Spojení člověka a divoké přírody. Vztah člověka a přírody
Existuje taková věda – ekologie, která studuje interakci živých organismů s jejich prostředím, včetně vzájemného propojení člověka a přírody, které existovalo odjakživa. Jak jsou lidé a příroda propojeni?
Jednak příroda uspokojuje lidské potřeby potravy, vody, vzduchu, bez kterých lidé nemohou žít, a proto je toto spojení přírody a člověka věčné a neměnné. Sucha a neúroda i pro moderní lidstvo jsou problémem a pro lidi minulých staletí byly skutečnou katastrofou.
Za druhé, vlastnosti okolní přírody utvářet samotný způsob života člověka. Život lidí žijících např. na mořském pobřeží se liší od způsobu života lesního resp horských oblastech, a národy Severu jsou nuceny organizovat svůj život a pracovní aktivity zcela jinak než národy jižní. Obyvatelstvo různých oblastí planety tak postupovalo ve svém vývoji v závislosti na přírodních podmínkách života.
Za třetí, přírodní zdroje mají obrovský dopad na ekonomický rozvoj lidstva. Skutečně globálním měřítku Toto spojení mezi člověkem a přírodou se formovalo v posledních dvou stoletích, kdy lidé začali k zajištění své obživy potřebovat nerostné suroviny jako uhlí, ropu, uran a podobně. Ekonomiky desítek zemí (i naší), a následně i životy milionů lidí dnes závisí na přítomnosti těchto přírodních zdrojů v hlubinách jejich území.
Za čtvrté, člověk stále závisí na různých spontánních změnách, ke kterým v přírodě dochází. Náhlé klimatické změny, zemětřesení, hurikány mohou radikálně ovlivnit životy obyvatel celých regionů zeměkoule. Tsunami v Thajsku, zemětřesení v Japonsku a četné hurikány v USA jsou toho příkladem.
Spojení přírody a člověka je však oboustranné. Lidstvo svými aktivitami ovlivňuje i přírodu a bohužel nejčastěji je tento dopad negativní, to znamená, že přírodě způsobuje hmatatelné a někdy nenapravitelné škody.
Dnes lidé do svých výrobních činností zapojují téměř všechny existující přírodní zdroje – nitro země, skály, horní vrstvy půdy, vodní zásoby, lesy a dokonce i vzduch. Takové „zasahování“ do přírodních procesů, které byly zavedeny po statisíce let přírodní procesy může vést a často vede ke katastrofám, které se běžně nazývají environmentální. Například na vysychání řek, vysychání jezer nebo globální znečištění životního prostředí v důsledku havárií na různých technických zařízeních.
Proto si dnes mnoho lidí volí jako své povolání ochranu přírody, vznikají oficiální i neoficiální ekologické organizace a na internetu existují internetové projekty věnované záchraně řek a lesů. Například na webu http://pihtahvoya.ru můžete najít informace o tom, jak je to důležité a proč je dnes nutné chránit a uchovávat majestátní jehličnaté lesy Rusko.
Vše, co nás obklopuje: země, vzduch, voda, zvířata, rostliny je příroda. V přírodě existují jak živé organismy (rostliny, zvířata), tak neživá těla(hory, voda, Měsíc a Slunce). Některé žijí, rozmnožují se, rostou a jedí, jiné se po tisíciletí nemění.
Ale všichni žijí a neživá příroda spolu úzce souvisejí a jejich existence samostatně není možná. Rostlina je tedy objektem živé přírody, ale Slunce ji ohřívá svými paprsky, ze vzduchu přijímá oxid uhličitý, který spouští proces výživy, voda rostlinu naplňuje živin a vítr nese jeho semena a pomáhá se rozmnožovat.
Předměty živé i neživé přírody
Jako první se na naší planetě objevily objekty neživá příroda. Pod vlivem Slunce, větru a vody se horniny postupně proměnily v půdu, sluneční energie umožnil vznik prvních mikroorganismů ve vodě, které se postupně naučily dýchat, jíst a rozmnožovat se.
Protože předměty neživé přírody jsou primární, definujme nejprve vlastnosti, které jsou pro ně charakteristické.
- Tělesa tvořící neživou přírodu se vyznačují třemi skupenstvími: pevným, kapalným a plynným. Pevné - statické ve svých formách, velmi odolné vůči vlivům prostředí. Jsou to kameny, půda, skály, hory, ledovce, ledovce, rampouchy a sněhové vločky, kroupy nebo zrnka písku. Kapaliny nemají určitý tvar: voda, olej, kapky deště, mlha, mraky. Vzduch je klasifikován jako plynný vzduchové hmoty, páry.
- Všechny předměty neživé přírody nepotřebují potravu, nepotřebují dýchat, nerozmnožují se. Ano, mohou zvětšovat nebo zmenšovat objem, ale pouze přidáním nebo oddělením materiálů zvenčí. Krystaly se například zvětšují připojením podobných krystalových struktur. Nebo kámen pod vlivem větru postupně ztrácí své částice a zmenšuje se.
- Jakmile se tyto objekty objeví na Zemi, nikdy nezmizí, to znamená, že těla neživé přírody jsou nesmrtelná. Časem se mohou přesunout z jednoho stavu do druhého, ale nezemřou. Pozoruhodný příklad- voda: v zimě z expozice chladná teplota ztvrdne (led) obvyklý čas- kapalina (voda), odpařuje se pod horkými paprsky Slunce a mění se v páru.
- Předměty neživé přírody jsou velmi stabilní. A ty největší zůstávají po mnoho tisíciletí svou velikostí prakticky nezměněny.
- Předměty neživé přírody se mohou pohybovat pouze pod vnějšími vlivy.
Divoká zvěř vznikl na naší planetě díky zvláštní kombinaci podmínek vnější prostředí a zvláštní, unikátní interakce neživých objektů – půdy, vody, Slunce.
Hlavní charakteristické rysy předměty živé přírody jsou ty, které je definují životní cyklus.
- Všechny živé organismy jedí a dýchají.
- Rodí se, rostou a vyvíjejí se. Takže ze semene vyroste celý strom, z embrya se vyvine a narodí mládě zvířete nebo člověka.
- Předměty živé přírody jsou schopné reprodukce – to znamená, že mohou reprodukovat svůj vlastní druh. Takže například hora není schopna vytvořit stejnou horu a rostlina nebo zvíře je v nekonečném cyklu generačních obměn.
- Předměty živé přírody po ukončení svého životního cyklu přecházejí do třídy neživých předmětů. Spadané listí již nepotřebuje slunce a vodu; mrtvola zvířete se rozkládá, přeměňuje se na molekuly a atomy, které pak tvoří minerály a prvky půdy nebo vody.
Schéma interakce mezi živou a neživou přírodou
Diagram ukazuje, jak úzce jsou v našem světě propojeny všechny předměty živé a neživé přírody. Vezměme si jako příklad ptáka, kachnu. Hnízdo si staví v rákosových houštinách a je tak spojena s rostlinami. Potravu dostává ve vodě – spojení s předmětem neživé přírody. Vítr jí pomáhá létat, slunce a hvězdy jí pomáhají určit cestu. Rostliny a mikroorganismy mu slouží jako potrava, sluneční světlo a voda podporuje růst kuřat. Odstraňte i jedno připojení z tohoto systému a životní cyklus kachny bude okamžitě narušen.
Sekce na této stránce:
Dozvěděli jste se mnoho o přírodě a samozřejmě jste si všimli, že mezi živou a neživou přírodou existuje úzké spojení. Živé bytosti nemohou žít bez vzduchu, vody, slunce a jeho tepla. Z neživé přírody si berou vše, co ke svému životu potřebují.
Živé věci zase ovlivňují neživé věci. Zelené rostliny tak díky fotosyntéze nasycují atmosféru kyslíkem a čistí ji oxid uhličitý. Vzduch, který dýcháme my i všechny živé bytosti, tvoří zelené rostliny.
Spojení s jídlem
Organická hmota, tvořené zelenými rostlinami, využívají nejen rostliny samotné, ale i ostatní živé bytosti. Podívejme se na to na příkladu.
Jsme s vámi uvnitř borový les. Podívejme se blíže na borovou kůru. Jsou v něm pasáže, které kůrovec žere: živí se borovou kůrou. Datel kluje do kůry svým tvrdým zobákem, dlouhý jazyk vytahuje kůrovce, kterými se živí.
Jinými slovy, existuje spojení s jídlem, které vědci nazývali napájecí obvod: borovice? kůrovec? datel. V tomhle potravního řetězce na prvním místě je rostlina (borovice), na druhém místě je býložravý organismus (kůrovec), na třetím místě je zvíře živící se býložravým živočichem (datel).
Jiný příklad: kobylka žere vegetaci. Kobylky požírají ještěrky a ty jsou potravou pro jestřáby (obr. 117). I zde tedy vznikl potravní řetězec: rostliny? saranče? ještěrka? jestřáb.
Rýže. 117. Příklad potravního řetězce
Každý organismus v potravním řetězci zaujímá určitý článek a poskytuje život jiným živým bytostem. Potravní řetězce začínají rostlinami. Toto je první článek v řetězu; druhým článkem jsou býložravá zvířata; třetí jsou hmyzožraví nebo masožraví živočichové.
V přírodě je obrovská rozmanitost potravinové spojení: jednoduché, se kterými jste se seznámili, a složité, na kterých se podílí hodně lidí různé organismy(obr. 118).
Rýže. 118. Složité potravinové vazby
Nyní je jasné, proč je příroda jediným celkem, ve kterém dochází k výměně hmoty a energie mezi rostlinami, zvířaty, houbami, mikroby, lidmi a životním prostředím. Vyskytuje se v procesu fotosyntézy rostlin, dýchání živých organismů a různých potravních spojení.
1. Pamatujte, jak jsou živé bytosti spojeny s neživou přírodou: rostliny, zvířata, lidé. Pomocí obrázku 118 nakreslete všechny možné napájecí obvody. Zvýrazněte zvířata, která jsou přímo a nepřímo spojena s borovicí.
2. Proč si myslíte, že potravní řetězec začíná rostlinou?
3. Zamyslete se nad tím, proč dravci nemohou být ve druhém článku potravního řetězce.
1. Jaké jsou podobnosti a rozdíly mezi rostlinami a zvířaty?
2. Jak se liší obratlovci od bezobratlých? Jmenujte zástupce obou.
3. Jak se zvířata přizpůsobila životu ve vodě, půdě, vzduchu a na souši?
4. Jak se zvířata usadila na planetě? Proč lední medvěd může žít pouze na severu a hnědé - v střední pruh Rusko?
5. Jaká zvířata uvedená v Červené knize znáš? Proč skončili na jejích stránkách?
6. Jak můžete zachránit divoká zvířata?
7. Za jakým účelem člověk chová hospodářská zvířata?
8. Jak rozumíte výrazu „příroda je jedna“?
Co jste se naučili o zvířatech (nejvíce, nejvíc, nejvíc...)
Známky zvířat
Výživa
Dech
Reprodukce
Zvířecí odrůda
Svět kolem nás je bohatý a rozmanitý. Lesy, jezera, hory, stepi, slunce, voda, vzduch – vše, co člověk nevytvořil vlastníma rukama, vědci zasvětili svůj život jejímu poznání různé země mír. Výsledkem studia, výzkumu a experimentů byly vědy, z nichž každá studuje určité oblasti v přírodě. Podívejme se na to podrobněji v článku.
Řecké slovo „biologie“ se překládá jako studium života, tj. o všem živém, co nás obklopuje a obklopuje nás příroda. Všechny živé věci mají schopnost se narodit a zemřít. K udržení života musí všechny živé věci jíst, pít a dýchat. Biologie tedy studuje tu část přírody, která žije.
Tato věda vznikla ve starověku, jen v té době ještě neměla takový název. V 19. století byl termín „biologie“ zaveden řadou vědců. Od té doby se biologie začala odlišovat od přírodních věd. Biologie má mnoho oblastí – genetika, biofyzika, anatomie, ekologie, botanika atd.
Jaká věda studuje neživou přírodu?
Pro lepší pochopení zákonů neživé přírody byly vědy rozděleny takto:
- fyzika - studium obecné otázky příroda, její zákony;
- chemie - studuje látky, jejich strukturu a vlastnosti;
- astronomie - studuje planety, jejich původ, vlastnosti, stavbu;
- Geografie studuje povrch země, klima, ekonomickou a politickou situaci zemí a jejich obyvatel.
Známky divoké zvěře
Každý zástupce živé přírody má organismus, ve kterém probíhají složité chemické procesy. Můžete pochopit, že před vámi je zástupce živé nebo neživé přírody, pokud si myslíte:
- Odkud se tento předmět vzal;
- Potřebuje jídlo a vodu?
- Má schopnost se pohybovat - chodit, plazit se, létat, plavat, otáčet se ke slunci;
- Potřebuje vzduch?
- Jaká je délka jeho života?
Vlastnosti živých těles
Všechny rostliny, zvířata, ptáci, hmyz a dokonce i lidé mají organismus, který potřebuje potravu, vodu a vzduch.
- Narození a růst - s narozením každého živého tvora se začnou dělit buňky, díky nimž tělo roste.
- Reprodukce je produkce vlastního druhu, přenos genetické informace k nim.
- Výživa – růst a vývoj vyžadují potravu a vodu, což je způsob, jakým buňky rostou.
- Dýchání - pokud není vzduch, všechno živé zemře. Uvnitř buněk, které mají všechny živé organismy, vznikají chemické procesy – uvolňování energie.
- Schopnost pohybu. Všechny živé organismy se pohybují. Člověku pomocí nohou, zvířatům pomocí tlapek, rybám pomáhají ploutve, rostliny reagují na sluneční světlo a otáčejí se k němu. Pohyb některých organismů je poměrně obtížné postřehnout.
- Citlivost - reakce na zvuky, světlo, změny teploty.
- Umírání je konec života. Nic živého nežije věčně, umírání může nastat z různých důvodů. Přirozená smrt nastává, když tělo stárne a ztrácí schopnost pokračovat v životě.
Příklady objektů divoké zvěře
Svět kolem nás je velmi rozmanitý. Všechny jeho objekty lze rozdělit do království, jsou čtyři: bakterie, houby, rostliny, zvířata.
Živočišná říše se zase dělí na druhy a poddruhy.
Nejjednoduššími organismy v živočišné říši jsou prvoci. Mají jednu buňku, která má schopnost metabolizovat, pohybovat se a má většinou nejasné hranice. Jejich velikosti jsou tak malé, že je téměř nemožné je spatřit bez mikroskopu. V přírodě je jich 40 000 Patří mezi ně: améba, pantoflíček, euglena zelená.
Dalším poddruhem jsou mnohobuněční živočichové. Patří mezi ně většina předmětů zvířecího světa - ryby, ptáci, domácí a divoká zvířata, pavouci, švábi, červi.
Všechny rostliny mají schopnost se rozmnožovat a růst. Syntetizují sluneční záření a způsobují metabolismus. Rostliny také potřebují vodu, bez ní zemřou.
Mezi rostliny patří:
- stromy a keře;
- tráva;
- květiny;
- mořské řasy.
Bakterie jsou nejstaršími obyvateli naší planety a mají nejjednodušší strukturu. Ale i přes to mají funkci reprodukce. Životní prostředí bakterií je velmi rozmanité - voda, země, vzduch a dokonce i ledovce a sopky.
Známky neživé přírody
Rozhlédněte se kolem sebe a uvidíte mnoho známek neživé přírody: slunce, měsíc, vodu, kameny, planety. K životu nepotřebují vzduch ani potravu, nemohou se rozmnožovat a jsou poměrně odolné vůči změnám. Hory stojí tisíce let, slunce neustále svítí, planety se vždy točí kolem slunce, aniž by změnily svůj kurz. Pouze globální kataklyzmata mohou zničit předměty neživé přírody. Navzdory skutečnosti, že tyto objekty jsou neživou přírodou, nekonečně obdivujeme jejich krásu.
Příklady neživých předmětů
Existuje velké množství objektů, které představují neživou přírodu, některé z nich jsou schopné modifikace.
- voda při nízké teploty, změní se v led;
- Rampouch začne tát, pokud je venkovní teplota nad nulou.
- Voda se při vaření může změnit v páru.
Mezi neživou přírodu patří:
kameny mohou ležet na jednom místě tisíce let.
planety vždy obíhají kolem Slunce.
písek v poušti - pohybuje se pouze pod vlivem větru.
Přírodní jevy – blesky, duhy, déšť, sníh, sluneční světlo – platí i pro neživou přírodu.
Charakteristické rysy živé a neživé přírody
- Živé organismy jsou složitější než neživé. Oba se skládají z chemikálie. Ale mezi živé organismy patří nukleové kyseliny, bílkoviny, tuky a sacharidy.
Nukleové kyseliny jsou znakem živého organismu. Uchovávají a přenášejí genetickou informaci (dědičnost).
- Základem všeho živého je buňka, ze které se tvoří tkáň a z ní orgánová soustava.
- Metabolismus a energie podporují život a komunikují s okolím.
- Reprodukce je reprodukce vlastního druhu, například kameny tuto schopnost nemají, pouze pokud ji rozštěpí.
- Podrážděnost – pokud kopnete do kamene, neodpoví vám, a pokud kopnete do psa, začne štěkat a může kousnout.
- Živé organismy se dokážou přizpůsobit okolnímu světu, má to například žirafa dlouhý krk dostat jídlo tam, kde ho jiná zvířata nedostanou. Pokud je žirafa poslána do Arktidy, zemře tam, ale lední medvěd se tam cítí skvěle. Adaptabilita se v živém světě nazývá evoluce, která podle celkově, nekonečný proces.
- Živé organismy mají tendenci se vyvíjet – zvětšovat se, růst.
Všechny výše uvedené faktory v neživých předmětech chybí.
Propojení předmětů živé a neživé přírody, příběh s ukázkami
Nemožnost existence bez sebe, živé a neživé přírody, určuje jejich propojení. Všechny živé věci potřebují vodu, slunce a vzduch.
Člověk jako jedinec živé přírody potřebuje vodu k pití, vzduch k dýchání, půdu k pěstování potravy, slunce k zahřátí a příjmu vitamínu D. Pokud alespoň jedna ze složek zmizí, člověk zemře.
Kachna je pták, zástupce divoké zvěře. Svůj domov si vytváří v houštinách rákosí – spojení s rostlinným světem. Jídlo dostává ve vodě, protože jí ryby. Slunce ji hřeje, vítr jí pomáhá létat. Voda a slunce společně umožňují vychovávat potomstvo.
Ze země mu roste květina růst vyžaduje vodu ve formě deště, energie vyžaduje sluneční světlo.
Kráva se pase na louce (země), žere trávu, seno a pije vodu. Tráva a seno se zpracovávají v jejím těle a zúrodňují zemi.
Schéma spojení živé a neživé přírody
Člověk a příroda jsou neoddělitelně spjaty. Jsme velmi závislí na světě kolem nás. Není to tak dávno, co převládal názor, že člověk je králem přírody, jejím právoplatným vlastníkem. Dnes je však jasné, že jsme jen malinkou částicí na světě.
Lidská interakce s přírodou může být harmonická pouze tehdy, když s jejími dary zacházíme s úctou a péčí. Lidé jsou zajedno s prostředím, a proto musí nést odpovědnost za své činy a vyhodnocovat jejich důsledky.
Člověk je nedílnou součástí světa
V procesu našeho života jsme do značné míry závislí na přírodě. Poskytuje nám tolik potřebné věci, jako je vzduch, voda, světlo, jídlo. Záleží jen na nás, v jaké podobě všechny tyto cenné zdroje zachováme pro sebe a další generace. Populace ve všech koutech planety se rozvíjí, buduje své životní a pracovní aktivity, zaměřuje se na přírodní podmínky, klima v místě bydliště. Životní styl lidí žijících v teplé moře, velmi odlišný od života v drsných severských podmínkách.
Navzdory tomu, že je zdánlivě pěkný silná schopnost mění přírodní podmínky, mění toky řek a krajiny, lidstvo zůstává vysoce závislé na životním prostředí. Katastrofy jako sopečné erupce, zemětřesení, tsunami a mnohé další mohou zničit celá města a dokonce i civilizace. Ekonomický rozvoj a vytváření nových progresivních technologií také není možné bez využití přírodních zdrojů.
V posledních desetiletích Je stále více zřejmé, že příroda nemůže donekonečna uspokojovat všechny potřeby lidí, pokud za to nic nedají. Základem harmonického života by mělo být vědomí, že člověk je nedílnou součástí okolního světa, a proto se o něj musí starat a chránit ho, moudře využívat všechny zdroje bez újmy na přírodě.
Jak lidstvo ovlivňuje Zemi
Od chvíle, kdy se člověk stal inteligentním a získal možnost používat nástroje, začal jeho vliv na okolní podmínky a jejich změny. Pod vlivem našich sil došlo v r prostředí, a to jak pozitivní, tak negativní. NA pozitivní aspekty vlivu lidí lze přičíst stvoření národní parky a přírodní rezervace, kde je mnoho vzácných druhů Bylo možné zachránit zvířata a rostliny před vyhynutím. Tato činnost nám umožňuje expandovat biologická rozmanitost druhů existujících na planetě. Vytvořením umělých zavlažovacích systémů pomáháme zvětšovat plochu úrodných půd a efektivně je využívat.
Příroda bohužel utrpí velké škody nerozumným a neuváženým jednáním lidí. Například odlesňování ničí přírodní prostředí stanoviště mnoha zvířat a rostlin, vede ke snížení produkce kyslíku, což nevyhnutelně způsobuje globální oteplování. Na místě vymýcených lesů se často tvoří pouště, protože po vymizení stromů vrchní úrodná vrstva půdy snadno eroduje.
Rychlý růst populace vede k potřebě využívat nové technologie, abychom jí mohli zajistit potravu. zemědělství. Jestliže dříve nebyla úrodná půda neustále vytěžována, což jí dávalo čas na odpočinek, nyní lidé orají stále více ploch a bez přerušení je využívají, čímž snižují úrodnost.
Pro více rychlý růst používat moderní hnojiva, která mají negativní dopad na půdě a vodě. Stavíme obrovské množství továrny, ale málo nás zajímá, kolik odpadu vypouštějí do atmosféry a kolik odpadků končí ve vodě. V Tichý oceán je zde obrovská zóna zcela pokrytá troskami plovoucími na hladině, což nevyhnutelně vede k vyhynutí mnoha druhů oceánských živočichů. Města umístěná na sladkovodní řeky, jsou do nich denně vysypávány odpadní vody a průmyslový odpad.
Snížením množství vody vhodné k pití tak nejen poškozujeme přírodu, ale i sami sebe do pasti. Absence čerstvou vodu je již nyní v některých oblastech planety velkým problémem.
Pokud se chceme naučit, jak mít méně destruktivní dopad na přírodu, měli bychom udělat několik jednoduchých kroků:
- pro efektivní a racionální použití nerostné zdroje je nutné zlepšit metody jejich těžby, snížit množství odpadů a škodlivých emisí;
- využívat živočišné zdroje a flóra potřebné v takovém množství, aby nevedlo k vyhynutí jednotlivých druhů.
- je nutné široce zavést využívání alternativních zdrojů energie v každodenním životě a výrobě.
Pro podrobnější seznámení s tématem se doporučuje prohlédnout si výukové prezentace, kde jsou všechny informace uvedeny přístupnou a srozumitelnou formou. Čím dříve začne lidstvo s přírodou zacházet opatrněji, tím lépe budeme moci uchovat všechnu její krásu a bohatství pro naše děti a vnoučata.