Viața unui proiect de sticlă de plastic. Campanie de mediu: „O nouă viață pentru sticlele de plastic!”
Instituția de învățământ municipal „Școala Gimnazială a r.p. Ozinki" districtul Ozinsky din regiunea Saratov Conferința școlară „Fete inteligente și deștepte” Proiect de cercetare pe tema: „Sticlă de plastic. Beneficiu sau prejudiciu?
Întocmit de elevii clasei a III-a „B” ai Instituției Municipale de Învățământ „Școala Gimnazială r.p. Ozinki" Myasnikova Veronika Nikolaeva Irina
Manager de proiect: Afanasyeva T.E.
Problemă: Contradicție între proprietățile pozitive ale unei sticle de plastic și problemele de mediu asociate cu utilizarea acesteia. Scopul cercetării noastre: explorați rolul sticlelor de plastic în viața umană și în natură. Obiectivele proiectului: 1. Aflați istoria creării și utilizării sticlelor de plastic; 2. Studiați compoziția chimică a sticlelor de plastic și impactul acestora asupra mediului; 3. Găsiți o utilizare utilă pentru acest articol Obiectul de studiu: Obiectul de studiu: sticle de plastic folosite Subiect de studiu: posibilitatea de reciclare a sticlelor de plastic. Metode de cercetare:- studierea surselor de informare;
- experiment;
- studiu;
- observare. Rezultat asteptat:
- Vom afla cine a inventat sticlele de plastic și când;
- Să aflăm dacă aduc beneficii sau rău;
- să venim cu o „a doua viață” pentru ei;
- Să atragem atenția locuitorilor satului nostru asupra problemei poluării mediului.
Hârtia se descompune în pământ în decurs de 1 lună; coaja de banana – 6 luni; lână – 1 an; stâlpi de lemn – 4 ani;
pahare de hârtie – 5 ani;
lemn vopsit – 13 ani;
conserve - 100 de ani;
sticla de plastic – de la 500 de ani la 1000 de ani!
Chestionar 1. Cumperi alimente în ambalaje de plastic? Care? 2. Unde puneți sticlele de plastic după utilizare? 3. Dacă nu îl aruncați, cum folosiți sticlele de plastic? Rezultatele sondajului (30 de persoane)
Concluzie: Majoritatea familiilor de elevi de la școala noastră cumpără bunuri în ambalaje de plastic și aruncă recipientele uzate sau le folosesc în viața de zi cu zi.
Observatii1. Curtea scolii
Rezultatul ne-a uimit - 224 de sticle de plastic de diferite dimensiuni și scopuri!
2. Magnit store Experimente cu acid și ardere „A doua viață” a unei sticle de plastic Concluzii 1. O sticlă de plastic este ușor de utilizat, datorită proprietăților precum ușurința, elasticitatea, rezistența și, prin urmare, ocupă un loc din ce în ce mai important în viața umană . 2. Ambalajele din plastic nu se descompune nici măcar sub influența reactanților chimici, iar atunci când sunt arse emit fum toxic periculos pentru sănătatea umană. Astfel, ambalajele din plastic împrăștie de fapt pământul și dăunează naturii. 3. Dacă abordați această problemă în mod creativ și economic, puteți găsi multe modalități de a folosi o sticlă de plastic. Pe baza rezultatelor cercetării noastre, am schițat următorii pași: 1. Prezentăm rezultatele cercetării noastre elevilor din clasele 1-2. 2. Scrieți un articol-pliant și postați-l în locuri publice pentru a atrage din nou atenția locuitorilor asupra problemei poluării mediului din satul nostru și a ne aminti că noi înșine suntem responsabili pentru curățenia și frumusețea satului nostru. Vă mulțumim pentru atenție!
Ţintă
Studiați efectul unei sticle de plastic asupra oamenilor și naturii.
Aflați ce putem face cu deșeurile de plastic pentru a crea un mediu mai curat.
Sticla de plastic a devenit o parte foarte puternică a vieții noastre și este convenabilă de utilizat. Producția de sticle de plastic crește în fiecare an. Crește și numărul gropilor de gunoi la care sunt trimise zilnic sticlele de plastic uzate.
O mare cantitate de gunoaie pe străzile orașului nostru, în pădure, râpe, pe marginea drumurilor, ne-a făcut să ne gândim la întrebarea: ce se poate face pentru a reduce efectele nocive ale sticlelor de plastic asupra mediului. Pe măsură ce plasticul se descompune, eliberează substanțe chimice teribile care otrăvește solul și tot ce îl înconjoară.
Pentru a înțelege amploarea acestei probleme, fiecare dintre noi se poate uita în frigiderul nostru.
Și ne-am uitat în frigider. Și eram convinși că există un număr mare de produse ambalate în plastic.
O cabană de vară poate fi decorată cu lucruri precum:
Ghivece de flori Elefant decorativ
Primul sondaj a pus următoarele întrebări.
Cât de des cumpărați alimente și produse chimice de uz casnic în sticle de plastic?
Care este soarta în continuare a sticlelor de plastic după ce sunt folosite: le arunci sau le dai o a doua viață? Transformându-le în lucruri utile pentru casă și grădină.
Al doilea sondaj a pus următoarele întrebări:
Cât de des te relaxezi în pădure, iei cu tine mâncarea în sticle de plastic, ce faci după ce folosești o sticlă de plastic:
Aruncă-l la coșul de gunoi sau du-l acasă pentru a-l folosi pe viitor.
Sediul TOS al districtului Zheleznodorozhny din Khabarovsk
Proiect de informare
A doua viață a plasticului
Manager de proiect: Ermakova E.Yu.
Grup de creație (membrii sediului TOS):
Bukvina Maria
Kudak Anna,
Cesnokov Andrei
Khabarovsk 2017
Introducere
Cuprins
1. Transformarea plasticului……………………………………………………
2. Modalități de a informa oamenii despre reciclarea plasticului în
scopuri creative………………………………………………………………………………………………
3. Partea practică. Sondaj social……………………………………….
Concluzie………………………………………………………………………….
Introducere
În lumea modernă, plasticul ne înconjoară peste tot. Mai mult de o dată
s-a pus problema eliminării acestuia. De exemplu, în grupurile de muncă se realizează din
an de an, campania „Goană pentru plastic”, datorită căreia copiii înțeleg
acel plastic trebuie eliminat într-un anumit mod. De asemenea, în școli
În timpul orelor de curs se poartă discuții despre faptul că deșeurile solide municipale
trebuie împărțite în diferite categorii. Desigur, aceasta este o problemă foarte mare
relevante astăzi. Cu toate acestea, plasticului i se poate da o a doua viață: sticle și
Astfel de produse sunt lucruri utile în viața de zi cu zi.
Astfel, scopul proiectului nostru este de a îmbunătăți cultura de mediu
și gradul de implicare a publicului în problemele legate de managementul deșeurilor
consum; informarea populaţiei despre reciclarea plasticului în
în scopuri creative.
Pentru a atinge acest obiectiv, au fost stabilite o serie de sarcini:
1. Să atragă atenția populației asupra problemei deșeurilor solide.
2. Actualizați o abordare personală a soluționării problemei deșeurilor în viața de zi cu zi.
3. Creați condiții pentru dezvoltarea unei poziții de viață active prin implementare
abilitățile creative ale copiilor.
4. Arătați modalități de a reutiliza plasticul în scopuri creative.
5. Identificați modalități de educare a publicului despre reciclare
plastic pentru scopuri creative.
Rezultatele acestui proiect pot fi folosite în școli, copii
grădini, dachas și, de asemenea, acasă.
1. Transformarea plasticului
În primul capitol ne vom uita la opțiunile de reciclare
produse din plastic.
Există o mulțime de idei despre cum să faci oricare
stabilirea sau cabana de vară arăta cel mai plăcut din punct de vedere estetic.
a) grădinițe
Plasticul poate fi utilizat pe scară largă pentru a face diferite forme:
personaje de basm, animale, insecte, precum și soarele, norii etc. La
cu ajutorul vopselelor și elementelor de legare nu mai suntem gunoi menajer, ci
minunat decor!
În zona feroviară, băieții de la TOS „Insula Viselor” din satul care poartă numele. Gorki
O astfel de aplicație am văzut doar într-o singură grădiniță - Grădinița nr. 140.
b) scoli
În fiecare an, un concurs „Ajută oamenii de iarnă” este organizat printre elevi din diferite școli.
păsări.” Una dintre etapele competiției este pregătirea hrănitoarelor pentru păsările care ierna.
Sticlele de plastic sunt un material bun în acest scop.
c) dachas
În dachas, produsele din plastic pot fi refolosite nu numai ca
decor, dar și pentru construcția de sere, recipiente pentru răsaduri de flori,
proiectarea paturi de flori. Dispozitivele speciale sunt fabricate și din sticle
pentru a hrăni solul cu apă.
La studierea teritoriului satului numit după. Gorki, ultimul dintre
cererile mai sus mentionate in curtea strazii. Vorovskogo 22
d) acasă
De asemenea, sticlele de plastic sunt utilizate pe scară largă după utilizare.
Case. Ca și în dachas, acesta este un recipient pentru răsaduri de flori,
recipient pentru depozitarea pastelor, precum și a diferitelor cereale.
În plus, plasticul poate servi ca material pentru realizarea de jocuri, unul dintre
care „Baschet”. Necesar: sticla de plastic, sfoara, cutie
Kinder surpriză (poate fi înlocuit cu altceva). Progres:
1) Partea superioară a sticlei este tăiată.
2) Folosind un fier de lipit, faceți o gaură în mijlocul capacului.
3) Un nod este legat la un capăt al frânghiei, o cutie este atașată la celălalt
de la Kinder surpriză.
4) Puteți decora „coșul” (sticla) și, de asemenea, puteți deveni creativ
proiectarea „mingii” (cutie).
Jucăria este gata!
Din păcate, în lumea tehnologiei moderne se poate observa adesea cum
mama, pentru a ține copilul ocupat, îi dă un telefon: aprinde fie desene animate
YouTube sau jocuri. Această jucărie este destul de ușor de făcut acasă.
condiţii, în timp ce mama şi copilul se pot angaja în confecţionarea şi colorarea
împreună.
Jocul „Baschet”.
Astfel, vedem că plasticul poate fi reutilizat
în diverse direcții: ca recipiente pentru răsaduri sau depozitarea cerealelor;
decora curțile grădinițelor, căsuțele de vară cu figuri, confecționând
jucării etc.
În fiecare an, utilizarea ambalajelor și containerelor din polimer crește și crește într-un ritm rapid. Și dacă te gândești că descompunerea plasticului are loc foarte lent, de exemplu, o sticlă PET durează aproximativ 300 de ani pentru a se descompune complet, atunci acumularea de plastic în gropile de gunoi și gropi de gunoi creează probleme serioase de mediu.
Astăzi, fiecare magazin vinde băuturi în sticle de plastic, pe care oamenii le aruncă pe străzi și în zonele de recreere.
În prezent, mai mult de 30% din toate deșeurile sunt deșeuri de plastic, mai ales sticle. Prin urmare, reciclarea sticlelor PET rezolvă mai multe probleme.
În primul rând, îmbunătățește mediul înconjurător, iar în al doilea rând, fulgii de plastic obținuți în urma prelucrării servesc drept materii prime pentru producția de granulat, din care sunt suflate sticle pentru lichide tehnice, fibre pentru covoare, go-textile, filme, benzi și sunt realizate multe alte produse diverse.
Scopul actiunii:
Încurajați-i pe ceilalți să se gândească la problema importantă de mediu a planetei noastre, folosind exemplul poluării mediului din sticlele de plastic.
Participanții la acțiune
Elevii claselor a II-a și a IV-a, profesori, părinți.
Realizare meșteșuguri din sticle de plastic;
Conducerea unei echipe de propagandă în rândul elevilor din clasele a 2-a și a 4-a;
Intervievarea altora despre această problemă de mediu;
Desfășurarea campaniei „Sticle de plastic – o viață nouă!” în locurile cu cea mai mare concentrare de elevi în timpul recreerii.
Opiniile oamenilor despre această problemă de mediu
Echipa noastră a realizat interviuri în timpul cărora oamenilor li s-au adresat următoarele întrebări:
1. Cumpărați produse în ambalaje de plastic? Care?
2. Ce faci cu sticlele de plastic după utilizare?
3. Ce idei ai pentru reciclarea sticlelor de plastic?
Am primit următoarele răspunsuri la aceste întrebări.
Intrebarea 1. Majoritatea oamenilor cumpără apă, iaurt, suc și lapte în ambalaje de plastic.
Intrebarea 2. Unii respondenți aruncă ambalajul după ce l-au folosit, în timp ce alții îl folosesc la casa lor pentru a depozita apă sau pentru a face decorațiuni pentru interiorul datcii.
Întrebarea 3. Mulți participanți au sugerat reciclarea ambalajelor din plastic, dar majoritatea nu știu ce să facă cu ele după utilizare.
Participanții la interviu consideră această acțiune interesantă, utilă și relevantă, deoarece ne încurajează să ne gândim: „Cum poți folosi ambalajele de plastic în mod util, și nu doar să le arunci!”
Feedback de la participanți despre promovare
Profesor clasa a 2-a si a IV-a Samofalova G.V. a lăsat următoarea recenzie:„Ca profesor și cadru didactic, a fost interesant pentru mine să particip și să ajut copiii din clasele a 2-a și a 4-a într-o acțiune de mediu: acordarea de interviuri, împărtășirea ideilor mele și învățarea ideilor copiilor mei. Astfel de acțiuni dezvăluie personalitățile copiilor. dintr-o latură neașteptată și extraordinară.”
Considerăm că această acțiune a atras atenția populației asupra problemei de mediu: reciclarea recipientelor din plastic sau utilizarea ulterioară a acestora.
Am împărtășit cu oamenii
Cât de important este să nu arunci gunoi.
La urma urmei, sticlele pot fi repuse în folosință.
Coaseți un costum sau o rochie. Decoreaza gradina!
De asemenea, puteți face un alimentator sau un portofel.
Într-un cuvânt, sunăm și acordăm atenție.
Dă „Sticlelor de plastic o nouă viață!”
Reportaj foto
Acestea sunt ideile interesante de meșteșuguri din sticle de plastic care au fost sugerate de către copiii și profesorul clasei G.V. Samofalova.
Concluzie.
La finalul muncii mele, vreau să spun că în fiecare familie ceva este obligat să se acumuleze, sau chiar să fie aruncat. Am găsit multe utilizări pentru deșeurile menajere de ambalaje din plastic.
Pe baza rezultatelor cercetării noastre, am subliniat următorii pași:
1. Prezentăm rezultatele cercetării noastre elevilor din clasele 5-6.
2. Emiteți pliante de mediu și agățați-le pe străzile satelor Kotovo, Krasnikovo și a satului Yakovlevka pentru a atrage din nou atenția locuitorilor asupra problemei gunoiului din satul nostru și a le reamintim că noi înșine suntem responsabili pentru curățenia și frumusețea satului nostru.
Instituție de învățământ bugetar municipal
„Școala Gimnazială Ershichi”
formațiune municipală - districtul Ershichi din regiunea Smolensk
MBOU „Școala secundară Ershichi”
Proiect de cercetare
„A doua viață a unei sticle de plastic”
Efectuat: Elev clasa 8B
Kursakov Nikolai
Șef: Lyubov Anatolyevna Zakroeva,
Profesor de biologie
2017
I. Introducere.
Relevanța subiectului.
Ţintă.
Sarcini.
Metodologia de cercetare.
II. Parte principală.
Partea teoretica:
Partea practică
Chestionar
III. Concluzie.
IV. Bibliografie
V. Aplicații muncă de cercetare.
I. Introducere.
Sticla de plastic este un recipient din plastic pentru continerea, protejarea si transportul lichidelor. Sticlele de plastic oferă o mare comoditate în producția lor, utilizarea pe liniile de îmbuteliere și transportul produsului finit în ele, deoarece greutatea lor este de până la zece ori mai mică decât sticlele de sticlă și nu se sparg. Sticlele de plastic sunt în general folosite pentru a stoca lichide precum apă, băuturi, uleiuri de motor, ulei de gătit, medicamente, șampoane, lapte, cerneală și altele asemenea.
Sticlele de plastic au fost folosite pentru prima dată comercial în 1947, dar au rămas relativ scumpe la începutul anilor 1960 când au fost fabricate din polietilenă de înaltă densitate. Au devenit rapid populare atât la producători, cât și la consumatori datorită ușurinței lor de utilizare și a costurilor de producție relativ scăzute în comparație cu sticlele de sticlă. În industria alimentară, sticla a fost aproape complet înlocuită cu sticle de plastic.
Producția de sticle de plastic necesită termoplastic, care este materia primă. Termoplasticul nu este supus deformării și nu se teme de încălzirea repetată, care nu îl va distruge. În fiecare an, deșeurile din sticlele de plastic cresc cu 20%. În zilele noastre, milioane de sticle sunt produse și aruncate în fiecare an. Un oraș mic aruncă aproximativ 20 de tone de sticle de plastic în fiecare lună. Cantitatea uriașă de gunoaie de pe străzile satului nostru m-a făcut să mă gândesc la reciclarea sticlelor de plastic.
Problemă: Multe străzi și drumuri din sat sunt pline de gunoi, majoritatea fiind sticle de plastic.
Ţintă: Explorați posibilitatea de a reutiliza sticlele de plastic în viața de zi cu zi.
Sarcini:
Aflați istoria creării sticlei de plastic.
Aflați relevanța problemei reciclării sticlelor de plastic.
Încercați să utilizați deșeurile menajere solide pentru diverse meșteșuguri și aparate electrocasnice. Arătați posibilitățile de utilizare a sticlelor de plastic acasă.
Metode de cercetare:
Metoda cercetării sociologice este chestionare.
Metoda de analiză a surselor literare, a resurselor de pe Internet.
II. Parte principală
2.1. O scurtă istorie a apariției unei sticle de plastic
O sticlă este un recipient pentru depozitarea pe termen lung a lichidelor. De regulă, este un vas înalt. Cel mai adesea cu un gât îngust, convenabil pentru dop. Sticlele mari se numesc bomboane.
P
Sticlele de șters au apărut mult mai târziu decât sticlele de sticlă, dar au devenit foarte populare ca recipient foarte convenabil. O sticlă de sticlă are un anumit avantaj. În el, produsul este păstrat mai mult timp și este considerat „mai gustos”. În plus, poate fi folosit în mod repetat. Dar merită să ne gândim: cine a folosit sticla și pentru ce? Ce era stocat în el? Prin urmare, sticlele de sticlă nu sunt folosite „reciclate”, ele sunt zdrobite și adăugate la masa de gătit, la materiile prime pentru fabricarea de sticle noi. De ce au fost înlocuite sticlele de sticlă cu altele de plastic? Ele, de regulă, au un volum mai mare în comparație cu sticla, sunt mai sigure și au formă mai variată; au un cost mult mai mic.
Prima oara sticla de plastica apărut pe piața americană în 1970. În Rusia, sticlele de plastic au câștigat popularitate după ce corporațiile occidentale au intrat pe piața băuturilor răcoritoareȘi. Prima fabrică de producție de limonadă în sticle de plastic din URSS a fost deschisă de PepsiCo în 1974.. În zilele noastre, sticlele de plastic sunt folosite nu numai de producătorii de băuturi carbogazoase și de bere, ci și de fabricile de cosmetice și parfumuri.
În zilele noastre, sticlele ocupă un loc ferm și important în întreaga lume. În zilele noastre, la orice punct de vânzare cu amănuntul, indiferent de un mic magazin rural sau un mare hypermarket orășenesc, există o gamă largă de bunuri de larg consum în sticle de plastic, care sunt variate ca formă, culoare și dimensiune.Producția lor a crescut în 1980. Apoi totul a continuat și a continuat. Producătorii și-au dat seama rapid că au un cost mai mic, ceea ce este foarte important. Consumatorii nu doresc să plătească în exces pentru ambalaje, iar producătorii, la rândul lor, au posibilitatea de a reduce prețul și de a câștiga cota lor de consumatori. În 1995-1999, piața recipientelor din plastic a crescut de 2 ori și jumătate.
Cu toate acestea, odată cu utilizarea lor pe scară largă, au apărut probleme de mediu.
2.2. Probleme de mediu legate de utilizarea sticlelor de plastic
Părinții noștri își amintesc de vremea când, chiar și în satul nostru, sticlele de sticlă erau strânse și predate magazinelor în schimbul unui produs alimentar, iar aceste sticle erau luate pentru reciclare și producerea de sticle noi. Si acum? Și acum există puncte de colectare pentru recipientele din sticlă, dar din anumite motive puțini oameni fac asta. De aceea sticlele de sticlă și plastic ne împrăștie străzile! Și nu numai!
CU
acumulările de sticle de plastic de pe planetă formează deja adevărate continente plutitoare în oceane. Oamenii de știință trag un semnal de alarmă: s-au acumulat depozite gigantice de gunoi în Oceanul Pacific. Acestea sunt în principal produse din plastic și petrol. Sunt situate undeva între Japonia și coasta de vest a Statelor Unite. Potrivit estimărilor aproximative, această „insula de plastic” cântărește 100 de milioane de tone. Mai mult, practic este un fel de amestec de plastic pe jumătate descompus, care nu este vizibil nici din aer, nici de pe satelit.
Potrivit World Wildlife Fund, aceste acumulări de gunoi reprezintă o mare amenințare pentru organismele vii. Potrivit omului de știință japonez Katsuhiko Saido, atunci când plasticul se descompune, eliberează substanțe toxice care pot provoca tulburări hormonale grave atât la animale, cât și la oameni.
Amenințarea din partea recipientelor de plastic la adresa ecologiei Pământului nu se limitează la aceasta. Producția de sticle de plastic numai în Statele Unite necesită aproximativ 18 milioane de barili de petrol pe an. Oamenii s-au săturat deja de deșeurile de plastic pe care ei înșiși le creează. Crearea ambalajelor din plastic a rezolvat multe probleme, dar a creat tot atâtea. Gunoiul pe care tații noștri l-au lăsat în locurile lor de vacanță s-au transformat de mult în praf și chiar și stră-strănepoții noștri ne vor vedea sticlele de plastic, pentru că sunt „eterne”.
Odată folosite, sticlele de plastic sunt de obicei aruncate și devin deșeuri menajere. Volumul deșeurilor menajere pe cap de locuitor al populației planetei s-a triplat din 1980. Unde să pui nenumăratele cantități de recipiente din plastic? A-l îngropa în pământ înseamnă a polua litosfera. Înmormântările în mări și oceane provoacă daune hidrosferei planetei. Arderea este dăunătoare atmosferei. Când plasticul arde, dioxina este eliberată în aer. Se acumulează în organism și este aproape imposibil de îndepărtat; mai devreme sau mai târziu sănătatea unei persoane va fi slăbită.
Cât timp se depozitează gunoiul?
Foarte des, plimbându-se de-a lungul malurilor unui râu, lac sau în pădure, oamenii salută gunoiul cu amărăciune. Îl întâlnesc, sunt supărați, dar îl lasă întins în același loc, cu gândul: „Nimic, ploaia îl va spăla, putrezește, în general, du-te undeva. Va fi dus de apă.” Dar ne înșelim profund... Fiecare tip de gunoi are propria sa perioadă de descompunere. Deci, o sticlă de plastic are o perioadă de descompunere de 100 de ani - este un secol întreg.
E Problemele de mediu sunt agravate de perioada de degradare a deșeurilor menajere. Sursele de informații arată:
hârtia se descompune în pământ în decurs de 1 lună,
coaja de banana - 6 luni,
lana – 1 an,
stâlpi de lemn – 4 ani
pahare de hârtie – 5 ani,
lemn vopsit – 13 ani,
conserve – 100 de ani
sticla de plastic - de la 500 de ani la 1000 de ani,
Este nevoie de 1 milion de ani pentru ca o sticlă să se descompună
Desigur, această problemă trebuie rezolvată la nivel de stat, dar poate fiecare persoană poate contribui la rezolvarea ei. În loc să arunce sticlele de plastic, oamenii le pot oferi o a doua viață.
2.3. Transformarea deșeurilor în venit
Cea mai eficientă modalitate de a scăpa de ambalajele uzate este reciclarea. Acest lucru este benefic atât din punct de vedere economic, cât și din punct de vedere al mediului. Datorită liniilor moderne de reciclare, deșeurile de sticle de plastic produc materii prime excelente pentru producerea oricărui produs. Aceeași sticlă de plastic poate fi produsă din granule PET (PET) reciclate. De asemenea, granulatul PET reciclat este folosit pentru a produce un număr mare de alte produse: folie, sfoară, perii, recipiente din plastic etc.
În SUA, Japonia și Canada, procesul de prelucrare a materiilor prime secundare în produse de primă clasă a început să fie implementat la mijlocul anilor 80 ai secolului trecut. Ei au adoptat programe naționale cu finanțare guvernamentală adecvată, al căror scop este stoparea poluării mediului din deșeurile de ambalaje. În țările UE, care au adoptat Declarația privind deșeurile de ambalaje în 1994, Parlamentul European și Consiliul European de Miniștri au introdus o lege uniformă privind strategia privind deșeurile de ambalaje, menită să prevină creșterea deșeurilor municipale solide, reciclarea acestora și eliminarea în siguranță a materialelor nereciclabile. reziduuri. Ca urmare, problema reciclării (din latinescul utilis - util) deșeurilor de ambalaje prin reciclare în aceste țări a fost practic rezolvată.
Cu noi În acest sens, situația din țară este în prezent foarte deplorabilă. Oamenii de știință ruși au dezvoltat tehnologii unice pentru procesarea materiilor prime polimerice reciclate și a materiilor prime din deșeuri mixte, care, din păcate, nu sunt solicitate de nimeni în spațiul post-sovietic. Dar ei sunt cei care ar putea preveni dezastrul de mediu care amenință Kazahstanul.
Din cauza lipsei instalațiilor de reciclare a deșeurilor în cantități suficiente, gropile de gunoi sunt umplute cu un strat imens de sticle de plastic PET. Dacă numărăm numărul de sticle de plastic și deșeurile PET pierdute în gropile de gunoi, atunci cantitatea acestor deșeuri ar fi suficientă pentru toate întreprinderile de reciclare existente și de cel puțin zece ori mai mult! Dar mai există o problemă.
Din toate cele de mai sus, am tras următoarele concluzii:
1. În primul rând, nu mai arunca gunoi! Este atât de simplu: aruncați gunoiul în coșul de gunoi, goliți găleata în recipient și nu pe lângă el și ridicați întotdeauna sticle din pădure și malul râului. Nu aruncați gunoiul în râpe.
2. Este necesar să se acorde atenție educației pentru mediu a cetățenilor. Adulții ar trebui să-și învețe copiii de la o vârstă fragedă să respecte natura și să fie un exemplu pentru ei:
3. Vinderea materialelor reciclate nu este doar o modalitate de a câștiga bani, ci și de a ne economisi resursele naturale, de a menține aerul, pădurile, râurile și câmpurile curate.
4. Pentru a reduce cantitatea de deșeuri produse și a crește ponderea acestora reciclată, avem nevoie de eforturi coordonate ale întregii populații, comunității de afaceri și guvernului.
5. Când cumpărați bunuri, acordați atenție etichetei de mediu de pe ambalaj. Pentru mulți consumatori, eticheta „reciclabilă” înseamnă mai mult decât o etichetă de calitate.
2.4. Învățați să citiți corect etichetele de plastic
Chiar dacă doar te gândești la asta sau aderă deja activ la el, este puțin probabil să poți scăpa pentru totdeauna de utilizarea plasticului omniprezent.Produse din plastic au devenit atât de ferm integrați în viața noastră încât nu ne mai putem imagina fără diverse borcane, recipiente și sticle. Secretul popularității produsului este simplu: caracter practic și comoditate, precum și un cost relativ ieftin, care, apropo, se datorează ușurinței producției. În același timp, ohpericolele plasticului toată lumea a auzit multe. Și nu este vorba doar despre problema eliminării acestuia (deși aceasta este o problemă importantă). Cert este că plasticul are un efect dăunător asupra corpului uman. La prima vedere, și conform vânzătorilor, nu este nimic în neregulă cu plasticul. Cu toate acestea, de fapt, plasticul ne distruge cu adevărat și eficient din interior. Afirmațiile au fost dovedite de mai multe ori de către oamenii de știință și testarea lor pe tine, crede-mă, nu este cea mai bună soluție. Renunțarea la produsele din plastic este o opțiune ideală, dar, din păcate, practic nerealistă. Există o singură cale de ieșire - să reducem efectele nocive ale plasticului asupra corpului nostru. Pentru a face acest lucru, trebuie doar să studiați cu atenție produsul pe care intenționați să îl achiziționați. Pe fiecare dintre ele, producătorul este obligat să indice materialul din care este fabricat plasticul. Absența simbolurilor speciale este un semn sigur că produsul este extrem de periculos pentru sănătatea dumneavoastră. Dar iată-mămarcare este format din trei săgeți în formă de triunghi. Numărul din interiorul figurii și abrevierea de mai jos vă vor spune ce tip de plastic este și din ce este făcut.
Tipuri de materiale plastice și marcajele acestora
№1 (PETE sau PET) – polietilen tereftalat. Cel mai comun tip de plastic. Folosit pentru îmbutelierea băuturilor răcoritoare, ketchup-uri, uleiuri vegetale, cosmetice și alte lucruri. O caracteristică distinctivă este costul scăzut. Producția de acest tip nu necesită costuri speciale și acesta este motivul popularității sale. Acest tip de plastic poate fi folosit o singură dată. Când este reutilizată, o sticlă sau o cutie eliberează o substanță periculoasă - ftalat (toxic, capabil să provoace boli grave ale sistemului nervos și cardiovascular). Reciclabil, unul dintre cele mai sigure tipuri. În același timp, în Europa și SUA este interzis să se facă din acest tip de plastic
№2 (HDPE sau PE HD) – polietilenă densitate mare . Relativ ieftin, rezistent la influențele temperaturii. Acest plastic este utilizat la fabricarea pungilor de plastic, a veselei de unică folosință, a recipientelor pentru alimente, a cutiilor de lapte și a recipientelor pentru detergenți și produse de curățare. Reciclabil, reciclabil. Relativ sigur, deși poate elibera formaldehidă (o substanță toxică care afectează sistemele nervos, respirator și reproducător și poate provoca tulburări genetice la descendenți).
№3 (PVC sau V) - clorura de polivinil Acest tip de plastic este utilizat în scopuri tehnice. De exemplu, pentru fabricarea de ferestre din plastic, elemente de mobilier, țevi, fețe de masă, recipiente pentru fluide tehnice și alte lucruri. Contraindicat pentru uz alimentar. Plasticul conține bisfenol A, clorură de vinil, ftalați și poate conține, de asemenea, cadmiu. Unul dintre cele mai periculoase tipuri de plastic. Când este ars, eliberează otrăvuri foarte periculoase în aer - dioxine cancerigene.
№4 (LDPE sau PEBD) – polietilenă cu densitate scăzută. Cunoscut publicului pentru genți, saci de gunoi, CD-uri și linoleum. Acest tip este destul de răspândit datorită costului său scăzut. Siguranța este relativă. Pungile PET sunt practic sigure pentru corpul uman (cu toate acestea, nu uitați de impactul lor asupra mediului). În cazuri rare, tipul PE-LD eliberează formaldehidă. Reciclabile și reciclabile.
№5 (PP) – polipropilenă. Durabil și rezistent la căldură. Este folosit pentru a face recipiente pentru alimente, seringi și jucării pentru copii. Relativ sigur, dar în anumite circumstanțe poate elibera formaldehidă.
№6 (PS) – polistiren Veți găsi acest tip de plastic în departamentul de carne sau lactate. Din el sunt realizate căni pentru iaurt, tăvi pentru carne, cutii pentru legume și fructe, panouri sandwich și plăci termoizolante. Când este reutilizat, eliberează stiren, care este cancerigen. Experții recomandă, dacă este posibil, să se abandoneze utilizarea acestui tip de plastic sau să se reducă la minimum consumul acestuia.
№7 (O sau ALTE) – policarbonat, poliamidă și alte tipuri de materiale plastice. Acest grup include materialele plastice care nu au primit un număr separat. Sunt folosite pentru a face sticle pentru copii, jucării, sticle de apă și ambalaje. Prin spălare sau încălzire frecventă, eliberează bisfenol A, o substanță care duce la perturbări hormonale în corpul uman.
Toate substanțele de mai sus sunt auxiliare; într-o măsură sau alta sunt conținute în produsul din plastic. Plasticul în sine nu este periculos pentru organism, dar substanțele suplimentare reprezintă o amenințare ascunsă. Desigur, poți folosi orice tip de plastic atât cât vrei și să nu simți nicio schimbare în corpul tău. Dar asta nu înseamnă că ele chiar nu există. Toată „negativitatea plastică” se poate face simțită în orice moment. Și atunci la bătrânețe te vei întreba de unde au venit toate aceste răni. Este și mai rău dacă substanțele toxice afectează sănătatea urmașilor tăi. Așa că fă tot posibilulminimizați contactul cu plasticul
. Aruncă toate ustensilele de plastic pe care le ai în bucătărie. Sub nicio formă nu lăsați borcanele din plastic de înghețată sau gem prin casă. Mai ales cu atenție și
Aflați etichetarea biberoanelor pentru bebeluși. Incearca sa schimbi cat mai des containerele in care duci frana la lucru. Chiar și cutiile de cea mai bună calitate nu ar trebui să reziste mai mult de o lună. Când cumpărați orice produs din plastic, asigurați-vă că îl mirosiți. Chiar și cel mai mic miros neplăcut ar trebui să vă facă să vă puneți la îndoială calitatea produsului.
Alternativă la vasele din plastic:În loc de ustensile de plastic, de dragul sănătății tale, folosește ustensile de hârtie. Este prietenos cu mediul și utilizarea sa este inofensivă pentru corpul dumneavoastră.
2.5. A doua viață a unei sticle de plastic
Partea practică
Am realizat un sondaj sociologic asupra elevilor de la școala noastră.
Ţintă: afla ce produse din ambalaje din plastic sunt achizitionate, folosite si unde se duce ambalajul.
La sondaj au participat 31 de familii de elevi de gimnaziu și liceu din școala noastră. Participanții la sondaj au primit următoarele întrebări:
1. Cumperi alimente în ambalaje de plastic? Care?
2. Unde puneți sticlele de plastic după utilizare?
3. Dacă nu îl aruncați, cum folosiți sticlele de plastic?
Rezultatele sondajului au arătat următorul rezultat:
Întrebarea 1. Cumpărați alimente în ambalaje de plastic? Care?
Da - 31 de persoane
Apă minerală - 39 persoane
Apă gazoasă, sucuri, băuturi - 8 persoane
Ketchup - 29 de persoane
Maioneză - 11 persoane
Iaurt de băut - 13 persoane
Nu - 8 persoane.
Fidea- 31 de persoane.
Întrebarea 2. Unde puneți sticlele de plastic după utilizare?
Aruncați - 10 persoane
Arderea în sobă - 14 persoane
Colectăm - 11 persoane
Îngropăm - 0 persoane
Întrebarea 3. Dacă nu o aruncați, cum folosesti sticlele de plastic?
Pentru plantarea răsadurilor - 3
Pentru o gospodărie - 10 persoane
Utilizați pentru lapte, kvas, dulceață - 24 de persoane
Realizarea meșteșugurilor - 2 persoane
Sondajul a arătat căfamiliile elevilor de la școala noastră cumpără produse în ambalaje de plastic și în cele mai multe cazuri acestea sunt apă minerală și băuturi carbogazoase, ketchup, tăiței, iaurt de băut, maioneză. Aproape toate ambalajele uzate sunt aruncate sau arse; mai multe familii le folosesc acasă. Fără îngropare în familie.