5 7 otwartych szczelin skrzelowych. Opracowanie lekcji biologii „Ryba chrzęstna”
Dziś porozmawiamy o dużej grupie zwierząt - mieszkańcach środowiska wodnego - rybach.
Jest to duża grupa zwierząt, licząca według różnych szacunków od 25 do 30 tysięcy gatunków. Wszystkie należą do gnathostomów z oddychaniem skrzelowym na wszystkich etapach rozwoju. Żyją we wszystkich zbiornikach wodnych świata, zarówno słodkich, jak i słonych.
Dzielą się na kilka klas według cech strukturalnych w powiązaniu z czasem powstania. Najstarsze pochodzenie to przedstawiciele klasy ryb chrzęstnych.
Klasa Ryby chrzęstne. Pozostało ich bardzo niewiele, około 800 żyjących gatunków. Jednakże są one dobrze znane. Są to ryby o chrzęstnym szkielecie. Nie mają kości skórnych, ich łuski są placoidalne, z kolcami przypominającymi zęby. Należy szczególnie zauważyć, że zęby powstają z tych samych podstaw na szczękach.
Rekiny są doskonałym przedstawicielem tej klasy. Te niesamowite stworzenia są doskonale przystosowane do życia w swoim żywiole. Zwróćmy uwagę na cechy ich struktury.
1. Mają po 5-7 szczelin skrzelowych po każdej stronie (nie zakrytych niczym) i dobrze rozwinięte wytryski umiejscowione za oczami. Za szczelinami znajdują się skrzela, składające się z łuków skrzelowych, na których się znajdują włókna skrzelowe. Rekiny stale pływają z otwartymi pyskami, aby zapewnić ciągły przepływ wody zawierającej rozpuszczony w wodzie tlen. Woda wpływa do ust i wypływa przez szczeliny skrzelowe, myjąc włókna skrzelowe. W ten sposób zachodzi wymiana gazowa.
2. Układ oddechowyściśle powiązany z układem krążenia. Jest tu jeden krąg krążenia krwi. Serce dwukomorowe, składające się z jednego przedsionka i jednej komory, wypełnione krwią żylną.
3. Poruszanie się ryb (ruch). U każdego dobrze prosperującego gatunku znajdujemy wiele adaptacji do warunków środowiskowych, a ryby nie są tu wyjątkiem. Ich ciało ma opływowy kształt, spiczasty na obu końcach. Dzięki temu strumień wody łatwo zagina się wokół ciała, redukując opór niemal do zera. Ryby nie mają wystających części ciała, z wyjątkiem płetw. Rekin cięższa od wody morskiej, ponieważ nie posiada pęcherza pławnego, a jeśli się zatrzyma, zacznie opadać na dno (po prostu tonie). Aby temu zapobiec, sparowane płetwy piersiowe i brzuszne działają jak hydrowingi. Mogą obracać się pod różnymi kątami w stosunku do długiej osi ciała, gdy ryba musi unieść się lub opaść w słupie wody. U rekina heterocerkal płetwa ogonowa - jej łopatka grzbietowa jest większa niż brzuszna.
4. Układ trawienny zwykle składa się z gardła. Otwiera się do przełyku, a następnie do żołądka. Żołądek otwiera się do jelita, które dzieli się na jelito cienkie i grube. Odbyt wraz z ujściem moczowo-płciowym często otwiera się do kloaki. Gruczoły trawienne są dobrze rozwinięte: trzustka i wątroba.
5. Układ wydalniczy ryba jest reprezentowana przez środkową nerkę - dwie wstążki po bokach kręgosłupa, rozciągające się wzdłuż jamy ciała. W nich żylny krew uwalnia produkty przemiany materii. Mocz gromadzi się w parach moczowodów, które otwierają się wspólnym otworem do kloaki. U mężczyzn narządy płciowe i moczowe często mają wspólny przewód wydalniczy.
6. Rekiny są dwupienne. Wśród nich są jajorodne i żyworodne.
Płaszczki podobne do rekinów, ale ich ciało jest spłaszczone w kierunku grzbietowo-brzusznym. Są to przeważnie ryby denne. Ich szczeliny skrzelowe przesunęły się na stronę brzuszną, więc pobierają wodę do oddychania przez rozpryski, aby nie zatykać skrzeli piaskiem. Sawfish (sawfish) po raz drugi nabrał kształtu rekina, ale ich skrzela pozostały na dolnej powierzchni głowy. Podobnie jak rekiny, płaszczki mogą być jajorodne i żyworodne. Żywią się organizmami dennymi i rybami. Płaszczki mają u nasady ogona długą igłę w kształcie sztyletu (32–35 cm), często ząbkowaną, z rowkiem wydzielającym truciznę. Uderzeniem ogona płaszczka może przebić skórzany but. Ich zastrzyki często prowadzą do śmierci. W dawnych czasach na wyspach Oceanii z igieł tych zwierząt robiono groty włóczni.
Inne płaszczki - elektryczny Mają narządy elektryczne po bokach ciała. Są to zmodyfikowane mięśnie, które mogą wytworzyć wyładowanie o napięciu do 220 V. Takim uderzeniem płaszczka zabija ofiarę, zwykle małą rybę, i może ogłuszyć osobę, która przypadkowo jej dotknie.
Niektóre płaszczki oderwały się od dna i ożyły w słupie wody. Każdy zna mantę – największą płaszczkę. Szerokość jego ciała w kształcie dysku sięga 6,5 m, a masa ciała do 2 t. Kiedy pływają, wydaje się, że raczej latają, machając płetwami niczym ptaki skrzydłami. Czasem potrafią wylecieć z wody. Rodzą dość duże młode, które matka przez długi czas karmi pożywnym płynem w jajowodach.
Klasa Ryba Koścista. Jest to największa klasa (ponad 20 tysięcy gatunków). W szkielecie rozwijają się tkanki kostne utworzone przez komórki kościotwórcze. Skrzela pokryte są osłonami skrzelowymi, zamiast łusek placoidalnych występują łuski kostne.
Sugeruję bardziej szczegółowe zapoznanie się z cechami konstrukcji zewnętrznej, wykonując wirtualne prace laboratoryjne na stronie internetowej http://www.virtulab.net/index.php?option=com_content&view=article&id=160:2009-08-23-11-44-36&catid=42:7&Itemid=103.
Zmiany zachodzą także w strukturze wewnętrznej tej ogromnej grupy.
1. System nerwowy reprezentowany przez mózg składający się z pięciu części i rdzeń kręgowy. Mózg jest mały, najbardziej rozwinięty śródmózgowie i móżdżek, co wiąże się z precyzyjną koordynacją ruchów. Spośród narządów zmysłów najlepiej rozwinięty jest narząd smaku. Kubki smakowe zlokalizowane nie tylko w jamie ustnej, ale także rozsiane po wielu częściach ciała, w zewnętrznej warstwie skóry. Dzięki temu ryby wędrowne, takie jak łosoś, na podstawie składu chemicznego wody mogą znaleźć źródła słodkiej wody, w których się urodziły.
2. Układ trawienny mają różną strukturę w zależności od rodzaju żywności. U większości gatunków jama ustna jest uzbrojona stożkowe zęby z pojedynczym daszkiem. Jama ustna nie jest oddzielona od gardła, które prowadzi do krótkiego przełyku. Żołądek o różnych kształtach i rozmiarach, niektóre są bardzo słabo rozwinięte. U drapieżników głębinowych, zmuszonych do częstego i długotrwałego postu w oczekiwaniu na ofiarę, żołądek może rozciągnąć się do takich rozmiarów, że ofiara może nie zmieścić się w ciele. Następnie żołądek staje się tak rozciągnięty, że wisi pod ciałem ryby. Jelita słabo zróżnicowane. Wątroba wyposażony w pęcherzyk żółciowy. Trzustka rozproszone w postaci małych płatków w całej krezce.
Jest pęcherz pławny.
Proszę o wykonanie poniższych zadań i udzielenie odpowiedzi na pytania.
1. Krótko opisz wzajemne oddziaływanie układu oddechowego i krążenia ryb.
2. Jaka jest prymitywność budowy ryb chrzęstnych?
shkolo.ru/klass-hryashhevyie-ryibyi/Na tej stronie znajdziesz materiały.
3. Skąd pochodzi pęcherz pławny? Jaka jest jego funkcja? Czy ma tę samą strukturę u wszystkich ryb?
Przedstawiciele szkieletu klasy ryb chrzęstnych. Różnica w budowie. Systemy pęcherza pławnego. Znaki. Narządy. Charakterystyka osłon skrzelowych
Nazwa łacińska Condrichtityes
ogólna charakterystyka
Stosunkowo niewielka nowoczesna (około 600 gatunków) grupa ryb, której organizacja łączy cechy prymitywne (głównie) z cechami postępowymi.
Szkielet Ryba chrzęstna pozostaje chrzęstna przez całe życie. Obręcz barkowa kończyn jest reprezentowana przez solidny chrzęstny łuk pokrywający ciało z boków i od dołu.
Chrzęstna skóra ryb pokryty najbardziej prymitywnym typem łusek - placoidalnym (rzadko naga skóra). Istnieje stosunkowo wiele szczelin skrzelowych (5-7), a każda szczelina otwiera się na zewnątrz niezależnym otworem przypominającym szczelinę (wyjątek stanowi rekin falbaniasty i chimery). Sparowane płetwy są ułożone poziomo. Nie ma pęcherza pławnego.
Oprócz tego ryby chrzęstne charakteryzują się takimi postępującymi cechami, jak obecność substancji nerwowej w sklepieniu przodomózgowia, inseminacja wewnętrzna, a u wielu gatunków żywotność.
Rozmiary ciała ryb chrzęstnych są bardzo różne: od 20 cm do 15, a nawet 20 m. Występują we wszystkich morzach (z wyjątkiem Morza Kaspijskiego) i oceanach, głównie w tropikalnych szerokościach geograficznych. Niektóre gatunki przedostają się do rzek. W niektórych miejscach są one ważne w rybołówstwie komercyjnym.
Ryby chrzęstne dzielą się na dwie podklasy:
- Elasmobranchii
- Cała głowa lub chimera (Holocephali).
Podklasa Elasmobranchii
Do tej podklasy należą ryby chrzęstne, takie jak rekiny i płaszczki. Charakteryzują się obecnością placoidalnych łusek. Każdy zewnętrzny otwór skrzelowy otwiera się niezależnie na powierzchni ciała. Jest szambo. Ze względu na obecność u większości gatunków narośla na przednim końcu głowy, tzw. mównicy, otwór gębowy znajduje się na spodniej stronie głowy w postaci poprzecznej szczeliny. Czaszka jest często hiostylowa, rzadziej amfistylowa.
Aby bardziej szczegółowo zrozumieć cechy organizacji spodamobranch, rozważmy strukturę rekina.
Wygląd.
Ogólny kształt ciała większości rekinów jest wydłużony i wrzecionowaty. Głowa ma z przodu mównicę. Po bokach głowy widoczne są szczeliny skrzelowe, których liczba wynosi zwykle 5 z każdej strony; tylko kilka współczesnych rekinów ma ich do 6-7 (Chlamydoselachidae i Hexanchidae). Za oczami znajdują się dwa otwory prowadzące do gardła. Są to tak zwane squirtery, reprezentujące podstawy szczelin skrzelowych znajdujących się pomiędzy łukiem szczęki i gnyku. Cloaka znajduje się na dolnej powierzchni ciała, u nasady ogona. Płetwa ogonowa jest nierównomiernie klapowana. Oś szkieletu sięga do górnego, dużego płata płetwy. Ten typ płetwy ogonowej nazywany jest heterocerkalem.
Sparowane kończyny są reprezentowane przez płetwy piersiowe i brzuszne, które są umieszczone poziomo. U samców wewnętrzne części płetw brzusznych tworzą wypustki przypominające palce, które służą jako narządy kopulacyjne.
Skóra
Naskórek jest wielowarstwowy i zawiera liczne komórki gruczołowe, które wydzielają swoją wydzielinę na powierzchnię skóry. Corium jest gęsty i włóknisty. Skóra pokryta jest placoidalnymi łuskami. Te ostatnie na schemacie przedstawiają płytkę leżącą w włóknistej warstwie skóry i osadzony na tej płytce ząb; górna część zęba jest skierowana do tyłu. Łuski rozwijają się w skórze właściwej i składają się z substancji kostnej – osteodentyny, podobnej do zębiny zębów innych kręgowców.
Zewnętrzna strona zęba łuskowego pokryta jest cienką powłoką szkliwa, która jest pochodną gruczołu o tej samej nazwie, który powstaje podczas rozwoju łusek w wewnętrznych warstwach naskórka. Łuski pokrywają całe ciało ryby i rozciągają się wzdłuż krawędzi otworu gębowego na szczęce. Tutaj jest większy niż w innych częściach ciała i służy jako zęby. Ta okoliczność, a także podobieństwo w rozwoju zębów i łusek placoidalnych podkreślają ich homologię.
Chrząstkowy szkielet ryby
Szkielet pozostaje chrzęstny przez całe życie, chociaż w niektórych jego częściach obserwuje się osady soli wapiennych.
Szkielet osiowy ryb chrzęstnych składa się z kręgosłupa i części mózgowej czaszki. Kręgosłup dzieli się tylko na dwie części: tułów i ogon. Każdy kręg składa się z trzonu kręgu, z którego odchodzą górne łuki, które mają wygląd łuku, ograniczając kanał kręgowy; górne wyrostki kolczyste rozciągają się ponad tymi łukami; Dolne łuki rozciągają się od dolno-bocznej części trzonów kręgowych, które tworzą kanał rąbkowy w kręgosłupie ogonowym, a w tułowiu są reprezentowane przez krótkie wyrostki poprzeczne rozciągające się na boki.
Trzon kręgów jest wklęsły z przodu i z tyłu (kręgi amficoelous). Struna grzbietowa jest zachowana we wnękach utworzonych pomiędzy trzonami sąsiednich kręgów. Ponadto struna grzbietowa jest również zachowana w trzonie każdego kręgu, gdzie leży w wąskim otworze znajdującym się pośrodku trzonu kręgu.
Żebra przyczepione do kręgosłupa ograniczają jamę ciała jedynie od góry i tylko nieznacznie z boków.
Czaszka składa się z puszki mózgowej, torebek narządów zmysłów i mównicy. Wszystkie kapsuły narządów zmysłów są sparowane; są ściśle połączone z płytą główną czaszki. Tworzy się chrzęstny dach puszki mózgowej, który jednak nie jest kompletny, ponieważ w jego przedniej części pozostaje duży obszar pokryty błoną (ciemiączko przednie). Wrastając w czaszkę pierwszego kręgu, tworzy się obszar potyliczny czaszki.
Rostrum ryb chrzęstnych składa się z trzech chrząstek w kształcie pręta wystających z przodu czaszki
Szkielet trzewny składa się z łuków skrzelowych, łuku gnykowego i łuku szczękowego.
Łuk szczęki zbudowany jest z dwóch par chrząstek. Górna para chrząstek, zwana chrząstką palatoquadratum, pełni funkcję górnej szczęki. Dolna para chrząstek, która pełni funkcję żuchwy, nazywana jest chrząstką Meckela (wózek, meckeli). U większości rekinów chrząstka podniebienno-kwadratowa jest połączona z czaszką mózgu tylko w jej przedniej części. Tylna część tej chrząstki nie jest bezpośrednio połączona z czaszką, ale jest z nią przymocowana poprzez górny element łuku gnykowego - chrząstkę hyomandibularną (hyostylium). Tylko u kilku gatunków tylna część chrząstki podniebienno-kwadratowej jest bezpośrednio połączona z czaszką. Jednak w tym przypadku chrząstka hyomandibularna łączy się stawowo z chrząstką podniebienno-kwadratową (amfistylia).
Przed łukiem szczęki znajdują się dwie pary małych chrząstek zwanych chrząstkami wargowymi, które reprezentują pozostałości pierwszego i drugiego łuku trzewnego starożytnych, prymitywnych kręgowców. W związku z tym łuk szczękowy współczesnych rekinów nie jest pierwszym, ale trzecim łukiem trzewnym.
Łuk gnykowy lub gnykowy składa się ze sparowanej chrząstki hyomandibulare (hyomandibulare), sparowanej chrząstki gnykowej (hyoideum) i niesparowanej chrząstki - kopuły. Chrząstka hyomandibularna łączy się stawowo z czaszką i kością gnykową, a także z łukiem szczęki. Kopuła łączy kość gnykową lewej i prawej strony.
Łuki skrzelowe, których jest zwykle pięć, składają się z czterech par chrząstek i jednej niesparowanej, leżących po brzusznej stronie łuku i łączących jego lewą i prawą część. Wzdłuż tylnej krawędzi łuków skrzelowych znajdują się promienie chrzęstne, które służą jako podpora dla przegród międzygałęziowych.
Szkielet kończyny
Szkielet sparowanych kończyn ryb chrzęstnych dzieli się na obręcz kończyn, która leży w ciele i służy jako podpora dla kończyn, oraz szkielet wolnej kończyny.
Obręcz kończyn przednich (płetwy piersiowe) jest reprezentowana przez chrzęstny łuk leżący swobodnie w grubości mięśni i jego wierzchołek skierowany w stronę powierzchni brzusznej. Pośrodku każdej (lewej i prawej) połowy łuku znajdują się występy, do których przymocowany jest szkielet kończyny wolnej. Odcinki pasa leżące w górę od wskazanego występu nazywane są szkaplerzami, a te leżące w dół nazywane są krukowatymi.
Sam szkielet kończyny przedniej składa się z trzech części. Płetwa opiera się na trzech chrząstkach - podstawach, które są przymocowane do paska. Chrząstki w kształcie pręta, promieniowe, ułożone w kilku rzędach, są przymocowane do podstawy po jednej stronie. Płetwa taka nazywana jest płetwą jednoseryjną (w przeciwieństwie do płetwy dwuseryjnej, w której promienie znajdują się po obu stronach podstawy. Wreszcie do promieni są przyczepione długie i cienkie włókna elastoidynowe pochodzenia skórnego).
Obręcz kończyn tylnych (płetwy brzuszne) składa się z niesparowanej chrząstki umieszczonej w poprzek ciała przed kloaką. Sam szkielet płetwy brzusznej zawiera tylko jedną lub dwie podstawy. Promieniowce są przymocowane do ich zewnętrznej krawędzi.
Szkielet niesparowanych płetw składa się z włókien radialnych i elastoidynowych.
Narządy trawienne
Szczęki ograniczające rozwarcie ust zwykle mają dość duże zęby. Jama ustna przechodzi do gardła, perforowanego przez szczeliny skrzelowe. Wspomniane wcześniej tryskają, reprezentujące podstawowe szczeliny skrzelowe, również otwierają się do gardła. Krótki przełyk otwiera się w łukowaty żołądek, z którego rozciąga się również krótkie jelito cienkie. Trzustka leży w krezce. Jelito grube ma znaczną średnicę i jest wyposażone w zastawkę spiralną. To ostatnie ma takie samo znaczenie u rekinów, jak u cyklostomów. Ale w jego strukturze zwraca się uwagę na bardziej strome zwoje fałdu zastawkowego, dzięki czemu tworzą one większą liczbę okółków niż w cyklostomach. Wątroba dwupłatkowa jest wyposażona w pęcherzyk żółciowy; Przewód żółciowy uchodzi do początkowej części jelita cienkiego.
Jak widać, ogólną cechą morfologiczną przewodu pokarmowego ryb chrzęstnoszkieletowych, charakteryzującą jego złożoność, jest, po pierwsze, większy jego podział na odcinki niż u cyklostomów, a po drugie, ogólne wydłużenie całego przewodu, co wiąże się z powstawanie zakrętów w przewodzie pokarmowym. Pamiętajmy, że cyklostomy mają prosty przewód pokarmowy.
W jamie ciała, w pobliżu wypukłej strony żołądka, znajduje się śledziona.
Układ oddechowy
Każda szczelina skrzelowa otwiera się z jednej strony do gardła, a z drugiej - niezależnie na powierzchni ciała. Otwory skrzelowe są oddzielone od siebie szerokimi przegrodami międzygałęziowymi, w grubości których leżą chrzęstne łuki skrzelowe. Włókna skrzelowe znajdują się na przedniej i tylnej ścianie szczelin skrzelowych, gdzie tworzą półskrzela.
W przeciwieństwie do cyklostomów, włókna skrzelowe ryb są pochodzenia ektodermalnego.
Układ krążenia
Serce ryb chrzęstnych jest dwukomorowe i składa się z przedsionka i komory. Do przedsionka przylega szeroka, cienkościenna zatoka żylna, do której wpływa krew żylna. Do końcowej (wzdłuż przepływu krwi) części komory przylega stożek tętniczy, który zasadniczo jest częścią komory, chociaż na zewnątrz wygląda jak początek aorty brzusznej. O przynależności stożka tętniczego do serca świadczy obecność w nim (jak i w innych częściach serca) mięśni poprzecznie prążkowanych.
Aorta brzuszna wychodzi ze stożka tętniczego i oddaje pięć par skrzelowych łuków tętniczych prowadzących do skrzeli. Części łuków aż do włókien skrzelowych nazywane są doprowadzającymi tętnicami skrzelowymi, natomiast ich części wychodzące ze skrzeli i przenoszące już utlenioną krew nazywane są odprowadzającymi tętnicami skrzelowymi. Te ostatnie wpływają do sparowanych naczyń podłużnych - korzeni aorty, które łącząc się tworzą główny pień tętniczy - aortę grzbietową, która leży pod kręgosłupem i dostarcza krew do narządów wewnętrznych. Tętnice szyjne, przenoszące krew do głowy, rozciągają się do przodu od korzeni aorty (lub od pierwszej pary odprowadzających tętnic skrzelowych).
Krew żylna z głowy gromadzi się w sparowanych żyłach szyjnych (inaczej zwanych żyłami kardynalnymi przednimi). Z ciała krew zbiera się w sparowanych żyłach kardynalnych, które na poziomie serca łączą się z żyłami szyjnymi odpowiedniej strony, tworząc sparowane przewody Cuviera, które wpływają do zatoki żylnej. Żyły kardynalne tworzą wrotny układ krążenia w nerkach. Z jelit krew przepływa przez żyłę jelitową, która tworzy wrotny układ krążenia w wątrobie. Z wątroby krew przepływa żyłą wątrobową (często parą) do zatoki żylnej.
System nerwowy
Mózg jest stosunkowo duży. Substancja nerwowa półkul przodomózgowia występuje nie tylko na jej dnie i bokach, ale także na sklepieniu mózgu. Śródmózgowie jest dobrze rozwinięte, móżdżek jest duży.
Istnieje jedenaście par nerwów głowy. Mają typowe pochodzenie i obszary unerwienia.
Narządy zmysłów
Worki węchowe są sparowane i kończą się ślepo. Nie ma ciemieniowego „oka”. Oczy sparowane mają budowę typową dla ryb: rogówka jest płaska, soczewka kulista, nie ma powiek górnych i dolnych. Kilka gatunków ma błonę mrugającą, która może rozciągnąć gałkę oczną od jej dolnej wewnętrznej krawędzi do górnej. Narząd słuchu reprezentowany jest tylko przez ucho wewnętrzne - błoniasty labirynt. Istnieją trzy kanały półkoliste. Linia boczna jest dobrze zaznaczona. Dla większości jest to kanał leżący w skórze i komunikujący się ze środowiskiem zewnętrznym poprzez dość często zlokalizowane otwory. U prymitywnych rekinów (Chlamydoselachus) linia boczna przedstawia kanał otwarty u góry - rowek.
Narządy moczowo-płciowe.
Narządami wydalniczymi są nerki pierwotne - śródnercze. Sparowany kanał Wolffa, który wpływa do kloaki, pełni funkcję ich przewodów wydalniczych.
Większość jajników jest sparowana. Sparowane jajowody (kanały Müllera) nie są połączone z jajnikami, ale uchodzą do jamy ciała znajdującej się w ich pobliżu. Gruczoły skorupowe znajdują się w górnej części jajowodów. Rozszerzone dolne odcinki jajowodów otwierają się do kloaki. Układ rozrodczy i moczowy samic jest oddzielony na całej długości.
Sparowane jądra są połączone systemem kanalików z przednimi częściami nerek. Kanaliki te przechodzą przez substancję nerek i wpływają do kanałów Wolffa. Zatem te ostatnie służą nie tylko jako moczowody u mężczyzn, ale także jako nasieniowody. Przednie części nerek nie pełnią funkcji wydalniczej i służą jako przydatki do jąder. Tylko tylna część nerek pełni funkcję narządów wydalniczych.
Nasieniowody w dolnej części rozszerzają się i tworzą cienkościenne pęcherzyki nasienne. Obydwa kanały Wolffa uchodzą do zatoki moczowo-płciowej, która uchodzi do kloaki.
Klasyfikacja Ogólna charakterystyka jednostek
Zamów Rekiny (Selachoidei)
Kształt ciała jest zwykle wrzecionowaty i tylko u kilku gatunków jest nieco spłaszczony. Szczeliny skrzelowe otwarte po bokach przedniej części ciała. Płetwy rozwinięte proporcjonalnie. Liczne zęby z ostrymi końcami. Rozmiary ciała są zróżnicowane - od 20 cm do 15 m (czasami więcej). Znanych jest około 10 rodzin. Ukazuje się we wszystkich oceanach i morzach (nieobecny w Morzu Kaspijskim). Całkowita liczba gatunków wynosi około 250.
Zamów płaszczki (Batoidei)
Ryba chrzęstna o spłaszczonym grzbietowo i brzusznie ciele i wysoko rozwiniętych płetwach piersiowych. Ze względu na spłaszczenie ciała otwory skrzelowe znajdują się po brzusznej stronie ciała. Tryskanie jest lepiej rozwinięte niż u rekinów. Płaszczki leżące na dnie zbierają wodę do oddychania poprzez rozpryski. Płaszczki przystosowały się do siedzącego trybu życia na dnie. Płetwa ogonowa, najważniejszy narząd ruchu do przodu, jest u nich bardzo słabo rozwinięta. Płaszczki często żywią się osiadłymi zwierzętami dennymi - mięczakami i skorupiakami. Ich zęby są zazwyczaj tępe, przystosowane do rozcierania muszli i chitynowych osłon stawonogów.
Ryby dzielą się na dwie klasy - ryby chrzęstne (rekiny, płaszczki) i ryby kostne (jesiotr, łosoś, śledź, karaś, okoń, szczupak itp.). Głównym kryterium tego podziału jest substancja, z której składa się szkielet wewnętrzny ryb (chrząstka lub kości).
Klasa Ryby chrzęstne
Ryby chrzęstne obejmują:
- rekiny.
- Płaszczki.
- Chimery.
Główne cechy charakterystyczne ryb chrzęstnych to:
- szkielet chrzęstny utrzymujący się przez całe życie;
- brak pęcherza pławnego;
- nie ma osłon skrzelowych, skrzela otwierają się na zewnątrz z \(5\)–\(7\) szczelinami skrzelowymi;
- łuski placoidalne;
- zapłodnienie wewnętrzne;
- Większość gatunków żyje w wodach słonych, choć zdarzają się też słodkowodne.
Klasa Ryba Koścista
Oznaki ryb kostnych:
- szczeliny skrzelowe zakrywają kościste osłony skrzelowe;
- szkielet wewnętrzny jest przynajmniej częściowo kostny;
- płetwy są podtrzymywane przez promienie kostne (z wyjątkiem dwudysznych);
- łuski są ganoidalne lub kostne (ale nie placoidalne);
- występuje pęcherz pławny (który może być wtórnie słabo rozwinięty) lub (w rzadkich przypadkach) płuco.
- zapłodnienie zewnętrzne, jaja są małe.
Ryby kostne dzielą się na kostno-chrzęstny, dwudyszny, płatowo-płetwy i teleostalny.
Oścista ryba
Ryby kostne obejmują większość gatunków ryb żyjących w prawie wszystkich zbiornikach wodnych na Ziemi. Do tej grupy zaliczają się ryby zamówienia na śledzie(śledzie, sardynki, anchois, których dwa rodzaje nazywane są anchois), łososiowate (łosoś szlachetny, czyli łosoś kumpel, łosoś różowy, łosoś chinook, łosoś sockeye, sieja, lipień, stynka), karpiowate (kleń, płoć, leszcz, jaźń, jelec, boleń, karp, karaś), sum (sum) , dorsz (dorsz, navaga, plamiak, błękitek, mintaj, miętus), flądra(flądra, halibut).
Osteochrzęstny lub jesiotr
Osteochrzęstna lub jesiotr, ryba Mają szkielet kostno-chrzęstny z dobrze rozwiniętą struną grzbietową, osłonami skrzelowymi i pęcherzem pławnym. Wzdłuż ciała jesiotra znajduje się \(5\) rzędów płytek kostnych, pomiędzy którymi znajdują się małe płytki kostne.
Jesiotr to ryba anadromiczna zamieszkująca półkulę północną. Żyją do \(50\)–\(100\) lat i więcej. Ryby te są powszechnie znane ze swojego szczególnie smacznego mięsa i czarnego kawioru.
Przykłady: bieługa, sterlet, jesiotr rosyjski.
Dipnoi
Ryby dwudyszne to starożytna grupa ryb. Występuje tylko \(6\) gatunków, np. ożypałka australijska, łuskowata afrykańska i południowoamerykańska.
W rybach dwudysznych akord utrzymuje się przez całe życie, trzony kręgów nie rozwijają się, co wskazuje na ich starożytność. Razem ze skrzelami te ryby mają płuca, powstały z pęcherza pławnego. Zmieniła się również budowa serca: przedsionek jest podzielony niepełną przegrodą na lewą i prawą połowę. Prawa połowa otrzymuje krew ze skrzeli, a lewa połowa otrzymuje krew z płuc.
Rogacz australijskiżyje w rzekach silnie porośniętych roślinnością. Latem, gdy zbiorniki stają się płytkie, całkowicie przełącza się na oddychanie powietrzem atmosferycznym.
Inni przedstawiciele dwudysznych - Łuski afrykańskie(do \(2\) m długości) i południowoamerykańskie łuski (do \(1\) m długości), gdy zbiorniki wodne wysychają, zakopują się w mule i zapadają w sen zimowy.
Ryba płetwiasta
Ryby płetwiaste to starożytna grupa ryb zbliżona do dwudysznych. Pęcherz pławny zamienił się w sparowane płuco nozdrza łączą się z jamą ustną i gardłem. Obecnie znany jest jeden współczesny przedstawiciel - coelacanth.
Data publikacji: 24.10.2015
Krótki opis:
podgląd materiału
Republika Mari El
Dzielnica Gornomaryjska
Podsumowanie otwartej lekcji biologii
w klasie 7 na temat:
„Ryba chrzęstna”
Zakończonyi nauczyciel
biologia i chemia
MBOU „Szkoła średnia Oktyabrskaya”
Yakimova L.V.
Listopad 2015
Sprzęt:
tabele „Różnorodność ryb”; „Ryby morskie”
plakat-książeczka „Ryby”;
Mapa fizyczna
encyklopedia dla dzieci
książka „Animal Life Vol. 4 Ryby”
Cele: zapoznanie studentów z ogólną charakterystyką klasy ryb chrzęstnych, z ich różnorodnością i znaczeniem, z charakterystyką rzędów rekinów, płaszczek i chimer.
Cele Lekcji:
Zbadaj wewnętrzną i zewnętrzną strukturę ryb chrzęstnych.
Poszerzyć wiedzę uczniów na temat różnorodności, taksonomii i klasyfikacji przedstawicieli klasy Ryby chrzęstne.
Przedstaw znaczenie klasy Ryby chrzęstne.
Kontynuuj rozwijanie poczucia szacunku dla natury.
Rozwijaj umiejętności i zdolności do pracy z dodatkowymi
literaturę i tworzyć prezentacje
PODCZAS ZAJĘĆ
1. Moment organizacyjny (1-2 min)
Etap przygotowawczy:
Na tablicy narysowana jest tabela: „Zamówienia ryb chrzęstnych”. Znajdują się tam tabele: „Struktura ryb”, „Różnorodność ryb”, „Mieszkańcy morza”. Mapa fizyczna. Na biurkach leżą diagramy „Systematyki ryb”, sygnały referencyjne i czyste kartki.
Cześć chłopaki! Usiądź! Dziś na lekcji będziemy w dalszym ciągu poznawać przedstawicieli klasy ryb, z różnorodnością ich cech, a jednocześnie dowiemy się, jakie rodzaje ryb występują w naszych zbiornikach i podlegają ochronie.
1. Ankieta wśród studentów na temat wcześniej przestudiowanego materiału (10 min).
Ale najpierw pamiętajmy o charakterystycznych cechach klasy ryb. Na waszych biurkach znajdują się sygnały referencyjne, które pomogą wam napisać odpowiedzi.
Badanie frontalne na temat reprodukcji ryb.
Kim są ryby i gdzie żyją?
Jaki mają kształt ciała?
Czym pokryte jest ich ciało?
Dlaczego ryby potrzebują płetw, jakich?
Po co im pęcherz pławny?
Jakie narządy zmysłów mają ryby?
Co to jest linia boczna?
Jakie znaczenie mają ryby?
Ocena odpowiedzi uczniów.
Uogólnienie: ryby to kręgowce żyjące w wodzie. Ich warunki życia, skład pożywienia, konkurenci i wrogowie są wszędzie inni i od tego zależy wielka różnorodność budowy i zachowania ryb. W sumie do klasy ryb należy 20 tysięcy gatunków zwierząt.
3. Studiowanie nowego materiału.
Odniesienie historyczne. Praca z mapą
Jaki jest cel dzisiejszej lekcji? Dzieci dają odpowiedzi.
Prawidłowy. - Zapoznaj się z charakterystyką przedstawicieli klasy ryb chrzęstnych.
Praca z klasą.2) Jaki związek istnieje pomiędzy wyglądem a głębokością siedliska ryb?
(Odpowiedź: ryby poruszające się w wodzie mają zwykle wrzecionowate, dobrze opływowe ciało. Ryby żyjące na dużych głębokościach mają ciało w kształcie wstążki (szabla). Ryby denne mogą mieć płaskie ciało w kształcie dysku; cylindryczna serpentyna ciało z trądzikiem pozwala im szybko czołgać się po dnie. Mieszkańcy górnych warstw wody 4) często mają ciemny grzbiet, srebrzyste boki i brzuch.)
3) Pytanie-osąd.
Dlaczego badanie świata ożywionego zawsze było jednym z ważnych aspektów ludzkiej działalności?
Sugerowana odpowiedź. Od tego zależało życie ludzi prymitywnych. Człowiek musiał wiedzieć, które organizmy można wykorzystać do celów spożywczych, do produkcji odzieży, jako środki ochrony lub do celów mieszkaniowych, a które są niebezpieczne lub trujące. Niestety, obecnie je badamy, aby je chronić.
Slajd 1 Przemówienie wprowadzające nauczyciela: Ciało rekinów ma wrzecionowaty kształt, mają mocny ogon z bardzo wydłużoną górną łopatką płetwy. U większości gatunków głowa wystaje do przodu w postaci spiczastego pyska, a szerokie usta znajdują się na spodniej stronie w postaci poprzecznej szczeliny. Nie ma osłon skrzelowych. Po bokach głowy znajduje się szereg szczelin skrzelowych. Głębiej, w specjalnych workach, siedzą skrzela. Skóra pokryta jest specjalnymi łuskami w postaci małych, twardych, przypominających kości ziarenek, czasem z kolcami lub zębami, które nadają jej szorstkość. W jamie ustnej ostre zęby są ułożone w kilku rzędach. Zęby trójkątne ułożone są w 5-6, a nawet 15 rzędach. Całkowita liczba zębów sięga kilkuset, a każdy z nich jest ostrzejszy niż brzytwa. Tylne zęby zastępują przednie zęby, gdy się zużywają, jak naboje w rewolwerze. W ciągu 10 lat rekin może stracić nawet 24 tysiące zębów. Szkielet jest chrzęstny, resztki cięciwy zachowały się wewnątrz kręgosłupa. Brakuje pęcherza pławnego. Tylko na rekin polarny jajka wyglądają jak kawior. W przypadku większości innych są to duże jaja zawierające dużą ilość żółtka i pokryte mocnym napalona skorupa. Jajko ma wygląd wydłużonej czworokątnej poduszki, z której rogów wystają długie skręcone pasma; Dzięki nim jajko przyczepia się do glonów i w tej formie wisi na nim, aż wykluje się z niego stosunkowo duże dziecko. Zapłodnienie ma charakter wewnętrzny.
Slajd 2Klasa Ryba chrzęstna(630 gatunków) Pojawił się około 300 milionów lat temu.(zapisz w zeszycie)
Oddział Rekinów (250 gatunków)
Oddział płaszczek (350 gatunków)
Oddział Chimer (30 gatunków)
Cechy struktury ryb chrzęstnych:
Szkielet chrzęstny (często zmineralizowany)
Usta - na spodzie
Sparowane płetwy ułożone poziomo
Kufa wysunięta - mównica
Brakuje osłon Gill
Skrzela otwierają się na zewnątrz niezależnymi otworami
Zwykle 5-7 par szczelin skrzelowych
Brak pęcherza pławnego
Zapłodnienie wewnętrzne
Pytanie-osąd.
Jak możemy ustalić, czy zwierzęta potrzebują ochrony i czy odniosły sukces?
Sugerowana odpowiedź. W świecie żywej przyrody bardzo łatwo jest określić powodzenie organizmów – żywy oznacza sukces.
W trakcie pracy wypełniana jest tabela „Zamówienia ryb chrzęstnych”.
„Zamówienia ryb chrzęstnych”.
Nazwa rzędu, liczba gatunków.
Znaki drużyny.
Siedliska.
Przedstawiciele drużyny.
1. Rekiny (250)
Ciało wydłużone, w kształcie torpedy, skóra szorstka, 5-7 szczelin skrzelowych, brak pęcherza pławnego, wzrok słaby, prowadzą aktywny tryb życia.
Morza i oceany.
Rekin tygrysi, rekin młot, rekin biały.
2. Płaszczki (350)
Ciało jest spłaszczone, w kształcie rombu, płetwy piersiowe zrośnięte, płetwa ogonowa ma kształt bicza, nie ma skrzeli i nie ma pęcherza pławnego.
Morza i oceany.
Manta, płaszczka, orlik plamisty.
3. Chimera (30)
Przednia część ciała jest rozwinięta, odcinek ogonowy kończy się nitkowatym wyrostkiem, skóra jest gładka, nie ma skrzeli i nie ma pęcherza pławnego.
Morza i oceany.
Chimera europejska, chimera długonosa.
Stół zapełniamy wspólnie z uczniami. W trakcie wypełniania - praca z podręcznikiem.
Samodzielna praca przy wypełnianiu tabeli (zamów Chimerę).
Slajd 3. Oddział Rekinów.
A) Cechy struktury zewnętrznej:
Ogon heterocerkalny (nierównomiernie klapowany).
Skóra pokryta jest łuskami placoidalnymi i składa się z zębiny pokrytej szkliwem
(na powierzchni znajduje się ząb)
Łuski pokrywają całe ciało i rozciągają się wzdłuż krawędzi otworu gębowego na szczęce (pełnią funkcję zębów) - Skóra shagreen
Zęby rekina są homologiczne do łusek placoidalnych
Zęby rosną i zmieniają się przez całe życie. Każdy ząb trwa 8-10 dni.
Na siatkówce oka - komórki pigmentowe - Oczy rekina świecą w ciemności
Powieki rekinów zamykają się ku górze
B) Cechy wewnętrznej struktury rekinów: Kiedy ryba pływa, woda dostaje się do pyska i zachodzi proces oddechowy, podobny do procesu oddechowego u ludzi. Oddychanie ryb w zasadzie nie różni się od oddychania innych kręgowców: krew wchłania tlen i uwalnia dwutlenek węgla. Pobieramy tlen z atmosfery, ryby z powietrza w wodzie. W szczelinach skrzelowych znajdują się włókna skrzelowe, gęsto poprzecinane naczyniami krwionośnymi.
Kiedy rekin otwiera pysk, aby zaczerpnąć wody, szczeliny zamykają się. Woda obmywa włókna skrzelowe, z krwi uwalniany jest dwutlenek węgla, a tlen zawarty w wodzie jest przez nią wchłaniany. Oprócz szczelin skrzelowych – zwykle jest ich od pięciu do siedmiu par – rekiny mają jeszcze jeden narząd oddechowy – tryskacz. Uważa się, że funkcją tryskaczy, znajdujących się z reguły nad oczami rekina, jest dodatkowe nasycanie tlenem naczyń krwionośnych mózgu i aparatu wzrokowego.
Pisanie w notatniku
Slajd 4 Cechy wewnętrznej struktury rekinów:
Pęcherza pławnego nie ma, jego funkcje są częściowo wykonywane przez dużą
wątroba trójpłatowa, która zawiera dziesiątki razy więcej witaminy A
większy niż wątroba dorsza.
Aby utrzymać ciśnienie osmotyczne, krew nasyca się mocznikiem
Jelito jest bardzo krótkie. Zawór spiralny znacznie się zwiększa
obszar jelit. Odchody rekina w kształcie spirali
Ryba dwupienna
Zapłodnienie ma charakter wewnętrzny
Przewody rozrodcze uchodzą do kloaki
Jajorodny, jajożyworodny, żyworodny
Narządy zmysłów są dobrze rozwinięte.
W) Narządy zmysłów rekinów.
Rekin widzi świat w czerni i bieli.
Wystarczy, że jesteś niedosłyszący.
Ale ona ma bardzo subtelny zmysł węchu.
Dobrze rozwinięta linia boczna, dzięki której posiada „szósty zmysł”, pozwalający wykryć najmniejsze drgania w wodzie.
Dzięki narządom linii bocznej rekin potrafi wyczuć ruch dużych ryb z odległości nawet 300 metrów.
Co więcej, rekin ma na głowie jeszcze jeden narząd, tzw. komórki Lorenziniego, za pomocą których wyczuwa zmiany ciśnienia, przepuszczalności elektromagnetycznej i temperatury.
Slajd 5-11
D) Przedstawiciele rzędu rekinów: Carcharadon (Wielki Biały); Mako (szaro-niebieski); Wieloryb; Tygrys; Katran (kłujący); Rekin młot; Lis morski.
Wiadomości studenckie.
Slajd 12 4. Oddział Stingray. Cechy konstrukcyjne
Płaszczki, podobnie jak rekiny, mają chrzęstny szkielet, poprzeczne usta na spodniej stronie głowy i szczeliny skrzelowe, które nie mają osłon. Ich ciało jest płaskie, spłaszczone od góry do dołu i ma kształt rombowej lub zaokrąglonej tarczy. Wydaje się jeszcze szerszy ze względu na płetwy piersiowe - rozciągają się wzdłuż boków ciała i u nasady ogona przechodzą w płetwy brzuszne. Górna strona korpusu odpowiada kolorem ziemi, dolna strona -
blady. W przeciwieństwie do rekinów, płaszczki poruszają się powoli, falując swoimi ciałami wraz z szerokimi płetwami, jak peleryna trzepocząca na wietrze. Niektóre płaszczki mają unikalne mechanizmy obronne. Zatem u nasady ogona, zamiast płetwy grzbietowej, kot morski ma postrzępiony kręgosłup, który wydziela trujący śluz. W płaszczce elektrycznej organ elektryczny jest w stanie wytwarzać wyładowania o sile do 80 V. Sposób rozmnażania jest podobny do rekinów, tyle że zanurzają jaja w piasku. Szczeliny skrzelowe znajdują się po stronie brzusznej, dzięki czemu pobierają wodę do oddychania poprzez aerozol, aby nie zatykać skrzeli piaskiem. Niektóre płaszczki żyją w słupie wody i żerują na małych rybach. Są to płaszczki orle, mobule i manty (diabły morskie). Manty to największe promienie, szerokość dysku sięga 6,6 m, a masa 2 t. Manty rodzą duże młode, które matka przez długi czas karmi w jajowodach pożywnym pokarmem.
płyn. Płaszczki żyją na dnie mórz, mają zaokrąglone ciało, ale nie mają placoidalnych łusek ani kolców. Prochowce są doskonałymi pływakami i żywią się nie tylko zwierzętami dennymi, ale także gatunkami pelagicznymi. Narządy elektryczne płaszczek znajdują się po bokach głowy. Napięcie rozładowania może osiągnąć 60-300 woltów przy prądzie do 5 amperów. Płaszczki są jajożyworodne lub żyworodne. Gigantyczna manta (lub diabeł morski) osiąga średnicę 7 mi masę 2 t. Mięso rekinów i płaszczek jest całkiem jadalne. Poluje się na rekiny, a do garbowania wykorzystuje się skóry dużych gatunków. Techniczny olej rybny otrzymywany jest z wątroby rekina.
Pisanie w notatniku:1) Cechy strukturalne płaszczek.
Oczy na czubku głowy
Ogon w formie cienkiego bicza
Wiele z nich ma ciernie
Pysk i szczeliny skrzelowe znajdują się po stronie brzusznej
Ryba denna
(Wiadomości uczniów)
Slajdy13
2) Przedstawiciele rzędu płaszczek: Manta; Płaszczka (żabnica); Piła; Orlica plamista; Zwykła płaszczka elektryczna
Slajd 14 . 5. Oddział Chimer - Słabo zbadana grupa ryb. Są to również ryby chrzęstne, ale nie mają kloaki ani rurek tryskających, szczeliny skrzelowe są przykryte, podobnie jak u wyższych ryb, pokrywą - wyrostkiem skóry, górna szczęka łączy się z obudową mózgu. Żywią się mięczakami, rozgniatając je spłaszczonymi zębami.
Cechy zwierząt z rzędu Chimer
Posiada wieczko
Żadnych kloaki ani tryskań
Górna szczęka łączy się z puszki mózgowej
III. Podsumowanie, wnioski:
Przedstawiciele klasy Ryby chrzęstne żyją w morzach i oceanach, mają zróżnicowaną budowę ciała, chrzęstnoszkieletowy szkielet, 5–7 szczelin skrzelowych i brak im pęcherza pławnego (wpisy w zeszytach).
Pytanie-osąd.
Jak możemy określić znaczenie wiedzy biologicznej we współczesnym społeczeństwie i osobiście dla Was, studentów? Co się zmieni, jeśli zdobędziesz tę wiedzę?
Sugerowana odpowiedź.
Na obecnym etapie - podstawy bioniki, cybernetyki; utrzymanie integralności biosfery.
Pisanie w zeszytach Znaczenie ryby chrzęstnej:
Ogniwo w łańcuchu mocy
- spożycie (płetwy rekina, wątroba – witamina A, jaja rekina)
- produkty wykonane ze skóry rekina (torebki, drogie buty, portfele)
- estetyka
- zagrożenie dla ludzi
Skóra garbowana - skóra shagreen, skóra przypominająca papier ścierny.
Tworzenie plików
Wiadomość studencka.
IV. Podsumowanie lekcji
V. Konsolidacja zdobytej wiedzy.
Odbicie.
Jakie momenty z lekcji najbardziej pamiętasz?
1) Jaką budowę ma rekin?
2) Czym płaszczka różni się od rekina i co ma z nim wspólnego?
3) Czy wszystkie rekiny są niebezpieczne dla ludzi?
4) Jak będziesz się zachowywał w środowisku wodnym (w zbiorniku wodnym - jeziorze, w rzece), aby nie utonąć?
Sugerowana odpowiedź
Jak płaszczki - połóż się poziomo na wodzie, woda nas wypchnie;
Poruszaj się jak rekiny.
Slajd 15 Zróbmy syncwine według grup.
1 koncepcja (jedno słowo) - rekiny
2 przymiotniki 2 słowa - w kształcie torpedy, niebezpieczne
3. czasownik - pożerać, pływać, atakować.
4. zdanie (składające się z 4 słów) rekiny często atakują ludzi.
5. rzeczownik (jedno słowo) - drapieżniki.
Badanie frontalne.
1) Jakie znasz ryby chrzęstne?
2) Jakie cechy mają wspólne rekiny, płaszczki i chimery? ,
3) Jak rozmnażają się ryby chrzęstne?
2. Badanie indywidualne.
KARTA nr 1
Jaka ryba ma tak szorstką skórę, że można z niej zrobić pilniki?
(Odpowiedź: Mieszkańcy wysp Pacyfiku używają skóry rekina do wyrobu pilników, których można używać do polerowania drewna, a nawet marmuru.)
KARTA nr 3
Jak często rozmnażają się rekiny i płaszczki i jak duże jest ich potomstwo?
(Odpowiedź: większość tych ryb rozmnaża się raz w roku, a gatunki duże - rzadziej. Rekin polarny, który ma 8 m długości, składa 500 jaj średniej wielkości. Najliczniejsze potomstwo rodzi rekin tygrysi - 80 młodych, i rekin młot – 40 rekinów
Chrząstkowy- szkielet jest chrzęstny, skóra pokryta jest łuskami, których budowa przypomina zęby. Nie ma osłon skrzelowych, szczeliny skrzelowe otwierają się na zewnątrz niezależnie
dziury, brak pęcherza pławnego.
Rekiny mają wydłużone ciało w kształcie torpedy, do 20 m. Żywią się rybami i śmieciami.
Płaszczki - ciało spłaszczone w kierunku grzbietowo-brzusznym, dół, szczeliny skrzelowe po stronie brzusznej. Manty to największe promienie, szerokość - 7 m, waga - 2 tony.
Uogólnienie, wniosek: przedstawiciele klasy ryb chrzęstno-kostnych żyją w morzach i oceanach, mają zróżnicowaną budowę ciała, szkielet chrzęstny, 5 - 7 szczelin skrzelowych, nie posiadają pęcherza pławnego (wpisy w zeszytach).
Praca domowa:
Przestudiuj 182-183 podręcznika.
Odpowiedz na pytania nr 9, 10, 12 (y); Z. 184; praca ze słownictwem s. 185 (y).
Sinkwine z rzędu płaszczek i chimer.
Literatura
Lekcja oparta na programie opracowanym przez zespół autorów pod przewodnictwem V.V. Latyushin V.A. Shapkin, 2001.
Encyklopedia dla dzieci M. „Avanta +” 1994.
„Życie zwierząt, tom 4 Ryby”
TESTOWANIE