Zábava pro den přátelství přátel mateřské školy. Přátelská dovolená ve školce
Taťána Gorbunová
Scénář zábavy ve školce „Den přátelství“
Scénář zábavy ve školce« Den přátelství.»
Cíl: Objasněte představy dětí o tom, co to znamená "moci být přáteli» .
rozvíjet komunikační dovednosti mezi sebou
- rozvíjet dovednosti pozitivního sociálního chování
- rozvíjet schopnost řídit svůj emoční stav.
Pěstujte přátelský přístup k vrstevníkům a dospělým. Vytvořte u dětí radostnou náladu, pocit oslavy.
Přípravné práce: Prohlížení ilustrací, rozhovory, čtení beletrie.
Materiál: 4 štafetové balónky, kartonové okvětní lístky, dětské písně o přátelství.
Pokrok.
V: Dnes máme svátek shromážděné:
Žádný jarmark, žádný karneval!
Tady je svátek přátelství dorazilo
A pozval všechny do kruhu chlapů.
Děti vstupují do hudby “Pokud se vydáte na cestu s přítelem”
Chlapi! Dnes máme zábavný svátek věnovaný Dni Přátelství. Budeme zpívat, hrát, tančit.
Řekněme to všichni společně:
Dobrý den, zlaté slunce! (Ruce vzhůru)
Ahoj, modrá obloha! (Ruce vzhůru)
Ahoj moji přátelé! (zdraví se)
Moc ráda tě vidím - JÁ! (Roztáhněte ruce do stranúsměv na sebe)
Vedoucí: Kluci, dneska slavíme Den přátelství. Řekněme naše motto dovolená: "Jeden za všechny a všichni za jednoho."
Poslouchejte hádanky:
*Žít ve světě je velmi těžké
Bez přítelkyně nebo... (přítel)
*Půl na půl – smutky, potíže,
Štěstí, radost a vítězství. (Přátelství)
V: Jak tomu slovu rozumíte « přátelství» ?
Děti: To je, když máte nablízku věrného přítele, když pomáháte kamarádovi v těžkých chvílích a udržujete společná tajemství.
V: Nasťa řekne báseň.
- Přátelství je teplý vítr,
Přátelství je světlý svět.
Přátelství- slunce za úsvitu,
Veselá hostina pro duši.
Přátelství- to je jen štěstí.
Lidé mají jen jedno přátelství.
S přátelství se nebojí špatného počasí,S Život na jaře je plný přátelství. V: Navrhuji vám zazpívat píseň o přátelství. (Píseň "Jsme přátelé")
V: Jaké dobré a laskavé slovo - přátelství! Asi neexistuje člověk, který by neocenil přátelství.
Co by to mohlo být přátelství?
Děti: Silný, věrný, skutečný atd.
V: -A kdo to s kým umí? být přáteli?
Děti: Kluk s holkou, kluk s klukem, holka s holkou.
Vedoucí: Buďte přátelé děti a dospělí, lidé na různých koncích země mohou. Buďte přátelé mohou lidé z různých zemí.
V: A samozřejmě všichni víme, že nejdůležitějším přítelem každého člověka je jeho matka.
Máma je nejlepší kamarádka! Všichni kolem to vědí.
Pokud jsme opravdu v nesnázích, maminka nám může pomoci.
Když onemocníme, máma je poblíž, mámy vědí, co potřebujeme.
Začneme plakat a oni se rozloučí, maminky nás mají moc rády!
I ten nejvěrnější přítel nás může náhle urazit,
Pouze matky mohou naše potíže proměnit ve vítězství.
Proto, přátelé, nemůžete nemilovat svou matku,
Ani nejlepší kamarádka nenahradí maminku – kamarádku!
A lidé mohou také spřátelit se se zvířaty, květiny, stromy, obloha a slunce...
V: - Který? přátelství nemůže existovat?
Děti: Naštvaný, neupřímný...
Vanya nám řekne vtipnou báseň - E:
Jakmile začnu jíst sladkosti,
Mám nespočet přátel.
A došly nám sladkosti
A v dohledu nejsou žádní přátelé.
Navzájem pro sladkosti
Tak mu to vytrhne z rukou.
No proč bych měl toto přátelství?
Sám miluji cukroví.
V: Takový přátelství není upřímné.
Kluci, občas se stane, že se kamarádi pohádají. Podívejme se parodie.
V: Kdo koho urazil jako první?
P1: On mě
P2: Ne on mě
V: Kdo koho udeřil jako první?
P1: On mě
P2: Ne on mě
V: Dělal jsi to byli přátelé
P1: I byli přátelé
P2: A já byli přátelé
V: Proč jste se nepodělili?
P1: Zapomněl jsem
P2: A já zapomněl
V: Pokud se přátelé hádají, musí se rozhodně smířit. Jaké znáš světy?
Prst po prstu
Vezměme to pevně
Předtím jsme bojovali
A teď k ničemu
Smiřme se s tebou
A vše sdílet.
A kdo se nesnese,
Neřešme to
Postarejte se o své přátele přátelství a váš život bude radostnější.
Ruffnut vstupuje do hudby.
Tyran: - Ahoj všichni! Jo! Tady to potřebuji! (mne si ruce).
V:Kam to "tady" spěje?
Tyran: -Kde, kde. Ano, tady, kde je mnoho dětí. Udělám z nich své asistenty.
V: Kdo jsi?
Tyran:- Jsem Bully. Slyšel jsem, že tu máte nějakou dovolenou?
V: -Ne ledajaká dovolená, ale dovolená přátelství, svátek opravdových přátel. A přišli jsme se pobavit.
Tyran: -To jsou tihle malí dětští kamarádi? Oni vědí jak být přáteli? Oh, rozesmáli mě! (smích).
V:- Počkej, počkej, Ruffnut, abychom zjistili, jestli naši kluci opravdu umí být přáteli, musíte je otestovat ve hrách, v tancích, v písničkách.
Tyran: - Zkontrolujte, ano? Prosím.
Nyní zkontrolujeme, jací jste přátelský. Musíte hlasitě odpovídat na mé otázky.
Jste připraveni? (Ano)
Oslavíme svátek? (Ano)
Budeme mlčet a nudit se? (Žádný)
Budeme tančit spolu? (Ano)
Budeme hrajeme spolu? (Ano)
Můžu tě dát do postele? (Žádný)
V: Jste skvělí! Opravdu jsi ukázal, co jsi přátelský.
A taky Ruffnut, podívej se, jak kluci tančí spolu. (Tanec « Přátelství» )
Tyran: Tančíš dobře, teď se podívejme, jak umíš hrát.
1 hra "Přítel k přítel» .
V této hře musíte dělat vše velmi rychle, pozorně poslouchat úkoly.
Jakmile řeknu větu "přítel přítel» , musíte si najít partnera a potřást mu rukou a pak pozdravit těmi částmi těla, které zavolám. Pokaždé, když mluvím "přítel přítel» , budete si muset najít nového partnera.
Od ucha k uchu;
nos k nosu;
čelo na čelo;
koleno ke kolenu;
loket k lokti;
zády k sobě;
bok po boku
2 Hra "Přines míč"
3 Hra "Tanec na ledě"
Tyran: -To jsi opravdu ukázal přátelský, veselý a vědět, jak podpořit své přátele. Taky jsem si moc přála najít přátele.
V: - Nabízíme vám naše přátelství.
Máša: Přátelství- to je jen štěstí,
Přátelství - lidé jedno mají.
S přátelství se nebojí špatného počasí,
S přátelství - život je plný dobra.
Vikev: Přítel bude sdílet bolest a radost,
Přítel podpoří a ušetří.
S přítelem - i zlá slabost
Během okamžiku se rozpustí a zmizí.
Mám také přísloví o Znám přátelství. Zde poslouchat:
nemít sto rublů... (škrábe se na hlavě).
Oh, lidi, zapomněl jsem, pomozte mi, prosím. Pojďme si hrát. Já řeknu začátek přísloví a ty řekneš konec.
Neměj sto rublů, ale měj sto přátel.
Žádný přítel, hledej... ale našel se starat.
Zahyň sám...a pomoz svému kamarádovi.
Starý přítel je lepší než... noví dva.
Strom drží pohromadě jeho kořeny... a člověka drží pohromadě jeho přátelé.
Je to špatné bez přítele, který je ztracen... ale také špatné s přítelem, který není věrný
(Ruffnut se loučí s kluky.)
V: Ach lidi. Úplně jsem pro vás zapomněl obálku v košíku. co tam leží? Vícebarevné okvětní lístky, aby se z nich vytvořila květina, musíte pojmenovat pravidla přátelství. Kluci, víte, jaká pravidla musíte dodržovat, abyste byli? přátelský? (děti pojmenují pravidla, učitel umístí květinu na flanelgraf)
Nehádejte se
Poddat se
Nebojte se požádat o odpuštění, pokud jste urazili přítele
Buďte zdvořilí
Nezlobte se
Nebuď lakomý
Pomozte příteli
Buďte upřímní
Tak pojďme být přáteli, nehádejte se, vždy si pomáhejte a pak budeme mít mnoho přátel.
V: Den slunečno, když jsou přátelé poblíž,
Život je krásný s tancem a zpěvem.
Vždy s blízkými přáteli
(Tanec "Barbariki")
V: Jsem tak rád, že jsou tam kluci školka přátelská,
Přece když chlapi jsou přátelé, to je štěstí pro zemi.
A abychom mohli dovolenou zakončit radostně,
Chci chlapy pohostit sladkostmi!
Košík ale není prázdný, něco v něm je.
A v košíku, děti, byly schované sladkosti.
Efimova Alla Ivanovna, učitelka GBDOU č. 43, Kolpino Petrohrad
Popis materiálu: Materiál poslouží pedagogům a hudebním režisérům při organizování volnočasových aktivit s předškolními dětmi na ulici. Jasná a barevná dovolená nejen naučí přátelství, ale také zanechá na dětech pozitivní dojmy a emoce.
Cíl: formování představ u dětí laskavosti, radosti, přátelských vztahů, vytváření pozitivního emočního naladění u předškoláků.
úkoly:- formovat a rozvíjet myšlení a inteligenci;
- podporovat jednotu týmu;
- rozvíjet přátelství;
- výchova k mravním hodnotám, úcta dívek k chlapcům, chlapců k dívkám, dětí k dospělým.
Přípravné práce: učení písní, básniček; rozhovory o přátelství, o pravidlech přátelství, čtení beletrie, prohlížení ilustrací.
Průběh programu:
vychovatel: Kluci, víte, že je svátek - Den přátelství? Tento svátek slavíme 30. července. Co je podle tebe přátelství?Odpovědi.
vychovatel: Poslechněte si, co Shakespeare napsal o přátelství.
Opravdový přítel je všude
Věrný: ve štěstí i neštěstí;
Tvůj smutek ho znepokojuje.
Ty nespíš - on nemůže spát,
A ve všem bez dalších slov,
Je vždy připraven pomoci.
vychovatel:Řekni mi, máš hodně přátel?
Odpovědi.
vychovatel: Jak rozumíte slovům „oddaní přátelé“?
Odpovědi.
vychovatel: Může být mnoho přátel?
Odpovědi.
vychovatel: Zvu vás, abyste si dnes zahráli na počest svátku. Nejprve se musíme rozdělit na dva týmy a uspořádat soutěž. Musíte být opatrní a hlavně pamatovat na to, že musíte být přátelští.
Děti jsou rozděleny do dvou týmů.
vychovatel: Každý tým si musí vymyslet motto a název.
První příkaz se bude volat: "Veselí přátelé", naše motto:
Jsme vtipní přátelé!
Nemůžeme bez sebe žít!
A naše motto je jednoduché:
Podporujeme se navzájem!
Druhý příkaz: "Opravdoví přátelé".
Motto: Dá-li přítel slovo,
Nikdy vás nezklame!
vychovatel: Navrhuji spustit náš herní program. Abyste byli přátelští, musíte znát pravidla. Nechte týmy, aby se střídavě odvolávaly a vyvolávaly tato pravidla. Nejprve jsme to spolu probrali a teprve potom jsme odpověděli. Čí tým bude připraven, musí zvednout vlajku.
Soutěž: "Poznej pravidla přátelství a přísně je dodržuj."
Týmy se střídají ve vyslovování pravidel přátelství:
- Nehádejte se;
- vzdát se;
- Nebojte se požádat o odpuštění, pokud jste urazili přítele;
- Buďte zdvořilí;
- Nezlob se;
- Nebuď chamtivý;
- Pomozte příteli;
- Buďte upřímní;
- Buďte opatrní.
vychovatel: Pravidla znáš moc dobře, ale zajímalo by mě, jestli je vždy všechny dodržuješ?
Odpovědi.
vychovatel: Kluci, kde začíná přátelství?
Odpovědi.
vychovatel: Samozřejmě s úsměvem. Pro další soutěž si musíte zapamatovat slova písní o přátelství a zazpívat alespoň pár řádků.
Dáváme slovo týmu "Opravdoví přátelé"
- Silné přátelství se nezlomí,
Neoddělí se od deště a vánic.
Přítel tě nenechá v nesnázích,
Nebude se moc ptát -
To je to, co skutečné znamená
Věrný příteli!
"Veselí přátelé"
- Přítel vás nenechá v nesnázích, nebude žádat příliš mnoho,
To znamená opravdový, věrný přítel („Opravdový přítel“ (m/f „Timka a Dimka“).
Tým "Opravdoví přátelé"
- Co potřebuji sníh, co potřebuji teplo, co potřebuji přívalové deště,
Kdy jsou moji přátelé se mnou („Když jsou moji přátelé se mnou“ (film „Tajemství celého světa“))
"Veselí přátelé"
- Neděle, sobota, přátelství není práce, přátelství není práce!
Jsou přátelé, ale pro ně nemají přátelé žádné dny volna ("Přátelé." Skupina "Barbariki")
"Opravdoví přátelé"
- Ty a já, ty a já, ty a já jsme přátelé!
Ty a já, ty a já, ty a já jsme přátelé („Ty a já“ (m/f „Barboskiny“)!
"Veselí přátelé"
- Řeka začíná modrým potokem,
Přátelství začíná úsměvem.
vychovatel: Znáš spoustu písniček, ale umíš hrát? hrajete spolu?
Odpovědi.
vychovatel: Dnes nás svátek spojil:
Žádný jarmark, žádný karneval!
Přišel svátek přátelství,
A pozval všechny do kruhu chlapů.
Kluci, zvu všechny do kroužku.
Hra "Jak žiješ?"
Děti svými pohyby ukazují, co text říká.
jak se ti žije? - Takhle! (palec dopředu)
jak to jde? - Takhle! (jít na místě)
jak plaveš? - Takhle! (napodobit plavání)
jak se ti běhá? - Takhle! (běží na místě)
jak moc jsi smutný? - Takhle! (smutný)
jsi zlobivý? - Takhle! (dělat grimasy)
vyhrožuješ? - Takhle! (třesou si prsty)
Hra se opakuje 3-4krát, pokaždé se tempo zrychlí.
vychovatel: Také si umíte hrát a hrajete spolu, spolu, bez strkání nebo kopání. Pojďme se podívat, jak znáte přísloví o přátelství. Je potřeba dokončit věty.
Další úkol: "Já začnu a ty pokračuj."
- Starý přítel,... (lepší než noví přátelé)
- Přátelství je přátelské a ... (služba je služba)
- Přátelé se poznají... (v nesnázích)
- Silné přátelství a... (nemůžeš seknout sekerou)
- Řekni mi, kdo je tvůj přítel... (a já ti řeknu, kdo jsi)
- S kýmkoli se budete bavit... (tak získáte)
vychovatel: Další úkol je těžký, je potřeba se soustředit a zapamatovat si slova s kořen "přítel".
Týmy se v odpovědích střídají.
- Přátelství;
- přátelský;
- přátelský;
- být přáteli;
- přítel;
- přátelský.
vychovatel: Kluci, jaký by měl být přítel? Jaké vlastnosti by měl mít?
Odpovědi.
vychovatel: Jste velmi přátelští, víte a umíte hodně. Víte, jak se tančí?
Dítě: Mateřská škola slaví svátek,
Pojďte ven a tancujte, lidi!
Kolik z nás je veselých, různých,
Pojďme se připojit k hlučnému kulatému tanci!
Děti zahrát píseň a tančit na ni.
1. Dnes tančíme, usmíváme se na sebe
Všichni jsou ve skvělé náladě. Cvak, cvak. (klikací jazyk)
Protože holky, protože kluci,
Milují vtipy, hudbu a smích.
Sbor:
La-la-la, tleskat, tleskat,
La-la-la, tleskat, tleskat,
To je moje vtipná písnička, tsk, tsk, tsk.
La-la-la, tleskat, tleskat,
La-la-la, tleskat, tleskat,
To je moje nádherná píseň, tsk, tsk, tsk.
2. Víme, jak se rozloučit, víme, jak se omluvit,
Ve školce nás učili hrát.
Chráníme slabé, respektujeme dospělé,
A snažíme se být zdvořilí.
Sbor:
3. Řekneme laskavé slovo, ukážeme vám, jak se smát,
Ať se píseň líbí i nám.
Mrkneme na sebe
A zaženeme nudu,
Máme skvělou náladu.
Sbor:
vychovatel: Kluci, mám pro vás připravené překvapení. Mám tady balónky, teď si každý z vás vezme balónek a nakreslí na něj svého kamaráda nebo přítelkyni. A zatímco budeš kreslit, přečtu ti báseň.
vychovatel: Chci, abych
Byli tam opravdoví přátelé
Aby přišli na pomoc,
Pokud se náhle objeví potíže,
Nezklamali jsme tě v těžkých časech,
Vždy by pomohli.
A bez pochyby mohu
Zachraňte své přátele
Protože to zvládnu sám
Buďte pro ně opravdovým přítelem.
(E.V.Dmitrieva)
vychovatel: Naše oslava přátelství skončila. Jsem si jist, že jste se dobře naučili, co je potřeba k tomu, aby bylo přátelství silné, jací by měli být skuteční přátelé, a nejdůležitější je, že přátele je třeba zachraňovat, pomáhat jim a respektovat je.
Můžete dát své balónky příteli nebo přítelkyni a navrhuji, abyste všichni společně vypili čaj a pokračovali v našem rozhovoru. A zároveň se všichni společně podíváme na kreslený film „If You’re Kind“ ze série Leopold the Cat.
Julia Mukhanová
Scénář pro prázdniny ve školce« Den přátel» .
Cíl: Objasněte představy dětí o tom, co to znamená "umět být přáteli". Rozvíjet schopnost porozumět a vyhodnotit situaci, samostatně porozumět motivům chování a dát tyto motivy do souvislosti s existujícími normami chování. Pěstujte přátelský přístup k vrstevníkům a dospělým. Vytvořte u dětí radostnou náladu, pocit oslavy.
Přípravné práce: Prohlížení ilustrací, rozhovory, čtení beletrie.
Materiál: Sportovní vybavení pro štafetový závod, dětské písně o přátelství.
Pokrok.
Vedoucí: Kluci! Dnes máme zábavný svátek věnovaný Dni přátelství. Budeme zpívat, hrát, tančit a samozřejmě k nám přijdou hosté.
Řekněme to všichni společně:
Dobrý den, zlaté slunce! (Ruce vzhůru)
Ahoj, modrá obloha! (Ruce vzhůru)
Ahoj moje Přátelé! (zdraví se)
Moc ráda tě vidím - JÁ! (Roztáhněte ruce do stranúsměv na sebe)
Vedoucí: Kluci, poslouchejte hádanky:
*Žít ve světě je velmi těžké
Bez přítelkyně nebo... (přítel)
*Půl na půl – smutky, potíže,
Štěstí, radost a vítězství. (Přátelství)
Vedoucí: Dnes bych s tebou rád mluvil o přátelství.
Jak tomu slovu rozumíte "přátelství"?
Děti: To je, když máte nablízku věrného přítele, když pomáháte kamarádovi v těžkých chvílích a udržujete společná tajemství.
Vedoucí: Jaké dobré a milé slovo - přátelství! Pravděpodobně neexistuje člověk, který by si nevážil přátelství.
Jaké může být přátelství?
Děti: Silný, věrný, skutečný atd.
Vedoucí: Kdo se s kým může kamarádit?
Děti: Kluk s holkou, kluk s klukem, holka s holkou.
Vedoucí: Děti i dospělí, lidé na různých koncích země mohou být přáteli. Lidé z různých zemí mohou být přáteli.
A lidé mohou být také přáteli se zvířaty, květinami, stromy, oblohou a sluncem...
Vedoucí: Jaký druh přátelství nemůže existovat?
Děti: Naštvaný, neupřímný...
Vedoucí: Přesně tak, takové přátelství neexistuje, protože už to není přátelství.
Postarejte se o své přátelé, přátelství a budete žít radostněji.
Naučme se motto:
Všichni jsme přátelští kluci, jsme předškolní děti.
Ať jsou všichni šťastní, ať je radostně světlo.
Za doprovodu veselé hudby vystupují klauni Funtik a Shpuntik ve světlých kostýmech.
Funtik: Dobrý den, Shpuntik!
Shpuntik: Dobrý den, Funtiku!
Funtik: Jak rád tě vidím!
Shpuntik: Taky mám velkou radost!
(Klauni si dlouze potřásají rukama)
Funtik: Ty a já jsme zapomněli něco udělat.
Shpuntik: Nic jsem nezapomněl.
Funtik: Zapomněli jsme pozdravit kluky.
Shpuntik: To je pravda. Oh, jak špatné. Je to tvoje chyba.
Funtik: To je jedno, Shpuntiku, kdo za to může, musíme pozdravit. Začněte.
Shpuntik: Ale já nemůžu.
Funtik: Podívejte se a poslouchejte, je to velmi jednoduché. Ahoj lidi!
Shpuntik: Dobře, teď já. Je to velmi jednoduché. Ahoj lidi.
Funtik: (Přistupuje k Shpuntiku a mluví šeptem)
"Velmi jednoduché" není třeba mluvit. Sdělit pouze: "Ahoj kluci". Dobře, pojďte dál.
Shpuntik: Není třeba mluvit velmi jednoduše. Sdělit pouze: "Ahoj kluci". No tak běž"
Funtik: Ty, Špuntiku, ničemu nerozumíš. Není třeba mluvit chlapi: "Velmi jednoduché". Sdělit pouze: "Ahoj kluci". Jak to, že nerozumíš - já tě učím. I malí vědí, jak pozdravit, ale nejsi malý.
Vedoucí: Shpuntik, Funtiku, přestaň se hádat, protože jsi Přátelé a kluci se na vás také dívají.
Řekněte všem, ahoj kluci! (Pozdravit)
Funtik: Kolik je tam hostů!
Shpuntik: Kolik kolem přátelé! kde jsme?
Vedoucí: Shpuntik, Funtiku, dnes máme svátek. slavíme « Den přátel»
Shpuntik: Hurá! Narozeniny!
Funtik: Ne Narozeniny, A Den přátel!
Vedoucí: Zveme vás na oslavu!
Funtik, Shpuntik: Hurá!
Každý by měl být na naší dovolené šťastný. Pojďme odpálit raketu zábavy!
Dupeme nohama, tleskáme rukama a hlasitě vyslovit: "Uh-uh-uh".
Funtik: Raz, dva, tři – začali jsme. (Děti opakují pohyby)
Vedoucí: Kluci, vypustili jsme raketu zábavy, začněme s ní.
Probíhá štafetový závod.
Vedoucí zve děti z družin "malý medvěd" A "Malá žába"
1. Tanec "Dělej jako já" (Opakujte pohyby za klauny do hudby) (první juniorská skupina)
2. Relé "Běžecká soutěž" skupina "Malý zajíček" (Druhá juniorská skupina)
3. Relé "koně" skupina "Kohoutek" (střední skupina)
4. Relé "Jolly Taxi" skupina "Liška" (skupina seniorů)
Vedoucí: Výborně! Dobrá práce!
Kluci, připomeňme si naše motto:
Všichni jsme přátelští kluci, jsme předškolní děti
Nikoho v nesnázích neopustíme, neodneseme, ale požádáme.
Ať jsou všichni šťastní, šťastní a lehcí.
Vedoucí: Postavme se všichni společně v kruhu a vystupme "Kulatý tanec přátelství".
(Děti vystupují "Kulatý tanec přátelství")
Funtik a Shpuntik zvou děti na diskotéku.
Hurá! Všichni tančí!
Vedoucí: Je zábavné hrát spolu? (Ano)
Buďme tedy přátelé, nehádejme se, vždy si pomáhejme a pak nám bude hodně přátelé.
Scénář dovolené v předškolní vzdělávací instituci „Den přátelství“
Autor: Olga Vladimirovna Akhmadeeva, učitelka Dětského vzdělávacího ústavu "DS č. 18 Čeljabinsk".Scénář zábavy pro předškolní děti
Cíl:
rozvíjet u dětí představy o laskavosti, radosti a přátelských vztazích;
vytváření pozitivní emoční nálady u předškoláků.
Úkoly:
objasnit představy dětí o tom, co to znamená „být přáteli“;
rozvíjet komunikační dovednosti mezi sebou;
rozvíjet dovednosti pozitivního sociálního chování;
rozvíjet schopnost zvládat svůj emoční stav;
pěstovat přátelský vztah k vrstevníkům a dospělým;
vytvořit u dětí radostnou náladu, pocit oslavy.
Přípravné práce: Prohlížení ilustrací, rozhovory, čtení beletrie na téma přátelství.
Zařízení: Hudební centrum, bublifuk (můžete nahradit umyvadlo 5-10 litrů a badmintonovou raketu) kapalina na mýdlové bubliny.
Průběh dovolené.
Hrdinův vstup do hudby (Gr. Barbariki "Přátelství není práce!"
Zabijalkin a Tolkalkin:
Dnes nás svátek spojil:
Žádný jarmark, žádný karneval!
Přišel svátek přátelství
A pozval všechny do kruhu chlapů.
Ahoj kluci! Já zabiyalkin a tolkalkin k vám přišli na dovolenou. Víte, jak se to jmenuje?
Odpovědi dětí(den přátelství)
Zabijalkin a Tolkalkin: Přesně tak "Den přátelství"! Přišel jsem vás naučit, jak být přáteli!
chceš to?
Odezva dětí:Ano.
Zabijalkin a Tolkalkin: Teď ti řeknu, co je opravdové přátelství, a ty poslouchej pozorně! Ukažte, že máte otevřené uši (ukažte uši pohybem rukou a děti opakují).
Ráno jsem přišla do školky, potkala kamarádku v šatnách - určitě mě popostrčte!
A pokud tam jsou dívky, zatáhněte za copánek!
Vzal jsem si hračku na hraní, s nikým ji nesdílejte!
Na procházce bojuj s polovinou chlapů!
Pak budeš ten nejlepší přítel na světě!
Správní chlapi?
Odpovědi dětí:Žádný.
Zabijalkin a Tolkalkin: Jak to, že ne?! Myslíte, že by to mělo být jinak? a jak?
Oh, takhle tě neslyším! Pojďte, každý, kdo umí být přáteli, zvedne ruku a já přijdu. Souhlasíte?
(hrdina přistupuje k různým dětem a naslouchá jejich odpovědím)
Odpovědi dětí:
Zabijalkin a Tolkalkin: Tak to jsi mě překvapil! Ukázalo se, že jsem udělal všechno špatně! Proto se mnou nikdo nikdy nesdílí hračky nebo sladkosti. Ale vše napravím. A teď vám navrhuji zahrát si hru „Jak žiješ Pravidla jsou velmi jednoduchá, ptám se tě a ty mi svými pohyby ukazuješ odpovědi na mé otázky?
Odezva dětí:Ano.
Hudba se zapne (hudební hra „Jak žiješ“)
Zabijalkin a posunovači:
jak se ti žije? - Takhle! (palec dopředu)
jak to jde? - Takhle! (jít na místě)
jak plaveš? - Takhle! (napodobit plavání)
jak se ti běhá? - Takhle! (běží na místě)
jak moc jsi smutný? - Takhle! (smutný)
jsi zlobivý? - Takhle! (dělat grimasy)
vyhrožuješ? - Takhle! (třesou si prsty)
Hra se opakuje 3-4krát, pokaždé se tempo zrychlí.
Hudba se vypne
Zabijalkin a Tolkalkin: Naučil jsi mě kamarádit a navíc umíš zdvořilostní slova?! Teď tě zkontroluji!
Hra "Řekni slovo."
1. Pokud potkáte známého, ať už na ulici nebo doma,
Nestyďte se, nebuďte naivní, ale řekněte hlasitěji... (ahoj).
2. Pokud o něco požádáte, nejprve na to nezapomeňte.
Nejprve prosím řekněte... (prosím).
3. Pokud potkáte přítele nebo celou společnost,
Pak v okamžiku rozchodu řeknete všem ... (sbohem).
4. Pokud vám někdo pomohl slovem nebo skutkem,
Nestyďte se mluvit nahlas, směle... (děkuji)
Zabijalkin a Tolkalkin: Dobrá práce a mám pro vás také hádanku
Joy má přítele
Ve tvaru půlkruhu
Žije na obličeji;
Najednou to někam půjde,
Pak se náhle vraťte
Ať se jí melancholie bojí!
Odezva dětí:úsměv.
Zabijalkin a Tolkalkin: Doporučuji si hrát a trochu skákat! Hrajeme hru „na sebe“, zatímco hraje hudba, tancujeme, jakmile to přestane hrát, je třeba se přitulit ke kamarádovi tou částí těla, kterou zavolám. Jste připraveni?
Odezva dětí:Ano.
Zapnou hudbu (Gr. Barbariki "Přátelství není práce!"
Bok po boku;
koleno ke kolenu;
zády k sobě;
ucho k uchu;
dlaň pravé ruky s dlaní pravé ruky.
Zabiyalkin a tolkalkin: Také si umíte hrát a hrajete spolu, spolu, bez strkání nebo kopání. Pojďme se podívat, jak znáte přísloví o přátelství. Je potřeba dokončit věty.
Další úkol: "Já začnu a ty budeš pokračovat."
- Starý přítel,... (lepší než noví přátelé)
- Přátelství je přátelské a ... (služba je služba)
- Přátelé se poznají... (v nesnázích)
- Silné přátelství a... (nemůžeš seknout sekerou)
- Řekni mi, kdo je tvůj přítel... (a já ti řeknu, kdo jsi)
- S kýmkoli se budete bavit... (tak získáte)
Zabijalkin a Tolkalkin: Náš svátek přátelství skončil.
Jste velmi přátelští, znáte a umíte spoustu věcí. A hodně mě naučili. Na rozloučenou jsem si pro vás připravil překvapení! Mýdlové bubliny. Sbohem! Chyť to!
Spustí automat na bubliny a zapnou hudbu. Hrdina odchází
Hraje hudba „Protože jsou přátelé“ (hudba A. Pereskokov, text N. Vlasov)
Městský rozpočtový předškolní vzdělávací ústav
Centrum rozvoje dětí – Mateřská škola
"malý medvěd"
DOHODNUTO:
starší učitel
MBDOU TsRR - D/s
"malý medvěd"
N.V. Kazantseva
Zábava
pro děti staršího předškolního věku
"Den přátel!"
Vesnice Taksimo
2015
Scénář pro dovolenou v mateřské škole „Den přátel“.
Cíl: Objasnit představy dětí o tom, co to znamená „být přáteli“. Rozvíjet schopnost porozumět a vyhodnotit situaci, samostatně porozumět motivům chování a dát tyto motivy do souvislosti s existujícími normami chování. Pěstujte přátelský přístup k vrstevníkům a dospělým. Vytvořte u dětí radostnou náladu, pocit oslavy.
Přípravné práce: Dívat se na ilustrace, mluvit, číst beletrii.
Pokrok:
Děti chodí na pódium za hudby.
1 dítě.
Ahoj! Ahoj! Ahoj!
Jsme rádi, že vás můžeme přivítat!
Tolik zářivých úsměvů
Teď to vidíme na jejich tvářích.
2. dítě.
Dnes nás svátek spojil:
Žádný jarmark, žádný karneval!
Přišel svátek přátelství
A pozval všechny do kruhu chlapů.
3 dítě.
Leden přinesl radostné svátky,
Hudba proudí všude kolem.
Dnes máme tento svátek
Říkejme tomu Den přátelství.
4 dítě.
Mateřská škola slaví svátek,
Pojďte ven a tancujte, lidi!
Kolik z nás je veselých, různých,
Pojďme se připojit k hlučnému kulatému tanci!
Vedoucí. Dnes máme zábavný svátek věnovaný přátelství. Ostatně právě ve školce si vytváříme první kamarády a kamarádky.
Dítě.
Miluji svou školku
Je to plné chlapů.
Jeden, dva, tři, čtyři, pět...
Škoda, že je nemůžeme všechny spočítat.
Možná jich je sto, možná dvě stě.
Je dobré, když jsme spolu!
Píseň o školce
Vedoucí: kluci, Dnes máme zábavný svátek věnovaný Dni přátelství. Budeme zpívat, hrát, tančit a samozřejmě k nám přijdou hosté.
Řekněme všichni společně:
Dobrý den, zlaté slunce! (Ruce vzhůru)
Ahoj, modrá obloha! (Ruce vzhůru)
Ahoj moji přátelé! (zdraví se)
Moc ráda tě vidím - JÁ! (Roztáhněte ruce do stran, usmějte se na sebe)
Teď si chci ověřit, jestli umíš zdvořilá slova.
Hra "Řekni slovo." 1. Pokud potkáte známého, ať už na ulici nebo doma,Nestyďte se, nebuďte naivní, ale řekněte hlasitěji... (ahoj).2. Pokud se na něco zeptáte, nejprve nezapomeňteOtevřete rty a řekněte... (prosím).3. Pokud nechcete být považováni za ignoranta,Prosím tě, buď moudrý,Začněte svou žádost zdvořilým slovem:Buď... (laskavý), buď... (laskavý).4. Pokud se setkáte se společností, ne narychlo, ne předem,Pak ve chvíli rozchodu řekni všem... (sbohem).5. Pokud vám někdo pomohl slovem nebo skutkem,Nestyďte se mluvit nahlas, směle... (děkuji)
Vedoucí.
Výborně kluci, zdvořilostní slova dobře znáte, umíte rozeznat dobré skutky od špatných.Hra "Dobré - Špatné"
Přednášející jmenuje příklad akce, děti potleskem označí správný: roztrhal si oblečení, bránil slabé, pohádal se s matkou, zahřál a nakrmil kotě, utrhl větev ze stromu, zlomil hračku, rozbil vázu, pomohl dítěti obléct, podělil se o cukroví, urazil dívku, poděkoval jí za pomoc) .
Do hudby vstupuje The Lying Bully.
Lhář-Bully. Ahoj všichni! Jo! Tady to potřebuji! (mne si ruce).Vedoucí. Kam toto „tady“ spěje?Ležící tyran . Kde, kde... Ano, tady, kde je mnoho dětí. Udělám z nich své asistenty.Vedoucí. kdo jsi?Lhář-Bully. Jsem Bully Liar. Slyšel jsem, že tu máte nějakou dovolenou?Vedoucí. Ne ledajaký svátek, ale Festival přátelství, oslava opravdových přátel. A přišli jsme se pobavit.Lhář-Bully. Jsou to malí malí dětští kamarádi? Vědí, jak být přáteli? Oh, rozesmáli mě! (smích).Vedoucí. Počkej, počkej, lhaní tyrani, abychom zjistili, jestli naši kluci opravdu umí být přáteli, musíme je otestovat ve hrách, tancích, písničkách.Lhář-Bully. Podívejte se na to, ano? Prosím! (Vytáhne míč). Tady je míč. Kdo ho nechytí, nevyrostl, a tudíž se nenaučil být přáteli!Začíná náhodně, klame děti, hází jim míč.Vedoucí. No to ne! Tohle nebude fungovat! Pokud budete hrát, tak doopravdy.Lhář-Bully. Jak je to doopravdy?Vedoucí. To znamená podle pravidel. Podívej, teď vezmeme míč a rozdáme ho a ty to můžeš dohnat. Souhlasíte?Hra "Podejte si míč"
Lhaný tyran:
To je ono, já takhle nehraju. To není fér. Teď, kdybych byl jediný, kdo si hrál s míčem, a vy všichni byste za mnou běželi, bylo by to skvělé!Vedoucí:
Chcete si s kluky zahrát zajímavou hru: "Jak se máš?" Nech mě to naučit tebe i tebe.Lhář-Bully.
No uvidíme, kdo koho bude učit. Co, takovou hru neznám nebo co.Hra "Jak žiješ?"
Děti svými pohyby ukazují, co text říká.jak se ti žije? - Takhle! (palec dopředu)jak to jde? - Takhle! (jít na místě)jak plaveš? - Takhle! (napodobit plavání)jak se ti běhá? - Takhle! (běží na místě)jak moc jsi smutný? - Takhle! (smutný)jsi zlobivý? - Takhle! (dělat grimasy)vyhrožuješ? - Takhle! (třesou si prsty)Hra se opakuje 3-4krát, pokaždé se tempo zrychlí
Ležící tyran hraje nesprávně, moderátorka ji požádá, aby viděla, jak hrát.
Vedoucí.
Kluci, vím, komu musím Vraku-Ruffnut představit, aby přestala hrát žerty a stala se laskavou a veselou. S klaunem Smeshinkinem. Ale aby se tu objevil, je potřeba se hlasitě a srdečně smát. Pojďme se společně zasmát!
Děti se smějí. Tyranský lhář se schová stranou a zakryje si uši.
Za zvuku veselé hudby vstupuje klaun Smeshinkin.
Smeshinkin.
Tady jsem! Slyšel jsem smích a uvědomil jsem si, že tady na mě čekají. Vážně, chlapi?Děti.
Ano!Smeshinkin.
Máte dovolenou nebo zábavu? Jak já tohle všechno miluji!Vedoucí.
Ano, Smeshinkine, všichni jsme se dnes sešli a rozhodli jsme se pobavit.Lhář-Bully.
Ano, samozřejmě! Malé děti!Smeshinkin.
Ach, lhaní tyrani, už jsi tady a zase jsi zlomyslný?Vedoucí.
Dokážeš si představit, Smeshinkine, Vraka-Bully tvrdí, že naši chlapci a dívky jsou ještě velmi malí a nevědí, jak se spřátelit.Smeshinkin.
Ale myslím si pravý opak. Víš například, lhaní tyrani, co musíš udělat ráno?Lhář-Bully.
Samozřejmě, že ano! Stále se ptají. Ráno vstanete a hned začnete dělat nejrůznější nepěkné věci, lhát a hrát si žerty.Smeshinkin.
Ale ne! Nyní vás naučíme, co dělat ráno.
"Zábavné cvičení"
Lhář-Bully. Jsi tak vyrostlá ve školce, ale když se vrátíš domů... Nemůžeš se tam beze mě obejít, co si beze mě počneš, tak krásná a podlá?Vedoucí. Ale nic takového není, naše děti jsou kamarádky nejen ve školce, ale kamarádí i s maminkami a tatínky a vždy se je snaží poslechnout, tak si písničku poslechněte.
Píseň „Nerozluční přátelé dospělí a děti“
Lhář-Bully. Eh, ty! Neukázali jste se jako moji asistenti. Proč mám takovou smůlu?! Proč se se mnou nikdo nechce kamarádit?! (Pláč).Smeshinkin. A ještě se ptáš?! Jen se na sebe podívejte: je možné najít přátele s tak škodlivou tváří, na které nikdy není úsměv?Vedoucí. Ale Smeshinkin má pravdu. Ostatní lidi přitahuje pouze laskavý, veselý člověk. Poslouchejte, jaký milý a dobrý tanec vám ukážeme
Tanec „Co je laskavost“
Ležící tyran (tleská rukama). Jaká nádherná píseň! Tohle jsem ještě nikdy neslyšela!Smeshinkin. Přátelé, stal se zázrak! Tyranský lhář poprvé řekl pravdu!Lhář-Bully. Jak? To nemůže být pravda! Co je to se mnou?! Kdo teď budu, když zapomenu, jak lhát? (Kňučí).Vedoucí. S námi se stanete dobrými, laskavými a veselými. Dáme vám nové jméno. chcete?Ležící tyran (v rozpacích) No, já nevím... Budu moci?...Smeshinkin. Dokážeš to, můžeš! A kluci a já vám pomůžeme.Vedoucí. Kluci, dejme Bully Liar nové dobré jméno - Veselushka-Smích...Smeshinkin. Ale od této chvíle musíte dělat jen dobré skutky a vždy se usmívat. souhlas?Lhář-Bully. Ano
Smeshinkin.
Zde je jeden z nich pro začátek. Cestou jsem sbíral různé květiny. Ale jsou neobvyklé. Každý z nich obsahuje hádanku. Tady jsou květiny pro vás a tyto pro mě. Teď se budeme střídavě ptát kluků na hádanky. Souhlasíte?Lhář-Bully.
zkusím to.Hádanky
*Žít ve světě je velmi těžké
Bez přítelkyně nebo... (přítel)
*Půl na půl – smutky, potíže,
Štěstí, radost a vítězství. (Přátelství)
Už nejsme přátelé, odešel jsi, jsem uražen.
Vážně jsme se pohádali, říkali jsme si,
No a teď jsem smutný. Pojď, odpustím ti.
Souhlas, kvůli nesmyslům
Tento vyrostl...
(Argument)
Říkají, že jsme si podobní.
Odpovídáme: "No a co?"
Říká se, že jsou nerozluční.
Jeden bez druhého je fakt nuda.
Říkají, že jsme žvanilové...
No a co! Koneckonců, my...
(přítelkyně)
Co, přítelkyně, navrhuji?
Zapomeňte na naši hádku.
udělám krok vpřed,
Chci se s tebou kamarádit.
Přestaň se zlobit, přítelkyně,
navrhuji...
(Uzavřít mír)
Smeshinkin.
Výborně, kluci! A vy jste řekl (na adresu týraného lháře), že naše děti nic nevědí. Dokázaly by děti vyřešit tak těžké hádanky?Lhář-Bully.
Teď opravdu vidím, že kluci vyrostli a zmoudřeli. víš proč? Protože se pomalu měním ve Veselého smíchu.
Tanec "Přátelství" (skupina "Barbariki")
Smeshinkin.
No, Veselushko-Smích, líbila se ti naše dovolená?
Lhář-Bully. Samozřejmě! Vždyť jsem se stal úplně jiným!Vedoucí. A naši kluci vám s tím pomohli.Smeshinkin . A je čas, abychom já a Veselushka-Laughter vyrazili do naší pohádkové země smíchu. A jakmile uslyšíme váš veselý, přátelský smích, budeme vždy hosty ve vaší školce.
Smeshinkin a Vraka-Zabiyaka : Čau!
Hrdinové odcházejí za zvuku veselé hudby.