Introducere în plante medicinale. „Doctor Nature”
Grupul pregătitor al lumii naturale nr. 1. Profesorul le reamintește copiilor că știu deja multe despre plante. Fără plante, viața pe planeta Pământ nu ar exista. Plantele nu numai că ajută toate ființele vii să respire, dar le ajută și să se vindece de boli. - Natura oferă omului o mare varietate de daruri, medicamente pentru toate bolile din lume. Trebuie doar să le cunoști și să le poți folosi. Cu mult timp în urmă, oamenii au observat că toate animalele sunt tratate cu ierburi. Diferite plante ajută la diferite boli. Timp de sute de ani, oamenii au transmis informații despre plante descendenților lor, au compilat volume întregi de cărți - „Herbalists”, „Flower Gardens”, „Zelniki”. După titlurile acestor cărți, poți ghici cu ce poți fi tratat - ierburi, flori, fructe de pădure etc. - Medicii de plante populare, de-a lungul a mii de ani, au reușit să acumuleze o mulțime de informații despre proprietățile benefice ale plantelor. În farmaciile noastre, printre multele medicamente moderne, ierburile, tincturile de plante, tabletele din plante își ocupă locul cuvenit. Oamenii înșiși culeg ierburi în pajiște, în pădure, pe câmp. Poate că bunicii, bunicile, mamele, tații tăi au cules ierburi medicinale. Cunoștințele despre ierburile medicinale vor fi utile oricărei persoane, inclusiv pentru voi. - Cine cunoaște plante medicinale? - Cine a văzut plante medicinale în farmacie? - Cine a cules plante medicinale cu adulții? - Și cine a băut ceai cu plante medicinale? (Povești pentru copii). Despre ce plantă medicinală este această ghicitoare? Nu este permis să intre în grădină - De aceea arde. (urzica) - Așa e, urzică. Ascultă povestea lui A. Pleshakov „Fă-ți prieteni cu urzicile”. Imprieteneste-te cu urzicile - Astăzi va fi ciorbă de varză de urzici la cină, - a anunțat bunica. Eu și fratele meu ne-am uitat unul la altul. - Urzici? „Da, da”, a spus bunica. - Și du-te acum și culegi urzici. Alege tânăr, tandru. Și ia-ți mănușile. Supa de varză a ieșit grozavă. Și asta a fost o revelație pentru mine. Mi-am dat seama că nicio iarbă nu poate fi numită nesăbuită, inutilă. - Da, oamenii au de ce să le mulțumească urzicilor. Nu puteți găti numai supă și salată din ea. Dar totuși, altceva este mai important: „Luăm urzică crudă, o zdrobim și o aplicăm pe răni proaspete - va curăța și vindeca rănile.” Cu mulți ani în urmă, doctorii scriau. Urzica conține substanțe care ucid microbii. Urzica oprește bine sângele și întărește părul. Cine poate ghici această plantă? Tulpină subțire de-a lungul căii. La capătul ei sunt cercei. Pe sol sunt foi - Mici palete. El este ca un bun prieten pentru noi Vindecă rănile picioarelor și ale brațelor. (patlagină) - Găsiți această plantă în colecția noastră. - Cine a ghicit de ce această plantă se numește așa? - Care dintre voi a folosit pătlagină? (Răspunsurile copiilor). - Oamenii au folosit de multă vreme pătlagina pentru vindecarea rănilor, pentru boli ale stomacului, pentru răceli. - Această plantă se numește șarveta. Cine a ghicit de ce se numește așa? (Răspunsurile copiilor). - Toată lumea cunoaște această plantă. Ghici: El eliberează foi de latitudine largă. Păstrați pe tulpini puternice O sută de fructe sunt aspre, tenace. Nu le vei primi când cânți, le vei găsi pe toate pe tine. (brusture) - Rădăcinile de brusture pot înlocui morcovii, cartofii. Vindecă rinichii și ficatul. - Ce fel de plantă este asta? Băiatul ăsta poartă un sarafan galben. Creșteți - îmbrăcați-vă într-o rochiță albă. Lejer, aerisit. Ascultător de vânt. (păpădie) - Ai ghicit? Și păpădia este, de asemenea, o plantă medicinală, servește la îmbunătățirea apetitului. - Și există o plantă care poate înlocui vata. Acesta este mușchi de sphagnum. Mușchi, merișoare și boabe - Locuitori ai mlaștinilor pădurii, Pe un hummock, mușchi fără picior. Oriunde te uiți, crește. - Acest mușchi a fost folosit ca vată de către partizani în timpul Marelui Război Patriotic. Mușchiul absoarbe puroiul și sângele foarte bine, iar rănile se vindecă mai repede. - Multe plante medicinale pot fi găsite în pădure, pe câmp, pe luncă. Acesta este mușețel, oregano, cimbru, sunătoare, coltsfoot. Pretutindeni animalele, păsările, oamenii pot găsi ajutor de la natură. Doar studiază, iubește, știi! - Băieți, hai să jucăm un joc. Se alege dr. Aibolit, la el vin bolnavi, numesc diverse boli; Medicul recomandă plante medicinale pentru tratament. Pofta de mancare - radacina de papadie. Dureri de stomac - șarveta. Răcealele sunt o pacoste. Rana de pe braț este pătlagină. Angina este mamă și mamă vitregă. Arsura la picioare - sunătoare. Pete pe piele - celidonia. Pentru fiecare boală există o plantă medicinală. Trăim într-o lume a drogurilor. Cea mai bună farmacie este Nature. Dar trebuie să știți că numai adulții recoltează plante medicinale, copiii nu pot decât să ajute. Reguli pentru colectarea plantelor medicinale. 1. Este bine să cunoașteți plantele medicinale și să le deosebiți de cele otrăvitoare (ochiul corbului etc.) (Informația este însoțită de afișarea de poze tematice) 2. Plantele se culeg pe vreme uscată, de preferință dimineața când roua se usucă. 3. Nu poți strânge plante în oraș, lângă drumuri. De ce (răspunsurile copiilor) 4. Când culegeți plante, puneți-le în coșuri largi, nu le zdrobiți, altfel sucul va ieși în evidență. 5. Uscați plantele nu la soare, ci la umbră. 6. Nu călcați în picioare plantele la recoltare, nu rupeți de rădăcini, nu adunați până la ultimul. 7. Nu rupeți plantele care sunt enumerate în Cartea Roșie. De ce (răspunsurile copiilor). - Natura îi dă omului toate comorile ei și cere un singur lucru pentru tot: ai grijă de ea!
Galina Praslova
„Doctor Natură”. O conversație despre plante medicinale cu preșcolari mai mari
Ţintă. Să se familiarizeze cu plantele medicinale din țara natală; pe baza dobândirii cunoștințelor, să-și formeze dorința de utilizare și protecție rațională a acestora; explicați regulile de atitudine atentă față de plantele medicinale.
Material. Ilustrații pe tema „Plante medicinale”, exemplare de herbar, cartonașe înfățișând plante medicinale, decoct de plante medicinale.
Participanți: profesor, copii.
Cursul conversației
Educator: Copii, cum vă tratează mama când vă îmbolnăviți?
Copii: Mama dă pastile, poțiuni și un decoct de ierburi medicinale.
îngrijitor: Ce plante medicinale cunoasteti? Se mai numesc si ei „Farmacia verde”. De ce? (răspunsuri). Dreapta! Astfel de plante ajută la eliminarea bolilor. Aceștia oferă asistență specială la o drumeție, la țară, la o plimbare departe de casă. Din cele mai vechi timpuri, oamenii au observat proprietățile neobișnuite ale anumitor plante și le-au folosit pentru a îmbunătăți sănătatea. Farmacia de plante este folosită și de animale. În natură, există tot ce are nevoie o persoană pentru sănătate, așa că poate fi numit „Doctor Nature”. Astăzi ne vom familiariza doar cu câteva plante medicinale. Să începem cu cele care vor ajuta la plimbări. Rezolvă mai întâi ghicitoarea.
Moale, nu puf, verde, nu iarbă (Mușchi).
A văzut vreunul dintre voi mușchi? Unde creste? Moss este vată de la trusa noastră de prim ajutor. Moss-sphagnum a fost folosit de partizani în război, aplicându-l pe răni. Rănile s-au vindecat rapid
Educator:Și asta pătlagină!
De ce se numește așa? Unde creste?
Copii: poate fi găsit de-a lungul drumurilor.
Educator: Dreapta! Cine știe în ce cazuri ne va ajuta această plantă minunată? (poezie de Vs. Rozhdestvensky).
Prietenul călătorului este o pătlagină,
O foaie modestă, discretă.
Ești pe un deget tăiat
S-a întins cu un petic ud.
Mulți dintre noi nu suntem conștienți
care a găsit un leac
chiar acolo, pe potecă, la picioarele tale.
O frunză de pătlagină proaspătă trebuie zdrobită în mâini, astfel încât sucul să apară, și aplicată pe rană sau arsură. În curând se vor vindeca, durerea va trece. Copii, vă place să fiți tratați cu pastile? Adesea sunt amare, neplăcute la gust. Știți că există medicamente delicioase? Puteți mânca o farfurie întreagă din ele! Cine a ghicit ce sunt aceste medicamente?
Copii:Fructe de padure!
Poezia lui E. Trutneva „Afine”.
Soarele împrăștie săgeți
Aprindeți pinii.
Ce fel de boabe este coaptă.
Este albastru?
Pe tufișurile de sub frunze
Cineva a aruncat mărgelele, -
Toate poienile în puncte albastre
De pini verzi.
Am cules afine
Într-o cutie, într-un coș.
Doar gurile de la ceva au devenit
Puțin negru
Învățat? Vara, afinele delicioase se coc în păduri.
Pătează limba și dinții în negru. Utilizarea afinelor ajută la întărirea sistemului nervos. Aceste fructe de pădure sunt folosite și pentru boli ale stomacului, reumatism și anemie. La ceai se adaugă frunze de afine. Ea își redă vederea. Boabele sunt capricioase: nu vrea să crească în paturi. Și, în general, crește încet, prin urmare, atunci când culegeți afine în pădure, încercați să nu deteriorați un singur tufiș, învățați-le pe alții. Cine a încercat afinele? Cine îl va găsi pe o carte poștală?
Educator: Ce este boaba asta? Unde crește ea? Care dintre voi a cules-o?
Copii:Aceasta este o căpșună
La o plimbare prin pădure
Căpșuni sub un pin.
Căpșună - mică
A inflorit bine primavara.
Albinele s-au așezat pe el
Cockchaferul a zburat peste ea.
Are o vecină veselă - un izvor printre pietre.
Soarele s-a încălzit multe zile
Tufiș luxuriant lângă pietre,
A devenit o căpșună
Totul este mai frumos și mai mare.
Roșit pe toate părțile
Turnat cu suc parfumat.
Educator: Căpșunile nu sunt doar delicioase, ci și o boabă foarte sănătoasă. Se foloseste pentru raceli. Sunt utile dulceata de capsuni si ceaiul preparat cu frunze de capsuni.
Sanatoasa si o alta boabe salbatice - mure. Are o mulțime de vitamine, iar dulceața din ea va aduce bucurie iarna.
Și există, de asemenea, o boabă sălbatică parfumată și dulce, care este plăcut de mâncat nu numai pentru o persoană bolnavă, ci și pentru o persoană sănătoasă. Se numeste
Copii: Zmeura!
îngrijitor: Câți dintre voi ați încercat zmeura? Unde ai mâncat aceste fructe de pădure?
Așa e, în pădure sau la țară, unde crește zmeura de grădină.
Pentru ce boli se foloseste? Cu angină, răceli, ei beau ceai cu dulceață de zmeură iarna, iar vara puteți mânca fructe de pădure vii parfumate. Când preparați ceaiul, adăugați crenguțe și frunze de zmeură. Au și proprietăți vindecătoare. Și cui altcineva din pădure îi place să se ospăte cu zmeură?
Copii: Ursule, furnici.
Educator: Merișoarele, care cresc în mlaștini, își refac rapid puterea după boală. Este colectat numai de adulți, călcând cu atenție denivelările mlaștinilor într-un loc familiar. A încercat vreunul dintre voi merisoarele? Care este gustul ei? Dreapta! Dar, în ciuda gustului său acru, această boabe este utilă sub toate formele. Din el se fac băuturi vindecătoare: se mănâncă compoturi, băuturi din fructe, fructe de pădure vii cu miere și zahăr.
Joc „La ursul din pădure”
La capătul camerei se află un „urs”. Lângă el sunt așezate cărți care înfățișează ciuperci, fructe de pădure, fructe de pădure și nuci. Doi sau trei participanți la joc se îndreaptă spre urs, spunând: „Iau o boabă dulce de la ursul din pădure, dar ursul nu doarme, mârâie la mine”. Jucătorii, care se apropie de urs, trebuie să aleagă doar cărți cu plante de boabe studiate. Ursul încearcă să-i prindă. Îi ia o felicitare celui prins și, dacă sunt aleși greșit, îl pune să cânte un cântec sau să spună o poezie despre natură. Participanții care nu le așteaptă își arată cărțile copiilor și profesorului pentru control. Jocul se poate repeta de 2-3 ori.
Educator: Printre plantele medicinale există adevărate cămare de vitamine. Utilizarea lor restabilește rapid puterea omului.
Poezie de O. Vysotskaya.
Soarele a scăpat o rază de aur.
Prima păpădie tânără a crescut.
Are o minunată culoare aurie.
El este un mare soare mic salut.
Din frunzele unei păpădie tânără se face o salată foarte sănătoasă și chiar din inflorescențe se face dulceață. Dar va trece puțin timp - și păpădia de aur nu va fi recunoscută.
tineri de aur
A devenit gri într-o săptămână
Și două zile mai târziu
Cap chel.
O voi ascunde în buzunar
Fosta... păpădie.
Crește un tufiș verde
Atinge - mușcă
Nu foc, ci ardere.
copii: Urzica
Educator: Există atât de multe vitamine în urzică încât supa de varză gătită din frunzele ei conferă omului putere și vigoare. Oamenii au fost salvați de supa de varză de la urzici în anii grei ai războiului.
Multe medicamente sunt făcute din trandafir sălbatic, sunt folosite în tratamentul rinichilor, ficatului, stomacului. Siropul de măceșe ajută copiii să vindece tusea. Măceșul conține vitamina C.
Și această boabă este iubită atât de oameni, cât și de păsări. Nu numai că conține multe vitamine, conține substanțe care dezinfectează și usucă rănile. Acesta este un rowan.
Privește o plantă care suferă de oameni primăvara din cauza parfumului și frumuseții sale. Mazăre albă pe tulpină verde. Ce este băieți?
Copii: Crin de vale
Educator: florile de lacramioare sunt folosite la prepararea picăturilor de inimă. Au mai rămas foarte puține din aceste flori. Sunt enumerate în Cartea Roșie a Plantelor și sunt protejate. Prin urmare, nu este necesar să le colectați în buchete, este mai bine să le admirați și să fotografiați.
Ghici ghicitoarea:
Există o buclă pe câmp - o cămașă albă,
Inima de aur, ce este?
Copii: musetel!
Educator: Da, acesta este mușețelul familiar. Ascultă o poezie de M. Poznanskaya.
Pe pajiștea de lângă poteca aceea
Ceea ce ajunge la noi chiar în casă,
O floare a crescut pe o tulpină lungă,
Alb, cu un ochi galben.
Ridică mâna spre el
Și albina a zburat de pe floare
Și bâzâit, bâzâit: „Nu atinge!”.
Se pare că știm cu toții că mușețelul poate vindeca o răceală. Și dacă începe o tuse și temperatura crește, este suficient să gătești și să bei un decoct parfumat ușor amar de flori de mușețel. Boala se va retrage.
Am învățat câteva plante medicinale. Sunt și altele pe care le vedem adesea la plimbare.
Cătină. Kalina. Mentă
Educator: iar acum ne vom juca cu tine.
Jocul „Cunoscători”: arată imagini cu plante medicinale una câte una. Copiii trebuie să numească acea parte a plantei (rădăcină, tulpină, frunză, fruct, floare). De exemplu - musetel - floare, patlagina - frunza. Și așa mai departe, și unde crește, de la ce boli?
Educator: oamenii au studiat compoziția chimică a multor plante medicinale. Unele dintre ele: menta, ginseng, calendula, sunătoare - sunt crescute în plantații. Suntem familiarizați cu plantele medicinale. Cum ar trebui tratate?
Este necesar să colectați plante cu moderație, lăsând o parte în natură pentru reproducere.
Este necesar să tăiați sau să colectați numai acea parte a plantei care se vindecă. Plantele nu trebuie dezrădăcinate.
Colectarea trebuie făcută numai la o anumită oră.
Plantele necunoscute nu trebuie colectate.
Boabele nu pot fi călcate, sparte, este necesar să lăsați o parte din fructe de pădure altor oameni și animale.
Fructele de pădure necoapte nu trebuie culese.
Trebuie amintit că unele plante sunt otrăvitoare, așa că nu puteți colecta fără adulți și, cu atât mai mult, luați fructe de pădure frumoase în gură.
Scop: Să le spun copiilor despre beneficiile medicamentelor și despre pericolele plantelor otrăvitoare.
Vine Pinocchio.
Buna baieti! Am găsit poze atât de frumoase aici și le-am adus să vi le arăt. Să aruncăm o privire! Uite aici. (Afișează imagini cu plante) Ce este? Așa e, plante. Ce plante cunosti? Bine făcut! Știi multe. Și aceste plante sunt medicinale și otrăvitoare. Știți ce plante sunt medicinale? Acum o să vă spun.
Iată musetelul medicinal. Are o tulpină lungă, frunze modelate, petale albe și un centru galben. Florile de mușețel sunt preparate și băute atunci când răcești.
Iată păpădia medicinală. Crește ca o buruiană în grădină. Uite, tulpina este lungă și frunzele sunt lungi sculptate, iar floarea în sine este galben strălucitor. Decocturile de păpădie curăță plămânii și au un efect bun asupra digestiei.
Și aici este pătlagina. Crește de-a lungul drumului. Frunzele sale sunt mari, late, iar semințele merg în direcția săgeții. Este folosit pentru a opri sângerarea. Frunzele proaspete sunt aplicate pe vânătăi, abcese și diferite răni pentru a se vindeca. Și, de asemenea, frunzele sale sunt uscate, preparate și băute atunci când tuse sau dureri de stomac.
Dar uite ce tufiș. Este dur, dar foarte util. Se numește măceș. Boabele sale sunt preparate și băute. Are o mulțime de vitamine.
Acum priviți cu atenție și amintiți-vă. Plantele sunt otrăvitoare. Aici este crinul. Deși este frumos, este foarte periculos. Când se estompează, în loc de flori apar fructe de pădure. Aceste fructe de pădure și rădăcinile de lacramioare sunt otrăvitoare. Și în medicină se folosesc doar frunze de lacramioare, din ele se fac tincturi.
Da, băieți, există o mulțime de plante în natură pe care nu le cunoaștem. Dar amintiți-vă de acești tipi:
Dacă vedeți o plantă frumoasă nefamiliară cu fructe strălucitoare, nu vă grăbiți să o culegeți: poate fi otrăvitoare;
Nu poți mesteca primul fir de iarbă care vine peste;
Venind de la o plimbare din pădure, parcați, asigurați-vă că vă spălați pe mâini.
Vă amintiți băieți? Bine făcut! Acum o să le spun celorlalți. Pe curând!
Lecție pe tema: „Călătorind în pădure”.
Scop: Consolidarea regulilor de comportament în pădure, cunoștințe despre animalele sălbatice. Pentru a da cunoștințe că fiecare animal este benefic. Întăriți capacitatea de a găsi erori în povestirile scurte. Să cultive o atitudine grijulie față de natura vie și neînsuflețită.
Material: cartonașe cu reguli de conduită interzise, cartonașe cu ghicitori, planșe de colorat cu animale.
Progresul cursului.
Am primit o scrisoare din pădure. Conține o invitație la pădure, dar există o condiție: doar acei copii care răspund cum să se comporte în natură pot intra în pădure.
Lucrul cu carduri.
1. În pădure, nu poți vorbi tare, porni magnetofonul, radioul, pentru că poți speria animalele.
2. În pădure, nu poți aprinde un foc pe iarbă, sub un copac, lângă tufișuri, pentru că iarba nu a crescut în acest loc de șapte ani, iar ramurile pot arde.
3. Nu poți culege flori în pădure, deoarece acestea pot dispărea.
4. Nu poți prinde fluturi și lăcuste.
5. Nu poți rupe ramurile unui copac, unui tufiș, deoarece sunt și ele vii și rănite.
6. Nu luați ouă sau pui din cuib. Ei pot muri, deoarece mama lor îi va părăsi pentru că de la ei vine mirosul unei persoane. Și nu le recunoaște pentru copiii ei.
7. Nu poți plimba câinii în pădure, pot prinde locuitorii pădurii.
Ai facut o treaba buna. La urma urmei, pădurea este o casă mare pentru animale și insecte, să fim atenți la natură, iar pădurea va fi mereu frumoasă și interesantă. Există o mulțime de copaci în pădurea noastră, ghiciți despre ce copaci vorbim:
1. În fiecare casă de Anul Nou, una elegantă va veni la noi, în loc de frunze - ace, nu există mai frumos decât al nostru ... (pomul de Crăciun).
2. Îmbrăcat pentru nuntă, copacul este cântat în cântece. Fără frică de viscol, de ger alb... (mesteacăn).
3. Pădurea taiga de construcție a crescut până la cer. Stă înalt, navă zveltă... (pin).
4. Cercei atârnă de crengi, elementele de fixare s-au desfășurat brusc, puful din copaci s-a învârtit, pavajul era acoperit cu pulbere pe drumuri, puful picătură pe câmpuri... (plopi).
Uită-te lângă ciot, e ceva. Dacă ne dăm seama cine este criptat pe carton, atunci vom afla cine locuiește în această pădure. Colorează animalul și povestește despre el.
despre aspect,
Unde locuiesc ei
Ce mănâncă
Ce beneficii oferă.
Crezi că există animale dăunătoare? Există multe exemple despre cum lupta împotriva animalelor și plantelor „dăunătoare” se transformă în noi necazuri („Copiii, adulții și lumea din jurul nostru”).
Prietenul nostru comun Dunno a vizitat și el pădurea și ascultă ce poveste a compus: „A venit primăvara și am decis să fac o plimbare prin pădure. Ciupercile de pe copaci sparg prin iarba uscată: frunze tinere apar pe pini, mesteacăn. În pădure, am observat un arici, care a sărit cu dibăcie din ramură în ramură, și nu atât de departe un urs, care se pregătea de hibernare, văzând un iepure de câmp, o vulpe ascunsă sub un zgomot. Vrăbiile, corbii și magpiele s-au întors din țările calde pentru a-și construi un cuib și a crește pui. A trebuit să mă întorc acasă, când soarele apunea repede și cădea o noapte lungă.
Când am citit povestea, mi-am dat seama că nu am greșit cu ceva. Dacă ai fost atent, caută greșeli.
Rezumând.
Diagnosticarea siguranței vieții nr. 1 (grup de seniori)
(compilat din conversații)
№ | Prenume prenumele copilului | Vârstă | Data | SDA | Siguranța privind incendiile | |||||||
Despre semafor | Despre profesia de controlor de trafic | Reguli de conduită în transport | Reguli de conduită pe drum | Despre dispozitivul străzii | Despre semnele rutiere | Despre meseria de pompier | Aparate electrice periculoase | Comportament în timpul unui incendiu | ||||
Diagnosticarea siguranței vieții nr. 2 (grup de seniori)
№ | Prenume prenumele copilului | Vârstă | Data | comportament în natură | ||||||||||
Siguranta in aer liber | Securitatea acasă | Comportamentul acasă | Comunicarea cu străinii | serviciu de ambulanță | Despre ciuperci | Reguli de conduită pe apă | plante medicinale | Animale fără adăpost | Întâlnire cu insecte | Siguranta in aer liber | ||||
Literatură
1. K. Yu. Belaya, V. N. Zimonina „Cum să asigurați siguranța preșcolarilor” Moscova „Iluminism” 1998.
2. T. A. Shorygina „Conversații despre regulile de siguranță la incendiu” Moscova 2008.
3. T. A. Shorygina „Conversații despre elementele de bază ale siguranței cu copiii de 5-8 ani”, Moscova, 2008.
4. E. A. Romanova, A. B. Malyushkina „Regulile drumului pentru copiii preșcolari” Moscova 2006.
5. Editura și casa comercială „Coripheus” „Regulile drumului” materiale de divertisment grup senior.
6. OA Skorolupova „Regulile și siguranța rutieră” Cursuri cu copii de vârstă preșcolară superioară. Moscova 2007
8. N. S. Golitsyna, S. V. Lyuzina, E, E. Buharova „Siguranța vieții pentru preșcolari mai mari” Sistem de lucru Moscova 2010.
9. N. Ostrun, A. Kiselev Enciclopedia secolului XXI „Școala de securitate”
Introducere …………………………………………………………..……2
Planificarea pe termen lung ………………………………………..5-8
Legile rutiere
Conversație pe tema: „Cunoașterea străzii”…………….……....9
Conversație pe tema: „Este timpul să nu pleci – să nu ieși din curte”………….……....10
Conversație pe tema: „Priviți în stânga, priviți în dreapta”…………….11
Conversație pe tema: „Reguli de conduită în transport”………….12
Conversație pe tema „Siguranța rutieră”……….…………….…….13
Conversație pe tema: „Controller”…………………………………………….…..14
Siguranța privind incendiile
Conversație pe tema: „Atenție la aparatele electrice!”……….…..15
Conversație pe tema: „Bucătăria nu este un loc pentru jocuri!”……….……………..….17
Conversație pe tema: „Un pompier este un erou, el intră în luptă cu focul” ...... 19
Convorbire pe tema: „Fasele copiilor cu focul”…………………………..20
Conversație pe tema: „Lăsați pomul de Anul Nou să ne aducă bucurie” ...... .22
Sănătatea copilului și bunăstarea emoțională
Conversație pe tema: „Siguranța personală pe stradă”…………..23
Conversație pe tema: „Dacă intră un străin în casă”……………..25
Conversație pe tema: „Amintiți-vă, pastilele pentru copii nu sunt dulciuri”…………27
Conversație pe tema: „Ambulanță”……………………………………….28
Conversație pe tema: „Închideți robinetul mai strâns - aveți grijă, fiți cu apă” ... ..29
Subiectul lecției: „Păstrează-ți singur sănătatea”……..………..29-33
comportament în natură
Conversație pe tema: „Animale fără adăpost”………………………………………..30
Conversație pe tema: „Ciuperci comestibile și necomestibile”………..31
Conversație pe tema: „Reguli de conduită pe apă”………………………….32
Conversație pe tema: „Siguranța în natură”………..……………34
Conversație pe tema: „Întâlnirea cu insectele”……………………………………… ..35
Convorbire pe tema: „Plante medicinale”……………..……36
Diagnosticare………………………………………………………………………38-39
Literatură……………………………………………………………………….40
Ţintă:
pentru a consolida capacitatea de recunoaștere și denumire a plantelor medicinale (5-6 itemi). Extindeți cunoștințele despre beneficiile și utilizările medicamentelor
plantelor. Pentru a stabili regulile de conduită la colectarea plantelor medicinale.
Material demonstrativ:
1. Ilustrații care înfățișează plante medicinale: păpădie, urzică, pătlagină, coada-calului, coltsfoot, mușețel.
2. Plante uscate, decocturi de ierburi.
3. Herbar „Plante din regiunea noastră”.
Fluxul conversației:
(Copiii stau în semicerc. În fața lor: o tablă cu imagini
plante medicinale. Pe mese este un ierbar.)_
Chic de frunte: Buna baieti! M-am rostogolit prin câmpuri, pajiști, drumuri. Am cules o mulțime de plante medicinale, dar nu știu cum se numesc. Ajutați-mă.
(Pe kolobok sunt fixate plante din herbar. Kolobok-ul decolează
podbal).
KOLOBOK: Ce fel de plantă este aceasta?
COPII: Mama si mama vitrega
KOLOBOK: Știi de ce se numește așa?
COPII: pe de o parte, are o frunză caldă - mama lui, iar pe de altă parte, una rece - mama sa vitregă, ca în basmul „Tiny havroshechka”. Era rea.
KOLOBOK: De ce este iarba asta care apare înaintea tuturor?
COPII: Da, ea este prima floare de primăvară și ei tratează tusea.
KOLOBOK: Îmi amintesc, așa îi spuneau bunicii: tuse. Așa e, mi-am amintit.
Și ce este această floare care seamănă cu coltsfoot?
COPII: Papadie.
KOLOBOK: cine știe cum îi spun bunicii?
Dacă copiii nu știu, explică cocul.
„îmbrăcat”. Copiii trebuie să explice de ce. Dacă nu pot, Kolobok
solicitări.
KOLOBOK: Și de ce este nevoie?
COPII: Din florile sale se prepară prima dulceață sau altfel „miere de mai”.
KOLOBOK: Bravo, știi totul. Ar ajuta frunzele de păpădie?
COPII: Salata verde se face din frunze. Are o mulțime de vitamine.
KOLOBOK: Trebuie să încercăm. Ei bine, ce fel de plantă este aceasta, brusture mici?
COPII: Patlagina.
KOLOBOK: Am auzit un astfel de nume. Probabil crește de-a lungul drumului. De ce este util?
COPII: Ne vindecă rănile când cădem sau ne tăiem.
KOLOBOK: Trebuie să încercăm. Acum cum să mă înțep sau să mă tai. Nu, nu o voi face. Aș prefera să-ți arăt o altă buruiană. Ce este asta?
COPII: Urzica.
KOLOBOK: Oh, mi-e teamă că va ustura. Ce folos are ea?
COPII: Se fierb ciorba de varza din urzici si se spala pe cap cu infuzie de urzici.
KOLOBOK: Și bunicul mi-a spus că din ea făceau țesături și coase cămăși și pantaloni, iar pescarii chiar făceau pânze.
Dar această plantă arată ca o „coadă de cal” nimeni nu știe ce este?
Dacă copiii nu știu, atunci Kolobok își amintește povestea bunicii despre coada calului. Bunica lui i-a tratat cu ea când avea o durere în gât.
Și ce să mai mângâie gâtul?
COPII: Mușețel.
KOLOBOK: Așa e, bunica mi-a povestit despre această floare. Și iată o altă plantă care seamănă cu niște picioare de corbie. Atunci am mâncat prea mult fructe de pădure verzi și m-a durut stomacul, bunica mi-a dat această plantă să beau. Tine minte.?
Acum hai să ne jucăm și apoi îți voi spune altceva.
Jocul „Păpădie”
KOLOBOK spune: Ploaia toarnă, soarele se încălzește, păpădiile cresc în poiană (copiii se trezesc).
-Vântul a venit, a început să sufle pe o păpădie, (copiii își leagăn brațele ridicate).
-Vântul a suflat și mai tare, (copiii se împrăștie în direcții diferite pe degetele de la picioare)
- Brusc, parașute de lumină albă au zburat din capetele păpădiilor (copii
Genuflexiune)
-Acolo unde au căzut parașutele, păpădia va crește din nou (copiii se trezesc)
se poate repeta de 2-3 ori.
KOLOBOK: Va trece vara, florile vor păli și ne îmbolnăvim - fie toamna, fie iarna, când nu mai sunt flori. Prin urmare, plantele medicinale sunt depozitate vara. Trebuie doar să le colectați corect:
1. nu poți rupe o mulțime de plante, altfel anul viitor nu vor crește în acest loc.
2. nu poți încerca fructe de pădure, rizomi și fructe: te poți otrăvi.
3. după cules de plante medicinale, spălați-vă bine mâinile, deoarece. pe mâini mult polen, murdărie.
KOLOBOK: La revedere, băieți. Nu uita de conversația noastră, amintește-ți despre ea și spune-i părinților tăi.
CONVERSAȚIE DESPRE PLANTE MEDICINALE.
SCOP: consolidarea capacității de recunoaștere și denumire a plantelor medicinale (5-6 articole); extinde cunoștințele despre beneficiile și utilizările plantelor medicinale; să stabilească regula de conduită la culegerea plantelor medicinale.
PROCEDURA DE CONVERSAȚIE:
LEADER - KOLOBOK.
- Buna baieti! M-am rostogolit prin câmpuri, pajiști, drumuri. Am adunat o mulțime de plante, dar nu știu cum se numesc. Ajută-mă (plantele dintr-un ierbar sunt fixate pe un kolobok). (Kolobok își scoate „cotsfoot”).
KOLOBOK: Ce fel de plantă este aceasta?
COPII: Mama si mama vitrega.
KOLOBOK: Știi de ce se numește așa?
COPII: Pe de o parte, are o frunză caldă - mama lui, iar pe de altă parte, una rece - mama sa vitregă, ca în basmul „Tiny-havroshechka”. Era rea.
KOLOBOK: De ce este iarba asta care apare înaintea tuturor?
COPII: Da, ea este prima floare de primăvară și ei tratează tusea.
KOLOBOK: Îmi amintesc că bunicii îi spuneau așa: tuse. Așa e, mi-am amintit. Și ce este această floare care seamănă cu coltsfoot?
COPII: Papadie.
KOLOBOK: Și cine știe cum îi spun bunicii? (Dacă copiii nu știu, explică turta dulce. „Oduvan” – copiii trebuie să explice de ce. Dacă nu pot, turta dulce le îndeamnă.)
KOLOBOK: Și de ce este nevoie?
COPII: Din florile sale se prepară prima dulceață sau altfel „miere de mai”.
KOLOBOK: Bravo, știi totul. Ar ajuta frunzele de păpădie?
COPII: Salata verde se face din frunze. Are o mulțime de vitamine.
KOLOBOK: Trebuie să încercăm. Ei bine, ce fel de plantă este aceasta, brusture mici?
COPII: Patlagina.
KOLOBOK: Am auzit un astfel de nume. Probabil crește de-a lungul drumului. De ce este util?
COPII: Ne vindecă rănile când cădem sau ne tăiem.
KOLOBOK: Trebuie să încercăm. Acum mă voi înțepa sau mă voi tăia. Nu, nu o voi face. Aș prefera să-ți arăt o altă buruiană. Ce este asta?
COPII: Urzica.
KOLOBOK: Oh, mi-e teamă că va ustura. Ce folos are ea?
COPII: Se fierb ciorba de varza din urzici si se spala pe cap cu infuzie de urzici.
KOLOBOK: Și bunicul mi-a spus că din ea făceau țesături și coase cămăși și pantaloni, iar pescarii chiar făceau pânze.
Și cu ce te mângâi pe gât dacă te doare?
COPII: Mușețel.
KOLOBOK: Așa e, bunica mi-a povestit despre această floare.
Acum hai să ne jucăm și apoi îți voi spune altceva.
Jocul „Păpădie”
KOLOBOK spune:
- Ploaia toarnă, soarele se încălzește, păpădiile cresc pe pajiște (copiii se trezesc).
- A venit vântul, a început să sufle pe o păpădie (copiii își leagăn brațele ridicate).
- Vântul a suflat și mai puternic (copiii se împrăștie în direcții diferite pe degetele de la picioare).
- Brusc, parașute cu lumină albă au zburat din capetele păpădiilor (copiii se ghemuiesc).
- Unde au căzut parașutele, păpădia va crește din nou (copiii se ridică).
Puteți repeta de 2-3 ori.
KOLOBOK: Va trece vara, florile se vor decolora, iar noi ne îmbolnăvim - fie toamna, fie iarna, când nu mai sunt flori. Prin urmare, plantele medicinale sunt depozitate vara. Trebuie doar să le colectați corect:
1. Nu puteți rupe o mulțime de plante, altfel anul viitor nu vor crește în acest loc.
2. Nu poți încerca fructe de pădure, rizomi și fructe: te poți otrăvi.
3. După cules de plante medicinale, spălați-vă bine mâinile, pentru că. pe mâini mult polen, murdărie.
KOLOBOK: La revedere, băieți. Nu uita de conversația noastră, amintește-ți despre ea și spune-i părinților tăi.
UN MUSETEL CRESTE IN LUNCA,
Buttercup caustic, trifoi - terci.
CE ALTCEVA? cuișoare, tinichea,
Clopot, coada-cal - ca un brad,
SI DE ASEMENEA, PLATANINA, VASILE,
GRAMOFONE - CÂȘTIGURI,
MULTE MAI MAI DIFERITE IERburi
LA CĂI ȘI CANELURI.
SI FRUMOS SI PUFOS.
COLORAT ȘI PARFANT!
- Analiza sistemelor si managementul sistemelor logistice
- Aplicarea analizei ABC în Microsoft Excel
- Introducere în teoria controlului
- Strategie de marketing - ce este, tipuri, obiective, etape și fundamente ale dezvoltării, evaluării și alegerii unei strategii de marketing a întreprinderii 3 strategii de marketing