Co to jest synteks w języku rosyjskim. Składnia
SKŁADNIA(z greckiego SKŁADNIA(z greckiego „struktura, porządek”), w tradycyjnym znaczeniu, zbiór reguł gramatycznych języka związanych z konstrukcją jednostek dłuższych od wyrazu: fraz i zdań.
Istnieją również bardziej ekspansywne rozumienia składni, które nawiązują do tradycji terminologicznej semiotyki. Zgodnie z pierwszym z nich, pojęcie składni obejmuje zasady konstruowania bardziej złożonych jednostek językowych z prostszych; Jednocześnie można mówić o składni wewnątrzsłownej lub składni tekstu. W jeszcze szerszym znaczeniu składnia odnosi się do zasad konstruowania wyrażeń dowolnych systemów znakowych, a nie tylko języka werbalnego (werbalnego). Przy całym istniejącym rozumieniu przedmiotu składni, część odpowiedniej teorii (lingwistyki, semiotyki), która zajmuje się badaniem jednostek i reguł syntaktycznych, nazywana jest również składnią. Poniżej rozważymy głównie składnię w tradycyjnym sensie; dotyczące szerokich pojęć cm. ROZPRAWIAĆ; Tworzenie słów; TEKST.
Podobnie jak gramatyka w ogóle, składnia zajmuje się wyrażaniem w języku niektórych najczęściej występujących znaczeń, takich jak „podmiot”, „cecha”, „pytanie”, „przeczenie” itp. oraz sposobem, w jaki te znaczenia są wyrażone w składni są strukturami zorganizowanymi hierarchicznie.
Nie zawsze można z wystarczającą pewnością wyznaczyć granice składni i morfologii: słowo (przedmiot morfologii), podobnie jak zdanie, ma pewną strukturę hierarchiczną, a kategorie morfologiczne, podobnie jak kategorie syntaktyczne, są powiązane z ekspresją niektórych z najbardziej częste znaczenia. Wyjaśnia to pojawienie się ogólnego terminu „morfosyntaksa”. Jednak struktura słowa jest znacznie prostsza niż struktura jednostek syntaktycznych we właściwym znaczeniu. Ponadto zdanie jest zdolne do teoretycznie nieskończonych komplikacji: z reguły w jego skład można włączyć pewną liczbę jednostek, a jednocześnie zdanie nie straci poprawności gramatycznej, natomiast słowa zdolne do potencjalnie nieskończonej komplikacji są rzadkie i dalekie od powszechnych wszystkich języków (takich jak na przykład rzeczowniki złożone w języku niemieckim).
Specyfika składni polega również na tym, że w procesie mowy mówca stale tworzy nowe zdania, ale niezwykle rzadko nowe słowa. Zatem twórczy aspekt języka wyraźnie objawia się w składni, dlatego składnię często definiuje się jako dział gramatyki badający generowanie mowy - tworzenie teoretycznie nieograniczonego zestawu zdań i tekstów z ograniczonego zestawu słów.
Badanie składni obejmuje dwie duże grupy problemów: opisową i teoretyczną. Celem opisu syntaktycznego jest sformułowanie z jak największą kompletnością i dokładnością reguł odróżniających zdania poprawnie zbudowane danego języka od zdań niepoprawnych. Składnia teoretyczna jest częścią ogólnej teorii gramatyki; jego zadaniem jest podkreślenie tego, co uniwersalne, tj. składnik reguł syntaktycznych właściwych wszystkim językom oraz ustalenie granic różnorodności, jaką języki wykazują w dziedzinie składni.
Składnia opisowa obejmuje techniki i metody analizy składniowej, dopasowującej zdanie do jego struktury gramatycznej, a także zasady odróżniania zdań poprawnych gramatycznie w danym języku od niepoprawnych. Reguły te mogą mieć charakter reguł uznawania, tj. pozwalające odpowiedzieć na pytanie, czy jakieś dowolne wyrażenie jest wyrażeniem poprawnym czy niepoprawnym w danym języku, czy też generatywnym, tj. dokonanie syntezy poprawnych zdań danego języka w oparciu o jednostki elementarne i zasady ich łączenia. Specjalna klasa składa się z reguł interpretacyjnych, które ustalają zgodność między jednostką syntaktyczną a jej znaczeniem; reguły te, ściśle rzecz biorąc, są w równym stopniu syntaktyczne, co semantyczne. W składni teoretycznej reguły rozpoznawania praktycznie nie są stosowane, a relacje pomiędzy regułami generującymi i interpretującymi można scharakteryzować następująco: reguły generujące odpowiadają za formalną (gramatyczną) poprawność zdania, a reguły interpretacyjne odpowiadają za jego poprawność pod względem do jakiegoś znaczenia (innymi słowy, do sensowności zdania). Te dwie właściwości niekoniecznie są zbieżne: zdanie *Nie rozumiem cię nie jest poprawnym zdaniem języka rosyjskiego, choć doskonale zrozumiałym, i słynnym przykładem N. Chomskiego Bezbarwne zielone idee śpią wściekle gramatycznie poprawne, ale znaczenie w nim wyrażone jest anomalne.
W wyniku analizy składniowej ustalana jest struktura zdania, którą można przedstawić za pomocą koncepcji członków zdania (podmiot, orzeczenie, definicja itp.) Lub za pomocą bardziej abstrakcyjnej koncepcji zależności składniowej. Na przykład w zdaniu Widzę piękny dom dodatek dom zależy od czasownika predykatywnego Widzę w tym samym znaczeniu, co definicja Piękny zależy od zdefiniowanego rzeczownika dom. Zależności syntaktyczne między słowami w zdaniu można wskazać strzałkami; Diagram odzwierciedla strukturę zależności syntaktycznych w zdaniu:
Z dwóch słów bezpośrednio powiązanych zależnością syntaktyczną, jedno nazywa się głównym lub wierzchołkiem (na schemacie wychodzi z niego strzałka), a drugie nazywa się zależnym (wchodzi w niego strzałka).
Innym sposobem analizy składniowej jest sekwencyjne dzielenie zdania na coraz mniejsze jednostki składające się ze słów, które są ze sobą najbliżej spokrewnione. Takie gramatycznie połączone segmenty nazywane są komponentami. Strukturę komponentów można przedstawić np. za pomocą nawiasów: [ Widzę [Piękny [dom [Z [wysoki ganek]]]]]. Użycie nawiasów wskazuje na fakt, że całe zdanie jako całość, jak również jego części takie jak [ dom z wysokim werandą], [z wysokim gankiem], [wysoki ganek], są komponentami.
Zarówno strukturę zależności, jak i strukturę komponentów wyznacza się na podstawie kryteriów analitycznych, z których głównym jest rozkład kontekstowy, czyli rozkład jednostek syntaktycznych. A więc na przykład fakt, że Widzę jest najwyższym względem dom, wynika jasno z faktu, że konteksty, w których można użyć tego wyrażenia Widzę dom pokrywają się z kontekstami, w których można go użyć Widzę, ale nie z kontekstami, w jakich mogłoby się pojawić dom(por. zdania poprawne gramatycznie Widzę dobrze dom, Widzę dobrze I Jacek zbudował dom z wyrażeniem niepoprawnym gramatycznie, o czym świadczy gwiazdka na początku, * Widzę, że Jack zbudował dom). Że na przykład [ Piękny Dom z wysoki ganek] jest jednostką gramatycznie ciągłą (składnikiem), co widać zwłaszcza po tym, że można ją w całości zastąpić zaimkiem: widzę go.
Podstawowym założeniem teoretycznym leżącym u podstaw analizy syntaktycznej jest to, że powiązania pomiędzy elementami zdania (niezależnie od tego, czy jego strukturę opisujemy pojęciem zależności syntaktycznej, czy też pojęciem składników syntaktycznych) są ściśle ograniczone. Po graficznym przedstawieniu na płaszczyźnie (ryc. 1, 2) w postaci zestawu węzłów punktowych odpowiadających słowom lub komponentom, struktura zależności i struktura komponentów dla większości zdań tworzą drzewo– graf skierowany, w którym każdy węzeł, z wyjątkiem pojedynczego pierwiastka, zawiera dokładnie jedną strzałkę (zasada jednoznacznego wierzchołka) i w którym nie ma ścieżek zamkniętych (zasada braku konturu):
W celu pełniejszego zobrazowania budowy gramatycznej zdania postuluje się różne rodzaje zależności syntaktycznych i różne klasy składników. Na przykład mówią takie słowa Widzę I dom są połączone łącznikiem predykatywnym i słowami wysoki I ganek– atrybutywny.
Składniki tworzą klasy składniowe zwane kategoriami frazowymi, których właściwości gramatyczne kategorii frazowej są określone przez część mowy, do której należy (główny) węzeł składnika. Kategorie frazowe to na przykład grupa rzeczowników (= fraza rzeczownikowa), w której wierzchołkiem jest rzeczownik: duży dom,Podręcznik do języka angielskiego,zabójstwo Cezara przez Brutusa; grupa przymiotnikowa: bardzo ładny,znacznie bardziej nieprzyjemne; grupa przysłówków: zaskakująco łatwe,delikatnie mówiąc, nieprzyjemne; grupa przyimkowa: z tego miasta,z jego mamą itd. Samo zdanie jest również kategorią frazową. Cechą charakterystyczną kategorii frazowych jest ich rekursywność, tj. możliwość włączenia jednostek tej samej klasy: na przykład grupa rzeczowników może być osadzona w innej grupie rzeczowników, a zdanie podrzędne jest osadzone w głównej i być jej częścią: [ P Tutaj[HS pszenica, [ P Który V[HS ciemna szafa] przechowywane V[HS dom, [ P który zbudował Jacek]]]]], gdzie P oznacza lewą granicę zdania, a GS - lewą granicę grupy rzeczownikowej.
Zdanie jest uniwersalną (czyli występującą we wszystkich językach) kategorią frazową. O strukturze syntaktycznej zdania decydują przede wszystkim właściwości gramatyczne zawartych w nim słów, przede wszystkim ich cechy kombinacyjne. Cechy łączenia słowa obejmują jego wartościowość semantyczną i syntaktyczną. Wartościowość semantyczna słowa jest pustą częścią (zmienną) jego opisu semantycznego; na przykład czasownik siekać ma trzy wartościowości - WHO (wykonawca), CO (przedmiot zastosowania działania) i CO (narzędzie) kotlety, wartościowości semantyczne czasownika nadrabiać zaległości– KTO (nadrabianie zaległości) i KOGO (nadrabianie zaległości). Walencje składniowe słowa tworzą te jednostki językowe, które mogą wchodzić z nim w relację bezpośredniej zależności syntaktycznej. Istnieją wartościowości syntaktyczne, które odpowiadają pewnej wartościowości semantycznej słowa (jego aktantom) i wartościowości syntaktyczne, które nie odpowiadają żadnej wartościowości semantycznej (okołostałe). Na przykład w zdaniu Teraz chcę,żebyś wyszedł,bo jest już późno temat I i dodatkowa klauzula żebyś wyszedł- to są aktanty czasownika chcieć, ponieważ wypełniają część jego opisu semantycznego (WHO chce CO) i okoliczności Teraz i podrzędne powody bo jest już późno– są to stałe, gdyż nie są związane ze znaczeniem leksykalnym czasownika chcieć. Należy jednak mieć na uwadze, że granica pomiędzy aktantami i cyrkonstanami nie zawsze jest wyraźnie widoczna.
Zdaniem francuskiego syntaksysty L. Teniera zdanie to „mały dramat”, na który składa się akcja (sytuacja oznaczona przez predykat), postacie (aktanty) i okoliczności (okoliczności). Oprócz tego, że każdy aktant w każdej sytuacji ma jakąś nieodłączną rolę, istnieją także „role” – pewne standardowe role semantyczne, które pojawiają się w różnych sytuacjach. Do takich ról zalicza się agenta – ożywionego inicjatora działania, który nim steruje ( chłopak biegnie; chłopak rozbija stół); pacjent to uczestnik, który jest silniej niż inni zaangażowany w sytuację i podlega w niej najbardziej znaczącym zmianom ( chłopak spada;ojciec bije chłopak ); beneficjent – uczestnik sytuacji, na którego interesy ma ona wpływ ( Daję ci książkę chłopak ;Chwalę chłopak ); doświadczający - nosiciel mimowolnego uczucia lub odbiorca informacji z czasownikami percepcji ( chłopak widzi; chłopak tak jak); narzędzie – przedmiot nieożywiony, za pomocą którego wykonywana jest czynność ( pisać ołówek ) i kilka innych. Najważniejszą właściwością wyrazów predykatowych (czyli słów, dla których w sposób naturalny pełni rolę predykatu) jest to, że wśród nich prawie nie ma takich, w których dwa aktanty pełniłyby tę samą rolę semantyczną.
Zdanie zawierające co najmniej jedno inne zdanie nazywa się złożonym. Włączanie zdań w siebie można wykonać na dwa sposoby - kompozycję i podporządkowanie. Zdanie będące częścią innego zdania nazywa się zdaniem niezależnym. W angielskiej terminologii gramatycznej na oznaczenie zdania niepodzielnego powszechnie używany jest termin klauzula, który w aparacie pojęciowym teorii syntaktycznej odgrywa tak ważną rolę, że w niektórych koncepcjach pojęcie to uważane jest za pierwotne i to właśnie za jego pośrednictwem samo pojęcie zdania jest zdefiniowane. Niektórzy autorzy próbują zrekompensować brak akceptowalnego odpowiednika tego terminu w rosyjskojęzycznym systemie pojęciowym teorii syntaktycznej poprzez zapożyczenie - uzyskuje się termin „klauzula” (lub „klauzula”). Zdanie niezależne, które ma orzeczenie w formie osobowej, nazywa się zdaniem podrzędnym. Zdania podrzędne mogą być niespójne lub, częściej, wprowadzane za pomocą spójników podrzędnych. Niektóre spójniki podrzędne ( Co,jak gdyby,Jak,Do) są używane głównie z aktantami zdaniowymi (wyrażonymi zdaniami podrzędnymi wyjaśniającymi). Myśleć,że jest już późno; Krążyły plotki,jakby sprzedawał mieszkanie; W rosyjskiej nauce syntaktycznej takie zdania nazywane są zdaniami wyjaśniającymi. Inne związki ( Jak,Gdy,Do widzenia,Jeśli) są używane ze stałymi zdaniowymi. Zdanie podrzędne, które pełni funkcję definicji rzeczownika, nazywa się względnym. Używa pokrewnych słów, które pełnią funkcje zarówno spójnika, jak i członka zdania: Oto dom,gdzie ja mieszkam; Ten kapitan był tym miłym kapitanem,Kto poruszył naszą ziemię(A.S. Puszkin).
Zdanie niezależne, któremu towarzyszy nieskończona forma czasownika, nazywa się zdaniem zależnym. Takimi formami bezosobowymi mogą być bezokoliczniki, gerundy, imiesłowy, rzeczowniki czasownikowe itp.
Różne formy morfologiczne słów mogą mieć różne wartościowości syntaktyczne. Konstrukcje głosowe to zestawy (w szczególności pary, jeśli w języku są tylko dwa głosy) zdań, które mają to samo podstawowe znaczenie, ale różnią się tym, który uczestnik sytuacji odpowiada któremu członowi zdania. Zatem w głosie czynnym podmiot odpowiada podmiotowi, w głosie biernym (= biernym) przedmiotowi, a podmiotem staje się pacjent: Pracownicy budują dom - Dom budują pracownicy.
Głównymi sposobami wyrażania struktury składniowej zdania są: zależność form gramatycznych słów od siebie (koordynacja i kontrola) oraz wyrażanie relacji składniowych za pomocą samego porządku wyrazów (sąsiadujące). Podczas koordynacji znaczenie tej lub innej kategorii gramatycznej określonego słowa musi pokrywać się ze znaczeniem podobnej kategorii gramatycznej innego słowa pokrewnego syntaktycznie; na przykład w języku rosyjskim definicja wyrażona przymiotnikiem jest zgodna z zdefiniowanym rzeczownikiem pod względem rodzaju, liczby i przypadku. Kontrolując, forma gramatyczna (zwykle wielkość liter) słowa zależnego jest podyktowana właściwościami morfologicznymi słowa głównego. Przyleganie oznacza połączenie syntaktyczne, które wyraża się poprzez szyk wyrazów (położenie słowa zależnego „nie za daleko” od słowa głównego, por. Wspólnie oświadczyli, że są niezdolni do pracy. I Stwierdzili, że współpraca jest niemożliwa, gdzie jest ta okoliczność razem przylega do orzeczenia stwierdził lub do orzeczenia praca odpowiednio).
Pojęcie członków zdania jest ustalane dla syntaktycznych grup wyrazów na podstawie funkcji, jaką te grupy pełnią w ramach zawierającej je jednostki syntaktycznej, a wewnętrzna struktura grupy może być inna. Na przykład podmiotami mogą być grupy należące do różnych kategorii frazowych: grupa rzeczowników ( Wysoki chłopak przybył), Wyrażenie przyimkowe ( Niedaleko Moskwy do Tuły), bezokolicznik ( Chodzenie po jezdni jest niebezpieczne), zdanie podrzędne (Że się bał,nie zaskakujący). Podmiot wyróżnia się wysokim stopniem pierwszeństwa składniowego, co objawia się obecnością szeregu mniej lub bardziej uniwersalnych właściwości: najczęściej wyraża temat wiadomości, wyraża się go w mianowniku (w tych językach gdzie tak nie jest, powstają spory: co jest podmiotem, a co mianownikiem), jest zgodne z czasownikiem orzecznikowym, zajmuje określone miejsce w liniowej strukturze zdania (w językach o sztywnym kolejność słów), określa znaczenie zaimków zwrotnych, w języku rosyjskim musi koniecznie pokrywać się w zdaniu głównym i frazie imiesłowowej itp. d. Różne typy dodatków mają podobny zestaw typowych właściwości.
Znaczenia komunikacyjne przekazywane w zdaniu tworzą obszar faktycznego podziału zdania (ten zakres zjawisk ma inne nazwy - podział tematyczno-rematyczny, komunikacyjna organizacja znaczenia, komunikacyjna struktura zdania, komunikacyjna składnia itp., Zobacz też FUNKCJONALIZM W LINGWISTYCE). Znaczenia te wiążą się ze sposobem prezentacji, z „opakowaniem” przekazywanej informacji. Wyrażając znaczenia komunikacyjne, nadawca stara się, aby jego przekaz był jak najbardziej wygodny dla odbiorcy. Temat reprezentuje punkt wyjścia wiadomości, „o czym” mówi zdanie. W rhemie zawarta jest główna treść przekazu, „co” ono mówi. Na przykład zdania Ojciec poszedł do pracy I Ojciec poszedł do pracy wymawiane z neutralną intonacją, są używane w mowie do różnych celów - pierwszego do przekazania informacji o ojcu, a drugiego na przykład do odpowiedzi na pytanie Kto poszedł do pracy? Temat zazwyczaj odpowiada podanemu, tj. do jakiejś wiedzy aktywowanej w świadomości mówiącego i słuchacza w momencie wypowiedzenia wypowiedzi, a rem jest nowy, tj. jakaś wiedza nieznana słuchaczowi lub coś, o czym w danej chwili nie myśli. Zdarzają się jednak przypadki, gdy temat (= punkt wyjścia) jest nowy, na przykład na początku tekstu narracyjnego: Głodny wilk wstał,iść na polowanie(A.P. Czechow). Kontrast to znaczenie komunikacyjne, które zakłada wybór spośród kilku elementów zestawu, którego skład jest znany mówiącemu i adresatowi. Na przykład w zdaniu Przyszedł Iwan oznacza to, że mógł przyjść ktoś inny lub mogło się wydarzyć coś innego. Istnieją inne aspekty struktury komunikacyjnej, których interpretacja nie jest w pełni zgodna między badaczami; ogólnie rzecz biorąc, składnia komunikacyjna, która przyciągnęła poważną uwagę naukowców dopiero w połowie XX wieku, jest znacznie gorsza pod względem stopnia badań niż składnia formalna.
Słowo „składnia” zostało po raz pierwszy użyte przez filozofów stoickich w III wieku. PNE. wskazać logiczną strukturę wypowiedzi. U Apoloniusza Dyskolusa (III w.) przedmiotem składni są właściwe zjawiska językowe – powiązania między wyrazami i formami wyrazowymi w zdaniu. Brak rozróżnienia na pojęcia syntaktyczne, logiczne i psychologiczne utrzymywał się aż do początków XX wieku. Pod koniec XIX wieku. F.F. Fortunatov zaproponował formalne podejście do badania składni (rozwinięte później przez A.M. Peszkowskiego), w którym właściwości fraz i zdań wywodzi się z cech części mowy zawartych w nich słów. Przedstawiciele różnych szkół strukturalistycznych (pierwsza połowa XX w.) próbowali przenieść na gramatykę, w tym składnię, pojęcia i procedury badawcze, które sprawdziły się wcześniej w fonologii. Istotny postęp w badaniach składni osiągnięto w praskim funkcjonalizmie (idee W. Mathesiusa na temat kombinacji) oraz w amerykańskiej lingwistyce opisowej (rozwój dystrybutywnych metod analizy syntaktycznej i koncepcja transformacji). L. Tenier zaproponował spojrzenie na zdanie jako realizację wartościowości syntaktycznej wyrazów i ustalił centralną pozycję czasownika predykatu w jego strukturze.
Opublikowanie w 1957 roku pierwszego projektu teorii gramatyki zaproponowanego przez N. Chomsky'ego miało rewolucyjne znaczenie dla rozwoju badań syntaktycznych. Nazwisko Chomsky'ego kojarzy się nie tylko z jedną specyficzną teorią językową - gramatyką generatywną, ale także z całą rewolucją w poglądach na naukę języka - przejściem od zadań opisowych do określonego sposobu rozumienia wyjaśniających (teoretycznych) prób wyjaśnienia językowego a przede wszystkim fakty syntaktyczne za pomocą teorii opartej na matematycznym aparacie formalnym, tak jak teorie fizyczne wyjaśniają zjawiska naturalne. Rewolucja ta w sposób zdecydowany zdeterminowała nie tylko rozwój samej gramatyki generatywnej, ale także charakter wszystkich przeciwstawnych jej kierunków teoretycznych. Pojawienie się gramatyki generatywnej spowodowało bezprecedensowy postęp w poszerzaniu bazy empirycznej i poziomu zrozumienia składni.
Gramatyka generatywna opiera się na założeniu, że najważniejsze cechy gramatyki, a przede wszystkim składni języka naturalnego, są generowane przez wrodzoną, genetycznie odziedziczoną wiedzę. Zauważalne różnice między językami są ściśle ograniczone przez wrodzoną znajomość języka, która jest taka sama u wszystkich ludzi. Podstawowe właściwości jednostek i zasady składni – budowa składników, rodzaje kategorii frazowych, zasady łączenia jednostek różnych składników – tworzą najważniejszy składnik wrodzonej wiedzy języka – gramatykę uniwersalną.
Teoria syntaktyczna w gramatyce generatywnej opiera się na idei autonomicznie działającego gramatycznego składnika wiedzy językowej, który funkcjonuje niezależnie od celów i warunków procesów rozumienia i wytwarzania mowy. Wszystkie poprawne gramatycznie kategorie frazowe powstają według jednego wzorca z jednostek słownikowych, a zaobserwowane między nimi różnice przypisuje się wyłącznie cechom słownikowym; na przykład różnice między grupami zaczyna działać I Początek pracy ostatecznie sprowadza się do tego, że wyruszać- czasownik i Początek– rzeczownik, ponieważ o właściwościach dowolnej grupy składniowej decydują właściwości jej głównego elementu – wierzchołka. Struktury syntaktyczne mogą wówczas ulegać jedynej dopuszczalnej transformacji (przekształceniu) ruchu – niektóre składniki można przenieść na „wolne” pozycje syntaktyczne. Wyjaśnia to fakty współdziałania jednostek syntaktycznych „na odległość”, por. język angielski Jan zobaczył Marię„Jan widział Marię” i Kogo widział Jan? „Kogo widział Jan?” Celem bezpośrednim kogo„Who” zostaje przesunięte na początek zdania, a w jego miejscu powstaje „pustka”, której żaden inny element nie jest w stanie wypełnić. Poprawność gramatyczną zdania zapewnia wspólne działanie kilku autonomicznych sekcji, czyli „modułów” teorii syntaktycznej, osiągając w ten sposób swój główny cel - wyjaśnienie, dlaczego niektóre typy zdań są poprawne gramatycznie, a inne nie.
Teorie syntaktyczne sprzeciwiające się Chomsky’emu opierają się bądź na wyjściowych założeniach funkcjonalizmu, co sprowadza się do tego, że o strukturze języka decydują warunki jego użycia oraz charakter znaczeń przekazywanych przez struktury syntaktyczne (G.A. Zolotova, S. Dick, T. Givon, A.E. Kibrik, R. Van Valin) lub zaproponować alternatywne wersje gramatyki formalnej do opisu i wyjaśnienia zjawisk składniowych. Do tych ostatnich należy na przykład gramatyka leksykalno-funkcjonalna J. Bresnana i R. Kaplana, w której wprowadza się specjalny poziom autonomiczny, odmienny od syntaktycznego, reprezentujący funkcje gramatyczne; „gramatyki wierzchołkowej struktury frazowej” K. Pollarda i I. Sagi, która nie posługuje się pojęciem transformacji itp. Niektóre teorie formalne odrzucają postulat o autonomii składni (i szerzej gramatyki), lecz próbują tworzenie komponentów interpretacyjnych łączących poziomy semantyki i składni (semantyka generatywna, składnia w krajowym modelu „Znaczenie i tekst”) wydają się nieskuteczne - doprowadziły do powstania wielu reguł, które nie podlegają ani uogólnieniu, ani teoretycznemu zrozumieniu.
Od lat 70. XX wieku, w związku z rozwojem językoznawstwa opisowego, do użytku naukowego weszły setki opisów syntaktycznych języków o różnej strukturze, pochodzeniu genetycznym i miejscu rozpowszechnienia, co doprowadziło do szybkiego rozwoju typologii syntaktycznej, która jest skupiał się głównie na teoriach funkcjonalnych. Specjalnym przedmiotem jest składnia historyczna, która bada wzorce zmian w strukturze syntaktycznej języka w czasie. Zobacz też OFERTA; TYPOLOGIA JĘZYKOWA; CZŁONKOWIE WNIOSKU.
Literatura:
Chomski N. Aspekty teorii składni. M., 1972
Beloshapkova V.A. Współczesny język rosyjski. Składnia. M., 1977
Dolinina I.B. Analiza systemowa oferty. M., 1977
Zołotowa G.A. Komunikacyjne aspekty składni języka rosyjskiego. M., 1982
Chafe W.L. Dany,kontrast,pewność,temat,tematów i punktów widzenia. – W: Nowości w językoznawstwie obcym. Tom. XI. M., 1982
Podstawowe kierunki współczesnego językoznawstwa amerykańskiego. Zbiór recenzji. M., 1997
Klasyfikacja
Definicje można powiązać z rzeczownikami w drodze umowy ( uzgodnione definicje) oraz sposoby sterowania i łączenia ( niespójne definicje).
Uzgodnione definicje
Zgadzają się z członkiem zdefiniowanym w formie (przypadek, liczba i rodzaj w liczbie pojedynczej), wyrażonej przymiotnikami, imiesłowami, liczebnikami porządkowymi, zaimkami.
- « Duży drzewa rosną w pobliżu ojcowski dom"
- "W nasz bez klasy pozostając w tyle studenci"
- "On decyduje Ten zadanie drugi godzina"
- „Liście zaszeleściły brzozy»
- „Lubił wieczory w domu babci»
- „Wybierz swoją tkaninę więcej zabawy ze zdjęciem»
- „Dali mi jajka na śniadanie. ugotowane na miękko»
- „Połączyło ich pragnienie do zobaczenia»
- "Dom gdzie ja mieszkam»
W języku rosyjskim niespójne definicje w zdaniu prawie zawsze podążają za definiowaną nazwą; wyjątki występują tylko w utworach poetyckich:
Tak, pamiętałem, choć nie bez grzechu,
Z Eneidy dwa wersety.
On grzebać nie miałem polowanie
W chronologicznym kurzu
Historia ziemi:
Ale dni mijałyżarty
Od Romulusa do współczesności
Zachował to w swojej pamięci.
Notatki
Fundacja Wikimedia. 2010.
Zobacz, co „Definicja (składnia)” znajduje się w innych słownikach:
SKŁADNIA. Definicja S. Definicje S. odzwierciedlają trzy główne kierunki studiowania gramatyki (patrz), ogólnie kierunki są logiczne, psychologiczne i formalne. Zatem najczęstszymi definicjami S. są: 1) jego definicja... ... Encyklopedia literacka
Składnia- SKŁADNIA to dział gramatyki, który dla niektórych obejmuje „naukę zdań”, dla innych „naukę wyrażeń”, a dla innych „badanie znaczenia form wyrazów i klas słów”. Określenie składni jest utrudnione przez trudność w zdefiniowaniu zdania (patrz ... Słownik terminów literackich
- (Grecka struktura suntaxiV, system, konstrukcja w gramatyce, gramatyczna struktura mowy) w języku europejskim. W gramatyce termin ten oznaczał tę jego część, która bada prawa łączenia pojedynczych słów w całe zdania. Nowoczesny... ... Encyklopedia Brockhausa i Efrona
Składnia- (z greckiego σύνταξις konstrukcja, porządek) 1) środki i zasady tworzenia jednostek mowy charakterystycznych dla określonych języków; 2) dział gramatyki badający procesy powstawania mowy: zgodność i kolejność słów w zdaniu oraz... ...
Ten artykuł lub sekcja wymaga rewizji. Prosimy o poprawienie artykułu zgodnie z zasadami pisania artykułów... Wikipedia
Termin ten ma inne znaczenia, patrz Składnia (znaczenia). Składnia (w logice) (składnia logiczna) to sekcja logiki formalnej, która bada poprawność konstrukcji wyrażeń, niezależnie od tego, czy wyrażenia te mają ... ... Wikipedia
Składnia- sekcja językowa wiedza, w której badane i formułowane są środki i reguły konstruowania spójnej mowy tego, bez czego język. nie może normalnie funkcjonować. U S. można wyróżnić dwa główne aspekty: konstruktywny i komunikacyjny. Konstruktywne... ... Rosyjski humanitarny słownik encyklopedyczny
Definicja- Definicja: zależna pozycja syntaktyczna jako część wyrażenia rzeczowego; forma słowa o charakterystycznym znaczeniu, która zajmuje tę pozycję. Poprzez definicję związek atrybutywny pomiędzy nazwą substancji a... ... Językowy słownik encyklopedyczny
- (grecka struktura σύνταξις, system, w konstrukcji gramatycznej, gramatyczna struktura mowy) w języku europejskim. W gramatyce termin ten oznaczał tę jego część, która bada prawa łączenia pojedynczych słów w całe zdania. Gramatyka współczesna, ... ... Słownik encyklopedyczny F.A. Brockhausa i I.A. Efrona
Składnia Heredoc to sposób definiowania zmiennych łańcuchowych w kodzie źródłowym programu. Definiując zmienne łańcuchowe, ich zawartość jest zwykle ujęta w pojedyncze lub podwójne cudzysłowy, zatem cudzysłowy muszą pochodzić z... ...Wikipedii
Książki
- Współczesny język rosyjski. W 3 tomach. Tom 3. Składnia. Podręcznik i warsztaty dla licencjata akademickiego, Kolesnikova S.M.. Publikacja ta pomoże nie tylko w opanowaniu teorii, ale także w opanowaniu umiejętności praktycznej analizy jednostek na wszystkich poziomach, ponieważ po każdej części znajdują się ćwiczenia, diagramy i ...
Składnia (grecki składnia - kompozycja). 1) Część gramatyki badająca strukturę spójnej mowy i obejmująca dwie główne części: 1) naukę fraz i 2) naukę zdań. Składnia frazy. Składnia zdania. 2) Badanie funkcjonowania w mowie różnych klas leksykalnych i gramatycznych słów (części mowy). Składnia rzeczownika. Składnia czasownika. Składnia jest dynamiczna
Składnia jest komunikatywna. Składnia, której przedmiotem badań są takie problemy, jak faktyczny i syntagmatyczny podział zdania, funkcjonowanie fraz w zdaniu, komunikacyjny paradygmat zdań, typologia wypowiedzi itp.
Składnia jest statyczna. (statyczny aspekt składni). Składnia, której przedmiotem badań są struktury niezwiązane z kontekstem i sytuacją mowy; zdanie (jako jednostka predykatywna) i wyrażenie (jednostka niepredykatywna).
Składnia tekstu. Składnia, której przedmiotem badań nie są wzorce strukturalne fraz, zdań prostych i złożonych, złożone całości syntaktyczne, ale różnego rodzaju wypowiedzi związane z sytuacją mowy, a także struktura tekstu wykraczająca poza granice języka. złożoną syntaktyczną całość. Badanie tych zjawisk ma ogromne znaczenie dla analizy językowo-stylistycznej tekstu.
Składnia funkcjonalna.
1) Składnia, której przedmiotem badań jest wyjaśnienie roli (funkcji) wszystkich środków syntaktycznych (jednostek, konstrukcji) w budowie spójnej mowy.
2) Składnia wykorzystująca podejście „od funkcji do środków” jako metodę badawczą, to znaczy ustalenie, za pomocą jakich środków gramatycznych wyrażone są relacje przestrzenne, czasowe, przyczynowe, docelowe itp. ( Poślubić tradycyjne podejście „od środków do funkcji”, czyli dowiedzenie się, jakie funkcje spełnia dana jednostka gramatyczna).
Słownik-podręcznik terminów językowych. wyd. 2. - M.: Oświecenie. Rosenthal D.E., Telenkova M.A.. 1976 .
Zobacz, jaka „składnia” występuje w innych słownikach:
SKŁADNIA. Definicja S. Definicje S. odzwierciedlają trzy główne kierunki studiowania gramatyki (patrz), ogólnie kierunki są logiczne, psychologiczne i formalne. Zatem najczęstszymi definicjami S. są: 1) jego definicja... ... Encyklopedia literacka
- (z greckiego: syn razem i zamówienie taksówki). Część gramatyki określająca zasady łączenia samych słów i zdań w celu wyrażenia myśli. Słownik słów obcych zawartych w języku rosyjskim. Chudinov A.N., 1910. SKŁADNIA [gr. składnia... ... Słownik obcych słów języka rosyjskiego
Składnia- SKŁADNIA to dział gramatyki, który dla niektórych obejmuje „naukę zdań”, dla innych „naukę wyrażeń”, a dla innych „badanie znaczenia form wyrazów i klas słów”. Określenie składni jest utrudnione przez trudność w zdefiniowaniu zdania (patrz ... Słownik terminów literackich
- (z greckiej konstrukcji składni, porządku) dział semiotyki zajmujący się badaniem właściwości strukturalnych systemów znakowych, zasad ich powstawania i transformacji, abstrahując od ich interpretacji (którą bada semantyka). S. język sformalizowany nazywa się... ... Encyklopedia filozoficzna
Zbiór zasad konstruowania wyrażeń w języku algorytmicznym, pozwalający na określenie zdań znaczących w tym języku. Zobacz także: Składnia języków programowania Języki programowania Słownik finansowy Finam ... Słownik finansowy
- (z konstrukcji, porządku składni greckiej), 1) sposoby łączenia słów (i ich form) w frazy i zdania, łączenie zdań w zdania złożone, sposoby generowania wypowiedzi jako części tekstu; rodzaje, znaczenia wyrażeń,... ... Nowoczesna encyklopedia
- (z greckiego porządku konstrukcji składni), 1) sposoby łączenia słów (i ich form) w frazy i zdania, łączenia zdań w zdania złożone; typy, znaczenia itp. fraz i zdań.2) Dział gramatyki zajmujący się tym... ... Wielki słownik encyklopedyczny
SKŁADNIA, składnia, liczba mnoga. bez męża (Grecki skład składniowy) (ling.). Dział gramatyki bada zdania i frazy. Słownik objaśniający Uszakowa. D.N. Uszakow. 1935 1940... Słownik wyjaśniający Uszakowa
SKŁADNIA, ach, mąż. 1. Dział gramatyki to nauka o prawach łączenia słów i budowie zdań. 2. System kategorii językowych związanych ze związkami wyrazowymi i budową zdań. C. zwroty. C. propozycje. tekst S. S. potoczny... ... Słownik wyjaśniający Ożegowa
Męski, grecki, gramatyczny, skład słów. Reguły składni. Synteza, log. analizę od początku do konsekwencji, od szczegółów do ogółu. Syntetyczna metoda badań, odwrotnie. analityczny, rozkładający całość na części, sięgający od zjawisk do... Słownik wyjaśniający Dahla
- (Grecka struktura suntaxiV, system, konstrukcja w gramatyce, gramatyczna struktura mowy) w języku europejskim. W gramatyce termin ten oznaczał tę jego część, która bada prawa łączenia pojedynczych słów w całe zdania. Nowoczesny... ... Encyklopedia Brockhausa i Efrona
Mowa jest głównym środkiem porozumiewania się między ludźmi. Jest bliska ludzkiej świadomości i myśleniu. Wyrażamy nasze myśli słowami i zdaniami, używając języka, którego nauczyli nas nasi rodzice we wczesnym dzieciństwie. Język odgrywa również ważną rolę w późniejszym życiu człowieka. Dzięki niemu cała wiedza zdobyta w procesie życia zostaje utrwalona w zdaniach i słowach, ponieważ nie przestajemy ich wyrażać, kierując się naszą opinią lub postawą w rozmowach w pracy lub w zaprzyjaźnionym towarzystwie. „Składnia” w tym przypadku działa jako główny asystent w budowie mowy rosyjskiej, pomagając w prawidłowym tworzeniu fraz.
Składnia jako dziedzina nauki o języku
Dział językoznawstwa tzw "składnia" opiera się na badaniu zwrotów i zdań zarówno w języku rosyjskim, jak i w dziedzinie literatury.
Syntaktyka zajmuje się syntaktyką struktura dostarczanej mowy i języka, czyli zdania, frazy, ich budowa, sposoby włączania wyrażeń w zdanie, utrwalania konstrukcji w tekście, a także łączenia i tworzenia wyrazów w zdania złożone itp. Jakie badania nad składnią i jej definicję opisujemy dokładniej w Wikipedii.
Składnia. Wikipedia. Definicja
Składnia (przetłumaczona ze starożytnego greckiego „σύν-ταξις” - „kompozycja”) to gałąź językoznawstwa badająca budowę i funkcjonalne oddziaływanie różnych części mowy w zdaniach tekstowych, krótkie frazy i inne jednostki mowy językowej. W gramatyce jest uważany za integralną część. Różne badane zagadnienia o charakterze syntaktycznym wpływają na dziedzinę badań takiej nauki jak morfologia.
Składnia to gałąź nauki o języku zajmująca się badaniem zdań i wyrażeń, których głównymi podrozdziałami są składnia zdań i wyrażeń.
Fraza to jednostka składni będąca kombinacją dwóch lub więcej niezależnych słów, które są ze sobą powiązane gramatycznie i znaczeniowo. Wyrażenie składa się ze słowa głównego i słów zależnych.
Zdanie jest podstawową jednostką składni i języka; jedno lub więcej słów zawierających pytanie, wiadomość lub zachęta (rada, prośba, zamówienie); charakteryzuje się kompletnością semantyczną (tj. reprezentuje wypowiedź) i intonacją; obejmuje podstawę gramatyczną, która obejmuje główne elementy, a mianowicie podmiot i orzeczenie lub jeden z nich.
Sekcje składni
- składnia fraz;
- prosta składnia zdań;
- złożona składnia zdań;
- składnia tekstu.
Istnieje różnica między zdaniem a frazą, którą należy określić i nie mieszać tych jednostek w jedną całość, ponieważ są one na różnych poziomach, mimo że istnieje potrzeba ich studiowaniałączy je jedna dyscyplina językowa. Jest to konieczne do tworzenia różnych konstrukcji syntaktycznych (tzn. słowa początkowo łączy się w frazy, a następnie z fraz buduje się zdania).
Zdanie w tym przypadku działa jak silniejsza i ulepszona konstrukcja syntaktyczna. Jest zorganizowany inaczej: w przeciwieństwie do frazy zawiera podstawę gramatyczną. Zdania proste składają się z jednego tematu gramatycznego, natomiast bardziej złożone składają się z kilku.
Charakterystyczne przykłady:
- „położyć się na kuchence”(wyrażenie);
- „Emelya spała na kuchence”(proste z jedną podstawą gramatyczną: „Emelia”(temat) " spałem”(orzec));
- « Kiedy Emelya spała na kuchence, wiadra poszły po wodę.(złożony z dwoma tematami gramatycznymi: 1) „Emelya spała”; 2) „wiadra zniknęły”).
Podstawowe pojęcia dotyczące składni
Oprócz podstawowych jednostek składniowych rolę tę pełni także złożona całość syntaktyczna i tekst. W ramach wszystkich jednostek syntaktycznych słowa są używane w formie słowa (forma słowa) i razem tak zwany „paradygmat morfologiczny”(Na przykład, „Podjechali do domu Petrovów nowym samochodem”., w tym przypadku siedem słów dzieli się na pięć form wyrazowych, a przyimek jest elementem formy wyrazowej i jest zawarty w członkach zdania).
Forma wyrazu i składnia
Forma słowa jako część zdania lub frazy jest strukturalnym i semantycznym składnikiem syntaksemu (jednostki składniowej).
Syntaksem to jednostka reprezentująca morfologiczną formę słowa i posiadające charakterystyczną semantykę syntaktyczną(Na przykład, " w ogrodzie nad rzeką”(użyto semantyki lokalizacji) lub „ nie do poznania”, „aż do wyczerpania” (używana semantyka znaczenie konsekwencji i stopnia).
Połączenie syntaktyczne
Pomiędzy jednostkami syntaktycznymi występują powiązania syntaktyczne lub relacje syntaktyczne, które są główną cechą konstrukcji syntaktycznych.
Połączenie syntaktyczne jest wyrazem relacji podstawowych elementów w ich nieodłącznych jedności syntaktycznych. Główne typy połączeń syntaktycznych obejmują podporządkowanie i kompozycję.
Komponując są zdolni łączyć równe składniki składniowe, a w przypadku podporządkowania - nierówne, przy czym jeden ze składników pełni rolę głównego, a drugi zależnego.
Połączenie koordynujące sprzyja łączeniu członków jednorodnych i częściowo złożonych, a połączenie podrzędne pomaga łączyć formy wyrazowe i wyrażenia, a także częściowo w zdaniach złożonych.
Połączenie koordynujące może być otwarte, to znaczy może łączyć wiele słów (na przykład „ Siergieja, Saszy i Wani nie było wczoraj w szkole”) i zamknięte kiedy łączy w sobie nie więcej niż dwa słowa, które są w relacjach koniunkcji lub opozycji, ale nie wyliczenia (na przykład „ Byłem smutny, i poszłam na spacer").
Istnieją dwa rodzaje relacji syntaktycznych: predykatywne i niepredykatywne. Predykaty wpływają na podstawę gramatyczną; te niepredykatywne mogą pojawić się między słowami w dowolnej konstrukcji.
Rola składni we współczesnym języku rosyjskim
AA jako pierwsze mówiło o składni. Szachmatow na początku XX wieku. Jako pierwszy sporządził raport, który przedłożył do rozpatrzenia i opublikował pierwszy podręcznik w 1914 r dotyczące tej nauki, która jest zakorzeniona w literaturze rosyjskiej.
AA Szachmatow uznał składnię za najwyższy poziom systemu językowego, tłumacząc, że jej jednostki powszechnie pojawiają się w procesie komunikacji i przyczyniają się do korelacji przekazywanych informacji z rzeczywistością, a także zauważył kompletny zespół jednostek syntaktycznych.
Dziś trudno jest oddzielić morfologię od składni. Pamiętajmy, że morfologia opiera się na badaniu form i znaczeń słów, a składnia na badaniu konstrukcji zdań i zgodności słów i wyrażeń. Często występują błędy semantyczne i gramatyczne zarówno w mowie, jak i w tekście, w konstrukcji fraz (na przykład „ okropne piękno” Lub "piękna dziewczyna"). Elementem przejściowym w tym przypadku od znaczenia leksykalno-morfologicznego do znaczenia syntaktycznego jest składnia fraz, za pomocą której poszczególne słowa układane są w zdania.
Zdanie ze swej natury ma kompletność intonacyjną i pełne znaczenie, a fraza określa czynność, przedmiot lub zjawisko, na podstawie którego zdanie odtwarza myśli, emocje i pragnienia. W której zdanie jest uważane za minimalną jednostkę komunikacji, gdyż właściwości słów nie zawsze manifestują się tylko w nim, jako elemencie komunikacji, ale czasami także we frazach, jak w ich połączeniu gramatycznym i semantycznym.
Składnia, oprócz budowy zdań, bada także właściwości gramatyczne, a także typy i wyrażenia jako najmniejszą kombinację słów powiązanych gramatycznie. Biorąc to pod uwagę, możemy podkreślić składnię zawartych w nim zwrotów i zdań. W ten sposób wygenerowane zdania są łączone w znaczeniu w jeden tekst. Z kolei za główną cechę tekstu uznana zostanie jedność semantyczna (temat główny).
Subskrybuj witrynę
Chłopaki, włożyliśmy w tę stronę całą naszą duszę. Dziękuję za to
że odkrywasz to piękno. Dziękuję za inspirację i gęsią skórkę.
Dołącz do nas na Facebook I W kontakcie z
Słowo „syntaksa” pochodzi od greckiego słowa syntaxis, które oznacza „kompozycję”. Znaczenie tego słowa pozwala nam zrozumieć, że składnia jest ściśle związana z porządkiem jednostek językowych. Aby zrozumieć, jaka jest składnia w języku rosyjskim, musisz pamiętać, czym jest gramatyka, a także zwrócić się do historii rozwoju językoznawstwa.
Linki w składni
Wielu lingwistów interesowało pytanie, czym jest składnia. Ta część nauki była opisywana w dziełach starożytnych, ale ostatecznie ukształtowała się w XIX wieku.
Naukowcy sformułowali jasną definicję. Składnia to dziedzina nauki o języku, która obejmuje badanie fraz i zdań. Różne składniki języka są łączone poprzez połączenia syntaktyczne.
![](https://i0.wp.com/topkin.ru/wp-content/uploads/2016/11/02s-1.jpg)
Istnieją dwa rodzaje połączeń:
- Kompozycyjny. Komunikacja pomiędzy równymi jednostkami językowymi. W takim przypadku nie możemy zadawać pytania z jednej części zdania do drugiej. Połączenie koordynacyjne występuje między słowami w zdaniach (las i góry), w prostych zdaniach jest przedstawiane w postaci jednorodnych członków („...Las i góry będą tańczyć!” I. Kryłow), a także może łączyć części zdanie złożone („...I notatki Mamy to i mamy narzędzia…” I. Kryłow).
Spójniki koordynujące są głównymi towarzyszami komunikacji koordynującej: i, ale, i lub, albo to - to, nie to - nie to i inne
- Podrzędny. Występuje, gdy jednostki są nierówne. Jeden jest uważany za główny, a drugi od niego zależy. Możemy zadać pytanie od części głównej do części zależnej. To połączenie wymaga pomocy spójników podporządkowanych: co, gdzie, który, ponieważ, jeśli, kiedy i inne
![](https://i2.wp.com/topkin.ru/wp-content/uploads/2016/11/03s-1.jpg)
Relację podporządkowania dobrze ilustruje następujący przykład z bajki Iwana Kryłowa: „Prawdopodobnie dogadamy się (pod jakim warunkiem?), jeśli usiądziemy obok siebie”.
Rozmieszczenie
Aby zrozumieć, co oznacza składnia, należy zapoznać się z jej podstawowymi jednostkami: frazą i zdaniem.
Fraza to dwa, trzy lub więcej słów połączonych podporządkowaniem. Warunkiem jest to, że słowa muszą być znaczące, to znaczy znaczące.
![](https://i1.wp.com/topkin.ru/wp-content/uploads/2016/11/04s-1.jpg)
Możesz ponownie sięgnąć do bajek Kryłowa i znaleźć w nich doskonały przykład pokazujący, czym jest zdanie:
Ile razy mówili światu,
To pochlebstwo jest podłe i szkodliwe; ale wszystko nie jest na przyszłość,
A pochlebca zawsze znajdzie kącik w sercu.
![](https://i1.wp.com/topkin.ru/wp-content/uploads/2016/11/05s-1.jpg)
W tych wierszach możemy znaleźć następujące zwroty:
- Opowiedzieli (komu?) światu
- Pochlebstwo (jakie?) jest podłe, szkodliwe
- Znajdzie (gdzie?) w sercu
- Znajdę (co?) róg
Słynny językoznawca W. Winogradow sformułował następującą definicję: „Zdanie to integralna jednostka mowy, utworzona gramatycznie zgodnie z prawami danego języka, która jest głównym środkiem formowania, wyrażania i komunikowania myśli”.
W zdaniu nie ma kompletności wyrażonej idei, ale w zdaniu jest ona obecna.
![](https://i2.wp.com/topkin.ru/wp-content/uploads/2016/11/06s.jpeg)
Składnia rozróżnia zdania proste i złożone:
- Proste zdanie- Jest to główny typ zdań strukturalnych, który pomaga budować zdania złożone. Ma jedną podstawę gramatyczną. Przykłady prostych zdań:
- Przyszła zima
- Przybyły Wieże
- Lis pobiegł
- Trudne zdanie zawiera co najmniej dwie podstawy gramatyczne. Jego części są zjednoczone pod względem znaczenia, gramatyki i intonacji. Przykłady zdań złożonych:
- Kiedy wszedłem do domu, zobaczyłem na stole duży samowar i stos zagranicznych czasopism.
- Kot wrócił do domu, bo na zewnątrz zrobiło się ciemno
![](https://i0.wp.com/topkin.ru/wp-content/uploads/2016/11/07s-1.jpg)
Złożone zdanie mówi czytelnikowi o kilku wydarzeniach i powiązaniach między nimi. Zdania złożone mogą mieć formę koniunkcji lub braku koniunkcji.
Składnia jest najważniejszą częścią nauki o języku, która wymaga dokładnych badań.
- Co to jest grupa fokusowa Grupa fokusowa, ile osób powinno być
- Status społeczny osoby
- Matematyka Lubię Twierdzenie graniczne
- Teoria archetypów C. G. Junga i jej znaczenie dla zrozumienia mechanizmów postrzegania świata obiektywnego. Podstawowe archetypy w analizie jungowskiej Archetypy Junga w skrócie