Mandagūs žodžiai. Svarbiausio grožio sąrašas
Mandagumas yra esminis gero būdo žmogaus požymis. Tai pasireiškia gebėjimu gražia, kompetentinga, o svarbiausia – draugiška kalba bendrauti su įvairaus amžiaus ir profesijų žmonėmis. Kokios yra pagrindinės mandagaus žmogaus savybės?
3 taisyklės mandagiems žmonėms
Savo asmenybės ugdymas neįmanomas nesilaikant visuotinai priimtų taisyklių ir etiketo, kuriuos turėtų žinoti kiekvienas.
- Mandagus žmogus susitikęs nepamiršta pasakyti. Taip pat visada atsisveikina atsisveikindamas, atsiprašo, jei kam nors sukėlė nepatogumų ir dėkoja už suteiktas paslaugas.
- Kitas mandagumo požymis – gebėjimas pagarbiai elgtis su kitais, nepaisant jų socialinio statuso. Mandagumas ir geranoriškumas turėtų būti rodomi ne tik vyresniems pagal amžių ar rangą, bet ir kolegoms, pavaldiniams, taip pat žmonėms, kurie nesugebėjo savęs realizuoti gyvenime.
- Kultūringas ir mandagus žmogus nekenkia kitiems. Prašymus jis elgiasi dėmesingai, visada pasiruošęs padėti ir apkalbose nedalyvauja. Jis nepamiršta šypsotis, nes mandagi šypsena yra raktas į sėkmę daugeliu dalykų.
Šiurkštumas ir santūrumo stoka visada atbaido pašnekovus ir tampa rimta kliūtimi siekti norimų tikslų. Pasirinkusiems tokį bendravimo formatą sunku susidraugauti, pelnyti kitų pagarbą ir net pasiekti sėkmės karjeroje.
Kaip tapti mandagiu žmogumi
Graži, raštinga kalba yra neatsiejama mandagumo palydovė. Turite mokėti stebėti savo balsą. Jis turėtų būti ramus, protingas ir ne itin garsus. Būtina iš savo žodyno neįtraukti nešvankios kalbos, pravardžiavimo ir žargono posakių. Mandagumo ugdymą palengvina knygų apie etiketo taisykles studijavimas, klasikinės literatūros skaitymas. Niekada neturėtumėte pertraukti pašnekovo – tai netaktiška. Nepamirškite, kad abi pusės turi vienodą teisę kalbėti. Tai vadinama dialogu.
Mandagumas visoms progoms
Svarbu visada ir visur būti kultūringam ir draugiškam, nesvarbu, ar tai būtų verslo susitikimas, ar paprastas apsilankymas, ar parduotuvė. Žemiau pateikiami mandagaus elgesio įvairiose kasdienėse situacijose pavyzdžiai.
- Elgesys prie stalo valgio metu gali daug pasakyti apie žmogaus auklėjimą. Pagrindinė valgymo etiketo taisyklė – nesukelti nepatogumų kitiems. Tai yra, kramtyti reikėtų užsimerkus, nekelti alkūnių ant stalviršio, vengti su valgymu nesusijusios veiklos. Negalite atsistoti ir pasilenkti virš stalo, kad pasiektumėte duonos ar lėkštės. Reikėtų paprašyti to, kuris yra arčiausiai, kad perkeltų norimą skanėstą.
- Mandagus žmogus gerbia gamtą. Jis neišmes atliekų po iškylos toje vietoje, kur ilsėjosi, ir nemes šiukšlių pro šiukšliadėžę mieste. tie, kurie nori vystyti savo vidinį pasaulį, niekada nepalieka po savęs purvo.
- Turime nepamiršti mandagumo ir namuose su artimaisiais. Kritika, įsakmus tonas ir šiurkštūs žodžiai gali įžeisti jausmus. Tai žinodamas mandagus žmogus neskriaus kitų žmonių, ypač artimųjų.
Tikras mandagumas formuojasi ne tik iš mintinai išmoktų gražių frazių. Tai apibūdina gyvenimo būdą ir įkūnija žmogų.
Kokie mandagūs žodžiai yra rusų kalba?
Rusų kalba yra galinga ir daugialypė. Nuo seniausių laikų didelė reikšmė buvo teikiama įvairiems mandagiems žodžiams ir mandagiems žodžiams. Tai apima sveikinimus: „labas“ arba „laba diena“. Atsisveikinimas: „sudie“, „iki greito pasimatymo“, „labanakt“. Prašymai: „būk malonus“, „atsiprašau, prašau“, „ar nebūtum toks malonus“. Dėkingumo išraiškos: „ačiū“, „ačiū“. Linkėjimai: „būk sveikas“, „sėkmės“, „geros kelionės“.
Kasdienis šių žodžių vartojimas jūsų žodyne byloja apie geras manieras ir aukštą moralę.
Mandagus vaikas. Kaip jį auklėti?
Jūs turite mokyti vaiką būti mandagiu nuo mažens, kai jis tik pradeda kalbėti. Yra keletas patarimų, kurie padės tai padaryti teisingai.
- Maži vaikai mėgsta žaisti. Jie nemėgsta mokytis nuobodžių taisyklių. Todėl žaidimo forma galite jiems įskiepyti geras manieras. Pavyzdžiui, surengkite arbatos vakarėlį pagal visas etiketo taisykles, dalyvaujant žaislams ir, žinoma, tėvams. Galite suvaidinti mandagius dialogus, kuriuos reikia naudoti, kai esate apsupti nepažįstamų žmonių arba sugalvosite kitų situacijų.
- Kalbėdami vienas su kitu ir su vaiku tėvai turėtų vartoti mandagius žodžius. Įsakantis tonas ir šauksmas su kūdikiu yra nepriimtini, net jei jis nepaklūsta. Jis turi daryti tai, ko iš jo prašoma, pavyzdžiui, rinkti žaislus, bet švelniu mamos ar tėčio prašymu.
- Jei vaikas aiškiai protestuoja, yra nemandagus, reikalauja duoti tai, kas neleistina, į tokį elgesį nereikėtų reaguoti, juo labiau skatinti. Geriau užsidėti abejingumo kaukę ir visiškai nekreipti dėmesio į riksmus, kol jie nurims. Darykite tai kiekvieną kartą, kol kūdikis prabils mandagiai ir ramiai.
Visų pirma, mandagių žmonių taisyklių turi laikytis patys tėvai. Jie turi savo pavyzdžiu parodyti vaikui, ką reiškia kultūra, santūrumas ir pagarba. Vaiko auginimas neįmanomas be klestinčios aplinkos namuose.
Kaip parodomas vyriškas mandagumas?
Šiuolaikiniame pasaulyje mandagų elgesį priešingos lyties atstovai dažnai vertina kaip flirtą. Tai taikoma tiek moterims, tiek vyrams. Kad nepatektumėte į keblią situaciją dėl pagrindinių etiketo taisyklių nežinojimo, reikia mokėti atskirti simpatiją nuo padorumo ribų.
Pavyzdžiui, vyras visada laiko atviras duris moteriai ir įleidžia. Jis padeda panelei išlipti iš automobilio, sutikdamas pabučiuoja jai ranką, nusiima kepurę ir užleidžia vietą viešajame transporte. Išeidamas iš kambario jis paduoda jai viršutinius drabužius arba padeda juos nusivilkti įėjus. Stipriosios lyties atstovai privalo nešioti svorius, o ne moteris, nepaisant jų santykių artumo.
Protingas vyras niekada nekalbės su savo kompanione apie jos amžių, charakterio trūkumus ar išvaizdą. Jis nekels temų, kurios jai bus įžeidžiančios ar nemalonios. Taip pat nepasirodys susitikime netinkamai atrodęs.
Mandagaus elgesio privalumai
Mandagumas ugdo žmoguje daug dalykų, tokių kaip užuojauta, gailestingumas, tikslumas ir savigarba. Kiekvienas iš jų vaidina svarbų vaidmenį asmeniniame augime ir netgi likime.
Gerai išauklėtam žmogui atsiveria visos durys, nes jis moka susivaldyti bet kokiomis aplinkybėmis, turi subtilią ir jautrią psichikos organizaciją, taip pat turi blaivų ir aiškų protą. Bendraudamas su juo jis dosniai suteikia šilumos ir džiaugsmo, o tai padeda jam užimti deramą vietą visuomenėje. Ir tai nėra visas sąrašas įrodymų, kad gera būti mandagiu žmogumi.
Vieša pamoka
„Mandagumo taisyklės. Žodžiai reikalingi ir svarbūs“ Klasė: 2
Tema: „Mandagumo taisyklės“ Pamokos tipas: naujos medžiagos mokymasis ir pirminis naujų žinių įtvirtinimas
Metodai: aiškinamasis-iliustratyvus, reprodukcinis, probleminis, iš dalies paieška.
Pažintinės veiklos organizavimo formos: visa klasė, grupė, individualus, porinis darbas.
Mokymosi priemonės:„Mus supantis pasaulis“ Plešakovas A.A. 2 dalyse (2 dalis), grožinė literatūra, lentelės, du telefonai.
Pamokos tikslai:
1. Pakartokite mandagius žodžius, vartojamus įvairiose gyvenimo situacijose: pasisveikinimas, atsisveikinimas, padėka, atsiprašymas, prašymas, pokalbis telefonu.
2. Išmokyti vaikus laikytis mandagumo taisyklių berniukų ir mergaičių santykiuose; vaikai ir suaugusieji.
3. Ugdykite mandagų elgesį ir draugišką požiūrį į kitus.
Per užsiėmimus
1. Organizacinis momentas.
Pamoka prasideda
Tai bus naudinga vaikinams.
Stenkitės viską suprasti
Gera prisiminti.
2. Namų darbų tikrinimas
–Prieš kelias pamokas pradėjome nagrinėti temą: „Kaip mes bendraujame“ ir susiskirstėme į kūrybines grupes. Pradėjome kurti knygą „Mandagumo ABC“. Priminkite, kuriuos puslapius jau užpildėme?
(bendravimas šeimoje, bendravimas mokykloje).
Dabar dar kartą prisiminsime ir kartosime elgesio mokykloje taisykles.
Ryte ateiname į mokyklą. Ką reikėtų daryti!
Su kuo mes sveikinamės? Kaip sveikinamės?
(Vaikų atsakymai)
O dabar mes klasėje. Pirmą eilutę įvardiju ir antrą be paskutinio žodžio, šį žodį bandai pavadinti pats.
** Žaidimas „Pasakyk žodį“
Būkite darbštūs klasėje
Būkite ramūs ir.... (dėmesingi).
Rašykite viską neatsilikdami,
Klausyk,... (nepertraukdamas).
Kalbėkite aiškiai, aiškiai,
Kad viskas būtų...(aišku).
Jei nori atsakyti,
Reikia ranka...(pakelti).
Matematikoje jie galvoja
Per pertrauką...(ilsisi).
Būkite darbštūs klasėje
Nekalbėk: tu ne.....(šarka). 1
Jei draugas pradėjo atsakyti,
Neskubėkite... (pertraukite).
O jei nori padėti draugui -
Ramiai pakelkite ranką.
Žinokite: pamoka baigėsi,
Jei išgirstumėte... (varpelis).
Kai vėl suskambo varpas
Visada būk... (pasiruošęs) pamokai.
Kad gydytojai nesijaudintų,
Per pertrauką ne... (šauk).
Kodėl garsus šaukimas kenkia jūsų sveikatai?
(Vaikų atsakymai)
Šauniai padirbėta!
** Dabar atidarykime testus 60 p. ir atlikime užduotis Nr. 153, Nr. 154, Nr. 155, Nr. 156.
Įvertinkime savo žinias: (atsakymai lentoje)
Nr. 153 - A, Nr. 154 - B, Nr. 155 - B, Nr. 156 - V.
Jei teisingai atsakėte į visus klausimus, skirkite sau „5“, jei 1 atsakymas neteisingas – „4“, jei 2 atsakymai neteisingi – „3“.
**Kokią užduotį ruošėte namuose? (rasti patarlių ir posakių apie mokyklą, žinias).
Paklausykime patarlių ir įklijuokime jas į puslapį apie mokyklą.
3. Įvadas į temą.
Maša žinojo daug žodžių,
Tačiau vieno iš jų trūksta
Ir tai kaip nuodėmė,
Sakoma dažniausiai.
Šis žodis seka
Dovanai, pietums,
Šis žodis yra pasakytas
Jei tau padėkos.
Pagalvokite, kokį žodį Maša prarado? (AČIŪ AČIŪ)
Ar šis žodis tikrai svarbus? Ar galima apsieiti be jo?
Kokia mūsų pamokos tema?
– Ko turėtume išmokti šiandien?
(Prisiminkite mandagius žodžius, išmokite būti mandagūs ir malonūs)
- Puiku vaikinai, šiandien kalbėsime apie magiškus žodžius. Tai įprasti, paprasti, protingi, naudingi ir malonūs žodžiai. Ir jie tapo stebuklingi, nes be jų tiesiog neįmanoma gyventi pasaulyje, o mūsų kalba tampa malonesnė, šiltesnė, geranoriškesnė. Šiuos žodžius privalai ne tik gerai žinoti, bet ir mokėti magiškai ištarti, o išmokti tokios magijos nėra sunku, tereikia norėti.
- Prisiminkime šiuos žodžius dabar keliaudami po „Mandagumo žemę“. Keliausime į šalį, kurioje visi žmonės žino magiškus žodžius.
– Mūsų darbo rezultatas (produktas) bus mandagumo puslapiai knygai „Mandagumo ABC“. Dirbsite grupėje. Kiekviena grupė dirbs kurdama savo puslapį. 2
III. Nauja medžiaga
– Taigi, pradėkime kelionę po Mandagumo šalį.
1) Magiškų žodžių sala
– Ir štai mes pakeliui į Magiškų žodžių salą. Pažiūrėkime ten ir prisiminkime magiškus žodžius.
Pažiūrėkite į savo puslapius ir perskaitykite, kokius žodžius dirbsite.
1) - Sveiki! - sakai žmogui.
- Sveiki! - jis nusišypsos atgal,
Ir jis tikriausiai neis į vaistinę,
Ir būsite sveikas daugelį metų.
– Kokius žodžius dirbs 1-os grupės vaikai? (Sveikinimo žodžiai)
2) Jei atsisveikinate su draugu
Pasakyk viso gero"
Tikrai bus rytoj
Nauja data!
Šis žodis yra tarsi magnetas
Sujungia visus.
Ir atsisveikink amžinai
Jis mums neleidžia.
– Kokius žodžius išgirsime iš III grupės vaikinų? (Atsisveikinimo žodžiai)
3) Pažymėkite, galbūt, žodį „prašau“?
Kartojame tai kas minutę.
Ne, galbūt be „prašau“
Jaučiamės nejaukiai.
– Kokius žodžius mokysis IV grupės vaikai? (Prašymo žodžiai)
– Suraskite tarp žodžių voke Nr. 1 savo grupės žodžius ir priklijuokite juos ant knygos puslapio.
1 grupė (sveikinimų formos): Labas rytas, laba diena, labas vakaras.
2 grupė (atsisveikinimo formos): iki pasimatymo, iki pasimatymo.
3 grupė (Prašymo formos): Prašau, būk malonus, būk malonus, prašau.
Sveiki, būk malonus, būk sveikas, viso gero, atsisveikink, labas, iki pasimatymo, atsisveikink, laba diena, labas vakaras, prašau, saugios kelionės, būk geras, gero apetito.
(Vaikai skaito savo žodžius, likusieji vertina pasirinkimo teisingumą)
*** ŽAIDIMAS „Pasakyk žodį“
– Pažiūrėkime, kaip išmokote šiuos žodžius.
Net ledo luitas ištirps
Nuo šilto žodžio AČIŪ.
Senas kelmas taps žalias,
Kai išgirsta: LABA PAPŪTE. 3
Jei nebegalite valgyti;
Mes pasakysime mamai: AČIŪ.
Berniukas, mandagus ir išsivystęs,
Susitikdamas sako: LABA.
Kai mus peikia už savo išdaigas,
Mes sakome: ATSIPRAŠOME.
Tiek Prancūzijoje, tiek Danijoje
Atsisveikindami atsisveikiname.
Sutikau savo kaimynę Vitya,
Susitikimas buvo liūdnas.
Ant manęs jis kaip torpeda,
Atėjo iš už kampo.
Bet įsivaizduokite, veltui iš Vityos
Laukiau žodžio...(Atsiprašau).
Atsiverskite vadovėlius 54 puslapyje
Kiekvienai grupei siūlomos 2 nuotraukos. Sujunkite žodžius su paveikslėliais.
4) Teatralnoe ežeras
– Kokį magišką žodį sutikome literatūrinio skaitymo pamokoje? (Prašau)
– Kas yra pagrindinis kūrinio veikėjas? (Pavlikas)
– Kaip Pavlikas pradėjo kalbėtis su senoliu? (O kaip tu?)
– Nuo kokio žodžio turėčiau pradėti? (Sveiki)
– Kokio žodžio senis išmokė Pavliką? Kaip šis žodis paveikė tavo seserį, močiutę, brolį? (Prašau)
Kaip reikėtų pasakyti šį žodį, kad įvyktų magija? (tyliu balsu, žiūrint pašnekovui į akis)
- Nėra vieno ir ne dviejų mandagių žodžių,
Prisiminkite ir žinokite šiuos stebuklingus žodžius!
Turite ne tik mokėti mandagius žodžius, bet ir vartoti juos savo kalboje, kad nebūtumėte įvardintas kaip nemandagus žmogus ir kad pašnekovas jus suprastų.
- Pažvelkite į paveikslėlį 55 puslapyje. Perskaitykite Ryžiko ir Papūgos pokalbį telefonu. Ar pokalbis buvo mandagus ir suprantamas?
(Mokiniai aptaria paveiksle parodytą situaciją. Padarykite bendrą išvadą.)
Kokių taisyklių reikėtų laikytis kalbant telefonu, kad tai būtų mandagu? ?
Prisiminti:
Kalbėti telefonu reikia mandagiu tonu.
Vartokite sveikinimo, dėkingumo, atsiprašymo, atsisveikinimo žodžius.
Jūs neturėtumėte kalbėti per ilgai.
Įklijuokime šias taisykles į savo puslapius.
Pokalbio telefonu schema:
"Sveiki".
Sveikinimai.
Jūsų skambučio tikslo paaiškinimas yra pats pokalbis.
Dėkingumas.
Atsiskyrimas. 4
Grupinis darbas
Sukurkite ir suvaidinkite mandagų ir suprantamą pokalbį telefonu.
1. Berniukas skambina mergaitei. Jis nori sužinoti, kokia programa rodomi animaciniai filmai.
2. Berniukas paskambina draugui ir nori jo paprašyti matematikos namų darbų.
3. Berniukas skambina draugui. Jis nori pakviesti jį slidinėti.
FIZMINUTĖ
3) Blogų patarimų kalnas
– Kas mūsų dabar laukia? (Blogų patarimų kalnas.)
– Prisiminkime žalingus G. Osterio patarimus ir pasakykime, kas juose blogo ir žalingo? Ir ką, jūsų nuomone, reikėtų daryti tokiose situacijose?
1 patarimas
Jei atėjai aplankyti draugų -
niekam nesisveikink
Niekam nesakykite žodžių „prašau“ ar „ačiū“.
Atsisuk ir neatsakyk į niekieno klausimus,
Ir tada niekas apie tave nesakys, kad esi šnekus.
– Ar sutinkate su šiuo patarimu?
2 patarimas
Jei tavo draugas yra geriausias
Paslydo ir nukrito, parodyk pirštu į savo draugą
Ir suimk pilvą.
- Kodėl tu negali to padaryti?
(Patarimų aptarimas klausimais.)
3 patarimas
Merginos niekur neturėtų būti pastebėtos.
Ir neduok jiems praeiti niekur ir niekada,
Jiems reikia kelti kojas, išgąsdinti juos iš už kampo.
– Ar šis patarimas teisingas?
(Studentų patarimų aptarimas.)
– Kokias malonių ir mandagių veiksmų taisykles prisimenate? (Kalbėkite mandagius žodžius, neįžeiskite žmonių)
– Prisiminkite šias mandagumo taisykles visą gyvenimą! (Vaikai chore skaito mandagumo taisykles LAPJE).
Mandagumo taisyklės
Mandagus žmogus nesukels kitam rūpesčių ir neįžeis.
Būkite mandagūs savo bendražygiams
Visada būkite draugiški, susitikę pasisveikinkite, padėkokite už pagalbą, o išeidami atsisveikinkite.
Tegul maloni šypsena jus pamalonina! Šypsokitės, kai kalbate mandagius žodžius!
– Priklijuokite mandagumo taisykles ant savo puslapio (vokas Nr. 3)
2) Mandagumo jūra
– Patarlės išsibarstė, surinkite jas ir priklijuokite ant puslapio (5 vokas) * 5
1) Geras žodis yra kaip lietus per sausrą. Malonūs žodžiai yra vertingesni už turtus.
2) Į malonų sveikinimą yra malonus atsakymas. Geras žodis gydo, piktas – luošina.
3) Žodis skaudina, o žodis gydo. Geras žodis ištirpdys ledus
IV. Apibendrinant.
Testas „Įvertink savo mandagumą“.
– Šioje pamokoje baigėme darbą su savo puslapiais. Kitose pamokose tęsime savo darbus ir susipažinsime su kitomis mandagumo taisyklėmis.
– Pamokos pabaigoje, vaikinai, dar kartą prisiminkime, apie ką šiandien kalbėjome? ko išmokai? Ką naujo išmokote? (Apie gerumą, apie mandagumą, apie malonius ir mandagius poelgius, apie magiškus žodžius)
V. Namų darbai.
**Kiekviena grupė turi rasti žodžių reikšmę:
1 - labas, mandagumas, 2 - atsisveikinimas, mandagumas, 3 - prašau.
Ir kaip mums reikia gerų žodžių!
Tuo įsitikinome ne kartą,
O gal svarbu ne žodžiai, o darbai?
Poelgiai yra darbai, o žodžiai yra žodžiai.
Jie gyvena su kiekvienu iš mūsų,
Sielos dugne saugomi iki laiko,
Norėdami juos ištarti tą pačią valandą,
Kai kitiems jų reikia.
M. Lisyansky
I. Kulskajos eilėraštis „Nemandagus mandagumas“.
(Kiekvienas vaikas turi kortelę su eilėraščiu.) 3 SKAIDRĖ
Anė ir Bogdanas skaitys mums šį eilėraštį. (Vaikai skaitomi pagal vaidmenis)
Petras pažadėjo tėvui...
Aš pasirūpinsiu mandagumu.
padėkosiu visiems
Būkite pirmasis, kuris pasisveikina!
Štai vaikinas su kruopštumu
Tesi savo pažadą
Mato – ryte prie vartų
Budėtojas ant slenksčio snūduriuoja.
Jis nemiegojo naktimis budėdamas,
Tiesiog – tiesiog užmigo.
O Petras rėks:
- Labas rytas, seneli Fedotai!
Senelis priekaištavo jam miegant:
- Išeik, šauli!
Dabar Petrus pasivijo Irinką,
Taip, tarsi timptelėtų už šaliko;
- Kur tu eini, Irinka, sustok?
Sveikinu tave -
Ji pasitraukė į šalį...
Kokia nemandagi mergina!
Patarėjas nešė krūvą knygų,
Ir Petro nušoko nuo tvoros!
Beveik atsisėdo jam ant pečių:
Atsiprašau, labas vakaras!
„Tu, – sušuko patarėjas, –
Ir nemokšiški ir įžūlūs!
Petya labai nustebusi:
Ar jis buvo nemandagus?
Dabar siūlau pažaisti žaidimą „Mandagus – nemandagus“
Jei skaitau apie mandagų poelgį, ploji rankomis. Kai skaitau apie nemandagų poelgį, tu trypi koja. Tačiau atminkite, kad nereikia per daug trypti, nes klasėje, esančioje po mumis, taip pat vyksta pamoka. Būkime mandagūs besimokančių 2 aukšte, netrukdysime.
- Pasisveikinkite, kai susitiksite.
- Mokykloje švilpimas, šaukimas, triukšmavimas.
- Užleisk savo vietą senyvo amžiaus žmogui autobuse.
- Pertraukite kalbantįjį.
- Eidami prie išėjimo iš metro, stumkite kitus keleivius.
- Per spektaklį teatre garsiai pasikalbėkite su kaimynu.
- Padėkite mamai išplauti indus.
- Draugas davė tau tai, ko tau nereikia. Jį reikia grąžinti ir paprašyti kitos dovanos.
- Padėkite pagyvenusiam žmogui lipti laiptais.
- Per pietus valgomajame garsiai kalbėkite.
- Pavalgę išvalykite burną rankove.
- Atsiprašykite, jei netyčia užlipate draugui ant kojos.
- Padėkite jaunesniems.
- Pereikite gatvę tik degant žaliam šviesoforo signalui.
Šauniai padirbėta!
Išvada. Mandagus, dėmesingas ir draugiškas požiūris į kitus žmones pasireiškia veiksmais ir žodžiais, taip pat pokalbio su jais tonu.
Mandagus elgesys visada buvo labai svarbus. Yra daug posakių ir patarlių apie mandagumą.
Ant jūsų stalų yra vokų. Aš paprašysiu jūsų dabar dirbti poromis. Išimkite korteles iš voko ir surinkite patarlę. Parodykite savo pasirengimą su namu.
Apžiūra.
1-oji eilė. – Kokią patarlę surinkote? (Arklį atpažįsta iš jojimo, o žmogų – iš bendravimo.) Kaip supranti? Su kokiu žmogumi malonu bendrauti?
2 eilutė – mandagumas nieko nekainuoja, bet duoda daug.
Kaip jūs tai suprantate?
3 eilutė – išmok mandagumo iš neišmanėlio.
Ką tai reiškia? (Padarykite priešingai.)
Klasės valandos metodinis tobulinimas
"Mandagūs žodžiai".
Tikslas: supažindinti mokinius su mandagaus bendravimo tiek tarpusavyje, tiek su suaugusiaisiais pagrindais;
paskatins susimąstyti apie mandagaus bendravimo poreikio priežastis ir bendravimo normų nesilaikymo pasekmes.
Darbo metodai ir formos:pokalbis, darbas grupėse.
Reikalinga įranga:plakatai šia tema, lapai su tekstais grupiniam darbui.
Klasė: 3
Laikas: 45 minutės
Pamokos eiga.
1. Įvadinė dalis.
Mokytojas (U). Sveiki vaikai! Aš tau pasisveikinau.
Kaip manote, ką reiškia žodis „labas“? (Linkiu sveikatos ir laimės)
Ką tau reiškia žodis sveikata? Laimė? (Vaikai atsako).
2. Įvadas.
(U). Dėdė Stiopa nusiminęs.
Štai ką jis pasakė:
Nastya yra graži mergina.
Nastya eina į pirmą klasę.
Bet seniai iš Nastjos
Aš negirdžiu žodžių... („Labas“).
Susitikau su savo kaimyne Vitya.
Susitikimas buvo liūdnas:
Jis atėjo kaip torpeda
Atėjo iš už kampo.
Bet įsivaizduokite!
Veltui laukiau žodžio iš Vityos... (Atsiprašau).
O koks žodis – labai brangu!
Jis pasakė apie savo anūkę:
Kokia gėda! Daviau jai portfelį
Matau – esu labai laiminga!
Bet tu negali tylėti kaip žuvis.
Na, sakyčiau... (Ačiū).
Koks žodis – labai brangu!
(Škatova L.A.)
(U). Vaikinai, matau, kad juokiatės, tikrai, eilėraščiai atrodo labai juokingi, bet pagalvokime, ar tikrai taip?
(Slentoje du piešiniai. Scenos: iš teatro išbėga paauglys, eidamas stumdamas praeivius; į klasę įėjo suaugęs žmogus, vaikinai atsistojo).
(U). - Pažiūrėk į paveikslėlius. Ką sužadina šis piešinys? Ir šis? (Vaikai aiškina)
Kodėl šis piešinys jumyse sukėlė vieną požiūrį, o šis – kitą (Vaikai aiškina)
– Kaip manote, ką reikėjo daryti pirmuoju atveju? Kodėl svarbu laikytis elgesio ir bendravimo normų? (Vaikų atsakymai)
- Šauniai padirbėta!
3. Pokalbis šia tema.
(U). Visi esame skirtingi, bet turime rasti bendrą kalbą, mokėti išklausyti kitus, gerbti kitų nuomonę, būti tolerantiški kitiems. Prašau jūsų nepamiršti to, kai dirbate grupėse.
Kas nori tapti suaugusiu; sėkmingas žmogus?
Aišku, kad jūs visi norite užaugti, tapti išsilavinusiais, sėkmingais žmonėmis.
Manau, kad mūsų berniukas irgi to nori nuo pirmo piešinio (dėmesio piešimui).
Ką turi daryti šis berniukas, kad užaugęs jis taip pat taptų sėkmingu suaugusiu?
Vaikai: Siūlomi atsakymai:
Išmok teisingai bendrauti su kitais žmonėmis, išmok elgtis, laikytis elgesio ir bendravimo taisyklių.
(U). Kaip manote, kokie stebuklingi mandagūs žodžiai padės šiam berniukui įgyti kitų pagarbą ir tapti sėkmingu žmogumi?
(žodžiai, esantys šalia pirmosios nuotraukos, pritvirtinti prie lentos)
- Sveiki
- Viso gero
- Leisk man praeiti
- Prašau
- Atsiprašau
- ir taip toliau.
(U). Vaikinai, ar žinote, kaip rusų kalboje atsirado mandagūs žodžiai?
Žodžiai nuo gimimo susiduria su žiauriu pasirinkimu -
Ne kiekvienas šauktukas kalboje gali išlikti.
Bet tai skamba kaip ačiū visiems amžiams -
Telaimina tave Dievas už tai, broli!
Nuo galo iki galo aspektai liečia šimtmečius,
Ir vėl mumyse gyvas tęstinumas,
Ir iš senų geriausių linkėjimų
Mūsų rusiški žodžiai yra paslėpti.
(S. Veselovskaja).
Tai įdomūs eilėraščiai, kuriuos ką tik skaitėme. Kiek iš jūsų girdėjote mandagų žodį šiame eilėraštyje? Kas tai per žodis?
Vaikų atsakymai (ačiū).
(U). Labai gerai. Kiek iš jūsų žino, ką reiškia šis žodis? Paklausykite, ką viena mergina parašė savo esė: „Pasirodo, kad iš šio seno rusiško palinkėjimo „Telaimina Dievas“ gimė žodis „ačiū“ - vienas iš labiausiai paplitusių mandagių žodžių rusų kalba. Kada mes jį naudojame? Žinoma, kai norime padėkoti.
S. I. Ožegovo žodyne žodis dėkingumas reiškia dėkingumo jausmą kažkam už parodytą gerumą ir dėmesį, o ypatingi mandagūs žodžiai, egzistuojantys rusų kalboje, padeda mums išreikšti šį jausmą: labai ačiū, ačiū, atsisveikink, prašau. Iš pirmo žvilgsnio patys paprasčiausi žodžiai, bet kiek prasmės juose slypi kiekvienam žmogui. Juk nė vienas neapsieiname be mandagaus žodžio. Tikriausiai visi žmonės nori būti mandagūs, tačiau tai ne visada pavyksta, nes pamiršta apie kitą mandagumo demonstravimo būdą – pasisveikinimą. Yra daugybė pasisveikinimo būdų rusų kalba: „Sveiki“, „Sveikata“, „Mano pagarba“, „Sveiki atvykę“, „Malonu tave matyti“.
Ryte atsimerkiame ir girdime mamos balsą: „Labas rytas! Visą dieną sakome: „Laba diena“, „Labas“. Sveikiname mamą, tėtį, močiutę, senelį, brolį, seserį. Galite pasveikinti kačiuką, pakutendami jam už ausies, o kaimynams ir mokytojams pasakyti „Laba diena“! Taigi, visa diena, kol pagaliau ateina vakaras ir einame miegoti, sakydami „Labanakt“ visiems!
Man atrodo, kad taip malonu gyventi mandagių žodžių pasaulyje: visi šypsosi, mandagūs ir malonūs, o kokie žodžiai, kokia kalba yra kaip karališkame baliuje. Juk būtent šie žodžiai žmogų veikia teigiamai: paguodžia, nudžiugina, padaro jį jautrų, švelnų, geraširdį. Mandagius žodžius malonu girdėti ir sakyti. Norėčiau, kad aplinkui skambėtų tik mandagus kalbėjimas, todėl ir pati stengiuosi kalbėti mandagiai...
Man labai malonu tave matyti
„Sveiki“, – pasakysiu dabar.
O kai išeinu,
„Sudie“, – pasakysiu visiems.
Pasaulyje yra daug įvairių žodžių,
Labai skirtingi žodžiai.
Bet pasakyk „ačiū“
Gerų darbų visiems“.
(U). Ar jums patiko šis rašinys? Kokius mandagius žodžius ir posakius išgirdote iš jo? (vaikų atsakymai)
4. Fiziniai pratimai. Pratimas „Vaivorykštė aukštyn“.
Atsistokite, vaikai. Užmerkite akis, giliai įkvėpkite ir įsivaizduokite, kad šiuo įkvėpimu lipate aukštyn vaivorykšte, o iškvėpdami slystate žemyn, tarsi čiuožykla žemyn. Padarykime tai kelis kartus. Jūsų nuotaika ir savijauta pagerės.
5. Grupinis darbas.
(U). Ką sužinojome šios dienos pamokoje?
Vaikai: Apie mandagius žodžius.
(U). Siūlau šiek tiek pažaisti ir atsakyti į šiuos mįsles klausimus. Tik atminkite, kad turite elgtis mandagiai, niekam netrukdyti ir nešaukti atsakymų iš savo vietos:
"Mandagūs žodžiai"
Net ledo luitas lūžta nuo šilto žodžio... (ačiū).
Senas kelmas pažaliuos, kai išgirs... (laba diena).
Jei nebegalėsime valgyti, pasakysime mamai... (ačiū).
Kai mus bara už išdaigas, sakome... (atsiprašau, prašau).
Ir Prancūzijoje, ir Danijoje atsisveikina... (viso gero).
(U). O dabar pabandysime išanalizuoti situacijas ir nuspręsti, kaip teisingai jose pasielgti.
Klasė suskirstyta į grupes po 5-6 žmones.
Kiekvienai grupei duota užduotis: perskaityti tekstą, aptarti situaciją, išklausyti ir gerbti visų grupės narių nuomonę, nustatyti, kokia mandagaus elgesio taisyklė šiuo atveju pažeidžiama. Nuspręskite, kas bus kiekvienos komandos pranešėjas, kuris gali kompetentingai išreikšti grupės nuomonę
(išdalinami lapai su situacijomis) Situacijos.
1. Tai Mašos Vasiljevos gimtadienis. Į savo vakarėlį ji pakvietė kelis draugus. Visiems buvo labai smagu. Tačiau netrukus vaikinams atėjo laikas grįžti namo. Vitja pirma pagriebė paltą ir batus, greitai apsirengė ir išbėgo pro duris garsiai trenkdamas.
Klausimas diskusijoms grupėje: ar viskas Vitos elgesyje buvo teisinga, jei šventėje buvo kitų vaikų (berniukų ir mergaičių), taip pat Mašos tėvai? Ką turėjau daryti mandagiai?
2. Petya Ivanov grįžo namo iš mokyklos. Anksčiau lijo, o keliuose buvo balų. Berniukas vaikščiojo su guminiais batais ir sunkiai trypčiojo per balas. Pro šalį ėjo mergina gražiu paltu. Petja jos iš karto nepastebėjo ir, dar kartą įspaudęs koja į balą, aptaškė merginos paltą. Mergina sustojo ir verkė, o Petja nuėjo toliau.
Klausimas diskusijai grupėje: Ką Petya turėjo padaryti?
3. Sveta Pugovkina leidosi laiptais žemyn, kai jos pensininkė kaimynė ėjo aukštyn su sunkiu krepšiu. Mergina greitai prabėgo pro pagyvenusią moterį ir išėjo į gatvę.
Klausimas diskusijai grupėje: Ką Sveta pamiršo padaryti? Ką dar padarytum jos vietoje?
4. Tolja Petrov greitai bėgo namo iš mokyklos. Jis skubėjo pažiūrėti savo mėgstamo filmo, todėl bėgo, beveik neišeidamas į kelią. Berniukas įvažiavo į pėsčiąjį ir jį pargriovė, o pats nukrito ir iš savo portfelio išsibarstė knygas. Pėsčiasis atsistojo, padėjo Toljai atsikelti ir surinkti ant kelio nukritusias knygas. Tolja pagriebė jo portfelį ir nubėgo namo.
Klausimas diskusijai grupėje: Ką darytumėte, jei būtumėte Tolya?
5. Kostja Emelyanovas turi gimtadienį. Jis pakvietė draugus į šventę. Atėjo ir jo klasės draugė Jura. Yura atnešė dovaną, supakuotą į gražų popierių. Kostja griebė dovaną, greitai nuplėšė pakuotę ir pamatė, kad viduje yra suvyniojimo mašina. - Na... - nusivylęs nusitraukė Kostja, - aš jau turiu, - ir įmetė dovaną į žaislų dėžutę. Tada jis nusisuko nuo Juros ir ištiesė rankas už dovaną, kurią jam atnešė klasiokė Ženija.
Klausimas diskusijai grupėje: Ką Kostja turėjo daryti tokioje situacijoje?
6. Pamokos apibendrinimas.
(U). Šauniai padirbėta! Matau, kad visi vaikinai suprato, kam reikalingi stebuklingi mandagūs žodžiai ir kaip taisyklingai juos vartoti įvairiose situacijose. Taip pat tikiuosi, kad jų nepamiršite ir naudosite dažniau.
Ačiū už pamoką!
Šaltinių sąrašas:
- Klasės auklėtojui apie klasės valandą. Red. E.N. Stepanova,
M.A. Aleksandrova. – M.: TC Sfera, 2004 m.
- http://liter.assistancerussia.org/liter.php?proizvid=10447blogi.vitebsk.biz/tuttsie/1305/
- http://images.yandex.ru
Profesinis pasas
№n\n
Paso skyriai
Skyriaus turinys
Konkurso nominacija
Užklasinės veiklos plėtra
Vaikų amžius
7-8 metai
Renginio tema
Klasės valandėlė „Gerūs ir mandagūs žodžiai“
Renginio tikslas
Tikslas: skatinti asmeninių geros valios, atsakingumo, dėmesingumo vienas kitam savybių ugdymą ir draugiškų santykių plėtrą.
Renginio tikslai
Užduotys:
formuoti draugiškus santykius komandoje, pagrįstus abipuse pagalba ir parama
Elgesio forma
Pokalbis-žaidimas
„Gerūs ir mandagūs žodžiai“
Užklasinės veiklos plėtra.
Pradinės mokyklos mokytojas MBOU "Pokrovskaya vidurinė mokykla"
Dosumbetova
Viktorija Vladimirovna
Aiškinamasis raštas
Viena iš neatidėliotinų švietimo įstaigoms tenkančių užduočių – parengti atsakingo piliečio, gebančio savarankiškai mąstyti ir vertinti tai, kas vyksta, paruošimas. Šios problemos sprendimas yra glaudžiai susijęs su stabilių mokinio asmenybės moralinių savybių formavimu. Tai palengvina jaunesnių moksleivių dvasinis ir dorovinis tobulėjimas bei ugdymas. Siūloma pamokos valandėlė „Gerūs ir mandagūs žodžiai“ supažindina su mandagaus elgesio taisyklėmis, moko draugiško požiūrio į bendraamžius, gerų ir blogų poelgių idėjos. Tai, ką mokytojas įdeda į vaiko sielą šiame amžiuje, lems, kaip jis kurs santykius su jį supančiu pasauliu ateityje.
Klasės tema: „Gerūs ir mandagūs žodžiai“
Renginio vieta popamokinėje veikloje: atliekama kaip dalis pamokų, kurias vedė 1 klasės mokytojai pirmąjį ketvirtį. Forma: pokalbis-žaidimas
Tikslas: skatinti asmeninių geros valios, atsakingumo, dėmesingumo savybių ugdymą ir draugiškų tarpusavio santykių kūrimą.
Užduotys:
formuoti vaikams moralinę „gerumo“ sampratą;
plėtoti adekvačią vertinamąją veiklą, kuria siekiama analizuoti savo ir kitų veiksmus;
ugdyti abipusę pagarbą, mandagų elgesį, gebėjimą jausti ir suprasti save ir kitą žmogų;
formuoti draugiškus santykius kolektyve, pagrįstus savitarpio pagalba ir savitarpio parama.
Ši pamokos valanda yra skirta tokio UUD formavimui
Asmeninė universali mokymosi veikla
orientuotis tiek savo, tiek aplinkinių moraliniame turinyje ir veiksmų prasmėje;
etinių jausmų ugdymas – gėda, kaltė, sąžinė kaip moralinio elgesio reguliatoriai;
pagrindinių moralės normų išmanymas ir orientacija į jų įgyvendinimą, moralės normų diferencijavimas, dorovinės sąmonės ugdymas.
Komunikacinė universali mokymosi veikla
leisti žmonėms, turintiems skirtingus požiūrius, įskaitant tuos, kurie nesutampa su jo paties, ir sutelkti dėmesį į partnerio poziciją bendraujant ir sąveikaujant;
atsižvelgti į skirtingas nuomones ir bendradarbiaujant siekti derinti skirtingas pozicijas;
suformuluoti savo nuomonę ir poziciją;
derėtis ir priimti bendrą sprendimą bendroje veikloje, įskaitant interesų konflikto situacijas;
konstruoti partneriui suprantamus teiginius, atsižvelgiant į tai, ką partneris žino ir mato, o ko ne;
naudokite kalbą savo veiksmams reguliuoti.
Reguliuojanti universali mokymosi veikla
priimti ir išsaugoti mokymosi užduotį;
planuoti savo veiksmą pagal užduotį ir jos įgyvendinimo sąlygas;
tinkamai suvokti mokytojo vertinimą;
atskirti metodą ir veiksmo rezultatą.
Kognityvinė universali mokymosi veikla
konstruoti kalbos posakį žodžiu;
sutelkti dėmesį į įvairius problemų sprendimo būdus;
iš teksto išryškinti esminę informaciją;
nustatyti priežasties ir pasekmės ryšius.
Reikalinga įranga : TSO (kompiuteris, projektorius), pristatymas „Pasakyk žodį“, video „Pasakos vaikšto aplink pasaulį“, plakatai su patarlėmis ir priežodžiais, gėlės iš spalvoto popieriaus.
Klasės valanda: „Gerūs ir mandagūs žodžiai“
Renginio eiga
I.Įvadas.
Vaikai sėdi grupėse
Vaikinai, pažiūrėkime vaizdo įrašą ir dainuokime dainą kartu
"Šypsena" 1 priedas
(vaikai žiūri vaizdo įrašą ir dainuoja dainą)
Kaip manote, kodėl pradėjome nuo dainos „Smile“?
Žinoma, tai pagerins jūsų nuotaiką, tiesa?
O kai tokia daina neskamba, ar prisimename, kad su kitu žmogumi visada turime elgtis dėmesingai, nuoširdžiai, maloniai?
(Taip)
Kaip mes vadiname žmogų, kuris niekada apie tai nekalba?
nepamiršta, todėl visi su juo jaučiasi laisvai ir maloniai?
(Tokį žmogų mes vadiname mandagiu ir maloniu, gero būdo.)
Kaip manote, kaip vadinasi mūsų klasės tema?
(kalbėsime apie mandagumą ir gerus darbus)
Teisingai, gerai padaryta! Šiandien kalbėsime apie mandagumą. Juk tai viena svarbiausių gerai išauklėto žmogaus savybių.
Atsidaro pavadinimas „Mandagūs ir geri žodžiai“.
Prasideda mandagumas mokykloje
Kad niekada nesibaigtų.
Bėgant metams jis stiprėja
Ir lieka su žmogumi amžinai.
II. Pagrindinė dalis.
1.Mokytojo istorija .
Iki X V amžiuje „vezha“ reiškė „ekspertą“, išmanantį padorumo taisykles, visuotinai priimtas gero požiūrio į žmones išraiškos formas. Mandagumas – tai gebėjimas elgtis taip, kad kitiems būtų malonu su tavimi bendrauti.
Pabandykime išsiaiškinti, kokie esate mandagumo taisyklių žinovai. Žaiskime už tai.
2.Žaidimas „Mandagus – nemandagus“.
Jei mandagu, plojau du kartus, jei nemandagu, tylėkite ir neplokite.
Pasisveikinkite susitikę - vaikai ploja,
Stumti ir neatsiprašinėti – jie tyli
Padėk man atsikelti - jie ploja,
Pakelk nukritusius daiktus - ploji,
Jei nemoki autobuse, jie tyli,
Neužleiskite vietos viešajame transporte – jie tyli
Nepadėk močiutei – jos tyli
Ar bendraudamas su žmonėmis visada vartojate „stebuklingus“ žodžius?
(Taip, bet kartais pamirštame)
3.Peržiūrėkite pristatymą.
Pažiūrėkime pristatymą ir pažaisime žaidimą „Pasakyk žodį“, kiekviena grupė turi po du klausimus
Net ledo luitas ištirps
Iš šilto žodžio......(Ačiū)
Kai mus bara už savo išdaigas, sakome...( atleisk man prašau)
Senas kelmas taps žalias
Kai išgirs...( Laba diena)
Jei nebegali valgyti
Sakykim mamai...(Ačiū)
Tiek Prancūzijoje, tiek Danijoje
Atsisveikinimas...(atsisveikink)
Berniukas mandagus ir išsivystęs,
Jis sako susitikdamas..(Sveiki)
– Jūs žinote pagrindinius mandagius žodžius. Bet kodėl nutinka taip, kad žmonės žino šiuos mandagius žodžius, bet ne visada juos ištaria ir tuo sutrikdo aplinkinius bei jų draugus?
4.Eilėraščio skaitymas.
S. Ya eilėraštį „Jei esi mandagus...“, kuriame apibendrinama visa tai.
O jei esi mandagus,
Tada pokalbyje su mano teta,
Ir su seneliu ir močiute
Jūs jų neužmušite.
O jei esi mandagus,
To tau reikia, drauge
Visada laiku
Eikite į būrio susirinkimą.
Nešvaistykite to savo bendražygiams
Atvyksta anksti
Posėdžio protokolas
Valandos laukti!
O jei esi mandagus,
Tai yra bibliotekoje
Nekrasovas ir Gogolis
Amžinai to nepriimsi.
O jei esi mandagus,
Ar grąžinsite knygelę?
Tvarkingame, nesutepta
Ir visame įrišime.
O jei esi mandagus,
Tam, kuris silpnesnis
Tu būsi gynėjas
Nebūk nedrąsus prieš silpnuosius.
4.Darbas su patarlėmis.
3 priedas
Yra labai gerų patarlių, kiekviena grupė pasirenka sau užduotį.
(spausdintos patarlės guli ant stalo aukštyn kojom)
Perskaitykite ir paaiškinkite jų reikšmę. Grupė diskutuoja, tada vienas mokinys iš grupės paaiškina prasmę.
„Geras žodis, diena giedri“
(Geras žodis suteikia džiaugsmo, šilumos, kaip saulė giedrą dieną).
Įžeisti – mušti, paglostyti – reikia ieškoti žodžių.
(Įžeisti žmogų lengva, bet norint daryti gera, reikia stengtis ir dėti pastangas)
Ruduo raudonas nuo vaisių, o žmogus – nuo darbų.
(Norint būti geru žmogumi, reikia daryti gerus ir gerus darbus) darbus ).
5. Žiūrėkite vaizdo įrašą 4 priedas
Atidžiai pažiūrėkite klipą ir pasakykite, kokias pažįstamas pasakas čia matėte, kur gėris triumfuoja prieš blogį.( Morozko, gulbės žąsys, sniego karalienė, Pelenė, mažasis kuprotas arklys ir kt.)
6. Žaidimas „Komplimentas“
Vaikai pakaitomis sėdi ant kėdės, likusieji sako komplimentus. Jie kalba tik apie gerąsias sėdinčiojo savybes.
(Malonus,
juokinga,
linksmas,
reaguojantis,
draugiškas,
gražus ir pan.).
III Baigiamoji dalis.
1. Praktinis darbas.
5 priedas
Vaikinai, ant jūsų stalo yra gėlės, iškirptos iš popieriaus, kurias padarėte technologijų pamokose. Užrašykite ant jų gerą darbą, kurį norite padaryti šiandien, mes sukursime „gerų darbų“ proskyną.
Vaikai rašo savo gerus darbus ant iškirptų iš popieriaus gėlių, po vieną prieina prie lentos ir, pasakę savo gerą darbą, pritvirtina prie proskynos (magnetinės lentos)
(Padėsiu mamai virtuvėje. Padėsiu tėčiui nuvalyti sniegą kieme. Visada padėsiu močiutei ir t.t.)
Vaikinai, jūs baigsite mokyklą ir tapsite gydytojais, mokytojais, menininkais, inžinieriais. Tačiau pirmiausia turite užaugti tikrais žmonėmis: maloniais, drąsiais, simpatiškais, mandagiais. Ir jūs taip pat turite tai išmokti. Štai kodėl stenkitės kuo dažniau vartoti magiškus žodžius, kurie leis jums jaustis šilčiau, laimingesni ir šviesesni.
Žodyje yra didžiulė galia. Geras žodis gali nudžiuginti žmogų sunkiais laikais ir padėti išsklaidyti blogą nuotaiką.
2.Dainos atlikimas 6 priedas
O pabaigai visiems jums atliksime visiems gerai žinomą dainą „Gėrio kelias“.
IV.Atspindys
kas tau siandien patiko?
Ka tu atsimeni?
Ką naujo išmokote?
Vaikinai, parodykite man su šypsenėlėmis, kokios nuotaikos dabar esate.
(vaikai rodo jaustukus)
Natalija Gordeeva
Kampanija „Mandagūs žodžiai“
Tikslai:
Išplėsti atsargas « mandagūs žodžiai» .
Supraskite vaikus, kad reikia laikytis taisyklių mandagumas.
Puoselėkite gerumą mandagus požiūris vienas į kitą.
Skatinti moralinį vaiko asmenybės vystymąsi.
Užduotys:
Pristatykite koncepciją « mandagumas» , parodykite, kaip tai pasireiškia mandagumas,
Parodykite vartojimo poreikį kalboje « mandagus» žodžius;
Puoselėti bendravimo kultūrą
Ugdyti pagarbą ir draugišką požiūrį į žmones;
Ugdyti pažintinį susidomėjimą ir plėsti vaikų akiratį.
Žodyno darbas: mandagumas, gerumas, mandagūs žodžiai(Sveiki, atsisveikink, atleisk, prašau, atleisk, būk malonus, būk malonus, būk sveikas, gero kelio, gero kelio, labas rytas, ačiū, viso gero, labanakt)
Preliminarus darbas: pokalbis apie mandagumas, apie prasmę mandagūs žodžiai; grožinės literatūros kūrinių skaitymas; mokantis kūno kultūros pamokų.
Įranga: gėlės, saulė, mandagūs žodžiai, dainos garso takelis "Šypsena".
Sveiki bičiuliai. Nepaisant to, kad lauke šąla ir vėjuota, noriu palinkėti šilumos ir gerumo. Esate ramus ir malonus, draugiškas ir meilus. Aš tau nusišypsojau, o tu šypsosi vienas kitam. Mintyse palinkėkite vienas kitam ko nors gero.
AR BŪSI TAIP GERAS
„Būk toks malonus“, „Būk toks malonus“ -
Šios frazės jums bus labai naudingos.
Jei pasakysite juos kartu su prašymu,
Tada niekas negali atmesti prašymo.
Vaikinai, ar atspėjote, apie ką šiandien kalbėsime? (atsakymai)
Teisingai! Šiandien kalbėsime apie mandagūs žodžiai. Kas čia žodžius? (atsakymai)
Tai malonūs, paprasti ir naudingi žodžius.
Kaip manote, kodėl taip yra žodžiai tapo mandagiais žodžiais(atsakymai)
Teisingai! Nes be mandagūs žodžiai Jūs tiesiog negalite gyventi pasaulyje.
Šie žodžius juos reikia ne tik žinoti, bet ir mokėti ištarti. Malonus žodį gali nudžiuginti žmogų sunkiais laikais. Kai mes sakome tai žodžius, tuomet sutiktiems nuoširdžiai linkime gėrio ir džiaugsmo. Ir mūsų širdis atsiveria nuoširdiems ir maloniems žmonėms. Ir kartais malonus, meilus žodį gali padėti nuteikti žmogui gerą nuotaiką, nes šie žodžiai yra ne tik malonūs, bet ir stebuklinga. Štai kodėl stenkitės kuo dažniau naudoti magiškus burtus. žodžius, nuo kurio pasidaro šilčiau ir sieloje linksmiau.
Žmonės visada su gerumu elgėsi ypatingai. Yra vienas patarlė: Malonus žodis patinka ir katei. Tai reiškia, kad kiekvienas iš mūsų ne tik mėgsta būti elgiamasi maloniai, bet ir gyvūnai supranta gerumą.
Ir ką patarlės ir tu žinai posakius apie gerumą (vaikai skambina patarlės kad jie žino apie gerumą ir mandagumas)
Drąsiai kalbėkite apie gerą poelgį.
Gyvenimas duotas už gerus darbus.
Sveikas nesudėtingas, bet užkariauja širdį.
Meilus žodį geriau nei minkštas pyragas.
Kaip gyvensi, tokia bus ir tavo reputacija.
- Šauniai padirbėta! Žinai ir Patarlės ir posakiai. Bet tik prisimink tai gerai žodis ir mandagumas– geriausias vaistas nuo pykčio ir grubumo. Taisyklių daug, bet jose svarbiausia – rūpintis artimaisiais, visada būti draugiškam žmonėms ir mokėti draugauti.
Norėdami tapti mandagus Gero būdo, reikia išmokti keletą taisyklių mandagumas.
Pirmoji taisyklė yra ta, kad svarbu atsiminti pagrindinį mandagūs žodžiai kurios taip reikalingos kasdieniame gyvenime. Dabar pažiūrėsiu, kaip tu juos pažinsi.
Jei užlipsi ant kojos
Bent jau atsitiktinai, bent šiek tiek,
Iš karto kalbėkite: "atsiprašau"
Arba geriau - "atsiprašau".
Visi atsisveikins
Išeina visi "Sudie".
Atėjo laikas draugui išeiti -
Mes jam pasakysime "Ate".
Jei sulaužėte žaislą
Draugas ar staiga mergina,
Tu jiems pasakyk "atsiprašau"
Ir pasiūlykite jiems savo.
"Sveiki" svečiai,
Jie sako tai šen bei ten.
Svečiai išeina iš namų
"Geros kelionės!" mes linkime.
Jei močiutė yra ryte
Aš tau daviau pyragą
Imk, pasakyk "Ačiū" -
Močiutė bus laiminga!
Ko nors paprašyti
Reikia būk mandagus.
Mes "Prašau" pridėkime -
Su mumis visi bus patenkinti.
Jei esate vardadienį
Buvo pakviestas draugas Sasha
Jis atnešė gražią gėlę -
Mes jam pasakysime "Ačiū".
Staiga mane kažkas pavaišino saldainiais
Arba ką nors davė
"Ačiū" kalbėkite už tai
Į buvai mandagus.
Šauniai padirbėta! Jūs žinote pagrindinius mandagūs žodžiai.
Kodėl manote, kad žmonės tai žino? mandagūs žodžiai, bet jie ne visada ryškūs (atsakymai)
Žinoma. Tačiau nereikia bijoti ar gėdytis pasakyti šiuos gerus žodžius, mandagūs žodžiai. O be to, reikia laiku surasti tinkamus žodžius, mokėti jais naudotis. Ir tai yra antra taisyklė, kurią reikia atsiminti.
– Taigi, priėjome prie trečios taisyklės. mandagumas– svarbu ne tik žinoti šias taisykles mandagumas, bet ir stenkitės juos įvykdyti.
Žaidimas: "Juokingos mįslės"
Šios mįslės yra ypatingos. Jeigu pati mįslė moko gero ir mandagumas, tada reaguodamas į jį turėtų visas choras pasakyti: „Tai aš, tai aš, tai visi mano draugai!
Mįslės gana keblios, jas spręsdami taip pat turite būti labai atsargūs. Vaikinai, klausykite, nesiblaškykite, esate reikalingi laiku pasakyk žodžius, o į gudrią mįslę - tylėk.
Kuris iš jūsų, linksmai pabudęs,
"Labas rytas!" ar jis tvirtai pasakys?
Kuriam iš jūsų viskas gerai?
Krepšys, knygos ir sąsiuviniai?
Kuris iš jūsų tyli kaip žuvis?
Vietoj malonaus „ačiū“? - Kuris iš jūsų, broliai, pasakyk man?
Pamiršai nusiprausti veidą?
Kuris iš jūsų yra ankštame tramvajuje?
Užleidžia vietą vyresniesiems?
Kas būti nori būti mandagus,
Ar tai nežeidžia vaikų?
Fizminutka: "Saulė"
Saulė miega, nes atėjo naktis, (Sulenkti delnai prie kairiojo skruosto, prie dešiniojo skruosto.)
Net vėjas nekelia jokio triukšmo.
Anksti ryte pakilo saulė (Jie pakėlė rankas aukštyn ir išsitiesė.)
Išsiuntė visus savo spindulius. (Mes pakeliame rankas aukštyn.)
Staiga papūtė vėjelis, (Mes ištiesiame rankas į šonus.)
Dangus apsiniaukęs, (Uždengė veidą rankomis.)
Ir purtė medžius. (Kūno pasukimas į kairę, į dešinę.)
Lietus barbeno ant stogų, (Šoka į vietą.)
Lietus būgnai ant stogų, (Plojame rankomis.)
Saulė leidžiasi žemiau. (Pasilenkia į priekį.)
Taigi jis pasislėpė už debesų, (Mes pritūpėme.)
Nematyti nei vieno spindulio. (Jie atsistojo ir paslėpė rankas už nugarų.)
Baigėme apšilimą. (Ištemptas)
Pailsėkite kojomis ir nugaromis.
Žaidimas: « Mandagus – nemandagus»
Jeigu mandagiai ploja du kartus, nemandagus – 1 kartą.
Sakyk labas rytas...
Spausk savo draugą, bet neatsiprašyk.
Pasisveikinkite, kai susitiksite.
Pertraukite suaugusiuosius pokalbio metu.
Mokėti klausytis mokytojo...
Neįžeidinėk merginų.
Mokėti tylėti pamokų metu.
Garsiai kalbėti.
Žalina gyvūnus...
- Sakyk per pietus: "Gero apetito".
Pasakykite, kai išeisite iš sodo, kad grįžtumėte namo "Sudie"…
Vadinkite tai įžeidžiančiu draugo žodžiais.
Matau, kad tu gerai išmokai mandagūs žodžiai. Dabar galite pasakyti šiuos malonius žodžius mandagūs ir magiški žodžiai bei namai, ir darželyje, ir parduotuvėje, ir kitose lankomose vietose.
Produktyvi vaikų veikla (fizinis darbas). Sukurti saulę su spinduliais. Skamba V. Šainskio muzika „Šypsena“.
O mūsų pamokos pabaigoje siūlau pasigaminti saulę su stebuklingais spinduliais, kurie džiugins mus ir mūsų svečius. (vaikai savarankiškai klijuoja spindulius iš mandagiais žodžiais, duokite mažai saulės svečiams ir daug saulės vaikams)
MBDOU-darželis "Vaivorykštė" R. Lysye Gory kaimas, Saratovo sritis
parengiamoji grupė "Lašeliai"
pavaduotojas galva pagal UMR Gordeeva N. G.