto čísla zapojené do výrokov, hádaniek, hier a skenovaných slov, potom tu zjavne nie je viditeľná ani tak vedecká, ako skôr tvorivá cesta. Ukazuje sa, že takýto folklór existuje od čias Staroveký Egypt. Už vtedy faraóni praktizovali číselné hádanky a učili sa od mudrcov. A dnes sú príslovia, básne a hádanky s číslami všeliekom, ktorý baví takmer každého, od malých až po starých.

Jedinečné hádanky a hádanky

Pozrime sa na taký zaujímavý smer, akým sú digitálne šarády. Najprv zistíme, aké hádanky existujú s číslami:

• Matematické triky.
• Riešitelia s číslami, zlomkami, párnymi a nepárnymi číslami.
• Digitálne puzzle s kartami, kockami, dominom, zápalkami a inými spoločenskými hrami.
• Vzdelávacie poznámky a vzdelávacie hádanky.
• Hádanky-párky (básne).
• Verše s číslami od 1 do 10.
• Logické hry, scanwords.
• Hádanky-rozprávky pre deti.
• Aktívne počítanie riekaniek a hádaniek-hry s číslami v skupinách.
• Jediný dôvtip – „spočítaj si to v hlave.“

Riešením hádaniek, úloh a herných simulátorov sa zlepšujeme a rozvíjame. Toto je veľmi užitočná aktivita, najmä ak hádanky zahŕňajú čísla.

Na čo slúžia číselné hádanky?

Na otázku, prečo alebo pre koho je potrebná taká zaujímavá múdrosť, ako sú hádanky s číslami, možno odpovedať takto: „Pre každého“. Dnes, keď sa rozvíja veda a vzdelávanie, by mal každý človek poznať akékoľvek číselné hodnoty, kombinácie a operácie s nimi, počnúc násobilkou až po úroveň matematiky. stredná škola. To je dosť na to, aby ste zostali v prúde moderný život. Ale niekto sa tam nezastaví a dosiahne výšiny vyššej algebry, geometrie a fyziky. A hádanky s číslami zlepšujú rozvoj pamäti a pozorovacie schopnosti. Štúdiom čísel sa ľudia stávajú múdrejšími a múdrejšími, vzdelanejšími a dokonalejšími. Preto prejdime priamo k numerickým hádankám.

Príslovia a hádanky s číslami

Ach, vy rébusy-rébusy, ako môžete milo myslieť... Keď si subjekty dali za cieľ vyriešiť takéto rébusy, vrhnú sa bezhlavo do takejto vzrušujúcej činnosti. Pozrime sa na príklad toho, aké vtipné sú takéto hádanky.

Napíšme niekoľko hádaniek s číslami bez odpovedí:

1. Koľko narodenín má za celý život starý otec, ktorý sa dožil 100 rokov?
2. Horelo 7 plynových horákov, 3 horáky boli vypnuté. Koľko horákov zostáva?
3. Vrkoč sa stáča do vetra a v strede chrbta je pásik.
4. Koľko koncov má päť prútov?
5. Krk je dlhý s háčikom... Miluje mokasíny, ale mokasíny ju nemajú radi!
6. Piati bratia majú jednu prácu – do chrumkava.
7. Ak sa postaví na hlavu, zvýši sa o tri.
8. Má šesť nôh, srsť, dve hlavy a jeden chvost. kto to je?
9. Sedem bratov: identickí vekom, ale rozdielni v mene.
10. Prevráti sa o kapitolu a zníži sa o tri.

Tu je niekoľko hádaniek s číslami a odpoveďami:

1. Na stránkach abecedy je 33 vrabcov. A tých vrabcov v škole pozná každý malý. (písmená)
2. 12 bratov vedie rôzne obchody, pričom sa navzájom nahrádzajú v jednom spoločná príčina. (Mesiace v roku)
3. Sto borovicových bojovníkov stojí vedľa seba v reťazi. Vo dne, v noci a po celý rok chránia záhradu. (Plot)
4. Dve matky majú po päť synov a všetci majú rovnaké meno. (prsty)
5. Všetci bratia žijú spolu a vždy len v jednej knihe. Týchto desať bratov je šikovných a počítajú všetko na svete. (čísla)
6. Korytnačka má dve zadné nohy, dve predné, tiež dve pravé a dve ľavé. Koľko nôh má celkovo korytnačka? (štyri)
7. Má osem rúk a toľko nôh, rád dookola vyšíva. Majster vie veľa o hodvábe. Všetky muchy sa ponáhľajú do hodvábu! (pavúk)
8. Má jeden klobúk a štyri nohy. Potrebné na obed rodinná rada. (Tabuľka)
9. Štyri uši a dve brušká. (vankúš)
10. Sto šiat sedí bez zapínania, kto si ich vyzlečie, slzí. (cibuľa)

Hádanky s logickým myslením

Veľmi atraktívne logické hádanky s číslami. Pozrime sa na príklady ich riešení:

• Valentínska retiazka váži 5,5 gramu. Zamyslite sa a povedzte mi, koľko ton váži milión týchto reťazí. (Odpoveď: Milión šperkov váži 5,5 tony.)
• Sedem bagristov vykope 7 metrov priekopy za 7 hodín. Koľko bagrov vykope 1000 metrov priekopy za 1000 hodín? (Odpoveď: 7 kopáčov.)
• Hodiny odbijú trikrát za 3 sekundy. Ako dlho bude trvať, kým hodiny odbijú sedem? (Odpoveď: 9 sekúnd.)
• Sto vlašských orechov treba rozdeliť medzi 25 kupujúcich, aby nikto nemal párny počet vlašských orechov. Ako na to? Nemôžete jesť orechy. (Odpoveď: Problém bez riešenia.)
• Tri priateľky - Zina, Marfa a Pelageya - si sadli na lavičku za sebou. Koľkými spôsobmi by sa mohli usadiť? (Odpoveď: Priateľky je možné ubytovať 6 spôsobmi: Zina - Marfa - Pelageya; Zina - Pelageya - Marfa; Marfa - Zina - Pelageya; Marfa - Pelageya - Zina; Pelageya - Zina - Marfa; Pelageya - Marfa - Zina.)
• Aké číslo by malo nahradiť A v riešení: 9A: 1A = A. (Odpoveď: Číslo 6.)
• Tri desiatky pomarančov stoja rovnako, ako sa predávajú za 16 rubľov. Koľko stojí dvanásť pomarančov, ak sa tucet rovná 12? (Odpoveď: Dvanásť pomarančov stojí 8 rubľov.)
• Turista si kúpil kufor, čižmy a kravatu a za všetok tovar zaplatil 140 rubľov. Kufor stál o 90 rubľov viac ako topánky a topánky a kufor spolu stáli o 120 rubľov viac ako kravata. Koľko stojí každá položka samostatne? (Odpoveď: Kravata stojí 10 rubľov, topánky - 20 rubľov, kufor - 110 rubľov.)

Príslovia a hádanky s číslom 7

Špeciálnu pozornosť si zaslúžia jazykolamy a hádanky s konkrétnymi číslami. Pre každé číslo bolo vynájdených veľa prísloví a problémov. Ľudstvo je fascinované prepracovanosťou a prísnosťou matematických hier.

Hádanky s číslom 7:

• Vrkoč sa stáča do vetra a v strede chrbta je pruh. (Hádajte: Sedem.)
• Šestica kamarátov veverička si sadla na mäkký smrek. Zrazu sa k nim prirútila sestra – Schovávala sa pred psami. Všetci sú chlpatí v rade v teple. Koľko veveričiek je v ihličí? (Hádajte: Sedem.)
• Patrím do triedy čísel, ktoré sú menšie ako 10. Je ľahké ma rozpoznať. Keď som vedľa mňa, písmeno „ja“ nás všetkých spojí – otca, brata, mamu, mňa... (Riešenie: Sedem.)
• Sedem malých chlapcov na schodoch kričalo pesničky. (Hádajte: Poznámky.)
• Koľko krokov môže urobiť vrabec za sedem rokov? (Hádajte: Ani jeden, vrabček nechodí, ale skáče.)
• Most sa tiahne v dĺžke 7 míľ a na okraji mosta je červená míľa. (Hádajte: týždeň.)
• Povedal som sestre: zastav, sedemfarebný klenutý most! Ale len oblak skryje svetlo - most spadne, ale nebudú žiadne triesky. (Hádajte: Rainbow.)

Výroky s číslom 7:

• Sedemkrát meraj a raz rež.
• Nečakajú na jedného čudáka.
• V týždni je sedem piatkov.
• Za siedmimi zámkami je záhada.
• Je ich sedem s lyžicou a jeden s dvojnožkou.
• Dieťa bez oka a so siedmimi pestúnkami.
• Na huspenine a siedmej vode.
• Budeme chrániť, keďže nás je sedem a nie jeden.
• Na sedem neduhov cesnak a cibuľa.
• Jedným švihom zo siedmich ako blok na sekanie.
• V čele je sedem rozpätí.
• Jedna odpoveď na sedem problémov.
• Dedina je malá, ale je tam sedem guvernérov.
• Pre šialený pes a sedem verst nie je pruh.
• Jeden pastier má sedem oviec.
• Polievka je veľmi cool, pretože je vyrobená zo siedmich zŕn.
• Nebojte sa siedmich úmrtí, ale počkajte na jednu.

Hádanky pre deti s číslami

No a pre najmenších sú tu zaujímavé krátke hádanky a pasáže. Sú informatívne a poučné. A ak sme vyššie dali výroky a hádanky s číslom 7 vo forme citátov a aforizmov, potom ostatní vyzerajú v štýle umeleckých odpovedí. Toto sú hádanky, ktoré deti radi riešia v škôlkach a doma so svojimi mamami a otcami. Opakujú každé slovo po rodičoch, učia sa myslieť a rýchlo sa rozvíjajú.

Tu je 5 číselných hádaniek s odpoveďami pre deti:

1. Malá Alena je blázon do zvieratiek. Doma má šesť korytnačiek, štyri šteniatka, dvoch králikov a sedem škrečkov. Koľko nôh majú všetci obyvatelia izby vrátane Aleny? (Hádajte: Dve nohy, pretože zvieratá majú labky.)
2. Traja ježkovia išli spať, každý do svojej diery, a zaspali v nej rôzne časy. Prvý ježko zaspal 17. decembra, druhý 15. januára a tretí 20. decembra. Kedy sa každý z ježkov prebudí? (Hádajte: Na jar.)
3. Sedem prepelíc sedelo na konári. Na jedného z nich vystrelil poľovník. Koľko vtákov zostalo sedieť? (Hádajte: Ani jeden, zvyšok vystrašený odletel.)
4. Napíšte slová "suchá tráva" štyrmi písmenami. (Hádajte: seno.)
5. Aké slovo sa začína tromi písmenami „g“ a končí tromi písmenami „i“? (Hádajte: trigonometria.)

Číselné hádanky s intrigami

Okrem hádaniek s číslami existujú aj záludné hádanky, ktoré sú veľmi jednoduché, no v skutočnosti dokážu na prvý raz ohromiť každého profesora. Sú to takzvané hádanky s intrigami a ich podstata nespočíva ani tak v riešení, ale v obvyklej koncentrácii pozornosti, napríklad:

• Kde vytŕča voda do stĺpika? (Odpoveď: V pohári alebo skúmavke.)
• A čo viac - ak sú všetky čísla od 0 do 9 vynásobené alebo plus? (Odpoveď: Ak znova dáte plus, keďže po vynásobení 0 budú všetky číslice 0.)
• Kedy zostane majiteľ domu bez hlavy? (Odpoveď: Keď vystrčí hlavu z okna.)
• Koľko môžete jesť na prázdny žalúdok? kuracie vajcia? (Odpoveď: Jedna. Zvyšok sa už zje nalačno.)
• Najvyššia hora pred objavením Everestu? (Odpoveď: Everest existoval, ale vtedy ho nikto nevedel.)
• Ktoré písmeno by malo byť odstránené zo sedempísmenového slova „ABC book“, aby zostali iba 2 písmená? (Odpoveď: "List.")
• Z akých misiek nejedia? (Odpoveď: Z prázdnych.)
• Ako vidieť minuloročný sneh? (Odpoveď: Po polnoci z 31. decembra na 1. januára choďte von.)
• Horeli 2 kaštiele. Jeden je bohatý, druhý chudobný. Ktorý dom ako prvý uhasí polícia, ktorá príde na miesto mimoriadnej udalosti? (Odpoveď: Žiadna. Polícia požiare nehasí.)
• Ako správne skočiť z 30-metrového rebríka bez toho, aby ste si ublížili? (Odpoveď: Môžete skákať z ležiaceho alebo stojaceho rebríka, ale iba z prvého schodu.)

Hry a riešitelia s číslami

Jeden z najdôležitejšie faktory stvorenie sveta, ktoré zahŕňa hádanky s číslami, sú hry, ktoré sa vyvíjajú v rôznych krajinách a uchvátiť svojich obdivovateľov natoľko, že sú pripravení trénovať svoju pamäť a pozorovacie schopnosti celé dni. Ide o také známe hlavolamy ako Sudoku a Tetris, hry zo série „uhádni číslo“ a digitálne krížovky, námorná bitka a mnoho ďalších riešiteľov logiky a matematiky.

Všetky hádanky sú dobré, pokiaľ ich riešime zo srdca

A na záver by som rád poďakoval autorom, ktorí vymysleli také úžasné výroky a dvojveršia, hádanky a rébusy, hádanky a šarády, úlohy a rýmy na počítanie. Všetky poskytujú výhody duševné aj duchovné. Pretože keď ľudia riešia hádanky, stávajú sa láskavejšími a pozornejšími nielen k svojim blízkym, ale aj k okoliu.

Hádanky, príslovia a príslovia o lete.

Autor výberu: Khvostikova Elena Aleksandrovna, učiteľka-organizátorka dvorného klubu „Ak Zhelken“ z DDT, Aksu, Kazašská republika.
Popis práce: Hádanky, príslovia a porekadlá o lete pre deti vo veku základných a stredných škôl. Materiál bude užitočný pre učiteľov dodatočné vzdelanie, učitelia základných tried za organizovanie zaujímavého voľného času pre deti.
Cieľ: rozvíjať pozornosť, logiku, inteligenciu, rýchle myslenie, predstavivosť; rozšírte si slovnú zásobu.

Príslovia a porekadlá

V júni je slnko vysoko a od rána do večera je ďaleko.
Biele noci - dlhé dni.
V júni nie je čo jesť, ale život je zábava: kvety kvitnú a sláviky spievajú.
Jún prešiel po lúkach kosou a júl prebehol obilím kosákom.
V júli je dvor prázdny, ale pole je husté.
August pripravuje kyslé uhorky na zimný stôl.
V auguste leto preskočí na jeseň.
V auguste zima bojuje s letom.
Čo v auguste nazbierate, s tým prezimujete.
V auguste pred obedom - leto, po obede - jeseň.
Čo sa narodí v lete, bude užitočné aj v zime.
Letný deň počas zimného týždňa.
Červené leto - zelené kosenie.
Umiestnite po jednom bobule a dostanete krabicu.
Pripravte sane v lete a vozík v zime.
Leto so snopmi, jeseň s koláčmi.
Leto je sviatok, zima je sviatok.
Ľudia sa tešia z leta, včely sa tešia z kvetov.
Zima je desivá s vlkmi a leto s muchami a komármi.
Daždivé leto je horšie ako jeseň.
V lete sa úsvit stretáva so úsvitom.

Môžete počuť spev komárov, Je čas lesných plodov a húb, Jazero je vyhriate teplom, Pozýva všetkých plávať... (leto)
Slnko svieti, lipa kvitne, motýle lietajú, kedy sa to stane? (v lete)
Som stvorený z tepla, nosím so sebou teplo. Zohrievam rieky, „Kupa Poď!" - pozývam ťa. A všetci ma za to milujete. Ja som... (leto)
Z jeho hlasných slov a smiechu sa po lesoch medzi kmeňmi nesie ozvena. Tam, kde by jar mohla prechladnúť, nebojte sa zospodu zobrať mušle! (leto)

Ráno vždy padám – ani kvapka dažďa, ani hviezda – a trblietam sa v lopúchoch na okraji lesa a na lúkach. (rosa)
Niekto plakal celú noc na lúke, neviem spočítať, koľko sĺz. (rosa)
Ráno sa korálky trblietali, pokryli nimi všetku trávu, no my sme ich cez deň išli hľadať, hľadali a hľadali, no nenašli sme. (rosa)
Zarya-Zaryanitsa, červená panna, kráčala lesom, pustila kľúče, videla mesiac, nepovedala, videla slnko a zdvihla ho. (rosa)
Tu sú diamanty na listoch, Pozdĺž cestičiek a hrbolčekov - Čo sú to za zázraky? Ráno sa leskne... (rosa)

Slnko večer zapadá, po oblohe zmetie štetec. Nechce odísť nadarmo. Zostáva stopa... (svitanie)
Len čo zmizol dážď, objavil sa na oblohe most, ktorý sa jasne klenul ako zlatý pás. (dúha)
Aký zázrak - krása! Na ceste sa objavila namaľovaná brána, cez ktorú sa nedá prejsť, nedá sa do nej vojsť! (dúha)
Niekto zavesil nad zem farebnú šatku, ako keby sa mal sušiť. (dúha)
Brány sa zdvihli, krása celému svetu. (dúha)
Cez rieku viselo maľované jarmo. (dúha)

Teplý, dlhý, dlhý deň, na poludnie - maličký tieň. Na poli kvitne klas, volá kobylka a dozrievajú jahody. Aký je mesiac, povedzte mi? (jún)
V záhrade kvitli pivónie a v jahodách kvitli stráne. Vetrík, fúkať chlad, aby nebolo horúco... (jún)
Lipový čaj je voňavý! Mohli by sme vysušiť celé vrece jej kvetov! Poď rýchlo... (júl)
Je horúci, dusný, dusný deň, dokonca aj kurčatá hľadajú tieň. Začalo sa kosenie chleba, čas lesných plodov a húb. Jeho dni sú vrcholom leta. Aký je to mesiac, povedzte mi? (júl)
Javorové listy zožltli a do krajín juhu odleteli rýchlokrídle. Aký je mesiac, povedzte mi! (august)
Toto letný mesiac Horký dáva každému svoje dary: slivky, jablká a hrušky. Ovocie varíme, ovocie sušíme. on - minulý mesiac leto, jeseň je blízko, niekde blízko. (august)

Čakajú na neho, nebudú čakať, a keď ho uvidia, utečú. (dážď)
Bude plakať nad záhradami - záhrada sa naplní ovocím. Aj zaprášený plantain sa v lete rád umyje... (dážď)
Zdvihlo sa, hrkotalo, hádzalo šípy na zem, zdalo sa nám, že prichádza s problémami, ale ukázalo sa, že s vodou. Prešlo a pršalo, veľa ornej pôdy bolo nasypaných. (dažďový oblak)
Vrece s vodou preletelo nado mnou, nad tebou, zachytilo sa v lese, schudlo a zmizlo. (dažďový oblak)
Iskrivé nite nemohli zostať v sitku a vyskočili na slobodu a kráčali s mrakom po poli. (dážď)
Mraky zakryli slnko, hromy sa hlasno smiali. Na oblohe je pruh bleskov, čo znamená, že sa to začalo... (búrka)

Leží na ceste – omočíte si v nej nohy. (kaluža)

Sestra a brat žijú, každý vidí, ale nepočuje, počuje, ale nevidí. (hromy a blesky)
Blýska sa, žmurká, strieľa ohnivé šípy. (blesk.)

Vyzerám ako lusk. Kam idem, tam je rozruch. (krupobitie)
Na dvore je rozruch: hrach padá z neba. Nina zjedla šesť hrachov a teraz ju bolí hrdlo. (krupobitie)
Ľadové kryhy lietali z neba, chceli klasy lámať. (krupobitie)
Hrach sa sype z oblakov a skáče na náš prah. Valí sa zo strechy do záhrady. čo sa stalo? Toto -... (krupobitie)

A v júni biely sneh opäť nás všetkých potešil - ako roj lenivých múch letiacich z topoľov... (chmýří)
Na oblohe svieti horúca guľa. Každý si všimne túto loptu. Ráno sa na nás pozerá cez okno a radostne žiari... (Slnko)
Po kopcoch sa preháňa had, ktorý nesie vlahu na stromy. Obmýva brehy, tečie cez polia... (rieka)
Sú ľahké ako vata, vznášajú sa niekde po oblohe. Karavely sú už z diaľky na ceste... (oblaky)

Aktívne medzi deťmi hádanky. Hádanky sú jednou z najstarších a najpoetickejších folklórnych foriem spojených s. animácia prírodných javov a predmetov každodennej potreby ľuďmi v staroveku. Etymológia tohto slova je v staroruskom slovese „gadati“ - premýšľať, premýšľať. Proces hádania si vyžaduje reflexiu - dešifrovanie obrazového, alegorického opisu nejakého javu, ktorý hádanka dáva: „Malý, okrúhly, ale nemôžete ho zdvihnúť za chvost“. (Clew.)

Tu je hádanka založená na troch znakoch objektu, ktorý je každému známy. Hádajúci si ich musí mentálne spojiť, porovnať, vizuálne si predstaviť opísaný predmet – klbko nite.

Riddle sa vyvíja u dieťaťa vynaliezavosť, vynaliezavosť. Je predstavená hádanka - pýtajúci sa hádanky nad odpoveďou. Alegória prenáša predmet do úplne inej oblasti hmotného sveta. „Malý čierny psík leží stočený; nešteká, nehryzie a nepustí vás do domu“ – hrad je zložito prirovnaný k malému čiernemu psíkovi. Alegorický obraz v hádanke vždy udivuje svojou zvláštnosťou, nezvyčajnosťou a skutočnou nezlučiteľnosťou vlastností a vlastností. Takže kachle sú prirovnané k dievčaťu a dym je prirovnaný k dlhému dievčenskému vrkoču: "Dievča stojí v chatrči a vrkoč je na dvore."

Čím odvážnejší je vynález, tým ťažšia hádanka na hádanie. Nepravdepodobnosť dáva obrazom hádanky jasne rozpoznaný rozpor reality a odpoveď vnáša poriadok do zmätku: všetko zapadá na miesto v súlade so skutočnými vlastnosťami hádankového predmetu. Ukazuje sa, že hrad má vlastne niečo spoločné so psom: oboch nepustia do domu, môžu byť rovnakej farby – čiernej, ale to, že pes nešteká a nehryzie, platí len pre hrad.

Inými slovami, hádanka poukazuje na špeciálne vlastnosti a vlastnosti, ktoré sú vlastné iba tajomnému objektu. Je založená na podobnosti a popieraní podobnosti medzi predmetmi. Táto vlastnosť hádanky uvádza dieťa do premýšľania o súvislostiach medzi javmi a predmetmi okolitého sveta, ako aj o vlastnostiach každého predmetu a javu. Tieto mentálne operácie Nie sú však dôležité samy o sebe, ale preto, že dieťa objavuje poéziu sveta okolo seba. Vytváranie hádaniek a ich riešenie - užitočné cvičenie pre rozvoj imaginatívneho myslenia.

Hádanka je najčastejšie rytmicky organizovaná, často obsahuje rýmy, súzvuky a zvukomalebnosť, a to ju robí skutočné umelecké dielo. Vysoká poézia sa odhaľuje v najprozaickejších veciach a predmetoch. Obrázky v hádankách sú farebné, zvučné, predmety sú načrtnuté ostro a jasne:

Biely ako sneh, čierny ako uhlie, zelený ako cibuľa, točiaci sa ako démon a cesta do lesa.

Na dvore je hora, v chatrči voda.

Nad chatrčou mojej mamy visí kúsok chleba: psy štekajú a nemôžu ho dostať.

Červené jarmo viselo nad riekou.

Dve brušká, štyri uši.

(vankúš)

Hruška visí, nemôžete ju jesť.

(žiarovka)

Chudobní to majú hrubé, bohatí tenké, vždy so sebou.

(tričko)

Malý prešiel zemou a našiel červenú čiapočku.

(muchovník)

Veľa ironických, hravých hádaniek: „Fedosya stojí, vlasy má rozstrapatené“ (hromada).

Ľudové hádanky Ako poetická hra otázok a odpovedí je zábavná pre deti všetkých vekových kategórií. Pre predškolákov je vhodné vybrať tie najjednoduchšie a najzákladnejšie: „zubaté, ale nehryzúce“ (hrable), „dve brušká, štyri uši“ (vankúš), „celé chlpaté, štyri nohy, veľmi fúzaté“ (mačka) , „V zime a v lete samotná farba“ (smrek, borovica) atď.

Ovládanie reči dieťaťa v celej jeho bohatosti a farebnosti je nemysliteľné bez znalosti ľudových prísloví a prísloví.

Príslovia a porekadlá

Príslovie- krátke obrazné príslovie vo vzťahu k rôzne javyživot, v ktorom žije hovorová reč, zdobí a zhusťuje jeho význam: „Bez rohov nemožno postaviť dom, bez príslovia nemožno hovoriť.“

Príslovia sa zvyčajne skladajú z dvoch častí, ktoré sa navzájom rýmujú. Pozoruhodný príklad Takýmto príslovím je veta: „Bez námahy nemôžete ani vytiahnuť rybu z rybníka.

Slávny zberateľ folklóru a zostavovateľ zbierky „Príslovia ruského ľudu“ V.I. Dal toto príslovie označil za „krátke podobenstvo“. V ruskom prísloví videl „farbu mysle ľudí, pôvodný stav“, „každodennosť“. ľudová múdrosť" O národnosti príslovia sa vyjadril takto: „Nikto nevie, kto ho zložil; ale každý ju pozná a každý ju poslúcha.“ Príslovia prekvapujú hĺbkou a jasnosťou myslenia, vyjadrené mimoriadne stručne a jednoducho:

"Priateľ v núdzi je naozaj priateľ."

Povestné rozsudky majú spravidla aj priamy, doslovný význam a zároveň obrazne, obrazne:

"Čo zaseješ, zožneš", "Čím pomalšie ideš, tým ďalej."

K.D. Ushinsky to správne poznamenal príslovia majú veľkú hodnotu počas počiatočného školenia rodnom jazyku , po prvé pre jeho formu a po druhé pre jeho obsah. IN" Rodné slovo“ obsahuje niekoľko stoviek prísloví. Dieťa počuje prvé príslovia v reči dospelých a hneď na začiatku sa mu odkrýva význam príslovia ako všeobecne uznávaného učenia. Tento význam je o to pochopiteľnejší, že je vyjadrený jasne, s nespochybniteľnými dôkazmi: „Bez úklonu k zemi hubu nezoženieš“, „Bez práce ani rybu z rybníka nechytíš,“ Postarajte sa o svoj nos v hlbokom mraze.“

Príslovie úsudky vníma dieťa v priamy význam, ale ich zovšeobecňujúci charakter je do istej miery prístupný jeho chápaniu. „Nemôžeš zobrať hubu, ak sa nezohneš“: všeobecnú myšlienku za týmto úsudkom môže chápať ako vyjadrenie potreby práce v akomkoľvek zamestnaní, v akomkoľvek podnikaní. Všeobecnejší obrazný význam prísloví, ich polysémia sa dieťaťu neodhalí okamžite, ale keď si osvojí životná skúsenosť. Každé príslovie možno citovať v mnohých prípadoch: „Na párty je to dobré, ale doma lepšie“, „S kým si budeš rozumieť, z toho budeš mať úžitok.“

Ľudové príslovia obsahujú morálky, vyvinuté mnohými generáciami: „Ak nemáš priateľa, hľadaj ho, ale ak ho nájdeš, staraj sa o neho“; „Neponáhľaj sa s jazykom, ponáhľaj sa so svojimi skutkami“; „Keď skončíte svoju prácu, choďte bezpečne na prechádzku“; "So slnkom je teplo, s matkou je to dobré." Veľký pedagogický význam prísloví spočíva v oboznamovaní dieťaťa s ľudskou múdrosťou. Príslovie zapadne do pamäti o to ľahšie, že zručná, jemná práca ľudu zaodela budovateľskú myšlienku do stručnej rytmickej formy s jasným kompozičným rozdelením úsudku na časti.

Ľudové príslovia - sú to rozšírené obrazné výrazy, ktoré výstižne definujú akýkoľvek životný jav. IN každodenný životČasto používame príslovia a ani sa nezamýšľame nad tým, odkiaľ prišli. Frázy ako „Sedem piatkov v týždni“ alebo „Dajte zuby na poličku“ sú príslovia.

Príslovia a porekadlá patria do folklórneho žánru. Zvyčajne sú umiestnené vedľa seba, ale existujú medzi nimi jasné rozdiely. Na rozdiel od príslovia porekadlo nemá zovšeobecnený poučný význam a obmedzuje sa na obraznú, často alegorickú definíciu javu.

Príslovie však fenomén jednoducho nedefinuje, ale dáva mu expresívne emocionálne hodnotenie. Jedna vec je povedať o niekom, že nám spôsobuje nepríjemnosti svojou neustálou prítomnosťou, druhá vec je povedať, že je nudný ako horká reďkovka; Jedna vec je povedať, že niekto prišiel nečakane, druhá vec je povedať, že vypadol z čista jasna. Detská reč, svojou povahou emocionálna, sa ľahko približuje ľudovým povestným výrazom, no ich presné zvládnutie je pre dieťa náročné. slávne dielo

a učiteľ musí sledovať vhodnosť a správnosť používania prísloví v reči dieťaťa.