Vedeți ce este „kbgu” în alte dicționare. Vedeți ce este „kbgu” în alte dicționare Cont personal kbgu
Ordinul Kabardino-Balkarian al Universității Prieteniei Popoarelor numit după Khatuta Mutovich Berbekov | |
---|---|
(KBSU numit după. Kh. M. Berbekova) | |
Nume internațional | Universitatea de Stat Kabardino-Balkarian numită după H. M. Berbekov |
Motto | Imnul (informații) |
Anul înființării | 5 aprilie |
Rector | Karamurzov, Barasbi Suleymanovici |
Elevi | 13 mii |
Diplomă de master | 10 |
Studii postuniversitare | 67 |
Studii doctorale | 14 |
Doctorii | 152 |
Locație | Nalcik |
Adresa legala | Sf. Chernyshevsky, 175, Nalchik, KBR, RF, 360004 |
Site-ul web | http://www.kbsu.ru |
Poveste
Pentru serviciile de formare a specialiștilor calificați și dezvoltarea cercetării științifice, Universitatea de Stat Kabardino-Balkarian a primit Ordinul Prietenia Popoarelor în 1982. La 30 decembrie 1996, prin decretul președintelui Republicii Kabardino-Balkaria, a fost numit după primul său rector, Khatuta Mutovici Berbekov.
Universitatea de Stat Kabardino-Balkarian participă la Procesul Bologna.
Sistem de învățământ pe mai multe niveluri
Temeiul legal pentru introducerea unui sistem pe mai multe niveluri la KBSU a fost Decretul Guvernului Federației Ruse din 10 septembrie 1997 „Cu privire la reformarea sistemului de învățământ profesional din Kabardino-Balkaria”, conform căruia universitatea a inclus 6 colegii și un institut de formare avansată a cadrelor didactice (pe bază organizatorică și juridică persoană juridică unică).
Sistemul de învățământ, care este condus de KBSU, include și un liceu pentru copii supradotați și 6 colegii. La KBSU propriu-zis, acest sistem este continuat de 12 facultăți cu 30 de specialități, 2 institute, studii de masterat, rezidențiat, stagiu și doctorat, un institut de perfecționare a cadrelor didactice și recalificare a educatorilor, un centru regional intersectorial de perfecționare și recalificare profesională a personal, precum și o facultate de pregătire avansată a cadrelor didactice din gimnaziu și instituții de învățământ superior.
Un astfel de sistem de integrare a universității cu instituțiile de învățământ secundar profesional asigură mai multe etape și continuitatea procesului de învățământ, ajută la îmbunătățirea calității educației și a gradului de pregătire a specialiștilor, întărește și aprofundează legăturile dintre oamenii de știință universitari și oamenii de știință din instituțiile de cercetare. , o mai bună gestionare a procesului de învățământ și influența universității asupra altor instituții de învățământ din regiune.
Universitatea Kabardino-Balkarian a creat un departament de învățământ profesional secundar (SVE), un centru științific și metodologic pentru SVE în subordinea rectorului, o comisie de ciclu pentru disciplinele umanitare și socio-economice ale SVE și 6 departamente. Absolvenții unor colegii pot primi studii superioare într-o perioadă mai scurtă de timp. Peste 500 de profesori lucrează în colegii și licee.
Diviziuni
KBSU are unul dintre cele mai mari centre universitare de internet din Rusia, Centrul Regional Kabardino-Balkarian al Federației Educației pe Internet, un centru de informare și de calcul, Centrul Republican pentru Noile Tehnologii Informaționale, un centru pentru educație estetică și creativitate artistică, un centru pentru educația și cultura învățământului secundar profesional, și o Catedră Internațională UNESCO. Educație și educație în spiritul unei culturi a păcii și a drepturilor omului”, centru regional interuniversitar pentru cooperare internațională, parte a rețelei de centre a Ministerului Apărarea Federației Ruse; observator, serviciu de metrologie si standardizare, editura, muzeu de istorie KBSU, clinici de profil complet si stomatologice, laborator stomatologic modern, gradinita, spital de mediu, gradina botanica, complex sportiv si fitness cu piscina standard de 25 de metri, sala de sport cu standuri , sală de sport, saună și bar de fitness, bază educațională și științifică în regiunea Elbrus cu o suprafață totală de 6,5 mii de metri pătrați. metri cu o pădure de pini adiacentă de 6 hectare, un centru de recreere pe coasta Mării Negre din Caucaz în New Athos.
Colecția de bibliotecă a KBSU conține în prezent peste 1,5 milioane de articole, inclusiv 2000 de publicații unice. Din 1998, a fost introdus sistemul electronic automatizat de bibliotecă și informație „AIBS” „Biblioteca 4.0” și se formează o bibliotecă electronică.
Flota de computere personale a KBSU este de peste 980 de unități. Procesul educațional se desfășoară în 50 de clase de calculator și trei clase multimedia. Întreaga flotă de echipamente informatice este unită într-o rețea locală universitară, care are acces la Internetul global, la care este conectat centrul de telemedicină universitar.
Universitatea are 8 consilii pentru susținerea tezelor de doctorat în 17 specialități și un consiliu pentru susținerea tezelor de doctorat.
Cercetarea științifică la KBSU se desfășoară în cadrul a 33 de direcții științifice principale în 92 de departamente pe 132 de subiecte principale, în 2 institute de cercetare și o filială a Institutului de Cercetare a Culturii Fizice și Sportului din Rusia, 20 de laboratoare de cercetare și OKTB „Mars”. ". Următoarele domenii de cercetare sunt considerate prioritare: fizica stării solide, fizica suprafețelor, fizica fenomenelor interfaciale, geofizica, fizica densității energetice mari, fizica polimerilor, ecosistemele montane și sănătatea umană, tratamentul climatic al astmului bronșic folosind condiții climatice de mare altitudine, ecologic fundamente ale microevoluției și protecției lumii vegetale și animale, limba și cultura, polimeri termorezistenți, chimie fizică, electrochimie etc.
KBSU are legături de cooperare cu 19 universități și centre de cercetare străine din SUA, Germania, Italia, Spania, Turcia, Iordania, Siria și alte țări.
Facultăți și specialități
Domenii de pregătire pentru licență și masterat
- Managementul organizației
Specialități de învățământ profesional superior
- Microelectronică și electronică solidă
- Informatica aplicata (in domeniul economiei)
- Inginerie industrială și civilă
- Medicina generala
- Fizică medicală
- Microelectronică și dispozitive semiconductoare
- Pedagogie şi metode de învăţământ primar
- Impozite și impozitare
- Masini si aparate pentru productia alimentara
- Protecția mediului și utilizarea rațională a resurselor naturale
- Tehnologia ingineriei mecanice
- Echipamente electronice de uz casnic
- Sisteme automate de procesare și control a informațiilor
- Servicii sociale și culturale și turism
Specialitățile învățământului secundar profesional
- Predare în școala primară
- Limba maternă (kab., balk.)
- Organizator de activitati educative
- Medicina generala
- Ingrijiri medicale si preventive
- Nursing (b/nivel)
- Nursing (p/nivel)
- Design (pe industrie)
- Administrația de stat și municipală
- Întreținerea și repararea echipamentelor radio-electronice
- Automatizarea proceselor tehnologice și a producției
- Calculatoare, complexe, sisteme și rețele
- Software VT și AC
- Serviciu hotelier
- Arta coaforului
- Cosmetica și arta machiajului
- Constructii de gradinarit si peisaj
- Construcția și exploatarea clădirilor și structurilor
- Instalarea si operarea echipamentelor si sistemelor de alimentare cu gaz
Infornații despre adresă
Călătoriile către universitate și clădirile adiacente se efectuează de-a lungul multor rute de autobuze urbane (14, 11, 25, 10, 3 etc.), inclusiv cele care vin din stațiile de autobuze interurbane, aeriene și de cale ferată, ceea ce facilitează accesul studenților. până la zidurile universității. Clădirile căminelor sunt situate chiar lângă clădirile academice, ceea ce face viața mai ușoară studenților nerezidenți.
Universitatea este înconjurată de multe magazine alimentare, cantine cu prețuri reduse, un parc și multe magazine și cluburi diferite. Zona universitară nu este doar centrul educațional al orașului, ci și unul dintre centrele culturale și de divertisment. Vara se țin multe concerte deschise lângă universitate; o dată pe an are loc „Primăvara Studențească”, reunind mulți interpreți tineri și talentați din toată republica.
MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI ȘTIINȚEI AL FEDERATIEI RUSE
Instituție de învățământ de stat
„Universitatea de Stat Kabardino-Balkarian
La implementarea programelor educaționale în toate specialitățile și domeniile învățământului secundar profesional, din cele 100 de puncte de mai sus, 70 de puncte sunt alocate pentru controlul curent și intermediar pentru trei puncte de rating. Dintre ei:
3.4. La finalizarea studiului disciplinei în semestru se desfășoară activități intermediare de control (sesiune), pentru care se alocă de la 15 la 30 de puncte conform sistemului de punctaj. Dacă răspunsurile unui student sunt punctate cu un scor total mai mic de 15, atunci studentului i se acordă „0” puncte.
Pe baza rezultatelor controlului curent, intermediar și intermediar, se afișează numărul total de puncte corespunzător evaluării determinate pe barem.
3.5. Dacă o disciplină sau MDC este stăpânită pe parcursul a două sau mai multe semestre, atunci media aritmetică a punctelor este utilizată pentru a determina nota finală.
În cazul în care programa de studii universitare (cu excepția departamentului de învățământ general) la unele discipline sau MDC într-un anumit semestru nu prevede o certificare intermediară sub forma unui examen, test sau test diferențiat, atunci semestrul rezultă din controlul evaluării la această disciplină sau MDC nu afectează admiterea la sesiune. Baza aplicării pentru o bursă academică va fi rezultatele testelor și testelor diferențiate.
Pentru ca departamentul de învățământ general, unde toate tipurile de certificare sunt complet absente în semestrul I, pentru a fi eligibil pentru o bursă academică, trebuie să obții cel puțin 51 de puncte la fiecare disciplină.
Dacă curriculumul prevede un examen cuprinzător la mai multe discipline sau MDC, atunci pentru fiecare disciplină sau MDC a examenului complex, se atribuie note separate pe baza sumei punctelor a trei puncte de control intermediar pentru fiecare dintre aceste discipline și MDC și punctele primite la examen.
3.6 Conversia sumei de puncte primite pentru disciplină într-o notă se realizează pe scara:
61-80 puncte – „satisfăcător”
81-90 puncte – „bine”
91-100 de puncte – „excelent”
3.7. Dacă studiul unei discipline se încheie cu promovare, studentul trebuie să obțină cel puțin 61 de puncte. În acest caz, creditul va fi emis automat.
Dacă, pe baza rezultatelor controlului curent și la mijlocul perioadei, elevul a obținut un număr de puncte în intervalul de la 36 la 61, atunci i se permite să susțină testul și, pe baza rezultatelor promovării testului, își poate crește scor la 61 (dar nu mai mult) necesar pentru a primi testul.
3.8. Suma maximă pentru fiecare lucrare de curs (proiect) este stabilită la 100 de puncte și, la latitudinea CPC colegiului, se repartizează pe tip de lucrare. De exemplu:
Relevanța temei, metodele de cercetare, calitatea designului - 10 puncte;
Calitatea și analiza literaturii utilizate - 20 de puncte;
Disponibilitatea aplicațiilor (tabele, desene, grafice, ilustrații etc.) -10 puncte;
Utilizarea tehnologiilor informaționale moderne – 20 puncte;
Profunzimea elaborării problemelor, prezența unei abordări creative – 20 de puncte;
Capacitatea de a naviga prin materialul teoretic al lucrării și de a apăra lucrarea – 20 de puncte.
Nota este acordată de profesorul-supervizor al lucrării (proiectului) de curs pe o barem de puncte pentru discipline. Punctele primite de student pentru finalizarea lucrării de curs (proiect) sunt luate în considerare la construirea ratingului academic al studentului.
3.9.Cuantumul maxim de puncte pentru practică (industrială, educațională) este stabilit la 100 de puncte, din care 60 de puncte sunt alocate pentru munca curentă efectuată în timpul stagiului, și 40 de puncte pentru calitatea raportului și protecția acestuia.
Controlul intermediar, care se rezumă la evaluarea calității documentației de raportare. este obligat să primească credit pentru toate tipurile de stagii.
În același timp, un elev care nu obține 41 de puncte în timpul antrenamentelor nu are voie să preia controlul final. Un student care primește mai puțin de 20 de puncte pentru raportarea documentației, de asemenea, nu primește credit pentru practică. Repartizarea punctelor pe tip de muncă se stabilește la latitudinea CPC colegiului. De exemplu:
Lucrările curente iau în considerare:
Gradul de implementare a programului de practică;
Volumul și caracterul complet al materialelor colectate în practică;
Nivelul de familiarizare al elevului cu problemele de organizare a producției (pentru predarea practică-lecție);
Punctele pentru munca curentă sunt atribuite de șeful de practică din colegiu, ținând cont de opinia șefului de practică din întreprindere.
La protejarea unui raport se iau în considerare următoarele:
Calitatea executiei si prezentarii raportului;
Nivelul de competență în materialul raportat;
Abordare creativă a analizei materialelor practice;
Alți indicatori ținând cont de specificul producției și tipul de practică.
Nota este acordată de profesorul-șef de practică de la facultate pe o scală de puncte pentru discipline. Punctele primite de student pentru finalizarea stagiului și susținerea raportului de stagiu sunt luate în considerare la construirea ratingului academic al studentului.
Pentru o facultate de medicină, ținând cont de specificul practicii, sunt alocate 80 de puncte pentru munca curentă, 20 de puncte pentru întocmirea documentației de raportare. Un elev care nu obține 51 de puncte în timpul antrenamentului nu are voie să susțină testul final. Un student care primește mai puțin de 10 puncte pentru raportarea documentației, de asemenea, nu primește credit pentru practică. Repartizarea punctelor pe tip de muncă se stabilește la latitudinea CPC colegiului.
3.10. Baremul de puncte, ținând cont de traducerea lor în note și de cerințele pentru obținerea lor, se comunică elevilor de către profesori și curatori în prima lecție. Fiecare student trebuie să fie familiarizat cu Reglementările privind notarea și evaluarea performanței academice a elevilor din învățământul secundar profesional de la KBSU.
3.11. Rezultatele muncii elevilor pe parcursul semestrului, precum și absențele de la ore, sunt înregistrate de profesor în jurnalul de clasă.
Evaluarea individuală a fiecărui student se determină ca media sumei punctelor acordate pentru fiecare disciplină studiată într-un anumit semestru (an) și promovate în timpul examenului, testului, testului diferențiat, precum și a punctelor primite pentru lucrările de curs și practică. și numărul de discipline într-un anumit semestru..
4.2.Prin decizie a conducătorului colegiului, unui student i se pot acorda puncte de stimulare pentru participarea la olimpiade studențești, concursuri de lucrări științifice studențești, discursuri la conferințe, spectacole de amatori, expoziții de realizări creative etc.
4.3 Pe baza numărului de puncte primite, se determină locul elevului în grup, curs, departament sau facultate. Listele de clasare a studenților în funcție de punctele de evaluare ar trebui să fie afișate de către departament de trei ori pe parcursul semestrului, pentru a informa pe larg toți participanții la controlul de rating despre rezultatele acestuia.
Șefii de catedre sunt responsabili de procesarea la timp a rezultatelor și de pregătirea listelor de clasare (hit parade) ale studenților pe departamente.
5. Procedura de antrenament, exmatriculare din facultate.
5.1. Studenții care studiază la colegiu în toate specialitățile și nu reușesc să obțină succes la trei sau mai multe discipline până la începutul sesiunii de examene sunt expuși expulzării din colegiul KBSU. În același timp, cei care au mai puțin de 36 de puncte la discipline, precum și cursurile și stagiile până la termenul specificat sunt considerați nereușiți. Proiectele de ordine de expulzare a acestor studenți sunt transmise de directorii colegiului în modul prescris.
5.2. Studenții care pică la începutul sesiunii de examen la două discipline și primesc o notă nesatisfăcătoare în timpul sesiunii la o disciplină sunt, de asemenea, expuși expulzării din colegiul KBSU, întrucât în cele din urmă au acumulat trei datorii.
5.3. Studenții care au datorii la una sau două discipline (lucru de curs, practică) pot finaliza cantitatea necesară de muncă academică în termen de 30 de zile calendaristice din semestrul următor și pot crește numărul de puncte obținute la 61 (nota „satisfăcător”).
Dacă calitatea muncii academice este considerată satisfăcătoare, atunci studentului i se permite să studieze în continuare. În caz contrar, este supus exmatriculării din colegiu conform procedurii stabilite pentru că nu și-a înlăturat datoria academică.
5.4 Elevii care au ratat evenimentele de rating la prima și a doua etapă din motive întemeiate le pot rezolva în termen de 10 zile calendaristice de la finalizarea fiecărei etape a evenimentelor de rating. Decizia asupra unei astfel de lucrări se ia și direcția se semnează de către conducătorul unității de învățământ sau deputatul. Director pentru Afaceri Academice, în prezența unui document justificativ (certificat medical).
După expirarea celor 10 zile calendaristice specificate, în cazuri excepționale, dacă există motive temeinice, decizia de prelungire a termenelor de serviciu se ia de conducerea colegiului prin ordin intern.
Antrenamentele bazate pe rezultatele celei de-a treia (ultimei) etape de desfășurare a activităților de rating în aceeași ordine sunt efectuate în perioada dintre pregătirea teoretică și activitățile de control intermediar.
5.5 Nu este permisă reluarea evenimentelor de control pentru a îmbunătăți nota după completarea rapoartelor de progres curente în intervalul de timp stabilit.
Scorurile la antrenament (max. 10 puncte) sunt înscrise pe foaia de lucru și în jurnalul grupului de studiu în coloana „control la mijlocul perioadei” cu indicele „O” (antrenamente) și sunt incluse în suma totală a punctelor de rating ale elevului pentru un anumit punct. semestru. Fișa de lucru se depune la departamentul de învățământ pentru a face modificări la evidența pentru această disciplină.
5.6. Persoanele transferate de la o facultate la alta, de la o specialitate la alta, precum și cele reintegrate ca studenți, pot fi transferate, dacă este necesar, la un program individual pentru efectuarea activităților de punctaj.
6.1. Până la începutul noului semestru, șeful departamentului academic al colegiului întocmește un program de evenimente de punctaj pentru toate disciplinele academice pentru fiecare grup academic al colegiului, în conformitate cu programul procesului de învățământ și programul cursurilor.
6.2. Datele săptămânilor de control sunt distribuite uniform în toate disciplinele și MDC-urile studiate în semestrul curent, iar datele și orele evenimentelor de control ale reperelor corespund programului alcătuit al cursurilor, deoarece acestea se desfășoară în detrimentul orelor alocate studiului. disciplina. Controlul intermediar al celei de-a treia etape se efectuează la penultima lecție la disciplina sau MDC, dacă se încheie cu promovare sau test diferențiat. Dacă însumarea rezultatelor unei discipline se efectuează în cadrul sesiunii de examinare (examen), atunci controlul intermediar al celei de-a treia etape se efectuează la ultima lecție din această disciplină sau MDC.
6.4. Programul ar trebui să fie afișat la colegiu la începutul semestrului pentru a informa toți participanții la procesul de notare.
7. Principalele funcții ale participanților la procesul de învățământ în aplicarea sistemului de punctaj pentru evaluarea performanței elevilor.
Elevi:
Respectați programul de certificare stabilit și transmiteți cu promptitudine documentele care confirmă motivele întemeiate pentru nerealizarea acestuia;
Efectuează toate tipurile de lucrări academice pe parcursul semestrului și raportează asupra implementării acestora în timpul activităților de control și rating planificate;
Informați supervizorul despre dificultățile întâmpinate în timpul procesului de învățământ și acceptați recomandările sale pentru implementare;
Ei au dreptul de a primi informații despre calificarea lor, condițiile de studiere a disciplinei, tipurile de sesiuni de antrenament și forme de control, precum și rezultatele fiecărui eveniment de control.
Profesori:
Elaborați un program de lucru pentru disciplina, ținând cont de împărțirea subiectelor în trei module;
Elaborarea unui pachet de materiale educaționale și metodologice (sarcini de control) pentru controlul curent și pe termen mediu;
La începutul studierii disciplinei, elevii sunt introduși în conținutul curriculum-ului, tipurile, formele și calendarul de evaluare a rezultatelor învățării, precum și procedura de atribuire a punctelor de rating;
Să organizeze sala de clasă și munca independentă a elevilor;
Completați documentele de reglementare pentru înregistrarea progresului elevilor;
Contact cu supervizorii de grup pe probleme de îmbunătățire a calității studiilor și a disciplinei;
Organizați, dacă este necesar, lucrarea de pregătire și strângere de puncte pentru elevi.
Curatori:
Explicați elevilor regulile și esența sistemului de punctaj în organizarea modulară a procesului de învățământ;
Monitorizează oportunitatea eliberării rezultatelor certificării pentru toate disciplinele studiate într-un anumit semestru;
Rezumați rezultatele evenimentelor de rating și furnizați informații în termen de două până la trei zile de la finalizarea etapei de referință șefului departamentului pentru prelucrarea ulterioară a informațiilor;
La solicitarea elevilor, aceștia apelează la profesori pentru a clarifica și rezolva dificultățile care apar în procesul de învățare la disciplinele relevante;
Informarea părinților despre posibilitățile de a obține informații actuale despre rezultatele învățării elevilor;
Împreună cu șefii de catedre, aceștia participă la analiza rezultatelor învățării obținute și iau măsuri adecvate pentru a influența elevii grupului.
Șefii de departamente:
Monitorizează și ia măsurile necesare pentru a respecta cu strictețe programul activităților de control pentru grupuri;
Împreună cu curatorul, aceștia sunt responsabili de fiabilitatea informațiilor furnizate și de asigurarea publicității rezultatelor controlului pe termen mediu;
Efectuează lucru individual cu studenții pe baza analizei datelor privind progresul lor și monitorizează munca studenților cu privire la datoriile lor;
Divizia de antrenament:
Raspunde de intocmirea si implementarea unui calendar consolidat al activitatilor de rating;
Monitorizează progresul studenților la discipline, specialități, departamente și PCC;
Emite profesorilor fișe de examen și de testare pentru prezentarea rezultatelor controlului intermediar și intermediar;
Stabilește termene specifice de lichidare a datoriilor și emite bonuri de lucru;
Monitorizează implementarea disciplinei educaționale și a muncii de către participanții la procesul de învățământ;
Monitorizează menținerea revistelor educaționale și introducerea la timp a notelor curente și absențelor în acestea.
Director de facultate:
Monitorizează și răspunde de implementarea graficului consolidat al activităților de control în specialități și domenii;
Ia decizii privind prelungirea termenelor de finalizare a evenimentelor de referință în cazuri excepționale;
Oferă o compilare a listelor de clasare a studenților în funcție de puncte;
Întocmește proiecte de ordonanțe privind exmatricularea pentru datorii academice, acordarea concediilor academice, transferarea studenților la cursul următor;
Departamentul de educație open source la KBSU:
Elaborează materiale instrucționale și metodologice privind sistemul de punctaj (prevedere, instrucțiuni, recomandări etc.);
Consultă personalul și profesorii din colegiile secundare profesionale ale KBSU cu privire la problemele de lucru la sistemul de punctaj pentru evaluarea performanței elevilor;
Monitorizează dezvoltarea și implementarea programelor de pregătire pe discipline și, dacă este cazul, face propuneri pentru corectarea abaterilor identificate;
Pregătește mostre de formulare de document utilizate în sistemul de punctaj și le livrează executorilor direcți;
Monitorizează progresul studenților;
Participă la rezumarea și organizarea schimbului de experiență al colegiilor care utilizează sistemul de punctaj al învățământului secundar profesional al KBSU.
Prorector KBSU pentru managementul resurselor de apă:
Coordonează activitatea colegiilor pentru implementarea sistemului de punctaj;
Coordonează munca de rezumare și schimb de experiență a colegiilor folosind sistemul de punctare.
8.1.Documentele de reglementare pentru înregistrarea progresului studenților la studii conform sistemului de punctaj sunt:
Reviste de clasă grupului de studiu;
Înregistrarea curentă a progresului;
Foaie de punctaj:
Fișa pentru examen (test diferențiat);
Declarație de lucru;
Fișă de practică;
Fisa de lucru.
Toate au un formular prescris și nu sunt permise modificări neautorizate ale acestor formulare.
Jurnalele grupului de studiu la clasă sunt completate de profesori pe tot parcursul studiului și conțin date privind performanța curentă, rezultatele controlului la mijloc și mediu, prezența elevilor, precum și date privind implementarea calendarului și a planului tematic de către profesori. La finalizarea tuturor celor trei puncte de control al ratingului, se însumează un rezumat al performanței curente, la care se însumează apoi punctele pentru test, test diferențiat sau examen și se afișează valoarea totală a punctelor primite pentru semestru. Dacă acest lucru pune capăt studiului disciplinei, atunci lângă aceasta se dă nota corespunzătoare pe scară.
Fișa de raport de progres completate de profesori de trei ori pe parcursul semestrului, unde se introduc datele punctelor de calificare. Formularul se completează în sfârșit după finalizarea celui de-al treilea punct de control al ratingului pentru această disciplină.
Fișa de declarație cadrele didactice le primesc în secția de învățământ, unde sunt preintroduse punctajele finale din raportul de progres curent. Adunând cuantumul punctelor primite de elev în cadrul testului, profesorul afișează valoarea finală a punctelor (nu mai mult de 61) și ia o decizie privind promovarea sau sustragerea acestei discipline.
Fișa pentru examen (test diferențiat) eliberat și de departamentul academic cu scoruri finale pre-notate pentru performanța curentă. Prin adunarea punctelor obţinute la un examen sau test diferenţiat
(de la 15 la 30), profesorii afișează punctajul total, îl convertesc într-o notă pe o scală de notare și în cele din urmă închid raportul.
Evaluarea diferențiată se realizează la ultima lecție a disciplinei. Închiderea acestei declarații corespunde acestui moment. Foaia de examen este închisă în timpul sesiunii de examen.
8.2. Pentru disciplinele academice studiate în mai multe semestre, nota finală este determinată de numărul de puncte de calificare obținute pe întreaga perioadă de studiu a disciplinei proporțional cu numărul de semestre (media aritmetică).
8.3.Notele conform sistemului de cinci puncte se dau în caietul de note, precum și în jurnalele de clasă ale grupelor de studiu.
8.4 Toate înregistrările sunt stocate în departamentul educațional al colegiului. Rezultatele efectuării de către elevi a măsurilor de control al punctajului la toate disciplinele și specialitățile după fiecare etapă sunt prezentate departamentului de învățământ al colegiului pentru înregistrarea centralizată a acestora.
8.5 La fiecare departament, este compilat un ecran de progres al departamentului, care conține liste de studenți compilate în ordinea descrescătoare a evaluării. Evaluarea individuală finală a studentului include punctele primite pentru studierea disciplinelor, finalizarea cursurilor (proiecte), practică, precum și puncte de stimulare pentru colegiu. Conținutul ecranului este actualizat după sesiunea de examen.
9. Despre efectul prezentului Regulament
Ordinea de distribuire a punctelor
Ordinul Kabardino-Balkarian al Universității Prieteniei Popoarelor numit după Khatuta Mutovich Berbekov | |
---|---|
(KBSU numit după. Kh. M. Berbekova) | |
Nume internațional | Universitatea de Stat Kabardino-Balkarian numită după H. M. Berbekov |
Motto | Imnul (informații) |
Anul înființării | 5 aprilie al anului |
Rector | Karamurzov, Barasbi Suleymanovici |
Elevi | 13 mii |
Diplomă de master | 10 |
Studii postuniversitare | 67 |
Studii doctorale | 14 |
Doctorii | 152 |
Locație | Nalcik |
Adresa legala | Sf. Chernyshevsky, 175, Nalchik, KBR, RF, 360004 |
Site-ul web | http://www.kbsu.ru |
Poveste
Pentru merite în formarea de specialiști calificați și dezvoltarea cercetării științifice, Universitatea de Stat Kabardino-Balkarian a fost premiată în 1982 Ordinul Prieteniei Popoarelor. La 30 decembrie 1996, prin decretul președintelui Republicii Kabardino-Balkaria, a fost numit după primul său rector, Khatuta Mutovici Berbekov.
Universitatea de Stat Kabardino-Balkarian participă la Procesul Bologna.
Sistem de învățământ pe mai multe niveluri
Temeiul legal pentru introducerea unui sistem pe mai multe niveluri la KBSU a fost Decretul Guvernului Federației Ruse din 10 septembrie 1997 „Cu privire la reformarea sistemului de învățământ profesional din Kabardino-Balkaria”, conform căruia universitatea a inclus 6 colegii și un institut de formare avansată a cadrelor didactice (pe bază organizatorică și juridică persoană juridică unică).
Sistemul de învățământ, care este condus de KBSU, include și un liceu pentru copii supradotați și 6 colegii. La KBSU propriu-zis, acest sistem este continuat de 12 facultăți cu 30 de specialități, 2 institute, studii de masterat, rezidențiat, stagiu și doctorat, un institut de perfecționare a cadrelor didactice și recalificare a educatorilor, un centru regional intersectorial de perfecționare și recalificare profesională a personal, precum și o facultate de pregătire avansată a cadrelor didactice din gimnaziu și instituții de învățământ superior.
Un astfel de sistem de integrare a universității cu instituțiile de învățământ secundar profesional asigură mai multe etape și continuitatea procesului de învățământ, ajută la îmbunătățirea calității educației și a gradului de pregătire a specialiștilor, întărește și aprofundează legăturile dintre oamenii de știință universitari și oamenii de știință din instituțiile de cercetare. , o mai bună gestionare a procesului de învățământ și influența universității asupra altor instituții de învățământ din regiune.
Universitatea Kabardino-Balkarian a creat un departament de învățământ profesional secundar (SVE), un centru științific și metodologic pentru SVE în subordinea rectorului, o comisie de ciclu pentru disciplinele umanitare și socio-economice ale SVE și 6 departamente. Absolvenții unor colegii pot primi studii superioare într-o perioadă mai scurtă de timp. Peste 500 de profesori lucrează în colegii și licee.
Diviziuni
KBSU are unul dintre cele mai mari centre universitare de internet din Rusia, Centrul Regional Kabardino-Balkarian al Federației Educației pe Internet, un centru de informare și de calcul, Centrul Republican pentru Noile Tehnologii Informaționale, un centru pentru educație estetică și creativitate artistică, un centru pentru educația și cultura învățământului secundar profesional și un departament internațional UNESCO„Educație și educație în spiritul unei culturi a păcii și a drepturilor omului”, centru regional interuniversitar pentru cooperare internațională, parte a rețelei de centre a Ministerului Apărării al Federației Ruse; observator, serviciu de metrologie si standardizare, editura, muzeu de istorie KBSU, clinici de profil complet si stomatologice, laborator stomatologic modern, gradinita, spital de mediu, gradina botanica, complex sportiv si fitness cu piscina standard de 25 de metri, sala de sport cu standuri , sală de sport, saună și bar de fitness, bază educațională și științifică în regiunea Elbrus cu o suprafață totală de 6,5 mii de metri pătrați. metri cu o pădure de pini adiacentă de 6 hectare, centru de recreere pe litoralul Mării Negre Caucaz V Athos nou.
Colecția de bibliotecă a KBSU conține în prezent peste 1,5 milioane de articole, inclusiv 2000 de publicații unice. Din 1998, a fost introdus sistemul electronic automatizat de bibliotecă și informație „AIBS” „Biblioteca 4.0” și se formează o bibliotecă electronică.
Flota de computere personale a KBSU este de peste 980 de unități. Procesul educațional se desfășoară în 50 de clase de calculator și trei clase multimedia. Întreaga flotă de echipamente informatice este integrată într-o rețea locală universitară cu acces la rețeaua globală Internet, la care este conectat și centrul universitar de telemedicină.
Universitatea are 8 consilii pentru susținerea tezelor de doctorat în 17 specialități și un consiliu pentru susținerea tezelor de doctorat.
Cercetarea științifică la KBSU se desfășoară în cadrul a 33 de direcții științifice principale în 92 de departamente pe 132 de subiecte principale, în 2 institute de cercetare și o filială a Institutului de Cercetare a Culturii Fizice și Sportului din Rusia, 20 de laboratoare de cercetare și OKTB „Mars”. ". Următoarele domenii de cercetare sunt considerate prioritare: fizica stării solide, fizica suprafeței, fizica fenomenelor de interfaza, geofizică, fizica de înaltă densitate de energie, fizica polimerilor, ecosisteme montane și sanatatea umana, tratament climatic astm bronsic utilizarea condițiilor climatice de munte, bazele ecologice ale microevoluției și protecția florei și faunei, limba și cultura, polimeri termorezistenți, Chimie Fizica , electrochimie si etc.
KBSU are legături de cooperare cu 19 universități și centre de cercetare străine din SUA, Germania, Italia, Spania, Turcia, Iordania, Siria și alte țări.
Facultăți și specialități
Domenii de pregătire pentru licență și masterat
- Managementul organizației
Specialități de învățământ profesional superior
- Microelectronicași electronică solidă
- Informatica aplicata (in domeniul economiei)
- Industrială și civilă constructie
- Medicina generala
- Fizică medicală
- MicroelectronicaȘi dispozitive semiconductoare
- Pedagogieși metodele de învățământ primar
- Impoziteși impozitare
- Masini si aparate pentru productia alimentara
- Protectia mediuluiși utilizarea rațională a resurselor naturale
- Tehnologie inginerie mecanică
- Echipamente electronice de uz casnic
- Sisteme automate de procesare și control a informațiilor
- Serviciul social și cultural și turism
Specialitățile învățământului secundar profesional
- Predareîn școala primară
- Limba maternă (kab., balk.)
- Organizator de activitati educative
- Medicina generala
- Ingrijiri medicale si preventive
- Asistență medicală(b/nivel)
- Nursing (p/nivel)
- Proiecta(pe industrie)
- StatȘi administrația municipală
- Întreținere și reparație tehnologie radio-electronica
- Automatizare procese tehnologice și producție
- Calculatoare, complexe, sisteme și rețele
- Software VT și AC
- Serviciu hotelier
- Arta coaforului
- Produse cosmeticeși arta machiajului
- Constructii de gradinarit si peisaj
- Constructieși exploatarea clădirilor și structurilor
- Instalareși operarea echipamentelor și a sistemelor de alimentare cu gaz
Infornații despre adresă
Călătoriile către universitate și clădirile adiacente se efectuează de-a lungul multor rute de autobuze urbane (14, 11, 25, 10, 3 etc.), inclusiv cele care vin din stațiile de autobuze interurbane, aeriene și de cale ferată, ceea ce facilitează accesul studenților. până la zidurile universității. Clădirile căminelor sunt situate chiar lângă clădirile academice, ceea ce face viața mai ușoară studenților nerezidenți.
Universitatea este înconjurată de multe magazine alimentare, cantine cu prețuri reduse, un parc și multe magazine și cluburi diferite. Zona universitară nu este doar centrul educațional al orașului, ci și unul dintre centrele culturale și de divertisment. Vara se țin multe concerte deschise lângă universitate; o dată pe an are loc „Primăvara Studențească”, reunind mulți interpreți tineri și talentați din toată republica.