Titlul de profesor este egal cu doctorul în științe. Diplome academice și titluri academice: atribuire sau atribuire
Grade academice
Diplomele academice acordate în diferite țări variază semnificativ în ceea ce privește titlurile, cerințele de calificare, procedurile de acordare și/sau aprobare.
Pentru a obține gradul de candidat sau doctor în științe, este necesară pregătirea unei dizertații și susținerea acesteia la o ședință a consiliului de disertație creat la o universitate, institut de cercetare sau altă instituție științifică. Pentru susținerea unei teze de doctorat, în prezent este necesar să existe un candidat la diplomă în științe; susținerea unei teze de doctorat nu este asigurată de persoanele care nu au diplomă de candidat, în conformitate cu „Regulamentul” în vigoare. privind procedura de acordare a diplomelor academice”. De menționat că corespondența sau înrudirea ramurilor științei și specialităților primite anterior (secvențial) de învățământ superior, gradul de Candidat în științe și gradul de doctor în științe nu este de fapt reglementată în niciun fel, cu excepția cazurilor de căutați diplome academice în științe medicale și veterinare, care sunt posibile numai dacă aveți un solicitant pentru studii superioare medicale (veterinare). De fapt, în practică, cazurile de obținere a unei diplome superioare într-o ramură a științei și a unei specialități fără legătură cu cea existentă sunt recunoscute ca fiind destul de acceptabile și nu sunt în niciun fel limitate de Comisia Superioară de Atestare: de exemplu, un candidat de studii economice. științe de către ingineri (matematicieni, chimiști), un doctorat în științe economice de către candidați, de exemplu, științe tehnice și fizice.științe matematice etc.
În paralel, există grade similare de doctor în drept, teologie etc., acordate de o instituție de învățământ superior acreditată. În multe țări, diplomele de doctor în drept (DL), doctor în medicină (DM), administrarea afacerilor (DBA) etc. sunt considerate a constitui un profesionist mai degrabă decât un doctorat academic/de cercetare, adică se așteaptă ca titularul diplomei să fie angajat în o ocupație generală, activitate practică, nu știință. Obținerea unor astfel de grade, de asemenea, nu necesită cercetare științifică independentă, așa că un doctorat profesional nu este de obicei considerat un grad avansat. Indiferent dacă o diplomă este clasificată ca doctorat profesional sau de cercetare variază în funcție de țară și chiar de universitate; Astfel, în SUA și Canada gradul de Doctor în Medicină este profesional, iar în Marea Britanie, Irlanda și multe țări din Commonwealth-ul Britanic este cercetare. Un număr de universități din Marea Britanie (inclusiv Oxford și Cambridge) includ chiar și diploma de doctor în medicină ca doctorat superior (aproximativ echivalent cu doctorul în științe din Rusia), ceea ce necesită o contribuție semnificativă la știința medicală.
Titluri academice
În Rusia, titlurile academice sunt în prezent împărțite în titlurile de profesor asociat (sau profesor) după specialitateȘi pe departament. Din 2011, titlurile academice atât la catedră, cât și la specialitate se acordă prin ordine ale ministrului educației și științei la recomandarea Comisiei superioare de atestare. Cerințele de calificare pentru solicitanții la titluri academice în catedră și în specialitate sunt oarecum diferite, de exemplu, pentru a aplica pentru titlul academic de profesor în catedră, trebuie să fii autorul (coautorul) manualelor sau materialelor didactice, care nu se cere pentru titlul de profesor în specialitate. Însă un profesor de specialitate are nevoie de un număr mai mare de oameni care au susținut disertații de candidați sub supravegherea sa: pentru un profesor de catedră - de regulă, cel puțin doi, pentru un profesor de specialitate - de regulă, cel puțin cinci. .
În plus, cerințele diferă în cadrul fiecărei categorii (profesor la catedră, conf. catedră, profesor la specialitate, conf. univ. în specialitate). Astfel, este permisă atribuirea titlului academic de profesor în catedră persoanelor care au o diplomă academică de Candidat în Științe, iar conferențiar - persoanelor care nu au o diplomă academică, dar cerințele pentru acestea sunt mult mai stricte decât pentru solicitanții care au gradul universitar de doctor și, respectiv, de candidat în științe. Cerințe speciale sunt impuse solicitanților pentru titlul academic care sunt lucrători în cultură și artă și au titlurile onorifice corespunzătoare (Artist al Poporului, Artist Onorat etc.), precum și lucrătorilor în cultură fizică și sport care au titlul de Antrenor Onorat. . În plus, este permisă atribuirea titlului academic de profesor în cadrul departamentului unor specialiști majori care au primit recunoaștere internațională sau rusă în domeniul de cunoaștere relevant.
Conform sistemului actual din Rusia și Belarus, pentru a obține titlul academic de profesor nu este necesar să aveți titlul academic de profesor asociat.
Titluri și diplome academice anterioare
Titlul academic de cercetător senior nu este acordat în prezent în Federația Rusă; este echivalent cu titlul de profesor asociat în specialitate. Anterior (și, de asemenea, în prezent în Ucraina și în alte state post-sovietice), titlul de cercetător senior a fost acordat angajaților institutelor de cercetare, iar cerințele de calificare pentru solicitanții pentru acest titlu nu includeau activitatea de predare în universități, spre deosebire de titlul de Profesor Asociat.
Până în anii 1950 în URSS exista titlul academic de „asistent senior de laborator”.
Înainte de revoluție, în sistemul științific și educațional al Rusiei existau grade academice de student titular, candidat (mai precis, candidat al universității), master și doctor, titluri academice de adjunct, privat-docent, conferențiar, conferențiar, profesor extraordinar, profesor obișnuit, profesor emerit. Întreaga ierarhie a fost desființată în întregime în 1918 (deși unele dintre grade și titluri enumerate au fost desființate încă din secolul al XIX-lea). Gradele academice din Imperiul Rus dădeau dreptul de a primi ranguri dintr-o anumită clasă (vezi Tabelul de ranguri).
Statutul diplomelor de licență și master în Rusia
Înainte de implementarea recomandărilor Bologna, diplomele de licență și master în Rusia nu sunt considerate grade academice, ci calificări (grade) ale absolvenților instituțiilor de învățământ de învățământ profesional superior.
Nomenclatorul gradelor academice
În funcție de specialitatea în care este susținută disertația, solicitantului i se acordă una dintre grade academice.
Grad onorific
Un titlu onorific de doctor în științe (doctor onorific sau diplomă de onoare sau doctor honoris causa) este eliberat de universități, academii sau Ministerul Educației fără a finaliza un curs de studii și fără a ține cont de cerințele obligatorii (pentru publicații, apărare etc. ), dar care au obținut un mare succes în afaceri și care și-au câștigat faima în orice domeniu de cunoaștere (artiști, jurisprudență, personalități religioase, oameni de afaceri, scriitori și poeți, artiști etc.). Astfel de oameni sunt atrași de predare și susțin prelegeri la cele mai bune universități din multe țări din întreaga lume. Un doctor onorific în știință nu se acordă în medicină.
O diplomă onorifică poate fi acordată sau retrasă.
Organizații non-guvernamentale
Organizațiile religioase pot acorda candidați (doctor) diplome în științe teologice (sau teologie), pot acorda titlurile de profesor și conferențiar etc. Alte organizații neguvernamentale pot, de asemenea, să acorde diferite grade și titluri academice, până la academician (vezi Non-statale). academii). Cu toate acestea, toate aceste diplome și titluri nu sunt recunoscute legal ca atare în Rusia și nu oferă titularilor lor drepturile prevăzute de legile Federației Ruse.
Discuții contemporane
În prezent, există o discuție cu privire la posibilitatea transferării competențelor științifice și de calificare ale Comisiei Superioare de Atestare către consiliile științifice ale universităților și institutelor de cercetare (inclusiv cele nestatale), așa cum s-a făcut în multe țări occidentale. Oponenții unui astfel de transfer își exprimă opinia privind inevitabila devalorizare a sistemului de grade și titluri academice ca urmare a pierderii controlului statului asupra certificării personalului științific și științifico-pedagogic.
Note
Linkuri conexe
- Site-ul web al Comisiei Superioare de Atestare a Ministerului Educației din Federația Rusă
- Baleevskikh L.S., Muranov A.I. Istoria internă a reglementării normative a nomenclatoarelor specialităților lucrătorilor științifici în raport cu jurisprudența // Jurisprudenţă. - 2008. - Nr. 5. - P. 243-259.
Calificări, grade și titluri în știință și educație | |
---|---|
absolvenți de universitate | |
Termenii „diplomă academică” și „titlu academic” sunt asociați cu persoanele care sunt angajate în activități profesionale științifice. Cel mai adesea aceștia sunt profesori la universități, institute și școli tehnice.
Tipuri de grade academice
O diplomă academică reflectă calificările unui om de știință în domeniul științific. Există două tipuri de diplome academice:
- dr.
- Ph.D.
O diplomă academică poate fi acordată numai dacă există o lucrare de disertație (teză de candidat și, respectiv, teză de doctorat), care trebuie scrisă în timpul studiilor postuniversitare sau doctorale. În acest caz, trebuie îndeplinite condiții care să confirme activitatea științifică activă a candidatului la disertație și testarea lucrării acestuia. Acestea includ publicarea de articole științifice în reviste de specialitate și participarea la conferințe științifice, inclusiv la cele străine.
În plus, acordarea unei diplome academice este precedată de procesul de apărare publică a lucrării științifice scrise la o ședință a unui consiliu academic de specialitate, care este creat la o instituție de învățământ superior. În procesul de tranziție a învățământului la nivel european se introduce gradul de „Doctor în Filosofie” (Ph.D), care echivalează cu tradiționalul „Candidat la Științe”.
Oricine are studii superioare se poate înscrie la liceu și susține o teză de doctorat. Dar numai un candidat deja realizat la știință poate intra la studii doctorale. În același timp, nu este deloc necesar ca specializarea candidatului și tezelor de doctorat să coincidă. Deci, prima poate fi scrisă pe științe tehnice, iar a doua pe cele filozofice, sau invers. Confirmarea finalizării unei lucrări enorme și minuțioase, recunoașterea acesteia se realizează prin primirea diplomei corespunzătoare.
Cel mai înalt grad de profesionalism și competență este considerat a fi o diplomă de doctor în științe, dar este mai puțin comun decât o diplomă de candidat în știință. Acest lucru se explică prin cerințele crescute pentru pregătirea și susținerea lucrărilor de teză de doctorat. Cu alte cuvinte, scrierea și susținerea tezei unui candidat este mult mai ușoară decât a unei teze de doctor. Prin urmare, nu toți oamenii de știință, după ce au primit oportunitatea de a lucra la o universitate, decid să scrie un doctorat. Dar cei care au decis și au îndeplinit cu succes această sarcină primesc multe privilegii. Printre acestea se numără obținerea unei poziții de vârf într-o instituție de învățământ, asigurarea unui loc de muncă, primirea unei creșteri salariale, posibilitatea de a conduce funcții de conducere și de a participa la ședințele consiliilor de specialitate ale candidaților sau tezei de doctorat, ca să nu mai vorbim de statutul și respectul care îi înconjoară pe medici. De știință.
Tipuri de titluri academice
După îndeplinirea anumitor condiții legate de activitatea științifică și având o anumită experiență, profesorului i se acordă unul dintre titlurile:
- profesor asistent.
- Profesor.
Titlul de conferențiar poate fi obținut de un candidat desăvârșit în științe care se implică activ în activități științifice după susținerea unei dizertații, își publică articolele științifice în reviste de specialitate, literatură metodologică, participă la conferințe științifice și are, de asemenea, o anumită experiență didactică. , dintre care unul este asistent universitar. Din aceasta rezultă clar că există o oarecare confuzie, deoarece titlurile academice sunt în consonanță cu unele posturi de asistenți de cercetare, așa că vor fi discutate mai jos.
Titlul de profesor poate fi obținut de un doctor în științe care, ca un candidat, se angajează să-și perfecționeze calificările, lucrările științifice, testarea acestora, tipărirea manualelor sale și are cunoștințe profunde într-un anumit domeniu al științei. Este de dorit ca munca științifică a unui doctor în științe să se manifeste și în supravegherea studenților absolvenți. O condiție prealabilă este și prezența experienței, inclusiv ca profesor. Documentul justificativ este un certificat de acordare a titlurilor academice relevante.
Beneficiile de a deveni profesor sunt în strânsă legătură cu beneficiile obținerii unui doctorat.
Tipuri de posturi
Cadrele didactice din instituțiile de învățământ superior pot lucra în următoarele posturi:
- Asistent.
- Lector superior.
- profesor asistent.
- Profesor.
Tinerii oameni de știință care nu au o diplomă academică, studenții absolvenți care își scriu disertația sau solicitanții care au susținut-o lucrează ca asistenți.
Funcția de lector superior poate fi ocupată de un candidat la științe fără experiență de muncă și realizări științifice. După îndeplinirea acestor condiții, candidatul la știință are dreptul să ocupe funcția de conferențiar fără a avea deja acest titlu! Și numai după ce a lucrat ca profesor asociat pentru o anumită perioadă de timp, având scris numărul necesar de lucrări științifice în acest timp, un candidat la științe primește titlul de conferențiar.
În acest caz, conf. univ. lucrează în aceeași funcție. În același timp, are dreptul de a ocupa funcția de profesor, are o anumită experiență științifică și merite în evoluțiile științifice. Un doctor în științe ocupă întotdeauna funcția de profesor, chiar dacă nu a primit încă un astfel de titlu.
Din informațiile furnizate rezultă că conceptele luate în considerare sunt strâns legate între ele și obținerea acestora din urmă în mod direct depinde de diploma certificarea unei diplome academice. Dar există încă diferențe între ele: o circumstanță necesară pentru acordarea unei diplome academice este o disertație, iar un titlu este conferirea unei diplome academice. Adică, pentru a primi un titlu academic, trebuie să scrii și să susții o dizertație.
Diplomele academice acordate în diferite țări variază semnificativ în ceea ce privește titlurile, cerințele de calificare, procedurile de acordare și/sau aprobare.
Titluri academice
Titlurile academice sunt în prezent împărțite în titluri de conferențiar sau profesor pe specialitate și conferențiar sau profesor pe departament. Primele sunt atribuite de Comisia Superioară de Atestare, a doua - de Ministerul Educației și Științei din Rusia (pentru mai multe detalii, consultați „Regulamentul privind procedura de atribuire a titlurilor academice”). Titlul academic de cercetător senior nu este acordat în prezent în Federația Rusă; este echivalent cu titlul de profesor asociat în specialitate. Anterior (și, de asemenea, în prezent în Ucraina și în alte state post-sovietice), titlul de cercetător senior a fost acordat angajaților institutelor de cercetare, iar cerințele de calificare pentru solicitanții pentru acest titlu nu includeau activitatea de predare în universități, spre deosebire de titlul de Profesor Asociat.
Titlurile academice de membru corespondent și academician sunt recunoscute oficial numai dacă deținătorii acestora sunt membri ai uneia dintre cele 6 academii de stat:
- Academia Rusă de Științe Medicale (RAMS),
- Academia Rusă de Științe Agricole (RAASHN),
- Academia Rusă de Arhitectură și Științe ale Construcțiilor (RAASN),
Titluri și diplome academice anterioare
Statutul diplomelor de licență și master în Rusia
Înainte de implementarea recomandărilor Bologna, diplomele de licență și master în Rusia nu se referă la grade academice, ci la calificările absolvenților instituțiilor de învățământ de învățământ profesional superior. În funcție de statutul lor, deținătorii de diplome de licență sunt clasificați ca persoane cu studii profesionale superioare de nivelul doi, care, la rândul lor, sunt considerate mai mici decât studiile superioare de nivelul trei, care include o diplomă de master și calificarea unui specialist atestat. .
Astfel, atât din punct de vedere juridic, cât și din punct de vedere practic, statutul și poziția deținătorilor de calificări ale unui specialist certificat și al unui master academic în Rusia modernă sunt complet similare și echivalente, adică acordă aceleași drepturi deținătorilor lor de a desfășoară activități profesionale (inclusiv științifice și didactice (inclusiv în instituțiile de învățământ superior)) în conformitate cu educația și calificările, precum și drepturi egale la admiterea în învățământul postuniversitar (studii postuniversitare).
Cu toate acestea, în ciuda celor de mai sus, există încă cazuri frecvente de absolvenți care se înscriu la programe de master (de obicei pe bază de plată, deoarece obținerea unui învățământ superior de un anumit nivel în mod gratuit este posibilă o singură dată), care, totuși, nu ar trebui să fie considerată ca o formare de continuare la un nivel superior, ci mai degrabă ca o formă ascunsă de obținere a unui al doilea învățământ superior (obținerea unei diplome de master într-o specialitate/direcție oarecum diferită de o diplomă de specialitate), recalificare profesională sau formare avansată (în mod similar), ca precum și îmbunătățirea statutului educației (de exemplu, în cazul admiterii la programul de master al unei universități de conducere de către un specialist certificat - un absolvent al unei universități mai puțin cunoscute).
Nomenclatorul gradelor academice
În funcție de specialitatea în care este susținută disertația, solicitantului i se acordă una dintre următoarele grade academice. Mai jos este nomenclatorul pentru doctori în științe; nomenclatura candidaţilor la ştiinţă o repetă complet.
|
|
Grad onorific
Un titlu onorific de doctor în științe (doctor onorific sau diplomă de onoare sau doctor honoris causa) este eliberat de universități, academii sau Ministerul Educației fără a finaliza un curs de studii și fără a ține cont de cerințele obligatorii (pentru publicații, apărare etc. ), dar care au obținut un mare succes în afaceri și care și-au câștigat faima în orice domeniu de cunoaștere (artiști, jurisprudență, personalități religioase, oameni de afaceri, scriitori și poeți, artiști etc.). Astfel de oameni sunt atrași de predare și susțin prelegeri la cele mai bune universități din multe țări din întreaga lume. Un doctor onorific în știință nu se acordă în medicină.
O diplomă onorifică poate fi acordată sau retrasă.
Organizații non-guvernamentale
Organizațiile religioase pot acorda candidați (doctor) diplome în științe teologice (sau teologie), pot acorda titlurile de profesor și conferențiar etc. Alte organizații neguvernamentale pot, de asemenea, să acorde diferite grade și titluri academice, până la academician (vezi Non-statale). academii). Cu toate acestea, toate aceste diplome și titluri nu sunt recunoscute legal ca atare în Rusia și nu oferă titularilor lor drepturile prevăzute de legile Federației Ruse. În prezent, există o discuție cu privire la posibilitatea transferării competențelor științifice și de calificare ale Comisiei Superioare de Atestare către consiliile științifice ale universităților și institutelor de cercetare (inclusiv cele nestatale), așa cum s-a făcut în multe țări occidentale. Oponenții unui astfel de transfer își exprimă opinia privind inevitabila devalorizare a sistemului de grade și titluri academice ca urmare a pierderii controlului statului asupra certificării personalului științific și științifico-pedagogic.
Note
Linkuri conexe
- Site-ul web al Comisiei Superioare de Atestare a Ministerului Educației din Federația Rusă
Calificări în educație și știință | |
---|---|
absolvenți de universitate | Specialist Licență Master Licență |
Grade academice |
Datorită caracteristicilor istorice ale dezvoltării științei și a sistemului de învățământ în diferite țări, conceptele de „titlu academic” și „grad academic” sunt definite diferit, prin urmare înțelegerea locului și rolului lor în știință și educație poate diferi semnificativ. Dezvoltarea pe scară largă a educației internaționale și a cooperării științifice face necesar să se caute puncte comune și să se elaboreze cel puțin o scară aproximativă pentru compararea acestor concepte. În materialul nostru de astăzi, luăm în considerare principalele diferențe dintre sistemele rus și occidental de grade și titluri academice.
Gradul academic: premiu
Diplome academice în multe țări– aceasta este calificarea unui cercetător, care reflectă nivelul științific atins.
În universitățile din țările occidentale există următoarele sistem de grade academice și științifice:
- Grade sau calificări academice– acestea sunt licență și master (în unele țări un master este considerat ca o diplomă academică).
- Conform regulilor adoptate în țările Procesului Bologna, o diplomă de licență este considerată o diplomă academică care indică studii superioare. Uneori definit ca o calificare într-o anumită specialitate.
- Un master este o diplomă academică care urmează unei diplome de licență, care vizează aprofundarea specializării învățământului profesional superior.
- Gradul academic (un singur): Doctor în Filozofie (Ph.D.). Ceea ce se înțelege aici nu este filozofia în sine, ci știința în general. Toate diplomele enumerate sunt acordate de universități și instituții științifice.
În Rusia de astăzi există două sisteme de pregătire specializată cu diplome și calificări academice.
- Prima constă în formarea de licență (4 ani de studiu) și de masterat (6 ani de studiu). Licențiații și masterații au fost considerați inițial în țara noastră ca absolvenți ai instituțiilor de învățământ profesional superior. Mai mult decât atât, o diplomă de licență corespundea învățământului superior de nivel I, care era mai scăzut decât o diplomă de master și calificările unui specialist atestat.
- Cel de-al doilea sistem produce specialiști certificați cu o perioadă de pregătire de 5 ani încă din perioada sovietică.
Există, de asemenea, două grade academice în Rusia: Candidat în științe și doctor în științe. O diplomă academică este acordată pe baza susținerii unui candidat sau a unei disertații de doctorat de către Consiliile Academice ale universităților și aprobată de Comisia Superioară de Atestare din cadrul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse într-o specialitate științifică specifică, reflectată în codul și denumirea domeniului de cunoaștere. De exemplu, un candidat în științe istorice sau un doctor în științe biologice.
Titlul academic: atribui
Titlu academic– acesta este nivelul de calificare al angajaților științifice și științifico-pedagogici, reflectând diferite niveluri și volume de activitate academică și științifico-pedagogică. Deținătorii unui titlu academic nu pot doar să efectueze cercetări științifice individuale și să formeze studenți, ci și să organizeze aceste procese la un nivel înalt de calificare.
În Rusia, există oficial două titluri academice: profesor asociat și profesor. În acest caz, titlul academic ar trebui să fie diferențiat de poziție. De exemplu, Profesor asociat este un titlu sau o poziție academică? Sunt ambele în același timp: există titlul de conferențiar și este postul de conferențiar. Ideal ar trebui să coincidă, adică postul de conferențiar este destinat unui om de știință care are titlul de conferențiar. Dar uneori funcția de conferențiar poate fi ocupată de o persoană care nu are acest titlu științific.
Cine conferă titlul academic?
Titlurile academice se acordă de către Ministerul Educației și Științei la propunerea organizațiilor educaționale din învățământul superior.
Titlul academic de conferențiar poate fi repartizat unui lucrător științific și pedagogic care ocupă funcția de conferențiar universitar, a cărui experiență didactică este de cel puțin 3 ani, iar numărul lucrărilor științifice publicate este de cel puțin 20.
Titlul academic de profesor poate fi repartizat unui lucrător științific și pedagogic care ocupă funcția de profesor, șef de catedră, decan al facultății și are rang de conferențiar. Experiența de predare a unui candidat la funcția de profesor trebuie să fie de cel puțin 10 ani, iar numărul de lucrări științifice publicate trebuie să fie de cel puțin 50.
De regulă, titlul de conferențiar corespunde gradului academic al unui candidat la științe, iar titlul de profesor corespunde unui doctor în științe. În domeniul artei, educației fizice și sportului se acordă și titlurile științifice de profesor și conferențiar, dar după alte criterii aprobate. Pentru a le primi, nu este necesar să aveți o diplomă academică a unui candidat sau doctor în științe.
Titlurile științifice acordate sunt de natură „pe viață” nedefinită. Totodată, persoanele care dețin titluri științifice pot fi private de acestea în cazul nerespectării sau încălcării cerințelor Regulamentului privind acordarea titlurilor științifice.
În străinătate, titlurile științifice coincid cu funcțiile ocupate. Dacă un angajat primește funcția de profesor, atunci din acel moment este numit profesor până când ocupă această funcție. Un număr de universități de top au un titlu de profesor pe viață împreună cu o poziție atribuită. Astfel, munca unui om de știință din Occident este plătită în funcție de funcția sa, dar nu se plătesc bani pentru titlul său.
Titluri și diplome onorifice
Pe lângă diplomele și titlurile academice oficiale din lumea științifică, există și titluri și diplome onorifice. De exemplu, titlul Membru de onoare al Academiei de Științe a Federației Ruse purtat de celebrul designer, doctor în științe tehnice (după totalitatea descoperirilor și invențiilor) M.T.Kalashnikov. Aprobat în 2015 titlu academic onorific „Profesor al Academiei Ruse de Științe (RAN)”, care se acordă pentru merite în activitatea științifică.
În țările occidentale, este premiat pentru serviciile excelente aduse științei și culturii. doctor honoris causa (honoris causa), care tradus înseamnă „de dragul onoarei”, adică fără a susține o disertație. De regulă, vorbim despre oameni care, ca urmare a activităților lor sociale și practice, au adus o mare contribuție la dezvoltarea societății, gândirii științifice și culturii.
În ciuda tuturor diferențelor de grade și titluri academice, practica internațională a arătat că există oportunități reale de comparare practică a sistemelor de calificare din diferite țări în știință și educație. Această problemă este parțial rezolvată prin tratate și acorduri internaționale, parțial prin aderarea țărilor la procesul de la Bologna. De exemplu, gradele științifice de candidat și doctor în științe sunt echivalate cu doctoratul, iar titlurile științifice de conferențiar și profesor sunt egale cu titlul occidental de profesor în fiecare caz concret, în funcție de domeniul de cunoaștere (științe umaniste). , științe ale naturii, științe tehnice).
Înseamnă primirea titlului cu același nume cu această funcție pe perioada raporturilor de muncă. Cu toate acestea, în Federația Rusă modernă (Rusia), un titlu academic este pe viață, dar este acordat numai după ce a îndeplinit vechimea necesară într-o poziție cu același nume (sau echivalent) și a îndeplinit o serie de alte condiții formale.
Titluri academice în Rusia
Starea curenta
În prezent (2019) în Rusia sunt acordate două titluri academice: „Profesor asociat” și „Profesor”. Acești termeni sunt prescurtari general acceptate ale numelor complete ale titlurilor care indică domeniul de activitate: „profesor asociat într-o astfel de specialitate” sau „profesor într-o astfel de specialitate” sau „profesor al Academiei Ruse de Științe / Academia Rusă de Educație într-un astfel de departament.” Alte titluri și concepte legate de persoane angajate în domeniul științific și educațional (doctor în științe, membru corespondent, cercetător, asistent și altele) nu sunt titluri academice.
Schimbări din ultimii ani
Până la sfârșitul anului 2013 s-au acordat titluri academice conferențiar la catedraȘi profesori la catedra(în principal angajaților instituțiilor de învățământ superior, inclusiv lucrătorilor cu fracțiune de normă), conferenţiar de specialitateȘi profesori de specialitate(în principal angajaților instituțiilor de cercetare implicați în pregătirea personalului). Până în anul 2002, angajații institutului de cercetare puteau primi și titlul academic de cercetător superior (sns), ale cărui cerințe pentru solicitanți nu includeau experiența didactică; îi corespunde acum un conferenţiar în specialitate.
Din decembrie 2013, titlurile de profesor și conferențiar se acordă doar „pe specialitate”; titlurile existente sunt echivalente cu acestea. În același timp, procedura a devenit mai complicată. Astfel, una dintre condițiile obligatorii pentru conferirea titlului de profesor este să fi deținut în prezent titlul de conferențiar timp de cel puțin trei ani (anterior, titlul academic de profesor putea fi acordat persoanelor care nu aveau deloc titlul înainte) .
Până la sfârșitul anului 2013, Comisia Superioară de Atestare (HAC) din subordinea ministerului numit „Ministerul Educației și Științei”, apoi ministerul însuși, s-a ocupat de luarea în considerare a cazurilor de certificare ale solicitanților de titlu. În același timp, termenul „Ministerul Educației și Științei” și-a schimbat sensul în mai-iunie 2018: dacă înainte de această dată a fost astfel desemnat, atunci la 15 mai acest minister a fost reorganizat, iar din 18 iunie abrevierea „Ministerul Educație și Știință” a început oficial să se refere la noul Minister al Științei și Învățământului Superior al Federației Ruse.
Introdus în 2015 titlu academic onorific„Profesor al Academiei Ruse de Științe (RAS)”, premiat - cu limită de vârstă - pentru merite în activitatea științifică. Este atribuit nu de autoritățile de control și supraveghere ale învățământului superior, ci de Prezidiul Academiei. Realizările deținătorilor acestui titlu ca cercetători sunt de obicei mai mari decât ale profesorului universitar mediu, dar experiența lor de predare poate fi limitată. În 2016, un titlu similar a apărut în RAO.
Istoria titlurilor academice în Rusia
Titluri academice în Imperiul Rus
Singurul titlu academic din Imperiul Rus a fost, introdus prin Carta din 1804, titlul de profesor emerit, dat după 25 de ani de serviciu la universitate, de obicei înainte de pensionare. Titlul de profesor emerit prevedea o pensie pe viață.
În sistemul științific și educațional al Imperiului Rus, structurat după modelul german și care se conturează la începutul secolelor XVIII-XIX, existau posturi didactice de adjunct, profesor extraordinar și profesor ordinar. Mai târziu, din 1863, în locul adjuncților au fost introduși profesori asociați cu normă întreagă, iar în 1884 au fost redenumiti privat-docenți. Funcția de profesor obișnuit îi corespundea șefului de catedra, iar cea de profesor extraordinar îi corespundea cea de profesor; Pentru a ocupa aceste posturi era necesar un doctorat. Adjuncții, sau conferențiari, erau asistenți și profesori adjuncți; Inițial, indivizi din rândul studenților au devenit adjuncți, dar din 1835 cerințele pentru aceștia au fost crescute până la a avea o diplomă de master, similar cu actualul candidat la științe.
Numele posturilor menționate mai sus nu au fost folosite ca „titluri academice” în acei ani în Rusia, cu excepția utilizării colocviale. În schimb, rolul de „randare” a profesorilor și cercetătorilor universitari a fost jucat de anumite ranguri în cadrul unui singur sistem - Tabelul de Ranguri. La ocuparea unui post didactic și la obținerea diplomei de doctor, s-a acordat rangul corespunzător:
Titluri academice în URSS
Titlurile și diplomele academice în URSS au fost reintroduse printr-o rezoluție a Consiliului Comisarilor Poporului din 1934. Sistemul de gradație în ceea ce privește titlurile academice era mai extins decât în prezent și cuprindea 6 titluri, câte trei pentru universități și institute de cercetare: titlului universitar de profesor într-un institut de cercetare corespundea titlului. membru cu drepturi depline instituție de cercetare, gradul de conferențiar este cercetător superior, iar gradul de asistent este cercetător junior. Astfel, în acest moment, în instituțiile științifice și de învățământ ale țării era în vigoare un sistem complet paralel de trei gradații de titluri academice: în institutele de cercetare științifică - cercetător junior, senior, membru cu drepturi depline al instituției; în universități - asistent, conferențiar, profesor.
Ulterior, nu s-au mai acordat titlurile de membru titular al instituției (nemenționate în „Regulamentul privind procedura... de atribuire a titlurilor academice”, aprobat în 1975), apoi cercetător și asistent junior (nu în „Regulamentul). ” din 1989, intrat în vigoare la 1 iulie 1990 .) și - deja în perioada post-sovietică - cercetător senior (absent în „Regulamentele”) din 2002.
Titlurile de cercetător junior și asistent erau similare din punct de vedere al cerințelor de calificare și nu impuneau solicitantului să aibă o diplomă academică. În anii 1930, aceste titluri au fost acordate persoanelor care absolviseră cu succes școala absolventă și desfășurau activități științifice sau educaționale, dar mai târziu cerința de a absolvi școala a fost abolită. Spre deosebire de titlurile de profesor, conferențiar și cercetător superior, aprobarea titlului academic de asistent sau cercetător junior a fost formalizată prin ordin al conducătorului universității/institutului de cercetare fără participarea Comisiei Superioare de Atestare a URSS, precum și a certificatelor care atestă atribuirea. dintre aceste titluri academice nu au fost eliberate.
Titluri academice în instituțiile de învățământ religios
Titluri academice străine
Caracteristicile generale ale situației
Regulile pentru acordarea titlurilor academice variază de la o țară la alta și se bazează adesea pe tradiții naționale, deși se fac pași către unificare. Spre deosebire de Rusia și țările fostei URSS, în majoritatea țărilor nu există o distincție clară între funcțiile și titlurile cu același nume: de exemplu, angajarea unui angajat pe postul de profesor într-o instituție de învățământ înseamnă simultan primirea titlului de profesor. Ceea ce este comun este diferențierea strictă a diplomelor de titluri - o diplomă academică documentează calificările unui angajat, iar un titlu reflectă conformitatea acestuia cu o anumită poziție științifică și pedagogică.
Denumirile titlurilor din multe țări repetă termenii profesor asociat și profesor adoptați în Rusia - cu definiții diferite: „onorat”, „deplin”, „obișnuit”, „asociat”, etc. În mai multe țări, titlurile academice sunt, de asemenea, considerat asistent, lector, postdoc În același timp, un „profesor asociat” corespunde aproximativ unui profesor asociat rus, iar un „profesor asistent” este pur și simplu un cercetător fără titlu. Liste destul de detaliate de titluri academice sunt disponibile în secțiunile în engleză și italiană ale Wikipedia.
Recunoașterea titlurilor străine în Federația Rusă
Stabilirea informală a corespondenței nivelului profesional al deținătorilor de titluri din diferite țări este dificilă, deoarece fiecare țară are propriile instituții „puternice” și „slabe”, iar calificările sunt, de asemenea, individuale. Mult mai informativ în acest sens este Curriculum vitae al unui anumit om de știință.
Din punct de vedere juridic, recunoașterea în Federația Rusă a titlurilor primite în străinătate se realizează fie în conformitate cu tratatele internaționale privind recunoașterea reciprocă a documentelor privind diplomele și titlurile academice, fie în conformitate cu ordinul Guvernului Federației Ruse " La aprobarea listei organizațiilor educaționale străine și organizațiilor științifice care eliberează documente din state străine privind diplome și titluri academice, recunoscute pe teritoriul Federației Ruse.” În cazul în care titlurile academice străine nu se încadrează în condițiile acordurilor și ordinelor menționate mai sus, problema recunoașterii titlurilor academice străine se decide individual (înainte de reorganizarea sa în 2018, aceasta a fost tratată de Ministerul Educației și Științei). al Federației Ruse).
Vezi si
Note
- Despre procedura de acordare a titlurilor academice (nedefinit) . Site-ul web „Documentele Guvernului Rusiei” (10 decembrie 2013). Preluat la 1 octombrie 2017.
- Legea federală nr. 273-FZ „Cu privire la educația în Federația Rusă” (modificată și completată), paragraful 11 al art. 108 (nedefinit) (2012).
- Ordinul Ministerului Afacerilor Interne al Federației Ruse N 1258 „Cu privire la aprobarea Procedurii de stabilire a plăților de stimulare...” (nedefinit) . Rossiyskaya Gazeta – Fed. emisiune Nr. 5687 (14) (2012).
- (nedefinit) (1992).
- Decretul președintelui Federației Ruse din 15 mai 2018 N 215 „Cu privire la structura organelor executive federale” (nedefinit) . Ziar rusesc (15 mai 2018). Preluat la 16 mai 2018.
- La aprobarea Regulamentului Ministerului Științei și Învățământului Superior al Federației Ruse
- Documente de reglementare cu titlul „Profesor al Academiei Ruse de Științe” și al Consiliului Coordonator al Profesorilor Academiei Ruse de Științe (Rusă).
- Ordin privind instituirea titlului onorific „Profesor RAO” (nedefinit) . Site-ul RAO. Preluat la 20 februarie 2018.