Câmp de miracole pentru școala primară. Joc „Câmpul miracolelor” pentru copiii de școală elementară
Scenariul jocului „Câmpul miracolelor” pentru elevii de școală primară
Ryabichenko Nadezhda Vladimirovna, profesor de școală primară a MKOU „Școala secundară Mikhailovskaya” din districtul Kikvidzensky din regiunea VolgogradScurta descriere:
Acest material pentru elevii de școală elementară este prezentat sub forma unui joc „Câmpul Miracolelor” pe tema „Locuitorii Regatului Subacvatic”. Jocul poate fi jucat într-o lecție despre lumea înconjurătoare, precum și în activități extracurriculare pe această temă.
Ţintă: consolidarea și extinderea cunoștințelor copiilor despre locuitorii corpurilor de apă.
Sarcini:
- să formeze în elevi un sentiment de dragoste pentru natura lor natală;
- dezvolta activitatea cognitivă și creativă, inteligența, curiozitatea și orizonturile.
Echipament:
Drum Field of Miracles, două cutii, o cutie neagră, premii, pixuri, bucăți de hârtie cu alfabetul, un computer, un proiector multimedia, o prezentare cu un joc și poze cu locuitorii din rezervoare.
Notă explicativă pentru lucrul cu prezentarea
La începutul fiecărei runde a jocului, final și super joc, când prezentatorul citește sarcina, se deschide în fața jucătorilor un slide de prezentare cu un tabel de marcaj format din dreptunghiuri. Jucătorul numește o literă a alfabetului, iar dacă o astfel de literă se află în cuvânt, prezentatorul sau asistentul său dă clic pe dreptunghiul în care se află (sau dreptunghiuri, dacă există mai multe astfel de litere în cuvânt). După ce cuvântul a fost ghicit și toate literele de pe tablă sunt deschise, făcând clic cu mouse-ul oriunde în prezentare se deschide o imagine care înfățișează un reprezentant al lumii subacvatice. Conducere:
Bună ziua, dragi băieți. Sunt bucuros să vă urez bun venit astăzi la minunatul nostru joc „Câmpul miracolelor” pe tema „Locuitorii Regatului Subacvatic”. (Un diapozitiv cu numele jocului este proiectat pe ecran.)
Regulile jocului vă sunt familiare tuturor.
Jocul se desfășoară în trei runde, fiecare dintre ele implicând 3 jucători. Înaintea fiecărei runde are loc o rundă de calificare, pe baza rezultatelor căreia vom afla cine va fi în primii trei jucători.
Fiecare jucător va avea bucăți de hârtie cu alfabetul pe care trebuie să marchezi toate literele numite pentru a nu te repeta.
Jucătorul numește litera alfabetului despre care crede că este prezentă în cuvântul ascuns. Dacă există o astfel de literă, atunci se deschide pe tabela de marcaj, iar jucătorul primește numărul de puncte scăzut și poate roti din nou tamburul. Dacă răspunsul este incorect, rândul îi revine următorului jucător. Dacă jucătorul știe cuvântul, atunci îl poate numi imediat, fără să ghicească după litere. Dacă îndrăznește să numească un cuvânt, dar greșește chiar și o literă, părăsește jocul.
Pentru trei litere ghicite succesiv, se acordă două cutii - una cu premiu, cealaltă goală.
Primul jucător care ghicește întregul cuvânt câștigă. Câștigătorii rundelor 1, 2 și 3 ajung în finală. Câștigătorul finalei primește premiul principal. El poate participa la un super joc.
Toate răspunsurile-cuvânt din fiecare rundă a jocului trebuie să numească un obiect.
Și încă o regulă - publicul nu ar trebui să dea indicii.
Primul tur de calificare.
1. Numiți un animal marin otrăvitor cu tentacule lungi. (meduze)
2. Raci mari de mare. (homar)
3. Cel mai mare pește de apă dulce care trăiește în râuri și lacuri. (som)
Sarcină pentru primii trei jucători.
Oamenii de știință numesc aceste animale amfibieni, deoarece aceste animale pot trăi pe uscat și în apă. Le plac pârâurile calme, lacurile și iazurile - locuri liniștite cu apă proaspătă stagnantă. Unele dintre ele se descurcă bine în apă sărată. (broască)
Al doilea tur de calificare.
Puzzle-uri:
1. Oamenii trăiesc sub apă,
Merge cu spatele. (rac de râu)
2. Maeștrii apei,
Ei construiesc o casă fără topor. (castori)
3. Dă din coadă
Prea dinți, dar nu latră. (ştiucă)
Sarcină pentru ceilalți trei jucători.
Aceste animale iubesc să trăiască în apă. Cu toate acestea, se nasc pe uscat. Pentru a-și ecloza urmașii vara, ei depun ouă în gropi săpate pe malul unui rezervor. Animalele se hrănesc cu pești mici, mormoloci și melci de iaz. (broasca testoasa)
Al treilea tur de calificare.
1. Acesta este numele pentru un articol de cusut și un pește care are corpul alungit. (pește - ac)
2. Animalele marine au formă de copaci sau arbuști. (corali)
3. Le poți vedea pe cer noaptea, precum și în mare. (stele)
Sarcină pentru al treilea trei jucători.
Acest animal poate fi găsit acolo unde este umed. Are un corp moale, blând. Un animal se poate lipi de o piatră, astfel încât să nu-l poți rupe cu un cuțit. Îi place să călătorească pe cheltuiala altcuiva: agățat de fundul unei nave, se mișcă calm la mii de kilometri de locul nașterii. (melc)
Jucând cu publicul.
Aceste animale amenințătoare și cu dinți se numără printre vechii locuitori ai planetei Pământ. Se aseamănă foarte mult cu crocodilii, dar diferă prin dimensiunea lor. Sunt mult mai mici decât crocodilii. Ele diferă, de asemenea, prin faptul că toți dinții unui crocodil sunt clar vizibili dacă gura acestuia este închisă, în timp ce dinții acestui prădător sunt toți vizibili doar când gura este deschisă. Și, spre deosebire de crocodili, aceștia pot trăi doar în apă dulce. (aligator)
Finala.
Acest păianjen, singurul dintre toți păianjenii care trăiește în apă, este foarte frumos. Abdomenul său este acoperit cu fire de păr, care sunt lubrifiate cu o substanță grasă. Între aceste fire de păr se află aerul pe care păianjenul îl respiră. Acest păianjen aduce și aer în cuibul său. Cu cât este mai mult aer în cuibul său, cu atât apare mai rar la suprafața apei. Păianjenul își țese casa dintr-o pânză și îl atașează de plante și pietre care se află în apă. (argint)
Super joc.
Aceste animale sunt numite asistente de mare. Curăță mările de animale moarte. Unele specii ale acestor animale trăiesc în apă dulce. Înoată bine, mulți se târăsc repede și cu dibăcie în lateral. (crab)
La sfârșitul jocului, câștigătorul este premiat.
Prezentarea Jocului „Câmpul Miracolelor” pentru elevii de școală primară pe tema „Locuitorii Regatului Subacvatic”
Joc „Câmpul miracolelor” pe tema „Păsări” pentru elevii de școală elementară
Ryabichenko Nadezhda Vladimirovna, profesor de școală primară a districtului MKOU „Mikhailovskaya Osh” Kikvidzensky din regiunea Volgograd
Scurta descriere:
Acest scenariu pentru elevii de școală elementară este prezentat sub forma unui joc „Câmpul miracolelor” pe tema „Păsări”. Jocul poate fi folosit în timpul activităților extracurriculare pe tema „lumea din jurul nostru”, precum și într-o tabără de sănătate de vară.
Ţintă: consolidarea și extinderea cunoștințelor copiilor despre păsări
Sarcini:
- să formeze în elevi un sentiment de dragoste pentru natura lor natală;
- dezvolta activitatea cognitivă și creativă, inteligența, curiozitatea și orizonturile.
Notă explicativă pentru lucrul cu prezentarea
Sarcinile pentru fiecare rundă de joc, finală, super joc și joc cu spectatori sunt citite de profesor. În acest moment, se deschide un diapozitiv pe care există o tablă cu un anumit număr de cifre, al căror număr este egal cu numărul de litere din cuvântul ghicit. Când faceți clic pe o formă, apare o literă. Când cuvântul este ghicit și toate literele de pe tablă sunt deschise, trebuie să faceți clic cu mouse-ul oriunde în prezentare, astfel încât să apară imaginea unei păsări. Conducere:
Bună ziua, dragi băieți. Mă bucur să vă urez bun venit la jocul nostru „Câmpul miracolelor” pe tema „Păsări”. (Un diapozitiv cu numele jocului este proiectat pe ecran.)
Regulile jocului vă sunt familiare tuturor. Jocul are trei runde, fiecare rundă implică 3 jucători. Jucătorii numesc pe rând literele din cuvânt. Dacă litera numită este în cuvânt, atunci se deschide pe afișaj. Dacă litera este numită greșit, rândul îi revine următorului jucător. Dacă jucătorul cunoaște cuvântul, atunci îl poate numi imediat fără să ghicească după literă. Dacă îndrăznește să numească un cuvânt, dar greșește chiar și o literă, părăsește jocul.
Primul jucător care ghicește întregul cuvânt câștigă. Câștigătorii rundelor 1, 2 și 3 ajung în finală. Câștigătorul finalei poate participa la super joc.
Înainte de începerea fiecărei runde, are loc o rundă de calificare.
Primul tur de calificare.
Întrebări:
1. Care pasăre este considerată cea mai vorbăreț? (coţofană)
2. O pasăre care își reproduce urmașii iarna? (factura încrucișată)
3. Numește o pasăre care nu își face cuiburi și nu are grijă de puii săi. (cuc)
Sarcină pentru primii trei jucători.
Această pasăre se numește vrabie de apă. Caracteristica sa principală este că înoată bine, se scufundă și chiar aleargă de-a lungul fundului. Dar această pasăre are și un alt nume. Care? (scusa)
Al doilea tur de calificare.
Puzzle-uri:
1. Foarte important
Negru, curajos.
Se plimbă prin pământul arabil,
Cerviakov găsește. (turnă)
2. Un tril curge pe cerul albastru,
Ca o țeavă delicată.
El întâmpină primăvara roșie,
El ne anunță acest lucru. (laca)
3. Ziua stă într-un copac scobit și tace.
Noaptea urlă și râde,
Vrea să înceapă la vânătoare. (bufniţă)
Sarcină pentru ceilalți trei jucători.
Bufnița cenușie este un prădător foarte util. Imaginați-vă, ea singură, vânând rozătoare de câmp, economisește aproape o tonă de pâine pe an! Care este al doilea nume pentru această pasăre? (bufniță)
Al treilea tur de calificare.
Păsări în basme.
1. Ce erou din basm a mers să viziteze vulpea? (macara)
2. O pasăre care într-unul din basme a fost salvată de frig de o fetiță. (martin)
3. Numiți păsările de care râul, mărul și soba au ascuns sora și fratele ei. (gaste)
Sarcină pentru al treilea trei jucători.
Această pasăre de pradă este cea mai rapidă dintre toate păsările din lume, capabilă să atingă viteze de peste 322 km/h. (șoim călător)
Jucând cu publicul.
Ciocârlia de lemn nu este ușor de văzut, culoarea ei se potrivește cu culoarea ierbii și știe să se ascundă. Unele dintre trilurile acestei păsări sunt foarte melodice:
— Yuli-lu-li. Din cauza acestor debordări, i-au dat un al doilea nume. (fată bătrână)
Finala.
Numele păsării, snipe, provine dintr-un cuvânt francez. Tradusă în rusă, rădăcina acestui cuvânt înseamnă „cioc”. Această mică pasăre trăiește în locuri umede: iubește mlaștinile mlăștinoase, pajiștile umede și malurile noroioase ale rezervoarelor. Oamenii numesc această pasăre... (miel)
Super joc.
De obicei, păsările de pradă din timpul zilei sunt tăcute, dar aceasta pare să ceară ceva - este scâncitor. Pentru aceasta a fost supranumită soparul, dar „numele ei oficial” sună diferit. Numeste-l. (soarele)
Joc „Câmpul miracolelor” pe tema „Păsări”
Joc „Câmpul miracolelor” pentru clasa I
Obiective: Formarea unei atitudini pozitive față de școală, activități educaționale și echipă.
Sarcini:
- dezvoltarea erudiției elevilor;
- să cultive atitudinea bună a copiilor unii față de alții;
- trezește interesul pentru lecții.
Echipamente și materiale:
- numere cu puncte de la 0 la 100 și secțiunile „faliment”, „surpriză”, „plus”;
- roată cu săgeată;
- calculator;
- prezentare cu diapozitive;
- premii pentru participanți.
Progresul evenimentului
Prezentator: Astăzi începem o călătorie în lumea vastului Tărâm al Cunoașterii. În timpul săptămânii, părea că ne-am familiarizat din nou cu regulile vieții școlare pe care le știai deja; în lecții ai învățat ceva nou și interesant. Acum vom juca jocul „Câmpul miracolelor” „Sunt student”.
Prezentarea a 1 trio de jucători
1-a rundă
Primul cuvânt pe care trebuie să-l ghiciți este bine cunoscut de toată lumea. Acest articol a fost în servietă și pe birou din primele zile ale lunii septembrie. Fără el, nu ați deveni studenți alfabetizați, dar în curând va trebui să vă luați rămas bun de la el. Ce este asta? (Răspuns: ABC)
Prezentarea a 2 triple de jucători
2 runde
Se știe că fără această persoană nu va exista ordine în sala de clasă, iar prânzul nu va fi servit în cantină. Are multe responsabilități, dar nu toată lumea le poate face față perfect. Fiecare elev din clasă vrea să fie el. (Răspuns: DUTY)
Joc de exerciții fizice „Ce am în servietă?”
Reguli: la denumirea unui MANUAL, copiii își întind brațele în sus, se ridică în vârful picioarelor, SUBIECTUL NEȘCOLAR - brațele desfășurate, dacă se cheamă un obiect de papetărie, copiii se așează. În timpul exercițiului fizic, viteza exercițiului crește.
Matematică, lectură, păpușă, iepuraș, creion, riglă, mașină de scris, lumea din jurul tău, radieră, pix...
Prezentarea a 3 triouri de jucători
3 runde
Acest articol are multe pagini și o copertă frumoasă. Are teme și un program, iar notele vor fi în curând. Acesta este primul document al studentului. Îți va spune totul despre tine! (Răspuns: Jurnal)
Joacă-te cu spectatorii
Acest cuvânt este cel mai preferat timp pentru elevi. Apare după fiecare trimestru și este cel mai lung vara. (Răspuns: VACAnță)
Finala
Cuvânt tetra a venit la noi din limba greacă și este tradus ca „un sfert de frunză” sau făcut „din sferturi de frunză”. Nici o lecție de la școală nu este completă fără această materie. (Răspuns: CAIET)
SUPER JOC
Acest cuvânt este tradus din greacă ca „agrement, petrecere a timpului liber”. Primele dintre aceste instituții au fost organizate în Grecia Antică ca un loc în care cei care nu puteau munci, adică bătrânii și copiii, puteau comunica. Oamenii înțelepți și-au transmis cunoștințele și experiența copiilor lor. Și acum ACEST este locul unde se dobândesc cunoștințe.
(Raspuns: SCOALA)
Rezumând, decernarea câștigătorilor.
Jocul este construit în conformitate cu emisiunea TV cu același nume: trei runde, un joc cu spectatori, un joc final, un super joc.
Sarcina jucătorului: Ghiciți cuvântul în întregime sau literă cu literă.
Recuzită: tobă, spinning, tablă de marcaj.
Selectarea a trei jucători are loc în avans. Unul dintre câștigătorii fiecărei runde participă la jocul final. Câștigătorul jocului final este invitat să joace un super joc.
Mai jos este materialul pentru două jocuri.
Jocul unu. Tema: florile în legende
Primul tur
Prezentarea participanților la primul tur.
Exercițiu.
A fost odată ca niciodată o femeie. Și ea a avut un fiu. Într-o zi, când fiul său lucra la câmp, l-a văzut o sirenă. Tânărul și sirena s-au îndrăgostit unul de celălalt, dar nu au putut să cadă de acord unde ar trebui să locuiască împreună - în apă sau pe uscat. Când sirena și-a dat seama că nu va părăsi pământul, l-a transformat pe tânăr într-o floare.
În ce floare s-a transformat tânărul?
Runda a doua
Prezentarea participanților din runda a doua.
Exercițiu.
O legendă despre această floare uimitoare vine din cele mai vechi timpuri. Fericirea era cuprinsă în mugurele ei de aur. Dar nimeni nu putea atinge această fericire, deoarece nu exista o astfel de forță care să poată deschide bobocul.
Într-o zi o femeie și un copil se plimbau prin poiană. Văzând o floare strălucitoare, băiatul a scăpat din mâinile mamei sale și a alergat spre el cu un hohot de râs, iar bobocul de aur... s-a deschis. Râsetele fără griji ale copiilor au realizat ceea ce nicio forță nu putea face. De atunci, a devenit un obicei să dăruiești aceste flori celor care își doresc fericire.
Ce floare se dă pentru noroc?
Joacă-te cu spectatorii
Exercițiu.
A fost odată o fată. Mama ei a murit. Singurul lucru care i-a mai rămas fiicei mele ca suvenir este o cutie pentru acul. În această cutie erau ace, fire și două degetare. Mama vitregă rea l-a jignit adesea pe orfan. Apoi fata s-a așezat într-un colț retras, a luat cutia în mâini și și-a pus degetele. I se părea că mâinile blânde ale mamei ei îi atingeau degetele. Mamei vitrege nu i-a plăcut. Pentru a o priva pe fata de ultima ei consolare, ea a îngropat în secret cutia în colțul îndepărtat al grădinii. În primăvară, în acest loc a crescut o floare uimitoare: petalele sale au crescut împreună și au format o floare sub formă de degetare.
Această asemănare a dat florii numele...
Joc final
Prezentarea participanților la jocul final.
Exercițiu.
Această poveste s-a întâmplat cu mult timp în urmă. În acele zile, oamenii credeau că fiecare râu, pârâu, munte sau copac are propria zeiță - o nimfă.
O zeiță, tânăra frumusețe Nymphea, locuia în lac. Noaptea dormea pe fundul moale al unui lac de pădure, iar dimineața se ridica la suprafață pentru a se spăla în razele zorilor.
Într-o zi, un tânăr a venit la lac. Era foarte frumos. Nimfea s-a îndrăgostit de tânăr, dar acesta nu a acordat nicio atenție frumuseții apei, s-a spălat și a plecat. Nimfeul a rămas la suprafața apei. Zi și noapte și-a așteptat iubitul până s-a transformat într-o frumoasă floare albă ca zăpada.
Numiți floarea în care s-a transformat Nymphea.
Super joc
Exercițiu.
A fost odată ca niciodată în Japonia o sărmană fată de flori, Keiko. Ea a lucrat neobosit făcând flori de hârtie. Erau foarte ieftine, iar fata abia câștiga cât să mănânce. Într-o zi, un papagal bătrân și înțelept a zburat în camera fetei. El i-a spus secretul modului de a reînvia florile: pentru a face acest lucru, trebuie să-ți arunci sângele pe ele. Dar papagalul i-a cerut fetei să nu renunțe niciodată la ultima ei picătură de sânge. Keiko a început să facă flori proaspete minunate și a primit bani. Curând, fata a întâlnit un tânăr de care s-a îndrăgostit. Dar s-a dovedit a fi lacom și a forțat-o pe Keiko să muncească din ce în ce mai mult. De dragul banilor, Keiko a fost nevoită să-și dea ultima picătură de sânge și să moară.
Cum se numea floarea pe care Keiko a adus-o la viață cu ultima picătură de sânge?
Runda a doua
Prezentarea participanților din runda a doua. Exercițiu.
Ce înseamnă cuvântul „școală” în greacă?
Joacă-te cu spectatorii
Exercițiu.
Ce înseamnă cuvântul „cheat sheet” în poloneză?
Super joc
Prezentarea unui super-participant la joc. Exercițiu.
Ce înseamnă cuvântul „album” în latină?
Premierea câștigătorului.
Goluri: aprofundează cunoștințele copiilor despre floră și faune, dezvoltă imaginația și gândirea.
Echipamente: sarcini, premii.
Progresul jocului
Tema păsărilor
eu rotunjesc
Această pasăre este un rezident al Americii. Ea este cea mai mică de pe pământ. Are dimensiunea unui bondar. Greutate - 2 grame. Depune ouă mai mici decât un bob de mazăre. (Pasărea Colibri.)
a 2-a rundă
Această pasăre este toată verde, cu o nuanță gri pe spate.
Se hrănește cu semințe de plante.
runda a III-a
Acești părinți sunt păsări foarte grijulii. Când zboară după pradă, uneori își leagă puii cu păr de cal. Un capăt al părului este înfășurat în jurul labei, celălalt este atașat de peretele cuibului. (Martin.)
Joacă-te cu spectatorii
Ce pasăre țipă ca o pisică? (Grangur.)
Semi finala
Această pasăre este un mare lacom. Și cel mai important, mănâncă omizi pe care alte păsări nu le mănâncă deloc. Ei salvează pădurile mari de dăunători periculoși. (Cuc.)
Finala
Ce pasăre cântă cu coada? (Snipe.)
Super joc
Această pasăre economisește o tonă de pâine pe an. Ucide 1000 de șoareci într-un an. (Bufniţă.)
Tema „Flori”
eu rotunjesc
Legenda spune că bătrâna Winter a decis să nu lase Primăvara să vină pe pământ. Dar această floare s-a îndreptat, și-a întins petalele și a cerut protecție de Soare. Soarele a avut milă de această floare și i-a deschis calea. (ghiocel.)
a 2-a rundă
Această floare nu se observă prea mult la noi, dar în Franța sunt plantate câmpuri întregi cu ea pentru a face salate. (Păpădie.)
runda a III-a
Numele acestei flori este tradus din latină ca ureche de șoarece. Această floare este un simbol al fidelității, așa cum credeau oamenii din vechime.
Sunt vizibile și invizibile,
Nu le poți număra.
Și cine tocmai le-a inventat -
Vesel, albastru?
Trebuie să fi fost rupt
O bucată de cer
Am făcut puțină magie
Și au făcut o floare. (Nu ma uita.)
Joacă-te cu spectatorii
Legenda spune: aceasta este cea mai frumoasa floare. Lacrimile arzătoare ale Maicii Domnului pentru fiul ei răstignit au căzut la pământ, iar în locul lor au crescut aceste flori, pe care apoi au apărut picături roșii din sângele lui Hristos și fructele lui Hristos. (Lăcrămioare.)
Semi finala
Legenda spune că atunci când zeița florilor Flora s-a dus să trezească Soarele pentru a auzi rapid cântecul păsărilor, pentru a admira verdeața strălucitoare a ierburilor, a copacilor și a împodobi pământul cu flori, Soarele, împreună cu zeița Iris curcubeu, a coborât pe pământ și a început să-și amestece razele aurii cu vopsele multicolore, împrăștiindu-le cu generozitate la pământ. Aceste flori au devenit culori diferite. S-a dovedit uimitor de frumos. (Liliac.)
Finala
Însoțitor credincios al câmpului de cereale. A fost adusă în Europa împreună cu secară și a fost considerată una dintre cele mai bune pentru țesutul coroanelor. Într-o zi, o prințesă Charlotte foarte bolnavă și-a pus pe cap o coroană din aceste flori, iar obrajii i s-au înroșit. Această floare i-a adus fericirea. (Albăstrea.)
Super joc
Această floare nu este plantată cu semințe, ci cu tuberculi. Crește în capace mari. Dimensiunile sale ajung la înălțimea omului. (Dalie.)
Tema „Anul Nou”
eu rotunjesc
Numiți țara în care bătrânul de Anul Nou, fratele părintelui nostru Frost, poartă numele Vainakhteman. (Austria.)
a 2-a rundă
Numiți o țară în care, în cinstea sărbătorii, aduc în dar o bucată de cărbune și o aruncă în șemineu. (Scoţia.)
runda a III-a
Numiți o țară în care, în cinstea Anului Nou, ei împodobesc nu un brad de Crăciun, ci bambus. (Vietnam.)
Joacă-te cu spectatorii
Când clopoțeii bat noaptea de Anul Nou în această țară, locuitorii săi mănâncă câte un strugure pentru fiecare sunet. (Cuba.)
Semi finala
O țară în care femeile domnesc pentru o zi în onoarea Anului Nou. (Sardinia.)
Finala
În noaptea de Revelion, aceste flori cresc într-o pădure de poveste. (ghioceii.)
- „Cronicile lui Amber”. Cărți în ordine. Recenzii. Roger Zelazny „Cronicile lui Amber Roger Zelazny Cei nouă prinți ai chihlimbarului a continuat
- Ciupercă de orez: beneficii și daune
- Energia umană: cum să vă aflați potențialul energetic Energia vitală umană după data nașterii
- Semne zodiacale pe elemente - Horoscop