Utilizarea unui webquest în lecțiile de educație fizică. Jocul de căutare „În căutarea comorii” Sănătate” desfășurat cu scopul de a promova un stil de viață activ și sănătos, educație fizică și sport
Scenariu pentru jocul de căutare „În căutarea comorii sănătății”.
Ţintă: promovarea unui stil de viață activ și sănătos, educație fizică, sport.
Locație: tabără de zi în perioada vacanței de vară „Soare”.
Participanții la joc se adună la START pentru a primi foile de traseu și instrucțiunile.
Introducere muzicală în joc, cântecul lui V. Shainsky „It’s fun to walk together”
Conducere.
Bună ziua tuturor! Mă bucur să te văd aici
Echipele noastre sunt active una cu alta!
Te-am adunat pentru joc.
Apelul nominal este aici, acum!
Unitățile, la semnul comandantului, își pronunță numele și primesc o foaie de traseu.
Conducere.
Jocul începe! Este timpul să pornim pe drumul sănătății!
Trebuie să colectăm motto-ul jocului
Din poze pare foarte prietenos.
Dacă le colectăm, vom găsi aici comoara „Sănătății”!
Pe locuri! ATENŢIE! MARTIE!
1 statie | 2 statie | 3 statie | 4 statie | 5 statie | 6 statie |
Polyana "Sportivnaya" | Drum „Stil de viață sănătos” | Insulă „Încercați și ghiciți” | Sufragerie "Katsuzo Nishi" | Pădure „Farmacia Verde” | Cafenea cu mâncare sănătoasă |
Drept urmare, trebuie să colectați motto-ul jocului:
Dacă vrei să trăiești mult,
Sănătatea trebuie pusă în valoare.
Gestionează-l cu pricepere
Nu uita cum să faci asta!
1 statiePolyana "Sportivnaya"
Găsiți o potrivire foto-numele și prenumele sportivului - tip de sport;
Ghici ghicitori:
Cine aleargă repede prin zăpadă?
Nu ți-e frică să eșuezi? (Schior)
Zece plus unu cineva
vor să lovească mingea în poartă,
și alți unsprezece
Ei încearcă să nu-i lase să intre. (Fotbal)
Gheața din jur este transparentă, plată,
Două benzi de fier
Și cineva dansează peste ele,
Sărind, fluturând brațele. (Patinator artistic)
- Nu înțeleg, băieți, cine sunteți?
păsări? Pescari?
Ce fel de plasă este în curte?
- Nu ai interfera cu jocul?
Mai bine pleci!
Jucăm... (volei)
Pe stomacul gol
M-au bătut insuportabil;
Jucătorii trag cu precizie
Primesc pumni cu picioarele.
Îmi sufla aer
Și mă dau cu piciorul. (Minge de fotbal)
Nu vrea deloc să se întindă.
Dacă îl arunci, va sări.
Îl lovești puțin, sari imediat, bine, bineînțeles - e... (minge).
Am decis să devin un om puternic, m-am grăbit să devin un om puternic:
- Spune-mi despre asta, cum ai devenit un om puternic?
El a zâmbit ca răspuns: „Foarte simplu”.
De mulți ani, în fiecare zi, ridicându-mă din pat,
Ridic... (gantere).
Există o peluză la școala noastră și sunt capre și cai pe ea.
Ne prăbușim aici de exact patruzeci și cinci de minute.
La scoala sunt cai si gazon?!
Ce minune, ghici ce! (Sală de gimnastică)
Pajiște verde, o sută de bănci în jur,
Oamenii aleargă vioi de la poartă la poartă.
Pe aceste porți sunt plase de pescuit. (Stadiu)
Nu-mi simt picioarele de bucurie, zbor pe un deal îngrozitor.
Sportul mi-a devenit mai drag și mai aproape, cine m-a ajutat, copii? (Schiuri)
Cine mă va ajunge din urmă pe gheață?
Facem o cursă.
Și nu caii mă poartă,
și strălucitoare... (patine).
stick de virgulă
conduce pucul în fața lui. (Bat de hochei)
Era un joc în curte dimineața, copiii se jucau.
Strigă: „puck!”, „trecut!”, „hit!” - se petrece un joc... (hochei).
Acest cal nu mănâncă ovăz, în loc de picioare sunt două roți.
Stați călare și alergați pe el, dar conduceți mai bine. (Bicicletă)
Efectuați o rutină de exerciții de dimineață în echipă; (0-5 b)
Drumul stației 2 „Stil de viață sănătos”
Arată pe un model și spune cum să te speli corect pe dinți;
Colectați puzzle-uri „Rutina zilnică a școlarilor”
Insula cu 3 stații „Încercați, ghiciți”
Ghiciți ghicitori despre legume și fructe;
Aceste lucruri ajută!
Ne salvează sănătatea!
Ca șapte eroi!
Cunoaște-i repede!
1. Deși ustură, deși arde, furtuna microbilor este roșie... iod!
2. Pentru fratele tău, pentru sora ta, pentru genunchii tăi există... chestii verzi!
3. El ne va spune răspunsul. Indiferent dacă este sau nu temperatură! Nu e prea distractiv să fii bolnav. Vom pune... un termometru.
4.Deși amar, este util. Dușmanul bolilor din grădină. Și nu este prieten cu microbii! Știm... ceapa verde!
5.Ma antrenez! Foarte mândru! Ceea ce îmi dă sănătate este... sportul!
6. Se declara lupta impotriva bacililor. El vrea ca totul să fie curat! Sub apă va deveni cu siguranță spumă albă pufoasă. A fost, a fost și a plutit. Pentru că este... săpun!
7. Dimineața vor fi șiroaie de lacrimi. Să nu uităm de nas. Ca să nu fii singur, pune... o batistă în buzunar!
Testare chestionar despre alimentația adecvată.
Restaurați proverbe:
temperează-ți corpul pentru totdeauna.
Nu-ți fie frică de frig, spală-te până la brâu.
Oricine face sport capătă putere.
Soarele, aerul și apa ne ajută mereu.
Într-un corp sănătos minte sănătoasă.
Mersul pe jos înseamnă să trăiești mult.
Acordați-vă timp sportului și obțineți sănătate în schimb.
Mișcă-te mai mult - vei trăi mai mult.
Mișcarea este un însoțitor al sănătății.
Mersul pe jos înseamnă să trăiești mult.
Mestecat bine - aproape fiert.
Cu cât mesteci mai mult, cu atât vei trăi mai mult.
Sănătatea, bucuria și munca merg mereu împreună.
4 statieCamera de zi „Katsuzo Nishi”»
Conversație despre structura corpului uman;
Exerciții ale sistemului Katsuzo Nishi
5 stație Lesok „Farmacia verde”
Faceți un cuvânt din litere.
Există o „farmacie verde” pentru sănătatea umană.
Contine plante. Importanța lor pentru sănătate.
Rearanjați literele din cuvânt! Și imaginează-ți planta!
Aceasta este o plantă de miere. Arborele preferat de albine și urși. Această miere este cea mai delicioasă.
PLIA (LIPA)
2. Acest copac are frunze neobișnuite. Într-o astfel de pădure este ușor de respirat și sănătos. Astfel de băi te vor calma. Acest copac poate fi îmbrăcat.
NOSSA (PIN)
3..Fructele acestui tufiș sunt delicioase. Conține multă vitamina C.
MACASA ȘOLD
4. Frunzele acestui copac ucid agenții patogeni. Chiar și măturile de baie făcute din astfel de ramuri sunt cele mai bune.
RABEZO (Mesteacăn)
5. Iar fructele sale sunt o delicatesă dulce. Și un remediu pentru răceală.
NILAMA (Zmeură)
Identificați o plantă medicinală după aspect (flori de tei, pătlagină, păpădie, celandină, mentă, coacăze negre, brusture, șoricel).
Cafenea cu 6 stații Healthy Food
Prezentarea terciului (orz, mei, orez sau hrișcă) de către un membru al echipei (Temă)
Echipele, pe măsură ce avansează prin stație, se adună la sfârșitul jocului.
Aceștia predau JURIULUI foile de traseu și motto-ul adunat. Introducere muzicală a jocului.
Conducere.
Adunarea generală sună din trâmbiță! Să fii sănătos este frumos, iubire!
Joc încheiat! Tuturor participanților - URĂ!
JURIUL însumează rezultatele. Prezintă un scroll câștigătorilor și diplome participanților la joc.
Conducere.
Nu există secret! Să avem o vară sănătoasă!
Vă mulțumim tuturor pentru participare! Tuturor - sănătate, pace, fericire!
ZIUA SĂNĂTĂȚII
Alcătuit de G.T.Muşină, profesor de educaţie fizică
MAOU „Liceul de internat nr. 84 numit după Gali Akysh”
Jocul stației de sănătate QUEST este destinat elevilor din clasele 7-8, dar nu este exclusă participarea în echipe a elevilor mai mari.
Scopul jocului este:
sistematizarea și generalizarea cunoștințelor dobândite anterior despre un stil de viață sănătos și sport;
dobândirea de noi cunoștințe vitale despre stilul de viață sănătos într-un mod ludic;
dezvoltarea motivației elevilor de a duce un stil de viață sănătos, insuflând responsabilitatea pentru sănătatea lor și a celor dragi;
promovarea dezvoltării calităților comunicative ale personalității elevului;
dezvoltarea capacităţii de a lucra în grup.
COMPLOJUL JOCULUI
În conformitate cu harta de traseu primită în mână, echipele vizitează pe rând stațiile de sănătate, unde managerii stației atribuie sarcini echipelor, evaluează finalizarea acestora și pun punctele câștigate pe foaia de traseu. Câștigă echipa cu cele mai multe puncte la sfârșitul jocului.
ETAPA PREGĂTITORĂ
Formarea de echipe . Opțiuni: pe baza clasei, a echipei dintr-un grup de cerc sau în timpul adunării generale a elevilor pentru un eveniment prin distribuirea de jetoane colorate. Numărul de echipe din joc nu trebuie să depășească numărul de stații. Componența echipelor trebuie să fie cât mai egală posibil în ceea ce privește vârsta și numărul de participanți. Numărul de jucători din echipe nu este limitat.
Pregătirea recuzitei. În conformitate cu numărul așteptat de echipe, se întocmesc foile de traseu (Anexa nr. 1), indicatoare pe ușile birourilor cu numele stațiilor, detaliile stației (vezi descrierea stațiilor).
Instruirea managerilor de statie. Comisarii pot fi liceeni, licee, cadre didactice care au primit îndrumările și sfaturile necesare de la organizatorii evenimentului, având ca scop nu atât identificarea unei echipe cu un nivel mai puternic de pregătire, cât extinderea orizontului elevilor pe stil de viata sanatos.
Pregătirea fondului de atribuire. Ca în orice joc în care se așteaptă să fie identificat un câștigător, atunci când însumăm rezultatele ar trebui să existe și un moment de recompensă. Recompensele pot include medalii în funcție de numărul de membri ai echipei cu inscripția simbolică „Suntem pentru un stil de viață sănătos!!!”, precum și premii și diplome dulci.
INTRODUCERE ÎN JOC
(discurs al organizatorului competiției)
Bună seara dragi prieteni! Ne face plăcere să vă urez bun venit în această sală.
Și ne-am adunat aici nu întâmplător. Ziua Mondială a Sănătății este sărbătorită pe 7 aprilie. Această zi este organizată anual pentru a ajuta oamenii să înțeleagă cât de mult înseamnă sănătatea în viața lor și să decidă ce trebuie să facă pentru a îmbunătăți sănătatea oamenilor din întreaga lume. Vrem să fii sănătos și să faci sport. În acest scop, sărbătorim Ziua Sănătății. Astăzi vom merge cu toții într-un joc de călătorie împreună. La urma urmei, sănătatea este cea mai importantă valoare a vieții umane. Pentru a deveni rezident al acestei țări, trebuie să duceți un stil de viață sănătos, să urmați rutina corectă de zi cu zi, alimentația și condiționarea, să iubiți sportul, să nu vă îmbolnăviți și, dacă se întâmplă să vă îmbolnăviți puțin, să vă puteți recupera rapid și ajută pe alții.
Să facem cunoștință cu echipele noastre care participă la joc. Să salutăm echipele. Numele echipei și motto-ul.
La fiecare dintre ele, managerii stației vă vor aștepta echipa cu sarcini corespunzătoare tematicii postului. Foile de traseu cu ordinea indicată a stațiilor de trecere vă vor servi drept ghid către țară. Managerii stației vor introduce punctele pe care le-ați câștigat la stații în aceste foi. Rețineți că echipa care îndeplinește sarcinile cel mai repede va primi un punct suplimentar, iar echipa care a încălcat disciplina în timpul călătoriei prin Țara Sănătății va avea puncte deduse.
Noroc! O călătorie plăcută și cunoștințe noi necesare vieții tale viitoare!
DESCRIEREA STAȚIILOR
STATIE
№ 1
Recuzită: 2 seturi de cărți: primul - cu numele de ierburi; al doilea - cu denumirile bolilor și manifestările lor.
Din păcate, aproape toată lumea se îmbolnăvește. Dar Mama noastră Natură s-a ocupat să ajute oamenii să facă față bolilor și afecțiunilor lor cu ierburile și plantele ei. Am două seturi de cărți: una cu nume de ierburi; al doilea - cu denumirile bolilor și manifestările lor. Este necesar să se alinieze cardurile cu metodele tradiționale de tratare a bolilor. Pentru fiecare răspuns corect - 1 punct
Opțiuni:
1. Mușețel – durere în gât
2. Zmeura - temperatura ridicata
3. Patlagina -- tăieturi, abraziuni
4. Coltsfoot - tuse
5. Urzica – sciatica
6. Celandina - boli de piele
7. Usturoi - gripa
8. Afine - boli oculare
9. Valeriană – tulburare nervoasă
10. Kalanchoe - curge nasul
STATIE
№ 2
QUIZ TEMATIC.
RĂSPUNSUL CORECT LA O ÎNTREBARE SE Evaluează 1 PUNT
Recuzită:
Comentariu de la managerul stației:
1. Numiți bolile „mâinilor murdare”.
Răspuns corect: boli gastrointestinale, dizenterie, hepatită, ascariază, enterobiază.
2 . Ce boli se ascund într-o înghițitură de apă dintr-un râu sau un lac?
Răspuns corect: dizenterie, holera, boli helmintice, hepatită.
3 . Cum să evitați păduchii capului?
Răspuns corect: nu folosi pieptene, pălărie sau lenjerie de corp al altcuiva; spală-ți părul mai des.
4 . Numiți măsurile de prevenire a gripei în timpul iernii.
Răspuns corect: vaccinare, îmbrăcare în funcție de vreme, alimentație bună, aderarea la o rutină zilnică, mâncare de usturoi etc.
5 . De ce nu poți schimba hainele, pantofii și pălăriile?
Răspuns corect: te poți infecta cu diverse boli infecțioase și fungice, păduchi.
6 . Explicați de ce nu ar trebui să vă mușcați unghiile.
Răspuns corect: există o mulțime de bacterii sub unghii și pot exista și ouă de viermi.
7 . Ce este cariile? Ce o cauzează?
Răspuns corect: aceasta este distrugerea smalțului dentar și apoi a celorlalte țesuturi ale acestuia; Cariile sunt cauzate de: igiena bucală deficitară, obiceiul de a roade obiecte dure care distrug smalțul, consumul de alimente reci după mâncarea caldă.
8 . De ce se fac vaccinuri?
Răspuns corect: După vaccinare, se dezvoltă imunitatea împotriva bolii.
9 . Care sunt daunele fumatului?
Răspuns corect: substanțele conținute de fumul de tutun otrăvește întregul organism, provoacă cancer pulmonar, tuberculoză, vasele de sânge și inima suferă, creierul își reduce performanța deoarece celulele creierului suferă de lipsă de oxigen, memoria se deteriorează, o persoană devine neatentă și digestia. este afectată.
10 . Cum este utilă o baie?
Răspuns corect: este o procedură de întărire care antrenează vasele de sânge, îmbunătățește circulația sângelui, transpirația îndepărtează substanțele nocive, curăță pielea, deschide toți porii, relaxează corpul, odihnește.
STATIE
№ 3
Recuzită: finalizate în conformitate cu termenii concursului trusă de prim ajutor,
Pix roșu, bandaj, iod, vată, foarfece.
Comentariu de la managerul stației: Viața modernă rapidă necesită ca o persoană să cunoască tehnicile și metodele de bază de acordare a primului ajutor pentru sine sau pentru cei dragi. Această etapă a competiției va arăta cât de mult dețineți astfel de cunoștințe și abilități.
Partea teoretica: denumiți medicamentele din trusa de prim ajutor și indicați domeniul lor de aplicare.
Opțiuni:
1. Iodul este un dezinfectant pentru pielea deteriorată.
2. Zelenka este un dezinfectant pentru membranele mucoase deteriorate.
3. Analgin – calmant al durerii
4. Aspirina – antipiretic
5. Paracetamol – antipiretic, pentru durerile de cap
6. Amoniac (amoniac) - pentru condiții de leșin
7. Cărbune activat – pentru otrăvire, dureri de stomac
8. Tinctură sau extract de valeriană – tulburări nervoase, nervozitate
9. Citramon – pentru dureri de cap
10. Validol – pentru durerile de inima
STATIE
№ 4
QUIZ TEMATIC DESPRE STILUL DE VIAȚĂ SĂNĂTOS.
RĂSPUNSUL CORECT LA O ÎNTREBARE SE Evaluează 1 PUNT
Recuzită: întrebări pentru acest test.
Comentariu de la managerul stației: Băieți, să verificăm cât de informați sunteți în materie de sport și stil de viață sănătos. Toată lumea beneficiază de cunoștințe în viață și, odată cu ea, de sport. Și, prin urmare, vă vom oferi cuvintele încrucișate sportive.
1. Aceasta este sala în care jucăm. Trebuie să fii înalt,
Pentru a putea marca un gol cu o minge adversarului tău în căldura momentului. Baschet
2. Va ajuta la dezvoltarea mușchilor brațelor, ca pe vremuri,
Echipament sportiv din cauciuc.Expander
3. Nu înțeleg, cine sunteți? păsări? Pescari?
Ce fel de plasă este în curte? - Nu ai interfera cu jocul?
Ar fi bine să te dai deoparte, ne jucăm...Volei
4. Joacă hochei cu pricepere, este campion olimpic,
A avut rezultate bune pentru echipa armată.
În CSKA este ca un far. Acesta este Vladislav...Tretiak
5. Toată lumea știe acea echipă atât la fotbal, cât și la hochei,
Pentru că acea echipă se numește...Spartacus
6.Cum se numesc competitiile sportive? (concursuri)
7. Ce competiții sportive se desfășoară o dată la patru ani? (Olimpic)
8. Numiți sporturile în care se desfășoară competiții pe gheață. (hochei, patinaj artistic, patinaj viteză)
9. În ce sport joacă ei cu mingea doar cu picioarele? (fotbal)
10. În ce sport se lovește mingea cu racheta? (tenis, badminton)
STATIE
№ 5
Recuzită: cronometru, cerc, stilou, mingi de baschet, coarda de sărit
Comentariu de la managerul stației: Mișcarea este viață! Acest slogan a fost testat de mai mult de o generație de oameni. Doar un stil de viață activ, sau și mai bine, un stil de viață sportiv și fizic, ne va ajuta pe tine și pe mine să ne salvăm de o serie de boli și, în primul rând, de boli cardiovasculare și musculo-scheletice. Echipele trebuie să finalizeze sarcini în timp.
(Timpul alocat îndeplinirii sarcinii și numărul de exerciții efectuate în sarcina nr. 4 sunt consemnate pe fișa echipei. Juriul acordă puncte pe baza tuturor rezultatelor obținute într-o analiză comparativă).
1 SARCINA: Aliniați după prima literă a numelui de familie în ordine alfabetică.
2 SARCINA: Ștafetă
3 SARCINA: Toți membrii echipei urcă pe rând prin cerc, începând din picioare.
4 SARCINA: Aruncă mingea în coș de pe linia de fault
STATIE
№ 6
Recuzită: Foi de hârtie cu cuvinte de proverbe, zicători despre sport și sănătate
Comentariu de la managerul stației:
1. Dacă acorzi timp sportului, vei primi sănătate în schimb.
2. Boala nu va ajunge din urmă pe cei rapizi și deștepți
3. Mișcă-te mai mult - vei trăi mai mult
4. temperează-ți corpul definitiv
5. Cine se zgâriește cu sportul nu își găsește sănătatea
STATIE
№ 7
Recuzită: proiector, joc interactiv, laptop. Sala de asamblare.
Comentariu de la managerul stației:
Pe ecran este afișat un joc interactiv, elevii selectează categoria și dificultatea întrebării. Pentru răspunsul corect, numărul de puncte câștigate. Timpul de gândire este de 10 secunde.
STATIE
№ 7
Amintește-ți și cântă cât mai multe cântece despre sport, sănătate, educație fizică, exerciții fizice.
REZUMAT.
Consiliul directorilor de stație și organizatorilor de evenimente, pe baza rezultatelor stațiilor trecute de echipele enumerate în fișele de traseu, calculează puncte și anunță rezultatele jocului.
Câștigătorii sunt premiați.
CUVINTUL FINAL AL ORGANIZATORULUI DE EVENIMENT.
Călătoria noastră s-a încheiat. Sperăm că veți dori să vizitați această țară a Sănătății de mai multe ori și poate chiar să vă mutați să locuiți în ea. Fie ca fiecare zi să fie plină de sănătate, bucurie și o viață împlinită.
Vă dorim să creșteți, să înfloriți,
Economisiți bani, îmbunătățiți-vă sănătatea.
Este pentru o călătorie lungă -
Cea mai importantă condiție.
ÎNCEPEȚI CUTAREA DE LA STAȚIA Nr. 1
№1 №2 №3 №4 №5 №6 №7
SportNaya
Înțelepciunea populară
Muzical
Max.
punct
nu este limitat
Timp
Timp
Timp
Puncte
General
scor de
statii
Se va completa
punct pentru
ritm
Filmat
puncte pentru
disciplina
Total:
HARTĂ RUTA ECHIPEI ____________________________
ÎNCEPEȚI CUTAREA DE LA STAȚIA Nr. 2
№1 №2 №3 №4 №5 №6 №7
SportNaya
Înțelepciunea populară
Muzical
Max.
punct
nu este limitat
Timp
Timp
Timp
Puncte
General
scor de
statii
Se va completa
punct pentru
ritm
Filmat
puncte pentru
disciplina
Total:
HARTĂ RUTA ECHIPEI ____________________________
ÎNCEPEȚI CUTAREA DE LA STAȚIA Nr. 3
№1 №2 №3 №4 №5 №6 №7
SportNaya
Înțelepciunea populară
Muzical
Max.
punct
nu este limitat
Timp
Timp
Timp
Puncte
General
scor de
statii
Se va completa
punct pentru
ritm
Filmat
puncte pentru
disciplina
Total:
HARTĂ RUTA ECHIPEI ____________________________
ÎNCEPEȚI CUTAREA DE LA STAȚIA Nr. 4
№1 №2 №3 №4 №5 №6 №7
SportNaya
Înțelepciunea populară
Muzical
Max.
punct
nu este limitat
Timp
Timp
Timp
Puncte
General
scor de
statii
Se va completa
punct pentru
ritm
Filmat
puncte pentru
disciplina
Total:
HARTĂ RUTA ECHIPEI ____________________________
ÎNCEPEȚI CUTAREA DE LA STAȚIA Nr. 5
№1 №2 №3 №4 №5 №6 №7
SportNaya
Înțelepciunea populară
Muzical
Max.
punct
nu este limitat
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Timp
Timp
Timp
Puncte
1
2
3
4
5
General
scor de
statii
Se va completa
punct pentru
ritm
Filmat
puncte pentru
disciplina
Total:
Profesor de educatie fizicaȘcoala secundară GBOU Nr. 119 Sankt Petersburg
MATERIAL EDUCAȚIONAL ȘI METODOLOGIC
„Utilizarea tehnologiilor de căutare într-o lecție de educație fizică ca parte a introducerii Standard educațional de stat federal »
Această dezvoltare îi va ajuta pe profesorii de educație fizică să planifice procesul educațional în cadrul standardului educațional de stat federal, să asigure formarea de motive și nevoi durabile de a se îngriji de sănătatea lor.
Ce este Quest?
Quest (din engleza quest - search) este un joc de echipa care presupune nu numai rezistenta si eruditie, ci si inteligenta, creativitate si gandire inovatoare. Ideea jocului este simplă - echipe, deplasându-se prin puncte (nivele), completează diverse sarcini. Dar punctul culminant este în sarcini! Sunt selectați în așa fel încât să fie cât mai originali, interesanți, potriviti situației și să nu necesite cunoștințe sau abilități speciale de la jucători. Desigur, această formă de muncă necesită o pregătire prealabilă din partea profesorului.
Această lecție este destinată elevilor cu vârsta cuprinsă între 10-12 ani. Această formă de conducere a cursurilor este foarte neobișnuită și interesantă pentru elevi, contribuie nu numai la dezvoltarea abilităților motrice, ci oferă și o oportunitate.extinde-ți cunoștințele, inteligența, ingeniozitatea și cunoaște-ți mai bine colegii de echipă.
Clasa este împărțită în echipe care trebuie să îndeplinească toate sarcinile și să parcurgă distanța. Jocul include o succesiune de puncte și sarcini unite printr-un scenariu comun. După ce a finalizat sarcina, echipa primește un cod sub forma unei SCRISORI și direcție către următorul punct sau sarcina și așa mai departe până la final. Sarcina fiecărei echipe este să formeze un cuvânt din literele „Supraviețuit”. Câștigă echipa care face totul mai repede.
Drept urmare, putem spune că Quest este un joc care va crea o atmosferă de neuitat de mister, aventură și distracție pentru toți cei care participă la el.
Instituția de învățământ bugetar de stat școala secundară nr. 119 cu studiu aprofundat al limbii engleze în districtul Kalininsky din Sankt Petersburg.
Rezumatul lecției pentru elevii din clasele 5-7.
Subiect: „Insula pustie”.
Scopuri principale:
- Să învețe cum să folosești abilitățile individuale ale corpului în realizarea unei sarcini date și să reziste dificultăților.
- Contribuie la dezvoltarea forței și a abilităților de coordonare în legătură cu îndeplinirea sarcinilor.
- Promovați un sentiment de camaraderie, asistență reciprocă și independență.
- Promovați dezvoltarea gândirii creative și operaționale.
Forma de implementare: căutare
Locul de desfășurare: sala de sport a instituției de învățământ de la bugetul de stat Școala Gimnazială nr. 119 (24x12).
Inventar și echipament: covorașe, frânghie, mingi de tenis, imn. bănci, bare de perete, poze cu ciuperci comestibile și necomestibile, poze cu lucruri necesare și inutile pentru o drumeție.
Design: pe perete este motto-ul lecției: „Supraviețuiește-te - salvează-i pe alții”.
Tehnologii utilizate în lecție: tehnologia de căutare, tehnologia informației și comunicațiilor, tehnologia de salvare a sănătății, tehnologia jocurilor.
Rezumat alcătuit de: Gorbacheva N.A.
Acordați atenție aspectului elevilor.
Obțineți concentrarea și atenția elevilor.
Acordați atenție păstrării distanței.
Urmați comanda profesorului.
Fă-o într-un ritm moderat.
În timp ce vă îndoiți, uitați-vă la mâini.
Înclinați exact în lateral și cât mai jos posibil.
Când vă îndoiți, nu vă îndoiți picioarele.
Nu îndoiți piciorul balansoar.
Acordați atenție poziției verticale a trunchiului.
La fiecare nivel sunt așezate covorașe, cărți și echipamentul necesar.
Treceți la următoarea stație la un semnal de la profesor
Seniorii (dintre studenții eliberați) sunt responsabili pentru îndeplinirea sarcinilor la stații.
care monitorizează îndeplinirea sarcinilor și emit coduri.
Efectuarea unei extrageri pentru a determina finalizarea nivelurilor.
O greșeală este considerată dacă frânghia este atinsă de orice parte a corpului (să sune clopoțelul). Când întreaga echipă se târăște fără să atingă clopoțelul - „SCRISOARE”.
Pe covorașe sunt cartonașe cu imagini cu diferite obiecte, echipa se așează în cerc și alege tot ce le trebuie pentru a supraviețui în pădure
Fiecare participant are 5 bile. Se numără câte lovituri face fiecare persoană. Fiți atenți la cazma dincolo de linie.
Acordați atenție covorașelor de sub frânghie și coborârii corecte de pe frânghie.
Verificați covorașele de sub barele transversale.
Până când un participant coboară, celălalt nu începe să urce.
Cine cade o ia de la capăt. La linia de sosire, ultimul participant este „SCRISOARE”.
Ultimul cerc conține „SCRISOAREA”.
Identificarea opiniilor elevilor cu privire la eficacitatea activităților lor.
scoala tehnica
Scopul jocului este:
- sistematizarea și generalizarea cunoștințelor dobândite anterior despre un stil de viață sănătos și sport;
- dobândirea de noi cunoștințe vitale despre stilul de viață sănătos într-un mod ludic;
- dezvoltarea motivației elevilor de a duce un stil de viață sănătos, insuflând responsabilitatea pentru sănătatea lor și a celor dragi;
- promovarea dezvoltării calităților comunicative ale personalității elevului;
- dezvoltarea capacităţii de a lucra în grup.
Descarca:
Previzualizare:
Jocul QUEST „CALEA SĂNĂTĂȚII”
Svetlana Vladimirovna Prokopcik
profesori de educație fizică
GBPOU AKTT, Arzamas
Jocul QUEST pentru stația de sănătate este destinat studenților scoala tehnica
Scopul jocului este:
- sistematizarea și generalizarea cunoștințelor dobândite anterior despre un stil de viață sănătos și sport;
- dobândirea de noi cunoștințe vitale despre stilul de viață sănătos într-un mod ludic;
- dezvoltarea motivației elevilor de a duce un stil de viață sănătos, insuflând responsabilitatea pentru sănătatea lor și a celor dragi;
- promovarea dezvoltării calităților comunicative ale personalității elevului;
- dezvoltarea capacităţii de a lucra în grup.
În conformitate cu harta de traseu primită în mână, echipele vizitează pe rând stațiile de sănătate, unde managerii stației atribuie sarcini echipelor, evaluează finalizarea acestora și pun punctele câștigate pe foaia de traseu. Câștigă echipa cu cele mai multe puncte la sfârșitul jocului.
Ţintă: Promovarea formelor active de agrement.
Sarcini:
- Formarea atitudinilor unui stil de viață sănătos.
- Formarea calităților de conducere și dezvoltarea abilităților organizaționale, capacitatea de a lucra în echipă.
- Dezvoltarea unei poziții de viață activă.
- Extinderea experienței de comunicare.
- Creșterea gradului de conștientizare cu privire la stilul de viață sănătos
Despre un stil de viață sănătos.
Un stil de viață sănătos (HLS) este un mod de viață al unei persoane care vizează prevenirea bolilor și promovarea sănătății.
Un stil de viață sănătos este o condiție prealabilă pentru dezvoltarea diferitelor aspecte ale vieții umane, atingerea longevității active și îndeplinirea deplină a funcțiilor sociale, pentru participarea activă la forțele de muncă, sociale, familiale și de petrecere a timpului liber. Un stil de viață sănătos apare ca o formă specifică de activitate umană intenționată - activitate care vizează păstrarea, întărirea și îmbunătățirea sănătății sale.
Relevanța unui stil de viață sănătos este cauzată de creșterea și schimbarea naturii stresului asupra corpului uman, ca urmare a complicației vieții sociale, creșterea riscurilor de natură umană, de mediu, psihologică, politică și militară, provocând schimbări negative în sănătate. În societatea modernă există o tendință tot mai mare de a duce un stil de viață sănătos.
ETAPA PREGĂTITORĂ
1. Formarea de echipe. Opțiuni: În funcție de echipă, în timpul adunării generale a studenților la eveniment, echipele sunt determinate prin distribuirea de jetoane colorate. Numărul de echipe din joc nu trebuie să depășească numărul de stații. Componența echipelor trebuie să fie cât mai egală posibil în ceea ce privește vârsta și numărul de participanți. Numărul de jucători din echipe nu este limitat. Înainte de a finaliza jocul, sunt furnizate instrucțiuni.
2. Pregătirea recuzitei.În conformitate cu numărul așteptat de echipe, sunt pregătite foile de traseu (Anexa nr. 1), plăcuțele cu numele stațiilor și detaliile stației (vezi descrierea stațiilor).
3. Instruirea managerilor de statie.Stewardii pot fi elevi seniori, profesori, profesori de învățământ suplimentar la o școală tehnică, cadre didactice care au primit îndrumările și sfaturile necesare de la organizatorii evenimentului, vizând nu atât identificarea unei echipe cu un nivel mai puternic de pregătire, cât la extinderea orizontului elevilor asupra stilului de viață sănătos.
4 Pregătirea fondului de atribuire.Ca în orice joc în care se așteaptă să fie identificat un câștigător, atunci când însumăm rezultatele ar trebui să existe și un moment de recompensă. Recompensele pot include medalii în funcție de numărul de membri ai echipei cu inscripția simbolică „Suntem pentru un stil de viață sănătos!!!”, precum și premii și diplome dulci.
INTRODUCERE ÎN JOC
(discurs al organizatorului competiției, toate echipele se adună în sala de întruniri)
Bună ziua Suntem bucuroși să vă salutăm. Ziua Mondială a Sănătății este sărbătorită pe 7 aprilie. Această zi este organizată anual pentru a ajuta oamenii să înțeleagă cât de mult înseamnă sănătatea în viața lor și să decidă ce trebuie să facă pentru a îmbunătăți sănătatea oamenilor din întreaga lume. Vrem să fii sănătos și să faci sport. În acest scop, sărbătorim Ziua Sănătății. Astăzi vom merge cu toții într-un joc de călătorie împreună. La urma urmei, sănătatea este cea mai importantă valoare a vieții umane. Pentru a deveni rezident al acestei țări, trebuie să duceți un stil de viață sănătos, să urmați rutina corectă de zi cu zi, alimentația și condiționarea, să iubiți sportul, să nu vă îmbolnăviți și, dacă se întâmplă să vă îmbolnăviți puțin, să vă puteți recupera rapid și ajută pe alții.
Pe măsură ce progresați în joc, managerii stației vă vor aștepta echipa la fiecare stație cu sarcini care corespund temei stației. Foile de traseu cu ordinea indicată a stațiilor de trecere vă vor servi drept ghid către țară. Managerii stației vor introduce punctele pe care le-ați câștigat la stații în aceste foi. Rețineți că echipa care îndeplinește sarcinile cel mai repede va primi un punct suplimentar, iar echipei care a încălcat disciplina în timpul jocului i se vor deduce puncte.
Noroc! Ai o dispoziție bună și cunoștințe noi necesare vieții tale viitoare!
Începutul jocului:
Fiecare echipă primește foi de traseu indicând locațiile și numele competiției.
Se acordă un anumit timp pentru finalizarea fiecărei competiții (5-10 minute, în funcție de componența echipelor, locație etc.). Echipele lucrează împreună pentru a îndeplini sarcini practice, tematice și intelectuale. De la începutul jocului, timpul este înregistrat și se stinge după finalizarea ultimei etape, tot la fiecare etapă, echipele primesc puncte (puncte) pentru finalizarea corectă a sarcinii și numărul de sarcini finalizate.
La sfârșitul etapei, echipa trece la următoarea probă prin finalizarea exercițiilor date.
1. STAȚIE „Înțelepciune sănătoasă”
Manager de stație:
Sănătate - starea oricărui organism viu în care acesta, ca întreg și toate organele sale, sunt capabile să își îndeplinească pe deplin funcțiile; absența bolii sau a bolii (o discuție detaliată a definițiilor sănătății este dată mai jos). Științele care studiază sănătatea includ:dietetică , farmacologie , biologie , epidemiologie , psihologie (psihologia sănătății, psihologia dezvoltării, psihologia experimentală șiPsihologie clinica , Psihologie sociala ), psihofiziologie , psihiatrie , pediatrie , sociologie medicală Și antropologie medicală , igiena mintala , defectologie si altii.
Protejarea sănătății umane (sănătate ) este una dintre funcţiile statului. Asistență medicală globalăumanitatea este logodit Organizația Mondială a Sănătății .
Sarcina acestei stații este înțelepciunea populară - proverbe și zicători despre sănătate.Trebuie să inventezi din cuvinte proverbe cunoscute despre sănătate. Proverbele sunt tipărite pe hârtie, cuvintele sunt decupate.
Sărituri - înfățișând un „centipede” (toată lumea stă într-o coloană, îndoaie un picior la genunchi, partenerul care stă în spate ia piciorul în fața lui în mână etc.), sari fără a rupe lanțul - trebuie să traversezi o linie dată.
2. STAȚIA „Mâncare sănătoasă – gustoasă și sănătoasă!”
Manager de stație.
Alimentația sănătoasă este alimentația care asigură creșterea, dezvoltarea normală și activitatea vitală a unei persoane, contribuind la întărirea sănătății sale și la prevenirea bolilor. Urmând o dietă sănătoasă cuplată cu exerciții fizice regulate reduce riscul de boli cronice și tulburări precum obezitatea, bolile cardiovasculare, diabetul, hipertensiunea arterială și cancerul.
Desigur, compoziția dietei ideale a unei persoane depinde de tipul de activitate, stilul de viață și locul de reședință, dar există sfaturi mai mult sau mai puțin universale dezvoltate de organizațiile de sănătate. Trebuie să urmați: dieta, aportul caloric, distribuiți corect alimentația zilnică, diversificați dieta, trebuie să fiți moderat în alimentație, să mâncați încet, să beți mai multă apă, să combinați corect alimentele, să mâncați alimente simple și proaspete, să încercați să excludeți prăjelile .
Cu siguranță ar trebui să vă consultați medicul despre diete; aveți încredere numai în nutriția dezvoltată de instituții de sănătate de renume.
Unele produse, sau mai degrabă substanțele conținute în ele, pot avea un efect benefic asupra organismului, în timp ce altele, dimpotrivă, îi pot înrăutăți activitatea și au un efect dăunător asupra stării multor organe și chiar sisteme. Sarcina unei alimentații adecvate este de a elimina alimentele nesănătoase din dietă și de a le îmbogăți cu altele sănătoase, ceea ce vom face astăzi.
Exercițiu : creați un meniu pentru o zi - conform regulilor de alimentație sănătoasă.
Aplicație : Pregătiți carduri cu mâncare.
: fiecare se împarte în două persoane și efectuează exercițiul. „căruță” (unul stă pe mâini, al doilea îi ține picioarele, se mișcă pe mâini) la linie, (la mijlocul distanței) - apoi își schimbă rolurile.
3. STAȚIA „JOC COCODIL”
Manager de stație
Astăzi voi vorbi despre beneficiile sportului. În lumea modernă, unde predomină puterea tehnologiei informației, este dificil să te menții în formă constant. Dar toată lumea are nevoie de sport! Un stil de viață sedentar implică pericole precum obezitatea, ateroscleroza, accidentul vascular cerebral, migrenele și alte afecțiuni. Există o cale de ieșire - începe să faci sport. Mai mult, nu este deloc necesar să vizitezi o piscină sau o sală de sport, poți face exerciții fizice acasă.Beneficiile sportului pentru sănătate sunt neprețuite doar cu o abordare competentă a exercițiului. Fiecare persoană ar trebui să aleagă pentru sine exact tipul de activitate fizică care i se potrivește din motive de sănătate și pe baza preferințelor personale. Făcând exerciții fizice cu plăcere și fără stres inutil care epuizează corpul, nu numai că îți poți menține corpul în formă, dar și să-ți schimbi viața în bine.Fac sport. Beneficii pentru sănătate și organismul uman
S-au spus deja multe cuvinte despre beneficiile sportului. Deci, ce efect are activitatea fizică asupra organismului? Care sunt beneficiile sportului pentru organism?
Dupa ore:
Îmbunătățește tonusul muscular, crește rezistența și forța;
Imunitatea crește (în urma căreia o persoană se îmbolnăvește mai puțin);
Sistemul musculo-scheletic este întărit;
Greutatea este normalizată;
Circulația sângelui se îmbunătățește.
Sportul are, de asemenea, un efect pozitiv asupra funcționării organelor vizuale și a sistemului respirator. Astfel de activități reduc riscul de accident vascular cerebral precoce, atacuri de cord și multe altele.
Sportul promovează disciplina, forța și responsabilitatea și, de asemenea, întărește sănătatea psihologică.
Sunteți de acord că un astfel de efect benefic merită să vă uitați în sus de pe ecranul televizorului și să faceți sport!
Sarcina este cine poate ghici cele mai multe sporturi (jocul Crocodile)
Regulile jocului: Managerul se gândește la un cuvânt, o expresie sau o expresie. Unul dintre jucători trebuie să arate doar cuvântul ascuns fără cuvinte. Numai cu gesturi, expresii faciale și posturi, de ex. pantomimă. Este interzis să pronunțați cuvinte cu buzele, să scrieți un cuvânt sau să luați obiecte străine. Ghicitorii pot pune întrebări jucătorului; cere jucătorului să arate sinonime; enumerați toate opțiunile care apar. Este alocat o anumită perioadă de timp pentru afișarea unui cuvânt sau a unei expresii. Dacă răspunsul corect nu este dat înainte de sfârșitul acestei perioade, atunci cuvântul este considerat neghicit.
Până la următoarea etapă, echipa se mișcă în felul următor: primul ia pozitie ghemuit, al doilea sare peste el - sta ghemuit, al treilea incepe sa sara peste doi pe rand etc. până ajung la următoarea stație – ultimul jucător din echipă.
4. STAȚIA „Poetică” (creativă)
Manager de stație
S-au scris o mulțime de poezii pentru copii și adulți despre un stil de viață sănătos, cum este util și despre pericolele obiceiurilor proaste. Astăzi te încerci ca scriitor.
Exercițiu: cuvintele sunt date, trebuie să vii cu o rimă pentru ele și să vii cu o cântare atrăgătoare despre sănătate, un stil de viață sănătos.
Până la următoarea etapă, echipa se mișcă în felul următor:„Transportul răniților” echipa este împărțită în trei persoane și transportă „răniții” în orice mod.
5. STAȚIA „Ambulanță”.
Manager de stație
Viața modernă rapidă necesită ca o persoană să cunoască tehnicile și metodele de bază de a acorda primul ajutor pentru sine sau pentru cei dragi. Această etapă a competiției va arăta cât de mult dețineți astfel de cunoștințe și abilități..
Sarcini : numiți medicamentele din trusa de prim ajutor și indicați domeniul lor de aplicare.
Până la următoarea etapă, echipa se mișcă în felul următor:"traversare in cercuri" Ei stau într-un singur cerc - cât mai mulți oameni pot încăpea și aleargă la următoarea etapă, unul se întoarce în cerc după ceilalți etc.
6. STAȚIA „UGG”
Manager de stație.
În societatea modernă, o persoană se confruntă cu o serie întreagă de factori nefavorabili: stres emoțional, supraîncărcare informațională, condiții de mediu precare. Acești factori sunt adesea combinați cu o activitate fizică insuficientă. Efectul combinat al factorilor de mediu nefavorabili și al unui stil de viață sedentar are un impact extrem de negativ asupra organismului, perturbând funcționarea normală a acestuia și contribuind la dezvoltarea diferitelor boli.
În astfel de condiții, este foarte important să folosiți un complex de diverse mijloace care ajută la menținerea și întărirea sănătății organismului. O persoană sănătoasă este un membru cu drepturi depline al societății, care se distinge printr-un nivel ridicat de performanță fizică și mentală, sănătate bună și confort spiritual interior.
Una dintre activitățile care are un efect benefic asupra sănătății organismului sunt exercițiile de igienă de dimineață. Pe lângă efectul specific care facilitează procesul de tranziție de la o stare de repaus la o stare de veghe activă, efectuarea exercițiilor de dimineață crește nivelul activității fizice generale a unei persoane. Pentru majoritatea populației urbane, exercițiile de dimineață sunt adesea singurul exercițiu fizic organizat special.
La fel ca majoritatea efectelor asupra organismului, exercițiile de dimineață sunt utile numai dacă sunt utilizate corect, ceea ce ține cont de specificul funcționării corpului după somn, precum și de caracteristicile individuale ale unei anumite persoane.
Exercițiu: Și după cum ați înțeles deja, următoarea sarcină este să compuneți un complex UGG de 10 exerciții și să faceți totul împreună.
Până la următoarea etapă, echipa se mișcă în felul următor:„trec peste denivelări”. Humock-urile sunt făcute din bucăți de lemn și întreaga echipă, ținându-se de mână, se plimbă prin „mlaștini”. Dacă cineva părăsește „denivelarea”, întreaga echipă se întoarce.
7. STAȚIA „ARTA”
Manager de statie:
(despre promovarea vieții sănătoase)
Exercițiu: Desenați și realizați un poster de propagandă din materialele disponibile „Formarea unui stil de viață sănătos”.
8. STAȚIA „SPORTIVNAYA”
Manager de stație.
Mișcarea este viață! Acest slogan a fost testat de mai mult de o generație de oameni. Doar un stil de viață activ, sau și mai bine, un stil de viață sportiv și fizic, ne va ajuta pe tine și pe mine să ne salvăm de o serie de boli și, în primul rând, de boli cardiovasculare și musculo-scheletice. Echipele trebuie să parcurgă un curs cu obstacole.
Sarcină: toți membrii echipei trec printr-o cursă cu obstacole folosind pe rând echipamentul sportiv disponibil.
De exemplu: alergare în linie dreaptă 15 m;
Târă-te de-a lungul băncii doar trăgându-te în sus pe mâini;
Urcă-te în tunel (un cerc cu material 3D pe el);
Salt peste covoraș;
Urcă prin cercuri cu un șarpe (fără a le doborî);
Introdu mingea în coș (1 încercare, jucătorul care a aruncat aleargă după minge și o întoarce la următoarea etc.);
Între copaci este întinsă o pânză (o frânghie - una mai jos, alta mai sus etc.). Jucătorii depășesc obstacolele de sub frânghie și sar peste ea.
REZUMAT.
Toate echipele se adună în sala de întruniri. Juriul rezumă rezultatele. Premii de echipă.
Bibliografie:
Umnova M.S. „Evenimente teatrale la școală, serbări, seri, basme, jocuri. – M.: Globus; Volgograd: Panorama, 2008. – 253 p.
M.V. Dubova, „Organizarea activităților de proiect pentru școlari juniori”, M.: „Balass”, 2012.
N.V. Lobodina, T.N. Churilova, „Activități de salvare a sănătății”, V.: Uchitel, 2011.
T.M.Anokhina, „Activități extracurriculare”, V.: „Extremum”, 2004
ÎNCEPEȚI CUTAREA DE LA STAȚIA Nr. 1
№1 | №2 | №3 | №4 | №5 | №6 | №7 | №8 |
||
Numele statiei | „Înțelepciune sănătoasă” | „Mâncare sănătoasă – gustoasă și sănătoasă!” | Jocul CROCODILE | Poetic | Ambulanță | UGG | Afiș de propagandă artistică | Sport |
|
Max. Punct | Numărul de vorbe | Numărul de cuvinte ghicite | 10 b | Numărul de răspunsuri corecte | 10 b | 10 b | Numărul de secunde |
||
General scor de statii | |||||||||
Se va completa punct pentru ritm | |||||||||
Filmat puncte pentru disciplina | |||||||||
Total: |
Aplicare la concursul 1:
Dumnezeu să ne dea sănătate, dar vom găsi fericirea.
Ține-ți capul rece, stomacul flămând și picioarele calde.
Dacă vrei să fii sănătos, întărește-te.
Mișcă-te mai mult - vei trăi mai mult.
Aplicarea la concurs 2.
Aplicarea la concurs 3patinaj viteză, biatlon, schi, ciclism, canotaj, caiac, atletism - alergare, cursă de ștafetă, suliță, disc, alergare săritură în lungime, gimnastică artistică, gimnastică ritmică, patinaj artistic, trambulină, sărituri în apă, polo pe apă, hochei, handbal , fotbal, box, judo, karate, aerobic, lupte cu brațele, culturism, dans sportiv, patinaj artistic, bob, schelet, curling, schi freestyle, luge, sărituri cu schiurile, snowboarding, pantaloni scurți, combinată nordică, patinaj viteză, hochei, schi alpin, biatlon, schi fond, baschet, badminton, lupte, sporturi nautice, ciclism, volei, trambulină, canotaj, judo, navigație, ecveție, triatlon, tenis, tir cu arcul, tir, scrimă, taekwondo, hochei pe gazon.
Aplicație (stația 4):(se dau cuvinte din care trebuie să compui o poezie) salvează, trăiește, înotă, trebuie să iubească, să studieze, să râdă, să viziteze, să respecte, să salveze.
Aplicație (stația 5)
1. Iodul este un dezinfectant pentru pielea deteriorată.
2. Zelenka este un dezinfectant pentru membranele mucoase deteriorate.
3. Analgin – calmant al durerii
4. Aspirina – antipiretic
5. Paracetamol – antipiretic, pentru durerile de cap
6. Amoniac (amoniac) - pentru condiții de leșin
7. Cărbune activat – pentru otrăvire, dureri de stomac
8. Tinctură sau extract de valeriană – tulburări nervoase, nervozitate
9. Citramon – pentru dureri de cap
10. Validol - pentru durerea inimii.
Aplicație (stația 7):Hârtie Whatman, markere, vopsele, reviste, lipici.
Svetlana Kyshtymova
„Operațiunea Superkids”. Rezumatul căutării în domeniul educațional „Educația fizică”
grădiniță municipală educational grădiniţa instituţiei nr 1
Municipalitatea Ust-Kutsk educația din regiunea Irkutsk
Dezvoltarea metodologică la nivel preșcolar educaţie
Subiect: Sinopsis al jocului de poveste(căutare) De domeniul educațional Cultura fizică: « Operațiune« Supercopii» »
Ust-Kut
Propus rezumatul intrigii(căutare) jocuri numite " Operațiune« Supercopii» » pentru copiii de vârstă preșcolară superioară (5-7 ani) poate fi folosit atât în GCD, cât și în timpul diferitelor evenimente sportive și activități de agrement.
Această lucrare va fi de interes pentru profesori, instructori cultura fizica.
Ţintă: Mentinerea interesului pentru activitate cultura fizica si sportul.
Sarcini:
Dezvoltați interesul pentru activitatea cognitivă activă, gândirea logică;
Întăriți capacitatea de a asculta comenzi și de a îndeplini sarcini conform instrucțiunilor;
Încurajează un sentiment de camaraderie, colectivism și asistență reciprocă;
Rezultate planificate:
Arătând interes pentru îndeplinirea sarcinilor, orientat liber în spațiu, activitate ridicată a copiilor, fiecare copil este implicat în joc.
Informații interesante:
Ce s-a întâmplat căutare? Lumea jocului este atât de bogată și variat, că nimeni nu a reușit încă să creeze o clasificare completă a genurilor sale. Cu toate acestea, un tip de joc numit « căutare» Este foarte popular și atrage mulți iubitori de aventură. Căutare– aceasta este o oportunitate de a da dovadă de ingeniozitate și gândire logică, de a-ți demonstra talentele și de a obține o mulțime de impresii pozitive. Ce fel de joc este acesta? Și cum este util? Ce înseamnă cuvântul « căutare» ?
Tradus din engleză căutare înseamnă „căutare, executare a ordinelor”. Ca gen de joc, s-a format cu mult înainte de apariția internetului și a presupus inițial finalizarea unor sarcini notate pe bucăți de hârtie.
Care e ideea căutări si cum sunt de folos copiilor?
Esența oricărui căutare este să găsești cât mai multe ținte. Pentru a face acest lucru, participanții la joc trebuie să interacționeze între ei, să analizeze informațiile disponibile, să folosească dexteritatea, erudiția și toate abilitățile lor. În prezent există 5 tipuri căutări.
1. Escape room sau cum să ieși din cameră
Familiar pentru aproape toată lumea situatie: Echipa ta este închisă într-o cameră. Folosind numeroase indicii și ajutoare (care mai trebuie găsite), toată lumea trebuie să iasă într-un timp limitat.De obicei, aceasta are doar o oră.
2. Căutare în realitate(în viaţă căutare) .
Spre deosebire de evadarea clasică, aici nu trebuie să cauți o cale de ieșire. Jucătorii pot salva universul, pot proteja inelul puterii de atacurile forțelor întunecate sau pot jefui o bancă. Principalul lucru la îndeplinirea sarcinilor este să trăiești situația cât mai aproape de scenariu.
3. Performanță de căutare
Acest gen presupune prezența actorilor în sală care pot dirija jocul într-o direcție sau alta. Ele vă pot ajuta sau, dimpotrivă, vă pot împiedica să îndepliniți sarcini. Este ceva asemănător cu o scenă într-un film sau cu un spectacol de teatru în care tu și camarazii tăi vei juca rolurile principale.
4. Joc de acțiune sau sport căutare
Aici, succesul va depinde nu numai de capacitatea ta de a-ți folosi capul, ci și de capacitatea de a folosi alte părți ale corpului. Tot felul de curse cu obstacole, urmăriri, sarcini de putere - toate acestea sunt combinate armonios cu nevoia de a rezolva instantaneu probleme logice, implicând întreaga echipă în rezolvarea acestora.
5. Morfeu căutare
În Morpheus, jocul are loc exclusiv în tine imaginație. Toți jucătorii trebuie să fie legați la ochi pe tot parcursul jocului. Aici, la fel ca într-un spectacol, sunt actori și un prezentator. Ele te ajută să intri mai adânc în situație. Nu toate simțurile sunt implicate în acest gen; aici vei fi lipsit de viziune. Jucătorii trebuie doar să audă, să simtă și să atingă.
Misiuni Sunt considerate jocuri educative, prin urmare aduc mari beneficii atât adulților, cât și copiilor. Dacă vorbim despre copii, atunci astfel de sarcini îl obligă pe copil să gândească, să caute o cale de ieșire dintr-o situație dificilă, iar aceasta, la rândul său, dezvoltă logica, inteligenta, îi învață pe copii să interacționeze.
Luând parte la căutări, copilul descopera noi abilitati si trasaturi de caracter, primind in acelasi timp emotii vii si impresii de neuitat.
Echipamente: Stalpi de gimnastica in functie de numarul de copii, suporturi cu sipci pentru catarare (frânghie, snur, saci umplute (greutate 100g, rogojini) "insule" orice formă, ținte pe tribune sau tribune.
Progresul jocului:
Parte introductivă:
Copiii intră în sală, se aliniază ca de obicei ora de educatie fizica. Educator (Instructor) salută copiii și raportează că astăzi s-a produs o urgență în grădiniță, au fost furate documente valoroase, iar conducerea iti face o cerere -„Aduceți-i înapoi prin orice mijloace! Conform ultimelor date, actele se află în continuare în cadrul grădiniței și anume în grupa noastră (sala). Doar răufăcătorii i-au ascuns cu viclenie, iar ei înșiși au dispărut într-o direcție necunoscută. Pe durata sarcinii, devii o echipă super agenti. Dar nu totul este așa Doar: pentru a le găsi va trebui să depășiți o întreagă fâșie obstacole: traversați un râu larg, ieșiți din mlaștini mlăștinoase, fără pierderi trece prin printr-un câmp minat și o mulțime de capcane diferite! Să nu pierdem timp prețios, să alegem un căpitan care să-l ajute pe profesor (către instructor) monitorizați disciplina în echipa noastră. Și - hai să mergem!
Parte principală:
Grupul începe treptat să depășească pregătit dinainte obstacole:
"Trecere"- fiecare primește un băț de gimnastică, iar echipa trebuie să se lipească una de cealaltă într-un lanț pentru a trece de la un capăt al grupului (ţărm) o alta.
„Mlaștini mlăștinoase”- într-o ordine haotică în întregul grup (la sala) covoarele sunt așezate (insule, echipa se deplasează strict de-a lungul insulelor, sărind pe două picioare. Ca și în sarcina anterioară, echipa trebuie să se miște dintr-o parte a grupului (sala) altcuiva.
"Teren minat"- echipa se târăște "Plastunsky" (pe burta) sub barele transversale montate pe rafturi. Sarcina principală este să nu doborâți sau să atingeți bara (frânghie).
„Sniper Shot”- sunt stabilite ținte (3-4, echipa trebuie să tragă cu foc țintit spre ele cu pungi umplute de la o distanță de 3 m până când toate țintele sunt doborâte.
Sub una dintre ținte, echipa găsește un plic cu instrucțiuni suplimentare. Educator (Instructor) deschide plicul și citește instrucțiunile (instrucțiuni).
Se joacă jocul „Denumește articolul după descriere”- echipa ghiceste obiectul numai prin descriere verbala sau trasaturi caracteristice. Fiecare persoană poate face o singură încercare (sarcina nu ar trebui să fie dificilă).
După finalizarea cu succes a sarcinii, echipa va trebui să descopere acest articol. În ea sunt ascunse documente valoroase.
Se joacă jocul „Găsiți un articol după descriere”- poate fi complicat de faptul că poți căuta un obiect doar cu ochii fără a te deplasa în jurul grupului (la sala) sau mergi doar într-o anumită zonă.
Etapa finală:
După ce a descoperit un depozit de documente, căpitanul le predă profesorului (către instructor). Echipa se aliniază într-o singură linie. Educator (Instructor) cheamă căpitanul din formația generală, îi exprimă recunoștință în numele întregii grădinițe din persoana sa. De asemenea, tuturor participanților li se mulțumesc pentru curajul, ingeniozitatea și capacitatea de a lucra în echipă. Toată lumea primește premii și stimulente.
Recomandări: Acest joc de poveste poate fi jucat atât în interior, cât și în aer liber. A face sarcinile mai dificile sau mai ușoare (se iau în considerare vârsta copiilor și gradul de pregătire a acestora) schimbarea cursului jocului. Întreaga valoare a jocurilor de povești este determinată de metodologia lor Caracteristici:
Imagini;
Uşura;
Atribuirea anumitor roluri copiilor;
Creativitate;
Activități relativ independente ale participanților.
Prin aceste jocuri, copiii învață legile naturii și ale societății, se dezvoltă imaginație, memoria este paralelă cu procesul de dezvoltare fizic calitati si promovare a sanatatii.
Lista surselor de informare:
Stepanenkova E. Ya. Fizic educație la grădiniță. Program și recomandări metodologice. Pentru clasele cu copii 2–7 ani - M.: Mozaika-Sintez, 2006.
Yuganova I.V. Educație fizică- îmbunătățirea activității grădiniței în contextul noilor cerințe federale. Manual metodologic / Sub redacția generală a Miklyaeva N.V. - M.: UC "Perspectivă", 2011 – 152 p.
De la naștere până la școală. Aproximativ educatie generala
Program preșcolar Educație / Ed.. N. E. Veraksy, T. S. Komarova, M. A. Vasilyeva. - M.: MOSAIC-SINTEZĂ, 2014. - 304 p.
Culegere de materiale metodologice și practice „Cum să faci o lecție cultura fizică unică» /E. Borovskaya, A. Emelyanov, E. Chernyshev, V. Karetnikov, V. Kholodillo. – Bratsk: „BPK№”, 2010. – 58 p.