Proč Turgeněv poznamenává, že se listy osiky třesou? Mytologická encyklopedie: Rostliny v mytologii: Aspen
Příběhy jako zásadní způsob lidský život jako „buňka“ celé řady forem vztahu člověka ke světu. V procesu cílevědomé pracovní činnosti člověk (předmět práce) pomocí nástrojů, které vytváří, přeměňuje předmět práce na produkt, který potřebuje. Produkt práce je dán specifiky předmětu (materiálu), stupněm vývoje nástrojů, účelem a způsobem jeho provedení.
V cíli produkt práce existuje ideálně v lidské hlavě předtím, než je vytvořen. Přestože cíl organizuje pracovní proces, podřizuje vůli jednajícího subjektu, hlavním kritériem rozvoje práce jsou pracovní nástroje. Objektivizují (objektivní materiální formou vyjadřují) úroveň vývoje výroba materiálu, druh společenské dělby práce. Navíc v pracovním procesu vznikají mezi lidmi zvláštní vztahy – výrobní vztahy. Vzhledem k tomu, že práce je společenskou, kolektivní činností, je zapotřebí prostředků, jak ji organizovat. Takovým organizačním a kontrolním prostředkem se staly artikulovaná řeč a jazyk.
Další vývoj společnost do značné míry závisí na zlepšování nástrojů a výrobních vztahů. Tyto charakteristiky práce výrazně odlišují povahu lidské činnosti od instinktivního chování zvířat, což Karlu Marxovi a Friedrichu Engelsovi umožnilo považovat práci za svého druhu „stvořitele“ lidskou historii, vytvořit „pracovní hypotézu“ původu člověka a společnosti (anthroposociogeneze).
Problémem vzniku přemýšlivého, kreativního člověka, schopného pracovat společně se svými druhy, se zabýval Engels ve svých dílech „Dialektika přírody“, „Role práce v procesu přeměny opice v člověka“ . Engels navrhl existenci komplexního pohybu podobného kyvadlu od biologických ke kvalitativně novým, sociálním vzorcům a zpět v procesu antropogeneze. Kvůli změně přírodní podmínkyživot budoucí muž začal používat častěji přírodní objekty(kameny, klacky) ve své objektivní činnosti; byl nucen se narovnat pro lepší orientaci ve změněném terénu; hledat ochranu před chladem, jak se mění klima. Tyto přírodní podmínky stimuloval rozvoj jednoduchých pracovních dovedností, což vedlo ke změnám ve struktuře ruky. Ruka, osvobozená od účasti na pohybu, se stala orgánem a zároveň produktem práce. Ruka jako biologický orgán ztratila svou přirozenou specializaci, což vytvořilo podmínky pro zdokonalování jejích nespecializovaných dovedností k rozšíření okruhu předmětů, jejichž prostřednictvím může přírodu ovlivňovat. To vše vede k tomu, že člověk byl schopen jednat „podle standardu jakéhokoli druhu“ (Marx K.).
Rozvoj společnosti a člověka nyní přímo souvisí se zdokonalováním nástrojů. Výroba nástrojů je kolektivní proces, což je jeho nejdůležitější, určující znak. Zvířata mohou používat přírodní předměty ve svých vlastních akcích, ale nikdy nevyrábějí nástroje pomocí nástrojů. I ty nejprimitivnější pracovní nástroje konsolidované a přenášené na jiné jedince instinktivně uvolňují „vzorce činnosti“. Ideální, historicky vyvinuté, zobecněné metody pracovní činnosti jsou zakotveny v pracovních nástrojích, jejich formě a funkcích. Nástroje pracovní síly člověk jedná podle logiky obecného schématu práce. V procesu učení se zvládnutí pracovních nástrojů stává nejdůležitějším prostředkem socializace jednotlivců a jejich seznamování s kulturními normami. Prvním cílem byly nástroje, materiální „abstrakce“, které ovlivňovaly procesy utváření a rozvoje samotného myšlení.
V procesu kolektivní činnosti mají lidé jak „potřebu si něco říct“, tak předmět „konverzace“, to znamená, že mají co říci ostatním. Potřeba si vytvořila vlastní orgán. Opičí hrtan změnil svou strukturu a to se stalo biologickým předpokladem pro vznik řeči.
Kyvadlový pohyb od biologického k sociálnímu, od sociálního k biologickému se zrychluje. Příčiny je téměř nemožné oddělit od následků. V důsledku toho přirozené biologické vzorce ustupují do pozadí, člověk získává úplné sociální forma, biologická evoluce dokončena a od nynějška člověk žije podle nových, společenských zákonů, dokonce jí a pije „jako člověk“. V platnost vstupuje sociální výběr, který se projevuje zkvalitňováním pracovního procesu a předáváním pracovních dovedností dalším generacím. Práce se stává regulátorem vztahu člověka k přírodě, procesem, který odděluje člověka od přírody a spojuje ho s ní. Formy komunikace, řeči a myšlení, které se v procesu práce stávají složitějšími, vedou ke vzniku nového typu organizace života – společnosti.
Jazyk pouze nezaznamenává (pro zapamatování) určité významy předmětů, ale aktivně se účastní procesu generování těchto významů. Vzniká tak nová suprabiologická, protosociální integrita. Práce zavazuje účastníky společné aktivity do komunity, zprostředkovává jejich komunikaci. Další vývoj člověka představuje vývoj vztahy s veřejností a kulturní formy jejich zachování a rozvoje. V procesu vytváření forem kultury, kulturní metody seberegulace veřejný životčlověk se tvoří jako její subjekt a tvůrce, tedy jako sociální osoba.
V práci a prostřednictvím práce jsou uspokojovány všechny lidské potřeby. Práce se stává hlavním způsobem sebepotvrzení člověka ve světě. Výroba je tedy základním, podstatným rysem člověka a společnosti. V práci se zlepšují fyzické a duchovní vlastnosti člověka a formují se lidské kulturní potřeby. V práci tak vznikají nejen spotřební výrobky, ale i sám dělník, subjekt práce - člověk. V tomto ohledu můžeme oprávněně říci, že „práce stvořila člověka“. Zvíře přírodu pouze využívá a mění v ní pouze díky své přítomnosti. Člověk nutí přírodu, aby sloužila jeho záměrům, a tím ji ovládá. Proces progresivního vývoje lidstva se odrážel ve vývoji forem práce od primitivních, vynucených vnější nutností, k volně tvořivým.
Přestože „pracovní“ hypotéza vysvětluje mnohé aspekty antroposociogeneze, moderní vědci, včetně domácích, ji považují za nedostatečnou. Jedním z významných argumentů je, že genetika popírá dědičnost získaných vlastností. Tato situace stimuluje vědce k hledání nových verzí vzniku člověka.
Práce je majetkem výhradně Homo sapiens jako součást strukturovaných sociálních struktur. Cílem práce je snížit entropii okolního světa.
Společenská pracovní doba existuje v těchto komoditách takříkajíc v latentní podobě a projevuje se pouze v procesu jejich směny. ... práce není hotový předpoklad, ale vznikající výsledek. ... produkt procesu výměny. K. MARX O KRITICE POLITICKÉ EKONOMIE. KAPITOLA I. str. 32 ... peněžní forma (peníze) ... je pouze formou projevu mezilidských vztahů skrytých za ní. K. MARX KAPITÁL SVAZEK PRVNÍ KAPITOLA II. s100
Práce jako ekonomická kategorie a práce jako fenomén donucení
"Jen ptáci zpívají pro nic," řekl jednou Chaliapin, když opouštěl SSSR. Práce je z pohledu většiny moderních ekonomů vykonávána za mzdu. Mzdy mohou růst a klesat, protože rostoucí produktivita práce ne vždy vede k růstu mezd, viz Phillipsova křivka. Různorodost forem výpočtu mezd je nepřímým důsledkem toho, že žádná z nich není dokonalá. Práce usnadňuje přežití, práce přináší peníze, můžete krátkodobě zvýšit množství peněz vstupem do odborů. Práce může být svobodná, viz otroctví, viz komunismus. Přesným opakem volné práce je rentiérská profese. Klasický pohled na práci jako fyzikální proces se začátkem vědecké a technologické revoluce hodně změnil. Vědec, který fyzicky nic nedělá, vykonává duševní práci, která se může vyznačovat obrovskou produktivitou práce. Častěji se však ukazuje, že vědec skutečně nic neudělal, protože vynikající objevy se nedělají každý den.
- Lidská práce v zásadě nemůže být zadarmo, protože Hlavním cílem pracovního procesu pro člověka je získání materiálních výhod a jen ve velmi vzácných případech nabývá práce významu nezištného dobročinného činu. Lidská práce je fyzickou nutností a duchovní potřebou. Práce je smyslem lidského života. A mzdy jsou motivací k práci. A protože práce je nezbytnou, povinnou, nedílnou součástí lidského života, je pracovní proces zpočátku charakterizován vlastnostmi donucení. Na práci jako na nutnost se však lze dívat ze dvou stran:
Za prvé, každá práce může mít dobrovolný základ (tj. člověk si uvědomuje potřebu práce jako určitého druhu činnosti).
Za druhé, práce může být násilným opatřením (tj. člověk je zbaven práva na volbu pracovní činnosti a je do značné míry ekonomicky závislý).
Pokud tedy pracovní proces probíhá v soukromém podniku, pak je spíše založen na na dobrovolné bázi, protože Zaměstnanec má svobodu volby mezi vstupem do podniku u toho či onoho soukromého zaměstnavatele, proto: zaměstnanec soukromého podniku má podstatně větší ekonomická práva a svobody než zaměstnanec státního podniku, který neustále zažívá určitou finanční závislost na stát. - V dějinách Ruska existuje jasný vztah mezi vítězstvími a porážkami ve válkách a volbou další cesta– reformní nebo konzervativní:
- Vítězství:
- Vítězství v Vlastenecká válka 1812 – změna liberálního politického kurzu na kurz reakční-konzervativní.
- Vítězství ve Velké vlastenecké válce v letech 1941–1945. – vstup na cestu konzervace, tzn. zachování hlavních rysů bolševického režimu předválečné doby.
- Porážky:
- Porazit v Krymská válka 1853–1856 – zrušení nevolnictví v Rusku;
- Porazit v rusko-japonská válka 1904–1905 – vydání Manifestu „O zlepšení veřejný pořádek"od 17.10.1905."
- Vítězství:
- Hlavní etapy zvyšování (hospodářských) práv a svobod různé kategorie společnost v předrevoluční Rusko byli:
- Vydání dekretu o svobodě šlechty (1762);
- Zrušení poddanství (1861);
- Přijetí „tovární legislativy“ (1898);
- Hlavní důvody pro obnovení systému masové nucené práce za bolševiků byly:
- Nedostatek jakýchkoliv pobídek pro obyvatelstvo k práci (pětinásobný pokles dělnických mezd v roce 1918 oproti jejich úrovni v roce 1913);
- Svět ekonomická krize 1929 (NEP byl omezen a vydal se cestou represe);
- Přitvrzení bolševického režimu (posílení represivních opatření jako prostředku boje s opozicí a jako možnost využití „levné“ pracovní síly).
- Skutečnost, že systém nucené práce v SSSR byl několik desetiletí tak hluboce zakořeněn v ekonomice země a že ekonomika byla velmi závislá na systému nucené práce, měla čistě negativní dopad na vývoj SSSR jako celku. Systém nucených prací v SSSR měl řadu globální problémy pro naši zemi:
- Ekonomické problémy (plýtvání, extenzivní ekonomický rozvoj);
- Technická zaostalost (použití zastaralé technologie při absenci nového vybavení);
- Environmentální problémy (způsobující značné škody na ekologii země při výstavbě různých typů objektů);
- Politické problémy (vnitrostranický boj);
- Ideologické problémy (boj s opozicí);
- Sociální problémy (nedostatek běžných pracovních podmínek);
- Demografická situace (výrazný pokles počtu obyvatel země);
- Morální problémy (zničení vlastního lidu).
- Ekonomické problémy (plýtvání, extenzivní ekonomický rozvoj);
- Bolševici však pochopili, že kromě:
- Nekvalifikovaná práce vězňů (ITL, 1929), země potřebuje:
- Vysoce kvalitní práce odborníků („sharashki“, 1930).
- Nucená práce násilné povahy je vždy:
- Beze smyslu (protože člověk ztrácí pochopení pro smysluplnost své práce);
- Nekvalifikovaní (protože do pracovního procesu jsou zapojeni nespecialisté) a nekvalitní (protože výsledek jeho práce není pro člověka důležitý);
- Nerentabilní a nekonkurenční (protože tento druh práce je málo produktivní a extrémně nerentabilní).
- Hlavní důsledky používání systému hromadné nucené práce v SSSR jsou následující:
- Naše země výrazně zaostává vyspělé země na mnoha ukazatelích (průmysl, zemědělství, věda, životní úroveň obyvatelstva atd.);
- Krize bolševické moci (nedostatek žádné alternativní cesty rozvoj země);
- Krize společnosti (vyčerpání veřejných zdrojů);
- Rozpad SSSR (hledání cest pro rozvoj státu a společnosti v globální reformě struktury politického a společenského života země).
I když je systém nucené práce a neekonomického donucení dlouhodobě neúčinný, může být velmi účinný v krátkodobém a střednědobém horizontu. Stavba moskevského průplavu a průplavu Bílé moře-Balt rukama vězňů tak stála čtyřikrát méně, než předpokládal projekt, který již počítal s minimálními mzdovými náklady (platy inženýrů, ostrahy atd.) Kolyma tábory, kde se zlato a vlastně celý systém GULAG v prvních dvou desetiletích své existence.
Askeze – jako nejvyšší forma práce
Téměř ve všech náboženstvích, filozofiích a kulturách je askeze považována za výkon, nejvyšší forma práce. A naopak práce zaměřená na nadměrné materiální obohacení s cílem honit se za „dlouhým rublem“ je považována za hříšnou a nemorální.
Viz také
Odkazy
Literatura
Nadace Wikimedia.
2010.
Podívejte se, co je „práce (práce)“ v jiných slovnících: Rezervovat Práce, která vyžaduje neuvěřitelné úsilí. /i> Vrátí se k starověká řecká mytologie
. BMS 1998, 454 ... Rezervovat Velmi těžká, vyčerpávající práce. BMS 1998, 485; DP, 513; SHZF 2001, 72; BTS, 294, 1348… Velký slovník
Zušlechťuje člověka. Vissarion Belinsky Labor je prokletím třídy pití. Oscar Wilde Potkal jsem jen velmi málo lidí, kteří vychvalují tvrdá práce. A kupodivu to byli všichni stejní lidé, pro které jsem celý život pracoval. Bill Gold Monkey...... Konsolidovaná encyklopedie aforismů
PRÁCE
Filosofický encyklopedický slovník. 2010 .
účelná činnost lidí, která má za obsah proměnu, rozvoj přírodních a společenských sil k uspokojování historicky ustálených potřeb člověka a společnosti; je to "...především proces, který se odehrává mezi člověkem a přírodou, proces, ve kterém svou vlastní činností zprostředkovává, reguluje a řídí mezi sebou a přírodou. Staví se proti látce přírody jako přírodě. V řádu přivlastnit si přirozenost ve formě vhodné pro jeho vlastního života, vnáší do hry přírodní síly patřící k jeho tělu: ruce a nohy, hlavu a prsty. Ovlivňováním prostřednictvím tohoto pohybu vnější povaha a jeho změnou zároveň mění svou vlastní povahu. Rozvíjí síly v něm dřímající a hru těchto sil podřizuje své vlastní síle“ (K. Marx, viz K. Marx a F. Engels, Soch., 2. vyd., sv. 23, s. 188–189) . T. přitahoval pozornost od starověku a byl považován v nej různé aspekty(viz Praxe). Důsledně vědecké. T. jako určující síla společností. rozvoj je zásluhou marxismu (viz Historický materialismus), který považuje techniku za hlavní. formu lidského života. společnost, výchozí podmínka její existence, určující způsob vztahu člověka ke světu. „...V dějinách nejsem nic jiného než výchova člověka lidskou prací...“ (Marx K. a Engels F., Soch., sv. 3, 1929, s. 632) . T. určil oddělení společnosti od přírody. Je základem všech ostatních aspektů společnosti. život, vč. a různého duchovního života.
Každý proces transformace zahrnuje tři momenty: cílevědomá činnost člověka, transformace a nástroje transformace Práce je ve výsledku vědomě prováděný proces lidského působení na objekt transformace pomocí předem vytvořených nástrojů. z nichž se předmět přeměny přemění na produkt přeměny Stanoví se výsledek T procesu zdrojový materiál předmět technologie, povaha nástrojů techniky, jakož i předem stanovený cíl a způsob jeho realizace. Cílevědomost člověka T. odlišuje od instinktivního jednání zvířat. Cíl předchází v čase a reguluje proces T. „Na konci pracovního procesu se získá výsledek, který byl v mysli člověka již na začátku tohoto procesu, tedy v ideálním případě“ (Marx K. viz Marx K. a Engels F., Soch., 2. vyd., sv.
T. sehrál rozhodující roli ve vzniku člověka. Vzhledem k roli T. v procesu přechodu z opicečlověku Engels zdůraznil, že člověk je povinen T. při oddělování funkcí předních a zadních končetin, při utváření specifických lidské orgányřeči a mozku při rozvoji veškerého vědomí. schopnosti. Transformací objektů v procesu transformace člověk pochopil svou vnitřní podstatu. , zvládli logiku své existence. Poznání a tak dále zpočátku spolu souvisí. Vědomí je integrální ideál T: v něm vzniká a rozvíjí se, vtěluje se a objektivizuje (viz Ideál). Co se ve vědomí jeví jako , v T. je zpředmětněno jako zhmotněná forma. Při charakterizaci vztahu mezi subjektem a objektem v procesu transformace, produkce Marx poznamenal, že pokud na jedné straně „...je přivlastňování si objektů subjekty, pak na druhé straně je to ve stejné míře utváření předmětů, podřízení předmětů subjektivnímu cíli, přeměna předmětů ve výsledky a ztělesnění subjektivní činnosti...“ (K. Marx, tamtéž, sv. 46, díl 1, s. 478).
Technika jako účelná lidská činnost začala výrobou technologických nástrojů, jejichž výroba a použití je „...konkrétně charakteristický rys lidského procesu práce...“ (K. Marx, tamtéž, sv. 23, s. 191). Při zprostředkování cílů T. pomocí stále více rozvětveného systému prostředků jsou nástroje moment přímého vztahu mezi osobou a objektem T., představují jsou orgány subjektu, skrze které interaguje s objektem Historicky vyvinuté zobecněné metody jsou vtěleny do podoby a funkce nástrojů. pracovní akce lidé. Přítomnost tohoto sociálního a zároveň ideálního obsahu odlišuje nástroje lidské technologie od „nástrojů“ zvířat. Definice nástroje diktují člověku způsob jejich použití, formu vlivu na objekt T.: čím vyšší je úroveň rozvoje nástrojů, tím větší jsou jejich „nároky“ na člověka. Od sekačky kamene až po moderní dobu. logický automaty - to jsou nástroje technologie Osvojení dovedností používání nástrojů technologie je proces seznamování jedince s normami kultury.
T. v moderní podmínky se vyznačují výrazně zvýšeným zprostředkováním interakce člověka s předmětem technologie (široký průnik vědy do výrobního procesu – viz Vědeckotechnická revoluce), saturací výroby mechanismy a nástroji, jako jsou např. zařízení pro řízení informací. Jestliže dřívější T. nástroje byly jakoby pokračováním a posilováním lidských rukou, nyní kybernetické. zařízení pokračují a zlepšují práci lidského mozku (viz Kybernetika). Lidské pracovní funkce se stále více transformují směrem ke kreativitě, řízení a kontrole.
V procesu T. lidé vstupují do definice. vazby a vztahy mezi sebou - výrobní vztahy, jejichž povaha určuje i povahu výroby Práce je inherentně společenská činnost, založená na spolupráci lidí (viz Dělba práce). T. své účastníky mezi sebou propojuje a zprostředkovává jejich vzájemné vztahy. V historii lidské společnosti se povaha technologie, její pobídky a společnosti výrazně změnily. jeho provádění, postoj k němu ze strany různých sociální skupiny a tříd. Vznikl ve svém originále podobě v podmínkách primitivního lidského stáda, T. v průběhu své historie povýšil na komunist. formy, kde působí jako primární a určující potřeba každého člověka (viz komunistická práce).
Jelikož je T. rozhodující formou sebepotvrzení člověka ve světě, má také morální a estetický charakter. . T. jak charakterizuje hlavní lidská existence ve světě. Estetický T. se projevuje v pocitu radosti, v užívání si hry fyzických a duševních sil člověka, který dobývá přírodu a společnost.
lit.: Marx K., Kapitál, sv. 1, Marx K., Engels F., Soch., 2. vyd., sv. 5; Engels F., Dialektika přírody, tamtéž, sv. Plechanov G., K vývoji monistického pohledu na dějiny, M., 1949; Noiret L., Pracovní nástroje a jejich význam v dějinách vývoje lidstva, přel. z němčiny, X., 1925; Ladygina-Kots N. N., Konstruktivní a instrumentální činnost vyšších lidoopů (šimpanzů), M., 1959; Bakhta K., K otázce struktury primitivní výroby, "Otázky historie", 1960. č. 7; Ogurtsov A.P., Problém T. v Hegelově filozofii, "Vědecké práce Moskevského technologického institutu lehkého průmyslu", 1960, sbírka. 15; Semenov Yu I., Vznik lidské společnosti, Krasnojarsk, 1962; Boginsky Ya., Levin M.G., Anthropology, 2. vydání, M., 1963; Guryev D.V., Předcházela práce vědomí?, „VF“, 1967, č. 2.
A. Spirkina. Moskva.
Filosofická encyklopedie. V 5 svazcích - M.: Sovětská encyklopedie. Redakce F. V. Konstantinova. 1960-1970 .
PRÁCE je cílevědomá lidská činnost, uvažovaná 1) z hlediska směny člověka s přírodou - v tomto případě v práci člověk za pomoci nástrojů ovlivňuje přírodu a využívá ji k vytváření předmětů nezbytných k uspokojení. jeho potřeby; 2) z hlediska její společensko-historické podoby. V tomto případě se objevuje ve společenských utopiích jako přechodná forma činnosti. Práce je „...věčná přirozený stav lidský život, a proto není závislý na žádné formě tohoto života, ale naopak je všem stejně společný. sociální formy“(Marx K; Engels F. Soch., τ. 23, s. 195).
Práce hrála rozhodující roli v procesu formování člověka. Díky němu se rozvinuly funkce rukou a orgánů řeči, došlo k postupné přeměně zvířecího mozku na vyvinutý mozek člověka, zlepšily se smyslové orgány člověka, rozšířila se škála jeho vjemů a představ. Jako účelná činnost začala práce výrobou nástrojů a díky dělbě práce se stala soukromou, jednostrannou, odcizenou a monotónní. Povinné body pracovního procesu jsou cílevědomá činnost nebo práce samotná, předměty práce a pracovní prostředky. V procesu práce vstupují lidé do určité vztahy mezi sebou - výrobní vztahy, jejichž povaha určuje společenskou povahu práce, protože se změnou forem vlastnictví dochází ke změně způsobů spojování pracovní síly s výrobními prostředky. V podmínkách zbožní výroby má práce dvojí charakter. Na jedné straně je to konkrétní práce (např. mechanik, krejčí atd.) a vytváří užitnou hodnotu produktu. Každý produkt přitom ztělesňuje lidskou práci obecně, bez ohledu na její kvalitativní rozdíly různých typů, abstraktní práci, která vytváří hodnotu produktu. Duální charakter práce odráží objektivně existující
Práce- jedná se o cílevědomou pracovní činnost člověka v procesu společenské výroby, jejímž cílem je upravovat a přizpůsobovat přírodní předměty jejich potřebám.
Pracovní činnost- jedná se o přesně stanovenou časově a prostorově účelnou řadu operací a funkcí vykonávaných pracovníky sdruženými v výrobní organizace. Konečné cíle Těmito činnostmi jsou: tvorba hmotného bohatství, poskytování služeb, vědecká práce, akumulace a přenos informací. Pracovní chování jako soukromá forma společenské chování zahrnuje soubor úkonů a skutků, při kterých je dosaženo kombinace odborných schopností a výrobních a technologických podmínek.
Poznámka charakteristické vlastnosti práce:
1. Uvědomění si činů. To znamená, že před začátkem práce si člověk v duchu vytvoří projekt, tzn. v duchu si představuje výsledek práce. Jako výrobce komodit například určuje, jaké produkty, v jakém množství a kdy se mají vyrábět. Nevědomé, instinktivní činy nejsou práce.
2. Účelnost jednání. Po vytvoření projektu člověk promyslí model akce a poté začne realizovat dříve vyvinuté záměry. V našem příkladu to znamená: jak by se tyto produkty měly vyrábět, jaké zdroje by měly být použity, pomocí jaké technologie.
3. Efektivita akcí. Jakákoli činnost končí určitým výsledkem, ale práce se vyznačuje nejen výsledkem, ale společensky užitečným výsledkem.
4. Společenská užitečnost činů. Lidé nevyrábějí zboží sami, ne izolovaně od sebe, ale společně, spojení v pracovních kolektivech nebo na základě více či méně silných vzájemných kontaktů. Vyrábějí toto zboží pro sebe a pro společnost.
5. Energetická spotřeba akcí. Projevuje se tím, že při vykonávání pracovních činností je vynakládáno určité množství fyzické a duševní energie.
Povaha práce ukazuje, jak se porod projevuje, jaké má vlastnosti, znaky, charakteristické vlastnosti a funkcemi. Závisí na spojení pracovníka s pracovními prostředky a určuje jej sociální struktura. Obsah práce závisí na přítomnosti určitých funkcí v pracovním procesu a charakterizuje práci strukturálně. Ukazuje úroveň rozvoje výrobních sil.
Pracovní proces je z hlediska obsahu práce interakce člověka s nástroji a předměty práce, jakési opakování pracovních cyklů, z nichž každý končí výrobou konkrétního produktu. Všimněme si, že obsah a povaha práce jsou dvě strany téže mince, odrážejí podstatu a formu sociální práce. Tyto dvě socioekonomické kategorie jsou v dialektickém vztahu a změna jedné z nich nevyhnutelně vede ke změně druhé.
Existují různé typy práce a celou jejich rozmanitost lze klasifikovat podle následujících kritérií:
1) Fyzická a duševní práce. Fyzikální práce - nejjednodušší forma práce, která vyžaduje především výdej svalové energie pracovníka. Duševní práce je duševní úsilí lidí zaměřené na výrobu zboží a poskytování služeb. Vyznačuje se absencí přímé interakce mezi zaměstnancem a výrobními prostředky a vyhovuje potřebám výroby ve znalostech, organizaci, řízení atp. Dělba práce na duševní a fyzickou je tedy podmíněná mluvíme o tom o převaze psychické a fyzické námahy v práci;
2) Kreativní a reprodukční. Tvůrčí- jedná se o tvůrčí práci, v jejímž procesu vzniká něco kvalitativně nového, jedinečného, originálního a jedinečného. Reprodukční práce je reprodukovaná, předem známá práce, která neobsahuje tvůrčí prvky;
3) Jednoduchá a složitá práce. Jednoduchý práce je nekvalifikovaná práce, která od pracovníka nevyžaduje zvláštní dovednosti odborný výcvik. Obtížná práce- jedná se o kvalifikovanou práci, která vytváří větší hodnotu za jednotku času než jednoduchá práce.
V závislosti na povaze práce existují:
1)soukromé a veřejné práce. V komoditní výrobě, kdy jednotliví výrobci vyrábějí určité zboží, individuální práce působí jako soukromé práce v souvislosti s ekonomickou, výrobní a právní izolací vlastníků výrobních prostředků. Každý výrobce nevyrábí všechny produkty potřebné k uspokojení jeho potřeb, ale specializuje se na výrobu pouze části z nich. Proto je v každé společnosti soukromá práce vždy realizována jako částice veřejnost práce a je sociální povahy, která se na trhu projevuje zrovnoprávněním zboží k sobě navzájem a jejich směnou;
2) individuální i kolektivní práce. Individuální práce je práce jednotlivých dělníků (manažeři, soustružníci) nebo podnikatelů. Kolektivní práce je druh práce, kdy lidé nepracují izolovaně, ale společně, spojují se v pracovních kolektivech a na velikosti kolektivu nezáleží;
3) najatá a samostatně výdělečně činná práce. Placené práce je vztah, který vzniká mezi vlastníky výrobních prostředků a dělníky, kteří jsou osobně svobodní, ale nemají výrobní prostředky a svou pracovní sílu prodávají výměnou za určitou hodnotu ve formě mzdy. Podnikatel, který otevřel svůj vlastní podnik, vytváří příležitost uplatnit svou práci, kterou lze nazvat sebenajímání, povaha takové práce je kvalitativně odlišná od povahy námezdní práce. Právě tento druh práce poskytuje příležitost k rozvoji iniciativy člověka, přispívá k šetrnému, mistrnému přístupu k majetku a formování takových vlastností, jako je nezávislost, podnikavost, kreativita;
4) konkrétní a abstraktní práce. Jako zvláštní účelová lidská činnost se práce objevuje v určité užitečné formě a jejím výsledkem jsou různé užitné hodnoty. Práce zaměřená na jejich vytvoření se nazývá konkrétní práce. Přinášení různých konkrétní typy práce na identickou a úměrnou formu předpokládá potřebu abstrahovat od kvalitativních znaků, redukovat jednotlivé druhy práce na prosté mzdové náklady, na náklady fyzické, nervové a jiné energie. Tato neosobní a úměrná práce se nazývá abstraktní práce. Konkrétní práce vytváří užitnou hodnotu a abstraktní práce vytváří hodnotu zboží.
Produktem práce odlišit produktivní a neproduktivní práce. Výrobní práce je práce přímo zapojená do vytváření přirozené materiální formy společenského bohatství, celkového sociálního produktu a národního důchodu. Jedná se o práci, v jejímž procesu se vyrábí materiální statky a služby a která přináší zisk. Neproduktivní práce je práce, která vytváří sociální a duchovní výhody. Taková práce je společensky užitečná, ale není produktivní, protože se nerealizuje a není vtělena do samostatného produktu.
V závislosti mzdové náklady v čase odlišit žití a minulá práce. Naživu práce je v současnosti vynaložená práce a její výsledky jsou stále nejisté. Dělník, vykonávající určité množství práce, stráví na této, takzvané živé práci, určitý pracovní čas. Při výrobě produktů však dělník také spotřebovává minulou práci. Poslední práce ztělesňuje dříve vytvořený výsledek - jsou to suroviny, energie, zařízení, počítače, technické prostředkyřízení atd. Při přesunu z manuální práce Směrem k mechanizaci se výrazně snižují náklady na živou práci a zvyšují se náklady minulosti.
Podle míry účasti člověka na pracovním procesu rozlišovat:
- manuál práce, která se provádí buď zcela ručně, nebo pomocí ručních nástrojů;
- mechanizovaný práce, která se provádí pomocí mechanizovaných nástrojů (například svařování pomocí specializovaného zařízení);
- stroj práce, kdy hlavní práci vykonává stroj řízený pracovníkem bez přímého vynaložení fyzické námahy.
Pracovník ručně provádí pouze pomocné práce k obsluze a údržbě stroje;
- automatizované práce, když je hlavní práce plně automatizována a pomocná práce je částečně automatizována. Zaměstnanec kontroluje správnost a stabilitu nastavení zařízení a jeho zatížení;
- počítačově práce, kdy je práce vykonávána pomocí speciálně vyvinutých počítačových programů a zaměstnanec pouze řídí a kontroluje provoz počítače;
- high-tech práce je klasifikována v závislosti na stupni progresivity technologií používaných v pracovním procesu.
V závislosti od metod, jak přilákat lidi do práce rozlišovat:
- nucený práce, když existuje přímý nátlak. Taková práce se vyznačuje omezováním osobní svobody a příkladem je přímé a dluhové otroctví. Kromě přímého donucení může být taková práce důsledkem trestních, správních nebo jiných norem stanovených zákonem;
- nutné práce je práce nezbytná k vydělávání na živobytí. Taková práce je typická pro velkou většinu lidí;
- dobrovolné práce je práce podle libosti. K takové práci dochází, když je člověk ekonomicky zajištěn, nemusí pracovat, ale pracuje na realizaci svého potenciálu. Práce je pro něj prostředkem sebevyjádření a sebepotvrzení.
Podle předmětu práce rozlišovat:
- manažerský práce - druh pracovní činnosti k výkonu řídících funkcí v organizaci, jejímž účelem je zajistit soustředěnou a koordinovanou činnost pracovního kolektivu k řešení úkolů, které před ním stojí;
- vědecké a technické práce - druh pracovní činnosti, kterou je třeba vykonávat vědecký výzkum, zpracování konstrukční a technologické dokumentace, zajištění konstrukční technologické podpory výroby výrobků, testování, technická kontrola, opravy zařízení, údržba energií atd.;
- výroba práce - druh pracovní činnosti přímo související s výrobou výrobků nebo poskytováním služeb;
- podnikatelský práce je nezávislá práce vykonávaná na vlastní nebezpečí, jejímž cílem je soustavně dosahovat zisku z užívání majetku, prodeje zboží nebo poskytování služeb osobami registrovanými v této funkci způsobem stanoveným zákonem.
V závislosti z pracovních podmínek rozlišovat:
- stacionární A mobilní práce. První se provádí v prostorách a na území podniků a organizací. Druhá je zpravidla spojena s prací v dopravě, cestovním ruchu a dalších podnicích a organizacích; země A podzemí práce. Většina pracovníků dělá první. Druhý souvisí s prací v těžebním průmyslu národní hospodářství, stejně jako s prací v metru;
- snadné, střední závažnost a těžký práce. Tato gradace se provádí v závislosti na velikosti aplikace fyzické námahy v jejím průběhu; neškodný, středně škodlivý A škodlivý práce je charakterizována závislostí na míře vlivu pracovních podmínek na zdraví člověka;
- atraktivní A neatraktivní práce . Tvrdá práce škodící lidskému zdraví je zpravidla neatraktivní;
- regulované A neregulované práce. První se týká drtivé většiny pracovníků ve všech sférách lidské činnosti. Druhá je spojena s kreativní, duševní prací personálu.
Tím, že patří k nositeli pracovních funkcí rozlišovat:
Práce hlava- duševní práce spojená s řízením pracovního týmu, spojující lidi různých odborností, jejichž práce směřuje k vytvoření konkrétního výsledku (produktu, služby apod.);
Práce specialista- duševní práce, vyznačující se odborným obsahem, komplexností a intelektuálností, vyžadující ke svému provádění speciální vzdělání;
Práce umělec- práce zaměstnance vykonávajícího práci nebo poskytujícího služby na pokyn jiného zaměstnance (vedoucího).
Je třeba poznamenat, že tuto klasifikaci má podmíněný charakter a je určen ke zvýraznění podstatné vlastnosti práce. V skutečný život V každém konkrétním díle mohou být dříve uvedené znaky přítomny v různých kombinacích.
TAJEMSTVÍ PŘÍRODY: VERZE, HÁDY, PŘEDPOKLADY
PROČ SI ASPEN MYSLÍ?
S osinou je spojeno mnoho předsudků. Zaražení osikového kůlu do hrobu vašeho nepřítele bylo považováno za projev nejsofistikovanější pomsty, kterou s pomocí osiky bojovali proti „zlým duchům“ atd. Mnoho lidí stále věří, že osika vyzařuje pozitivní energii, která dokáže léčit nemoci. Jedním slovem, tento strom má spoustu neobvyklých a tajemných věcí, díky kterým se stal legendárním.
VE ZNAMENÍ NEsmrtelnosti
Jeden z mých přátel mi řekl takový případ. Vzhledem k tomu, že osiky rostoucí podél hranice jeho sečení poskytovaly hodně stínu a překážely v růstu trávy, vzal si povolení je pokácet. Když brzy na jaře pokácel několik desítek stromů, v létě zjistil, že téměř celou jeho seč je pokryta kobercem mladých osik.
Schopnost vegetativního rozmnožování je jednou z nejvíce zajímavé vlastnosti tento strom. Kořeny osiky se nacházejí přímo u povrchu půdy a sahají od stromu do desítek metrů. Jakmile strom pokácíte, díky změně tlaku kořenů se na jeho kořenech „probudí“ spící pupeny a na povrchu půdy se objeví desítky mladých osik jako zuby draka. Osiky díky svému vyvinutému kořenovému systému rostou velmi rychle. Každý strom je přesná kopie starý, opakuje všechny své rysy. Osika tedy žije jakoby ve znamení nesmrtelnosti.
Je známo, že osika se může rozmnožovat i pohlavně. Tato dvoudomá rostlina kvete a plodí obrovské množství semena, která se pomocí chmýří přepravují na velké vzdálenosti. To však nepřispívá k šíření osiky. Semena umírají, protože nyní nejsou podmínky pro jejich klíčení. Aspen - produkt velkých doby ledové. Stejně jako nyní rozmetala svá semínka v červnu, kdy roztály ledovce. Podél břehů četných řek a potoků se vytvořila usazenina bahna, kde mohla klíčit semena osiky. Už tehdy osika zažívala silnou konkurenci ostatních vrb a při hledání volné ekologické niky byla nucena hledat místo na slunci vegetativním množením.
ASPENOVÁ JEMNOTA
Role osiky jako zdroje potravy pro zvířata by měla být projednána samostatně. Zvířata to jedí se zvláštní chutí k jídlu. Největší poptávka je po kůře. Faktem je, že obsahuje nejen chloroplasty, ale také spoustu tuků, které jsou dobře absorbovány živočišnými organismy. Existuje dokonce technologie výroby krmných tuků z kůry osiky. Losi a zajíci v létě nepoškozují kůru osiky. Ale pozdní podzim Tím, že se los živí větvemi a kůrou osiky, velmi tloustne. Na ochranu před sežráním zvířaty produkuje osika různé hořčiny, ale to nepomáhá. Kůra a větve osiky zůstávají pro zvířata pochoutkou.
HÁDANKY Z ASPENU
O člověku, který projevuje nadměrnou úzkost a strach, se často říká, že se třese jako list. Kvůli neustálému kolísání jeho olistění byla dána osika vědecký název"Třesoucí se topol." Díky velmi dlouhému a bočně stlačenému řapíku se list osiky začne kmitat i při sebemenším pohybu vzduchu.
A v chvění osiky je jistý biologický význam. Který?
Abychom na tuto otázku odpověděli, musíme vyřešit další hádanku osiky. Osika kvete v první polovině dubna. Její mužské náušnice, které produkovaly velké množství pylu, brzy spadly. Samičí jehnědy se začínají vyvíjet a produkovat semena až v červnu. Nejzajímavější je, že osika dva měsíce roste, kvete a plodí, aniž by měla listy. Olistění se objevuje mnohem později než u ostatních stromů, což ho chrání před možným návratem chladného počasí. Žádný z našich stromů nemůže žít a rozvíjet se bez listí. Kde bere osika energii pro svůj vývoj? Vzniklo podezření, že funkci olistění plní jeho kůra, která má zelenou resp šedozelená barva. Po odebrání škrábanců z kůry je spustíme do zkumavky s alkoholem, která okamžitě získá jasně smaragdově zelenou barvu - barvu chlorofylu rozpuštěného v ní. Dohad nachází experimentální potvrzení.
Jaký je tedy biologický význam neustálého pohybu listů? Poté, co se v koruně stromu objeví olistění, kůra osiky začne pociťovat nežádoucí stínování. Jak jsme viděli, stejně jako listy potřebuje také osvětlení.
Vibrace listů umožňují světlu proniknout ke kůře stromu. To podporuje rovnoměrné rozložení světelného toku mezi kůrou a listy. Osika navíc díky chvění listů plně využívá energii světelného toku, což se jasně projevuje v jejím neobvykle rychlém růstu.
Přečtěte si ostatní literární díla na naší webové stránce věnované umělecký popis příroda v oddíle