Scurt aspect istoric al comunicării interculturale. Rezumat: Aspectul lingvistic al comunicării interculturale

Bogolyubova Natalya Mihailovna, candidat la științe istorice, conferențiar,

Nikolaeva Iulia Vadimovna, Candidat la Științe Istorice, Conf. univ

Editor științific

Doctor în filozofie, profesor I. F. Kefeli

Recenzători:

Doctor în Studii Culturale, Profesorul G. V. Skotnikova,

Candidat la studii culturale, profesor asociat M. A. Koryukaeva

Introducere

Importanța problemelor legate de schimbul cultural internațional este întărită de importanța acordată acestora de diplomați, politicieni, oameni de afaceri și oameni de știință din întreaga lume. Cultura, datorită potențialului său uman enorm, poate deveni un spațiu unificator în care oameni de diferite naționalități, limbi, religii, vârste și medii profesionale își pot construi comunicarea fără limite numai pe baza înțelegerii reciproce.

În lumea modernă, în era integrării, schimbului cultural, în timpul formării unei noi culturi „planetare” a noului mileniu, comunicarea interculturală are o importanță deosebită, care se desfășoară la diferite niveluri și implică un public semnificativ în proces de comunicare.

Astăzi este destul de dificil să ne imaginăm dezvoltarea științei, culturii și educației în afara comunicării internaționale, interculturale. Recent, revoltele sociale, politice și economice la scară globală au dus la migrarea activă a popoarelor, relocarea lor, ciocniri și amestecare, ceea ce, desigur, conferă problemelor comunicării interculturale o importanță și urgență deosebite.

Progresul științific și tehnologic a avut, de asemenea, un impact semnificativ asupra dezvoltării comunicării interculturale, care a deschis noi oportunități de comunicare, formarea de noi tipuri și forme de comunicare, principala condiție pentru a cărei eficacitate este înțelegerea reciprocă, toleranța și respect pentru cultura partenerilor de dialog.

Problemele comunicării interculturale capătă o semnificație independentă în domeniul relațiilor internaționale, al afacerilor și al politicii, unde stă la baza activității profesionale.

Cu toate acestea, în ciuda experienței și istoriei deja destul de semnificative a dezvoltării comunicării interculturale, dialogul într-un domeniu sau altul nu poate fi întotdeauna numit constructiv și reciproc avantajos. Uneori, participanții la procesul de comunicare experimentează diferențe semnificative în anumite poziții, care nu sunt o consecință a diferențelor profesionale, ci apar din motive legate de caracteristicile culturilor, tradițiilor, viziunilor specifice asupra lumii și modalităților de percepere și interpretare a evenimentelor. Dificultăți similare apar din particularitățile stilului de viață, diversitatea religioasă și valorile culturale.

Astfel, comunicarea interculturală poate deveni atât o condiție importantă care promovează dezvoltarea cooperării reciproc avantajoase, cât și o problemă insolubilă în implementarea anumitor proiecte, a celor mai importante eforturi și aspirații economice și politice.

Astfel de probleme sunt, fără îndoială, de natură globală și merită cu adevărat o considerație teoretică și practică separată.

Relevanța problemelor comunicării interculturale este confirmată și de faptul că, în condițiile globalizării, aproape toate țările sunt implicate în procesul de comunicare interculturală, străduindu-se să-și ocupe locul lor special, demn, în comunitatea mondială.

Interesul pentru problemele comunicării interculturale poate fi observat în mod clar de-a lungul secolului al XX-lea, când a devenit evident că rezolvarea multor probleme stringente este imposibilă fără participarea unui public numeros, reprezentanți ai diferitelor țări, culturi și tradiții.

Comunicările interculturale sunt direct legate de procesele care au loc în domeniul schimbului cultural. Dialogul în acest domeniu servește ca o condiție indispensabilă pentru dezvoltarea comunicațiilor, precum și un exemplu izbitor de implementare a acestuia.

Experiența arată că cultura joacă un rol deosebit în implementarea strategiei politice a multor țări. Locul și autoritatea statelor pe scena mondială este determinată nu numai de ponderea lor politică, economică și de puterea militară, ci și de potențialul cultural, spiritual și intelectual care caracterizează țara în comunitatea mondială.

Cultura este cea care are acele capacități unice asociate cu formarea unei imagini pozitive a popoarelor și statelor, care în cele din urmă ajută la rezolvarea problemelor politice.

Cultura secolelor 20-21 capătă tot mai mult un caracter internațional și se bazează pe procese dinamice de comunicare culturală. Prin urmare, comunicarea interculturală este cheia îmbogățirii culturilor naționale din diferite regiuni și țări ale lumii. Procesele de schimb cultural internațional stau la baza dezvoltării civilizației, condiție indispensabilă pentru deplasarea pe calea progresului. Astăzi este imposibil să se rezolve o singură problemă semnificativă fără participarea reprezentanților diferitelor culturi, fără dialogul lor constructiv, echilibrat, fără cunoașterea tradițiilor și culturilor altor popoare.

Provocările și amenințările civilizației moderne au atins o astfel de amploare și amploare încât necesită dezvoltarea unei politici unificate, a unui limbaj comun de comunicare care să fie înțeles de toți reprezentanții comunității mondiale.

În același timp, în condițiile moderne este imposibil să se piardă marea moștenire culturală care s-a dezvoltat de-a lungul istoriei omenirii. Diversitatea lumii moderne este, de asemenea, o condiție pentru progresul ei în continuare. Problemele și contradicțiile lumii moderne dictează necesitatea studierii problemelor comunicării interculturale.

Astăzi, problemele comunicării interculturale sunt de competența reprezentanților diverselor științe. Dorința de a înțelege și studia acest fenomen a dat naștere unui număr semnificativ de concepte de comunicare interculturală, care au fost introduse în circulația științifică și practică. Adesea, atunci când definesc comunicarea interculturală, reprezentanții sociologiei, psihologiei și lingvisticii se concentrează pe propria lor viziune profesională asupra problemei și reflectă o viziune specifică asupra acestui fenomen.

Această publicație este dedicată teoriei și practicii comunicării interculturale și schimbului cultural în lumea modernă. În literatura modernă străină și autohtonă, există multe publicații dedicate studiului comunicării interculturale. Acest lucru demonstrează în mod clar natura actuală, promițătoare a acestei probleme științifice. Cu toate acestea, în ciuda unui anumit număr de lucrări științifice pe probleme de comunicare interculturală, nu există studii în care problemele studierii comunicării interculturale și schimbului cultural să fie luate în considerare împreună. În același timp, comunicarea interculturală și schimbul intercultural sunt procese în mare măsură similare, având o natură comună și modele comune.

În manualul propus, vom încerca să îmbinăm diferite puncte de vedere asupra teoriei comunicării interculturale și să oferim o definiție destul de generală care să reflecte esența acestui fenomen, să luăm în considerare principalele aspecte ale comunicării interculturale, să identificăm gama celor mai importante probleme. apărute în procesul comunicării interculturale, precum și să analizeze formele și direcțiile schimbului cultural, care au devenit deosebit de răspândite în lumea modernă.

Lumea modernă este extrem de complexă, colorată și diversă. În ea coexistă simultan popoare și culturi diferite, care fie interacționează între ele, fie nu se intersectează niciodată. În conformitate cu culturile lor, milioane de oameni sunt ghidați de o varietate de sisteme de valori și sunt ghidați în viața lor de principii, idei, stereotipuri și imagini adesea care se exclud reciproc.

Din acest motiv formarea imaginilor, imaginilor și stereotipurilor ocupă un loc important în sistemul modern de comunicare interculturală. Astfel de idei apar în procesul de comunicare interculturală, în procesul de cunoaștere a reprezentanților unor grupuri etnice, state și culturi cu altele. Astfel de spectacole sunt parte integrantă a schimbului cultural și a relațiilor internaționale. Ideile pozitive care apar între diferitele popoare unul despre celălalt în procesul de comunicare interculturală sunt capabile să netezească și să niveleze diferite situații de conflict. Dimpotrivă, ideile negative ale participanților la procesul de comunicare unul despre celălalt creează terenul pentru neînțelegeri, contradicții și tensiuni. Din acest motiv, autorii au inclus probleme legate de imagini, imagini și stereotipuri în această publicație.

Această publicație examinează, de asemenea, principalele forme de schimb cultural modern în diverse domenii. Manualul include materiale pe probleme de relații internaționale în domeniul teatrului, muzicii și cinematografiei, relațiilor internaționale în domeniul științei și educației, precum și probleme ale sportului și turismului. Desigur, zonele enumerate nu epuizează întreaga diversitate a schimbului cultural modern. Cu toate acestea, tocmai aceste zone se dezvoltă cel mai dinamic, caracterizând în cel mai bun mod posibil starea actuală a relațiilor culturale. Alegerea acestor zone este, de asemenea, în concordanță cu conceptul extins de cultură, adoptat în conformitate cu practica și clasificarea mondială de către Adunarea Generală UNESCO în 1982 din Mexico City. De asemenea, să menționăm că toate aceste domenii de interacțiune culturală contribuie la formarea unei imagini pozitive a statului și, prin urmare, îi consolidează poziția politică în lume.

Relațiile culturale internaționale în domeniul muzicii, teatrului și cinematografiei sunt poate cele mai comune zone de interacțiune culturală. Datorită impactului lor deosebit asupra oamenilor, teatrul, muzica și cinematograful pot deveni principiul unificator pe care este posibil să se construiască un dialog constructiv între reprezentanții diferitelor state și culturi.

Legăturile educaționale internaționale de astăzi pot fi considerate, de asemenea, unul dintre cele mai importante și promițătoare zone de schimb cultural internațional. Să remarcăm că poate fi numit pe bună dreptate unul dintre cele mai dinamice aspecte ale cooperării culturale, deoarece studenții și oamenii de știință se caracterizează prin mobilitate și dorința de a dobândi cunoștințe noi.

Educația și știința în etapa actuală au devenit nu numai principalul cultură, ci și unul dintre factorii decisivi în dezvoltarea economică și politică și o modalitate eficientă de comunicare internațională. Este deosebit de important să ținem cont de acest lucru chiar acum, când schimbul de informații, specialiști de înaltă calificare, tehnologii și cercetări științifice și educaționale promițătoare devin o condiție indispensabilă nu numai pentru progresul științific și tehnologic, ci și pentru succesul politic și economic. din multe ţări ale lumii. În condițiile societății informaționale moderne, rolul comunicării intelectuale, creative între popoare este în continuă creștere și devine una dintre cele mai importante condiții pentru dezvoltarea ulterioară a civilizațiilor. De asemenea, este necesar să subliniem că legăturile științifice și educaționale se numără printre principalele forme de comunicare interculturală.

La începutul secolului al XXI-lea, schimburile științifice și educaționale internaționale ocupă un loc vital în sistemul relațiilor internaționale; tendințele moderne în domeniul științei și educației demonstrează în mod convingător principalele probleme și perspective ale comunității mondiale. Problemele globalizării și integrării, inerente întregului sistem de relații internaționale, se reflectă în contactele educaționale și științifice internaționale.

Una dintre cele mai importante domenii ale schimbului cultural modern este legăturile sportive. Sportul, fiind în mod inerent un fenomen internațional, este o parte integrantă a conceptului de cultură. Legăturile sportive internaționale au rădăcini istorice profunde, bazate pe idealuri umaniste înalte și aparțin celor mai vechi forme de comunicare interculturală. În prezent, Jocurile Olimpice reprezintă una dintre cele mai eficiente forme de comunicare internațională la nivel neguvernamental, cea mai importantă formă de diplomație publică.

Posibilitățile sportului sunt atât de semnificative încât poate fi considerat cu siguranță o parte importantă a culturii, relațiilor internaționale și activității diplomatice, precum și una dintre formele de comunicare interculturală. Potențialul umanist al sportului este atât de mare încât poate fi un adevărat ambasador al păcii, o parte importantă a mișcării de menținere a păcii, poate uni popoarele, poate servi ca o modalitate fiabilă de comunicare umană și poate fi un garant al stabilității pe pământ.

Turismul internațional ocupă un loc important în societatea modernă. În prezent, turismul devine o dimensiune culturală, economică și politică semnificativă. Turismul este un mijloc important de înțelegere reciprocă, de exprimare a bunăvoinței și de consolidare a relațiilor dintre popoare. Turismul internațional a devenit, fără îndoială, una dintre cele mai importante forme de comunicare interculturală, deoarece oferă ample oportunități oamenilor de a se familiariza cu viața altor popoare, tradițiile lor, moștenirea spirituală, naturală și culturală.

În sistemul turistic, interesele economiei și culturii sunt strâns legate între ele. La începutul celui de-al treilea mileniu, turismul a devenit un puternic fenomen socio-economic și politic planetar, influențând semnificativ structura mondială și politica statelor și regiunilor. A devenit unul dintre cele mai profitabile tipuri de afaceri din lume, comparabil în ceea ce privește eficiența investițiilor cu industria de petrol și gaze și industria auto.

Legăturile culturale moderne se disting prin diversitate semnificativă, geografie largă și flux în diverse forme și direcții. Procesele de democratizare și transparență a granițelor acordă o importanță și mai mare schimbului cultural în sistemul de relații internaționale, care unește popoarele indiferent de apartenența socială, religioasă sau politică.

Capitolul I
Abordări teoretice ale problemei comunicării interculturale

Conceptul de comunicare interculturală. Aspectul istoric al comunicării interculturale. Comunicarea interculturală în epoca Antichității, Evul Mediu, Epoca Nouă și Contemporană. Problema comunicării interculturale în cercetarea oamenilor de știință străini și autohtoni. O viziune modernă asupra caracteristicilor comunicării interculturale de către istorici de seamă, oameni de știință politică și filozofi. Aspectul social și psihologic al comunicării interculturale. Istoria și starea actuală a problemei în discursul socio-psihologic. Aspectul lingvistic al comunicării interculturale. Rolul limbajului în procesul de comunicare interculturală. Problema conservării diversităţii lingvistice la nivel statal şi interstatal. Caracteristicile aspectului lingvistic al comunicării interculturale și principalele abordări de analiză a problemei comunicării interculturale. Comunicarea interculturală în relațiile internaționale. Relațiile internaționale ca un factor important în dialogul intercultural. Caracteristicile comunicării interculturale în relațiile internaționale în epoca Antichității, Evul Mediu, Epoca Nouă și Contemporană. Aspectul multilateral și bilateral al comunicării interculturale în relațiile internaționale. Probleme de dialog al culturilor în activitățile organizațiilor internaționale de autoritate și politica culturală externă a statelor moderne. Comunicarea interculturală ca bază pentru activitatea profesională a unui specialist internațional.

§ 1. Conceptul de comunicare interculturală

Comunicarea interculturală este, desigur, o ramură distinctă, independentă a comunicării, care include metode și tradiții științifice ale diverselor discipline, dar în același timp face parte din teoria și practica generală a comunicării.

Particularitatea comunicării interculturale este că, în cadrul acestei direcții, este studiat fenomenul comunicării între reprezentanții diferitelor culturi și problemele asociate care apar.

Se poate observa că, pentru prima dată, termenul de comunicare a fost instituit în studii adiacente unor științe precum cibernetica, informatica, psihologia, sociologia etc. Astăzi, științele reale demonstrează un interes constant pentru problemele comunicării, ceea ce este confirmat de un important numărul de studii dedicate acestei probleme.

În dicționarul explicativ englez, conceptul de „comunicare” are mai multe semnificații similare din punct de vedere semantic:

1) Acțiunea sau procesul de transmitere a informațiilor către alte persoane (sau ființe vii); 2) Sisteme și procese utilizate pentru a comunica sau transmite informații; 3) Scrisoare sau apel telefonic, informații scrise sau orale; 3) Contactul social; 4) Diverse procese electronice prin care informațiile sunt transmise de la o persoană sau loc la altul, în special prin fire, cabluri sau unde radio; 5) Activități de știință și transfer de informații; 6) Modalitățile în care oamenii construiesc relații între ei și își înțeleg sentimentele, etc.

În literatura lingvistică în limba engleză, termenul „comunicare” este înțeles ca schimb de gânduri și informații sub formă de vorbire sau semnale scrise; în rusă are echivalentul „comunicare” și este sinonim cu termenul „comunicare”. La rândul său, cuvântul „comunicare” denotă procesul de schimb de gânduri, informații și experiențe emoționale între oameni.

Pentru lingviști, comunicarea este actualizarea funcției comunicative a limbajului în diverse situații de vorbire și nu există nicio diferență între comunicare și comunicare.

În literatura psihologică și sociologică, comunicarea și comunicarea sunt privite ca concepte care se suprapun, dar nu sunt sinonime. Aici termenul „comunicare”, care a apărut în literatura științifică la începutul secolului al XX-lea, este folosit pentru a se referi la mijloacele de comunicare ale oricăror obiecte din lumea materială și spirituală, procesul de transfer de informații de la persoană la persoană (schimb de idei, idei, atitudini, stări, sentimente etc. în comunicarea umană), precum și transmiterea și schimbul de informații în societate cu scopul de a influența procesele sociale. Comunicarea este considerată ca interacțiune interpersonală între oameni în schimbul de informații de natură cognitivă sau afectiv evaluativă. 1
Sokol I.A. Corelarea conceptelor de comunicare și comunicare // VII Conferința Internațională „Personalitate-Cuvânt-Societate”. – Minsk, 2007. – P. 61.

În ciuda faptului că comunicarea și comunicarea sunt adesea considerate sinonime, aceste concepte au și anumite diferențe. Comunicării i se atribuie în principal caracteristicile interacțiunii interpersonale, iar comunicarea are un sens suplimentar și mai larg - schimbul de informații în societate. Pe această bază, comunicarea este un proces condiționat social de schimb de gânduri și sentimente între oameni în diverse sfere ale activităților lor cognitive, de muncă și creative, implementat folosind mijloace de comunicare predominant verbale. În schimb, comunicarea este un proces determinat social de transmitere și percepere a informațiilor, atât în ​​comunicarea interpersonală, cât și în cea de masă prin diverse canale folosind diverse mijloace de comunicare verbală și non-verbală. Întrucât existența umană este imposibilă fără comunicare, este un proces continuu, întrucât relațiile dintre oameni, precum și evenimentele care au loc în jurul nostru, nu au nici un început, nici un sfârșit, nici o succesiune strictă de evenimente. Ele sunt dinamice, se schimbă și continuă în spațiu și timp, curg în direcții și forme diferite. Cu toate acestea, conceptele de „comunicare” și „comunicare” pot fi considerate ca fiind interdependente și interdependente. Fără comunicare la diferite niveluri, comunicarea este imposibilă, la fel cum comunicarea poate fi percepută ca o continuare a dialogului care are loc în diferite zone.

Diverse abordări ale înțelegerii acestui fenomen sunt reflectate în cercetarea științifică.

Contribuții semnificative la dezvoltarea problemei comunicării au avut matematicienii Andrei Markov, Ralph Hartley, precum și Norbert Wiener, care este considerat părintele ciberneticii. Cercetarea lor a fost prima care a examinat ideea transmiterii informațiilor și a evaluat eficacitatea procesului de comunicare în sine.

În 1848, celebrul cercetător american, matematicianul Claude Shannon, pe baza lucrărilor predecesorilor săi, a publicat monografia „Teoria matematică a comunicării”, unde a examinat aspectele tehnice ale procesului de transmitere a informațiilor.

Un nou impuls de interes pentru problema comunicării datează de la mijlocul secolului al XX-lea. În anii 50-60, un interes semnificativ în rândul oamenilor de știință a fost cauzat de problemele de transmitere a informațiilor de la destinatar la destinatar, codificarea mesajelor și formalizarea mesajelor.

Pentru prima dată, adevărata ramură a comunicării a fost examinată în studiul lor de oamenii de știință G. Trader și E. Hall „Cultură și comunicare. Model of Analysis” în 1954. În acest studiu științific, autorii consideră comunicarea ca un obiectiv ideal spre care fiecare persoană ar trebui să se străduiască pentru a se adapta cu mai mult succes la lumea din jurul său. 2
Golovleva E.L. Fundamentele comunicării interculturale. – Rostov n/a. , 2008.

Оригинальный термин межкультурная коммуникация был введен в научный оборот в 70-е годы ХХ века в известном учебнике Л. Самовара и Р. Портера «Коммуникация между культурами» (Communicatio