Dialoguri despre vreme. Dialogurile „Despre vreme” sunt o modalitate excelentă de a începe o conversație Dialog pe tema ploii
Lecția oferă material pentru familiarizarea preșcolarilor cu tipurile de nori și ploaie, poezii despre ploaie, exemple de compunere a lanțurilor de cuvinte și este descrisă experiența „norii de acasă”.
pe tema:
„De unde a venit ploaia”
Tipuri de activități pentru copii:
Sarcini:
Muncă preliminară:
Rezultate planificate:
Echipamente si materiale:
Cuvânt introductiv de la profesor.
Ghici ghicitoarea:
Fără potecă și fără drum
Cel mai lung picior se plimbă
Ascunzându-se în nori în întuneric
Doar picioarele pe pământ (ploaie).
Eu și mama ne-am plimbat,
A început să ude pământul.
Am udat și udat,
Ploaia cântă un cântec:
Picurare, picurare...
Doar cine o va înțelege...
Picurare, picurare?
Nici tu, nici eu nu vom înțelege,
Dar florile vor înțelege,
Și frunziș de primăvară,
Si iarba verde...
Boabele vor înțelege cel mai bine:
Germina
Va începe.
(B. Zakhoder)
Cui altcuiva ii place ploaia?
Ploaie, ploaie,
Uite uite!
Ploaie, ploaie,
Prăbușire, prăbușire!
Florile te așteaptă în grădină,
Ploaie, ploaie,
Unde ești?
Câmpurile așteaptă
Și mestecenii așteaptă,
Plopi,
Stejari si trandafiri
Nu-mă-uita,
Și taurii
Pui, rațe,
curcani.
Și noi la fel
Așteptăm ploaia -
Vom alerga în ploaie!
De ce se numește așa?
am vazut poza asta:
Nor cu nor
Urma pe cer:
În spatele norilor-ursului-
nor-elan
Și vântul conduce, conduce
Grăbește norii.
Apoi te va atinge din mers,
Se misca usor...
Să fim creativi.
3.Prezentare:„Ce tipuri de nori există?”
Cirrus
Stratificat
Alb pufos cumulus
Ploaie
Un nor a trecut pe cer
Un nor a acoperit soarele.
Doar soarele s-a ascuns -
Norul a izbucnit în lacrimi...
A inceput sa ploua.
Ce este ploaia?
4.Prezentare: „Ce fel de ploi sunt?
Ploaie
Căldura soarelui evaporă apa din oceane, râuri și lacuri, iar vaporii de apă se ridică în aer. La altitudini foarte mari, aerul este prea rece pentru ca toți vaporii de apă să rămână în stare gazoasă. Se condensează în aerul rece, formând picături de apă care formează un nor. Picăturile atârnă sus în aer până devin prea grele. Apoi cad, plouă.
Ce alte tipuri de ploaie mai primești?
-Ploaie de ciuperci
Un nor se învârte deasupra mea.
Și ciupercile mă fac să râd:
Se repezi sub o umbrelă de ploaie
Duș
ploaie înclinată
Ce fel de ploaie este?
Poezia „Ce ploaie?
Ploaia picura, burnișea,
A dat drumul, a doborât, a cosit,
A turnat ca o ploaie, a stat ca un zid.
A bătut tobă și a zdrobit ierburi.
Ploaia este oarbă și toarnă
În creștere, ciuperci,
Acoperă, agățat, repede,
Somnoros, lent și argumentat,
Ca o trestie, stând în picioare,
Atât rece cât și cald,
Și, de asemenea, furtună,
Curcubeu, dungă,
Paralele și într-o grilă,
Și în vânt, chiar și în cușcă.
Atâta ploaie este,
Pentru plante și oameni
(O. Grigoriev.)
Minut de educație fizică
Aruncă unul, aruncă doi,
Scade incet la inceput -
Picurare, picurare, picurare, picurare
Picăturile au început să țină pasul.
Drop drop prinde din urmă -
Și vom deschide umbrelele
Să ne protejăm de ploaie.
Jocul „Lanțuri de cuvinte”»
De exemplu:
-
Rezumatul lecției.
Rezumatul unei lecții integrate în grupa pregătitoare
pe tema:
„De unde a venit ploaia”
Integrarea domeniilor educaționale:„Cogniție” (formarea unei imagini holistice a lumii, lărgirea orizontului copiilor) „Comunicare”,
„Muzică”, „Citind ficțiune”
Tipuri de activități pentru copii: cognitiv-cercetare, comunicativ, percepția ficțiunii, productiv.
Sarcini:
Dezvoltați activitatea de căutare a copiilor: capacitatea de a defini sarcini în funcție de problema pusă; capacitatea de a planifica etapele acțiunilor tale și de a-ți justifica alegerea.
Identificați, îmbogățiți și consolidați cunoștințele despre ploaie, nori și tipurile acestora.
Pentru a dezvolta observația, imaginația creativă, interesul cognitiv pentru lumea din jurul nostru, precum și memoria, vorbirea coerentă, capacitatea de a analiza și de a trage concluzii.
Formarea unei atitudini corecte în mod conștient față de fenomenele și obiectele naturale la preșcolari ca mijloc de dezvoltare a fundamentelor culturii mediului
Muncă preliminară:
- Conversație cu copiii despre semnificația apei
- Citirea poeziei lui N. Nikolaenko „Plouă de ploaie” și a altor poezii despre ploaie, nori, apă.
- Citind basmul de T.A. Shorygin „Aventurile lui Cap și Lee”
- Citind basmul „Kapitoshka. Călătoria apei"
- Citirea basmului „Ciclul apei în natură”
- Efectuarea de experimente individuale cu apa (stări ale apei, proprietăți ale apei)
- Joc didactic „Cine are nevoie de apă”
- Desenând pe tema „Călătoria lui Droplet”
- Joc educațional „Unde, ce fel de apă este?”, „Bun sau rău.”
- Prezentare pe tema: „Ce fel de nori sunt?”, „Ce fel de ploi sunt”
- Experimentul „Ciclul apei în natură folosind exemplul unei grădini într-un borcan”
Rezultate planificate:
Are idei despre formarea norilor și a ploii, cunoaște tipurile de ploaie și nori, cunoaște beneficiile ploii pentru toate ființele vii, efectuează etapele unui experiment și știe să tragă concluzii.
Echipamente si materiale:
Prezentare: „Ce fel de ploi sunt”, „Ce fel de nori sunt”, imagini care prezintă diferite tipuri de nori și ploaie.
Pentru experimentul „Home Cloud”: un borcan de trei litri, cuburi de gheață, apă clocotită.
Cuvânt introductiv de la profesor.
Ghici ghicitoarea:
Fără potecă și fără drum
Cel mai lung picior se plimbă
Ascunzându-se în nori în întuneric
Doar picioarele pe pământ (ploaie).
Se joacă o înregistrare muzicală: sunete de ploaie.
Eu și mama ne-am plimbat,
A început să ude pământul.
Am udat și udat,
Conduși pe toată lumea sub umbrele (ploaie).
2. Conversație pe tema: „De unde a venit ploaia?”
Cui îi place ploaia și de ce?
Ploaia cântă un cântec:
Picurare, picurare...
Doar cine o va înțelege...
Picurare, picurare?
Nici tu, nici eu nu vom înțelege,
Dar florile vor înțelege,
Și frunziș de primăvară,
Si iarba verde...
Boabele vor înțelege cel mai bine:
Germina
Va începe.
(B. Zakhoder)
Cui altcuiva ii place ploaia?
Ploaie, ploaie,
Uite uite!
Ploaie, ploaie,
Prăbușire, prăbușire!
Florile te așteaptă în grădină,
Ploaie, ploaie,
Unde ești?
Câmpurile așteaptă
Și mestecenii așteaptă,
Plopi,
Stejari si trandafiri
Nu-mă-uita,
Și taurii
Pui, rațe,
curcani.
Și noi la fel
Așteptăm ploaia -
Vom alerga în ploaie!
Ce este ploaia? (răspunsurile copiilor)
De unde vine ploaia? (răspunsurile copiilor)
Acum vom efectua experimentul „Home Cloud”.
De ce se numește așa?
Turnați apă clocotită în fundul unui borcan de trei litri și acoperiți cu o farfurie cu cuburi de gheață. Să observăm cum se ridică vaporii de apă și
Pe măsură ce se răcește, se va transforma în picături minuscule de apă, formând un nor.
Nori, nori - laturi ondulate.
Norii sunt creț, întregi, plini de găuri,
Ușor, aerisit, ascultător de briză.
Ai văzut norii? Cum arată ele?
am vazut poza asta:
Nor cu nor
Urma pe cer:
În spatele norilor-ursului-
nor-elan
Și vântul conduce, conduce
Grăbește norii.
Apoi te va atinge din mers,
Se misca usor...
Să fim creativi.
Să închidem ochii și să ne imaginăm cerul cu nori plutind peste el.
Se redă o înregistrare a cântecului „Clouds” Muzică: V. Shainsky Versuri: S. Kozlov
Spune-ne ce vezi.
3.Prezentare:„Ce tipuri de nori există?”
Norii pot fi de diferite forme, culori și dimensiuni. Aspectul norilor depinde de cât de repede se formează și de câtă apă conțin.
Numeroșii nori diferiți pot fi împărțiți în trei grupuri principale - nori joase, medii și înalți.
Cirrus Norii formați din cristale de gheață se formează la altitudini mari în aer foarte rece. Ele par adesea ușoare și subțiri.
Stratificat norii se formează jos până la pământ. Sunt de culoare gri și se găsesc adesea în zonele de coastă joase.
Alb pufos cumulus norii (care apar și destul de jos) decorează cerul albastru pe vreme bună. Norii cumulus sunt numiți după forma lor. Arată ca mormane de vată, schimbându-și forma tot timpul. Există și ceață vara și mai des toamna.
Ceața este, de asemenea, un nor de picături de apă care apare în aer rece lângă pământ și se formează adesea în zonele joase.
Ploaie norii sunt nori. Au o culoare închisă, deoarece picăturile de apă (sau cristalele de gheață) care le alcătuiesc au crescut în dimensiune și au devenit atât de mari încât gravitația le face să cadă pe Pământ. (Când picăturile de apă sunt mici, reflectă lumina, dar pe măsură ce devin mai mari, absorb lumina și par mai întunecate.) Norii de ploaie pot fi jos și plati sau înalți și înalți. Norii de ploaie suspendați, în formă de nicovală, sunt numiți nori cumulonimbus și sunt cei care aduc vreme cu adevărat rea - furtuni, averse de grindină și tornade.
Un nor a trecut pe cer
Un nor a acoperit soarele.
Doar soarele s-a ascuns -
Norul a izbucnit în lacrimi...
A inceput sa ploua.
Ce este ploaia?
4.Prezentare: „Ce fel de ploi sunt?
Ploaie- Aceasta este precipitațiile care cad din nori sub formă de picături. (0,5-7 mm.)
Căldura soarelui evaporă apa din oceane, râuri și lacuri, iar vaporii de apă se ridică în aer. La altitudini foarte mari, aerul este prea rece pentru ca toți vaporii de apă să rămână în stare gazoasă. Se condensează în aerul rece, formând picături de apă care formează un nor. Picăturile atârnă sus în aer până devin prea grele. Apoi cad, plouă.
Dacă ploaia este mai fină se numește burniță.
Ce alte tipuri de ploaie mai primești?
-Ploaie de ciuperci- cea mai iubită ploaie dintre oameni. Se revarsă prin razele soarelui uneori cu un cer albastru aproape senin. Îi spun ciuperci pentru că... Ploaia aceasta de vară este caldă și scurtă și se crede că ciupercile încep să crească după ea. Potrivit credinței populare, nu numai ciupercile cresc sub o asemenea ploaie, ci și copiii mici. Este distractiv să alergi sub picăturile mari care strălucesc în soare. Ei spun, de asemenea, despre o asemenea ploaie „prințesa plânge”
Un nor se învârte deasupra mea.
Ploaia este amuzantă, ploaia este ciupercă.
Și ciupercile mă fac să râd:
Se repezi sub o umbrelă de ploaie
Duș sau ploaie torențială, ploaie abundentă, frecventă, care cade de obicei vara. Când spun „se toarnă ca gălețile”, se referă la ploaie. Densitatea fluxurilor într-un duș poate fi de 10-15 pe 1 sq. cm. Aversele de ploaie sunt tipice pentru vară. Dușurile scurte ajută la purificarea aerului, la îmbunătățirea umezelii solului și la reîmprospătarea spațiilor verzi. Dacă ploaia abundentă continuă, poate duce la inundații.
ploaie înclinată– ploaie cu vânt puternic constant.
Ce fel de ploaie este?
Poezia „Ce ploaie?
Ploaia picura, burnișea,
A dat drumul, a doborât, a cosit,
A turnat ca o ploaie, a stat ca un zid.
A bătut tobă și a zdrobit ierburi.
Ploaia este oarbă și toarnă
În creștere, ciuperci,
Acoperă, agățat, repede,
Somnoros, lent și argumentat,
Ca o trestie, stând în picioare,
Atât rece cât și cald,
Și, de asemenea, furtună,
Curcubeu, dungă,
Paralele și într-o grilă,
Și în vânt, chiar și în cușcă.
Atâta ploaie este,
Pentru plante și oameni
(O. Grigoriev.)
Minut de educație fizică
Aruncă unul, aruncă doi,
Scade incet la inceput -
Picurare, picurare, picurare, picurare
Picăturile au început să țină pasul.
Drop drop prinde din urmă -
Și vom deschide umbrelele
Să ne protejăm de ploaie.
Jocul „Lanțuri de cuvinte”»
De exemplu:
ploaie-băltoacă-pământ-iarbă-flori-copaci-mere-suc-persoană-muncă-bani-magazin-alimentare-cumpărător-vânzător-client-vânzător-pachet-mașină-casă-frigider-gheață-apă...
Apa - rau - mare - cascada - nor - ploaie - balta - parau - rau - Volga - Rusia...
Picătură - rouă - ceață - soare - abur - nor - ploaie - apă - băltoacă - ..
5. Desenul „Călătoria unei picături”
- Hai să jucăm un joc - transformare. Veți fi picături de ploaie. Imaginează-ți călătoria și arată-o în desen.
Rezumatul lecției.
Să ne uităm la desenele tale. Povestește-ne despre călătoria ta, începând cu cuvintele: „Sunt o picătură...”
Descarca:
Previzualizare:
Rezumatul unei lecții integrate în grupa pregătitoare
pe tema:
„De unde a venit ploaia”
Integrarea domeniilor educaționale:„Cogniție” (formarea unei imagini holistice a lumii, lărgirea orizontului copiilor) „Comunicare”,
„Muzică”, „Citind ficțiune”
Tipuri de activități pentru copii:cognitiv-cercetare, comunicativ, percepția ficțiunii, productiv.
Sarcini:
Dezvoltați activitatea de căutare a copiilor: capacitatea de a defini sarcini în funcție de problema pusă; capacitatea de a planifica etapele acțiunilor tale și de a-ți justifica alegerea.
Identificați, îmbogățiți și consolidați cunoștințele despre ploaie, nori și tipurile acestora.
Pentru a dezvolta observația, imaginația creativă, interesul cognitiv pentru lumea din jurul nostru, precum și memoria, vorbirea coerentă, capacitatea de a analiza și de a trage concluzii.
Formarea unei atitudini corecte în mod conștient față de fenomenele și obiectele naturale la preșcolari ca mijloc de dezvoltare a fundamentelor culturii mediului
Muncă preliminară:
- Conversație cu copiii despre semnificația apei
- Citirea poeziei lui N. Nikolaenko „Plouă de ploaie” și a altor poezii despre ploaie, nori, apă.
- Citind basmul de T.A. Shorygin „Aventurile lui Cap și Lee”
- Citind basmul „Kapitoshka. Călătoria apei"
- Citirea basmului „Ciclul apei în natură”
- Efectuarea de experimente individuale cu apa (stări ale apei, proprietăți ale apei)
- Joc didactic „Cine are nevoie de apă”
- Desenând pe tema „Călătoria lui Droplet”
- Joc educațional „Unde, ce fel de apă este?”, „Bun sau rău.”
- Prezentare pe tema: „Ce fel de nori sunt?”, „Ce fel de ploi sunt”
- Experimentul „Ciclul apei în natură folosind exemplul unei grădini într-un borcan”
Rezultate planificate:
Are idei despre formarea norilor și a ploii, cunoaște tipurile de ploaie și nori, cunoaște beneficiile ploii pentru toate ființele vii, efectuează etapele unui experiment și știe să tragă concluzii.
Echipamente si materiale:
Prezentare: „Ce fel de ploi sunt”, „Ce fel de nori sunt”, imagini care prezintă diferite tipuri de nori și ploaie.
Pentru experimentul „Home Cloud”: un borcan de trei litri, cuburi de gheață, apă clocotită.
Cuvânt introductiv de la profesor.
Ghici ghicitoarea:
Fără potecă și fără drum
Cel mai lung picior se plimbă
Ascunzându-se în nori în întuneric
Doar picioarele pe pământ (ploaie).
Se joacă o înregistrare muzicală: sunete de ploaie.
Eu și mama ne-am plimbat,
A început să ude pământul.
Am udat și udat,
Conduși pe toată lumea sub umbrele (ploaie).
2. Conversație pe tema: „De unde a venit ploaia?”
- Cui îi place ploaia și de ce?
Ploaia cântă un cântec:
Picurare, picurare...
Doar cine o va înțelege...
Picurare, picurare?
Nici tu, nici eu nu vom înțelege,
Dar florile vor înțelege,
Și frunziș de primăvară,
Si iarba verde...
Boabele vor înțelege cel mai bine:
Germina
Va începe.
(B. Zakhoder)
Cui altcuiva ii place ploaia?
Ploaie, ploaie,
Uite uite!
Ploaie, ploaie,
Prăbușire, prăbușire!
Florile te așteaptă în grădină,
Ploaie, ploaie,
Unde ești?
Câmpurile așteaptă
Și mestecenii așteaptă,
Plopi,
Stejari si trandafiri
Nu-mă-uita,
Și taurii
Pui, rațe,
curcani.
Și noi la fel
Așteptăm ploaia -
Vom alerga în ploaie!
(Alexandru Vvedensky)
Ce este ploaia? (răspunsurile copiilor)
De unde vine ploaia? (răspunsurile copiilor)
Căldura soarelui evaporă apa din oceane, râuri și lacuri, iar vaporii de apă se ridică în aer. La altitudini foarte mari, aerul este prea rece pentru ca toți vaporii de apă să rămână în stare gazoasă. Se condensează în aerul rece, formând picături de apă care formează un nor. Picăturile atârnă sus în aer până devin prea grele. Apoi cad, plouă.
Acum vom efectua experimentul „Home Cloud”.
De ce se numește așa?
Turnați apă clocotită în fundul unui borcan de trei litri și acoperiți cu o farfurie cu cuburi de gheață. Să observăm cum se ridică vaporii de apă și
Pe măsură ce se răcește, se va transforma în picături minuscule de apă, formând un nor.
Nori, nori - laturi ondulate.
Norii sunt creț, întregi, plini de găuri,
Ușor, aerisit, ascultător de briză.
Ai văzut norii? Cum arată ele?
am vazut poza asta:
Nor cu nor
Urma pe cer:
În spatele norilor-ursului-
nor-elan
Și vântul conduce, conduce
Grăbește norii.
Apoi te va atinge din mers,
Se misca usor...
Să fim creativi.
Să închidem ochii și să ne imaginăm cerul cu nori plutind peste el.
Se redă o înregistrare a cântecului „Clouds” Muzică: V. Shainsky Versuri: S. Kozlov
Spune-ne ce vezi.
3.Prezentare: „Ce tipuri de nori există?”
Norii pot fi de diferite forme, culori și dimensiuni. Aspectul norilor depinde de cât de repede se formează și de câtă apă conțin.
Numeroșii nori diferiți pot fi împărțiți în trei grupuri principale - nori joase, medii și înalți.
Cirrus Norii formați din cristale de gheață se formează la altitudini mari în aer foarte rece. Ele par adesea ușoare și subțiri.
Stratificat norii se formează jos până la pământ. Sunt de culoare gri și se găsesc adesea în zonele de coastă joase.
Cumulus alb pufos norii (care apar și destul de jos) decorează cerul albastru pe vreme bună. Norii cumulus sunt numiți după forma lor. Arată ca mormane de vată, schimbându-și forma tot timpul.Există și ceață vara și mai des toamna.
Ceața este, de asemenea, un nor de picături de apă care apare în aer rece lângă pământ și se formează adesea în zonele joase.
Ploaie norii sunt nori. Au o culoare închisă, deoarece picăturile de apă (sau cristalele de gheață) care le alcătuiesc au crescut în dimensiune și au devenit atât de mari încât gravitația le face să cadă pe Pământ. (Când picăturile de apă sunt mici, reflectă lumina, dar pe măsură ce devin mai mari, absorb lumina și par mai întunecate.) Norii de ploaie pot fi jos și plati sau înalți și înalți. Norii de ploaie suspendați, în formă de nicovală, sunt numiți nori cumulonimbus și sunt cei care aduc vreme cu adevărat rea - furtuni, averse de grindină și tornade.
Un nor a trecut pe cer
Un nor a acoperit soarele.
Doar soarele s-a ascuns -
Norul a izbucnit în lacrimi...
A inceput sa ploua.
Ce este ploaia?
4.Prezentare : „Ce fel de ploi sunt?
Ploaie - Aceasta este precipitațiile care cad din nori sub formă de picături. (0,5-7 mm.)
Căldura soarelui evaporă apa din oceane, râuri și lacuri, iar vaporii de apă se ridică în aer. La altitudini foarte mari, aerul este prea rece pentru ca toți vaporii de apă să rămână în stare gazoasă. Se condensează în aerul rece, formând picături de apă care formează un nor. Picăturile atârnă sus în aer până devin prea grele. Apoi cad, plouă.
Dacă ploaia este mai fină se numește burniță.
Ce alte tipuri de ploaie mai primești?
Ploaie de ciuperci - cea mai iubită ploaie dintre oameni. Se revarsă prin razele soarelui uneori cu un cer albastru aproape senin. Îi spun ciuperci pentru că... Ploaia aceasta de vară este caldă și scurtă și se crede că ciupercile încep să crească după ea. Potrivit credinței populare, nu numai ciupercile cresc sub o asemenea ploaie, ci și copiii mici. Este distractiv să alergi sub picăturile mari care strălucesc în soare. Ei spun, de asemenea, despre o asemenea ploaie „prințesa plânge”
Un nor se învârte deasupra mea.
Ploaia este amuzantă, ploaia este ciupercă.
Și ciupercile mă fac să râd:
Se repezi sub o umbrelă de ploaie
Duș sau ploaie torențială, ploaie abundentă, frecventă, care cade de obicei vara. Când spun „se toarnă ca gălețile”, se referă la ploaie. Densitatea fluxurilor într-un duș poate fi de 10-15 pe 1 sq. cm. Aversele de ploaie sunt tipice pentru vară. Dușurile scurte ajută la purificarea aerului, la îmbunătățirea umezelii solului și la reîmprospătarea spațiilor verzi. Dacă ploaia abundentă continuă, poate duce la inundații.
ploaie înclinată – ploaie cu vânt puternic constant.
Ce fel de ploaie este?
Poezia „Ce ploaie?
Ploaia picura, burnișea,
A dat drumul, a doborât, a cosit,
A turnat ca o ploaie, a stat ca un zid.
A bătut tobă și a zdrobit ierburi.
Ploaia este oarbă și toarnă
În creștere, ciuperci,
Acoperă, agățat, repede,
Somnoros, lent și argumentat,
Ca o trestie, stând în picioare,
Atât rece cât și cald,
Și, de asemenea, furtună,
Curcubeu, dungă,
Paralele și într-o grilă,
Și în vânt, chiar și în cușcă.
Atâta ploaie este,
Pentru plante și oameni
(O. Grigoriev.)
Minut de educație fizică
Aruncă unul, aruncă doi,
Scade incet la inceput -
Picurare, picurare, picurare, picurare
Picăturile au început să țină pasul.
Drop drop prinde din urmă -
Și vom deschide umbrelele
Să ne protejăm de ploaie.
Jocul „Lanțuri de cuvinte”»
De exemplu:
ploaie-băltoacă-pământ-iarbă-flori-copaci-mere-suc-persoană-muncă-bani-magazin-alimentare-cumpărător-vânzător-client-vânzător-pachet-mașină-casă-frigider-gheață-apă...
Apa - rau - mare - cascada - nor - ploaie - balta - parau - rau - Volga - Rusia...
Picătură - rouă - ceață - soare - abur - nor - ploaie - apă - băltoacă - ..
5. Desenul „Călătoria unei picături”
- Hai să jucăm un joc - transformare. Veți fi picături de ploaie. Imaginează-ți călătoria și arată-o în desen.
Rezumatul lecției.
Să ne uităm la desenele tale. Povestește-ne despre călătoria ta, începând cu cuvintele: „Sunt o picătură...”
„Când doi englezi se întâlnesc, prima lor discuție este despre vreme”.
Când doi englezi se întâlnesc, primele lor cuvinte sunt întotdeauna despre vreme.
Samuel Johnson
Buna ziua! Cine altcineva decât britanicii ar trebui să vorbească despre vreme? Nu ar trebui să mustre vremea în zilele umede, cu ceață și nu ar trebui să se bucure dacă este o zi frumoasă? Adesea, britanicii, când se întâlnesc cu cunoscuți pe stradă, spun în primul rând astfel de fraze:
- Este o vreme superbă, nu-i așa? Vreme frumoasă, nu-i așa??
- Ce zi groaznică! — Ce zi groaznică! Vremea în limba engleză în expresii Vremea în engleză este subiectul conversației noastre de astăzi
Vremea în limba engleză în expresii și dialoguri
În multe țări, vorbirea despre vreme este considerată cea mai neutră și acceptabilă modalitate de a comunica cu persoane necunoscute, dobândind statutul de „vorbire mică”, probabil datorită faptului că reflectă doar condițiile meteo reale, fără a provoca dispute sau dezacorduri. Să ne uităm la cele mai comune expresii despre condițiile meteorologice în limba engleză.
Patru anotimpuri - fiecare are vreme diferită!
Expresii despre vreme în diferite perioade ale anului
Vară
Toamnă
Iarnă
Arc
Expresii și expresii despre vreme în engleză
Traducerea unor fraze și expresii interesante despre vreme
În orice limbă străină există cuvinte a căror traducere este oarecum surprinzătoare. Cred că traducerea următoarelor cuvinte și expresii în limba engleză legate de fenomenele meteorologice vă va surprinde puțin.
Ploaie (ploaie)
Zăpadă (zăpadă)
Vânt (vânt)
Nor (nor, nor)
Dialogul ca modalitate de a învăța noi expresii
Să ne uităm la cum să sprijinim un dialog despre vreme în limba engleză, și anume:
- întrebați despre condițiile meteo
- vorbește despre cum este vremea în orașul tău natal etc.
Iată câteva dialoguri similare în diferite condiții similare
Primul subiect de dialog:
Întâlnire în parc într-o zi frumoasă și însorită
- Bună, Nick! Ce zi frumoasa!
Salut Nick! Ce zi bună!
- Bună, Kate! Oh, într-adevăr, vremea este bună!
Salut Kate! Oh, de fapt, vremea este minunată!
— Am avut o mulțime de ploaie abundentă în această dimineață. M-am gândit că azi va fi vreme groaznică.
A plouat în această dimineață. Am crezut că vremea va fi groaznică astăzi.
- Da! Acum nu pare a ploua.
Da! Dar nu se pare că va ploua acum.
— Este însorit și probabil aproximativ 20 °C.
Însorit și probabil în jur de 20°C.
— Distrează-te, Kate.
Sper să te distrezi bine, Kate.
- Mulțumesc!
Mulțumesc!
Al doilea subiect de dialog:
Vreme schimbătoare de toamnă
- Salut, Tom! Vremea este urâtă astăzi!
Salut, Tom! Vremea este dezgustătoare astăzi!
- Bună, Ann! Care este prognoza pentru azi?
Salut En! Care este prognoza meteo?
— Nu am făcut prognoza meteo pentru astăzi. Dar azi e frig.
Nu știu prognoza meteo de astăzi. Dar azi e frig.
— Da, și cerul e înnorat. Pare ploaie.
Da, și cerul este înnorat. Se pare că va ploua.
- Tocmai a intrat soarele.
Soarele a dispărut.
- Trebuie să ne întoarcem.
Trebuie să ne întoarcem.
- Sunt de acord. Nu vreau să fiu ud.
Sunt de acord. Nu vreau să mă ud.
— Să ne grăbim! Începe să plouă. Este necesar să nu plouă afară.
Sa ne grabim! Începe să plouă. Este necesar să vă adăpostiți de ploaie.
- Sună ca un tunet!
Se pare că e și tunet!
— Stația de autobuz este foarte aproape. Să mergem.
Stație de autobuz în apropiere. A mers.
Al treilea subiect de dialog:
Un telefon de la un prieten străin iarna
- Bună, John!
Bună, John!
— Bună ziua, Alex! Ma bucur ca ne-am auzit! Esti bine? Mi se pare că vocea ta s-a întâmplat.
Bună ziua, Alex! Ma bucur sa aud de tine! Esti in regula? Cred că vocea ta s-a schimbat.
— Am răcit.
Am racit.
- Oh! Am uitat că acum este atât de frig în țara ta.
DESPRE! Am uitat că e atât de frig acum și țara ta.
— E foarte frig. În plus, bate vântul puternic.
Foarte frig. În plus, bat vânturi puternice.
— Care este temperatura?
Câte grade?
— Sunt 12 grade sub zero.
12 grade sub zero.
- Ninge?
Ninge?
- Nu, acum nu este.
Nu, nu vine acum.
— Dar a fost o furtună de zăpadă acum 3 zile.
Dar a fost o furtună de zăpadă acum 3 zile.
— Este greu de imaginat astfel de condiții meteorologice.
Este greu de imaginat astfel de condiții meteorologice
» Vremea
Dialoguri în limba engleză pe tema Meteo
Dialoguri simple în engleză cu traducere în rusă pe tema „Vremea”. Toate dialogurile sunt prevăzute cu un glosar și un comentariu gramatical.
5. A: Pare ploaie. B: A mi-e teamă că da. Pe o astfel de vreme prefer să stau acasă. |
5. R: Se pare că va ploua. B: Mi-e teamă că da. Pe vremea asta prefer sa stau acasa. |
Comentariu de gramatică: propoziții impersonale
Dialogurile folosesc așa-numitul oferte impersonale. În astfel de propoziții, se folosește un subiect formal, exprimat prin pronume aceasta. Partea nominală a unui predicat compus poate fi adjective, substantive, adjective + infinitiv.
1. Predicatul se exprimă printr-un verb a fi + adjectiv.
- Aceasta E cald. - Cald.
- Aceasta e rece. - Rece.
- Aceasta este însorit. - Însorit.
- Aceasta este geroasă. - E geros.
- Aceasta este ploios. - Este ploios.
2. Predicatul se exprimă printr-un verb a fi +substantiv.
- Aceasta este luni. - Luni.
- Aceasta este dimineata. - Dimineaţa.
- Aceasta este iarna. - Iarna.
3. Predicatul se exprimă printr-un verb a fi + adjectiv + infinitiv.
- Aceasta este usor de facut aceasta. - Este ușor de făcut. (Ușor de făcut asta.)
- Aceasta este greu de făcut aceasta. - E greu să faci asta.
- Aceasta este usor pentru el a face aceasta. - Îi este ușor să o facă. (E ușor pentru el să facă asta.)
- Aceasta este dificil pentru ea (el, ei, mine etc.) a face aceasta. – Îi este greu (el, ei, mine etc.) să facă asta.
Cum se spune „ninge” sau „plouă” în engleză
Pentru propoziții impersonale precum „It’s snowing” sunt folosite verbe englezești a ploua- du-te (cand vine ploaia) si a ninge- go, fall (când vorbim despre zăpadă), care sunt folosite ca verbe obișnuite:
- Iarna ninge. - E zăpadă iarna.
- Vă ploua maine. - Vă ploua maine.
- Vara ninge? – Vara ninge?
- Vara nu ninge. - Nu este zăpadă vara.
- Urăsc când plouă. – Nu-mi place (ura) când plouă.
- Îmi place când plouă. – Îmi place când plouă.
Cuvinte și expresii pentru dialoguri
- like (1) – similar, similar: Cum este? - Ce este asta? Ce este asta? Cum e vremea azi? - Ce vreme este azi?
- ca (II) – a iubi, ca
- Vremea este bună (rea, etc.)– Vremea este bună (rea, etc.)
- idee – idee, gând
- temperatură ["temp(ə)rəʧə] – temperatură
- deasupra zero [ə"bʌv "zɪərəu] – deasupra zero
- sub zero - sub zero
- grad – grad, grad Sunt șaisprezece grade peste zero.– 16 grade peste zero.
- frosty ["frɔstɪ] – înghețat, îngheț – îngheț
- [ɪn"diːd] – într-adevăr, de fapt
- exterior [ˌaut"saɪd] – exterior ( clădire: pe strada)
- interior [ˌɪn"saɪd] – interior ( clădire:în interior)
- vânt ["wɪndɪ] - vânt
- Prea rău. - E păcat ( lit.: Prea rău),
- Pare ploaie. - Se pare că va ploua.
- uite uite; vedere; uite uite; pare
- a semăna - a arăta, a semăna, a fi asemănător
- Mi-e teamă că da. - Ma tem ca da.
- such - such in such weather - in such weather; such a good book - o carte atât de bună; astfel de cărți bune - cărți așa de bune
- prefer să fac ceva. - preferă să faci ceva
- nor – nor, nor Nu este un nor pe cer.- Cerul este senin. Nu sunt nori pe cer.- Nu sunt nori pe cer. Nu erau nori pe cer.- Nu erau nori pe cer.
- cer - cer
- străluci (străluci, străluci) – strălucește, strălucește
- brightly ["braɪtlɪ] – luminos Soarele strălucește puternic. – Soarele strălucește puternic.
- poate fi – poate, poate
- fierbinte fierbinte fierbinte
- groaznic ["ɔːf(ə)l] - groaznic, groaznic Ce vreme îngrozitoare! - Ce vreme groaznică!
- ploaie – ploaie
- a ploua – a merge (despre ploaie)
- La fel. - Și eu.
- prognoză meteo ["fɔːkɑːst] – prognoză meteo
- Nicio schimbare în bine. - Nicio schimbare în bine.
- ploios ["reɪnɪ] - ploios
- vânt ["wɪndɪ] - vânt
- la radio - la radio
- rise (rose, risen) – ridicare, crestere, crestere
Bună prieteni!
Pentru a afla cum să purtați o conversație despre vreme, consultați următoarele exemple de dialoguri tipice. Ele vă vor ajuta să învățați să puneți și să răspundeți la întrebări despre condițiile meteorologice din afara ferestrei dvs.
- În acest dialog are loc conversația intre mama si fiica.
- Dialog despre vreme între străini la statia de autobuz.
- Buna ziua! Știți ce autobuz pot lua pentru a merge la consulatul britanic? | - Buna ziua! Știți ce autobuz trebuie să iau pentru a ajunge la consulatul britanic? |
- Buna ziua! Ar trebui să luați nr. 7a sau nr. 24. | - Buna ziua! Trebuie să luați nr. 7a sau nr. 24. |
- Mulțumesc! Vremea este foarte frumoasă astăzi, nu-i așa? | - Mulțumesc! Vremea este minunată astăzi, nu-i așa? |
- O da! Sper să rămână așa pentru tot weekendul. | - Oh da! Sper ca vremea sa ramana asa tot weekendul. |
- Nu putem decât să sperăm. Vremea s-a schimbat atât de repede în ultima vreme. | - Se poate doar spera. Vremea s-a schimbat foarte des în ultima vreme. |
- Convorbire telefonică între soră și frate despre vremea din Hawaii.
- Hei, surioara! Ce mai faci? Cum este Hawaii? | - Buna soro! Ce mai faci? Cum e Hawaii? |
- Bună Sam! Acesta este cel mai bun weekend de până acum! Eu și Lauren ne petrecem toată ziua pe plajă. | - Bună, Sam! Acesta este cel mai bun weekend! Eu și Lauren suntem la plajă toată ziua. |
— Cum este vremea? | - Cum este vremea? |
- Minunat! E atât de cald aici. Însorit și umed, dar îmi place. | - Uimitor! E atât de cald aici. Însorit și umed, dar îmi place. |
- Mă bucur că îți place. A se distra! Pa! | - Ma bucur ca iti place. Te distrezi! Pa! |
- Eu voi! Pa! | - Voi! Pa! |
- Fata împărtășește cu prietenul ei impresii ale unei călătorii în Hong Kong.
- Bună Karen! Nu te-am văzut de mulți ani! Ce mai faci? | - Bună, Karen! Nu te-am văzut de o sută de ani! Ce mai faci? |
- Hei! Mă bucur să te văd! Sunt bine, mulţumesc. Și tu? | - Buna ziua! Ma bucur sa te vad! Bine, mulțumesc. Și tu? |
- Bine. Călătorind mult. Tocmai m-am întors din Hong Kong. | - Bine. Calatoresc mult. Tocmai m-am întors din Hong Kong. |
- Wow! Cum ți-a plăcut? | - Wow! Ți-a plăcut? |
— Nu am văzut mare lucru din cauza muncii. Dar aerul era atât de sufocant, încât era greu de respirat. Nu știu cum trăiesc oamenii acolo. | — Nu m-am uitat la nimic din cauza muncii. Dar era atât de înfundat acolo, încât era greu să respiri. Nu știu cum trăiesc oamenii acolo. |
— Da, am auzit și că acolo clima este foarte caldă și umedă. | — Da, am auzit și că acolo clima este foarte caldă și umedă. |
- Dialog despre climă și vreme în Rusia.
— Cum este vremea în Rusia, Mary? | — Cum este vremea în Rusia, Mary? |
— Depinde de regiune. De obicei este foarte cald vara și, de asemenea, foarte frig iarna. De exemplu, la Moscova în timpul iernii temperaturile scad uneori la 25-30 de grade sub zero. De asemenea, ninge foarte mult. | — Depinde de regiune. De obicei este foarte cald vara și foarte frig iarna. De exemplu, la Moscova iarna temperatura poate ajunge la 25-30 de grade sub zero. Și multă zăpadă. |
- Oh, Doamne! Nici nu-mi pot imagina! Cea mai rece temperatură pe care am experimentat-o vreodată a fost minus 7. Și n-am văzut zăpadă în viața mea! | - Oh, Doamne! Nici nu-mi pot imagina! Cea mai scăzută temperatură în care am trăit este minus 7. Și n-am văzut zăpadă în viața mea! |
- Ei bine, te obișnuiești. | - Ei bine, te obișnuiești. |
- Prieteni discutând anotimp favorit.
— Care este sezonul tău preferat, Ann? | — Care este perioada ta preferată din an, Anne? |
— Îmi place toamna. Când nu este prea cald, dar nici prea rece. Imi place si cand ploua. Cred că este cel mai romantic sezon dintre toate. Dar tu? | — Îmi place toamna. Când nu este foarte cald și nici foarte rece. Îmi place și când plouă. Cred că aceasta este cea mai romantică perioadă a anului. Si al tau? |
- Prefer vara. Îmi place să petrec timpul afară, să campez sau pur și simplu să mă relaxez pe plajă. Îmi place când este cald și soare. | - Imi place vara. Îmi place să petrec timp în natură, să fac drumeții sau doar să mă relaxez pe plajă. Îmi place când este cald și însorit. |
— Dar iarna? | - Dar iarna? |
— Nu-mi place prea mult iarna. Este frumos când ninge, dar nu suport vremea rece. | — Nu prea îmi place iarna. E frumos când ninge, dar nu suport frigul. |
Sper că aceste dialoguri vă vor ajuta să vă extindeți vocabularul pe tema vremii și să sprijine conversația pe această temă.
Cel mai frecvent subiect de conversație. Să modelăm câteva dialoguri și să le traducem: Un dialog despre vreme.
- Bună, Olya.
- Bună, Misha.
- E frig azi, nu ți-e frig?
- Nu, vezi câte haine am.
— Da, într-adevăr, îmbrăcat ca o varză.
- Nu mă face să râd. Să ne plimbăm în parc.
— Hai, îmi place să merg pe potecile acoperite de zăpadă.
Acum există mai multe dialoguri despre vreme, dar mai întâi în rusă - apoi în engleză - încercați să găsiți singur o traducere, apoi comparați-o cu a noastră.
- E vreme frumoasă azi, nu-i așa? Buna ziua.
- Salutari. Vremea este chiar bună. Anul acesta mai este deosebit de minunat.
- Se spune că va fi o vară foarte caldă.
- Fără îndoială, cu o astfel de primăvară, vara va fi caldă.
— Azi este vreme frumoasă, nu-i așa? Buna ziua.
- Salutari. Vremea și adevărul sunt bune. Anul acesta, luna mai este deosebit de minunată.
— Se spune că va fi o vară foarte caldă.
— Fără îndoială, cu această primăvară vara va fi caldă.
- Cum îți place vremea?
— Era foarte frig noaptea, trebuia să pornim încălzitorul.
„Dar în timpul zilei este deja mult mai cald decât iarna.”
- Ai dreptate.
— Cum îți place vremea?
— Era foarte frig noaptea, a trebuit să pornesc încălzitorul.
- Dar ziua este mult mai cald decât iarna.
- Ai dreptate.
Practicați traducerile dintr-o limbă în alta, apoi înapoi - acest lucru va ajuta creierul să învețe să comute rapid și, apropo, acesta este un antrenament excelent care va avea un efect pozitiv asupra altor activități mentale.
- Este atât de frig. Mainile mele sunt reci.
- Uite, ia mănușile. Când sunt treizeci de grade sub zero, nu poți ieși afară îmbrăcat lejer. Dacă nu ești un urs.
- Da, într-un astfel de îngheț, nici măcar urșii nu își vor scoate capul afară din casă. Mulțumesc pentru mănuși.
- Vă rog. Hai să mâncăm înghețată.
- Este atât de frig. Mâinile mele erau înghețate.
„Uite, ia-ți mănușile.” În treizeci de grade de îngheț, nu poți ieși ușor îmbrăcat. Dacă nu ești un urs.
- Da, într-un astfel de îngheț, nici măcar urșii nu ies afară din casă. Mulțumesc pentru mănuși.
- Cu plăcere. Hai să mâncăm înghețată.