Animale în pădure toamna. Note de lecție pentru grupul senior
Astăzi continui să vorbesc despre activitățile noastre în cadrul temei Toamna. În ultimele două zile ne-am jucat toamna cu animalele. Am încercat să fac mai multe jocuri și mai puțin material teoretic. pentru că copilul a învățat deja unde doarme ursul și este încă prea devreme pentru a spune câteva fapte noi la acea vârstă, așa că ne-am concentrat pe jocuri.
Sosirea toamnei nu se observă numai prin schimbările naturii, dar și animalele încep să se pregătească pentru iarnă. Vorbeste cu copilul tau si pune-i urmatoarele intrebari.
- Ce animale pot fi găsite în pădure toamna?
- Cine se culcă toată iarna?
- Cine își schimbă blana pentru iarnă?
- Cine își face proviziile pentru iarnă?
- Cine iernează sub frunze, în crăpături, în scoarța copacilor?
Răspunde la întrebări și caută imagini cu animalele despre care ai vorbit.
Pentru a face față iernii aspre, animalele din pădure încep pregătirile la începutul toamnei. Ei își construiesc găuri și se aprovizionează. Veverițele și iepurii de câmp încep să năparească și să-și schimbe hainele din vară în iarnă. Paltoanele de iarnă au blana mai groasă, mai plină și o culoare mai potrivită naturii de iarnă.
Un urs rătăcește prin pădure, mănâncă fructe de pădure coapte, nuci, ghinde și se îngrașă pentru iarnă.
Alunițele și șoarecii se aprovizionează cu spiculete. Bursucul adună rădăcini și ciuperci. Le usucă lângă gaura lui, așezându-le pe trunchiuri de copaci.
Veverița se depozitează în goluri, în crăpăturile scoarței și sub rădăcinile copacilor. Lupul și vulpea nu dorm iarna și nu pregătesc provizii toamna; vânează.
La sfârșitul toamnei este liniște și pustiu în pădure. De ce? Nu se aud voci de păsări. Locuitorii pădurii s-au ascuns în gropi și goluri.
Discutați povestea
- Ce face ursul? (S-a urcat în bârlog.)
- Cine s-a ascuns în găuri? (Arici, bursuc, șoarece de câmp.)
- Ce face veverița? (Nu-i place vremea rece și ploioasă, așa că s-a ascuns, stă în golul ei și roade conuri de pin și nuci.)
- Este confortabil pentru un iepuraș într-o haină de blană albă când încă nu a căzut zăpada? De ce?
Ghici ghicitori
Cine sare cu pricepere printre pomi de Crăciun?
Și zboară în stejari?
Cine ascunde nuci într-un gol,
Uscarea ciupercilor pentru iarnă? (Veveriţă.)
Ars ca un foc
Sunt perii pe rowan,
Mingea se rostogolește spre
Din frunzele de toamnă.
Nu-l recunoști?
Priveste mai atent! Acesta este... (ariciul).
Cine se culcă toamna și se trezește primăvara? (Urs.)
Cui îi este foame în pădure,
Cauți un iepuraș sub tufiș? (Lup.)
Ce minge albă
Te-ai întins pe pământ sub un tufiș? (Iepure de câmp.)
Prima zăpadă a rămas pe acoperișuri,
A umplut grădina cu blănuri.
Fată de pasăre într-o haină de blană roșie
Aici s-a încheiat teoria noastră și am trecut la practică.
Au construit un bârlog din pături și perne și apoi au hibernat acolo.
Ne-am jucat cu veverița, care depozitează provizii. Am căutat prin dulapuri și am găsit provizii: ciuperci (jucării). nuci, fructe de padure etc. Am strâns fasole și mazăre în boluri, iar veverița a amestecat totul din greșeală și a început să le dezamăgească (Dasha îi place foarte mult astfel de jocuri). Demontat. Apoi au început să o toarne. Pentru încă o jumătate de oră, toate containerele au fost măsurate și comparate acolo unde era mai mult și unde putea încăpea mai puțin. Apoi au scos cântare și au început să cântărească câte mazăre sunt într-o fasole și care este mai grea și câte fasole sunt într-o ciupercă și așa mai departe, apoi au rezolvat exemple folosind fasole și, dintr-o privire, au distins cantitatea.
Apoi au hrănit lupul. Nu doarme, trebuie să mănânce ceva. Iar după lup, au hrănit toate animalele din casă (arici, iepuri de câmp, chiar și un tigru și un leu).
Au galopat ca un iepure de câmp și și-au schimbat haina (hainele). Ne-am jucat cu arici, am pufnit și am adunat provizii)))
Ne-am jucat cu păsări migratoare.Marcați sudul și nordul în cameră. Copilul este o pasăre care zboară prin cameră. Mama spune: „A venit toamna”. Pasărea trebuie să zboare în regiunile calde din sud. „Primăvara a venit” - păsările se întorc înapoi.
Clarificarea și consolidarea cunoștințelor copiilor despre aspectul animalelor sălbatice, obiceiurile, hrana și casele lor;
Exersează recunoașterea și denumirea animalelor sălbatice (lup, vulpe, urs, iepure de câmp, veverită, arici, elan);
Învață să formezi adjective posesive și să le coordonezi cu substantive.
Descarca:
Previzualizare:
Note de lecție pentru grupul senior
„Animale sălbatice în toamnă”
Ţintă: Clarificarea și consolidarea cunoștințelor copiilor despre aspectul animalelor sălbatice, obiceiurile, hrana și casele lor;
Exersează recunoașterea și denumirea animalelor sălbatice (lup, vulpe, urs, iepure de câmp, veverită, arici, elan);
Învață să formezi adjective posesive și să le coordonezi cu substantive.
Material demonstrativ:Jucării (veveriță, iepure de câmp), ilustrații cu un lup, bârlogul unui urs, o vulpe, imagini cu animale fără cozi (iepure, veveriță, lup, vulpe, urs, elan).
Înmânează:ilustrații care înfățișează o pădure la sfârșitul toamnei, un câmp acoperit de zăpadă, imagini (veverițe roșii și cenușii, iepuri gri și alb), imagini cu cozi de animale (veverițe, vulpi, iepuri de câmp, urs, lup, elan).
Progresul lecției
Organizarea timpului
Educator: - Copii, să ne amintim ce perioadă a anului este acum? (Toamnă)
Educator: -Probabil ai auzit că animalele sălbatice se pregătesc pentru iarnă toamna? (Da)
Educator: - Îți sugerez să mergi în pădure și să vezi cum o fac. Dar animalele au nevoie de tăcere. Și dacă mergem într-o pădure adevărată, este puțin probabil să vedem pe cineva. Animalele sunt timide. Așa că să ne facem invizibili pentru o vreme și să observăm locuitorii pădurii.
Dacă ai venit la o plimbare în pădure,
Respira aer curat
Aleargă, sari și joacă
Doar nu uita,
Că nu poți face zgomot în pădure,
Cântă chiar foarte tare.
Micile animale se vor speria
Vor fugi de la marginea pădurii.
Așadar, pornim pe poteca forestieră într-o călătorie! Și în timp ce ne plimbăm, să ne amintim ce animale pot fi găsite în pădure.
Minutul de educație fizică:
Este frumos să mergi pe drumul elanilor cu genunchii înalți,
Un elan se plimbă într-o pădure deasă. degetele încrucișate deasupra capului
Depărtați.
Alergând în vârful picioarelor ca un șoarece.
Un șoarece se grăbește în casă.
Și ca un iepure, iepurașul sare pe două picioare în stânga și în dreapta.
Toată lumea se grăbește să încurce traseul.
Ursul merge ca un urs, mergând pe arcul exterior al piciorului.
A fost picior roșu din copilărie.
Peste dărâmături, prin râpe
Ursul a mers cu pas de maestru:
Raspunde-mi, animale,
Ești gata de iarnă?
(V. Stepanov)
Parte principală
Educator: - Iată-ne în pădure. Oh, uite cine este? Deja văd pe cineva.
Mă plimb cu o haină de blană pufoasă,
Locuiesc într-o pădure deasă.
Într-o scobitură pe un stejar bătrân
Eu rod nuci.
Cine este aceasta? (Veveriţă)
Educator: - Așa e, veveriță. (Arată o veveriță de jucărie)
Veveriţă: - Buna baieti. Ai venit să mă vizitezi? Uite ce frumoasa sunt. Ce fel de blană am? (Roșu, pufos, moale)
Veveriţă: - Dar iarna va veni curând și va trebui să-mi schimb haina de blană. Iarna ce culoare are blana mea? (Gri)
Veveriţă: - De ce? (Copacii sunt goi, gri iarna, iar haina cenușie a veveriței este invizibilă pe fundalul copacilor când se ascunde de inamici)
(Dacă copiilor le este greu să răspundă, profesorul dă o explicație)
Educator: - Sa verificam. Am poze cu o veveriță în haine gri și roșii și o pădure de toamnă. Să punem veverițele pe copaci și să vedem care se observă mai mult? (Roscata)
Educator: „De aceea veverița își schimbă haina, pentru a-i fi mai ușor să se ascundă iarna, când toți copacii sunt goi.”
Veveriţă: - Băieți, ce voi mânca iarna? Ce provizii ar trebui să fac pentru iarnă? (Uscați ciuperci, colectați nuci)
Veveriţă: - Oh, e adevărat, exact din asta mi-am făcut provizii. Cine poate să-mi spună cum se numește casa mea? (Gol)
Veveriţă: - Mulțumesc băieți, dar trebuie să plec. Mai trebuie să acopăr golul cu iarbă și frunze pentru a nu îngheța iarna. Și vă doresc o călătorie fericită. La revedere.
Educator: - Uite, băieți, ce este asta? (Aduce copiii la o imagine a unui bârlog.) A cui este casa asta? (Aceasta este casa ursului)
Educator: - Ceea ce este numit? (Den)
Educator: - Știi că ursul nu face provizii pentru iarnă, de ce crezi? (Doarme toată iarna)
Educator: - Dreapta. Ursul a găsit un copac căzut, a adus tufișuri, brazi tineri și mușchi și s-a dovedit a fi casa unui urs - o bârlog. Iar iarna, o pătură de zăpadă va acoperi bârlogul și ursul se va simți cald în ea.
Educator: - Să mergem mai departe înainte să trezim ursul.
Oh, cine este acesta?
E frig iarna
Umblă furios și flămând. (Lup)
Educator: - Se pregătește și de iarnă. (arată ilustrația). Blana sa crește în timpul verii și devine groasă și caldă. De ce? (Lupul doarme chiar în zăpadă)
Educator: - Lupii trăiesc în familii iarna. Cine face parte din familia lupilor? (Lupul, lupoaica, puii de lup)
Educator: - Să mergem mai departe înainte să ne observe.
(Profesorul arată un iepure de jucărie).
Iepure de câmp: - Buna baieti! Mă bucur că ai venit să mă vizitezi. Uite ce frumoasa am devenit. Ce culoare are blana mea? (Alb)
Iepure de câmp: - De ce ar trebui să-mi schimb haina de blană iarna? (Ca să nu-l observe vulpea în zăpada albă)
Iepure de câmp: - Așa e, este foarte greu să mă observi pe zăpada albă. De asemenea, știu să-mi acoper urmele. Ce mananc iarna? (Scoarta de copac)
Iepure de câmp: - Da, găsesc ramuri căzute și roade scoarța din ele, iar uneori mă urc în grădina cuiva și mă ospăt cu scoarța de la meri. Oh, am vorbit aici cu tine dintr-un motiv oarecare, aud o vulpe alergând aici. (Fuge)
Educator: - Băieți, vă sugerez din nou să verificați dacă un iepure într-o haină de blană albă este cu adevărat greu de observat în zăpadă. (Profesorul le dă copiilor o ilustrație care înfățișează un câmp acoperit de zăpadă și imagini cu doi iepuri: alb și gri. Copiii atașează imagini cu iepuri de câmp la ilustrație și determină care iepure este mai puțin vizibil în zăpadă).
Educator: (Afișează o ilustrație a unei vulpi). Și iată că vine vulpea roșie. Ce părere aveți, ce mănâncă o vulpe iarna? (Căută șoareci sub zăpadă)
Educator: - Așa este, sunt multe animale în pădure, dar este timpul să ne întoarcem la grădiniță.
Rezumatul lecției
Educator : - Băieți, v-a plăcut călătoria? (Da)
Educator: - Să ne amintim cu cine ne-am întâlnit în pădure? (Veveriță, urs, lup, vulpe, iepure de câmp)
Educator: - Cum le poți numi pe toate, într-un singur cuvânt? (Animale)
Educator: - Așa e, acestea sunt animale sălbatice. De ce sunt numite sălbatice? (Pentru că trăiesc în pădure și își iau propria hrană)
Educator: - Cum se pregătesc animalele sălbatice pentru iarnă? (Veverița își depozitează și își schimbă haina, ursul se culcă, iepurele își schimbă haina, lupul și vulpea se acoperă cu blană groasă și caldă)
Educator: - Băieți, acum vă sugerez să jucați jocul „Coada cui?”
Jocul „Coada cui?”
Profesorul le împarte copiilor imagini care înfățișează coada unui animal. Și pe tablă sunt poze cu animale sălbatice fără cozi. Copiii sunt rugați să vină pe rând la tablă și să atașeze coada de animalul corespunzător. În același timp, profesorul pune întrebări a cui este coada asta, iar copilul răspunde.
Cărți folosite:
M.Yu. Cursuri logoritmice Kartushina la grădiniță: un manual metodologic. – M.: TC Sfera, 2005. – 192 p.
IN ABSENTA. Morozova, M.A. Pushkareva Cunoaștere cu lumea înconjurătoare. Note de lecție. Pentru lucrul cu copii de 5-6 ani cu retard mintal. – Ed. a II-a, rev. Și suplimentar – M.: Mozaika-Sintez, 2011. – 176 p.
ÎN. Pavlenko, N.G. Rodyushkina Dezvoltarea vorbirii și familiarizarea cu lumea exterioară în instituțiile de învățământ preșcolar: clase integrate / ed. K.Yu. Alb. – M.: TC Sfera, 2007. – 176 p.
Instituția de învățământ municipal „Școala Amvrosievskaya nr. 6”
Consiliul raional Amvrosievsky al regiunii Donețk
Subiect: Mediu
Lecția - un basm
(bazat pe basmul popular rusesc „Rukavichka”)
Fenomene de toamnă în viața animalelor? Animale toamna. Cum se schimbă viața animalelor toamna? Pregătirea animalelor pentru iarnă.
Subiect:Animale toamna. Cum se schimbă viața animalelor toamna?
Pregătirea animalelor pentru iarnă
Scopul lecției: Rezumă și consolidează cunoștințele, abilitățile și abilitățile elevilor; identificați volumul și calitatea cunoștințelor despre pregătirea animalelor și păsărilor sălbatice pentru perioada de iarnă. Îmbunătățiți capacitatea elevilor de a face concluzii logice. Arătați legătura dintre schimbările din viața animalelor din toamnă cu schimbările din natura neînsuflețită și din lumea plantelor. Pentru a dezvolta gândirea, vorbirea orală, memoria și atenția elevilor mai mici. Încurajează respectul pentru natură
Tip de lecție: combinate
Echipament: Ilustrații, imagini de intrigă, magpie (animal împăiat), fructe de rowan, semințe, conuri, text de basm.
În timpul orelor
Organizarea timpului.
Clopoțelul a sunat deja.
Începem lecția.
Trebuie doar să-ți reamintesc
Că lucrăm împreună.
Sunteți de acord?
Ei bine, stai jos, totul este bine.
Salutari. Să ne întoarcem unul la altul. Hai să zâmbim, fă cu ochiul: ce mai faci? Cum alergi? Cum ești obraznic? Cum amenințați? Ce mai faci?
Crearea unei atmosfere emoționale pozitive. Să ne pregătim pentru lecția de astăzi. Totul este bine în lumea mea. Sunt om, fac parte din natură. Iubesc lumea naturală: plante, animale, păsări și tot ce mă înconjoară. Trăiesc în armonie cu această lume. Noi sunem toți unul. Cu toții ne simțim bine împreună.
Actualizarea cunoștințelor și abilităților de bază și corectarea acestora
Conversaţie
Ce perioadă a anului este acum?
Câte luni de iarnă sunt?
Ce luni de iarnă știi?
Ce lună e acum? Să ne amintim de proverbele despre lunile de iarnă.
Ianuarie este începutul anului, iarna este mijlocul.
Februarie este o lună aprigă: întreabă cum sunt pantofii.
Decembrie este sfârșitul anului și începutul iernii.
(notă despre vremea azi, în caiete).
calendar - ce este?
Calendar - programul soarelui pentru întregul an. Decembrie este coada anului. Ianuarie este vârful anului.
Motivația pentru învățare și activități cognitive.
Așteptări. Vom scrie propriul nostru basm. Nu va fi ușor, dar va fi instructiv. Vom învăța o mulțime de lucruri noi despre pregătirea păsărilor și animalelor pentru iarnă, iar eroii poveștii populare ucrainene „Rukavichka” ne vor ajuta în acest sens. La urma urmei, un basm este interesant, incitant și educativ. Și așa, plecăm într-o călătorie.
Prezentați subiectul și scopul lecției.
Sub cerul albastru
Covoare superbe,
Strălucind în soare, zăpada zace;
Pădurea transparentă devine singură,
Și molidul devine verde prin îngheț,
Și râul strălucește sub gheață. (A. S. Pușkin „Dimineața de iarnă”)
Arată semnalele. În ce dispoziție mergi în această călătorie?
Conversație introductivă.
Iarna calendaristică a sosit. Și vremea ne face fericiți. Zăpadă și ger.
Astăzi vom vorbi despre modul în care animalele și păsările s-au pregătit pentru iarnă. Avem mult de lucru.
Și pentru asta vom pleca mental într-o excursie într-o pădure deja acoperită de zăpadă. Decembrie a venit pe pământ alb și strălucitor.
(Reproducerea tabloului „Iarna în pădure” de I. I. Shishkin, 1877).
Și un rezident al pădurii ne va ajuta să aflăm totul. Ea știe tot ce se întâmplă în pădure. Cine este ea?
Mister:
Agitația este pestriță,
Pasăre cu coadă lungă,
Pasăre vorbăreață
Cel mai vorbăreț. (Coţofană)
Coţofană:
Ai fost iarna în pădure?
Dacă nu, urmează-mă repede!
Pădurea de iarnă știe multe
Și mistere și minuni...
Magpie, desigur, iubește vara foarte mult. Vara are multe prietene vorbărețe - vecine.
Magpie se plânge că astăzi nu vom vedea multe păsări vecine în pădure.
De ce? Care au zburat mai întâi?
De ce? Care au fost ultimii care au zburat?
De ce? Cum numești păsările care zboară pentru iarnă și apoi se întorc?
Unde am citit despre asta? Cum se numește acest basm?
Zboară toate păsările către clime mai calde? Cum se numesc păsările care rămân în urmă? Ce se intampla cu ei?
Referinţă: Din 10 țâțe, doar 2 se întâlnesc cu primăvara (Descrie un țâțe).
Magpie este o gospodină bună și îi place să întâmpine oaspeții.
Ce fel de invitați sunt aceștia? De unde zboară către noi?
Iată ce le-a depozitat magpia: fructe de pădure, semințe, conuri, semințe de floarea soarelui.
Ce păsări își cresc puii aici? De ce?
Referinţă:
Vedem cilindeul doar în vremurile cu zăpadă. Odată cu prima zăpadă, zboară până la noi cintecele. Și primăvara zboară spre nord, spre ținuturile natale. (Descrie cilindul).
Cum putem și trebuie să ajutăm păsările?
Pauza de educatie fizica.
Ca zăpada sub un deal, zăpada,
Și e zăpadă pe deal, zăpadă,
Și este zăpadă pe copac, zăpadă,
Și un urs doarme sub zăpadă.
Liniște! Liniște! Păstrați liniștea!
Continuare.
Magica noastră era îngrijorată dintr-un motiv oarecare. Oh, asta e! Un bunic se plimbă prin pădure, nu singur, ci cu câinele său credincios. O carpa va zbura și va anunța întreaga pădure. Bunicul și-a scăpat mănușa și a mers mai departe.
Ce fel de basm? Care este numele?
Să încercăm să spunem un basm.
Un șoarece mic rulează.
Mister: Animale mici, blană gri.
Ochi mici și negri, dinți ascuțiți.
(Mouse)
Cum se pregătește acest animal pentru iarnă? Ce alte animale mici hibernează? Povestește-ne despre ele.
Cine a venit mai departe?
În spatele ei este un iepuraș care sărită.
Mister: Alb iarna, gri vara
Sare cu dibăcie și iubește morcovii.
Ghici ce fel de pălărie?
Un întreg braț de blană.
Pălăria alergă în pădure,
Și trunchiurile roade scoarța.
(Iepure de câmp)
Are propria lui casa? Cum s-a pregătit iepurașul pentru iarnă? Ce alte animale își schimbă culoarea blănii? De ce îl salvează picioarele iepurelui, dar călcâiele îl dau departe? Când se cloc iepurașii?
Cine a venit mai departe?
Mica soră-vulpe aleargă.
Mister: Stăpână cu părul roșu
A venit din pădure
Am numărat toți puii
A luat-o cu ea.
(Vulpe)
Ce știi despre ea? Ce înseamnă „vulpea șoarece”? Ce este?
Cine a venit mai departe?
Fratele lup aleargă.
Mister: Cenușiu, cu dinți se plimbă pe câmp
Caut viței și miei.
(Lup)
Ce fel de animal este acesta? Ce mănâncă? Cum o numim?
Cine a venit mai departe?
Vine Tatăl Ursu.
Mister: Proprietarul pădurii
Se trezește primăvara
Iar iarna, sub viscol urlă
Doarme într-o colibă de zăpadă.
Este o fiară blănoasă, cu picior roșu
Își suge laba în bârlog.
(Urs)
Ce face un urs iarna? De ce își suge laba? Când se nasc puii?
Pe cine altcineva ai vrea să inviți în mănușă? Ascultă scrisoarea pe care am primit-o. Și vei afla ce fel de animal este. (Citind scrisoarea).
Scrisoare:
"Spune-mi ce mananci si iti spun cine esti"
Ghiceste cine sunt? Mănânc insecte și furnici!
M-am gândit și am spus ferm: Ciocănitoare!
Am ghicit greșit! Mănânc și viespi și bondari.
Da! Ești o pasăre de miere!
Nu un sopar! Mănânc și omizi și larve!
Pasăre sturz.
Și nu sunt un sturz! De asemenea, roade coarnele elanului.
Atunci trebuie să fii un șoarece de lemn.
Și nu sunt un șoarece deloc. Uneori mănânc și eu șoareci!
Șoareci? Atunci, desigur, ești o pisică.
Ori un șoarece sau o pisică! Și nu am ghicit deloc.
Arata-te!
Mă voi arăta dacă recunoști înfrângerea!
Uneori mănânc șopârlă. Și ocazional pește.
Poate ești un stârc?
Nu un stârc. Prind pui și fur ouă din cuiburile păsărilor.
Se pare că ești un jder.
Nu-mi spune despre jder. Jderul este vechiul meu dușman. Mananc si rinichi, nuci, seminte de brazi si pini, fructe de padure si ciuperci.
Cel mai probabil ești un porc! Mănânci de toate. Ești un porc sălbatic care s-a urcat prostește în pomul de Crăciun!
Renunti?!
Pentru a vă face mai ușor să recunoașteți acest animal, ghiciți ghicitoarea.
Iarna animalelor sălbatice le este greu. Fiecare are propriul plan pentru a supraviețui iernii; se pregătesc pentru înghețuri severe în moduri diferite. Cineva își aprovizionează cu mâncare, cineva își schimbă hainele și cineva își pregătește o casă caldă.
Cum se pregătesc veverițele pentru iarnă
Veverițele se pregătesc pentru iarnă pe tot parcursul anului. Se aprovizionează cu nuci, ghinde, ciuperci, fructe de pădure și conuri de pin, deoarece se hrănesc doar cu alimente vegetale. Ei usucă cu grijă mâncarea obținută pe crengi și cioturi și o depozitează în casa lor. Veverițele iernează în goluri, dar nu hibernează. Nu tolerează bine înghețul, așa că își petrec cea mai mare parte a iernii în casele lor. Veverițele echipează în prealabil golul cu scoarță de copac, mușchi, pene găsite etc. Iarna, veverițele își schimbă culoarea de la roșu la cenușiu în scopuri de camuflaj.
Cum se pregătesc castorii pentru iarnă
Castorii își pregătesc casele din timp. Îl pot plasa la nivelul apei sau sub apă. Pentru a face acest lucru, ei dau jos bețe și ramuri, care sunt legate cu măiestrie cu alge marine, iarbă sau ținute împreună cu lut. Casa construită de castori sub gheață este caldă și sigură. Nu îngheață în apă iarna deoarece haina lor de blană este impermeabilă. Castorii își pregătesc mâncarea pentru iarnă. Iarna, nu hibernează, ci își reduc activitatea, în timp ce se hrănesc cu alimente.
Cum se pregătesc bursucii pentru iarnă
Iarna este o perioadă dificilă în viață pentru bursuci; aceștia nu tolerează bine temperaturile scăzute. Începutul toamnei este caracterizat de bursucii care își pregătesc casele și adună alimente pentru iarnă. Pentru a supraviețui iernii, își echipează vizuina cu ierburi, ramuri, mușchi etc. Din alimente se aprovizionează cu nuci, ghinde, plante, semințe etc. Sunt sensibili la îngheț. Ei petrec iarna pasiv în vizuina, mâncând provizii.
Cum se pregătesc iepurii pentru iarnă?
Iepurii de câmp nu amenajează vizuini și nu depozitează hrana pentru iarnă. Ei suportă înghețuri severe pe labe. Ca camuflaj, începând din toamnă, iepurii își schimbă culoarea de la cenușiu la alb. Acest lucru le oferă posibilitatea de a se camufla de prădători pe fundalul zăpezii. Ei bine, dacă un lup sau o vulpe îl observă, el încearcă repede să scape. Comportamentul de iarnă include și săparea unor gropi temporare în zăpadă sau fân. În astfel de vizuini se odihnește și capătă putere.
Cum se pregătesc vulpile pentru iarnă
Pregătirea pentru iarnă începe cu izolarea hainei de blană. Blana lor devine groasă, pufoasă și strălucitoare. Îi protejează perfect de înghețurile severe. Vulpile trăiesc în vizuini tot timpul anului. Adesea, locul pentru săparea unei gropi este un fel de deal. Pentru ca vulpea să poată cerceta întreaga pădure. Dacă s-a mutat departe de gaura ei și începe o furtună puternică de zăpadă, vulpea se poate așeza temporar într-o altă gaură abandonată. Înainte de a se întoarce în gaură, își acoperă cu grijă urmele. Vulpea nu face provizii pentru iarnă, dar merge regulat la vânătoare. Prada sa sunt cel mai adesea rozătoare. În lipsa cărnii, ea poate mânca fructe de pădure sau legume găsite. Natura spune astfel că iarna, vulpile au un metabolism redus. Grăsimea subcutanată este irosită menținându-le calde în înghețuri severe. Labele pufoase permit vulpilor să se miște în tăcere atunci când vânează prada. Vulpea este rezistentă la înghețuri severe.
Cum se pregătesc lupii pentru iarnă
Lupii suportă iarna cu ușurință. Pe măsură ce vremea se răcește, blana lor devine mai lungă și mai pufoasă. Le încălzește perfect în înghețurile severe. Adesea aleargă pe drumuri și poteci pentru a le ușura alergarea. Lupii au o trăsătură caracteristică - formarea unei haite. Într-un stol, prind cu ușurință prada pe o rază de 30-60 km, apoi o mănâncă împreună. În medie, o haită este formată din 7-12 lupi.
Cum se pregătesc urșii pentru iarnă
Odată cu sosirea toamnei, ursul este nedumerit să găsească și să pregătească locuințe pentru iarnă. O bârlog ideală ar fi o crăpătură în munte, o gaură în pământ. Îl izolează cu grijă cu ramuri, frunze, mușchi etc. Înainte de hibernare, ursul mănâncă grăsime subcutanată într-un ritm accelerat. Această grăsime se pierde treptat pe tot parcursul iernii. În timpul dezghețului, un urs se poate trezi timp de câteva zile și începe să caute hrană.
Animalele sălbatice se pregătesc pentru iarnă și supraviețuiesc în moduri diferite. Unii oameni trăiesc prin înghețuri severe în mișcare, alții îi stau ascunzându-se în casele lor, în timp ce alții hibernează. Natura a distribuit cu înțelepciune caracteristicile tuturor animalelor.
Toamna, locuitorii casei de pădure se pregătesc de iarnă
În fiecare toamnă, animalele din pădure se pregătesc cu grijă pentru perioada dificilă a anului. Mâncarea este depozitată în cămările lor, găurile sunt izolate, hainele de vară sunt schimbate cu cele de iarnă.
Cine a zburat și cine a rămas
Acele păsări care nu se pot hrăni iarna zboară departe de locurile noastre toamna.
Majoritatea semințelor cad pe pământ și ajung sub zăpadă. Și multe păsări se hrănesc cu semințele de iarbă, copaci și arbuști. Pentru unele păsări, hrana principală sunt insectele; odată cu apariția vremii reci, acestea dispar: unele mor, altele se ascund. Broaștele, broaștele și peștii devin inaccesibile păsărilor. Este dificil să prinzi șoareci și alte animale mici care s-au refugiat sub acoperire adâncă de zăpadă sau au hibernat. Deci, macaralele, gâștele și pescărușii se deplasează în bancuri și linii către clime mai calde.
Păsările care rămân să petreacă iarna în pădurile noastre își aprovizionează toamna. Gaiul selectează cele mai mari ghinde și le ascunde sub mușchi, sub rădăcini și le îngroapă în frunziș.
Piciorul ridică alune de pădure, nuci de tei și aripi de arțar și le împinge în crăpăturile scoarței copacilor la altitudini mari. Bufnițele fac provizii curioase. Aceștia ascund șoareci uciși și păsări mici paseriforme în goluri.
Cei care nu pot zbura
Copacii nu se pot despărți de trunchi și ramuri pentru iarnă și se ascund sub pământ. Ei fac lucrurile diferit: își vărsă frunzele. Frunzele au nevoie de multă umiditate. Iar apa din sol îngheață iarna și rădăcinile nu o pot pompa. În plus, frunzele iarna ar dăuna doar copacului. Sub greutatea zăpezii lipite de ele, ramurile și crenguțele s-ar rupe. Pierderea frunzelor nu doare: nu există răni pe ramuri de la frunzele căzute, dacă vara pețiolii frunzelor sunt ferm legați de ramuri, deoarece nutrienții se deplasează de-a lungul lor, atunci toamna, unde pețiolul este atașat de ramura, un strat special de plută crește și treptat, ca un despărțitor, separă pețiolul de o ramură.
Ierburile se ascund sub pământ
Aceste creaturi viclene se despart de partea de deasupra solului a plantei. Principalul lucru pentru ei este să salveze cămara subterană - un rizom, tubercul sau bulb în care nutrienții s-au acumulat vara. Primăvara, aceste rezerve vor ajuta la revigorarea rapidă a tulpinii și a frunzelor.
Despre locuitorii pădurii
Până la iarnă, veverița face o scobitură mare și caldă, cu câlți, păr de veveriță și puf înfipt în toți pereții. Într-un colț sunt ciuperci uscate, în altul - nuci, în al treilea - mere. Castorii întăresc barajele și repară cabane. Urșii din desișurile adânci ale pădurilor caută un loc pentru un bârlog, unde vor hiberna de la începutul iernii. O vulpe flămândă rătăcește de-a lungul malurilor râurilor și pâraielor, căutând rațe tinere și fără experiență. Insecte: gândacii, păianjenii, muștele se ascund în crăpăturile din scoarța copacilor și tufișurilor, se ascund sub frunze, iernează în cioturi uscate și zgomote.
Viermi „răciți” și... intervenție în cereale
Alunițele fac pasaje adânci subterane și ascund râme în ele: alunița mușcă capul victimei și viermii nu se pot mișca, deși rămân în viață, așa că alunița are întotdeauna hrană proaspătă iarna.
Volibul cenușiu care trăiește pe câmp depozitează în vizuini două sau trei kilograme de boabe de grâu, mei, secară și ca condiment pentru aceasta - frunze și rădăcini ale multor ierburi. Și șobolanul pregătește nuci, ghinde, aripi de arțar, nuci de tei și diverse fructe de pădure.
Ce fac oamenii în acest moment?
De exemplu, pentru chiriașii silviculturii Charysh și sunt peste 50 dintre ei, după cum ne-a spus pădurarul silviculturii Charysh Pyotr Kisly, toamna este deosebit de supărătoare.
Fânul se recoltează din iulie până în septembrie, iar când drumul „urge” este scos. Aproape toate vitele au fost deja puse în boxe cu prima ninsoare. Dar caii continuă să pască în zăpadă, o lopătează și obțin iarbă uscată. Și tot așa până în primăvară. Primăvara, efectivul de cai de reproducție este ținut în boxe, iar animalele tinere rămân în pădure.
Apicultorii, potrivit chiriașului Denis Kucherenko de la silvicul Solton, colectează albine pentru iarnă cu primele înghețuri; apropo, unii au albine care iernează în sălbăticie, iar alții în omshaniks.
Ekaterina Ivanova, directorul fermei de vânătoare Priobye, spune:
Atât animalele sălbatice, cât și noi oamenii ne pregătim de iarnă. Pregătim hrana pentru ca în timpul iernii „criză” animalele sălbatice să se poată hrăni pe site-urile noastre. Dacă vorbim despre observațiile pe termen lung ale animalelor, cel mai adesea își schimbă „hainele” pentru iarnă; există multe particularități în comportamentul lor. Pământul este încă negru, dar iepurele este deja alb. Mistrețul crește un subpar care este saturat cu glande sebacee și nu se va uda iarna! Mistreții trăiesc împreună pe același teritoriu de ani de zile și iernează aici; nu au tendința de a-și face „adăposturi” oriunde trebuie - au săpat un șanț în mlaștină într-un loc cald, dezghețat și aici este casa lor. Elanul nu este nici pretențios, unde se lasă noaptea este casa lui. Elanii se află în drumul toamnei, cheamă femele, zgâriindu-și coarnele pe un copac, năruindu-le astfel. Râsul devine și mai frumos iarna - blana lui devine albă. Dacă o vei întâlni, vei fi uimit, nu va fugi niciodată lașă, această pisică uriașă se va întoarce cu mândrie și se va îndepărta cu familia ei din calea ta cu demnitate. Dar, în general, toamna, animalele de pretutindeni au un sezon de împerechere, iar primăvara vor fi bebeluși, unii dintre ei - până la 15 pentru un mistreț, unul sau doi viței pentru un elan, unul sau doi pisoi pentru un râs.
3 decembrie 2012 Gestionarea pădurilor din teritoriul Altai