Organizator pentru lucrul cu tinerii, cineva cu care să lucrezi. Cerințe pentru caracteristicile individuale ale unui organizator de lucru cu tinerii
În lumea modernă, există multe profesii, iar alegerea uneia care se potrivește abilităților și înclinațiilor tale naturale este o sarcină dificilă. Dacă încă vă întrebați ce meșteșug să vă dedicați viața, atunci avem răspunsul. Pentru cei care sunt activi și doresc să-i conducă pe alții și sunt, de asemenea, implicați în activități sociale, există o specialitate „Organizarea muncii cu tinerii”.
Să începem cu istoria specialității
Organizatorii muncii cu tinerii (la acea vreme specialitatea se numea „muncitor”) au început să fie pregătiți ca specialiști în 1969, când a fost creată la Moscova Școala Superioară Komsomol, apoi, în 1990, a fost redenumită Institutul Tineretului. În același timp, a fost creată o rețea de recalificare profesională și formare avansată a lucrătorilor Komsomol. Această activitate s-a desfășurat în școlile de partid la diferite niveluri, iar la începutul anilor 70 a fost creată o rețea de școli zonale Komsomol.
Astfel, la mijlocul anilor 70 ai secolului XX, în Uniunea Sovietică s-a dezvoltat un sistem de pregătire și recalificare profesională a organizatorilor de muncă cu tinerii, care a încetat să mai existe odată cu prăbușirea Komsomolului în 1992. Și abia în 2004, Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse a decis să deschidă, ca experiment, o nouă specialitate „Organizatorul muncii cu tinerii” într-un număr de universități din țară.
Acum, implementarea politicii de stat pentru tineret este unul dintre principalele fundamente ale dezvoltării socio-economice a Federației Ruse. Absolvenții „Organizației muncii cu tinerii” stăpânesc informațiile, manageriale, psihologice, pedagogice, juridice și alte elemente fundamentale ale lucrului cu tinerii și sunt capabili să justifice și să implementeze proiecte de politică pentru tineret.
În regiunea Iaroslavl, prima universitate care a început să pregătească specialiști în lucrul cu tinerii este Universitatea Pedagogică de Stat Iaroslavl, numită după. K.D. Ushinsky. Specialitatea a fost deschisă în anul universitar 2005, iar în 2006 s-a decis redenumirea Catedrei de Pedagogie Socială în Catedra de Pedagogie Socială și Organizarea Muncii cu Tineretul.
Departamentul de Pedagogie Socială și Organizarea Muncii cu Tineretul este unul dintre cei mai tineri din YSPU care poartă numele. K. D. Ushinsky. Deschiderea sa a fost precedată de mai multe reorganizări în structura universității. În prezent, catedra produce diplome de licență în trei domenii: educație psihologică și pedagogică, profil „Psihologie și pedagogie socială”; „Organizarea muncii cu tinerii”; "Munca sociala ". Începând cu anul 2011, maeștrii au fost pregătiți în direcția „Educație psihologică și pedagogică” în profilul „Psihologie și pedagogie socială” cu acordarea titlului de „maestru”, iar din 2015 se desfășoară formarea în cadrul programului de master „ Organizarea Muncii cu Tineretul”.
Departamentul include 4 doctori în științe, 12 candidați în științe și 2 asistenți. În plus, cursurile practice sunt susținute de angajați ai Agenției pentru Tineret, Departamentului de Politică pentru Tineret al Primăriei Iaroslavl și Centrului Regional de Informare pentru Tineret Iaroslavl.
Centrul științific și metodologic pentru lucrul cu tineretul funcționează cu succes pe baza departamentului, se desfășoară astfel de evenimente precum etapa regională a competiției ruse de competențe profesionale ale lucrătorilor în domeniul politicii de tineret (în acest an va avea loc un nominalizare specială pentru studenți), olimpiada "", conferința studenților " Istoria mișcării de tineret din regiunea Yaroslavl în perioada post-reformă».
Departamentul și Centrul de Muncă cu Tineretul este o platformă de interacțiune între studenți, practicieni și cercetători pentru a rezolva probleme conceptuale și practice de organizare a muncii cu tinerii din regiune, care a permis, printre altele:
Ajustați programa de specialitate " Organizarea muncii cu tinerii»;
Ajustarea conceptelor și programelor unui număr de evenimente orașe și regionale desfășurate de subiecții politicii de tineret și organizațiile de tineret;
Să faciliteze intrarea elevilor în organele de conducere ale organizațiilor de tineret, să dezvolte și să conducă proiecte de anvergură (de exemplu, consiliul de coordonare orășenesc al elevilor de liceu), să devină membri ai organelor publice de conducere (Camera Publică Tineret, General Tineret). Adunarea Regiunii Iaroslavl, Programul Guvernatorului Personalului " Guvernul Tineretului din regiunea Yaroslavl"), obține un loc de muncă în Agenția de Tineret a Regiunii Iaroslavl și Departamentul de Politică de Tineret al Primăriei Iaroslavl și în alte instituții de tineret;
Implicați specialiști și lideri din industrie în implementarea procesului educațional.
Departamentul efectuează cercetări la comenzi de la Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse și Departamentul de Educație al Regiunii Yaroslavl.
Portalul pentru tineret a întrebat-o pe Tatyana Kiseleva, șef al departamentului de pedagogie socială și organizare a muncii cu tinerii, Cine sunt lucrătorii de tineret?
Aceștia sunt băieți activi, creativi, hotărâți, care știu să ajute societatea, să vadă problemele cu care se confruntă și știu să se organizeze pe ei înșiși și pe alții. Pentru ei nu se pune întrebarea: „cine va face asta?”, ei știu întotdeauna sigur - noi!
Este posibil să combinați activitățile sociale sau munca cu studiul?
Studiile unui student în organizarea muncii cu tinerii includ participarea la evenimente pentru tineret și analiza acestora, pregătirea și desfășurarea de forumuri, seminarii, evenimente caritabile și cercetări sociologice. Practic nu ascultă prelegeri și seminarii clasice. Webinarii, prelegerile sub formă de conferințe de presă, antrenamente, cluburi liberale, mese rotunde sunt cele mai populare forme de cursuri. De aceea, combinația dintre studiu și participarea la activități sociale este binevenită doar pentru studenții din această direcție.
Portalul pentru tineret a aflat și de la cei care și-au terminat deja studiile și au început să lucreze în specialitatea lor răspunsul la întrebarea: „Ce ți-a oferit studiile la specialitatea „Organizarea muncii cu tinerii”? »
Manager de proiect YaOOO RSM " Liga regională de juniori Yaroslavl KVN„, Directorul taberei regionale specializate pentru participanții mișcării KVN „Vara în stilul KVN” Yulia Portretova:
În primul rând, pregătirea în specialitatea " Organizarea muncii cu tinerii„Mi-a dat încredere și mi-a dat seama că am găsit în sfârșit locul unde îmi place să studiez și să lucrez în specialitatea mea în același timp. Cu un an înainte de a ajunge la YSPU la Facultatea de Management Social, am schimbat două instituții de învățământ și abia a treia oară am înțeles în sfârșit unde îmi este sufletul. De-a lungul celor cinci ani de studiu, am acumulat o bogată experiență, pe care am putut-o aplica pe deplin în practică și, de asemenea, am întâlnit mulți oameni cu care colaborez fructuos în domeniul profesional, iar cu unii chiar am dezvoltat prietenii puternice. Cea mai bună parte este că profesorii care ne-au însoțit timp de cinci ani au fost, în primul rând, prieteni și mentori pentru noi. Ei au fost cei care au putut ajuta la realizarea oricăreia dintre ideile tale, iar acum, când le întâlnești la evenimente sau doar pe stradă, este plăcut să știi că ei își amintesc de tine, te cunosc și sunt încă gata să te ajute cu sfaturi.
Specialist principal al departamentului pentru dezvoltarea învățământului general și suplimentar al Departamentului de Educație al Administrației Districtului Municipal Tutaevsky din regiunea Yaroslavl Dmitri Konev:
În primul rând, pregătirea mi-a oferit teoria necesară, precum și abilități practice pentru a lucra în domeniul politicii de tineret. În fiecare zi le folosesc în munca mea, care este legată de creșterea și educația suplimentară a tinerei generații.
Alina Timofeeva, specialist în lucrul cu tinerii din departamentul de artă al Instituției Autonome de Stat YAO „Palatul Tineretului”:
Pregatire in specialitatea " Organizarea muncii cu tinerii„a ajutat la dezvoltarea unor calități precum responsabilitatea, abilitățile de comunicare, capacitatea de a răspunde rapid și de a se adapta la schimbări în diverse situații. În plus, studiile la OPM m-au făcut să realizez că sunt interesați de mine ca persoană și că în urmă cu 8 ani am făcut alegerea potrivită din toată varietatea de profesii; Acum lucrez într-un loc pe care îl iubesc foarte mult!
Pentru a rezuma, vom răspunde la cele mai importante întrebări despre specialitate:
Ce poate face un organizator de activități de tineret?
Să organizeze munca cu tinerii la locul lor de reședință;
Identificarea și rezolvarea problemelor tinerilor și adolescenților în domeniul ocupării forței de muncă, antreprenoriatului, vieții de zi cu zi și petrecerii timpului liber;
Lucru cu grupuri informale de tineri;
Efectuarea prevenirii fenomenelor antisociale în rândul tinerilor;
Desfășoară activități de adaptare socio-psihologică a tinerilor în organizații;
Dezvoltarea cooperării internaționale pentru tineret;
Luați măsuri pentru a sprijini familiile tinere;
Colaborați cu mass-media pentru tineret pentru a informa generația tânără despre noi programe, proiecte, legi;
Susține și promovează ideile inovatoare ale tinerilor;
Dezvoltați și implementați proiecte și programe privind problemele copiilor, adolescenților și tinerilor.
Cine este instruit în direcția " Organizarea muncii cu tinerii»?
Funcționari publici din sfera socială;
Angajații publici și guvernamentali care lucrează cu tinerii;
Specialiști în monitorizarea și proiectarea problemelor în politica de tineret.
Unde pot lucra organizatorii de activități pentru tineret?
În autoritățile executive;
În centrele de servicii sociale, asistență socială pentru tineri, sprijin pentru familiile tinere, orientare în carieră, angajare și plasare a tinerilor, promovarea antreprenoriatului tinerilor; centre de presă pentru tineret, centre de sprijin pentru informare, recreere și îmbunătățire a sănătății tinerilor, sprijin pentru asociații de tineret și inițiative de tineret, cooperare internațională pentru tineret;
În locuințe pentru tineri și complexe sociale;
În asociațiile formale și informale ale tinerilor de diferite vârste, grupuri sociale și teritoriale;
În instituțiile de învățământ suplimentar;
În instituțiile de învățământ.
Conditii necesare pentru a studia in specialitatea " Organizarea muncii cu tinerii»:
Pentru a se înscrie la o diplomă de licență în ORM, solicitantul trebuie să prezinte la comisia de admitere rezultatele Examenului Unificat de Stat la următoarele discipline: limba rusă, studii sociale și istorie.
Pentru admiterea la programul de master în acest domeniu este necesar un interviu, iar în 2016 se va desfășura în două etape. Pentru cei care doresc să studieze cu normă întreagă - între 11 și 13 august, iar pentru cei care doresc să studieze cu normă parțială - între 23 și 25 august. Toate documentele necesare trebuie depuse în prealabil la comisia de admitere la universitate.
La interviu va trebui să răspundeți la două întrebări: una despre teorie, istorie și probleme legate de politica de tineret, iar la a doua întrebare, a cărei formă este un eseu motivațional, trebuie să vă justificați dorința de a studia în această specialitate și ridicați întrebări pe care ați dori să le studiați și să le schimbați în domeniul politicii de tineret.
În 2012, pe baza Facultății de Științe Sociale și Politice de la YarSU numită după. P.G. Demidov a deschis specialitatea „ Organizarea muncii cu tinerii" Absolvenții specialității, absolvenți ai universității, vor rezolva probleme complexe în implementarea politicii de tineret în domeniile muncii, dreptului, politicii, științei și educației, culturii și sportului, comunicațiilor, asistenței medicale, precum și interacțiunii cu guvernul și structuri publice, asociații obștești pentru tineri și copii.
Mulțumim Departamentului de Pedagogie Socială și Organizarea Muncii cu Tineretul a Universității Pedagogice de Stat din Iaroslavl, care poartă numele. K.D. Ushinsky, reprezentat de șeful departamentului Tatyana Kiseleva, pentru asistența acordată în pregătirea articolului.
Fondul de dotare al universității emblematice din regiunea Yaroslavl, printre cele 5 proiecte recunoscute ca fiind cele mai bune, va primi o contribuție de stimulare din partea Fundației Potanin în valoare de 5 milioane de ruble.17.09.2019 YSU numit după P.G. Demidova În octombrie, Yaroslavl va găzdui o întâlnire întreagă a Ligii Naționale a Cluburilor Studențești, aproximativ o mie de tineri din toată Rusia vor veni în orașul de pe Volga.
17.09.2019 Canal TV din oraș Întâlnirea a avut loc pe 17 septembrie la Sala de Conferințe a Universității de Stat de Medicină din Iaroslavl.
17.09.2019 Eparhia Iaroslavl
La Academia MUBiNT a avut loc o conferință dedicată conservării și dezvoltării potențialului uman al Rusiei.
17.09.2019
YSU numit după P.G. Demidova
Descriere
Pregătirea în specialitatea „Organizarea muncii cu tinerii” presupune obținerea unei educații pedagogice, ținând cont de aspectele psihologice și juridice ale acesteia. În timpul studiilor, studenții se familiarizează cu elementele de bază ale jurisprudenței, cu mișcările de tineret din țară și din lume și obțin o înțelegere a politicii de tineret și a subculturii tineretului. Elevii studiază bazele sociale, pedagogice, juridice și psihologice ale lucrului cu tineretul, sociologia tineretului, economie, limbi străine, istorie, cultura muncii intelectuale (CIT), filosofia, managementul în politica de tineret, mecanisme de gestionare a maselor de tineret. studii de licenta:
- rezolva probleme complexe ale politicii de tineret în domeniul educației, muncii, culturii, dreptului, științei, politicii, asistenței medicale, sportului, comunicațiilor,
- să organizeze munca cu tinerii din comunitățile de tineri la locul de studiu, recreere, reședință, muncă, inclusiv acordarea de asistență acelor tineri care se confruntă cu dificultăți, ajutându-i să-și găsească un loc de muncă și să se regăsească;
- interacționează și colaborează cu organizații care reprezintă interesele tinerilor,
- susține și promovează inițiativele, programele și proiectele pentru tineret.
Cu cine să lucrezi
Absolvenții acestei specialități pot obține un loc de muncă în organele de stat, comerciale și municipale care sunt într-un fel sau altul legate de tineret. Acestea pot fi instituții de învățământ superior și secundar, autorități municipale, centre și cluburi de lucru cu copiii, adolescenții și tinerii, instituțiile de protecție socială, direcțiile structurale ale Ministerului Afacerilor Interne, asociații și fundații obștești, centre de reabilitare și sociale, mass-media pentru tineret, agentii de recrutare . Posibile posturi pentru licențiații cu diplomă în „Organizarea muncii cu tineretul”: consultant expert, organizator de lucru cu tineretul, șef departament munca pentru tineret, inspector afaceri juvenile etc.
Cerințe pentru cunoștințele și abilitățile unui organizator de lucru cu tinerii.
Cerințe pentru caracteristicile individuale ale unui organizator de lucru cu tinerii.
8. Concluzie.
9. Surse.
Introducere
Un organizator de lucru cu tinerii este un specialist care este angajat în rezolvarea problemelor complexe de implementare a politicii de tineret în domeniile muncii, dreptului, politică, știință și educație, cultură și sport, comunicații, sănătate; interacțiunea cu structurile guvernamentale și publice, asociațiile publice pentru tineri și copii și angajatori.
În prezent, în profesia de organizator al muncii cu tinerii există multe direcții. Astfel, ei însoțesc inițiativele tineretului, organizează medii creative pentru dezvoltarea tinerilor și sunt tehnologi sociali. Prin analizarea direcțiilor promițătoare pentru dezvoltarea politicii de tineret, organizatorii de lucru cu tinerii sunt capabili să dezvolte domenii precum antreprenoriatul tinerilor și cultura antreprenorială a școlarilor, dezvoltarea gândirii inovatoare, activitățile de agrement ale tinerilor, un stil de viață sănătos pentru tineri, cooperare de tineret etc. Organizatori de lucru cu munca pentru tineret în cadrul agențiilor guvernamentale autorități, instituții de învățământ de toate nivelurile, corporații, organizații de petrecere a timpului liber, asociații obștești și structuri de afaceri cu tineri de diferite categorii sociale de la 14 la 30 de ani.
Lucrul cu tinerii este o profesie destul de nouă, dar în prezent este una dintre prioritățile atât la noi, cât și în străinătate. Acest lucru este determinat de faptul că tineretul este o resursă strategică pentru dezvoltarea țării, iar toate problemele legate de viața tinerilor se încadrează în sfera intereselor naționale și de stat. Potrivit previziunilor experților, în următoarele decenii profesia de organizator de muncă cu tinerii din țara noastră va rămâne una dintre cele mai solicitate în diverse domenii ale activității umane.
Caracteristicile generale ale activităților profesionale ale unui organizator de activități de tineret
1. Domeniul de activitate profesională a organizatorului de lucru cu tinerii
Domeniul de activitate profesională a specialiștilor care lucrează cu tinerii include: rezolvarea problemelor complexe pentru implementarea politicii de tineret în domeniile muncii, dreptului, politică, știință și educație, cultură și sport, comunicații, asistență medicală, interacțiune cu guvernul și publicul; structuri, asociatii publice de tineret si copii, cu angajatori.
2.Obiecte de activitate profesională a unui organizator de muncă cu tinerii
Obiectele activității profesionale ale organizatorilor de muncă cu tinerii sunt procesele socio-culturale din mediul tineretului, proprietățile și condițiile tineretului, manifestările acestora în diverse domenii ale activității sociale și interacțiunea la nivelul individului, grupului și comunității. Precum și modalități și forme de influență asupra tinerilor, diverse aspecte ale dezvoltării acestora.
3. Tipuri de activități profesionale ale unui organizator de muncă cu tinerii
Organizatorul muncii cu tinerii se pregătește pentru următoarele tipuri de activități profesionale: cercetare; organizatorice si manageriale; informațional și analitic; producție și socio-tehnologică; proiect social; organizatoric-masa.
Sarcinile activității profesionale a unui organizator de muncă cu tinerii
Organizatorul muncii cu tinerii trebuie să rezolve următoarele sarcini profesionale în conformitate cu tipurile de activitate profesională:
cercetare:
Colectarea și sistematizarea informațiilor științifice pe probleme de tineret; pregătirea de recenzii, adnotări, compilare de rezumate și bibliografii pe teme de tineret; participarea la seminarii, conferințe științifice și practice, traininguri; participarea la pregătirea cercetării empirice pe probleme de tineret;
organizatoric si managerial:
Organizarea și planificarea muncii cu tinerii din comunitățile de tineret la locul de reședință, studiu, muncă, recreere, șederea temporară a tinerilor; participarea la identificarea problemelor în rândul tinerilor și dezvoltarea soluțiilor lor organizaționale în domeniul ocupării forței de muncă, angajării, antreprenoriatului, timpului liber, vieții de zi cu zi și interacțiunii cu asociațiile și organizațiile care reprezintă interesele tinerilor; organizarea suportului de informare pentru tineri cu privire la implementarea politicii de tineret, interacțiunea cu presa de tineret și redacțiile mass-media pentru tineret; participarea la proiecte sociale pentru implementarea programelor de tineret;
informativ si analitic:
Aplicarea metodelor statistice și sociologice pentru colectarea și clasificarea informațiilor; compilarea recenziilor informaționale cu privire la problema studiată; aplicarea metodelor statistice și sociologice de colectare a informațiilor sociale; participarea la proiecte sociale pentru implementarea programelor de tineret;
producție și tehnologic social:
Participarea la adaptarea socio-psihologică a tinerilor din organizație; participarea la reglementarea conflictelor dintre tineri și mediul extern; utilizarea metodelor socio-tehnologice în implementarea activităților profesionale; stăpânirea tehnologiilor inovatoare în practica de lucru cu tinerii;
proiect social:
Participarea la desfășurarea activităților de design-analitic și expert-consulting în rândul tinerilor; participarea la dezvoltarea și implementarea proiectelor și programelor privind problemele copiilor, adolescenților și tinerilor; sprijin pentru inițiative inovatoare în rândul tinerilor;
masa organizatorica:
Participarea la organizarea activităților organizațiilor și asociațiilor publice pentru copii și tineret; participarea la organizarea educației civice și patriotice a tinerilor; promovarea activităților organizațiilor de sport și recreere pentru tineret; participarea la organizarea de activități de agrement.
Competența culturală generală a unui organizator de lucru cu tinerii
competențe culturale generale:
1. Dorința de a respecta cu strictețe Constituția și legile Federației Ruse în activitățile lor;
2. Respectul pentru moștenirea istorică și tradițiile culturale;
3. Înțelegerea legilor procesului istoric, capacitatea de a percepe în mod obiectiv informațiile istorice, de a le analiza și de a le generaliza;
4. Disponibilitatea de a manifesta toleranță rasială, națională, etnică, religioasă;
5. Înțelegerea semnificației sociale a profesiei, dorința de a desfășura activități profesionale, de a găsi soluții și disponibilitatea de a-și asuma responsabilitatea pentru acestea;
6.Capacitatea de a efectua autoevaluare profesională;
7. Capacitatea și disponibilitatea de a-și desfășura activitățile în diverse sfere ale vieții publice, ținând cont de normele și valorile morale și legale acceptate în societate;
8. Disponibilitatea de a respecta obligațiile morale față de indivizi, societate și mediu;
9. Conștientizarea necesității și a capacității de autodezvoltare și autoperfecționare continuă de-a lungul vieții;
10. Pregătirea pentru a vă îmbunătăți nivelul cultural;
11.Cunoașterea și aderarea la standardele unui stil de viață sănătos;
12. Disponibilitate de a coopera cu colegii și de a lucra în echipă;
13.Înțelegerea esenței și semnificației informației în dezvoltarea societății moderne;
14.Capacitatea de a percepe informația, disponibilitatea de a utiliza metode, metode și mijloace de bază de obținere, stocare, prelucrare a informațiilor;
15. Capacitatea de a-și formula clar și convingător gândurile în forme orale și scrise, inclusiv într-o limbă străină;
16. Capacitatea de a stăpâni mijloacele de utilizare independentă metodic corectă a metodelor de educație fizică și promovare a sănătății, disponibilitatea de a atinge nivelul adecvat de aptitudine fizică pentru a asigura activități sociale și profesionale cu drepturi depline.
Competența profesională a unui organizator de lucru cu tinerii
Organizatorul de lucru cu tinerii trebuie să aibă următoarele competențe profesionale:
1.Competențe științifice generale: capacitatea de a colecta și sistematiza informații științifice privind problemele tineretului; abilități în compilarea recenziilor, adnotărilor, rezumatelor și bibliografiilor pe teme de tineret; capacitatea de a face rapoarte și mesaje și de a participa la discuții despre probleme la seminarii, conferințe științifice și practice; capacitatea de a participa la pregătirea cercetării empirice pe probleme de tineret;
2.Competențele profesionale ale unui lucrător de tineret: capacitatea de a participa la implementarea adaptării socio-psihologice a tinerilor din organizație; capacitatea de a participa la rezolvarea conflictelor în rândul tinerilor; capacitatea de a utiliza metode socio-tehnologice în desfășurarea activităților profesionale; capacitatea de a utiliza tehnologiile sociale în identificarea problemelor din mișcările politice și sociale ale tinerilor; capacitatea de a participa la dezvoltarea tehnologiilor inovatoare în practica de lucru cu tinerii;
3.Competențe proiective: capacitatea de a organiza și planifica munca cu tinerii din comunitățile de tineret la locul de reședință, studiu, muncă, recreere, șederea temporară a tinerilor; capacitatea de a identifica probleme în rândul tinerilor și de a dezvolta soluții organizaționale pentru aceștia în domeniul ocupării forței de muncă, angajării, antreprenoriatului, vieții de zi cu zi și petrecerii timpului liber, precum și interacțiunea cu asociațiile și organizațiile care reprezintă interesele tinerilor; capacitatea de a organiza suport informațional pentru tineri cu privire la implementarea politicii de tineret, interacțiunea cu mass-media pentru tineret; capacitatea de a participa la organizarea activităților organizațiilor și asociațiilor publice pentru copii și tineret; disponibilitatea de a participa la organizarea educației civice și patriotice a tinerilor; să aibă abilitățile de a promova activitățile organizațiilor de sport și recreere pentru tineret; posesia abilităților în organizarea activităților de agrement;
4.Competențe de management: capacitatea de a participa la dezvoltarea activităților de proiectare, analitică și consultanță expertă în rândul tinerilor; capacitatea de a participa la dezvoltarea și implementarea proiectelor și programelor privind problemele copiilor, adolescenților și tinerilor; sprijinirea inițiativelor curente și populare în rândul tinerilor; capacitatea de a folosi în practică metodele pedagogiei sociale;
5.Competențe instrumentale: capacitatea de a colecta și clasifica informații; posesia abilităților în compilarea recenziilor informaționale cu privire la problema studiată; capacitatea de a aplica metode statistice și sociologice de colectare a informațiilor sociale; posesia abilităților de participare la proiecte sociale de implementare a programelor de tineret; stăpânirea tehnicilor şi tehnicilor pedagogice necesare lucrului cu diverse categorii de tineret.
DIRECȚIA DE PREGĂTIRE
040700 „ORGANIZAREA LUCRĂRII CU TINERI”
Astăzi, rolul cheie al tinerilor ca grup social special în dezvoltarea statului și a societății devine din ce în ce mai evident. Tinerii de astăzi nu sunt doar un înlocuitor în creștere pentru generația mai în vârstă, ci și un potențial imens pentru implementarea de idei noi. Cu toate acestea, tinerii întâmpină adesea dificultăți de autodeterminare: la ce anume să se aștepte de la viață, de la oamenii din jurul lor, ce profesie și job ar trebui să aleagă. La urma urmei, printre varietatea de posibilități, există opțiuni false care nu sunt capabile să ofere ceea ce era de așteptat. Uneori, un tânăr nu are sprijin din partea familiei sau a statului pentru a se testa într-unul sau altul tip de activitate. În acest sens, este nevoie de anumiți specialiști și structuri care ar putea ajuta tânăra generație nu doar cu autodeterminare, ci și să o susțină social, psihologic, material sau de altă natură. Tocmai acest gen de problemă o rezolvă lucrătorii de tineret care primesc educație în direcție.
ZONA DE ACTIVITATE PROFESIONALĂ
- organizarea muncii cu tinerii din comunitățile de tineret la locul de reședință, studiu, muncă, recreere și șederea temporară a tinerilor;
- interacțiunea și cooperarea cu asociațiile și organizațiile care reprezintă interesele tinerilor;
- organizarea asistenței tinerilor care se confruntă cu dificultăți în procesul de integrare în societate;
- organizarea suportului informațional pentru tineret și organizarea cercetării științifice privind problemele tineretului și politica de tineret, interacțiunea cu mass-media pentru tineret;
- promovarea ocupării forței de muncă, angajării și antreprenoriatului pentru tineri;
- asistență în dezvoltarea cooperării internaționale pentru tineret;
- participarea la educația civică și patriotică a tinerilor;
- promovarea activităților organizațiilor de sport și recreere pentru tineret;
- organizarea managementului și sprijinirii proiectelor și programelor de tineret;
- sprijinirea inițiativelor curente și populare în rândul tinerilor.
OBIECTELE ACTIVITĂȚII PROFESIONALE A UNUI ORGANIZATOR PENTRU LUCRU CU TINERI:
- instituții juridice care reglementează și protejează drepturile, interesele și problemele tinerilor cu vârste cuprinse între 14 și 30 de ani;
- organizații și instituții municipale, de stat, neguvernamentale care implementează funcțiile politicii de stat pentru tineret și lucrează cu tineretul;
- organizații, instituții și întreprinderi în care tinerii studiază, lucrează și rămân;
- asociații și comunități formale și informale de tineri;
- autorități executive federale, regionale, guverne locale.
PENTRU PROCESUL DE STUDIARE, ELEVII STUDIAZĂ DISCIPLLINELE:
- bazele psihologice ale lucrului cu tinerii;
- politica de stat pentru tineret în Federația Rusă;
- cadrul legal pentru lucrul cu tinerii;
- bazele economice ale lucrului cu tinerii;
- management în politica de tineret;
- istoria și starea actuală a politicii de tineret în străinătate;
- mișcările de tineret din Rusia: istorie și modernitate;
- tehnologii sociale pentru lucrul cu tinerii;
- strategii de carieră pentru tineri;
- subcultura de tineret;
- politica regională și municipală de tineret;
- management de proiect și altele.
LOCURI DE PRACTICA
UM de asistență și sprijin socio-psihologic pentru tineri"SOCIUM"
Principalele sarcini ale Centrului:
Acordarea de informații, consiliere și asistență psihologică și pedagogică copiilor, tinerilor, părinților, cadrelor didactice cu privire la dezvoltarea și educarea tinerilor, prevenirea neglijenței și a delincvenței juvenile, adaptarea copiilor și tinerilor la viața în societate.
Scopurile creării instituției sunt:
![]() Acordarea de informații, consiliere și asistență psihologică-pedagogică copiilor, tinerilor, părinților și cadrelor didactice pe probleme de dezvoltare și educație a tinerilor; Prevenirea neglijenței și a delincvenței juvenile; Adaptarea copiilor și tinerilor la viața în societate; Formarea unei culturi comune. |
MU „Centrul de Tineret Oraș „PLANETA”
Obiectivele principale ale organizatiei:
|
MU „Centrul Tineretului și Adolescentului „SODEISTVIE”
![]() Centrul de prevenire „Asistență” efectuează activități preventive cu studenții instituțiilor de învățământ municipale ale școlilor secundare și PU, instituțiilor profesionale secundare și studenții universităților din districtul Sovetsky, studenții cluburilor pentru adolescenți și tineri din district. Toate lucrările preventive se bazează |
Organizația publică regională din Volgograd „Federația organizațiilor pentru copii”
VOOO "FDO" - organizația publică regională Volgograd "Federația organizațiilor pentru copii", care reunește asociațiile publice de copii, asociații create cu participarea copiilor sau în interesele acestora. |
LOCURI DE MUNCĂ
- centre de tineret de diverse activități: sociale, psihosociale, de reabilitare, agrement, cultură, sport;
- comunități de tineri la locul de reședință, studiu, muncă, recreere, șederea temporară a tinerilor;
- organizații și asociații publice și politice de tineret;
- servicii de ocupare a forței de muncă și a tinerilor;
- servicii, centre de asistare a familiilor tinere;
- departamentele de tineret din orașe și raioane regionale, comitetele de tineret ale administrațiilor orașului și regionale;
- instituții de învățământ: colegii, licee, corpuri de cadeți, universități.
Un lucrător pentru tineret este un specialist care lucrează direct cu tinerii și coordonează munca cu tinerii.
Ce este această lucrare?
Scopul activității de tineret este de a crea premisele și sprijinul tinerilor în capacitatea lor de a face față vieții în societate. Lucrătorii de tineret lucrează cu tineri cu vârsta cuprinsă între 7 și 26 de ani.
Profesia de lucrător de tineret poate fi clasificată condiționat ca profesie auxiliară. Lucrătorul de tineret sprijină dezvoltarea personală și învățarea tinerilor în afara școlii, familiei și muncii și creează condițiile necesare realizării acesteia. Elaborează, implementează și evaluează programe și proiecte destinate tinerilor, implică tinerii în proiectarea și implementarea activităților și promovează cooperarea între tineri. O activitate cheie este crearea și menținerea relațiilor de încredere cu tinerii; dezvoltarea inițiativei și responsabilității acestora, precum și crearea de servicii care îi sprijină. O parte importantă a muncii va fi cooperarea cu tinerii, cu părinții lor și cu specialiști din alte domenii. Munca este foarte diversă și are o natură dinamică: organizarea de evenimente, participarea cu tinerii la evenimente internaționale, de stat, județene și locale, comunicarea cu oamenii și instituțiile.
Sarcinile lucrătorilor de tineret care lucrează în diferite posturi pot varia în funcție de faptul că munca este de natură managerială, sau are legătură cu planificarea, sau dacă specialistul este direct implicat în instruirea tinerilor. Principalele sarcini ale șefului unei instituții implicate în lucrul cu tinerii, șefului unei societăți de tineret, șefului unei școli de hobby, șefului unei tabere de tineret, consilier de tineret al guvernului unui oraș sau municipalitate rurală, consilier pentru tineret a unui guvern județean, a unui lucrător de tineret la nivel de stat și, de asemenea, parțial și a unui lucrător de proiect pentru tineret - aceasta include coordonarea activității cu tinerii, munca tehnică și menținerea documentației, comunicarea cu publicul și cu specialiști din alte domenii, precum și munca administrativa si organizarea de evenimente. Sarcinile principale ale unui specialist care lucrează direct cu tinerii (un lucrător care informează tinerii; un specialist în muncă pentru tineret într-o instituție angajată în lucrul cu tinerii; un specialist în muncă pentru tineret într-o societate de tineret, un profesor într-o tabără de tineret, un lider de cerc , profesor într-o școală de hobby) , instruiește și îndrumă tinerii, consiliază, organizează activități și evenimente de interes.
Care sunt conditiile de munca?
Programul de lucru al unui manager de tineret este de obicei cinci zile pe săptămână și opt ore pe zi. Lucrătorii de tineret trebuie adesea să lucreze seara și în weekend, iar o mare parte din munca lor implică o varietate de activități în afara școlii. În plus, în vacanțele școlare și vara sunt organizate evenimente pentru tineri.
Multe evenimente orientate spre tineret au loc în aer liber. Un lucrător de tineret își creează adesea mijloacele și condițiile necesare pentru muncă, găsind surse de finanțare (sponsori sau fundații).
Dar cerințele de sănătate?
Deoarece principalul accent al lucrării este pe activitățile sociale - pe comunicarea cu tinerii, povara morală poate fi destul de mare. Trebuie să intri în contact cu oameni foarte diferiți, adesea cu probleme și situații dificile. Toate acestea necesită toleranță, autocontrol și capacitatea de a evita epuizarea.
Ce cunoștințe, aptitudini și trăsături de caracter sunt necesare în această profesie?
O condiție prealabilă pentru lucrul cu tinerii este prezența unor cunoștințe largi în domeniul politicii de tineret, organizarea și metodele de lucru cu tinerii, organizarea educației, drepturile omului, pedagogia, psihologia, cunoașterea principiilor consilierii și a bazelor managementului. Organizarea și desfășurarea de evenimente necesită abilitatea de a lucra în echipă, abilități organizatorice și de vorbire în public. Lucrătorul de tineret trebuie să fie conștient de realitatea vieții tinerilor și de condițiile locale, să fie capabil să evalueze situația și nevoile și să fie capabil să aplice metode adecvate muncii. În plus, trebuie să știe să asigure siguranța și să poată face față unei situații de criză.
Lucrătorul de tineret ar trebui să acționeze ca un exemplu pentru tineri, să trateze pe toată lumea în mod egal și să fie respectuos și tolerant față de opiniile și viziunea asupra lumii fiecărui tânăr.
Lucrul cu tinerii necesită abilitatea de a evalua și de a oferi feedback, în timp ce colaborarea cu organizații necesită abilitatea de a crea rețele. Deoarece activitatea de tineret se bazează în mare parte pe proiecte, este nevoie să se ocupe de pregătirea cererilor de proiecte, precum și de management, implementare și raportare a proiectelor. Abilitatea de a colecta și transmite informații va fi necesară. Abilitățile de predare și creativitatea vor fi de ajutor.
Trăsăturile de caracter utile pentru a lucra în această profesie vor fi: onestitatea, deschiderea, abilitățile de comunicare, creativitatea, inițiativa și disponibilitatea de a coopera, capacitatea de a lua decizii și de a se adapta. Lucrul cu oamenii necesită toleranță, empatie, echilibru și capacitatea de a tolera stresul, fiind în același timp consecvent și responsabil.
Care sunt cerințele educaționale și care sunt oportunitățile de formare?
Un specialist în muncă pentru tineret poate avea, de exemplu, educație în domeniul asistenței pentru tineret, asistență socială sau cultură sau educație pedagogică, în plus față de care s-au dobândit cunoștințe specifice prin cursuri avansate sau lucrări practice cu tinerii. Un lucrător cu studii medii ar trebui să urmeze o formare în domeniul tineretului. Cu toate acestea, îmbunătățirea profesională continuă va fi, fără îndoială, importantă pentru toată lumea. Profesia de lucrător de tineret poate fi studiată la nivelul învățământului superior aplicat la Seminarul Pedagogic din Tallinn și la Colegiul Narva al Universității din Tartu. Te poți specializa în munca pentru tineret într-un program de master în cadrul diferitelor programe de studii (asistență socială la Universitatea din Tallinn, organizare culturală la Universitatea din Tartu, teologie la Academia de Teologie din Tartu).
Cursurile de perfecţionare sunt organizate la Academia de Cultură a Universităţii din Tartu, la Seminarul Pedagogic din Tallinn, la Universitatea din Tallinn. Cei mai importanți organizatori de cursuri de formare avansată, precum și organismele lor de finanțare, sunt Biroul Estonian pentru Tineret European și Centrul Estonian de Muncă pentru Tineret.
Care sunt oportunitățile tale de carieră și planurile de viitor?
Specialistii in munca pentru tineret isi desfasoara activitatea in administratiile judetene, a municipiului rural sau a orasului, in scoli de hobby sau de invatamant general, in centre de tineret, in centre de informare si consiliere pentru tineret, in societati de tineret, tabere de tineret, in biserici, in biblioteci, in institutii de cultura si sport.
Profesii conexe: psiholog-consultant, polițist tineret, supraveghetor de caz penal, specialist informator, manager de comunicare, trainer independent.
Venituri și beneficii
Salariul unui lucrător de tineret variază foarte mult în funcție de regiune. Salariile acelor specialiști în muncă pentru tineret care lucrează ca funcționari sunt calculate pe bază de egalitate cu ceilalți funcționari și sunt, de asemenea, supuși unor plăți și beneficii suplimentare. Salariile specialiștilor în muncă pentru tineret care lucrează în sectorul terț sau privat constau de obicei dintr-un salariu de bază și un salariu suplimentar plătit în legătură cu managementul de proiect și alte activități. Angajatul însuși îl poate influența adesea pe acesta din urmă găsind, de exemplu, o autoritate care să finanțeze proiectul.
În funcție de natura lucrării, se oferă compensații pentru utilizarea telefonului și cheltuielile de deplasare. Adesea, există acces gratuit la serviciile oferite la locul de muncă, cum ar fi utilizarea unei săli de sport. Astfel de instituții, a căror sarcină principală este de a organiza munca cu tinerii, oferă cursuri de perfecționare regulate propriilor lor sau altor specialiști în domeniul tineretului incluși în grupul țintă. Cursurile sunt gratuite pentru angajați, dar uneori sunt obligatorii.
Banca de date" href="/text/category/bank_dannih/" rel="bookmark">bancă de date pentru studenți, studenți, profesori și toți ceilalți în 23 de secțiuni: materiale educaționale, materiale video educaționale și populare, educație și piața muncii, probleme științifice, petrecerea timpului liber studenților, probleme socio-economice ale studenților, colecții de muzică, DVD-uri și multe altele.
- Descoperiri în zoologie ale secolului XX
- Descrieți rolul geopolitic al NATO în condiții moderne Spurs - Integrare internațională și organizații internaționale
- Habitatul și influența mediului asupra sănătății umane Sistemele tehnogene și interacțiunea lor cu mediul
- Cele mai interesante ghicitori despre personaje de basm Ghici basmele, ghicitori bazate pe citate din ele