Secvența etapelor cercetării statistice. Organizarea cercetării statistice
Conceptul de studiere a aspectelor cantitative ale obiectelor și fenomenelor s-a format cu mult timp în urmă, din momentul în care o persoană și-a dezvoltat abilitățile de bază în lucrul cu informația. Cu toate acestea, termenul de „statistică”, care a ajuns până la vremea noastră, a fost împrumutat mult mai târziu din limba latină și provine de la cuvântul „stare”, care înseamnă „o anumită stare de lucruri”. „Status” a fost folosit și în sensul „stat politic” și a fost fixat în aproape toate limbile europene în acest sens semantic: „stat” în engleză, „Staat” în germană, „stato” italian și derivatul său „ statista” - un expert în stat.
Cuvântul „statistică” a fost folosit pe scară largă în secolul al XVIII-lea și a fost folosit pentru a însemna „știință de stat”. Statistica este o ramură a activității practice care are ca scop colectarea, prelucrarea, analizarea și furnizarea de uz public a datelor despre fenomenele și procesele vieții sociale.
Analiza este o metodă de studiu științific al unui obiect prin luarea în considerare a aspectelor și componentelor sale individuale.
Analiza economico-statistică reprezintă elaborarea unei metodologii bazată pe utilizarea pe scară largă a metodelor tradiționale statistice și matematico-statistice în scopul controlării reflectării adecvate a fenomenelor și proceselor studiate.
Etapele cercetării statistice. Cercetarea statistică se desfășoară în trei etape:
- 1) observarea statistică;
- 2) rezumatul datelor obținute;
- 3) analiza statistică.
În prima etapă, datele statistice primare sunt colectate folosind metoda de observare în masă.
La a doua etapă a cercetării statistice, datele colectate sunt supuse procesării primare, rezumatelor și grupării. Metoda de grupare vă permite să identificați populațiile omogene și să le împărțiți în grupuri și subgrupe. Un rezumat este obținerea de rezultate pentru populație în ansamblu și grupurile și subgrupurile sale individuale.
Rezultatele de grupare și sumare sunt prezentate sub formă de tabele statistice. Conținutul principal al acestei etape este trecerea de la caracteristicile fiecărei unități de observație la caracteristicile rezumative ale populației în ansamblu sau ale grupurilor acesteia.
La a treia etapă, datele rezumative obținute sunt analizate prin metoda generalizării indicatorilor (valori absolute, relative și medii, indicatori de variație, sisteme de indici, metode de statistică matematică, metoda tabelară, metoda grafică etc.).
Bazele analizei statistice:
- 1) aprobarea faptelor și stabilirea evaluării acestora;
- 2) identificarea trăsăturilor caracteristice și cauzelor fenomenului;
- 3) compararea fenomenului cu fenomenele normative, planificate și alte fenomene care se iau ca bază de comparație;
- 4) formularea de concluzii, prognoze, ipoteze și ipoteze;
- 5) testarea statistică a ipotezelor (ipotezelor) propuse.
Analiza și generalizarea datelor statistice reprezintă etapa finală a cercetării statistice, al cărei scop final este obținerea de concluzii teoretice și concluzii practice despre tendințele și modelele fenomenelor și proceselor socio-economice studiate. Obiectivele analizei statistice sunt: determinarea și evaluarea specificului și caracteristicilor fenomenelor și proceselor studiate, studierea structurii, relațiilor și modelelor lor de desfășurare.
Analiza statistică a datelor se realizează în legătură inextricabilă cu o analiză teoretică, calitativă a esenței fenomenelor studiate și a instrumentelor cantitative corespunzătoare, studiul structurii, conexiunilor și dinamicii acestora.
Analiza statistică este studiul trăsăturilor caracteristice ale structurii, relațiilor dintre fenomene, tendințe, modele de dezvoltare a fenomenelor socio-economice, pentru care se folosesc metode specifice economico-statistice și matematico-statistice. Analiza statistică se încheie cu interpretarea rezultatelor obţinute.
În analiza statistică, semnele sunt împărțite în funcție de natura influenței lor unul asupra celuilalt:
- 1. Trăsătura rezultată - trăsătura analizată în acest studiu. Dimensiunile individuale ale unei astfel de caracteristici în elementele individuale ale populației sunt influențate de una sau mai multe alte caracteristici. Cu alte cuvinte, atributul rezultat este considerat ca o consecință a interacțiunii altor factori;
- 2. Factor-semn - semn care influențează caracteristica studiată (semn-rezultat). Mai mult, relația dintre atributul factor și atributul rezultat poate fi determinată cantitativ. Sinonime pentru acest termen în statistică sunt „caracteristică a factorului”, „factor”. Este necesar să se facă distincția între conceptele de factor-atribut și greutate-atribut. O caracteristică de greutate este o caracteristică care trebuie luată în considerare în calcule. Dar trăsătura de greutate nu afectează trăsătura studiată. Un atribut de factor poate fi considerat un atribut de pondere, adică luat în considerare în calcule, dar nu orice atribut de pondere este un atribut de factor. De exemplu, atunci când studiem într-un grup de studenți relația dintre timpul de pregătire pentru un examen și numărul de puncte primite la examen, trebuie luată în considerare și a treia caracteristică: „Numărul de persoane certificate pentru un anumit punctaj. .” Ultima caracteristică nu afectează rezultatul, dar va fi inclusă în calculele analitice. Acest tip de atribut este numit atribut de greutate, și nu atribut de factor.
Înainte de a începe analiza, este necesar să verificați dacă sunt îndeplinite condițiile pentru a asigura fiabilitatea și corectitudinea acesteia:
- - Fiabilitatea datelor digitale primare;
- - Completitudinea acoperirii populatiei studiate;
- - Comparabilitatea indicatorilor (pe unitati contabile, teritoriu, metoda de calcul).
Principalele concepte ale analizei statistice sunt:
- 1. Ipoteza;
- 2. Funcția decisivă și regulă decisivă;
- 3. Eșantion din populația generală;
- 4. Evaluarea caracteristicilor populației generale;
- 5. Interval de încredere;
- 6. Trend;
- 7. Relație statistică.
Analiza este etapa finală a cercetării statistice, a cărei esență este identificarea relațiilor și tiparelor fenomenului studiat, formularea concluziilor și propunerilor.
Munca statistică, de regulă, este construită sub forma unui număr de etape succesive, sau etape (Fig. 2.6.). Cu toate acestea, această schemă nu este un șablon stabilit o dată pentru totdeauna, iar în practica zilnică a instituțiilor medicale, unde se desfășoară toate etapele enumerate, poate fi modificată în funcție de sarcinile și obiectivele studiului. Astfel, completarea documentelor contabile corespunde etapei de observare statistică. Intocmirea de rapoarte periodice - etapa de sinteza statistica si gruparea materialelor. Analiza activităților unei instituții medicale constă în compilarea de rapoarte de text, note explicative și recenzii de piață care oferă o interpretare și explicație științifică și medicală a datelor digitale.
Etapele cercetării statistice
Orice lucrare statistică organizată corespunzător este construită după același tip de schemă, echivalentă în etapele și etapele sale principale. Un studiu sanitar-statistic constă, după cum sa menționat deja, din patru etape succesive, care, la rândul lor, se descompun într-un număr de operațiuni statistice separate.
Primul stagiu reprezintă o muncă pregătitoare, care include elaborarea unui plan pregândit, clar și a unui program de cercetare. Rezultatul întregului studiu în ansamblu depinde în mare măsură de minuțiozitatea și minuțiozitatea lucrărilor pregătitoare.
Faza a doua- aceasta este o observație statistică sau o colecție de materiale, care constă în înregistrarea fenomenelor individuale, a faptelor individuale, a caracteristicilor și elementelor acestora. În instituțiile medicale, această etapă se realizează sub forma completării anumitor documente contabile.
A treia etapă este un rezumat statistic (tabelar) și o grupare a materialelor primite, i.e. prima operație de numărare pentru prelucrarea „materiilor prime statistice”. Astfel, un rezumat constă în sistematizarea și rezumarea înregistrărilor individuale și însumarea rezultatelor sub formă de tabele statistice. Un exemplu practic de rezumat ar fi rapoartele instituțiilor medicale.
Etapa a patra- numararea prelucrarii si analiza materialelor. Constă în obținerea unor numere absolute de mărimi derivate, analiza calitativă a acestora și interpretarea științifică și medicală (comparație cu alte materiale, rezultate și concluzii, design literar și grafic, publicație). Expresia practică a analizei este întocmirea unei note explicative, i.e. parte text a raportului, rezumat analitic sau prezentare generală a pieței.
Identificarea de către unii autori a trei etape (combinând primele două) sau extinderea la cinci etape (separarea procesării numărării și analizei) nu este semnificativă. Puteți accepta o schemă cu orice număr de etape, deoarece Important nu este numărul lor, ci continuitatea, conexiunea inextricabilă, succesiunea strictă, interdependența și condiționalitatea, care apar pe baza unei grupări corecte. Greșelile făcute într-un singur link pot anula toate lucrările ulterioare.
Lucrări pregătitoare și conținutul acesteia. Sarcina lucrărilor pregătitoare este de a elabora un program și un plan de cercetare. Planul organizațional este conturat în ansamblu și în etape individuale. Cea mai importantă direcție în acest caz este de a determina scopul studiului, planul și programul de observație și rezumat.
Elementele individuale ale primei etape pot fi prezentate într-o anumită secvență:
Stabilirea scopului și obiectivelor studiului, i.e. formularea principiilor teoretice și determinarea nevoilor reale care au necesitat această cercetare, limitele și conținutul acesteia.
Astfel, formularea „studiului morbidității populației” este neclară și foarte vagă, de aceea este necesar să se clarifice tipurile de boli care urmează să fie studiate (generale, profesionale, cu invaliditate temporară etc.), scopul muncii (clarificarea impactul condițiilor de muncă, al condițiilor de viață asupra sănătății dentare a populației, al calității tratamentului și al măsurilor preventive sau sanitare și antiepidemice etc.).
Cercetătorul trebuie mai întâi să se familiarizeze în detaliu cu esența problemei și cu sursele literare sau documentare publicate.
Definiția obiectului de observație, i.e. populația principală de persoane sau fenomene studiate, mărimea și natura acesteia. Obiectul de observație - cine sau ce face obiectul cercetării - îl reprezintă, de regulă, anumite grupuri de persoane (muncitori, angajați, școlari, conscriși etc.). Obiectele pot fi și surse de alimentare cu apă, cămine, întreprinderi comerciale și alte instituții supuse supravegherii sanitare în lucrări experimentale speciale - animale și plante. Astfel, obiectul de observație poate fi oameni, obiecte, fenomene, evenimente etc.
Determinarea sferei de observare. Întrebarea cantității de material (pacienți, experimente, animale de experiment) este legată de gradul de omogenitate al populației studiate. Cu cât populația este mai omogenă, cu atât vor fi necesare mai puține observații. Pe lângă numărul așteptat de observații, conceptul de sfera de activitate include și gradul de detaliu al studiului, adică. numărul de caracteristici înregistrate.
Una dintre cele mai importante secțiuni ale lucrării pregătitoare este stabilirea unității de observație, sau cazul primar al numărării, i.e. acele persoane, obiecte sau fenomene care ar deveni un element de numărare, un fel de „atom” al populației studiate, care își poartă caracteristicile.
Stabilirea unei unități unificate de observație asigură comparabilitatea materialelor, capacitatea de a „compara lucruri comparabile”, deoarece comparația este sufletul statisticii, baza sa. O definire clară a unității de observație este necesară pentru acuratețea și omogenitatea materialelor colectate și pentru corectitudinea generalizărilor ulterioare. Conținutul unității de observație este determinat de scopurile și obiectivele studiului. De exemplu, atunci când se studiază diferite tipuri de morbiditate, fiecare dintre ele are propria sa unitate de observație.
Chiar și întrebările aparent simple incluse în formularul de recensământ necesită clarificări, cum ar fi alfabetizarea (cum se numără o persoană care știe să citească, dar nu poate scrie), starea civilă (căsătorie înregistrată sau reală), naționalitatea (copilul părinților de diferite naționalități) etc. .P.
Sunt necesare clarificări și la evidența medicilor (fie că se includ pe cei care lucrează în afara specialității sau pensionari), la recensământul fondului locativ (ceea ce este considerat apartament); la determinarea intervenției chirurgicale (dacă avortul, biopsia, grefa de piele etc. sunt considerate operații). De exemplu, dacă pui întrebarea „Cum este sănătatea ta dentară?” mai multe persoane, una o va evalua ca rau, altul ca bun, al treilea ca satisfacator etc. Dar toate acestea sunt evaluări subiective, iar un studiu obiectiv al sănătății dentare a acelorași indivizi poate duce la aceleași aprecieri ale sănătății dentare la toate subiecții sau la alte aprecieri care diferă de cele subiective.
Subiectul observației necesită o atenție serioasă, adică. aceștia sunt organizatorii și participanții lucrării. Este necesar să se furnizeze în avans forța și calificarea personalului care completează și elaborează documentația, monitorizează și este responsabil cu colectarea materialului. În plus, numărul participanților la diferite etape de lucru se poate modifica. Scopul și programul cercetării depind adesea de pregătirea și calificările participanților.
Planul organizatoric sau organizatoric si tehnic de observatie include si intrebari despre locul si timpul observarii. Locul de observație îl constituie limitele administrativ-teritoriale: un sat sau mai multe sate (așezări staționare cu prezența medicilor), un district administrativ, un oraș sau raionul acestuia, o margine, o regiune, o republică. În studiile medico-geografice, dedicate în special problemelor de patologie regională, sunt selectate anumite zone (de exemplu, studierea dezvoltării fizice a copiilor în Arctica, răspândirea anomaliilor dentare în rândul locuitorilor din Sakhalin, răspândirea patologiei tiroidiene în rândul adolescenților). în regiunea Magadan). Timp de cercetare, de ex. termenii specifici sunt determinați atât pentru perioada de observație, cât și pentru întregul studiu în ansamblu (atât de dezvoltare, cât și de analiză). În funcție de obiectivele studiului, perioada acestuia este planificată. De exemplu, un studiu din ultimii 5 ani sau de la 1 ianuarie a anului următor, pentru un anumit sezon (când se studiază eficacitatea unei campanii de sănătate de vară sau a unui tratament balnear). Uneori problema timpului este strâns legată de metoda de cercetare (anamnestică, urmărire etc.). Alături de studiile obișnuite „transversale” obișnuite pe o perioadă scurtă de timp, sunt utilizate așa-numitele studii „longitudinale” sau de cohortă, de ex. observații pe termen lung ale aceluiași grup de populație („cohortă”).
De asemenea, trebuie indicate sursele materialelor. Cel mai adesea ele sunt fișe medicale primare: „Cupon statistic” (formular de înregistrare nr. 25-2/u), „Cartel de persoană care părăsește spitalul” (formular de înregistrare nr. 066/u), „Anuntarea de urgență a unei boli infecțioase” , alimentaţie, intoxicaţii acute profesionale” (formular de înregistrare nr. 058/u) şi altele. Adesea, acestea sunt documente special concepute. Uneori cercetarea se bazează pe documente de raportare. Dar pentru că Deoarece conțin grupări gata făcute și, în plus, limitate, ele sunt de puțin folos pentru o analiză aprofundată. Pentru unele lucrări sunt folosite surse literare precum buletinele Organizației Mondiale a Sănătății (OMS) și ale altor organisme ONU, publicații oficiale de referință etc.
În ceea ce privește observația, este necesar să se prevadă diferite forme de implementare practică a rezultatelor cercetării (întocmirea unui raport și a unei note explicative la acesta, o revizuire analitică sumară, un raport, o publicație, un articol, o broșură, un monografie, o carte de referință). Pentru a rezuma, un plan de observație trebuie să răspundă la întrebările: ce, unde, când, de către cine și cum va fi studiat. Vorbind despre planul și programul de observare, trebuie subliniat că lista datelor care urmează a fi colectate este determinată de programul de observare, iar ordinea de implementare a programului este stabilită de planul de observare.
Programul de cercetare include mai multe părți dedicate alegerii scopului, sarcinilor pentru a-l atinge, metodelor de cercetare, metodelor de observare, determinarea unității de observare și colectarea informațiilor relevante.
În practică, lista problemelor programului și caracteristicile lor individuale este exprimată sub forma unui document contabil și statistic, în principal de tip card (formular, formular, chestionar) și mai rar de tip listă (revista, extras, carnet de cont). ). Documentele medicale general acceptate oficial valabile de același tip sunt aprobate de autoritățile competente (înregistrare - de către Ministerul Sănătății, raportare - de către Comitetul de Stat de Statistică etc.).
O etapă de lucru extrem de importantă, care are o importanță excepțională, este crearea de programe speciale pentru cercetarea aprofundată.
Concomitent cu programul de cercetare, se întocmesc un plan și un program pentru rezumatul viitor (proiecte și machete de fișă de lucru). Pregătirea programului este precedată de dezvoltarea teoretică a problemei și a sarcinilor practice, crearea de ipoteze de lucru, grupări patogenetice, precum și dezvoltarea unui sistem de indicatori pentru analize viitoare. Statisticianul englez A. Bradford Hill (1958) subliniază: „Pasul principal și decisiv în efectuarea anchetelor speciale este întocmirea unui formular contabil. Indiferent de câtă atenție ai acorda acestei sarcini, nu poate fi niciodată prea mare.”
Când treceți la contabilitate și dezvoltare mecanizată, ar trebui să lăsați loc pentru codurile de markup și să oferiți o formulare clară a întrebărilor și a numărului acestora. Răspunsurile trebuie să fie specifice și relevante pentru anumite condiții (în special locația și ora).
Exemplu de program de cercetare statistică în pediatrie
Există anumite reguli pentru întocmirea unei hărți statistice.
În primul rând, nu ar trebui să fie supraîncărcat. Este necesar să se includă doar întrebările necesare și necesare care vor fi necesare în dezvoltarea ulterioară.
În al doilea rând, întrebările trebuie să fie formulate clar și precis și să nu provoace interpretări diferite (și uneori neîncredere sau teamă). Exemplele de formulări neclare includ „locul presupus al infecției” (fie poarta de intrare a infecției, fie zona), „nutriția unui pacient cu ulcer” (nu este clar dacă aceasta înseamnă dietă sau grăsime, „nutriție scăzută”).
În al treilea rând, răspunsurile trebuie să fie clare și categorice (da, nu, număr, diagnostic). Este și mai bine dacă pot fi indicate cu un indiciu pentru subliniere.
În al patrulea rând, construirea programului presupune coordonarea și controlul reciproc al problemelor (diagnostic, sex, vârstă, profesie și experiență de muncă, anul de absolvire etc.).
O completare necesară la harta statistică sunt instrucțiunile (uneori tipărite pe hartă) care explică semnificația termenilor, procedura de completare și păstrare a documentelor folosind exemple specifice.
Nu există fleacuri în statistică, iar natura condensată a întrebărilor subliniază în special acest lucru. N.I. Pirogov a subliniat importanța conciziei programului statistic: „Nu este nevoie să intri în detaliu despre fiecare subiect: un cuvânt introdus în coloană va spune uneori tot ce trebuie să știi.” N.I. Pirogov a mai scris că statisticienii trebuie să acționeze după un singur plan definit.
Uneori, o rulare de probă la scară limitată este efectuată inițial pentru a testa programul și metodologia de colectare.
O condiție prealabilă foarte importantă pentru succesul cercetării este o discuție colectivă a planului și programului (și ulterior și a rezultatelor) cu persoane interesate și competente, precum și cu participanții la lucru.
Studiile statistice moderne pot fi extinse și pe scară largă. În orice caz, este indicat să estimați în avans volumul de muncă de realizat și costurile necesare pentru aceasta. Unele dintre acestea din urmă pot fi acoperite în anumite cazuri din surse tradiționale (de exemplu, salariile lucrătorilor medicali), dar unele pot necesita alocații speciale și alocarea de resurse umane și materiale suplimentare.
Principalele etape ale cercetării statistice
Să luăm în considerare cea mai importantă metodă de statistică - observația statistică.
Folosind diverse metode și tehnici de metodologie statistică
presupune disponibilitatea unor informații cuprinzătoare și fiabile despre ceea ce se studiază
obiect. Studiul fenomenelor sociale de masă include etape de colectare
informații statistice și prelucrarea, informarea și gruparea lor primară
rezultatele observației în anumite agregate, generalizare și analiză
materialele primite.
La prima etapă a cercetării statistice, primară
date statistice sau informații statistice brute care
este fundamentul viitoarei clădiri statistice. Pentru ca clădirea să fie
fundația sa trebuie să fie puternică, solidă și de înaltă calitate. Dacă la colectare
a existat o eroare în datele statistice primare sau materialul s-a dovedit a fi
de calitate slabă, va afecta corectitudinea și fiabilitatea ambelor
concluzii teoretice si practice. Prin urmare, statistic
observarea de la etapa iniţială până la etapa finală – obţinerea finalei
materiale – trebuie atent gândite și clar organizate.
Observația statistică oferă materialul sursă pentru generalizare, începutul
căruia îi serveşte rezumatul. Dacă în timpul observaţiei statistice despre fiecare dintre ei
unitatea primește informații care o caracterizează din mai multe aspecte, apoi datele
rapoartele caracterizează întreaga populație statistică și părțile sale individuale.
În această etapă, totalitatea este împărțită în funcție de diferențe și unită în funcție de
semne de similitudine, indicatorii totali sunt calculati pentru grupuri si in
în general. Prin metoda grupării, fenomenele studiate se împart în cele mai importante
tipuri, grupuri caracteristice și subgrupe în funcție de caracteristicile esențiale. Prin utilizarea
grupările sunt limitate de omogene calitativ în privințe semnificative
totalitate, care este o condiție prealabilă pentru definire și aplicare
generalizarea indicatorilor.
În etapa finală a analizei folosind indicatori generalizatori
se calculează valorile relative și medii și se oferă o evaluare sumară
variațiile semnelor, se caracterizează dinamica fenomenelor, se folosesc indici,
se calculează construcţii bilanţiere, se calculează indicatorii care caracterizează aglomerarea
conexiuni în modificări ale caracteristicilor. În scopul celui mai rațional și vizual
Prezentarea materialului digital este prezentată sub formă de tabele și grafice.
3.Observația statistică: concept, forme de bază.
Aceasta este o activitate științifică și organizatorică privind colectarea datelor. Forme: stat. 1) raportare, cat. se bazează pe contabilitate documentară. Din 1998, au fost introduse 4 forme unificate de supraveghere a statului federal: FP-1 (producția de întreprinderi), FP-2 (investiții), FP-3 (starea financiară a organizațiilor), FP-4 (număr - număr de lucrători, forța de muncă), 2) observație special organizată (recensământ), 3) registru - acesta este un set de unități, cat.har-t ale fiecărei unități de observare: registre ale noi- organizații de cercetare, producție, construcții și contractare, comerț cu amănuntul și angro comerţul. Tipuri de observație: 1) continuă, necontinuă (selectivă, calificată pe baza metodei main array, monografie). Observația poate fi curentă, periodică, o singură dată. Metode de observare: directă, documentară, anchetă (expediție, chestionar, aspect personal, corespondență). Observațiile statistice se efectuează conform unui plan, care cuprinde: probleme de program și metodologice (scopuri, obiective), aspecte organizaționale (timp, loc). În urma observațiilor efectuate apar erori, care reduc acuratețea observațiilor, astfel încât se efectuează controlul datelor (logic și de numărare). În urma verificării fiabilității datelor, sunt relevate următoarele erori de observare: aleatoriu. erori (erori de înregistrare), erori intenționate, erori neintenționate. (sistemice și nesistemice), erori de reprezentativitate (reprezentativitate).
Probleme de program și metodologice ale observației statistice.
Probleme de program și metodologice ale observației statistice
Fiecare observație este efectuată într-un anumit scop. Când se efectuează, este necesar să se stabilească ceea ce este supus examinării. Următoarele probleme trebuie rezolvate:
Obiect de observare – un ansamblu de obiecte și fenomene din care trebuie colectate informații. La definirea unui obiect sunt indicate principalele sale caracteristici distinctive (semne). Fiecare obiect de observație în masă este format din unități individuale, deci este necesar să se rezolve întrebarea ce element al agregatului va servi ca unitate de observație.
Unitate de observație – acesta este un element component al unui obiect, care este purtătorul de caracteristici supuse înregistrării și baza contului.
Recensământ – acestea sunt anumite restricții cantitative pentru obiectul de observație.
Semn - aceasta este o proprietate care caracterizează anumite trăsături și caracteristici inerente unităților populației studiate.
Probleme organizatorice ale observaţiei statistice.
Programul de observare se intocmeste sub forma unor formulare (chestionare, formulare) in care se introduc datele primare. O completare necesară la formulare sunt instrucțiunile care explică semnificația întrebărilor.
Problemele organizatorice ale programului includ:
perioada de observatie;
moment critic de observație;
munca pregatitoare;
Perioada de observare la care se referă informațiile înregistrate. Numit timp de observare obiectiv. Acest lucru ar putea fi o anumită perioadă de timp (zi, deceniu, lună) sau un anumit moment. Momentul la care se referă informația înregistrată se numește momentul critic al observației.
De exemplu, momentul critic al micro-recensământului din 94. era ora 0.00 în noaptea de 13 spre 14 februarie. Prin stabilirea momentului critic al observației, este posibil să se determine adevărata stare a lucrurilor cu acuratețe fotografică.
Munca pregătitoare implică asigurarea supravegherii cu documente, precum și întocmirea unei liste de unități de raportare, formulare și instrucțiuni.
Documentele vor fi completate în timpul observării sau pe baza rezultatelor acesteia.
Un loc important în sistemul muncii pregătitoare este selecția și pregătirea personalului, precum și informarea celor care vor participa la observație.
Etapele cercetării statistice.
Etapa 1: Observaţie statistică.
Etapa 2: Consolidarea și gruparea rezultatelor observațiilor în agregate specifice.
Etapa 3: Generalizarea si analiza materialelor primite. Identificarea relațiilor și scări ale fenomenelor, determinarea tiparelor de dezvoltare a acestora, elaborarea estimărilor de prognoză. Este important să aveți informații complete și de încredere despre obiectul studiat.
În prima etapă a cercetării statistice, se formează datele statistice primare sau informațiile statistice inițiale, care reprezintă fundamentul viitoarei „cladiri” statistice. Pentru ca o „cladire” sa fie durabila, fundatia ei trebuie sa fie solida si de inalta calitate. Dacă se comite o eroare în timpul colectării datelor statistice primare sau dacă materialul se dovedește a fi de proastă calitate, acest lucru va afecta corectitudinea și fiabilitatea concluziilor atât teoretice, cât și practice. Prin urmare, observația statistică de la etapa inițială până la etapa finală trebuie să fie atent gândită și organizată clar.
Observația statistică oferă materialul sursă pentru generalizare, al cărui început este rezumat. Dacă în timpul observației statistice se obțin informații despre fiecare dintre unitățile sale care o caracterizează din mai multe aspecte, atunci aceste rezumate caracterizează întregul agregat statistic și părțile sale individuale. În această etapă, populația este împărțită în funcție de semne de diferență și unită în funcție de semne de similitudine, iar indicatorii totali sunt calculați pentru grupuri și în ansamblu. Prin metoda grupării, fenomenele studiate sunt împărțite în cele mai importante tipuri, grupuri caracteristice și subgrupe în funcție de caracteristicile esențiale. Cu ajutorul grupărilor, populațiile omogene calitativ sunt limitate, ceea ce este o condiție prealabilă pentru definirea și aplicarea indicatorilor generalizatori.
În etapa finală a analizei, folosind indicatori generali, se calculează valorile relative și medii, se face o evaluare a variației caracteristicilor, se caracterizează dinamica fenomenelor, se folosesc indici și bilanţuri, se calculează indicatori care caracterizează proximitatea legăturilor în modificări ale caracteristicilor. În scopul prezentării cât mai raționale și vizuale a materialului digital, acesta este prezentat sub formă de tabele și grafice.
Valoarea cognitivă a statisticilor lucru este:
1) statisticile oferă o acoperire digitală și semnificativă a fenomenelor și proceselor studiate și servesc drept cea mai fiabilă modalitate de a evalua realitatea; 2) statisticile oferă putere probatorie concluziilor economice și permit verificarea diferitelor afirmații „actuale” și propoziții teoretice individuale; 3) statistica are capacitatea de a dezvălui relațiile dintre fenomene, de a arăta forma și puterea acestora.
1. OBSERVAȚIA STATISTICĂ
1.1. Noțiuni de bază
Observație statistică - Aceasta este prima etapă a cercetării statistice, care este o contabilizare organizată științific a faptelor care caracterizează fenomenele și procesele vieții sociale, organizată după un program unificat, și colectarea datelor obținute pe baza acestei contabilități.
Cu toate acestea, nu orice colecție de informații este o observație statistică. Putem vorbi despre observație statistică doar atunci când sunt studiate modele statistice, adică. cele care se manifestă într-un proces de masă, într-un număr mare de unităţi ale oarecare agregat. Prin urmare, observația statistică ar trebui să fie planificat, masiv și sistematic.
Ordine observația statistică constă în faptul că este pregătită și desfășurată conform unui plan elaborat, care include aspecte de metodologie, organizare, colectare a informațiilor, controlul calității materialului colectat, fiabilitatea acestuia și prezentarea rezultatelor finale.
Masa natura observației statistice sugerează că ea acoperă un număr mare de cazuri de manifestare a unui proces dat, suficient pentru a obține date adevărate care caracterizează nu numai unitățile individuale, ci întreaga populație în ansamblu.
Sistematicitate observarea statistică este determinată de faptul că trebuie efectuată fie sistematic, fie continuu, fie regulat.
Următoarele cerințe se aplică observației statistice:
1) caracterul complet al datelor statistice (completitudinea acoperirii unităților populației studiate, aspecte ale unui anumit fenomen, precum și caracterul complet al acoperirii în timp);
2) fiabilitatea și acuratețea datelor;
3) uniformitatea și comparabilitatea lor.
Orice studiu statistic trebuie să înceapă cu formularea scopurilor și obiectivelor sale. După aceasta, se determină obiectul și unitatea de observație, se dezvoltă un program și se selectează tipul și metoda de observație.
Obiect de observare- un set de fenomene și procese socio-economice care fac obiectul cercetării, sau limitele exacte în care vor fi înregistrate informațiile statistice . De exemplu, în timpul unui recensământ al populației, este necesar să se stabilească care populație este supusă înregistrării - existentă, adică situată efectiv într-o zonă dată la momentul recensământului, sau permanentă, adică locuiește permanent într-o zonă dată. La sondajul industriei, este necesar să se stabilească care întreprinderi vor fi clasificate ca fiind industriale. Într-un număr de cazuri, una sau alta calificare este folosită pentru a limita obiectul observației. Recensământ- un criteriu restrictiv care trebuie îndeplinit de toate unitățile populației studiate. Deci, de exemplu, atunci când se face un recensământ al echipamentelor de producție, este necesar să se determine ce este clasificat ca echipament de producție și ce este clasificat ca unelte de mână, ce echipament este supus recensământului - doar echipament de exploatare sau, de asemenea, în reparație, într-un depozit, sau în rezervă.
Unitate de observație se numește o componentă a obiectului de observație, care servește ca bază de calcul și are caracteristici care sunt supuse înregistrării în timpul observării.
De exemplu, într-un recensământ al populației, unitatea de observație este fiecare persoană în parte. Dacă sarcina este și de a determina numărul și componența gospodăriilor, atunci unitatea de observație, împreună cu persoana, va fi fiecare gospodărie.
Program de supraveghere- aceasta este o listă de probleme cu privire la care se colectează informații sau o listă de caracteristici și indicatori care trebuie înregistrați . Programul de observare se intocmeste sub forma unui formular (chestionar, formular) in care se introduc informatii primare. O completare necesară la formular este instrucțiunile (sau instrucțiunile de pe formularele în sine) care explică sensul întrebării. Compoziția și conținutul întrebărilor din programul de observație depind de obiectivele studiului și de caracteristicile fenomenului social studiat.
Cercetare statistică- este o culegere organizată științific, rezumat și analiză a datelor (faptelor) despre fenomenele și procesele socio-economice, demografice și de altă natură ale vieții sociale din stat cu înregistrarea celor mai semnificative trăsături ale acestora în documentația contabilă, organizate conform unui program.
Trăsăturile distinctive (specificitatea) cercetării statistice sunt: scopul, organizarea, caracterul de masă, sistematicitatea (complexitatea), comparabilitatea, documentarea, controlabilitatea, caracterul practic.
Cercetarea statistică constă în trei etape principale:
1) colectarea de informații statistice primare(observare statistică) – observație, colectare de date privind valorile caracteristicii studiate a unităților statistice, care stă la baza analizei statistice viitoare. Dacă se comite o eroare în timpul colectării datelor statistice primare sau dacă materialul se dovedește a fi de proastă calitate, acest lucru va afecta corectitudinea și fiabilitatea concluziilor atât teoretice, cât și practice.
2) rezumatul statistic și prelucrarea informațiilor primare– datele sunt sistematizate și grupate. Rezultatele grupărilor și rezumatelor statistice sunt prezentate sub formă de tabele statistice, aceasta este cea mai rațională, sistematizată, compactă și vizuală formă de prezentare a datelor de masă.
3) generalizarea și interpretarea informațiilor statistice- se efectueaza analiza informatiilor statistice.
Toate aceste etape sunt interconectate; absența uneia dintre ele duce la o defalcare a integrității studiului statistic.
Etapele cercetării statistice
1. Stabilirea obiectivelor
2. Definirea obiectului de observatie
3. Definirea unităţilor de observaţie
4. Întocmirea unui program de cercetare
5. Întocmirea instrucțiunilor pentru completarea formularului
6. Rezumatul și gruparea datelor (scurtă analiză)
Concepte și categorii de bază ale științei statistice.
1. Populația statistică- acesta este un set de fenomene care au una sau mai multe caracteristici comune și diferă unele de altele prin valorile altor caracteristici. Acestea sunt, de exemplu, un set de gospodării, un set de familii, un set de întreprinderi, firme, asociații etc.
2. Semnează – aceasta este o proprietate, o trăsătură caracteristică a unui fenomen care este supus studiului statistic
3. Indicator statistic– aceasta este o caracteristică cantitativă generalizantă a fenomenelor și proceselor social-economice în certitudinea lor calitativă în condițiile unui anumit loc și timp. Indicatorii statistici pot fi împărțiți în două mari tipuri: indicatori contabili și de evaluare (dimensiuni, volume, niveluri ale fenomenului studiat) și indicatori analitici (valori relative și medii, indicatori de variație etc.).
4. Unitatea de cunoaștere– acesta este fiecare individ supus unui studiu statistic.
5. Variatie– aceasta este variabilitatea valorii unui semn în unități individuale ale fenomenelor sociale.
6. Regularitate– numiți repetabilitatea și ordinea schimbării fenomenelor.
Principalele etape ale observației statistice.
Veche observație este o colecție de date bazată științific despre fenomenul social-economic al vieții publice.
Stadiile CH:
1. Pregătirea pentru observarea statistică – implică utilizarea metodei de observare în masă, CT nu este altceva decât colectarea de informații statistice primare. (rezolvarea problemelor științifice, metodologice, organizatorice și tehnice).
2. Rezumatul și gruparea datelor statistice primare– informațiile colectate prin metoda grupării statistice sunt generalizate și distribuite într-un anumit mod. inclusiv lucrarea, începe cu distribuirea formularelor de recensământ, chestionarelor, formularelor, formularelor de raportare statistică și se termină cu predarea acestora după completare către organele de supraveghere.
3. Analiza informatiilor statistice– prin metoda generalizării indicatorilor se analizează informaţia statistică.
4. Elaborarea de propuneri de îmbunătățire a SN– sunt analizate motivele care au condus la completarea incorectă a formularelor statistice și se elaborează propuneri de îmbunătățire a monitorizării.
Obținerea informațiilor în timpul unei tomografii cu insuficiență cardiacă necesită cheltuieli financiare, de muncă și de timp considerabile. (sondaje de opinie)
Gruparea datelor statistice.
Gruparea- aceasta este împărțirea oamenilor în grupuri în funcție de caracteristici esențiale.
Motivele grupării: originalitatea obiectului cercetării statistice.
Prin metoda grupării se rezolvă următoarele probleme: identificarea tipurilor și fenomenelor social-economice; studierea structurii fenomenului și a schimbărilor structurale care au loc în acesta; identificarea legăturilor și dependențelor dintre fenomene.
Aceste probleme sunt rezolvate folosind grupări tipologice, structurale și analitice.
Grupa tipologică– identificarea tipurilor de fenomene sociale și economice (grup de întreprinderi industriale după tipul de proprietate)
Grup structural–studiul structurii și al deplasărilor structurale. Cu ajutorul unor astfel de grupuri pot fi studiate următoarele: componența noastră după sex, vârstă, loc de reședință etc.
Grup analitic– identificarea relaţiei dintre caracteristici.
Etapele construirii unui SG:
1. selectarea unei caracteristici de grupare
2. determinarea numărului necesar de grupuri în care este necesară împărțirea societății studiate
3. stabiliți limitele intervalelor de grup
4. stabilirea pentru fiecare grupă de indicatori sau sistemul acestora, care să caracterizeze grupurile selectate.
Sisteme de grupare.
Sistem de grupare- este o serie de grupări statistice interconectate în funcție de cele mai semnificative caracteristici, reflectând în mod cuprinzător cele mai importante aspecte ale fenomenelor studiate.
Grupa tipologică- aceasta este împărțirea societății calitativ eterogene studiate în clase, tipuri sociale și economice (grup de întreprinderi industriale după tipul de proprietate)
Grup structural– caracterizează componenţa unei populaţii omogene după anumite caracteristici. Cu ajutorul unor astfel de grupuri se pot studia următoarele: componența noastră după sex, vârstă, loc de reședință etc.
Grup analitic– folosit la studierea relațiilor dintre caracteristici, una dintre ele este factorială (influențează modificările de performanță), cealaltă este eficientă (semne care se modifică sub influența factorilor).
Construcție și tipuri de serie de distribuție.
Seria de distribuție a statisticilor- aceasta este o distribuție ordonată a unităților de bufnițe în grupuri în funcție de o anumită caracteristică variabilă.
Distinge: distribuţie atributivă şi variaţională rads.
Atributiv– acestea sunt r.r construite după caracteristici calitative. R.r. Se obișnuiește să le prezinte sub formă de tabele. Ele caracterizează componența societăților în funcție de caracteristicile existente, luate pe mai multe perioade, aceste date fac posibilă studierea modificărilor de structură;
Variațională– acestea sunt r.r construite pe o bază cantitativă. Orice serie de variații constă din 2 elemente: opțiuni și frecvențe.
Opțiuni Sunt luate în considerare valorile individuale ale caracteristicii, pe care le ia în seria de variații, adică valoarea specifică a unei caracteristici diferite.
Frecvențele– acestea sunt numărul de opțiuni individuale sau fiecare grup din seria de variații, adică Acestea sunt numere care arată cât de des apar anumite opțiuni în r.r.
Seria de variante:
1.discret– caracterizează repartizarea unităților societății după o caracteristică discretă (repartizarea familiilor după numărul de camere din apartamentele individuale).
2.interval– semnul este prezentat sub forma unui interval; Este recomandabil în primul rând pentru variația continuă a unei trăsături.
Cea mai convenabilă modalitate este r.r. analiza folosind reprezentarea lor grafică, care permite să se judece forma distribuției. O reprezentare vizuală a naturii modificărilor în frecvențele unei serii de variații este dată de un poligon și de o histogramă, există ogive și cumulări;
Tabele statistice.
SF este o formă rațională și comună de prezentare a datelor statistice.
Un tabel este cea mai rațională, vizuală și compactă formă de prezentare a materialului statistic.
Principalele tehnici care determină tehnica de formare a urmei ST:
1. T trebuie să fie compact și să cuprindă doar acele date inițiale care reflectă direct fenomenul social-economic studiat în articol.
2. Titlul tabelului și numele coloanelor și rândurilor trebuie să fie clare și concise.
3. Informațiile se află în coloanele (coloanele) din tabel, care se termină cu o linie de rezumat.
5. Este util să numerotați coloanele și rândurile etc.
Conform conținutului logic, ST reprezintă o „propoziție de stare”, ale cărei elemente principale sunt subiectul și predicatul.
Subiect numele obiectului, caracterizat prin numere. asta ar putea fi una sau mai multe bufnițe, unități separate de bufnițe.
Predicat ST sunt indicatori care caracterizează obiectul de studiu, adică. subiectul tabelului. Predicatul este titlurile de sus și starea conținutului graficului de la stânga la dreapta.
9. Conceptul de valoare absolută în statistică .
Stat pok-dacă este o variabilă definită calitativ care caracterizează cantitativ obiectul de studiu sau proprietățile acestuia.
A.v. este un indicator general care caracterizează dimensiunea, scara sau volumul unui anumit fenomen în condiții specifice de loc și timp.
Modalități de exprimare: unități naturale (t., buc., cantitate); dimensiunea muncii (muncă. Vr, forță de muncă); expresia valorii
Metode de obținere: înregistrarea faptelor, rezumatul și gruparea, calculul conform metodologiei definite (PIB, rating, etc.)
Tipuri de AB: 1.AB individual – caracterizează elemente individuale ale fenomenelor generale 2. AB total – indicatori de caracter pentru un grup de obiecte.
Modificare absolută (/_\) – diferența dintre 2 AB.